05.06.2013 в 23 часа 45 минут на пешеходном переходе через ул. Клары Цеткин, недалеко от д. 23 неустановленной автомашиной был сбит гражданин А., который впоследствии от полученных травм скончался в больнице. При осмотре одежды последнего в местах разрывов одежды были обнаружены микрочастицы вещества, возможно являющиеся лакокрасочным покрытием автомобиля. Какую экспертизу необходимо назначить и провести с целью установления цвета, типа, марки автомобиля?
Верны ли утверждения? А) Судебно-бухгалтерская экспертиза назначается для решения задач, касающихся финансовой деятельности организаций, определения из финансового состояния, соблюдения законодательных актов, регулирующих их финансовые отношения с государственным бюджетом В) Судебная инженерно-экономическая экспертиза назначается при изучении результатов производственно-хозяйственной деятельности организации (предприятия), отдельных сторон производственного процесса в целях оценки экономической эффективности новаций в сфере производства, выявления негативных явлений в системе оплаты труда, а также условий, способствующих их появлению
В зависимости от времени и условий возникновения образцы для сравнительного исследования подразделяются на:
В задачи судебной экспертизы восстановления уничтоженных маркировочных обозначений не входит установление:
В исключительных случаях продление срока пребывания лица в стационаре при производстве судебно-медицинской или судебно-психиатрической экспертизы допускается
В отношении живых лиц осуществляются
В принудительном порядке судебно-медицинская экспертиза может быть произведена в отношении
В случае помещения подозреваемого в психиатрический стационар для производства судебно-психиатрической экспертизы, срок предъявления ему обвинения
Видами судебно-психиатрической экспертизы являются
Выделяются следующие виды папиллярных узоров
Дактилоскопической называется
Дополнительная экспертиза может быть назначена в случае
Допрос эксперта оформляется
Заведомо ложные показания свидетеля для пересмотра по вновь открывшимся или новым обстоятельствам должны быть подтверждены
Заключение судебно-психиатрической экспертизы
Защитник подозреваемого (обвиняемого), в отношении которого производится судебная экспертиза
Исследование тавра осуществляется путем проведения
Исследовательская часть документа по итогам экспертизы включает
Итоговый документ по результатам экспертизы, оформляемый экспертом должен содержать
К стадиям экспертного исследования относятся: 1) подготовительная; начальная; 2)вводная; 3)стадия раздельного исследования объектов экспертизы; 4)стадия описания объектов экспертизы; 5)стадия непосредственного исследования объектов, представленных для производства экспертизы; 6)стадия сравнительного исследования объектов экспертизы; 7)стадия синтезирования полученных результатов и формулирования выводов; 8)стадия обобщения, оценки результатов исследования и формулирования выводов.
К судебным трасологическим экспертизам относятся
К числу объектов судебной экспертизы восстановления уничтоженных маркировочных обозначений не относит(ят)ся
Комплексной называется экспертиза
Лицо может быть помещено в медицинский стационар для производства судебно-психиатрической экспертизы на срок
Лицо, обладающее специальными знаниями и назначенное в порядке, установленном УПК РФ, для производства судебной экспертизы и дачи заключения - это
Материальные следы образуются
Механоскопическая экспертиза орудий, инструментов и их следов производится в целях
Назначение судебной экспертизы целесообразно
Образцами для сравнительного исследовании при производстве транспортно-трасологической экспертизы не может (не могут) выступать
Образцами для сравнительного исследования называются
Образцами для сравнительного исследования по дактилоскопической экспертизе выступают
Объектами судебно-технической экспертизы документов не являются
Объектами судебной инженерно-технологической экспертизы могут выступать: 1)станки и оборудование; 2)машины; 3) здания и сооружения; 4) приборы; 5) лифты; 6) краны; 7) технологические линии; 8) документация, фотоснимки и чертежи, отражающие обстоятельства аварии (срыва производства, нарушения и т.д.)
Объектами судебной пожаро-технической экспертизы являются
Объектами судебной экспертизы холодного оружия являются
Объектами транспортно-трасологической экспертизы могут быть
Одним из отличительных признаков судебной экспертизы является заключение, которое
Одной из задач судебно-баллистической экспертизы являются установление
Ознакомление подозреваемого (обвиняемого) с постановлением о назначении судебной экспертизы по уголовному делу должно быть произведено следователем
По следам губ возможно: 1) идентифицировать оставившее их лицо; 2) получить информацию о поле и возрасте лица; 3) получить информацию о некоторых элементах внешнего облика лица; 4) получить информацию о наличии ряда заболеваний лица.
Повторная экспертиза по уголовному делу может быть назначена в случаях, если: 1) заключение первичной экспертизы противоречит объективно установленным фактам; 2) выводы эксперта не согласуются с другими достоверными обстоятельствами дела; 3) необоснованно отклонены ходатайства участников уголовного судопроизводства, связанные с производством экспертизы; 4) имеются нелогичности или неясности выводов эксперта.
Помещение подозреваемого (обвиняемого) в психиатрический стационар для производства судебно-психиатрической экспертизы осуществляется на основании
Постановление о назначении судебной экспертизы содержит части
При вынесении постановления о назначении судебной экспертизы дознавателем:
При ознакомлении с постановлением о назначении судебной экспертизы подозреваемый (обвиняемый) и его защитник не вправе
При производстве судебно-трасологической экспертизы следов зубов можно разрешить вопросы
При производстве судебной экспертизы в экспертном учреждении следователь
При производстве судебной экспертизы вправе присутствовать
При судебно-трасологической экспертизе следов ног и обуви экспертом могут быть разрешены
Процессуальным основанием производства судебной экспертизы является
Путем производства автороведческой судебной экспертизы могут быть разрешены следующие вопросы: 1) является ли украинский (белорусский, русский или др.) язык родным для автора конкретного документа; 2) носителем, какого наречия (говора) определенного языка является автор конкретного документа; 3) каков образовательный уровень автора текста конкретного документа; 4)составлен ли текст конкретного документа лицом, обладающим навыками делового (научного, публицистического) стиля письменной речи; 5) каков пол, возраст автора документа; 6) какова профессия или род занятий автора документа?
Путем производства судебной взрывотехнической экспертизы могут быть установлены: 1) факты взрыва; 2) причины возникновения чрезвычайной ситуации; 3) природа взрыва, его эпицентр и механизм; 4) конструкции взрывного устройства; 5) квалификация, необходимая для изготовления самодельного взрывного устройства; 6) количество лиц, пострадавших от взрывной волны
Различные свойства одного и того же объекта судебной экспертизы
Расходы потерпевшего, свидетеля, их законных представителей, связанные с явкой к месту производства судебной экспертизы и проживанием,
Результаты и выводы проведенной судебной экспертизы по уголовному делу оформляются в виде
С целью обнаружения файлов, имеющихся на жестких дисках представленных в распоряжение эксперта компьютеров необходимо назначить судебную ____ экспертизу
Свободными образцами для сравнительного исследования называются:
Свойства объекта экспертизы по происхождению классифицируются на
Совокупностью индивидуально-определенных, устойчивых признаков, неповторимых по их отношению, местоположению, взаиморасположению и другим особенностям в сравниваемых объектах, называется
Согласие на производство экспертизы в письменном виде необходимо при ее производстве в отношении
Специалист вправе: 1) отказаться от участия в производстве по уголовному делу, если он не обладает соответствующими специальными знаниями; 2) задавать вопросы участникам следственного действия с разрешения дознавателя, следователя и суда; 3) знакомиться с протоколом следственного действия, в котором он участвовал, и делать заявления и замечания, которые подлежат занесению в протокол; 4) приносить жалобы на действия (бездействие) и решения дознавателя, следователя, прокурора и суда, ограничивающие его права.
Стадиями судебно-экспертного исследования являются
Субъектом судебной экспертизы по уголовному делу является(ются)
Судебная портретная экспертиза назначается для установления тождества
Судебная экспертиза в уголовном судопроизводстве может быть назначена
Судебная экспертиза по уголовным делам может быть назначена
Судебная экспертиза по уголовным делам производится
Судебная экспертиза представляет собой
Судебная экспертиза, производимая не менее чем двумя экспертами одной специальности называется:
Точное установление целого объекта по его частям при отсутствии единой линии разделения
Фоноскопическая судебная экспертиза может разрешить следующие вопросы: 1) Сколько лиц участвовало в разговоре, записанном на представленной фонограмме? 2) Каково дословное содержание текста? 3) Является ли представленная речь заученной, зачитанной или свободной? 4) Каковы пол возраст и анатомическое строение лица, речь которого представлена на фонограмме? 5) Каковы психофизиологические характеристики лица, речь которого представлена на фонограмме? 6) Каковы социальные характеристики лица, речь которого представлена на фонограмме?
Экспертные выводы по определенности подразделяются на:

Воспрепятствование осуществлению правосудия может быть в форме действия:
Для преступления в виде незаконного заключения под стражу предусмотрен специальный субъект преступления:
Дополнительным объектом преступлений против правосудия являются общественные отношения:
Заведомо ложный донос совершается субъектом данного преступления по неосторожности:
Исправительные и воспитательные колонии относятся к местам лишения свободы:
Клевета в отношении судьи является дисциплинарным проступком:
Насильственные действия в связи с осуществлением правосудия являются административным правонарушением:
Неуважение к суду может выражаться в оскорблении участников судебного разбирательства:
Правосудие - форма деятельности общественных объединений:
Преступления против правосудия имеют объект посягательства:
Субъектами всех преступлений против правосудия могут быть только лица, достигшие 14-летнего возраста:
Субъектами всех преступлений против правосудия могут быть только судьи:
Уголовно наказуемое неисполнение приговора суда должно быть злостным:
Уголовную ответственность за заведомо ложное заключение эксперта несет обвиняемый:
Человек вправе отказаться от дачи показаний против себя:

В криминалистике выделяют единственный способ сокрытия преступлений:
В основе инсценировки преступления всегда лежит искусственное создание материальных следов события:
В структуру частных криминалистических методик раскрытия преступлений входит выдвижение версий и планирование расследования:
Действия по сокрытию преступлений могут совершать только подозреваемые (обвиняемые):
За воспрепятствование осуществлению правосудия предусмотрена дисциплинарная ответственность:
Криминалистика является разделом криминалистической методики:
Криминалистическая методика расследования преступлений - система научных положений, базирующихся на апробированной передовой следственной деятельности и разрабатываемых на ее основе эффективных методов расследования и предупреждения различных видов преступлений:
Криминалистическая методика расследования преступлений - технические средства раскрытия преступлений:
Криминалистическая методика учитывает положения уголовного права:
Ложное алиби является комбинированным способом фальсификации:
Несообщение запрашиваемых следователем сведений является пассивным утаиванием преступления:
Одним из принципов планирования расследования преступлений является принцип индивидуальности:
Противодействие расследованию преступления всегда заключается в оказании давления на судью:
Система криминалистической методики включает в себя две части:
Элементом криминалистической характеристики преступлений являются данные об объектах преступного посягательства:

Заведомо ложные показания обычно облечены в процессуальную форму:
Заведомо ложный донос может быть совершен только в устной форме:
К основным признакам правосудия можно отнести осуществление его только специально уполномоченными органами:
Лжесвидетельство, соединенное с обвинением в тяжком или особо тяжком преступлении, является квалифицирующим обстоятельством:
Ложные показания свидетеля могут повлечь вынесение неправосудного приговора:
Наиболее часто преступления против правосудия совершаются лицами в возрасте до 16 лет:
Насилие, применяемое при совершении преступлений против правосудия, может быть неопасным для жизни или здоровья:
Отказ от дачи показаний заключается в совершении обвиняемым активных действий:
Перелом шейного отдела позвоночника относится к вреду здоровью, опасному для жизни человека:
По требованию следователя адвокат обязан дать показания об обстоятельствах, которые стали ему известны в связи с оказанием юридической помощи:
Понятием насилия, не опасного для жизни или здоровья, охватываются побои:
Преступления против правосудия чаще совершаются женщинами:
Принуждение к даче показаний совершается путем насильственных действий:
Священнослужитель обязан давать показания об обстоятельствах, ставших ему известными из исповеди:
Фальсификация доказательств всегда совершается путем уничтожения вещественных доказательств:

Выявление и предупреждение преступлений против правосудия является видом государственной деятельности:
Государство гарантирует участникам уголовного судопроизводства личную безопасность:
Для исследования аудиозаписей, содержащих угрозы насильственных действий в адрес следователя, проводится почерковедческая экспертиза:
Инсценировку обстоятельств преступления возможно выявить в ходе осмотра места происшествия:
Ложность доноса возможно изобличить с помощью тактических приемов допроса:
Наличие двух противоречащих друг другу экспертных заключений по одному уголовному делу всегда влечет возбуждение уголовного дела по ст. 307 УК РФ:
Неуважение к суду может выражаться в оскорблении присяжного заседателя:
Посягательство на жизнь судьи может совершаться соучастниками преступления:
Предупреждение преступлений против правосудия может осуществляться только органами государственной власти федерального уровня:
Преступления против правосудия в подавляющем числе случаев носят умышленный характер:
Привлечению к ответственности судьи за вынесение неправосудного приговора всегда предшествует отмена вышестоящим судом указанного приговора:
Проблему преступлений против правосудия возможно решить только карательными методами государственных органов:
Расследование уголовных дел о посягательстве на жизнь лиц, осуществляющих правосудие, осуществляют следователи прокуратуры:
Способы сокрытия преступлений могут быть выявлены только в ходе оперативно-разыскной деятельности:
Судебный эксперт подлежит уголовной ответственности, если ложное заключение им было дано по неосторожности:

В ходе проведения досудебной подготовки материалов выясняются причины неисполнения решения суда:
Для возбуждения уголовного дела в отношении судьи необходимо согласие квалификационной коллегии судей:
За совершение провокации взятки ответственность несет взяткополучатель:
Иностранные граждане за заведомо неправильный перевод всегда освобождаются от уголовной ответственности:
К ответственности за незаконное задержание может быть привлечен только начальник следственного изолятора:
К уголовной ответственности за привлечение заведомо невиновного лица к уголовной ответственности может быть привлечен адвокат:
К уголовной ответственности за принуждение к даче показаний могут привлекаться дознаватели и следователи:
Клевета в отношении судьи является административным правонарушением:
Ответственность по ст. 313 УК РФ наступает за побег только из следственного изолятора:
Работники прокуратуры пользуются повышенной уголовно-процессуальной защитой:
Свидетель вправе отказаться от дачи показаний против себя:
Уголовная ответственность за принуждение к даче показаний наступает независимо от вины должностных лиц:
Уголовное дело в связи с фальсификацией доказательств может возбуждено только по заявлению потерпевшего:
Установленный судом факт фальсификации доказательств является основанием для пересмотра дела по вновь открывшимся обстоятельствам:
Фальсификация доказательств и результатов оперативно-разыскной деятельности (ст. 303 УК РФ) может иметь место только по уголовному делу:

Верны ли следующие утверждения? А) Лицо, которое преступления не совершало, и когда в деле нет доказательств его вины, именуется заведомо невиновный. В) Лицо, которое преступления не совершало, и когда в деле нет доказательств его вины, именуется оправданный
Верны ли следующие утверждения? А) Важнейшим средством доказывания по делам о преступлениях против правосудия являются вещественные доказательства В) Провокация взятки отнесена к числу преступлений против личности
Верны ли следующие утверждения? А) Освобождение от уголовной ответственности возможно до вынесения обвинительного приговора В) С момента фактического задержания подозреваемого орган дознания, дознаватель или следователь обязаны сообщить об этом родственникам задержанного в течение 12 часов
Верны ли следующие утверждения? А) Под источником земельного права в формальном смысле следует понимать формы права, в которых содержатся правила поведения, связанные с земельными отношениями.В) Под источником земельного права в формальном смысле следует понимать волю народа, выраженную путем прямого опроса по поводу земельных отношений.
Верны ли следующие утверждения? А) В случае задержания лица по подозрению в совершении преступления или применения к нему меры пресечения в виде заключения под стражу защитник допускается с момента доставления к следователю. В) Дача ложного заключения экспертом на стадии предварительного расследования считается оконченной с момента представления заключения в соответствующие органы.
Верны ли следующие утверждения? А) Процессуальное оформление задержания заключается в фактическом задержании В) Результаты личного обыска задержанного отражаются в протоколе задержания
Верны ли следующие утверждения? А) Запугивание потерпевшего с целью создания у него состояния фрустрации, под влиянием которого оно принуждается к даче показаний – это угроза.В) Побег является продолжаемым преступлением.
Верны ли следующие утверждения? А) Общесоциальный уровень включает решение крупных экономических, социальных, идеологических, политических, культурно-воспитательных, организационно-управленческих и других проблем жизни общества. В) Общесоциальный уровень связан с осуществлением различных мероприятий в конкретных социальных группах, коллективах, семье, где складываются конфликтные ситуации, намечаются отрицательные явления.
Верны ли следующие утверждения? А) Привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности считается оконченным с момента предъявления лицу обвинения. В) Привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности считается оконченным с момента допроса лица в качестве обвиняемого.
Верны ли следующие утверждения? А) С целью установления автора представленного текста на основании анализа отобразившихся в нем особенностей письменной речи проводится экспертиза, называемая трасологическая.В) Совокупность общественных отношений, обеспечивающих строго регламентированную законодательством нормальную деятельность суда и иных органов, способствующих решению стоящих перед ними задач и целей правосудия – это непосредственный объект преступлений против правосудия.
Верны ли следующие утверждения? А) Способ изменения первоначального содержания документа путем внесения от руки новых записей именуется смывание.В) Обоснованное предположение следователя о расследуемом преступлении в целом или его отдельных обстоятельствах именуется следственной версией.
Верны ли следующие утверждения? А) Способ подделки документов, заключающийся в обесцвечивании записей путем воздействия на них химическими реактивами – это травление. В) Потерпевшим при посягательстве на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследование является прокурор.
Верны ли следующие утверждения? А) Основной задачей земельного кадастра является однозначная идентификация объекта недвижимости. Б) Основной задачей земельного кадастра является определение площадных характеристик.
Абсолютное большинство посягательств относится к преступлениям с ____________составом.
Активные действия, выражающиеся в отрицательном ответе свидетеля (потерпевшего) на предложение в ходе допроса следователя, дознавателя или судьи сообщить все известные ему сведения о фактах и обстоятельствах по расследуемому или рассматриваемому делу
В случае задержания лица по подозрению в совершении преступления или применения к нему меры пресечения в виде заключения под стражу защитник допускается с момента
Данные о лице, объявленном в розыск отражаются в __________________ о личности разыскиваемого
Данные о лице, объявленном в розыск отражаются в __________________ о личности разыскиваемого
Дача ложного заключения экспертом на стадии предварительного расследования считается оконченной с момента
К способам вмешательства относятся: 1) требования; 2) давление; 3) обещания оказать услуги; 4) угрозы причинить неприятности.
Наиболее характерное для данной ситуации предположительное объяснение отдельных фактов или события в целом – это ____________________________ версия
Ответственность за розыск обвиняемого несет
Отождествление разыскиваемого преступника по розыскной ориентировке, содержащей описание внешности человека, осуществляется по следующему виду криминалистической идентификации
Под посягательством на жизнь лица, осуществляющего правосудие, имеются в виду убийство или покушение на убийство ___________________________
Под посягательством на жизнь лица, осуществляющего правосудие, имеются в виду убийство или покушение на убийство ___________________________
Правом задержания подозреваемого в совершении преступления не наделен следующий субъект уголовного судопроизводства
При частичной подделке документов путем удаления текста растворителями применяется следующий вид подделки
Привлечение к розыску органа дознания обеспечивается ___________________
Привлечение к розыску органа дознания обеспечивается
Протокол задержания, составляется в _____________________ экземплярах
Процессуальное действие, выражающееся в кратковременном, на срок до 48 часов, лишении свободы лица, подозреваемого в совершении преступления, за которое может быть назначено наказание в виде лишения свободы.
Разглашение данных предварительного расследования должностными лицами органов следствия или дознания, которым такая информация стала известна в связи с выполнением служебных полномочий, может при наличии соответствующих условий влечь ответственность за _________________________
Регламентированный уголовно-процессуальным законом устный диалог между должностным лицом, в производстве которого находится уголовное дело и подозреваемым, обвиняемым, свидетелем и потерпевшим в целях получения сведений, имеющих доказательственное значение
Результаты личного обыска задержанного отражаются в
С момента ______________________________________ по делу лицо, давшее подписку о неразглашении данных предварительного расследования, освобождается от этой обязанности
С момента фактического задержания подозреваемого орган дознания, дознаватель или следователь обязаны сообщить об этом родственникам задержанного в течение
С целью установления автора представленного текста на основании анализа отобразившихся в нем особенностей письменной речи проводится экспертиза, называемая _______________________
Следственное действие, проводимое в принудительном порядке: обследование помещений и сооружений, приусадебных участков, одежды и тела отдельных лиц в целях отыскания и изъятия орудий преступления, имеющих значение для дела объектов, а также обнаружения разыскиваемых лиц и сокрытых трупов, именуется _________________________
Следственное действие, проводимое в принудительном порядке: обследование помещений и сооружений, приусадебных участков, одежды и тела отдельных лиц в целях отыскания и изъятия орудий преступления, имеющих значение для дела объектов, а также обнаружения разыскиваемых лиц и сокрытых трупов, именуется _____________________
Следственное действие, состоящее в изъятии имеющих значение для дела предметов, ценностей или документов, если точно известно, где и у кого они находятся, именуется __________________
Следственное действие, состоящее в изъятии имеющих значение для дела предметов, ценностей или документов, если точно известно, где и у кого они находятся, именуется __________________
Составной частью задержания является
Судья имеет право продлить срок задержания подозреваемого в совершении преступления на срок до _____________ часов
После возбуждения уголовного дела производится ____________________, свидетельствующих о воспрепятствовании законной деятельности судьи, следователя, прокурора, лица, производящего дознание
Уголовное дело возбуждается на основании ______________ прокурора, лица, производящего дозна­ние, следователя, судьи о факте вмешательства в их деятельность.
Важнейшим средством доказывания по делам о преступлениях против правосудия являются _______________________
Допрос двух лиц в присутствии друг друга об одних и тех же обстоятельствах – это ___________________
Земельная реформа Александра II связана с Совокупность общественных отношений, обеспечивающих строго регламентированную законодательством нормальную деятельность суда и иных органов, способствующих решению стоящих перед ними задач и целей правосудия – это _________________________ объект преступлений против правосудия
Лицо, которое преступления не совершало, и когда в деле нет доказательств его вины, именуется _____________________________
Потерпевшим при посягательстве на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследование является _______________
Потерпевшим при посягательстве на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследование является ____________________________________
Провокация взятки отнесена к числу преступлений против _____________________
С объективной стороны привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности выражается в предъявлении обвинения лицу, заведомо невиновному в совершении инкриминируемого ему ________________________
С объективной стороны привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности выражается в предъявлении обвинения лицу, заведомо невиновному в совершении инкриминируемого ему __________________________________________
Срок административного задержания лица составляет ____________ часов (ответ дать цифрами)
Срок административного задержания лица составляет ____________ часов
Субъективная сторона посягательства на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследование преступлений против правосудия характеризуется следующей формой вины
Субъективная сторона преступлений против правосудия характеризуется следующей формой вины
Субъективная сторона привлечения заведомо невиновного к уголовной ответственности характеризуется следующей формой вины
Субъектом заведомо незаконного заключения под стражу может быть
Совокупность имеющейся в распоряжении следователя и представляющей криминалистическое значение информации на том или ином этапе расследования - это следственная _________________.
_____________ - лица, обладающие специальными познаниями и привлекающиеся для исследования вещественных доказательств
_______________ - это побуждение кого-либо к вредным для него действиям.
________________ - это любые сведения, на основе которых суд и органы расследования устанавливают наличие или отсутствие обстоятельств, подлежащих доказыванию по уголовному делу, а также иных обстоятельств, имеющих значение для уголовного дела
________________ объектом является совокупность отношений, обеспечивающих специфический вид государственной деятельности суда и органов, содействующих ему, по реализации целей и задач правосудия.
________________ сторона преступлений состоит в разных видах воспрепятствования и противодействия нормальной деятельности органов, осуществляющих правосудие.
________________ сторона преступлений характеризуется только умышленной формой вины, причем, как правило, умысел должен быть прямым
_________________ - одна из форм государственной деятельности, заключающаяся в рассмотрении и разрешении судами общей юрисдикции, а также арбитражными судами дел в порядке гражданского, уголовного, административного и арбитражного судопроизводства.
_________________ - это подделывание чего-то, искажение, подмена подлинного мнимым
__________________ - это психическое или физическое воздействие, в результате которого допрашиваемый вынужден дать определенные показания вопреки своему желанию.
__________________ объект преступлений против правосудия – отношения, обеспечивающие нормальную деятельность конкретных органов, реализующих цели и задачи правосудия
___________________ субъектами могут быть должностные лица органов правосудия
__________________________ - это посягательства на правильную нормальную деятельность органов предварительного следствия, дознания по всестороннему и объективному расследованию преступлений, судебных органов по правильному разрешению дел, уголовно-исполнительных органов по надлежащему исполнению судебных решений
________________объектом анализируемых преступлений является совокупность общественных отношений, обеспечивающих законность, стабильность и нормальное функционирование государственной власти в Российской Федерации
В зависимости от непосредственного объекта преступления, особенностей объективных и субъективных признаков преступления против правосудия можно классифицировать на следующие группы
В случаях, когда поводом для возбуждения уголовного дела послужило заявление лица, располагающего сведениями о разглашении данных предварительного расследования, прежде всего проводится следующее следственное действие
Важнейшим средством доказывания по делам о преступлениях против правосудия являются
Допрос двух лиц в присутствии друг друга об одних и тех же обстоятельствах – это
Запугивание потерпевшего с целью создания у него состояния фрустрации, под влиянием которого оно принуждается к даче показаний – это __________________.
Запугивание потерпевшего с целью создания у него состояния фрустрации, под влиянием которого оно принуждается к даче показаний – это ________________________________
Земельная реформа Александра II связана с Совокупность общественных отношений, обеспечивающих строго регламентированную законодательством нормальную деятельность суда и иных органов, способствующих решению стоящих перед ними задач и целей правосудия – это _________________________ объект преступлений против правосудия
Иным лицом, участвующим в отправлении правосудия, является ________________
К федеральным судам относятся: 1) Конституционный Суд РФ; 2) Верховный Суд РФ; 3) Высший Арбитражный Суд РФ; 4) Европейский суд.
Какие из приведенных примеров относятся к мерам предупреждения преступлений: 1) общесоциальные меры; 2) специально-криминологические меры; 3) индивидуальные меры предупреждения.
Лица, не заинтересованные в исходе дела, основная функция которых - содействовать установлению истины. К ним относятся: 1) свидетели; 2) эксперты; 3) специалисты; 4) переводчики.
Лицо, которое преступления не совершало, и когда в деле нет доказательств его вины, именуется _____________________________
Любое регламентированное УПК РФ действие лица, производящего расследование по конкретному уголовному делу называется
На основе анализа уголовного закона можно выделить следующие преступные способы, которые являются формами принуждения: 1) шантаж; 2) угроза уничтожения или повреждения имущества; 3) уничтожение имущества; 4) угроза применения насилия.
Наиболее опасным преступлением, направленным против судей, следователей и других участников процесса, является посягательство на их __________.
Невозвращение лица, осужденного к лишению свободы, которому разрешен выезд за пределы места лишения свободы, по истечении срока выезда или отсрочки влечет ___________________ ответственность
Невозвращение лица, осужденного к лишению свободы, которому разрешен выезд за пределы места лишения свободы, по истечении срока выезда или отсрочки влечет ___________________ ответственность
Незаконное освобождение от уголовной ответственности считается оконченным с момента _______________________________ мотивированного постановления о прекращении уголовного дела
Незаконное освобождение от уголовной ответственности считается оконченным с момента _______________________________ мотивированного постановления о прекращении уголовного дела
Общественные отношения, обеспечивающие нормальное функционирование органов правосудия являются ____________________ объектом преступлений против правосудия
Обоснованное предположение следователя о расследуемом преступлении в целом или его отдельных обстоятельствах именуется следственной __________________________.
Обоснованное предположение следователя о расследуемом преступлении в целом или его отдельных обстоятельствах именуется следственной __________________________.
Освобождение от уголовной ответственности возможно до
Побег является _____________________________ преступлением
Побег является _____________________________ преступлением
Права и обязанности должностного лица, которыми оно обладает в соответствии с определенной занимаемой должностью – это _____________________ должностного лица
Права и обязанности должностного лица, которыми оно обладает в соответствии с определенной занимаемой должностью – это _____________________ должностного лица
Преступление, посягающее на интересы раскрытия и расследования преступлений, и сопряженное с прикосновенностью к другим преступлениям: 1) укрывательство преступлений; 2) неисполнение приговора суда, решение суда или иного судебного акта; 3) отказ свидетеля или потерпевшего от дачи показаний; 4) подкуп или принуждение к даче показаний или уклонению от дачи показаний либо к неправильному переводу.
Преступления, посягающие на интересы правосудия, связанные с исполнением вступивших в законную силу приговоров, решений и иных судебных актов: 1) разглашение сведений о мерах безопасности, применяемых в отношении судьи и участников уголовного процесса; 2) незаконные действия в отношении имущества, подвергнутого описи или аресту либо подлежащего конфискации; 3) побег из места лишения свободы, из-под ареста или из-под стражи; 4) уклонение от отбывания лишения свободы.
Преступления, посягающие на интересы правосудия, совершаемые судьями или иными должностными лицами органов предварительного расследования, прокуратуры либо участниками гражданского процесса: 1) привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности; 2) незаконное освобождение от уголовной ответственности; 3) незаконное задержание, заключение под стражу или содержание под стражей;4) принуждение к даче показаний; 5) фальсификация доказательств; 6) неуважение к суду.
Привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности считается оконченным с момента ______________
Провокация взятки отнесена к числу преступлений против
Профилактическая деятельность осуществляется ________________________ в многообразных формах, направленных на устранение или ограничение причин и условий совершения преступлений, которые могут иметь как объективный, так и субъективный характер.
Решение об освобождении от уголовной ответственности облекается в установленную законом процессуальную форму - _______________________________ следователя или дознавателя
Решение об освобождении от уголовной ответственности облекается в установленную законом процессуальную форму - _______________________________ следователя или дознавателя
Решение об освобождении от уголовной ответственности облекается в установленную законом процессуальную форму постановления __________________________________
Решение об освобождении от уголовной ответственности облекается в установленную законом процессуальную форму постановления __________________________________.
Следственное действие, при производстве которого следователь в установленном уголовно-процессуальным законом порядке получает устные показания определенного лица об известных ему обстоятельствах, подлежащих установлению по уголовному делу, и фиксирует сообщенные ему сведения в протоколе, именуется ___________________
Следственное действие, при производстве которого следователь в установленном уголовно-процессуальным законом порядке получает устные показания определенного лица об известных ему обстоятельствах, подлежащих установлению по уголовному делу, и фиксирует сообщенные ему сведения в протоколе, именуется ___________________
Самым распространенным способом получения доказательств по делам о преступлениях в сфере правосудия является следующее следственное действие
Следует различать ___________ уровня мер предупреждения преступлений (ответ дать цифрой)
Сотрудниками суда, выполняющими технические функции являются:
Способ изменения первоначального содержания документа путем внесения от руки новых записей именуется _________________________(ответ дать в именительном падеже)
Способ изменения первоначального содержания документа путем внесения от руки новых записей именуется _________________________.
Способ подделки документов, заключающийся в обесцвечивании записей путем воздействия на них химическими реактивами – это ____________________________
Способ подделки документов, заключающийся в обесцвечивании записей путем воздействия на них химическими реактивами – это ____________________________
Субъектами преступления против правосудия по общему правилу могут быть лица достигшие возраста____ лет и обладающие вменяемостью, а также специальные субъекты (ответ дать цифрой)
Субъективная сторона заведомо незаконного задержания характеризуется следующей формой вины
Судебником 1550 г. устанавливалась ответственность за такие преступления против правосудия, как:1) вынесение судьей неправосудного решения вследствие получения взятки; 2) заведомо ложное обвинение судей в ябедничестве, т.е. в умышленном неправосудии; 3) заведомо ложный донос государю, т.е. необоснованная жалоба истца на судей, отказавших ему в иске по причине его незаконности; 4) ложное обвинение дьяков и подьячих в лихоимстве, т.е. самовольном увеличении взимаемой судебной пошлины, или иных злоупотреблениях; 5) оскорбление участника судебного разбирательства.
Целями преступлений против правосудия являются: 1) воспрепятствование осуществлению правосудия; 2) воспрепятствование законной деятельности указанных лиц либо месть за такую деятельность; 3) получение показаний противозаконными способами; 4) искусственное создание доказательств преступления либо шантаж; 5) дача ложных показаний, дача ложного заключения или ложных показаний, осуществление неправильного перевода.

А.С. Горелика предлагает следующую классификационную систему преступлений против правосудия: 1) преступления в сфере обеспечения независимости судей и защиты их личной безопасности, чести и достоинства (ст. ст. 294, 295, 296, 297, 298, 311 УК РФ); 2) преступления в сфере правильного отправления правосудия должностными лицами органов правосудия (ст. ст. 299, 300, 301, 302, 303, 305 УК РФ); 3) преступления в сфере выполнения гражданами обязанностей содействовать или не препятствовать осуществлению правосудия (ст. ст. 304, 306, 307, 308, 309, 310, 316 УК РФ); 4) преступления в сфере исполнения приговоров, решений и других актов органов правосудия (ст. ст. 312, 313, 314, 315 УК РФ)
В зависимости от непосредственного объекта преступления, особенностей объективных и субъективных признаков преступления против правосудия можно классифицировать на следующие группы: 1) преступления, посягающие на интересы правосудия, связанные с обеспечением самостоятельности судебной власти, ее авторитета и безопасной деятельности судей или иных лиц, содействующих осуществлению правосудия (ст. ст. 294 - 298 УК РФ); 2) преступления, посягающие на интересы правосудия, совершаемые судьями или иными должностными лицами органов предварительного расследования, прокуратуры либо участниками гражданского (арбитражного) процесса (ст. ст. 299 - 305 УК РФ); 3) преступления, посягающие на интересы правосудия, связанные с получением, использованием и сохранением доказательств (ст. ст. 306 - 310 УК РФ); 4) преступления, посягающие на интересы правосудия, связанные с исполнением вступивших в законную силу приговоров, решений и иных судебных актов (ст. ст. 311 - 315 УК РФ); 5) Преступление, посягающее на интересы раскрытия и расследования преступлений, и сопряженное с прикосновенностью к другим преступлениям (ст. 316 УК РФ)
Верны ли утверждения? А) Вещественными доказательствами признаются любые предметы, которые 1) служили орудиями преступления или сохранили на себе следы преступления; 2) на которые были направлены преступные действия; 3) иные предметы и документы, которые могут служить средствами для обнаружения преступления и установления обстоятельств уголовного дела В) При необходимости получения образцов у живых людей следователь обязан вынести отдельное постановление.
Верны ли утверждения? А) Габитоскопия – это отрасль криминалистики, представляющая собой учение о признаках внешнего облика человека В) Габитоскопия – это раздел трасологии, изучающий следы транспортных средств и их частей
Верны ли утверждения? А) Дополнительная экспертиза – это экспертиза, проводимая при недостаточной ясности или неполноте заключения эксперта, а также при возникновении новых вопросов В) Дополнительная экспертиза – это экспертиза, которая проводится не менее, чем двумя экспертами одной специальности
Верны ли утверждения? А) Допрос свидетеля (потерпевшего) включает три стадии: подготовительную, свободный рассказ и ответы на вопросы. В) На подготовительной стадии следователь, удостоверившись в личности свидетеля (потерпевшего), составляет вводную часть протокола, фиксирует в ней его анкетные данные.
Верны ли утверждения? А) Если обстановка места происшествия изменена, целесообразно предложить добросовестно заблуждающемуся лицу восстановить прежнюю обстановку. В) Другим тактическим приемом, используемым при проведении очных ставок, является – предъявление доказательств для оживления ассоциативных связей памяти.
Верны ли утверждения? А) Заведомость всегда означает достоверность знания виновного об этих обстоятельствах. В) По мнению Ш.С.Рашковской, включение заведомости в качестве необходимого элемента субъективной стороны состава преступления против правосудия, совершенных специальными субъектами (лицами, осуществляющими или способствующими осуществлению функции правосудия) является одной из серьезных гарантий, обеспечивающей их нормальную деятельность, охраняющей от незаконного привлечения к уголовной ответственности в случае ошибки, неправильного понимания уголовно-правовой нормы или неверной оценки обстоятельств
Верны ли утверждения? А) Комиссионная экспертиза – это экспертиза, которая проводится не менее, чем двумя экспертами одной специальности В) Комиссионная экспертиза – это экспертиза, которая проводится комиссией экспертов разных специальностей
Верны ли утверждения? А) Комплексная экспертиза - это экспертиза, которая проводится комиссией экспертов разных специальностей В) Комплексная экспертиза – это экспертиза, проводимая в случае, если эксперт не полностью решил поставленную перед ним задачу
Верны ли утверждения? А) Контрольные образцыпозволяют эксперту решать вопросы о наличии, характере и возможном источнике примесей или загрязнений в рабочих образцах. В) Образцы— это материальные моделиобъектов-оригиналов, обеспечивающие оптимальный режимсравнительного экспертного исследования, хранения и воспроизведения ихсвойств
Верны ли утверждения? А) Не подлежат допросу в качестве свидетеля лица, которые в силу своих физических или психических недостатков не способны правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать о них адекватные показания В) В качестве свидетелей могут быть допрошены граждане, наблюдавшие событие преступления или его отдельные обстоятельства либо знающие о них со слов других лиц.
Верны ли утверждения? А) Объективная сторона преступлений против правосудия выражается в многообразии противоправных форм противодействия нормальному функционированию системы правосудия. В) Субъективная сторона преступлений против правосудия выражается в многообразии противоправных форм противодействия нормальному функционированию системы правосудия.
Верны ли утверждения? А) Основной структурной единицей, осуществляющей судебно-медицинскую экспертную деятельность в РФ, являются Бюро судебно-медицинской экспертизы (БСМЭ). В) Для назначения почерковедческой экспертизы в распоряжение экспертов предоставляются исследуемый документ (подлинник) и доброкачественные сравнительные образцы рукописи возможного исполнителя.
Верны ли утверждения? А) Отличительной особенностью субъекта преступления против правосудия является то, что совершить данное деяние могут только строго определенные категории должностных лиц, осуществляющих правосудие. В) Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления может совершить любое должностное лицо.
Верны ли утверждения? А) Повторная экспертиза – это экспертиза, проводимая в случае, если эксперт не полностью решил поставленную перед ним задачу В) Повторная экспертиза – это экспертиза, которая проводится не менее, чем двумя экспертами одной специальности
Верны ли утверждения? А) Получение образцов у потерпевшего и свидетеля в принудительном порядке допускается лишь при необходимости проверить, не оставлены ли указанными лицами следы на месте происшествия или на вещественных доказательствах В) Состав преступления – это сложная динамическая система, определяющая содержание преступной деятельности
Верны ли утверждения? А) Право получения образцов у подозреваемого, обвиняемого, свидетеля и потерпевшего УПК предоставлено только следователю. В) Право получения образцов у подозреваемого, обвиняемого, свидетеля и потерпевшего УПК предоставлено только суду
Верны ли утверждения? А) Правосудие в Российской Федерации осуществляется только судом В) В уголовном судопроизводстве особое значение имеет ч. 1 ст. 49 Конституции РФ: «Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда»
Верны ли утверждения? А) Преступления против правосудия посягают на совокупность общественных отношений, обеспечивающих регламентированную законодательством деятельность суда по реализации его задач, а также нормальные функционирования государственных органов и граждан, призванных надлежащим образом оказывать содействие в отправлении правосудия в стране В) Правосудие - это особый вид человеческой деятельности, возлагаемый обществом и государством на судебную власть при соблюдении конституционно закрепленных процессуальных принципов.
Верны ли утверждения? А) При производстве очной ставки на месте происшествия следователю и добросовестно заблуждающемуся лицу легче разобраться в причинах возникновения расхождений и неточностей в показаниях. В) На месте происшествия следователь может производить очную ставку в динамике.
Верны ли утверждения? А) Свидетель (потерпевший) вызывается на допрос повесткой, вручаемой под расписку. В) Потерпевшего (свидетеля) рекомендуется допрашивать в рабочем кабинете следователя, поскольку официальная обстановка побуждает к осознанию серьезности предстоящего допроса, способствует установлению деловой атмосферы
Верны ли утверждения? А) Следователь вправе вызвать на допрос в качестве свидетеля любого гражданина, которому известны какие-либо обстоятельства, подлежащие установлению по расследуемому делу В) Следователь вправе вызвать на допрос в качестве свидетеля только гражданина РФ, которому известны какие-либо обстоятельства, подлежащие установлению по расследуемому делу
Верны ли утверждения? А) Следы-отображения, у которых измеряются только два параметра – длина и ширина, называются объемными В) Следы-отображения, у которых измеряются только два параметра – длина и ширина, называются периферическими
Верны ли утверждения? А) Совокупность приемов и методов, которые используются при совершении общественно опасного деяния, – это способ совершения преступления В) Отрасль криминалистики, представляющая собой учение о признаках внешнего облика человека, именуется фоноскопией
Верны ли утверждения? А) Способ совершения преступления – это совокупность приемов и методов, которые используются при совершении общественно опасного деяния В) Способ совершения преступления – это сложная динамическая система, определяющая содержание преступной деятельности
Верны ли утверждения? А) Стадия свободного рассказа начинается с предложения допрашиваемому рассказать все, что ему известно об обстоятельствах расследуемого преступления. В) Свидетель воспринимает преступное событие как сторонний наблюдатель, которого происходящее прямо не касается.
Верны ли утверждения? А) Тактика допроса свидетеля и потерпевшего имеет как сходство, так и различия, обусловленные процессуальным положением В) К тактическим приемам, применяемым при проведении очной ставки, направленной на активизацию памяти заблуждающихся лиц, относится прием – рассмотрение на очной ставке спорных вопросов в обратной последовательности развития событий.
Верны ли утверждения? А) Транспортная трасология – это раздел трасологии, изучающий следы транспортных средств и их частей В) Транспортная трасология – это раздел трасологии, изучающий следы различных орудий и инструментов
_______ - это следственное действие, проводимое в принудительном порядке: обследование помещений и сооружений, приусадебных участков, одежды и тела отдельных лиц в целях отыскания и изъятия орудий преступления, имеющих значение для дела объектов, а также обнаружения разыскиваемых лиц и сокрытых трупов
________ - это следственное действие, состоящее в изъятии имеющих значение для дела предметов, ценностей или документов, если точно известно, где и у кого они находятся
_________ - это активные действия, выражающиеся в отрицательном ответе свидетеля (потерпевшего) на предложение в ходе допроса следователя, дознавателя или судьи сообщить все известные ему сведения о фактах и обстоятельствах по расследуемому или рассматриваемому делу
__________ предположительное объяснение отдельных фактов или события в целом
Процессуальное действие, выражающееся в кратковременном, на срок до 48 часов, лишении свободы лица, подозреваемого в совершении преступления, за которое может быть назначено наказание в виде лишения свободы.
Регламентированный уголовно-процессуальным законом устный диалог между должностным лицом, в производстве которого находится уголовное дело и подозреваемым, обвиняемым, свидетелем и потерпевшим в целях получения сведений, имеющих доказательственное значение
Составной частью задержания является
Расследование преступлений в сфере правосудия предполагает расследование преступлений, совершенных как в ходе предварительного расследования, так и в ходе _______
_______ - это запугивание потерпевшего с целью создания у него состояния фрустрации, под влиянием которого оно принуждается к даче показаний
_________ - это права и обязанности должностного лица, которыми оно обладает в соответствии с определенной занимаемой должностью
_________ - это способ изменения первоначального содержания документа путем внесения от руки новых записей именуется
_________ привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности выражается в предъявлении обвинения лицу, заведомо невиновному в совершении инкриминируемого ему преступления
__________ - рукописи, подписи, выполненные вне связи с совершением преступления, возбуждения уголовного дела. Ими могут быть документы личной и служебной переписки, автобиографии, заявления, конспекты и т.д.
__________ - умышленное удаление записей или их части путем обесцвечивания красителя штриха химическими реактивами (кислоты, щелочи, окислители).
__________ состоит в удалении штрихов с поверхности документа посредством различных растворителей.
__________ — система (комплекс) криминалистически значимой информации о преступлении, разрабатываемая и используемая для повышения эффективности выявления, раскрытия, расследования и предупреждения преступлений
___________ представляет собой механическое удаление штрихов с целью изменения его первоначального содержания.
___________, осужденного к лишению свободы, которому разрешен выезд за пределы места лишения свободы, по истечении срока выезда или отсрочки влечет уголовную ответственность
____________ - рукописи (подписи), выполненные по предложению следователя, оперативного работника специально для сравнительного исследования
____________ — процессуальное действие, состоящее из проведения исследований и дачи заключения экспертом по вопросам, разрешение которых требует специальных знаний в области науки, техники, искусства или ремесла, и которые поставлены перед экспертом судом, судьёй, органом дознания, лицом, производящим дознание, следователем или прокурором, в целях установления обстоятельств, подлежащих доказыванию по конкретному делу.
_________заключается в изменении первоначального содержания документа путем внесения на свободные места новых букв, цифр, слов и их сочетаний.
А.И. Чучаев, исходя из непосредственного объекта, все преступления против правосудия подразделяет на __________ групп (видов)
Без вынесения постановления может быть проведен обыск
Без вынесения постановления может быть проведен обыск
В зависимости от количества участников, поиск при проведении обыска может быть
В зависимости от количества участников, поиск при проведении обыска может быть ________ и групповым
В зависимости от отношений между участниками уголовного процесса следственные ситуации могут быть
В зависимости от расположения изменений, возникающих в процессе следообразования, следы-отображения подразделяются на
В запечатлевающей фотографии выделяют приемы съемки
В постановлении об изъятии образцов должно быть указано: 1) в связи с какими обстоятельствами возникла необходимость их получения; 2) для установления каких обстоятельств необходимо сравнительное исследование образцов; 3) какие конкретно образцы подлежат изъятию; 4) у кого, где и когда они должны быть получены с указанием процессуального положения лица.
В случае негативной оценки заключения эксперта, лицо производящее предварительное расследование может
В уголовно-процессуальном смысле относительно проведения экспертиз следственным действием является именно
Важнейшим и наиболее распространенным классом судебных экспертиз являются экспертизы
Выводы эксперта по проведенному им исследованию могут быть
Дайте определение нижеуказанным следственным действиям
Для исследования следов человека в криминалистической технике используется метод анализа
Заключение эксперта состоит из следующих трех частей
Источником доказательств являются следующие выводы эксперта по проведенному им исследованию
К мерам предупреждения преступлений относятся:
К специфическим признакам правосудия относится:
К технико-криминалистическим средствам и методам фиксации следов преступления относятся
К федеральным судам относятся:
Комиссионная экспертиза – это экспертиза, которая проводится не менее, чем двумя экспертами____________, именуется
Криминалистическая регистрация как отрасль криминалистики входит в следующий ее раздел
Мотивы преступлений можно разделить на
Образцы для сравнительного исследования могут быть получены в ходе проведения следующих следственных действий
Образцы почерка относятся к образцам ____ отображения
Общая криминалистическая характеристика преступления бывает:
Органы правосудия осуществляют свои полномочия от имени и власти_________, в установленных законом пределах, обеспечивая равенство прав всех сторон.
Оружие предназначенное для ___________ при помощи мускульной силы человека – это холодное оружие
Оружие предназначенное для поражения цели при помощи мускульной силы человека – это
Оружие, предназначенное для временного поражения живой цели путем применения слезоточивых или раздражающих веществ – это
Оружие, предназначенное для механического поражения цели на расстоянии снарядом, получающим направленное движение за счет энергии порохового заряда – это
Оружие, предназначенное для поражения цели на расстоянии _________, получающим движение при помощи мускульной силы человека – это метательное оружие
Оружие, предназначенное для поражения цели на расстоянии снарядом, получающим движение при помощи мускульной силы человека - это
Оружие, предназначенное для поражения цели на расстоянии снарядом, получающим направленное движение за счет энергии сжатого или отвержденного газа – это
Освобождение от уголовной ответственности возможно до вынесения
Особым видом следственного осмотра является
Отрасль криминалистики, представляющая собой учение о признаках внешнего облика человека, - это
Отрасль криминалистики, представляющая собой учение о признаках внешнего облика человека, именуется
Очная ставка может быть проведена
По конструкции ствола огнестрельное оружие бывает
По характеру используемых знаний экспертизы подразделяются на
По характеру следовоспринимающего объекта следы делятся на
Постановление о назначении экспертизы состоит из следующих частей
Потерпевшим при посягательстве на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследование является _____
При недостаточной ясности или неполноте _________ эксперта, а также при возникновении новых вопросов может быть проведена экспертиза, называемая дополнительной
При проведении обыска обязательными участниками являются
Приведите классификацию различных видов оружия
Процесс собирания доказательств включает в себя этапы
Путем выявления психического отношения обвиняемого к деянию в момент его совершения определяется форма ________________
Раздел трасологии, изучающий свойства папиллярных узоров кожи человека – это
Раздел трасологии, изучающий следы различных __________ и инструментов, называется механоскопия
Раздел трасологии, изучающий следы различных орудий и инструментов – это
Раздел трасологии, изучающий следы различных орудий и инструментов, называется _______________________
Раздел трасологии, изучающий следы транспортных средств и их частей – это
Различают следующие виды образцов рукописи (почерка):
Раскройте содержание указанных разделов трасологии
Раскройте условия проведения дополнительных, повторных, комиссионных и комплексных экспертиз
С постановлением о назначении экспертизы обязательно должны быть ознакомлены
С точки зрения процессуального права правосудие характеризуется только как _____
С целью запечатления самого __________ без окружающей обстановки проводится фотосъемка обзорная
С целью запечатления самого места события без окружающей обстановки проводится фотосъемка
Самыми распространенными способами получения доказательств являются
Система научных положений и рекомендаций, обеспечивающих разработку технических средств, а также приемов и методов их использования в целях раскрытия и предупреждения преступлений рассматривается в следующем разделе криминалистики
Следственное действие, в ходе которого производится изъятие определенных предметов и документов, имеющих значение для уголовного дела, если точно известно, где и у кого они находятся – это
Следственное действие, которое в исключительных случаях может быть проведено без участия понятых, – это
Следственное действие, которое в исключительных случаях может быть проведено без участия понятых, – это
Следственное действие, направленное на отыскание и изъятие орудий преступления, предметов, документов и ценностей, имеющих значение для уголовного дела – это
Следственное действие, проводимое с целью установления на теле человека следов преступления, особых примет и иных признаков, свидетельствующих о связи данного лица с расследуемым событием – это
Следственное действие, состоящее в проведении специальных опытов для исследования обстоятельств, подлежащих доказыванию по делу, – это
Следственное действие, состоящее в проведении специальных опытов для исследования обстоятельств, подлежащих доказыванию по делу, – это
Следы-отображения, у которых измеряются только два параметра – длина и ширина, называются
Сложная динамическая система, определяющая содержание преступной деятельности, - это _______________преступления
Совокупность приемов и методов, которые используются при совершении общественно опасного деяния, – это ______________________ совершения преступления
Способ _____________ значительных по протяженности объектов с большим углом по горизонтали называется панорамной съемкой
Способ изменения первоначального содержания документа путем внесения от руки новых записей именуется _________________________.
Способ осмотра отдельных частей местности, помещения, в которых находятся существенные для дела источники информации, называется
Способ осмотра отдельных частей местности, помещения, в которых находятся существенные для дела источники информации, называется
Способ фотографирования значительных по протяженности объектов с большим углом по горизонтали называется
Способ, при котором осмотр осуществляется от периферии к центру места происшествия, называется
Способ, при котором осмотр осуществляется от периферии к центру места происшествия, называется
Субъективная сторона посягательства на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследование преступлений против правосудия характеризуется следующей формой вины
Трупы и их части обнаруживаются приборами следующего типа
Укажите виды допросов в зависимости от процессуального положения допрашиваемых лиц, относящихся к разным категориям участников уголовного судопроизводства
Ультрафиолетовая микроскопия входит в следующий метод исследования вещественных доказательств
Установите в хронологической последовательности стадии идентификационного исследования рукописей:
Фиксация следов зубов производится
Экспертиза, которая проводится не менее, чем двумя экспертами одной специальности, именуется
Экспертиза, которая проводится не менее, чем двумя экспертами одной специальности, именуется

_____ экспертиза – это экспертиза, проводимая при недостаточной ясности или неполноте заключения эксперта, а также при возникновении новых вопросов
______ экспертиза - это экспертиза, которая проводится комиссией экспертов разных специальностей
_______ - это запугивание потерпевшего с целью создания у него состояния фрустрации, под влиянием которого оно принуждается к даче показаний
_______ - это следственное действие, проводимое в принудительном порядке: обследование помещений и сооружений, приусадебных участков, одежды и тела отдельных лиц в целях отыскания и изъятия орудий преступления, имеющих значение для дела объектов, а также обнаружения разыскиваемых лиц и сокрытых трупов
_______ экспертиза – это экспертиза, которая проводится не менее чем двумя экспертами одной специальности
________ - это следственное действие, состоящее в изъятии имеющих значение для дела предметов, ценностей или документов, если точно известно, где и у кого они находятся
________ сторона преступлений против правосудия выражается в многообразии противоправных форм противодействия нормальному функционированию системы правосудия.
________ трасология – это раздел трасологии, изучающий следы транспортных средств и их частей
_________ (свидетеля) рекомендуется допрашивать в рабочем кабинете следователя, поскольку официальная обстановка побуждает к осознанию серьезности предстоящего допроса, способствует установлению деловой атмосферы
_________ - это способ изменения первоначального содержания документа путем внесения от руки новых записей
_________ вправе вызвать на допрос в качестве свидетеля любого гражданина, которому известны какие-либо обстоятельства, подлежащие установлению по расследуемому делу
_________ должностного лица - это права и обязанности должностного лица, которыми оно обладает в соответствии с определенной занимаемой должностью
_________ заключается в изменении первоначального содержания документа путем внесения на свободные места новых букв, цифр, слов и их сочетаний.
__________ - рукописи, подписи, выполненные вне связи с совершением преступления, возбуждения уголовного дела. Ими могут быть документы личной и служебной переписки, автобиографии, заявления, конспекты и т.д.
__________ - умышленное удаление записей или их части путем обесцвечивания красителя штриха химическими реактивами (кислоты, щелочи, окислители).
__________ версия предположительное объяснение отдельных фактов или события в целом
__________ допроса свидетеля и потерпевшего имеет как сходство, так и различия, обусловленные процессуальным положением
__________ состоит в удалении штрихов с поверхности документа посредством различных растворителей.
__________ экспертиза – это экспертиза, проводимая в случае, если эксперт не полностью решил поставленную перед ним задачу
__________ — система (комплекс) криминалистически значимой информации о преступлении, разрабатываемая и используемая для повышения эффективности выявления, раскрытия, расследования и предупреждения преступлений
___________ лица, осужденного к лишению свободы, которому разрешен выезд за пределы места лишения свободы, по истечении срока выезда или отсрочки влечет уголовную ответственность
___________ представляет собой механическое удаление штрихов с целью изменения его первоначального содержания.
____________ - рукописи (подписи), выполненные по предложению следователя, оперативного работника специально для сравнительного исследования
А.И. Чучаев, исходя из непосредственного объекта, все преступления против правосудия подразделяет на __________ групп (видов)
А.С. Горелика предлагает следующую классификационную систему преступлений против правосудия: 1) преступления в сфере обеспечения независимости судей и защиты их личной безопасности, чести и достоинства; 2) преступления в сфере правильного отправления правосудия должностными лицами органов правосудия; 3) преступления в сфере выполнения гражданами обязанностей содействовать или не препятствовать осуществлению правосудия; 4) преступления в сфере _________ приговоров, решений и других актов органов правосудия
Без вынесения постановления может быть проведен обыск
Без вынесения постановления может быть проведен обыск
В зависимости от количества участников поиск при проведении обыска может быть
В зависимости от количества участников поиск при проведении обыска может быть ________ и групповым
В зависимости от отношений между участниками уголовного процесса следственные ситуации могут быть
В зависимости от расположения изменений, возникающих в процессе следообразования, следы-отображения подразделяются на
В запечатлевающей фотографии выделяют приемы съемки
В качестве свидетелей могут быть допрошены ________, наблюдавшие событие преступления или его отдельные обстоятельства либо знающие о них со слов других лиц.
В постановлении об изъятии образцов должно быть указано: 1) в связи с какими обстоятельствами возникла необходимость их получения; 2) для установления каких обстоятельств необходимо сравнительное исследование образцов; 3) какие конкретно образцы подлежат изъятию; 4) у кого, где и когда они должны быть получены с указанием процессуального положения лица.
В случае негативной оценки заключения эксперта лицо, производящее предварительное расследование, может
В уголовно-процессуальном смысле относительно проведения экспертиз следственным действием является именно
Важнейшим и наиболее распространенным классом судебных экспертиз являются экспертизы
Выводы эксперта по проведенному им исследованию могут быть
Габитоскопия – это _________ криминалистики, представляющая собой учение о признаках внешнего облика человека
Дайте определение нижеуказанным следственным действиям
Для исследования следов человека в криминалистической технике используется метод анализа
Для назначения ________ экспертизы в распоряжение экспертов предоставляются исследуемый документ (подлинник) и доброкачественные сравнительные образцы рукописи возможного исполнителя.
Допрос свидетеля (потерпевшего) включает три стадии: подготовительную, _______ рассказ и ответы на вопросы.
Другим _______ приемом, используемым при проведении очных ставок, является – предъявление доказательств для оживления ассоциативных связей памяти
Заключение эксперта состоит из следующих трех частей
Источником доказательств являются следующие выводы эксперта по проведенному им исследованию
К мерам предупреждения преступлений относятся:
К специфическим признакам правосудия относятся:
К технико-криминалистическим средствам и методам фиксации следов преступления относятся
К федеральным судам относятся:
Комиссионная экспертиза – это экспертиза, которая проводится не менее чем двумя экспертами____________ специальности
Криминалистическая регистрация как отрасль криминалистики входит в следующий ее раздел
Мотивы преступлений можно разделить на
На месте происшествия следователь может производить _________ ставку в динамике.
Образцы для сравнительного исследования могут быть получены в ходе проведения следующих следственных действий
Образцы почерка относятся к образцам ____ отображения
Образцы — это __________ модели объектов-оригиналов, обеспечивающие оптимальный режим сравнительного экспертного исследования, хранения и воспроизведения их свойств
Общая криминалистическая характеристика преступления бывает:
Органы правосудия осуществляют свои полномочия от имени и власти_________ в установленных законом пределах, обеспечивая равенство прав всех сторон.
Оружие, предназначенное для ___________ при помощи мускульной силы человека – это холодное оружие
Оружие, предназначенное для временного поражения живой цели путем применения слезоточивых или раздражающих веществ, – это ______ оружие
Оружие, предназначенное для механического поражения цели на расстоянии снарядом, получающим направленное движение за счет энергии порохового заряда, – это _____ оружие
Оружие, предназначенное для поражения цели на расстоянии _________, получающим движение при помощи мускульной силы человека, – это метательное оружие
Оружие, предназначенное для поражения цели на расстоянии снарядом, получающим движение при помощи мускульной силы человека, - это __________ оружие
Оружие, предназначенное для поражения цели на расстоянии снарядом, получающим направленное движение за счет энергии сжатого или отвержденного газа, – это ______ оружие
Оружие, предназначенное для поражения цели при помощи мускульной силы человека, – это _______ оружие
Освобождение от уголовной ответственности возможно до вынесения ______ приговора
Особым видом следственного осмотра является
Отрасль криминалистики, представляющая собой учение о признаках внешнего облика человека, - это
Отрасль криминалистики, представляющая собой учение о признаках внешнего облика человека, именуется
Очная ставка может быть проведена
По конструкции ствола огнестрельное оружие бывает
По характеру используемых знаний экспертизы подразделяются на
По характеру следовоспринимающего объекта следы делятся на
Постановление о назначении экспертизы состоит из следующих частей
Потерпевшим при посягательстве на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследование, является _____
Право получения образцов у подозреваемого, обвиняемого, свидетеля и потерпевшего УПК предоставлено только
Правосудие - это особый вид человеческой деятельности, возлагаемый обществом и государством на судебную власть при соблюдении конституционно закрепленных _________ принципов
Правосудие в Российской Федерации осуществляется только
Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления может совершить любое _______ лицо.
При недостаточной ясности или неполноте _________ эксперта, а также при возникновении новых вопросов может быть проведена экспертиза, называемая дополнительной
При необходимости получения образцов у живых людей следователь обязан вынести отдельное __________
При проведении обыска обязательными участниками являются
Приведите классификацию различных видов оружия
Процесс собирания доказательств включает в себя этапы
Процессуальное действие, выражающееся в кратковременном, на срок до 48 часов, лишении свободы лица, подозреваемого в совершении преступления, за которое может быть назначено наказание в виде лишения свободы, ______
Путем выявления психического отношения обвиняемого к деянию в момент его совершения определяется форма ________________
Раздел трасологии, изучающий свойства папиллярных узоров кожи человека, – это
Раздел трасологии, изучающий следы различных __________ и инструментов, называется механоскопия
Раздел трасологии, изучающий следы различных орудий и инструментов, называется _______________________
Раздел трасологии, изучающий следы различных орудий и инструментов, – это
Раздел трасологии, изучающий следы транспортных средств и их частей, – это транспортная
Различают следующие виды образцов рукописи (почерка):
Раскройте содержание указанных разделов трасологии
Раскройте условия проведения дополнительных, повторных, комиссионных и комплексных экспертиз
Расследование преступлений в сфере правосудия предполагает расследование преступлений, совершенных как в ходе предварительного расследования, так и в ходе _______ разбирательства.
Регламентированный уголовно-процессуальным законом устный диалог между должностным лицом, в производстве которого находится уголовное дело, и подозреваемым, обвиняемым, свидетелем и потерпевшим в целях получения сведений, имеющих доказательственное значение
С _________ стороны привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности выражается в предъявлении обвинения лицу, заведомо невиновному в совершении инкриминируемого ему преступления
С постановлением о назначении экспертизы обязательно должны быть ознакомлены
С точки зрения процессуального права правосудие характеризуется только как деятельность _____
С целью запечатления самого места события без окружающей обстановки проводится фотосъемка
С целью запечатления самого места события без окружающей обстановки проводится фотосъемка ______
Самыми распространенными способами получения доказательств являются
Свидетель воспринимает преступное событие как сторонний _________, которого происходящее прямо не касается.
Система научных положений и рекомендаций, обеспечивающих разработку технических средств, а также приемов и методов их использования в целях раскрытия и предупреждения преступлений рассматривается в следующем разделе криминалистики
Следственное действие, в ходе которого производится изъятие определенных предметов и документов, имеющих значение для уголовного дела, если точно известно, где и у кого они находятся, – это
Следственное действие, которое в исключительных случаях может быть проведено без участия понятых, – это
Следственное действие, которое в исключительных случаях может быть проведено без участия понятых, – это _______ места происшествия
Следственное действие, направленное на отыскание и изъятие орудий преступления, предметов, документов и ценностей, имеющих значение для уголовного дела, – это
Следственное действие, проводимое с целью установления на теле человека следов преступления, особых примет и иных признаков, свидетельствующих о связи данного лица с расследуемым событием, – это
Следственное действие, состоящее в проведении специальных опытов для исследования обстоятельств, подлежащих доказыванию по делу, – это
Следственное действие, состоящее в проведении специальных опытов для исследования обстоятельств, подлежащих доказыванию по делу, – это следственный
Следы-отображения, у которых измеряются только два параметра – длина и ширина, называются
Сложная динамическая система, определяющая содержание преступной деятельности, - это _______________преступления
Совокупность приемов и методов, которые используются при совершении общественно опасного деяния, – это __________ совершения преступления
Совокупность приемов и методов, которые используются при совершении общественно опасного деяния, – это ______________________ совершения преступления
Состав преступления – это сложная динамическая система, определяющая содержание _______ деятельности
Составной частью задержания является _______ обыск
Способ _____________ значительных по протяженности объектов с большим углом по горизонтали называется панорамной съемкой
Способ изменения первоначального содержания документа путем внесения от руки новых записей именуется _________________________.
Способ осмотра отдельных частей местности, помещения, в которых находятся существенные для дела источники информации, называется
Способ осмотра отдельных частей местности, помещения, в которых находятся существенные для дела источники информации, называется
Способ совершения преступления – это совокупность ________ и методов, которые используются при совершении общественно опасного деяния
Способ фотографирования значительных по протяженности объектов с большим углом по горизонтали называется
Способ, при котором осмотр осуществляется от периферии к центру места происшествия, называется
Способ, при котором осмотр осуществляется от периферии к центру места происшествия, называется
Субъективная сторона посягательства на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследование преступлений против правосудия, характеризуется следующей формой вины ________ умыслом
Судебная ____________ — процессуальное действие, состоящее из проведения исследований и дачи заключения экспертом по вопросам, разрешение которых требует специальных знаний в области науки, техники, искусства или ремесла и которые поставлены перед экспертом судом, судьёй, органом дознания, лицом, производящим дознание следователем или прокурором в целях установления обстоятельств, подлежащих доказыванию по конкретному делу.
Трупы и их части обнаруживаются приборами следующего типа
Укажите виды допросов в зависимости от процессуального положения допрашиваемых лиц, относящихся к разным категориям участников уголовного судопроизводства
Ультрафиолетовая микроскопия входит в следующий метод исследования вещественных доказательств
Установите в хронологической последовательности стадии идентификационного исследования рукописей:
Фиксация следов зубов производится
Экспертиза, которая проводится не менее чем двумя экспертами одной специальности, именуется
Экспертиза, которая проводится не менее чем двумя экспертами одной специальности, именуется

_____ банкротство отличается от законного банкротства тем, что является заведомо ложным, то есть не соответствует действительному положению организации или индивидуального предпринимателя
_____ в помещении, салонах транспортных средств производится с целью отыскания и изъятия предметов контрабанды, средств, приспособленных или изготовленных для их хранения и перемещения через границу; предметов и инструментов, использованных для изготовления тайников, и др.
_____ или растрата – хищение чужого имущества, вверенного виновному
_____ контрабандист представляет значительную общественную опасность, поскольку отличается ярко выраженной противоправной ориентацией корыстного характера
_____ контрабандист характеризуется временными отклонениями в общей положительной установке личности
_____ преднамеренного банкротства является руководитель или собственник коммерческой организации, а также индивидуальный предприниматель
_____ преступлений – система общих научных положений, направленных на упорядочение правоохранительной деятельности уполномоченных на ее ведение ведомств (ответ содержит два слова)
_____ признается оконченным преступлением с момента фактического израсходования или отчуждения вверенного виновному имущества
_____ следующих обстоятельств – неплатежеспособности организации; умысла со стороны руководителя или собственника коммерческой организации на увеличение или создание неплатежеспособности, и другие обстоятельства с учетом сложившейся по делу ситуации – достигается путем проведения комплекса следственных действий, содержание которого зависит от сущности совершенного противоправного деяния и конкретной ситуации по делу
_____ финансовые операции – сделки и другие действия физических и юридических лиц, резидентов и нерезидентов с денежными средствами, ценными бумагами и платежными документами, независимо от формы и способа их осуществления, направленные на установление, изменение или прекращение связанных с ними гражданских прав и обязанностей, совершенные с нарушением национального законодательства, влекущим за собой уголовную, административную или гражданско-правовую ответственность
_____ характеристика преступления – система сведений о криминалистически значимых признаках преступлений данного вида, отражающая закономерные связи между ними, способствующая диагностике следственных ситуаций, определению направлений расследования, выдвижению и проверке следственных версий для решения конкретных задач расследования
_____ – деятельность уполномоченных уголовно-процессуальным законом лиц, направленная на обнаружение признаков преступления и иных обстоятельств для своевременного и обоснованного решения вопроса о возбуждении уголовного дела или принятия иных мер
_____ – деятельность, которая может носить различный характер: быть деятельностью по созданию материальных благ или оказанию услуг, координации различных отраслей экономики, обеспечению нормального функционирования экономических субъектов и т.д.
_____ – исполнительская деятельность по выявлению недостатков бухгалтерской отчетности, которая выявляет все факты, нарушающие действующее законодательство
_____ – обязательный взнос, взимаемый с организаций и физических лиц, уплата которого является одним из условий совершения в отношении плательщиков сборов государственными органами, органами местного самоуправления, иными уполномоченными органами и должностными лицами юридически значимых действий, включая предоставление определенных прав или выдачу разрешений (лицензий)
_____ – обязательный, индивидуально безвозмездный платеж, взимаемый с организаций и физических лиц в форме отчуждения принадлежащих им на праве собственности, хозяйственного ведения или оперативного управления денежных средств в целях финансового обеспечения деятельности государства и (или) муниципальных образований
_____ – письменное заявление налогоплательщика о полученных доходах и произведенных расходах, источниках доходов, налоговых льготах и исчисленной сумме налога и (или) другие данные, связанные с исчислением и уплатой налога (ответ содержит два слова)
_____ – предпринимательская деятельность по установлению достоверности финансовой отчетности, которая выявляет все факты, искажающие финансовую отчетность, снижающие платежеспособность, ухудшающие финансовое положение организации
_____ – умышленное создание или увеличение неплатежеспособности, совершенное руководителем или собственником коммерческой организации, а равно индивидуальным предпринимателем в личных интересах или интересах иных лиц, причинившее крупный ущерб либо иные тяжкие последствия
В следственной ситуации, когда исходные сведения о налоговом преступлении получены из открытых, официальных источников, типичными проверочными действиями будут:
В случаях, когда изложенные в акте налоговой проверки выводы вызывают у следователя сомнения или если для их анализа необходимы специальные познания по уголовным делам, проводится _____ или _____ экспертиза
Для начала расследования налоговых преступлений характерны следующие следственные ситуации:
Если лицом был заключен договор купли-продажи в целях легализации имущества, полученного им в результате преступления, и покупатель, осознавая указанное обстоятельство, приобрел это имущество для придания правомерного вида владению, пользованию или распоряжению им, то действия _____ надлежит квалифицировать по соответствующей части ст. 174.1 УК РФ (в ответе введите нужное – «продавца» или «покупателя». Слово введите без кавычек)
Заполнение контрабандными товарами пустот и полостей транспортных средств, емкостей багажа; закладка за внутреннюю обшивку вагонов, самолетов, вертолетов; закладка в шинах колес и между колесами автомобилей; в тюки шерсти и хлопка, в пустоты, созданные при складировании лесоматериалов, металлопроката и контейнеров; в естественные полости человека и др. – это _____
Использование нотариусом своих служебных полномочий для удостоверения сделки, заведомо для него направленной на легализацию (отмывание) денежных средств или иного имущества, квалифицируется как _____ (ответ дайте одним словом)
Критерием классификации преступлений в сфере _____ является их непосредственный объект
Легализация (_____) доходов, полученных преступным путем, определена как придание правомерного вида владению, пользованию или распоряжению денежными средствами или иным имуществом, полученным в результате совершения преступления, за исключением преступлений, предусмотренных ст. ст. 193, 194, 198, 199, 199.1 и 199.2 Уголовного кодекса Российской Федерации
Методика расследования налоговых преступлений обязательно включает в себя следующие следственные действия:
На _____ этапе расследования целесообразно провести выемку: учредительных и регистрационных документов в регистрационной палате; первичной бухгалтерской документации, справок складского учета, бухгалтерских отчетов и других документов из организации-банкрота; договоров и контрактов о заключенных хозяйственных сделках у должника и в организациях-контрагентах и других документов, необходимость в исследовании которых возникнет в процессе следствия
На первоначальном этапе расследования налогового преступления необходимо установить:
Наиболее распространенный и трудно раскрываемый способ легализации средств, нажитых преступным путем, – _____
Незаявление по установленной форме достоверных сведений либо заявление недостоверных сведений о товарах, транспортных средствах и их таможенном режиме – это _____
Неправомерные действия при банкротстве считаются _____ с момента причинения кредиторам крупного ущерба при банкротстве юридического лица либо индивидуального предпринимателя
Норма о том, что страны могут предусмотреть, чтобы преступление отмывания денег не применялось к лицам, которые совершили основное преступление, если это требуется в соответствии с основополагающими принципами их внутреннего права, содержится в подп. «b» п. 2 ст. 6 _____
Объективную сторону преднамеренного _____ образует создание или увеличение неплатежеспособности, причинившее крупный ущерб или иные тяжкие последствия
Обыск по делам о налоговых преступлениях обычно проводится в целях:
Обязательному контролю подлежат следующие виды банковских операций:
Передача имущества во владение иным лицам, отчуждение имущества, сокрытие бухгалтерских и иных документов, отражающих экономическую деятельность юридического лица или индивидуального предпринимателя, признаются _____ действиями при банкротстве
По делам о контрабанде производится _____ для проверки показаний подозреваемых, обвиняемых, свидетелей, способов хранения, возможности и способов незаконного перемещения через таможенную границу предметов контрабанды (ответ содержит два слова)
По окончании дознания _____ производство о нарушении таможенных правил передается из отдела дознания в отдел таможенных расследований соответствующего таможенного органа
Представление таможенному органу документов: поддельных, недействительных, полученных незаконным путем, содержащих недостоверные сведения либо относящихся к другим товарам и транспортным средствам, а также использование поддельного или относящегося к другим товарам и транспортным средствам средства идентификации – это _____
Преследование преступника «по горячим следам» и заградительные и поисковые мероприятия на возможном пути отхода преступника с места происшествия осуществляются в случае, если _____
Преступление в сфере экономической деятельности – преступление, при совершении которого его субъект:
Преступление, предусмотренное ст. 174 УК РФ, отличается от других _____
Преступления против установленного порядка уплаты налогов и страховых взносов в государственные внебюджетные фонды (налоговые преступления):
Преступления, связанные с отмыванием средств, необходимо квалифицировать как таковые при наличии _____ действия (п. 1 ст. 6 Страсбургской Конвенции от 8 ноября 1990 г.; п. 1 ст. 6 Конвенции ООН «Против транснациональной организованной преступности » от 15 ноября 2000 г., Палермо).
Преступления, совершаемые в сфере экономической деятельности, можно подразделить на следующие группы:
При расследовании налоговых преступлений объектами следственных осмотров и ряда экспертных исследований (технико-криминалистических, судебно-бухгалтерских) выступают _____ (одно слово)
При расследовании налоговых преступлений чаще других назначаются _____, направленные на выяснение истинного содержания бухгалтерской документации
Признание _____ юридического лица банкротом влечет его ликвидацию
Родовым объектом преступлений в сфере экономической деятельности выступают _____, складывающиеся по поводу производства, распределения, обмена и потребления товаров, работ и услуг (ответ содержит два слова)
Субъектами преступлений, совершаемых в сфере экономической деятельности, являются вменяемые лица, достигшие к моменту совершения преступления _____
Субъектом преступления легализации доходов может быть
Таможенному досмотру не подлежат:
Таможенные органы, в соответствии с действующим УПК, значатся органом _____ по делам о контрабанде
Таможенные органы, возбудив уголовное дело по факту контрабанды, проводят по нему неотложные следственные действия, направленные на установление и закрепление следов преступления, и не позднее чем через _____ суток передают его следователю (ответ введите цифрой)
Укажите соответствие между следственной ситуацией и ее характерными признаками:
Укажите соответствие между следственным действием при задержании и осмотре на границе предметов контрабанды и его значением:
Укажите соответствие между типичной следственной ситуацией и первоочередными задачами расследования:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Уклонение от уплаты налогов и (или) сборов с организаций считается _____ с момента установления факта включения в бухгалтерские документы заведомо искаженных данных о доходах или расходах либо с момента неуплаты страховых взносов в государственные внебюджетные фонды
Фактическая сторона _____ обвиняемого заключается: в проверке данных об уклонении обвиняемого от следствия; в сборе процессуальных и оперативных сведений об обвиняемом и его связях; в объявлении розыска и его поручении соответствующим органам; в планировании розыска и др.
Экономическую оценку финансовых результатов незаконных хозяйственных операций, приведших к занижению налоговых платежей, может дать_____, проводивший выездную или камеральную проверку (ответ содержит два слова)

Сокрытие прибыли от налогообложения путем завышения данных о материальных затратах в документах учета: 1) включение предполагаемых затрат в затраты отчетного периода; 2) включение в стоимость малоценных и быстроизнашивающихся предметов стоимости основных средств; 3) оплата товаром ("черный бартер")
Среди явных следов-признаков налоговых преступлений выделяются следующие: 1) полное несоответствие реальной хозяйственной операции ее документальному отражению; 2) несоответствие записей в первичных и отчетных документах; 3) несоответствие записей в отчетных документах; 4) наличие материальных подлогов в документах, имеющих отношение к расчету величины дохода (прибыли) и суммы налога
В случаях недекларирования полученных доходов индивидуальным налогоплательщиком, а также когда последний не может представить доказательств подачи налоговой декларации, следователю необходимо: 1) получить копию свидетельства о регистрации индивидуального предпринимателя, лицензии и гражданского паспорта подозреваемого; 2) определить, представлял ли он декларацию о доходах или иные документы налоговой отчетности, когда это было в последний раз; 3) выяснить, почему не представлялась декларация за каждый отчетный период, уточнив при этом объемы полученных доходов и масштабы индивидуальной предпринимательской деятельности; 4) немедленно задержать подозреваемого до дальнейшего выяснения обстоятельств по данному делу; 5) изъять оригиналы деловой документации частного предпринимателя, чтобы можно было подсчитать налогооблагаемую базу по каждому отчетному периоду и категориям налоговых выплат
______________ проверка - это сопоставление различных экземпляров одного и того же документа
________________ - это обесцвечивание записей путем воздействия на них различными химическими реактивами
_________________ представляет собой системное исследование таких контрольных документов бухгалтерского учета, как баланс, счета и двойная запись, калькуляция и инвентаризация для выявления учетных несоответствий и отклонений в нормальном ходе хозяйственной деятельности
_________________ проверка - контроль правильности подсчетов, произведенных при составлении конкретного учетного документа
__________________ проверяет наличие всех необходимых реквизитов, а также каких-то посторонних записей
___________________ являются основными носителями информации и главным образом из них получают первичную информацию о возможном в данном случае совершении преступления
____________________ позволяет оценить правильность планирования и отражения плановых показателей в государственной отчетности
____________________ проверка - это проверка содержания документа с точки зрения соответствия его действующим нормативным актам, правилам
______________________ - отнесение на издержки производства затрат, не предусмотренных законодательством; отнесение на издержки производства затрат в размерах, превышающих установленные законодательством; незаконное использование налоговых льгот
______________________ - системное исследование таких контрольных документов бухгалтерского учета, как баланс счета и двойная запись, калькуляция и инвентаризация для выявления учетных несоответствий и отклонений в нормальном ходе хозяйственной деятельности
______________________ экспертиза исследует вопросы установления качественных и количественных характеристик изделий и их соответствия ГОСТам, техническим условиям и образцам, групповой принадлежности, вопросы происхождения, способа и времени изготовления изделия, определение маркировки
_______________________ следует считать оконченным с момента передачи в соответствующие территориальные налоговые органы отчетной документации, содержащей ложные сведения о налогооблагаемых объектах, или со дня, установленного для представления отчетности, если она не была представлена своевременно
__________________________ экспертиза назначается для решения вопросов о правильности оформления бухгалтерских документов, установлении количества определенных видов материальных ценностей, обстоятельств, касающихся недостач и излишков, доброкачественности проведенной ревизии, причиненного материального ущерба и ответственных за него лиц
____________________________________ проводится для исследования рукописных текстов, подписей, машинописных и принтерных текстов, оттисков печатей и штампов
Анализ практики возбуждения уголовных дел показывает, что чаще всего признаки налоговых преступлений обнаруживают: 1) налоговые инспекции; 2) налоговая полиция и налоговые инспекции в результате совместных проверок; 3) органы МВД России и прокуратуры, расследующие уголовные дела своей подследственности. Однако поводом к возбуждению уголовных дел по ст. 198, 199 УК РФ обычно служит информация, собранная органами ФНС России
В 92% случаев поводом для возбуждения уголовного дела о налоговом преступлении является
В зависимости от специфики подлежащего обыску объекта, условий его производства, особенностей планирования и тактики поисковых действий различают несколько видов обыска: 1) в жилищах и иных помещениях (например, на рабочем месте); 2) повторный обыск; 3) одновременный ("групповой" - несколько обысков по единому плану в рамках одного уголовного дела); 4) "экстренный" (проводится в случаях, не терпящих отлагательства, без его предварительного санкционирования прокурором)
В процессе расследования налоговых преступлений следует также учитывать места подготовки и реализации преступного замысла. Такими местами являются: 1) офисные помещения деловых партнеров налогоплательщика, в которых происходят договоренности о подготовке и реализации преступного замысла по уклонению от уплаты налогов; 2) офисные помещения аудиторских организаций, которые обслуживают недобросовестного налогоплательщика; 3) помещения производственных, складских, транспортных и торговых подразделений организации-налогоплательщика, в которых осуществляются действия по документальному и процедурному утаиванию, уничтожению, фальсификации, маскировке и инсценировке следов преступной деятельности; 4) автотранспорт лица, атак же место его проживания
В своем развитии версия проходит следующие последовательные стадии, отражающие процесс расследования: 1) выдвижение версии; 2) анализ (разработка) выдвинутого предположения, определение ряда следствий (обстоятельств, событий, фактов), логически вытекающих из этого предположения; 3) практическая проверка предполагаемых следствий и сопоставление их с тем, что в результате проверки установлено в реальной действительности
В соответствии с разъяснениями Пленума Верховного Суда РФ моментом окончания преступления является
В соответствии со ст. 198 УК РФ критерием «крупного» неуплаченного налога (с учетом общей суммы налогов) является сумма: более______ % общей суммы налогов
В тех случаях, когда возможности судебно-бухгалтерской экспертизы ограничены, должна назначаться судебная __________________________________
В тех случаях, когда у следователя возникают обоснованные предположения, что то или иное лицо, находящееся на месте обыска, скрывает при себе предметы или документы, имеющие значение для дела, оно может быть подвергнуто _______________
Возможность наложения ареста на личное имущество физического лица при совершении им преступления, предусмотренного ст. ___________ УК РФ, в случае непогашения им в добровольном порядке причиненного ущерба
Вопрос «Правильно ли выполнен расчет налога, и если допущены нарушения, то в чем они выразились и как повлияли на определение налогооблагаемой базы и суммы налога по каждому сроку платежа?» может быть поставлен на разрешение ___________________________
Все изъятые документы необходимо фотографировать по правилам криминалистической фотографии, т.е. первая фотография должна быть сделана по методу _____________ съемки, а вторая - по методу ____________ съемки
Гласными действиями по обнаружению налоговых преступлений являются ____________________________
Для обнаружения и изъятия скрываемых официальных документов, а также черновых записей, всевозможных записок, номеров телефонов и фамилий лиц, с которыми связаны в своей деятельности подозреваемые, в этой же первоначальной стадии расследования проводят _____________________
Допрос по делам о налоговых преступлениях целесообразно начинать с _______________________________
Если обнаруживаются грубые нарушения налогового законодательства, дальнейшую проверку ведут ________________ методом
Занижение налогооблагаемой прибыли производится путем: 1) создания незарегистрированных предприятий; 2) завышения расходов на оплату труда; 3) завышения численности работающих; 4) незаконного получения налоговых льгот; 5) привлечения в качестве подставных лиц в число работающих инвалидов и пенсионеров
Из круга обстоятельств, подлежащих доказыванию при расследовании уголовных дел об уклонении от уплаты налогов и страховых взносов, выделяют так называемый «главный факт», т.е. совокупность обстоятельств, относящихся к событию преступления, действию определенного лица (лиц), его (их) виновности. Этот «главный факт» выражен в следующих вопросах, которые стоят перед следователем, прокурором, судом: 1) доказано ли, что соответствующее деяние было совершено; 2) доказано ли, что это деяние совершило конкретное лицо (обвиняемый, подсудимый); 3) Виновно ли данное лицо в совершении этого деяния. Доказывание того, имело ли место уклонение от уплаты налогов, требует установления обстоятельств, характеризующих указанное преступление. К ним относятся: время, место, способ и другие обстоятельства совершения преступления
Искажения в документах внешне проявляются в следующих формах: 1) противоречия в содержании отдельного документа; 2) противоречия в содержании нескольких взаимосвязанных документов; 3) отклонения от обычного порядка движения ценностей
Исходную информацию, собранную в ходе проверочных действий при расследовании налоговых преступлений оценивают по следующим критериям: 1) насколько исходная информация относима к задачам расследования, т.е. имеются ли в наличии ее связи по содержанию с предметом доказывания при расследовании налоговых преступлений или же со вспомогательными фактами, служащими для его установления; 2) насколько информация объективна по содержанию; 3) в какой степени она допустима в качестве доказательной информации; т.е. пригодна с точки зрения законности ее источников, методов и приемов получения сведений; 4) достаточно ли ее для принятия каких-либо процессуальных или иных решений; 5) какие перспективы для расследования открываются, если будет принято то или иное решение; 6) какие методические и тактические решения могут быть приняты в зависимости от сложившейся следственной ситуации
К основным тактическим приемам разоблачения лжи на очной ставке вне зависимости от степени правдивости ее участников относятся: 1) деление темы очной ставки и последовательное выяснение спорных обстоятельств путем постановки ряда взаимосвязанных вопросов; 2) предъявление доказательств; 3) использование показаний признавшихся организаторов и наиболее активных участников преступления; 4) повторные очные ставки
К числу гласных действий в ходе налоговой проверки относятся:
К числу действий, которые позволяют фиктивно увеличивать расходы организации, можно отнести следующие: 1) отнесение на издержки производства затрат, не предусмотренных или в размерах, превышающих нормативы, установленные законодательством; 2) завышенное указание курсовой разницы по приобретенной валюте; 3) отнесение затрат по ремонту на себестоимость при наличии сформированного ремонтного фонда; 4) включение в затратную часть оплаты по фиктивным договорам за работы и услуги, которые не выполнялись
К числу косвенных (неявных) признаков совершения налогового преступления в деятельности юридических лиц относятся: 1) несоблюдение правил ведения отчета и отчетности; 2) нарушение правил списания товарно-материальных ценностей, несоблюдение правил ведения кассовых операций; 3)неправильное ведение документооборота, нарушение техно-логической дисциплины
К числу неявных признаков налоговых преступлений относятся: 1) несоблюдение правил ведения учета и отчетности; 2) нарушение правил ведения кассовых операций; 3) нарушение правил списания товарно-материальных ценностей; 4) нарушение правил документооборота; 5) нарушение технологической дисциплины
К числу прямых (явных) признаков наличия налогового преступления в действиях юридических лиц можно отнести: 1) полное несоответствие произведенной хозяйственной операции ее документальному отражению; 2) несоответствие записей в первичных, учетных и отчетных документах; 3) наличие материальных подлогов в документах, имеющих отношение к расчету величины дохода и суммы налога
К числу явных признаков следует отнести: 1) полное несоответствие реальной хозяйственной деятельности ее документальному отражению; 2) несоответствие записей в бухгалтерских документах: первичных – учетным, учетных – отчетным; 3) наличие материальных подлогов в документах (дописки, исправления, подчистки, замена страниц и т. д.); 4) уничтожение бухгалтерских документов (первичных, учетных, отчетных); 5) инсценировка несчастного случая (пожар, затопление) или банкротства
Качественными и количественными признаками характеризуется предмет следующего преступления -
Крупным размером признается сумма налогов и (или) сборов, составляющая за период в пределах трех финансовых лет подряд более ______________________________ рублей
Маскировка объекта налогообложения может быть создана с помощью: 1) фиктивного бартера; 2) лжеэкспорта; 3) фиктивной сдачи в аренду основных средств; 4) подмены объекта налогообложения
Местом совершения налоговых преступлений признается _____________________________
На сегодняшний день органами ФСНП России выявлено более ______ способов преступного уклонения от уплаты налогов
Наиболее распространенный способ уклонения от уплаты подоходного налога это - ___________________________________
Наиболее распространенными способами подделки бланков являются следующие: 1) рисование; 2) печатание с изготовленных гравированием клише; 3) печатание с фотоцинкографских клише; 4) печатание с набора типографского шрифта; 5) подделка средствами репрографии
Наиболее часто налоговые преступления совершаются _______________________
Общественные отношения, складывающиеся в сфере финансовой деятельности государства и государственных внебюджетных фондов по поводу формирования их бюджетов, – это ______ налогового преступления
Одним из способов уклонения от уплаты налогов является ____________________________, позволяющее уменьшить размер налогооблагаемой базы; завышение стоимости приобретенного сырья, топлива, услуг, относимых на издержки производства и обращения; отнесение на издержки производства расходов в размерах, превышающих действительные; отнесение на издержки производства расходов, не имеющих места в действительности
Основными способами сокрытия прибыли от налогообложения являются: 1) завышение в первичных документах данных о материальных затратах; 2) завышение в документах учета данных о материальных затратах; 3) завышение в отчетных финансовых документах данных о материальных затратах; 4) умышленная подача недостоверного количества справок НДФЛ
Особо значительных масштабов достигают злоупотребления и практика нецелевого использования средств федерального бюджета в регионах ______________________
Оттиски печатей, нанесенные путем копирования их с подлинных, характеризуется такими признаками, как: 1) слабо окрашенные изображения оттиска; 2) нечеткие границы штрихов; 3) неодинаковое свечение участка документа, на котором расположен оттиск, с остальной его частью в ультрафиолетовом освещении; 4) взъерошенность волокон бумаги и отсутствие глянца в оттиске
Подлинные печати (штампы) характеризуются рядом признаков, отражающихся в оттисках. К этим признакам относят: 1) соответствие рисунка букв графике типографского шрифта; 2) отсутствие в тексте грамматических ошибок; 3) равномерность интервалов между буквами и словами; 4) симметричность расположения фрагментов печати относительно ее основания; 5) наличие геометрически правильных окружностей, образующих линии рамок, центр которых находится в одной точке
При ______________ проверке контролируются правильность подсчета итоговых сумм в документе как по горизонтали, так и по вертикали
При __________________ проверке анализируется соблюдение установленной формы документа и всех его реквизитов
При допросе в целях разоблачения ложности показаний могут быть использованы следующие тактические приемы: 1) детализация показаний; 2) повторные допросы обвиняемого об одних и тех же фактах; 3) использование противоречий в показаниях; 4) использование доказательств, имеющихся в деле
При исследовании отдельного учетного документа может применяться: 1) формальная; 2) базисная; 3) арифметическая; 4) нормативная проверки
При расследовании налоговых преступлений необходимо установить: 1) какая сумма налогов не перечислена в бюджет в результате допущенных нарушений; 2) подтверждаются ли выводы акта документальной проверки; 3) кто ответственен за порядок ведения учета и отчетности
При расследовании налоговых преступлений необходимо установить: 1) правильно ли отражены финансово-хозяйственные операции в бухгалтерских документах; 2) с какими финансово-хозяйственными операциями связаны допущенные в учете искажения; 3) в результате каких нарушений произошло занижение сумм налогов, подлежащих уплате в бюджет
При сокрытии прибыли от налогообложения весьма часто применяются ____________
При сокрытии прибыли по сговору с руководителями предприятий, пользующихся льготами по налогообложению, используются следующие преступные схемы: 1) фиктивная сдача в аренду основных средств предприятиям, пользующимся налоговыми льготами; 2) перечисление прибыли на счета предприятия, имеющего налоговые льготы; 3) прикрытие своей деятельности деятельностью, освобожденной от налогообложения
С учетом криминалистической характеристики налоговых преступлений по каждому из них могут быть выдвинуты _______________________, основанные на конкретных данных, собранных по делу
Следственное действие - ________________- заключается в принудительном обследовании помещений местности и иных объектов, а также отдельных граждан с целью обнаружения и изъятия орудий преступления, предметов и ценностей, добытых преступным путем, а также других предметов и документов, имеющих значение для расследуемого уголовного дела
Согласно ст.____ УПК РФ уголовное преследование по налоговому преступлению прекращается, если до окончания предварительного следствия ущерб, причиненный бюджетной системе РФ в результате преступления, возмещен в полном объеме (т.е. недоимка, пени и штрафы уплачены полностью)
Сокрытие прибыли от налогообложения путем занижения выручки в документах отчетности: 1) занижение выручки в главной книге и балансе; 2) занижение выручки в отчете о финансовых результатах; 3) завышение численности работающих; 4) незаконное получение налоговых льгот
Сокрытие прибыли от налогообложения путем занижения выручки в документах учета: 1) содержание незарегистрированных торговых точек; 2) занижение величины доходов за сдачу в аренду основных средств производства; 3) покупка и реализация товарно-материальных ценностей за наличный расчет
Сокрытие прибыли от налогообложения путем занижения выручки в первичных документах: 1) занижение количества приобретенных товаров; 2) занижение цены реализации товаров; 3) оплата товаром ("черный бартер")
Способ сокрытия прибыли от налогообложения путем завышения данных о материальных затратах в первичных документах включает в себя: 1) включение в затраты материалов заказчика; 2) составление подложных документов по списанию материалов на производство; 3) внесение в авансовые отчеты фиксированных командировочных расходов; 4) включение подставных лиц в платежные ведомости на получение заработной платы; 5) завышение в накладных и иных документах цен на приобретенный товар. Правильным ответом является
Способами сокрытия выручки от оптово-розничной торговли являются: 1) подмена или уничтожение накладных и других документов после продажи товара; 2) занижение фактической цены реализованных товаров; 3) занижение объема реализованной продукции; 4) неоприходование наличной выручки за продукцию, реализованную через доверенных лиц; 5) реализация одного товара под видом другого; 6) проведение взаимозачета по счетам бухгалтерского учета с отражением сумм от реализации как средств полученных как кредиты; 7) уменьшение размера дохода, когда налогоплательщиком применяется упрощенная система налогообложения; 8) сокрытие денежных средств, за счет которых может быть произведено погашение недоимки по налогам
Среди преступлений, связанных с уклонением от уплаты региональных налогов, наибольшую опасность представляет уклонение от ___________________
Ст. _______ УК РФ предусматривает уголовную ответственность лишь за такие деяния, которые совершаются умышленно и направлены непосредственно на избежание уплаты законно установленного налога в нарушение закрепленных в налоговом законодательстве правил
Статистика выявленных нарушений свидетельствует, что наиболее "криминогенными" от общего числа налоговых преступлений являются: 1) налог на прибыль — 56%; 2) НДС — 19%; 3) акцизы — 22%
Судебно-экономическая экспертиза решет вопросы установления правильности планирования и отражения выполнения плана в государственной отчетности, правильности образования и использования денежных фондов, кредитов, правильности заключения договоров, ценообразования, определения издержек производства
Сумма, невыплаченных налогов, составляющая за период в пределах трех финансовых лет подряд более 10.000.000 рублей, считается _________________ размером
Типичные частные версии, выдвигаемые в начале расследования: 1) допросы налогового инспектора; 2) допрос руководителя, главного бухгалтера; 3) допрос руководства предприятий-партнеров; 4) аудиторские проверки
Ущерб от налоговых преступлений – суммы налогов, недополученные ________ в результате совершения налоговых преступлений
Характерными признаками подставных фирм являются: 1) регистрация по утраченным похищенным фиктивным документам; 2) регистрация в зоне экономического благоприятствования, оффшорной зоне в другом городе или районе; 3) непредставление отчетов в налоговые органы или представление нулевых балансов
Экономический анализ состоит в системном исследовании показателей, характеризующих различные стороны хозяйственной деятельности организаций. Он необходим для обнаружения несоответствий, которые отражают деструктивные изменения в ее работе -
Эффективным, при установлении факта налогового преступления, является способ _____________

___________ - изменение первоначального содержания документа путем внесения на свободные места или взамен удаленного текста новых знаков
___________ - лица, совершающие налоговые проверки для получения объяснений налогоплательщиков, налоговых агентов и плательщиков сбора, проверки данных учета и отчетности, осмотра помещений и территорий, используемых для извлечения дохода, а также в других формах, предусмотренных Налоговым кодексом РФ
___________ - лицо, в отношении которого возбуждено уголовное дело, либо которое задержано по подозрению в совершении преступления, либо к которому применена мера пресечения до предъявления обвинения
___________ - лицо, проверяющее состояние финансово-хозяйственной деятельности компании (аудит), а также оказывающее ей консультационные услуги на основе контракта, заключенного с руководителем этой компании
___________ - мера государственного принуждения, состоящая в запрете, адресованном собственнику или владельцу имущества, распоряжаться и в необходимых случаях пользоваться им, а также в изъятии имущества и передаче его на хранение
___________ - независимая экспертиза и анализ публичной финансовой отчетности хозяйствующего субъекта уполномоченными на то лицами с целью определения ее достоверности, полноты и соответствия действующему законодательству
___________ - официальное заявление налогоплательщика о полученных им за определенный период доходах и распространяющихся на них налоговых скидках и льготах, предоставляемая(ое) в налоговые органы по специальной форме
___________ - предусмотренные и строго регламентированные уголовно-процессуальным законом действия уполномоченных лиц, направленные на собирание и проверку доказательств по уголовному делу
___________ - преступление, заключающееся в подделке подлинных или в составлении фальшивых документов
___________ - раздел криминалистики, который представляет собой систему научных положений и разработанных на их основе рекомендаций, а также тактических приёмов и комбинаций, направленных на обеспечение оптимальных условий деятельности субъектов расследования и судебного рассмотрения уголовных дел в типичных ситуациях организации и производства процессуальных действий
___________ - следственное действие, направленное на изъятие определенных предметов и документов, имеющих значение для дела, если точно известно, где и у кого они находятся
___________ - совокупность взаимосвязанных личностных черт и образований, ядром которых являются негативные свойства, приобретенные в результате смены образа жизни
___________ - совокупность условий, при которых в данный момент осуществляется расследование, то есть обстановка, в которой протекает процесс доказывания
___________ - способ контроля за произведенной финансово-хозяйственной деятельностью предприятий, в процессе которого устанавливается законность и достоверность совершенных хозяйственных операций и правильность ведения бухгалтерского учета
___________ - способ подделки документов на бумажных носителях
___________ - упорядоченная система сбора, регистрации и обобщения информации (в денежном выражении) об имуществе, обязательствах организаций и их движении путем сплошного, непрерывного и документального учета всех хозяйственных операций
___________ анализ - состоит в системном исследовании показателей, характеризующих различные стороны хозяйственной деятельности организаций. Он необходим для обнаружения несоответствий, которые отражают деструктивные изменения в ее работе
___________ допроса – основанный на законе и согласующийся с нравственными требованиями способ воздействия следователя на допрашиваемого, с целью получения всесторонней, полной и объективной информации по делу с наименьшей затратой сил и времени
___________ налоговая проверка, которая проводится должностными лицами налогового органа в соответствии с их служебными обязанностями без какого-либо специального решения руководителя налогового органа по месту нахождения налогового органа на основе налоговых деклараций и документов, представленных налогоплательщиком
___________ налоговая проверка, которая проводится на основании решения руководителя (его заместителя) налогового органа и контролирующая правильность исчисления и уплаты налогов, указанных в решении на проведение проверки, на основе изучения как документальных источников информации, так и фактического состояния объектов налогообложения
___________ образцы - тексты, выполненные проверяемым лицом в связи с расследованием дела по предложению должностного лица, отбирающего его в порядке производства оперативно-розыскного мероприятия
___________ отрасль криминалистики, изучающая закономерности возникновения и движения информации о материальном носителе данных, средствах, методах и приемах их исследования в целях установления обстоятельств, имеющих значение для раскрытия, расследования и предупреждения преступлений, самый распространенный вид криминалистических экспертиз, производимых для правоохранительных органов
___________ уклонения от уплаты налогов связаны с несовершенством форм и методов контроля
___________ экспертиза назначается при расследовании налоговых правонарушений, а также хищений, должностных и хозяйственных преступлений, сопряженных с мошенническими способами получения кредитов, ложным или злостным банкротством, валютными и другими злоупотреблениями в сфере финансов
___________ экспертиза – особый класс экспертных исследований, объединенных общностью знаний различных наук экономического профиля, трансформируемых для нужд правосудия
___________ – один из элементов в сложном комплексе интеллектуальных операций, направленных на разрешение исходной следственной ситуации
Анализ практики возбуждения уголовных дел показывает, что чаще всего признаки налоговых преступлений обнаруживают: 1) налоговые инспекции; 2) налоговая полиция и налоговые инспекции в результате совместных проверок; 3) РФЦСЭ при Минюсте РФ; 4) органы МВД России и прокуратуры, расследующие уголовные дела своей подследственности
Аудит регулируется нормами ___________ права и осуществляется на основе договоров
В качестве основных причин совершения налоговых преступлений можно считать: 1) экономические, порожденные коренными изменениями в экономической жизни страны (падение производства, перевод рублевой денежной массы в накопление иностранной валюты, вывоз капитала за границу); 2) правовые, включающие в себя нестабильность и несовершенство налогового законодательства; 3) психологические, выразившиеся в том, что для большинства граждан характерно негативное отношение к налоговой системе и четко выраженная налоговая мотивация
В России налоговая система -
В случаях недекларирования индивидуальным налогоплательщиком полученных доходов, а также когда он не может представить доказательства подачи налоговой декларации следователю необходимо: 1) получить копию свидетельства о регистрации ИЧП; 2) определить, когда последний раз данное лицо представляло декларацию о доходах или иные документы налоговой отчетности; 3) выяснить причину неподачи декларации; 4) изъять оригиналы деловой документации частного предпринимателя; 5) установить размер недоплаченных налоговых сборов
В соответствии с примечанием к статье 199 Уголовного кодекса Российской Федерации, крупный размером признается сумма налогов и (или) сборов, составляющая за период в пределах трех финансовых лет подряд
В соответствии с тактикой допроса свидетеля следователь выясняет: 1) степень полноты сведений, которыми располагают свидетели; 2) особенности восприятия свидетелями события преступления и действий подозреваемого; 3) заинтересованность свидетеля в исходе дела;
Важным стимулом получения достоверных показаний, с точки зрения допроса подозреваемого, является
Для возбуждения уголовного дела по факту налогового преступления достаточна совокупность данных: 1) о месте его совершения; 2) занижении в бухгалтерских документах организации доходов или завышении расходов; 3) о сокрытии объектов налогообложения
Допросы подозреваемых должны проводиться с учетом: 1) их роли в преступном сообществе; 2) уровня профессиональной подготовки; 3) заранее задуманного и реализованного процесса уклонения от налогов
Достаточно очевидными следами совершения налогового преступления считаются: 1) полное несоответствие произведенной хозяйственной операции ее документальному отражению; 2) несоответствие записей в первичных, учетных и отчетных документах; 3) наличие подлогов в документах, связанных с расчетами величины дохода (прибыли) и сумм налога; 4) явка с повинной
Если исходные данные о налоговом преступлении получены оперативным путем, то источниками могут быть
Если исходные сведения получены из открытых официальных источников, то типичными проверочными действиями следователя будут: 1) ревизия финансово-экономической деятельности; 2) осмотры помещений и документов; 3) инвентаризация; 4) арест подозреваемых; 5) контрольные закупки для получения образцов сырья.
Если при производстве выемки по делам о налоговых преступлениях возникает необходимость произвести поиски документа, то производится
Исковое заявление о взыскании налогов с организации или индивидуального предпринимателя подается в
К документам бухгалтерского учета и отчетности относятся
К криминалистической характеристике налоговых преступлений относятся: 1) типичность, подтвержденная следственной практикой; 2) относимость объектов исследования к преступлению; 3) наличие в составе криминалистической характеристики следующих элементов – способа и обстановки совершения налогового преступления, его субъекта, мотива и цели преступного поведения, места и времени совершения преступления; 4) доминирующее криминалистическое значение способа совершения преступления
К числу основных задач судебно-бухгалтерской экспертизы относятся: 1) выявление фактов (признаков) искажения учетных данных специфическими для бухгалтерского учета приемами и диагностика обнаруженных искажений; 2) идентификация записей учетного характера; 3) реконструкция, т.е. воссоздание, отсутствующих либо искаженных учетных форм
Качественные и количественные характеристики, способ и время изготовления продукции определяет ________ экспертиза
Место совершения преступления устанавливается по следующим реквизитам: 1) название; 2) юридический или фактический адрес организации; 3) лицо, являющееся учредителем предприятия; 4) к налогоплательщикам какой категории относится данное лицо
Методика расследования налоговых преступлений обязательно включает такие следственные действия, как: 1) обыск; 2) выемку; 3) осмотр и анализ документов; 4) наложение ареста на имущество; 5) наложение ареста на почтово–телеграфную корреспонденцию; 6) очные ставки; 7) судебные экспертизы; 8) допросы
Назначение финансово-бухгалтерской экспертизы необходимо при
Наиболее часто для фальсификации документов первичного бухгалтерского учета и ордерных журналов используется ___________
Образцы почерка могут отбираться: 1) судом; 2) специалистом; 3) врачом; 4) следователем; 5) дознавателем; 6) экспертом
Образцы почерка относятся к образцам ___________ отображения
Общей версией расследования налогового преступления является ___________
Объектами исследования ___________ экспертизы являются системы взаимосвязанных обобщающих (итоговых) и частных (факторных) технико-экономических, а также трудовых показателей, обусловленных поставленной перед экспертами задачей.
Объекты, возникшие или созданные не в целях сравнительного исследования еще до возбуждения уголовного дела, именуются __________ образцами
Обязанность платить налоги – это _________ обязанность
Органы МНС должны в ___________ срок направить материалы о нарушении налогового законодательства в территориальные органы ФСНП
Отыскивая сомнительные документы, необходимо учитывать следующие моменты: 1) при попытке сокрытия в учете следов преступления интеллектуальный подлог совершается, как правило, более простым способом, т.е. путем “подгонки” и информационной увязки данных в документах, “наглядно” связанных между собой и, как правило, в пределах непосредственной доступности исполнителям; 2) ряд взаимосвязанных документов по времени составляется раньше сомнительного, следовательно, их для “увязки” исправляют задним числом, что может вызвать необходимость проведения криминалистической экспертизы по техническому исследованию документов; 3) часть документов защищена системой нумерации (в прошнурованных журналах), которая затрудняет приведение всей системы документальных данных в состояние взаимоувязки, поэтому возможны технические подделки, т.е. материальный подлог, также требующий проведения криминалистической экспертизы.
Оценить правильность планирования и отражения плановых показателей в государственной отчетности, законность образования и использования денежных фондов и кредитов позволяет ___________ экспертиза
По делам о налоговых преступлениях наиболее эффективным является подача гражданского иска в _________ процессе
По делам о налоговых преступлениях подача исков возможна только после
По делам о налоговых преступлениях типичными средствами решения следственных задач являются: 1) допросы налогового инспектора и других участников процесса; 2) выемки документов и других носителей информации; 3) аудиторские проверки; 4) экономические экспертизы
По общему правилу ___________ может быть предъявлен любым лицом, понесшим материальный ущерб от преступления
Поводами к возбуждению уголовных дел по ст. 198 УК РФ, как правило, служат сообщения контролирующих органов ФНС России, которые в ________ срок со дня принятия решения по акту налоговой проверки должны направить материалы в правоохранительные органы
Помимо проверки личных расходов подозреваемого гражданина следователь так же должен
Попытка законодателем закрепить принципы налогового права нашла отражение в ст. ____ НК РФ
Практика показывает, что выбор способа уклонения от уплаты налогов находится в непосредственной связи с (со) свойствами ___________
При недостаточности информации при проведении бухгалтерской или иной экономической экспертизы используется ___________ с применением нормативных правил и утвержденных формул расчета показателей
При обнаружении фактов, свидетельствующих об уклонении от уплаты налогов, следователю необходимо выдвинуть ___________
При отборе документов, направляемых на экспертизу, необходимо учитывать, что зафиксированные в них экономические показатели могут стать объектами экспертного исследования только в том случае, если они ___________
При расследовании налогового преступления устанавливаются следующие обстоятельства: 1) время совершения преступления; 2) когда конкретно представлены расчеты в ИМНС; 3) способы уклонения от уплаты налогов.
При судебно-экспертном исследовании документов в рамках расследования налогового преступления может быть назначена экспертиза
При частичной подделке документов путем удаления текста растворителями применяется такой вид подделки, как
Признаки механического воздействия на материал документа устанавливают визуальным наблюдением в
Процессуальное действие, основанное на исследовании реквизитов и материалов документов, - это
С тактической точки зрения следователю важно
Своевременная (ое) ___________ обеспечивает полноту изъятия документов
Следственный осмотр документов включает осмотр и анализ: 1) регистрационных данных; 2) документов синтетического учета; 3) репрографических документов; 4) документов по учету основных средств; 5) уставных документов
Следы, остающиеся в документах бухгалтерского учета, можно классифицировать на: 1) экономические; 2) документальные; 3) дактилоскопические; 4) учетные
Субъектами налоговых преступлений, предусмотренных ст. 198 УК РФ, являются российские и иностранные граждане, а также лица без гражданства, достигшие ____ - ти лет
Успех почерковедческой экспертизы зависит от ___________

Верны ли следующие утверждения? А) В контексте приобретательной давности владение имуществом как своим собственным означает владение не по договору В) Виндикационно-правовая защита – внедоговорное протекционное явление Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) В случае удовлетворения иска давностного владельца об истребовании имущества из чужого незаконного владения имевшая место ранее временная утрата им владения спорным имуществом перерывом давностного владения не считается В) Понятие «виндикационно-правовая защита» может быть определено как протекционно-правовое явление, реализуемое посредством истребования вещи из чужого незаконного владения Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Во Франции правила о виндикационном и негаторном исках не предусматриваются Гражданским кодексом, но разработаны доктри­ной и судебной практикой на основе толкования положений Гра­жданского и Гражданско-процессуального кодексов о добросовест­ном и недобросовестном владении, исковой и приобретательной дав­ности и пр. В) Английское право допускает приобретение в силу приобретаттельной давности ограниченных вещных прав, таких как право пожизненного держания (life estate), а в истории гражданского права встречались случаи приобретения по приобретательной давности сервитута Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Д.В.Дождев приводит список правомерных оснований для usucapio, которым пользовалась римская юриспруденция. Такими основаниями являлись: pro emptore (в качестве покупателя), pro donato (как подаренные), pro legato (как отказанные по завещанию), pro dote (как приданое), pro soluto (как данные в исполнение обязательства), pro noxae dedito (как выданные в возмещение ущерба), pro delicto (как брошенные), pro herede (в качестве наследника) В) Согласно положениям римского права истцу по виндикационному иску приходилось воспроизводить всю историю переходов права собственности от начала завладения. Благодаря введению приобретательной давности доказывание законных переходов могло ограничиться пределами сроков давности Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Давность как основание приобретения сервитута была выработана преторами, ибо настоящая приобретательная давность (usucapio) была отменена законом Скрибония В) По римскому праву в срок давности засчитывается для настоящего владельца и время владения его предшественников во владении Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Давность обыкновенная состоит из давности исковой (longissimi temporis praescriptio) В) Давность чрезвычайная состоит из старой гражданской давности (usucapio) и новой давности преторской (longi temporis praescriptio) Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Давность порождает право собственности вследствие продолжающегося известное время владения В) По римскому праву добросовестность владельца требуется только при начале владения Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Добросовестный приобретатель признается собственником приобретенной им по сделке недвижимой вещи с момента государственной регистрации его права собственности, если эта вещь не может быть истребована у него по основаниям, предусмотренным для реализации негаторно-правовой защиты В) Добросовестный приобретатель признается собственником приобретенной им по сделке движимой вещи, если эта вещь не может быть истребована у него по основаниям, предусмотренным для реализации виндикационно-правовой защиты Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Законодательство современной России предусматривает возможность возникновения права собственности в силу приобретательной давности В) В Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации предлагается исчислять течение срока приобретательной давности не ранее истечения срока исковой давности по виндикационному требованию, а не с момента начала давностного владения Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Законом Плавтия (70 г. до н.э.) было воспрещено приобретение собственности по давности на движимые и недвижимые вещи, захваченные насильственно В) Usucapio не было воспринято современным гражданским правом Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Необходимость отказаться от такого реквизита давностного владения, как непрерывность, обоснована разработчиками Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации В) В постановлении Пленума Верховного Суда Российской Федерации и Пленума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации «О некоторых вопросах, возникающих в судебной практике при разрешении споров, связанных с защитой права собственности и других вещных прав» отсутсвуют положения о разрешении споров, связанных с возникновением права собственности в силу приобретательной давности Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Перечень имущества крестьянского (фермерского) хозяйства носит закрытый характер В) Вмешательство федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления в хозяйственную и иную деятельность фермерского хозяйства не допускается, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Право собственности может быть приобретено на вещь впервые или независимо от права предшествующего собственника, в том числе в силу исковой давности (производное приобретение права собственности), либо на вещь, находящуюся в собственности другого лица (первоначальное приобретение права собственности) В) В Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации указано, что сервитуты могут устанавливаться и прекращаться в силу давности Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Приобретательная давность нередко именуется спецификацией В) Исковая давность и приобретательная давность не являются препятствием реализации виндикационно-правовой защиты Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Сроки исковой давности подразделяются на общие и специальные В) Владельческие иски рассматривались мировыми судьями в дореволюционной России, если со времени нарушения владения не прошло 6 месяцев Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Фермерское хозяйство не может быть создано одним гражданином В) Фермерское хозяйство может признаваться сельскохозяйственным товаропроизводителем в соответствии с законодательством Российской Федерации Подберите правильный ответ
_________________ форма соглашения – устная форма соглашения между членами крестьянского хозяйства о размерах их долей в общей собственности на имущество крестьянского хозяйства
__________________ давность – срок владения вещью, по истечении которого приобретается право собственности
____________________ вещи – а) вещи, не имеющие собственника; б) вещи, собственник которых неизвестен; в) вещи, от права собственности на которые собственник отказался
_______________________ владельцем является лицо, которое владеет вещью не по воле собственника и не для собственника при отсутствии в законе иных оснований для признания его владения законным
________________________ давностного владения вещью – узукапиент не должен сам оставлять имущество, совершать действия, свидетельствующие об этом
Авторами Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации предложено указать в Гражданском кодексе Российской Федерации такие виды владения, как законное и незаконное, _____________________ и недобросовестное
Бесхозяйная недвижимая вещь, не признанная по решению суда поступившей в государственную или муниципальную собственность, может быть вновь принята во владение, пользование и распоряжение оставившим ее собственником либо приобретена в собственность в силу _________________________ давности
Бонитарная собственность – __________________ собственность – приобретение вещи res mancipi, доверяя честности другой стороны; приобретатель становился простым обладателем до истечения срока приобретательной давности.
В гражданском праве советского периода институт _____________________ (посессорной) защиты не действовал
В Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации в отношении имущества крестьянского (фермерского) хозяйства предлагается закрепить режим общей __________________ собственности
В Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации предлагается отказаться от такого реквизита давностного владения, как _________________
В Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации предлагается предусмотреть увеличенный срок приобретательной давности (_____ лет) для приобретения права собственности на недвижимое имущество, которое выбыло из владения собственника помимо его воли (ответ введите цифрами)
В Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации предложено в разделе II Гражданского кодекса Российской Федерации выделить четыре подраздела, включающих в себя несколько глав: подраздел 1 «Владение», подраздел 2 «Общие положения о вещных правах», подраздел 3 «Право ________________ », подраздел 4 «Ограниченные вещные права»
В отличие от Англии, Франции и некоторых других стран, в ФРГ право собственности по давности владения можно приобрести только на ___________. Германское Гражданское Уложение предусматривает 10-летний срок приобретательной давности
В постклассический период был установлен единый срок давности владения, порождающий право собственности на вещь: для движимого имущества – три года, а для недвижимого – _____ лет для inter presentes (между проживающими в одной провинции владельцем и собственником) и 20 лет inter absentes (между владельцем и собственником, проживающими в различных провинциях)
В римском праве, наряду с давностью обыкновенной как способом приобретения права собственности, имелся и второй способ приобретения под названием «чрезвычайная» или «_________________» давность
В российской дореволюционной литературе отмечалось, что «в современном гражданском праве давность владения почти не играет роли в отношении _________________ вещей». В.И.Синайский, автор этого утверждения, связывал снижение роли приобретательной давности с введенной во многих странах системой государственной регистрации.
В российском дореволюционном праве нормы о приобретательной давности появились в середине 15 века в Псковской Судной ___________________
В случае невозможности исполнения главой фермерского хозяйства своих обязанностей более чем ___ месяцев или его смерти либо добровольного отказа главы фермерского хозяйства от своих полномочий члены фермерского хозяйства признают по взаимному согласию главой фермерского хозяйства другого члена фермерского хозяйства (ответ введите цифрами)
В случае, если фермерское хозяйство создано одним гражданином, он является _________________ фермерского хозяйства
В советский период в гражданском законодательстве институт приобретательной давности закреплен не был, хотя потребность в нем отмечалась многими авторами. Положения о приобретательной давности вновь появились в российском законодательстве лишь в Законе РСФСР от 24 декабря 1990 г. «О ________________ в РСФСР», ныне уже утратившим силу
В соответствии с Концепцией развития гражданского законодательства Российской Федерации если отсутствуют основания для удовлетворения виндикационного иска, в том числе вследствие истечения срока _______________________, то в удовлетворении иска о признании права должно быть отказано
Виндикационно-правовая защита -
Во Франции для приобретения недвижимости по давности установлены три срока:
Возникновение права собственности и иных ________________ прав на имущество в силу приобретательной давности определяется по праву страны, где имущество находилось в момент окончания срока приобретательной давности
Выход члена фермерского хозяйства из фермерского хозяйства осуществляется по его заявлению в __________________ форме
Глава крестьянского (__________________) хозяйства – один из членов хозяйства по их взаимному согласию
Глава фермерского хозяйства:
Главой крестьянского (фермерского) хозяйства в течение двух месяцев с момента вынесения арбитражным судом определения о введении в отношении крестьянского (фермерского) хозяйства наблюдения могут быть представлены в арбитражный суд план финансового _______________ и график погашения задолженности
Государственная земельная собственность существует в двух видах: федеральная и ____________________ Российской Федерации
Гражданам, изъявившим желание вести крестьянское (фермерское) хозяйство, земельные участки из земель сельскохозяйственного назначения предоставляются в соответствии с ____________________ кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «О крестьянском (фермерском) хозяйстве»
Граждане, изъявившие желание создать фермерское хозяйство, заключают между собой __________________ (п. 2 ст. 4 Федерального закона «О крестьянском (фермерском) хозяйстве»)
Граждане, которые заинтересованы в предоставлении им земельных участков из земель сельскохозяйственного назначения, находящихся в государственной или муниципальной собственности, для создания фермерского хозяйства и осуществления его деятельности, подают в исполнительный орган государственной власти или орган местного самоуправления заявления, в которых должны быть указаны:
Гражданин, вышедший из фермерского хозяйства, в течение _________________ лет после выхода из него несет субсидиарную ответственность в пределах стоимости своей доли в имуществе фермерского хозяйства по обязательствам, возникшим в результате деятельности фермерского хозяйства до момента выхода его из фермерского хозяйства
Давностное владение признается __________________, если лицо не скрывает факта нахождения имущества в его владении. Принятие обычных мер по обеспечению сохранности имущества не свидетельствует о сокрытии этого имущества
Давностное владение признается непрерывным, если оно не прекращалось в течение всего ____________ приобретательной давности
Давностное владение является добросовестным, если лицо, получая владение, не знало и не должно было знать об отсутствии основания возникновения у него права ______________________
Давность ____________________состоит из старой гражданской давности (usucapio) и новой давности преторской (longi temporis praescriptio)
Дети, внуки, братья и сестры членов фермерского хозяйства могут быть приняты в члены фермерского хозяйства по достижении ими возраста ____ лет (ответ введите цифрами)
Для приобретения права на недвижимость по давности владения в Англии установлен ___-летний срок.
Для проведения внешнего управления крестьянским (фермерским) хозяйством арбитражным судом утверждается __________________ управляющий
Для строительства зданий, строений и сооружений, необходимых для осуществления деятельности фермерского хозяйства, могут предоставляться и приобретаться земельные участки из земель _______________________ назначения и земель иных категорий (п. 2 ст. 11 Федерального закона «О крестьянском (фермерском) хозяйстве»)
До приобретения права собственности на вещь в силу приобретательной давности лицо, владеющее вещью как своей собственной, имеет право на _____________ своего владения против третьих лиц, не являющихся собственниками имущества, а также не имеющих прав на владение им в силу иного предусмотренного законом или договором основания
Добросовестность давностного владения вещью представляет собой добросовестное выполнение владельцем имущества обязанностей по уходу, содержанию этого имущества, по реализации ____________________ триады прав собственности на владеемую вещь как собственника
Добросовестность давностного владения вещью – добросовестное выполнение владельцем имущества обязанностей по уходу, содержанию этого имущества, по реализации узукапиентом триады прав собственности на владеемую вещь как собственника (права владения, _____________________, распоряжения)
Доли членов крестьянского (фермерского) хозяйства в праве собственностина имущество хозяйства признаются _________________, если соглашением между ними не установлено иное
Досрочное прекращение внешнего управления крестьянским (фермерским) хозяйством влечет за собой признание его банкротом и открытие _______________________ производства
Законными владельцами, по мнению авторов Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации, должны быть признаны:
Земельные участки, предоставляемые и приобретаемые для создания фермерского хозяйства и осуществления его деятельности, формируются в соответствии с ________________________ законодательствомРоссийской Федерации
К производным основаниям приобретения права собственности следует отнести:
Концепция развития гражданского законодательства Российской Федерации, включающая ряд предложений по модернизации гражданско-правовых норм о приобретательной давности, подготовлена на основании Указа Президента Российской Федерации от 18 июля _______ года № 1108 «О совершенствовании Гражданского кодекса Российской Федерации» (ответ введите цифрами)
Крестьянские (фермерские) хозяйства, которые созданы как юридические лица в соответствии с Законом РСФСР от 22 ноября 1990 года № 348-1 «О крестьянском (фермерском) хозяйстве», вправе сохранить статус юридического лица на период до 1 января ______ года
Лицо, не являющееся собственником вещи, но открыто и непрерывно владеющее как своей собственной недвижимой вещью в течение _____ лет либо движимой вещью в течение пяти лет, а лицо, владеющее движимой или недвижимой вещью, выбывшей из владения собственника помимо его воли, - в течение тридцати лет, приобретает право собственности на эту вещь (приобретательная давность) (ответ введите цифрами)
Лицо, не являющееся собственником вещи, но открыто и непрерывно владеющее как своей собственной недвижимой вещью в течение пятнадцати лет либо движимой вещью в течение ____ лет, а лицо, владеющее движимой или недвижимой вещью, выбывшей из владения собственника помимо его воли, - в течение тридцати лет, приобретает право собственности на эту вещь (ответ введите цифрами)
Наследование имущества фермерского хозяйства осуществляется в соответствии с __________________кодексомРоссийской Федерации
Объектами приобретательной давности могут быть только индивидуально-_____________ вещи
Основными видами ______________ фермерского хозяйства являются производство и переработка сельскохозяйственной продукции, а также транспортировка (перевозка), хранение и реализация сельскохозяйственной продукции собственного производства (п. 1 ст. 19 Федерального закона «О крестьянском (фермерском) хозяйстве»)
Первоначальные способы приобретения права собственности по римскому праву:
Первыми актами общероссийского значения, в которых содержится понятие «право собственности», стали Жалованные грамоты дворянству и городам _______________
Перевозками, осуществляемыми автомобильным транспортом фермерского хозяйства для собственных нужд, считаются перевозки:
Передача давностным владельцем имущества во ________________ владение другого лица не прерывает давностного владения
Перерыв давностного владения не наступает, если новый владелец имущества является сингулярным или универсальным ______________________ предыдущего владельца
Плоды, продукция и __________________, полученные в результате деятельности крестьянского (фермерского) хозяйства, являются общим имуществом членов крестьянского (фермерского) хозяйства и используются по соглашению между ними
По Законам 12 _______________ приобретательная давность не распространялась на участки с погребениями
По римскому обычаю (не по закону) нашедший потерянную вещь должен был публично объявить об этом (libellum proponere). Если собственник в течение ____________ лет не объявлялся, тогда вещь оставалась у нашедшего и могла стать его собственностью по давности владения
По римскому праву action in rem publiciano считался
По римскому праву давностное владение должно опираться на известное объективное основание (______________________)
По римскому праву зачет требует, чтобы между настоящим и прежним владельцами было отношение преемства в праве (____________________)
По римскому праву земельные участки, брошенные собственниками (____________________), обрабатывались на правах добросовестного владения. По истечении установленного законом срока владелец становился собственником
По римскому праву объектами приобретательной давности не могли быть
По римскому праву погасительная или чрезвычайная давность порождала право собственности при владении и пользовании чужим имуществом 30 или _____ лет без правовых оснований
По римскому праву приобретательная давность не распространялась на манципированную вещь женщины, находящуюся под опекой ее родственников (___________________)
По римскому праву приобретение по давности владения допускалось только на правомерном основании (justa causa ____________)
По римскому праву приобретение права собственности по обыкновенной давности владения признавалось правомерным при наличии следующих условий:
По римскому праву приобретение собственности осуществлялось:
Полномочия главы фермерского хозяйства:
Последовательно расположите названия глав Федерального закона «О крестьянском (фермерском) хозяйстве»
Последовательно расположите названия глав Федерального закона «О крестьянском (фермерском) хозяйстве»
Последовательно расположите названия глав части первой Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей Земельного кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей Федерального закона «О крестьянском (фермерском) хозяйстве»
Последовательно расположите названия статей Федерального закона «О крестьянском (фермерском) хозяйстве»
Последовательно расположите названия статей Федерального закона «О крестьянском (фермерском) хозяйстве»
Последовательно расположите названия статей Федерального закона «О крестьянском (фермерском) хозяйстве»
Последовательно расположите названия статей Федерального закона «О крестьянском (фермерском) хозяйстве»
Последовательно расположите названия статей Федерального закона «О крестьянском (фермерском) хозяйстве»
Последовательно расположите названия статей Федерального закона «О крестьянском (фермерском) хозяйстве»
Последовательно расположите названия статей части первой Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части первой Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части первой Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части третьей Гражданского кодекса Российской Федерации
Право на создание фермерского хозяйства имеют
Правовой статус крестьянского (фермерского) хозяйства –
Предельные (максимальные и минимальные) размеры земельных участков, предоставляемых гражданам в собственность из находящихся в государственной или муниципальной собственности земель для ведения крестьянского (фермерского) хозяйства, садоводства, огородничества, животноводства, дачного строительства, устанавливаются _______________________
Прекращение фермерского хозяйства осуществляется по правилам Гражданского кодекса Российской Федерации, если иное не вытекает из
При наличии судебного спора право собственности у добросовестного приобретателя возникает в случае отказа собственнику в иске об истребовании _______________ вещи из владения добросовестного приобретателя и считается возникшим с момента приобретения вещи
При наличии судебного спора право собственности у добросовестного приобретателя возникает в случае отказа собственнику в иске об истребовании _____________________ вещи из владения добросовестного приобретателя и считается возникшим с момента его государственной регистрации
При прекращении крестьянского (фермерского) хозяйства в связи свыходом из него всех его членов или по иным основаниям общее имуществоподлежит ________________
При прекращении фермерского хозяйства в связи с выходом из него всех его членов имущество фермерского хозяйства подлежит разделу между членами фермерского хозяйства в соответствии с ____________________________________
Приобретательная давность в качестве _______________________ способа приобретения права собственности предусматривается законодательством или судебной практикой ряда западных стран
Приобретательная давность по римскому праву – способ приобретения ________________ собственности лицом, не являющимся собственником владеемой вещи, но выполняющим определенные условия, предусмотренные Законами 12 таблиц
Приобретение права собственности по давности владения невозможно в отношении _____________________________________
Проект Концепции о вещном праве, равно как и Концепция о развитии гражданского законодательства Российской Федерации, умалчивает о таком признаке приобретательной давности, как «владение имуществом как своим _______________». Между тем сегодня отсутствие именно этого признака чаще всего и влечет отклонение требования истца о признании за ним права собственности
Расположите вопросы в порядке их употребления в постановлении Пленума Верховного Суда Российской Федерации и Пленума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации «О некоторых вопросах, возникающих в судебной практике при разрешении споров, связанных с защитой права собственности и других вещных прав»
Распоряжение имуществом фермерского хозяйства осуществляется в интересах фермерского хозяйства ______________________________
С распадом Советского Союза и либерализацией российской экономики государство провозгласило равноправие государственной, муниципальной и _________________ форм собственности и поддержало инициативу в предпринимательстве
Следуя критерию правопреемства, к первоначальным основаниям приобретения права собственности необходимо отнести:
Смена главы фермерского хозяйства
Со дня вступления в силу Федерального закона от 11июня2003года №74-ФЗ «О крестьянском (фермерском) хозяйстве» признаны утратившими силу:
Согласно Законам 12 таблиц отмена давности была возможна только по решению __________________
Согласно праву ____________________ тот, кто добросовестно приобретал вещь и оставался во владении ею до истечения срока погашения иска собственника (тридцать лет), имел право, если он терял вещь, предъявлять иск о выдаче ее, как если бы он был действительным собственником
Соглашение о создании фермерского хозяйства должно содержать сведения:
Срок исковой давности по виндикационно-правовому требованию -
Условия погасительной (чрезвычайной) давности по римскому праву:
Федеральный закон «О крестьянском (фермерском) хозяйстве» определяет ____________________________ основы создания и деятельности крестьянских (фермерских) хозяйств
Фермерские хозяйства в целях координации своей предпринимательской деятельности, представления и защиты общих имущественных интересов могут по договору между собой создавать объединения в форме ________________________________________.
Фермерское хозяйство прекращается:
Фермерское хозяйство считается созданным со дня его государственной _____________________
Членами фермерского хозяйства могут быть:

Верны ли следующие утверждения? А) Гражданский кодекс РСФСР 1964 года допускал возможность купли-продажи жилого дома с условием пожизненного содержания продавца В) Как и в случае с пожизненной рентой, при жизни иждивенца обязательство пожизненного содержания с иждивением не может быть прекращено соглашением сторон, новацией, прощением долга и т.д. Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Договор пожизненного содержания с иждивением – разновидность договора ренты В) Если плательщик ренты произвел отчуждение недвижимого имущества – предмета договора пожизненного содержания с иждивением, то при решении вопроса, может ли оно быть истребовано получателем ренты у третьего лица, учитываются правила Гражданского кодекса Российской Федерации об истребовании имущества от добросовестного приобретателя Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Завещательный отказ может быть рассмотрен как разновидность личного жилищного сервитута В) По словам известного римского юриста Гая, завещательный отказ называется виндикационным потому, что «отказанная вещь тотчас после принятия наследства считается вещью отказоприменителя по квиритскому праву, и если эту вещь легатарий потребует или от наследника, или от кого-либо другого, кто вещью владеет, то он должен отыскивать ее посредством виндикаций, то есть доказывать, что вещь по квиритскому праву – его» Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Индивидуальный жилищный фонд – совокупность жилых помещений, которые используются собственниками таких помещений для проживания граждан на условиях возмездного пользования, предоставлены гражданам по иным договорам, предоставлены собственниками таких помещений лицам во владение и (или) в пользование В) Жилищный фонд коммерческого использования – совокупность жилых помещений частного жилищного фонда, которые используются гражданами – собственниками таких помещений для своего проживания, проживания членов своей семьи и (или) проживания иных граждан на условиях безвозмездного пользования, а также юридическими лицами – собственниками таких помещений для проживания граждан на указанных условиях пользования Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Личные сервитуты служат интересам известного индивидуального лица В) Общей характерной чертой вещных и личных сервитутов является их отчуждаемоть Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) По римскому праву usus мог принадлежать нескольким лицам, но не был делим В) По римскому праву личные сервитуты погашались в силу неиспользования - non usus – в течение двух лет при недвижимостях и одного года при движимых вещах Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) По римскому праву предметом личных сервитутов в отличие от земельных могли быть все вещи in patrimoniu и in comercio В) Собственность, обремененная узуфруктом, по выражению римлян, остается голой, экономически пустой (nuda proprietas) Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) По Французскому гражданскому кодексу (ФГК) «право проживания» в чужом доме устанавливается и прекращается «таким же образом, как узуфрукт» В) Согласно Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации установление социального суперфиция допускается, когда правомочия владения и пользования вещью узуфруктуарий осуществляет совместно с собственником данной вещи в силу наличия между ними семейных отношений Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Право пользования жилым помещением собственника жилья - личное сервитутное право В) Право личного пользовладения – эмфитевзис Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Разновидности права личного пользовладения: обычное (семейное) и социальное В) Принципиальным отличием узуфрукта от права застройки является сохранение экономической сущности вещи и невозможность, по общему правилу, ее изменения узуфруктуарием Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Согласно Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации факт проживания лиц, имеющих право на установление в их пользу социального узуфрукта, в жилом помещении не является необходимым основанием для установления узуфрукта на данное жилое помещение В) Неотъемлемое право каждого человека на жилище закреплено в Международном пакте об экономических, социальных и культурных правах Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Согласно норме Жилищного кодекса Российской Федерации о завещательном отказе гражданин, проживающий в жилом помещении, предоставленном по завещательному отказу, вправе потребовать государственной регистрации права пользования жилым помещением, возникающего из завещательного отказа В) Согласно части 1 статьи 103 Жилищного кодекса Российской Федерации гражданин, которому по завещательному отказу предоставлено право пользования жилым помещением на указанный в соответствующем завещании срок, пользуется данным жилым помещением наравне с собственником данного жилого помещения Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Согласно положениям Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации узуфрукт может быть установлен только помимо воли собственника вещи, за исключением случаев, предусмотренных законом В) Согласно положениям Французского гражданского кодекса (ФГК) узуфрукт устанавливается законом или волею человека, то есть по договору либо завещанию Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Согласно положениям римского права управомоченный по сервитуту защищался против наличных и угрожающих в будущем нарушений его прав и мог требовать как возврата отнятого сервитута, например, ususfructus, так и устранения нарушающих его права состояний. Принадлежащий ему иск назывался сначала vindicatio servitutis, позднее action confessoria В) По римскому праву личные сервитуты прекращались в случаях существенных перемен в характере их объекта, изменявшего свою способность к личному использованию, например при гибели здания от огня Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Согласно положениям Французского гражданского кодекса (ФГК) узуфрукт есть пользование вещами, собственность на которые принадлежит другому лицу, так же, как ими пользуется сам собственник, но с обязанностью сохранять существо вещи В) Согласно положениям Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации узуфрукт - ограниченное вещное право личного характера, в силу которого лицо владеет и пользуется вещью в соответствии с ее назначением Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Статьей 25 Всеобщей декларации прав человека в жизненный уровень человека, необходимый для поддержания здоровья и благосостояния его самого и его семьи, включается такой обязательный компонент, как жилище В) С учетом положений международно-правовых актов в статье 10 Конституции Российской Федерации закреплено право каждого на жилище Подберите правильный ответ
________________ по римскому праву – возложение наследодателем в завещании обязанности на наследника предоставить другому лицу право пользования наследуемым жилым помещением или его частью на период жизни этого лица
__________________ постройка – жилой дом, другое строение, сооружение или иное недви­жимое имущество, созданное на земельном участке, не отведенном для этих целей в порядке, установленном законом и иными правовыми актами, либо созданное без получения на это необходимых разрешений или с существенным нарушением градостроительных норм и правил
____________________ жилого помещения представляет собой изменение его конфигурации, требующее внесения изменения в технический паспорт жилого помещения.
____________________ жилого помещения представляет собой установку, замену или перенос инженерных сетей, санитарно-технического, электрического или другого оборудования, требующие внесения изменения в технический паспорт жилого помещения
_____________________ рента может быть установлена на условиях пожизненного содержания гражданина с иждивением
________________________ жилого помещения в нежилое помещение не допускается, если доступ к переводимому помещению невозможен без использования помещений, обеспечивающих доступ к жилым помещениям, или отсутствует техническая возможность оборудовать такой доступ к данному помещению, если переводимое помещение является частью жилого помещения либо используется собственником данного помещения или иным гражданином в качестве места постоянного проживания, а также если право собственности на переводимое помещение обременено правами каких-либо лиц
Б.Л.Хаскельберг отмечает, что право пожизненного пользования жилым помещением представляет собой _________________ вещное право, обладающее всеми признаками вещных прав: оно связано с вещью, противостоит неограниченному кругу пассивно обязанных лиц, имеет абсолютную защиту и, наконец, «следует» за вещью
В договоре пожизненного содержания с иждивением должна быть определена стоимость всего объема содержания с иждивением. При этом стоимость общего объема содержания в месяц не может быть менее ___ минимальных размеров оплаты труда, установленных законом (ответ введите цифрами)
В зависимости от формы собственности жилищный фонд подразделяется на:
В зависимости от целей использования жилищный фонд подразделяется на:
В качестве специализированных жилых помещений используются жилые помещения _____________________________
В Постановлении Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 29 мая 2012 года № 9 «О судебной практике по делам о наследовании» указано, что трехлетний срок со дня открытия наследства для предъявления требования о предоставлении завещательногоотказаявляется _____________ и не может быть восстановлен. Истечение этого срока является основанием котказув удовлетворении указанных требований
В случае возложения завещательногоотказана нескольких наследников такие наследники, принявшие наследство, становятся солидарными ____________________ передотказополучателем(кредитором)
В случае несоответствия норм жилищного законодательства, содержащихся в федеральных законах и иных нормативных правовых актах Российской Федерации, законах и иных нормативных правовых актах субъектов Российской Федерации, нормативных правовых актах органов местного самоуправления, положениям Жилищного кодекса Российской Федерации применяются положения ________
В случаях, если жилищные отношения не урегулированы жилищным законодательством или соглашением участников таких отношений, и при отсутствии норм гражданского или иного законодательства, прямо регулирующих такие отношения, к ним, если это не противоречит их существу, применяется ________________ законодательство, регулирующее сходные отношения (аналогия закона)
В случаях, если жилищные отношения не урегулированы жилищным законодательством или соглашением участников таких отношений, и при отсутствии норм гражданского или иного законодательства, прямо регулирующих такие отношения, к ним, если это не противоречит их существу, применяется жилищное законодательство, регулирующее сходные отношения (аналогия __________________________)
В соответствии с Конституцией Российской Федерации жилищное законодательство находится в совместном ведении Российской Федерации и _____________________________
Виды личных сервитутов (исключительно личных служебностей) по римскому праву:
Временные жильцы не обладают самостоятельным правом _________________ соответствующим жилым помещением
Гражданин, проживающий в жилом помещении на основании договора пожизненного содержания с иждивением, пользуется жилым помещением на условиях, которые предусмотрены статьей 33 __________________________________________________ Жилищного кодекса Российской Федерации, если иное не установлено договором пожизненного содержания с иждивением
Гражданский кодекс Российской Федерации выделяет три разновидности единого по своей сути рентного договора -
Дееспособные и ограниченные судом в дееспособности граждане, проживающие в жилом помещении, предоставленном по завещательному отказу, несут ___________________ с собственником такого жилого помещения ответственность по обязательствам, вытекающим из пользования таким жилым помещением, если иное не предусмотрено соглашением между указанными собственником и гражданами
Для прав получателя ренты характерен признак ________________ их за тем недвижимым имуществом, которое они обременяют. Поэтому в случае отчуждения такого имущества плательщиком ренты его обязательства по договору ренты переходят на приобретателя имущества, хотя бы последний и не знал о лежащем на имуществе обременении
Для ренты, как никакого другого договора, характерен признак ________________ (рискованности)
Договор пожизненного содержания с иждивением – соглашение __________________ (фидуциарного) характера
Договор ренты носит ________________ характер, так как помимо придания договору соответствующей формы для его заключения требуется передача имущества плательщику ренты
Договор ренты является:
Договором пожизненного содержания с иждивением может быть предусмотрена возможность замены предоставления содержания с иждивением в ____________ выплатой в течение жизни гражданина периодических платежей в деньгах
Договором ренты или договором пожизненного содержания с иждивением может быть предусмотрено установление права вещной ____________________
Если международным договором Российской Федерации установлены иные правила, чем те, которые предусмотрены жилищным законодательством, __________________
Если наследник, на которого возложен завещательный отказ, имеет право на обязательную долю в наследстве, его обязанность исполнить отказ ограничивается стоимостью перешедшего к нему наследства, которая ___________________________________________
Если отказополучатель умер до открытия наследства или одновременно с завещателем, либо отказался от получения завещательного отказа или не воспользовался своим правом на получение завещательного отказа в течение __________ лет со дня открытия наследства, либо лишился права на получение завещательного отказа в соответствии с правилами Гражданского кодекса Российской Федерации, наследник, обязанный исполнить завещательный отказ, освобождается от этой обязанности, за исключением случая, когда отказополучателю подназначен другой отказополучатель
Если под выплату пожизненной ренты квартира, жилой дом или иное имущество отчуждены бесплатно, получатель ренты вправе при существенном нарушении договора плательщиком ренты потребовать возврата этого имущества с зачетом его стоимости в счет ______________ цены ренты
Жилищные права и обязанности возникают из оснований, предусмотренных Жилищным кодексом Российской Федерации, другими федеральными законами и иными правовыми актами, а также из действий участников жилищных отношений, которые хотя и не предусмотрены такими актами, но в силу общих начал и смысла _______________ законодательства порождают жилищные права и обязанности
Жилищный ______________ в городе Москве - совокупность всех жилых помещений независимо от формы собственности, пригодных для проживания и находящихся на территории города Москвы
Жилищный кодекс Российской Федерации ________________________________________.
Жилищный фонд в городе Москве может состоять из: 1) _______________ жилищного фонда - совокупности жилых помещений, принадлежащих на праве собственности гражданам и юридическим лицам, предназначенных для передачи гражданам для проживания; 2) государственного жилищного фонда - совокупности жилых помещений, принадлежащих на праве собственности Российской Федерации, городу Москве, иным субъектам Российской Федерации
Жилищный фонд коммерческого использования -
Жилищный фонд подлежит ____________________ учету в порядке, установленном уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти
Жилое помещение может быть изъято у собственника путем выкупа в связи с изъятием соответствующего земельного участка для государственных или ______________________ нужд
Жилое помещение предназначено для _______________________ граждан
Жилые помещения _____________________ фонда предназначены для временного проживания: 1) граждан в связи с капитальным ремонтом или реконструкцией дома, в котором находятся жилые помещения, занимаемые ими по договорам социального найма; 2) граждан, утративших жилые помещения в результате обращения взыскания на эти жилые помещения, которые были приобретены за счет кредита банка или иной кредитной организации либо средств целевого займа, предоставленного юридическим лицом на приобретение жилого помещения, и заложены в обеспечение возврата кредита или целевого займа, если на момент обращения взыскания такие жилые помещения являются для них единственными; 3) граждан, у которых единственные жилые помещения стали непригодными для проживания в результате чрезвычайных обстоятельств; 4) иных граждан в случаях, предусмотренных законодательством
Жилые помещения в общежитиях предоставляются из расчета не менее ____________ квадратных метров жилой площади на одного человека
Жилые помещения маневренного фонда предоставляются из расчета не менее чем ____ квадратных метров жилой площади на одного человека (ответ введите цифрами)
Завещатель вправе возложить на одного или нескольких наследников по завещанию или по закону исполнение за счет наследства какой-либо обязанности имущественного характера в пользу одного или нескольких лиц (отказополучателей), которые приобретают право требовать исполнения этой обязанности (___________________________________)
Завещатель может в завещании возложить на одного или нескольких наследников по завещанию или по закону обязанность совершить какое-либо действие имущественного или неимущественного характера, направленное на осуществление общеполезной цели (________________________________)
К жилым помещениям по российскому жилищному законодательству относятся
К жилым помещениям специализированного жилищного фонда относятся:
К отношениям между отказополучателем (кредитором) и наследником, на которого возложен завещательный отказ (должником), применяются положения Гражданского кодекса Российской Федерации ________________________, если из существа завещательного отказа не следует иное
К полномочиям органов государственной власти Российской Федерации в области жилищных отношений относятся:
К полномочиям органов государственной власти субъекта Российской Федерации в области жилищных отношений относятся:
К полномочиям органов местного самоуправления в области жилищных отношений относятся:
Легат по римскому праву включал три лица:
Никто не вправе проникать в жилище без согласия проживающих в нем на законных основаниях граждан иначе как в предусмотренных Жилищным кодексом Российской Федерации целях и в предусмотренных другим федеральным законом случаях и в порядке или на основании _________________________________________
Норму о завещательном отказе, предметом которого является жилое помещение, содержит Жилищный кодекс Российской Федерации (статья 33). Однако в указанной статье Кодекса назван лишь один из возможных случаев завещательного отказа – предоставление отказополучателю __________________________________________ жилым помещением
Обеспечение жилищных прав собственника жилого помещения при изъятии земельного участка для государственных или муниципальных нужд в связи с организацией и проведением XXII Олимпийских зимних игр и XI Паралимпийских зимних игр 2014 года в городе Сочи и развитием города Сочи как горноклиматического курорта регулируется _______________________________, если иное не определено Федеральным законом от 1 декабря 2007 года № 310-ФЗ «Об организации и о проведении XXII Олимпийских зимних игр и XI Паралимпийских зимних игр 2014 года в городе Сочи, развитии города Сочи как горноклиматического курорта и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»
Обременение рентой ________________ имущества законом не предусматривается. Это означает, что при отчуждении такого имущества получатель ренты не вправе требовать ее выплаты от нового собственника и перед ним по-прежнему несет обязательство первоначальный приобретатель имущества
Общая площадь жилого помещения состоит из суммы площади всех частей такого помещения, включая площадь помещений вспомогательного использования, предназначенных для удовлетворения гражданами бытовых и иных нужд, связанных с их проживанием в жилом помещении, за исключением
Объектами жилищных прав являются __________________ помещения
Объем предмета легата ограничивался так называемой фольцидиевой долей (_____________________________), означавшей, что в легате может быть назначено только три четверти всего наследства
Обязательство пожизненного содержания с иждивением прекращается ________________ получателя ренты
Ограничение права граждан на свободу выбора жилых помещений для проживания допускается только на основании _________________________________________
Ограниченными вещными правами являются:
Основанием для прекращения права пользования жилым помещением на основании завещательного отказа может послужить истечение установленного в завещании срока такого пользования (если право не предоставлено отказополучателю на период его жизни, то есть не является ____________________)
Основные принципы, формы и порядок реализации права граждан на жилище определены в Жилищном кодексе Российской Федерации, введенном в действие с 1 марта _______ года (ответ введите цифрами)
Отказополучатель вправе отказаться от получения завещательного отказа. При этом отказ в пользу другого лица, отказ с ___________________ или под условием не допускается
Перевод жилого помещения в нежилое помещение и нежилого помещения в жилое помещение допускается с учетом соблюдения требований Жилищного кодекса Российской Федерации и законодательства о __________________ деятельности
Перевод жилого помещения в нежилое помещение и нежилого помещения в жилое помещение осуществляется
Переустройство и (или) ____________________ жилого помещения проводятся с соблюдением требований законодательства по согласованию с органом местного самоуправления на основании принятого им решения
Плательщик постоянной ренты вправе отказаться от дальнейшей выплаты ренты путем ее ____________
По договору пожизненного содержания с иждивением получатель ренты - гражданин передает принадлежащие ему жилой дом, квартиру, земельный участок или иную недвижимость в собственность _________________ ренты, который обязуется осуществлять пожизненное содержание с иждивением гражданина и (или) указанного им третьего лица (лиц)
По договору ренты допускается установление обязанности выплачивать ренту бессрочно (______________________ рента) или на срок жизни получателя ренты (пожизненная рента)
По мнению разработчиков Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации, правила Гражданского кодекса Российской Федерации, предусматривающие возможность прекращения права собственности на бесхозяйственно содержимые жилые помещения, должны быть распространены и на ________________ помещения
По признаку пригодности помещения могут быть дифференцированы на жилые и нежилые, __________________ и вспомогательные
По римскому праву передача habitatio другому лицу запрещалась. Исключение допускалось для ________________________________________________________
По римскому праву право обладателя узуса защищалась посредством иска _________________________
По римскому праву право пожизненного обитания в чужом доме или в его части (_________________) как вид личного сервитута могло быть срочным и пожизненным
Пожизненная _________________ определяется в договоре как денежная сумма, периодически выплачиваемая получателю ренты в течение его жизни
Последовательно расположите названия глав Жилищного кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия разделов Жилищного кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей Жилищного кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей Жилищного кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей Жилищного кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей Жилищного кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей Жилищного кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей Жилищного кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей Жилищного кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей Жилищного кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части второй Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части второй Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части второй Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части третьей Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части третьей Гражданского кодекса Российской Федерации
Право _____________________ пользовладения неотчуждаемо, за исключением его социальной разновидности, но следует за вещью при смене ее собственника
Право на получение завещательного отказа действует в течение _________ лет со дня открытия наследства и не переходит к другим лицам
Право на получение завещательногоотказане входит в состав наследства, открывшегося после смерти______________________
Право пожизненного пользования жилым помещением может возникнуть в силу ____________________ отказа
Право пожизненного пользования жилым помещением может возникнуть, в частности, из договора купли-продажи жилого дома под условием пожизненного содержания с ____________________
Право пользования гражданина, проживающего в жилом помещении, предоставленном ему в силу завещательного отказа, по требованию такого гражданина может быть зарегистрировано как обременение соответствующего жилого помещения в порядке, установленном Федеральным законом «О государственной регистрации прав на _______________ имущество и сделок с ним»
Предмет договора пожизненного содержания с иждивением - __________________ имущество
При невозможности использования аналогии закона права и обязанности участников жилищных отношений определяются исходя из общих начал и смысла жилищного законодательства (аналогия ________________) и требований добросовестности, гуманности, разумности и справедливости
При существенном нарушении плательщиком ренты своих обязанностей получатель ренты вправе требовать прекращения договора пожизненного содержания с иждивением одним из следующих способов:
Принятие судом решения о сохранении права пользования жилым помещением за бывшим членом семьи на определенный срок допускается частью 4 статьи 31 Жилищного кодекса Российской Федерации при установлении следующих обстоятельств
Расположите вопросы в порядке их употребления в постановлении Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 2 июля 2009 года № 14 «О некоторых вопросах, возникших в судебной практике при применении Жилищного кодекса Российской Федерации»
Римским правом предусматривалось, что легат мог быть назначен или в завещании, или в ___________________ (публичное или частное распоряжение в присутствии пяти свидетелей)
Риск случайной гибели или случайного повреждения имущества, переданного бесплатно под выплату постоянной ренты, несет ________________ ренты
Самостоятельным предметом договора социального найма жилого помещения не могут быть
Собственник жилого помещения вправе предоставить _____________________________ принадлежащее ему на праве собственности жилое помещение гражданину на основании договора найма, договора безвозмездного пользования или на ином законном основании, а также юридическому лицу на основании договора аренды или на ином законном основании с учетом требований, установленных гражданским законодательством, Жилищным кодексом Российской Федерации
Согласно нормам Гражданского кодекса Российской Федерации если завещательный отказ возложен на нескольких наследников, такой отказ обременяет право каждого из них на наследство ___________________ его доле в наследстве постольку, поскольку завещанием не предусмотрено иное
Согласно нормам закона «Основы жилищной политики города Москвы» целями жилищной политики города Москвы являются:
Согласно нормам Федерального закона «Об исполнительном производстве» мерами принудительного исполнения являются:
Согласно положениям Гражданского кодекса Российской Федерации о завещательном отказе на наследника, к которому переходит жилой дом, квартира или иное жилое помещение, завещатель может возложить обязанность предоставить другому лицу на период жизни этого лица или на иной срок право __________________ этим помещением или его определенной частью
Согласно положениям постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 2 июля 2009 года № 14 «О некоторых вопросах, возникших в судебной практике при применении Жилищного кодекса Российской Федерации» при определении продолжительности срока, на который за бывшим членом семьи собственника жилого помещения сохраняется право пользования жилым помещением, суду следует исходить из принципа _____________ и справедливости и конкретных обстоятельств каждого дела, учитывая материальное положение бывшего члена семьи, возможность совместного проживания сторон в одном жилом помещении и другие заслуживающие внимания обстоятельства
Содержание права usus по римскому праву:
Стороны в договоре пожизненного содержания с иждивением:
Технические ______________________ жилых помещений - документы, содержащие техническую и иную информацию о жилых помещениях, связанную с обеспечением соответствия жилых помещений установленным требованиям
Узуфрукт, будучи одним из видов __________________ сервитутов, характеризуется тем, что его обладатель (ususfructarius) фактически владеет и пользуется чужой вещью, ее плодами
Формы квазиузуфрукта по римскому праву:
Характерные черты узуса по римскому праву:
Характерные черты хабитации по римскому праву:

Верны ли следующие утверждения? А) В Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации указано, что практика испытывает потребность в синхронизации бюджетного и гражданского законодательства по вопросам предоставления бюджетных кредитов и государственных займов В) Несоблюдение письменной формы влечет недействительность кредитного договора Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Государственный реестр микрофинансовых организаций ведется на бумажных и электронных носителях. При несоответствии между записями на бумажных носителях и электронных носителях приоритет имеют записи на электронных носителях В) Сведения, содержащиеся в государственном реестре микрофинансовых организаций, являются закрытыми.Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Государственный реестр микрофинансовых организаций ведется только на электронных носителях В) Ведение государственного реестра микрофинансовых организаций на электронных носителях осуществляется в соответствии с едиными организационными, методологическими и программно-техническими принципами, обеспечивающими совместимость и взаимодействие этого реестра с иными федеральными информационными системами и сетями Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Договор микрозайма - договор займа, сумма которого не превышает один миллион рублей В) Микрофинансовые организации осуществляют микрофинансовую деятельность в порядке, установленном только Гражданским кодексом Российской Федерации Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) За внесение сведений в государственный реестр микрофинансовых организаций не взимается государственная пошлина В) Сведения, содержащиеся в государственном реестре микрофинансовых организаций, являются открытыми и общедоступными Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Кондикция не применяется для защиты прав сторон заемных обязательств и не может быть соотнесена с виндикационно-правовой защитой В) Если приобретатель является добросовестным, приобрел вещь по возмездной сделке и она выбыла из владения первоначального собственника по его воле, виндикационно-правовая защита не допускается. В отношении кондикции подобные требования (ограничения) не установлены Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Микрофинансовая организация вправе осуществлять любые виды профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг В) Микрофинансовая организация не вправе выступать поручителем по обязательствам своих учредителей (членов, участников, акционеров), а также иным способом обеспечивать исполнение обязательств указанными лицами Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Обязательства (требования) по возвратузаймаценными бумагами, предметом которого выступают ценные бумаги, номинированные в иностранной валюте, возникающие у заемщика (займодавца), не подлежат переоценке в связи с изменением официальных курсов иностранных валют к рублю Российской Федерации, установленных Центральным банком Российской Федерации В) Налогоплательщики ведут обособленный налоговый учет по ценным бумагам, переданным (полученным) в рамкахзаймовценными бумагами. Аналитический учет позаймамценными бумагами ведется по каждому предоставленному (полученному)займу Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Отказ во внесении сведений о юридическом лице в государственный реестр микрофинансовых организаций является препятствием для повторной подачи заявления о внесении сведений о юридическом лице в государственный реестр микрофинансовых организаций В) Исключение сведений о юридическом лице из государственного реестра микрофинансовых организаций не может быть обжаловано в судебном порядке Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Правовые основы микрофинансовой деятельности в Российской Федерации определяются Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «О микрофинансовой деятельности и микрофинансовых организациях», другими федеральными законами, а также принимаемыми в соответствии с ними иными нормативными правовыми актами В) Кредитные организации, кредитные кооперативы, ломбарды, жилищные накопительные кооперативы и другие юридические лица осуществляют микрофинансовую деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации, регулирующим деятельность таких юридических лиц Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) При императоре Веспасиане (конец 1 в. н.э.) был издан специальный акт – senatusconsultum Macedonianum, воспретивший денежные займы подвластным детям без согласия или ведома домовладыки (pater familias) В) В соответствии с дореволюционным российским законодательством договор займа подлежал заключению в письменной форме нотариальным или домашним порядком и мог быть даказываемым свидетельскими показаниями Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Размер процентов за пользование суммой займа может быть установлен в договоре в твердой сумме (плавающая процентная ставка) либо иным путем, позволяющим определить надлежащий размер процентов на момент их уплаты (фиксированная процентная ставка) В) Размер процентов по договору займа, заключенному между гражданами, значительно превышающий обычно взимаемые в подобных случаях проценты и поэтому являющийся чрезмерно обременительным для должника (ростовщические проценты), не может быть уменьшен судом до размера процентов, обычно взимаемых при сравнимых обстоятельствах Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Разработчиками Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации обоснована необходимость расширить права заемщика по досрочному возврату займа, в частности, предоставить гражданам-потребителям право досрочного исполнения договора займа В) Согласно Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации в тех случаях, когда заемщиком является гражданин-потребитель, займодавец вправе требовать уплаты процентов только за период пользования суммой займа Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Согласно положениям римского права долг, возникший вследствие договора хранения, купли-продажи, поручения, по соглашению между кредитором и должником признавался заемным долгом В) По римскому праву обычная передача какой-либо вещи по определенной цене не считалась заемной вещью Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Форма свидетельства о внесении сведений о юридическом лице в государственный реестр микрофинансовых организаций устанавливается уполномоченным органом В) Ни одно юридическое лицо в Российской Федерации, за исключением юридических лиц, включенных в государственный реестр микрофинансовых организаций, не может использовать в своем наименовании словосочетание «микрофинансовая организация» Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Юстиниановским правом начисление процентов на проценты в заемных обязательствах запрещалось В) В Гражданском кодексе РСФСР 1922 года имелось положение о том, что проценты подлежат начислению только на капитальную сумму долга, а начисление процентов на проценты (сложные проценты) воспрещается. Правда, действие данного запрета не распространялось на сделки, совершаемые законно существующими кредитными установлениями (ст. 213) Подберите правильный ответ
__________________ кредитных историй - юридическое лицо, зарегистрированное в соответствии сзаконодательствомРоссийской Федерации, являющееся коммерческой организацией и оказывающее в соответствии с Федеральнымзаконом«О кредитных историях» услуги по формированию, обработке и хранению кредитных историй, а также по предоставлению кредитных отчетов и сопутствующих услуг
__________________ – сторона договора займа, обязующаяся возвратить займодавцу полученную сумму займа или равное количество других полученных им вещей того же рода и качества
__________________ – сторона договора займа, передающая в собственность другой стороне (заемщику) деньги или другие вещи, определенные родовыми признаками
____________________ (по Мейеру) – долговое обязательство, возникающее не из договора займа, а из иных правовых оснований
_________________________ - взимание процентов на проценты, исчисление процентов не только с первоначальной суммы, но и с наросших за истекшее время процентов
В Германском гражданском уложении (ГГУ) предусмотрена возможность _______________ долга, возникшего из любого обязательства, предметом которого являются уплата денег или передача заменимых вещей в заемное обязательство. Указанная возможность выражена правилом о том, что лицо, которое должно деньги или иные заменимые вещи на ином основании, может договориться с кредитором, чтобы деньги или вещи считались предметом договора займа (п. 2 § 607 ГГУ)
В договоре займа такому элементу, как цена, по мнению Д.И.Мейера, соответствуют _________________, уплачиваемые заемщиком займодавцу за предоставленную возможность пользоваться заемными средствами
В древнейший период развития римского права для оформления заемных отношений использовались такие формальные сделки, как
В качестве заемщика в кредитном договоре может выступать ______________________
В подтверждение договора займа и его условий может быть представлена _________________ заемщика или иной документ, удостоверяющие передачу ему займодавцем определенной денежной суммы или определенного количества вещей
В праве Англии и США используется категория «заем для _________________________» (loan for use) как родовое понятие, включающее и договор денежного займа (loan for money)
В проекте Гражданского уложения (ГУ) содержалось следующее определение договора займа: «По договору займа займодавец передает в собственность заемщику за вознаграждение (___________, ___________) или безвозмездно определенную сумму денег, причем заемщик обязуется возвратить займодавцу равную сумму денег. Предметом займа могут быть, кроме денег, и иные заменимые вещи, в том числе произведения земли. К этому займу соответственно применяются правила о займе денег (ст. 1884 проекта ГУ)
В Проекте Федерального закона № 47538-6 «О внесении изменений в части первой, второй, третьей и четвертой Гражданского кодекса РФ, а также в отдельные законодательные акты РФ» было определено, что для юридических лиц договор займа может быть как реальным, так и консенсуальным (абз. 2 п. 1 ст. 807 ГК РФ в редакции Проекта, принятого в первом чтении 27 ____________ 2012 года)
В связи с особенностями субъектного состава кредитного договора можно выделить такие его разновидности, как
В случае просрочки заемного обязательства, выраженного в деньгах, заемщик был обязан уплатить за время просрочки _____ процента годовых с просроченной суммы (ст. 226 Гражданского кодекса РСФСР 1964 г.) Указанные проценты годовых не рассматривались в качестве меры ответственности, а считались платой за пользование чужим капиталом, следовательно, к ним не могли применяться содержащиеся в ГК РСФСР 1964 г. правила об уменьшении неустойки (ст. 190) и положения о сокращенных сроках исковой давности (ст. 79)
В случае установления в правилах предоставления микрозаймов условий, противоречащих условиям договора микрозайма, заключенного с заемщиком, применяются ______________
В статье 269 Гражданского кодекса РСФСР 1964 г. содержались нормы о том, что договор займа на сумму свыше ____ рублей должен быть совершен в письменной форме, а также о том, что договор займа считается заключенным с момента передачи денег или вещей (ответ введите цифрами)
Виды договора займа по признаку наличия (или отсутствия) на стороне заемщика обязанности по встречному предоставлению займодавцу ____________________
Виды кредитов:
Гражданский кодекс РСФСР 1922 г. посвятил договору займа отдельную главу (гл. VI «Заем»), расположенную в тексте Кодекса после соответствующих глав о договорах имущественного найма, купли-продажи и мены и перед главой о договоре ______________
Делегация по римскому праву – обновление (________________) обязательства путем замены одного из субъектов обязательства
Договорами, исполнение которых связано с передачей в собственность другой стороне денежных сумм или других вещей, определяемых родовыми признаками, может предусматриваться предоставление кредита, в том числе в виде аванса, предварительной оплаты, отсрочки и рассрочки оплаты товаров, работ или услуг (__________________ кредит), если иное не установлено законом
Договором микрозайма может быть предусмотрена возможность предоставления микрофинансовой организацией ___________________ микрозайма с одновременным предоставлением микрофинансовой организации права осуществления контроля за целевым использованием микрозайма и возложением на заемщика обязанности обеспечить возможность осуществления такого контроля
Долг, происшедший по игре или пари, хотя бы облеченный в форму долгового акта, не подлежит ни взысканию, ни ____________________ (ст. 2539 проекта Гражданского уложения)
Если в процессе оспаривания заемщиком договора займа по его безденежности будет установлено, что предмет займа в действительности не был получен от займодавца, договор займа считается __________________________
Если договор займа должен быть совершен в письменной форме, его оспаривание по ____________________ путем свидетельских показаний не допускается, за исключением случаев, когда договор был заключен под влиянием обмана, насилия, угрозы или стечения тяжелых обстоятельств, а также представителем заемщика в ущерб его интересам
Если договор займа заключен с условием использования заемщиком полученных средств на определенные цели (___________________ заем), заемщик обязан обеспечить возможность осуществления займодавцем контроля за целевым использованием займа
Если иное не предусмотрено договором займа, сумма беспроцентного займа __________
Если иное не предусмотрено законом или договором займа, займодавец имеет право на получение с заемщика процентов на сумму займа в размерах и в порядке, определенных договором. При отсутствии в договоре условия о размере процентов их размер определяется существующими в месте жительства займодавца, а если займодавцем является юридическое лицо, в месте его нахождения ставками банковского процента (ставка ________________________)
Если по займу установлены проценты, то при отсутствии иного соглашения они должны выплачиваться по истечении каждого _______________, а если заем должен быть возвращен до истечения года, то при возврате (§ 608 Германского гражданского уложения)
Заемщик обязан возвратить займодавцу полученную сумму займа в срок и в порядке, которые предусмотрены договором займа. В случаях, когда срок возврата договором не установлен или определен моментом востребования, сумма займа должна быть возвращена заемщиком в течение _____________ дней со дня предъявления займодавцем требования об этом, если иное не предусмотрено договором
Заемщик, обязавшийся платить свяше _____ процентов на занятый капитал, имеет право во всякое время, спустя шесть месяцев по заключении займа, возвратить занятый капитал с тем, однако, что займодавец был письменно предварен об этом не менее как за три месяца. Всякое соглашение, отменяющее или ограничивающее такое право заемщика признается недействительным (ст. 1892 проекта Гражданского уложения) (ответ введите цифрами)
Замена долга заемным обязательством осуществляется с соблюдением требований о _________________________________ и совершается в форме, предусмотренной для заключения договора займа
Инвестиционный налоговыйкредитможет быть предоставлен
К коммерческому кредиту применяются правила, регулирующие _____________________ и кредитный договор, если иное не предусмотрено правилами о договоре, из которого возникло соответствующее обязательство, и не противоречит существу такого обязательства
К числу реальных договоров римляне относили
Коммерческий кредит означает кредитование, осуществляемое самими участниками производства и реализации товаров (работ, услуг) в виде предоставления
Конвенция о Единообразном Законе о переводном и _____________ векселе заключена в Женеве 7 июня 1930 года
Кредитная __________________ - информация, которая характеризует исполнение заемщиком принятых на себя обязательств по договорам займа (кредита) и хранится в бюро кредитных историй
Кредитная организация - юридическое лицо, которое для извлечения прибыли как основной цели своей деятельности на основании специального разрешения (______________________) Центрального банка Российской Федерации (Банка России) имеет право осуществлять банковские операции, предусмотренные законом
Кредитная организация образуется на основе любой формы собственности как _________________________________
Кредитная организация обязана публиковать по формам и в сроки, которые устанавливаются Банком России, следующую информацию о своей деятельности: ____________________ - бухгалтерский баланс, отчет о прибылях и убытках, информацию об уровне достаточности капитала, о величине резервов на покрытие сомнительных ссуд и иных активов; ежегодно - бухгалтерский баланс и отчет о прибылях и убытках с заключением аудиторской фирмы (аудитора) об их достоверности
Кредитный _______________ - документ, который содержит информацию, входящую в состав кредитной истории, и который бюро кредитных историй предоставляет по запросу пользователя кредитной истории и иных лиц, имеющих право на получение указанной информации
Кредитный договор во всех случаях носит _______________________ характер: за пользование денежными средствами, полученными в кредит, заемщик обязан уплачивать проценты, начисляемые на соответствующую денежную сумму
Кредитный договор должен быть заключен в ________________ форме
Кредитный договор относится к категории договоров _____________________________. Банки и иные кредитные организации разрабатывают проформы кредитных договоров, которые, как правило, не подлежат каким-либо изменениям со стороны заемщика
Кредитный договор является:
Кредитный кооператив не вправе:
Кредитный кооператив обязан:
Лицо, подавшее заявку на предоставление микрозайма в микрофинансовую организацию, вправе:
Ломбардные кредитные аукционы проводятся одним из следующих способов: «американский» способ, когда конкурентные заявки, вошедшие в список удовлетворенных конкурентных заявок, удовлетворяются по процентным ставкам, предлагаемым банками в указанных заявках, которые равны или превышают ставку отсечения, установленную Банком России по результатам аукциона; «___________________________» способ, когда конкурентные заявки, вошедшие в список удовлетворенных конкурентных заявок, удовлетворяются по минимальной процентной ставке, которая войдет в список удовлетворенных конкурентных заявок банков (то есть по ставке отсечения, установленной Банком России по результатам аукциона)
М.М.Агарков в качестве разновидностей кредитных операций банков выделял
Микрозаем - заем, предоставляемый займодавцем заемщику на условиях, предусмотренных договором займа, в сумме, не превышающей _____________________
Микрозаймы предоставляются микрофинансовыми организациями в валюте Российской Федерации в соответствии с законодательством Российской Федерации на основании договора _________________
Микрофинансовая организация _______________________ в одностороннем порядке изменять процентные ставки и (или) порядок их определения по договорам микрозайма, комиссионное вознаграждение и сроки действия этих договоров
Микрофинансовая организация вправе обжаловать действия (бездействие) уполномоченного органа в арбитражный суд по месту нахождения
Микрофинансовая организация может формировать целевые фонды, порядок формирования и использования которых определяется
Микрофинансовая организация не вправе без предварительного решения высшего органа управления микрофинансовой организации об одобрении соответствующих сделок совершать сделки, связанные с отчуждением или возможностью отчуждения находящегося в собственности микрофинансовой организации имущества либо иным образом влекущие уменьшение балансовой стоимости имущества микрофинансовой организации на _________________ и более процентов балансовой стоимости активов микрофинансовой организации, определенной по данным финансовой (бухгалтерской) отчетности микрофинансовой организации за последний отчетный период. Сделка микрофинансовой организации, совершенная с нарушением данного требования, может быть признана недействительной по иску микрофинансовой организации или по иску не менее трети состава ее учредителей (членов, участников, акционеров)
Микрофинансовая организация не вправе привлекать денежные средства физических лиц. Данное ограничение не распространяется на привлечение денежных средств физических лиц:
Микрофинансовая организация не вправе применять к заемщику, являющемуся физическим лицом, в том числе к индивидуальному предпринимателю, досрочно полностью или частично возвратившему микрофинансовой организации сумму микрозайма и предварительно письменно уведомившему о таком намерении микрофинансовую организацию не менее чем за ____ календарных дней, штрафные санкции за досрочный возврат микрозайма (ответ введите цифрами)
Микрофинансовая организация обязана:
Микрофинансовые организации обязаны __________________ представлять в уполномоченный орган документы, содержащие отчет о микрофинансовой деятельности и о персональном составе своих руководящих органов. Формы и сроки представления указанных документов определяются уполномоченным органом
На стороне кредитора в кредитном договоре может выступать ______________________________
Нарушение микрофинансовой организацией обязательных требований, установленныхзаконодательствомРоссийской Федерации о микрофинансовой деятельности и микрофинансовых организациях, - влечет предупреждение или наложение административного штрафа на юридических лиц в размере от ______________тысяч до тридцати тысяч рублей
Незаконные действия по получению илипредоставлениюкредитного отчета либоинформации, составляющей кредитную историю и входящей в кредитный отчет, если такие действия не содержатуголовно наказуемого деяния, - влекут наложение административного штрафа на граждан в размере от одной тысячи до двух тысяч пятисот рублей; на должностных лиц - от двух тысяч пятисот до пяти тысяч рублей или____________на срок до трех лет; на юридических лиц - от тридцати тысяч до пятидесяти тысяч рублей
Новация – это ______
Осуществляемое Банком России кредитование коммерческих банков и иных небанковских кредитных организаций (расчетных небанковских кредитных организаций и небанковских кредитных организаций, осуществляющих депозитные и кредитные операции), называемое ____________________________, представляет собой исключительную сферу деятельности этого Банка
Отдельной разновидностью кредитного договора является договор об открытии кредитной ____________________, на основании которого заемщик приобретает право на получение и использование в течение обусловленного срока денежных средств при том условии, что общая сумма предоставленных заемщику денежных средств не превышает максимального размера, предусмотренного договором («лимит выдачи»), либо размер единственной задолженности заемщика не превышает предусмотренных договором пределов («лимит задолженности»)
Отказ во внесении сведений о юридическом лице в государственный реестр микрофинансовых организаций, а также непринятие уполномоченным органом в установленный срок соответствующего решения могут быть обжалованы в _______________ порядке
По договору государственного займа заемщиком выступает
По договору государственного займа займодавцем выступает
По договору займа одна сторона (займодавец) передает или обязуется передать в собственность другой стороне (заемщику) наличные деньги или безналичные денежные средства либо определенные ________________ признаками вещи, документарные или бездокументарные ценные бумаги, а заемщик обязуется возвратить займодавцу такую же сумму наличных денег или безналичных денежных средств (сумму займа) или равное количество полученных им вещей того же рода и качества, либо ценных бумаг того же рода
По договору ссуды вещь передается лишь в ______________________ ссудополучателю; деньги или иные заменимые вещи, передаваемые заемщику по договору займа, поступают в собственность заемщика
По переводному и простомувекселю вправе обязываться
По римскому праву бремя доказывания предмета займа (onus probandi) лежало на _______________________
По римскому праву должник (заемщик) как сторона договора займа мог предъявить иск о возврате ему расписки (хирографа) - ___________________ иск об истребовании от ответчика (займодавца) неосновательного обогащения, полученного им за счет истца (заемщика)
По римскому праву у займодавца возникали право требования возврата заемной суммы, иск «строгого права» и ____________________ нечестного обогащения
По российскому дореволюционному гражданскому праву договор займа, составленный у нотариуса (крепостное заемное письмо), должен был удостоверяться подписями не менее ___ свидетелей (ответ введите цифрами)
По российскому дореволюционному гражданскому праву обязательство займа, составленное без участия нотариуса, называлось домашним и оформлялось домовым заемным _________________
Порядок создания кредитного потребительского кооператива в целях выдачи займов членам данного кооператива и сбережения их денежных средств, порядок деятельности кредитного потребительского кооператива, права и обязанности членов кредитного потребительского кооператива определяются Федеральнымзаконом «О сельскохозяйственной _____________________»
Последовательно расположите названия глав Федерального закона «О микрофинансовой деятельности и микрофинансовых организациях»
Последовательно расположите названия статей Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях
Последовательно расположите названия статей Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях
Последовательно расположите названия статей Основ гражанского законодательства Союза ССР и союзных республик 1961 года
Последовательно расположите названия статей Федерального закона «О микрофинансовой деятельности и микрофинансовых организациях»
Последовательно расположите названия статей Федерального закона «О микрофинансовой деятельности и микрофинансовых организациях»
Последовательно расположите названия статей Федерального закона «О микрофинансовой деятельности и микрофинансовых организациях»
Последовательно расположите названия статей Федерального закона «О микрофинансовой деятельности и микрофинансовых организациях»
Последовательно расположите названия статей Федерального закона «О банках и банковской деятельности»
Последовательно расположите названия статей Федерального закона «О кредитных историях»
Последовательно расположите названия статей Федерального закона«О микрофинансовой деятельности и микрофинансовых организациях»
Последовательно расположите названия статей части второй Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части второй Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части второй Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части второй Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части второй Гражданского кодекса Российской Федерации
Права и обязанности микрофинансовой организации:
Правила о договоре государственного займа соответственно применяются к займам, выпускаемым __________________________ образованием
Правила предоставления микрозаймов должны быть доступны всем лицам для ознакомления и содержать основные условия предоставления микрозаймов, в том числе в обязательном порядке должны содержать следующие сведения:
Предупреждение о расторжении договора займа на сумму свыше 300 немецких марок должно быть сделано за ___ месяца, при меньшей сумме – за один месяц (п. 1 и п. 2 § 609 Германского гражданского уложения) (ответ введите цифрами)
При неопределении в договоре займа размера процентов, а равно в случаях, в коих по закону причитаются проценты, они полагаются по ___________________ в год (узаконенные проценты) (ст. 1632 проекта Гражданского уложения)
Применительно к договорам займа, не устанавливавшим срок и порядок возврата суммы займа заемщиком, в проекте Гражданского уложения (ГУ) предусматривалось правило, в соответствии с которым если в договоре не назначен срок платежа и не определено, за сколько времени после предварения о прекращении займа платеж должен быть произведен, то заемщик обязан произвести платеж в случае предварения со стороны займодавца, а займодавец обязан принять платеж в случае предварения со стороны заемщика не позже трех месяцев со дня предварения. Предварение о платеже должно быть заявлено на письме, за исключением займа на сумму не свыше _____ рублей (ст. 1890 ГУ) (ответ введите цифрами)
Размер процентных ставок по кредитам овернайт, ставок отсечения и средневзвешенных ставок по результатам проведенных ломбардных кредитных аукционов, процентных ставок по ломбардным кредитам, предоставляемым по фиксированной процентной ставке, и платы за право пользования внутридневными кредитами устанавливается Банком России и публикуется в «__________________ Банка России»
Размер процентов за пользование кредитом (цена договора) определяется по общим правилам договора ___________________
Разновидности договора займа:
Соблюдение принципа ___________________ исполнения (исполнения обязательства в натуре) применительно к договору займа предполагает, что договор должен содержать исчерпывающие характеристики вещей, полученных заемщиком от займодавца и подлежащих возврату последнему, то есть должны быть указаны: их количество, наименование, качество, ассортимент, комплектность, тара и упаковка, а также порядок их возврата займодавцу
Согласно Гражданскому кодексу канадской провинции Квебек существуют два вида займа:
Сторонами может быть заключен договор, предусматривающий обязанность одной стороны предоставить другой стороне вещи, определенные родовыми признаками (договор ___________________ кредита)
Стороны договора займа:
Субъект кредитной истории вправе в каждом бюро кредитных историй, в котором хранится кредитная история о нем, один раз в ___________ бесплатно и любое количество раз за плату без указания причин получить кредитный отчет по своей кредитной истории
Сущность обязательства, вытекающего из договора займа, определяется следующим образом: лицо, получившее взаймы деньги или иные заменимые вещи, обязано возвратить займодавцу полученное вещами того же рода, качества и _____________________ (п. 1 § 607 Германского гражданского уложения)
Термин «вексель» используется в трех значениях:
Тратта - ____________________ вексель
Условия о количестве, об ассортименте, о комплектности, о качестве, о таре и (или) об упаковке предоставляемых по договору товарного кредита вещей должны исполняться в соответствии с правилами о договоре ___________________________, если иное не предусмотрено договором товарного кредита
Федеральный закон № 151-ФЗ «О микрофинансовой деятельности и микрофинансовых организациях» вступил в силу ___________________________________________________.
Характерные черты договора займа по римскому праву:
Юридическое лицо приобретает права и обязанности, предусмотренные для микрофинансовых организаций,
Юридическое лицо считается исключенным из государственного реестра микрофинансовых организаций со дня представления в уполномоченный орган заявления об исключении сведений о юридическом лице из государственного реестра микрофинансовых организаций, либо со дня принятия уполномоченным органом решения об исключении сведений о юридическом лице из государственного реестра микрофинансовых организаций, либо со дня ____________________ микрофинансовой организации как юридического лица
Юридическое лицо, включенное в государственный реестр микрофинансовых организаций, обязано информировать уполномоченный орган об изменениях, внесенных в его учредительные документы, в течение _____ дней со дня государственной регистрации этих изменений в установленном порядке (ответ введите цифрами)
Юридическое лицо, зарегистрированное в форме фонда, автономной некоммерческой организации, учреждения (за исключением _____________________ учреждения), некоммерческого партнерства, хозяйственного общества или товарищества, приобретает статус микрофинансовой организации со дня внесения сведений о нем в государственный реестр микрофинансовых организаций и утрачивает статус микрофинансовой организации со дня исключения указанных сведений из этого реестра

Верны ли утверждения? А) Главной функцией гражданско-правовой ответственности является ее компенсаторно-восстановительная функция В) Она не отражает соразмерность применяемых мер ответственности и вызванных правонарушителем убытков, а также направленность взыскания на компенсацию имущественных потерь потерпевшего от правонарушителя
Верны ли утверждения? А) Гражданско-правовая ответственность является институтом Общей части гражданского права, распространяющим свое действие по общему правилу на все виды гражданских правоотношений В) Она сводится к ответственности за нарушение обязательств, как это по традиции устанавливается гражданским законодательством и в большинстве случаев автоматически воспроизводится следующей за ним учебной литературой
Верны ли утверждения? А) Регулируемые гражданским правом товарно-денежные отношения носят эквивалентно-возмездный характер В) В связи с этим и гражданско-правовая ответственность направлена на эквивалентное возмещение потерпевшему причиненного вреда или убытков, а ее применение имеет целью восстановление имущественной сферы потерпевшего от правонарушения, но не его неосновательное обогащение
Верны ли утверждения? А) В качестве объекта цессии выступает имущественное право (обязательственное и исключительное) В) Как всякое правоотношение, цессия возникает на основании соглашения сторон
Верны ли утверждения? А) в качестве цедента выступает только носитель не имущественного права (не кредитор) конкретного обязательства, а сторона в договоре В) С характеристикой цедента как кредитора основного обязательства тесно связана проблема возможности уступки права требования из двухстороннего (взаимного) договора
Верны ли утверждения? А) в период становления института цессии в римском праве уступка права не влекла такие последствия, как переход права требования от кредитора к третьему лицу и перемена лиц в обязательстве В) Только в поздний период римского права под влиянием потребности в развитии имущественного оборота в результате совершения цессии происходит перемена лиц в обязательстве в силу передачи права требования от одного лица к другому
Верны ли утверждения? А) В современном гражданском обороте обязательство рассматривается как строго личное отношение, не допускающее изменения его субъектного состава В) Поэтому в период действия обязательства возможна замена участвующих в нем лиц - кредитора или должника, что не влечет прекращения или изменения существа ранее существовавшего обязательства, поскольку новому участнику переходят права и обязанности прежнего
Верны ли утверждения? А) Внедоговорная ответственность возникает при причинении личности или имуществу потерпевшего вреда, не связанного с неисполнением или ненадлежащим исполнением нарушителем обязанностей, лежащих на нем в силу договора с потерпевшей стороной В) Но закон требует его применения и в тех случаях, когда неисполнением договорных обязанностей причинен вред жизни или здоровью гражданина
Верны ли утверждения? А) Во-первых, в период становления института цессии в римском праве уступка права не влекла такие последствия, как переход права требования от кредитора к третьему лицу и перемена лиц в обязательстве В) Во-вторых, действие по передаче имущественного права (нематериального объекта) являет собой юридическую фикцию, которая связывается законодателем, как правило, с определенными действиями лица, уступающего право
Верны ли утверждения? А) Главной функцией гражданско-правовой ответственности является ее востановительная функция В) Она отражает соразмерность применяемых мер ответственности и вызванных правонарушителем убытков, а также направленность взыскания на компенсацию имущественных потерь потерпевшего от правонарушителя
Верны ли утверждения? А) гражданский закон исходит из необходимости строгого различия оснований ответственности и по общему правилу допускает предъявления к одному и тому же ответчику различных судебных требований (исков) по выбору потерпевшего-истца, т.е. так называемой конкуренции исков В) Под конкуренцией исков принято понимать возможность предъявления нескольких различных требований по защите одного и того же интереса, причем удовлетворение хотя бы одного из таких исков исключает (погашает) возможность предъявления других
Верны ли утверждения? А) Гражданско-правовая ответственность имеет превентивную и воспитательную функции, направленные на регулирование прав и обязанностей статуса участников гражданского оборота, установление мер гражданско-правовой ответственности за гражданско-правовые нарушения В) Гражданско-правовая ответственность имеет общепревентивные и частнопубличное воздействия на поведение участников гражданского оборота
Верны ли утверждения? А) Действующее гражданское законодательство России в качестве общего правила не допускает возможность перехода прав кредитора к другому лицу В) Перемена лица в обязательстве не может быть результатом общего (универсального) правопреемства, в результате которого все права и обязанности лица, возникшие в силу различных оснований, переходят к другому лицу или лицам
Верны ли утверждения? А) Действующий Гражданский кодекс Российской Федерации использует термин "уступка требования" только в отношении сделок, направленных на передачу обязательственного права В) Переход права в силу закона рассматривается как "уступка", хотя и приводит к аналогичным результатам, т.е. к перемене лица в обязательстве
Верны ли утверждения? А) Мерами гражданско-правовой ответственности являются гражданско-правовые санкции - предусмотренные законом имущественные меры государственно-принудительного характера, применяемые судом к правонарушителю с целью компенсации имущественных потерь потерпевшего и возлагающие на правонарушителя неблагоприятные имущественные последствия правонарушения В) Большинство гражданско-правовых санкций являются компенсационными, имея целью возмещение потерпевшей от правонарушения стороне понесенных ею имущественных потерь Примером таких санкций служат убытки
Верны ли утверждения? А) О.С.Иоффе полагает, что ответственность не может иметь места в рамках тех обязанностей, которые ответственное лицо должно было выполнить без привлечения его к ответственности В) На такой же позиции стоит и Н.С.Малеин, который считает, что признание ответственности как новой, дополнительной обязанности правонарушителя особенно важно с теоретической и практической точки зрения
Верны ли утверждения? А) Одной из особенностей ответственности федерального государственного учреждения является установление субсидиарной ответственности государства по его обязательствам В) При этом субсидиарная ответственность государства возможна только при недостаточности у учреждения находящихся в его распоряжении денежных средств
Верны ли утверждения? А) П.П.Цитович, критикуя существовавшие легальные определения обязательства, указывал, что акцент в них делается на личный элемент обязательства В) В то время как большее внимание следует обращать на "ценность, какая в силу обязательства следует к получению другому"
Верны ли утверждения? А) Перемена лица в обязательстве не может быть результатом частичного правопреемства, когда речь идет о переходе прав или обязанностей только по конкретному обязательству В) Замена активного участника обязательства не может являться результатом сделки, совершенной заинтересованными лицами
Верны ли утверждения? А) Представители первого направления полагают, что цессия - это действие по передаче кредитором своего имущественного права требования третьему лицу В) Сторонники другого направления, как представляется - обоснованно, понимают под цессией гражданское правоотношение, возникающее по поводу передачи кредитором своего права требования третьему лицу
Верны ли утверждения? А) Проблема, касающаяся правовой характеристики цедента, сводится к вопросу о возможности уступки банком (иной кредитной организацией) своего права требования к заемщику по кредитному договору В) До недавнего времени судебная практика придерживалась позиции допустимости уступки права требования из кредитного договора только в пользу банков или иных кредитных организаций, поскольку к субъектному составу кредитного договора законом установлены специальные требования
Верны ли утверждения? А) Противоправным в строгом смысле слова признается поведение, нарушающее предписания правовых норм В) Но не всякое отступление от норм гражданского права противоправно
Верны ли утверждения? А) Рассматривают восстановительно-компенсационную функцию ответственности как особенность, отличающую гражданско-правовую ответственность от других видов юридической ответственности В) Согласно этой точке зрения карательный элемент для гражданско-правовой ответственности имеет дополнительное, побочное значение, поскольку сущность данного вида ответственности выражает принудительное восстановление права (правового состояния) либо соответствующую компенсацию
Верны ли утверждения? А) С одной стороны, это связь кредитора и должника, в силу которой первый вправе требовать от второго совершения каких-либо действий или воздержания от них В) С другой стороны, право требования рассматривается как принадлежащая кредитору имущественная ценность, которой он по общему правилу вправе свободно распоряжаться, в том числе и посредством отчуждения на основании различных сделок
Верны ли утверждения? А) Сделка уступки права требования, как правило, представляет собой соглашение между первоначальным кредитором и третьим лицом, т.е. договор В) Вместе с тем Гражданский кодекс Российской Федерации называет уступку права (требования) сделкой, а не договором, формально не исключая возможности совершения односторонних сделок по передаче права требования
Верны ли утверждения? А) Согласно действующему законодательству в качестве объекта цессии может быть любое имущественное право В) Цедент может передавать только такое право, которое возникает из обязательства
Верны ли утверждения? А) Согласно действующему законодательству в качестве объекта цессии может быть не всякое имущественное право В) Цедент может передавать только такое право, которое возникает из обязательства
Верны ли утверждения? А) Субсидиарная ответственность публично-правовых образований возникает в случае неисполнения обязательств по договорам, заключенным бюджетными учреждениями и казенными предприятиями В) В качестве представителя публично-правового образования в суде, как указано выше, выступает главный распорядитель средств соответствующего бюджета
Верны ли утверждения? А) Субсидиарная ответственность является дополнительной по отношению к ответственности, которую несет перед потерпевшим основной правонарушитель В) Субсидиарная ответственность для несущего ее лица наступает в случае, когда основной ответчик отказался удовлетворить требование потерпевшего либо последний в разумный срок не получил от него ответа на свое требование
Верны ли утверждения? А) Только с согласия должника может быть заменен кредитор в обязательстве, в котором личность кредитора имеет существенное значение для должника В) В тех случаях, когда закон или договор требуют согласия должника на совершение цессии, должник не становится стороной этой сделки
Верны ли утверждения? А) Уступка банком (иной кредитной организацией) своего права требования к заемщику третьему лицу влечет перемены стороны в кредитном договоре В) В обязательстве по возврату заемщиком денежных средств место банка (иной кредитной организации) занимает третье лицо
Верны ли утверждения? А) Цедент представляет собой лицо, уступающее свое имущественное право В) Цедентом является только кредитор основного обязательства, содержанием которого является уступаемое имущественное право
Верны ли утверждения? А) Цессия как всякое гражданское правоотношение возникает на основании юридического факта В) ГК РФ не знает специального договора, который бы регулировал отношения, возникающие по поводу передачи права требования цедентом цессионарию
В.А.Хохлов определяет гражданско-правовую ответственность как "особое правовое состояние: 1) возникающее в силу правонарушения 2) фиксирующее возникновение на стороне кредитора отрицательных последствий и имеющее целью восстановить его прежнее имущественное положение 3) предполагающее (требующее) наличия определенных правовых средств для этого восстановления (т.е. мер ответственности)" 4) как форма вины
Верны ли утверждения? А) Важным вопросом для института цессии является проблема, связанная с возможностью частичной передачи права требования цедентом В) Согласно п. 5 информационного письма Президиума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации "Обзор практики применения арбитражными судами положений главы 24 Гражданского кодекса Российской Федерации" уступка части права (требования) по обязательству противоречит законодательству
Верны ли утверждения? А) Вина не является субъективным условием юридической ответственности, выражающим отношение правонарушителя к собственному неправомерному поведению и его последствиям В) Обычно она рассматривается как субъективное психическое отношение лица к своему противоправному поведению и его последствиям, связанное с предвидением неблагоприятных результатов своего поведения и осознанием возможности их предотвращения
Верны ли утверждения? А) Лицо, причинившее вред, освобождается от возмещения вреда, если докажет, что вред причинен не по его вине В) Законом может быть предусмотрено возмещение вреда и при отсутствии вины причинителя вреда
Верны ли утверждения? А) При взыскании неустойки потерпевшая сторона договора доказывает лишь факт нарушения его контрагентом В) Требуется доказывать и обосновывать размер понесенных убытков (что, как правило, является непростым делом) и причинную связь между их возникновением и действиями нарушителя, а также вину последнего (которая презюмируется)
__________- это денежная сумма, определенная законом или договором на случай неисполнения или ненадлежащего исполнения обязательства
___________ - это гражданское правоотношение, в рамках которого одно лицо (должник) обязано совершить в пользу другого лица (кредитора) определенное действие, а кредитор имеет право требовать от должника исполнение его обязанности
______________ ответственность – ответственность, имеющая место, когда вред или убытки причинены потерпевшему лицом, не состоящим с ним в договорных отношениях
_______________ гражданско-правовая ответственность - это дополнительная по отношению к ответственности, которую несет перед потерпевшим основной правонарушитель
________________ управление имуществом - самостоятельная деятельность управляющего по наиболее эффективному осуществлению от своего имени правомочий собственника и (или) иных прав другого лица (учредителя управления) в интересах последнего или указанного им лица (выгодоприобретателя)
_________________- это двустороннее соглашение (договор), в соответствии с которым одна сторона (первоначальный кредитор, цедент) передает, а другая сторона (новый кредитор, цессионарий) принимает право требования исполнения обязательств должником
_____________________ – субсидиарная ответственность участников имущества юридического лица по обязательствам этого лица
А.В.Вошатко отмечает, что в цивилистике сложилось понимание уступки требования как определенного соглашения между кредитором (цедентом) и другим лицом (цессионарием), результатом которого является _____________преемство в праве требования, т.е. переход требования от кредитора к другому лицу
Арбитражный управляющий, утвержденный арбитражным судом для проведения конкурсного производства и осуществления иных, установленных ФЗ РФ «О несостоятельности (банкротстве) от 27 октября 2002 г. полномочий это - ________ управляющий
В традиционном понимании сделка уступки права (требования) - это сделка ____________________т.е. сделка, приводящая к передаче имущества в виде права требования, возникшего из обязательства, из состава имущества (актива) первоначального кредитора в состав имущества нового кредитора
В юридической литературе под объектом цессии понимается _______________право, которое передается цедентом цессионарию
В.А.Тархов определяет ответственность _______________________
В.П.Грибанов писал "Гражданско-правовая ответственность это- _________________направленных на восстановление нарушенных прав и стимулирование нормальных экономических отношений юридически равноправных участников гражданского оборота"
Внедоговорная ответственность возникает при причинении личности или имуществу потерпевшего вреда, _______________, лежащих на нем в силу договора с потерпевшей стороной
Возможность уступки права требования специальными субъектами договоров любым третьим лицам свидетельствует о том, что цедент обладает только _____________правоспособностью
Восстановительно-возмещающая и восстановительно-компенсационная гражданско-правовая ответственность может быть дополнена _______________как мерой справедливого возмездия (наказания) на основании закона и в силу договора
Вред (неправомерные действия), причиненный личности или имуществу гражданина, а также вред, причиненный имуществу юридического лица это - _____________
Главной функцией гражданско-правовой ответственности является ее ___________функция
Гражданско-правовая ответственность - одна из форм государственного принуждения, состоящая 1) во взыскании судом с правонарушителя в пользу потерпевшего имущественных санкций; 2) перелагающих на правонарушителя невыгодные имущественные последствия его поведения; 3) направленных на восстановление нарушенной имущественной сферы потерпевшего; 4) выплат денежных сумм в добровольном порядке
Гражданско-правовая ответственность _______________ распространяющим свое действие по общему правилу на все виды гражданских правоотношений
Гражданско-правовая ответственность за нарушение договорных обязанностей _________________
Гражданско-правовая ответственность основана на принципе __________________
Действующее законодательство в качестве стороны кредитного договора называет специальный субъект -______________, которые именуются кредитором
Договорная, так и внедоговорная ответственность в зависимости от числа обязанных лиц может быть 1) долевой; 2) солидарной; 3) субсидиарной
Должник ______________стороной сделки уступки права (цессии)
Е.А.Крашенинников рассматривает гражданско-правовую ответственность ____________, которая лежит на правонарушителе, обременяет его лишениями имущественного характера и опирается на возможность государственного принуждения к исполнению
Компенсационная гражданско-правовая ответственность играет ___________ роль в механизме правового регулирования имущественных и иных отношений
Лицо, _______________по общему правилу должно возместить их в полном объеме, включая как реальный ущерб, так и неполученные доходы , а в установленных законом случаях - и моральный вред
Неисполнение или ненадлежащее исполнение должником обязательства, обеспеченного поручительством это - основания _________________
О.Н.Садиков определяет ответственность в гражданском праве 1) как неблагоприятные для должника имущественные последствия несоблюдения им обязательств; 2) как дополнительную его обязанность, которая носит имущественный характер и связана с возмещением убытков;3) как форму вины; 4) как противоправное поведение
О.С.Иоффе писал: "Гражданско-правовая ответственность ______________вызывающая для правонарушителя отрицательные последствия в виде лишения субъективных гражданских прав либо возложения новых или дополнительных гражданско-правовых обязанностей
Основная _____гражданско-правовой ответственности по восстановлению прав, возмещению причиненного вреда дополняется целями по справедливому обременению правонарушителя мерами карательного характера, а также целями нравственно-психологического воздействия на правонарушителей и других лиц, формирование у них установок на проявление степени заботливости и осмотрительности, какая требуется от субъекта права по характеру обязательств и условиям гражданского оборота
Основной ___________гражданско-правовой ответственности служит защита прав участников гражданского оборота, носителей прав собственности и других вещных прав, прав на результаты интеллектуальной деятельности, других имущественных и связанных с ними личных неимущественных прав и отношений, основанных на равенстве автономии воли и имущественной самостоятельности их участников, неотчуждаемых прав и свобод и других нематериальных прав человека
Ответственность в ___________ праве наступает при наличии не только виновного правонарушения, но и объективно противоправного деяния (при отсутствии вины), а в ряде случаев и при отсутствии противоправности в деянии
Ответственность должника за действия _______________ - это обязанность должника нести самостоятельную гражданско-правовую ответственность перед кредитором за невыполнение соответствующих обязательств независимо от существующих с третьими лицами субоотношений
Ответственность за имущественные правонарушения в гражданском праве подразделяется на _________________
Ответственность, ______________, не означает абсолютную, безграничную ответственность причинителя вреда или убытков
По мере развития оборота обязательство во многом __________, имеющееся у кредитора право требования стало рассматриваться как самостоятельная имущественная ценность
По мнению Е.А.Суханова, "гражданско-правовая ответственность одна из форм -_____________, состоящая во взыскании судом с правонарушителя в пользу потерпевшего имущественных санкций, перелагающих на правонарушителя невыгодные имущественные последствия его поведения и направленных на восстановление нарушенной имущественной сферы потерпевшего
По мнению М.И.Брагинского, цессия выражается в передаче цедентом цессионарию определенного права _____________
Право кредитора требовать исполнения как от всех должников совместно так и от любого из них в отдельности, как полностью, так и в части долга это - ______________
Правоотношения, возникающие из уступки права (требования), возможно разделить на группы: 1) отношения между цедентом и цессионером (устанавливаются договором цессии); 2) отношения между кредиторами и должником по договору, право требования к которому передается по цессии (цессионером); 3) отношения между кредиторами и прочими третьими лицами;4) отношения между цедентом и третьими лицами (по договору переуступки прав)
При ____________правопреемстве права и обязанности по конкретному обязательству переходят другому лицу как составная часть имущества лица, ранее бывшего стороной в обязательстве
С.Н.Братусь полагал, что юридическая ответственность _____________________
Содержание договора поручительства: 1) существо, 2) размер, 3) срок исполнения основного обязательства, включая названия сторон по основному обязательству, обеспечиваемому поручительством,4) название сторон по дополнительному обязательству
Способ обеспечения исполнения обязательств, связанный с привлечением дополнительного должника это - _____________
Срок, определяемый с учетом предмета обязательства, условий его исполнения и других обстоятельств, влияющих на действие должника по исполнению это-_____________
Финансовым агентом (цессионарием) могут быть 1) банки; 2) иные кредитные организации; 3) другие коммерческие организации, имеющие разрешение (лицензию) на осуществление деятельности такого рода;4) лица имеющие лицензию на осуществление финансовой деятельности
Цедентом является ______________основного обязательства, содержанием которого является уступаемое имущественное право
Цессионарий должен обладать ____________правоспособностью
Цессия по Брагинскому М.И. с позиции современного российского права –______________________на основе гражданско-правовых договоров купли-продажи, мены, дарения имущественных требований – прав
Цессия по Почуйкину В.В. – сделка, последствием которой является сингулярное (частное) правопреемство:_____________________
Цессия по Синайскому В.И. – ______________________
Цессия по Суханову Е.А. –_______________в силу заключенной между прежним кредитором (цедентом) и новым кредитором (цессионарием) сделки либо на основании иных предусмотренных непосредственно законом юридических фактов, приводящий к замене кредитора в обязательстве
Цессия права по гражданскому Кодексу РСФСР 1922 г. – переход к приобретателю требования о ___________________
Ю.К.Толстой считает, что специфическим признаком гражданско-правовой ответственности является _____________________________________

Верны ли следующие утверждения? А) Деликтная субсидиарная ответственность – внедоговорная ответственность В) Виндикационно-правовая защита – внедоговорная протекция, реализуемая посредством истребования вещи из чужого незаконного владения Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) До предъявления солидарных требований одним из кредиторов, частью кредиторов или всеми кредиторами совместно должник не может исполнять обязательство любому из кредиторов по своему усмотрению В) Должник, исполнивший солидарное обязательство в полном объеме, сам попадает в роль кредитора по данному обязательству в отношении остальных должников Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Договорная ответственность наступает в случаях не только предусмотренных законом, как это имеет место при внедоговорной ответственности, но и сторонами в договоре В) Возмещение морального вреда гражданину следует признавать разновидностью договорной ответственности Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Если вещью владеет третье лицо, то ее передача может быть заменена соглашением, по которому собственник уступает приобретателю свое требование о выдаче вещи (§ 931 Германского гражданского уложения) В) Римские юристы различали вынужденную (necessaria) и добровольную (voluntaria) цессию виндикации. Первая применялась в случаях, когда собственник утрачивал владение проданной, но не переданной вещью; вторая – если собственник желал распорядиться вещью после того, как утратил владение ею Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Если субсидиарная ответственность является корпоративной (уставной) либо договорной, то такого условия ее возникновения как наличие вины в действиях субсидиарно отвечающего лица не требуется В) Если субсидиарная ответственность является внедоговорной (деликтной) и возникает, соответственно, во внедоговорных отношениях (например, при банкротстве юридических лиц, а также при причинении вреда несовершеннолетними гражданами), то такое условие ее возникновения как наличие вины в действиях субсидиарно отвечающего лица является обязательным Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) К числу форм (мер) гражданско-правовой ответственности по гражданско-правовому обязательству относятся возмещение убытков и взыскание (уплата) неустойки В) По денежному обязательству взыскание неустойки заменяется самостоятельной формой ответственности – взиманием процентов годовых за неисполнение (просрочку исполнения) денежного обязательства Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Конвенция УНИДРУА по международным факторным операциям (факторингу) не распространяется на последовательную цессию, запрещенную контрактом по факторным операциям В) В статьях 227 - 229 Гражданского кодекса Российской Федерации отсутствуют положения о цессии виндикационного притязания Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Кредитор вправе требовать исполнения солидарной обязанности как от всех должников совместно, так и от каждого из них в отдельности, притом как полностью, так и в части долга. Адресат требования кредитора и его размер зависят исключительно от усмотрения кредитора В) Если одним из должников солидарная обязанность исполнена в полном объеме, то данное обстоятельство освобождает остальных должников от каких-либо обязанностей перед кредитором Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Обязанности нескольких должников по обязательству, связанному с предпринимательской деятельностью, равно как и требования нескольких кредиторов в таком обязательстве, являются солидарными, если законом, иными правовыми актами или условиями обязательства не предусмотрено иное В) Размер компенсации морального вреда может быть предусмотрен сторонами в договоре Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Ответственность по гражданскому праву представляет собой ответственность одного участника гражданско-правовых отношений перед другим, ответственность правонарушителя перед потерпевшим В) М.С.Строгович полагает, что юридическая ответственность – это в первую очередь ответственное отношение человека к своим обязанностям (позитивная ответственность). Когда же обязанность не выполнена, наступает взыскание, наказание и т.п. (ретроспективная ответственность) Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Согласно Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации субсидиарная ответственность различных лиц, прежде всего учредителей (участников) юридического лица по его долгам должна наступать при невозможности взыскания причиненных юридическому лицу убытков с виновных лиц по правилам пункта 3 статьи 53 Гражданского кодекса Российской Федерации В) По мнению разработчиков Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации, положения пункта 3 (абзац 2) статьи 56 Гражданского кодекса Российской Федерации целесообразно дополнить правилом о субсидиарной виновной имущественной ответственности учредителей, участников, выгодоприобретателей и иных лиц, имеющих возможность определять решения о совершении сделок, принимаемые юридическим лицом, перед его контрагентами по сделке Подберите правильный ответ
Верны ли следующие утверждения? А) Согласно римскому праву цессия осуществлялась по волеизъявлению цедента (кредитора), то есть добровольно (voluntaria). В то же время она могла совершаться по договору, завещанию, судебному решению либо в силу закона (законопреемство) В) Согласно Lex Anastasiana цессионарий, приобретающий права за меньший эквивалент сравнительно с обязательством должника, вправе требовать от него только то, что ему заплатили за уступленное ему право Подберите правильный ответ
Culpa levis in concreto по римскому праву - это
_______________ - психическое отношение лица к своему противоправному поведению, в котором проявляется пренебрежение к интересам общества или отдельных лиц
________________ (непосредственная) причинная связь имеет место тогда, когда в цепи последовательно развивающихся событий между противоправным поведением лица и убытками не существует каких-либо обстоятельств, имеющих значение для гражданско-правовой ответственности
_________________ срок для исполнения обязательств – срок, определяемый с учетом предмета обязательства, условий его исполнения и других обстоятельств, влияющих на действие должника по исполнению
__________________ кредитора имеет место в случаях, когда: должник предложил кредитору надлежащее исполнение обязательства, однако последний отказался его принять; кредитор не совершил необходимых действий по обеспечению принятия исполнения обязательства от должника, без которых исполнение обязательства для должника оказалось невозможным
___________________ (дополнительная) ответственность - ответственность, которую несут отдельные члены группы в дополнение к солидарной
___________________ – первоначальный кредитор, уступающий право требования к должнику, третьему лицу
____________________ выгода - недополученные доходы, которые можно бы было получить в гражданском обороте, если бы право лица не был нарушено
____________________ должника – неисполнение им в установленный срок обязательства
____________________ неосторожность выражается в непроявлении лицом той минимальной степени заботливости и осмотрительности, какую можно было ожидать от любого участника гражданского оборота, и непринятие им очевидных мер в целях надлежащего исполнения обязательств
__________________________ - лицо, которому правонарушителем причинен вред
Акционеры, не полностью оплатившие акции, несут _____________________ ответственность по обязательствам акционерного общества в пределах неоплаченной части стоимости принадлежащих им акций
В гражданском праве, в отличие от уголовного, действует презумпция ________________ правонарушителя
В деликтных отношениях легкая (_______________________) неосторожность не подлежит учету, поскольку она не влияет на объем ответственности причинителя вреда
В зависимости от основания возникновения ответственности различают
В зависимости от характера распределения ответственности нескольких лиц различают ________________________ ответственность
В Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации было указано, что по общему правилу собственник должен нести _____________________ ответственность по долгам субъекта права оперативного управления.
В силу ст. 219 Гражданского кодекса РСФСР 1964 г. под _________________ ущербом понимались расходы, произведенные кредитором, утрата или повреждение его имущества
В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения обязательства должник обязан уплатить кредитору определенную законом или договором денежную сумму – неустойку (__________, __________)
В случаях, когда между противоправным поведением лица и убытками присутствуют обстоятельства, которым гражданский закон придает значение в решении вопроса об ответственности (противоправное поведение других лиц, действие непреодолиой силы и т.п.), налицо _________________ (опосредованная) причинная связь
В соответствии с теорией ___________________________ условия причиной противоправного результата может служить любое обстоятельство, при отсутствии которого результат не наступил бы
В соответствии с теорией возможности и _______________________ одни факты создают лишь возможность наступления противоправного результата, а другие – превращают эту возможность в действительность
Виды субсидиарной ответственности:
Вина в форме __________________ имеет место тогда, когда из поведения лица видно, что оно сознательно направлено на правонарушение
Вина является одним из условий возникновения гражданско-правовой ответственности, наряду с такими условиями, как:
Внешний управляющий вправе с согласия собрания кредиторов (комитета кредиторов) приступить к уступке прав требования должника путем их _________________ (п. 1 ст. 112 Федерального закона «О несостоятельности (банкротстве)»)
Вред по римскому праву слагается из двух элементов:
Глава III «Последовательные _______________________» Конвенции УНИДРУА по международным факторным операциям (факторингу) включает статьи 11 и 12.
Гражданин, вышедший из фермерского хозяйства, в течение ____ лет после выхода из него несет субсидиарную ответственность в пределах стоимости своей доли в имуществе фермерского хозяйства по обязательствам, возникшим в результате деятельности фермерского хозяйства до момента выхода его из фермерского хозяйства (ответ введите цифрами).
Гражданско-правовая ответственность наступает в виде _____________________ ответственности.
Гражданско-правовая ответственность носит характер ________________________
Гражданско-правовая ответственность является разновидностью ___________________ ответственности
Гражданско-правовая ответственность – это всегда ответственность правонарушителя перед _________________________
Гражданско-правовая ответственность – это ответственность
Дееспособные и ограниченные судом в дееспособности члены семьи собственника жилого помещения несут ____________________ с собственником ответственность по обязательствам, вытекающим из пользования данным жилым помещением, если иное не установлено соглашением между собственником и членами его семьи
Действия работников должника по исполнению его обязательства считаются действиями должника. Должник отвечает за эти действия, если они повлекли неисполнение или __________________________ исполнение обязательства
Для непреодолимой силы характерна ___________________________ непредотвратимость
Для привлечения к ответственности в виде возмещения убытков необходимо _____________________________________.
Договорная ответственность представляет собой
Если в качестве критерия выделения различных видов ответственности по гражданско-правовым обязательствам взять характер распределения ответственности между несколькими лицами, необходимо различать __________________, солидарную и субсидиарную ответственность
Если иное не вытекает из отношений между солидарными должниками:
Если основной должник отказался удовлетворить требование кредитора или кредитор не получил от него в разумный срок ответ на предъявленное требование, это требование может быть предъявлено лицу, несущему ____________________________________.
Заключенное заранее соглашение об устранении или ограничении ответственности за умышленное нарушение обязательства ___________________ (п. 4 ст. 401 ГК РФ)
Исходя из положений Федерального закона «О сельскохозяйственной кооперации», прием в союз (ассоциацию) новых членов осуществляется в порядке, предусмотренном уставом союза (ассоциации). Вступление в союз (ассоциацию) новых членов может быть обусловлено их___________________ответственностью по обязательствам союза (ассоциации), возникшим до их вступления
К действию непреодолимой силы не относятся
Квазиделикт – это
Кредитор не вправе требовать удовлетворения своего требования к основному должнику от лица, несущего субсидиарную ответственность, если это требование может быть удовлетворено путем _________________ встречного требования к основному должнику либо бесспорного взыскания средств с основного должника
Лица, привлеченные в соответствии с Федеральным законом «О несостоятельности (банкротстве) кредитных организаций» к субсидиарной ответственности по денежным обязательствам кредитной организации и (или) исполнению ее обязанности по уплате обязательных платежей, не вправе занимать должности руководителей кредитных организаций в течение ___ лет со дня принятия арбитражным судом решения о признании кредитной организации банкротом (ответ введите цифрами)
Лицо признается ____________________, если при той степени заботливости и осмотрительности, какая от него требовалась по характеру обязательства и условиям оборота, оно приняло все меры для надлежащего исполнения обязательства (п. 1 ст. 401 ГК РФ)
Лицо, не исполнившее обязательства либо исполнившее его ненадлежащим образом, несет ответственность при наличии вины (____________________ или неосторожности), кроме случаев, когда законом или договором предусмотрены иные основания ответственности
Лицо, несущее субсидиарную ответственность, должно до удовлетворения требования, предъявленного ему кредитором, предупредить об этом основного должника, а если к такому лицу предъявлен иск, - привлечь основного должника к участию в деле. В противном случае основной должник имеет право выдвинуть против ________________ требования лица, отвечающего субсидиарно, возражения, которые он имел против кредитора (п. 3 ст. 399 ГК РФ)
Между противоправным поведением должника и возникшими у кредитора убытками должна существовать ____________ связь
Между противоправным поведением должника и возникшими у кредитора убытками должна существовать причинная __________________
Неосторожность может проявляться в виде
Несостоятельность (_________________________) должника – признанная арбитражным судом или объявленная должником неспособность должника в полном объеме удовлетворить требования кредиторов по денежным обязательствам и (или) исполнить обязанность по уплате обязательных платежей
Общие условия гражданско-правовой ответственности:
Ответственность за неисполнение денежных обязательств наступает в виде
Отрицательные последствия для имущества потерпевшего в результате гражданского правонарушения называются _______________________.
Отсутствие должной внимательности и осмотрительности характерно как для грубой, так и простой ________________________
Первоначальный кредитор, согласно положениям Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации, должен гарантировать, что:
Переход к другому лицу прав, неразрывно связанных с _________________ кредитора, в частности требований об алиментах и о возмещении вреда, причиненного жизни или здоровью, не допускается
По римскому праву при деликтных внедоговорных отношениях вред, причиненный злонамерными (обманными) действиями, взыскивался с виновного в пользу потерпевшего по _________________________.
По своей сути солидарная обязанность (ответственность) должников строится по принципу __________________________________
Под непреодолимой силой понимаются чрезвычайное и непреодолимое при данных условиях событие:
Последовательно расположите названия глав Конвенции УНИДРУА по международным факторным операциям (факторингу)
Последовательно расположите названия глав части первой Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей Закона Российской Федерации от 19.06.1992 № 3085-1 «О потребительской кооперации (потребительских обществах, их союзах) в Российской Федерации»
Последовательно расположите названия статей Федерального закона «О сельскохозяйственной кооперации»
Последовательно расположите названия статей Федерального закона «Об участии в долевом стороительстве многоквартирных домов и иных объектов недвижимости и о внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации»
Последовательно расположите названия статей части второй Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части второй Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части второй Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части второй Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части первой Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части первой Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части первой Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части первой Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части первой Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части первой Гражданского кодекса Российской Федерации
Последовательно расположите названия статей части первой Гражданского кодекса Российской Федерации
Права кредитора по обязательству переходят к другому лицу на основании закона и наступления указанных в нем обстоятельств: в результате универсального правопреемства в правах кредитора; по решению суда о переводе прав кредитора на другое лицо, когда возможность такого перевода предусмотрена законом; вследствие исполнения обязательства должника его поручителем или залогодателем, не являющимся должником по этому обязательству; при ________________ страховщику прав кредитора к должнику, ответственному за наступление страхового случая; в других случаях, предусмотренных законом.
Права кредитора при солидарной обязанности:
Право (требование), принадлежащее кредитору на основании обязательства,
Право на предъявление требования к субсидиарному должнику возникает у кредитора при условии _____________________________________________________________________.
Презумпция виновности правонарушителя в гражданском праве означает
Презумпция – это ___________________________
При возмещении убытков в доктрине англо-американского права обычно различают два подлежащих правовой защите договорных интереса: __________________ (expectancy interest) и отрицательный (reliance interest)
При грубой неосторожности в поведении лица ____________________________________
При уступке налогоплательщиком - продавцом товара (работ, услуг), осуществляющим исчисление доходов (расходов) по методу начисления, права требования долга третьему лицу после наступления предусмотренного договором о реализации товаров (работ, услуг) срока платежа отрицательная разница между доходом от реализации права требования долга и стоимостью реализованного товара (работ, услуг) признается убытком по сделке уступки права требования, который включается в состав внереализационных расходов налогоплательщика. При этом убыток принимается в целях налогообложения в следующем порядке: 50 процентов от суммы убытка подлежат включению в состав внереализационных расходов на дату уступки права требования; 50 процентов от суммы убытка подлежат включению в состав внереализационных расходов по истечении ___ календарных дней с даты уступки права требования (ответ введите цифрами)
Причинная связь между противоправным действием (бездействием) и наступающим вредом является обязательным условием наступления деликтной ответственности и выражается в том, что:
Противоправное поведение может выражаться в виде противоправного действия или в виде противоправного ____________________
Противоправным признается поведение, которое нарушает __________________________.
Размеры и условия субсидиарной ответственности членов сельскохозяйственного кооператива определяются
Разработчиками Концепции развития гражданского законодательства Российской Федерации обосновано, что при выделении или разделении юридических лиц отсутствие в разделительном балансе или в передаточном акте упоминания о какой-либо обязанности реорганизуемого юридического лица должно влечь ____________________ ответственность по ней всех его правопреемников
Руководитель органа исполнительной власти города Москвы руководит деятельностью Департамента жилищной политики и жилищного фонда города Москвы, несет _______________________ ответственность перед Правительством Москвы за реализацию Департаментом жилищной политики и жилищного фонда города Москвы установленных полномочий
Случай и ___________________________ сила относятся к числу обстоятельств, которые, по общему правилу, освобождают должника от гражданско-правовой ответственности
Смешанная вина характеризуется следующими моментами:
Совместное причинение вреда характеризуется следующими признаками:
Совокупность условий, необходимых для привлечения к гражданско-правовой ответственности, образует _______________________________________.
Согласно Федеральному закону «О сельскохозяйственной кооперации» устав кооператива должен содержать обязательные сведения, включающие в себя:
Согласно Федеральному закону «О сельскохозяйственной кооперации» член союза (ассоциации) вправе по своему усмотрению выйти из союза (ассоциации) по окончании финансового года. В этом случае он несет субсидиарнуюответственность по обязательствам союза (ассоциации) пропорционально своему взносу в течение ___ лет с момента выхода (ответ введите цифрами).
Специфические черты (особенности) гражданско-правовой ответственности:
Субсидиарная ответственность -
Субсидиарная ответственность наступает тогда, когда в обязательстве участвуют _______________________________________________
Субсидиарная ответственность членов сельскохозяйственного кооператива -
Субсидиарная ответственность юридического лица по его обязательствам – это ____________________ ответственность
Субсидиарный должник несет ответственность перед кредитором
Субсидиарный должник несет ответственность перед кредитором дополнительно к ответственности ______________________ должника
Субъекты регрессной ответственности называются регредиентом и ______________________
Теория __________________________________________ означает, что осуществление любой деятельности предполагает нормальные условия
Условием гражданско-правовой ответственности является _________________________
Участники полного товарищества несут субсидиарную ответственность своим имуществом по __________________________________.
Учеными признается, что понятие вины впервые появилось в _______________________ (286 г. до н.э.), которым была установлена ответственность только за злой умысел
Формы и размер внедоговорной ответственности устанавливаются ___________________________
Характеристика солидарных требований по Гражданскому кодексу Российской Федерации:
Цессия (________________________) – акт передачи права как юридическая сделка, имеющая своим результатом перемену лиц, передачу права
Цессия -
Члены производственного кооператива несутсубсидиарнуюответственность по обязательствам кооператива в размере, предусмотренном уставом кооператива, но не менее чем в размере ____ процентов своего пая (ответ введите цифрами).
Штрафные ____________________ - предусмотренные договором, документально зафиксированные виды и уровни штрафа, взимаемого с лиц, нарушивших принятые ими условия, обязательства по контракту. Чаще всего они предусматриваются за несвоевременное выполнение или полное невыполнение заказа, несоблюдение графика работ, низкое качество продукции, товаров, услуг, за нанесение других видов ущерба, убытков

Верны ли определения? А) Идея глобального эволюционизма дает представление о мире как о целостности В) Идея глобального эволюционизма представляет общие законы бытия в их единстве Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Классический принцип относительности Галилея утверждает, что законы природы одинаковы во всех инерциальных системах отсчета В) В соответствии с принципом относительности Галилея, нет разницы между покоем и равномерным прямолинейным движением Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Один из самых великих принципов современной науки заключается в следующем: существует определенная величина, называемая энергией, которая не меняется ни при каких превращениях, происходящих в природе В) Существуют некоторые исключения из закона сохранения энергии Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Поворот системы отсчета пространственных координат не оставляет физические законы неизменными В) Изотропность пространства означает неодинаковость его свойств по всем направлениям Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Подавляющее большинство реальных систем открытые, например, биологические системы В) Открытые системы обме­ниваются энергией, веществом и информацией с окружающей средой Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Предметом синергетики являются малоэнергетические системы В) Предметом синергетики являются сложные самоорганизую­щиеся системы Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Состояние живых систем в любой момент времени характеризуются тем, что элементы системы постоянно разрушаются и строятся заново В) Процесс разрушения носит название биологического обновления Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) В середине XIX в. в физике были сформулированы статистические законы В) Статистические законы - это законы, предсказания которых не являются определенными, а только вероятными Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Важным следствием первого закона термодинамики является утверждение о невозможности создания машины, способной совершать полезную работу без потребления энергии извне и без каких-либо изменений внутри самой машины В) Гипотетическая машина, способная совершать полезную работу без потребления энергии извне, получила название вечного двигателя первого рода Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Все самопроизвольные процессы в природе идут с уменьшением энтропии В) Энтропия - мера хаотичности, неупорядоченности системы Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Живая система - это открытая система, и ее энтропия возрастает В) Живая система создает внутри себя упорядоченность за счет того, что она уменьшает упорядоченность в окружающей среде Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Первый закон термодинамики является обобщением закона сохранения и превращения энергии для термодинамической системы В) Согласно первому закону термодинамики, энергия не может быть создана или уничтожена; она передается от одной системы к другой и превращается из одной формы в другую Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Под симметрией понимают однородность, пропорциональность, гармонию каких-либо материальных объектов В) Понятие красоты тесно связано с понятием симметрии Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Теория самоорганизации имеет дело с закрытыми, линейными диссипативными системами, находящимися в равновесии В) Основные свойства самоорганизующихся систем - открытость, нелинейность, диссипативность Подберите правильный ответ
_____________ системы, активно взаимодействующие с внешней средой, могут приобретать особое динамическое состоя­ние - диссипативность
В концепции глобального эволюционизма важную роль играет ___________, указывающий на глубокое внутреннее единство закономерностей исторической эволюции Вселенной
В концепции глобального эволюционизма подчеркивается важ­нейшая закономерность - направленность развития мирового целого на _________своей структурной организации
В определении познавательных целей ____________ этапа развития науки характерны не внутринаучные цели, а внешние для науки цели - цели экономического, социального, по­литического, культурного характера
Важнейшим принципом современной физики является принцип
Детерминизм выражается в признании существования
Динамический закон – это физический закон, отображающий объективную закономерность в форме однозначной связи физических величин, выражаемых
Для термодинамических систем выполняются законы
Живая система - это открытая система, и ее энтропия
Калибровочные симметрии связаны с изменениями
Критическое состояние системы, при котором система становится неустойчивой относительно флуктуаций и возникает неопределенность: станет ли состояние системы хаотическим или она перейдет на новый, более дифференцированный и высокий уровень упорядоченности, носит название состояния
Наука исходит из признания того, что все существующее в мире возникает и уничтожается закономерно, в результате действия определенных причин, а беспричинных явлений не бывает. Такая позиция называется
Наука, изучающая общие закономерности самоорганизации, становление структур, которые образуются в сложных, открытых системах в процессе перманентного потокового обмена веществом, энергией и информацией с окружающей средой в неравновесных условиях, называется
Неизменность какой-либо величины при изменении физических условий называется
Обычно под симметрией понимают ____________________ каких-либо материальных объектов
Один из основоположников синергетики - Г.Хакен - назвал систему _______________, если она без спе­цифического воздействия извне обретает какую-то пространствен­ную, временную или функциональную структуру
Одно из важнейших свойств живых систем - их
Основные свойства самоорганизующихся систем - это
Открытая термодинамическая система – это система, которая обменивается _____________ с другими системами
Очень слож­ные открытые системы, которые характеризуются огромным числом степеней свободы, – это _____________ системы
Подавляющее большинство реальных систем
Позиция, связанная с отрицанием случайностей любого рода, с абсолютизацией динамических закономерностей и законов, называется
Предметом классического естествознания являлись ___________системы
Принцип соотношения неопределенностей Гейзенберга означает, что электрон лишь приближенно может рассматриваться как материальная точка: его координаты, импульс и энергия
Принцип, утверждающий преемственность физических теорий, а именно: никакая новая теория не может быть справедливой, если она не содержит в качестве предельного случая старую теорию, относящуюся к тем же явлениям, называется принципом
Раздел физики, изучающий соотношения и превращения теплоты и других форм энергии, называется
С позиций термодинамики можно утверждать, что живым системам присущи процессы, ________ и, следовательно, поддерживающие их организованность
Самопроизвольные процессы в природе идут с ____________ энтропии
Сдвиг времени, т.е. изменение начала отсчета времени, ____________физические законы
Симметричный параллельный перенос фигуры на какое-либо расстояние называется
Симметрия в физике – это свойство физических величин, детально описывающих поведение системы, оставаться ___________при их определенных преобразованиях
Синергетика ориенти­рована на исследование
Системы, которые поддерживают­ся в определенном состоянии за счет непрерывного притока извне вещества, энергии или информации, – это _______ системы
Совокупность физических тел, которые могут энергетически взаимодействовать между собой и с другими телами; а также обмениваться с ними веществом, – это______ система
Согласно первому закону термодинамики, энергия
Теорема Нётер утверждает, что каждой симметрии физической системы соответствует некоторый закон
Теория эволюции Дарвина убедительно по­казала, что эволюция Вселенной ___ материи
Термодинамическая система, которая не может обмениваться с внешней средой веществом, называется
Только к концу XX в. естествознание нашло теоретические и ме­тодологические средства для создания единой модели универсаль­ной эволюции - это
Термодинамическая система, которая не обменивается с окружающей средой ни веществом, ни энергией, называется ____________ системой

Верны ли определения? А) Принцип неопределенности является частным выражением принципа дополнительности. В) Принцип неопределенности не является частным выражением принципа дополнительности. Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Закон сохранения энергии соответствует однородности времени В) Закон сохранения импульсасоответствует однородности пространства Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) В ряде экспериментов электрон и другие элементарные частицы обнаруживают корпускулярные свойства, то есть свойства частиц В) Электроны и другие частицы ведут себя подобно волнам, огибающим препятствия
Верны ли определения? А) Принцип суперпозиции утверждает преемственность физических теорий: никакая новая теория не может быть справедливой, если она не содержит в качестве предельного случая старую теорию, относящуюся к тем же явлениям, поскольку старая теория уже оправдала себя в своей области. В) Принцип соответствия утверждает преемственность физических теорий: никакая новая теория не может быть справедливой, если она не содержит в качестве предельного случая старую теорию, относящуюся к тем же явлениям, поскольку старая теория уже оправдала себя в своей области. Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Сдвиг времени, т.е. изменение начала отсчета времени, не меняет физических законов В) Все моменты времени объективно равноправны и можно взять любой за начало отсчета времени Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Сдвиг системы отсчета пространственных координат не меняет физических законов В) Все точки пространства неравноправны, и пространство неоднородно Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Принцип суперпозиции (наложения) – это допущение, согласно которому результирующий эффект представляет собой сумму эффектов, вызываемых каждым воздействующим явлением в отдельности. В) Принцип суперпозиции утверждает преемственность физических теорий: никакая новая теория не может быть справедливой, если она не содержит в качестве предельного случая старую теорию, относящуюся к тем же явлениям, поскольку старая теория уже оправдала себя в своей области. Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) В ряде экспериментов электрон и другие элементарные частицы обнаруживают корпускулярные свойства, то есть свойства частиц В) При движении все микрочастицы обнаруживают типичные волновые свойства Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Всем микрообъектам присущ корпускулярно-волновой дуализм В) Общий ответ на вопрос о том, каким образом противоречивые свойства – частицы и волны - совмещаются у одного объекта, был дан Н.Бором Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Смена физических теорий – это процесс приближения к абсолютной истине В) Процесс приближения к абсолютной истине не будет никогда полностью завершен из-за бесконечной сложности и разнообразия окружающего нас мира Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Георгом Рихтером на стыке космогонии и физики была разработана гипотеза занесения жизни и живых существ на Землю из космоса – панспермии В) Францем Реди на стыке космогонии и физики была разработана гипотеза занесения жизни и живых существ на Землю из космоса – панспермии Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) концепция панспермии заявляет о том, что проблемы зарождения жизни вообще не существует В) Концепция стационарного состояния заявляет о том, что проблемы зарождения жизни вообще не существует Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Согласно концепции панспермии, зародыши простых организмов могли попасть в земные условия вместе с метеоритами и космической пылью, положив начало эволюции живого, породившей все многообразие земной жизни. В) Согласно концепции самозарождения жизни из неживого вещества, зародыши простых организмов могли попасть в земные условия вместе с метеоритами и космической пылью, положив начало эволюции живого, породившей все многообразие земной жизни. Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Принцип Реди : все живое – от живого. В) Франц Реди стал основоположником концепции биогенеза, утверждавшей, что жизнь возникает только из предшествующей жизни. Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Принцип дополнительности рассматривался Н. Бором узком физическом смысле. В) Принцип дополнительности рассматривался Н. Бором с общефилософской точки зрения. Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Согласно концепции стационарного состояния считается, что живые виды никогда не возникали, а существовали всегда, В) Согласно концепции стационарного состояния считается, что у каждого вида есть лишь две возможности – изменение численности или вымирание. Подберите правильный ответ
_________ века стало очевидно, что нельзя отрицать роль статистических законов в описании физических явлений
Борьба за существование бывает: 1) межвидовая; 2) внутривидовая; 3) борьба с неблагоприятными условиями окружающей среды.
В настоящее время электрическая энергия производится, главным образом, в(с)
В середине XIX в. в физике были сформулированы статистические законы - законы, предсказания которых являются
Возникновение и развитие _________ привело к пересмотру всех представлений о роли динамических и статистических законов в отображении закономерностей природы
Всем микрообъектам присущ корпускулярно-волновой дуализм. Общий ответ на вопрос о том, каким образом эти противоречивые свойства совмещаются у одного объекта, дал
Второй закон (второе начало термодинамики) ____________ создания вечного двигателя второго рода
Законы природы одинаковы во всех инерциальных системах отсчета. В этом состоит классический принцип ______________ Галилея
К настоящему времени лучшей и наиболее легко поддающейся использованию формой энергии является ___________ энергия
Каждая фундаментальная теория имеет определенные границы применимости. Например, классическая механика Ньютона правильно описывает движение тел только в тех случаях, когда скорость их движения
Одно понятие способно отразить только часть истины, но, собрав эти на первый взгляд противоречащие друг другу понятия, можно получить достаточно полную картину объекта – в этом суть принципа
Первый закон (первое начало термодинамики) – это закон сохранения _________
Представление о законах и закономерностях особого типа, в которых связи между величинами, входящими в теорию, неоднозначны, впервые ввел Максвелл в 1859 г. при построении ______________ – первой фундаментальной теории нового типа
При изучении распределения молекул по импульсам Максвелл впервые показал, что случайное поведение отдельных молекул подчинено определенному закону
Принцип дополнительности сформулировал
Сегодня большинство ученых рассматривает ________ как наиболее глубокую, наиболее общую форму описания всех физических закономерностей
Сегодня любой известный в природе процесс более точно описывается ________законами
Статистические законы отображают реальные физические процессы ____________, чем динамические
Часть электрической энергии производится из _________ энергии воды на гидроэлектростанциях
Электрическая энергия передается на большие расстояния с _________ потерями
Главной причиной эволюции ________ считал присущее живой природе стремление к усложнению и самосовершенствованию своей организации.
Процесс длительных, постепенных, медленных изменений, в конечном итоге приводящих к коренным, качественным изменениям – возникновению новых организмов, структур, форм и видов - это
Согласно гипотезе ___________ - возникновение и развитие химической эволюции произошло в ходе образования и накопления в первичных водоемах органических молекул.
Суть концепции _____________ заключается в гипотезе о случайном характере возникновения на Земле первичной живой молекулы, которая появилась лишь раз за все время существования нашей планеты

Верны ли утверждения? А) Активные методы обучения направлены на привлечение студентов к самостоятельной познавательной деятельности, вызвать личностный интерес к решению каких-либо познавательных задач, возможность применения студентами полученных знаний. В) Целью активных методов является, чтобы в усвоении знаний, умений, навыков участвовал только один психический процесс - память.
Верны ли утверждения? А) Активные методы обучения предполагают использование такой системы методов, которая направлена главным образом, не на изложение преподавателем готовых знаний и их воспроизведение, а на самостоятельное овладение студентами знаний в процессе активной познавательной деятельности. В) В основе активных методов лежит диалогическое общение, как между преподавателем и студентами, так и между самими студентами, а в процессе диалога развиваются коммуникативные способности, умение решать проблемы коллективно, и самое главное развивается речь студентов.
Верны ли утверждения? А) Бакалавр по направлению подготовки» Философия» готовится к следующим видам профессиональной деятельности: научно-исследовательская, педагогическая, организационно-управленческая. В) Область профессиональной деятельности магистров по направлению подготовки «Философия» включает: учреждения среднего, среднего специального (школы, лицеи, колледжи, гимназии) и высшего образования, академические и научно-исследовательские организации, связанные с решением философских проблем, редакции СМИ, музеи и библиотеки, органы государственной власти, муниципального управления, общественные организации и коммерческие структуры
Верны ли утверждения? А) В век господства механицизма Кант одним из первых среди философов попытался построить картину подвижного, динамичного, эволюционного мира. В) Кант показал, что если человек с его разумом начинает рассуждать о всеобщем, выходящем за пределы его конечного опыта, то он с неизбежностью впадает в противоречия.
Верны ли утверждения? А) Вербальные и невербальные реакции членов малой группы не обеспечивают важную обратную связь в деятельности каждого из них. В) Организованный когнитивный процесс на практике показывает студентам, как решать проблемы, как передавать свои знания однокурсникам, как, наконец, связывать воедино новую информацию с освоенной прежде.
Верны ли утверждения? А) Высшая школа в настоящее время приходит к идеологизированному обучению, присущему тоталитарной политической системе, к монополии государства на образование, осознает отрицательные последствия технократического подхода к образованию. В) Сегодняшняя ситуация в нашей стране характеризуется не только политической нестабильностью, переходом к рыночной экономике и т.д., но и глубочайшим мировоззренческим кризисом.
Верны ли утверждения? А) Гуманитаризация образования может быть достигнута только преподаванием широкого и постоянно обновляющегося круга базовых и элективных курсов по социально-гуманитарным наукам. В) Гуманитаризация образования невозможна без включения специальных и общетеоретических дисциплин в единую систему знаний о человеке, обществе и природе
Верны ли утверждения? А) Дискуссионные методы известны с древности и были особенно популярны в средние века (диспут как форма поиска истины). В) Дискуссионные методы выступают в качестве средства не только обучения, но и воспитания, что особенно важно, так как инвентарь методов воспитания еще более скуден.
Верны ли утверждения? А) Для классической философской традиции обращение к проблеме сознания - его природе, сущности, связи с природой, материей и т.д. - является, образно говоря, "программным". В) Роль преподавателя на таком занятии как конференция заключается в подготовке материала, продумывании и постановке вопросов, координации работы групп на реализацию поставленной цели.
Верны ли утверждения? А) Для комплексного методического обеспечения учебного процесса необходима оптимальная система учебно-методической документации и средств обучения, включающих учебные планы, программы, нормативы оснащения учебных кабинетов и лабораторий, учебники и пособия, пособия по методике преподавания, частные методики, справочники, сборники задач, наглядные пособия, тренажеры, технологическая документация и др. В) Создание дидактических обучающих комплексов исключает необходимость применения в ходе теоретической профессиональной подготовки других средств обучения.
Верны ли утверждения? А) К задачам профессиональной деятельности магистров по направлению подготовки Философия относятся: научно-исследовательская деятельность, педагогическая деятельность, организационно-управленческая деятельность. В) Выпускник может обладать или общекультурными, или профессиональными компетенциями.
Верны ли утверждения? А) Каждый учебный цикл имеет базовую (обязательную) часть и вариативную (профильную), устанавливаемую вузом. В) Вариативная (профильная) часть дает возможность расширения и (или) углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин (модулей), позволяет студенту получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и (или) для продолжения профессионального образования в магистратуре.
Верны ли утверждения? А) Каждый элемент дидактического комплекса является не просто носителем соответствующей информации, но и выполняет специфические функции, определенные замыслом педагога, реализуемые в проекте технологии обучения, следовательно, дидактический комплекс можно рассматривать как целостную дидактическую систему, представляющую собой постоянно развивающуюся базу знаний в определенной предметной области. В) Входящие в состав дидактических обучающих комплексов средства обучения должны способствовать лучшему усвоению как теоретических знаний, необходимых для высокопроизводительного труда, так и практических навыков производственной деятельности.
Верны ли утверждения? А) Курс методики первичен по отношению к базовым курсам философского образования, зависим от них. В) Успех курса «Методика преподавания философии» во многом определяется уровнем предшествующей подготовки студентов.
Верны ли утверждения? А) Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся не может составлять более 54 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной образовательной программы и факультативных дисциплин. В) Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся не может составлять более 62 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной образовательной программы и факультативных дисциплин
Верны ли утверждения? А) Необходимость преподавания философии закладывает основу для независимости и глубины суждений, позволяет сочетать самостоятельность мысли и терпимость к мнениям других, что составляет неотъемлемое качество интеллигентного человека. В) Обращение в истории философии не позволяет понять причину постановки тех или иных философских проблем, смысл дискуссии, ведущейся на протяжении всей истории духовного развития человечества.
Верны ли утверждения? А) Номенклатура средств, входящих в дидактический обучающий комплекс, должна обеспечивать формирование разных по характеру профессиональных навыков: технико-организационных, умственных, сенсорно-двигательных. В) Создаваемый дидактический обучающий комплекс должен обеспечить возможность моделирования технико-организационных условий выполнения различных операций и работ, характерных для данной специальности.
Верны ли утверждения? А) Обучение не может состояться, если нет взаимообусловленной деятельности участников процесса обучения, отсутствует их единство, частное проявление этой закономерности - между активностью студента и результатами учения: чем интенсивнее, сознательнее учебно-познавательная деятельность студента, тем выше качество обучения В) Формирование понятий в сознании студентов состоится лишь в случае организации познавательной деятельности по выделению существенных признаков, явлений, объектов, технологических операций по сопоставлению, разграничению понятий, установлению их содержания, объема и пр.
Верны ли утверждения? А) Объем факультативных дисциплин не должен превышать 20 зачетных единиц за весь период обучения. В) Объем факультативных дисциплин не должен превышать 10 зачетных единиц за весь период обучения.
Верны ли утверждения? А) Ограничение учебного процесса простым изложением постепенно вырабатывает у студента привычку к некритическому усвоению информации, привычку к статичному, метафизическому стилю мышления. В) Изучение философии должно осуществляться в рамках определенной системы понятийного аппарата, который студенты должны освоить, и здесь нельзя обойтись без традиционных способов усвоения - запоминания определений и терминов, систематизации понятий, возможно более четкого уяснения их смысла, подтверждения правил примерами и прочего.
Верны ли утверждения? А) Одним из наиболее эффективных активных методов обучения является деловая игра, уже в 1932 году в Ленинграде М.М.Бирштейн впервые использовала в обучении игровой метод (деловую игру). В) Исследователи установили, что при подаче материала в форме деловой игры усваивается около 90 % информации, активность студентов проявляется ярко, носит продолжительный характер и «заставляет» их быть активными.
Верны ли утверждения? А) Педагогическое взаимодействие не составляет сущностную характеристику педагогического процесса. В) Педагогическое взаимодействие представляет собой преднамеренный контакт (длительный или временный) педагога и обучаемых, следствием которого являются взаимные изменения в их поведении, деятельности и отношениях.
Верны ли утверждения? А) Первыми русcкими школами, включившими в свои программы философию, были нерегулярная Ртищевская школа, основанная в Москве в 1648 г. по инициативе Ф. М. Ртищева, а также открытая в Москве в 1665 г. и просуществовавшая 2 года школа Симеона Полоцкого. В) Систематическое философское образование началось в Московском Эллино-греческом училище - первом русском учебном заведении высшего типа, открытом в 1687 г. (переименованном в 1775 г. в Славяно-греко-латинскую академию).
Верны ли утверждения? А) Предметам философского цикла предшествовали грамматика, пиитика и риторика. В) Предметам философского цикла предшествовали история, риторика.
Верны ли утверждения? А) Привитие познавательного интереса, управление его формированием является одной из важнейших задач методики преподавания философии как науки. В) Традиционными средствами преподавания философии как науки являются наиболее целесообразные методы изложения материала, формы проведения лекций и семинаров, рациональная организация самостоятельной работы студентов, эрудиция и методическое мастерство преподавателей.
Верны ли утверждения? А) Принципиально важное значение в организации и форме проведения занятий по методике преподавания философии имеют личностно-ориентированные педагогические технологии, в основу которых положен диалогический принцип - равноправное сотрудничество преподавателя и студентов как будущих коллег, расширение поля самостоятельности каждого обучаемого. В) В учебном процессе преподаватель только учит, но никак не стимулирует студента к профессиональному развитию
Верны ли утверждения? А) Принципы обучения всегда отражают зависимости между объективными закономерностями учебного процесса и целями, которые стоят в обучении, это методическое выражение познанных законов и закономерностей, знание о целях, сущности, содержании, структуре обучения, выраженное в форме, позволяющей использовать их в качестве регулятивных норм педагогической практики. В) В современной дидактике принципы обучения рассматриваются как рекомендации, направляющие педагогическую деятельность и учебный процесс в целом, как способы достижения педагогических целей с учетом закономерностей учебного процесса.
Верны ли утверждения? А) Развитие умственных умений и навыков студентов не зависит от применения поисковых методов, проблемного обучения и других активизирующих интеллектуальную деятельность приемов и средств. В) Формирование понятий в сознании студентов состоится лишь в случае организации познавательной деятельности по выделению существенных признаков, явлений, объектов, технологических операций по сопоставлению, разграничению понятий, установлению их содержания, объема и пр.
Верны ли утверждения? А) Разрабатываемые системы дидактических комплексов должны иметь серьезное научно-педагогические обоснование и отвечать принципу необходимости и достаточности: преподавателю делать только то, что требуется для подготовки и проведения занятий. В) Основная задача конгресса, впервые за всю историю их проведения (с 1900 г.) собравшегося в Азии, состояла в том, чтобы на основе диалога цивилизаций переосмыслить природу, роль и ответственность философии и философов в эпоху глобализации.
Верны ли утверждения? А) Реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбора конкретных ситуаций, психологических и иных тренингов) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В) В учебной программе каждой дисциплины (модуля) должны быть четко сформулированы конечные результаты обучения в органичной увязке с осваиваемыми знаниями, умениями и приобретаемыми компетенциями в целом по ООП.
Верны ли утверждения? А) Сталкиваясь с оригинальной философской литературой, многие из студентов испытывают чувство растерянности из-за неумения самостоятельно анализировать текст, вычленять первоначально скрытые для них смыслы. В) У части студенческой аудитории затруднения вызывает и овладение учебной литературой философского характера, поскольку в силу специфических причин мало внимания уделялось формированию навыков самостоятельного оперирования информацией в сфере научно-гуманитарного знания.
Верны ли утверждения? А) Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ магистратуры по направлению подготовки «Философия» всеми образовательными учреждениями высшего профессионального образования (высшими учебными заведениями) на территории Российской Федерации, имеющими государственную аккредитацию или претендующими на ее получение. В) Право на реализацию основных образовательных программ высшее учебное заведение имеет только при наличии соответствующей лицензии, выданной уполномоченным органом исполнительной власти.
Верны ли утверждения? А) Философия всегда стремилась не столько к конструированию догматических познавательных схем мирового развития, предполагающих к тому же радикальное изменение социальных форм человеческого существования, сколько к объяснению, расшифровке происходящих изменений с целью обретения человеком духовной устойчивости в меняющемся, все более неопределенном мире. В) Потребность в философском просвещении, в философствовании как способе мировосприятия и миропостижения сегодня, возможно, велика как никогда прежде, независимо от того, осознается ли это обществом, индивидом или нет.
Верны ли утверждения? А) Философия настоящая уже больше двух тысячелетий занимается исследованием именно проблемы ума, мышления, «разума» и потому имеет что сказать по этому поводу людям. В) Философия опирается на прочный фундамент более чем двухтысячелетней практики «воспитания ума» и подытоживает весьма серьезные результаты этой практики.
Верны ли утверждения? А) Философский подход к проблемам образования требует разумного сочетания в воспитательном процессе общеобязательного и того, что больше отвечает задаткам и наклонностям данной личности, позволяет избегать эклектизма и эмпиризма при составлении учебных программ, соблюдать принцип разумной достаточности при планировании учебного времени. В) Обращение к историческому опыту фоpмиpования и развития философского знания отчетливо свидетельствует о том, что одной из его наиболее существенных черт является органическая, неpазpывная связь философии и истории философии.
Верны ли утверждения? А) Философское образование в России возникло в середине XVII в. в условиях кризиса Московской Руси и начала в России эпохи нового времени. В) Философское образование в России возникло в середине XVIII в. в условиях кризиса Московской Руси и начала в России эпохи нового времени.
Верны ли утверждения? А) Фрагментарное использование методов интерактивного обучения, их модификация не связана с проблемой дефицита времени и со спецификой работы над философскими проблемами. В) Особенностью работы над философскими проблемами на семинарских занятиях является необходимость выявления ряда подходов к их решению, которые представлены различными философскими традициями, а также сопоставление, анализ этих подходов.
Верны ли утверждения? А) Цели профессионального образования выполняют системообразующую функцию в педагогической деятельности, именно от выбора целей в наибольшей степени зависит выбор содержания, методов и средств обучения и воспитания В) Все закономерности педагогического процесса взаимосвязаны между собой, проявляются через массу случайностей, что существенно его усложняет, вместе с тем, выступая в виде устойчивых тенденций, эти закономерности четко определяют направления работы преподавателей и студентов.
Верны ли утверждения? А) Цель преподавания философии - усвоение содержания философского знания, которое нужно специалисту с высшим образованием для общего развития. В) Философия как дисциплина развивает навыки критического мышления (способность критически мыслить).
__________ - контроль знаний проводится в начале изучения дисциплины и носит диагностическую функцию, позволяя выбраь эффективную методику обучения, организовать индивидуальную и самостоятельную работу студентов.
__________ - метод проверки знаний студента, определение степени усвоения материала по различным уровням познавательной деятельности, может быть реализована в виде самостоятельной или аудиторной работы
__________ - метод, заключающийся в организации активного поиска решения выдвинутых в обучении (или самостоятельно сформулированных) познавательных задач либо под руководством педагога, либо на основе эвристических программ и указаний
__________ - метод, заключающийся в получении знаний на лекции, из учебной или методической литературы, через экранное пособие в "готовом" виде, воспринимая и осмысливая факты, оценки, выводы, студенты остаются в рамках репродуктивного (воспроизводящего) мышления.
__________ - метод, заключающийся в самостоятельном изучении литературы, источников, ведении наблюдения и измерения и выполнении других действий поискового характера после анализа материала, постановки проблем и задач и краткого устного или письменного инструктажа
__________ - методы, способствующие формированию аналитического мышления, развитию креативности, формированию научных способностей, развитию познавательной и научной активности
__________ - методы, способствующие формированию ответственности, настойчивости, проверки и закреплению знаний, формированию умений, воспитанию личностных и профессиональных качеств
__________ - методы, способствующие формированию умений, развитию способностей, проверке и закреплению знаний, воспитанию личностных и профессиональных качеств
__________ - методы, формирующие новые научные знания, развивающие аналитическое мышление, память, взгляды, убеждения, мировоззрение, воспитание личностных и профессиональных качеств
__________ - написание планов и текстов лекций, рецензий на действующие учебники и учебные пособия, предложение своего видения изучаемых тем, разработка семинарских занятий с фиксацией познавательных задач, способствующих активизации мыслительной деятельности, и приемов контроля их решения
__________ - обсуждение планов и текстов лекций, рецензий на учебники и учебные пособия, анализ предложенных авторских вариантов учебных программ философских курсов, моделирование ситуаций семинарских занятий в рамках учебной деловой игры и т. п.
__________ - один из путей гуманизации /очеловечивания/ всей системы образования, состоящий в первую очередь в преподавании комплекса гуманитарных дисциплин, с помощью которых студенты приобщаются к гуманитарной культуре, то есть к ценностям, выработанным на протяжении истории человечества философией, искусством и религией
__________ - получение методических знаний
__________ - процесс и результат усвоения знаний и развития умственных способностей, который обращен к интеллекту и дает человеку возможность сформировать систему знаний о мире
__________ - реальное обсуждение философской проблемы и особый тип философского произведения, автор которого излагает свои идеи в форме диалога со своими оппонентами или учениками
__________ - совокупность дисциплин (модулей) основной образовательной программы, обеспечивающих усвоение знаний, умений и формирование компетенций в соответствующей сфере научной и (или) профессиональной деятельности
__________ - совокупность средств обучения, используемых на различных этапах учебно-познавательного процесса и обеспечивающих единство педагогического воздействия
__________ - совокупность частей учебной дисциплины (курса) или учебных дисциплин (курсов), имеющая определенную логическую завершенность по отношению к установленным целям и результатам воспитания, обучения
__________ - специально отобранная и признанная обществом (государством) система элементов объективного опыта человечества, усвоение которой необходимо для успешной деятельности в определенной сфере
__________ - способ представления (подачи) информации студенту в ходе его познавательной деятельности, это те действия, которые взаимосвязывают педагога и студента, то есть бинарные, двойственные по своей сути
__________ - способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области
__________ - способы обучающей работы преподавателя и организации учебно-познавательной деятельности учащихся по решению различных задач, направленных на овладение изучаемым материалом
__________ - средства обучения, включающие в себя обучающие программы, сценарии деловых игр, производственные ситуации для анализа, ситуационные задачи, индивидуальные проверочные опросники
__________ - средства, включающие в себя учебник, учебное пособие, хрестоматию, сборник задач и заданий, словари, справочники, сборники нормативных документов, специальную литературу, методические указания
__________ - форма учебного занятия, основной целью которого является экспериментальное подтверждение и проверка существующих теоретических положений (законов, зависимостей), формирование учебных и профессиональных практических умений и навыков
__________ - форма учебного занятия, цель которого состоит в логически-выверенном, последовательном изложении лектором теоретических вопросов конкретной дисциплины (модуля), лекционный материал, как правило, закрепляется на семинарах
__________ - форма учебного занятия, целью которого является слушание и обсуждение докладов, подготовленных студентами на заданную тему
__________ - целенаправленное, заранее запроектированное общение, в ходе которого осуществляются образование, воспитание и развитие обучаемого, усваиваются отдельные стороны опыта человечества, опыта деятельности и познания
__________ - часть общей культуры человека, которую можно рассматривать как динамическую систему педагогических ценностей, способов деятельности и профессионального поведения педагога
__________ - это выработанная у человека потребность в приобретении знаний, испытываемое им духовное удовлетворение как их содержанием, так и собственной интеллектуальной деятельностью, направленной на получение и усвоение этих знаний
__________ - это готовность сознательно и самостоятельно выполнять практические и теоретические действия на основе усвоенных знаний, жизненного опыта и приобретенных навыков
__________ - это их интенсивная деятельность и практическая подготовка в процессе обучения и применение знаний, сформированных навыков и умений, активность в обучении является условием сознательного усвоения знаний, умений и навыков
__________ - это компоненты практической деятельности, проявляющиеся при выполнении необходимых действий, доведенных до совершенства путем многократного упражнения
__________ - это материальные объекты, предназначающиеся для организации и осуществления педагогического процесса
__________ - это отражение человеком объективной действительности в форме фактов, представлений, понятий и законов науки. Они представляют собой коллективный опыт человечества, результат познания объективной действительности
__________ - это планируемая деятельность его преподавателей и сотрудников, направленная на совершенствование существующих, а также разработку и внедрение новых принципов, форм и методов организации учебного процесса.
__________ - это поведение в соответствии с педагогическими требованиями, активность в направлении удовлетворения потребностей и интересов обучаемых, реализуется через нормативные (совокупность знаний, понятий и требований к личности педагога), регулятивные (чувства, отношения, убеждения, реализуемые педагогом в своем поведении) и деятельностно-поведенческие компоненты
__________ - это способ организации воспитательных отношений, заключающийся в целенаправленном отборе и использовании внешних факторов развития участников, создается преподавателем
__________ - это способы активизации учебно-познавательной деятельности студентов, которые побуждают их к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения материалом, когда активен не только преподаватель, но активны и студенты
__________ - это стремление самостоятельно мыслить, находить свой подход к решению задачи (проблемы), желание самостоятельно получить знания, формировать критический подход к суждению других и независимость собственных суждений (активность студентов пропадает, если отсутствуют необходимые для этого условия)
__________ - это устойчивая система способов, приемов деятельности, манеры поведения педагога, проявляющаяся в разных условиях ее существования, профессионально выработанная, но сопряженная с его индивидуальностью
__________ знаний студентов проводится в виде контрольного тестирования по дисциплинам, изучение которых предусмотрено учебным планом в течение всего учебного семестра (года) с учетом текущей успеваемости студентов на практических, лабораторных и других занятиях
__________ имеет главной целью перспективное развитие процесса обучения, совершенствование его содержания и методики преподавания, поиск новых принципов, закономерностей, методов, форм и средств организации и технологии учебного процесса и проводится с целью выработки стратегических направлений совершенствования образовательного процесса
__________ направлена на совершенствование методики преподавания дисциплин, непосредственное методическое обеспечение учебного процесса, внедрение в него рекомендаций, выработанных в результате выполнения НМР, повышение педагогической квалификации профессорско-преподавательского состава
__________ охватывает мероприятия по управлению методической работой и обеспечивает планирование, реализацию и контроль результативности принятой в университете стратегии совершенствования учебного процесса и его методического обеспечения
__________ преподавания философии - формирование перманентного импульса к философскому самообразованию, понимание студентом ценности философии во «всемирно-гражданском значении»
__________ решает задачи оценки качества подготовки специалистов, проведения образовательного процесса в целом по университету и в его структурных подразделениях, уровня выполненной научно-,организационно- и учебно-методической работы и выработки единых педагогических требований, без которых нельзя рассчитывать на достижение высоких показателей образовательного процесса
В учебном процессе интерактивные методы позволяют преподавателю создавать особую учебную среду, творчески конструировать учебную ситуацию, добиваясь повышения активности студентов в овладении __________, и, тем самым, улучшая качество учения последних.
Еще в __________ И.Г. Песталоцци развивал мысль о том, что знание нельзя передать, можно только побудить человека к мышлению и познанию
Закон __________ обучения раскрывает соотношение овладения знаниями, способами деятельности и всестороннего развития личности
Закон __________, содержания и методов обучения раскрывает объективный процесс определяющего влияния общественных отношений, социального строя на формирование всех элементов воспитания и обучения
К __________ контролю относятся: проверка знаний и навыков студентов, закрепленных при выполнении лабораторных работ, групповых упражнений (при необходимости), контрольных, курсовых и дипломных работ, практики и других форм учебных занятий. Результаты обсуждаются на заседаниях кафедры не реже, чем два раза в год
Каждый уровень подготовки будущих преподавателей предполагает оценку, фиксирующую индивидуальные достижения студента, и __________, способствующих его дальнейшему профессиональному становлению
Как показывает опыт, приобщение студентов к философскому знанию невозможно без обращения __________, обеспечивающим аутентичность информации, получаемой учащимися
Магистерская программа высшего учебного заведения должна содержать дисциплины по выбору обучающихся в объеме не менее __________ вариативной части обучения.
Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении основной образовательной магистерской программы в очной форме обучения составляет ______ академических часов.
На XX Конгрессе, который состоялся в __________ году в Бостоне (США) под названием «Философия в воспитании человечества», произошло заметное усиление внимания к глобальной проблематике по достаточно широкому спектру вопросов (от проблем окружающей среды до образования, этики и глобального сознания).
Научно-методическая работа имеет главной __________ перспективное развитие процесса обучения, совершенствование его содержания и методики преподавания, поиск новых принципов, закономерностей, методов, форм и средств организации и технологии учебного процесса и проводится с целью выработки стратегических направлений совершенствования образовательного процесса
Не менее ________ преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу и научно-исследовательскому семинару, должны иметь российские или зарубежные ученые степени и ученые звания
Одной из главных методологических позиций современной философии образования является __________
Одной из эффективных форм аудиторной работы по философии, способствующих формированию компетенций, является __________
Основным содержанием __________ на факультетском уровне является координация и контроль методической работы кафедр факультета с целью совершенствования подготовки специалистов по направлениям (специальностям) факультета
Очевидно, что от понимания самой философии зависит и __________ ее преподавания
Постоянная задача философствования такова: стать подлинным человеком посредством понимания
Применение __________ к изложению философии означает, что ее предмет, ее проблемы рассматриваются в развитии, в преодолении трудностей и противоречий, как процесс длительного и упорного научного поиска
Работа в микрогруппах является «креативной» формой проведения семинарского занятия и эффективна, в плане формирования __________, поскольку каждый студент вовлечен в научный поиск, та или иная концепция происхождения мира и человека становится результатом его личного когнитивного опыта
Реалии начала XXI века, перспективы общецивилизационного развития в третьем тысячелетии, задачи гуманизации образования, становления «опережающего» образования объективно выдвигают на первый план подготовки специалиста его ________
Сердцевиной философствования является __________, главной ценностной ориентацией - толерантность
Смысл и цель преподавания __________ не просто сообщение какого-то количества информации, а приобщение студентов к особому способу мышления

Верны ли утверждения? А) Первыми русcкими школами, включившими в свои программы философию, были нерегулярная Ртищевская школа, основанная в Москве в 1648 г. по инициативе Ф. М. Ртищева, а также открытая в Москве в 1665 г. и просуществовавшая 2 года школа Симеона Полоцкого. В) Систематическое философское образование началось в Московском Эллино-греческом училище - первом русском учебном заведении высшего типа, открытом в 1687 г. (переименованном в 1775 г. в Славяно-греко-латинскую академию).
Верны ли утверждения? А) Для классической философской традиции обращение к проблеме сознания – его природе, сущности, связи с природой, материей и т.д. – является, образно говоря, "программным". В) Роль преподавателя на таком занятии как конференция заключается в подготовке материала, продумывании и постановке вопросов, координации работы групп на реализацию поставленной цели.
Верны ли утверждения? А) Привитие познавательного интереса, управление его формированием является одной из важнейших задач методики преподавания философии как науки. В) Традиционными средствами преподавания философии как науки являются наиболее целесообразные методы изложения материала, формы проведения лекций и семинаров, рациональная организация самостоятельной работы студентов, эрудиция и методическое мастерство преподавателей.
Верны ли утверждения? А) Сталкиваясь с оригинальной философской литературой, многие из студентов испытывают чувство растерянности из-за неумения самостоятельно анализировать текст, вычленять первоначально скрытые для них смыслы. В) У части студенческой аудитории затруднения вызывает и овладение учебной литературой философского характера, поскольку в силу специфических причин мало внимания уделялось формированию навыков самостоятельного оперирования информацией в сфере научно-гуманитарного знания.
Одной из главных методологических позиций современной философии образования является_________________
_________________больше двух тысячелетий занимается исследованием именно проблемы ума, мышления, «разума» и потому имеет что сказать по этому поводу людям
____________ лекция – знакомит студентов с целью и назначением курса, его ролью и местом в системе учебных дисциплин; дается краткий исторический обзор развития данной науки, связывается теоретическое содержание учебной дисциплины с будущей практической работой специалиста, дается характеристика учебно-методических пособий по курсу, выдается список литературы и сообщаются экзаменационные требования
____________ лекция – не просто краткий обзор изученного материала, а систематизация знаний на более высоком уровне, с обязательными пояснениями по наиболее трудным экзаменационным вопросам
____________ лекция – традиционная лекция, на которой происходит изложение содержания учебной дисциплины
_____________ - процесс и результат усвоения знаний и развития умственных способностей, который обращен к интеллекту и дает человеку возможность сформировать систему знаний о мире
_____________ - равноправное сотрудничество преподава­теля и студентов как будущих коллег, расширение поля самостоятельности каждого обучаемого
_____________ – формирование способности и готовности свободно осуществлять общение на русском, родном и иностранном языках, овладение современными средствами вербальной и невербальной коммуникации
______________ (поисковый) уровень самостоятельной учебной деятельности студентов - это уровень, на котором творческая самостоятельная работа требует анализа проблемной ситуации, получения новой информации; студент должен самостоятельно произвести выбор средств и методов решения (учебно-исследовательские задания, курсовые и выпускные квалификационные работы)
______________ (профильная) часть дает возможность расширения и (или) углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин (модулей)
______________ (профильная) часть позволяет студенту получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и (или) для продолжения профессионального образования в магистратуре
______________ - форма учебного занятия, цель которого состоит в логически-выверенном, последовательном изложении лектором теоретических вопросов конкретной дисциплины (модуля), лекционный материал, как правило, закрепляется на семинарах
______________ - это способ выражения результата, подтверждающий соответствие или несоответствие знаний, умений и навыков студента целям и задачам обучения
______________ государственные образовательные стандарты являются основой объективной оценки уровня образования и квалификации выпускников независимо от форм получения образования
______________ занятия как форма обучения имеют давнюю историю, восходящую к Античности, само слово «семинар» происходит от латинского seminarium – «рассадник»
______________ известны с древности и были особенно популярны в Средние века (диспут как форма поиска истины)
______________ основная профессиональная образовательная программа профессионального образования - совокупность документации, регламентирующей цели, структуру, содержание, условия реализации, контроль и оценку результатов, (начального, среднего, высшего) профессионального образования по направлению (профилю) специальности
______________ преподавания философии - формирова­ние перманентного импульса к философскому самообразованию, понима­ние студентом ценности философии во «всемирно-гражданском значении»
______________ уровень самостоятельной учебной деятельности студентов - это уровень, в ходе реконструктивных самостоятельных работ которого осуществляются перестройка решений, составление плана, тезисов, аннотирование, на этом уровне могут выполняться рефераты
______________ – это всегда непосредственный контакт педагога со студентами, установление между ними доверительных отношений, продуктивное педагогическое общение
_______________ - способ представления (подачи) информации студенту в ходе его познавательной деятельности, это те действия, которые взаимосвязывают педагога и студента, то есть бинарные, двойственные по своей сути
_______________ - это способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области
_______________ к проблемам образования требует разумного сочетания в воспитательном процессе общеобязательного и того, что больше отвечает задаткам и наклонностям данной личности, позволяет избегать эклектизма и эмпиризма при составлении учебных пpогpамм, соблюдать принцип разумной достаточности при планировании учебного времени
_______________ наряду с аудиторной представляет собой одну из форм учебного процесса и является существенной его частью
_______________ не может состояться, если нет взаимообусловленной деятельности участников процесса обучения, отсутствует их единство, частное проявление этой закономерности - между активностью студента и результатами учения: чем интенсивнее, сознательнее учебно-познавательная деятельность студента, тем выше качество обучения
_______________ образования может быть достигнута только преподаванием широкого и постоянно обновляющегося круга базовых и элективных курсов по социально-гуманитарным наукам
________________ - контроль знаний проводится в начале изучения дисциплины и носит диагностическую функцию, позволяя выбраь эффективную методику обучения, организовать индивидуальную и самостоятельную работу студентов.
________________ - метод, заключающийся в организации активного поиска решения выдвинутых в обучении (или самостоятельно сформулированных) познавательных задач либо под руководством педагога, либо на основе эвристических программ и указаний
________________ - свободная творческая личность, свободно задающая цели, формирующая массив передаваемых знаний, выбирающая методы преподавания
________________ - совокупность дисциплин (модулей) основной образовательной программы, обеспечивающих усвоение знаний, умений и формирование компетенций в соответствующей сфере научной и (или) профессиональной деятельности
________________ в России возникло в середине XVII в. в условиях кризиса Московской Руси и начала в России эпохи Нового времени
________________ личности - это поведение в соответствии с педагогическими требованиями, активность в направлении удовлетворения потребностей и интересов обучаемых, реализуется через нормативные (совокупность знаний, понятий и требований к личности педагога), регулятивные (чувства, отношения, убеждения, реализуемые педагогом в своем поведении) и деятельностно-поведенческие компоненты
________________ по философии должны быть ориентированы и на ознакомление студентов с философией, и на возбуждение и поддержание у них интереса к философии и философским проблемам
________________ преподавания философии - усвоение содержания философского знания, которое нужно специалисту с высшим образованием для общего развития
________________ – совокупность частей учебной дисциплины (курса) или учебных дисциплин (курсов), имеющая определенную логическую завершенность по отношению к установленным целям и результатам воспитания, обучения
________________ – читается в конце раздела, в ней отражаются все основные теоретические положения, составляющие научно-понятийную основу данного раздела, исключая детализацию и второстепенный материал
_________________ - методы, способствующие формированию умений, развитию способностей, проверке и закреплению знаний, воспитанию личностных и профессиональных качеств
_________________ - процесс, направленный на сближение национальных систем, нахождение и развитие в них общих универсальных концептов и компонентов, тех общих оснований, которые составляют основу разнообразия национальных культур, способствуя их взаимообогащению
_________________ методы обучения направлены на привлечение студентов к самостоятельной познавательной деятельности, вызвать личностный интерес к решению каких-либо познавательных задач, возможность применения студентами полученных знаний
_________________ проводились в древнегреческих и римских школах как сочетание диспутов, сообщений учащихся, комментариев и заключений учителей
_________________ – развитие интеллектуальных качеств личности, овладение методологией познания, стратегиями и способами учения, самообразования
__________________ - это способ организации воспитательных отношений, заключающийся в целенаправленном отборе и использовании внешних факторов развития участников, создается преподавателем
__________________ — это такой вид воспитательной деятельности, который направлен на управление преимущественно познавательной деятельностью
__________________ всегда стремилась не столько к конструированию догматических познавательных схем мирового развития, предполагающих к тому же радикальное изменение социальных форм человеческого суще­ствования, сколько к объяснению, расшифровке происходящих изменений с целью обретения человеком духовной устойчивости в меняющемся, все более неопределенном мире
__________________ выступают в качестве средства не только обучения, но и воспитания, что особенно важно, так как инвентарь методов воспитания еще более скуден
__________________ занятия играют важную роль в выработке у студентов навыков применения полученных знаний для решения практических задач совместно с преподавателем
__________________ культура - часть общей культуры человека, которую можно рассматривать как динамическую систему педагогических ценностей, способов деятельности и профессионального поведения педагога
___________________ - один из путей гуманизации (очеловечивания) всей системы образования, состоящий в первую очередь в преподавании комплекса гуманитарных дисциплин, с помощью которых студенты приобщаются к гуманитарной культуре, то есть к ценностям, выработанным на протяжении истории человечества философией, искусством и религией
___________________ — это педагогическая деятельность, направленная на организацию воспитательной среды и управление разнообразными видами деятельности воспитанников с целью решения задач гармоничного развития личности
___________________ – целенаправленный и организованный процесс взаимодействия учащихся и преподавателей, направленный на решение учебных задач, в результате которого учащиеся овладевают знаниями, умениями, навыками, развивают личностные качества, формируют компетентности
____________________ - предписание о выполнении в определенной последовательности элементарных операции для решения любой задачи, принадлежащей к некоторому классу
____________________ - процесс, связанный с организацией новых образовательных учреждений, с приданием образовательных функций общественным учреждениям, с введением новых направлений обучения, новых курсов и дисциплин, созданием междисциплинарных программ
____________________ - часть общей культуры человека, которую можно рассматривать как динамическую систему педагогических ценностей, способов деятельности и профессионального поведения педагога
____________________ обучения предполагают использование такой системы методов, которая направлена главным образом, не на изложение преподавателем готовых знаний и их воспроизведение, а на самостоятельное овладение студентами знаний в процессе активной познавательной деятельности
____________________ – это способы совместной деятельности преподавателя и учащихся, направленные на решение задач обучения
_____________________ - методы, способствующие формированию аналитического мышления, развитию креативности, формированию научных способностей, развитию познавательной и научной активности
_____________________ занятия носили практический характер и представляли собой школу того или иного ученого, под руководством которого студенты практически осваивали теоретический курс дисциплины, методику научного исследования
_____________________ занятия предназначены для углубленного изучения дисциплины
______________________ - это их интенсивная деятельность и практическая подготовка в процессе обучения и применение знаний, сформированных навыков и умений, активность в обучении является условием сознательного усвоения знаний, умений и навыков
______________________ – это планируемая работа студентов, выполняемая по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия
_______________________ – это выработанная у человека потребность в приобретении знаний, испытываемое им духовное удовлетворение как их содержанием, так и собственной интеллектуальной деятельностью, направленной на получение и усвоение этих знаний
__________________работы интегрируют теоретико-методологические знания и практические умения и навыки студентов в едином процессе учебно-исследовательского характера
______________в философском просвещении, в философствовании как способе мировосприятия и миропостижения сегодня, возможно, велика как никогда прежде, независимо от того, осознается ли это обществом, инди­видом или нет
______________– это планируемая деятельность его преподавателей и сотрудников, направленная на совершенствование существующих, а также разработку и внедрение новых принципов, форм и методов организации учебного процесса
В век господства механицизма И.____________ одним из первых среди философов попытался построить картину подвижного, динамичного, эволюционного мира
В контексте прав человека __________________ является документом, который создает важные условия осуществления права на образование и который по своему содержанию должен соответствовать как правам ребенка, так и правам лиц, занимающихся образовательной деятельностью
В основе ________________ лежит диалогическое общение, как между преподавателем и студентами, так и между самими студентами, а в процессе диалога развиваются коммуникативные способности, умение решать проблемы коллективно, и самое главное развивается речь студентов
В основу стандарта положены новые ______________его построения, предлагаемые разработчиками в Концепции государственных стандартов общего образования и презентационных материалах, раскрывающих и иллюстрирующих ее основные положения
В современной высшей школе ______________ является одним из основных видов практических занятий и предназначен для углубленного изучения дисциплины, овладения методологией научного познания
В учебном процессе интерактивные методы позволяют преподавателю создавать особую учебную среду, творчески конструировать учебную ситуацию, добиваясь повышения активности студентов в овладении____________________, и, тем самым, улучшая качество учения последних.
В учебном процессе преподаватель не только учит, но и стимулирует студента к _______________ развитию
В ходе семинарского занятия преподаватель решает такие учебные задачи, как: ________
Важной чертой развития образования в наше время является его ____________________
Ведущим требованием к результатам освоения новых программ являются не только знания, но и _____________ – в профессиональной и в социально-личностной деятельности, что в совокупности с интеллектуальной рефлексией, на наш взгляд, в конечном результате составляет профессиональную культуру специалиста
Во время ______________ основное внимание уделяется формированию конкретных умений, навыков, что определяет содержание деятельности студентов
Главная цель ____________________ занятий – обеспечить студентам возможность овладения навыками и умениями использования теоретического знания применительно к особенностям изучаемой отрасли
Главная цель первой лекции - возбудить интерес не к ___________ вообще, а именно к данному курсу
Государственный стандарт высшего образования включает три компонента: _________
Гуманитаризация образования невозможна без включения специальных и _________________ дисциплин в единую систему знаний о человеке, обществе и природе
Для комплексного ____________обеспечения учебного процесса необходима оптимальная система учебно-методической документации и средств обучения, включающих учебные планы, программы, нормативы оснащения учебных кабинетов и лабораторий, учебники и пособия, пособия по методике преподавания, частные методики, справочники, сборники задач, наглядные пособия, тренажеры, технологическую документацию и др.
Еще в ______________И.Г. Песталоцци развивал мысль о том, что знание нельзя передать, можно только побудить человека к мышлению и познанию
И.Кант показал, что если человек с его разумом начинает рассуждать о всеобщем, выходящем за пределы его конечного опыта, то он с неизбежностью впадает в
Изучение философии должно осуществляться в рамках определенной системы понятийного аппарата, который студенты должны освоить и здесь нельзя обойтись без традиционных способов усвоения –__________________, _____________________, возможно более четкого_______________, подтверждения правил примерами
Исследователи установили, что при подаче материала в форме _____________усваивается около 90 % информации, активность студентов проявляется ярко, носит продолжительный характер и «заставляет» их быть активными
К стандартам высшего профессионального образования относятся:
Каждый учебный цикл имеет базовую (обязательную) часть и вариативную (______________), устанавливаемую вузом
Как показывает опыт, приобщение студентов к философскому знанию невозможно без обращения _________________, обеспечивающим аутентичность информации, получаемой учащимися
Критерий эффективности деятельности учащихся в процессе обучения — уровень______________, ___________________и________________, интенсивности продвижения в развитии
Лекции по ___________должны быть ориентированы на ознакомление студентов с философией, на возбуждение и поддержание у них интереса к философии и философским проблемам
Лекция, как правило, начинается с краткого напоминания ________________предыдущей лекции, для того чтобы связать его с новым материалом, в конце лекции подводится итог
Магистерская программа высшего учебного заведения должна содержать дисциплины по выбору обучающихся в объеме не менее ___________вариативной части обучения.
Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении основной образовательной магистерской программы в очной форме обучения составляет ______________ академических часов (ответ дайте словами)
Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся не может составлять более _________ академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной образовательной программы и факультативных дисциплин (ответ дайте словами)
На XX Конгрессе, который состоялся в ____________году в Бостоне (США) под названием «Философия в воспитании человечества», произошло заметное усиление внимания к глобальной проблематике по достаточно широкому спектру вопросов (от проблем окружающей среды до образования, этики и глобального сознания)
На протяжении всей истории высшей школы – с момента зарождения до наших дней – ведущей организационной формой обучения является ________________
На семинарских занятиях решаются следующие задачи: ______________________
Не менее _________ преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу и научно-исследовательскому семинару, должны иметь российские или зарубежные ученые степени и ученые звания
Необходимость преподавания философии закладывает основу для независимости и ______________ суждений, позволяет сочетать самостоятельность мысли и терпимость к мнениям других, что составляет неотъемлемое качество интеллигентного человека
Образовательные стандарты выступают как важнейший нормативный ______________ Российской Федерации, устанавливающий систему норм и правил, обязательных для исполнения в любом образовательном учреждении, реализующем основные образовательные программы
Обращение к историческому опыту фоpмиpования и развития философского знания отчетливо свидетельствует о том, что одной из его наиболее существенных черт является органическая, неpазpывная связь философии и __________________
Общая цель учебных занятий по философии: привить студентам любовь к философии или, по крайней мере, заинтересовать их_____________, чтобы они почувствовали вкус к философии, поняли ее нужность для себя и чтобы они научились размышлять по-философски (абстрактно и глубоко), анализировать, рассуждать, обобщать
Объем факультативных дисциплин не должен превышать ______ зачетных единиц за весь период обучения (ответ дайте словами)
Одним из наиболее эффективных _______________обучения является деловая игра, уже в 1932 году в Ленинграде М.М.Бирштейн впервые использовала в обучении игровой метод (деловую игру)
Одно из государственных требований к условиям реализации образовательного процесса, ____________________ - характеристика необходимой квалификации педагогических кадров
Одно из государственных требований к условиям реализации образовательного процесса, ____________________, включающее необходимую нормативную правовую базу общего образования и характеристики предполагаемых информационных связей участников образовательного процесса
Одной из эффективных форм аудиторной работы по философии, способствующих формированию компетенций, является _________________
Основная образовательная программа разрабатывается образовательным учреждением на основе примерной основной ______________
Основной компонентой новой образовательной программы является научно-исследовательская деятельность студента, а трудоемкость программы измеряется _____________
Основные требования к лекции:
Основным содержанием _______________на факультетском уровне является координация и контроль методической работы кафедр факультета с целью совершенствования подготовки специалистов по направлениям (специальностям) факультета
От понимания самой философии зависит и ___________ее преподавания
По своей _______________ лекции могут отличаться одна от другой – все зависит от содержания и характера учебного материала, но существует общий структурный каркас – план, которому необходимо строго следовать
Постоянная задача философствования такова: стать подлинным чело­веком посредством понимания _____________
Правильно поставленное практическое задание _______________,
Право на реализацию основных образовательных программ высшее учебное заведение имеет только при наличии соответствующей________________, выданной уполномоченным органом исполнительной власти
Предметам философского цикла предшествовали ______________________
Применение _______________к изложению философии означает, что ее предмет, ее проблемы рассматриваются в развитии, в преодолении трудностей и противоречий, как процесс длительного и упорного научного поиска
Принципиально важное значение в организации и форме проведения занятий по _______________ преподавания философии имеют личностно-ориентированные педагогические технологии
Процесс обучения в высшей школе предусматривает ________________занятия
Работа в микрогруппах является «креативной» формой проведения семинарского занятия и эффективна, в плане формирования ____________________, поскольку каждый студент вовлечен в научный поиск, та или иная концепция происхождения мира и человека становится результатом его личного когнитивного опыта
Реалии начала XXI века, перспективы общецивилизационного развития в третьем тысячелетии, задачи гуманиза­ции образования, становления «опережающего» образования объективно выдвигают на первый план подготовки специалиста его________
Репродуктивный (тренировочный) уровень самостоятельной учебной деятельности студентов - это тренировочные самостоятельные работы выполняются по образцу: __________, познавательная деятельность студента проявляется в узнавании, осмыслении, запоминании, цель такого рода работ – закрепление знаний, формирование умений, навыков
С XVII в. _________________ как форма обучения используется в Западной Европе, а с XIX в. – в российских университетах
Самостоятельная работа включает воспроизводящие и творческие процессы в деятельности студента, в зависимости от этого различают три уровня самостоятельной учебной деятельности студентов:
Свое название ____________получил от своей функции «посева» знаний, передаваемых от учителя к ученикам и «прорастающих» в их сознании, делающих их способными к самостоятельным суждениям, воспроизведению и углублению полученных знаний
Сегодняшняя ситуация в нашей стране характеризуется не только политической нестабильностью, переходом к рыночной экономике и т.д., но и глубочайшим мировоззренческим ______________
Сердцевиной философствования является ________________, главной ценностной ориентацией
Смысл и цель преподавания _____________не просто сообщение какого-то количества информации, а приобщение студентов к особому способу мышления
Содержание образования в конкретном образовательном учреждении определяется_______________, утверждаемой и реализуемой этим образовательным учреждением самостоятельно
Содержательная особенность ____________ - возможность (в ряде случаев необходимость) привлечения в лекцию по систематической философии материалов из истории философии, других философских дисциплин (этика, эстетика), материалов наук, культурной и в целом социальной жизни
Стиль педагогической деятельности – это______________, ________________, _________________, проявляющаяся в разных условиях ее существования, профессионально выработанная, но сопряженная с его индивидуальностью
Технические ______________(ТСО) - совокупность технических устройств и дидактических материалов, используемых в учебном процессе в качестве средства повышения эффективности обучения
Успех курса «Методика преподавания фило­софии» во многом определяется _____________ предшествующей подготовки студентов
Федеральные государственные _________________ - один из основных инструментов реализации конституционных гарантий права человека и гражданина на образование
Формирование понятий в сознании студентов состоится лишь в случае организации познавательной деятельности по выделению______________, ____________, _____________, технологических операций по сопоставлению, разграничению понятий, установлению их содержания, объема и пр.
Формы практических занятий разнообразны, к ним относятся: _____________________
Эффективное управление познавательной деятельностью студентов и учебным процессом предполагает точное знание результатов обучения, в области контроля можно выделить три основные взаимосвязанные функции:

_________ (профили) специалиста – совокупность финальных целей, перечень задач, которые должен уметь решать специалист по завершении обучения
__________ (по Гегелю) в университетах должно вести к приобретению определенных знаний, а это возможно лишь тогда, когда оно пойдет определенным, методическим, включающим детали и упорядочивающим путем
__________ беседа – наиболее распространенная форма семинарских занятий, предполагающая подготовку всех студентов по каждому вопросу плана занятия с единым для всех перечнем рекомендуемой обязательной и дополнительной литературы; выступления студентов (по их желанию или по вызову преподавателя) и их обсуждение; вступление и заключение преподавателя
__________ в своей качественной характеристике – это не только ценность, система или процесс, это еще и результат, фиксирующий факт присвоения личностью (обществом и государством) всех тех ценностей, которые возникают в процессе образовательной деятельности и чрезвычайно важны для экономического, нравственного и интеллектуального состояния цивилизации
__________ к философии можно стимулировать за счет вовлечения студентов в различные формы самостоятельной работы, помогающей им осознать ее роль в учебной и практической работе
__________ модель в соответствии с концепцией традиционализма должна преимущественно решать задачу формирования базовых знаний, умений, навыков, идеалов, ценностей и умений более высокого порядка по сравнению с ранее освоенными
__________ модель образования (А.Маслоу, А.Комбс, К.Роджерс и др.) предполагает индивидуальный характер обучения с учетом личностных особенностей обучающихся, бережное и уважительное отношение к их интересам и потребностям
__________ модель образования (П.Блум, Р.Ганье, Б.Скиннер и др.) обеспечивает усвоение знаний, умений, навыков и практическую адаптацию молодого поколения к данному обществу
__________ модель образования – это систематическое академическое образование как способ передачи молодому поколению универсальных элементов культуры прошлого
__________ обучения всегда отражают зависимости между объективными закономерностями учебного процесса и целями, которые стоят в обучении, это методическое выражение познанных законов и закономерностей, знание о целях, сущности, содержании, структуре обучения, выраженное в форме, позволяющей использовать их в качестве регулятивных норм педагогической практики
__________ опирается на прочный фундамент более чем двухтысячелетней практики «воспитания ума» и подытоживает весьма серьезные результаты этой практики
__________ основной образовательной программы является развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ПрООП ВПО по направлению «Философия»
__________ предполагает такую организацию процесса, при которой учитель и учащиеся работают с учебной информацией, представленной в виде модулей, каждый модуль обладает законченностью и относительной самостоятельностью, совокупность таких модулей составляет единое целое при раскрытии учебной темы или всей учебной дисциплины
__________ с учетом профиля вуза, факультета, специальности как средство стимулирования интереса студентов к этой дисциплине должно строиться с учетом господствующих в профессиональной подготовке стилей мышления
__________ средствами преподавания философии как науки являются наиболее целесообразные методы изложения материала, формы проведения лекций и семинаров, рациональная организация самостоятельной работы студентов, эрудиция и методическое мастерство преподавателей
__________ становится более пригодной для обучения благодаря своей определенности, поскольку лишь в результате этого она становиться ясной, пригодной для передачи другим и получает способность стать общим достоянием
__________ студентов к изучению философии является сложным процессом, требующим значительных усилий со стороны организаторов учебного процесса
__________ студентов к философии можно культивировать на основе включения в число контрольных вопросов к темам курса философии таких вопросов, поиск ответа на которые будет создавать привлекательный для студентов образ философии
__________ считается высшей точкой в развитии немецкой школы философского мышления, именуемой "спекулятивным идеализмом"
__________ усвоения знаний, умений и навыков студентов осуществляется в ходе текущих, промежуточных аттестаций и итоговой государственной аттестации (студенты сдают государственный междисциплинарный экзамен по философии и защищают выпускную квалификационную работу)
__________ форма обучения – форма обучения, при которой обучение осуществляется, как правило, с отрывом от производства и основным акцентом на аудиторные занятия в условиях непосредственного контакта студентов с преподавателями и между собой
__________ форма обучения – форма обучения, при которой объем непосредственных контактов студентов и преподавателей резко снижен (доминируют самостоятельные формы работы), присутствует в основном рубежный и выпускной контроль, объем изучаемого материала неизбежно редуцирован
__________ является механизмом формирования общественной и духовной жизни человека и отраслью массового духовного производства
__________ – метод познания, сущность которого заключается в воспроизведении свойств, структуры и функций объекта познания на специально устроенной (или подобранной) его модели
__________ – написание планов и текстов лекций, рецензий на действующие учебники и учебные пособия, предложение своего видения изучаемых тем, разработка семинарских занятий с фиксацией познавательных задач, способствующих активизации мыслительной деятельности, и приемов контроля их решения
__________ – научно-практическое занятие, с заранее поставленной проблемой и системой докладов, длительностью 5-10 минут, каждое выступление представляет собой логически законченный текст, заранее подготовленный в рамках предложенной преподавателем программы, совокупность представленных текстов позволит всесторонне осветить проблему
__________ – обсуждение планов и текстов лекций, рецензий на учебники и учебные пособия, анализ предложенных авторских вариантов учебных программ философских курсов, моделирование ситуаций семинарских занятий в рамках учебной деловой игры и т.п.
__________ – получение методических знаний
__________ – социальный институт, через который передаются и воплощаются базовые культурные ценности и цели развития общества
__________ – это выработанная у человека потребность в приобретении знаний, испытываемое им духовное удовлетворение как их содержанием, так и собственной интеллектуальной деятельностью, направленной на получение и усвоение этих знаний
__________ – это отрасль педагогики, направленная на изучение и раскрытие теоретических основ организации процесса обучения (закономерностей, принципов, методов обучения), а также на поиск и разработку новых принципов, стратегий, методик, технологий и систем обучения
__________ – это приобретенная учащимся (под влиянием обучения и воспитания) внутренняя готовность к различным психологическим перестройкам и преобразованиям в соответствии с новыми программами и целями дальнейшего обучения – общая способность к усвоению знаний
__________ – это система деятельности педагога и учащихся в образовательном процессе, построенная на конкретной идее в соответствии с определенными принципами организации и взаимосвязи целей–содержания–методов
Большое значение в формировании и поддержании интереса к философии играет применение современных информационных технологий в __________
В 1807 году Гегель подготовил первую из своих главных работ, __________, после опубликования которого отношения с Шеллингом были разорваны
В XVII–XVIII вв. подготовку __________ на основе новейших научных данных с использованием в учебном процессе лабораторных опытов, участием в различных экспедициях и т.п. взяли на себя научные общества и академии наук, пользовавшиеся поддержкой государства
В конце _________ в вузах стали возникать научно-исследовательские подразделения – специальные лаборатории, отделы, научно-исследовательские институты, в которых велась научная работа, одной из важных проблем вузов стало сохранение единства научной школы и преподавания
В связи с применением __________ подхода к философии актуальным становится вопрос о том, как именно сделать философствование результатом личного опыта студента, какие методические формы работы необходимо для этого избрать
В современной __________ принципы обучения рассматриваются как рекомендации, направляющие педагогическую деятельность и учебный процесс в целом, как способы достижения педагогических целей с учетом закономерностей учебного процесса
В теоретическом плане образование – это не только способ трансляции культуры, но и __________
В условиях научно-технической революции со второй половины XX в. разнообразились типы высших учебных заведений, стали появляться __________ вузы
В ходе изучения философии у студента должна быть выработана способность выявлять философско-мировоззренческое содержание профилирующих дисциплин и обогащать за счет этого свое __________
В эпоху __________ были заложены так называемые «принципы академической свободы», предполагающие свободу студента самостоятельно строить программу изучения предметов
Виды профессиональной деятельности выпускника вуза:
Высшее образование – это результат усвоения такой совокупности систематизированных знаний и навыков деятельности, которая позволяет специалисту самостоятельно и ответственно __________
Высшей целью __________ является демонстрация происхождения и развития государства в ходе истории
Гегелевская __________ и государственного строя все более становилась официальной философией прусского государства, и целые поколения деятелей образования, чиновников и государственных мужей заимствовали свои взгляды на государство и общество из гегелевского учения
Грамотная организация индивидуальной работы студентов, осваивающих философские знания с помощью __________, должна опираться на специально разработанные методики, выработка которых дело - научно-исследовательских коллективов
Для формирования интереса студентов к дисциплине «Философия» необходимо усвоение особой системы знаний, ориентирующих на овладение __________
Заинтересованная самостоятельная подготовка письменных работ студентами помогает им:
Закон __________ раскрывает соотношение овладения знаниями, способами деятельности и всестороннего развития личности
Закон __________, содержания и методов обучения раскрывает объективный процесс определяющего влияния общественных отношений, социального строя на формирование всех элементов воспитания и обучения
Знакомству преподавателей __________ с профилирующими дисциплинами может содействовать их участие в работе методологических семинаров выпускающих кафедр
Историко–культурологический подход к преподаванию философии подход, в рамках которого философия преподается как __________, т.е. философия рассматривается как историческая последовательность философских концепций отдельных мыслителей или направлений с учетом общекультурного контекста
К наиболее часто встречающимся относят следующие виды лекций:
Каждый уровень подготовки будущих преподавателей предполагает оценку, фиксирующую индивидуальные достижения студента, и __________, способствующих его дальнейшему профессиональному становлению
Коллоквиумы - __________ – одна из форм учебных занятий в системе образования, имеющая цель выяснение и повышение знаний студентов, где обсуждаются: отдельные части, разделы, темы, вопросы изучаемого курса (обычно не включаемые в тематику семинарских и других практических учебных занятий), рефераты, проекты и др. работы обучающихся
Лица, имеющие диплом бакалавра и желающие освоить __________ программу, зачисляются в магистратуру по результатам вступительных испытаний, программы которых разрабатываются вузом с целью установления у поступающего наличия определенных компетенций
Модель __________ образования (В.В. Давыдов, В.В. Рубцов и др.) предполагает его организацию через широкую кооперацию деятельности образовательных учреждений разного типа и уровня, входящих в систему образования страны, выполняющих социальный заказ органов власти на подготовку кадров
Модель образовательного пространства представляет собой сложную открытую систему, имеющую тенденцию к самоорганизации и __________
На протяжении всей истории высшей школы – с момента зарождения до наших дней – ведущей организационной формой обучения является __________
Наиболее значимыми областями гегелевской философии оказались __________
Общий структурный каркас любой лекции – это _________ темы, сообщение плана и рекомендуемой литературы для самостоятельной работы, а затем – строгое следование плану предложенной работы
Объекты профессиональной деятельности выпускника:
Одной из главных методологических позиций современной философии образования является __________
Одной из эффективных форм аудиторной работы по философии, способствующих формированию компетенций, является работа в
Основная образовательная __________ представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением самостоятельно с учетом требований рынка труда на основе федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования
Основная трудность в проблемном обучении – подбор проблемных _________, которые должны удовлетворять оределенным условиям
Основной модуль образовательного пространства – __________, представляющий собой систему информации, не является статичным и хаотичным
Основными требованиями к лекции являются:
Особенностью работы над философскими проблемами на __________ занятиях является необходимость выявления ряда подходов к их решению, которые представлены различными философскими традициями, а также сопоставление, анализ этих подходов
Особую роль в формировании заинтересованного отношения студентов к дисциплине «Философия» имеет направленность ее __________
От понимания самой философии зависит и __________ ее преподавания
Педагоги современных вузов обязаны учитывать, что __________ вуза в будущем будет сталкиваться со значительным числом практических проблем, которых преподавание в вузе не могло учесть в силу их новизны
Педагогическая __________ – составная часть педпроцесса, характеризующая его состояние в определенное время и в определенном пространстве
Педагогическая __________ – это последовательное и непрерывное движение взаимосвязанных между собой компонентов, этапов, состояний педагогического процесса и действий его участников
Педагогический __________ представляет собой объединение в единое целое тех компонентов (факторов), которые способствуют развитию учащихся и педагогов в их непосредственном взаимодействии
Позитивное восприятие сведений о назначении философии обучающимися и складывание к ней интереса в особой мере зависит от умения преподавателя последовательно и аргументировано раскрывать ее роль в практике реализации философских знаний в учебе студентов и в их будущей __________
Преподавание философии в вузе имеет своей __________ формирование у студентов отвечающего духу времени мировоззрения, твердой гражданской позиции и социальной ответственности
Привитие __________, управление его формированием является одной из важнейших задач методики преподавания философии как науки
Прообразом вузов были __________ периода античности, в которых преподавание ориентировалось на осмысление всех известных в ту эпоху теоретических знаний, занятия проводились в форме лекций, бесед, диспутов
Процесс преподавания __________ может осуществляться эффективно лишь при заинтересованном овладении студентами философскими знаниями, способными позитивно направлять их познавательную и практическую деятельность
Развитие __________ выступает решающим фактором в изменении содержания, методики и организации обучения в высших учебных заведениях
С __________ начинается первое знакомство студента с учебной дисциплиной, и именно лекция закладывает основу научных знаний
С точки зрения компетентностного подхода преподавание философии должно иметь своим результатом не усвоение суммы философских знаний, как это было в традиционной педагогике, а формирование посредством философии разнообразных компетенций: в первую очередь –
С точки зрения философии __________ – это мысленное представленная или материально реализованная система, которая, отображая или воспроизводя объект исследования, способна замещать его так, что ее изучение дает нам новую информацию об этом объекте
Самоорганизация и саморазвитие критично взаимодействующих компонентов в потенциально эволюционирующие системы обладает иерархией свойств:
Смысл и __________ преподавания философии не просто сообщение какого-то количества информации, а приобщение студентов к особому способу мышления
Специфика высшего образования состоит в том, что __________ в вузах непосредственно связан с научной деятельностью, преподавание учебных дисциплин осуществляется на уровне, максимально приближенном к последним достижениям науки и практики
Среди наиболее значимых компонентов образовательного развивающего пространства, кроме субъектов __________, выделяют пространственно-предметную, социально-контактную и информационную компоненту среды
Срок освоения бакалаврской программы _________ года, указанный нормативный сроки освоения основной образовательной программы соответствует очной форме обучения (ответ дайте словом)
Срок освоения магистерской программы _________ года, указанный нормативный срок освоения основной образовательной программы соответствует очной форме обучения (ответ дайте словом)
Существенную __________ в формировании интереса студентов к философии имеет последовательное и методически грамотное разъяснение ее назначения, т.е. раскрытие таких ее функций, как мировоззренческая, гносеологическая, методологическая, прогностическая, проектировочная, воспитательная
Трудоемкость магистерской программы за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО по направлению «Философия» составляет _________ зачетных единиц и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП (ответ дайте цифрой)
Университеты ставили целью широкое гуманитарное или естественно-научное образование, а в отраслевых вузах делался уклон в сторону __________
Философия как дисциплина развивает __________ критического мышления (способность критически мыслить)
Философскую систему Гегеля иногда называют "__________" (от греч. pan – все, и logos – разум)

Верны ли утверждения? А) Аргументами могут быть: суждения об единичных фактах, эмпирические обобщения, постулаты, нормативные суждения, определения, теоремы В) Аргументами не могут быть аксиомы
Верны ли утверждения? А) Аргументация осуществляется через построение определенного рода текста, который может быть составлен из знаков только письменной речи В) Аргументация осуществляется через построение определенного рода текста, который может быть составлен из знаков как письменной, так и устной речи
Верны ли утверждения? А) В качестве непременного адресата доказательства выступает сам субъект доказательства, сам его автор В) Адресатом доказательства выступает, как правило, и другой человек, члены некоторого сообщества
Верны ли утверждения? А) В традиционной логике нет единой системы логического анализа В) В традиционной логике нет абсолютного разделения знаков на описательные (дескриптивные) и логические
Верны ли утверждения? А) Гносеологическая установка идеального реципиента состоит в осознании собственного права принять или не принять аргументацию В) Осознание собственной свободы идеальным реципиентом - это прежде всего осознание им свободы внутренней оценки аргументации
Верны ли утверждения? А) Демонстративные аргументационные конструкции - те, где истинность заключения гарантируется истинностью посылок В) Истинность понимается как соответствие суждения той реальности, к которой оно относится, которую оно описывает
Верны ли утверждения? А) Демонстрация может быть составлена из умозаключений В) В качестве примера можно взять простой категорический силлогизм, условно-категорическое умозаключение, разделительно-категорическое умозаключение, полная и неполная индукция, аналогия
Верны ли утверждения? А) На основе поля аргументации строится контекстуальная аргументация В) Контекстуальная аргументация применима, в принципе, в любой аудитории
Верны ли утверждения? А) Нарушение логических правил аргументации означает нарушение коммуникации В) Стиль мышления и аргументации не может определяться, например, религиозными предпосылками
Верны ли утверждения? А) Нарушение логических правила аргументации можно подразделить на апагогические и разделительные В) Нарушение логических правила аргументации можно подразделить на намеренные и непреднамеренные
Верны ли утверждения? А) Объект условной аргументации - это воображаемый слушатель или идеальная аудитория, которые тождественны с аудиторией, реально воспринимающей и оценивающей данную аргументацию В) Такая ситуация, когда аргументация, адресованная воображаемому реципиенту, представляется на суд реципиенту реальному, весьма характерна для повседневной жизни
Верны ли утверждения? А) Особенностью аргументационного текста является то, что в таком тексте реализуется логико-лингвистическая структура - демонстрационная конструкция В) Демонстрационная конструкция - множество предложений, произнесенных или написанных некоторым лицом (аргументатором) и адресованных некоторому другому лицу или группе лиц
Верны ли утверждения? А) Практически всякий текст, реализующий рассуждение, может быть рассмотрен как аргументационный В) Однако не всякое рассуждение, когда его рассматривают как осуществляемое некоторым лицом, может быть признано аргументацией
Верны ли утверждения? А) Проблема, метод ее решения и само решение взаимосвязаны в проблемной ситуации таким образом, что как бы пересекаются, перетекают одно в другое В) Иногда само решение или метод решения могут быть “схвачены” мыслью и осмыслены прежде ясного осмысления самой проблемы
Верны ли утверждения? А) Реальностью может считаться материальный мир, но не мир сознания, мир ценностей, сфера должного и предпочтительного В) Нельзя говорить об истинности нормативных и оценочных суждений, суждений долженствования, предпочтения и других
Верны ли утверждения? А) Следует характеризовать контекстуальную аргументацию как нерациональную или даже как иррациональную В) Такое различение “рационального” и “нерационального” по способам аргументации является оправданным, оно способствует продолжению традиции, апелляции к здравому смыслу и вкусу
Верны ли утверждения? А) Существует возможность сформулировать универсальные жесткие правила, которые позволяли бы установить, какие суждения должны выдвигаться эксплицитно как посылки аргументационной конструкции, а какие входить в имплицитное дополнение В) Вопрос об эксплицитности и имплицитности решается чаще всего неосознанно в зависимости от конкретной коммуникативной ситуации
Верны ли утверждения? А) Традиционно логический анализ включает различение логических форм: понятий, суждений, умозаключений, гипотез, вопросов - и их языковых выражений В) Традиционно логический анализ включает анализ структуры каждой из логических форм; например, различение операций, таких как определение и деление понятий и доказательство
_______ - анонимная, стихийно сложившаяся система образцов, норм, правил и т.п., которой руководствуется в своем поведении достаточно обширная и устойчивая группа людей
_______ - аргументация, в которой целью рассуждения является принятие тезиса воображаемым (условным) реципиентом, а не реальным слушателем
_______ - аргументация, обращенная к реальному реципиенту, воспринимающему соответствующий текст
_______ - аргументация, эффективность которой ограничена определенными аудиториями
_______ - вид коммуникации, т.е. такое символическое, опосредованное естественным языком взаимодействие, цель которого - воссоздание смысла некоторого суждения
_______ - выдвижение спорного суждения; отметка очевидного; указание степени связи спорного с очевидным; основания следования спорного суждения - аргументы; демонстрация - логическая связь спорного суждения с очевидным и аргументами; оговорка
_______ - искусство ведения спора
_______ - истинность аргументов-посылок и правильность умозаключений в демонстрации
_______ - комплексный прием обоснования истинности тезиса с помощью аргументов (истинных суждений), путем указания демонстрации
_______ - лицо или группа лиц, которым аргументация адресована
_______ - лицо или группа лиц, осуществляющих аргументацию совместно с реципиентом, лицом или группой лиц, которым адресуется построенная им аргументационная конструкция
_______ - логико-лингвистическая конструкция, представляющая собой множество предложений, произнесенных или написанных некоторым лицом и адресованных некоторому другому лицу или группе лиц, демонстрирующая обоснованность тезиса
_______ - логические структуры, которые приобретаются в процессе обучения и практики; они должны соответствовать цели - восстановлению истинности суждения
_______ - операция обнаружения логически неправильных умозаключений
_______ - основная цель аргументации
_______ - построение, выдвижение, оценка аргументационных конструкций, завершающаяся восстановлением смысла (принятия или непринятия) истинности тезиса
_______ - предложение-тезис; предложения-посылки (доводы, аргументы); логическая структура следования тезиса из посылок
_______ - психологические, нравственные и логические
_______ - различение логических форм: понятий, суждений, умозаключений, гипотез, вопросов - и их языковых выражений
_______ - символические системы, их многообразие: естественный язык с различными жаргонами; языки литературы, искусства; искусственные языки математики, других наук; чертежи, графики; языки жестов, мимики, моды и т.д.
_______ - система умозаключений, составляющих логическое следование тезиса из аргументов
_______ - ситуация символического, т.е. опосредованного естественным языком взаимодействия людей, цель которого воссоздание смысла некоторого суждения
_______ - Сообщение; Автор сообщения; Получатель сообщения; Обратная связь между Автором и Получателем
_______ - спор, направленный на достижение истины и использующий только корректные приемы ведения спора
_______ - спор, направленный на победу над противоположной стороной и использующий только корректные приемы
_______ - ссылка на непосредственную очевидность выдвигаемого положения
_______ - субъект (аргументатор); объект (реципиент); условия взаимодействия; осознаваемая схема взаимодействия, содержащая цель, представления о способах их достижения и о возможных результатах; реальные результаты
_______ - судебное разбирательство с участниками: судья, прокурор, адвокат, обвиняемый, свидетели, возможно потерпевший, другие граждане; научный спор; защита проекта; допросы; составление обвинительного заключения; бытовой спор
_______ - суждение, истинность которого доказывается
_______ - суждение, истинность которого принимается в доказательстве
_______ - центральная категория жизни и деятельности человека, которая понимается как психологически устойчивая мысль, характеризующаяся следующими моментами: человек уверен в ее истинности; она имеет эмоционально-нравственную нагруженность; данная мысль и данное отношение к ней человека характеризуются относительной устойчивостью
_______ - человек, постоянно ищущий истину, бескорыстно преданный ей, и потому в ходе аргументации он заботится о предмете речи, а не о том, какое впечатление произведет на слушателей
_______ - язык, который, во-первых, понятен Автору и Получателям; а во-вторых, имеет (более или менее) определенную логическую структуру выражения условий истинности (ложности) суждения
_______ представляет собой важное средство прояснения и разрешения вопросов, вызывающих разногласия, лучшего понимания того, что не является в значительной мере ясным и не нашло еще убедительного обоснования
_______ представляет собой разновидность "практического искусства”, подобного обучению ходьбе или музыке
_______ развивалась Сократом, впервые применившим это слово для обозначения искусства вести эффективный спор, диалог, в котором путем взаимозаинтересованного обсуждения проблемы и противоборства мнений достигается истина
_______ реципиент - реципиент, который осознает себя свободным во внутренней оценке аргументации, стремится к достижению и распространению истины, придерживаясь этических норм
_______ реципиент - это критически мыслящий реципиент, стремящийся к адекватному пониманию и адекватной оценке аргументации, соблюдающий этические нормы во внешнем выражении оценки
_______ ситуация в широком смысле - это всякая ситуация, практическая или теоретическая, для которой нет соответствующего обстоятельствам и знанию решения и которая заставляет задуматься
_______, - человек, его взгляды и поведение
_______, ставившая целью спора победу в нем, а не истину, существенно скомпрометировала саму идею искусства спора
_______, являющаяся необходимым условием развития познания, - это свобода его от множества внешних ограничений политического или мировоззренческого характера, причем установленных таким образом, что нарушение их карается юридически или административно
Аргумент к _______ - ситуация в споре, когда Автор обращается не к своему партнеру, а к слушателям, зрителям, апеллируя к их чувствам в большей мере, чем к разуму, склоняет их принять свой тезис
Аргумент к _______ - ситуация, когда истинность тезиса ассоциируется с именем человека авторитетного
Аргумент к авторитету - ситуация, когда _______ ассоциируется с именем человека авторитетного
Аргумент к массам – ситуация _______, а не аргументации
Аргумент к невежеству - ссылка на _______, упоминание таких фактов или положений, которых никто из спорящих не знает и не в состоянии проверить
Аргументация присутствует в качестве неотъемлемого компонента человеческого познания в самых различных его сферах
Аргументом к _______ вместо обоснования истинности или ложности тезиса объективными доводами пытаются опереться на мнения, чувства и настроения слушателей
В античности эристика существовала в двух видах: как
В построении доказательства и в передаче его как сообщения в аргументации могут быть нарушения относительно
В споре важно, кто задает его тему, как конкретно она определяется; нужно уметь повести ход спора
В споре очень ценной является инициатива; предвидя доводы противника, целесообразно заранее, не дожидаясь, пока он их выскажет,
В споре рекомендуется концентрация действий, направленных на
Гносеологическая установка идеального реципиента заключается, как и гносеологическая установка идеального аргументатора, в приверженности
Доказательство в той степени обосновано, в какой достоверна система умозаключений, использованных в
Заслуживает безусловного осуждения _______ - спор, в котором для достижения победы над противником используются любые средства, включая и заведомо некорректные
Логическое ядро проблемной ситуации составляют:
Можно применять в споре прием опровержения противника его же собственным оружием; из принятых им посылок надо всегда пытаться вывести следствия, подкрепляющие
Образ идеального аргументатора, олицетворением которого выступает _______, противопоставляемый софистам, был создан Платоном
Панаргументатизм имеет место в
Первоначально _______ понималась как средство отыскания истины и добра с помощью спора, она должна была учить умению убеждать других в правильности высказываемых взглядов и умению склонять человека к поведению, которое представляется целесообразным
Платоновские традиции во многом продолжил _______, создав собственный образ идеального аргументатора
По построению демонстрации доказательства делятся на
При использовании аргумента к аргументу оппонента в поддержку своей позиции приводятся _______, выдвигаемые противной стороной в споре или вытекающие из принимаемых ею положений
Процесс аргументации начинается с
Самый надежный способ избежать вырождения или дефектности аргументации - это приверженность аргументатора _______ ценностям, стремление следовать установкам идеального аргументатора
Эристика получила большое распространение _______ в связи с расцветом политической, судебной и моральной полемики

Верны ли утверждения? А) Аргументами могут быть: суждения о единичных фактах, эмпирические обобщения, постулаты, нормативные суждения, определения, теоремы В) Аргументами не могут быть аксиомы
Верны ли утверждения? А) Нарушение логических правил аргументации означает нарушение коммуникации В) Стиль мышления и аргументации не может определяться, например, религиозными предпосылками
Верны ли утверждения? А) Практически всякий текст, реализующий рассуждение, может быть рассмотрен как аргументационный В) Однако не всякое рассуждение, когда его рассматривают как осуществляемое некоторым лицом, может быть признано аргументацией
Верны ли утверждения? А) Реальностью может считаться материальный мир, но не мир сознания, мир ценностей, сфера должного и предпочтительного В) Нельзя говорить об истинности нормативных и оценочных суждений, суждений долженствования, предпочтения и других
Верны ли утверждения? А) Такое различение “рационального” и “нерационального” по способам аргументации является оправданным, оно способствует продолжению традиции, апелляции к здравому смыслу и вкусу В) Вопрос об эксплицитности и имплицитности решается чаще всего неосознанно в зависимости от конкретной коммуникативной ситуации
Верны ли утверждения? А) Аргумент к личности – вместо обоснования истинности или ложности тезиса объективными доводами пытаются опереться на мнения, чувства и настроения слушателей. В) Аргумент к личности – противнику приписываются такие недостатки, реальные или только мнимые, которые представляют его в смешном свете, бросают тень на его умственные способности, подрывают доверие к его рассуждениям
Верны ли утверждения? А) Аргумент к верности – вместо доказательства тезиса склоняют к его принятию в силу верности традициям, партийным убеждениям или даже личной преданности человеку, выдвигающему тезис В) Аргумент к жалости – возбуждение в другой стороне жалости и сочувствия.
Верны ли утверждения? А) Аргументация как процесс - построение, выдвижение, оценка аргументационных конструк­ций, завершающаяся восстановлением смысла (принятия или не­принятия) истинности тезиса В) Аргументация как процесс - судебное разбирательство с участниками: судья, прокурор, адво­кат, обвиняемый, свидетели, возможно потерпевший, другие гра­ждане; научный спор; защита проекта; допросы; составление об­винительного заключения; бытовой спор
Верны ли утверждения? А) Аргументация представляет собой речевое действие, включающее систему утверждений, предназначенных для оправдания или опровержения какого-то мнения В) Аргументация предполагает разумность тех, кто воспринимает, их способность рационально взвешивать аргументы, принимать их или оспаривать.
Верны ли утверждения? А) Аргументы должны быть достаточными основаниями для доказываемого тезиса В) Аргументы должны не противоречить друг другу.
Верны ли утверждения? А) Аргументы не должны быть истинными суждениями. В) Аргументы должны быть суждениями, истинность которых устанавливается независимо от тезиса.
Верны ли утверждения? А) В качестве непременного адресата доказательства выступает сам субъект доказательства, сам его автор В) Адресатом доказательства выступает, как правило, и другой человек, члены некоторого сообщества
Верны ли утверждения? А) В любом споре тактически верным будет корректное поведение его участников В) Инвариант тактики спора составляет открытость (восприимчивость) одной стороны для убедительных доводов другой.
Верны ли утверждения? А) Гносеологическая установка идеального реципиента состоит в осознании собственного права принять или не принять аргументацию В) Осознание собственной свободы идеальным реципиентом - это прежде всего осознание им свободы внутренней оценки аргументации
Верны ли утверждения? А) Грубая ошибка аргументации заключается в том, что когда человек себе нечто доказал, он начинает доказывать это другому, приводя те же самые аргументы и, как правило, в том же порядке, как и при доказательстве себе В) Убеждение и аргументация – равноценные компоненты единого коммуникативного процесса
Верны ли утверждения? А) Демонстративные умозаключения характери­зуются тем, что заключение в них с необходимостью следует из посылок, т.е. логическое следование в такого рода выводах представ­ляет собой логический закон В) В недемонстративных умозаключени­ях правила вывода обеспечивают лишь вероятностное следование заключения из посылок.
Верны ли утверждения? А) Добросовестная эристическая аргументация не исключает компрометации критикуемой позиции или самого оппонента, потому что она предназначается тем, кто выносит суждение о предмете спора, и её цель состоит в том, чтобы побудить их отвергнуть оппонента. В) Доказательство представляет собой рассуждение, устанавливающее истинность некоего утверждения путём приведения других утверждений, истинность которых уже доказана и которые логически связаны с доказываемым
Верны ли утверждения? А) Идеальный реципиент - реципиент, который осознает себя свободным во внутренней оценке аргументации, стремится к достижению и распростране­нию истины, придерживаясь этических норм В) Независимый реципиент - реципиент, который осознает себя свободным во внутренней оценке аргументации, стремится к достижению и распростране­нию истины, придерживаясь этических норм
Верны ли утверждения? А) Интуицию обычно определяют как прямое усмотрение истины, постижение ее без всякого рассуждения и доказательства. В) Логика и интуиция не исключают и не подменяют друг друга
Верны ли утверждения? А) Нарушение логических правил аргументации можно подразделить на апагогические и разделительные В) Нарушение логических правил аргументации можно подразделить на намеренные и непреднамеренные
Верны ли утверждения? А) Общий предмет диалога выражается с помощью некоторой совокупности вопросов, каждый из которых содержит в себе противоречие между знанием и незнанием и побуждение к его решению. В) Сотрудничество в диалоге: умение слушать и слышать другого человека, вставать выше собственного мнения, отдавать предпочтение слушанию перед говорением
Верны ли утверждения? А) Полемизирующие стороны менее, чем вдискуссии, ограничены в выборе средств спора, его стратегии и тактики В) В полемике, как и в споре вообще, недопустимы не­корректные приёмы (подмена тезиса, аргумент к силе или к неве­жеству, использование ложных и недоказанных аргументов и т.п.)
Верны ли утверждения? А) Прямое доказательство – идёт от рассмотрения аргументов к доказательству тезиса В) Косвенное доказательство – устанавливает справедливость тезиса тем, что вскрывает ошибочность противоречащего ему допущения –антитезиса– на основании закона исключённого третьего. Примером может служить доказательство от противного в математике.
Верны ли утверждения? А) Разновидность спора, отличающаяся тем, что ос­новные усилия спорящих сторон направлены на утверждение своейточки зренияпо обсуждаемому вопросу В) Наряду сдискуссией полемика является одной из наиболее распростра­нённых форм спора.
Верны ли утверждения? А) С логической точки зрения человек, выступающий в дискуссии – это лицо, делающее то или иное заявление. В) Диалог невозможен без единого языка
Верны ли утверждения? А) Следует характеризовать контекстуальную аргументацию как нерациональную или даже как иррациональную В) Существует возможность сформулировать универсальные жесткие правила, которые позволяли бы установить, какие суждения должны выдвигаться эксплицитно как посылки аргументационной конструкции, а какие входить в имплицитное дополнение
Верны ли утверждения? А) Составление плана дискуссии, то есть выработка стратегии ее ведения, в сочетании с определенными условиями организационного характера, является важнейшим условием рационализации спора. В) Эффективность спора в значительной мере зависит часто и от тактики его ведения
Верны ли утверждения? А) Тезис должен быть точно сформулирован. В) Тезис должен оставаться одним и тем же на протяжении всего доказательства
Верны ли утверждения? А) Тезис отвечает на вопрос «Что аргументируется?» и концентрирует на себе внимание аргументатора и всех участников диалога В) Аргументы (основания, доводы) отвечают на вопрос «Чем аргументируется выдвигаемое положение?»
Верны ли утверждения? А) Уловки организационно-процедурного характера относятся не к содержанию обсуждаемых положений, а скорее к определенной тактике ведения дискуссии В) Парадоксы отличаются от паралогизмов и софизмов тем, что возникают не в результате преднамеренных логических ошибок, а из-за неясности, неопределенности и даже противоречивости некоторых исходных принципов и понятий той или иной науки или же общепринятых норм и методов познания в целом.
Верны ли утверждения? А) Цель дискуссии - согласие, поиск истины или правильного решения, поэтому критическая аргументация в дискуссии строится по логическим правилам и исключает аргументы, связанные с личностью, мировоззрением или интересами оппонента. В) Эристическая полемика имеет в виду победу в споре с оппонентом, который рассматривается как реальный или потенциальный противник.
Аргументация присутствует в качестве неотъемлемого компонента человеческого познания в самых различных его сферах
Аргументация, выражаясь в интеллектуальной деятельности по выдвижению тезисов, осмыслению спорных положений, подбору доводов доказательства, обоснованию, опровержению и критике, предстает в трех формах:
В построении доказательства и в передаче его как сообщения в аргументации могут быть нарушения относительно
В споре важно, кто задает его тему, как конкретно она определяется; нужно уметь повести ход спора ____
В теории аргументации фундаментальное значение имеет требование ________ подхода к аргументации
Демонстрация может быть составлена из
Доказательство в той степени обоснованно, в какой достоверна система умозаключений, использованных в
Заслуживает безусловного осуждения _______ - спор, в котором для достижения победы над противником используются любые средства, включая и заведомо некорректные
На основе поля аргументации строится _________ аргументация
Образ идеального аргументатора, олицетворением которого выступает _______, противопоставляемый софистам, был создан Платоном
Панаргументатизм имеет место в
Платоновские традиции во многом продолжил _______, создав собственный образ идеального аргументатора
По построению демонстрации доказательства делятся на:
Порождением и продолжением догматизма является __________ мышление
Самый надежный способ избежать вырождения или дефектности аргументации - это приверженность аргументатора _______ ценностям, стремление следовать установкам идеального аргументатора
Эристика получила большое распространение _______
______ - это суждение, истинность которого доказывается в аргументации
______ ответ включает информацию по всем элементам или составным частям вопроса
_______ - суждение, истинность которого доказывается
_______ - предложение-тезис; предложения-посылки (доводы, аргументы); логическая структура следования тезиса из посылок
_______ - центральная категория жизни и деятельности человека, которая понимается как психологически устойчивая мысль, характеризую­щаяся следующими моментами: человек уверен в ее истинности; она имеет эмоционально-нравственную нагруженность; данная мысль и данное отношение к ней человека характеризуются относительной устойчивостью
_______ - комплексный прием обоснования истинности тезиса с помощью аргументов (истинных суждений), путем указания демонстрации
_______ - спор, направленный на победу над противоположной стороной и использующий только корректные приемы
_______ - система умозаключений, составляющих логическое следование тезиса из аргументов
_______ - аргументация, эффективность которой ограничена определенны­ми аудиториями
_______ - лицо или группа лиц, осуществляющих аргументацию совместно с реципиентом, лицом или группой лиц, которым адресуется по­строенная им аргументационная конструкция
_______ - человек, постоянно ищущий истину, бескорыстно преданный ей, и потому в ходе аргументации он заботится о предмете речи, а не о том, какое впечатление произведет на слушателей
_______ - разновидность "практического искусства”, подобного обучению ходьбе или музыке
_______ аргументации - логические структуры, которые приобретаются в процессе обуче­ния и практики; они должны соответствовать цели - восстанов­лению истинности суждения
_______ аргументация - аргументация, в которой целью рассуждения является принятие тезиса воображаемым (условным) реципиентом, а не реальным слушателем
_______ аргументация - аргументация, обращенная к реальному реципиенту, восприни­мающему соответствующий текст
_______ аргументация - ссылка на непосредственную очевидность выдвигаемого положе­ния
_______ демонстрации - операция обнаружения логически неправильных умозаключений
_______ убеждения - психологические, нравственные и логические
_______ языка в аргументации - выдвижение спорного суждения; отметка очевидного; указание степени связи спорного с очевидным; основания следования спорного суждения - аргументы; демонстрация - логическая связь спорного суждения с очевидным и аргументами; оговорка
_______ – это совокупность логических приёмов обоснования истинности какого-либо суждения с помощью других истинных суждений.
_______ –суждение, истинность которого надо доказать.
_______ аргументатора - это свобода его от множества внешних ограничений политического или мировоззренческого характера, причем установленных таким образом, что нарушение их карается юридически или административно
________ (обозначается латинской буквой S) – это то, о чём идёт речь в суждении.
________ выступление — устная форма речи
________ суждения(обозначаются латинской буквойO) – это суждения с частным объёмом субъекта и отрицательной связкой: «НекоторыеSне естьР». Например: «Некоторые грибы не являются съедобными».
________ –композиционная часть высказывания, которая содержит аргументацию позиции ритора через обоснование ложности или неприемлемости взглядов или мнений, несовместимых с ней.
________ –приведение доводов, или аргументов, в обоснование какого-либо положения; совокупность таких доводов.Основными способами аргументации являются доказательство и опровержение.
________ — это форма мышления, посредством кото­рой из одного илинескольких сужденийвыводится новое суждение.
_________ называется ответ, взятый непосредственно из облас­ти поиска ответов, при конструировании которого не прибегают к дополнительным сведениям и рассуждениям
_________ спора — это план его ведения
_________ тезиса доказательства возможно путем построения другого доказательства истинности антитезиса или выведения из тезиса следствий, противоречащих истинным суждениям
_________ – это особый, крайний, так сказать, вырожденный случай предпосылочности, когда функцию самого исследования и размышления пытаются почти полностью переложить на авторитет.
_________ – это то, что соединяет субъект и предикат
_________ — это односложные утвердительные или отрица­тельные ответы: «да» или «нет».
__________ (высказывание) – это форма мышления, в которой что-либо утверждается или отрицается
__________ дискуссии – отыскание такого общего представления об этом предмете, которое опиралось бы на частные представления участников и признавалась ими всеми.
__________ называется ответ, который получают из более ши­рокой области, нежели область поиска ответа, и из которого лишь выводным путем можно получить нужную информацию
__________ ответы — это ответы, в каждом из которых повторяют­ся все элементы вопроса
__________ –это тот, кто оспаривает тезис
__________ –истинные суждения, которыми пользуются при доказательстве тезиса.
__________ — новое суждение, уточняющее или дополняющее в со­ответствии с поставленным вопросом исходное знание.
__________ —спор, в большинстве случаев при выяснении вопросов в политической,философской, литературной или художественной сферах
___________ (обозначается латинской буквойР) – это то, что говорится о субъекте.
___________ (форма доказательства) – способ логической связи между тезисом и аргументами.
___________ -рассуждение, кажущееся правильным, но содержащее скрытую логическую ошибку и служащее для придания видимости истинности ложному утверждению
___________ называется новое суждение, полученное логическим путем из посылок.
___________ ответ включает информацию относительно отдель­ных элементов или составных частей вопроса.
___________ – это обмен мнениями по вопросу в соответствии с более или менее определенными правилами процедуры и с участием всех или отдельных ее участников
___________ –тот, кто выдвигает и отстаивает некоторый тезис – должен позаботиться о том, чтобы обеспечить максимально возможную степень его обоснованности
____________ (дискуссионное) опровержениесвязано с решением ряда задач технического характера, которое позволяет обеспечить объективность, обоснованность и точность критики.
____________ аргументационные конструкции - те, где истинность заключения гарантируется истинностью посылок
____________ спора– это подбор и использование в споре определенной совокупности логических и психологических приемов
_________– это указатель на объём субъекта
Аргумент к _______ - ситуация в споре, когда Автор обращается не к своему партнеру, а к слушателям, зрителям, апеллируя к их чувствам в большей мере, чем к разуму, склоняет их принять свой тезис
Аргумент к _______ - ситуация, когда истинность тезиса ассоциируется с именем чело­века авторитетного
Аргумент к ________ — попытка опереться на мнения, чувства и настроения слушателей, вместо того чтобы обосновать тезис объективными доводами.
Аргументации _______ - субъект (аргументатор); объект (реципиент); условия взаимодей­ствия; осознаваемая схема взаимодействия, содержащая цель, представления о способах их достижения и о возможных резуль­татах; реальные результаты
Аргументационной __________ можно назвать текст доказательства теоремы
Аргументация как _______ - логико-лингвистическая конструкция, представляющая собой множество предложений, произнесенных или написанных неко­торым лицом и адресованных некоторому дру­гому лицу или группе лиц, демонстрирующая обоснован­ность тезиса
В античности эристика существовала в двух видах: как
В зависимости от строгости правил вывода различают_________ (необходимые) и_____ (правдоподоб­ные) умозаключения
В зависимости от целей и техники построения существуют три вида опровержения аргументации:
В споре очень ценной является инициатива; предвидя доводы противника, целесообразно заранее, не дожидаясь, пока он их выскажет,
Вид коммуникации, т.е. такое символическое, опосредованное естественным языком взаимодействие, цель которого - воссоздание смысла некоторого суждения – это
Диалектическая критика называется__________ (в переводе с латинского - рассмотрение, исследование) и применяется, по существу, к действительным или потенциальным единомышленникам.
Доказательство как _________ процедура – это комплексный прием обоснования истинности тезиса с по­мощью аргументов, путем указания демонстрации
Логическая структура вопроса такова: 1) искомое знание; 2) исходное знание (базис или предпосылка вопроса); 3) требование перехода от незна­ния (непонимания) к знанию (пониманию), от исходного к искомому зна­нию
Логические ошибки бывают непреднамеренными и преднамеренными (уловки). Первые возникают из-за неосознанного нарушения правил логики, и называются ______
Любое суждение выражается в форме _________
По грамматической форме ответы могут быть:
Под __________ и определенностью имеется в виду логическая, т.е. понятийно-структурная характеристика вопроса
Поскольку любое суждение принимает одно из двух значений – истины или лжи – то аристотелевская логика также часто называется ____________ логикой.
Принудительная сила аргументации во многом определяется характером ______
Процесс аргументации начинается с ___________ ситуации
Ситуации аргументации - _______ - Сообщение; Автор сообщения; Получатель сообщения; Обратная связь между Авто­ром и Получателем
Ситуация популизма, когда аргументы основываются на желаниях большинства людей, является аргументом к ___________
Среди ответов различают: 1) истинные и ложные; 2) прямые и косвенные; 3) краткие и развернутые; 4) полные и неполные; 5) точные (определенные) и неточные (неопределенные).
Структуру доказательства составляют:
Суждение, истинность которого доказывается, является в аргументационной конструкции_____
Суждения бывают
Суть _________ состоит в стремлении всегда идти от затверженной доктрины к реальности, к практике, и ни в коем случае не в обратном направлении.
Цель _________ аргументации - утверждение принятой позиции и отвержение позиции оппонента, поэтому критика в данной аргументации основана на принципе добросовестного спора
Цель_________ аргументации - установление истины или принятие правильного решения, поэтому критика в диалектической аргументации основана на совместном поиске истины
Цель____________ аргументации - подавление оппонента и введение аудитории в заблуждение относительно его действительных взглядов, целей и намерений.
Эристическое опровержение называется __________(в переводе с греческого - воинственный).

Верны ли утверждения? А) WAN (Wide Area Network) — глобальная сеть, покрывающая большие географические регионы, включающие в себя как локальные сети, так и прочие телекоммуникационные сети и устройства В) Термин «корпоративная сеть» также используется в литературе для обозначения объединения нескольких сетей, каждая из которых может быть построена на различных технических, программных и информационных принципах
Верны ли утверждения? А) Важнейшей характеристикой локальных сетей является скорость передачи данных В) Сеть - это не умножение, а сложение возможностей отдельных компьютеров
Верны ли утверждения? А) Географические адреса, чаще двухбуквенные, определяют принадлежность владельца имени к сети определенной страны В) Тематические адреса, обычно трех- и четырехбуквенные, позволяют определить сферу деятельности их владельцев
Верны ли утверждения? А) Документооборот – это движение документов в организации с момента их создания или получения до завершения исполнения или отправления В) Под офисными технологиями подразумевается совокупность коммуникационных технологий, позволяющих оптимизировать деятельность по управлению современной организацией
Верны ли утверждения? А) Инструментальные средства предназначены для изготовления новых программ. Это алгоритмические языки, интериретаторы и колипляторы к ним В) К базовому программному обеспечению относятся локальные и сетевые операционные системы (Windows, Unix, Solaris, OS/2, Linux и др.), а также сервисные средства для расширения возможностей операционных систем, обеспечения работоспособности компьютеров и выполнения процедур обслуживания АИС
Верны ли утверждения? А) Информация в интернете хранится на серверах В) Обмен информацией между серверами сети выполняется по высокоскоростным каналам связи (выделенным телефонным линиям, оптоволоконным и спутниковым каналам связи)
Верны ли утверждения? А) Компьютерная сеть (КС) являет собой систему распределенной обработки информации, которая составляется как минимум из трех компьютеров, взаимодействующих между собой с помощью специальных средств связи В) В основном КС классифицируют по признакам структурной и функциональной организации
Верны ли утверждения? А) Между собой компьютеры (сетевые адаптеры) соединяются с помощью узлов связи В) Локальная сеть объединяет компьютеры, установленные в одном помещении
Верны ли утверждения? А) Основной функцией сетевого адаптера является передача и прием информации из сети В) Общая схема соединения компьютеров в локальной сети называется топологией сети
Верны ли утверждения? А) Пакетные ИС работают в пакетном режиме: вначале данные накапливаются, и формируется пакет данных, а затем пакет последовательно обрабатывается рядом программ В) Диалоговый режим позволяет уменьшать вмешательство пользователя в процесс задачи
Верны ли утверждения? А) По типу пользовательского интерфейса различают АИТ пакетные, диалоговые, сетевые В) По способу построения сети бывают АИТ локальные, многоуровневые, распределенные
Верны ли утверждения? А) Понятие "технология” в переводе с греческого означает искусство, мастерство, умение В) К базовому программному обеспечению относятся средства методов сбора, обработки и передачи первичной информации для получения информации нового качества о состоянии объекта
Верны ли утверждения? А) При вводе в компьютер текстовой информации происходит ее двоичное кодирование, изображение знака преобразуется в его двоичный код В) Код знака хранится в оперативной памяти компьютера, где занимает одну ячейку
Верны ли утверждения? А) При использовании SILK - интерфейса на экране высвечивается окно, содержащее образы программ и меню действий. Для выбора одного из них используется указатель мыши В) При использовании WIMP – интерфейса на экране по речевой команде происходит перемещение от одних поисковых образов к другим по смысловым (семантическим) связям
Верны ли утверждения? А) При использовании криптографии происходит неизбежная потеря скорости копирования В) В системах резервного копирования не используется аппаратное шифрование, дешифрование
Верны ли утверждения? А) При использовании относительной адресации копирование, перемещение формулы, вставка или удаление строки (столбца) с изменением местоположения формулы приводят к перестраиванию формулы относительно её нового местоположения В) Режим управления вычислениями предполагает заполнение и редактирование документа
Верны ли утверждения? А) Производительность сети обеспечивается возможностью распараллеливания работ между несколькими элементами сети В) Важнейшей характеристикой вычислительной сети является надежность - способность правильно функционировать в течение продолжительного периода времени
Верны ли утверждения? А) Сети отделов используются небольшой группой сотрудников в основном с целью разделения дорогостоящих периферийных устройств, приложений и данных; имеют один-два файловых сервера и не более тридцати пользователей; обычно не разделяются на подсети; создаются на основе какой-либо одной сетевой технологии; могут работать на базе одноранговых сетевых ОС В) Сети кампусов объединяют сети отделов в пределах отдельного здания или одной территории площадью в несколько квадратных километров, при этом глобальные соединения не используются. На уровне сети кампуса возникают проблемы интеграции и управления неоднородным аппаратным и программным обеспечением
Верны ли утверждения? А) Современные технологии обработки информации часто приводят к тому, что возникает необходимость представления данных в виде таблиц. В языках программирования для такого представления служат одномерные массивы В) Электронные таблицы не только автоматизируют расчеты, но и являются эффективным средством моделирования различных вариантов и ситуаций
Верны ли утверждения? А) Управление броузингом осуществляется при помощи гипертекстовых операторов управления В) Гипертекстовая технология - это технология, которая основывается на применении компьютеров, активном участии пользователей в информационном процессе, высоком уровне дружественного пользовательского интерфейса
Верны ли утверждения? А) Физическими устройствами могут являться программные средства, отождествляемые с соответствующими физическими устройствами В) Логическими устройствами являются только аппаратные средства
Верны ли утверждения? А) Электронный календарь предоставляет еще одну возможность использовать сетевой вариант компьютера для хранения и манипулирования рабочим расписанием управленцев и других работников организации В) Наиболее популярным набором программ для офисной автоматизации является Microsoft Office
Верны ли утверждения? А) Эффективность промышленной эксплуатации информационных ресурсов определяет экономическую мощь страны В) Технологическую базу формирования и эксплуатации информационных ресурсов создает индустрия сервиса
__________ - бизнес-модель продажи и использования программного обеспечения, при которой поставщик разрабатывает веб-приложение и самостоятельно управляет им, предоставляя заказчикам доступ к программному обеспечению через интернет
__________ - городские сети между учреждениями в пределах одного или нескольких городов, связывающие много локальных вычислительных сетей
__________ - локальные сети, имеющие замкнутую инфраструктуру до выхода на поставщиков услуг
__________ - объединенная национальная и региональная сеть коммерческого назначения: биржевые и валютные рынки, товары и услуги, законодательство
__________ - персональная сеть, предназначенная для взаимодействия различных устройств, принадлежащих одному владельцу
__________ - прямоугольные области экрана, каждая из которых содержит свой собственный HTML-документ
__________ - средство объединения сегментов локальных сетей (LAN) в одну логическую сеть, обеспечивающее передачу кадров из одного сегмента в другой (другие)
__________ - широкий класс дисциплин и областей деятельности, относящихся к технологиям управления и обработки данных, в том числе, с применением вычислительной техники
__________ интерфейс - взаимодействие компьютера с пользователем
__________ интерфейс - набор приемов взаимодействия с компьютерами, которое реализуется операционной системой или ее надстройкой
__________ интерфейс - самый простой, обеспечивает выдачу на экран системного приглашения для ввода команды (в ОС MS DOS системное приглашение: С:\>, в ОС Unix - $)
__________ интерфейс связан с реализацией некоторых функциональных информационных технологий
__________ используют компьютерные сети для обмена информацией между участниками группы, решающей определенную проблему
__________ обеспечивает связь между разнотипными системами в сети
__________ объединяет локальные сети близко расположенных зданий
___________ - взаимодействие совокупности людей, образующих виртуальную группу и разбросанных в пространстве
___________ - возможность достижения поставленной цели и использование полученной информации
___________ - группа установленных рядом вычислительных машин, объединенных с помощью специальных средств сопряжения и выполняющих совместно единый информационно-вычислительный процесс
___________ - информационная гипертекстовая система, представленная в виде некоторого графа, в узлах (страницах) которого содержатся информационные объекты различного типа: тексты, графика, аудио- и видеоролики, а узлы связаны с помощью гиперссылок
___________ - лицо, в обязанности которого входят все вопросы, связанные с установкой и эксплуатацией сети, а также решение всех проблем, связанных с правами и возможностями пользователей сети
___________ - любая система, процесс, компьютер, пользователь, запрашивающие у сервера какой-либо ресурс, пользующиеся каким-либо ресурсом или обслуживаемые сервером иным способом
___________ - многопортовый, высокопроизводительный мост
___________ - набор правил, определяющих порядок обработки данных, передаваемых по сети
___________ - набор правил, определяющих порядок обработки данных, передаваемых по сети
___________ - открытый межплатформенный объектный язык, разработанный компанией Netscape для создания приложений и управления сценариями просмотра Web-страниц
___________ - последовательно выполняемый фрагмент программы, если поток заканчивает выполнение своей задачи, он откладывается или уничтожается
___________ - совокупность средств системного анализа, проектирования, разработки и сопровождения сложных программных систем, поддерживаемых комплексом взаимоувязанных инструментальных средств автоматизации всех этапов разработки программ
___________ - специальные программные средства, которые позволяют пользователям осуществлять в интернете поиск и просмотр необходимой информации на страницах серверов Web
___________ - средство для разметки документов
___________ - узел сети, который на основе информации, хранящейся в таблицах маршрутизации, принимает решение о дальнейшем маршруте передачи сообщения
___________ - устройство, действующее на физическом уровне эталонной модели OSI и соединяющее несколько компьютеров в одной точке сети
___________ - устройство, предназначенное для взаимодействия пользователя с вычислительной системой или сетью ЭВМ
___________ - устройство, преобразующее цифровые сигналы в аналоговые для передачи по телефонной линии, а также выполняющее обратное преобразование входящих аналоговых сигналов в цифровые для обработки в компьютере
___________ - эта работающая в диалоговом режиме программа обработки числовых данных в табличном виде
___________ - это компьютеры, которые управляют всей сетью и накапливают у себя все данные рабочих станций
___________ - это любой компьютер, являющийся постоянной частью интернет
___________ - это любой рабочий компьютер в сети, не являющийся сервером, как правило, за ними работают пользователи
___________ - это создание, хранение и обработка моделей объектов и их изображений с помощью ЭВМ
___________ информационные ресурсы - это та часть национальных информационных ресурсов, которая в том или ином виде доступна пользователям на коммерческой основе
___________ прибор для формирования сигналов (числа, символы, сигналы синхронизации и т.п.), которые получает дисплей, способный ускорить выполнение графических операций
___________ – организация текста в виде иерархической структуры.
___________ – это материальные объекты, используемые в технике
___________ – это материальные объекты, используемые в технике
____________ - может объединять тысячи и десятки тысяч компьютеров, размещенных в различных странах и городах
____________ - программно-техническая организация обмена с компьютером текстовой, графической, аудио- и видеоинформацией.
____________ объединяет компьютеры в пределах одного региона
____________ – компьютерное представление данных различного типа, в котором автоматически поддерживаются смысловые связи между выделенными понятиями, объектами или разделами
____________ – способ организации информации и доступа к ней, при котором между различными текстами и (или) фрагментами текстов установлены связи, а выделение связи автоматически обеспечивает доступ к соответствующему тексту или фрагменту текста
____________ – это программы, а также средства экранного и печатного представления – пользовательский интерфейс
Верхним уровнем информации является __________
Одним из методов экономии энергозатрат является система инициализации загрузки и отключения машин через локальную сеть _________
Передача информации в интернете обеспечивается благодаря тому, что каждый компьютер в сети имеет ___________
Предметом (объектом) обработки (процесса) являются __________
Режим ____________ дает возможность отображать числовую информацию в графическом виде: диаграммы и графики
Режим ____________ задает индикацию содержимого клеток на экране
Семантические связи между словами или другими смысловыми элементами отражает словарь __________
Соединения компьютеров между собой, при котором кабель проходит от одного компьютера к другому, последовательно соединяя компьютеры и периферийные устройства между собой, называется

Верны ли утверждения? А) В Excel выделяются два основных типа данных: текст и формула В) Перемещение между ячейками осуществляется с помощью стрелок, клавиши табуляции или с помощью мыши
Верны ли утверждения? А) Географические адреса, чаще двухбуквенные, определяют принадлежность владельца имени к сети определенной страны В) Тематические адреса, обычно трех- и четырехбуквенные, позволяют определить сферу деятельности их владельцев
Верны ли утверждения? А) Глобальные сети отличаются от локальных тем, которые рассчитаны на ограниченное число абонентов В) Большинство локальных сетей имеют выход в глобальную сеть
Верны ли утверждения? А) Информационная технология - системно организованная для решения задач управления совокупность методов и средств реализации операций сбора, регистрации, передачи, накопления, поиска, обработки и защиты информации на базе применения развитого программного обеспечения, используемых средств вычислительной техники и связи, а также способов, с помощью которого информация предлагается клиентам В) В настоящей работе под информационными технологиями понимается современное звучание, то есть интеграция компьютеров, электроники и средств связи
Верны ли утверждения? А) Информационная технология обработки данных предназначена для решения хорошо структурированных задач, по которым имеются необходимые входные данные и известны алгоритмы и другие стандартные процедуры их обработки В) Пример контрольного отчета: запрос к базе данных по кадрам, который позволит получить данные о требованиях, предъявляемых к кандидатам на занятие определенной должности
Верны ли утверждения? А) Информация о любом материальном объекте может быть получена наблюдением, натурным или вычисленным экспериментом, а также на основе логического вывода В) Информацию можно разделить на доопытную, априорную и послеопытную
Верны ли утверждения? А) Компьютерная сеть (КС) являет собой систему распределенной обработки информации, которая составляется как минимум из трех компьютеров, взаимодействующих между собой с помощью специальных средств связи В) В основном КС классифицируют за признаками структурной и функциональной организации
Верны ли утверждения? А) Конфигурированию может быть подвергнут как программный продукт, так и сам компьютер В) Конфигуратор может существенно сузить потенциальный круг потребителей, а для самого пользователя обеспечить масштабируемость и адаптивность продукта
Верны ли утверждения? А) Критериями оптимизации процесса являются своевременность доставки информации пользователю, ее надежность, достоверность, полнота В) Новая информационная технология — это технология, которая основывается на применении компьютеров, активном участии пользователей в информационном процессе, высоком уровне дружественного пользовательского интерфейса, широком использовании паке­тов прикладных программ общего и проблемного назначения, доступе пользователя к удаленным базам данных и программам благодаря вычислительным сетям ЭВМ
Верны ли утверждения? А) Начальный этап развития ИТ характеризуется тем, что в основе взаимодействия человека и ЭВМ лежат машинные языки В) Каждая смена поколений средств информационной технологии требует переобучения и радикальной перестройки мышления специалистов и пользователей, смена оборудования и создания более массовой вычислительной техники
Верны ли утверждения? А) Относительная ссылка в формуле используется для указания адреса ячейки, вычисляемого относительно ячейки, в которой находится формула В) Абсолютная ссылка в формуле используется при указании фиксированного адреса ячейки
Верны ли утверждения? А) По способу реализации ИТ делятся на традиционные и современные ИТ В) По степени охвата информационными технологиями задач управления выделяют: электронную обработку данных, автоматизацию функций управления, поддержку принятия решений, электронный офис, экспертную поддержку
Верны ли утверждения? А) Под искусственным интеллектом (ИИ) обычно понимают способности компьютерных систем к таким действиям, которые назывались бы интеллектуальными, если бы исходили от человека В) Объяснительный компонент объясняет, как система получила решение задачи (или почему не получила) и какие знания она при этом использовала
Верны ли утверждения? А) При использовании криптографии происходит неизбежная потеря скорости копирования В) В системах резервного копирования не используется аппаратное шифрование, дешифрование
Верны ли утверждения? А) Протокол TCP (Transmission Control Protocol) – транспортного уровня, он управляет тем, как происходит передача информации (данные "нарезаются" на пакеты и маркируются) В) IP (Internet Protocol) – протокол сетевого уровня, добавляет к пакету IP-адреса получателя и отравителя и отвечает на вопрос, как проложить маршрут для доставки информации
Верны ли утверждения? А) Регулярные отчеты создаются по запросам управленцев или когда в компании произошло что-то незапланированное В) Специальные отчеты создаются в соответствии с установленным графиком, определяющим время их создания, например месячный анализ продаж компании
Верны ли утверждения? А) Экономические аспекты информатизации ориентированы прежде всего на снижение эффективности общественного производства, использования природных ресурсов и собственности, улучшение социально-экономических условий жизни населения В) Концепция информатизации округа является основным научно-методическим документом, содержащим основные принципиальные подходы к развитию процессов информатизации, обеспечивающим целостное представление об информационной системе округа в целом
Верны ли утверждения? А) Электронная таблица состоит из столбцов и строк В) Из рабочих листов состоит рабочая книга - файл Excel
Верны ли утверждения? А) Электронный календарь предоставляет еще одну возможность использовать сетевой вариант компьютера для хранения и манипулирования рабочим расписанием управленцев и других работников организации В) Наиболее популярным набором программ для офисной автоматизации является Microsoft Office
Верны ли утверждения? А) Эффективность промышленной эксплуатации информационных ресурсов определяет экономическую мощь страны В) Технологическую базу формирования и эксплуатации информационных ресурсов создает индустрия сервиса
____________ используют компьютерные сети для обмена информацией между участниками группы, решающей определенную проблему
____________ используют компьютерные сети для обмена информацией между участниками группы, решающей определенную проблему
____________ используют отдаленные мосты и маршрутизаторы с возможно невысокими скоростями передачи данных
____________ модели применяются управляющими (менеджерами) среднего уровня для распределения и контроля использования имеющихся ресурсов
____________ совмещают значительно удаленные друг от друга абонентские системы или локальные сети
____________ совмещают компьютеры, рассредоточенные на расстоянии сотен и тысяч километров
____________ сосредоточены на территории не больше 1–2 км; построенные с использованием дорогих высококачественных линий связи, которые позволяют, применяя простые методы передачи данных, достигать высоких скоростей обмена данными порядка 100 Мбит/с, предоставленные услуги отличаются широкой разнообразностью и обычно предусматривают реализацию в режиме on-line
______________ информационные ресурсы - это та часть национальных информационных ресурсов, которая в том или ином виде доступна пользователям на коммерческой основе
________________ - бизнес-модель продажи и использования программного обеспечения, при которой поставщик разрабатывает веб-приложение и самостоятельно управляет им, предоставляя заказчикам доступ к программному обеспечению через Интернет
________________ - взаимодействие совокупности людей, образующих виртуальную группу и разбросанных в пространстве
________________ - место пересечения строки и столбца, имеющее свой адрес
________________ - набор правил, определяющих порядок обработки данных, передаваемых по сети
________________ - объединенная национальная и региональная сеть коммерческого назначения: биржевые и валютные рынки, товары и услуги, законодательство
________________ - связь основана на использовании факс-аппарата, способного читать документ на одном конце коммуникационного канала и воспроизводить его изображение на другом
________________ - сетевое оборудование, работающее на сетевом уровне и устанавливающее связь между разными сетями
________________ - система «человек-машина», обеспечивающая эффективное функционирование объекта управления, в которой сбор и переработка информации, необходимой для реализации функций управления, осуществляется с применением средств автоматизации и вычислительной техники
________________ - совокупность знаний о различных объектах и взаимосвязях между ними
________________ - совокупность сетей, связанных друг с другом телекоммуникационной инфраструктурой
________________ - устройство, действующее на физическом уровне эталонной модели OSI и соединяющее несколько компьютеров в одной точке сети
________________ - устройство, преобразующее цифровые сигналы в аналоговые для передачи по телефонной линии, а также выполняющее обратное преобразование входящих аналоговых сигналов в цифровые для обработки в компьютере
________________ - эта работающая в диалоговом режиме программа обработки числовых данных в табличном виде
________________ - это вид прикладного программного обеспечения, предназначенный для создания и обработки текстовых документов
________________ - это почта для передачи сообщений голосом
________________ аспект - это возможность достижения поставленной цели и использование полученной информации
________________ аспект информации связан со способом ее представления
________________ аспект позволяет оценить смысл передаваемой информации
________________ компонент обеспечивает диалог между экспертной системой и пользователем в процессе решения задачи и приобретения знаний
________________ компонент объясняет, как система получила решение задачи (или почему не получила) и какие знания она при этом использовала
________________ компьютер сети, предоставляющий свои программные и аппаратные ресурсы пользователям сети для хранения данных, выполнения программ и других услуг (например, доступ к общей базе данных, совместное использование устройств ввода/вывода, организацию взаимодействия пользователей и др.)
________________ модели более дорогие, они обычно применяются для описания уникальных систем и обладают большей точностью
________________ модели используются на высших уровнях управления для установления целей организации, объемов ресурсов, необходимых для их достижения, а также политики приобретения и использования этих ресурсов
________________ обеспечивает связь между разнотипными системами в сети
________________ сети ориентированы в основном на предоставление информационных услуг пользователям
________________ сети предназначены главным образом для решения заданий пользователей с обменом данными между их абонентами
________________ создаются для решения разного рода задач профессиональной деятельности человека, и в зависимости от этого выполняют разные функции
________________ технология - организация текста в виде иерархической структуры Материал текста делится на фрагменты
________________ учет - классическая область применения информационных технологий и наиболее часто реализуемая на сегодняшний день задача
________________ это специальная последовательность бит, несущих собственно данные, а также служебную информацию об адресах получателя и отправителя информации, номере пакета, коды для проверки его целостности и другие
________________ – группы компьютеров, имеющие единое управление и образующие иерархическую структуру
________________ – корпоративная сеть с расширениями, позволяющими определенным клиентам или поставщикам получать доступ к внутренней информации коммерческой организации
________________ – средство, предотвращающее несанкционированный доступ к внутренним данным организации либо утечку информации за пределы организации
__________________ - программно-техническая организация обмена с компьютером текстовой, графической, аудио и видеоинформацией
__________________ - это создание, хранение и обработка моделей объектов и их изображений с помощью ЭВМ
___________________- совокупность информации, экономико-математических методов и моделей, технических, программных, других технологических средств, предназначенная для обработки информации и принятия управленческих решений
Абсолютными лидерами по посещениям являются ______________
В большинстве компаний конфигураторы существуют в виде ИТ инфраструктур, которые могут включать в себя приложения ___________________
В информационном центре каких сетей регистрируется IP-адрес.
Верхним уровнем информации являются ­­­­­______________
Одним из методов экономии энергозатрат является система инициализации загрузки и отключения машин через локальную сеть ______________
Предметом (объектом) обработки (процесса) являются ____________
Расположите backup-системы по возрастанию их энергопотребления
Расположите WEB-технологии по степени убывания их лидерства:
Расположите практические меры по экономии энергозатрат по убыванию процента их экономии:
Семантические связи между словами или другими смысловыми элементами отражает словарь - ­­­­­______________
Средствами осуществления процесса являются программные, аппаратные и программно-аппаратные ________________
Управление ________________ подразумевает сбор и анализ данных о фирмах-конкурентах, их продукции и ценовой политике, а также моделирование параметров внешнего окружения для определения оптимального уровня цен, прогнозирования прибыли и планирования рекламных кампаний
Целью процесса является получение ____________