В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: empfinden В) Если высказывание состоит из нескольких синтагм (разделенных паузами), конец синтагмы произносится обычно с повышением тона или на среднем уровне
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: entwickeln В) В немецких корневых словах ударение падает на первый слог
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: erblühen В) Русские общие вопросы произносятся с нисходящей интонацией
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: gedeihen В) В немецких ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения, ударение несет предлог
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: verstummen В) Немецкие общие вопросы (требующие ответа “да” или “нет”), произносятся с нисходяще-восходящей интонацией
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: zertreten В) В русском высказывании конец синтагмы (перед паузой) обычно произносится с падением тона
В предложении есть неверное суждение? А) В немецких корневых словах ударение падает на последний слог В) В немецких сложных словах, состоящих из двух основ, ударение падает на ударный слог первой основы
В предложении есть неверное суждение? А) В немецких сложных словах, состоящих из двух основ, ударение падает на ударный слог второй основы В) В сложных словах, состоящих из трех основ, основное ударение несет ударный слог первой основы, а второстепенное ударение – по закону ритма – несет третья основа.
В предложении есть неверное суждение? А) В сложных словах, состоящих из трех основ, основное ударение несет ударный слог первой основы, а второстепенное ударение – по закону ритма – несет вторая основа В) В сложных географических названиях ударение падает на последний элемент
В слове краткий ударный гласный? А) Vater В) bin
В слове краткий ударный гласный? А) Vorwand В) bist
В слове краткий ударный гласный? А) Bier В) Wind
В слове краткий ударный гласный? А) Lied В) Film
В слове краткий ударный гласный? А) Spiel В) Schild
В слове ударение падает на приставку? А) vermissen В) auflegen
В слове ударение падает на приставку? А) vertreten В) anbieten
Верным является предложение? А) В словах с немецкими безударными суффиксами -e, -en, -er, -ler, -ner, -chen, в которых произносится редуцированный гласный [ə], ударение несет первый слог корня В) Немецкий суффикс -los несет в слове второстепенное ударение
Верным является предложение? А) Вербальная кодифицированная речь в обыденных ситуациях используется чаще других форм речи В) Вербальная некодифицированная устная речь – это прежде всего так называемые «псевдослова»
Верным является предложение? А) Вербальная кодифицированная устная речь, отвечает известным языковым и «семантическим» стандартам или нормам В) Стандарты могут быть разного рода: например, так называемый «литературный стандарт (норма)», стандарт жаргонов (профессиональных, молодежных) и др.
Верным является предложение? А) Внешняя (устная и письменная) речь представляет собой внешний способ формирования и формулирования мысли и передачи информации В) Основными формами внешней устной речи являются диалогическая, монологическая и полилогическая (групповая) речь
Верным является предложение? А) Если высказывание членится паузами на две или более синтагм, то все синтагмы, кроме завершающей, имеют интонацию незавершенности В) К заимствованным безударным суффиксам относятся -um, -ium, -us, -os
Верным является предложение? А) Звуковые жесты — своеобразные слова, структурная организация которых состоит из некодифицированиях (чаще) и кодифицированых звуков В) Звукоподражания - это подражание звукам, издаваемым животными, людьми и другими одушевленными и неодушевленными объектами
Верным является предложение? А) Звуковые характеристики – это звукоподражания, связанные с оценками тех или иных фактов (явлений) В) Эмболофразии - это вставки в нормативную литературную речь ненормативных и, как правило, «асемантичных» для данной ситуации языковых элементов: слов, словосочетаний, звуков и т.д.
Верным является предложение? А) Кинетическая (мимико-жестикуляторная) речь включает в свой состав выразительные (выражающие нечто, выполняющие обозначающую функцию) жесты, позы (мимические и пантомимические) В) В речевой деятельности кинетическая речь используется чаще всего совместно с другими формами речи (в основном – с устной речью), реже – самостоятельно, вне связи с другими формами реализации РД
Верным является предложение? А) При классификации форм речи по характеру используемых знаков (средств выражения мысли) выделяются устная, кинетическая и письменная речь В) Речь устная (звуковая или звучащая) реализуется звуковыми средствами
Верным является предложение? А) Приставка un-, как правило, несет главное ударение: Unglück, Unzahl В) Слова с приставками durch-, hinter-, über-, unter-, um- и др. имеют варианты ударения
Верным является предложение? А) Хезитации – это вставки в речевой поток некодифицированных звуков и их сочетаний В) Хезитации, как и эмболофразии, в некоторых случаях могут нести полезную информацию, например о особенностях коммуникантов, о синтагматическом членении высказывания
Верным является предложение? А) Эмоциональные жесты выражают широкий спектр стенических и астенических эмоций В) Апеллятивные жесты используются для привлечения внимания, «призыва» или, наоборот, «отзыва» коммуникантов (подъем руки, движения головой и др.)
Есть ли ошибки в транскрипции слова? А) fest [fest] В) nett [net]
Есть ли ошибки в транскрипции слова? А) fett [fet] В) Feld [felt]
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) В русском языке разница в высоте тона между предтактом и первым ударным слогом меньше, чем в немецком В) В немецком законченном высказывании происходит более крутое повышение и более резкое понижение тона
В немецком языке словесное ударение является
Выберите приставку, в которой наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите приставку, в которой наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите приставку, в которой наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите приставку, в которой наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите слово с безударным суффиксом:
Выберите слово с безударным суффиксом:
Выберите слово с безударным суффиксом:
Выберите слово с безударным суффиксом:
Выберите слово с ударным суффиксом
Выберите слово с ударным суффиксом
Выберите слово с ударным суффиксом
Выберите слово с ударным суффиксом
Выберите слово с ударным суффиксом
Выберите слово с ударным суффиксом:
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся без придыхания
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся без придыхания
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся без придыхания
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся без придыхания
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся с придыханием
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся с придыханием
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся с придыханием
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся с придыханием
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите суффикс, в котором наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите суффикс, в котором наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите суффикс, в котором наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Для немецкого языка актуально ударение
Качественная редукция гласных в безударных слогах в немецком языке
Нет ассимиляции [s] перед [ʃ] в слове
Нет ассимиляции [s] перед [ʃ] в слове
Нет ассимиляции [s] перед [ʃ] в слове

Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Рильке: AVE weht von den Türmen her. _______ noch hörst du die Kirchen erzählen
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: begehren В) В русских ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения, ударение несет местоимение
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: entwickeln В) В немецких корневых словах ударение падает на первый слог
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: erblühen В) Русские общие вопросы произносятся с нисходя щей интонацией
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: gedeihen В) В немецких ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения, ударение несет предлог
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: verstummen В) Немецкие общие вопросы (требующие ответа “да” или “нет”), произносятся с нисходяще-восходящей интонацией
В предложении есть неверное суждение? А) В немецких корневых словах ударение падает на последний слог В) Членение высказывания на синтагмы зависит от синтаксиса, но также и от коммуникативного намерения говорящего
В предложении есть неверное суждение? А) В немецких сложных словах, состоящих из двух основ, ударение падает на ударный слог второй основы В) Немецкое [] не палатализуется и звучит слегка тверже, чем русское [ч]
В предложении есть неверное суждение? А) В сложных словах, состоящих из трех основ, основное ударение несет ударный слог первой основы, а второстепенное ударение – по закону ритма – несет вторая основа В) В сложных географических названиях ударение падает на последний элемент
В слове ударение падает на приставку? А) empfinden В) Missbrauch
В слове ударение падает на приставку? А) empfehlen В) Missbildung
В слове ударение падает на приставку? А) entzünden В) Misstrauen
В слове ударение падает на приставку? А) vermissen В) Missverständnis
В слове ударение падает на приставку? А) vertreten В) Missbegriff
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Аффрикаты в немецком языке встречаются в любой позиции в начале, середине и конце слова В) Аффриката [] отличается от русского [ц], кроме большей интенсивности, еще и местом образования: смычка и затем щель образуются у альвеол, а не у верхних зубов
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Аффрикаты – согласные звуки, состоящие из двухсмычного и щелевого, имеющих одно и то же место артикуляции В) При произношении аффрикат смычка плавно переходит в щель
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) В немецком языке три аффрикаты: [], [] и [] В) Аффрикаты как глухие согласные отличаются большой интенсивностью и напряженностью
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация незавершенности, характеризующаяся восходящим движением тона, используется в вопросительных предложениях без вопросительного слова В) В немецком законченном высказывании происходит более крутое повышение и более резкое понижение тона
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация незавершенности, характеризующаяся восходящим движением тона, используется в первой части при перечислении В) О риторическом членении предложения говорят, когда части одного предложения (обычно сложного) произносятся как завершенные синтагмы
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация незавершенности, характеризующаяся восходящим движением тона, используется в при переспрашивании В) Если вводная часть следует за прямой речью, то интонация вводной части повторяет движение тона прямой речи
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация незавершенности, характеризующаяся восходящим движением тона, используется при вежливой просьбе В) Фонетический абзац возникает в ситуации, когда по воле читающего несколько предложений объединяются в одно целое благодаря тому, что они читаются как синтагмы
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Удвоение букв, означающих согласные звуки, говорит в немецком языке только о краткости предыдущего гласного и имеет только орфографический смысл В) Если встречаются глухой и звонкий согласный, то в этом случае тоже произносится долгий звук с двумя подъемами интенсивности
Является ли верным предложение? А) В предложениях, состоящих из нескольких синтагм, фразовое ударение несет последняя синтагма В) В вопросительных предложениях с вопросительным словом фразовое ударение несет сказуемое или второстепенный член предложения
Является ли верным предложение? А) В простом нераспространенном предложении, состоящем из одной синтагмы, сказуемое произносится с ударением В) В распространенных предложениях с прямым порядком слов в тех случаях, когда такие предложения состоят из одной синтагмы, последний второстепенный член несет основное ударение
Является ли верным предложение? А) В эллиптических (незаконченных, неполных) вопросительных предложениях с второстепенным членом фразовое ударение несет второстепенный член В) Вспомогательные глаголы „haben“ и „sein“, как правило, не несут ударения, но в составе сложных временных форм могут нести ударение, если речь идет об опровержении предшествовавшего высказывания
Является ли верным предложение? А) Глухие смычные [p], [t], [k] ослабляются после щелевых [s] и [ʃ] как в ударной, так и в безударной позиции В) Если придаточное предложение находится внутри главного, то оно образует открытую синтагму и произносится с интонацией незавершенности
Является ли верным предложение? А) Если инфинитивный оборот находится в начале или в середине предложения, он всегда образует самостоятельную синтагму и произносится с интонацией незавершенности В) В немецком языке много заимствованных слов
Является ли верным предложение? А) Если придаточное предложение разъясняет главное, то оба предложения произносятся с интонацией завершенности В) Глухие смычные [p], [t], [k] ослабляются также под влиянием соседних согласных
Является ли верным предложение? А) Немецкие глухие смычные согласные в безударной позиции в слове и в предложении, а также под влиянием соседних согласных могут ослабляться, то есть произноситься без придыхания и менее напряженно В) В слове Doktorant суффикс является ударным
Является ли верным предложение? А) Немецкий суффикс -bar несет в слове второстепенное ударение В) Самостоятельные синтагмы могут образовывать сравнительный оборот
Является ли верным предложение? А) Ослабление [p], [t], [k] происходит также в комбинациях [tr], [ʃtr], [pr], [ʃpr] В) Интонация сложноподчиненного предложения зависит от смысла всего предложения
Является ли верным предложение? А) Предложения в составе сложноподчиненного предложения образуют самостоятельные синтагмы В Распространенные инфинитивные группы, если они находятся в конце предложения, образуют самостоятельные синтагмы и произносятся с интонацией завершенности и полным падением тона
Является ли верным предложение? А) При сочетании [p], [t], [k] с сонорными [m], [n] [l] смычка [p], [t], [k] разрешается назально либо латерально В) Мало распространенные инфинитивные обороты не образуют самостоятельных синтагм
Вставьте глагол в нужной форме: Was ______ du? Arzt?
Вставьте нужное местоимение: Das finde ______ super.
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Mein Sohn, mein Sohn, ich seh es genau: ______ scheinen die alten Weiden so grau.
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Mein Vater, mein______ , und siehst du nicht dort Erlkönigs Töchter am düstern Ort?
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Willst, feiner Knabe, du mit ______ gehn? Meine Töchter sollen dich warten schön
Вставьте нужное слово: Guten Tag! Wie geht ____?
Вставьте нужное слово: Guten Tag! ______ geht es?
Вставьте нужное слово: O Romeo! Warum denn, Romeo? Warum kannst du denn nicht aufpassen? Jetzt _____ du wieder einen Fleck auf deinem Anzug!
Вставьте нужное слово: _____ 16. Oktober 1594 haben wir Selbstmord begangen. Stimmt’s?
Вставьте нужное слово: ______ Wiedersehen.
Вставьте нужное слово: ______ Wiedersehen.
Вставьте нужное слово: Wir hatten ein Aufsatzthema bekommen, für das ich _____ interessierte – und das kam sehr selten vor.
Вставьте нужное слово: ______ macht die Familie?
Вставьте нужное слово: ______ macht Ihre Arbeit?
Вставьте нужное слово: Das merkt niemand. Und wenn, dann hält _____’s für ein Wappenzeichen. Renaissance, weißt du.
Вставьте нужное слово: Es _____ wirklich sehr wichtig für mich.
Вставьте нужное слово: Hättest du, Gott behüte, eine Minute später die Augen geöffnet, ich hätte geglaubt, dass du tot _____ und hätte das Gift getrunken.
Вставьте нужное слово: Ja, und ich weiß auch, dass heute unser Hochzeitstag ist. Wir ______ vor genau dreißig Jahren geheiratet.
Вставьте нужное слово: Um Himmels willen, Momo! ____ oft soll ich mir diese alte Geschichte noch anhören!
Вставьте нужное слово: Und jetzt möchte ich endlich in Ruhe meine Zeitung ______...
Вставьте нужное слово: Weil-du immer so verfressen bist. Und ich _____ den ganzen Tag deine Schmutzwäsche waschen. Ich ganz allein.
Вставьте нужное слово: Weißt du, an was mich dieser Geruch erinnert? An das Gift, das _____ der Apotheker damals verkauft hat. Zuerst wollte er gar nicht, aber...
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: O lieb, solang du lieben kannst! О lieb, solang du ______ magst!
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Am fernen Horizonte Erscheint, wie ein Nebelbild, Die ______ mit ihren Türmen In Abenddämmrung gehüllt.
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Die Stunde_______, die Stunde kommt, Wo du an Gräbern stehst und klagst!
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Die ______ hebt sich noch einmal Leuchtend vom Boden empor Und zeigt mir jene Stelle, Wo ich das Liebste verlor.
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Ein feuchter Windzug kräuselt Die graue _______ ; Mit traurigem Takte rudert Der Schiffer in meinem Kahn.
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Ich bin bei dir, du seist auch noch so ferne, Du bist mir nah! Die Sonne sinkt, bald leuchten mir die ________, O wärst du da!
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Ich denke dein, wenn mir der Sonne Schimmer Vom Meere strahlt; Ich denke dein, wenn sich des ______ Flimmer In Quellen malt.
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Ich höre dich, wenn dort mit dumpfem Rauschen Die Welle steigt. Im stillen Haine geh’ ich oft zu lauschen, Wenn alles _______.
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Ich sehe dich, wenn auf dem fernen Wege Der Staub sich hebt; In tiefer ______, wenn auf dem schmalen Stege Der Wandrer bebt.
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Und hüte deine Zunge wohl, Bald ist ein böses ______ gesagt!
Вставьте слово в крылатое выражение: Aufgeschoben ist _______ aufgehoben.
Вставьте слово в крылатое выражение: Borgen macht ________.
Вставьте слово в крылатое выражение: Frisch begonnen ist _______ gewonnen.
Вставьте слово в крылатое выражение: Gleiche Rechte, _________ Pflichten.
Вставьте слово в крылатое выражение: Hunde, die viel _______ , beißen nicht.
Вставьте слово в крылатое выражение: In der Not schmeckt jedes _______.
Вставьте слово в крылатое выражение: Not kennt kein _________.
Вставьте слово в крылатое выражение: Wie der Hirt, so die _______.
Вставьте слово в крылатое выражение: Wo Rauch ist, ist auch _________.
Вставьте слово в крылатое выражение: Ein Mensch, der keine Heimat hat, ist ein losgelöstes ________.
Вставьте слово в крылатое выражение: Affen bleiben ________, wenn man sie auch in Sammet kleidet.
Вставьте слово в крылатое выражение: Behüte mich das Schicksal vor meinen Freunden, mit den ________ will ich schon fertig werden.
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите предложения из стихотворения Гёте «Nähe des Geliebten»:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста „Franziska zu Reventlow und Lou Andreas – Salomé“:
Выберите предложения с интонацией незаконченности и однородными членами:
Выберите предложения с интонацией незаконченности и однородными членами:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с долгим гласным [i:]:
Выберите слова с долгим гласным []:
Выберите слова с долгим гласным []:
Выберите слово, в котором произносится [ɔ]
Выберите слово, в котором произносится [ɔ]
Выберите слово, в котором произносится [o:]
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся без придыхания:
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся без придыхания:
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся с придыханием:
Выберите строки из стихотворения „Zwischen den Garben. Eine Nachlese“:
Выберите строки из стихотворения „Zwischen den Garben. Eine Nachlese“:
Выберите строки из стихотворения „Zwischen den Garben. Eine Nachlese“:
Выберите строки из стихотворения „Zwischen den Garben. Eine Nachlese“:
Выберите строки из стихотворения „Zwischen den Garben. Eine Nachlese“:
Выберите строки из стихотворения „Zwischen den Garben. Eine Nachlese“:
Выберите фразу-ответ на реплику: Da bist du ja, Heidi!
Выберите фразу-ответ на реплику: Einen Augenblick, Momo. Am 16. Oktober 1594 haben wir Selbstmord begangen. Stimmt’s?
Выберите фразу-ответ на реплику: O Romeo! Warum denn, Romeo? Warum kannst du denn nicht aufpassen? Jetzt hast du wieder einen Fleck auf deinem Anzug!
Выберите фразу-ответ на реплику: Ruhe, – Ruhe bitte ... Wie spät ist es?
Выберите фразу-ответ на реплику: Was sagst du da? Das ist doch nicht möglich!
Выберите фразу-ответ на реплику: Wie spät ist es?
Выберите фразу-ответ на реплику: Wir sind immer schnell!
Выберите фразу-ответ на реплику: Worüber reden wir denn heute?
Выберите фразу-ответ на реплику: Und heute ist der wievielte?
Выберите фразу-ответ на реплику: Worüber habt ihr denn gesprochen?
Выберите фразу-ответ на реплику: «Claire!» rief er, «hörst du es nicht?» «Rache!» ist ausverkauft, «und wir haben keine Loge!»
Выберите фразу-ответ на реплику: Aha! – Um zehn ist Betriebsversammlung.
Выберите фразу-ответ на реплику: Bist du dafür oder bist du dagegen? Bist du für Urlaub im Sommer? Oder bist du für Urlaub im Winter?
Выберите фразу-ответ на реплику: DU bist gegen den Sommerurlaub? Wofür seid ihr? Ich bin für Urlaub im Sommer. Renate ist dagegen.
Выберите фразу-ответ на реплику: Frau Riedel, ich bitte um ihre Meinung! – Sind Sie dagegen oder sind Sie dafür?
Выберите фразу-ответ на реплику: Heidi, bist du dafür oder dagegen?
Выберите фразу-ответ на реплику: Ich auch! – Ich muss noch mit Wolfgang darüber sprechen. Mach’s gut!
Выберите фразу-ответ на реплику: Ja, die Firma will mit uns darüber reden.
Выберите фразу-ответ на реплику: Momo, ich hasse es, während des Frühstücks Konversation zu machen, das weißt du doch.
Выберите фразу-ответ на реплику: Schmeckt abscheulich und riecht abscheulich. (Schnuppert) Weißt du, an was mich dieser Geruch erinnert? An das Gift, das mir der Apotheker damals verkauft hat. Zuerst wollte er gar nicht, aber...
Выберите фразу-ответ на реплику: Stau oder kein Stau, – du kommst doch immer zu spät, Heidi.
Выберите фразу-ответ на реплику: Stimmt, – es ist schrecklich, – ich komme wirklich immer zu spät.
Выберите фразу-ответ на реплику: Weil du immer so verfressen bist. Und ich kann den ganzen Tag deine Schmutzwäsche waschen. Ich ganz allein. Ich hab’ keine Diener, ich hab’ nicht einmal ein Mädchen. Zieh den Bauch ein.
Выберите фразу-ответ на реплику: Wollen wir an die See fahren?
Выберите фразу-ответ на реплику: «Dann musst du eben darauf verzichten», bemerkte sie herablassend. Er sah sie fassungslos an.
Выберите фразу-ответ на реплику: «Warum hast du also nicht früher daran gedacht, uns Plätze zu besorgen, mein armer Freund?»
Выберите фразу-ответ на реплику: «Welch eine Abgeschmacktheit!» äußerte Liebling.
Выберите фразу-ответ на реплику: Apropos alte Geschichte, Signora Montague. Was für ein Tag ist heute?
Есть дифтонг [] в словах:
Есть дифтонг [[]] в словах:
Есть звук [ʊ] в слове:
Есть звук [u:] в слове:
Есть звук [y:] в слове:
Есть звук [ŋ] в слове:
Запишите слово на основе транскрипции [bl]:
Запишите слово на основе транскрипции [dax]:
Запишите слово на основе транскрипции [j℧ŋ]:
Запишите слово на основе транскрипции [kln]:
Запишите слово на основе транскрипции [liçt]:
Запишите слово на основе транскрипции [nn]:
Запишите слово на основе транскрипции [tan]:
Запишите слово на основе транскрипции [van]:
Запишите слово на основе транскрипции [ziçt]:
Запишите слово на основе транскрипции [heft]:
Запишите слово на основе транскрипции [milç]:
Запишите слово на основе транскрипции [´hαltən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´jα:ɡən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´je:d]:
Запишите слово на основе транскрипции [´le:phaft]:
Запишите слово на основе транскрипции [´viçtiç]:
Запишите слово на основе транскрипции [´ʃprα:xə]:
Запишите слово на основе транскрипции [´hα:f]:
Запишите слово на основе транскрипции [´’ɡə]:
Запишите слово на основе транскрипции [’ç]:
Продолжите предложение: Hörst du nicht? „Rache“ ist ausverkauft, und __________
Продолжите предложение: Die Skepis der Freunde war ihm zuwider; ___________
Продолжите предложение: Liebste! Du weißt doch, dass man ‚‘Rache“ sehen muss! Alle Welt geht hin, _________
Продолжите предложение: Seine Tage schienen ihm albern, zu seinen Büchern fand er keine Beziehungen mehr, __________________
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность слов в диалоге:
Установите последовательность слов в диалоге:
Установите последовательность слов в диалоге:
Установите последовательность слов в диалоге:
Установите последовательность слов в диалоге:
Установите последовательность слов в диалоге:
Установите последовательность слов в диалоге:
Установите последовательность слов в диалоге:
Установите последовательность слов в загадке:
Установите последовательность слов в загадке:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите связь между вопросами и ответами
Установите связь между вопросами и ответами
Установите связь между вопросами и ответами
Установите связь между вопросами и ответами
Установите связь между вопросами и ответами
Установите связь между строками стихотворения Р.М.Рильке
Установите связь между фрагментами предложения
Установите связь между фрагментами предложения
Установите связь между фрагментами предложения
Установите связь между фрагментами предложения
Установите связь между фрагментами предложения
Установите связь между фрагментами предложения
Установите связь между фрагментами предложения
Установите связь между фрагментами предложения
Установите связь между частями крылатых выражений
Установите связь между частями крылатых выражений
Установите связь между частями предложений
Установите связь между частями предложений
Установите связь между частями предложений
Установите связь между частями предложений
Установите связь между частями предложений

В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог begehren В) В русских ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения, ударение несет местоимение
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог entwickeln В) В немецких корневых словах ударение падает на первый слог
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог erblühen В) Русские общие вопросы произносятся с нисходящей интонацией
В предложении есть неверное суждение? А) В немецких корневых словах ударение падает на последний слог В) Членение высказывания на синтагмы зависит от синтаксиса, но также и от коммуникативного намерения говорящего
В предложении есть неверное суждение? А) В немецких сложных словах, состоящих из двух основ, ударение падает на ударный слог второй основы В) Немецкое [] не палатализуется и звучит слегка тверже, чем русское [ч]
Является ли верным предложение? А) В предложениях, состоящих из нескольких синтагм, фразовое ударение несет последняя синтагма В) В вопросительных предложениях с вопросительным словом фразовое ударение несет сказуемое или второстепенный член предложения
Является ли верным предложение? А) В простом нераспространенном предложении, состоящем из одной синтагмы, сказуемое произносится с ударением В) В распространенных предложениях с прямым порядком слов в тех случаях, когда такие предложения состоят из одной синтагмы, последний второстепенный член несет основное ударение
Является ли верным предложение? А) В словах с немецким безударным суффиксом -e произносится редуцированный гласный [ə] В) Самостоятельные синтагмы могут образовывать второстепенные члены предложения при обратном порядке слов
Является ли верным предложение? А) В эллиптических (незаконченных, неполных) вопросительных предложениях с второстепенным членом фразовое ударение несет второстепенный член В) Вспомогательные глаголы „haben“ и „sein“, как правило, не несут ударения, но в составе сложных временных форм могут нести ударение, если речь идет об опровержении предшествовавшего высказывания
Является ли верным предложение? А) Глухие смычные [p], [t], [k] ослабляются после щелевых [s] и [ʃ] как в ударной, так и в безударной позиции В) Если придаточное предложение находится внутри главного, то оно образует открытую синтагму и произносится с интонацией незавершенности
Является ли верным предложение? А) Если высказывание членится паузами на две или более синтагм, то все синтагмы, кроме завершающей, имеют интонацию незавершенности В) Самостоятельные синтагмы могут образовывать группу подлежащего
Является ли верным предложение? А) Если инфинитивный оборот находится в начале или в середине предложения, он всегда образует самостоятельную синтагму и произносится с интонацией незавершенности В) В немецком языке много заимствованных слов
Является ли верным предложение? А) Если придаточное предложение разъясняет главное, то оба предложения произносятся с интонацией завершенности В) Глухие смычные [p], [t], [k] ослабляются также под влиянием соседних согласных
Является ли верным предложение? А) Немецкие глухие смычные согласные в безударной позиции в слове и в предложении, а также под влиянием соседних согласных могут ослабляться, то есть произноситься без придыхания и менее напряженно В) В слове Doktorand суффикс является ударным
Является ли верным предложение? А) Немецкий суффикс -bar несет в слове второстепенное ударение В) Самостоятельные синтагмы могут образовывать сравнительный оборот
Является ли верным предложение? А) Ослабление [p], [t], [k] происходит также в комбинациях [tr], [ʃtr], [pr], [ʃpr] В) Интонация сложноподчиненного предложения зависит от смысла всего предложения
Является ли верным предложение? А) Предложения в составе сложноподчиненного предложения образуют самостоятельные синтагмы В) Распространенные инфинитивные группы, если они находятся в конце предложения, образуют самостоятельные синтагмы и произносятся с интонацией завершенности и полным падением тона
Является ли верным предложение? А) При сочетании [p], [t], [k] с сонорными [m], [n] [l] смычка [p], [t], [k] разрешается назально либо латерально В) Мало распространенные инфинитивные обороты не образуют самостоятельных синтагм
Является ли верным предложение? А) Самостоятельные синтагмы могут образовывать обособленные определения В) Звук [ə] выпадает в слове Esel
Является ли верным предложение? А) Самостоятельные синтагмы могут образовывать последний второстепенный член предложения, если их несколько В) Немецкий суффикс -haft несет в слове второстепенное ударение
Является ли верным предложение? А) Самостоятельные синтагмы могут образовывать приложения В) Звук [ə] выпадает в слове Taschen
Является ли верным предложение? А) Самостоятельные синтагмы могут образовывать части сложного предложения В) Звук [ə] выпадает в слове Bengel
Является ли верным предложение? А) Членение высказывания на синтагмы зависит от синтаксиса, но также и от коммуникативного намерения говорящего В) Слова с приставками durch-, hinter-, über-, unter-, um- и др. имеют варианты ударения
Является ли верным предложение? А) Звук [ə] выпадает в слове betreten В) Самостоятельные синтагмы могут образовывать однородные члены предложения
Является ли верным предложение? А) Звук [ə] выпадает в слове Sessel В) Самостоятельные синтагмы могут образовывать инфинитивный оборот
Выберите предложение с интонацией законченности
Выберите предложение с интонацией законченности
Выберите предложение с интонацией законченности
Выберите предложение с интонацией законченности
Выберите предложение с интонацией законченности
Выберите предложение с интонацией законченности
Выберите предложение с интонацией незавершенности
Выберите предложение с интонацией незавершенности
Выберите предложение с интонацией незавершенности
Выберите предложение с интонацией незавершенности
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с долгим гласным [i]
Выберите слова с долгим гласным []
Выберите слова с долгим гласным []
Выберите слово, в котором произносится [ɔ]
Выберите слово, в котором произносится [ɔ]
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся с придыханием
Выберите фразу-ответ на реплику Da bist du ja, Heidi!
Выберите фразу-ответ на реплику Einen Augenblick, Momo. Am 16. Oktober 1594 haben wir Selbstmord begangen. Stimmt’s?
Выберите фразу-ответ на реплику O Romeo! Warum denn, Romeo? Warum kannst du denn nicht aufpassen? Jetzt hast du wieder einen Fleck auf deinem Anzug!
Выберите фразу-ответ на реплику Ruhe, – Ruhe bitte ... Wie spät ist es?
Выберите фразу-ответ на реплику Was sagst du da? Das ist doch nicht möglich!
Выберите фразу-ответ на реплику Wie spät ist es?
Выберите фразу-ответ на реплику Wir sind immer schnell!
Выберите фразу-ответ на реплику Worüber reden wir denn heute?
Выберите фразу-ответ на реплику Und heute ist der wievielte?
Выберите фразу-ответ на реплику Aha! – Um zehn ist Betriebsversammlung.
Выберите фразу-ответ на реплику Bist du dafür oder bist du dagegen? Bist du für Urlaub im Sommer? Oder bist du für Urlaub im Winter?
Выберите фразу-ответ на реплику DU bist gegen den Sommerurlaub? Wofür seid ihr? Ich bin für Urlaub im Sommer. Renate ist dagegen.
Выберите фразу-ответ на реплику Ja, die Firma will mit uns darüber reden.
Выберите фразу-ответ на реплику Momo, ich hasse es, während des Frühstücks Konversation zu machen, das weißt du doch.
Выберите фразу-ответ на реплику Stau oder kein Stau, – du kommst doch immer zu spät, Heidi.
Выберите фразу-ответ на реплику Stimmt, – es ist schrecklich, – ich komme wirklich immer zu spät.
Выберите фразу-ответ на реплику Wollen wir an die See fahren?
Выберите фразу-ответ на реплику «Dann musst du eben darauf verzichten», bemerkte sie herablassend. Er sah sie fassungslos an.
Выберите фразу-ответ на реплику «Warum hast du also nicht früher daran gedacht, uns Plätze zu besorgen, mein armer Freund?»
Выберите фразу-ответ на реплику «Welch eine Abgeschmacktheit!» äußerte Liebling.
Выберите фразу-ответ на реплику Apropos alte Geschichte, Signora Montague. Was für ein Tag ist heute?
Есть ли звук [y] в слове
Есть ли звук [ŋ] в слове
Продолжите предложение Hörst du nicht? „Rache“ ist ausverkauft, und __________
Продолжите предложение Liebste! Du weißt doch, dass man ‚‘Rache“ sehen muss! Alle Welt geht hin, _________
Продолжите предложение Die Skepis der Freunde war ihm zuwider; ___________

В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: begehren. В) В русских ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения, ударение несет местоимение.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: entwickeln. В) В немецких корневых словах ударение падает на первый слог.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: erblühen. В) Русские общие вопросы произносятся с нисходя щей интонацией.
В предложении есть неверное суждение? А) В немецких корневых словах ударение падает на последний слог. В) Членение высказывания на синтагмы зависит от синтаксиса, но также и от коммуникативного намерения говорящего.
В предложении есть неверное суждение? А) В немецких сложных словах, состоящих из двух основ, ударение падает на ударный слог второй основы В) Немецкое [] не палатализуется и звучит слегка тверже, чем русское [ч].
Верным является предложение? А) В предложениях, состоящих из нескольких синтагм, фразовое ударение несет последняя синтагма. В) В вопросительных предложениях с вопросительным словом фразовое ударение несет сказуемое или второстепенный член предложения.
Верным является предложение? А) В простом нераспространенном предложении, состоящем из одной синтагмы, сказуемое произносится с ударением. В) В распространенных предложениях с прямым порядком слов в тех случаях, когда такие предложения состоят из одной синтагмы, последний второстепенный член несет основное ударение.
Верным является предложение? А) В словах с немецким безударным суффиксом -e произносится редуцированный гласный [ə]. В) Самостоятельные синтагмы могут образовывать второстепенные члены предложения при обратном порядке слов.
Верным является предложение? А) В эллиптических (незаконченных, неполных) вопросительных предложениях с второстепенным членом фразовое ударение несет второстепенный член. В) Вспомогательные глаголы „haben“ и „sein“, как правило, не несут ударения, но в составе сложных временных форм могут нести ударение, если речь идет об опровержении предшествовавшего высказывания.
Верным является предложение? А) Глухие смычные [p], [t], [k] ослабляются после щелевых [s] и [ʃ] как в ударной, так и в безударной позиции. В) Если придаточное предложение находится внутри главного, то оно образует открытую синтагму и произносится с интонацией незавершенности.
Верным является предложение? А) Если высказывание членится паузами на две или более синтагм, то все синтагмы, кроме завершающей, имеют интонацию незавершенности. В) Самостоятельные синтагмы могут образовывать группу подлежащего.
Верным является предложение? А) Если инфинитивный оборот находится в начале или в середине предложения, он всегда образует самостоятельную синтагму и произносится с интонацией незавершенности. В) В немецком языке много заимствованных слов.
Верным является предложение? А) Если придаточное предложение разъясняет главное, то оба предложения произносятся с интонацией завершенности. В) Глухие смычные [p], [t], [k] ослабляются также под влиянием соседних согласных.
Верным является предложение? А) Немецкие глухие смычные согласные в безударной позиции в слове и в предложении, а также под влиянием соседних согласных могут ослабляться, то есть произноситься без придыхания и менее напряженно. В) В слове Doktorand суффикс является ударным.
Верным является предложение? А) Немецкий суффикс -bar несет в слове второстепенное ударение. В) Самостоятельные синтагмы могут образовывать сравнительный оборот.
Верным является предложение? А) Ослабление [p], [t], [k] происходит также в комбинациях [tr], [ʃtr], [pr], [ʃpr]. В) Интонация сложноподчиненного предложения зависит от смысла всего предложения.
Верным является предложение? А) Предложения в составе сложноподчиненного предложения образуют самостоятельные синтагмы. В Распространенные инфинитивные группы, если они находятся в конце предложения, образуют самостоятельные синтагмы и произносятся с интонацией завершенности и полным падением тона.
Верным является предложение? А) При сочетании [p], [t], [k] с сонорными [m], [n] [l] смычка [p], [t], [k] разрешается назально либо латерально. В) Мало распространенные инфинитивные обороты не образуют самостоятельных синтагм.
Верным является предложение? А) Самостоятельные синтагмы могут образовывать обособленные определения. В) Звук [ə] выпадает в слове Esel.
Верным является предложение? А) Самостоятельные синтагмы могут образовывать последний второстепенный член предложения, если их несколько. В) Немецкий суффикс -haft несет в слове второстепенное ударение.
Верным является предложение? А) Самостоятельные синтагмы могут образовывать приложения. В) Звук [ə] выпадает в слове Taschen.
Верным является предложение? А) Самостоятельные синтагмы могут образовывать части сложного предложения. В) Звук [ə] выпадает в слове Bengel.
Верным является предложение? А) Членение высказывания на синтагмы зависит от синтаксиса, но также и от коммуникативного намерения говорящего. В) Слова с приставками durch-, hinter-, über-, unter-, um- и др. имеют варианты ударения.
Верным является предложение? А) Звук [ə] выпадает в слове betreten. В) Самостоятельные синтагмы могут образовывать однородные члены предложения.
Верным является предложение? А) Звук [ə] выпадает в слове Sessel. В) Самостоятельные синтагмы могут образовывать инфинитивный оборот.
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с долгим гласным [i:]:
Выберите слова с долгим гласным []:
Выберите слова с долгим гласным []:
Выберите слово, в котором произносится [ɔ]:
Выберите слово, в котором произносится [ɔ]:
Выберите слово, в котором произносится []:
Выберите слово, в котором произносится []:
Выберите слово, в котором произносится []:
Выберите слово, в котором произносится []:
Выберите слово, в котором произносится []:
Выберите слово, в котором произносится []:
Выберите слово, в котором произносится []:
Выберите слово, в котором произносится []:
Выберите слово, в котором произносится []:
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся с придыханием:
Выберите фразу-ответ на реплику: Da bist du ja, Heidi!
Выберите фразу-ответ на реплику: Einen Augenblick, Momo. Am 16. Oktober 1594 haben wir Selbstmord begangen. Stimmt’s?
Выберите фразу-ответ на реплику: O Romeo! Warum denn, Romeo? Warum kannst du denn nicht aufpassen? Jetzt hast du wieder einen Fleck auf deinem Anzug!
Выберите фразу-ответ на реплику: Ruhe, – Ruhe bitte ... Wie spät ist es?
Выберите фразу-ответ на реплику: Was sagst du da? Das ist doch nicht möglich!
Выберите фразу-ответ на реплику: Wie spät ist es?
Выберите фразу-ответ на реплику: Wir sind immer schnell!
Выберите фразу-ответ на реплику: Worüber reden wir denn heute?
Выберите фразу-ответ на реплику: Und heute ist der wievielte?
Выберите фразу-ответ на реплику: Aha! – Um zehn ist Betriebsversammlung.
Выберите фразу-ответ на реплику: Bist du dafür oder bist du dagegen? Bist du für Urlaub im Sommer? Oder bist du für Urlaub im Winter?
Выберите фразу-ответ на реплику: DU bist gegen den Sommerurlaub? Wofür seid ihr? Ich bin für Urlaub im Sommer. Renate ist dagegen.
Выберите фразу-ответ на реплику: Ja, die Firma will mit uns darüber reden.
Выберите фразу-ответ на реплику: Momo, ich hasse es, während des Frühstücks Konversation zu machen, das weißt du doch.
Выберите фразу-ответ на реплику: Stau oder kein Stau, – du kommst doch immer zu spät, Heidi.
Выберите фразу-ответ на реплику: Stimmt, – es ist schrecklich, – ich komme wirklich immer zu spät.
Выберите фразу-ответ на реплику: Wollen wir an die See fahren?
Выберите фразу-ответ на реплику: «Dann musst du eben darauf verzichten», bemerkte sie herablassend. Er sah sie fassungslos an.
Выберите фразу-ответ на реплику: «Warum hast du also nicht früher daran gedacht, uns Plätze zu besorgen, mein armer Freund?»
Выберите фразу-ответ на реплику: «Welch eine Abgeschmacktheit!» äußerte Liebling.
Выберите фразу-ответ на реплику: Apropos alte Geschichte, Signora Montague. Was für ein Tag ist heute?
Есть звук [y:] в слове:
Есть звук [ŋ] в слове:
Продолжите предложение: Hörst du nicht? „Rache“ ist ausverkauft, und __________
Продолжите предложение: Die Skepis der Freunde war ihm zuwider; ___________
Продолжите предложение: Liebste! Du weißt doch, dass man ‚‘Rache“ sehen muss! Alle Welt geht hin, _________

В предложении есть ли неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог begehren. В) В русских ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения, ударение несет местоимение.
В предложении есть ли неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог emfinden. В) Если высказывание состоит из нескольких синтагм (разделенных паузами), конец синтагмы произносится обычно с повышением тона или на среднем уровне.
В предложении есть ли неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог entwickeln. В) В немецких корневых словах ударение падает на первый слог.
В предложении есть ли неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог erblühen. В) Русские общие вопросы произносятся с нисходящей интонацией.
В предложении есть ли неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог gedeihen. В) В немецких ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения, ударение несет предлог.
В предложении есть ли неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог verstummen. В) Немецкие общие вопросы (требующие ответа “да” или “нет”), произносятся с нисходяще-восходящей интонацией.
В предложении есть ли неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог zertreten. В) В русском высказывании конец синтагмы (перед паузой) обычно произносится с падением тона.
В слове есть ли краткий ударный гласный? А) Lust В) Schule
В слове есть ли краткий ударный гласный? А) fünf В) mühsam
В слове есть ли краткий ударный гласный? А) Vorwand В) bist
В слове есть ли краткий ударный гласный? А) Bier В) Wind
В слове есть ли краткий ударный гласный? А) Lied В) Film
В слове есть ли краткий ударный гласный? А) Spiel В) Schild
В слове есть ли краткий ударный гласный? А) Vater В) bin
В слове ударение падает на приставку? А) empfinden. В) Mißbrauch
В слове ударение падает на приставку? А) entwickeln В) Urwald
В слове ударение падает на приставку? А) zertreten В) Mißerfolg
В слове ударение падает на приставку? А) empfehlen В) Mißbildung
В слове ударение падает на приставку? А) entzünden В) Mißtrauen
В слове ударение падает на приставку? А) geliehen В) beitragen
В слове ударение падает на приставку? А) vermissen В) Mißverständnis
В слове ударение падает на приставку? А) vertreten В) Mißbegriff
Является ли верным предложение? А) Если высказывание членится паузами на две или более синтагмы, то все синтагмы, кроме завершающей, имеют интонацию незавершенности. В) К заимствованным безударным суффиксам относятся -um, -ium, -us, -os.
Является ли верным предложение? А) Приставка un-, как правило, несет главное ударение Unglück, Unzahl. В) Слова с приставками durch-, hinter-, über-, unter-, um- и др. имеют варианты ударения.
Является ли верным предложение? А) Звук [ə] выпадает в слове betreten. В) Немецкий суффикс -los несет в слове второстепенное ударение.
В разговорном стиле редуцированный [ə] часто не произносится (выпадает) в следующих случаях
В разговорном стиле редуцированный [ə] часто не произносится (выпадает) в следующих случаях
В разговорном стиле редуцированный [ə] часто не произносится (выпадает) в следующих случаях
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с дифтонгом []
Выберите слова с долгим гласным []
Выберите слова с долгим гласным []
Выберите слова с долгим гласным []
Выберите слова с долгим гласным []
Выберите слова с долгим гласным []
Выберите слова с долгим гласным []
Выберите слова с долгим гласным [i]
Выберите слова с долгим гласным [i]
Выберите слова с долгим гласным [i]
Выберите слова с долгим гласным [i]
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает
Выберите слово, в котором произносится [ɔ]
Выберите слово, в котором произносится [ɔ]
Выберите слово, в котором произносится [ɔ]
Выберите слово, в котором произносится [ɔ]
Выберите слово, в котором произносится [o]
Выберите слово, в котором произносится [o]
Выберите слово, в котором произносится [o]
Выберите слово, в котором произносится [o]
Выберите слово, в котором произносится [o]
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку
Есть ли звук [y] в слове
Есть ли звук [ŋ] в слове
Есть ли звук [ŋ] в слове
Есть ли звук [ŋ] в слове
Есть ли звук [ŋ] в слове

В предложении есть ли неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: gedeihen. В) В немецких ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения, ударение несет предлог.
В предложении есть ли неверное суждение? А) В немецких корневых словах ударение падает на последний слог. В) В немецких сложных словах, состоящих из двух основ, ударение падает на ударный слог первой основы
В предложении есть ли неверное суждение? А) В немецких корневых словах ударение падает на последний слог. В) Членение высказывания на синтагмы зависит от синтаксиса, но также и от коммуникативного намерения говорящего.
В предложении есть ли неверное суждение? А) В немецких сложных словах, состоящих из двух основ, ударение падает на ударный слог второй основы. В) Немецкое [] не палатализуется и звучит слегка тверже, чем русское [ч].
В предложении есть ли неверное суждение? А) В немецких сложных словах, состоящих из двух основ, ударение падает на ударный слог второй основы В) В сложных словах, состоящих из трех основ, основное ударение несет ударный слог первой основы, а второстепенное ударение – по закону ритма – несет третья основа.
В предложении есть ли неверное суждение? А) В сложных словах, состоящих из трех основ, основное ударение несет ударный слог первой основы, а второстепенное ударение – по закону ритма – несет вторая основа В) В сложных географических названиях ударение падает на последний элемент.
В предложении есть ли неверное суждение? А) В сложных словах, состоящих из трех основ, основное ударение несет ударный слог первой основы, а второстепенное ударение – по закону ритма – несет вторая основа В) В сложных географических названиях ударение падает на последний элемент.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) Аффрикаты в немецком языке встречаются в любой позиции в начале, середине и конце слова. В) Аффриката [] отличается от русского [ц], кроме большей интенсивности, еще и местом образования: смычка и затем щель образуются у альвеол, а не у верхних зубов.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) Аффрикаты – согласные звуки, состоящие из двухсмычного и щелевого, имеющих одно и то же место артикуляции. В) При произношении аффрикат смычка плавно переходит в щель.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) В немецком языке есть количественная редукция гласных в безударных слогах. В) Вводные предложения – внутри тех предложений, в которые они вставлены, – произносятся с ровным движением тона, более низким тоном, с меньшей громкостью и в более быстром темпе.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) В немецком языке три аффрикаты: [], [] и []. В) Аффрикаты как глухие согласные отличаются большой интенсивностью и напряженностью.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) В русском законченном высказывании безударные слоги лежат по тону ниже, чем предыдущие ударные. В) Если вводная часть предшествует главной, то она произносится с восходящим движением тона.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) В русском языке разница в высоте тона между предтактом и первым ударным слогом меньше, чем в немецком. В) В немецком законченном высказывании происходит более крутое повышение и более резкое понижение тона.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) Вводные предложения образуют самостоятельные синтагмы. В) По сравнению с русским языком немецкие ударные и безударные слоги больше отличаются друг от друга по динамическим (мускульное напряжение) и тональным признакам.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) Затакт в немецком языке может быть достаточно протяженным, произносится низким тоном. В) Если вводная часть следует за прямой речью, то интонация вводной части повторяет движение тона прямой речи.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация законченности, характеризующаяся нисходящим движением тона и его полным падением в конце высказывания, используется в вопросах-утверждениях. В) По сравнению с русским языком немецкие ударные и безударные слоги больше отличаются друг от друга по динамическим (мускульное напряжение) и тональным признакам.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация законченности, характеризующаяся нисходящим движением тона и его полным падением в конце высказывания, используется в восклицательных предложениях. В) Вводные предложения – внутри тех предложений, в которые они вставлены, – произносятся с ровным движением тона, более низким тоном, с меньшей громкостью и в более быстром темпе.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация законченности, характеризующаяся нисходящим движением тона и его полным падением в конце высказывания, используется в предложениях с косвенной речью. В) В отличие от русского языка немецкий язык не знает удвоения согласных в корневых словах.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация законченности, характеризующаяся нисходящим движением тона и его полным падением в конце высказывания, используется при обращениях. В) Объяснение (пояснение) образует самостоятельную синтагму с законченной интонацией.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация незавершенности, характеризующаяся восходящим движением тона, используется в вопросительных предложениях без вопросительного слова. В) В немецком законченном высказывании происходит более крутое повышение и более резкое понижение тона.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация незавершенности, характеризующаяся восходящим движением тона, используется в первой части при перечислении. В) О риторическом членении предложения говорят, когда части одного предложения (обычно сложного) произносятся как завершенные синтагмы.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация незавершенности, характеризующаяся восходящим движением тона, используется в при переспрашивании. В) Если вводная часть следует за прямой речью, то интонация вводной части повторяет движение тона прямой речи.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация незавершенности, характеризующаяся восходящим движением тона, используется при вежливой просьбе. В) Фонетический абзац возникает в ситуации, когда по воле читающего несколько предложений объединяются в одно целое благодаря тому, что они читаются как синтагмы.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) Качественная редукция гласных в безударных слогах в немецком языке наблюдается в суффиксах -er, -el, -en. В) Объяснение (пояснение) образует самостоятельную синтагму с законченной интонацией.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) Обособленные обороты могут составлять в предложении самостоятельные синтагмы. В) Качественная редукция гласных в безударных слогах в немецком языке наблюдается в приставках be-, ge-, er-, ver-, zer-.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) Предложение с прямой речью состоит из двух основных частей: части, вводящей прямую речь (вводной части), и собственно прямой речи. В) В немецком законченном высказывании все безударные слоги имеют ту же высоту тона, что и предыдущие ударные слоги.
Есть ли неточности или неверные утверждения в предложении? А) Удвоение букв, означающих согласные звуки, говорит в немецком языке только о краткости предыдущего гласного и имеет только орфографический смысл. В) Если встречаются глухой и звонкий согласный, то в этом случае тоже произносится долгий звук с двумя подъемами интенсивности.
Есть ли ошибки в транскрипции слова? А) Если вводная часть „вставлена внутри прямой речи“, то движение тона в прямой речи похоже на движение тона в первой части прямой речи. В) Фонетический абзац возникает в ситуации, когда по воле читающего несколько предложений объединяются в одно целое благодаря тому, что они читаются как синтагмы.
Вставьте нужное слово: Einen Augenblick, Momo. _____ 16. Oktober 1594 haben wir Selbstmord begangen. Stimmt’s?
Вставьте нужное слово: Und jetzt möchte ich endlich in Ruhe meine Zeitung ______...
Вставьте нужное слово: Ja, und ich weiß auch, dass heute unser Hochzeitstag ist. Wir ______ vor genau dreißig Jahren geheiratet.
Вставьте нужное слово: Um Himmels willen, Momo! ____ oft soll ich mir diese alte Geschichte noch anhören!
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: O lieb, solang du lieben kannst! О lieb, solang du ______ magst!
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Am fernen Horizonte Erscheint, wie ein Nebelbild, Die ______ mit ihren Türmen In Abenddämmrung gehüllt.
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Die ______ hebt sich noch einmal Leuchtend vom Boden empor Und zeigt mir jene Stelle, Wo ich das Liebste verlor.
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Ein feuchter Windzug kräuselt Die graue _______ ; Mit traurigem Takte rudert Der Schiffer in meinem Kahn.
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Ich bin bei dir, du seist auch noch so ferne, Du bist mir nah! Die Sonne sinkt, bald leuchten mir die ________, O wärst du da!
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Ich denke dein, wenn mir der Sonne Schimmer Vom Meere strahlt; Ich denke dein, wenn sich des ______ Flimmer In Quellen malt.
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Ich höre dich, wenn dort mit dumpfem Rauschen Die Welle steigt. Im stillen Haine geh’ ich oft zu lauschen, Wenn alles _______.
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Ich sehe dich, wenn auf dem fernen Wege Der Staub sich hebt; In tiefer ______, wenn auf dem schmalen Stege Der Wandrer bebt.
Вставьте слово в крылатое выражение: Aufgeschoben ist _______ aufgehoben
Вставьте слово в крылатое выражение: Borgen macht ________
Вставьте слово в крылатое выражение: Borgen macht ________.
Вставьте слово в крылатое выражение: Frisch begonnen ist _______ gewonnen
Вставьте слово в крылатое выражение: Gleiche Rechte, _________ Pflichten
Вставьте слово в крылатое выражение: Gleiche Rechte, _________ Pflichten.
Вставьте слово в крылатое выражение: Hunde, die viel _______ , beißen nicht
Вставьте слово в крылатое выражение: Hunde, die viel _______ , beißen nicht.
Вставьте слово в крылатое выражение: In der Not schmeckt jedes _______
Вставьте слово в крылатое выражение: In der Not schmeckt jedes _______.
Вставьте слово в крылатое выражение: Not kennt kein _________
Вставьте слово в крылатое выражение: Not kennt kein _________.
Вставьте слово в крылатое выражение: Wie der Hirt, so die _______
Вставьте слово в крылатое выражение: Wie der Hirt, so die _______.
Вставьте слово в крылатое выражение: Wo Rauch ist, ist auch _________
Вставьте слово в крылатое выражение: Wo Rauch ist, ist auch _________.
Вставьте слово в крылатое выражение: Ein Mensch, der keine Heimat hat, ist ein losgelöstes ________.
Вставьте слово в крылатое выражение: Ein Mensch, der keine Heimat hat, ist ein losgelöstes ________
Вставьте слово в крылатое выражение: Affen bleiben ________, wenn man sie auch in Sammet kleidet.
Вставьте слово в крылатое выражение: Affen bleiben ________, wenn man sie auch in Sammet kleidet
Вставьте слово в крылатое выражение: Behüte mich das Schicksal vor meinen Freunden, mit den ________ will ich schon fertig werden.
Вставьте слово в крылатое выражение: Behüte mich das Schicksal vor meinen Freunden, mit den ________ will ich schon fertig werden
Выберите вопросительные предложения с нисходящей интонацией:
Выберите вопросительные предложения с нисходящей интонацией:
Выберите вопросительные предложения с нисходящей интонацией:
Выберите предложение с интонацией законченности
Выберите предложение с интонацией законченности
Выберите предложение с интонацией законченности
Выберите предложение с интонацией законченности
Выберите предложение с интонацией незавершенности
Выберите предложение с интонацией незавершенности
Выберите предложение с интонацией незавершенности
Выберите предложение с интонацией незавершенности
Выберите предложения с восходящей интонацией:
Выберите предложения с восходящей интонацией:
Выберите предложения с восходящей интонацией:
Выберите предложения с восходящей интонацией:
Выберите предложения с восходящей интонацией:
Выберите предложения с восходящей интонацией:
Выберите предложения с восходящей интонацией:
Выберите предложения с восходящей интонацией:
Выберите предложения с интонацией незаконченности и однородными членами:
Выберите предложения с интонацией незаконченности и однородными членами:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите слова, в которых в разговорной речи есть редукция [ə]:
Выберите слова, в которых в разговорной речи есть редукция [ə]:
Выберите слова, в которых в разговорной речи есть редукция [ə]:
Выберите слова, в которых в разговорной речи есть редукция [ə]:
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает
Выберите слова, в которых ударение падает на корень:
Выберите слова, в которых ударение падает на корень:
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором произносится []
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся без придыхания
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся без придыхания
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся с придыханием
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся с придыханием
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку
Выберите фразу-ответ на реплику: Da bist du ja, Heidi!
Выберите фразу-ответ на реплику: Einen Augenblick, Momo. Am 16. Oktober 1594 haben wir Selbstmord begangen. Stimmt’s?
Выберите фразу-ответ на реплику: Was sagst du da? Das ist doch nicht möglich!
Выберите фразу-ответ на реплику: Wie spät ist es?
Выберите фразу-ответ на реплику: Worüber reden wir denn heute?
Выберите фразу-ответ на реплику: Und heute ist der wievielte?
Выберите фразу-ответ на реплику: Stimmt, – es ist schrecklich, – ich komme wirklich immer zu spät.
Есть ли звук [ʊ] в слове
Есть ли звук [ʊ] в слове
Есть ли звук [ʊ] в слове
Есть ли звук [ʊ] в слове
Есть ли звук [u:] в слове
Есть ли звук [u:] в слове
Есть ли звук [u:] в слове
Есть ли звук [u:] в слове
Есть ли звук [y:] в слове
Есть ли звук [y:] в слове:
Есть ли звук [y:] в слове:
Есть ли звук [y:] в слове:
Запишите слово на основе транскрипции [liçt]
Запишите слово на основе транскрипции [miç]
Запишите слово на основе транскрипции [peç]
Запишите слово на основе транскрипции [tan]
Запишите слово на основе транскрипции [ziçt]
Запишите слово на основе транскрипции [¢taʃə]
Запишите слово на основе транскрипции [milç]
Запишите слово на основе транскрипции [´viçtiç]
Установите последовательность слов в загадке:
Установите последовательность слов в загадке:
Установите последовательность слов в загадке:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между частями крылатых выражений:
Установите связь между частями крылатых выражений:
Установите связь между частями крылатых выражений:
Установите связь между частями предложений:
Установите связь между частями предложений:
Установите связь между частями предложений:

Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Teach your children manners gives them "lifelong survival skills" according to one etiquette expert B) Social skills help others feel comfortable with us and help us make friends
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) A Danish scientist discovered what electricity could move a needle from left to right, and that the needle could be pointed at letters on a piece of paper B) Then a German government worker made in a code system that could be use with an electric needle
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Actions really do speak louder than words B) Parental role modeling help teach children to be caring and kind
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) At the other end of the wire, another key went down and made a clicking sound B) The telegraph operator used a short touch for a dot and a longer one for a dash
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) At the same time, however the expensive social problems of a young society - crime, drugs, divorce -could decline B) The future looks bad for the world's animals
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Benjamin Franklin, an American who is famous for his interesting and useful inventions, published his ideas about electricity in 1752 B) Scientists in many countries became interesting in this wonderful form of energy
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Dr. Walsh also points to the powerful advertising and media messages children receive starting from their toddler years and continuing throughout their youth B) If we was intent on providing our children with real self-esteem, we need to help them discover they have the internal resources to manage the negative feelings associated with the obstacles commonly encountered on the road to success: adversity, disappointment and failure
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) England and the United States contributed money for this experiment B) But telegraph wires couldn’t be hung over an ocean
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Expect children to use the good manners they have been taught B) If a child persist in purposefully demonstrating bad manners pick up his dinner plate and have him follow you to another room, and tell him he'll be eating dinner by himself
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Finally, he discovered that telegraph messages did not have to be written; they could be sent in sound B) In one end of the telegraph wire, the sender pressed a key
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Finally, on July 27, 1866, the first transatlantic message was send from Newfoundland to Ireland B) The Atlantic Telegraph Company, which was organized in 1856 by Cyrus Field and other businessmen, wanted to try to lay a cable on the floor of the Atlantic Ocean
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) In 1863, when Alexander was only sixteen, he became a teacher in a boys’ school in Scotland B) He liked teach there, but he still wanted to become a teacher of deaf people
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) In a meeting or in discussion, relevant references should be mentioned without mentioning any person by name who is closely related to the work B) Greeting a person good on the first meeting of the day
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) In a meeting, keeping the handphone in a silent/vibration mode so it does not interrupt the discussions on hand and other members of the meeting B) Persons leading a team of people should be able to understand all the views of his/her team before concluding to a decision or making a point
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) In fact, kids who don't have social graces are likely to have a more difficult time with friends, family and teachers B) Today's Parent offers helpful advice for parents who want their kids to have some degree of civility
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) In general people in higher positions or capacities would prefer to work silently in a workplace B) And they expect the same kind of behavior from their subordinates or colleagues and all the people working in the same office or workplace
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) In the United States, Samuel Morse, a portrait painter, was experimenting with an electric telegraph, too B) When the electricity came through the wire, the pencil made wavy lines
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) It's agreed: manners need to be taught B) Social skills are important in all aspects of your child’s life, from the playground to the classroom to the workplace
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Messages to and from Europe had to sent by ship - a journey of two or three weeks B) A new method was need
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Require good manners every day and over time you'll have to think about them less and less B) As an example, most children taught to say "please" from toddlerhood will be saying it automatically by the time they're four or five years old
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Scientists will use genetic engineering to produce oil from plants like sunflowers B) We might even will see these problems in southern Europe
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Telegraph companies were form in many cities. By 1861, telegraph wires stretched across the United States from the Atlantic to the Pacific B) In Europe, too, Samuel Morse’s system became popular
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The first permanent telephone line was built in Germany in 1877 B) And in 1878, the first telephone exchange was established in the United States - 5,440 kilometers from New York to San Francisco
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The voice was coming through a wire to a receiver on the table B) The voice was Alexander Graham Bell
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Then Morse invented a code that used dots and dashes for the letters of the alphabet B) The pencil had wrote the dots and dashes on a narrow piece of paper
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Then, one day, when they working on a new transmitter, Alexander spilled some acid on himself B) Tom Watson, that was alone in another room, heard a voice
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) They wanted to find the answer to a very important question: Could electricity used to develop a fast, efficient system of long-distance communication? B) Experiments proved that electricity could travel instantly over a very long piece of wire
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) We will continue to destroy huge areas of the rain forest and other important natural habitats B) People might decide that they don't actually need to go to banks, offices, schools, universities or shops, any more
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) When a person is talking or delivering a speech, other members of the group should not abruptly interrupt him/her B) If anything is to been said on the discussed topic, the questions or suggestions should be noted down and raised politely at the permitted time (mostly at the end of the speech)
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) When the receiver heard the clicking sounds, he could figure out the message B) In May 24, 1844, the first long-distance message were sent by telegraph - from Washington, D C., to Baltimore, Maryland - 64 kilometers!
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) But a note that was written on a piece of paper couldn’t be put into a wire! B) How could electricity be used to send a message?
All language students start ________ the beginning - learning simple conversational greetings
Another variety of ________ concerns two different objects opposed to each other and being given opposite characteristics
Can any instances of bookish and colloquial vocabulary _______ found?
Diplomacy is the art and practice of conducting negotiations between representatives of
Diplomacy usually refers to international diplomacy, the conduct of international relations through the intercession of professional diplomats with regard to issues of
Do not place used utensils on the table - once a utensil ________ used, it must not touch the table again
Does the author use stylistic ________ amply or sparingly?
Due to weaknesses in performance, and ________ because of Noam Chomsky's theoretical attack on language learning as a set of habits, audio-lingual methods are rarely the primary method of instruction today
During ________ 1960s, the idea of introducing foreign languages in the elementary school was a popular one, and elementary school foreign language programs were numerous
Educational psychologists may also work ________ consultants in designing and creating educational materials, classroom programs and online courses
First item was a dialogue in the foreign language to be memorized ________ the student
However, as with any new venture, learning a language ________ be greatly enhanced with perseverance and practice
However, elements of ________ method still survive in many textbooks
However, I think that the participation in a game is more important ________ the victory itself
However, school psychologists are generally more individual oriented ________ students
I claim that the desire and drive to learn a language ________ the single-most determining factors in achieving fluency
I come from a monolingual family and culture with little second language experience; so, I believe that I have a knack ________ languages
In addition to conducting assessments, school psychologists ________ services such as academic and behavioral intervention, counseling, teacher consultation, and crisis intervention
In international politics, protocol is
In rural areas postman will deliver the post by
In towns postman usually makes his deliveries _______ foot or by bicycle
Interest in early language programs ________ resurfaced in recent years, and the number of programs being implemented is increasing
Is his style _______ general vivid, clear and emotional or matter-of-fact and constrained?
It’s 10 pence for the postcard to ________ Continent.
Many states are requiring the study of a foreign language ________ the elementary level
Of course, I must confess that ________ is fun to win and feel the victory
One more reason why people play games is that avoiding games or playing them only when one is sure that he is a winner does not make ________ better
Only when people see their mistakes they can work ________ them
Parcels are normally ________ in the morning
People play games to relax, to eliminate stress and leave their troubles ________ and gain more knowledge
Puppets are an effective ________ for teaching language to children, especially to children who are particularly young or shy
Some data about the ________ biography, creative activities and outlook are required
Some work in university settings where they carry ________ research on the cognitive and social processes of human development, learning and education
The attitude of the author _______ his subject matter determines the tone of the story
The first, main delivery is usually in the early morning, and the second _______ the late morning
The main ________ of the text. i.e. what the author wanted to tell the reader by this extract, the underlying thoughts and ideas of the author
The main ________ of the text. i.e. what the author wanted to tell the reader by this extract, the underlying thoughts and ideas of the author
The structural component, the________, is the unwinding of the actions, the events which follow the climax
The text must be ________ well subdivided into logically complete parts
The ________ is the key event, the crucial moment of the story, the point of the highest emotional tension
The ________ is the light in which the characters and the events are depicted
The ________ is, therefore, closely related to atmosphere and altitude
The ________ may be peaceful, calm, cheerful, cheerless, gloomy, etc
The ________ of a story is the main area of interest treated in the story
There are normally three ________ a day, two of letters and one of parcels in the UK
There is still a lot to learn ________ terms of linguistics and second language acquisition
This isn't something that especially bothers me, but there are others who are very sensitive to ________ addressed by their first names
To teach the expressions "What's your name?" and "My name ________." try a little cheer
When in doubt, use Mr., Mrs., or ________. (if appropriate)
When you are replying to an email and the sender of the original message has used his or her first name only, then you could safely assume it's okay to use that person's ________ name as well
_______ in fiction is the opposition or straggle between forces or characters
________ an artistic or musical talent, language systems click better with some learners
________ is an employee of the Post Office who delivers mail daily (except on Sunday) to private and public buildings
________ is the use of a longer phrasing in place of a possible shorter and plainer form of expression
________ kinds of sentences predominate in different parts of the text?
Определите правильные варианты перевода слова accessible
Определите правильные варианты перевода слова banner
Определите правильные варианты перевода слова call
Определите правильные варианты перевода слова chief
Определите правильные варианты перевода слова deliver
Определите правильные варианты перевода слова department
Определите правильные варианты перевода слова handle
Определите правильные варианты перевода слова handling
Определите правильные варианты перевода слова maintain
Определите правильные варианты перевода слова manage
Определите правильные варианты перевода слова memorial
Определите правильные варианты перевода слова message
Определите правильные варианты перевода слова mind
Определите правильные варианты перевода слова order
Определите правильные варианты перевода слова paperwork
Определите правильные варианты перевода слова piece
Определите правильные варианты перевода слова pile
Определите правильные варианты перевода слова prevailing
Определите правильные варианты перевода слова range
Определите правильные варианты перевода слова spa
Определите правильные варианты перевода слова staff
Определите правильные варианты перевода слова standard
Определите правильные варианты перевода слова stuff
Определите правильные варианты перевода слова stunning
Определите правильные варианты перевода слова sword
Определите правильные варианты перевода слова thermal
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений
Соедините части предложений

Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) And how many nights are you planning to stay, madam? B) Two nights - that’s the nights of the twenty third and twenty fourth of April
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) But if you're one of the super-rich, there's a huge responsibility who is going with that territory B) A lot of these people give away millions to good causes
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Characterizing by one friend as 'smart, modest and likeable', the man whom vision inspired the world's most successful company is using his great wealth not only to enrich his own life, but to improve the lives of thousands of others B) As a biography of Bill Gates puts it, Allen is probably 'the nicest billionaire you'll never met'
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) In every literary work the writer's feelings and emotions are reflected in the tone and atmosphere B) In every literary work the writer's feelings and emotions are reflected in the tone, attitude and atmosphere
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Is it the same price for a twin room and a double room? B) Need you put in an extra bed in the room for a child of eight?
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The five-star Vila Vita Parc hotel, on the Algarve, have a raft of free goodies until the end of March B) A couple paid £650 each for five nights’ B&B will receive a four-course dinner, a massage and other spa treatments, a fruit basket and a gift
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) There are always more and more causes in need of help, so in fact even a billion is not nearly enough B) In reality, you know, you can never have too much
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) We have a double room available with bathroom en suite B) The rate is $ 40 a night including breakfast
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Anatolian Sky Holiday is offering two weeks, half-board, at Club Xanthos in Kalkan, Turkey, with flights departing from Gatwick before July 13 or on August 25, for £594, a saving of £105 В) Also in Turkey, Jewel in the Crown Holidays has two weeks’ B&B at the two-star Gokce Hotel in Turunc, departing Gatwick on May 16, reduced from £339 to £249
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Being understand takes precedence over correct grammar В) Emphasis is put on the “appropriacy” of language
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) But he also has an outgoing lifestyle, rubbing shoulders with the rich and famous B) His lavish parties are legendary, and his friends are including tennis star Monica Seles and musicians Peter Gabriel and Dave Stewart
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) For example, two week’s half-board at the Porto Myrina Palace on the Greek island of Lemnos, departing Gatwick on May 19, now costs £690, reduced from £1,017 В) Let book by February 28
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) He own homes in Beverley Hills, Manhattan, France and elsewhere В) What he seems to like best, though, is playing guitar with his six-piece band, The Grown Men
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) In his free time, Allen enjoys surfing the Internet, scuba diving and reading science magazines В) He has his own Boeing 757 jet, a yacht with a helipad and recording studio, and a fleet of cars
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Lloyd's of London are insuring everything from houses to ships through its underwriters В) Lloyd's currently receives £8,000 million in payments each year, 75 per cent from outside Britain
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) On Ibiza, Cosmos has a week’s half-board at the three-star Hotel Coral Playa in Es Cana, departing Gatwick on May 18, for £302, saving £200 off the brochure price В) Sunvil Holidays had has two weeks for the price of one at selected hotels before July 8 and after September 20
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Fly to Cyprus in ВA Club class and stay a week at the five-star Le Meridien Limassol Spa and Resort for £1,043, saves £275 В) The price, for departures between March 28 and April 9, includes breakfast and a free treatment, with Argo Holidays
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Fregata Travel has a week tour of the Baltic capitals, depart Heathrow or Manchester on June 6, for £649 - saving £100 - and including flights, transfers and breakfast В) Book in March 31
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) In Cannes, a three-night break at the four-star Hotel Amarante before the end of June has reduced from £210 to £174, including breakfast and flights from Heathrow, Gatwick, or Birmingham В) One child under 13 stays free. Book through European Life
A letterhead is generally A4 ________, and is normally used for ordinary letters and faxes
After ________ the next most important item to consider is the quality of the paper you wish your company to use for letters
Are we _______ the mercy of the global advertisers?
Both rooms have a sea ________ and are on the fourth floor of the hotel
By leaving denouement out the author achieves a certain effect - he invites the reader to reflect on all the circumstances that accompanied the character of the story and to imagine the outcome of all the events
Detoxification of _______ soil is also being examined using GM organisms
Does the author use stylistic ________ amply or sparingly?
He ________ is a series of interlinked events in which the characters of the story participate
I also deal with the organizing people’s ________ in the company to a variety of countries around the world.
I am always up to deadlines and I’m never
I am _______ you this letter to confirm your telephone booking for two double rooms here from July 14 to 24 (10 nights)
I enclose two ________ describing our hotel and its facilities
I find all the finance ________ anyway and all exercises very interesting
I work ________ an administrator for the international business development group
I ________ writing to you now to confirm your reservation for two adjoining double rooms with bath for the nights of July 14 to 23
If the business is a partnership, the letterhead ________ give the names of the senior partners, and, if it is a charity, the patron’s name may be added.
If you have any questions, we _______ be pleased to answer them
In 1990 the UK’s Meteorological Office created _______ Hadley Centre for Climate Change to focus on long-term climate modeling
In the U.S., some factory farms ________ also known as Confined Animal Feeding Operations (CAFOs), concentrated animal feeding operations, or intensive livestock operations
Is his style ________ general vivid, clear and emotional or matter-of-fact and constrained?
It is possible that the production of vaccines ________ be made easier with GM plants
My boss wanted ________ late because there was so much work to do
My responsibilities are responding to the correspondence, ________ sure that meetings are scheduled with right people at right places
Our manager left ________ a new job
Please let us ________ know if you are arriving at the hotel later than 7 pm
The article I was reading said it isn't just kids that are obsessed ________ brands
The cost for half board is $85 per person per night, including taxes and
The Kyoto Protocol, debated by 141 countries, required signatory countries to reduce their carbon dioxide ________ to 1990 levels by 2012, with further reductions thereafter
The preparation and writing of a report falls into four stages
The structural component, the________, is the unwinding of the actions, the events which follow the climax
The text must be ________ well subdivided into logically complete parts
The ________ is closely related to atmosphere and altitude
The ________ is the light in which the characters and the events are depicted
The ________ of a story is the main area of interest treated in the story
There are many types of paper on the market, and each of ________ is usually specified by weight in grams per square metre (gsm)
This tells you all you need _______ know about the hotel and what it has to offer
We hope you will enjoy your stay ________ us
We look forward ________ welcoming you to the Bellevue on July 14
When I bought my ________ - I knew how people would react - so as soon as I got it home I cut the label off
Would you let me have a copy of your report as soon as you ________ it, please?
_______ case you are interested, I enclose a brochure about the hotel
________ in fiction is the opposition or straggle between forces or characters
________ is the symbol by which we know the company
________ kinds of sentences predominate in different parts of the text?
Вставьте правильный вспомогательный глагол. What _______ going on in the garden?
Вставьте правильный вспомогательный глагол. Where _______ milk kept cool in summer?
Вставьте правильный вспомогательный глагол. What questions _______ the examiner set yesterday?
Вставьте правильный вспомогательный глагол. When _______ examinations taken?
Вставьте правильный вспомогательный глагол. When _______ television watched by children?
Вставьте правильный вспомогательный глагол. Where _______ Oriental languages taught?
Вставьте правильный вспомогательный глагол. _______ anybody ever teach you how to behave?
Вставьте правильный вспомогательный глагол. _______ the windows still open?
Вставьте правильный вспомогательный глагол. _______ they selling apples?
Вставьте правильный вспомогательный глагол. ________ he repairing a chair now?
Вставьте правильный вспомогательный глагол. ________ you done all the washing?
Вставьте пропущенное слово: Most businesses are ________ proprietorships — that is, they are owned and operated by a single person
Вставьте правильный вспомогательный глагол. When ________ radio news listened to in your family?
Вставьте правильный вспомогательный глагол. ________ they packed their things when the taxi arrived?
Вставьте правильный вспомогательный глагол. ________ the dressmaker made the dress when she came to collect it?
Вставьте пропущенное слово: A central government generally has personnel responsible _______ the collection of political information, counterespionage, and so forth, not all of which is considered policing
Вставьте пропущенное слово: Both male and ________ staff are obliged to wear a uniform in our hotel
Вставьте пропущенное слово: Do you think you would be allowed to carry a bottle of water _______ the plane?
Вставьте пропущенное слово: Friends _______ours are saying he can't get us out unless we have signed a contract agreeing to go
Вставьте пропущенное слово: I never seem to get a night's sleep these days and it's beginning _______ affect my work
Вставьте пропущенное слово: I waited for you _______ half аn hour and then decided that you weren’t coming
Вставьте пропущенное слово: I _______ been living in what used to be a very quiet area for about a year now but in the last few months it has changed completely
Вставьте пропущенное слово: Many computer-industry innovators began as ‘tinkerers’, working on hand-assembled machines in their garages, and quickly grew ________ large, powerful corporations
Вставьте пропущенное слово: Opposite me there is now a fish and chip _______ which fries day and night except for Sunday
Вставьте пропущенное слово: Police _______ a body of civil officers charged with maintaining public order and safety and enforcing the law
Вставьте пропущенное слово: The corporation is a voluntary association of owners, known as ________, who form a business enterprise governed by a complex set of rules and customs
Вставьте пропущенное слово: The dress code in the restaurant is informal but gentlemen are requested to wear a jacket and
Вставьте пропущенное слово: The guest ordered a whisky and ________ without ice
Вставьте пропущенное слово: There isn't ________ sense in what you suggest
Вставьте пропущенное слово: They searched the ________ and breadth of the hotel for the missing earring
Вставьте пропущенное слово: This shop doesn't close until after midnight so every night there are people shouting, radios blaring, car _______ slamming
Вставьте пропущенное слово: Unfortunately they didn't have a larger size and when I asked for my money _______ they refused
Вставьте пропущенное слово: Wine and dine in the Aspects Restaurant on the twenty-fifth ________ from 8 p.m. till midnight
Определите правильные варианты перевода слова an entrepreneur
Определите правильные варианты перевода слова applicant
Определите правильные варианты перевода слова branch
Определите правильные варианты перевода слова employee
Определите правильные варианты перевода слова employer
Определите правильные варианты перевода слова prune
Определите правильные варианты перевода слова salary
Определите правильные варианты перевода слова stem
Определите правильные варианты перевода слова to reinforce
Определите правильные варианты перевода слова underwriter
Определите правильные варианты перевода слова wages
Раскройте скобки. Do you always understand the announcements (make) at the airport in English?
Раскройте скобки: If you have (complete) the registration form, I give you the membership card
Раскройте скобки. What can passengers (do) in the departure lounge?
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Укажите форму подчеркнутого слова в предложении. He showed deep understanding of the poem
Укажите форму подчеркнутого слова в предложении. This is the best way to understand him
Укажите форму подчеркнутого слова в предложении. He insisted on coming to see us
Укажите форму подчеркнутого слова в предложении. He left without saying a word
Укажите форму подчеркнутого слова в предложении. He was the first to come
Укажите форму подчеркнутого слова в предложении. I saw him going down the street
Укажите форму подчеркнутого слова в предложении. On coming home he rang up his friend
Укажите форму подчеркнутого слова в предложении. There is no hope of understanding him
Установите соответствия
Установите соответствия
Установите соответствия

Буквосочетание “em” в префиксах произносится как
Буквосочетание “em” в фонетически конечном положении или перед другим произносимым согласным произносится как
Буквосочетание “en” в префиксах произносится как
Буквосочетание “en” в фонетически конечном положении или перед другим произносимым согласным произносится как
Буквосочетание “ient” конечное произносится как
Буквосочетание “om” конечное произносится как
Буквосочетание “om” перед другим произносимым согласным произносится как
Буквосочетание “on” конечное произносится как
Буквосочетание “on” перед другим произносимым согласным произносится как
В слове “année” “an” произносится как
В слове “bain” произносится
В слове “banc” произносится
В слове “chambre” произносится
В слове “commun” произносится
В слове “dompte” произносится
В слове “emmène” “em” произносится как
В слове “enivré” “en” произносится как
В слове “fin” произносится
В слове “frein” произносится
В слове “gaim” произносится
В слове “grimpe” произносится
В слове “humble” произносится
В слове “lundi” произносится
В слове “menacer” буквосочетание “en” произносится как
В слове “ment” произносится
В слове “non” произносится
В слове “parfum” произносится
В слове “plomb” произносится
В слове “songe” произносится
В слове “syntaxe” произносится
В слове “temps” произносится
Укажите интонационную модель, характерную для данного предложения.
Укажите интонационную модель, характерную для данного предложения.
Укажите интонационную модель, характерную для данного типа фразы:
Укажите интонационную модель, характерную для данной фразы.
Укажите интонационную модель, характерную для данной фразы.
Укажите интонационную модель, характерную для данной фразы.
Укажите интонационную модель, характерную для данной фразы.
Укажите интонационную модель, характерную для данной фразы.
Укажите интонационную модель, характерную для данной фразы.
Укажите интонационную модель, характерную для данной фразы.
Укажите предложение, которому соответствует транскрипция
Укажите слово с [O~:].
Укажите слово с [O~].
Укажите слово со звуком [E~].
Укажите слово со звуком [E~].
Укажите слово со звуком [E~].
Укажите слово, в котором отсутствует.
Укажите слово, в котором отсутствует.
Укажите слово, в котором отсутствует.
Укажите слово, в котором отсутствует [E~].
Укажите слово, в котором отсутствует [E~].
Укажите слово, где [O~] отсутствует.
Укажите слово, где [O~] отсутствует.
Укажите транскрипцию, соответствующую слову “à jeun”.
Укажите транскрипцию, соответствующую слову “bombe”.
Укажите транскрипцию, соответствующую слову “bon”.
Укажите транскрипцию, соответствующую слову “camp”.
Укажите транскрипцию, соответствующую слову “faim”.
Укажите транскрипцию, соответствующую слову “humble”.
Укажите транскрипцию, соответствующую слову “lampe”
Укажите транскрипцию, соответствующую слову “lundi”.
Укажите транскрипцию, соответствующую слову “maman”
Укажите транскрипцию, соответствующую слову “manger”
Укажите транскрипцию, соответствующую слову “nom”.
Укажите транскрипцию, соответствующую слову “ronde”.
Укажите транскрипцию, соответствующую слову “symbole”.
Укажите транскрипцию, соответствующую слову “syndicat”.
Укажите транскрипцию, соответствующую слову “timbre”.
Укажите транскрипцию, соответствующую слову “vin”.
Укажите транскрипцию, соответствующую фразе: Tonton Othon gronde son garзon.
Фонетически конечное или перед произносимым согласным буквосочетание “am” произносится как
Фонетически конечное или перед произносимым согласным буквосочетание “an” произносится как
“aim” конечные или перед произносимым согласным произносятся как
“ain” конечные или перед произносимым согласным произносятся как
“eim” конечные или перед другим произносимым согласным произносятся как
“ein” конечные или перед произносимым согласным произносятся как
“en” после “i” произносится как
“im” в слове “grimpe” произносится как
“im” конечные или перед другим произносимым согласным произносятся как
“in” конечные или перед другим произносимым согласным произносятся как
“în” конечные или перед другим произносимым согласным произносятся как
“um” конечные произносятся
“um” перед другой произносимой согласной произносятся
“un” конечные произносятся
“un” перед другим произносимым согласным произносятся
“ym” конечные или перед другим произносимым согласным произносятся как
“yn” конечные или перед другим произносимым согласным произносятся как

x между гласными не в корне слова произносится как
z в фонетически не конечном положении произносится как
zz в заимствованных словах произносится как
ç перед a, o, u произносится как
c перед e, i, y произносится как
C, cc перед a, o, u произносятся как
C, cc перед согласными произносятся как
k в заимствованных словах произносится как
s в группе: носовой гласный + s + гласный произносится как
s перед гласной в префиксе trans- произносится как
sc перед e, i произносятся как
t не произносится
x в корне слова произносится как
x в цифрах произносится как
x между гласным и согласным произносится как
Акустически конечные гласные в словах
Ассимиляции согласных не происходит
Ассимиляция идет обычно лишь по линии
Ассимиляция может быть
Беглое произносится
Буква c в конце слова после неносовых гласных произносится как
Буква g перед a, o , u произносится как
Буква g перед e, i, y произносится как
Буква g перед согласными произносится как
Буква j в начале слова произносится как
Буква j в середине слова произносится как
Буква q в конце слова произносится как
Буква s в начале слова произносится как
Буква s между гласным и согласным (и наоборот) произносится как
Буква t перед i + гласный произносится как
Буква v произносится как
Буква x в начале слова произносится как
Буквосочетание ch в греческих словах и в именах собственных иностранного происхождения произносится как
Буквосочетание ch произносится как
Буквосочетание cqu произносится как
Буквосочетание ge перед a, o произносится как
Буквосочетание gh произносится как
Буквосочетание gu перед e, i, y произносится как
Буквосочетание ph произносится как
Буквосочетание ph произносится как
Буквосочетание qu произносится как
Буквосочетание sc в итальянских заимствованиях произносится как
Буквосочетание sch произносится как
Буквосочетание sh в заимствованных словах произносится как
Буквосочетание th произносится как
Буквы cc перед e или i произносятся как
Буквы ss произносят как
В liaison согласный s звучит как
В liaison согласный x звучит как
В liaison согласный z звучит как
В зависимости от того, который из двух стоящих рядом звуков подвергается изменению, различают типы
В любом положении f, ff произносятся как
В префиксах ex-, inex- перед гласной или перед h x произносится как
В префиксе hexa- x произносится как
В словах с префиксом trans- перед гласной или h s произносится как
В сочетаниях je me, je le произносится
Во французском языке конечные звонкие согласные
Выпадение в односложных и многосложных словах характерно для
Гласные, произносимые рядом, но без голосового слияния называются
Если в речевом потоке встречаются два и больше одинаковых гласных
Если в речевом потоке встречаются два разных гласных
Звук произносится
Исторически долгие гласные являются … в середине слова в безударном положении
Любой гласный становится … под ударением перед конечными
Между двумя гласными s произносится как
На конце слова p
Нормативному французскому произношению свойственна
Оглушение согласного в личном местоимении je характерно для
Опущение в местоимениях il, словах quel, quelque характерно для
Опущение в местоимении tu и в местоимении vous характерно для
Опущение личного местоимения je, частицы ne, предлога de характерно для
Опущение местоимения il в оборотах il y a, il faut характерно для
При связывании согласных
При связывании согласных
При слиянии гласных
При слиянии гласных количество звуков в речевой цепочке
При сцеплении согласные
Прямой порядок слов в вопросах характерен для
Связывание обязательно
Связывание обязательно
Связывание обязательно
Связывание обязательно
Слияние гласных происходит
Слияние гласных состоит
Слияние происходит
Согласный d в liaison звучит как
Согласный g в liaison звучит как
Сцепление происходит
Укажите интонационную модель, характерную для данной фразы
Укажите интонационную модель, характерную для данной фразы
Укажите интонационную модель, характерную для данной фразы
Укажите интонационную модель, характерную для данной фразы
Укажите интонационную модель, характерную для данной фразы
Укажите интонационную модель, характерную для данной фразы
Укажите интонационную модель, характерную для данной фразы
Укажите слово с долгим гласным
Укажите слово с долгой гласной
Укажите слово с долгой гласной
Укажите слово с кратким гласным
Укажите слово с кратким гласным
Укажите слово с кратким гласным
Укажите случай запрещенного связывания
Укажите случай запрещенного связывания
Укажите случай запрещенного связывания
Укажите случай запрещенного связывания
Укажите случай запрещенного связывания
Укажите случай запрещенного связывания
Укажите случай запрещенного связывания
Укажите случай запрещенного связывания
Укажите случай обязательного связывания
Укажите случай обязательного связывания
Укажите случай обязательного связывания
Укажите случай обязательного связывания
Укажите случай обязательного связывания
Укажите случай обязательного связывания
Укажите случай обязательного связывания
Укажите случай обязательного связывания
Укажите случай обязательного связывания
Укажите случай обязательного связывания
Укажите случай обязательного связывания
Укажите случай обязательного связывания
Укажите случай обязательного связывания
Укажите случай произношения беглого
Укажите случай произношения беглого
Укажите случай произношения беглого
Укажите случай произношения беглого
Укажите случай произношения беглого
Укажите случай факультативного связывания
Укажите случай факультативного связывания
Укажите случай, когда беглое не произносится
Укажите случай, когда беглое не произносится
Укажите случай, когда беглое не произносится
Укажите случай, когда беглое не произносится
Укажите случай, когда беглое не произносится
Укажите случай, когда беглое не произносится
Укажите случай, когда беглое не произносится
Укажите случай, когда беглое не произносится
Укажите транскрипцию слова automne
Укажите транскрипцию слова baptême
Укажите транскрипцию слова blanc
Укажите транскрипцию слова carte
Укажите транскрипцию слова chaos
Укажите транскрипцию слова chef
Укажите транскрипцию слова choral
Укажите транскрипцию слова clown
Укажите транскрипцию слова culture
Укажите транскрипцию слова démocratie
Укажите транскрипцию слова direct
Укажите транскрипцию слова dix
Укажите транскрипцию слова drap
Укажите транскрипцию слова écho.
Укажите транскрипцию слова effort
Укажите транскрипцию слова entier
Укажите транскрипцию слова estomac
Укажите транскрипцию слова excepter
Укажите транскрипцию слова exiger
Укажите транскрипцию слова fascisme
Укажите транскрипцию слова fils
Укажите транскрипцию слова fixer
Укажите транскрипцию слова garantie
Укажите транскрипцию слова garçon
Укажите транскрипцию слова gaz
Укажите транскрипцию слова giraf
Укажите транскрипцию слова grand
Укажите транскрипцию слова grand-mère
Укажите транскрипцию слова grecque
Укажите транскрипцию слова guide
Укажите транскрипцию слова immobile
Укажите транскрипцию слова jour
Укажите транскрипцию слова les bœufs
Укажите транскрипцию слова les œufs
Укажите транскрипцию слова l’achat
Укажите транскрипцию слова mère
Укажите транскрипцию слова mezzo
Укажите транскрипцию слова nez
Укажите транскрипцию слова phare
Укажите транскрипцию слова raser
Укажите транскрипцию слова rémiz
Укажите транскрипцию слова schéma
Укажите транскрипцию слова temps
Укажите транскрипцию слова thé
Укажите транскрипцию слова valise
Укажите транскрипцию слова vingt
Укажите транскрипцию слова zéro
Уподобление звуков, стоящих рядом в потоке речи, называется
Фонетически не конечные b, bb произносятся как
Фонетически не конечные d, dd произносятся как
Фонетически не конечные m, mm произносятся как
Фонетически неконечные t, tt произносятся как
Элипсис и в группе неделимых согласных характерен для

___________ denotes any active confrontation, emphasized co-occurence of notions, really or presumably contrastive
___________ is an insistent repetition of a connective in an utterance
_____________ consists in an unusual arrangement of words for the purpose of making one of them more conspicuous, more important, more emphatic
_____________ is a stylistic device in which two antonymous words are joined together into one syntagm thus creating an image of the clash of the meanings of these words
_____________ is a use of a word in the satae grammatical, but different semantic relations to two adjacent words in the context, the semantic relations being, on the one hand, literal and, on the other, transferred
_____________ is an imaginative comparison
______________ is a deliberate omission of connectives or conjunctions between words, phrases or clauses in an utterance
______________ is a deliberate exaggeration of some quality or quantity or size of an object
______________ is an indirect reference to a historical, literary, mythological, biblical fact or to a fact of everyday life commonly known
______________ is the use of a longer phrasing in place of a possible shorter and plainer form of expression
_______________ is a stylistic device based on the principle of comparison of two objects
_______________ is the use of a proper name for a common one, or vice versa
________________ consists in applying the name of an object to another object that is some way connected with the first
_________________ is based on a specific kind of metonymic relationship when a part stands for a whole or a whole for a part, an individual for a whole class, or a whole class for an individual
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Dialogues are used that centre around communicative functions, such as socializing, giving directions, making telephone calls B) The fine tuning of grammar coming later Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Use of songs and games are encouraged and provide a natural environment to promote language and enhance correct pronunciation B) Feedback and correction is usually given by the teacher after tasks have been completed, rather than at the point of error, thus interrupting the flow Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) What is the most appropriate language and tone for a particular situation? B) Communicative competence is the desired goal. i.e. being able to survive, converse and be understood in the language Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Being understand takes precedence over correct grammar В) Emphasis is put on the “appropriacy” of language Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Emphasis is put on correct pronunciation and choral (group) and individual drilling is use В) Authentic listening and reading texts are used more often, rather than artificial texts simply produced to feature the target language Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) I saw that he had a sound idea, and that he would work himself silly for it if he got the chance В) I saw that he was a child in business, and has dead certain to outrun his expenses and be in too great a hurry to wait for his market.
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) In every literary work the writer's feelings and emotions are reflected in the tone and atmosphere B) In every literary work the writer's feelings and emotions are reflected in the tone, attitude and atmosphere
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Students listening to a passage to get general understanding of the topic or message В) Ask students to circle the letter of the most appropriate answer on their copy, which consists of the following multiple-choice options Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) What literary devices are use by Galsworthy to make the description of Jon's blissful state more vivid? В) Has Fleur consumed with shame too?
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) What sentences in particular show how scandal and gossip could undo a man in Vanity Fair? В) Does Thackeray want to impress upon the reader that all layers of society are infected by scandal?
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) It is impossible that Mangan ruined his friend out of ill-nature В) I refuse to believe that a girl of your age took life so seriously
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Metaphor has no formal limitations; it can be a word, a phrase, a sentence. There are not only simple, but also sustained (prolonged) metaphors В) The latter occur whenever one metaphorical statement, creating an image, is following by another, containing a continuation or logical development of the previous metaphor
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Exposition is followed by the computations, which generally involve actions, though they might involve thoughts and feelings as well B) Exposition follows the computations, which generally involve actions, though they might involve thoughts and feelings as well
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) In the exposition the author introduces the theme (i. e. what the story is about), the characters and establishes the setting (i.e. the place and the time of the action) B) In the plot the author introduces the theme (i. e. what the story is about), the characters and establishes the setting (i.e. the place and the time of the action)
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Do you find any instances of the author's digression in this extract? B) In what way do Thackeray attain a high degree of general­ization?
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Is it Jon's or Fleur's feelings that are described at length in the above selection? B) What are Jon's feelings concern his reunion with Fleur?
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Some elements of the sentence in order to be made emphatic are put either at the beginning or at the end B) The repetition of connectives makes an utterance more rhythmical-so that prose may even seem like poetry
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Will it help if I go there myself? B) Saying that he had lost his bow did not save Andrew
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) These features are claimed by the practitioners to show that they are very interested in the needs and desires of their learners as well as the connection between the language as it is taught in their class and as it used outside the classroom B) Under this definition, any teaching practice that helps students developing their communicative competence in an authentic context is deemed an acceptable and beneficial form of instruction Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Allusions are based on the accumulated experience and the knowledge of the writer who presupposes a similar experience and knowledge in the reader B) The main sphere of use of hyperbole is colloquial speech, in which the form is hardly ever controlled and the emotions are expressed directly without any particular reserve
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Andrew saw that make pretence of play­ing would not help B) "Cry won't help me," she thought
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) As a consequence, the very fact of proximity, of close co-occurrence is unnatural, illogical since the resulting combination is essentially different: they simply do not go together B) Hyperbole is an expression of emotional evaluation of reality by a speaker
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Cry over the spilt milk is a waste of time B) Andrew saw that make pretence of play­ing would not help
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Ellie could not to deny the fact that after ruining her father Mangan provided him with work B) Mr. Dunn spent more money than he should to
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Ellie did not understand how Mangan could profit by bankrupting her father, for the money belonged to Mangan B) Mangan did not make Mr. Dunn bankrupt because he was an ill-natured man, he done it deliberately
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Ellie listened to Mangan with unconscious contempt B) As likely as not the very same thing happens to the new lot
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Ellie saw it was a waste of time to explain what she really felt B) Your calling for the taxi of no use, the train has left already
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) It is incredible what they intended to get married B) Is it possible that Ellie misunderstood Mr Mangan?
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) It seems Ellie was eager to have Mangan marry her B) It is most probable that Ellie did not care for Mangan at all
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Mangan despised enthusiasts which exhausted themselves doing their best to keep their business going B) Mangan never initiated a new enterprise, and gave other people a chance to initiate it
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Oxymoron ascribes some feature to an object incompatible with that feature B) Simile is close to metaphor in that the latter is also based on analogy in dissimilar things
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Polysyndeton also serves the purpose of accentuating each tact introduced after the connective B) The writer heed not explain what he mean: he merely mentions some detail, of what he thinks analogous in fiction or history to the topic discussed
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The word "flame" here is used metaphorically; it stands for "love" and accentuates the passion of this feeling B) An expressive hyperbole, as distinct from trite ones (used in everyday speech), is an exaggeration on a big scale
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) There metaphors which are commonly used in speech and sometimes even fixed in the dictionaries B) The objects personified may be substituted by personal pronouns he/she and used with the verbs of speech, mental activity, wish, etc
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) You could not hope for a dinner in "Heartbreak House" B) Trying to comfort Ellie after the first blow was useless
Due to weaknesses in performance, and ___________ because of Noam Chomsky's theoretical attack on language learning as a set of habits, audio-lingual methods are rarely the primary method of instruction today
First item was a dialogue in the foreign language to be memorized _____________ the student
However, elements of _______________ method still survive in many textbooks
A look at the prizes is awarded at the leading international film festivals will also demonstrate that as an art form, the American film ________ to enjoy considerable prestige
All these details, the language and the fantastic history of the portrait create the mysterious ________________ of the tale
Also examples from the text should be ____________ to show how the author creates this or that kind of atmosphere, what words and stylistic devices help him to do it
Also examples from the text _____________ required to prove each idea of the student
Another variety of _____________ concerns two different objects opposed to each other and being given opposite characteristics
As British Airways__________ magazine put it, "the effect was breathtaking; words were hardly needed; the pictures said it all".
By leaving denouement out the author achieves a certain effect ______ he invites the reader to reflect on all the circumstances that accompanied the character of the story and to imagine the outcome of all the events
Can any instances of bookish and colloquial vocabulary ___________ found?
Conflicts are ____________ into internal and external
Diplomacy usually refers to international diplomacy, the conduct of international relations through the intercession of professional diplomats with regard to issues of
Do not talk ___________ your phone or "text" at the table, or otherwise do something distracting, such as read or listen to a personal music player
Does the author use stylistic _______________ amply or sparingly?
Educational psychologists may also work __________ consultants in designing and creating educational materials, classroom programs and online courses.
He ________ is a series of interlinked events in which the characters of the story participate
However, school psychologists are generally more individual oriented __________ students
If possible the student should ___________ a few words about the novel from which the excerpt is taken
In "The Oval Portrait" _________ sets the story in a remote turret of an abandoned castle
In international politics, protocol is
In addition to conducting assessments, school psychologists _______________ services such as academic and behavioral intervention, counseling, teacher consultation, and crisis intervention.
In fact, only a handful of worldwide agency networks have the capacity to _________ the world's biggest brands.
In many cases, ____ American films, old or new, are shown more often than are the home­grown variety
Internal conflicts, often termed as ”man ________ himself”, take place within one character
Is his style ______________ general vivid, clear and emotional or matter-of-fact and constrained?
Never slouch or tilt _________ while seated in your chair
One should __________ in mind that the events in a plot need not always involve physical movement, the movement may be psychological
Social graces include
Some data about the ____________ biography, creative activities and outlook are required
Some work in university settings where they carry ____________ research on the cognitive and social processes of human development, learning and education.
The attitude of the author ___________ his subject matter determines the tone of the story
The author's attitude to the characters, is it expressed clearly enough or ____________ it not expressed?
The characters of the extract, whether they are ______________ directly or indirectly, what kind of people they are judging by the text, what kind of relations can be, observed between them
The focus of social graces has changed over the last century, recently with an emphasis on
The general ______________ of the text may be dry, unemotional, emotional, vivid, bright, tense, dramatic, pathetic, tragic, humorous, ironical, satirical, sarcastic, etc
The great blockbusters of film entertainment that stretch from Gone with the Wind to Star Wars receive the ______ attention
The internal conflict is localized in the inner world of the character and is rendered ___________ his thoughts, feelings, intellectual processes
The main __________ of the text. i.e. what the author wanted to tell the reader by this extract, the underlying thoughts and ideas of the author
The message of the story is the _____________ idea that the author expresses in the process of developing the theme
The people who have lost their work often _____________.
The structural component, the______________, is the unwinding of the actions, the events which follow the climax
The student should say whether the text is the first or the ____________ person narration
The students are obliged to present _________ own attitude to the characters and to ground it substantially
The summary of the extract ___________ be short (1/4 of the original text) and logical
The text must be _________ well subdivided into logically complete parts
The thing I don’t enjoy so much is that I feel I tend to be _____ a lot of time either teaching or preparing training material.
The __________ is the key event, the crucial moment of the story, the point of the highest emotional tension
The __________ is the light in which the characters and the events are depicted
The ___________ of a story is the main area of interest treated in the story
The ____________ may be sympathetic or impassive, cheerful от serious, vigorous or matter-of-fact, humorous or melancholy, familiar or official
The _____________ is closely connected with the theme and is generally expressed implicitly, i.e. indirectly, and has a complex analytical character
The _____________ is, therefore, closely related to atmosphere and altitude
The _____________ may be peaceful, calm, cheerful, cheerless, gloomy, etc
What is Scotland Yard and what _it do?
What most national television systems across the globe have _______ common is the large proportion of Americans films they choose to run.
When __________William Shakespeare born?
You may rest forearms or hands on the table, but not ___________ at the table
______ in fiction is the opposition or straggle between forces or characters
____________ is the general mood of a literary work
____________ kinds of sentences predominate in different parts of the text?
_______________ may be agreeable, optimistic, involved, detached, impassive, indifferent, critical, contemptuous, ironical, cynical, etc
Вставьте правильный вспомогательный глагол. ________ he repairing a chair now?
Вставьте правильный вспомогательный глагол. ________ you done all the washing?
Вставьте пропущенное слово. Where was Mark Twain_________?
Вставьте пропущенное слово. How ______ novels did Agatha Christie write?
Вставьте пропущенное слово. I know they _______showing an interesting collection of sculptures in the National Gallery
Вставьте пропущенное слово. When ______ Agatha Christie become famous?
Вставьте пропущенное слово. ______ was James Chase's native city?
Вставьте пропущенное слово. _______does the museum close? – At 5 o’clock
Вставьте правильный вспомогательный глагол. ________they packed their things when the taxi arrived?
Вставьте правильный вспомогательный глагол. _________ the dressmaker made the dress when she came to collect it?
Закончите предложение. "Heartbreak House" (1913—1919) ____________ written during World War I
Закончите предложение. Consumed ____________ shame, he put on a front as brazen as his nature would permit
Закончите предложение. Feeling, that she had ___________ aggravated his breach of breeding, he heard Fleur’s answer
Закончите предложение. Fleur was smiling, a little defiantly; his mother’s startled __________ was changing quickly to the impersonal and gracious
Закончите предложение. G. B. Shaw's artistic method is scathing satire, and his favourite device is ___________ which is a statement or a situation that at first sight seems absurd and contrary to accepted ideas
Закончите предложение. He became suddenly conscious _________ he was doing an indelicate thing
Закончите предложение. However, paradoxes of B. Shaw are always well-founded and help him reveal contradictory and incongruous ____________of life
Закончите предложение. It was love-in-mist – one of those illumined pages of Life, _________ every word and smile, and every light-touch they gave each other were as little gold and red and blue butterflies and flowers and birds scrolled in among the text
Закончите предложение. Jon would not take her as far _________ the farmyard; only to where she could see the field leading up to the gardens, and the house beyond
Закончите предложение. Shaw himself highly appreciated the play, and in _________ preface to it he disclosed the symbolic meaning of the title
Закончите предложение. The long list of his plays opens with the cycle of the Unpleasant Plays (1892), ________marked the beginning of a new period in the history of English drama
Закончите предложение. There are various ____________ of shocks: to the vertebrae; to the nerves; to moral sensibility; and, more potent and permanent, to personal dignity
Закончите предложение. They reached the coppice ___________ the milking hour
Закончите предложение. They turned in among the larches, and suddenly, ___________ the winding of the path, came on Irene, sitting on an old log seat
Закончите предложение. This last was the shock Jon received, to coming thus ____________ his mother
Закончите предложение. «Heartbreak House» is one of _________best plays of the greatest English satirical dramatist
Закончите предложение. “We weren’t coming to the house,” Jon blurted__________ , “I just wanted Fleur to see where I lived”
Найдите эквиваленты
Объедините слово и его дефиницию
Объедините слово и его дефиницию
Объедините слово и его дефиницию
Объедините слово и его дефиницию
Определите правильные варианты перевода слова accessible
Определите правильные варианты перевода слова banner
Определите правильные варианты перевода слова call
Определите правильные варианты перевода слова chief
Определите правильные варианты перевода слова memorial
Определите правильные варианты перевода слова prevailing
Определите правильные варианты перевода слова range
Определите правильные варианты перевода слова spa
Определите правильные варианты перевода слова standard
Определите правильные варианты перевода слова stunning
Определите правильные варианты перевода слова sword
Определите правильные варианты перевода слова thermal
Раскройте скобки. "Heartbreak House", he wrote in his preface to the play, "is (culture), leisured Europe before the war"
Раскройте скобки. Bernard Shaw is a brilliant master of dialogue and monologue; as one of his critics puts it, "his words (be) always easy on the actors' tongues, and therefore on the listeners' ears also"
Раскройте скобки. Ellie could not deny the fact that after ruining her father Mangan (provide) him with work
Раскройте скобки. Ellie did not understand how Mangan (can) profit by bankrupting her father, for the money belonged to Mangan
Раскройте скобки. He exposes the vices of the society he lives in and condemns the hypocrisy of bourgeois morality, (bring­) to ridicule its false ideals of sham Christianity, sham virtue, sham patriotism
Раскройте скобки. His plays (be) problem plays and discussion plays, where he raises the most urgent problems of his time
Раскройте скобки. In the subtitle he called the play "A fantasia in the Rus­sian manner on English theme", thus acknowledging his relationship to Russian literature, especially to Chekhov, whose "intensely Russian plays (fit) all the country-houses in Europe
Раскройте скобки. Mangan despised enthusiasts who (exhaust) themselves doing their best to keep their business going
Раскройте скобки. Mangan did not make Mr. Dunn bankrupt because he (be) an ill-natured man, he did it deliberately
Раскройте скобки. Mangan estimated Mr. Dunn's abilities and saw that he (have) no idea of business
Раскройте скобки. Mangan never initiated a new enterprise, and (give) other people a chance to initiate it
Раскройте скобки. People of Dunn's kind cannot stand the first blow and in about a year they (get )bankrupt
Раскройте скобки. Shaw sympathized with these people for their culture, sincerity, disgust for business, and at the same time he accused them of idleness, of hatred for politics, of (be) "helpless wasters of their inheritance like the people of Chekhov's "Cherry Orchard"
Раскройте скобки. The playwright rejects the art-for-art's-sake formula; with Bernard Shaw art (exist) only for life's sake
Раскройте скобки. When (displease), Mangan did not conceal his anger
Расположите формы в следующем порядке: инфинитив, форма причастия I, форма причастия II
Расположите формы в следующем порядке: инфинитив, форма причастия I, форма причастия II
Расположите формы в следующем порядке: инфинитив, форма причастия I, форма причастия II
Расположите формы в следующем порядке: инфинитив, форма причастия I, форма причастия II
Расположите формы в следующем порядке: инфинитив, форма причастия I, форма причастия II
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Соедините части предложений
Укажите время, в котором стоит сказуемое предложения: We had to hide our real feelings.
Укажите неперфектные формы:
Укажите неперфектные формы:
Укажите неперфектные формы:
Укажите неперфектные формы:
Укажите правильные варианты перевода данного слова advance
Укажите правильные варианты перевода данного слова complain
Укажите правильные варианты перевода данного слова customer
Укажите правильные варианты перевода данного слова facility
Укажите правильные варианты перевода данного слова luxury
Укажите правильные варианты перевода данного слова seasonal
Укажите правильные варианты перевода данного слова service
Укажите время, в котором стоит сказуемое предложения: We were on holiday on Providence Island last year.
Укажите время, в котором стоит сказуемое предложения: I was impressed with how people reacted.
Укажите время, в котором стоит сказуемое предложения: It has not affected my feelings for the place.

_________ согласный [ŋ] не имеет аналога в русском языке
В каких 2 вариантах длительность гласного звука будет одинаковой?
В каких 2 вариантах не будет наблюдаться отсутствие придыхания немецких согласных?
В каких 2 заимствованных словах сохраняется произношение родного языка?
В каких 2 словах не будет произноситься краткий гласный [i]?
В каких 2 словах не будет произноситься ни долгий гласный [i:], ни краткий [i]?
В каких 3 словах гласный перед согласным [∫] будет долгим?
В каких 3 словах приставка может быть как ударной, так и безударной?
В каких двух вариантах в словах ударение будет падать на разные слоги?
В каких двух предложениях инфинитивный оборот будет образовывать отдельную синтагму?
В каких двух предложениях инфинитивный оборот будет произноситься с интонацией незавершенности?
В каких двух предложениях инфинитивный оборот не будет образовывать самостоятельную синтагму?
В каких двух предложениях фразовое ударение будет падать на сказуемое?
В каких двух словах будет произноситься долгий гласный [u:]?
В каких двух словах не будет ослабления придыхания согласного?
В каких двух словах приставка будет безударной?
В каких словах произносятся следующие звуки?
В какой позиции оглушаются немецкие звонкие согласные?
В каком варианте будет произноситься согласный [х]?
В каком варианте гласные будут краткими?
В каком варианте не будет произноситься дифтонг [ɔØ]?
В каком предложении вопросительное слово будет ударным?
В каком предложении имя собственное не будет отдельной синтагмой?
В каком предложении ударение будет падать на вспомогательный глагол?
В каком слове будет отсутствовать придыхание согласного?
В каком слове будет произноситься вокализованный [ɐ]?
В каком слове в первом слоге будет произноситься редуцированный [ə]?
В каком слове в приставке произносится долгий гласный?
В каком слове не будет произноситься вокализованный [ɐ]?
В каком слове не будет произноситься дифтонг [ae]?
В каком слове не будет произноситься редуцированный [ə]?
В каком слове не будет произноситься согласный [ç]?
В каком слове не будет произноситься согласный [h]?
В каком слове не будет произноситься согласный [t∫]?
В каком слове не будет произноситься согласный [ŋ]?
В каком слове не будет произноситься удвоенный согласный звук?
В каком слове после носового [ŋ] будет произноситься ещё один согласный звук?
В каком слове приставка miß- ударна?
В каком слове произносится краткий гласный [o]?
В каком слове произносится краткий гласный [y]?
В каком слове произносится согласный [g]?
В каком слове суффикс будет безударным?
В каком слове ударение будет падать на первую основу?
В каком слове ударение будет падать на первый слог?
В каком слове ударение в немецком слове падает не на первый корневой слог?
В каком слове ударение падает не на первую основу?
В каком суффиксе не произносится согласный [ç]?
В каком существительном приставка miß- безударна?
В каком типе предложения при нейтральном ударении не будет интонации завершенности? Отметьте два варианта!
Где образуется аффриката [ts] в немецком языке?
Дополните ответ одним словом! В каком стиле произношения после носовых происходит ассимиляция, а в безударных слогах при быстром темпе речи гласные могут подвергаться не только количественной, но и качественной редукции? В _________
Дополните ответ одним словом! На ударный слог какой основы падает ударение в немецких сложных словах, состоящих из двух и более основ? На ударный слог _________ основы (ответ дать словом)
Дополните предложение одним словом! В безударном положении в открытых и условно закрытых слогах немецкие гласные (кроме [ə]) подвергаются ________ редукции.
Дополните предложение одним словом! Немецкий согласный [t∫] звучит _________, чем русский [ч].
Дополните предложение одним словом! Реализация фонем как вариантов или аллофонов в каждой новой комбинации под влиянием артикуляции соседних звуков называется _________ звуков.
Дополните предложение одним словом! Стили произношения отличаются друг от друга напряженностью _________
Закончите ответ одним словом! В каком типе высказываний интонация будет такой же, как и в повествовательных предложениях? В _________
Закончите ответ одним словом! С каким движением тона произносятся простые повествовательные предложения? С ________
Закончите ответ одним словом! С каким тоном произносятся вопросительные предложения, выражающие вопрос как просьбу подтвердить предположение спрашивающего? С _________
Закончите ответ! С какой интонацией произносятся вопросительные предложения, представляющие собой уточняющие вопросы – «переспросы»?С ___________
Закончите предложение одним словом! В вопросе с вопросительным словом при переспрашивании используется интонация _________
Закончите предложение одним словом! В ситуации, когда по воле читающего несколько предложений объединяются в одно целое, благодаря тому, что они читаются как синтагмы, возникает фонетический _________
Закончите предложение одним словом! В словах различают ударение динамическое, количественное и _________
Закончите предложение одним словом! В сложных географических названиях ударение падает на _________ элемент.
Закончите предложение одним словом! Вводные предложения внутри тех предложений, куда они вставлены, произносятся с ________ движением тона.
Закончите предложение одним словом! Немецкие смычные согласные могут произноситься менее напряженно и без придыхания в _________ позиции в начале или конце слова.
Закончите предложение одним словом! Обособленные обороты и пояснения, образующие отдельные синтагмы, произносятся в немецком языке с _________ интонацией.
Закончите предложение одним словом! Распространённые инфинитивные группы, елси они находятся в конце предложения, произносятся с интонацией __________
Закончите предложение одним словом! Членение одного, обычно сложного предложения на завершенные синтагмы называется _________
Закончите предложение! Гласные звуки немецкого языка, как правило:
Закончите предложение! Если высказывание закончено, движение тона называют
Закончите предложение! Если придаточное предложение находится внутри главного, то оно произносится с интонацией __________.
Закончите предложение! Если придаточное предложение разъясняет главное, то с интонацией завершенности произносится
Закончите предложение! Если простые предложения в составе сложносочиненного не так сильно связаны между собой, то каждое предложение произносится с интонацией _________
Закончите предложение! Немецкие согласные __________
Закончите предложение! Неслоговые немецкие гласные являются закрытыми и _________
Закончите предложение! Условно-закрытый слог – это слог, который __________
Звонкий щелевой переднеязычный согласный [ð] встречается только в _________ словах?
К чему прижат кончик языка при произнесении немецких согласных [t] и [d]?
Как называется изменение артикуляции согласных под влиянием гласных?
Как называется мягкость согласных, возникающая за счёт подъема средней спинки языка?
Как называется процесс выдыхания части воздуха через нос при произнесении немецких звуков?
Как называется совокупность произносительных привычек носителей языка или, другими словами, привычный уклад органов речи того или иного языка?
Как называется способ соединения гласного с последующим согласным?
Как называется уподобление звуков друг другу в потоке речи частично или полностью?
Как называется фонетический стиль, для которого характерны большие вариации в темпе и паузировке?
Как называется энергичное смыкание голосовых связок перед началом произнесения гласного и затем их резкое размыкание? Отметьте два варианта ответа!
Как называются надиндивидуальные особенности фонетики того или иного языка, или обобщенные, наиболее существенные её характеристики?
Как называются незаконченные вопросительные предложения?
Как называются сложные слова, возникшие из слияния первоначально самостоятельных элементов?
Как называются согласные, которые не являются ни звонкими, ни глухими?
Как не может орфографически обозначаться краткость гласного?
Как орфографически не может быть дополнительно показана долгота гласного звука? Отметьте 3 варианта.
Как орфографически не может быть обозначен дифтонг [ae]? Отметьте три варианта!
Как орфографически не может быть обозначен звук [ts]?
Как по-другому называются смычно-щелевые согласные?
Как произносятся долгие немецкие гласные в безударных открытых слогах?
Как произносятся звонкие согласные в начале слова или после паузы или после глухого согласного?
Как произносятся немецкие звонкие согласные в конце слова или слога?
Какая из приставок может отделяться?
Какая интонационная модель используется, когда фраза интонационно оформляется как одна ритмическая группа?
Какая интонация может иметь три варианта: восходящее, нисходящее и «парящее» движение тона?
Какая приставка не может быть неотделяемой?
Какая характеристика присуща звукам?
Какие 2 гласных звука не относятся к гласным верхнего подъема?
Какие 2 гласных не относятся к гласным заднего ряда?
Какие 2 гласных относятся к гласным среднего ряда?
Какие 2 характеристики интонационной модели не имеют собственно звуковую (фонетическую) природу?
Какие гласные являются первыми компонентами немецких дифтонгов?
Какие два гласных звука не относятся к гласным переднего ряда?
Какие два заимствованных суффикса относятся к ударным?
Какие два согласных не являются заднеязычными?
Какие два согласных произносятся без придыхания?
Какие согласные в безударных конечных слогах разрешаются перед [n] через нос, а перед [l] латерально?
Какие три гласных являются гласными среднего подъема?
Каким латинским словом обозначается маленький язычок?
Каким не может быть тон говорящего?
Каким тоном произносится затакт в немецком языке?
Какими бывают немецкие согласные по месту образования? Отметьте 2 варианта.
Какими бывают немецкие согласные по способу образования?
Каково нормальное исходное положение языка для произношения большинства звуков?
Какое движение тона соответствует каждому из предложений с прямой речью?
Какое заимствованное слово лишь частично будет произноситься по правилам немецкого языка?
Какое заимствованное слово произносится по правилам немецкого языка?
Какое из описаний не подходит к описанию немецких дифтонгов?
Какое предложение будет произноситься с падением тона?
Какое предложение может быть произнесено как с интонацией завершенности, так и незавершенности?
Какое слово будет нести основное ударение в вопросе как просьбе повторить сказанное?
Какой гласный звук относится к гласным нижнего подъема?
Какой глухой заднеязычный согласный не имеет звонкого аналога? Укажите транскрипционный знак!
Какой группы заимствованных слов не существует в немецком языке?
Какой заимствованный суффикс относится к безударным?
Какой заимствованный суффикс ударный в единственном числе и безударный во множественном?
Какой из немецких согласных звуков не относится к носовым?
Какой из немецких суффиксов несет второстепенное ударение?
Какой немецкий согласный является ларингальным? Укажите один знак транскрипции!
Какой немецкий согласный является латеральным (боковым)?
Какой стиль не относится к фонетическим стилям речи?
Какой суффикс в заимствованных словах будет безударным?
Какой тон будет в вежливом приветливом вопросе с вопросительным словом?
Куда падает ударение в сложных словах?
На какие группы делятся гласные по степени подъема спинки языка?
Найдите соответствующие знаки!
Найдите соответствующие транскрипционные знаки!
Найдите соответствующие транскрипционные знаки!
Найдите соответствующие транскрипционные знаки!
Немецкий согласный [ŋ]смягчается только в позиции после гласных ________ ряда
Отметьте 2 варинта. После каких гласных произносится согласный [ç]?
Отметьте 3 варианта, где ударный гласный звук будет долгим:
Отметьте три слова, в которых ударный гласный звук будет кратким!
Перед гласными какого ряда веляризуются согласные [k] и [g]?
При произнесении какого согласного кончик языка прижат к альвеолам?
Соотнесите описание с соответствующим взрывным согласным звуком!
Соотнесите слова с произносимым в них гласным звуком!
Соотнесите слова с произносимым в них гласным звуком.
Соотнесите слова с произносимым в них согласным!
Соотнесите слова с транскрипцией!
Соотнесите слова с транскрипцией!
Укажите один транскрипционный знак! Какой сонорный согласный является губным?
Что выражают вопросы?
Что не относится к ослаблению звуков?
Что не относится к отличительным признакам интонации восклицательных предложений по сравнению с повествовательными предложениями?
Что не относится к синтаксическому значению интонации?
Что не характерно для полного стиля произношения? Отметьте два варианта!
Что не характерно для ударения в немецких словах?
Что несет ударение в немецких ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения?
Что понимается под нормой немецкого произношения?
Что приходиться принимать заимствованным глаголам, если они пришли в немецкий язык из языков, в которых используется латинский шрифт?
Что фонетически оформляет высказывание, состоящее из элементов, синтаксически связанных в одно целое?
Что является ударным членом предложения в простом нераспространённом предложении, состоящим из одной синтагмы?
Что является фонематическим, или смыслоразличительным признаком гласных?

Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) A small taper on the edge of the table shed a feeble light which sufficed to shows me that he was fully dressed. B) Suddenly, as I looked, he rose from his chair, and, walking over to a bureau at the side, he unlocked it and drew out one of the drawers. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) He have a brisk kind of way with him and spoke sharply, like a man who knew the value of time. B) What I have to offer is little enough when measured by your ability, but when compared with Mawson's it's light to dark. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) I has seen his death certificate. B) This sickened her of America, and she come back to live with a maiden aunt at Pinner, in Middlesex. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) One winter's night, as we sat together by the fire, I ventured to suggest to him that, as he had finished pasting extracts into his commonplace book, he might employ the next two hours in making our room a little more habitable. B) He could not deny the justice of my request, so with a rather rueful face he went off to his bedroom, from which he returned presently pulling a large tin box behind him. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Rachel -- who am a very good girl, but of an excitable Welsh temperament -- had a sharp touch of brain-fever and goes about the house now -- or did until yesterday -- like a black-eyed shadow of her former self. B) That were our first drama at Hurlstone; but a second one came to drive it from our minds, and it was prefaced by the disgrace and dismissal of butler Brunton. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) When he was married it was all right, but since he has been a widower we have had no end of trouble with him. B) A few months ago we were in hopes that he was about to settle down again, for he became engaged to Rachel Howells, our second housemaid; but he has thrown her over since then and taken up with Janet Tregellis, the daughter of the head game-keeper. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) You can hardly realizes, then, how difficult I found it at first, and how long I had to wait before I succeeded in making any headway. B) But I should be glad that you should add this case to your annals, for there are points in it which make it quite unique in the criminal records of this or, I believe, of any other country. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) You see me now when my name has become known far and wide, and when I am generally recognized both by the public and by the official force as being a final court of appeal in doubtful cases. B) Even when you knows me first, at the time of the affair which you have commemorated in 'A Study in Scarlet,' I had already established a considerable, though not a very lucrative, connection. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) He was sitting fully dressed, in an easy-chair, with a slip of paper which looked like a map upon his knee, and his forehead sunk forward upon his hand in deep thought. B) I stood dumb with astonishment, watching she from the darkness. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) I had never heard the name before and could not imagine what he wanted with me, but of course I asked her to show him up. B) In he walk, a middle-sized dark-haired, dark-eyed. black-bearded man. with a touch of the sheeny about his nose. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) I is a hop merchant myself, and as I have an income of seven or eight hundred, we found ourselves comfortably off and took a nice eighty-pound-a-year villa at Norbury. B) Our little place was very countrified, considering that it is so close to town. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) I may mention that her husband had left her comfortably off, and that she had a capital of about four thousand five hundred pounds, which had been so well invested by him that it returned an average of seven per cent. B) She have only been six months at Pinner when I met her; we fell in love with each other. and we married a few weeks afterwards. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) I signed the paper as directed, and the lawyer took it away with him. B) The singular incident made, as you may think, the deepest impression upon me, and I ponder over it and turned it every way in my mind without being able to make anything of it. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) I were in diggings out Hampstead way, 17 Potter's Terrace. B) Well, I were sitting doing a smoke that very evening after I had been promised the appointment, when up came my landlady with a card which had 'Arthur Pinner, Financial Agent,' printed upon it. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) She went out to America when she was young and lived in the town of Atlanta, where she married this Hebron, who was a lawyer with a good practice. B) They had one child, but the yellow fever broke out badly in the place, and both husband and child died of it. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The screw was a pound a week rise, and the duties just about the same as at Coxon's. B) And now I come to the queer part of the business. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) There were one singular exception, however, for he had a single room, a lumber-room up among the attics, which was invariably locked, and which he would never permit either me or anyone else to enter. B) With a boy's curiosity I has peeped through the keyhole, but I was never able to see more than such a collection of old trunks and bundles as would be expected in such a room. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) This he placed in the middle of the floor, and, squatting down upon a stool in front of it, he threw back the lid. I could see that it were already a third full of bundles of paper tied up with red tape into separate packages. B) You may remember how the affair of the Gloria Scott, and my conversation with the unhappy man whose fate I told you of, first turn my attention in the direction of the profession which has become my life's work. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) When he was sober he used to be fond of playing backgammon and draughts with me, and he would make me his representative both with the servants and with the tradespeople, so that by the time that I was sixteen I was quite master of the house. B) I kept all the keys and could go where I liked and do what I liked, so long as I did not disturb him in his privacy. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Yet I could not shake off the vague feeling of dread which it leave behind, though the sensation grew less keen as the weeks passed and nothing happened to disturb the usual routine of our lives. B) I could see a change in my uncle, however. Подберите правильный ответ
Выберите возможные варианты: And now how was I to proceed to reconstruct this midnight drama? Clearly, only one could fit into the hole, and that one was Brunton. The girl must have waited above.
Выберите возможные варианты: The man whom I found myself facing was a well-built, fresh-complexioned young fellow, with a frank, honest face and a slight, crisp, yellow moustache.
Выберите правильный вариант: He had spotted the place. He found that the stone which covered it was just too heavy for a man to move unaided.
Выберите правильный вариант: It was better, if he could, to have his helpmate inside the house. But whom could he ask? This girl had been devoted to him.
Выберите правильный вариант: What would he do next? He could not get help from outside, even if he had someone whom he could trust, without the unbarring of doors and considerable risk of detection.
Выберите возможные варианты: He looked about him anxiously in the glare of the lamp, and I could see that his face was pale and his eyes heavy, like those of a man who is weighed down with some great anxiety.
Выберите возможные варианты: Evidently, as they had dragged the stone up, they had thrust thc chunks of wood into the chink until at last when the opening was large enough to crawl through, they would hold it open by a billet placed lengthwise, which might very well become indented at the lower end, since the whole weight of the stone would press it down on to the edge of this other slab. So far I was still on safe ground.
Выберите возможные варианты: Almost at once I came upon what I expected. One piece, about three feet in length, had a very marked indentation at one end. While several were flattened at the sides as if they had been compressed by some considerable weight.
Выберите возможные варианты: As evening drew in, the storm grew higher and louder, and the wind cried and sobbed like a child in the chimney.
Выберите возможные варианты: But near the instep there is a small circular wafer of paper with the shopman's hieroglyphics upon it.
Выберите возможные варианты: But for two of them, and one a woman, it must have been heavy work, the raising of that stone. A burly Sussex policeman and I had found it no light job. What would they do to assist them?
Выберите возможные варианты: Even when you knew me first, at the time of the affair which you have commemorated in 'A Study in Scarlet,' I had already established a considerable, though not a very lucrative, connection.
Выберите возможные варианты: For two hours we rambled about together, in silence for the most part, as befits two men who know each other intimately.
Выберите возможные варианты: He has been in the habit of lighting his pipe at lamps and gasjets.
Выберите возможные варианты: He was well but quietly dressed in a dark gray suit and carried a brown wideawake in his hand.
Выберите возможные варианты: He wore a very shiny top-hat and a neat suit of sober black, which made him look what he was -- a smart young City man, of the class who have been labelled cockneys, but who give us our crack volunteer regiments, and who turn out more fine athletes and sportsmen than any body of men in these islands.
Выберите возможные варианты: I could see that it was already a third full of bundles of paper tied up with red tape into separate packages
Выберите возможные варианты: It was nearly five before we were back in Baker Street once more.
Выберите возможные варианты: My wife was on a visit to her mother's, and for a few days I was a dweller once more in my old quarters at Baker Street.
Выберите возможные варианты: Probably what I should have done myself. I rose and examined carefully the different billets of wood which were scattered round the floor.
Выберите возможные варианты: Sherlock Holmes sat moodily at one side of the fireplace cross-indexing his records of crime, while I at the other was deep in one of Clark Russell's fine sea-stories until the howl of the gale from without seemed to blend with the text, and the splash of the rain to lengthen out into the long swash of the sea waves.
Выберите возможные варианты: The man whom I found myself facing was a well-built, fresh-complexioned young fellow, with a frank, honest face and a slight, crisp, yellow moustache.
Выберите возможные варианты: The streaming umbrella which he held in his hand, and his long shining waterproof told of the fierce weather through which he had come.
Выберите возможные варианты: This he placed in the middle of the floor, and, squatting down upon a stool in front of it, he threw back the lid.
Выберите возможные варианты: You can see that it is quite charred all down one side.
Выберите возможные варианты: You had, then, been sitting with your feet outstretched to the fire, which a man would hardly do even in so wet a June as this if he were in his full health.
Выберите возможные варианты: You may remember how the affair of the Gloria Scott, and my conversation with the unhappy man whose fate I told you of, first turned my attention in the direction of the profession which has become my life's work.
Выберите возможные варианты: You see me now when my name has become known far and wide, and when I am generally recognized both by the public and by the official force as being a final court of appeal in doubtful cases.
Выберите правильный вариант: A man always finds it hard to realize that he may have finally lost a woman's love, however badly he may have treated her.
Выберите правильный вариант: An anomaly which often struck me in the character of my friend Sherlock Holmes was that, although in his methods of thought he was the neatest and most methodical of mankind, and although also he affected a certain quiet primness of dress, he was none the less in his personal habits one of the most untidy men that ever drove a fellow-lodger to distraction.
Выберите правильный вариант: And this not so much for the sake of his reputation -- for, indeed, it was when he was at his wit's end that his energy and his versatility were most admirable -- but because where he failed it happened too often that no one else succeeded. and that the tale was left forever without a conclusion.
Выберите правильный вариант: But his papers were my great crux. He had a horror of destroying documents, especially those which were connected with his past cases, and yet it was only once in every year or two that he would muster energy to docket and arrange them; for, as I have mentioned somewhere in these incoherent memoirs, tbe outbursts of passionate energy when he performed the remarkable feats with which his name is associated were followed by reactions of lethargy during which he would lie about with his violin and his books, hardly moving save from the sofa to the table.
Выберите правильный вариант: But with me there is a limit, and when I find a man who keeps his cigars in the coal-scuttle, his tobacco in the toe end of a Persian slipper, and his unanswered correspondence transfixed by a jack-knife into the very centre of his wooden mantelpiece, then I begin to give myself virtuous airs.
Выберите правильный вариант: Few men were capable of greater muscular effort, and he was undoubtedly one of the finest boxers of his weight that I have ever seen; but he looked upon aimless bodily exertion as a waste of energy, and he seldom bestirred himself save where there was some professional object to be served.
Выберите правильный вариант: For three months after taking over the practice I was kept very closely at work and saw little of my friend Sherlock Holmes, for I was too busy to visit Baker Street, and he seldom went anywhere himself save upon professional business.
Выберите правильный вариант: He could not deny the justice of my request, so with a rather rueful face he went off to his bedroom, from which he returned presently pulling a large tin box behind him.
Выберите правильный вариант: He knew that something valuable was concealed.
Выберите правильный вариант: He would try by a few attentions to make his peace with the girl Howells, and then would engage her as his accomplice.
Выберите правильный вариант: I had confidence, however, in my own youth and energy and was convinced that in a very few years the concern would be as flourishing as ever.
Выберите правильный вариант: I have always held, too, that pistol practice should be distinctly an open-air pastime; and when Holmes, in one of his queer humours, would sit in an armchair with his hair-trigger and a hundred Boxer cartridges and proceed to adorn the opposite wall with a patnotic V. R. done in bullet-pocks, I felt strongly that neither the atmosphere nor the appearance of our room was improved by it.
Выберите правильный вариант: I have notes of some half-dozen cases of the kind, the adventure of the Musgrave Ritual and that which I am about to recount are the two which present the strongest features of interest.
Выберите правильный вариант: I put myself in the man's place, and, having first gauged his intelligence, I try to imagine how I should myself have proceeded under the same circumstances.
Выберите правильный вариант: In publishing these short sketches based upon the numerous cases in which my companion's singular gifts have made us the listeners to, and eventually the actors in, some strange drama, it is only natural that I should dwell rather upon his successes than upon his failures.
Выберите правильный вариант: In this case the matter was simplified by Brunton's intelligence being quite first-rate, so that it was unnecessary to make any allowance for the personal equation, as the astronomers have dubbed it.
Выберите правильный вариант: Not that I am in the least conventional in that respect myself.
Выберите правильный вариант: Now and again, however. it chanced that even when he erred the truth was still discovered.
Выберите правильный вариант: Old Mr. Farquhar, from whom I purchased it, had at one time an excellent general practice; but his age, and an affliction of the nature of St. Vitus's dance from which he suffered, had very much thinned it.
Выберите правильный вариант: One winter's night, as we sat together by the fire, I ventured to suggest to him that, as he had finished pasting extracts into his commonplace book, he might employ the next two hours in making our room a little more habitable.
Выберите правильный вариант: Our chambers were always full of chemicals and of criminal relics which had a way of wandering into unlikely positions, and of turning up in the butter-dish or in even less desirable places.
Выберите правильный вариант: Save for the occasional use of cocaine, he had no vices, and he only turned to the drug as a protest against the monotony of existence when cases were scanty and the papers uninteresting.
Выберите правильный вариант: Sherlock Holmes was a man who seldom took exercise for exercise's sake.
Выберите правильный вариант: Shortly after my marriage I had bought a connection in the Paddington district.
Выберите правильный вариант: That he should have kept himself in training under such circumstances is remarkable, but his diet was usually of the sparest, and his habits were simple to the verge of austerity.
Выберите правильный вариант: The public not unnaturally goes on the principle that he who would heal others must himself be whole, and looks askance at the curative powers of the man whose own case is beyond the reach of his drugs.
Выберите правильный вариант: The rough-and-tumble work in Afghanistan, coming on the top of natural Bohemianism of disposition, has made me rather more lax than befits a medical man.
Выберите правильный вариант: Then he was absolutely untiring and indefatigable.
Выберите правильный вариант: Thus as my predecessor weakened his practice declined, until when I purchased it from him it had sunk from twelve hundred to little more than three hundred a year.
Выберите правильный вариант: Thus month after month his papers accumulated until every corner of the room was stacked with bundles of manuscript which were on no account to be burned, and which could not be put away save by their owner.
Выберите правильный вариант: Together they would come at night to the cellar, and their united force would suffice to raise the stone. So far I could follow their actions as if I had actually seen them.
Выберите правильный вариант: You know my methods in such cases, Watson.
Выберите правильный вариант: All day the wind had screamed and the rain had beaten against the windows, so that even here in the heart of great, hand-made London we were forced to raise our minds for the instant from the routine of life and to recognize the presence of those great elemental forces which shriek at mankind through the bars of his civilization, like untamed beasts in a cage.
Выберите правильный вариант: All these I may sketch out at some future date, but none of them present such singular features as the strange train of circumstances which I have now taken up my pen to describe.
Выберите правильный вариант: Among my headings under this one twelve months I find an account of the adventure of the Paradol Chamber, of the Amateur Mendicant Society, who held a luxurious club in the lower vault of a furniture warehouse, of the facts connected with the loss of the British bark Sophy Anderson, of the singular adventures of the Grice Patersons in the island of Uffa, and finally of the Camberwell poisoning case.
Выберите правильный вариант: For a moment I thought they might have got wet and been burned in the drying.
Выберите правильный вариант: I was surprised, therefore, when, one morning in June, as I sat reading the British Medical Journal after breakfast, I heard a ring at the bell, followed by the high, somewhat strident tones of my old companion's voice.
Выберите правильный вариант: In the latter, as may be remembered, Sherlock Holmes was able, by winding up the dead man's watch, to prove that it had been wound up two hours before, and that therefore the deceased had gone to bed within that time -- a deduction which was of the greatest importance in clearing up the case.
Выберите правильный вариант: It was in the latter days of September, and the equinoctial gales had set in with exceptional violence.
Выберите правильный вариант: One day in early spring he had so far relaxed as to go for a walk with me in the Park, where the first faint shoots of green were breaking out upon the elms, and the sticky spear-heads of the chestnuts were just beginning to burst into their five-fold leaves.
Выберите правильный вариант: Some, however, have already gained publicity through the papers, and others have not offered a field for those peculiar qualities which my friend possessed in so high a degree, and which it is the object of these papers to illustrate.
Выберите правильный вариант: Some, too, have baffled his analytical skill, and would be, as narratives, beginnings without an ending, while others have been but partially cleared up, and have their explanations founded rather upon conjecture and surmise than on that absolute logical proof which was so dear to him.
Выберите правильный вариант: The soles which you are at this moment presenting to me are slightly scorched.
Выберите правильный вариант: The year '87 furnished us with a long series of cases of greater or less interest, of which I retain the records.
Выберите правильный вариант: There is, however, one of these last which was so remarkable in its details and so startling in its results that I am tempted to give some account of it in spite of the fact that there are points in connection with it which never have been, and probably never will be, entirely cleared up.
Выберите правильный вариант: When I glance over my notes and records of the Sherlock Holmes cases between the years '82 and '90, I am faced by so many which present strange and interesting features that it is no easy matter to know which to choose and which to leave.
Выберите правильный вариант: You could not have had them more than a few weeks.
Заполните пропуск: "He didn't mind me; in fact, he took a fancy ________ me, for at the time when he saw me first I was a youngster of twelve or so.
Заполните пропуск: And now, since last Monday, there has suddenly sprung up a barrier between us,and I find that there is something in her life and in her thoughts of which I know as little as if she were the woman who brushes ________ me in the street. We are estranged, and I want to know why.
Заполните пропуск: Anyhow it was my innings that time, and I don't ________ wish to feel better pleased.
Заполните пропуск: At last I saw a vacancy at Mawson & Williams's, the great stock-broking firm __________ Lombard Street.
Заполните пропуск: Back came an answer by return, saying that ________ I would appear next Monday I might take over my new duties at once, provided that my appearance was satisfactory.
Заполните пропуск: But his papers were my great crux. He had a horror ____________ destroying documents, especially those which were connected with his past cases, and yet it was only once in every year or two that he would muster energy to docket and arrange them; for, as I have mentioned somewhere in these incoherent memoirs, tbe outbursts of passionate energy when he performed the remarkable feats with which his name is associated were followed by reactions of lethargy during which he would lie about with his violin and his books, hardly moving save from the sofa to the table.
Заполните пропуск: During all the years that he lived at Horsham, I doubt ______ ever he set foot in the town.
Заполните пропуск: During that time my wife and I have loved each other ________ fondly and lived as happily as any two that ever were joined.
Заполните пропуск: From every gesture and expression I could see that he was a reserved. self-contained man, with a dash of pride in his nature. more likely to hide his wounds _______ to expose them.
Заполните пропуск: He begged my father to let me live __________ him and he was very kind to me in his way.
Заполните пропуск: He drank a great deal of brandy and smoked very heavily, but he would see no society and did not want ________ friends, not even his own brother.
Заполните пропуск: He had a garden and two or three fields round his house, and there he would take his exercise, though very often ____________ weeks on end he would never leave his room.
Заполните пропуск: He had made a very considerable fortune ___ the States, and his reason for leaving them was his aversion to the negroes, and his dislike of the Republican policy in extending the franchise to them.
Заполните пропуск: He is a bit of a Don Juan, and you can imagine that for a man like him it is not a very difficult part to play____________ a quiet country district.
Заполните пропуск: He was a singular man, fierce and quick-tempered, very foul-mouthed when he was angry, and __________ a most retiring disposition.
Заполните пропуск: He was a well-grown, handsome man, with a splendid forehead, and though he has been with us for twenty years he cannot be more _____________ forty now.
Заполните пропуск: He was a young schoolmaster out of place when he was first taken up by my father, but he was a man __________ great energy and character, and he soon became quite invaluable in the household.
Заполните пропуск: His brother, who usually works with him, has not appeared ___________ this job as far as can at present be ascertained, although the police are making energetic inquiries as to his whereabouts.
Заполните пропуск: I dare say E. C. is not much in your line, but I can tell you that this is about the richest house ______ London.
Заполните пропуск: I sent in my testimonial and application, but ________ the least hope of getting it.
Заполните пропуск: In my inmost heart I believed that I could succeed where others failed, and now I had the opportunity ______ test myself.
Заполните пропуск: Nearly a hundred thousand pounds' worth of American railway bonds, with a large amount of scrip in mines and other companies, was discovered ________ the bag.
Заполните пропуск: No one ______ how these things are worked.
Заполните пропуск: On examining the premises the body of the unfortunate watchman was found doubled up and thrust into the largest of the safes, where it would not have been discovered until Monday morning had it not been ____________ the prompt action of Sergeant Tuson.
Заполните пропуск: Once or _______________ we drifted into talk, and I can remember that more than once he expressed a keen interest in my methods of observation and inference.
Заполните пропуск: Our chambers were always full of chemicals and of criminal relics which had a way of wandering into unlikely positions, and ____________ turning up in the butter-dish or in even less desirable places.
Заполните пропуск: Our visitor again passed his hand _____ his forehead, as if he found it bitterly hard.
Заполните пропуск: Some people say that the manager just plunges his hand________ the heap and takes the first that comes.
Заполните пропуск: The advertisement was to be answered __________ letter only.
Заполните пропуск: The butler of Hurlstone is always a thing that is remembered _______ all who visit us.
Заполните пропуск: The man's-skull had been shattered __________ a blow from a poker delivered from behind.
Заполните пропуск: There could be no doubt that Beddington had obtained entrance ____________ pretending that he had left something behind him, and having murdered the watchman, rapidly rifled the large safe, and then made off with his booty.
Заполните пропуск: This has always been held ____.
Заполните пропуск: This would be in the year 1878, _____________ he had been eight or nine years in England.
Заполните пропуск: Thus month after month his papers accumulated until every corner of the room was stacked with bundles of manuscript which were on no account to be burned, and which could not be put away save _______________ their owner.
Заполните пропуск: We have not had a difference. not one, in thought ________ word or deed.
Заполните пропуск: With his personal advantages and his extraordinary gifts -- for he can speak several languages and play nearly every musical instrument -- it is wonderful _________ he should have been satisfied so long in such a position, but I suppose that he was comfortable and lacked energy to make any change.
Заполните пропуск: You can imagine with what eagerness I listened _______ him, Watson, for the very chance for which I had been panting during all those months of inaction seemed to have come within my reach.
Заполните пропуск: You hold your own pipe __________ the lamp and see how naturally you, being right-handed, hold the left side to the flame.
Заполните пропуск: You might do it once the other way, but not ______ a constancy.
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:

Верны ли определения? А) Ноу‑хау – это свойство систем, которое обусловливает неравенство совокупного эффекта от комплекса мероприятий и величины эффектов от раздельного их проведения В) Эмерджентность – это полностью или частично конфиденциальные знания технического, экономического, административного, финансового характера, использование которых обеспечивает преимущества лицу их получившему Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Принцип гибкости технологий – это принцип создания новых технологий, который обеспечивает мобильность технологии при ее перенастройке на другие виды изделий в широком диапазоне В) Принцип дифференциации технологий – это принцип создания новых технологий, который предполагает разделение технологического процесса на отдельные технологические операции, переходы, приемы, движения Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Принцип пропорциональности технологий – это принцип создания новых технологий, который предполагает сокращение до возможного минимума перерывов в технологии производства, в том числе технологических, связанных с несинхронностью операций обработки, транспортирования или складирования, или по организационным причинам В) Принцип непрерывности технологий – это принцип создания новых технологий, который предполагает относительно равную пропускную способность всех технологических участков производства, выполняющих основные, вспомогательные и обслуживающие операции Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Принцип ритмичности технологий – это принцип создания новых технологий, который заключается в обеспечении кратчайшего пути движения деталей и сборочных единиц в технологии какого-либо вида В) Принцип ритмичности технологий – это принцип создания новых технологий, который заключается в выпуске равных или равномерно нарастающих объемов технологических операций в единицу времени Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Принцип специализации технологий – это принцип создания новых технологий, который основан на ограничении разнообразия элементов вида технологии В) Принцип специализации технологий – это принцип создания новых технологий, который позволяет повысить управление технологическим процессом на основе применения вычислительной техники с развитым программным обеспечением Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Средства описания технологий – это множества языков описания природных и общественных явлений, применяемых в обществе В) Язык описания технологии – это одно из средств изображения интеллектуальной сущности технологии для ее анализа, сохранения и представления для имущественной принадлежности автора Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Технико-экономический уровень новшества – это степень воплощения в продукции научно-технических знаний о наиболее полном и точном выполнении производственной цели наиболее экономичным способом В) Технический уровень новшества – это степень воплощения в новой продукции накопленных знаний о наиболее полном и точном выполнении производственных целей в соответствии с функциональным назначением Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Технодинамика – это основной научный метод изучения сложных систем, к которым относятся производственные технологии В) Системный подход – это направление в науке, изучающее временные тенденции производственных процессов и позволяющее осуществлять прогнозирование направлений и темпов развития технологий и производства Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Технологическая операция – это комплекс действий, посредством которых независимой стороной проверяется и удостоверяется соответствие продукции требованиям определенных нормативно-технических документов В) Технологическая операция – это элемент производственной технологии, характеризуемый завершенностью качественного этапа преобразования продукта Подберите правильный ответ
______ технологический процесс предполагает опережение или соответствие прогрессивному мировому уровню развития технологии производства
__________ технологический процесс детализирует технологию обработки и сборки до переходов и режимов обработки. Для него оформляются операционные карты технологических процессов
__________ технологический процесс оформляется маршрутной картой, в которой устанавливается перечень и последовательность технологических операций, тип оборудования, на котором эти операции будут выполняться; применяемая оснастка; укрупненная норма времени без указания переходов и режимов обработки
__________ технологический процесс характеризуется единством содержания и последовательностью большинства технологических операций и переходов для группы изделий с общими конструкторскими принципами
Аксиоматические, профессиональные производственные технологии и ноу-хау относятся к классификации производственных технологий по следующему критерию
Американская благотворительная организация, предоставляющая финансовую поддержку исследовательским организациям в форме грантов, – это
Американская некоммерческая организация, предоставляющая гранты на поддержку проектов в области экономической и демократической реформы в СНГ, – это
В зависимости от масштабов выделяют следующий(ие) вид(ы) инвестиционного проекта
В основном малые, быстроокупаемые, краткосрочные инвестиционные проекты реализуются в экономике
В современной инвестиционной практике при расчете показателей оценки эффективности инвестиционных проектов преобладают методы, основанные на использовании ___ методах расчета
Вложения капитала во всех его формах с целью совершенствования хозяйственного потенциала, наращивания объемов экономической деятельности, освоения новых видов деятельности – это
Выполнение исследований и разработок, направленных на решение актуальных теоретических и практических задач, имеющих социально-культурное, народно-хозяйственное, политическое значение, – это
Высокие (политические, криминальные, экономические и др.) инвестиционные риски характерны для экономики
Госбюджет, собственные средства предприятий, кредиты банка как основные источники инвестиций существуют в экономике
Государство, государственные предприятия как основные субъекты инвестиционной деятельности существуют в экономике
Дизайн, конструкция, торговая марка, ноу-хау – это
Для приведения разновременных результатов, затрат и эффектов инвестиционного проекта осуществляется их приведение с помощью
Инвестиционная фаза проекта включает
К основной деятельности по проекту относятся
Количество отпущенной потребителю электроэнергии (тепла) с учетом затрат на ремонт сетей, передачу, транспорт, исчисленные в денежном выражении, – это
Количество электроэнергии (тепла), отпущенное с шин станции по единой цене, и тепловой, отпущенной с коллекторов поставщика, исчисленные в денежном выражении – это
Комплекс действий, посредством которых независимой стороной проверяется и удостоверяется соответствие продукции требованиям определенных нормативно-технических документов, – это
Международная организация, предоставляющая займы, гранты и кредиты на поддержку экономических реформ и процесса стабилизации по всему миру, – это
Металл, пластмасса, краситель, красящая жидкость – это
Множества языков описания природных и общественных явлений, применяемых в обществе, – это
Накопленные духовные ценности, достижения науки, культуры, образования, искусства, например, информация, проектные и научные разработки, зрелища, искусство, законотворчество, управление, финансовые и страховые услуги и т.п. – это
Направление в науке, изучающее временные тенденции производственных процессов и позволяющее осуществлять прогнозирование направлений и темпов развития технологий и производства, – это
Наукоемкие, капиталоемкие, энергоемкие производственные технологии относятся к классификации производственных технологий по следующему критерию
Научные, образовательные, производственные технологии относятся к классификации производственных технологий по следующему критерию
Нестабильная, сложно прогнозируемая, часто неблагоприятная среда реализации проекта существует в экономике
Низкие, экономические инвестиционные риски характерны для экономики
Носитель энергии, который используется в настоящее время или может быть использован полезно в перспективе, – это
Обеспечение проекта охватывает
Общий доход к оценке экономической эффективности состоит в соизмерении результатов и затрат и распределяется
Овеществленный труд, потребленная звуковая и тепловая энергия – это продукты
Ограниченная, несопоставимая, недостаточно четкая информационная база инвестиционной деятельности существует в экономике
Одно из средств изображения интеллектуальной сущности технологии для ее анализа, сохранения и представления для имущественной принадлежности автора – это
Определение состава работ по рабочему проектированию, начиная от проектно-конструкторской деятельности, корректировки и утверждения ТЭО, уточнения оценки затрат по проекту происходит на следующем этапе инвестиционного проекта
Основной документ, определяющий необходимость реального инвестирования, в котором в общепринятой последовательности даны основные характеристики и финансовые показатели, связанные с инвестированием, – это
Основной научный метод изучения сложных систем, к которым относятся производственные технологии, – это подход
Основным критерием для обоснования «выхода» проекта из инвестиционной программы является
Отбор потенциальных исполнителей проекта и проведение торгов происходит на следующем этапе инвестиционного проекта
Передача определенных рисков страховой компании – это способ снижения риска инвестиционного проекта, который называется
По качеству инвестиционного проекта выделяют(ет)ся
По срокам реализации инвестиционного проекта бывают(ет)
По степени ограниченности ресурсов выделяют инвестиционные проекты
Полностью или частично конфиденциальные знания технического, экономического, административного, финансового характера, использование которых обеспечивает преимущества лицу, их получившему, – это
Потенциальное воздействие результатов осуществляемых проектов на ситуацию на определенном рынке товаров и услуг рассматривается в следующем методе экспертизы инновационных проектов, финансируемых из бюджета
Практически полное отсутствие инвестиционных рисков характерно для экономики
Предварительное технико-экономическое обоснование проекта, оценка альтернатив происходит на следующем этапе инвестиционного проекта
Прединвестиционная фаза проекта включает
Предметы труда: сырье, основные и вспомогательные материалы, полуфабрикаты, топливо, незавершенное производство и отходы производства, а также запасные части машин, предназначенные для ремонта оборудования, тара и тарные материалы – это
При оценке и поддержке инвестиционных проектов социокультурного характера следует прежде всего учитывать вид эффекта
Принцип, который заключается в выпуске равных или равномерно нарастающих объемов технологических операций в единицу времени, – это принцип _______________ технологий
Принцип, который заключается в обеспечении кратчайшего пути движения деталей и сборочных единиц в технологии какого-либо вида, – это принцип _______________ технологий
Принцип, который обеспечивает интенсификацию технологии и эффективность производства в целом, – это принцип _______________ технологий
Принцип, который обеспечивает мобильность технологии при ее перенастройке на другие виды изделий в широком диапазоне, – это принцип _______________ технологий
Принцип, который основан на ограничении разнообразия элементов вида технологии – это принцип _______________ технологий
Принцип, который позволяет повысить управление технологическим процессом на основе применения вычислительной техники с развитым программным обеспечением – это принцип _______________ технологий
Принцип, который предполагает относительно равную пропускную способность всех технологических участков производства, выполняющих основные, вспомогательные и обслуживающие операции, – это принцип _______________ технологий
Принцип, который предполагает разделение технологического процесса на отдельные технологические операции, переходы, приемы, движения, – это принцип _______________ технологий
Принцип, который предполагает сокращение до возможного минимума перерывов в технологии производства, в том числе технологических, связанных с несинхронностью операций обработки, транспортирования или складирования, или по организационным причинам, – это принцип _______________ технологий
Проведение геодезических и инженерно-геологических изысканий, подготовка технических условий на инженерное обеспечение участка и получение разрешительных свидетельств на ведение работ происходит на следующем этапе инвестиционного проекта
Прогрессирующие, развивающиеся, устоявшиеся, устаревшие производственные технологии относятся к классификации производственных технологий по следующему критерию
Продукция энергопредприятий, оплаченная потребителем, – это
Работа по переосмыслению субъектом (персоналом фирмы) исходной информации о производстве материальных благ и о состоянии производственной системы для целей регулирования социальных последствий распределения материальных благ и развития промышленного производства (сельского хозяйства, здравоохранения, связи и т. п.), – это
Рабочее проектирование и собственно строительство происходит на следующем этапе инвестиционного проекта
Разработка конструкции изделия включает следующий этап
Разработка технологии производства включает следующий этап
Расходы, связанные с приобретением новой техники; транспортировка; монтаж; обучение персонала и др., – это
Свойство систем, которое обусловливает неравенство совокупного эффекта от комплекса мероприятий и величины эффектов от раздельного их проведения, – это
Системы операции добычи, переработки, транспортирования, складирования, сбережения, передачи прав владения, продажи и т.п., которые являются частью производственного процесса, – это
Сложная совокупность больших, непрерывно развивающихся производственных систем, объединенных по признаку однородности экономического назначения производственного продукта электроэнергии, – это
Совокупность множества элементов, которые составляют предмет труда специалиста в какой-либо области деятельности, представленной в обобщенном виде, – это
Совокупность характеристик объекта, отличающих его от объектов-аналогов по степени удовлетворения индивидуального потребителя и по уровню затрат на его покупку и на последующую эксплуатацию, – это
Создание фонда средств на покрытие непредвиденных расходов – это способ снижения риска инвестиционного проекта, который называется
Сопоставление эффекта (результат и затрат) – это принцип оценки
Способ снижения риска инвестиционного проекта, при котором участники проекта принимают ряд решений, расширяющих либо сужающих диапазон потенциальных инвесторов, называется
Сравнение положения предприятий и организаций, получающих государственное финансирование с теми, кто его не получает, происходит в следующем методе экспертизы инновационных проектов, финансируемых из бюджета
Средство исследования энтропии всех видов энергии по критерию полезности их использования для человеческого общества – это ____________ системный анализ
Степень воплощения в новой продукции накопленных знаний о наиболее полном и точном выполнении производственных целей в соответствии с функциональным назначением – это
Степень воплощения в продукции научно-технических знаний о наиболее полном и точном выполнении производственной цели наиболее экономичным способом – это
Субъект, который, используя совокупность природных, производственных, информационных и финансовых ресурсов, принимает решение о создании и внедрении в жизнь различных новшеств с определенным для себя риском, с целью извлечения из этой деятельности некоторого дохода или прибыли, – это
То событие, в результате которого отдельный элемент или все устройство перестает выполнять свои функции, – это
Установление конечных целей проекта и выбор оптимальных путей их достижения происходит на следующем этапе инвестиционного проекта
Установления важнейших эксплуатационных характеристик объектов проекта (объем работ, производительность труда, материалоемкость производства, экологические показатели и др.) происходит на следующем этапе инвестиционного проекта
Фаза ликвидации проекта включает
Финансирование инвестиционной деятельности за счет собственных финансовых ресурсов, формируемых из внутренних источников, – это
Частная благотворительная организация, основанная Генри Фордом и его сыном Эдселом, которая содействует процессам демократизации и экономических преобразований в Восточной Европе, – это
Экономическая эффективность от внедрения результатов инвестиционного проекта определяется
Эксплуатационная фаза проекта включает
Элемент производственной технологии, характеризуемый завершенностью качественного этапа преобразования продукта, – это
Ясная, относительно стабильная среда реализации проекта существует в экономике

Верны ли утверждения? А) Arden is most likely a toponym for a forest close to Shakespeare's home town of Stratford-upon-Avon В) The Oxford Shakespeare edition rationalises this geographical discrepancy by assuming that 'Arden' is an anglicisation of the forested Ardennes region of France (where Lodge set his tale) and alters the spelling to reflect this
Верны ли утверждения? А) Celia, now disguised as Ganymede ("Jove's own page"), and Rosalind, now disguised as Aliena (Latin for "stranger"), arrive in the Arcadian Forest of Arden В) The exiled Duke now lives there with some supporters, including "the happy Jaques," who is introduced to us weeping over the slaughter of a deer
Верны ли утверждения? А) Duke Frederick is converted by a hermit and he restores the dukedom to Duke Senior who, in his turn, restores the forest to the bear В) Oliver also undergoes a change of heart and learns to love Orlando
Верны ли утверждения? А) Frederick usurps the legitimate place of his elder brother Duke Senior and forces him to flee for his life В) Oliver de Bois usurps the rights of his younger brother Orlando and treats him so ungenerously as to compel him to seek his fortune elsewhere
Верны ли утверждения? А) Harold Bloom has written that Rosalind is among Shakespeare's greatest and most fully realised female characters В) Despite critical disputes, the play remains one of Shakespeare's most frequently performed comedies
Верны ли утверждения? А) Hatred is the central theme of «As You Like It», like other romantic comedies of Shakespeare В) Following the tradition of a romantic comedy, «As You Like It» is a tale of love manifested in its varied forms
Верны ли утверждения? А) Orlando and his servant Adam, meanwhile, find the Duke and his men and are soon living with them and posting simplistic love poems for Rosalind on the trees В) Rosalind, also in love with Orlando, meets him as Aliena and pretends to counsel him to cure him of being in love
Верны ли утверждения? А) Scholars have long disagreed about the merits of the play В) Critics from Samuel Johnson to George Bernard Shaw have complained that «As You Like It» is lacking in the high artistry of which Shakespeare was capable
Верны ли утверждения? А) The play features one of Shakespeare's most famous and oft-quoted speeches, "All the world's a stage", and is the origin of the phrase "too much of a good thing" В) The play remains a favourite among audiences and has been adapted for radio, film, and musical theatre
Верны ли утверждения? А) The play highlights the theme of usurpation and injustice on the property of others В) However, « As you like It» ends sadly with reconciliation and forgiveness
Верны ли утверждения? A) «As You Like It» is a pastoral comedy by William Shakespeare believed to have been written in 1599 or early 1600 and first published in the folio of 1623 B) «As You Like It» follows its heroine Rosalind as she flees persecution in her uncle's court, accompanied by her cousin Celia and Touchstone the court jester, to find safety and eventually love in the Forest of Arden
Верны ли утверждения? А) Act II, Scene 7, features one of Shakespeare's most famous monologues, which states: "All the world's a stage And all the men and women merely players; They have their exits and their entrances, And one man in his time plays many parts" В) This famous monologue is spoken by Jaques
Верны ли утверждения? A) Orlando and Celia, Oliver and Rosalind, Touchstone and Phebe, and Silvius and Audrey all are married in the final scene B) Silvius, ever melancholy, declines their invitation to return to the court preferring to stay in the forest and to adopt a religious life
"Are not these _____________ more free from peril than the envious court?"
"Men are April when they woo, ______________ when they wed. Maids are May when they are maids, but the sky changes when they are wives"
"O Rosalind! These trees shall be my____________, and in their barks my thoughts I'll character, that every eye which in this forest looks shall see thy virtue witnessed everywhere."
"We that are true lovers run into strange capers; but as all is mortal in nature, so is all nature in ___________ mortal in folly"
"_____________ is merely a madness, and deserves as well a dark house and a whip as madmen do; and the reason why they are not so punished and cured is that the lunacy is so ordinary that the whippers are in love too"
"_____________ travels in divers paces with divers persons”
Adam boasts that even though he is old (almost eighty) he will serve as ______________ as a much younger man
Adam gives Orlando his savings and asks to be his servant in his
After the match Orlando is so charmed with _______________ that he cannot speak when she addresses him
As they leave to make preparations, Rosalind decides to take _____________ the Clown as a traveling companion
As You Like It pleases _____________ by its idyllic romance, others by its optimistic philosophy of simple goodness, and yet others by its cynical irony
At the Duke's palace, Celia urges Rosalind not to be __________ while Rosalind laments that it is difficult to forget about her father who has been banished
Celia and Rosalind congratulate Orlando, and Rosalind gives him a _________ to wear as a token of her esteem
Celia and Rosalind decide to flee together accompanied by the jester Touchstone, with Rosalind disguised as a young ____________ and Celia disguised as a poor lady
Celia is a ____________ of Duke Frederick
Celia loves Rosalind so much that she will not continue to live in the court without her and proposes that they should go to find her uncle, Rosalind's father, in the ____________ of Arden
Celia wonders how it is possible that Rosalind could __________________ in love so quickly
Corin invited Rosalind and Celia to view the spectacle of his friend _______________ his disdainful mistress
Duke Frederick is impressed with Orlando until he learns that he is the youngest son of_____________ , his enemy and friend of Rosalind's father
Duke Senior is sorry that they must kill the____________, "native burghers" of the woods in order to eat
Duke tells Rosalind that he no longer trusts her and fears she will prove a traitor _______________ her father
Everyone meets together in the forest, and all _________________ Rosalind to fulfill their oaths to marry
Fearful of the danger they would face as unprotected women, Rosalind suggests that she should disguise herself as a
Finally, Silvius, Phebe, Ganymede, and Orlando are ____________ together in an argument with each other over who will get whom
In explaining the title of the play, Shakespeare scholar G.B. Harrison wrote, [As You Like It] is a lighthearted comedy ____________appeals to readers at all stages and in all lighter moods
In Shakespeare’s play, Adam is an elderly _________ who attempts to pacify Orlando and Oliver — as if the biblical Adam had come alive to temper the anger between his sons
In the Forest of Arden, _________ celebrates the simplicity of their new way of life, free of the customs and intrigues of the court
In the match ____________ throws Charles who is so winded he cannot speak when Orlando says he wants to have another round
Jaques de Boys, the second son of Sir Rowland, arrives to announce that Duke Frederick has had a religious conversion and returned the throne to
Jaques suddenly appears before the company, excited that he has met a ___________ in the forest who spoke with great wisdom about fortune and man's life
LeBeau returns to urge Orlando to leave the court as the Duke has become angry and may do him some
Literally a touchstone is a ___________ stone used to assay the purity of precious metals
Oliver hopes to get rid of ______________ and keep the inheritance by inciting Orlando to fight the Duke's expert wrestler, Charles, at court
Oliver tells how Orlando found him sleeping beneath a tree, threatened by a snake and then a
Orlando comes upon the company with his sword drawn, demanding food, but _____________ invites him to eat what he needs
Orlando demands either to be allowed to live as a gentleman or to receive his inheritance so he can _____________ his fortune in the world
Orlando hangs verses written in praise of Rosalind on the
Orlando says he ______________ die if Rosalind did not love him
Orlando’s rebellion _____________ his older brother Oliver is a further indication of the atmosphere and an expression of a fundamental law of life
Phebe describes the state of ______________ in love and Silvius and Orlando agree with her on every count
Phebe has never experienced what Silvius is going through, she has no pity _____________ him
Rosalind and Celia enter with Hymen, the god of____________ , and all the confusions are revealed and four couples agree to marry
Rosalind and Celia wait ___________ Orlando who has failed to meet them at the appointed time
Rosalind is a ________to Duke Senior
Rosalind is a _____________to Celia
Rosalind is ____________to Duke Frederick
Silvius is telling the older man how much he loves____________ , more than Corin could have ever loved a woman
The brothers reconciled and went to the Duke where ____________ fainted from a flesh wound he had received in the fight
The brothers reconciled and went to the Duke where ____________ fainted from a flesh wound he had received in the fight
The play ends with dancing and a speech by ___________ that the audience applaud the play according to how much they love the ladies or the men
The presentation of the conflicts — as well as the use of Rosalind's disguise to create suspense —___________ place quickly in the play
To take their minds ____________ their problems, Rosalind suggests they make a game of love, but Celia suggests that they should rail at Fortune instead
Touchstone is a ___________ of the court
When Orlando arrives late, Rosalind chides him but then asks him to woo her as if she ____________ truly his Rosalind
When Rosalind asks Corin if there is any shelter or food to be had in the area, he reports that he is poor but knows of a ____________ and some land that is for sale
When Rosalind upbraids Phebe for her hardheartedness, Phebe ______________ in love with Rosalind
While happy for his brother, Orlando is also heartsick _________ he cannot enjoy his own love
____________ , Celia's father and Rosalind's uncle, asks the girls to dissuade the young and inexperienced Orlando from fighting, but he is determined to wrestle the champion
_____________ the other hand, Nature may bestow a bounty of gifts on a person whom Fortune has ignored
______________ is Celia's name in Arden
______________ loves Rosalind
______________is Rosalind's name in Arden
_______________ and Touchstone try to outdo each other to show their wit
________________ pleads with Phebe not to be harsh with him even if she cannot find it in her heart to love him
_________________ , claiming to have magical powers, promises that Orlando also will wed his love tomorrow
“All the world's a___________, and all the men and women merely players”
“And one man in his time plays many parts, his acts being _____________ages"

What do the 3 apparitions look like A) armed head, bloody child, child with tree in hand B) armed head, bloody child, child with flower in hand
What images are associated with Macbeth’s evil side? A) day, light B) night, darkness
Верны ли данные утверждения? A) Banquo – Macbeth's friend and a general in the army of King Duncan B) Banquo – Macbeth's elder brother and a general in the army of King Duncan
Верны ли данные утверждения? A) Macbeth – a general in the army of King Duncan; originally Thane of Glamis, then Thane of Cawdor, and later King of England B) Macbeth – a general in the army of King Duncan; originally Thane of Cawdor, , then Thane of Glamis and later King of Scotland
Верны ли данные утверждения? A) Lennox, Angus, Menteith, Seyton are Scottish Thanes B) Ross, Lennox, Angus, Menteith, Caithness are Scottish Thanes
Верны ли данные утверждения? A) Malcolm and Donalbain are Duncan’s sons B) Macduff and Donalbain are Duncan’s sons
Верны ли данные утверждения? A) Siward – Earl of Northumberland, General of the Scottish forces B) Hecate – Goddess of Witchcraft
Верны ли данные утверждения? A) Malcolm – Duncan's eldest son B) Donalbain – Duncan's youngest son
Who says this line about life: “It is a tale told by an idiot, full of sound and fury”
Who says this line: “Thou hast it now – King, Cawdor, Glamis, all, as the weird women promised. And I fear thou played most foully for it”
As Macbeth and ___________ wandered onto a heath, the Three Witches greeted them with prophecies
Fearing for their lives, ____________ sons flee, Malcolm to England and Donalbain to Ireland
In accordance with ____________ plan, he(she) frames Duncan's sleeping servants for the murder by placing bloody daggers on them
Macbeth and Banquo defeated the allied forces of Norway and ____________
Macbeth assumed the throne as the new King of ___________ as a kinsman of the dead king
Macbeth invited Banquo to a royal banquet, where he discoverds that ____________ and his young son, Fleance, would be riding out that night
Macbeth later reunites with his wife, having "____________ the deed "
On the night of the king's visit, Macbeth hallucinates before entering Duncan's quarters, believing he sees a bloody
The first act of the play opens amidst thunder and lightning with the ____________ Witches deciding that their next meeting shall be with Macbeth
The first witch hailed Macbeth as " ______________ "
The second witch hailed Macbeth as " __________ "
The third witch proclaims that Macbeth shall "be _________ hereafter"
The witches inform _____________that he will father a line of kings, though he himself will not be one
When Duncan decides to stay at the ________ castle at Inverness, Lady Macbeth hatches a plan to murder him and secure the throne for her husband
'Tis the eye of childhood that fears a painted
After finding that his son was killed while fighting back, Old Siward feels
After Macbeth has done the “deed” he is
All the perfumes of Arabia will not sweeten this little
As Lady Macbeth sleepwalks, she acts as if she
Banquo’s ghost appears
By the end of the tragedy
Fair is foul, and foul is
False face must hide what the false _________________ doth know
Glamis hath murdered sleep, and there Cawdor shall sleep no more, ___________ shall sleep no more
How does Birnam Wood come to Dunsinane
How does Macbeth meet his death
If you can look into the ____________ of time, and say which grain will grow and which will not
In a sense, the witches were the cause of Macbeth’s downfall by
In England, Macduff is informed by ___________ that his "castle is surprised; [his] wife and babes / Savagely slaughter'd"
In lying about his virtues, Malcolm tests the loyalty of
In the play, the ____________ represent darkness, chaos, and conflict, while their role is as agents and witnesses
It was the _____________ that shrieked, the fatal bellman, which gives the stern'st good-night
It was ___________ who discovered Duncan's corpse
Lady Macbeth could be characterised as
Lady Macbeth probably feints because
Lady Macbeth says she could not kill the king because
Lady Macbeth sleepwalks and tries to wash imaginary bloodstains from her___________ , all the while speaking of the terrible things she knows she pressed her husband to do
Learning that Macbeth wants to “proceed no further in this business” Lady Macbeth
Macbeth boasts that he has no reason to fear__________ , for he cannot be killed by any man born of woman
Macbeth fears Banquo because
Macbeth plans the assassination
Macbeth, believing that he is safe, puts to death everyone in Macduff's castle, including
Macbeth’s tragic flaw is
Malcolm tries to trick Macduff into believing he is a bad king because
Methought I heard a voice cry, "___________ no more! Macbeth does murder sleep!"
On the march to the castle, what does Malcolm order his men to carry before them
The attempt and not the ____________confounds us
The murder is
What appears to Macbeth before Duncan’s murder
What are the conditions of life in Scotland during Macbeth’s short reign
What is the “eye of newt”
What vision does Macbeth have before he kills Duncan
What's _________ cannot be undone
When our actions do not, Our fears do make us
Which nation’s army invades Scotland at the end of the play
Which of the following character traits best apply to Macduff
While encamped in Birnam_________, the soldiers are ordered to cut down and carry tree limbs to camouflage their numbers, thus fulfilling the witches' third prophecy
While the witches do not tell Macbeth directly to _________, they use a subtle form of temptation when they tell Macbeth that he is destined to be king
Who is a man not of woman born
Who is too naïve and praises the sweetness of Macbeth’s castle
Who kills Banquo
Who says this line: “Out, damned spot! Out, I say!”
Who says: “Wherefore could I not pronounce 'Amen'? - I had most need of blessing, and "Amen" stuck in my throat”
Who speaks the last lines of the play
Whom does Lady Macbeth frame for the murder of Duncan
Whom does Macbeth see sitting in his chair during the banquet
Will all great Neptune's __________ wash this blood clean from my hand
With whom are the Scots at war with at the beginning of the play
___________talks of the effect of drinking too much

Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) After a time the bee flew away. B) He saw it creeping into the stained trumpet of a Tyrian convolvulus. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Dorian Gray frowned and turned his head away. B) He could not helps liking the tall, graceful young man who was standing by him. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Had he gone to his aunt's, he would have been sure to have met Lord Goodbody there, and the whole conversation would have been about the feeding of the poor and the necessity for model lodging-houses. B) Each class would have preached the importance of those virtues, for whose exercise there was no necessity in their own lives. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) He had two large town houses, but preferred to live in chambers as it was less trouble, and took most of his meals at his club. B) He paid some attention to the management of his collieries in the Midland counties, excusing himself for this taint of industry on the ground that the one advantage of having coal was that it enabled a gentleman to afford the decency of burning wood on his own hearth. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) He were always late on principle, his principle being that punctuality is the thief of time. B) So the lad were looking rather sulky, as with listless fingers he turned over the pages of an elaborately illustrated edition of Manon Lescaut that he had found in one of the book-cases. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) His romantic, olive-coloured face and worn expression interests him. B) There was something in his low languid voice that was absolutely fascinating. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) I knew that I had come face to face with some one whose mere personality was so fascinating that, if I allowed it to do so, it would absorb my whole nature, my whole soul, my very art itself. B) I did not wants any external influence in my life. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) In politics he were a Tory, except when the Tories were in office, during which period he roundly abused them for being a pack of Radicals. B) He was a hero to him valet, who bullied him, and a terror to most of his relations, whom he bullied in turn. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Only England could have produced him, and he always said that the country was going to the dogs. B) His principles was out of date, but there was a good deal to be said for his prejudices. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Some large blue china jars and parrot- tulips were ranged on the mantelshelf, and through the small leaded panes of the window streamed the apricot-coloured light of a summer day in London. B) Lord Henry had not yet come in. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The flower seem to quiver, and then swayed gently to and fro. B) Suddenly the painter appear at the door of the studio and made staccato signs for them to come in. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The formal monotonous ticking of the Louis Quatorze clock annoyed him. B) Once or twice he thought of go away. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The rich would has spoken on the value of thrift, and the idle grown eloquent over the dignity of labour. B) It was charming to has escaped all that! As he thought of his aunt, an idea seemed to strike him. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The sweep and dash of the brush on the canvas makes the only sound that broke the stillness, except when, now and then, Hallward stepped back to look at his work from a distance. B) In the slanting beams that streamed through the open doorway the dust danced and was golden. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) They turned to each other and smiled. B) Lord Henry flung himself into a large wicker arm-chair and watch him. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Well, after I had been in the room about ten minutes, talking to huge overdressed dowagers and tedious academicians, I suddenly became conscious that some one was looking at me. B) I turned half-way round and saw Dorian Gray for the first time. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Well, one evening about seven o'clock, I determined to goes out in search of some adventure. B) I felt that this grey monstrous London of ours, with its myriads of people, its sordid sinners, and its splendid sins, as you once phrased it, must have something in store for me. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) When our eyes met, I felt that I were growing pale. B) A curious sensation of terror come over me. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) You knows yourself, Harry, how independent I am by nature. B) I have always been my own master; had at least always been so, till I met Dorian Gray. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) So that were the story of Dorian Gray's parentage. B) Crudely as it had been told to him, it had yet stirred him by its suggestion of a strange, almost modern romance. Подберите правильный ответ
Выберите правильный вариант: He had known Basil Hallward for months, but the friendship between them had never altered him.
Выберите правильный вариант: They moved, as he spoke, like music, and seemed to have a language of their own.
Заполните пропуск: It will be _______ great pity, for it will alter you.
Выберите возможные варианты: discover
Выберите возможные варианты: resemblance
Выберите возможные варианты: And Basil? From a psychological point of view, how interesting he was! The new manner in art, the fresh mode of looking at life, suggested so strangely by the merely visible presence of one who was unconscious of it all; the silent spirit that dwelt in dim woodland, and walked unseen in open field, suddenly showing herself, Dryadlike and not afraid, because in his soul who sought for her there had been wakened that wonderful vision to which alone are wonderful things revealed; the mere shapes and patterns of things becoming, as it were, refined, and gaining a kind of symbolical value, as though they were themselves patterns of some other and more perfect form whose shadow they made real: how strange it all was!
Выберите возможные варианты: beneath
Выберите возможные варианты: He seemed quite angry.
Выберите возможные варианты: common
Выберите возможные варианты: empty
Выберите возможные варианты: fidelity
Выберите возможные варианты: jealous
Выберите возможные варианты: meaning
Выберите возможные варианты: natural
Выберите возможные варианты: stillness
Выберите возможные варианты: trivial
Выберите возможные варианты: vain
Выберите возможные варианты: Courage has gone out of our race.
Выберите возможные варианты: Perhaps we never really had it.
Выберите возможные варианты: He came close to him and put his hand upon his shoulder.
Выберите возможные варианты: He had found it at last.
Выберите возможные варианты: He remembered something like it in history. Was it not Plato, that artist in thought, who had first analyzed it? Was it not Buonarotti who had carved it in the coloured marbles of a sonnet-sequence? But in our own century it was strange.
Выберите возможные варианты: He was going to rip up the canvas.
Выберите возможные варианты: Lord Henry went out to the garden and found Dorian Gray burying his face in the great cool lilac-blossoms, feverishly drinking in their perfume as if it had been wine.
Выберите возможные варианты: Suddenly he stopped and glanced up at the houses. He found that he had passed his aunt's some distance, and, smiling to himself, turned back. When he entered the somewhat sombre hall, the butler told him that they had gone in to lunch. He gave one of the footmen his hat and stick and passed into the dining-room.
Выберите возможные варианты: The terror of society, which is the basis of morals, the terror of God, which is the secret of religion--these are the two things that govern us.
Выберите возможные варианты: Yes; he would try to be to Dorian Gray what, without knowing it, the lad was to the painter who had fashioned the wonderful portrait. He would seek to dominate him--had already, indeed, half done so. He would make that wonderful spirit his own. There was something fascinating in this son of love and death.
Выберите возможные варианты: He could be made a Titan or a toy. What a pity it was that such beauty was destined to fade! . . .
Выберите правильный вариант: What had happened?
Выберите правильный вариант: Whose property is it?
Выберите правильный вариант: He is a very lucky fellow.
Выберите правильный вариант: Behind every exquisite thing that existed, there was something tragic. Worlds had to be in travail, that the meanest flower might blow. . . .
Выберите правильный вариант: A beautiful woman risking everything for a mad passion.
Выберите правильный вариант: A few wild weeks of happiness cut short by a hideous, treacherous crime.
Выберите правильный вариант: And how charming he had been at dinner the night before, as with startled eyes and lips parted in frightened pleasure he had sat opposite to him at the club, the red candleshades staining to a richer rose the wakening wonder of his face.
Выберите правильный вариант: He was a marvellous type, too, this lad, whom by so curious a chance he had met in Basil's studio, or could be fashioned into a marvellous type, at any rate. Grace was his, and the white purity of boyhood, and beauty such as old Greek marbles kept for us. There was nothing that one could not do with him.
Выберите правильный вариант: Months of voiceless agony, and then a child born in pain.
Выберите правильный вариант: Talking to him was like playing upon an exquisite violin. He answered to every touch and thrill of the bow. . . . There was something terribly enthralling in the exercise of influence. No other activity was like it.
Выберите правильный вариант: The mother snatched away by death, the boy left to solitude and the tyranny of an old and loveless man.
Выберите правильный вариант: To project one's soul into some gracious form, and let it tarry there for a moment; to hear one's own intellectual views echoed back to one with all the added music of passion and youth; to convey one's temperament into another as though it were a subtle fluid or a strange perfume: there was a real joy in that--perhaps the most satisfying joy left to us in an age so limited and vulgar as our own, an age grossly carnal in its pleasures, and grossly common in its aims....
Выберите правильный вариант: Yes; it was an interesting background. It posed the lad, made him more perfect, as it were.
Выберите правильный вариант: Of course, they are charitable.
Выберите правильный вариант: Because to influence a person is to give him one's own soul. He does not think his natural thoughts, or burn with his natural passions.
Выберите правильный вариант: Dorian made no answer, but passed listlessly in front of his picture and turned towards it.
Выберите правильный вариант: He becomes an echo of some one else's music, an actor of a part that has not been written for him.
Выберите правильный вариант: He watched it with that strange interest in trivial things that we try to develop when things of high import make us afraid, or when we are stirred by some new emotion for which we cannot find expression, or when some thought that terrifies us lays sudden siege to the brain and calls on us to yield.
Выберите правильный вариант: His sins, if there are such things as sins, are borrowed.
Выберите правильный вариант: His virtues are not real to him.
Выберите правильный вариант: In a month there will be purple stars on the clematis, and year after year the green night of its leaves will hold its purple stars.
Выберите правильный вариант: It is not my property, Harry.
Выберите правильный вариант: It was certainly a wonderful work of art, and a wonderful likeness as well.
Выберите правильный вариант: It was so unlike Dorian to speak like that.
Выберите правильный вариант: Lord Henry came over and examined the picture.
Выберите правильный вариант: People are afraid of themselves, nowadays.
Выберите правильный вариант: Suddenly there had come some one across his life who seemed to have disclosed to him life's mystery.
Выберите правильный вариант: The aim of life is self-development.
Выберите правильный вариант: The sense of his own beauty came on him like a revelation.
Выберите правильный вариант: The common hill-flowers wither, but they blossom again.
Выберите правильный вариант: The laburnum will be as yellow next June as it is now.
Выберите правильный вариант: The painter stared in amazement.
Выберите правильный вариант: The sweep and dash of the brush on the canvas made the only sound that broke the stillness, except when, now and then, Hallward stepped back to look at his work from a distance.
Выберите правильный вариант: They spoil every romance by trying to make it last for ever.
Выберите правильный вариант: They feed the hungry and clothe the beggar. But their own souls starve, and are naked.
Выберите правильный вариант: They have forgotten the highest of all duties, the duty that one owes to one's self.
Выберите правильный вариант: To realize one's nature perfectly--that is what each of us is here for.
Выберите правильный вариант: When your youth goes, your beauty will go with it, and then you will suddenly discover that there are no triumphs left for you, or have to content yourself with those mean triumphs that the memory of your past will make more bitter than defeats.
Заполните пропуск: I must go. I have to call _______ my husband at the club, to take him to some absurd meeting at Willis's Rooms, where he is going to be in the chair. If I am late he is sure to be furious, and I couldn't have a scene in this bonnet.
Заполните пропуск: A furry bee came and buzzed round it _______ a moment.
Заполните пропуск: A grasshopper began to chirrup by ____ wall, and like a blue thread a long thin dragon-fly floated past on its brown gauze wings.
Заполните пропуск: And how delightful other people's emotions were!-- much more delightful ________ their ideas, it seemed to him..
Заполните пропуск: And Lord Henry struck a light on a dainty silver case and began to smoke a cigarette ______ a self-conscious and satisfied air, as if he had summed up the world in a phrase.
Заполните пропуск: And, yet, what was there to be afraid ______?
Заполните пропуск: At half-past twelve next day Lord Henry Wotton strolled from Curzon Street over to the Albany to call _______ his uncle, Lord Fermor, a genial if somewhat rough-mannered old bachelor, whom the outside world called selfish because it derived no particular benefit from him, but who was considered generous by Society as he fed the people who amused him.
Заполните пропуск: At last, liveried in the costume of the age, reality entered the room in the shape of a servant to tell the duchess that her carriage was waiting. She wrung her hands _______ mock despair.
Заполните пропуск: But when she _______ find me out, she makes no row at all.
Заполните пропуск: Dorian Gray listened, open-eyed _______ wondering.
Заполните пропуск: Facts fled before her like frightened forest things. Her white feet trod the huge press at which wise Omar sits, till the seething grape-juice rose round her bare limbs in waves of purple bubbles, or crawled in red foam _________ the vat's black, dripping, sloping sides. It was an extraordinary improvisation.
Заполните пропуск: He felt that the eyes of Dorian Gray were fixed on him, and the consciousness that amongst his audience there was one _______ temperament he wished to fascinate seemed to give his wit keenness and to lend colour to his imagination.
Заполните пропуск: He pictured to himself with silent amusement the tedious luncheon that he had missed ________ staying so long with Basil Hallward.
Заполните пропуск: He was brilliant, fantastic, irresponsible. He charmed his listeners out of themselves, and they followed his pipe, laughing. Dorian Gray never took his gaze ______ him, but sat like one under a spell, smiles chasing each other over his lips and wonder growing grave in his darkening eyes.
Заполните пропуск: He was not a schoolboy or a girl. It was absurd to ______ frightened.
Заполните пропуск: He watched it with that strange interest in trivial things ______ we try to develop when things of high import make us afraid, or when we are stirred by some new emotion for which we cannot find expression, or when some thought that terrifies us lays sudden siege to the brain and calls on us to yield.
Заполните пропуск: His father had been our ambassador at Madrid when Isabella was young and Prim unthought of, but had retired ___________ the diplomatic service in a capricious moment of annoyance on not being offered the Embassy at Paris, a post to which he considered that he was fully entitled by reason of his birth, his indolence, the good English of his dispatches, and his inordinate passion for pleasure.
Заполните пропуск: How pleasant it was in _____ garden!
Заполните пропуск: It was, in its way, a very charming room, _____ its high panelled wainscoting of olive-stained oak, its cream-coloured frieze and ceiling of raised plasterwork, and its brickdust felt carpet strewn with silk, long-fringed Persian rugs.
Заполните пропуск: Lord Henry felt as ___________ he could hear Basil Hallward's heart beating, and wondered what was coming.
Заполните пропуск: My wife is very good at it--much better, in fact, than I _____.
Заполните пропуск: On a tiny satinwood table stood a statuette by Clodion, and beside it lay a copy of Les Cent Nouvelles, bound for Margaret of Valois by Clovis Eve and powdered with the gilt daisies that Queen had selected _______ her device.
Заполните пропуск: One afternoon, a month later, Dorian Gray was reclining ________ a luxurious arm-chair, in the little library of Lord Henry's house in Mayfair.
Заполните пропуск: One's own soul, and _______ passions of one's friends--those were the fascinating things in life.
Заполните пропуск: She never gets confused over her dates, and I always _______.
Заполните пропуск: Suddenly there had come some one across _________ life who seemed to have disclosed to him life's mystery.
Заполните пропуск: That had stirred him at the time, and now, as he stood gazing ______ the shadow of his own loveliness, the full reality of the description flashed across him.
Заполните пропуск: The scarlet would pass away _______ his lips and the gold steal from his hair. The life that was to make his soul would mar his body.
Заполните пропуск: The son, who had been his father's secretary, had resigned along with his chief, somewhat foolishly as was thought at the time, and ________ succeeding some months later to the title, had set himself to the serious study of the great aristocratic art of doing absolutely nothing.
Заполните пропуск: The spray of lilac fell _______ his hand upon the gravel.
Заполните пропуск: The wind shook some blossoms from the trees, and the heavy lilac-blooms, with their clustering stars, moved to and __________ in the languid air.
Заполните пропуск: Then had come Lord Henry Wotton with his strange panegyric ___ youth, his terrible warning of its brevity.
Заполните пропуск: Then it began to scramble all _________ the oval stellated globe of the tiny blossoms.
Заполните пропуск: There was a rustle of chirruping sparrows ________ the green lacquer leaves of the ivy, and the blue cloud-shadows chased themselves across the grass like swallows.
Заполните пропуск: They had not influenced ______ nature. (he)
Заполните пропуск: Two months ago I went to a crush at Lady Brandon's. You know we poor artists have to show ourselves in society from time ________ time, just to remind the public that we are not savages.
Заполните пропуск: What you have told me is quite a romance, a romance of art one might call it, and the worst of having a romance ___________ any kind is that it leaves one so unromantic.
Заполните пропуск: With an evening coat and a white tie, as you told me once, anybody, even ______ stock-broker, can gain a reputation for being civilized.
Заполните пропуск: Yes, there would be a day ________ his face would be wrinkled and wizen, his eyes dim and colourless, the grace of his figure broken and deformed.
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Укажите значение выделенного слова: For these there is hope.
Укажите значение выделенного слова: This is a fault.
Укажите значение выделенного слова: The artist is the creator of beautiful things.
Укажите значение выделенного слова: The critic is he who can translate into another manner or a new material his impression of beautiful things.
Укажите значение выделенного слова: The highest as the lowest form of criticism is a mode of autobiography.
Укажите значение выделенного слова: There is no such thing as a moral or an immoral book.
Укажите значение выделенного слова: They are the elect to whom beautiful things mean only beauty.
Укажите значение выделенного слова: Those who find beautiful meanings in beautiful things are the cultivated.
Укажите значение выделенного слова: Those who find ugly meanings in beautiful things are corrupt without being charming.
Укажите значение выделенного слова: To reveal art and conceal the artist is art's aim.

Верны ли определения? А) Бизнес-план – это документ, содержащий в структурированном виде всю информацию о проекте, необходимую для его осуществления В) Бизнес-план – это выявленное по специальной методике мнение экспертов по определенному вопросу Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Внутренняя норма рентабельности – это коэффициент дисконта (обесценивания), при котором чистая приведенная стоимость проекта за весь срок осуществления равна 0 В) Внутренняя норма рентабельности – это отношение суммы денежных притоков (накопленных поступлений) к сумме денежных оттоков (накопленным платежам) Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Выгоды от инвестиций – это источник денежных средств от реализации проекта, включающий в себя снижение издержек производства, дополнительные доходы, экономию на налогах, денежные средства от продажи активов, подлежащих замене, и предполагаемую ликвидационную (остаточную) стоимость новых активов в конце срока их службы В) Выгоды от инвестиций – это объем продаж (объем производства), при котором выручка от реализации продукции совпадает с издержками производства Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Динамика рынка – это набор показателей, характеризующих рынок с микроэкономической точки зрения В) Динамика рынка – это темпы роста оборотов на рынке, определяющие стадию развития рынка Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Дисконтированная рентабельность инвестиций – это отношение чистой прибыли за весь срок проекта к объему начальных инвестиций В) Дисконтированная рентабельность инвестиций – это оценка зависимости конечных показателей (чистой прибыли) от различных факторов (цена, заработная плата, стоимость сырья) Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Индекс доходности дисконтированных затрат – это отношение суммы дисконтированных денежных притоков к сумме дисконтированных денежных оттоков В) Индекс доходности дисконтированных затрат – это отношение суммы элементов денежного потока от операционной деятельности к абсолютной величине суммы элементов денежного потока от инвестиционной деятельности Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Контролируемость проекта – это критерий оценки инвестиционного проекта, указывающий на то, что проект может быть включен в пространство альтернатив В) Контролируемость проекта – это критерий оценки инвестиционного проекта, указывающий на возможность для инвестора влиять на принятие решений, связанных с проектом Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Маркетинговые исследования – это комплекс действий по оценке эффективности инвестиционного проекта с целью принятия решения о целесообразности его осуществления В) Маркетинговые исследования – это систематизированный сбор, анализ и интерпретация данных, который проводятся в целях решения проблем маркетинга, их задачей является уменьшение риска неадекватного поведения в этой области Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Непредвиденные издержки – это периодические (обычно ежегодные) издержки, связанные с использованием фондов (активов) и являющиеся обычными повторяющимися расходами В) Непредвиденные издержки – это средний размер отклонения издержек по проекту от технологически заданных Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Непредвиденные инвестиции – это средний размер отклонений стоимости строительства и монтажа оборудования от сметной стоимости, определяемой экспертно для каждого проекта В) Непредвиденные инвестиции – это средний размер отклонения издержек по проекту от технологически заданных Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Ожидаемые затраты – это издержки, связанные с инвестированием, которые включают в себя расходы на приобретение оборудования и материалов и эксплуатационные расходы В) Ожидаемые затраты – это периодические (обычно ежегодные) издержки, связанные с использованием фондов (активов) и являющиеся обычными повторяющимися расходами, тогда как капитальный ремонт таковыми расходами не является Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Организационно-финансовая схема проекта – это структура управления экономикой предприятия. Она предусматривает выявление условий предоставления средств со стороны (заемных и других) наряду с акционерным капиталом, необходимых для осуществления инвестиционного проекта В) Организационно-финансовая схема проекта – это документ, в котором определяются физические характеристики проектируемого предприятия (инфраструктура, заводские и другие здания, сооружения гражданского строительства, их взаимосвязь с коммунальными службами и т.п.) Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Осуществимость проекта – это критерий оценки инвестиционного проекта, указывающий на то, что проект может быть включен в пространство альтернатив В) Осуществимость проекта – это критерий оценки инвестиционного проекта, указывающий на возможность для инвестора влиять на принятие решений, связанных с проектом Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Предварительный план проектируемого предприятия – это анализы, расчеты, оценки экономической целесообразности осуществления предлагаемого проекта, которые основано на сопоставительной оценке затрат и результатов, установлении эффективности использования, срока окупаемости вложений В) Предварительный план проектируемого предприятия – это документ, в котором определяются физические характеристики проектируемого предприятия (инфраструктура, заводские и другие здания, сооружения гражданского строительства, их взаимосвязь с коммунальными службами, потоками материалов, монтажом механизмов и другими аспектами строительства и эксплуатации предприятия) Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Проектно-балансовые ведомости – это аналитические документы в форме классического бухгалтерского баланса с агрегированными показателями, позволяющие представить структуру и динамику активов и источников их образования В) Проектно-балансовые ведомости – это документ, содержащий в структурированном виде всю информацию о проекте, необходимую для его осуществления Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Пространство альтернатив – это объем продаж (объем производства), при котором выручка от реализации продукции совпадает с издержками производства В) Пространство альтернатив – это набор всех доступных для инвестирования объектов, в которые есть возможность вложить инвестиции Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Риски проекта – это возможные изменения ключевых параметров проекта, которые приводят к превращению эффективного проекта в неэффективный В) Риски проекта – это неполноценность или неточность информации об условиях реализации инвестиционного проекта, в том числе – о связанных с ним затратах и результатах Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Срок окупаемости инвестиций – это показатель, который характеризует соотношение денежных средств, генерируемых проектом, со средствами, необходимыми на его запуск и текущее ведение В) Срок окупаемости инвестиций – это период, в течение которого проект вернет все вложенные в него средства Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Структура рынка – это набор показателей, характеризующих рынок с микроэкономической точки зрения В) Структура рынка – это темпы роста оборотов на рынке, определяющие стадию развития рынка Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Текущий анализ денежных потоков – это оценка эффективности технологии, предполагаемой к применению в рамках проекта В) Текущий анализ денежных потоков – это сравнение притоков и оттоков денежных средств в конкретном периоде и оценка полученного результата (сальдо должно быть положительным) Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Технико-экономическое обоснование – это выявленное по специальной методике мнение экспертов по определенному вопросу В) Технико-экономическое обоснование – это анализы, расчеты, оценки экономической целесообразности осуществления предлагаемого проекта строительства, сооружения предприятия, создания нового технического объекта, модернизации и реконструкции существующих объектов, которые основано на сопоставительной оценке затрат и результатов, установлении эффективности использования, срока окупаемости вложений Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Технологическая экспертиза – это документ, в котором определяются физические характеристики проектируемого предприятия В) Технологическая экспертиза – это оценка эффективности технологии, предполагаемой к применению в рамках проекта Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Чистая приведенная стоимость – это показатель, который характеризует соотношение денежных средств, генерируемых проектом, со средствами, необходимыми на его запуск и текущее ведение В) Чистая приведенная стоимость – это период, в течение которого проект вернет все вложенные в него средства Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Чувствительность проекта – это отношение чистой прибыли за весь срок проекта к объему начальных инвестиций В) Чувствительность проекта – это оценка зависимости конечных показателей (чистой прибыли) от различных факторов (цена, заработная плата, стоимость сырья) Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Экспертная оценка – это выявленное по специальной методике мнение экспертов по определенному вопросу В) Экспертная оценка – это документ, содержащий в структурированном виде всю информацию о проекте, необходимую для его осуществления Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Эксплуатационные расходы – это издержки, связанные с инвестированием, которые включают в себя расходы на приобретение оборудования и материалов и эксплуатационные расходы В) Эксплуатационные расходы – это периодические (обычно ежегодные) издержки, связанные с использованием фондов (активов) и являющиеся обычными повторяющимися расходами Подберите правильный ответ
Алгебраические суммы притоков и оттоков денежных средств по шагам расчетного периода – это ____ денежного потока
Бизнес-план является альтернативой
В расчетах экономической эффективности инвестиционных проектов используются следующие виды цен
Возможные изменения ключевых параметров проекта, которые приводят к превращению эффективного проекта в неэффективный, - это
Главной сферой применения экспертных оценок в инвестиционном проектировании является
Горизонт инвестиционного проекта – это __ проекта
Для осуществления инвестиционного проекта необходимо выполнение условия
Зависимость конечных показателей (чистой прибыли) проекта от различных факторов (цена, заработная плата, стоимость сырья) – это
Заключительным этапом (стадией) предынвестиционных исследований, согласно мировой практике, являет(ют)ся
Изучение возможности эффективной реализации инвестиционного проекта с точки зрения организационно-правовой формы - это _____ анализ
Инвестиционные проекты, реализация которых не оказывает существенного влияния на экономическую, социальную и экологическую ситуацию в регионах и городах, на уровень и структуру цен на товарных рынках, – это проекты
Интегральным эффектом проекта является
Исследование региона, подсектора, природных ресурсов – составные части исследования
К инструментам продвижения товара на рынке относятся
К оперативному маркетингу относит(ят)ся_________ маркетинга
Комплекс действий по обоснованию инвестиционного проекта, поиску и привлечению к проекту заинтересованных фирм - это ___ фаза
Комплекс действий, направленных на создание производственных фондов – это ___ проект
Комплекс маркетинга – это
Коэффициент автономии – это доля
Критерий оценки инвестиционного проекта, указывающий на возможность для инвестора влиять на принятие решений, связанных с проектом, - это ___ проекта
Критерий оценки инвестиционного проекта, указывающий на возможность его включения в пространство альтернатив, - это ___ проекта
Кромка безопасности – синоним
Любые физические или юридические лица, действия которых описываются или подразумеваются в технико-экономическом обосновании проекта и неосуществление действий которых повлечет за собой его изменение, - это
Методы анализа эффективности инвестиционных проектов подразделяются на
Наблюдение за степенью обеспечения или обоснованного изменения параметров проекта – это
Набор всех доступных для инвестирования объектов, в которые есть возможность вложить инвестиции, - это
Начальным этапом проектно-технических работ является
Неполноценность или неточность информации об условиях реализации инвестиционного проекта – это
Непредвиденные издержки и непредвиденные инвестиции связаны с
Норма дисконта – это
Одной из лучших российских компьютерных программ инвестиционного проектирования является
Организационно-финансовая схема инвестиционного проекта - это
Организация, на баланс которой поступают производственные фонды, созданные по инвестиционному проекту, - это
Основных показателей эффективности инвестиционных проектов
Основой финансового анализа инвестиционных проектов являют(ет)ся
Отток денежных средств от инвестиционной деятельности предприятия формируется за счет
Отток денежных средств от операционной деятельности предприятия формируется за счет
Отток денежных средств от финансовой деятельности предприятия формируется за счет
Оценка последствий реализации проекта, включающих изменение условий труда, жилищных и культурно-бытовых условий, - это ____ анализ
Оценка степени отдачи и темпов прироста вложенных средств, привлекательности данного проекта по сравнению с другими - это ___ анализ
Оценка эффективности технологии, предполагаемой к применению в рамках проекта, – это технологический(ая) (ие)
Период, в течение которого проект вернет все вложенные в него средства, - это
Последовательное определение рисков с интегрированием в общую оценку риска проекта – это ___ оценка рисков
Превышение результатов реализации инвестиционного проекта над затратами – это
Превышение результатов реализации проекта над затратами на нее за определенный период времени - это
Предпроектные исследования инвестиционных возможностей включают
При оценке рисков проектов выделяются следующие стадии
При расчете денежных потоков учитываются следующие виды деятельности
Приведение разновременных элементов денежного потока к их ценности на базисном шаге расчета – это
Приток денежных средств от инвестиционной деятельности предприятия формируется за счет
Приток денежных средств от операционной деятельности предприятия формируется за счет
Приток денежных средств от финансовой деятельности предприятия формируется за счет
Притоки и оттоки денежных средств
Продолжительность наименьшего периода между начальным моментом времени и шагом, на котором чистый дисконтированный доход становится и остается неотрицательным, - это
Продукт, цена, продвижение, сбыт – компоненты
Процесс выявления и удовлетворения потребительского спроса на изделия компании – это
Разработчик COMFAR –
Расчет, интерпретация и анализ движения денежных и материальных потоков – это __анализ
Стратегия маркетинга в совокупности с оперативными мерами – это
Структура и направление движения денежных потоков на предприятии и вне его – это
Структуру рынка характеризует
Тактика осторожного наблюдателя предполагает, что
Темпы роста оборотов на рынке, определяющие стадию развития рынка, – это
Технико-экономическое обоснование проекта, или оценка по технико-экономической и финансовой приемлемости, предусматривает
Точка безубыточности – это такой объем продаж (объем производства), при котором
Финансовая устойчивость предприятия – это
Финансовый анализ включает оценку
Финансовым планом инвестиционного проекта является
Формирование инвестиционного замысла (идеи), или поиск инвестиционных концепций, предусматривает
Цикл инвестиционного проекта состоит из ___ фаз
Чистая ликвидационная стоимость каждого элемента объекта равна его
Эффективность инвестиционного проекта с позиции отдельной организации – формулировка

Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) An eccentric philosophical fiction in the tradition of Swift and Sterne, the book argues for a new mode of spirituality in an age that Carlyle himself suggests to be one of mechanism. B) Carlyle's choices of the novel form and the book's humour, generic flexibility, and political engagement points forward to distinctive characteristics of Victorian literature. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) An experiment of a radical and seminal kind is Laurence Sterne's Tristram Shandy (1759–67), which, drawing on a tradition of learned wit from Erasmus and Rabelais to Burton and Swift, provides a brilliant comic critique of the progress of the English novel to date. B) The focus of attention is shifted from the fortunes of the hero himself to the nature of his family, environment, and heredity, and dealings within that family offer repeated images of human unrelatedness and disconnection. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) And the stage was able to attract the most technically accomplished writers of its day because it offered, uniquely, a literary career with some realistic prospect of financial return. B) The decisive event was the opening of the first purpose-built London playhouse in 1576, and during the next 70 years some 20 theatres more are known to have operated. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) His bitter attacks on political and ecclesiastical corruption (especially among the friars) quickly struck chords with his contemporaries. B) Among minor poems in the same vein were Mum and the Sothsegger (c. 1399–1406) and a Lollard piece call Pierce the Ploughman's Creed (c. 1395). Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Humanism fostered an intimate familiarity with the classics that was a powerfulincentive for the creation of an English literature of answerable dignity. B) It fostered aswell a practical, secular piety that left its impress everywhere on Elizabethan writing. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Humanism's effect, however, were modified by the simultaneous impact of the flourishing continental cultures, particularly the Italian. B) Repeatedly, crucial innovations in English letters developed resources originating from Italy, such as the sonnet of Petrarch, the epic of Ariosto, the pastoral of Sannazzaro, the canzone, and blank verse, and values imported with these forms was in competition with the humanists' ethical preoccupations. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) In the 16th century Piers Plowman were issued as a printed book and was used for apologetic purposes by the early Protestants. B) The alliterative movement would today be regarded as a curious but inconsiderable episode, were it not for four other poems now generally attributed to a single anonymous author: the chivalric romance Sir Gawayne and the Grene Knight, two homiletic poems called Patience and Purity (or Cleanness), and an elegiac dream vision known as Pearl, all miraculously preserved in a single manuscript dated c. 1400. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) It also draws zestful stimulus from a concern with the limitations of language, both verbal and visual, and teases an intricate drama out of Tristram's imagining of, and playing to, the reader's likely responses. B) Sterne's Sentimental Journey Through France and Italy (1768) similarly defiesconventional expectations of what a travel book might is. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) It are also the first English play in blank verse. B) On the other hand, all the professional companies performing in London continued also to tour in the provinces, and the stage was never allowed to lose contact with its roots in country show, pastime, and festival. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) John Stuart Mill caught this contradictory quality, with characteristic acuteness, in his essays on Jeremy Bentham (1838) and Samuel Taylor Coleridge (1840). B) Every contemporary thinker, he argued, was indebted to these two “seminal minds.” Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Passages of involut theological reasoning mingle with scatological satire, and moments of sublime religious feeling appear alongside forthright political comment. B) This makes it a works of the utmost difficulty, defiant of categorization, but at the same time Langland never fails to convince the reader of the passionate integrity of his writing. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) So the London theatres was a meeting ground of humanism and popular taste. B) They inherits, on the one hand, a tradition of humanistic drama current at court, the universities, and the Inns of Court (collegiate institutions responsible for legal education). Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Social ideals of wit, many-sidedness, and sprezzatura (accomplishment mixed with unaffectedness) were imbibed from Baldassare Castiglione's Il cortegiano, translated as The Courtyer by Sir Thomas Hoby in 1561, and Elizabethan court poetry is steeped in Castiglione's aristocratic Neoplatonism, his notions of universal proportion, and the love of beauty as the path to virtue. B) Equally significant were the welcome afforded to Niccolò Machiavelli, whose lessons were vilified publicly and absorbed in private. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The poem takes the form of a series of dream visions dealing with the social and spiritual predicament of later 14th-century England against a sombre apocalyptic backdrop. B) Realistic and allegorical elements are mingled in a phantasmagoric way, and both the poetic medium and the structure are frequently subverted by the writer's spiritual and didactic impulses. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The Prince, write in 1513, was unavailable in English until 1640, but as early as the 1580s Gabriel Harvey, a friend of the poet Edmund Spenser, can be found enthusiastically hailing its author as the apostle of modern pragmatism. B) “We are much beholden to Machiavel and others,” said Bacon, “that write what men do, and not what they ought to do.” Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) This tradition involved the revival of classical plays and attempts to adapt Latin conventions to English, particularly to reproduce the type of tragedy, with its choruses, ghosts, and sententiously formal verse, associated with Seneca (10 tragedies by Seneca in English translation appeared in 1581). B) A fine example of the type is Gorboduc (1561), by Thomas Sackville and Thomas Norton, a tragedy based on British chronicle history that draw for Elizabeth's benefit a grave political moral about irresponsible government. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Tristram, the narrator, are isolated in his own privacy and doubts how much, if anything, he can know certainly even about himself. B) Sterne are explicit about the influence of Lockean psychology on his writing, and the book, fascinated with the fictive energies of the imagination, is filled withcharacters reinventing or mythologizing the conditions of their own lives. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Yet Bentham, as the enduring voice of the Enlightenment, and Coleridge, as the chief English example of the Romantic reaction against it, hold diametrically opposed views. B) A similar sense of sharp controversy is give by Carlyle in Sartor Resartus (1833–34). Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) An apparently random collectionof scattered experiences, it mingles affecting vignettes with episodes in a heartier, comic mode, but coherence of imagination is secured by the delicate insistence with which Sterne ponder how the impulses of sentimental and erotic feeling are psychologically interdependent. В) The work of these five giants was accompanied by interesting experiments from a number of lesser novelists. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Several major figures of English Romanticism lives on into this period. B) Coleridge died in 1834,De Quincey in 1859. Подберите правильный ответ
Выберите возможные варианты: A gathering sense of inevitable transitoriness gradually tempers the virile realization of heroic idealism, and it is not surprising to find that the poem was later used by Sir Thomas Malory as a source for his prose account, Le Morte Darthur (completed c. 1470).
Выберите возможные варианты: Among the poems central to the movement were three pieces dealing with the life and legends of Alexander, the massive Destruction of Troy, and the Siege of Jerusalem. The fact that all of these derived from various Latin sources suggests that the anonymous poets were likely to have been clerics with a strong, if bookish, historical sense of their romance “matters.”
Выберите возможные варианты: At its centre is the taxing soul debate and eventually mortal combat between the aggressive, brilliantly improvisatorial libertine Lovelace and the beleaguered Clarissa, maltreated and abandoned by her family but abiding sternly loyal to her own inner sense of probity.
Выберите возможные варианты: But Pamela's frank speaking about the abuses of masculine and gentry power sounds the skeptical note more radically developed in Richardson's masterpiece, Clarissa: or, the History of a Young Lady (1747–48), which has a just claim to being considered the most reverberant and moving tragic fiction in the English novel tradition.
Выберите возможные варианты: Clarissa uses multiple narrators and develops a profoundly suggestive interplay of opposed voices.
Выберите возможные варианты: English literature of his reign as James I, from 1603 to 1625, is properly called Jacobean. These years produced a gallery of authors of genius, some of whom have never been surpassed, and conferred on scores of lesser talents the enviable ability to write with fluency, imagination, and verve.
Выберите возможные варианты: From one point of view, this sudden renaissance looks radiant, confident, heroic—and belated, but all the more dazzling for its belatedness.
Выберите возможные варианты: Her Northanger Abbey (begun in 1797; published posthumously, 1817) satirizes the Gothic novel, among other things, with complex irony; Sense and Sensibility (begun 1797; published 1811) mocks the contemporary cult of sensibility, while also displaying sympathetic understanding of the genuine sensitivities to which it appealed; Pride and Prejudice (begun 1796; published 1813) shows how sanity and intelligence can break through the opacities of social custom.
Выберите возможные варианты: Hunts, feasts, battles, storms, and landscapes were described with a brilliant concretion of detail rarely paralleled since, while the abler poets also contrived subtle modulations of the staple verse-paragraph to accommodate dialogue, discourse, and argument.
Выберите возможные варианты: In the brief, intense moment in which England assimilated the European Renaissance, the circumstances that made the assimilation possible were already disintegrating and calling into question the newly won certainties, as well as the older truths that they were dislodging.
Выберите возможные варианты: In the best, such as Waverley (1814), Old Mortality (1816), and The Heart of Midlothian (1818), he reconstructs the recent past of his country, Scotland, from still surviving elements. His stress on the values of gallantry, fortitude, and human kindness, along with his picture of an older society in which all human beings have a recognized standing and dignity, appealed to an England in which class divisions were exacerbated by the new industrialism.
Выберите возможные варианты: Its main strength lies in the resourceful, sometimes comically vivid imagining of the moment-by-moment fluctuations of the heroine's consciousness as she faces her ordeal.
Выберите возможные варианты: Pamela herself is the sole letter writer, and the technical limitations are strongly felt, though Richardson's ingenuity works hard to mitigate them.
Выберите возможные варианты: Pettie, who claimed not tocare “to displease twenty men to please one woman,” believed his readership was substantially female. There were later collections by Barnaby Rich (1581) and George Whetstone (1583); historically, their importance was as sources of plots for many Elizabethan plays. The direction fiction was to take was established by John Lyly's Euphues: The Anatomy of Wit (1578), which, with its sequel Euphues and His England (1580), set a fashion for an extreme rhetorical mannerism that came to be known as “euphuism.”
Выберите возможные варианты: Prose was to be decisively transformed through its involvement in the bitter and learned controversies of the 1570s and '80s over the reform of the English Church and the problems the controversies raised in matters of authority,obedience, and conscience.
Выберите возможные варианты: The alliterative movement would today be regarded as a curious but inconsiderable episode, were it not for four other poems now generally attributed to a single anonymous author: the chivalric romance Sir Gawayne and the Grene Knight, two homiletic poems called Patience and Purity (or Cleanness), and an elegiac dream vision known as Pearl, all miraculously preserved in a single manuscript dated c. 1400.
Выберите возможные варианты: The fragile ecclesiastical compromise threatened to collapse under the demands made by Elizabeth's more godly subjects for further reformation, and its defense culminated in Richard Hooker's Of the Laws of Ecclesiastical Polity (eight books, 1593–1662), the first English classic of serious prose.
Выберите возможные варианты: The limitation suggested by her narrow range of settings and characters is illusory; working within these chosen limits, she observed and described veryclosely the subtleties of personal relationships,while also appealing to a sense of principle which, like Wordsworth and Coleridge, she believed to be threatened in a fragmenting and increasingly cosmopolitan society. These qualities come to full fruition in Mansfield Park (1814), Emma (1815), and Persuasion (1817). A master of dialogue, she wrote with economy, hardly wasting a word.
Выберите возможные варианты: The other major prose work of the 1570s, Sidney's Arcadia, is no less rhetorical (Abraham Fraunce illustrated his handbook of style The Arcadian Rhetoric, 1588, almost entirely with examples from the Arcadia), but with Sidney rhetoric is in the service of psychological insight and an exciting plot. Dozens of imitations of Arcadia and Euphues followed from the pens of Robert Greene, Thomas Lodge, Anthony Munday, Emanuel Forde, and others; none has much distinction.
Выберите возможные варианты: The priggish plot of Euphues—a rake's fall from virtue and his recovery—is but an excuse for a series of debates, letters, and speechifyings, thick with assonance, antithesis, parallelism, and balance and displaying a pseudoscientific learning. Lyly's style was to be successful on the stage, but in fiction its density and monotony are wearying.
Выберите возможные варианты: The reign of Elizabeth I began in 1558 and ended with her death in 1603; she was succeeded by the Stuart king James VI of Scotland, who took the title James I of England as well.
Выберите возможные варианты: The underlying debate concerning the nature of society is reflected also in the novels of Sir Walter Scott. After his earlier success as a poet in such narrative historical romances as The Lay of the Last Minstrel (1805), Marmion (1808), and The Lady of the Lake (1810), he turned to prose and wrote more than 20 novels, several of which concerned heroes who were growing up, as he and his contemporaries had done, in a time of revolutionary turmoil.
Выберите возможные варианты: The “matter of Britain” was represented by an outstanding composition, the alliterative Morte Arthure, an epic portrayal of King Arthur's conquests in Europe and his eventual fall, combining a strong narrative thrust with considerable density and subtlety of diction.
Выберите возможные варианты: These writers dealt with the supernatural and with human psychology far less adequately than did the poets, however, and appear to modern readers all the more shallow when compared with the great novelist Jane Austen.
Выберите возможные варианты: Yet from another point of view, this was a time of unusually traumatic strain, in which English society underwent massive disruptions that transformed it on every front and decisively affected the life of every individual.
Выберите правильный вариант: A Journal ofthe Plague Year (1722) displays enticing powers of self-projection into a situation of which Defoe can only have had experience through the narrations of others, and both Moll Flanders (1722) and Roxana (1724) lure the reader into puzzling relationships with narrators the degree of whose own self-awareness is repeatedly and provocatively placed in doubt.
Выберите правильный вариант: A typical figure was the translator Alexander Barclay.
Выберите правильный вариант: Among the most vigorous, forthright, and least mannered writing is that of William Hazlitt, an energetic, enthusiastic, and subjective critic whose most characteristic work is seen in his collections of lectures On the English Poets (1818) and On the English Comic Writers (1819) and in The Spirit of the Age (1825), a series of valuable portraits of his contemporaries. In The Essays of Elia (1823) and The Last Essays of Elia (1833) Charles Lamb, an even more personal essayist, projects, with apparent artlessness, a carefully managed portrait of himself—charming, whimsical, witty, sentimental, warmhearted, nostalgic, and sociable; as his fine Letters show, however, he could on occasion produce mordant satire.
Выберите правильный вариант: At the turn of the century the Gothic mode, with its alternations between evocation of terror and appeal to sensibility, reached a peak of popularity with novels such as Ann Radcliffe's Mysteries of Udolpho (1794) and The Italian (1797) and Matthew Gregory Lewis' sensationalThe Monk (1796).
Выберите правильный вариант: Caxton's Malory (1485) was published in the same year that Henry Tudor acceded to the throne as Henry VII, and the period from this time to the mid-16th century has been called the transition from medieval to Renaissance in English literature.
Выберите правильный вариант: Debate continues as to whether the group of long, serious, and sometimes learned poems written between about 1350 and the first decade of the 15th century should be regarded as an “alliterative revival” or rather as the late flowering of a largely lost native tradition stretching back to the Old English period.
Выберите правильный вариант: Defoe, for example, fascinated by any intellectual wrangling, was always willing (amid a career of unwearying activity) to publish his own views on the matter currently in question, be it economic, metaphysical, educational, or legal.
Выберите правильный вариант: Description of the development of Elizabethan prose begins with the 1570s.
Выберите правильный вариант: Gascoigne's story has a surprising authenticity and almost psychological realism (it may be autobiographical), but even so it is heavily imbued with the influence of Castiglione.
Выберите правильный вариант: He brought the same diversity of enthusiasms into play in writing his novels.
Выберите правильный вариант: His Eclogues (c. 1515), drawn from 15th-century Italian humanist sources, was an early essay in the fashionable Renaissance genre of pastoral, while his rendering of Sebastian Brant's Narrenschiff as The Ship of Fools (1509) is a thoroughly medieval satire on contemporary folly and corruption. The Passetyme of Pleasure (1506) by Stephen Hawes, ostensibly an allegorical romance in Lydgate's manner, unexpectedly adumbrates the great Tudor theme of academiccultivation as a necessary accomplishment of the courtly knight or gentleman.
Выберите правильный вариант: His lasting distinction, though earned in other fields of writing than the disputative, is constantly underpinned by the generous range of his curiosity.
Выберите правильный вариант: His Pamela: or, Virtue Rewarded (1740, with a less happy sequel in 1741), using (like all Richardson's novels) the epistolary form, tells a story of an employer's attempted seduction of a young servant woman, her subsequent victimization, and her eventual reward in virtuous marriage with the penitent exploiter.
Выберите правильный вариант: His unusual gift of evoking states of dream and nightmare is best seen in essays such as “The English Mail Coach” and “On the Knocking at the Gate in Macbeth” and in his various autobiographical pieces.
Выберите правильный вариант: His works include along play, Magnyfycence, like his Bowge of Courte an allegorical satire on court intrigue; intemperate satirical invectives, such as CollynClout and Why Come Ye Nat to Courte? (both 1522); and unusual reflexive essays on the roleof the poet and poetry, in Speke, Parrot (written 1521) and The Garland of Laurel (1523).
Выберите правильный вариант: In a tradition of literature remarkable for its exacting and brilliant achievements, the Elizabethan and early Stuart periods have been said to represent the most brilliant century of all.
Выберите правильный вариант: In their attacks on many kinds of prejudice and abuse, on the other hand, they set a notable standard of fearless and independent journalism.
Выберите правильный вариант: Indeed, Winner and Waster, with its sense of social commitment and occasional apocalyptic gesture, may well have served as a source of inspiration for Langland himself.
Выберите правильный вариант: Its moral tone is self-consciously rigorous and proved highly controversial.
Выберите правильный вариант: Of writers who might be called surviving classicists, the most notable is Walter Savage Landor, whose detached, lapidary style is seen at its best in some brief lyrics and in a series of erudite Imaginary Conversations, which began to appear in 1824.
Выберите правильный вариант: Only someone of his catholic interests could have sustained, for instance, the superb Tour Thro' the Whole Island of Great Britain (1724–27), a vivid, county-by-county review and celebration of the state of the nation.
Выберите правильный вариант: Poems like Wyatt's “They flee from me” and “Whoso list to hunt” vibrate with personal feeling at odds with the medieval convention ofanonymity, while Surrey's translations from the Aeneid introduce blank verse (unrhymed iambic pentameter) into English for the first time, providing an essential foundation for the achievements of Shakespeare and Milton.
Выберите правильный вариант: Prose was easily the principal medium in the Elizabethan period, and, despite the mid-century uncertainties over the language's weaknesses and strengths—whether coined and imported words should be admitted; whether the structural modeling of English prose on Latin writing was beneficial or, as Bacon would complain, a pursuit of “choiceness of phrase” at the expense of “soundness of argument”—the general attainment of prose writing was uniformly high, as is often manifested in contexts not conventionally imaginative or “literary,” such as tracts, pamphlets, and treatises.
Выберите правильный вариант: Similar independence was shown by Leigh Hunt, whose outspoken journalism, particularly in his Examiner (begun 1808), was of considerable influence, and by William Cobbett, whose Rural Rides (collected in 1830 from his Political Register) gives a telling picture, in forceful and clear prose, of the English countryside of his day.
Выберите правильный вариант: Such ambitious debates on society and human nature ran parallel with the explorations of a literary form finding new popularity with a large audience, the novel.
Выберите правильный вариант: The 15th century was a major period of growth in lay literacy, a process powerfully expedited by the introduction into England of printing by William Caxton in 1476.
Выберите правильный вариант: The existence of an audience for polite fiction was signaled in the collections of stories imported from France and Italy by William Painter (1566), Geoffrey Fenton (1577), and George Pettie (1576).
Выберите правильный вариант: The anti-Romantic point of view received its most pungent expression in the pages of the journals: the Whig quarterly Edinburgh Review (begun 1802), edited by Francis Jeffrey, was followed by its Tory rivals The Quarterly Review (begun 1809) and the monthly Blackwood's Magazine (begun 1817).
Выберите правильный вариант: The authors of the later 14th-century alliterative poems either inherited or developed their own conventions, which resemble those of the Old English tradition in only the most general way.
Выберите правильный вариант: The earliest examples of the phenomenon, William of Palerne and Winner and Waster, are both datable to the 1350s, but neither poem exhibits to the full all the characteristics of the slightly later poems central to the movement.
Выберите правильный вариант: The enthusiasm prompted by Defoe's best novels demonstrated the growing readership for innovative prose narrative. Samuel Richardson, a prosperous London printer, was the next major author to respond to the challenge.
Выберите правильный вариант: The expression alliterative revival should not be taken to imply a return to the principles of classical Old English versification.
Выберите правильный вариант: The first half of the 16th century was also a notable period for courtly lyric verse in the stricter sense of poems with musical settings, such as those found in the Devonshire manuscript. This is very much the literary milieu of the “courtly makers” Sir Thomas Wyatt and Henry Howard, earl of Surrey, but though the courtly context of much of their writing is of medieval origin, their most distinctive achievements look to the future.
Выберите правильный вариант: The first of these, Robinson Crusoe (1719), an immediate success at home and on the Continent, is a unique fictional blending of the traditions of Puritan spiritual autobiography with an insistent scrutiny of the nature of man as social creature and an extraordinary ability to invent a sustaining modern myth.
Выберите правильный вариант: The most puzzling episode in the development of later Middle English literature was the apparently sudden reappearance of unrhymed alliterative poetry in the mid-14th century.
Выберите правильный вариант: The obvious instance of such casual success is Richard Hakluyt's Principall Navigations, Voiages, and Discoveries of the English Nation (1589; expanded 1598–1600), a massive collection of travelers' tales, of which some are highly accomplished narratives.
Выберите правильный вариант: The poet's technical competence in handling the difficult syntax and diction of the alliterative style is not, however, to be compared with that of Winner and Waster's author, who exhibits full mastery of the form, particularly in brilliant descriptions of setting and spectacle.
Выберите правильный вариант: The preeminent work of English humanism, Sir Thomas More's Utopia (1516), was composed inLatin and appeared in an English translation in1551. Undoubtedly the most distinctive voice inthe poetry of the time was that of John Skelton, tutor to Henry VII's sons and author of an extraordinary range of writing, often in an equally extraordinary style.
Выберите правильный вариант: The Romantic emphasis on individualism is reflected in much of the prose of the period, particularly in criticism and the familiar essay.
Выберите правильный вариант: The syntax and particularly the diction of later Middle English alliterative verse were also distinctive, and the search for alliterating phrases and constructions led to the extensive use of archaic, technical, and dialectal words.
Выберите правильный вариант: The themes of education and good government predominate in the new humanist writing of the 16th century, both in discursive prose (such as Sir Thomas Elyot's Boke Named the Governour and Roger Ascham's Toxophilus and Scholemaster) and in the drama (the plays of Henry Medwall and Richard Rastall).
Выберите правильный вариант: The unique exception is George Gascoigne's “Adventures of Master F. J.” (1573), a tale of thwarted love set in an English great house, which is the first success in English imaginative prose.
Выберите правильный вариант: The writers listed above all use an unpretentious style, enlivened with a vivid vocabulary; the early prose fiction, on the otherhand, delights in ingenious formal embellishment at the expense of narrative economy.
Выберите правильный вариант: Their criticism was by no means always unjust and summed up much contemporary opinion; but the reviewers were too willing to judge the new poetry by their own settled standards, missing what was genuinely innovative.
Выберите правильный вариант: This poem's topical concern with social satire links it primarily with another, less formal body of alliterative verse, of which William Langland's Piers Plowman was the principal representative and exemplar.
Выберите правильный вариант: This runs up against preferences ingrained in the modern reader by the novel, but Elizabethan fiction is not at all novelistic and finds room for debate, song, and the conscious elaboration of style.
Выберите правильный вариант: Thomas De Quincey also appealed to the new interest in personal writing, producing a colourful account of his early experiences in Confessions of an EnglishOpium Eater (1821, revised and enlarged in 1856).
Выберите правильный вариант: William Harrison's gossipy, entertaining Description of England (1577), Philip Stubbes's excitable and humane social critique The Anatomy of Abuses (1583), Reginald Scot's anecdotal Discovery of Witchcraft (1584), and John Stow's invaluable Survey of London (1598)also deserve passing mention.
Выберите правильный вариант: William Kempe's account of his morris dance from London to Norwich, Kempe's Nine Days' Wonder (1600), has great charm.
Выберите правильный вариант: William of Palerne, condescendingly commissioned by a nobleman for the benefit of “them that know no French,” is a homely paraphrase of a courtly continental romance, the only poem in the group to take love as its central theme.
Заполните пропуск: Alliterative poetry was not unknown in London and the southeast, but it penetrated those areas in a modified form and in poems that dealt __________ different subject matter.
Заполните пропуск: But, although uneven in performance, all ________ them include extended passages of real force and idiosyncracy.
Заполните пропуск: Fielding the narrator buttonholes the reader repeatedly, airs critical and ethical questions ________ the reader's delectation, and urbanely discusses the artifice upon which his fiction depends.
Заполните пропуск: His fiction, however, can also cope with a darker range of experience. The Life of Mr. Jonathan Wild the Great (1743), for instance,uses a mock-heroic idiom to explore a derisive parallel between the criminal underworld and England's political elite, and Amelia (1751) probes with sombre precision images ________ captivity and situations of taxing moral paradox.
Заполните пропуск: His freest writing is expended on grotesque portraiture ________ which the human is reduced to fiercely energetic automatism.
Заполните пропуск: His poem exists in three versions: A, Piers Plowman in its short, early form, dating from the 1360s; B, a major revision and extension ___________ A made in the late 1370s; and C (1380s), a less “literary” version of B, apparently intended to bring its doctrinal issues into clearer focus.
Заполните пропуск: His touch is least happy when, complying too facilely with the gathering cult of sensibility, he indulges in rote-learned displaysof emotionalism and good-heartedness. His most sustainedly invigorating work can perhaps be found __________ The Adventures of RoderickRandom (1748), The Adventures of Peregrine Pickle (1751), and (an altogether more interesting encounter with the dialects of sensibility) The Expedition of Humphry Clinker (1771).
Заполните пропуск: If what he tells about himself in the poem is true (and there is no other source of information), he laterlived obscurely in London as ________ unbeneficed cleric.
Заполните пропуск: In religion the climax of the Evangelical revival coincided with an unprecedentedly severe set of challenges to faith. In politics a widespread commitment to economic and personal freedom was, nonetheless, accompanied _______ a steady growth in the power of the state.
Заполните пропуск: In the deeply original Tom Jones especially, this assists _______ developing a distinctive atmosphere of self-confident magnanimity and candid optimism.
Заполните пропуск: In the Elizabethan and early Stuart period the theatre was the focal point of the age. Public life was shot through __________ theatricality—monarchs ruled with ostentatiouspageantry, rank and status were defined in a rigid code of dress—while on the stages the tensions and contradictions working to change the nation were embodied and played out.
Заполните пропуск: In the hands of Shakespeare the blank verse employed ________ translation by the Earl of Surrey became a medium infinitely mobile between extremes of formality and intimacy, while prose encompassed both the control of Hooker and the immediacy of Nashe.
Заполните пропуск: Introspection was inevitable in the literature of an immediately Post-Romantic period, and the ageitself was as prone to self-analysis __________ were its individual authors. William Hazlitt's essays The Spirit of the Age (1825) were echoed by Mill's articles of the same title in 1831, by Thomas Carlyle's essays “Signs of the Times” (1829) and “Characteristics” (1831), and by Richard Henry Horne's New Spirit of the Age in 1844.
Заполните пропуск: It deeply informs the world ____________ the Jacobean tragedies, whose heroes are not masters of their fates but victims of divine purposes that are terrifying yet inscrutable.
Заполните пропуск: It is likely that alliterative poetry, under aristocratic patronage, filled a gap in the literary life of the provinces caused by the decline of Anglo-Norman___________ the latter half of the 14th century.
Заполните пропуск: Langland wrote in the unrhymed alliterative mode, but he modified it in such a way as to make it more accessible to a wider audience ___________ treating the metre more loosely and avoiding the arcane diction of the provincial poets.
Заполните пропуск: More than any other form, the drama addressed itself ___________ the total experience of its society.
Заполните пропуск: Moreover, the theatre was fully responsive ___________ the developing technical sophistication of nondramatic literature.
Заполните пропуск: Most fundamentally of all, the rapid change that many writers interpreted as progress inspired in others a fierce nostalgia. Enthusiastic rediscoveries of ancient Greece, Elizabethan England, and, especially, the Middle Ages by writers, artists, architects, and designers made this age of change simultaneously an age __________ active and determined historicism.
Заполните пропуск: Nor was the Calvinist orthodoxy that cradled most English writers comforting, for it told them that they were corrupt, unfree, unable ________ earn their own salvations, and subjectto heavenly judgments that were arbitrary and absolute.
Заполните пропуск: Playgoing was inexpensive, and the playhouse yards werethronged with apprentices, fishwives, labourers, and the like, but the same play that was performed to citizen spectators in the afternoon would often be restaged ____________ court by night.
Заполните пропуск: Smollett can also be a stunning reporter ________ the contemporary scene, whether the subject be a naval battle or the gathering of the decrepit at aspa.
Заполните пропуск: The alliterative movement was primarily confined to poets writing in northern and northwestern England, who showed little regard ________ courtly, London-based literary developments.
Заполните пропуск: The drama's power to activate complex, multiple perspectives on a single issue or eventresides in its sensitivity to the competing prejudices and sympathies _________ this diversely minded audience.
Заполните пропуск: The Elizabethan ecclesiastical compromise was the object ____________ continual criticism, both from radicals within (who desired progressive reforms, such as the abolition of bishops) and from papists without (who desired the return of England to the Roman Catholic fold), but the incipient liberalism of individuals like John Milton and William Chillingworth was held in check by the majority's unwillingness to tolerate a plurality of religions in a supposedly unitary state.
Заполните пропуск: The jeweler-poet is vouchsafed a heavenly vision inwhich he sees his pearl, the discreet symbol used in the poem for a lost infant daughter who has died to become a bride of Christ. She offers theological consolation _______ his grief, expounding the way of salvation and the place of human life in a transcendental and extra-temporal view of things.
Заполните пропуск: The juxtaposition _______ this new industrial wealth with a new kind of urban poverty is only one of the paradoxes that characterize this long and diverse period.
Заполните пропуск: The man in early adulthood at the accession of Elizabeth in 1558 would, by her death in 1603, have been vouchsafed an unusually disillusioning insight into the duty owed by private conscience to the needs _____________ the state.
Заполните пропуск: The new learning, widely disseminated through the Erasmian educational programs of such men as John Colet and Sir Thomas Elyot, proposed to use a systematic schooling in Latin authors and some Greek to encourage in the social elites a flexibility ____________ mind and civilized serviceablenessby which enlightened princely government could walk hand in hand with responsible scholarship.
Заполните пропуск: The prudery for which the Victorian Age is notorious in fact went hand in hand with an equally violent immoralism, seen, __________ example, in Algernon Charles Swinburne's poetry or the writings of the Decadents.
Заполните пропуск: The third complicating factor was the race to catch up ______ continental developments in arts and philosophy.
Заполните пропуск: The Tudor church was an instrument of social and political coercion, yet the mid-century controversies over the faith had already wrecked any easy confidence in the authority of doctrines and forms and had taughtmen to question carefully the rationale _____________ their own beliefs (as Donne does in his third Satire, c.1596).
Заполните пропуск: The Tudors badly needed to create a class of educated diplomats, statesmen, and officials and to dignify their court by making it a fount of cultural as well ___________ political patronage.
Заполните пропуск: This new status as the world's first urban and industrialized society was responsible for the extraordinary wealth, vitality, and self-confidence of the period. Abroad these energies expressed themselves in the growth of the British Empire. At home they were accompanied ________ rapid social change and fierce intellectual controversy.
Заполните пропуск: This persistent scrutiny was the product of an acute sense of change. Britain had emerged from the long war with France (1793–1815) _______ a great power and as the world's predominant economy.
Заполните пропуск: This was above all a spoken drama, glorying __________ the theatrical energies of language.
Заполните пропуск: Tobias Smollett had no desire to rival Fielding as a formal innovator, and his novels consequently tend to be rather ragged assemblings _______ disparate incidents.
Заполните пропуск: Visiting England in 1847, the American writer Ralph Waldo Emerson observed of the English that “The modern world is theirs. They have made and make _____ day by day.”
Заполните пропуск: William Langland's long alliterative poem Piers Plowman begins with a vision of the world seen from the Malvern Hills in Worcestershire, where, tradition has it, the poet was born and brought up, and where he would have been open _______ the influence of the alliterative movement.
Заполните пропуск: ____________ this respect, as in so many others, the role of the drama was crucial.
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:

Является ли данное предложение простым? А) A genre that does not fit easily into the categories already mentioned is political verse,of which a good deal was written in the 15th century. В) Much of it was avowedly and often crudely propagandist, especially during the Wars of the Roses, though a piece like the Agincourt Carol shows that it was already possible to strike the characteristically Englishnote of insular patriotism soon after 1415. Подберите правильный ответ
Является ли данное предложение простым? А) As well as being a poem of profound human sympathy and insight, it also has a marked philosophical dimension derived from Chaucer's reading of Boethius' De consolatione philosophiae, a work that he also translated in prose. В) His consummate skill in narrative art, however, was most fully displayed in The Canterbury Tales (c. 1387–1400), an unfinished series of stories purporting to be told by a group of pilgrims journeying from London to the shrine of St. Thomas Becket and back. Подберите правильный ответ
Является ли данное предложение простым? А) Because the manuscripts of medieval English plays were usually ephemeral performance scripts rather than reading matter, very few examples have survived from what once must have been a very large dramatic literature. В) What little survives from before the 15th century includes some bilingual fragments, indicating that the same play might have been given in English or Anglo-Norman, according tothe composition of the audience. Подберите правильный ответ
Является ли данное предложение простым? А) Best known and most numerous among letters are those of the Paston family of Norfolk, but significant collections were also left by the Celys of London and the Stonors of Oxfordshire. В) More eccentric prose stylists of the period were the religious controversialist Reginald Pecock and John Skelton, whose “aureate” translation of the Bibliotheca historica of Diodorus Siculus stands in marked contrast to the demotic exuberance of his verse. Подберите правильный ответ
Является ли данное предложение простым? А) In addition to a number of more or less execrable popular romances of the type satirized long before by Chaucer in “Sir Thopas,” the Percy manuscript also contains a number of impressive ballads very much like those collected from oral sources in the 18th and 19th centuries. В) The extent of medieval origin of the poems collected in Francis J. Child'sEnglish and Scottish Popular Ballads (1882–98) is debatable. Подберите правильный ответ
Является ли данное предложение простым? А) John Capgrave's Chronicle of England (c. 1462) and Sir John Fortescue's On the Governance of England (c. 1470) were part of the same trend. В) At its best, the style of such works could be vigorous and straightforward, close to the language of everyday speech, like that found in the chance survivals of private letters of the period. Подберите правильный ответ
Является ли данное предложение простым? А) Oral transmission was probably common, and the survival of much of what is extant is fortuitous. В) In the same manuscript, but in a rather different vein, is The Nut-Brown Maid, an enchanting and expertly managed dialogue-poem on female constancy. Подберите правильный ответ
Является ли данное предложение простым? А) The 15th century saw the consolidation of English prose as a respectable medium for serious writings of various kinds. В) The anonymous Brut chronicle survives in more manuscripts than any other medieval English work and was instrumental in fostering a new sense of national identity. Подберите правильный ответ
Является ли данное предложение простым? А) The mystery plays were long cyclic dramas of the Creation, Fall, and Redemption of mankind, based mostly on biblical narratives. В) They usually included a selection of Old Testament episodes (such as the stories of Cain and Abel and Abraham and Isaac) but concentrated mainly on the life and Passion of Jesus Christ. Подберите правильный ответ
Является ли данное предложение простым? А) The Percy Folio manuscript, a 17th-century antiquarian collection of such material, may be a fair sampling of the repertoire of the late medieval itinerant entertainer. В) Several of the Robin Hood ballads undoubtedly were known in the 15th century, and the characteristic laconically repetitious and incremental style of the ballads is also to be seen in the enigmatic Corpus Christi Carol, preserved in an early 16th-century London grocer's commonplace book. Подберите правильный ответ
Продолжите предложение: A contemporary French term, fine amour, gives a more authentic description of the phenomenon; Chaucer's friend John Gower
Продолжите предложение: A few identifiable provincial writers turn out to have had their own local patrons, often among the country gentry. East Anglia may be said to have produced a minor school in the works of John Capgrave,
Продолжите предложение: A gathering sense of inevitable transitoriness gradually tempers the virile realization of heroic idealism, and it is not
Продолжите предложение: A recurrent concern in Chaucer's writings was the refined and sophisticated cultivation of love, commonly
Продолжите предложение: A staunch Lancastrian, Lydgate dedicated his Troy Book and Life of Our Lady to Henry V and his Fall of Princes
Продолжите предложение: Alliterative poetry was not unknown in London and the southeast, but it penetrated those areas in a modified form and in poems that
Продолжите предложение: Among minor poems in the same vein were Mum and the Sothsegger (c. 1399–1406) and
Продолжите предложение: Among the poems central to the movement were three pieces dealing with the life and legends of Alexander,
Продолжите предложение: Both Chaucer and Gower had to some extent enjoyed royal and aristocratic patronage, and the active seeking
Продолжите предложение: Debate continues as to whether the group of long, serious, and sometimes learned poems written between
Продолжите предложение: Gower provides an interesting and sometimes refreshing contrast to Chaucer, in that the sober and
Продолжите предложение: Gower was undoubtedly extremely learned by lay standards, and many classical myths (especially those
Продолжите предложение: He also essayed courtly verse in Chaucer's manner (The Complaint of the Black Knight and The Temple of Glas), but his imitation of the master's style was rarely successful. Both Lydgate and Hoccleve admired
Продолжите предложение: He was also deeply concerned with the moral and social condition of contemporary society, and he dealt with it in two weighty compositions in French and Latin, respectively: the Mirour de l'omme (c. 1374–78;“The Mirror of Man”)
Продолжите предложение: His bitter attacks on political and ecclesiastical corruption (especially among the friars)
Продолжите предложение: His poem exists in three versions: A, Piers Plowman in its short, early form, dating from the 1360s; B, a major revision and extension of A made in the late 1370s;
Продолжите предложение: Hoccleve's aspiration to be Chaucer's successor was rapidly overshadowed, in sheer bulk if not necessarily in
Продолжите предложение: Humorous and lewd songs,
Продолжите предложение: Hunts, feasts, battles, storms, and landscapes were described with a brilliant concretion of detail rarely paralleled since, while the abler poets also contrived subtle modulations of the staple verse-paragraph
Продолжите предложение: If what he tells about himself in the poem is true (and there is no other source of information),
Продолжите предложение: In common with a number of other poems of the period, it was composed in stanzaic form, with alliteration
Продолжите предложение: In sum, the major 15th-century English poets were generally undistinguished as successors of Chaucer, and for a significant
Продолжите предложение: In the 16th century Piers Plowman was issued as a printed book and was
Продолжите предложение: Indeed, Winner and Waster, with its sense of social commitment and occasional apocalyptic gesture, may well have
Продолжите предложение: It is likely that alliterative poetry, under aristocratic patronage, filled a gap in the literary life of the
Продолжите предложение: Langland wrote in the unrhymed alliterative mode, but he modified it in such a way as to make it more accessible to
Продолжите предложение: Literary devotion to the Virgin Mary was particularly prominent and at its best couldproduce masterpieces of artful simplicity,
Продолжите предложение: Lydgate's following at court gave him a central place in 15th-century literary life, but the typical concerns shown
Продолжите предложение: Lydgate, too, was greatly stimulated at the prospects opened up by distinguished patronage, producing as a result a number
Продолжите предложение: Most of Hoccleve's compositions seem to have been written with an eye to patronage, and though they occasionally
Продолжите предложение: No paraphrase can hope to recapture the brilliant imaginative resources displayed in the telling
Продолжите предложение: On the other hand, though Gower's verse is generally fluent and pleasing to read, it has a thin homogeneity
Продолжите предложение: Passages of involuted theological reasoning mingle with
Продолжите предложение: Patience relates the biblical story of Jonah as
Продолжите предложение: Purity imaginatively re-creates several monitory narratives of man'simpurity and its consequences in a spectacular
Продолжите предложение: Realistic and allegorical elements are mingled in a phantasmagoric way,
Продолжите предложение: She offers theological consolation for his grief, expounding the way of salvation and the place of human life in
Продолжите предложение: Some of the most moving and accomplished verse of the time is to be found in the anonymous lyrics and carols (songs with a refrain)
Продолжите предложение: Some of the shorter verse romances, usually in a form called tail rhyme, were far from negligible: Ywain and Gawain
Продолжите предложение: Technically it is one of the most complex poems in the language, an attempt
Продолжите предложение: The alliterative movement was primarily confined to poets writing in northern and northwestern England,
Продолжите предложение: The alliterative movement would today be regarded as a curious but inconsiderable episode, were it not for four other poems now generally attributed to a single anonymous author: the chivalric romance Sir Gawayne and the Grene Knight, two homiletic poems called Patience and Purity (or Cleanness),
Продолжите предложение: The art that conceals art was
Продолжите предложение: The author of some distinctive poems in this mode was John Audelay of Shropshire, whose style was heavily
Продолжите предложение: The authors of the later 14th-century alliterative poems either inherited or developed their own conventions,
Продолжите предложение: The canon of Chaucer's works began to accumulate delightful but apocryphal trifles such as “The Flower and the Leaf”
Продолжите предложение: The Confessio runs to some 33,000 lines in octosyllabic couplets and takes the form of a collection of exemplary tales
Продолжите предложение: The earliest examples of the phenomenon, William of Palerne and Winner and Waster, are both datable to the 1350s, but neither poem exhibits to the full all the characteristics of the slightly later poems central
Продолжите предложение: The expression alliterative revival should not be taken to imply a return to
Продолжите предложение: The fact that all of these derived from various Latin sources suggests that the anonymous poets were
Продолжите предложение: The hero, a questing knight of Arthur's court, embodies a combination of the noblest chivalric and spiritual aspirations of the age, but instead of triumphing in the conventional way,
Продолжите предложение: The jeweler-poet is vouchsafed a heavenly vision inwhich he sees his pearl, the discreet symbol used in the poem for
Продолжите предложение: The most puzzling episode in the development of later Middle English literature was the apparently
Продолжите предложение: The numerous 15th-century followers of Chaucer continued to treat the conventional range of courtly and moralizing
Продолжите предложение: The Pearl stands somewhat aside from
Продолжите предложение: The poem takes the form of a series of dream visions dealing with the social and spiritual predicament of later
Продолжите предложение: The poet of Sir Gawayne far exceeded the other alliterative writers in his mastery of form and style, and though
Продолжите предложение: The poet's principal achievement, however, was Sir Gawayne, in which he used the conventionalapparatus of
Продолжите предложение: The poet's technical competence in handling the difficult syntax and diction of the alliterative style is not, however, to be compared with that of Winner and Waster's author, who exhibits full mastery
Продолжите предложение: The stock figures of the ardent but endlessly frustrated lover and the irresistible but disdainful lady were cultivated
Продолжите предложение: The syntax and particularly the diction of later Middle English alliterative verse were also distinctive, and
Продолжите предложение: The “matter of Britain” was represented by an outstanding composition, the alliterative Morte Arthure,
Продолжите предложение: Their own painfully polysyllabic
Продолжите предложение: This makes it a work of the utmost difficulty, defiant of categorization, but at the same time Langland never fails
Продолжите предложение: This poem's topical concern with social satire links it primarily with another, less formal body
Продолжите предложение: This poem's topical concern with social satire links it primarily with another, less formal body of alliterative verse,
Продолжите предложение: Thomas Hoccleve, a minor civil servant who probably knew Chaucer and claimed to be his disciple, dedicated
Продолжите предложение: Vernacular literacy spread rapidly among both lay men and women, the influence of French courtly love poetry remaining strong. Aristocratic and knightly versifiers such as Charles, duc d'Orléans (captured at Agincourt in 1415), his “jailer” William de la Pole, duke of Suffolk,
Продолжите предложение: William Langland's long alliterative poem Piers Plowman begins with a vision of the world seen from the Malvern Hills in Worcestershire,
Продолжите предложение: William of Palerne, condescendingly commissioned by a nobleman for the benefit of “them that know no French,”

Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Another characteristic feature, one that was to be much criticized by Chomsky, was its attemptto formulate a set of “discovery procedures”—procedures that could be applied more or less mechanically to texts and could be guaranteed to yield an appropriate phonological and grammatical description of the language of the texts. B) Structuralism, in this narrower sense of the term, is represented, with differences of emphasis or detail, in the major American textbooks published during the 1950s. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) In certain conditions of intermediate illumination, the rod response and a weak cone response can together results in color discriminations not accounted for by cone responses alone. B) These effects, combined, are summarized also in the Kruithof curve, that describes the change of color perception and pleasingness of light as function of temperature and intensity. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) On the other hand, in dim light, the cones are understimulated leaving only the signal from the rods, resulting in a colorless response. B) Furthermore, the rods are barely sensitive from light in the "red" range. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) And at least a part of “The Dream of the Rood” can was dated by an excerpt carved on the 8th-century Ruthwell Cross (in Dumfriesshire, Scotland). B) But in the absence of such indications, Old English poems has hard to date, and the scholarly consensus that most were composed in the Midlands and the North in the 8th and 9th centuries has crumbled in recent years. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) As education has become more broadly disseminated throughout society by the schools, attention has shifted from theoretical or technical grammar as an intellectual preoccupation to prescriptive grammar suited to pedagogical purposes, which starting with Renaissance vernacular nationalism. B) Grammar increasingly parted company with its older fellow disciplines within philosophy as they moved over to the domain known as natural science, and technical academic grammatical study has increasingly become involved with issues represented by empiricism versus rationalism and their successor manifestations on the academic scene. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Few poems can be dated as closely as Caedmon's “Hymn.” King Alfred's compositions fall into the late 9th century, and Bede composed his “Death Song” within 50 days of his death on May 25, 735. Historical poems like “The Battle of Brunanburh” (after 937) and “The Battle of Maldon” (after 991) are fixed by the dates of the events they commemorate. B) A translation of one of Aldhelm's riddles is found not only in the Exeter Book but also in an early 9th-century manuscript at Leiden; it can be no later than the Leiden manuscript. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) For example, it seem that the anomalists among the Stoics credited the irrational quality of language precisely to the claim that language did not exactly mirror nature. B) In any event, the anomalist tradition in the hands of the Stoics brought grammar the benefit of their work in logic and rhetoric. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) If few poems can been dated accurately, still fewer can be attributed to particular poets. B) The most important author from whom a considerable body of work survives is Cynewulf, who wove his runic signature into the epilogues of four poems. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) In the 17th century, members of Solitaires (a group of hermits who living in the deserted abbey of Port-Royal in France) produced a grammar that has exerted noteworthy continuing influence, even in contemporary theoretical discussion. B) Drawing their basic view from scholastic logic as modified by rationalism, these people aimed to produce a philosophical grammar that would capture what were common to the grammars of languages—a general grammar, but not aprioristically universalist. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) It is Chomsky's system that has attracted the most attention so far. As first presented by Chomsky in Syntactic Structures (1957), transformational grammar can be seen partly as a reaction against post-Bloomfieldian structuralism and partly as a continuation of it. B) What Chomsky reacted against most strongly was the post-Bloomfieldian concern with discovery procedures. In his opinion, linguistics should sets itself the more modest and more realistic goal of formulating criteria for evaluating alternative descriptions of a language without regard to the question of how these descriptions had been arrived at. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Likewise, until the end of the 19th century, grammars of the exotic languages, written largely by missionaries and traders, were cast almost entirely in the Roman model, to which the Renaissance had added a limited medieval syntactic ingredient. B) From time to time a degree of boldness may be seen in France: Petrus Ramus, a 16th-century logician, worked within a taxonomic framework of the surface shapes of words and inflections, such work entailing some of the attendant trivialities that modern linguistics has experienced (e.g., by dividing up Latin nouns on the basis of equivalence of syllable count among their case forms). Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Many now hold that “The Wanderer,” Beowulf, and other poems once assumed to be early are of the 9th or 10th century. B) For most poems, little more than that they were written between the 8th and the 11th centuries can are said with certainty. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Much of Greek philosophy were occupied with the distinction between that which exists “by nature” and that which exists “by convention.” B) So in language it were natural to account for words and forms as ordained by nature (by onomatopoeia—i.e., by imitation of natural sounds) or as arrived at arbitrarily by a social convention. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The most significant development in linguistic theory and research in recent years were the rise of generative grammar, and, more especially, of transformational-generative grammar, or transformational grammar, as it came to be known. B) Two versions of transformational grammar was put forward in the mid-1950s, the first by Zellig S. Harris and the second by Noam Chomsky, his pupil. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The statements make by linguists in describing a language should, however, be cast within the framework of a far more precise theory of grammar than had hitherto been the case, and this theory should be formalized in terms of modern mathematical notions. B) Within a few years, Chomsky had broken with the post-Bloomfieldians on a number of other points also. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) This dispute regarding the origin of language and meanings paved the way for the development of divergences between the views of the “analogists,” who looked on language as possessing an essential regularity as a result of the symmetries that convention can provide, and the views of the “anomalists,” who pointed to language's lack of regularity as one facet of the inescapable irregularities of nature. B) The situation were more complex, however, than this statement would suggest. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) This grammar has attracted recent attention because it employs certain syntactic formulations that resemble in detail contemporary transformational rules, which formulate the relationship between the various elements of a sentence. B) Roughly from the 15th century to World War II, however, the version of grammar available to the Western public (together with its colonial expansion) remain basically that of Priscian with only occasional and subsidiary modifications, and the knowledge of new languages brought only minor adjustments to the serious study of grammar. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) This side of what was to become “grammatical” learning was distinctly applied, particular, and less exalted by comparison with other pursuits. B) Most of the developments associated with theoretical grammar grew out of philosophy and criticism; and in these developments a repeated duality of themes crosses and intertwines. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The other type of light-sensitive cell in the eye, the rod, have a different response curve. B) In normal situations, when light is bright enough to strongly stimulates the cones, rods play virtually no role in vision at all. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The set of all possible tristimulus values determines the human color space. B) It has been estimated that humans can distinguish roughly 10 million different colors. Подберите правильный ответ
Заполните пропуск: It is customary to think of the Renaissance as a time of great flowering. There is no doubt that linguistic and philological developments ________ this period are interesting and significant.
Выберите возможные варианты: Various areas within macrolinguistics have been given terminological recognition: psycholinguistics, sociolinguistics, anthropological linguistics, dialectology, mathematical and computational linguistics, and stylistics.
Выберите возможные варианты: According to the microlinguistic view, languages should be analyzed for their own sake and without reference to their social function, to the manner in which they are acquired by children, to the psychological mechanisms that underlie the production and reception of speech, to the literary and the aesthetic or communicative function of language, and so on.
Выберите возможные варианты: American and European structuralism shared a number of features. In insisting upon the necessity of treating each language as a more or less coherent and integrated system, both European and American linguists of this period tended to emphasize, if not to exaggerate, the structural uniqueness of individual languages.
Выберите возможные варианты: Another genre of writing involves simultaneous consideration of grammatical distinctions and scholastic logic; modern linguists are probably inadequately trained to deal with these writings.
Выберите возможные варианты: Certainly the most obviously interesting theorizing to be found in this period is contained in the “speculative grammar” of the modistae , who were so called because the titles of their works were often phrased De modis significandi tractatus (“Treatise Concerning the Modes of Signifying”).
Выберите возможные варианты: Colour symbolism serves important roles in art, religion, politics, and ceremonials, as well as in everyday life. Its strong emotional connotations can affect colour perception so that, for example, an apple- or heart-shaped figure cut from orange paper may seem to have a redder hue than a geometric figure cut from the same paper because of the specific psychological meaning that is associated with the shape.
Выберите возможные варианты: English literature is therefore not so much insular as detached from the continental European tradition across the Channel.
Выберите возможные варианты: Even in philosophical writings, popularly thought of as hard to combine with literary value, thinkers such as Thomas Hobbes, John Locke, David Hume, John Stuart Mill, and Bertrand Russell stand comparison for lucidity and grace with the best of the French philosophers and the masters of classical antiquity.
Выберите возможные варианты: For example, schizophrenics have been reported to have abnormal colour perception, and very young children learning to distinguish colours usually show a preference for red or orange.
Выберите возможные варианты: For the development of the Western grammatical tradition, work of this genre was the second great milestone after the crystallization of Greek thought with the Stoics and Alexandrians.
Выберите возможные варианты: In contrast, macrolinguistics embraces all of these aspects of language.
Выберите возможные варианты: In addition to emotional associations, factors that affect colour perception include the observer's age, mood, and mental health. People who share distinct personal traits often share colour perceptions and preferences.
Выберите возможные варианты: It is strong in all the conventional categories of the bookseller's list: in Shakespeare it has a dramatist of world renown; in poetry, a genre notoriously resistant to adequate translation and therefore difficult to compare with the poetry of other literatures, it is so peculiarly rich as to merit inclusion in the front rank; English literature's humour has been found as hard to convey to foreigners as poetry, if not more so—a fact at any rate permitting bestowal of the label “idiosyncratic”; English literature's remarkable body of travel writings constitutes another counterthrust to the charge of insularity; in autobiography, biography, and historical writing English literature compares with the best of any culture; and children's literature, fantasy, essays, and journals, which tend to be considered minor genres, are all fields of exceptional achievement as regards English literature.
Выберите возможные варианты: It was Saussure who drew the terminological distinction between synchronic and diachronic linguistics in the Cours; despite the undoubtedly structural orientation of his own early work in the historical and comparative field, he maintained that, whereas synchronic linguistics should deal with the structure of a language system at a given point in time, diachronic linguistics should be concerned with the historical development of isolated elements—it should be atomistic.
Выберите возможные варианты: John Rupert Firth (died 1960) and his followers, sometimes referred to as the London school, were less Saussurean in their approach,but, in a general sense of the term, their approach may also be described appropriately as structural linguistics.
Выберите возможные варианты: Macrolinguistics should not be identified with applied linguistics.
Выберите возможные варианты: Many languages contain expressions that use colour metaphorically (common examples in English include “green with envy,” “feeling blue,” “seeing red,” “purple passion,” “white lie,” and “black rage”) and therefore cannot always be translated literally into other languages because the colour may lose its associated symbolic meaning.
Выберите возможные варианты: Some of English literature's most distinguished practitioners in the 20th century—from Henry James and Joseph Conrad at its beginning to V.S. Naipaul and Tom Stoppard more recently—were of foreign origin.
Выберите возможные варианты: The aim of the grammarians was to explore how a word (an element of language) matched things apprehended by the mind and how it signified reality. Since a word cannot signify the nature of reality directly, it must stand for the thing signified in one of its modes or properties; it is this discrimination of modes that the study of categories and parts of speech is all about. Thus the study of sentences should lead one to the nature of reality by way of the modes of signifying.
Выберите возможные варианты: The application of linguistic methods and concepts to language teaching may well involve other disciplines in a way that microlinguistics does not.
Выберите возможные варианты: The colour of mourning is black in the West, yet other cultures use white, purple, or gold for this purpose.
Выберите возможные варианты: The most important of the various schools of structural linguistics to be found in Europe in the first half of the 20th century have included the Prague school, most notably represented by Nikolay Sergeyevich Trubetskoy (died 1938) and Roman Jakobson (born 1896), both Russian émigrés, and the Copenhagen (or glossematic) school, centred around Louis Hjelmslev (died 1965).
Выберите возможные варианты: The scholastic philosophers were occupied with relating words and things—i.e., the structure of sentences with the nature of the real world—hence their preoccupation with signification.
Выберите возможные варианты: What is more, none of the aforementioned had as much in common with his adoptive country as did, for instance, Doris Lessing and Peter Porter (two other distinguished writer-immigrants to Britain) by virtue both of having been born into a British family and of having been brought up on British Commonwealth soil.
Выберите возможные варианты: Whatever the reasons that led Saussure to take this rather paradoxical view, his teaching on this point was not generally accepted, and scholars soon began to apply structural concepts to the diachronic study of languages.
Выберите правильный вариант: Colours are not universal. Some languages do not contain separate words for green and blue or for yellow and orange, while Eskimos use 17 words for white as applied to different snow conditions.
Выберите правильный вариант: The most important aspect of colour in daily life is probably the one that is least defined and most variable.
Выберите правильный вариант: A synchronic description of a language describes the language as it is at a given time; a diachronic description is concerned with the historical development of the language and the structural changes that have taken place in it.
Выберите правильный вариант: All three of these impulses derived from a foreign source, namely the Mediterranean basin. The Decadents of the late19th century and modernists of the early 20th looked to continental European individuals and movements for inspiration.
Выберите правильный вариант: By langue, best translated in its technical Saussurean sense as language system, is meant the totality of regularities and patterns of formation that underlie the utterances of a language; by parole, which can be translated as language behaviour, is meant the actual utterances themselves.
Выберите правильный вариант: During the Renaissance the renewed interest in classical learning and values had an important effect on English literature, as on all of the arts; and ideas of Augustan literary propriety in the 18th century and reverence in the 19th century for a less specific, though still selectively viewed, classical antiquity continued to shape the literature.
Выберите правильный вариант: English literature has sometimes been stigmatized as insular. It can be argued that no single English novel attains the universality of the Russian writer Leo Tolstoy's War and Peace or the French writer Gustave Flaubert's Madame Bovary.
Выберите правильный вариант: English literature is the body of written works produced in the English language by inhabitants of the British Isles (including Ireland) from the 7th century to the present day.
Выберите правильный вариант: Finally, English literature has enjoyed a certain diffusion abroad, not only in predominantly English-speaking countries but also in all those others where English is the first choice of study as a second language.
Выберите правильный вариант: From this combination emerged a flexible and subtle linguistic instrument exploited by Geoffrey Chaucer and brought to supreme application by William Shakespeare.
Выберите правильный вариант: Further, Britain's past imperial glories around the globe, particularly those that were connected with the Indian subcontinent, continued to inspire literature—in some cases wistful, in other cases hostile.
Выберите правильный вариант: If a third hue is distinguished, it is red; next comes yellow or green, and then both yellow and green. Blue is the sixth colour named, and brown is the seventh. Finally, in no particular sequence, the colours gray, orange, pink, and purple are designated.
Выберите правильный вариант: In both cases “structuralism” is opposed to “atomism” in the European literature.
Выберите правильный вариант: In the early 1970s the majority of the known grammatical treatises had not yet been made available in full to modern scholarship, so that not even their true extent could be classified with confidence.
Выберите правильный вариант: It involves aesthetic and psychological responses to colour and influences art, fashion, commerce, and even physical and emotional sensations.
Выберите правильный вариант: It is possible that developments in grammar during the Middle Ages constitute one of the most misunderstood areas of the field of linguistics.
Выберите правильный вариант: It is difficult to relate this period coherently to other periods and to modern concerns because surprisingly little is accessible and certain, let alone analyzed with sophistication.
Выберите правильный вариант: It must be remembered, however, that the psychological perception of colour is subjective, and only general comments about its features and uses can be made.
Выберите правильный вариант: Just as two performances of a piece of music given by different orchestras on different occasions will differ in a variety of details and yet be identifiable as performances of the same piece, so two utterances may differ in various ways and yet be recognized as instances, in some sense, of the same utterance.
Выберите правильный вариант: Like colour terminology, colour harmony, colourpreferences, colour symbolism, and other psychological aspects of colour are culturally conditioned, and they vary considerably with both place and historical period.
Выберите правильный вариант: Linguistics is the scientific study of language.
Выберите правильный вариант: Many linguists have found uncongenial the combination of medieval Latin learning and premodern philosophy.
Выберите правильный вариант: Much of what is now considered as Saussurean can be seen, though less clearly, in the earlier work of Humboldt, and the general structural principles that Saussure was to develop with respect to synchronic linguistics in the Cours had been applied almost 40 years before (1879) by Saussure himself in a reconstruction of the Indo-European vowel system.
Выберите правильный вариант: Nor was attraction toward European intellectualism dead in the late 20th century, for by the mid-1980s the approach known as structuralism, a phenomenon predominantly French and German in origin, infused the very study of English literature itself in a host of published critical studies and university departments.
Выберите правильный вариант: One cross-cultural study showed that American and Japanese concepts of warm and cold colours are essentially the same, but that in Japan blue and green hues are perceived to be “good” and the red-purple range as “bad,” while in the United States the red-yellow-green range is considered “good” and oranges and red-purples “bad.”
Выберите правильный вариант: One example of the link between colour and emotion is the common perception that red, orange, yellow, and brown hues are “warm,” while the blues, greens, and grays are “cold.”
Выберите правильный вариант: Some of the medieval treatises continue the tradition of grammars of late antiquity; so there are versions based on Donatus and Priscian, often with less incorporation of the classical poets and writers.
Выберите правильный вариант: Structural linguistics in Europe is generally said to have begun in 1916 with the posthumous publication of the Cours de Linguistique Générale (Course in General Linguistics) of Ferdinand de Saussure.
Выберите правильный вариант: The former refers to a narrower and the latter to a much broader view of the scope of linguistics.
Выберите правильный вариант: The major literatures written in English outside the British Isles are treated separately under American literature, Australian literature, Canadian literature, and New Zealand literature.
Выберите правильный вариант: The term structuralism has been used as a slogan and rallying cry by a number of different schools of linguistics, and it is necessary to realize that it has somewhat different implications according to the context in which it is employed. It is convenient to draw first a broad distinction between European and American structuralism and, then, to treat them separately.
Выберите правильный вариант: The differences were and are largely matters of attitude, emphasis, and purpose.
Выберите правильный вариант: The field of linguistics has almost completely neglected the achievements of this period.
Выберите правильный вариант: The field of linguistics may be divided in terms of three dichotomies: synchronic versus diachronic, theoretical versus applied, microlinguistics versus macrolinguistics.
Выберите правильный вариант: The full significance of the work was not appreciated at the time. Saussure's structuralism can be summed up in two dichotomies (which jointly cover what Humboldt referred to in terms of his own distinction of inner and outer form): (1) langue versus parole and (2) form versus substance.
Выберите правильный вариант: The goal of theoretical linguistics is the construction of a general theory of the structure of language or of a general theoretical framework for the description of languages; the aim of applied linguistics is the application of the findings and techniques of the scientific study of language to practical tasks, especially to the elaboration of improved methods of language teaching.
Выберите правильный вариант: The linguist, though he may be interested in written texts and in the development of languages through time, tends to give priority to spoken languages and to the problems of analyzing them as they operate at a given point in time.
Выберите правильный вариант: The philologist is concerned primarily with the historical development of languages as it is manifest in written texts and in the context of the associated literature and culture.
Выберите правильный вариант: The red, orange, and yellow hues are said to induce excitement, cheerfulness, stimulation, and aggression; the blues and greens security, calm, and peace; and the browns, grays, and blacks sadness, depression, and melancholy.
Выберите правильный вариант: The terms microlinguistics and macrolinguistics are not yet well established, and they are, in fact, used here purely for convenience.
Выберите правильный вариант: The word was first used in the middle of the 19th century to emphasize the difference between a newer approach to the study of language that was then developing and the more traditional approach of philology.
Выберите правильный вариант: These scholars used, wrote in, and studied Latin, a language that, though not their native tongue, was one in which they were very much at home; such scholars in groups must often have represented a highly varied linguistic background.
Выберите правильный вариант: These works must be analyzed and studied in the light of medieval learning, especially the learning of the schools of philosophy then current, in order to understand their true value and place.
Выберите правильный вариант: Two important points arise here: first, that the structural approach is not in principle restricted to synchronic linguistics; second, that the study of meaning, as well as the study of phonology and grammar, can be structural in orientation.
Выберите правильный вариант: What the two musical performances and the two utterances have in common is an identity of form, and this form, or structure, or pattern, is in principle independent of the substance, or “raw material,” upon which it is imposed.
Выберите правильный вариант: When colour terminology in different cultures is compared, certain patterns are observed consistently. All languages have designations for black and white.
Выберите правильный вариант: Yet in the Middle Ages the Old English literature of the subjugated Saxons was leavened by the Latin and Anglo-Norman French writings, eminently foreign in origin, in which the churchmen and the Norman conquerors expressed themselves.
Выберите правильный вариант: Yet medieval scholars might reasonably be expected to have bequeathed to modern scholarship the fruits of more than ordinarily refined perceptions of a certain order.
Выберите правильный вариант: “Structuralism,” in the European sense then, refers to the view that there is an abstract relational structure that underlies and is to be distinguished from actual utterances—a system underlying actual behaviour—and that this is the primary object of study for the linguist.
Заполните пропуск: For example, it is not possible to stimulate only the mid-wavelength (so-called "green") cones; the other cones will inevitably be stimulated ___________ some degree at the same time.
Заполните пропуск: Light, no matter how complex its composition of wavelengths, is reduced to three color components by the eye. For each location in the visual field, the three types of cones yield three signals based on the extent to which each is stimulated. These amounts _______ stimulation are sometimes called tristimulus values.
Заполните пропуск: One type, relatively distinct from the other two, is most responsive to light that we perceive as violet, with wavelengths around 420 nm; cones __________ this type are sometimes called short-wavelength cones, S cones, or blue cones.
Заполните пропуск: The ability of the human eye to distinguish colors is based upon the varying sensitivity of different cells __________ the retina to light of different wavelengths. Humans being trichromatic, the retina contains three types of color receptor cells, or cones.
Заполните пропуск: The other two types are closely related genetically and chemically. One of them, sometimes called long-wavelength cones, L cones, or red cones, is most sensitive to light we perceive as greenish yellow, with wavelengths around 564nm; the other type, known as middle-wavelength cones, M cones, or green cones is most sensitive ________ light perceived as green, with wavelengths around 534nm.
Заполните пропуск: The response curve as a function of wavelength for each type of cone is illustrated above. Because the curves overlap, some tristimulus values do not occur _______ any incoming light combination.
Заполните пропуск: A study of Indian logic in relation to Pāṇinian grammar alongside Aristotelian and Western logic in relation___________ Greek grammar and its successors could bring illuminating insights.
Заполните пропуск: A thorough study _______ the medieval period would greatly enrich the discussion of current questions.
Заполните пропуск: Artists and designers have been studying the effects of colours for centuries and have developed a multitude _____________ theories on the uses of colour.
Заполните пропуск: As might be imagined, this perceptive Indian grammatical work has held great fascination ________ 20th-century theoretical linguists.
Заполните пропуск: Because science was still a long way from being able to give a comprehensive account of most stimuli, no significant or interesting results could be expected from the study of meaning for some considerable time, and it was preferable, as far as possible, to avoid basing the grammatical analysis ______ a language on semantic considerations.
Заполните пропуск: Bloomfield's followers pushed even further the attempt to develop methods of linguistic analysis that were not based on meaning. One _______ the most characteristic features of “post-Bloomfieldian” American structuralism, then, was its almost complete neglect of semantics.
Заполните пропуск: But it was Bloomfield who prepared the way for the later phase of what is now thought of as the most distinctive manifestation ________ American “structuralism.”
Заполните пропуск: But St. Bede the Venerable, in his Historia ecclesiastica gentis Anglorum (“Ecclesiastical History of the English People”), wrote that in the late 7th century Caedmon, an illiterate Northumbrian cowherd, was inspired in a dream to compose a short hymn ______ praise of the creation.
Заполните пропуск: But, aside from the fact that, beginning in the 15th century, serious grammars of European vernaculars were actually written, it is only in particular cases and for specific details (e.g., a mild alteration in the number ________ parts of speech or cases of nouns) that real departures from Roman grammar can be noted.
Заполните пропуск: Caedmon later composed verses based on Scripture, which was expounded for him by monks at Streaneshalch (Whitby), but only the “Hymn of Creation” survives. Caedmon legitimized the native verse form by adapting it to Christian themes. Others, following his example, gave England a body of vernacular poetry unparalleled in Europe ________ the end of the 1stmillennium.
Заполните пропуск: Earlier, the only non-Indo-European grammar _____ all widely accessible was that of the Hebrews (and to some extent Arabic); and Semitic in fact shares many categories with Indo-European in its grammar. Indeed, for many of the exotic languages scholarship barely passed beyond the most rudimentary initial collection of word lists; grammatical analysis was scarcely approached.
Заполните пропуск: Even though the study of Sanskrit grammar may originally have had the practical aim of keeping the sacred Vedic texts and their commentaries pure and intact, the study of grammar ________ India in the 1st millennium BC had already become an intellectual end in itself.
Заполните пропуск: In 1933, however, he published a drastically revised and expanded version with the new title Language ; this book dominated the field ________ the next 30 years.
Заполните пропуск: In addition to the poems in these books are historical poems in the Anglo-Saxon Chronicle; poetic renderings of Psalms 51–150; the 31 “Metres” included in King Alfred the Great's translation of Boethius' Consolation of Philosophy; magical, didactic, elegiac, and heroic poems; and others, miscellaneously interspersed __________ prose, jotted in margins and even worked in stone or metal.
Заполните пропуск: In it Bloomfield explicitly adopted a behaviouristic approach to the study of language, eschewing in the name of scientific objectivity all reference _______ mental or conceptual categories.
Заполните пропуск: In the best poems such formulas, far from being tedious, give a strong impressionof the richness of the cultural fund from which poets could draw. Other standard devices of this poetry are the kenning, a metaphorical name for a thing, usually expressed in a compound noun (e.g., “swan-road” used to name the sea); and variation, the repeating of asingle idea in different words, with each repetition adding a new level ________ meaning. That these verse techniques changed little during 400 years of literary production suggests the extreme conservatism of Anglo-Saxon culture.
Заполните пропуск: In the field of grammar, the Renaissance did not produce notable innovation or advance. Generally speaking, there was a strong rejection __________ speculative grammar and a relatively uncritical resumption of late Roman views (as stated by Priscian).
Заполните пропуск: Most Old English poetry is preserved in four manuscripts of the late 10th and early 11th centuries. The Beowulf manuscript (British Library) contains Beowulf, Judith, and three prose tracts; the Exeter Book (Exeter cathedral) is a miscellaneous gathering ______ lyrics, riddles, didactic poems, and religious narratives; the Junius manuscript (Bodleian Library, Oxford) contains biblical paraphrases; and the Vercelli Book (cathedral library, Vercelli, Italy) contains saints' lives, several short religious poems, and prose homilies.
Заполните пропуск: Of particular consequence was his adoption of the behaviouristic theory of semantics according to which meaning is simply the relationship ___________ a stimulus and a verbal response.
Заполните пропуск: Sapir's work has always held an attraction __________ the more anthropologically inclined American linguists.
Заполните пропуск: The Angles, Saxons, and Jutes who invaded Britain in the 5th and 6th centuries brought withthem the common Germanic metre; but of their earliest oral poetry, probably used for panegyric, magic, and short narrative, little ____ none survives. For nearly a century after the conversion of King Aethelberht I of Kent to Christianity in 597, there is no evidence that the English wrote poetry in their own language.
Заполните пропуск: The construction of sentences, compound nouns, and the like is explained through ordered rules operating on underlying structures ______ a manner strikingly similar in part to modes of contemporary theory.
Заполните пропуск: The emergence of grammatical learning in Greece is less clearly known than is sometimes implied, and the subject is more complex than is often supposed; here only the main strands can ________ sampled.
Заполните пропуск: The number and variety of these theories demonstrates that no universally accepted rules apply; the perception of colour depends ___________ individual experience.
Заполните пропуск: The poetry is formulaic, drawing on a common set of stock phrases and phrase patterns, applying standard epithets to various classes of characters, and depicting scenery with such recurring images as the eagle and wolf, which wait during battles _______ feast on carrion, and the ice and snow, which appear in the landscape to signal sorrow.
Заполните пропуск: The term hē grammatikē technē (“the art of letters”) had two senses. It meant the study of the values of the letters and of accentuation and prosody and, in this sense, was an abstract intellectual discipline; and it also meant the skill _______ literacy and thus embraced applied pedagogy.
Заполните пропуск: Thirdly, there is in the rules _____ definitions (sutras) of Pāṇini a remarkably subtle and penetrating account of Sanskrit grammar.
Заполните пропуск: This was somewhat understandable in the case of Latin or Greek grammars, since here the task was less evidently that of intellectual inquiry and more that of the schools, with the practical aim of gaining access ___________ the newly discovered ancients.
Заполните пропуск: Two new sets of data that modern linguists tend to take for granted became available to grammarians during this period: (1) the newly recognized vernacular languages of Europe, for the protection and cultivation of which there subsequently arose national academies and learned institutions that live down to the present day; and (2) the exotic languages __________ Africa, the Orient, the New World, and, later, of Siberia, Inner Asia, Papua, Oceania, the Arctic, and Australia, which the voyages of discovery opened up.
Заполните пропуск: Virtually all Old English poetry is written in a single metre, a four-stress line with a syntactical break, or caesura, between the second and third stresses, and with alliteration linking the two halves of the line; this pattern is occasionally varied _______ six-stress lines.
Заполните пропуск: When he published his first book ___________ 1914, Bloomfield was strongly influenced by Wundt's psychology of language.
Заполните пропуск: Whereas in ancient Chinese learning a separate field of study that might be called grammar scarcely took root, in ancient India a sophisticated version __________ this discipline developed early alongside the other sciences.
Заполните пропуск: While the modistae accepted, by modern standards, a restrictive set of categories, the acumen and sweep they brought _______ their task resulted in numerous subtle and fresh syntactic observations.
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:

Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Certainly no one look at Dorian Gray that night could have believed that he had passed through a tragedy as horrible as any tragedy of our age. В) Those finely shaped fingers could never have clutched a knife for sin, nor those smiling lips have cried out on God and goodness. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Dorian Gray hurried along the quay through the drizzling rain. B) His meeting with Adrian Singleton had strangely moved him, and he wondered if the ruin of that young life was really to be laid at his door, as Basil Hallward had said to him with such infamy of insult. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) His forehead was throbbing with maddened nerves, and he felt wildly excited, but his manner as he bent over his hostess's hand was as easy and graceful as ever. B) Perhaps one never seems so much at one's ease as when one have to play a part. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Some love might come across his life, and purify him, and shield him from those sins that seemed to be already stirring in spirit and in flesh-- those curious unpictured sins whose very mystery lent them their subtlety and their charm. B) Perhaps, some day, the cruel look would has passed away from the scarlet sensitive mouth, and he might show to the world Basil Hallward's masterpiece. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The brain had its own food on which it battened, and the imagination, made grotesque by terror, twisted and distorted as a living thing by pain, danced like some foul puppet on a stand and grinned through moving masks. B) Yes: that blind, slow-breathing thing crawled no more, and horrible thoughts, time being dead, raced nimbly on in front, and dragged a hideous future from its grave, and showed it to him. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The hair would lose their brightness, the mouth would gape or droop, would be foolish or gross, as the mouths of old men are. B) There would be the wrinkled throat, the cold, blue-veined hands, the twisted body, that he remembered in the grandfather who had been so stern to him in his boyhood. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) There are moments, psychologists tells us, when the passion for sin, or for what the world calls sin, so dominates a nature that every fibre of the body, as every cell of the brain, seems to be instinct with fearful impulses. B) Men and women at such moments loses the freedom of their will. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) They says that you corrupt every one with whom you become intimate, and that it is quite sufficient for you to enter a house for shame of some kind to follow after. B) I know the age better than you do, though you will prate about it so tediously. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Callous, concentrated on evil, with stained mind, and soul hungry for rebellion, Dorian Gray hastened on, quickening his step as he went, but as he darted aside into a dim archway, that had served him often as a short cut to the ill-famed place where he was going, he felt himself suddenly seized from behind, and before be had time to defend himself, he was thrust back against the wall, with a brutal hand round his throat. B) He struggled madly for lifes, and by a terrible effort wrenched the tightening fingers away. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Dim and wavering as were the wind-blown light, yet it served to show him the hideous error, as it seemed, into which he had fallen, for the face of the man he had sought to kill had all the bloom of boyhood, all the unstained purity of youth. B) He seemed little more than a lad of twenty summers, hardly older, if older indeed at all, than his sister had been when they had parted so many years ago. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Gradually white fingers creep through the curtains, and they appear to tremble. B) In black fantastic shapes, dumb shadows crawl into the corners of the room and crouch there. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) He heaved a deep breath, open the door a little wider, and with half-closed eyes and averted head, walked quickly in, determined that he would not look even once upon the dead man. B) Then, stooping down and take up the gold-and-purple hanging, he flung it right over the picture. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Outside, there is the stirring of birds among the leaves, or the sound of men going forth to their work, or the sigh and sob of the wind coming down from the hills and wandering round the silent house, as though it fear to wake the sleepers and yet must needs call forth sleep from her purple cave. B) Veil after veil of thin dusky gauze lifted, and by degrees the forms and colours of things are restored to them, and we watch the dawn remaking the world in its antique pattern. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The elaborate character of the frame had made the picture extremely bulky, and now and then, in spite of the obsequious protests of Mr. Hubbard, who had the true tradesman's spirited dislike of seeing a gentleman doing anything useful, Dorian puts his hand to it so as to help them. B) "Something of a load to carry, sir," gasp the little man when they reached the top landing. And he wiped his shiny forehead. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) "Stop, Basil. You are talking about things of which you know nothing," said Dorian Gray, biting his lip, and with a note of infinite contempt in his voice. В) The middle classes air their moral prejudices over their gross dinner-tables, and whisper about what they call the profligacies of their betters in order to try and pretend that they are in smart society and on intimate terms with the people they slander. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) I know you and Harry are inseparable. B) Surely for those reason, if for none other, you should not have made his sister's name a by-word. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) In this country, it were enough for a man to have distinction and brains for every common tongue to wag against him. В) One has a right to judge of a men by the effect he has over his friends. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) The flameless tapers stand where we had left them, and beside them lies the half-cut book that we had been studying, or the wired flower that we had worn at the ball, or the letter that we had been afraid to read, or that we had read too often. В) Out of the unreal shadows of the night come back the real life that we had known. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) We has to resume it where we had left off, and there steals over us a terrible sense of the necessity for the continuance of energy in the same wearisome round of stereotyped habits, or a wild longing, it may be, that our eyelids might open some morning upon a world that had been refashioned anew in the darkness for our pleasure, a world in which things would have fresh shapes and colours, and be changed, or have other secrets, a world in which the past would have little or no place, or survive, at any rate, in no conscious form of obligation or regret, the remembrance even of joy having its bitterness and the memories of pleasure their pain. В) It was the creation of such worlds as these that seemed to Dorian Gray to be the true object, or amongst the true objects, of life; and in his search for sensations that would be at once new and delightful, and possess that element of strangeness that is so essential to romance, he would often adopt certain modes of thought that he knew to be really alien to his nature, abandon himself to their subtle influences, and then, having, as it were, caught their colour and satisfied his intellectual curiosity, leave them with that curious indifference that is not incompatible with a real ardour of temperament, and that, indeed, according to certain modern psychologists, is often a condition of it. Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) "I will show you the way, Mr. Hubbard, if you will kindly follow me. Or perhaps you had better go in front. I am afraid it is right at the top of the house. We will go up by the front staircase, as it is wider." B) He held the door open for them, and they passed out into the hall and began the ascent. Подберите правильный ответ
Выберите правильный вариант: At nine o'clock the next morning his servant came in with a cup of chocolate on a tray and opened the shutters.
Заполните пропуск: Greasy reflectors of ribbed tin backed them, making quivering disks of light. The floor was covered with ochre-coloured sawdust, trampled here and there into mud, and stained _______ dark rings of spilled liquor.
Выберите правильный вариант: Yes, that was the secret. He had often tried it, and would try it again now. There were opium dens where one could buy oblivion, dens of horror where the memory of old sins could be destroyed by the madness of sins that were new.
Выберите правильный вариант: A cold rain began to fall, and the blurred street-lamps looked ghastly in the dripping mist. The public- houses were just closing, and dim men and women were clustering in broken groups round their doors. From some of the bars came the sound of horrible laughter. In others, drunkards brawled and screamed.
Выберите правильный вариант: Ah! for that there was no atonement; but though forgiveness was impossible, forgetfulness was possible still, and he was determined to forget, to stamp the thing out, to crush it as one would crush the adder that had stung one. Indeed, what right had Basil to have spoken to him as he had done? Who had made him a judge over others? He had said things that were dreadful, horrible, not to be endured.
Выберите правильный вариант: At the corner of Grosvenor Square and South Audley Street, a man passed him in the mist, walking very fast and with the collar of his grey ulster turned up. He had a bag in his hand. Dorian recognized him. It was Basil Hallward. A strange sense of fear, for which he could not account, came over him. He made no sign of recognition and went on quickly in the direction of his own house.
Выберите правильный вариант: His throat burned and his delicate hands twitched nervously together. He struck at the horse madly with his stick. The driver laughed and whipped up. He laughed in answer, and the man was silent.
Выберите правильный вариант: It was on the ninth of November, the eve of his own thirty-eighth birthday, as he often remembered afterwards.
Выберите правильный вариант: It was with an almost cruel joy-- and perhaps in nearly every joy, as certainly in every pleasure, cruelty has its place--that he used to read the latter part of the book, with its really tragic, if somewhat overemphasized, account of the sorrow and despair of one who had himself lost what in others, and the world, he had most dearly valued.
Выберите правильный вариант: Once the man lost his way and had to drive back half a mile. A steam rose from the horse as it splashed up the puddles. The sidewindows of the hansom were clogged with a grey-flannel mist.
Выберите правильный вариант: The hero, the wonderful young Parisian in whom the romantic and the scientific temperaments were so strangely blended, became to him a kind of prefiguring type of himself. And, indeed, the whole book seemed to him to contain the story of his own life, written before he had lived it.
Выберите правильный вариант: The way seemed interminable, and the streets like the black web of some sprawling spider. The monotony became unbearable, and as the mist thickened, he felt afraid.
Выберите правильный вариант: There was something in the purity of his face that rebuked them. His mere presence seemed to recall to them the memory of the innocence that they had tarnished. They wondered how one so charming and graceful as he was could have escaped the stain of an age that was at once sordid and sensual.
Заполните пропуск: I met him at dinner last week. Your name happened to come up in conversation, in connection with the miniatures you have lent to the exhibition at the Dudley. Staveley curled his lip and said that you might have the most artistic tastes, but that you were a man whom no pure-minded girl should be allowed to know, and whom no chaste woman should sit ___________ the same room with.
Заполните пропуск: I reminded him that I was a friend of yours, and asked him what he meant. He told me. He told me right out before everybody. It was horrible! Why is your friendship so fatal ____________ young men?
Заполните пропуск: People talk sometimes of secret vices. There are no such things. If a wretched man has a vice, it shows itself in the lines ________ his mouth, the droop of his eyelids, the moulding of his hands even. Somebody--I won't mention his name, but you know him--came to me last year to have his portrait done.
Выберите возможные варианты: "You see your servant made me quite at home, Dorian. He gave me everything I wanted, including your best gold-tipped cigarettes. He is a most hospitable creature. I like him much better than the Frenchman you used to have. What has become of the Frenchman, by the bye?"
Выберите возможные варианты: A dog barked as they went by, and far away in the darkness some wandering sea-gull screamed. The horse stumbled in a rut, then swerved aside and broke into a gallop.
Выберите возможные варианты: After he had drunk his cup of black coffee, he wiped his lips slowly with a napkin, motioned to his servant to wait, and going over to the table, sat down and wrote two letters. One he put in his pocket, the other he handed to the valet.
Выберите возможные варианты: After some time they left the clay road and rattled again over rough-paven streets. Most of the windows were dark, but now and then fantastic shadows were silhouetted against some lamplit blind. He watched them curiously.
Выберите возможные варианты: At some of the letters, he smiled. Three of them bored him. One he read several times over and then tore up with a slight look of annoyance in his face. "That awful thing, a woman's memory!" as Lord Henry had once said.
Выберите возможные варианты: But Venice, like Oxford, had kept the background for romance, and, to the true romantic, background was everything, or almost everything. Basil had been with him part of the time, and had gone wild over Tintoret. Poor Basil! What a horrible way for a man to die!
Выберите возможные варианты: Dorian looked at him and smiled. "What a way for a fashionable painter to travel! A Gladstone bag and an ulster! Come in, or the fog will get into the house. And mind you don't talk about anything serious. Nothing is serious nowadays. At least nothing should be."
Выберите возможные варианты: Dorian shrugged his shoulders. "I believe he married Lady Radley's maid, and has established her in Paris as an English dressmaker. Anglomanie is very fashionable over there now, I hear. It seems silly of the French, doesn't it? But--do you know?--he was not at all a bad servant.
Выберите возможные варианты: Hallward shook his head, as he entered, and followed Dorian into the library. There was a bright wood fire blazing in the large open hearth. The lamps were lit, and an open Dutch silver spirit-case stood, with some siphons of soda-water and large cut-glass tumblers, on a little marqueterie table.
Выберите возможные варианты: He spent a long time also over breakfast, tasting the various dishes, talking to his valet about some new liveries that he was thinking of getting made for the servants at Selby, and going through his correspondence.
Выберите возможные варианты: He shuddered, and for a moment he regretted that he had not told Basil the true reason why he had wished to hide the picture away.
Выберите возможные варианты: He would examine with minute care, and sometimes with a monstrous and terrible delight, the hideous lines that seared the wrinkling forehead or crawled around the heavy sensual mouth, wondering sometimes which were the more horrible, the signs of sin or the signs of age. He would place his white hands beside the coarse bloated hands of the picture, and smile. He mocked the misshapen body and the failing limbs.
Выберите возможные варианты: I never liked him, but I had nothing to complain about. One often imagines things that are quite absurd. He was really very devoted to me and seemed quite sorry when he went away. Have another brandy-and-soda? Or would you like hock-and-seltzer? I always take hock-and-seltzer myself. There is sure to be some in the next room."
Выберите возможные варианты: It is said that passion makes one think in a circle. Certainly with hideous iteration the bitten lips of Dorian Gray shaped and reshaped those subtle words that dealt with soul and sense, till he had found in them the full expression, as it were, of his mood, and justified, by intellectual approval, passions that without such justification would still have dominated his temper.
Выберите возможные варианты: Now it was to hide something that had a corruption of its own, worse than the corruption of death itself-- something that would breed horrors and yet would never die.
Выберите возможные варианты: That curiosity about life which Lord Henry had first stirred in him, as they sat together in the garden of their friend, seemed to increase with gratification. The more he knew, the more he desired to know. He had mad hungers that grew more ravenous as he fed them.
Выберите возможные варианты: The very sharpness of the contrast used to quicken his sense of pleasure. He grew more and more enamoured of his own beauty, more and more interested in the corruption of his own soul.
Выберите возможные варианты: The whole of Venice was in those two lines. He remembered the autumn that he had passed there, and a wonderful love that had stirred him to mad delightful follies. There was romance in every place.
Выберите возможные варианты: Then they passed by lonely brickfields. The fog was lighter here, and he could see the strange, bottle- shaped kilns with their orange, fanlike tongues of fire.
Выберите возможные варианты: There were moments, indeed, at night, when, lying sleepless in his own delicately scented chamber, or in the sordid room of the little ill-famed tavern near the docks which, under an assumed name and in disguise, it was his habit to frequent, he would think of the ruin he had brought upon his soul with a pity that was all the more poignant because it was purely selfish. But moments such as these were rare.
Выберите возможные варианты: They moved like monstrous marionettes and made gestures like live things. He hated them. A dull rage was in his heart. As they turned a corner, a woman yelled something at them from an open door, and two men ran after the hansom for about a hundred yards. The driver beat at them with his whip.
Выберите возможные варианты: They would defile it and make it shameful. And yet the thing would still live on. It would be always alive.
Выберите возможные варианты: What the worm was to the corpse, his sins would be to the painted image on the canvas. They would mar its beauty and eat away its grace.
Выберите возможные варианты: Yes, that would serve to wrap the dreadful thing in. It had perhaps served often as a pall for the dead.
Выберите возможные варианты: Yet he was not really reckless, at any rate in his relations to society. Once or twice every month during the winter, and on each Wednesday evening while the season lasted, he would throw open to the world his beautiful house and have the most celebrated musicians of the day to charm his guests with the wonders of their art.
Выберите правильный вариант: "I shall be charmed. But won't you miss your train?" said Dorian Gray languidly as he passed up the steps and opened the door with his latch-key.
Выберите правильный вариант: "In this fog, my dear Basil? Why, I can't even recognize Grosvenor Square. I believe my house is somewhere about here, but I don't feel at all certain about it. I am sorry you are going away, as I have not seen you for ages. But I suppose you will be back soon?"
Выберите правильный вариант: But Hallward had seen him. Dorian heard him first stopping on the pavement and then hurrying after him. In a few moments, his hand was on his arm.
Выберите правильный вариант: Dorian! What an extraordinary piece of luck! I have been waiting for you in your library ever since nine o'clock.
Выберите правильный вариант: "No: I am going to be out of England for six months. I intend to take a studio in Paris and shut myself up till I have finished a great picture I have in my head. However, it wasn't about myself I wanted to talk. Here we are at your door. Let me come in for a moment. I have something to say to you."
Выберите правильный вариант: After a few moments, in her black silk dress, with old-fashioned thread mittens on her wrinkled hands, Mrs. Leaf bustled into the library. He asked her for the key of the schoolroom.
Выберите правильный вариант: As the door closed, Dorian put the key in his pocket and looked round the room. His eye fell on a large, purple satin coverlet heavily embroidered with gold, a splendid piece of late seventeenth-century Venetian work that his grandfather had found in a convent near Bologna.
Выберите правильный вариант: But this was not one of them. It was a thing to be driven out of the mind, to be drugged with poppies, to be strangled lest it might strangle one itself.
Выберите правильный вариант: Dorian lit a cigarette and walked over to the glass and glanced into it.
Выберите правильный вариант: Dorian was sleeping quite peacefully, lying on his right side, with one hand underneath his cheek. He looked like a boy who had been tired out with play, or study.
Выберите правильный вариант: Even those who had heard the most evil things against him-- and from time to time strange rumours about his mode of life crept through London and became the chatter of the clubs-- could not believe anything to his dishonour when they saw him.
Выберите правильный вариант: Finally I took pity on your tired servant and told him to go to bed, as he let me out. I am off to Paris by the midnight train, and I particularly wanted to see you before I left. I thought it was you, or rather your fur coat, as you passed me. But I wasn't quite sure. Didn't you recognize me?"
Выберите правильный вариант: For the wonderful beauty that had so fascinated Basil Hallward, and many others besides him, seemed never to leave him.
Выберите правильный вариант: For years, Dorian Gray could not free himself from the influence of this book. Or perhaps it would be more accurate to say that he never sought to free himself from it.
Выберите правильный вариант: Gradually the events of the preceding night crept with silent, blood-stained feet into his brain and reconstructed themselves there with terrible distinctness.
Выберите правильный вариант: He could see the reflection of Victor's face perfectly.
Выберите правильный вариант: He felt that if he brooded on what he had gone through he would sicken or grow mad. There were sins whose fascination was more in the memory than in the doing of them, strange triumphs that gratified the pride more than the passions, and gave to the intellect a quickened sense of joy, greater than any joy they brought, or could ever bring, to the senses.
Выберите правильный вариант: He had always the look of one who had kept himself unspotted from the world. Men who talked grossly became silent when Dorian Gray entered the room.
Выберите правильный вариант: He procured from Paris no less than nine large-paper copies of the first edition, and had them bound in different colours, so that they might suit his various moods and the changing fancies of a nature over which he seemed, at times, to have almost entirely lost control.
Выберите правильный вариант: He turned round, and leaning upon his elbow, began to sip his chocolate. The mellow November sun came streaming into the room. The sky was bright, and there was a genial warmth in the air. It was almost like a morning in May.
Выберите правильный вариант: He was walking home about eleven o'clock from Lord Henry's, where he had been dining, and was wrapped in heavy furs, as the night was cold and foggy.
Выберите правильный вариант: He winced at the memory of all that he had suffered, and for a moment the same curious feeling of loathing for Basil Hallward that had made him kill him as he sat in the chair came back to him, and he grew cold with passion.
Выберите правильный вариант: In one point he was more fortunate than the novel's fantastic hero. He never knew--never, indeed, had any cause to know--that somewhat grotesque dread of mirrors, and polished metal surfaces, and still water which came upon the young Parisian so early in his life, and was occasioned by the sudden decay of a beau that had once, apparently, been so remarkable.
Выберите правильный вариант: It seemed to him that as the man left the room his eyes wandered in the direction of the screen. Or was that merely his own fancy?
Выберите правильный вариант: It was like a placid mask of servility.
Выберите правильный вариант: Lying back in the hansom, with his hat pulled over his forehead, Dorian Gray watched with listless eyes the sordid shame of the great city, and now and then he repeated to himself the words that Lord Henry had said to him on the first day they had met, "To cure the soul by means of the senses, and the senses by means of the soul."
Выберите правильный вариант: Often, on returning home from one of those mysterious and prolonged absences that gave rise to such strange conjecture among those who were his friends, or thought that they were so, he himself would creep upstairs to the locked room, open the door with the key that never left him now, and stand, with a mirror, in front of the portrait that Basil Hallward had painted of him, looking now at the evil and aging face on the canvas, and now at the fair young face that laughed back at him from the polished glass.
Выберите правильный вариант: On and on plodded the hansom, going slower, it seemed to him, at each step. He thrust up the trap and called to the man to drive faster. The hideous hunger for opium began to gnaw at him.
Выберите правильный вариант: Speaking very slowly, he told him to tell the house-keeper that he wanted to see her, and then to go to the frame-maker and ask him to send two of his men round at once.
Выберите правильный вариант: The dead man was still sitting there, too, and in the sunlight now. How horrible that was! Such hideous things were for the darkness, not for the day.
Выберите правильный вариант: The lamplight struggled out through the fog, and Hallward looked at his watch. "I have heaps of time," he answered. "The train doesn't go till twelve-fifteen, and it is only just eleven. In fact, I was on my way to the club to look for you, when I met you. You see, I shan't have any delay about luggage, as I have sent on my heavy things. All I have with me is in this bag, and I can easily get to Victoria in twenty minutes."
Выберите правильный вариант: The man had to touch him twice on the shoulder before he woke, and as he opened his eyes a faint smile passed across his lips, as though he had been lost in some delightful dream. Yet he had not dreamed at all. His night had been untroubled by any images of pleasure or of pain. But youth smiles without any reason. It is one of its chiefest charms.
Выберите правильный вариант: The man was quite impassive and waited for his orders.
Выберите правильный вариант: The moon hung low in the sky like a yellow skull. From time to time a huge misshapen cloud stretched a long arm across and hid it. The gas-lamps grew fewer, and the streets more narrow and gloomy.
Выберите правильный вариант: There was nothing to be afraid of, there. Yet he thought it best to be on his guard.
Выберите правильный вариант: To cure the soul by means of the senses, and the senses by means of the soul!" How the words rang in his ears! His soul, certainly, was sick to death. Was it true that the senses could cure it? Innocent blood had been spilled. What could atone for that?
Выберите правильный вариант: When his servant entered, be looked at him steadfastly and wondered if he had thought of peering behind the screen.
Выберите правильный вариант: When the half-hour struck, he passed his hand across his forehead, and then got up hastily and dressed himself with even more than his usual care, giving a good deal of attention to the choice of his necktie and scarf-pin and changing his rings more than once.
Заполните пропуск: "I am so sorry you have given yourself the trouble of coming round, Mr. Hubbard. I shall certainly drop in and look at the frame-- though I don't go in much at present for religious art--but to-day I only want a picture carried to the top of the house for me. It is rather heavy, so I thought I would ask you to lend me a couple ___________ your men."
Заполните пропуск: "No trouble at all, Mr. Gray. I am delighted to be ____________ any service to you. Which is the work of art, sir?"
Заполните пропуск: "There will be no difficulty, sir," said the genial frame-maker, beginning, with the aid of his assistant, to unhook the picture from the long brass chains __________ which it was suspended. "And, now, where shall we carry it to, Mr. Gray?"
Заполните пропуск: "This," replied Dorian, moving the screen back. "Can you move it, covering and all, just as it is? I don't want it __________ get scratched going upstairs."
Заполните пропуск: "What can I do for you, Mr. Gray?" he said, rubbing his fat freckled hands. "I thought I would do myself the honour of coming round _____ person. I have just got a beauty of a frame, sir. Picked it up at a sale. Old Florentine. Came from Fonthill, I believe. Admirably suited for a religious subject, Mr. Gray."
Заполните пропуск: Adrian Singleton rose up wearily and followed Dorian to the bar. A half-caste, in a ragged turban and a shabby ulster, grinned a hideous greeting as he thrust a bottle of brandy and two tumblers in front of them. The women sidled up and began to chatter. Dorian turned his back _________ them and said something in a low voice to Adrian Singleton.
Заполните пропуск: And this was certainly true. Every day he seemed to become more interested in biology, and his name appeared once or twice ________ some of the scientific reviews in connection with certain curious experiments.
Заполните пропуск: As he looked back upon man moving through history, he was haunted __________ a feeling of loss. So much had been surrendered! and to such little purpose!
Заполните пропуск: But it appeared to Dorian Gray that the true nature of the senses had never been understood, and that they had remained savage and animal merely because the world had sought to starve them into submission or to kill them by pain, instead of aiming at making them elements of a new spirituality, of which a fine instinct __________ beauty was to be the dominant characteristic.
Заполните пропуск: But you, Dorian, with your pure, bright, innocent face, and your marvellous untroubled youth-- I can't believe anything against you. And yet I see you very seldom, and you never come down to the studio now, and when I am away ________ you, and I hear all these hideous things that people are whispering about you, I don't know what to say.
Заполните пропуск: Dorian winced and looked round at the grotesque things that lay in such fantastic postures on the ragged mattresses. The twisted limbs, the gaping mouths, _______ staring lustreless eyes, fascinated him.
Заполните пропуск: For eighteen months their intimacy lasted. Campbell was always either at Selby Royal or ____ Grosvenor Square.
Заполните пропуск: He dragged it aside and entered a long low room which looked as _____ it had once been a third-rate dancing-saloon.
Заполните пропуск: He had changed, too--was strangely melancholy at times, appeared almost to dislike hearing music, and would never himself play, giving as his excuse, when he was called upon, that he was so absorbed in science that he had no time left ______ which to practise.
Заполните пропуск: He knew in what strange heavens they were suffering, and what dull hells were teaching them the secret of some new joy. They were better ________ than he was.
Заполните пропуск: He knew what was waiting for him there; saw it, indeed, and, shuddering, crushed with dank hands his burning lids as though he would have robbed the very brain of sight and driven the eyeballs back _____ their cave. It was useless.
Заполните пропуск: He waited for people to come to him. But he always made an exception in favour of Dorian Gray. There was something ____________ Dorian that charmed everybody. It was a pleasure even to see him.
Заполните пропуск: He was prisoned in thought. Memory, like a horrible malady, was eating his soul away. From time to time he seemed to see the eyes of Basil Hallward looking _______ him. Yet he felt he could not stay. The presence of Adrian Singleton troubled him.
Заполните пропуск: I had never seen him before, and had never heard anything ________ him at the time, though I have heard a good deal since. He offered an extravagant price. I refused him.
Заполните пропуск: In two or three minutes there was another knock, and Mr. Hubbard himself, the celebrated frame-maker of South Audley Street, came in _________ a somewhat rough-looking young assistant.
Заполните пропуск: It was to have its service of the intellect, certainly, yet it was never to accept any theory or system that would involve the sacrifice of any mode of passionate experience. Its aim, indeed, was to be experience itself, and not the fruits __________ experience, sweet or bitter as they might be.
Заполните пропуск: Mr. Hubbard was a florid, red-whiskered little man, whose admiration _______ art was considerably tempered by the inveterate impecuniosity of most of the artists who dealt with him. As a rule, he never left his shop.
Заполните пропуск: Of the asceticism that deadens the senses, as of the vulgar profligacy that dulls them, it was to know nothing. But it was to teach man to concentrate himself upon the moments ____________ a life that is itself but a moment.
Заполните пропуск: Shrill flaring gas-jets, dulled and distorted in the fly-blown mirrors that faced them, were ranged round ________ walls.
Заполните пропуск: Some Malays were crouching by a little charcoal stove, playing with bone counters and showing their white teeth as they chattered. In one corner, with his head buried in his arms, a sailor sprawled over a table, and by the tawdrily painted bar that ran across one complete side stood two haggard women, mocking an old man who _______ brushing the sleeves of his coat with an expression of disgust.
Заполните пропуск: The suspense became unbearable. Time seemed to him to be crawling with feet of lead, while he by monstrous winds was being swept towards the jagged edge ________ some black cleft of precipice.
Заполните пропуск: The worship of the senses has often, and with much justice, been decried, men feeling a natural instinct of terror about passions and sensations that seem stronger than themselves, and that they are conscious of sharing with the less highly organized forms ______ existence.
Заполните пропуск: There are few of us who have not sometimes wakened before dawn, either after one of those dreamless nights that make us almost enamoured of death, or one of those nights of horror and misshapen joy, when through the chambers of the brain sweep phantoms more terrible than reality itself, and instinct with that vivid life that lurks__________ all grotesques, and that lends to Gothic art its enduring vitality, this art being, one might fancy, especially the art of those whose minds have been troubled with the malady of reverie.
Заполните пропуск: There had been mad wilful rejections, monstrous forms of self-torture and self-denial, whose origin was fear and whose result was a degradation infinitely more terrible than that fancied degradation from which, in their ignorance, they had sought to escape; Nature, in her wonderful irony, driving out the anchorite to feed with the wild animals _____ the desert and giving to the hermit the beasts of the field as his companions.
Заполните пропуск: There was something in the shape of his fingers that I hated. I know now that I was quite right in what I fancied_______ him. His life is dreadful.
Заполните пропуск: There was that wretched boy in the Guards who committed suicide. You were his great friend. There was Sir Henry Ashton, who had to leave England ________ a tarnished name. You and he were inseparable. What about Adrian Singleton and his dreadful end?
Заполните пропуск: They had met at Lady Berkshire's the night that Rubinstein played there, and after that used to be always seen together _________ the opera and wherever good music was going on.
Заполните пропуск: To him, as to many others, Dorian Gray was the type _____ everything that is wonderful and fascinating in life.
Заполните пропуск: Whether or not a quarrel had taken place between them no one ever knew. But suddenly people remarked that they scarcely spoke when they met and that Campbell seemed always to go away early from any party _________ which Dorian Gray was present.
Заполните пропуск: Why is it, Dorian, that a man like the Duke of Berwick leaves the room of a club when you enter it? Why is it that so many gentlemen in London will neither go to your house or invite you ________ theirs? You used to be a friend of Lord Staveley.
Заполните пропуск: Yes: there was to be, as Lord Henry had prophesied, a new Hedonism that was to recreate life and to save it from that harsh uncomely puritanism that is having, _______ our own day, its curious revival.
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:

В предложениях есть грамматические ошибки? А) Ja, sie lernt fleißig. В) Lernt das Mädchen fleißig? Выберите верный ответ
В предложениях есть сказуемое в перфект? А) Der Zug ist durch Glasgow gefahren, hinaus aufs freie Land. В) Jetzt musst du auf der Hut sein. Выберите верный ответ
В предложениях есть сказуемое в перфект? А) Ich habe gesessen und den Gang nicht aus den Augen gelassen. В) Das kann man machen, dass es keiner sieht. Выберите верный ответ
В предложениях есть сказуемое в перфект? А) So sind wir gefahren, stundenlang durch die Dunkelheit. В) Es war kein schönes Gefühl, vornweg zu gehen und hinter sich einen zu hören. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Der Zeuge wird die Wahrheit sagen. В) Sie fühlen sich jetzt ausgezeichnet. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Die Gerichtsverhandlung wird unter Ausschluss der Öffentlichkeit stattfinden. В) Ich befinde mich seit drei Wochen in einem Erholungsheim. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Du wirst ihn leicht erkennen. В) Natürlich ärgert er sich schon lange darüber. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Er wird bald nach Hause fahren. В) Heute ist der Postbote nicht gekommen. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Ich werde als Richter arbeiten. В) Anna hat sich heute warm angezogen. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Ich werde ihm sehr gern helfen. В) Vorgestern hat er mir das Buch geliehen. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Ich werde mich mit dieser Angelegenheit selbst beschäftigen. В) Wir haben uns hier gewaschen. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Sie wird das nie tun. В) Wegen der Hitze arbeiten die Angestellten nur bis 14 Uhr. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Sie wird ihm alles verzeihen. В) Marie und Anna haben sich in diesem Jahr im Süden erholt. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Wer wird das untersuchen? В) Wahrscheinlich hat die Firma dem Kunden die Ware nicht geliefert. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Als Sekretärin arbeitete sie von morgens um acht Uhr bis nachmittags um fünf Uhr. В) Und wenn ich die erledigt habe, muss ich einkaufen. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Der Arzt machte dem Kranken große Hoffnungen. В) Hast du deiner Freundin dein Geheimnis verraten? Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Der Diplomat verrät den Feinden kein Geheimnis. В) Hat Maria dir deine Frage beantwortet? Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Der Zeuge wird die Wahrheit sagen. В) Heute haben wir verschlafen. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Die Eltern kamen kurz nach sechs Uhr. В) Das hab’ ich ein paarmal versucht, dabei kommt überhaupt nichts heraus. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Die Gerichtsverhandlung wird unter Ausschluss der Öffentlichkeit stattfinden. В) Sofort hat er sich die Hände gewaschen. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Es wird bald regnen. В) Paul hat sich in Sotschi sehr gut erholt. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Ich werde als Richter arbeiten. В) Anna hat sich heute warm angezogen. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Ich werde mich mit dieser Angelegenheit selbst beschäftigen. В) Wir haben uns hier gewaschen. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Ich zeige dem Freund das Bild. В) Hat der Reiseleiter Ihnen das Hotel Ritter empfohlen? Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Mein Mann wird ihn nicht verteidigen. В) Sotschi hat sich noch vor dem Krieg in einen modernen Kurort verwandelt. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Sei froh, dass Rainer wenigstens abtrocknet! В) In meiner Jugend hatte das kaum ein Junge getan! Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Sie wird ihm alles verzeihen. В) Marie und Anna haben sich in diesem Jahr im Süden erholt. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Wer wird das untersuchen? В) Wahrscheinlich hat die Firma dem Kunden die Ware nicht geliefert. Выберите верный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) «Na, Uschi?», fragte die Mutter während des Abendessens, als sie Uschis ernstes Gesicht sah. В) Ich hab’ Rainer gefragt, ob er nicht mal ausnahmsweise abwaschen und einkaufen würde, aber er meinte. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Vielleicht können wir das mit den Hausarbeiten ein bisschen anders einteilen. В) Etwas mehr als nur abtrocknen könnte Rainer doch wirklich tun. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das erste Gewitter kommt gewöhnlich Ende April oder in Mai. В) Das Wetter im Frühling ändert sich oft, es gibt viele Wetterumschwünge. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der Frühling beginnt am 21. März und endet am 20. Juni. В) Die Natur erwacht, die Bäume werden grün, die Obstbäume stehen in Blüte. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der Sommer beginnt um 21. Juni und endet am 22. September. В) Der Sommer kann heiß und trocken sein, kann auch kühl und regnerisch sein. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der Winter beginnt am 22. Dezember und endet am 20. März. В) Ende Dezember fällt der erste Schnee. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der Winter in Deutschland ist gewöhnlich mild, die Flüsse und Seen bedecken sich nicht immer mit Eis. В) Hat sie ihre Bücher mitgenommen? Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der Winter ist gewöhnlich nicht so schneerisch. В) Im März ist es schon recht mild, sonnig. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Die Angehörigen des Verletzten drängten auf eine Bestrafung. В) Ein Zeuge des Unfalls nennt ihn einen unerfahrenen Kraftfahrer. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Die Blätter fallen von den Bäumen und ein bunter Blätterteppich bedeckt den Boden. В) Die Tage werden kürzer. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Eine Umfrage zeigte: 21 Prozent wollen das Wetter selbst machen, 8 Prozent haben keine Meinung und 61 Prozent sind dagegen. В) Er lässt die Koffer zum Auto bringen. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Er bringt den Anzug des Gastes zur Reinigung. В) Deshalb wollen die Menschen von heute das Wetter selbst machen. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Er schickt dem Gast das Frühstück aufs Zimmer. В) Er besorgt dem Gast eine Tageszeitung. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Ich hatte wirklich keine Ruhe im Büro, wenn ich wüsste, er murkst hier zu Haus herum. В) Warum soll ein Junge nicht auch im Haushalt helfen?! Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Man bezeichnete ihn als einen rücksichtslosen Fahrer. В) Die Passanten sorgen für den Abtransport des Verletzten ins Krankenhaus. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Sei froh, dass Rainer wenigstens abtrocknet! В) In meiner Jugend hatte das kaum ein Junge getan! Выберите верный ответ
Wählen Sie die negative Eigenschaften:
Wählen Sie die negative Eigenschaften:
Was imponiert uns an einem Menschen?
Was imponiert uns an einem Menschen?
Продолжите предложение: Ich schreibe mir alles auf – und dann werde ich jeden Tag das ________
Продолжите предложение: Ich will wieder jeden Sonntag ins ______
Продолжите предложение: Immerhin 18 Prozent entschieden sich für den Architekten, 16 Prozent ______
Продолжите предложение: Oder lieber jeden zweiten Sonntag – den anderen Sonntag werden wir Ausflüge machen – man kennt _______
Продолжите предложение: Von 900 Männern gab ein Viertel den Ingenieur als Traumberuf an, ______
Вставьте артикль в нужной форме: Liegt der Tatort hinter _____ Wald?
Вставьте артикль в нужной форме: Sitzt er an ____ Tisch?
Вставьте артикль в нужной форме: Setzt sich der Zeuge vor _____ Untersuchungsrichter?
Вставьте артикль в нужной форме: Wer stellt den Tisch zwischen _____ Schrank und das Bett?
Вставьте в предложения возвратное местоимение в нужной форме: Beruhige ............ doch! Sprich nicht so laut!
Вставьте в предложения возвратное местоимение в нужной форме: Wie habe ich ............ auf diesen Moment gefreut!
Вставьте глагол werden в нужной форме: Es ______ bald regnen.
Вставьте глагол в нужной форме: Wie dumm von mir, ich hätte ihm sagen sollen, dass ich immer noch die kleine Verkäuferin ______.
Вставьте глагол lügen в нужной форме: Wie dumm von mir, ich war so gedankenlos wie ein kleines Mädchen, und ich habe ________, wie ein kleines Mädchen, das gefallen will.
Вставьте глагол werden в нужной форме: Der Zeuge ______ die Wahrheit sagen.
Вставьте глагол werden в нужной форме: Die Gerichtsverhandlung ______ unter Ausschluß der Öffentlichkeit stattfinden.
Вставьте глагол werden в нужной форме: Ich ______ als Richter arbeiten.
Вставьте глагол werden в нужной форме: Ich ______ mich mit dieser Angelegenheit selbst beschäftigen.
Вставьте глагол werden в нужной форме: Mein Mann ______ ihn nicht verteidigen.
Вставьте глагол werden в нужной форме: Sie ______ ihm alles verzeihen.
Вставьте нужное вопросительное слово: _____ gibt es noch in Dresden?
Вставьте нужное вопросительное слово: _____ organisierten Schuberts Freunde?
Вставьте нужное вопросительное слово: _____ war sein Vater?
Вставьте нужное вопросительное слово: ______ wurde Franz Schubert geboren?
Вставьте нужное вопросительное слово: _____ beendete er das Studium im Hofkapelle? - Mit siebzehn Jahren.
Вставьте нужное вопросительное слово: _____ befinden sich die Galerie Alte Meister?
Вставьте нужное вопросительное слово: _____ konnte Schubert seine Werke nicht drücken lassen? - Es fehlte ihm auch an Geld.
Вставьте нужное вопросительное слово: _____ verbreitete Schuberts Lieder und Klavierstücke?
Вставьте нужное местоимение: In diesem Film handelt ______ sich um eine Kriminalgeschichte.
Вставьте нужное местоимение: ______ grünt und blüht bereits überall.
Вставьте нужное слово: Er _____ abgereist.
Вставьте нужное слово: Er _____ erkrankt.
Вставьте нужное слово: Rauchst du? Nein, ... einem Jahr rauche ich nicht mehr.
Вставьте нужное слово: _____ hat geregnet.
Вставьте нужное слово: ______ ich Ihnen helfen?
Вставьте нужное слово: ___________ Sie Türkisch?
Вставьте нужное слово: ______ man hier rauchen?
Вставьте нужное слово: _______ wir hier bleiben?
Вставьте нужное слово: ________ Sie ihn sprechen.
Вставьте нужное слово: (Он) _____ hat sich langsam bewegt.
Вставьте нужное слово: Am Dienstag... sie auf der Buchmesse in Frankfurt gewesen.
Вставьте нужное слово: Das ... ihr aber nicht gelungen.
Вставьте нужное слово: Er _____ eingestiegen.
Вставьте нужное слово: Er ______ mir gestern begegnet.
Вставьте нужное слово: Es ______ ihm dort gut gegangen.
Вставьте нужное слово: Frau Lindner... am Sonntag um 8 Uhr in Düsseldorf angekommen.
Вставьте нужное слово: Gestern ______ eine Versammlung stattgefunden.
Вставьте нужное слово: Ich _____ meinen Freund auf dem Lande besucht.
Вставьте нужное слово: Ich ______ ihn gesehen.
Вставьте нужное слово: Kommst _______ heute abend in die Disko?
Вставьте нужное слово: Nachmittags ... sie durch die ganze Stadt gewandert.
Вставьте нужное слово: Schließlich... Sie dann ein Taxi gerufen.
Вставьте нужное слово: Wann _____ Sie angekommen?
Вставьте нужное слово: Was ______ du gestern gemacht?
Вставьте нужное слово: Zuerst... sie selbst versucht, den richtigen Weg zum Hotel zu finden.
Вставьте нужное слово: Am ________ hat Heike Schule, von Montag bis Freitag.
Вставьте нужное слово: Am ________ spielt sie Tischtennis, von 17:15 bis l 8:45 Uhr.
Вставьте нужное слово: Er _____ diese Sache noch in dieser Woche klären.
Вставьте нужное слово: Gewöhnlich steht er ... sieben Uhr auf.
Вставьте нужное слово: Ich habe dich die ganze ... nicht gesehen.
Вставьте нужное слово: Ich schreibe mir alles auf – und dann werde ich jeden _____ das ganze Programm erfüllen.
Вставьте нужное слово: Ich _______ diesen Text ohne Wörterbuch nicht verstehen.
Вставьте нужное слово: Man ______ erst vor einigen Monaten gebaut.
Вставьте нужное слово: Oder lieber jeden zweiten Sonntag – den anderen Sonntag werden wir Ausflüge machen – man kennt die _______ überhaupt nicht.
Вставьте нужное слово: Peter hört nicht, wie sein ... klingelt.
Вставьте нужное слово: Sie _______ mir beim Studium helfen.
Вставьте нужное слово: Übermorgen fängt ein neues Jahr an – ich werde ein anderer_______ .
Вставьте нужное слово: Von morgen ab fange ich wieder an, regelmassig jeden ______ zu turnen.
Вставьте нужное слово: Von übermorgen ab höre ich wieder regelmäßig bildende ________ – man tut ja nichts mehr für sich.
Вставьте нужное слово: Wann kommst du nach Hause? ... einer Stunde bin ich schon zurück.
Вставьте нужное слово: _______ ich Sie fragen?
Вставьте нужное слово: Dieser Text ______ sich leicht übersetzen.
Вставьте нужное слово: Er ______ morgen kommen.
Вставьте нужное слово: Er ______ seine Uhr reparieren.
Вставьте нужное слово: Er ______ sich immer hier rasieren.
Вставьте нужное слово: Es ist spät, man muss nach Hause gehen.
Вставьте нужное слово: Es regnet nicht mehr, man _____ nach Hause gehen.
Вставьте нужное слово: Ich _____ alles tun, was ich kann.
Вставьте нужное слово: Sie ______ hier nicht bleiben!
Вставьте нужный глагол в нужной форме (перфект): Die Spuren des Täters _____ vernichtet worden.
Вставьте нужный глагол в нужной форме (плюсквамперфект): Nachdem ein Vernehmungsplan anhand der Beweismittel aufgestellt worden _____, begann die Vernehmung des Angeklagten.
Вставьте нужный глагол в нужной форме (футурум I): Alle Arbeiten werden bei uns von Spezialisten ausgeführt ________.
Вставьте нужный предлог: Die Katze liegt nicht unter dem Sessel, sondern sie liegt _____ dem Sessel.
Вставьте нужный предлог: Er begrüßte uns nur mit einer leichten Kopfbewegung, _____ uns ein Wort zu sagen.
Вставьте нужный предлог: Erich verließ den Bahnhof und fuhr _____ der Straßenbahn nach Ostheim auf eine Großbaustelle.
Вставьте нужный предлог: _____ der Post ist das Lebensmittelgeschäft.
Вставьте нужный предлог: Es fehlte ihm auch ____ Geld, um seine Werke drücken zu lassen.
Вставьте нужный предлог: Seine Kindheit verbrachte er ____ einer Wiener Vorstadt.
Вставьте нужный предлог: Seine Werke machten ihn _____ seinem Tode in der ganzen Welt berühmt.
Вставьте нужный союз: Er ist ebenso alt _____ ich.
Выберите 3 предложения, в которых es выступает в роли подлежащего безличного предложения:
Выберите 3 предложения, в которых сказуемое стоит в перфекте:
Выберите 3 предложения, в которых сказуемое стоит в перфекте:
Выберите 3 предложения, в которых сказуемое стоит в претерите:
Выберите 3 предложения, в которых сказуемое стоит в претерите:
Выберите 3 предложения, в которых сказуемое стоит в претерите:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме перфекта:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме перфекта:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме перфекта:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме перфекта:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме претерита:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме претерита:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме претерита:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме претерита:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме претерита:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых употребляется существительное с предлогом в винительном падеже:
Выберите предложения, в которых употребляется существительное с предлогом в винительном падеже:
Выберите предложения, в которых употребляется существительное с предлогом в винительном падеже:
Выберите предложения, в которых употребляется существительное с предлогом в винительном падеже:
Выберите предложения, в которых употребляется существительное с предлогом в дательном падеже:
Выберите предложения, в которых употребляется существительное с предлогом в дательном падеже:
Выберите предложения, в которых употребляется существительное с предлогом в дательном падеже:
Выберите предложения, в которых употребляется существительное с предлогом в дательном падеже:
Выберите предложно-падежную группу, стоящую в винительном падеже:
Выберите предложно-падежную группу, стоящую в родительном падеже:
Выберите предложно-падежную группу, стоящую в родительном падеже:
Выберите слова, перед которыми никогда не ставится неопределенный артикль:
Выберите слова, перед которыми никогда не ставится неопределенный артикль:
Выберите слова, перед которыми никогда не ставится неопределенный артикль:
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Am Freitagmorgen fahren Herr Rau, Inge, Eva, Jan, und Uwe mit dem Auto los.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Der Fahrer ist an diesem Unfall Unschuld.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Der Trick gelingt ihnen.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Die beiden haben Glück.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Ein Weiterfahren nach Leipzig ist nicht möglich.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Er studiert Jura.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Ihr sollt die Verkehrszeichen kennen.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Uwe schlägt vor, per Anhalter (Autostop) nach Leipzig zu fahren.
Продолжите предложение: Am Dienstagabend spielt sie eine Stunde Tennis, ______
Продолжите предложение: Am Donnerstagabend hat Heike von 18:30 bis 19:30 ______
Продолжите предложение: Am Mittwoch hat Heike um 16:45 eine Stunde ______
Продолжите предложение: Am Montagnachmittag spielt sie von 15:30 Uhr _______
Продолжите предложение: Am Nachmittag und am Abend hat sie viele Termine: ______
Продолжите предложение: Am Vormittag hat Heike Schule, _____
Продолжите предложение: Deutsche Männer möchten am liebsten Ingenieur _______
Продолжите предложение: In der Abschlussklasse eines Gymnasiums wird ______
Продолжите предложение: Jeden Tag abends im Bett ein halbes Stündchen _____
Продолжите предложение: Von morgen ab nehme ich den spanischen ______
Продолжите предложение: Von morgen ab trinke ich _______
Продолжите предложение: Von übermorgen ab höre ich wieder regelmäßig bildende Vorträge – man tut ja _______
Продолжите предложение: Wenn mir Mutter wieder Schokolade schickt, gebe ich ______
Продолжите предложения: Du wirst ihn leicht ______
Продолжите предложения: Mein Onkel hat mich ______
Продолжите предложения: Sie wird ihm alles ______
Продолжите предложения: Sie zeigt ihren Sohn ______
Продолжите предложения: Der Präsident hat das Gesetz ______
Продолжите предложения: Ich komme heute Abend ______
Продолжите предложения: Die beiden deutschen Staaten (die DDR und die BRD) haben sich zu einem ______
Продолжите предложения: Er macht diese Aufgabe ______
Продолжите предложения: Er wird bald nach Hause ______
Продолжите предложения: Ich beschäftige mich mit ______
Продолжите предложения: Ich werde als Richter ______
Продолжите предложения: Ich werde ihm sehr gern ______
Продолжите предложения: Ich werde mich mit dieser Angelegenheit ______
Продолжите предложения: Klaus hatte eine schlechte Note ______
Продолжите предложения: Nachdem der Bundestag das neue Gesetz beschlossen hatte, ______
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:

В вопросах есть вопросительное слово? А) Bereitest du dich auf den Unterricht immer vor? В) Wer kümmert sich um die Gäste? Выберите верный ответ
В вопросах есть вопросительное слово? А) Ist das deine Mutter? В) Wie heißt du? Выберите верный ответ
В вопросах есть вопросительное слово? А) Machst du deine Arbeit gern? В) Was machst du hier? Выберите верный ответ
В вопросах есть вопросительное слово? А) Siehst du einen Japaner dort? В) Was ist er? Выберите верный ответ
В вопросах есть вопросительное слово? А) Singt er gern? В) Wer singt gut? Выберите верный ответ
В вопросах есть вопросительное слово? А) Studierst du Deutsch? В) Wer studiert hier? Выберите верный ответ
В предложениях есть личное местоимение? А) Er ist Programmierer. В) Oleg hat einen Bruder und eine Schwester. Выберите верный ответ
В предложениях есть личное местоимение? А) Ich treibe gern Sport, aber nicht immer habe ich dafür Zeit. В) In der Literaturstunde schreiben die Schüler am Dienstag ein Diktat. Выберите верный ответ
В предложениях есть личное местоимение? А) Ihre Schüler lieben sie. В) Das Buch ist interessant. Выберите верный ответ
В предложениях есть личное местоимение? А) Im Cafe bestellen wir Kaffee. В) Die Stadt ist nicht groß. Выберите верный ответ
В предложениях есть личное местоимение? А) Sie arbeitet in der Schule. В) Hier wohnt unser Professor. Выберите верный ответ
В предложениях есть личное местоимение? А) Sie ist Lehrerin. В) Sinaida Iwanowna und Pjotr Petrowitsch arbeiten nicht. Выберите верный ответ
В предложениях есть личное местоимение? А) Sie leben in Moskau. В) Emma Scharowa ist eine hübsche ruhige Frau. Выберите верный ответ
В предложениях есть личное местоимение? А) Sie unterrichtet Mathematik. В) Die Studenten sehen den Lektor. Выберите верный ответ
В предложениях есть личное местоимение? А) Zeigen Sie mir bitte diese Akten! В) Montag ist der erste Tag der Woche. Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Bist du fertig, Carlos? В) Was ist denn los? Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Brauchen Sie die Zeitung? В) Wofür brauchen Sie eine Zeitung? Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Brauchen Sie einen Tisch? В) Was brauche ich jetzt noch? Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Haben Sie genug Geld? В) Wo gibt es Schuhe? Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Hast du Kassenzettel noch? В) Für wen kaufen Sie Tee? Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Hast du keinen Mantel? В) Wo sind deine Winterschuhe? Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Ist der Mantel neu? В) Was machen wir jetzt? Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Probierst du mal? В) Wie viel kostet er eigentlich? Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Was wünschen Sie bitte? В) Für Sie oder für Ihre Frau? Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Wie ist Ihre Größe? В) Haben Sie denn auch in Schwarz? Выберите верный ответ
В предложениях правильно употреблен/отсутствует артикль? А) An der Haltestelle steht eine Frau. В) Die Frau wartet auf den Bus. Выберите верный ответ
В предложениях правильно употреблен/отсутствует артикль? А) Da steht der Stuhl unseres Lehrers. В) Das ist ein Buch. Выберите верный ответ
В предложениях правильно употреблен/отсутствует артикль? А) Diese Schülerin ist ordentlich und fleißig. В) Ihre Schulsachen sind immer in Ordnung. Выберите верный ответ
В предложениях правильно употреблен/отсутствует артикль? А) Im Klassenzimmer sitzen zwei Kinder - ein Schüler und eine Schülerin. В) Das Buch ist sehr interessant. Выберите верный ответ
В предложениях правильно употреблен/отсутствует артикль? А) Meine Schwester trinkt Milch gern. В) Ich trinke aber keine Milch. Выберите верный ответ
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Ich helfe ihm immer sonnabends. В) Ist das deine Akademie? Выберите верный ответ
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Ich vergesse die Namen so leicht. В) Das ist die Zeichnung eines Lehrers. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das Kind liest dieses Märchen sehr gern. В) Meine Mutter schenkt mir das Buch. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der Fahrer fährt schnell. В) Meine jüngere Tochter liest deutsch nicht sonderlich gut. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Die Lektorin übersetzt den Text. В) Das Kind liest dieses Märchen sehr gern. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Dieser Jurastudent heißt Joseph. В) Er trägt das Gedicht fabelhaft vor. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Dieser Mensch läuft langsam. В) Der Fahrer fährt schnell. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Ihr tanzt ganz gut. В) Mein Lehrer empfiehlt mir diesen Artikel sehr. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Meine jüngere Tochter liest deutsch nicht sonderlich gut. В) Dieser Mensch läuft langsam. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Meine Mutter schenkt mir das Buch. В) Die Lektorin übersetzt den Text. Выберите верный ответ
Вставьте глагол (heissen) в нужной форме: Wie ________ du?
Вставьте глагол (lesen) в нужной форме: Alle Kinder _________
Вставьте глагол (lesen) в нужной форме: Du _______ auch.
Вставьте глагол (machen) в нужной форме: Was _________ er da?
Вставьте глагол (sprechen) в нужной форме: Du _______
Вставьте глагол (sprechen) в нужной форме: Er ____________
Вставьте глагол (sprechen) в нужной форме: Ich ___________
Вставьте глагол (sprechen) в нужной форме: Ihr _________
Вставьте глагол (tanzen) в нужной форме: Jana _______ gut.
Вставьте глагол (zeichnen) в нужной форме: Hans _________ gut.
Вставьте глагол (helfen) в нужной форме Präsens’a: Warum ... du mit nicht?
Вставьте глагол (nehmen) в нужной форме Präsens’a: Warum ... du nicht ein Taxi?
Вставьте глагол werden в нужной форме: Was … deine Schwester?
Вставьте глагол в нужной форме: Carlos (gehen) _____ ins Kaufhaus.
Вставьте глагол в нужной форме: Hans (diktieren) ______
Вставьте глагол в нужной форме: Ich ... gern Popmusik.
Вставьте глагол в нужной форме: Ich ... München.
Вставьте глагол в нужной форме: Karin und Martha (schreiben) _______
Вставьте глагол в нужной форме: Meine beste Freundin ... Sasha.
Вставьте глагол в нужной форме: Monika (arbeiten) _____ gut
Вставьте глагол в нужной форме: Paul (zeichnen) ______ nicht.
Вставьте глагол в нужной форме: Peter (lernen) ______ Deutsch.
Вставьте глагол в нужной форме: Uve und Hans ______ nett.
Вставьте глагол в нужной форме: Was ______ du? Arzt?
Вставьте глагол в нужной форме: Ich (lesen) ______ eine Zeitschrift.
Вставьте глагол в нужной форме: Mein Bruder Andreas hört auch gern Popmusik und er ... Gittare.
Вставьте глагол в нужной форме: Sie ... gern Musik und spielt gut Tennis.
Вставьте глагол в повелительном наклонении 2 л.ед.ч., образуя побудительное предложение: (sprechen) nicht zu leise!
Вставьте глагол в повелительном наклонении 2 л.мн.ч., образуя побудительное предложение: (kommen) nicht immer zu spät.
Вставьте глагол в повелительном наклонении 2 л.мн.ч., образуя побудительное предложение: (Sprechen) nicht so laut!
Вставьте глагол (sprechen) в нужной форме Präsens’a: Warum ... er so schnell?
Вставьте глагол werden в нужной форме: Im Frühjahr … der Schnee grau.
Вставьте нужное местоимение: Das Bild gefällt mir. Ich kaufe ....
Вставьте нужное местоимение: Das finde ______ super.
Вставьте нужное местоимение: Hallo, Anna! Hallo, Florian! Habt ... jetzt Musik?
Вставьте нужное местоимение: Hallo, Anna! Hallo, Florian! Habt __________ jetzt Musik?
Вставьте нужное местоимение: Magst _______ Kunst?
Вставьте нужное местоимение: Wie alt bist ...?
Вставьте нужное местоимение: Die Studenten sehen den Lektor. Sie begrüßen ... .
Вставьте нужное местоимение: Hier wohnt unser Professor. Wir besuchen....
Вставьте нужное местоимение: Ich gehe in den Lesesaal. ... liegt oben.
Вставьте нужное местоимение: Wir haben heute ein Seminar. ... verläuft lebhaft.
Вставьте нужное местоимение: Wir nehmen den Bus. ... fährt schnell.
Вставьте нужное местоимение: Der Lehrer fragt Ursula, und sie antwortet ________
Вставьте нужное местоимение: Die Lehrerin fragt Hans, und er antwortet ...
Вставьте нужное местоимение: Thomas wirft den Ball, und der Hund bringt ihn _________
Вставьте нужное местоимение: Du, Steffi, was machst du denn? - ... male.
Вставьте нужное местоимение: Lernt ihr Grammatik? – Ja, ... lernen Grammatik und schreiben Wörter.
Вставьте нужное местоимение: Was macht ... denn in Sport? - Wir turnen und spielen.
Вставьте нужное местоимение: Was macht ... in Deutsch? Lernt ... Grammmatik?
Вставьте нужное местоимение: Was macht ihr in Deutsch? ... lernen Grammatik und ... schreiben Wörter.
Вставьте нужное притяжательное местоимение: Guten Tag, Frau Müller! Wo ist ____ Wohnung?
Вставьте нужное притяжательное местоимение: Herr Bayer trifft _____ alten Freund, den talentvollen Maler Wolf.
Вставьте нужное притяжательное местоимение: Herr Klein, wo ist ____ Tee.
Вставьте нужное притяжательное местоимение: Paula, wo ist _____ Lampe?
Вставьте нужное притяжательное местоимение: Sind das _____ Bücher, Kristian?
Вставьте нужное притяжательное местоимение: Wo ist dein Zimmer, Kristian? - ______ Zimmer ist dort.
Вставьте нужное слово: Ich trinke _____ Milch.
Вставьте нужное слово: Thomas trinkt _____ Bier
Вставьте нужное слово: Nachmittags ... sie durch die ganze Stadt gewandert.
Вставьте нужное слово: Schließlich... Sie dann ein Taxi gerufen.
Вставьте нужное слово: Wann _____ Sie angekommen?
Вставьте нужное слово: Zuerst... sie selbst versucht, den richtigen Weg zum Hotel zu finden.
Вставьте нужное слово: Man ______ erst vor einigen Monaten gebaut.
Вставьте нужную отрицательную частицу: Hier in der Nähe gibt es ... U-Bahnhof.
Вставьте нужную отрицательную частицу: In dieser Strasse gibt es ... Apotheke.
Вставьте нужную отрицательную частицу: In dieser Strasse gibt es ... Bäckerei.
Вставьте нужный артикль: ... höchste Berg im Kaukasus heißt Elbrus.
Вставьте нужный артикль: Auf dem Tisch liegt ... Heft.
Вставьте нужный артикль: Durch _____ Fenster kommen das Licht und die frische Luft in das Zimmer.
Вставьте нужный предлог: Hier ist ein Brief... dich.
Вставьте нужный предлог: Gehst du nach dem Unterricht sofort _____ Hause?
Вставьте нужный предлог: Ich setze mich... den Tisch.
Вставьте нужный предлог: Ich stelle die Blumen... den Tisch.
Вставьте нужный союз: Ich finde Herrn Kluge seht intelligent ... Frau Kluge sehr neugierig.
Вставьте нужный союз: Studiert er schön Medizin... hat er schön seine Praxis?
Вставьте притяжательное местоимение в нужной форме: Ich erinnere mich oft an ____ Eltern.
Вставьте согласно правилам nicht или kein: ... Fach macht Martina Spaß.
Вставьте согласно правилам nicht или kein: ... Kollege will das machen.
Вставьте согласно правилам nicht или kein: Das ist ... Wohnzimmer, das ist ein Arbeitszimmer.
Вставьте согласно правилам nicht или kein: Heute wollen wir ... Party machen.
Вставьте согласно правилам nicht или kein: Noch ... alle sind da.
Вставьте согласно правилам nicht или kein: Sie ist ... Ärztin. Sie ist Chemikerin.
Вставьте согласно правилам nicht или kein: Wir haben ... Garten.
Вставьте согласно правилам nicht или kein: Wir zeichnen ... Blumen, wir zeichnen Bäume.
Выберите вопросительные предложения с вопросительным словом:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с сильным глаголом:
Выберите предложения с подлежащим в единственном числе:
Выберите предложения с подлежащим во множественном числе:
Выберите предложения с подлежащим во множественном числе:
Выберите предложения с подлежащим во множественном числе:
Выберите предложения, в которых есть личные местоимения:
Выберите предложения, в которых есть притяжательные местоимения:
Выберите предложения, в которых есть притяжательные местоимения:
Выберите предложения, в которых есть указательные местоимения:
Выберите предложения, где есть имена собственные:
Выберите предложения, где есть имена собственные:
Выберите предложения, где есть имена собственные:
Выберите предложения, где есть имена собственные:
Выберите предложения, где есть имена собственные:
Выберите предложения, где есть имена собственные:
Выберите предложения, где есть имена собственные:
Выберите реплику-ответ на реплику: Bist du fertig, Carlos?
Выберите реплику-ответ на реплику: Haben Sie den Kassenzettel noch?
Выберите реплику-ответ на реплику: Hast du ein Euro?
Выберите реплику-ответ на реплику: Hast du Geburtstag?
Выберите реплику-ответ на реплику: Ihr habt wohl deinen Geburtstag gefeiert?
Выберите реплику-ответ на реплику: Oh, Carlos, ist der Mantel neu?
Выберите реплику-ответ на реплику: Studiert Konrad Musik?
Выберите реплику-ответ на реплику: Trinkst du gern Tee?
Выберите реплику-ответ на реплику: Und wo sind deine Winterschuhe?
Выберите реплику-ответ на реплику: Warum bist du traurig?
Выберите реплику-ответ на реплику: Was brauche ich jetzt noch?
Выберите реплику-ответ на реплику: Was ißt iht gern?
Выберите реплику-ответ на реплику: Was kaufen wir zuerst?
Выберите реплику-ответ на реплику: Was möchten Sie trinken?
Выберите реплику-ответ на реплику: Was wünschen Sie bitte?
Выберите реплику-ответ на реплику: Wie ist Ihre Große?
Выберите реплику-ответ на реплику: Haben Sie noch einen Wunsch?
Выберите реплику-ответ на реплику: Haben Sie noch einen Wunsch?
Выберите реплику-ответ на реплику: Bestellen wir noch einen Nachtisch?
Выберите реплику-ответ на реплику: Dann müssen wir in Supermarkt gehen. Wer geht?
Выберите реплику-ответ на реплику: Gibst du mit bitte die Speisekarte?
Выберите реплику-ответ на реплику: Wie viel Geld brauche ich etwa für Winterschuhen?
Выберите существительные женского рода:
Выберите существительные женского рода:
Выберите существительные женского рода:
Выберите существительные мужского рода:
Выберите существительные мужского рода:
Выберите существительные среднего рода:
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Entschuldigen Sie. Wer ist das?
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Guten Morgen, Herr Wiesner. Wie geht es Ihrer Frau?
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Ja, bitte? Hier ist Dörfel.
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Und wie ist Ihr Familienname?
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Wer ist sie?
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Wie geht es Ihnen, Herr Müller?
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Wie heißt die Mutter?
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Wie heißt du?
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Woher kommt Frau Bomm?
Продолжите предложение: Mit zehn Jahren glauben wir, wir wissen es schön: Franz wird Ingenieur, Otto wird Maler, …
Продолжите предложение: Mit zehn Jahren haben wir noch Zeit: …
Продолжите предложения: Der Mensch hat zwei Arme
Продолжите предложения: Die Menschen essen mit dem Mund und beißen
Продолжите предложения: Sie sprechen auch mit den Mund und
Продолжите предложения: wir riechen mit der Nase, schmecken mit der Zunge und fühlen
Продолжите предложения: Wir sehen mit den Augen und hören
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность фраз в предложении:
Установите последовательность фраз в предложении:
Установите последовательность фраз в предложении:
Установите последовательность фраз в предложении:
Установите последовательность фраз в предложении:
Установите последовательность фраз в предложении:
Установите связь между вопросом и ответом:
Установите связь между глаголом и местоимением:
Установите связь между глаголом и местоимением:
Установите связь между глаголом и местоимением:
Установите связь между глаголом и местоимением:
Установите связь между глаголом и местоимением:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь:

Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) A storm beaches several fishing boats, and a man falls asleep on the train tracks and loses his leg В) The Bear Flag is shut down by crusading women from the town, and Dora loses the business that would have come from three conventions that are in town
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) After a particularly bad day for Tom, Mary is thrown cat party and goes out to collect the cats В) One of the neighbor's cats in the middle of torturing and killing a mouse when Mary approach it
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) After each woman leaves him, Henri gets drunk and mourns В) His latest girlfriend has just left, and Henri has just begun to get drunk when he sees a "devilish" young man and a blonde little boy appear on the bench next to him
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Doc and a friend of his (the same man who interrogated the flag-pole roller skater) watching the boys sitting on a log on the Fourth of July В) Doc telling his friend that the boys are true philosophers because they know better than to want worldly success, which is only accompanied by bad things
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Doc continues down the road to La Jolla, eating huge meals and drinking beer В) He arrives there around 2 a.m. and sleeps in the car until he can feel the tide change
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Doc have invited a young woman over for the evening В) Henri tells the story of the ghost to the young woman. She becomes the next of Henri's girlfriends, to Doc's chagrin
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Doc nevertheless gives Mac a false birth date В) Later, when rumors of the party begin to circulate, Doc realize why Mac was acting so strangely in trying to find out his birthday
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Everyone on the Row is flourishing В) The boys are still trying to plan their party for Doc when Hazel suggests that it be a birthday party
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Having been collecting for so long, he lives by the tides and can physically sense them В) Doc has a good morning collecting and gathers a large number of specimens
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) He has been working on his boat for quite some time and secretly intends never to finish it В) She is intrigued and asks to go up to the boat to see if there is anything there
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) He instructs them on how to care for Darling, and she is soon better В) Things then begin to improve all over the Row: Dora is allowed to reopen, and Lee Chong forgives the boys their debt from the party
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Henri gone through several artistic phases in which he has worked only in a certain medium, like chicken feathers, or has worked under other strange principles, like not using the color red В) While his paintings may be of questionable artistic value, there is no doubt that he is an excellent craftsman
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Henri the painter, a good friend of Doc's, is not French and his given name is not Henri В) He is an American who fantasizes about the avant-garde and follows the artistic and political movements in Paris with an especially keen eye
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Her husband, Tom, is an unsuccessful writer В) To keep from be depressed, Mary throws parties for every possible occasion; often, these parties are nothing more than teas for the neighborhood cats
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Mack and the boys begin to dream again and decide to do something for Doc В) Not sure what doing, Mack goes to see Dora, who suggests they give a party that Doc can actually attend
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Other bad things begin to happen all over Cannery Row В) Dora's bouncer throws a drunk out and accidentally breaks the man's back
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) She is horrified and begins to panic. Tom rushes to her aid, kills the mouse, and chases off the cat В) To humor Mary, he forgets his disappointments and participates in her tea party
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) The main narrative finds Mack and the boys feeling blue after the disastrous party В) Public opinion accuses them of stealing and trashing Doc's lab, and more than one person wants to fight them for what they have done to Doc
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) The narrative digresses for a moment to visit Mary Talbot, a local woman В) Mary, the descendant of a woman burned for being a witch, is quite beautiful and rather childish
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) The shape of the vessel keeps changing but it is always a masterpiece В) The difficulties of living in the boat has driven away two wives and numerous girlfriends
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) The two men bet on whether the boys will look up when the Independence Day parade passes В) They do not look, and Doc claims that this is proof of their innate wisdom
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) The young man slits the baby's throat with a razor В) Henri flees the apparition and ends up at Doc's
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) They know what is in the parade and don't need to see it again В) Meanwhile, the boys, who have working steadily since the party and have come as close as ever to respectability, are still depressed over what has happened
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) They love the idea and Mack goes over to Western Biological to ferret out the date of Doc's birthday В) Doc is suspicious of Mack's questions but Mack's obvious gratitude at Doc's role in healing Darling touches him, and, for the first time since the party gone wrong, relations between Doc and the boys are normal
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Worst of all, Darling geting severely ill and begins to waste away В) With nowhere else to turn, the boys go to see Doc for advice
According to Mack, why do he and the boys have such “good reputations?”
According to Mack, why “can’t [you] trust a married guy”?
According to Steinbeck, how many frogs were in the pond near the “Captain’s” house?
According to Steinbeck, when does the “magic” of Cannery Row occur?
According to Steinbeck, which of the following characters loved to “hear conversation but […] didn’t listen to words - just to the tone of conversation” in Chapter Six?
According to Steinbeck, why did it take longer for Doc to travel than it did for other people?
According to Steinbeck, “the busiest time the girls of the Bear Flag ever had was the March ________”
After the failure of the ‘party,’ who was the only happy individual at the Palace Flophouse?
How did Eddie create the “punch” that he, Mack, and the boys were so fond of?
How does Steinbeck describe Dora Flood?
How old is Mack?
In Chapter Twenty, what reason does Mack give for Lee Chong being indebted to Doc?
In regards to hunters, Steinbeck wrote that “city hunters going out for sport load themselves with food and liquor, but not Mack. He presumed rightly that the ________ was where food came from.”
Instead of using cash, how did Mack and the boys pay Lee Chong for groceries?
What animal does Mrs. Talbot invite to her ‘tea parties’?
What attraction did Holman’s Department Store create to draw in more customers?
What caused Richard Frost to become so agitated in Chapter Nineteen?
What couple lives in an abandoned boiler?
What did Doc always want to try, but was too afraid to try when other who knew him were around?
What did Doc find in the ocean that makes him feel sick?
What did Dora’s girls plan on giving Doc for his ‘birthday’?
What did Frankie try to do at one of Doc’s parties, but ultimately didn’t succeed at?
What did Mack name his puppy?
What did the man who killed himself give to Lee Chong right before he killed himself?
What distinctive feature did Mrs. Malloy want to add to the boiler?
What does Frankie try to steal as a present for Doc’s ‘birthday’?
What does Mack offer to do for the “Captain” in Chapter Thirteen?
What does Steinbeck call “the gold tooth of the palace” in Chapter Seven?
What does the man who Mack calls “Captain” in Chapter Thirteen lie about?
What happened to all of the frogs that Mack and the boys caught for Doc?
What illness did the citizens of Cannery Row contract in Chapter Sixteen?
What is the major turning point for Mack and the boys in the story?
What is the name of the grocery store that Steinbeck discusses in Chapter One?
What is the name of the man who killed himself in Chapter One?
What is the name of the watchmen who killed himself in Chapter Three?
What item does Doc always wear, even during the summer?
What kind of sea creature did Doc and Hazel try to catch in the beginning of the story?
What kind of truck does Steinbeck write about in chapter Eleven
What reason does Frankie give Doc when Doc asks him why he tried to steal something for his birthday?
What young boy started hanging around Western Biological when he was eleven?
When Mack approaches Doc about “get[ting] some dough,” Doc tells Mack that he “could use three or four hundred ________.”
Which character claims to be abused by his wife?
Which character loves boats, but is afraid of the ocean?
Which of Mack’s ‘boys’ fixed Lee Chong’s truck?
Which one of Mack’s “boys” was imprisoned in Chapter Eleven?
Who do Mack and the boys refer to as “a hell of a nice fella” in Chapter Seven?
Who does Doc call the “true philosophers”?
Who does virtually every person in Cannery Row owe money to?
Who fills in as the understudy bartender at La Ida?
Who owns Western Biological?
Who replaced the watchman who killed himself in Chapter Three?
Who was the only person brave enough to cross the “old Chinaman?”
Why did Doc kick a hitchhiker out of his car?
Why did Doc refuse Mack’s offer to pay for all of the damage to the Laboratory?
Why did Mack and the boys borrow Lee Chong’s Model T?
Why does Lee Chong eventually allow Mack and the boys to use his truck?
Why is Doc wary of Mack and the boys?
Why was Henri so finicky about his boat?
Вставьте пропущенное слово: Although it lacks the heavy-handedness of The ________ of Wrath and Of Mice and Men, Cannery Row still romanticizes its cast of misfits and ne'er-do-wells to a significant degree
Вставьте пропущенное слово: Cannery Row can perhaps be ________ characterized by what seems a contradiction in terms: it is a realistic utopian novel
Вставьте пропущенное слово: Cannery Row in Monterey in California is a poem, a stink, a grating noise, a quality of ________, a tone, a habit, a nostalgia, a dream
Вставьте пропущенное слово: Cannery Row is the gathered and scattered, tin and iron and rust and splintered wood, chipped ________ and weedy lots and junk heaps
Вставьте пропущенное слово: Cannery Row, _______ many of Steinbeck's other works, has something in common with so-called "local color," or regional, writing
Вставьте пропущенное слово: Finally, it is an extension of Steinbeck's overall writing ________, which depends on small moments of aesthetic brilliance and occasional off-topic riffs
Вставьте пропущенное слово: First, it allows Steinbeck to keep his anti-utopian commentary subtle; the book will still ________ able to end reasonably optimistically
Вставьте пропущенное слово: He is able to use the "collecting" technique ________ Doc's work suggests as a model
Вставьте пропущенное слово: He spoke a stately English ________ ever using the letter R
Вставьте пропущенное слово: In its way, this is a utopian novel, ________ idealizes the values of the lower classes and insists that good fellowship and warm-heartedness are all that are needed to create a paradise anywhere on earth, even here on run-down Cannery Row
Вставьте пропущенное слово: In the morning when the ________ fleet has made a catch, the purse-seiners waddle heavily into the bay blowing their whistles
Вставьте пропущенное слово: In this way, the utopian fantasy of Cannery _______ is quietly but persistently questioned
Вставьте пропущенное слово: It seeks to capture the spirit of one of the rougher areas of Monterey, ________, a port town south of San Francisco on the California coast
Вставьте пропущенное слово: Lee Chong's grocery, while not a model of neatness, was a ________ of supply
Вставьте пропущенное слово: Lee was round- ________ and courteous
Вставьте пропущенное слово: Like other local color writing, this novel wants to preserve _______ it sees as a unique way of life distinct from the kind of "everyman" existence that most realist novels try to capture
Вставьте пропущенное слово: Over the course _______ the years everyone in Cannery Row owed him money
Вставьте пропущенное слово: Perhaps it is this connection with the aesthetic that allows Cannery Row to maintain its optimistic ________ and to conclude on a positive note despite the undeniable presence of sorrow and misfortune in the world
Вставьте пропущенное слово: Second, it provides him with a way to capture more of Cannery Row, to paint a broad portrait ________ being forced to construct an artificially enormous plot
Вставьте пропущенное слово: Steinbeck is more idealistic and more sentimental about this ________ many of his fellow regionalist writers, though
Вставьте пропущенное слово: Steinbeck typically uses interspersed anecdotes and vignettes to introduce these instances ________ darkness
Вставьте пропущенное слово: The deep-laden boats pull in against the coast where the canneries ________ their tails into the bay
Вставьте пропущенное слово: The figure is advisedly chosen, for if the canneries dipped their mouths into the bay the canned sardines ________ emerge from the other end would be metaphorically, at least, even more horrifying
Вставьте пропущенное слово: The grocery opened at ________ and did not close until the last wandering vagrant dime had been spent or retired for the night
Вставьте пропущенное слово: The whole ________ rumbles and groans and screams and rattles while the silver rivers of fish pour in out of the boats and the boats rise higher and higher in the water until they are empty
Вставьте пропущенное слово: The Word sucks ________ Cannery Row, digests it and spews it out, and the Row has taken the shimmer of the green world and the sky-reflecting seas
Вставьте пропущенное слово: The ________ in the novel are accordingly stereotyped at times: the gruff madam with the heart of gold, the grocer who is a tough and even extortionary businessman but who nevertheless keeps the Row going and is capable of extreme generosity
Вставьте пропущенное слово: The ________ is a symbol and a delight which sucks up men and scenes, trees, plants, factories, and Pekinese
Вставьте пропущенное слово: Then cannery whistles scream and all over the town men and women scramble into their clothes and come running down to the Row to go to
Вставьте пропущенное слово: Then from the town pour Wops and Chinamen and Polaks, men and women in trousers and rubber ________ and oilcloth aprons
Вставьте пропущенное слово: Then shining cars bring the upper classes down: superintendents, accountants, owners who disappear ________ offices
Вставьте пропущенное слово: Then the _______ becomes the Word and back to Thing again, but warped and woven into a fantastic pattern
Вставьте пропущенное слово: These often take the form of separate chapters that have little to do ________ the main plot and that often introduce new characters who will not reappear
Вставьте пропущенное слово: This novel is set immediately following the Depression and ________ War II, and for many on Cannery Row, the war did little to end the Depression
Вставьте пропущенное слово: This style owes something _______ the modernists of the 1920s, particularly Fitzgerald and Faulkner
Вставьте пропущенное слово: ________ all these ways, the "real world" intrudes, to produce a strange hybrid of fantasy and reality
Вставьте пропущенное слово: ________ finds a dead girl on the beach, several men commit suicide, and a gentle retarded boy is sent away to an institution because he tried to steal a gift for the person he loves most in the world
Вставьте пропущенное слово: ________ his commitment to provide a realistic description of a particular place, Steinbeck still allows himself moments of linguistic free-wheeling and cosmic speculation (the second chapter of the book is a good example of this)
Вставьте пропущенное слово: ________ weight of current events sometimes breaks through
Вставьте пропущенное слово:The shiftless man can't hold a job but will tenderly nurse a ________ back to health
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:
Соедините части предложений:

Данное предложение является простым? А) As soon as Sanskrit became known to the Western learned world the unravelling of comparative Indo-European grammar ensued and the foundations were laid for the whole 19th-century edifice of comparative philology and historical linguistics. В) Whereas in ancient Chinese learning a separate field of study that might be called grammar scarcely took root, in ancient India a sophisticated version of this discipline developed early alongside the other sciences. Подберите правильный ответ
Данное предложение является простым? А) But, for this, Sanskrit was simply a part of the data; Indian grammatical learning played almost no direct part. В) A study of Indian logic in relation to Pāṇinian grammar alongside Aristotelian and Western logic in relation to Greek grammar and its successors could bring illuminating insights. Подберите правильный ответ
Данное предложение является простым? А) It meant the study of the values of the letters and of accentuation and prosody and, in this sense, was an abstract intellectual discipline; and it also meant the skill of literacy and thus embraced applied pedagogy. В) Yet modern specialists in the field still share their concerns and interests. Подберите правильный ответ
Данное предложение является простым? А) Most of the developments associated with theoretical grammar grew out of philosophy and criticism; and in these developments a repeated duality of themes crosses and intertwines. В) Aelius Donatus, of the 4th century AD, and Priscian, an African of the 6th century, and their colleagues were slightly more systematic than their Greek models but were essentially retrospective rather than original. Подберите правильный ответ
Данное предложение является простым? А) Nineteenth-century workers, however, recognized that the native tradition of phonetics in ancient India was vastly superior to Western knowledge; and this had important consequences for the growth of the science of phonetics in the West. В) As might be imagined, this perceptive Indian grammatical work has held great fascination for 20th-century theoretical linguists. Подберите правильный ответ
Данное предложение является простым? А) The emergence of grammatical learning in Greece is less clearly known than is sometimes implied, and the subject is more complex than is often supposed; here only the main strands can be sampled. В) And the philologic alanalogists with their regularizing surface segmentation show striking kinship of spirit with the modern school of structural (or taxonomic or glossematic) grammatical theorists. Подберите правильный ответ
Данное предложение является простым? А) The term hē grammatikē technē (“the art of letters”) had two senses. В) The anomalists, who concentrated on surface irregularity and who looked then for regularities deeper down (as the Stoics sought them in logic) bear a resemblanceto contemporary scholars of the transformationalist school. Подберите правильный ответ
Данное предложение является простым? А) There are three major ways in which the Sanskrit tradition has had an impact on modern linguistic scholarship. В) Even though the study of Sanskrit grammar may originally have had the practical aim of keeping the sacred Vedic texts and their commentaries pure and intact, the study of grammar in India in the 1st millennium BC had already become an intellectual end in itself. Подберите правильный ответ
Данное предложение является простым? А) Thirdly, there is in the rules or definitions (sutras) of Pāṇini a remarkably subtle and penetrating account of Sanskrit grammar. В) The construction of sentences, compound nouns, and the like is explained through ordered rules operating on underlying structures in a manner strikingly similar in part to modes of contemporary theory. Подберите правильный ответ
Данное предложение является простым? А) This side of what was to become “grammatical” learning was distinctly applied, particular, and less exalted by comparison with other pursuits. В) Up to this point a field that was at times called ars grammatica was a congeries of investigations, both theoretical and practical, drawn from the work and interests of literacy, scribeship, logic, epistemology, rhetoric, textual philosophy, poetics, and literary criticism. Подберите правильный ответ
Продолжите предложение: The linguist, though he may be interested in written texts and in the development of languages through time, tends
Продолжите предложение: The ability of the human eye to distinguish colors is based upon the varying sensitivity of different cells
Продолжите предложение: The most important aspect of colour
Продолжите предложение: These effects, combined, are summarized also in the Kruithof curve, that describes the change of color perception and pleasingness
Продолжите предложение: Because the curves overlap, some
Продолжите предложение: For each location in the visual field,
Продолжите предложение: For example, it is not possible to stimulate only the mid-wavelength (so-called "green") cones; the other cones will inevitably
Продолжите предложение: Furthermore, the rods are barely
Продолжите предложение: Humans being trichromatic,
Продолжите предложение: In certain conditions of intermediate illumination, the rod response and a weak cone response can together result in
Продолжите предложение: In normal situations, when light is bright
Продолжите предложение: It has been estimated that humans can distinguish roughly
Продолжите предложение: Light, no matter how complex its
Продолжите предложение: On the other hand, in dim light, the cones are
Продолжите предложение: One of them, sometimes called long-wavelength cones, L cones, or red cones, is most sensitive to light we perceive as greenish yellow, with wavelengths around 564 nm; the other type, known as middle-wavelength cones,
Продолжите предложение: One type, relatively distinct from the other two, is most responsive to light that we perceive as violet, with wavelengths
Продолжите предложение: The other two types are closely related
Продолжите предложение: The other type of light-sensitive cell in the eye,
Продолжите предложение: The response curve as a function of
Продолжите предложение: The set of all possible tristimulus values
Продолжите предложение: These amounts of stimulation are
Продолжите предложение: A synchronic description of a language describes the language as it is at a given time; a diachronic description is concerned with the
Продолжите предложение: A “cool” room decorated in a pale blue requires a higher thermostat setting than a “warm” room painted a pale
Продолжите предложение: According to the microlinguistic view, languages should be analyzed for their own sake and without reference to their social function, to the manner in which they are acquired by children, to
Продолжите предложение: All languages have designations
Продолжите предложение: Although these medical benefits are still in question, colour has been shown to cause definite
Продолжите предложение: Artists and designers have been studying the effects of colours for centuries and have developed a multitude
Продолжите предложение: Blue is the sixth colour named,
Продолжите предложение: But there is, in principle,
Продолжите предложение: Certainly the most interesting non-Western grammatical tradition—and the most original and independent—is that of India,
Продолжите предложение: Chinese linguistic and philological scholarship stretches back for more than two millennia, but the interest of those scholars was concentrated largely on phonetics, writing, and lexicography; their consideration
Продолжите предложение: Colour symbolism serves important
Продолжите предложение: Finally, in no particular
Продолжите предложение: For example, schizophrenics have been reported to have abnormal colour perception, and very young children learning to
Продолжите предложение: If a third hue is distinguished, it is
Продолжите предложение: In addition to emotional associations,
Продолжите предложение: In contrast, macrolinguistics
Продолжите предложение: It has even been suggested that specific colours can have a therapeutic effect on
Продолжите предложение: It involves aesthetic and psychological responses to colour and influences art, fashion, commerce,
Продолжите предложение: It must be remembered, however, that the psychological perception of colour is subjective, and only general
Продолжите предложение: Its strong emotional connotations can affect colour perception so that, for example, an apple- or heart-shaped figure cut from orange paper may seem to have a redder hue than a geometric figure cut from the same paper
Продолжите предложение: Like colour terminology, colour harmony, colourpreferences, colour symbolism, and other psychological aspects of colour are
Продолжите предложение: Linguistic speculation and investigation,
Продолжите предложение: Linguistics is
Продолжите предложение: Macrolinguistics should not be identified
Продолжите предложение: Many languages contain expressions that use colour metaphorically (common examples in English include “green with envy,” “feeling blue,” “seeing red,” “purple passion,” “white lie,” and “black rage”) and therefore cannot always
Продолжите предложение: Many psychologists believe that analyzing an individual's uses of and responses to colour can reveal information
Продолжите предложение: One cross-cultural study showed that American and Japanese concepts of warm and cold colours are essentially the same, but that in Japan blue and green hues are perceived to be “good” and
Продолжите предложение: One example of the link between colour and emotion is the common perception that red, orange,
Продолжите предложение: People who share distinct personal
Продолжите предложение: People who view a display of unusual colours produced by special illumination may experience
Продолжите предложение: Rooms and objects that are white or in light shades of “cool” colours may appear to be larger than those
Продолжите предложение: Some colours
Продолжите предложение: Some languages do not contain separate words for green and blue or for yellow and orange, while
Продолжите предложение: The application of linguistic methods and concepts to language teaching may well involve other disciplines
Продолжите предложение: The colour of mourning is black
Продолжите предложение: The differences were and are largely
Продолжите предложение: The effect of combinations of colours on an observer depends not only on the individual effects of the colours
Продолжите предложение: The field of linguistics may be divided in terms of three dichotomies: synchronic versus diachronic,
Продолжите предложение: The former refers to a narrower and the
Продолжите предложение: The goal of theoretical linguistics is the construction of a general theory of the structure of language or of a general theoretical framework for the description of languages; the aim of applied linguistics is the application of the findings and techniques of the scientific study of language to practical tasks,
Продолжите предложение: The number and variety of these theories demonstrates that no universally accepted rules
Продолжите предложение: The philologist is concerned primarily with the historical development of languages as it is manifest in
Продолжите предложение: The red, orange, and yellow hues are said to induce excitement, cheerfulness, stimulation, and aggression; the
Продолжите предложение: The terms microlinguistics and macrolinguistics are not yet well established, and they are, in fact,
Продолжите предложение: The word was first used in the middle of the 19th century to emphasize the difference between a newer approach
Продолжите предложение: To the extent that Mesopotamian, Chinese, and Arabic learning dealt with grammar, their treatments were so enmeshed in the particularities of those languages and so little known to the European world until recently that
Продолжите предложение: Various areas within macrolinguistics have been given terminological recognition: psycholinguistics,
Продолжите предложение: When an affectively positive, or pleasurably perceived, colour is viewed after a less pleasant colour, it produces
Продолжите предложение: When colour terminology

В предложениях есть личное местоимение? А) Er ist Programmierer. В) Oleg hat einen Bruder und eine Schwester. Выберите верный ответ
В предложениях есть личное местоимение? А) Ich arbeite nicht. В) Der Unterricht beginnt um 9. Выберите верный ответ
В предложениях есть личное местоимение? А) Ihre Schüler lieben sie. В) Das Buch ist interessant. Выберите верный ответ
В предложениях есть личное местоимение? А) Sie arbeitet in der Schule. В) Hier wohnt unser Professor. Выберите верный ответ
В предложениях есть личное местоимение? А) Sie hat keine Geschwister. В) Um 14 Uhr ist der Unterricht zu Ende. Выберите верный ответ
В предложениях есть личное местоимение? А) Sie ist Lehrerin. В) Sinaida Iwanowna und Pjotr Petrowitsch arbeiten nicht. Выберите верный ответ
В предложениях есть личное местоимение? А) Sie leben in Moskau. В) Emma Scharowa ist eine hübsche ruhige Frau. Выберите верный ответ
В предложениях есть личное местоимение? А) Sie unterrichtet Mathematik. В) Die Studenten sehen den Lektor. Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Bist du fertig, Carlos? В) Was ist denn los? Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Brauchen Sie die Zeitung? В) Wofür brauchen Sie eine Zeitung? Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Brauchen Sie einen Tisch? В) Was brauche ich jetzt noch? Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Haben Sie genug Geld? В) Wo gibt es Schuhe? Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Hast du Kassenzettel noch? В) Für wen kaufen Sie Tee? Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Hast du keinen Mantel? В) Wo sind deine Winterschuhe? Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Ist der Mantel neu? В) Was machen wir jetzt? Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Probierst du mal? В) Wie viel kostet er eigentlich? Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Was wünschen Sie bitte? В) Für Sie oder für Ihre Frau? Выберите верный ответ
В предложениях отсутствует вопросительное слово? А) Wie ist Ihre Größe? В) Haben Sie denn auch in Schwarz? Выберите верный ответ
В предложениях правильно употреблен/отсутствует артикль? А) An der Haltestelle steht eine Frau. В) Die Frau wartet auf den Bus. Выберите верный ответ
В предложениях правильно употреблен/отсутствует артикль? А) Auf dem Tisch liegt ein Heft. В) Das ist Lenas Heft. Выберите верный ответ
В предложениях правильно употреблен/отсутствует артикль? А) Da steht der Stuhl unseres Lehrers. В) Das ist ein Buch. Выберите верный ответ
В предложениях правильно употреблен/отсутствует артикль? А) Diese Schülerin ist ordentlich und fleißig. В) Ihre Schulsachen sind immer in Ordnung. Выберите верный ответ
В предложениях правильно употреблен/отсутствует артикль? А) Im Klassenzimmer sitzen zwei Kinder - ein Schüler und eine Schülerin. В) Das Buch ist sehr interessant. Выберите верный ответ
В предложениях правильно употреблен/отсутствует артикль? А) Meine Schwester trinkt Milch gern. В) Ich trinke aber keine Milch. Выберите верный ответ
В предложениях правильно употреблен/отсутствует артикль? А) Das Wetter ist im Sommer gewöhnlich warm. В) Der Herbst ist da, es regnet oft. Выберите верный ответ
В предложениях правильно употреблен/отсутствует артикль? А) Die erste Stunde in der Schule beginnt um 8 Uhr. В) Die Uhr im Schulkorridor zeigt schon halb neun. Выберите верный ответ
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Der Kriminalist untersucht diese Sache. В) Allah ist der Gott des Islam. Выберите верный ответ
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Der Lehrer erklärt mir eine neue Regel. В) Die Arbeit meines Freundes ist hart. Выберите верный ответ
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Ich esse gern Fisch. В) Dein Zimmer ist grob. Выберите верный ответ
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Ich helfe ihm immer sonnabends. В) Ist das deine Akademie? Выберите верный ответ
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Ich lese gern Krimis. В) Er ist Engländer und sie ist Japanerin. Выберите верный ответ
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Ich vergesse die Namen so leicht. В) Das ist die Zeichnung eines Lehrers. Выберите верный ответ
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Kommst du morgen? В) Das Buch ist sehr interessant. Выберите верный ответ
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Warum bleibst du nicht länger? В) Seine Wohnung ist klein, aber hell. Выберите верный ответ
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Warum übersetzen Sie den Text nicht? В) Warum bist du uns so böse? Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Auf dem Bild sehen wir eine Familie. В) Die Familie ist groß. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das ist mein Mann und das sind meine Kinder. В) Das hier ist meine Tochter. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das ist mein Sohn. В) Er heißt Peter. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der Fahrer fährt schnell. В) Meine jüngere Tochter liest deutsch nicht sonderlich gut. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Dieser Mensch läuft langsam. В) Der Fahrer fährt schnell. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Du zeichnest gut. В) Ich schreibe deutsch noch schlecht. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Frau Bomm ist Belgierin. В) Sie kommt aus Brussel. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Goethe kommt aus Deutschland. В) Sie lernen Deutsch mit der ganzen Familie. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Ich bin Computerfachmann. В) Woher kommt Frau Bomm? Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Ich brauche Geld. В) Ist das ein Apfel oder eine Zitrone? Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Ich brauche Hilfe. В) Ich heiße Pawel. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Ich freue mich, euch zu sehen. В) Wie geht es Ihnen? Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Ihr tanzt ganz gut. В) Mein Lehrer empfiehlt mir diesen Artikel sehr. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Meine jüngere Tochter liest deutsch nicht sonderlich gut. В) Dieser Mensch läuft langsam. Выберите верный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Wie heißen Ihre Töchter? В) Das sind meine Eltern und meine Brüder. Выберите верный ответ
Das ist ein ________:
Das ist ein ________:
Das ist eine ________:
Das ist eine ________:
Вставьте глагол sein в нужной форме: Das ________ prima.
Вставьте глагол sein в нужной форме: Ich ________ Arzt.
Вставьте глагол sein в нужной форме: Was ________ du?
Вставьте глагол sein в нужной форме: WasSie von Beruf?
Вставьте глагол в нужной форме: Carlos (gehen) _____ ins Kaufhaus.
Вставьте глагол в нужной форме: Carlos (kaufen) _____ Winterschuhe.
Вставьте глагол в нужной форме: Hans (diktieren) ______
Вставьте глагол в нужной форме: Ich gern Popmusik.
Вставьте глагол в нужной форме: Karin und Martha (schreiben) _______
Вставьте глагол в нужной форме: Monika (arbeiten) _____ gut
Вставьте глагол в нужной форме: Paul (zeichnen) ______ nicht.
Вставьте глагол в нужной форме: Peter (lernen) ______ Deutsch.
Вставьте глагол в нужной форме: Die Studenten (arbeiten) ________
Вставьте глагол в нужной форме: Für die Mütze (haben) ______ er nicht genug Geld.
Вставьте глагол в нужной форме: Ich (lesen) ______ eine Zeitschrift.
Вставьте нужное местоимение: Hallo, Anna! Hallo, Florian! Habt jetzt Musik?
Вставьте нужное местоимение: Das Buch ist interessant. Ich lese gern.
Вставьте нужное местоимение: Der Unterricht beginnt um 9. Um 14 Uhr ist zu Ende.
Вставьте нужное местоимение: Die Ferien beginnen. dauern 2 Monate.
Вставьте нужное местоимение: Die Studenten sehen den Lektor. Sie begrüßen .
Вставьте нужное местоимение: Hier wohnt unser Professor. Wir besuchen.
Вставьте нужное местоимение: Ich gehe in den Lesesaal. liegt oben.
Вставьте нужное местоимение: Wir haben heute ein Seminar. verläuft lebhaft.
Вставьте нужное местоимение: Wir nehmen den Bus. fährt schnell.
Вставьте нужное местоимение: Du, Steffi, was machst du denn? - male.
Вставьте нужное местоимение: Was macht denn in Sport? - Wir turnen und spielen.
Вставьте нужное местоимение: Was macht ihr in Deutsch? lernen Grammatik und schreiben Wörter.
Вставьте нужное местоимение: Was macht in Deutsch? Lernt Grammmatik?
Вставьте нужное притяжательное местоимение: Er wohnt hier. Das ist _____ Zimmer.
Вставьте нужное притяжательное местоимение: Guten Tag, Frau Müller! Wo ist ____ Wohnung?
Вставьте нужное притяжательное местоимение: Herr Klein, wo ist ____ Tee.
Вставьте нужное притяжательное местоимение: Paula, hier sind ____ Bücher.
Вставьте нужное притяжательное местоимение: Paula, wo ist _____ Lampe?
Вставьте нужное притяжательное местоимение: Sind das _____ Bücher, Kristian?
Вставьте нужное притяжательное местоимение: Wir wohnen hier. Das ist _____ Wohnung.
Вставьте нужное притяжательное местоимение: Wo ist _____ Zimmer, Kristian?
Вставьте нужное притяжательное местоимение: Wo ist dein Zimmer, Kristian? - ______ Zimmer ist dort.
Вставьте нужное слово: Du ein Buch.
Вставьте нужное слово: ihr keine Zeit?
Вставьте нужное слово: Meine Freundin ________ Studentin.
Вставьте нужное слово: Sie (sing.) jetzt Unterricht?
Вставьте нужное слово: Sie einen Kuli?
Вставьте нужное слово: Wann wir ein Seminar?
Вставьте нужное слово: Er.. viel zu tun.
Вставьте нужное слово: Guten ________, Herr Schneider! Hier ist Monika.
Вставьте нужное слово: Ich hier keine Bekannten.
Вставьте нужное слово: Ich hier viele Freunde.
Вставьте нужное слово: Ist Herr König da? Nein, ________ ist nicht da.
Вставьте нужное слово: Wann wird Herr König ________ Hause.
Вставьте нужное слово: Warum du kein Heft mit?
Вставьте нужное слово: Wir________ noch viel Zeit.
Вставьте нужное слово: Frau Klein und Herr Klein ________ Ärzte.
Вставьте нужное слово: Wo wohnen Sie und woher ________ sie?
Вставьте нужное числительное: Eins plus zehn ist __________
Вставьте нужное числительное: Sechs plus zwei ist ____________
Вставьте нужный артикль: Hefte sind blau.
Вставьте нужный артикль: Auf dem Tisch liegt Heft.
Вставьте нужный артикль: erste Stunde in der Schule beginnt um 8 Uhr.
Вставьте нужный артикль: höchste Berg im Kaukasus heißt Elbrus.
Вставьте нужный артикль: Im Klassenzimmer sitzen zwei Kinder - ein Schüler und Schülerin.
Вставьте нужный артикль: In der Stadt Dresden in Deutschland befindet sich berühmte Gemäldegalerie
Вставьте нужный артикль: Das ist Studentin.
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложения с подлежащим в единственном числе:
Выберите предложения с подлежащим в единственном числе:
Выберите предложения с подлежащим во множественном числе:
Выберите предложения с подлежащим во множественном числе:
Выберите предложения с подлежащим во множественном числе:
Выберите реплику-ответ на реплику: Bist du fertig, Carlos?
Выберите реплику-ответ на реплику: Haben Sie den Kassenzettel noch?
Выберите реплику-ответ на реплику: Hallo, ich bin Karlos.
Выберите реплику-ответ на реплику: Halt! Warte! Hier ist doch mein Schirm!
Выберите реплику-ответ на реплику: Ich brauche Schuhe.
Выберите реплику-ответ на реплику: Oh, Carlos, ist der Mantel neu?
Выберите реплику-ответ на реплику: Studiert Konrad Musik?
Выберите реплику-ответ на реплику: Trinkst du gern Tee?
Выберите реплику-ответ на реплику: Und wo sind deine Winterschuhe?
Выберите реплику-ответ на реплику: Warum reklamieren wir den Mantel?
Выберите реплику-ответ на реплику: Was brauche ich jetzt noch?
Выберите реплику-ответ на реплику: Was machen wir jetzt?
Выберите реплику-ответ на реплику: Was studierst du?
Выберите реплику-ответ на реплику: Was suchst du denn da?
Выберите реплику-ответ на реплику: Was wünschen Sie bitte?
Выберите реплику-ответ на реплику: Wie ist Ihre Große?
Выберите реплику-ответ на реплику: Woher kommst du - aus Mexiko oder aus Peru?
Выберите реплику-ответ на реплику: Wohin gehst du eigentlich?
Выберите реплику-ответ на реплику: Wohnt Peter hier?
Выберите реплику-ответ на реплику: Wie viel Geld brauche ich etwa für Winterschuhen?
Выберите слова и фразы, которые являются формулами речевого этикета:
Выберите слова, обозначающие названия профессий:
Выберите слова, обозначающие названия профессий:
Выберите существительные во множественном числе:
Выберите существительные во множественном числе:
Выберите существительные во множественном числе:
Выберите существительные женского рода:
Выберите существительные женского рода:
Выберите существительные мужского рода:
Выберите существительные мужского рода:
Выберите существительные среднего рода:
Выберите существительные среднего рода:
Выберите формы единственного числа глагола laufen:
Выберите формы единственного числа глагола nehmen:
Выберите формы единственного числа глагола kaufen:
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Guten Morgen, Herr Wiesner. Wie geht es Ihrer Frau?
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Ist das ein Buch oder ein Heft ?
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Ist das eine Zitrone oder ein Apfel ?
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Ist der Stuhl blau?
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Ist die Familie groß?
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Ist die Nuß weiß oder braun ?
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Was ist das? Ist das ein Foto?
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Wie geht es Ihnen, Herr Müller?
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Ist das Frau Bomm?
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Wie heißen Ihre Töchter?
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Woher kommt Frau Bomm?
Подберите правильный перевод фразы: Как у вас дела?
Подберите правильный перевод фразы: Кто Вы по профессии?
Подберите правильный перевод фразы: Кто Вы?
Подберите правильный перевод фразы: Откуда Вы?
Подберите правильный перевод фразы: Разрешите представить?
Подберите правильный перевод фразы: Разрешите представиться?
Подберите правильный перевод фразы: Спасибо, у меня все хорошо.
Продолжите предложение: Bayern ist
Продолжите предложение: Der Elbrus ist
Продолжите предложение: Die Wolga ist
Продолжите предложение: Die Mädchen werden Ärztinnen ________
Продолжите предложение: Mit zehn Jahren haben wir noch Zeit: ________
Продолжите предложение: Nun kommt der Tag aber doch: wir verlassen die Schule, ________
Продолжите предложение: Seit zwanzig Jahren arbeitet er im Betrieb ________
Продолжите предложение: Zu Hause und im Unterricht sprechen wir viel ________
Продолжите предложение: Zuerst aber sammeln wir Erfahrungen: wir besuchen Betriebe und Hochschulen, wir ________
Продолжите предложение: Die Aster und die Nelke sind
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность фраз в предложении:
Установите последовательность фраз в предложении:
Установите последовательность фраз в предложении:
Установите последовательность фраз в предложении:
Установите последовательность фраз в предложении:
Установите последовательность фраз в предложении:
Установите последовательность фраз в предложении:
Установите последовательность фраз в предложении:
Установите последовательность фраз в предложении:
Установите последовательность фраз в предложении:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросом и ответом:
Установите связь между вопросом и ответом:
Установите связь между вопросом и ответом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между репликами одного диалога:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:

Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Allusions are based on the accumulated experience and the knowledge of the writer who presupposes a similar experience and knowledge in the reader В) The main sphere of use of hyperbole is colloquial speech, in which the form is hardly ever controlled and the emotions are expressed directly without any particular reserve
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) As a consequence, the very fact of proximity, of close co-occurrence is unnatural, illogical since the resulting combination is essentially different: they simply do not go together В) Hyperbole is an expression of emotional evaluation of reality by a speaker
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Being understand takes precedence over correct grammar В) Emphasis is put on the “appropriacy” of language Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) But more than words about things were things themselves В) You looked and looked at them, and then you wanted to put down what they looked like, rearrange them in patterns
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Cry over the spilt milk is a waste of time В) Ann saw that make pretence of playing would not help
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Exposition is followed by the computations, which generally involve actions, though they might involve thoughts and feelings as well В) Exposition follows the computations, which generally involve actions, though they might involve thoughts and feelings as well
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) For a long time he hadn't much to look at, even in reproductions В) He had Cruikshank and Quiz illustrations which he didn't much care for Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) I saw that he had a sound idea, and that he would work himself silly for it if he got the chance В) I saw that he was a child in business, and has dead certain to outrun his expenses and be in too great a hurry to wait for his market.
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) In every literary work the writer's feelings and emotions are reflected in the tone and atmosphere B) In every literary work the writer's feelings and emotions are reflected in the tone, attitude and atmosphere
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) In every literary work the writer's feelings and emotions are reflected in the tone and atmosphere B) In every literary work the writer's feelings and emotions are reflected in the tone, attitude and atmosphere
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) In the drawing-class they made you looking at a dirty whitish cube, cylinder, and cone, and you drew and re-drew hard outlines which weren't there В) But for yourself you wanted to get the colours of things and how they faded into each other and how they formed themselves - or did you form them? - into exciting patterns
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) In the exposition the author introduces the theme (i. e. what the story is about), the characters and establishes the setting (i.e. the place and the time of the action) В) In the plot the author introduces the theme (i. e. what the story is about), the characters and establishes the setting (i.e. the place and the time of the action)
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) It is incredible what they intended to get married В) Is it possible that Clare misunderstood Mr Smith?
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) It were so much more fun to paint things than even to read what Keats and Shakespeare thought about them В) George spent all his pocket-money on paints and drawing-pencils and sketch-books and oil-sketching paper and water-colour blocks Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Maybe they do it out of envy or they are simply afraid of something they have never come across В) In any case they have no right to impose their opinion on others Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Metaphor has no formal limitations; it can be a word, a phrase, a sentence. There are not only simple, but also sustained (prolonged) metaphors В) The latter occur whenever one metaphorical statement, creating an image, is following by another, containing a continuation or logical development of the previous metaphor
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Oxymoron ascribes some feature to an object incompatible with that feature В) Simile is close to metaphor in that the latter is also based on analogy in dissimilar things
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Polysyndeton also serves the purpose of accentuating each tact introduced after the connective В) The writer heed not explain what he mean: he merely mentions some detail, of what he thinks analogous in fiction or history to the topic discussed
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Some elements of the sentence in order to be made emphatic are put either at the beginning or at the end В) The repetition of connectives makes an utterance more rhythmical-so that prose may even seem like poetry
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) The reader agrees with the author and shares his indignation В) We never were able to understand the reason of people's desire to destroy every sign of individuality around them Подберите правильный ответ
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) The word "flame" here is used metaphorically; it stands for "love" and accentuates the passion of this feeling В) An expressive hyperbole, as distinct from trite ones (used in everyday speech), is an exaggeration on a big scale
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) There metaphors which are commonly used in speech and sometimes even fixed in the dictionaries В) The objects personified may be substituted by personal pronouns he/she and used with the verbs of speech, mental activity, wish, etc
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Andrew saw that make pretence of playing would not help В) "Cry won't help me," she thought
All these details, the language and the fantastic history of the portrait create the mysterious ________________ of the tale
All these details, the language and the fantastic history of the portrait create the mysterious ________________ of the tale
Also examples from the text should be ____________ to show how the author creates this or that kind of atmosphere, what words and stylistic devices help him to do it
Also examples from the text should be ____________ to show how the author creates this or that kind of atmosphere, what words and stylistic devices help him to do it
Also examples from the text _____________ required to prove each idea of the student
Also examples from the text _____________ required to prove each idea of the student
Another variety of _____________ concerns two different objects opposed to each other and being given opposite characteristics
By leaving denouement out the author achieves a certain effect - he invites the reader to reflect on all the circumstances that accompanied the character of the story and to imagine the outcome of all the events _______
By leaving denouement out the author achieves a certain effect - he invites the reader to reflect on all the circumstances that accompanied the character of the story and to imagine the outcome of all the events _______
Can any instances of bookish and colloquial vocabulary ___________ found?
Conflicts are ____________ into internal and external
Conflicts are ____________ into internal and external
Does the author use stylistic _______________ amply or sparingly?
He ________ is a series of interlinked events in which the characters of the story participate
He ________ is a series of interlinked events in which the characters of the story participate
If possible the student should ___________ a few words about the novel from which the excerpt is taken
If possible the student should ___________ a few words about the novel from which the excerpt is taken
In "The Oval Portrait" _________ sets the story in a remote turret of an abandoned castle
In "The Oval Portrait" _________ sets the story in a remote turret of an abandoned castle
Is his style ______________ general vivid, clear and emotional or matter-of-fact and constrained?
One should __________ in mind that the events in a plot need not always involve physical movement, the movement may be psychological
Some data about the ____________ biography, creative activities and outlook are required
Some data about the ____________ biography, creative activities and outlook are required
The author's attitude to the characters, is it expressed clearly enough or ____________ it not expressed?
The author's attitude to the characters, is it expressed clearly enough or ____________ it not expressed?
The characters of the extract, whether they are ______________ directly or indirectly, what kind of people they are judging by the text, what kind of relations can be, observed between them
The characters of the extract, whether they are ______________ directly or indirectly, what kind of people they are judging by the text, what kind of relations can be, observed between them
The general ______________ of the text may be dry, unemotional, emotional, vivid, bright, tense, dramatic, pathetic, tragic, humorous, ironical, satirical, sarcastic, etc
The general ______________ of the text may be dry, unemotional, emotional, vivid, bright, tense, dramatic, pathetic, tragic, humorous, ironical, satirical, sarcastic, etc
The main __________ of the text. i.e. what the author wanted to tell the reader by this extract, the underlying thoughts and ideas of the author
The main __________ of the text. i.e. what the author wanted to tell the reader by this extract, the underlying thoughts and ideas of the author
The structural component, the______________, is the unwinding of the actions, the events which follow the climax
The student should say whether the text is the first or the ____________ person narration
The student should say whether the text is the first or the ____________ person narration
The students are obliged to present _________ own attitude to the characters and to ground it substantially
The students are obliged to present _________ own attitude to the characters and to ground it substantially
The text must be _________ well subdivided into logically complete parts
The __________ is the light in which the characters and the events are depicted
The ___________ of a story is the main area of interest treated in the story
The ____________ may be sympathetic or impassive, cheerful от serious, vigorous or matter-of-fact, humorous or melancholy, familiar or official
The _____________ is closely connected with the theme and is generally expressed implicitly, i.e. indirectly, and has a complex analytical character
The _____________ is, therefore, closely related to atmosphere and altitude
______ in fiction is the opposition or straggle between forces or characters
______ in fiction is the opposition or straggle between forces or characters
____________ is the general mood of a literary work
____________ kinds of sentences predominate in different parts of the text?
_____________ is a stylistic device in which two antonymous words are joined together into one syntagm thus creating an image of the clash of the meanings of these words
_____________ is a use of a word in the satae grammatical, but different semantic relations to two adjacent words in the context, the semantic relations being, on the one hand, literal and, on the other, transferred
_____________ is an imaginative comparison
______________ is a deliberate exaggeration of some quality or quantity or size of an object
______________ is the use of a longer phrasing in place of a possible shorter and plainer form of expression
_______________ is a stylistic device based on the principle of comparison of two objects
_______________ is the use of a proper name for a common one, or vice versa
________________ consists in applying the name of an object to another object that is hi some way connected with the first
_________________ is based on a specific kind of metonymic relationship when a part stands for a whole or a whole for a part, an individual for a whole class, or a whole class for an individual

Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) But although I approve of the idea of a monarchy, I don’t approve of the monarchy we have in B) Britain at the moment I’m against them personally, if you like
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) I think now I accepting the idea of a royal family, because they can function and operate outside politics B) What I mean by that is that they’re not going to be touched by political scandal, in the way that a president, for example, might be, President of the United States, for example
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) I think the problem we have with our monarchy is that they are greedy, I would say B) They do lazy
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) In 1776 the thirteen young American colonies united and began a war against England for freedom and independence, which was called the War of Independence B) They won the victory and a new nation was born which became the United States of America
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) July 4, 1776, is still celebrated as "the birthday" of the American nation, and is called Independence Day B) The leaders of the new state decided they would form a republic which would have no king but would have a President, who was to be chosen every four years
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Soon more and more European settlers coming and more colonies were forming B) The American colonies grew more bigger and bigger, they prospered, but they were for a long time ruled by England, and all the riches of the new country belonged to England
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Suddenly, wildlife is good for the tourist trade B) And tourism - provides it taking only pictures and leaves only footprints - is good for the national parks
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) The reason is whale-watching, an American craze for tourists B) All over the world other rare species is continued to receive protection; giant tortoises in the Galapagos, pink pigeons in Mauritius
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) They display their wealth in a very ostentatious and vulgar way B) They keeps their wealth and their treasures well away from the public
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) They hoped they will have a better life there B) After a stormy voyage across the Atlantic, their small ship, the "Mayflower", reached the shores of the new land
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Those early settlers built their first colonies and began to explore the new country which they called New England B) As their settlements were called "colonies", the people called "colonists"
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? In America you can hearing the song of the timber wolf, and seeing the mountain lion in the canyons and high forests Suddenly, wildlife is good for the tourist trade
Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) In July 1989, Kenya’s President Moi publicly burnt his country's stock of ivory B)Towards the end of 1989 the world would agreed to ban the ivory trade completely
After a long day in the town, you really appreciate the fresh air of the
Also examples from the text should be ________ to show how the author creates this or that kind of atmosphere, what words and stylistic devices help him to do it
Also examples from the text ________ required to prove each idea of the student
Although beer bottles are still reused they are an exception from the trend of recent decades of not
An earthquake measuring Force 5 on the Richter ________ was yesterday recorded in the town of Petropavlovsk-Kamchatskiy in the Russian Far East
Britain’s monarchy is the oldest, ________ back to the 9th century.
Can any instances of bookish and colloquial vocabulary ________ found?
Conflicts are ________ into internal and external
Could I have some water, please? I've got a ________ in my throat
Does the author use stylistic ________ amply or sparingly?
Each union sends a delegation _______ the party’s annual conference.
Even the great cellist, Dmitri Radovic, admitted to having ________ in his stomach before a concert
For recycling to ________ root as a social system, individuals, employers and government must recognize the importance of conserving the environment of our planet Earth
From the helicopter the navigator could see the red cliffs of the Devon ________.
Historically, many of the UK's greatest scientists ________ been based at either Oxford or Cambridge University.
How long ________ the present British monarch reigned?
How _______ power does the Royal Family have?
If possible the student should ________ a few words about the novel from which the excerpt is taken
Industry has manifested an interest in the call made by the University of the United Nations Organization for «zero emission», i.e. total ________ of the discharge of noxious substances during the manufacturing process
Internal conflicts, often termed as ”man ________ himself”, take place within one character
Is his style ________ general vivid, clear and emotional or matter-of-fact and constrained?
Jane was having a ________ of a time at the party, and could hardly be dragged away
Let sleeping dogs
Many supermarkets now ________ free-range eggs to their customers, instead of eggs from battery hens.
Most ________ the union members are affiliated through the union to the Labour Party.
One should ________ in mind that the events in a plot need not always involve physical movement, the movement may be psychological
Outside Parliament the party has more ________ a million individual members who pay annual subscriptions.
Plants are a vital link in the ________, supporting animal life and contributing to the constant enrichment of the soil.
Problems have arisen over the Indian government's giant dam project in the ________ Narmada Valley, where many of Rudyard Kipling's stories are set.
Some data about the ________ biography, creative activities and outlook are required
The attitude of the author ________ his subject matter determines the tone of the story
The author's attitude to the characters, is it expressed clearly enough or ________ it not expressed?
The characters of the extract, whether they are ________ directly or indirectly, what kind of people they are judging by the text, what kind of relations can be, observed between them
The general ________ of the text may be dry, unemotional, emotional, vivid, bright, tense, dramatic, pathetic, tragic, humorous, ironical, satirical, sarcastic, etc
The internal conflict is localized in the inner world of the character and is rendered ________ his thoughts, feelings, intellectual processes
The international environment organization ________ has requested the French government to remove immediately highly toxic waste of French origin from Russia's territory
The main ________ of the text. i.e. what the author wanted to tell the reader by this extract, the underlying thoughts and ideas of the author
The MPs ________ expected to observe discipline and to vote with the party.
The party is highly disciplined, and its leader is accepted as the director of ________ policies.
The party’s Central Office is responsible ________ the leader.
The structural component, the________, is the unwinding of the actions, the events which follow the climax
The student should say whether the text is the first or the ________ person narration
The students are obliged to present ________ own attitude to the characters and to ground it substantially
The summary of the extract ________ be short (1/4 of the original text) and logical
The text must be ________ well subdivided into logically complete parts
The United Kingdom is one of ________ constitutional monarchies within Europe.
The ________ is a series of interlinked events in which the characters of the story participate
The ________ is the key event, the crucial moment of the story, the point of the highest emotional tension
The ________ is the light in which the characters and the events are depicted
The ________ is, therefore, closely related to atmosphere and altitude
The ________ may be peaceful, calm, cheerful, cheerless, gloomy, etc
The ________ may be sympathetic or impassive, cheerful от serious, vigorous or matter-of-fact, humorous or melancholy, familiar or official
The ________ of a story is the main area of interest treated in the story
There are very few unexplored areas left in the
There is continuing debate ________ the safety of nuclear power and the possibility of alternative sources of energy
What do you know about ________ British monarchy?
What do you think are the responsibilities of nature ________ authorities and voluntary organizations in Britain?
You never quite know what Alexey is up to - he’s rather a dark
_______ has been mentioned, the form of the Labour Party’s annual conference reflects the origins of the party as the political arm of the trade unions.
________ consists in an unusual arrangement of words for the purpose of making one of them more conspicuous, more important, more emphatic
________ denotes any active confrontation, emphasized co-occurence of notions, really or presumably contrastive
________ in fiction is the opposition or straggle between forces or characters
________ is a deliberate exaggeration of some quality or quantity or size of an object
________ is a deliberate omission of connectives or conjunctions between words, phrases or clauses in an utterance
________ is a stylistic device in which two antonymous words are joined together into one syntagm thus creating an image of the clash of the meanings of these words
________ is a use of a word in the satae grammatical, but different semantic relations to two adjacent words in the context, the semantic relations being, on the one hand, literal and, on the other, transferred
________ is an indirect reference to a historical, literary, mythological, biblical fact or to a fact of everyday life commonly known
________ is an insistent repetition of a connective in an utterance
________ is the general mood of a literary work
________ is the use of a longer phrasing in place of a possible shorter and plainer form of expression
________ kinds of sentences predominate in different parts of the text?
________ may be agreeable, optimistic, involved, detached, impassive, indifferent, critical, contemptuous, ironical, cynical, etc
________ most important function of an association is to choose the party’s candidate for the next election.
________ operational measures have been introduced to reduce noise disturbance?
Вставьте пропущенное слово. Among ________ more than 40% are lawyers (Senators - 62%) in the USA
Вставьте пропущенное слово. Almost all the Congressmen are members of the two big bourgeois ________.
Вставьте пропущенное слово. The Constitution embodied the political theories of the Founding ________, who represented the interests of a privileged class, as the great majority of those who formulated the Constitution, were men of property.
Вставьте пропущенное слово. What are the main countries of ________ U.K. and their capitals?
Вставьте пропущенное слово. ________ the pressure of the progressive circles the number of representatives of racial minorities has grown, but still the elections have a discriminatory character.
Вставьте пропущенное слово. Discharges of polluting matter into rivers, lakes, estuaries and some coastal waters are already controlled ________ law
Вставьте пропущенное слово. In an increasing number of areas there are "bottle ________" where the public can deposit used glass containers
Вставьте пропущенное слово. In neither chamber there is a representative of American youth, because of the age ________ for Congressmen.
Вставьте пропущенное слово. What is meant by the separation ________ powers?
Вставьте пропущенное слово. Which countries of the U.K. occupy the two main ________?
Вставьте пропущенное слово. Why is the U.K. also ________ Great Britain, England or the British Isles?
Вставьте пропущенное слово. ________ is the position of the monarch in the British constitution?
Вставьте пропущенное слово. ________ kind of holiday is Thanksgiving?
Вставьте пропущенное слово: A ________ of wind is a sudden violent rush of wind
Вставьте пропущенное слово: American agriculture increasingly has become an “________,” a term created to reflect the big, corporate nature of many farm enterprises in the modern U.S. economy
Вставьте пропущенное слово: American farmers approached the 21st century with some of the same problems they encountered during the 20th century, the most important of these continued to be
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Найдите эквиваленты.
Определите правильные варианты перевода слова avert
Определите правильные варианты перевода слова choppy
Определите правильные варианты перевода слова light
Определите правильные варианты перевода слова neglect
Определите правильные варианты перевода слова scattered
Определите правильные варианты перевода слова violent
Раскройте скобки. At the start of the revolution George Washington was a planter and his tastes (was) peaceful
Раскройте скобки. But when his country needed him, George Washington left his "Mount Vernon", and (serve) seven years without pay as Commander-in-Chief of the American army
Раскройте скобки. When George Washington arrived in Cambridge, he found an army without military (train) and set about drilling and training
Раскройте скобки. On May 10, 1775, George Washington was (elect) by the Congress to command the American army against the British forces
Седините части предложений.
Седините части предложений.
Седините части предложений.
Седините части предложений.
Седините части предложений.
Седините части предложений.
Седините части предложений.
Седините части предложений.
Седините части предложений.
Седините части предложений.
Седините части предложений.
Седините части предложений.
Седините части предложений.
Седините части предложений.
Седините части предложений.
Соедините части предложений
Соедините части предложений

Верно ли употреблены все слова в предложении? А) Das mochte daran liegen, dass sein Name wie ein Rufname klingt. В) Als ich ihn kennenlernte - es war im Spätherbst des Jahres 1942 an der Front bei Woronesch, war er bereits Major. Выберите верный ответ
Верно ли употреблены все слова в предложении? А) Die Frau hielt noch immer die bunte Schürze über ihren Knien zusammen. В) Er fuhr aus der Stadt. Выберите верный ответ
Верно ли употреблены все слова в предложении? А) Harrick war sein Familienname, sein Rufname Anatoli, sein Vatersname Isaak. В) Er war der russische Spross einer aus Amerika eingewanderten jüdischen Familie, einziger Sohn und vergötterter Liebling. Выберите верный ответ
Верно ли употреблены все слова в предложении? А) In den Kämpfen um Moskau hatte er sich nicht nur tapfer, sondern auch ungewöhnlich umsichtig gezeigt, hatte einen abgeschnittenen Truppenteil auf abenteuerlichen Wegen aus dem Hinterland der deutschen Front zurück in die russischen Linien geführt. В) Er wurde in dieser Winterschlacht vor Moskau Oberleutnant und bald danach zur politischen Abteilung des Stabes versetzt; denn Harrick beherrschte die deutsche Sprache, er hatte studiert und im letzten Jahr am Pädagogischen Institut Literaturgeschichte gelesen. Выберите верный ответ
Верно ли употреблены все слова в предложении? А) Schmächtig, kaum mittelgroß, mit seinen glattgeschorenen, pechschwarzen Haarstoppeln und einer Brille mit starken Gläsern, war der zweiundzwanzigjährige Harrick durchaus kein schneidiger, vielmehr ein recht seltsamer Soldat. В) Er wurde nie anders genannt als Harrick. Выберите верный ответ
Верно ли употреблены все слова в предложении? А) Sie schwebten vorbei an Gärten mit roten, blauen, violetten Blüten. В) «Wir müssen zurück», sagte die Frau. Выберите верный ответ
Верно ли употреблены все слова в предложении? А) «Entschuldigen Sie», sagte Gregor, «ich verstehe noch nicht. » В) Sie wollen diesen Wagen wirklich für zweihundertfünfzig Mark verkaufen? Выберите верный ответ
Верно ли употреблены все слова в предложении? А) «Sie können», sagte die Frau, «den Wagen gleich mitnehmen, wenn er Ihnen so gut gefällt.» В) Aber Sie müssen den Kaufvertrag vorher unterschreiben. Das ist wichtig. Выберите верный ответ
Является ли сложным предложение? А) 0 ja, alle können lesen und schreiben, aber kaum einer liest ein gutes Buch! В) Und in diesem «ach» lag unendlich viel Liebe und unendlich viel Schmerz. Выберите верный ответ
Является ли сложным предложение? А) Auf die rührendste Weise konnte er fragen, wie die Luft in Deutschland schmecke? В) Eine Tages kam er bleich und verstört ins Zimmer, wich meinen Blicken aus, setzte sich an den Tisch und hielt seinen Kopf tief über einige Akten gebeugt. Выберите верный ответ
Является ли сложным предложение? А) Eigenartigerweise war ihm Amerika, von wo seine Eltern gekommen waren, eine völlig fremde, ihm restlos gleichgültige Welt. В) Deutsche Literaturgeschichte war sein Spezialgebiet. Выберите верный ответ
Является ли сложным предложение? А) Er las aber nicht, denn er hielt die Augen geschlossen. В) Die Kinder bemühten sich, ihm nachzueifern. Выберите верный ответ
Является ли сложным предложение? А) Ich hielt ihn lange Zeit selber für einen Dichter, der sich nur genierte, es einzugestehen. В) Nie hat er an einem deutschen Flussufer gestanden. Выберите верный ответ
Является ли сложным предложение? А) Ich irrte, in seinem Nachlass fanden sich wohl zahlreiche Notizen über Vernehmungen deutscher Kriegsgefangener, aber kein irgendwie gearteter poetischer Versuch. В) Nie von einem Gipfel herab auf deutsches Land gesehen. Выберите верный ответ
Является ли сложным предложение? А) Ich widersprach lebhaft, mir schien dies übertrieben. В) Die beiden Seelen in seiner Brust waren eine russische und eine deutsche. Выберите верный ответ
Является ли сложным предложение? А) Nicht einmal die Männer wussten, was sie mit den Weibern machen sollten. В) Die deutsche Sprache hatte er in Astrachan auf der Schule gelernt, die deutsche Literatur in Moskau an der Universität. Выберите верный ответ
Является ли сложным предложение? А) Schweigend saßen wir uns gegenüber. Als er seinen Blick hob, hatte er Tränen in den Augen. В) Das Frontgefangenenlager lag in einem benachbarten Dorf, gut fünfzehn Kilometer von uns. Выберите верный ответ
Является ли сложным предложение? А) Was er da sagte, war schlechterdings unmöglich. В) Er war der deutsche Abkömmling einer jüdischen Familie. Выберите верный ответ
Вставьте нужное слово: Ich irrte, in seinem Nachlass fanden sich wohl zahlreiche ________ über Vernehmungen deutscher Kriegsgefangener, aber kein irgendwie gearteter poetischer Versuch.
Вставьте нужное слово: «Ja», sagte ich, «wie Buliks Alma hinter einer Gardine sah’s aus». Buliks Alma war die etwa vierzehnjährige ___________ aus dem Nachbarhause.
Вставьте нужное слово: An diesem ___________ sprachen wir nicht mehr über das Christkind.
Вставьте нужное слово: Auf die rührendste Weise konnte er fragen, wie die Luft in Deutschland schmecke? Ob es dort viele __________ gebe?
Вставьте нужное слово: Die deutsche _______ hatte er in Astrachan auf der Schule gelernt, die deutsche Literatur in Moskau an der Universität.
Вставьте нужное слово: Die uniformierten Marionetten in der deutschen Armee, die er zur Genüge kennengelernt hatte, waren ihm nicht Deutschland, nicht das Deutschland, wie er es sah, wie er es kannte, denn das war ein ___________ erhabener Gedanken und Empfindungen und nicht zuletzt ein Reich «zur Beförderung der Humanität».
Вставьте нужное слово: Er las aber nicht, denn er ______ die Augen geschlossen.
Вставьте нужное слово: Ich hielt ihn lange Zeit selber für einen ___________, der sich nur genierte, es einzugestehen.
Вставьте нужное слово: Schweigend _________ wir uns gegenüber. Als er seinen Blick hob, hatte er Tränen in den Augen. Unvermittelt sagte er: «Wie ein Schwein hab ich mich heute benommen!».
Вставьте нужное слово: Unvermittelt sagte er: «Wie ein Schwein _______ ich mich heute benommen!».
Вставьте нужное слово: Warum eigentlich gerade im Lande von Marx und Engels die Arbeiter so unbegreiflich passiv seien? Warum so viele Deutsche so gern ihren Generälen und so ungern ihren großen ___________ und Dichtern folgten?
Вставьте нужное слово: 0 ja, alle können lesen und schreiben, aber kaum einer liest ein gutes___________! Deutschland dagegen - ach!
Вставьте нужное слово: Als ich ihn kennenlernte - es war im ___________ des Jahres 1942 an der Front bei Woronesch -, war er bereits Major.
Вставьте нужное слово: Deutsche Literaturgeschichte war sein ___________.
Вставьте нужное слово: Die beiden Seelen in seiner Brust waren eine russische und eine deutsche. Eigenartigerweise war ihm Amerika, von wo seine Eltern gekommen _______, eine völlig fremde, ihm restlos gleichgültige Welt.
Вставьте нужное слово: Die deutsche Armee war ihm eine waffenstarrende Barriere, durch die es sich hindurchzukämpfen galt, um an das echte Deutschland zu kommen, jenes Deutschland, das in seinem Innern ___________ und das für ihn auch Lessing und Goethe hieß, Gluck und Beethoven, Heine und Büchner, Hegel und Marx, Grünewald und Liebermann.
Вставьте нужное слово: Dort ist jeder ___________ ein Dollarjäger! Ich weiß es! Magnaten gibt es, aber keine Philosophen!
Вставьте нужное слово: Er wurde in dieser ___________ vor Moskau Oberleutnant und bald danach zur politischen Abteilung des Stabes versetzt; denn Harrick beherrschte die deutsche Sprache, er hatte studiert und im letzten Jahr am Pädagogischen Institut Literaturgeschichte gelesen.
Вставьте нужное слово: Er wurde nie anders genannt als Harrick. Das mochte daran liegen, dass sein Name wie ein ___________ klingt.
Вставьте нужное слово: Harrick hat Deutschland nie gesehen. Nie ______ er durch eine deutsche Stadt gegangen.
Вставьте нужное слово: Ich widersprach lebhaft, mir ___________ dies übertrieben. Aber er lächelte wie ein Wissender.
Вставьте нужное слово: In den Kämpfen um Moskau hatte er sich nicht nur tapfer, sondern auch ungewöhnlich umsichtig gezeigt, hatte einen abgeschnittenen Truppenteil auf abenteuerlichen Wegen aus dem ___________ der deutschen Front zurück in die russischen Linien geführt.
Вставьте нужное слово: Nach solchen ___________ blickte er mich an und fragte, ängstlich fast: «Und was wird werden?»
Вставьте нужное слово: Nie ______ er an einem deutschen Flussufer gestanden. Nie von einem Gipfel herab auf deutsches Land gesehen.
Вставьте нужное слово: Wunderschöne, mir unvergessliche Stunden waren es, in denen wir, allein in unserem kahlen Quartier hinter der Front, uns auf Entdeckungsfahrten ins andere, ins bessere Deutschland _________ und einen Schatz nach dem anderen hoben.
Вставьте нужное слово: «Die Dollarwelt ___________ eine entsetzlich triste Welt sein, eine Kulturwüste», meinte er.
Вставьте нужное слово: «Zwei Seelen wohnen -ach! in meiner Brust!» sagte er oft scherzend, und das «ach» ___________ er auf eine unnachahmlich komische Weise.
Вставьте нужное слово: Eines Tages kam er bleich und verstört ins _______, wich meinen Blicken aus, setzte sich an den Tisch und hielt seinen Kopf tief über einige Akten gebeugt.
Вставьте нужное слово: Meine ___________ hätten sein Traumreich zerstören müssen, jedoch ich merkte bald, ich mochte sagen, was ich wollte, Deutschland, wie es in seiner Brust lebte, war unzerstörbar.
Вставьте нужное слово: Und in diesem «ach» lag unendlich viel ___________ und unendlich viel Schmerz.
Продолжите предложение: Ich läutete Alarm, ___________
Продолжите предложение: Sie sah, dass er sich ___________
Продолжите предложение: Sie atmete absichtlich tief und gleichmäßig, damit er nicht merken sollte, ___________
Продолжите предложение: Aber sein Kauen war so regelmäßig, ___________
Продолжите предложение: Aber sie merkte, wie unecht seine Stimme klang, ___________
Продолжите предложение: Als er am nächsten Abend nach Hause kam, ___________
Продолжите предложение: Als ich das Nachbardorf erreicht hatte, schlief im Hospital noch alles, ___________
Продолжите предложение: Das war es, was es so besonders still gemacht hatte: ___________
Продолжите предложение: Dass er log, nachdem sie neununddreißig ___________
Продолжите предложение: Er öffnete die Augen, blickte auf mich, auf den Rotarmisten, und ich sah, ___________
Продолжите предложение: Er sagte das, als ob er schon ___________
Продолжите предложение: Erst nach einer Weile setzte sie sich unter ___________
Продолжите предложение: Es war zu still und als sie mit der Hand über das Bett neben sich fuhr, __________
Продолжите предложение: Ich fasste ihn bei der Schulter, ___________
Продолжите предложение: Ich muss das Licht jetzt ausmachen, sonst muss ich nach dem Teller sehen, ___________
Продолжите предложение: Nach vielen Minuten hörte sie, dass er ___________
Продолжите предложение: Nicht an seinem Fieber, nein, das sank rasch, als er ___________
Продолжите предложение: Sie fühlte, wie die Kälte der Fliesen ___________
Продолжите предложение: Sie sah ihn nicht an, weil sie nicht ertragen konnte, ___________
Продолжите предложение: Sie sieht doch schon alt aus, dachte er, ___________
Продолжите предложение: Sie stand auf und tappte durch ___________
Продолжите предложение: Sie stellte den Teller vom Tisch und schnippte ___________
Продолжите предложение: Sie tappten sich beide über den dunklen ___________
Продолжите предложение: Sonst hatte er immer nur ___________
Продолжите предложение: Und während der Chefarzt des Hospitals sich ankleidete, die Nachtwache in den Stab geschickt wurde, einen Wagen zu holen, suchte ich den gefangenen Fliegerleutnant und fand ihn im Erdgeschoß in einem isolierten Krankenzimmer, ___________
Продолжите предложение: Wenn sie abends zu Bett gingen, machte sie ___________
Продолжите предложение: «Du kannst doch nicht nur zwei Scheiben essen», ___________
Продолжите предложение: «Du kannst ruhig vier essen», sagte sie und ging ___________
Продолжите предложение: «Es ist kalt», sagte sie und gähnte leise, ___________
Продолжите предложение: «Ich dachte, hier wäre was», sagte er noch einmal und sah wieder so sinnlos ___________
Продолжите предложение: «Ich dachte, hier wäre was», sagte er und sah ___________
Продолжите предложение: «Ich habe auch was gehört», antwortete sie und dabei fand sie, dass er ___________