Domino Administrator - интегрированная среда управления распределенными сетями, построенными с использованием программного обеспечения Lotus Notes/Domino:
Eclipse - распределенная система управления версиями файлов:
Eclipse JDT - программный продукт, относящийся к разряду систем управления версиями:
IBM Lotus Domino Designer - интегрированная среда разработки приложений:
LDAP - протокол, использующий TCP/IP и позволяющий производить операции аутентификации, поиска и сравнения:
Notes Client поддерживает режим персонального информационного менеджера:
Swing - свободная интегрированная среда разработки модульных кроссплатформенных приложений:
Горизонтальная масштабируемость обеспечивается увеличением производительности аппаратной платформы, на которой установлен сервер:
Для всех платформ сервер Domino может быть представлен в виде набора одновременно исполняемых файлов программ:
Клиент передает веб-серверу запросы на получение ресурсов, обозначенных URL-адресами:
Основные службы сервера устанавливаются по умолчанию:
При установке все необходимые файлы сервера могут распаковываться в любую директорию:
Программа Domino Administrator должна устанавливаться только на компьютере сервера:
Процедура настройки первого сервера обеспечивает автоматическое включение сервера и пользователя в организационную единицу:
Служба Mail Router обеспечивает формирование и поддержку одной или многих баз данных Incoming Mail:

Domino и Notes могут использовать сети ISDN в качестве каналов связи:
Notes имеет средства поддержки гипертекста:
Агент, запускаемый пользователем Notes вручную, имеет уровень доступа к базе данных и документам, соответствующий правам автора агента:
Агенты могут создаваться для выполнения на сервере:
Базы данных Domino и Notes отличаются от реляционных СУБД:
В Lotus Notes записи Календаря, Задачи и Письма пользователя хранятся в разных базах данных:
Имя пользователя не является необходимым условием для настройки Lotus Notes:
Информация в ID-файле зашифровывается после регистрации пользователя:
Использование протокола SMTP требуется, если рабочая станция настраивается как обычный почтовый клиент для работы с почтой, хранимой на других серверах, отличных от Lotus Domino:
Клиент Lotus обязательно должен быть настроен на учетную запись Notes-пользователя:
Кэш задачи Agent Manager содержит список агентов, запланированных для выполнения в течение 12 часов:
Локальная Адресная книга содержится в файле user.id:
Мастер настраивает Lotus Notes для работы в режимах "Single-user" и "Multi-user":
Перед настройкой рабочей станции Lotus Notes пользователя необходимо регистрировать на сервере Lotus Domino:
Программа Lotus Notes использует для работы с сервером Lotus Domino протокол POP:

Data Recovery Advisor играет роль файловой системы и менеджера томов в базе данных, обеспечивая автоматизированное расслоение файлов и зеркалирование экстентов:
Enterprise Manager нельзя использовать для дистанционного администрирования:
RMAN поддерживает инкрементные копии на уровне блоков Oracle:
SQL Tuning Advisor устраняет необходимость выявлять фрагментированные объекты:
Большой размер блоков базы данных понижает эффективность физического и логического ввода-вывода:
В Oracle набор смежных блоков называется сегментом:
Вкладка окна Enterprise Manager "Availability" содержит сводные статистические данные о производительности:
Консоль Enterprise Manager Console позволяет просматривать состояние всех отслеживаемых компонентов:
Консультант Segment Advisor позволяет уплотнять сегменты в оперативном режиме:
Консультант Segment Advisor устраняет необходимость выявлять фрагментированные объекты и реорганизовывать их с помощью сценариев:
Оповещения о найденных ошибках и уязвимостях могут выводиться прямо на консоль Enterprise Manager:
Пакеты для управления ПО промежуточного уровня в составе Enterprise Manager осуществляют управление идентификацией:
Подсистема Information Lifecycle Management предоставляет средства для создания политик доступа к данным:
При помощи вкладки Enterprise Manager "Schema" можно управлять привилегиями пользователей:
Табличные пространства, управляемые с помощью словаря данных, устраняют проблемы, связанные с фрагментацией пространства:

Oracle поддерживает параллелизм как на одном SMP-сервере, так и на нескольких узлах с применением технологии Oracle Real Application Clusters:
RAID-1 обеспечивает избыточность, сохраняя на отдельном диске в массиве информацию о контроле четности:
Segment Advisor используется для управления транзакциями:
В Oracle нельзя параллельно выполнять создание, перестроение и сканирование секционированных индексов:
Дисковые фермы содержат диски, контроллеры, процессоры и память, а используются в качестве кеша для подсистем ввода-вывода:
Если объединять диски в массивы, то в результате получают максимальный контроль и гибкость:
Консультант Memory Advisor используется для управления системой хранения во внешней памяти:
Менеджер томов объединяет диски в массив, который для операционной системы выглядит единым диском:
Многоблочная операция выполняется быстрее, чем эквивалентная последовательность одноблочных операций:
Представление V$SESSION_EVENT дает агрегированную общесистемную информацию о ресурсах, которых ждет экземпляр:
С помощью многоблочного ввода-вывода Oracle может читать большие объемы данных:
СУБД Oracle Database может автоматически управлять размером PGA:
Таблицы можно секционировать по списку конкретных значений:
Увеличение размера кеша обязательно приведет к повышению производительности:
Хранить оперативные и архивные журналы необходимо на разных устройствах:

Solutions Explorer предоставляет возможность быстрого доступа к существующим проектам SQL Server:
База данных master содержит все системные таблицы SQL Server:
Версия SQL Server Workgroup Edition, разработанная для малого и среднего бизнеса, также может быть использована на уровне отделов:
Все данные, не относящиеся к LOB, всегда сохраняются в страницах последовательных строк:
Клиенты подключаются к системе, используя несколько конкретных протоколов:
Команда DBCC CHECKTABLE проверяет целостность всех страниц и структур, которые составляют таблицу или индексируемое представление:
Корневой каталог - каталог, в который программа инсталляции помещает все программные файлы и те файлы, которые изменяются в процессе использования системы SQL Server:
На серверной стороне можно выбрать сетевой протокол общей памяти:
Нельзя инсталлировать несколько различных экземпляров Database Engine:
Основной единицей хранения данных в Database Engine является экстент:
Панель Object Explorer содержит в виде дерева все объекты базы данных на сервере:
Пункт меню Floating позволяет закрыть окно:
Системная база данных tempdb применяется в качестве шаблона при создании баз данных, определяемых пользователем:
Утилита bcp является утилитой, которая выполняет копирование данных базы данных в файл данных:
Утилиту SQL Server Configuration Manager можно использовать для выполнения задач, связанных с настройкой служб и конфигурацией сетевых протоколов:

Cимметричное шифрование обеспечивает более высокий уровень безопасности, чем асимметричное шифрование:
Безопасность SQL Server задает безопасность на уровне операционной системы:
Главный ключ базы данных является корневым объектом шифрования для всех ключей, сертификатов и данных на уровне базы данных:
Недопустимо создание хранимых процедур, которые ссылаются на несуществующие таблицы:
Оператор CREATE ASSEMBLY использует управляемый код в качестве исходных данных для создания соответствующего объекта:
Оператор CREATE SCHEMA может создавать схему, создавать таблицы и представления, которые содержит эта схема:
Оператор DROP ASSEMBLY добавляет файлы, связанные со сборкой:
Оператор DROP LOGIN удаляет существующую учетную запись:
Оператор DROP PROCEDURE изменяет структуру хранимой процедуры:
Перед помещением хранимой процедуры в качестве объекта в базу данных она предварительно компилируется:
Пользователи, владеющие объектами безопасности, могут быть удалены из базы данных:
Предварительно скомпилированная форма хранимой процедуры хранится в базе данных:
Фиксированная серверная роль setupadmin выполняет любые действия в системе баз данных:
Хранимая процедура сохраняется как объект базы данных:
Хранимая процедура удаляется при использовании оператора ALTER PROCEDURE:

В локальных ГИС масштабы картографических и топографических данных составляют 1:25000:
В режиме совместного доступа к ГБД можно вносить изменения в список пользователей:
В ходе просмотра карты в ГИС ObjectLand пользователь может удалять существующие объекты:
Верхним уровнем структуризации карты в ГИС ObjectLand является слой:
ГБД ГИС ObjectLand содержит библиотеку стилей отображения:
Геоданные - данные об объектах и явлениях окружающей среды, требующие представления в координатно-временной форме:
Информационно-справочные ГИС создаются для учета и ведения земельного, лесного, водного, экологического, градостроительного и других видов кадастра, а также систем муниципального управления:
Общая библиотека стилей ObjectLand является частью ГБД:
Основной единицей информации, с которой работает ГИС ObjectLand, является геоинформационная база данных:
Отмена права на изменение структуры приводит к отмене прав на изменение библиотеки стилей:
Права доступа администратора ГБД могут быть изменены:
Права доступа пользователя могут быть установлены только по отношению к ГБД в целом:
При добавлении нового пользователя ГБД ему предоставляется такой же набор прав, как у текущего пользователя, выполняющего добавление:
С помощью окна просмотра таблицы можно удалять записи из таблицы:
Система отсчета геоданных является динамической системой:

BPEL4WS предназначен для поддержки реализации бизнес-процессов любой сложности, а также для описания интерфейсов бизнес-процессов:
Global models языка WSFL определяет взаимодействие между партнерами в терминах клиент/серверных взаимодействий с помощью операций, описанных в их открытых интерфейсах:
Globus Toolkit - программный инструментарий с закрытым кодом для построения систем и приложений GRID:
MTOM позволяет включать в заголовки SOAP-сообщений информацию о маршрутизации:
Reliable File Transfer в составе GT4 - сервер, поддерживающий передачу данных, базирующийся на протоколе FTP:
UDDI - протокол обмена структурированными сообщениями в распределённой вычислительной среде:
WS-Notification определяет общую систему взаимодействий публикации/подписки для Web-сервисов:
WS-Policy определяет XML-грамматику для описания возможностей и характеристик WS-системы:
WS-Security определяет расширения, обеспечивающие выдачу, обновление и проверку жетонов безопасности:
WSDL - язык описания веб-сервисов и доступа к ним, основанный на языке XML:
При описании интерфейсов Web-сервиса XLANG использует XML-язык:
Протокол Kerberos предлагает механизм взаимной аутентификации клиента и сервера перед установлением связи между ними:
Ресурсный агент, выполняющийся на узле GT3, может воспользоваться GRIM-сертификатом:
Система безопасности GT3 основана на инфраструктуре закрытых ключей:
Центральной компонентой GRID-диспетчера является GRID-служба:

Web Part - серверный элемент управления ASP.NET, добавляемый пользователями к области Web Part на страницах с поддержкой Web Part в ходе выполнения:
Бюджетный ресурс представляет собой общий объем задействованных в проекте финансовых, трудовых и других материальных ресурсов:
В Microsoft Project под затратным ресурсом понимаются затраты, зависящие от длительности проекта:
В Microsoft Project тип ограничения "Начало не ранее" обозначает планирование начала задания на дату ограничения или после нее:
В закладке "Отображение" можно выбрать валюту проекта:
В основе метода критического пути лежит определение наименее длительной последовательности задач от начала проекта до его окончания:
Для моделирования этапов в Microsoft Project используются суммарные задачи:
Коды структурной декомпозиции работ нельзя изменять:
Метод критического пути - инструмент планирования расписания и управления сроками проекта:
Ограничение "Окончание не позднее" обозначает наиболее раннюю дату, когда возможно завершить задачу:
Пересечение календарей задач и ресурсов определяет время возможного исполнения задачи:
Положительное запаздывание называется опережением:
Тип задачи "Фиксированные трудозатраты" используют в тех задачах, где назначены одинаковые трудовые ресурсы и других типов нет:
У задачи может быть несколько кодов структурной декомпозиции работ:
Универсальные ресурсы используются для определения требований к персоналу проекта:

DAL вызывает бизнес-объекты на уровне бизнес-логики:
Project Server автоматически применяет обновления и изменения расписания опубликованной версии:
База данных черновиков Project Server - промежуточная область для создания отчетов и кубов OLAP:
Бизнес-объекты используют базы данных через уровень доступа к данным:
В Project Server 2010 присутствует два типа настраиваемых полей - локальные и корпоративные:
Для развертывания Project Server на автономном компьютере с небольшим набором данных достаточно 16 ГБ ОЗУ в целях обеспечения высокого уровня производительности:
Интерфейсные приложения обмениваются данными со средним уровнем только через веб-службы интерфейса Project Server:
Категории в Project Server - наборы проектов, ресурсов и представлений:
Категории определяют область информации, доступную определенному пользователю:
Основные сущности - проекты, задачи, назначения, ресурсы и календари:
Предложения по проекту являются корпоративными проектами:
Разрешения безопасности влияют на объем данных, который сервер должен предоставлять пользователям в указанный период:
Разрешения категорий дают пользователям возможность выполнять действия во всем экземпляре Microsoft Project Web App:
Структура декомпозиции ресурсов задается при добавлении значений в пользовательскую таблицу подстановок структуры декомпозиции ресурсов, встроенную в Project Server 2010:
Файл, который планируется использоваться как пул ресурсов, при назначении должен быть закрыт:

Microsoft Office Project Web Access предоставляет пользователям доступ к данным по проектам и ресурсам, хранящимся на сервере Project Server, при помощи веб-браузера:
Web Part - серверный элемент управления ASP.NET:
В Project Web Access расписание представляет страницу, на которой ресурсы могут регистрировать свое участие в выполнении задач:
В разделе "План на непредвиденный случай" вводят описание альтернативного плана, который может уменьшить возможное влияние риска, если он случится:
Веб-часть "Извещения" используется для отображения сведений о предстоящих мероприятиях или графиков работы группы:
Веб-часть формы может использоваться для добавления форматированного текста, таблиц, гиперссылок и рисунков на страницу веб-частей:
Владелец узла может добавить новые веб-части в список, отображаемый в диалоговом окне "Добавить веб-части":
Вопрос - событие или ситуация, которая в случае возникновения может отрицательно повлиять на проект:
Механизм создания хранилища документов реализуется за счет автоматического создания сайта проекта, при первой публикации проекта на сервере:
Назначение - конкретный ресурс, назначенный определенной задаче:
Основой технологии "Анализ проектов" является использование функциональности сервера анализа Analysis Server, входящего в состав SQL Server:
Параметр "Текущие проекты" выбирают, чтобы заполнить расписания данными о назначении задач членам группы:
С начальной страницы Project Web Access можно получить доступ к страницам "Вопросы" и "Риски":
Тип представления "Центр проектов" используют для обзора подробностей задач, назначений и ресурсов конкретного проекта:
Участники группы, чтобы просматривать, изменять, делегировать, обновлять задачи и рабочее время, могут использовать страницу Project Web Access "Мои задачи":

В радиальном типе сети каждый узел связан со смежными ближайшими узлами:
В системе передачи с частотной модуляцией в качестве переносчика первичного сигнала выбрана периодическая последовательность узких импульсов и модуляция этих импульсов по амплитуде:
В факсимильной связи сигнал формируется построчной разверткой:
Виды электросвязи, обеспечивающие передачу сообщений, записанных на носители, и прием этих сообщений с записью на носителе называются документальной связью:
Вторичная сеть передачи снабжает первичные сети связи универсальными каналами передачи и физическими цепями:
Выделенные сети связи предназначены для предоставления услуг ограниченному кругу пользователей:
Канал тональной частоты соответствует полосе частот 0,3-3,4 кГц:
Любой непрерывный сигнал, ограниченный по спектру верхней частотой, можно передавать не полностью, а лишь отдельными мгновенными значениями, взятыми через определенный промежуток времени, равный периоду дискретизации:
Магистральная сеть - сеть связи, образуемая в пределах территории одного или нескольких субъектов РФ:
Максимальная протяженность связи магистральной первичной сети - 1250 км:
Направляющая система электросвязи - инженерное сооружение, состоящее из оконечных и промежуточных усилительных и регенерационных пунктов, соединенных кабельными телекоммуникационными системами:
Некоммутируемые каналы создаются при соединении оконечных пунктов по принципу "каждый с каждым":
Оптические волокна, у которых показатель преломления сердцевины меняется скачком при переходе от середины к оболочке, называют градиентными:
Особенностью направляющих систем электросвязи является то, что распространение сигналов в них от одного абонента к другому осуществляется только по специально созданным цепям и трактам:
Речевая почта - вид электросвязи, работающий в реальном времени:

ADSL - цифровая абонентская линия с адаптацией скорости соединения:
ATM - сетевая технология коммутации и мультиплексирования, основанная на передаче данных в виде ячеек фиксированного размера 53 байта:
ATM обеспечивает связь между станциями одной сети или передачу данных через WAN-сети без изменения формата ячеек:
Виртуальное частное подключение удаленного доступа "маршрутизатор-маршрутизатор" автоматически устанавливается при отправке трафика по адресам, заданным этими маршрутами:
Виртуальное частное подключение удаленного доступа "маршрутизатор-маршрутизатор" создается с помощью интерфейсов вызова по требованию и статических маршрутов, настроенных на VPN-клиенте:
Виртуальные устройства ATM могут быть использованы для организации многосвязных систем:
Виртуальные устройства ATM поддерживаются за счет мультиплексирования трафика:
Коммутаторы ATM с расширенными функциями при отбрасывании ячеек, являющихся частью большого пакета, могут обеспечить отбрасывание оставшихся ячеек из этого пакета:
Мастер Remote ISA VPN Wizard предназначен для создания файла конфигурации виртуальной частной сети:
Необходимо добавить фильтры пакетов для интерфейса с Интернетом, если VPN-сервер подключен к Интернету перед брандмауэром:
Протокол EAP-TLS поддерживается, если сервер удаленного доступа работает как выделенный сервер или член рабочей группы:
Протокол L2TP использует на серверах под управлением Windows Server метод MPPE для шифрования датаграмм:
Солитон - модулированный по интенсивности оптический импульс:
Технология R-ADSL предусматривает организацию симметричной линии передачи данных:
Технология VDSL обеспечивает скорость передачи данных нисходящего потока в пределах от 13 до 52 Мбит/с:

EDGE - цифровая технология для мобильной связи, которая работает в CDMA сетях:
Media Gateway (MG) - оборудование для предоставления абонентам услуг интегрированного широкополосного доступа:
WLL системы обслуживают районы с низкой плотностью терминалов:
В AMPS используется метод FDMA - многопользовательский доступ с частотным разделением:
В системе TACS общее число каналов равно 800:
В случае режима работы FBA каждая связь индивидуально адаптируется к текущему трафику на локальном терминале:
К POTS относят сети, использующие цифровые системы передачи:
Коммутационная станция входит в состав системы радиодоступа:
Максимальная полоса пропускания для мультисервисного трафика достигается в системах LMDS:
Метод FDMA базируется на технологии TDMA, но каждый частотный канал дополнительно делится на несколько временных интервалов:
Мобильная связь третьего поколения строится на основе пакетной передачи данных:
Телефонный менеджер SIP является протоколом инициализации сессии:
Технология LTE Advanced позволяет увеличить скорость закачки до 1 Гбит/с:
Технология MPLS заключается в том, что устройства опорной сети анализируют заголовки IP-пакетов:
Типовая структура сотовой сети представляет собой распределенную сеть контроллеров БС, окруженных базовыми станциями и объединенных в крупные сайты под контролем коммутаторов MSC:

LTE обеспечивает возможность создания высокоскоростных систем сотовой связи, оптимизированных для пакетной передачи данных со скоростью до 30 Мбит/с в нисходящем канале:
WiMAX объединяет технологии уровня оператора связи и технологии "последней мили":
Аппаратура контроля поля обеспечивает периодический контроль характеристик навигационного обеспечения:
В режиме Portable WiMAX существует возможность автоматического переключения клиента от одной базовой станции WiMAX к другой без потери соединения:
В фиксированном доступе WiMAX используются сессии:
Каждый спутник системы ГЛОНАСС излучает навигационные радиосигналы в диапазонах 1600 МГц и 1250 МГц:
Наземный сегмент ГЛОНАСС выполняет проведение траекторных измерений для определения, прогнозирования и непрерывного уточнения параметров орбит всех навигационных спутников:
Основным преимуществом схемы с одной несущей является ее способность противостоять сложным условиям в канале:
Основными функциями радиоприемника аппаратуры потребителей ГЛОНАСС являются: усиление радиосигналов, фильтрация шумов и внеполосных помех, перенос сигналов на более низкую частоту:
Пропускная способность системы связи может быть увеличена с помощью понижения излучаемой мощности:
Система ГЛОНАСС имеет в своем составе подсистему космических аппаратов, которая представляет собой орбитальную группировку из 18 спутников:
Система ГЛОНАСС предназначена, в том числе, для определения пространственного местоположения потребителей в околоземном пространстве:
Стандарт IEEE 802.16m позволяет работать с каналами до 10 МГц:
Траекторные измерения в ГЛОНАСС осуществляются с помощью радиолокационных станций:
Цель технологии WiMAX заключается в том, чтобы предоставить универсальный беспроводной доступ для широкого спектра устройств и их логического объединения:

В основные задачи менеджмента качества входит установление прозрачности внутренних процедур и механизмов управления:
В случае удостоверения соответствия в виде "Декларации поставщика о соответствии" привлекаются независимые организации для испытания качества на испытательной базе изготовителя:
К основным принципам международной политики в области качества относится повышение конкурентоспособности товаров за счет наиболее полного удовлетворения ожиданий потребителя:
Нотификация товара подразумевает сравнение свойств продукта с требованиями какого-либо нормативного документа:
Одно из основных положений комплексного подхода составляет обязательный учет в предпринимательской деятельности общечеловеческих ценностей:
Одно из основных положений комплексного подхода составляет обязательный учет в предпринимательской деятельности общечеловеческих ценностей:
Основой для менеджмента качества является терминологический стандарт ISO 9000:
Официальные члены МСЭ вносят свои предложения по разработке и уточнению рекомендаций в виде стандартных по форме документов, называемых вкладами:
Поверка оборудования состоит из процедур метрологического обеспечения контрольного, измерительного и испытательного оборудования:
Производственная система TQM предполагает вертикальную структуру управления:
Согласно TQM организация представляется как поставщик, а работники - заказчиками:
Стандарт ISO 9003 содержит требования к предприятиям, которые осуществляют полный жизненный цикл продукции:
Технические отчеты ETR содержат дополнительную информацию, являющуюся предметом стандартизации:
Технические отчеты ETR содержат информацию, являющуюся предметом стандартизации:
Требования к "Руководству по качеству" изложены в стандарте ISO 10031:

"Кабинет для сотрудничества" - средство для планирования встреч, координации взаимодействий:
SOA можно отнести к новой реализации CORBA:
SOAP - протокол обмена структурированными сообщениями в распределенной вычислительной среде:
UDDI - протокол обмена структурированными сообщениями в распределенной вычислительной среде:
UDDI - расширяемый язык разметки, стандарт на представление данных, ориентированный на обмен информацией между независимыми участниками:
В SOA используются частные, закрытые API:
В качестве сервиса в SOA может выступать только целое приложение:
Для организации взаимодействия сервисов необходима среда, которая обеспечит динамическую маршрутизацию запросов:
Интерфейсы в SOA зависимы от платформ развертывания сервисов и технологий их реализации:
Концепция архитектуры сервисов предприятия строится на том, что вся коммуникация между компонентами базируется на Web-сервисах:
Корпоративный портал SAP - корпоративная база данных:
Приложение "Управление знаниями" позволяет благодаря открытой архитектуре интегрировать приложения других производителей:
Приложение "Управление основными данными" отвечает за согласованность данных во всех комплексных бизнес-процессах:
Сервисы в SOA являются бизнес-функциями, предназначенными для обеспечения согласованной работы больших, состоящих из множества частей приложений:
Язык описания Web-сервисов WSDL основан на XML:

Верно ли утверждение? А) В слове может быть два ударения – главное (более сильное) и второстепенное (более слабое) В) Знак второстепенного ударения (") ставится после ударного слога
Верно ли утверждение? А) Ударение, наравне со звуками, является неотъемлемой фонетической составляющей слова В) Ударение всегда падает на гласный звук в слове
Верны ли утверждения? А) При образовании переднеязычных согласных преграда создается кончиком или передней частью языка, которые могут прикасаться к различным участкам верхнего нёба В) Губные согласные делятся на губно-губные и губно-зубные
Верны ли утверждения? А) Дифтонги – это согласные звуки, при артикуляции которых наблюдается плавный переход из одного уклада органов речи в другой, так как дифтонги состоят из двух элементов, представляющих одну фонему В) Первый элемент дифтонгов называется ядром, а второй – скольжением или глайдом
Выберите слово (а) со звуком [e]: А) said В) cheat
Выберите слово (а) со звуком [e]: А) grief В) grey
Выберите слово (а) со звуком [e]: А) miss В) mess
Выберите слово (а) со звуком [e]: А) neighbour В) leisure
Выберите слово (а) со звуком [e]: А) neither В) seize
Выберите слово (а) со звуком [e]: А) sat В) sit
Выберите слово (а) со звуком [e]: А) yet В) chat
Выберите слово (а) со звуком [i]: А) white В) wire
Выберите слово (а) со звуком [i]: А) city В) read
Выберите слово (а) со звуком [i]: А) ever В) been
Выберите слово (а) со звуком [i]: А) fire В) he
Выберите слово (а) со звуком [i]: А) head В) busy
Выберите слово (а) со звуком [i]: А) hide В) tie
Выберите слово (а) со звуком [i]: А) leave В) first
Выберите слово (а) со звуком [i] А) cheque В) mine
Выберите слово (а), оканчивающееся на согласный звук: А) eye В) hit
Выберите слово (а), оканчивающееся на согласный звук: А) how В) mow
Выберите слово (а), оканчивающееся на согласный звук: А) laugh В) daughter
Выберите слово (а), оканчивающееся на согласный звук: А) move В) low
Выберите слово (а), оканчивающееся на согласный звук: А) yam В) why
В английском языке много ____________слов, т.е. слов, состоящих из двух односложных
В процессе словообразования может наблюдаться _____________ударения в многосложных словах
Главным отличием согласных звуков от гласных является наличие шума, возникающего при торможении _____________потока в различных участках речевого аппарата
Если в процессе звукообразования согласного преобладает шум, то возникают _________согласные
Если имеет место преобладание музыкального тона, образуются
Заднеязычные или _____________ согласные образуются в результате поднесения задней части спинки языка к мягкому нёбу
Звуки речи, при артикуляции которых поток воздуха в ротовой полости наталкивается на ______________ и разрывает её или проходит через щель, называются согласными
К фарингальным согласным относится звук ___[……]__, который образуется в глотке
Общее количество согласных фонем в английском языке (Ответ дать цифрой)
При добавлении ударного _____________ появляется второе главное ударение
Принимая во внимание работу голосовых связок, все согласные можно разделить на звонкие и
Составные существительные имеют обычно одно ударение и притом на первом слове; однако бывшая ____________ гласная второго слова сохраняет прежнее чтение
Среднеязычный согласный ____[……]_____ произносится в результате поднесения средней части спинки языка к твердому нёбу
Часть согласных английского языка противопоставляется по признаку «глухость –__________»
Щелевые и ___________-щелевые согласные могут иметь одну или две преграды
В процессе чтения полезно ориентироваться на отсчет гласных от ____________слов, а еще проще зрительно запомнить те элементы словообразования, например суффиксы, которые вызывают перемещение ударения
В словах, начинающихся с корневого элемента, требование ____________ударения вызывает перемещение ударения в процессе словообразования вправо, на обычно безударные гласные
_____________ буква, находящаяся под главным ударением, всегда читается ясно и отчетливо
______________ гласные и дифтонги имеют наибольшую длительность звучания в конечном открытом ударном слоге
__________английских гласных не является абсолютной неизменной величиной
Английский звук [b]
Английский звук [p]
Английский звук [d]
Английский звук [g]
Английский звук [h]
Английский звук [k]
Английский звук [t]
Английский звук [f]
Английский звук [m]
Английский звук [n]
Английский звук [s]
Английский звук [v]
Английский звук [z]
Безударные гласные в большинстве случаев короче
В каких словах произносится звук [u]?
В каких словах произносится звук [u]?
В каких словах произносится звук [ h]?
В каких словах произносится звук [ g]?
В каких словах произносится звук [dg]?
В каких словах произносится звук [dg]?
В каких словах произносится звук [s]?
В каких словах произносится звук [h]?
В каких словах произносится звук [ks]?
В каких словах произносится звук [u:]?
В каких словах произносится звук [u:]?
В каких словах произносится звук [w]?
В каких словах произносится звук [w]?
В каких словах произносится звук [z]?
В каких словах произносится звук [z]?
В каких словах произносится звук [z]?
В каких словах произносится звук [Λ]?
В каких словах произносится звук [Λ]?
В каких словах произносится звук [g]?
В каких словах произносится звук [k]?
В каких словах произносится звук [k]?
В каких словах произносится звук [ai]?
В каких словах произносится звук [ai]?
В каких словах произносится звук [e]:
В каких словах произносится звук [ei]:
В каких словах произносится звук [i]?
В каких словах произносится звук [i]?
В каких словах произносится звук [ju: ]?
В каких словах произносится звук [ju:]?
В каких словах произносится звук [ju:]?
В каких словах произносится звук [ks]?
В каких словах произносится звук [t∫]]:
В каких словах произносится звук [u]?
В каких словах произносится звук [u]?
В каких словах произносится звук [s]?
В каких словах произносится звук []?
В каких словах произносится звук [əu]:
В каких словах произносится звук [əu]:
В каких словах произносится звук [əu]:
В каких словах произносится звук [əu]:
В каком слове произносится звук [k]?
В каком слове произносится звук [k]?
В каком слове произносится звук [k]?
В каком слове произносится звук [t∫]?
В каком слове произносится звук [t∫]?
В каком слове произносится звук [t∫]?
В каком слове произносится звук [e]?
В каком слове произносится звук [e]?
В каком слове произносится звук [i]?
В каком слове произносится звук [i]?
В каком слове произносится звук [i]?
В каком слове произносится звук [i:]?
В каком слове произносится звук [i:]?
В каком слове произносится звук [i:]?
В каком слове произносится звук [∫]?
В каком слове произносится звук [∫]?
В каком слове произносится звук [∫]?
В фонетике существует понятие позиционной ___________гласных
Всего в английском языке 20 гласных фонем: 10 монофтонгов, 2 дифтонгоида и 8
Выберите слово, где окончание множественного числа читается как [s]
Выберите слово, где окончание множественного числа читается как [s]
Выберите слово, где окончание множественного числа читается как [z]
Выберите слово, где окончание множественного числа читается как [z]
Выберите слово, где окончание множественного числа читается как [z]
Выберите слово, где окончание множественного числа читается как [z]
Выберите слово, где окончание множественного числа читается как [z]
Гласная буква, находящаяся под ___________ ударением, читается менее отчетливо, чем под главным, но все же имеет свое основное чтение
Для английских гласных характерно явление, не встречающееся в русском языке, –
Меньшую долготу долгие гласные и дифтонги имеют в позиции перед сонантом, ещё меньшую – перед звонким согласным и наименьшую – перед глухим
Монофтонги– это гласные, при артикуляции которых органы речи
Найдите пары
Найдите соответствия
Найдите соответствия
Неусечёнными гласными в английском являются дифтонги, долгие монофтонги и безударные краткие
Общеее количество согласных фонем в английском языке
Один и тот же гласный может иметь различную длительность звучания в зависимости от различных факторов: ______________в слове, ударения, количества слогов
При приближении к __________ фазе артикуляции гласного интенсивность звучания гласного не уменьшается; гласный как бы резко прерывается последующим глухим согласным
Соедините
Соедините
Соедините
Соедините
Соедините
Соедините
Соедините
Соедините
Соедините предложения
Соедините предложения
Усечённые гласные – это ______ гласные, которые находятся под ударением в закрытом слоге, заканчивающемся глухим согласным
В настоящее время в большинстве работ по фонетике делается попытка представить системы английских и русских ____________в виде сравнительных таблиц

Наряду с RP, существует еще несколько вариантов SE (стандартного английского)
Верно ли утверждение? А) «Немые» гласные звуки никогда не образуют слоги, т.к. не передают звука, а входят в слоги, образованные соседними слогообразующими звуками В) Слог, образованный гласным звуком, может занимать любое положение в слове, быть только безударным
Верно ли утверждение? А) В английском языке много составных слов, т.е. слов, состоящих из двух односложных В) Составные существительные имеют обычно одно ударение и притом на первом слове; однако бывшая корневая гласная второго слова сохраняет прежнее чтение
Верно ли утверждение? А) В английском языке существуют довольно устойчивые буквосочетания, которые всегда входят в общий слог и имеют поэтому общее чтение В) В основном это буквосочетания, стоящие в корне слова
Верно ли утверждение? А) В английском языке ударными могут быть артикли В) В английском языке ударными могут быть личные и притяжательные местоимения
Верно ли утверждение? А) В английском языке ударными могут быть глаголы-связки В) В английском языке ударными могут быть модальные глаголы
Верно ли утверждение? А) В английском языке ударными могут быть имена прилагательные В) В английском языке ударными могут быть имена числительные
Верно ли утверждение? А) В английском языке ударными могут быть имена числительные В) В английском языке ударными могут быть смысловые глаголы
Верно ли утверждение? А) В английском языке ударными могут быть наречия В) В английском языке ударными могут быть указательные и вопросительные местоимения
Верно ли утверждение? А) В английском языке ударными могут быть предлоги В) В английском языке ударными могут быть союзы
Верно ли утверждение? А) В английском языке ударными могут быть притяжательные местоимения в абсолютной форме В) В английском языке ударными могут быть междометия
Верно ли утверждение? А) В более узком смысле под интонацией понимается ритмико-мелодический строй высказывания, представляющий собой повышение голоса, которое происходит на ударных слогах В) Словам и грамматическим конструкциям интонация придает определенный смысл
Верно ли утверждение? А) Гласные звуки образуют слоги как самостоятельно, так и вместе с согласными звуками В) Слог, образованный гласным звуком, может занимать любое положение в слове, быть только безударным
Верно ли утверждение? А) Из семи сонорных согласных звуков сонантами, т.е. слогообразующими согласными, являются только две В) Диграфы – сочетание двух гласных букв в пределах одного слога, в основном ударного, и сочетания гласных с согласными могут стоять и в аффиксах
Верно ли утверждение? А) Интонация важна потому, что имеет большое значение для содержания того или иного высказывания В) Интонация представляет собой единство мелодики, длительности звучания, темпа и фразового ударения
Верно ли утверждение? А) Как правило, как в английском, так и в русском языках, знаменательные слова могут быть ударными, служебные – нет В) В английском языке ударными могут быть имена существительные
Верно ли утверждение? А) Как правило, тонограммы сопутствуют транскрипционной записи предложения В) Они помещаются слева от строки, при этом четко соблюдается соответствие записей в транскрипции и тонограмм
Верно ли утверждение? А) Некоторые сонорные согласные звуки до размыкания полной преграды произносятся протяжно, и их звучание по длительности сходно со звучанием гласных В) Из семи сонорных согласных звуков сонантами, т.е. слогообразующими согласными, являются только две
Верно ли утверждение? А) Одна и та же реплика, сказанная различным тоном, может восприниматься как приказ, требование, утверждение или вопрос, произнесенные с различными модальными и эмоциональными значениями В) Поэтому изучающим английский язык следует уже с первых сказанных предложений уметь верно передавать мелодику английской речи и расставлять фразовое ударение
Верно ли утверждение? А) Правильное владение речевой интонацией является признаком фонетической грамотности говорящего В) Интонация – фонетическое средство языка, организующее предложение в звучащее высказывание
Верно ли утверждение? А) Система тонетических символов удобна для интонационной разметки текста, когда отсутствует запись в транскрипции В) Существуют два основных вида записи интонационной структуры предложения – запись в виде тонограммы (stave) и система тонетических символов (tonetic symbols)
Верно ли утверждение? А) Слоговым ударением называется выделение, т.е. более сильное произнесение одних слов в предложении (ударных) по сравнению с другими словами (безударными) В) В английском языке ударение тесно связано с мелодикой, т.е. с высотой тона произносимого звука
Верно ли утверждение? А) Фразовое ударение имеет важное смысловое значение В) В предложении фразовое ударение падает лишь на такие слова, которые необходимо выделить с точки зрения их роли в передаче смысла произносимой фразы
Верно ли утверждение? Как правило, при добавлении ударного префикса появляется второе главное ударение А) в процессе словообразования может наблюдаться перемещение ударения в многосложных словах В) в производных четырехсложных и пятисложных словах, начинающихся с префикса, происходит перемещение ударения по сравнению с исходными, корневыми словами
Верно ли утверждение? A) Под словесным ударением понимают выделение одного или нескольких слогов в слове с помощью: 1) силы голоса, 2) времени произнесения. B) Под словесным ударением понимают выделение одного или нескольких слогов в слове с помощью: 1) силы голоса, 2) высоты тона
Верно ли утверждение? А) Однако в словах, начинающихся с корневого элемента, требование ритмического ударения вызывает перемещение ударения в процессе словообразования вправо, на обычно безударные гласные В) В процессе же чтения практически полезно ориентироваться на отсчет гласных от начала слов, а еще проще зрительно запомнить те элементы словообразования, например суффиксы, которые вызывают перемещение ударения
Верно ли утверждение? А) В английском языке переходы CV являются более свободными, т.е. оба звука, составляющие этот переход, в большей степени сохраняют свои индивидуальные особенности В) Переходы VC являются более “закрытыми”, т.е. влияние звуков друг на друга достаточно велико
Верно ли утверждение? А) В слове может быть два ударения – главное (более сильное) и второстепенное (более слабое) В) Знак второстепенного ударения (") ставится после ударного слога
Верно ли утверждение? А) Второстепенное ударение обычно отделяется от главного двумя безударными слогами В) Гласная буква, находящаяся под главным ударением, всегда читается ясно и отчетливо
Верно ли утверждение? А) Знак ударения (') ставится над ударным слогом В) Гласная буква, находящаяся под второстепенным ударением, читается менее отчетливо, чем под главным, но все же имеет свое основное чтение
Верно ли утверждение? А) Так как свободный переход означает слабость связи между звуками, согласный может перейти к следующему слогу В) Гласные звуки являются основными слогообразующими элементами английского языка
Верно ли утверждение? А) Ударение, наравне со звуками, является неотъемлемой фонетической составляющей слова В) Ударение всегда падает на гласный звук в слове
Верны ли утверждения? А) Заднеязычные или велярные согласные образуются в результате поднесения задней части спинки языка к мягкому нёбу В) Язычные согласные подразделяются на переднеязычные, среднеязычные и заднеязычные
Верны ли утверждения? А) По положению активного органа речи относительно места образования преграды все согласные можно подразделить на губные и фарингальные В) Часть согласных английского языка противопоставляется по признаку «глухость – звонкость»
Верны ли утверждения? А) При образовании переднеязычных согласных преграда создается кончиком или передней частью языка, которые могут прикасаться к различным участкам верхнего нёба В) Губные согласные делятся на губно-губные и губно-зубные
Верны ли утверждения? А) Сила потока выдыхаемого воздуха и степень мускульного напряжения выше при произнесении звонких согласных В) При произнесении звонких согласных данные характеристики звукообразования выше, поэтому по отношению к ним употребляется термин lenis – «мягкий, слабый»
Верны ли утверждения? А) Всего в английском языке 20 гласных фонем: 10 монофтонгов, 2 дифтонгоида и 8 дифтонгов В) Всего в английском языке 20 гласных фонем: 8 монофтонгов, 4 дифтонгоида и 8 дифтонгов
Верны ли утверждения? А) Дифтонги – это согласные звуки, при артикуляции которых наблюдается плавный переход из одного уклада органов речи в другой, так как дифтонги состоят из двух элементов, представляющих одну фонему В) Первый элемент дифтонгов называется ядром, а второй – скольжением или глайдом
Верны ли утверждения? А) Каждому согласному звуку в системе транскрипции IPA (International Phonetic Association) был дан соответствующий номер В) Для английских гласных характерно явление, не встречающееся в русском языке, – усечённость
Верны ли утверждения? А) Усечённые гласные – это краткие гласные, которые находятся под ударением в закрытом слоге, заканчивающемся глухим согласным В) При приближении к конечной фазе артикуляции гласного интенсивность звучания гласного не уменьшается; гласный как бы резко прерывается последующим глухим согласным
Верны ли утверждения? А) Первая попытка свести воедино принципы классификации английских согласных была предпринята Д.Джоунсом В) В настоящее время несмотря на некоторые разногласия в подходах к проблеме классификации английских гласных в большинстве работ по практической фонетике делается попытка представить системы английских и русских гласных в виде сравнительных таблиц
_________ гласные перед звонкими согласными произносятся несколько дольше, чем перед глухими, но короче, чем в конце слов
___________ и смычно-щелевые согласные могут иметь одну или две преграды
____________ - это процесс изменения артикуляции согласного звука в потоке речи под влиянием артикуляции соседнего согласного звука, причем наблюдается уподобление одного звука другому
_____________гласные перед носовыми сонантами слегка назализуются, так как в момент произнесения гласного мягкое нёбо опускается для артикуляции сонанта
___________ряд – это упорядоченный голосовой строй речи, состоящий из следующих друг за другом слогов, каждый из которых имеет свою высоту тона
___________– это изменения в высоте голосового тона в процессе говорения (или чтения)
Академик Л.В.Щерба предложил обозначать определенные положения языка соответствующими терминами, образованными от _____________ слов
Английское высказывание характеризуется наличием _________ ударения, т.е. одно (ядерное слово) значительно больше выделено, чем остальные ударные слова
Артикуляционные отрезки речи, образуемые отдельными гласными или согласными в сочетании с согласными, называются
Ассимиляция может быть частичной, когда возникают различные варианты фонем, и_______________, когда имеет место полное уподобление артикуляций
Безударные слоги, предшествующие __________ударному и следующие за последним ударным слогом, произносятся на самом низком уровне голоса, который почти не используется в русском диапазоне и поэтому требует специальной тренировки
Буква r и буквосочетание еr или rе в конце слова обычно не читаются, а лишь влияют на чтение ____________гласной
В английском языке к элементам слогообразования относятся все 22 гласных звука: монофтонги, дифтонги и трифтонги, а также 3 согласных ____________звука
В английском языке существует __________ голосового тона внутри одного гласного звука, которое осуществляется на значительном для восприятия отрезке времени
В английском языке, в отличие от русского, отсутствует_________ согласных на стыках последних c гласными переднего, переднего отодвинутого назад и смешанного ряда
В процессе речи звуки сливаются в цепочки, и фаза рекурсии предыдущей __________ накладывается на фазу экскурсии последующей фонемы
В русском высказывании в отличие от английского языка ударение __________, т.е. все ударные слова получают более или менее одинаковую степень выделенности
В русском языке слово имеет столько слогов, сколько в нем _________звуков, т.е. слогообразующими являются только гласные монофтонги
В словах stay [stei], style [stail] взрывной звук [t] теряет _________ под влиянием предшествующего щелевого [s]
В словах типа [tel], [smel] звучит ___________ фонемы [е] более широкий, чем в словах типа [get], [ten]
В слове tenth согласный [n] становится ____________ под влиянием последующего согласного звука
В слове twin [twin] звук [t] становится__________, а звук [w] слегка оглушается
В сочетаниях «согласный + гласный» и «гласный +__________» чётко прослеживается тенденция соединения звуков, т.е. слитного произнесения подобных стыков
Деление слов на слоги в ____________языке очень наглядно: каждый слог содержит по одной гласной букве, которой соответствует лишь один гласный звук
Диапазон английского речевого голоса значительно шире русского, т.е. начало фразы выше, а конец –___________, чем в русском
Для английской интонации точкой отсчета для вариативности (движения) голосового тона является самый низкий уровень речевого голоса, в русском языке –___________ уровень
Если в процессе звукообразования согласного преобладает шум, то возникают _________согласные
Если после слова, оканчивающегося на букву r или сочетание rе, идет слово, начинающееся с _____________, то конечная буква r или сочетание rе читаются как звук [r], причем оба слова произносятся слитно
Звуки речи, при артикуляции которых поток воздуха в ротовой полости наталкивается на преграду и разрывает её или проходит через щель, называются
К фарингальным согласным относится звук [____________], который образуется в глотке
Каждое высказывание образует не просто мелодический ряд, а ___________-мелодический ряд (акцентно-мелодический ряд), где слоги характеризуются как наличием (или отсутствием) ударения, так и определенной высотой тона в голосовом диапазоне
Общее количество согласных __________в английском языке - 24
Под палатализацией понимается ____________ согласных в результате подъёма передней части языка к твёрдому нёбу
Правила чтения английских букв, особенно гласных, связаны с их ___________в слове, зависят от качества и количества соседних (в основном последующих) букв
При ________________направлении ассимиляции предшествующий звук влияет на последующий
При _______________ассимиляции два рядом стоящих звука оказываются под обоюдным влиянием, сообщая друг другу какие-то черты артикуляции
При разделении слов на слоги необходимо прежде всего выделить в нем префикс (префиксы), суффикс (суффиксы) и редко –
При регрессивном направлении ассимиляции последующий звук влияет на
При соединении ______________в цепочки органы речи приспосабливаются к быстрой смене артикуляций, обеспечивая более удобный переход от одной артикуляции к другой
Принимая во внимание работу голосовых связок, все __________можно разделить на звонкие и глухие
Принцип деления слов на слоги в английском языке не так прост и нагляден, как в____________ языке: один звук (одна гласная буква) – один слог
Принципиальным отличием согласных звуков от гласных является наличие_________, возникающего при торможении воздушного потока в различных участках речевого аппарата
Процесс, при котором в поспешной или небрежной речи не реализуется артикуляция какого-либо звука, называется
Слитно читаются сочетания слов, входящие в общие смысловые группы:
Слитно читаются сочетания слов, входящие в общие смысловые группы:
Среднеязычный согласный [____________]произносится в результате поднесения средней части спинки языка к твердому нёбу
Существует основное правило слогоделения, которое базируется на _________принципе: границы слогов совпадают обычно с границами единиц словообразования
Хотя слог – понятие __________, а не графическое, часто для наглядности слоги в слове представляют графически, обозначая границы между ними с помощью дефиса
Элизия характерна для ______________речи и небрежного или низкоразговорного стиля
Явление _____________ прослеживается в сочетании гласного [е] и сонанта [l], если последний замыкает слово
Явление ______________ многопланово и охватывает большое количество типов, оно наблюдается в разговорной речи и сводится к тому, что артикуляция какого-либо звука не реализуется
Явление адаптации характерно для сочетаний «____________+ гласный» и «гласный + согласный»
В английском языке при чтении трехсложных и четырехсложных слов имеет значение наличие ударения двух типов:
Для четырехсложных слов наиболее типично ударение на ___________слоге от начала слова
____________ занимают промежуточное положение между монофтонгами и дифтонгами
_____________– это гласные, при артикуляции которых органы речи неподвижны
____________– гласные звуки, при артикуляции которых имеет место минимальное движение органов речи от одного звука к другому
___________буква r не читается, если на стыке двух смысловых групп между словами делается пауза
__________английских гласных не является абсолютной неизменной величиной
Английский звук [b]
Английский звук [p]
Английский звук [d]
Английский звук [g]
Английский звук [h]
Английский звук [k]
Английский звук [t]
Английский звук [f]
Английский звук [m]
Английский звук [n]
Английский звук [s]
Английский звук [v]
Английский звук [z]
Ассимиляция по направлению имеет 3 вида и подразделятся на:
Безударные гласные в большинстве случаев ___________ударных
В зависимости от качества и количества последующих букв ударная корневая гласная образует _____________ типа (ов) слога
В фонетике существует понятие позиционной ______________гласных
Долгие гласные и _____________имеют наибольшую длительность звучания в конечном открытом ударном слоге
Если классифицировать гласные, принимая во внимание горизонтальное положение языка при их произнесении, то их можно подразделить на
Знаменательные слова могут быть ударными
Знаменательные слова могут быть ударными
Знаменательные слова могут быть ударными
Знаменательные слова могут быть ударными
Изменение согласного под влиянием гласного или наоборот, называется
Меньшую долготу долгие гласные и дифтонги имеют в позиции перед сонантом, ещё меньшую – перед звонким согласным и наименьшую – перед ____________согласным
Найдите пары
Найдите соответствия
Население Британских островов по лингвистическому признаку можно условно подразделить на три группы:
Немаловажной проблемой при выяснении особенностей слога в пределах данного языка является также анализ межзвуковых ___________(модуляций), т.е. тех явлений, которыми сопровождается переход от одной артикуляции к другой в процессе связной речи
Неусечёнными гласными в английском являются дифтонги, долгие _________ и безударные краткие гласные
Общеее количество согласных фонем в английском языке
Один и тот же гласный (долгий или краткий) может иметь различную ____________ звучания в зависимости от различных факторов: позиции в слове, ударения, количества слогов
По положению губ все гласные делятся на ______________ и неокруглённые
При артикуляции отдельно взятой фонемы выявляются три этапа
Различают переходы типа CV (согласный – гласный), VC (гласный – согласный) и согласный –____________
Служебные слова всегда безударные
Служебные слова всегда безударные
Служебные слова всегда безударные
Служебные слова всегда безударные
Соедините предложения
Соедините предложения
Существуют различные виды ассимиляций: по
Существуют различные виды ассимиляций: по
Существуют различные виды ассимиляций: по
Существуют различные виды ассимиляций: по
Существуют различные виды ассимиляций: по
Традиционно рассматривают следующие наиболее крупные территориальные варианты английского языка:

Какую эмоциональную окраску имеет следующее предлжение? What a pleasant and interesting journey! (Low Pre – Head + Stepping Head + Low Rise + Tail) A) веселье, дружелюбие B) побуждение к дальнейшей беседе
Определите интонационную модель предложения: Mind you don’t fall. A) Low Pre – Head + Falling Head + Fall – Rise B) Falling Head + Fall – Rise
Определите интонационную модель предложения: Don’t be so noisy. A) Low Head + Low Rise B) Low Rise + Tail
Определите интонационную модель предложения: No more, thank you. А) Fall – Rise + Tail В) Low Fall + Tail
Определите тип интонационной модели. She’s waiting for "somebody. А) Low Pre – Head + High Fall + Tail В) Low Pre – Head + High Fall
Определите тип интонационной модели. Why don’t you listen? A) Rising Head + High Fall B) Low Rise + Tail
Определите тип интонационной модели. You didn’t want to go. А) Low Pre – Head + Rising Head + High Fall + Tail В) Low Pre – Head + Low Rise + Tail
Определите эмоциональную окраску предложения. Could you be mistaken? А) протест, нетерпение B)оскорбленное самолюбие
Определите эмоциональную окраску предложения. Forget it. A) разочарование B) интерес, живость
Определите эмоциональную окраску предложения. How often? A) живость, заинтересованность B) неудовольствие, неприятное удивление
Определите эмоциональную окраску следующего предложения. 'Would it be any 1use? А) удивление В) легкий скептицизм
Определите эмоциональную окраску следующего предложения. Don’t you yourself want to go? А) удивление, просьба уточнить информацию B)флегматичность, отсутствие интереса
Определите эмоциональную окраску следующего предложения. Drop me a line, then. А) живость В) побуждение к действию
Определите эмоциональную окраску следующего предложения. That wouldn’t matter in the least. А) категоричность, бесстрастность B) легкое удивление, обескураженность
При интонировании горизонтально черточкой отмечается: A) безударный слог B) конец предложения
При интонировании горизонтально черточкой отмечается: А) ударный слог B)безударный слог
При интонировании одно вертикальной чертой отмечается: A) начало нового предложения B) ударный слог
Укажите правильный ответ: A) В английском языке после ритмической группы, произносимой с восходящим тоном, выдерживается более длительная пауза, чем после ритмической группы, произносимой с нисходящим тоном B) В русском языке ритмической единицей является группа слогов
Укажите правильный ответ: А) В английском языке ритмической единицей является слово В) Смысловые группы на письме не соответствуют ритмическим группам в разговорной речи, которые отделяются друг от друга паузами
______— изменение согласного под влиянием гласного или наоборот
«Хвост» (‘tail’) предложения – это
Английский ритм характеризуется
В английском языке
В английском языке звонкие согласные _________ оглушаются лишь частично
В английском языке существует __________ гласных звуков
В английском языке существует __________ дифтонгов
В дружеских приветствиях часто используется интонационная модель
В русском языке
В современной лингвистике оттенки или варианты фонем называются
Восходящий тон
Выберите высказывание, соответствующее данной схеме ¯˙· – ·ö .| ö . . ||
Выберите высказывание, соответствующее данной схеме ― . . ― . . ― . . ― . . ø ||
Выберите высказывание, соответствующее данной схеме ― . ― . ·˙||
Выберите высказывание, соответствующее данной схеме ·¯˙ö | ― ·˙||
Выберите высказывание, соответствующее данной схеме ·¯˙·ö .ø ||
Диграфом называется
Дифтонги — это
Долгие гласные и дифтонги имеют наибольшую длительность звучания в
Из перечисленных параметров: 1) высота; 2) сила; 3) наличие колебаний; 4) место произнесения; 5) напряженность к акустической классификации звуков речи можно отнести
Из перечисленных параметров: 1) ряд; 2) подъем; 3) огубленность; 4) артикуляция; 5) ассимиляция к артикуляторной классификации звуков речи можно отнести
Интонация - это
Какую эмоциональную окраску (“attitudes”) имеет следующее предложение? - What time is mum arriving? (High Level Head + Low Rise + Tail)
Какую эмоциональную окраску (“attitudes”) имеет следующее предлжение?-What time is he coming? (High Level Head + Low Rise + Tail)
Какую эмоциональную окраску (“attitudes”) имеет следующее предложение? - I suppose that’s the right answer. (Low Pre Head + Low Rise + Tail)
Какую эмоциональную окраску (“attitudes”) имеет следующее предложение?- Put on your jumper. (Falling Head + Low Rise)
Какую эмоциональную окраску (“attitude”) имеет повествовательное предложение с интонационной моделью Low Pre-Head + Low Fall + Tail
Какую эмоциональную окраску имеет предложение с интонационной моделью Low Pre – Head + Descending Head + Low Fall + Tail
Какую эмоциональную окраску имеет следующее предложение? What a pleasant and interesting journey! (Low Pre – Head + Stepping Head + Low Rise + Tail)
Какую эмоциональную окраску предложению ступенчатая шкала
Корневая ударная гласная, образующая слог четвертого типа, не читается как
Назовите интонационную модель предложения. I hope not.
Назовите интонационную модель, соответствующую следующей разметке предложения. He won’t know what’s happened.
Назовите интонационную модель, соответствующую следующей разметке предложения. Does he speak Spanish?
Назовите интонационную модель, соответствующую следующей разметке предложения. When do you come home?
Наиболее типичная интонационная модель общего вопроса - это
Нисходяще-восходящий тон
Нисходящий тон
Определение слова «фонетика» происходит от греческого слова
Определите интонационную модель предложения: I have a sore finger
Определите интонационную модель предложения: When did he see his doctor?
Определите эмоциональную окраску предложения. What’s wrong about it?
Падающая шкала
Под придыханием понимается
При интонировании одной вертикальной чертой отмечается
При интонировании предложения точками обозначаются
При произнесении гласных _________ передняя часть языка поднята по направлению к альвеолам и твердому нёбу
Процесс изменения артикуляции согласного звука в потоке речи под влиянием артикуляции соседнего согласного звука, причем наблюдается уподобление одного звука другому
Разновидности нисходящей шкалы (descending head)
Разновидности фразового ударения
Ровная шкала
Связь между орфографией и фонетикой базируется на историческом принципе, когда написание слова объясняется историческими традициями и не совпадает с произношением, наблюдается в
Связь между орфографией и фонетикой базируется на морфологическом принципе, когда письмо отражает только часть звукового состава слова: сохраняется единство написания значащих частей слова, тогда как звучание этих частей в разных словах изменяется, прослеживается в
Связь между орфографией и фонетикой базируется на фонетическом принципе, когда письмо полностью отражает звуковой состав слова: как говорим, так и пишем, наблюдается в
Синтагма
Скандентная шкала
Скользящая шкала
Транскрипция состоит из письменных эквивалентов звуков, которым служат буквы _____________, а также небольшое число условных знаков
Усечённые гласные — это
Четвертый тип слога в английском языке
Что составляет пред-шкалу (Pre-Head)

Верны ли утверждения? A) В английском языке после ритмической группы, произносимой с восходящим тоном, выдерживается более длительная пауза, чем после ритмической группы, произносимой с нисходящим тоном B) В русском языке ритмической единицей является группа слогов
Верны ли утверждения? А) В английском языке ритмической единицей является слово В) Смысловые группы на письме не соответствуют ритмическим группам в разговорной речи, которые отделяются друг от друга паузами
Верны ли утверждения? Какую эмоциональную окраску имеет следующее предлжение? What a pleasant and interesting journey! (Low Pre – Head + Stepping Head + Low Rise + Tail) A) веселье, дружелюбие B) побуждение к дальнейшей беседе
Верны ли утверждения? Определите интонационную модель предложения: Mind you don’t fall. A) Low Pre – Head + Falling Head + Fall – Rise B) Falling Head + Fall – Rise
Верны ли утверждения? Определите интонационную модель предложения: Don’t be so noisy. A) Low Head + Low Rise B) Low Rise + Tail
Верны ли утверждения? Определите интонационную модель предложения: No more, thank you. А) Fall – Rise + Tail В) Low Fall + Tail
Верны ли утверждения? Определите тип интонационной модели: She’s waiting for "somebody. А) Low Pre – Head + High Fall + Tail В) Low Pre – Head + High Fall
Верны ли утверждения? Определите тип интонационной модели: Why don’t you listen? A) Rising Head + High Fall B) Low Rise + Tail
Верны ли утверждения? Определите тип интонационной модели: You didn’t want to go. А) Low Pre – Head + Rising Head + High Fall + Tail В) Low Pre – Head + Low Rise + Tail
Верны ли утверждения? Определите эмоциональную окраску предложения. How often? A) живость, заинтересованность B) неудовольствие, неприятное удивление
Верны ли утверждения? Определите эмоциональную окраску предложения: Forget it. A) разочарование B) интерес, живость
Верны ли утверждения? Определите эмоциональную окраску следующего предложения: 'Would it be any 1use? А) удивление В) легкий скептицизм
Верны ли утверждения? Определите эмоциональную окраску следующего предложения: Drop me a line, then. А) живость В) побуждение к действию
Верны ли утверждения? Определите эмоциональную окраску следующего предложения: That wouldn’t matter in the least. А) категоричность, бесстрастность B) легкое удивление, обескураженность
Верны ли утверждения? Определите эмоциональную окраску следующего предложения: Don’t you yourself want to go? А) удивление, просьба уточнить информацию B)флегматичность, отсутствие интереса
Верны ли утверждения? При интонировании горизонтально черточкой отмечается: A) безударный слог B) конец предложения
Верны ли утверждения? При интонировании горизонтально черточкой отмечается: А) ударный слог B)безударный слог
Верны ли утверждения? При интонировании одно вертикальной чертой отмечается: A) начало нового предложения B) ударный слог
Определите эмоциональную окраску предложения. Could you be mistaken? А) протест, нетерпение B)оскорбленное самолюбие
_______ процесс изменения артикуляции согласного звука в потоке речи под влиянием артикуляции соседнего согласного звука, причем наблюдается уподобление одного звука другому
Восходящий тон
Корневая ударная гласная, образующая слог четвер­того типа, не читается как
Падающая шкала
Ровная шкала
Скандентная шкала
Скользящая шкала
Четвертый тип слога в английском языке
______— изменение согласного под влиянием гласного или наоборот
«Хвост» (‘tail’) предложения – это
Английский ритм характеризуется
В английском языке
В английском языке звонкие согласные _________ оглушаются лишь частично
В английском языке существует __________ гласных звуков
В английском языке существует __________ дифтонгов
В дружеских приветствиях часто используется интонационная модель
В русском языке
В современной лингвистике оттенки или варианты фонем называются
Выберите высказывание, соответствующее данной схеме ¯˙· – ·ö .| ö . . ||
Выберите высказывание, соответствующее данной схеме ― . . ― . . ― . . ― . . ø ||
Выберите высказывание, соответствующее данной схеме ― . ― . ·˙||
Выберите высказывание, соответствующее данной схеме ·¯˙ö | ― ·˙||
Выберите высказывание, соответствующее данной схеме ·¯˙·ö .ø ||
Диграфом называется
Дифтонги — это
Долгие гласные и дифтонги имеют наибольшую длительность звучания в
Из перечисленных параметров: 1) высота; 2) сила; 3) наличие колебаний; 4) место произнесения; 5) напряженность - к акустической классификации звуков речи можно отнести
Из перечисленных параметров: 1) ряд; 2) подъем; 3) огубленность; 4) артикуляция; 5) ассимиляция - к артикуляторной классификации звуков речи можно отнести
Интонация - это
Какую эмоциональную окраску (“attitudes”) имеет следующее предложение? -What time is mum arriving? (High Level Head + Low Rise + Tail)
Какую эмоциональную окраску (“attitudes”) имеет следующее предлжение?-What time is he coming? (High Level Head + Low Rise + Tail)
Какую эмоциональную окраску (“attitudes”) имеет следующее предложение? -I suppose that’s the right answer. (Low Pre Head + Low Rise + Tail)
Какую эмоциональную окраску (“attitudes”) имеет следующее предложение?- Put on your jumper. (Falling Head + Low Rise)
Какую эмоциональную окраску имеет предложение с интонационной моделью Low Pre – Head + Descending Head + Low Fall + Tail
Какую эмоциональную окраску имеет следующее предложение?What a pleasant and interesting journey! (Low Pre – Head + Stepping Head + Low Rise + Tail)
Назовите интонационную модель предложения. I hope not.
Назовите интонационную модель, соответствующую следующей разметке предложения Does he speak Spanish?
Назовите интонационную модель, соответствующую следующей разметке предложения He won’t know what’s happened
Назовите интонационную модель, соответствующую следующей разметке предложения When do you come home?
Наиболее типичная интонационная модель общего вопроса - это
Нисходяще-восходящий тон
Нисходящий тон
Определение слова «фонетика» происходит от греческого слова
Определите интонационную модель предложения: I have a sore finger
Определите интонационную модель предложения: When did he see his doctor?
Определите эмоциональную окраску предложения What’s wrong about it?
Под придыханием понимается
При интонировании одной вертикальной чертой отмечается
При интонировании предложения точками обозначаются
При произнесении гласных _________ передняя часть языка поднята по направлению к альвеолам и твердому нёбу
Разновидности нисходящей шкалы (descending head)
Разновидности фразового ударения
Связь между орфографией и фонетикой базируется на историческом принципе, когда написание слова объясняется историческими традициями и не совпадает с произношением, наблюдается в
Связь между орфографией и фонетикой базируется на морфологическом принципе, когда письмо отражает только часть звукового состава слова: сохраняется единство написания значащих частей слова, тогда как звучание этих частей в разных словах изменяется, прослеживается в
Связь между орфографией и фонетикой базируется на фонетическом принципе, когда письмо полностью отражает звуковой состав слова: как говорим, так и пишем, наблюдается в
Синтагма
Транскрипция состоит из письменных эквивалентов звуков, которым служат буквы _____________, а также небольшое число условных знаков
Усечённые гласные — это
Что составляет пред-шкалу (Pre-Head)

Верно ли утверждение? А) Если ударение в значимом слове падает не на первый слог, и, кроме того, перед словом имеется одно или несколько служебных слов, связанных с ним по смыслу, в ритмической группе есть проклитики — безударные слоги, предшествующие ударному слогу В) В соответствии с правилами английского фразового ударения типичным для ритмической организации фразы является чередование ударных и безударных слов
Верно ли утверждение? А) Завершение (изменение высоты голоса на последнем ударном слоге) определяет коммуникативную направленность фразы, указывает на её тип - утверждение, вопрос, приказание, просьба - и выделяет её коммуникативный центр В) Кроме завершения, в синтагме выделяется конечная часть – шкала синтагмы
Верно ли утверждение? А) Каждом синтагме свойственна своя мелодика – последовательное изменение высоты голосового тона на ударных и безударных слогах В) Основной элемент мелодической структуры фразы – завершение (конечный тон, завершающий синтагму)
Верно ли утверждение? А) Контраст между ударными и безударными слогами по выделенности во фразе и примыкание безударных слогов к ударным приводит к членению фразы на акцентные группы В) Их число соответствует числу ударных слогов, поэтому акцентная группа представляет собой как минимум одно лексически полнозначное слово или полнозначное слово с относящимися к нему служебными словами
Верно ли утверждение? А) Минимальная по размеру ритмическая группа состоит из двух ударных слогов В) Поскольку в английском языке имеется большое число односложных полнозначных слов, а во многих двух- и трехсложных словах ударение падает на первый слог, ритмическая группа часто начинается с ударного слога
Верно ли утверждение? А) Низковосходящий тон звучит некатегорично, с оттенком неуверенности, недосказанности, колебания А) Предложения с высоким подъёмом звучат вопросительно, выражая готовность продолжить беседу, вежливое одобрение
Верно ли утверждение? А) Синтагма может быть равна только части предложения В) Синтагмы отделяются друг от друга паузами
Верно ли утверждение? А) Средний нисходящий тон означает падение голоса от среднего уровня диапазона до нижней регистровой границы В) Высокий нисходящий тон широкого диапазона характеризуется падением голоса с верхней регистровой границы до нижней
Верно ли утверждение? А) Шкала начинается со второго безударного слога и заканчивается на последнем слоге непосредственно перед конечным тоном В) В синтагме можно выделить следующие структурные элементы: предшкала - шкала- зашкала -завершение
Верно ли утверждение? А) Акцентная группа является единицей ритмической организации фразы, и ее можно назвать ритмической группой В) Состав ритмической группы зависит от числа слогов в ударном слове и от наличия безударных слов, примыкающих к нему
Верно ли утверждение? А) Неударным во фразе может стать и полнозначное слово, если несколько полнозначных слов стоят рядом В) Отнесение этого слова к последующему или предшествующему ударному слогу определяется смысловой связью слов
Верно ли утверждение? А) Характерной чертой английской фразы является то, что каждая из акцентных групп занимает примерно одинаковый промежуток времени, т.е. интервалы между ударными слогами более или менее равны В) Это придает речи особую ритмичность, которая составляет одну из важных особенностей английского произношения
Верны ли утверждения? А) Заднеязычные или велярные согласные образуются в результате поднесения задней части спинки языка к мягкому нёбу В) Язычные согласные подразделяются на переднеязычные, среднеязычные и заднеязычные
Верны ли утверждения? А) По положению активного органа речи относительно места образования преграды все согласные можно подразделить на губные и фарингальные В) Часть согласных английского языка противопоставляется по признаку «глухость – звонкость»
Верны ли утверждения? А) При образовании переднеязычных согласных преграда создается кончиком или передней частью языка, которые могут прикасаться к различным участкам верхнего нёба В) Губные согласные делятся на губно-губные и губно-зубные
Назовите интонационную модель, соответствующую следующей разметке предложения: Do you speak German?
______________ - процесс изменения артикуляции согласного звука в потоке речи под влиянием артикуляции соседнего согласного звука
______________ шкала является нейтральной и, в основном, употребляется в начале повествования, описания, рассуждения, а также в специальных вопросах
______________- изменение согласного под влиянием гласного
_______________ шкала употребляется с целью сильного выделения каждого из ударных слогов
Ассимиляция по направлению имеет три вида и подразделятся на:
Ассимиляция различается:
Ассимиляция различается:
Ассимиляция различается:
В английском языке отсутствует_________ согласных на стыках последних c гласными переднего, переднего отодвинутого назад и смешанного ряда
В процессе речи звуки сливаются в цепочки, и фаза рекурсии предыдущей __________ накладывается на фазу экскурсии последующей фонемы
Восходящий тон
Долгие гласные перед носовыми ________слегка назализуются, так как в момент произнесения гласного мягкое нёбо опускается для артикуляции
Корневая ударная гласная, образующая слог ___________ типа, не читается как краткий монофтонг
Нисходящий тон
Ровная шкала
Скандентная шкала
Четвертый тип слога характеризуется тем, что
__________ – это звучание, обладающее воспринимаемой на слух высотной характеристикой
______________ называется графическое изображение сочетания двух гласных букв, стоящих в одном ударном слоге и имеющих общее чтение
_______________ — это гласные звуки, при артикуляции которых наблюдается плавный переход из одного уклада органов речи в другой, так как дифтонги состоят из двух элементов, представляющих одну фонему
«Хвост» предложения – это
Английский ритм
В английском языке
В английском языке существует 22 ___________звуков
В английском языке существует восемь
В беглой речи, где слоги следуют один за другим, их тональные элементы сливаются и образуют плавную
В дружеских приветствиях часто используется интонационная модель
В лингвистике варианты фонем называются
В отличие от русского, английское низковосходящее завершение начинается на самом низком ______________ уровне и плавно поднимается, не достигая среднего уровня
В русском языке
Важнейшим средством построения коммуникативных единиц является _____________, которую, в свою очередь, формируют просодические средства
Выберите высказывание, соответствующее данной схеме ¯˙· – ·ö .| ö . . ||
Выберите высказывание, соответствующее данной схеме ― . . ― . . ― . . ― . . ø ||
Выберите высказывание, соответствующее данной схеме ― . ― . ·˙||
Выберите высказывание, соответствующее данной схеме ·¯˙ö | ― ·˙||
Выберите высказывание, соответствующее данной схеме ·¯˙·ö .ø ||
Высотный ___________тона – это тональная точка высказывания, находящаяся внутри определенного регистра голоса говорящего
Графически низковосходящее завершение обозначается наклонной чёрточкой внизу перед ______________слогом
Графически нисходяще-_____________ завершение обозначается знаком √ перед ударным слогом
Графически______________ падение обозначается наклонной чёрточкой вверху перед ударным слогом
Для _______________стиля свойственно использование средней громкости, среднего темпа речи, четкого ритма, средних пауз, нисходящих и ровных тонов, ровных и нисходящих шкал
Для ____________стиля характерно наличие интонационного членения, повышенной громкости, среднего темпа речи, четкого ритма, длительных пауз, ступенчатой шкалы и нисходяще-восходящего и высокого нисходящего тона
Для художественного и ______________стилей свойственна значительная вариативность всех просодических параметров
Долгие гласные и дифтонги имеют наибольшую длительность звучания в
Если ряд ударных слогов образует снижение голоса ступеньками, она носит название нисходящей __________ шкалы
Из перечисленных параметров: 1) высота; 2) сила; 3) наличие колебаний; 4) место произнесения; 5) напряженность к акустической классификации звуков речи можно отнести
Из перечисленных параметров: 1) ряд; 2) подъем; 3) огубленность; 4) артикуляция; 5) ассимиляция к артикуляторной классификации звуков речи можно отнести
Изменение _____________ тона речи и называется её мелодикой
Интонационная модель общего вопроса
Интонация - это
Каждый слог устной речи является носителем
Какую эмоциональную окраску (“attitudes”) имеет следующее предлжение?-What time is she going? (High Level Head + Low Rise + Tail)
Какую эмоциональную окраску (“attitudes”) имеет следующее предложение? -I think that’s the correct answer. (Low Pre Head + Low Rise + Tail)
Какую эмоциональную окраску (“attitudes”) имеет следующее предложение? -What time is dad living? (High Level Head + Low Rise + Tail)
Какую эмоциональную окраску (“attitudes”) имеет следующее предложение?- Take off your coat. (Falling Head + Low Rise)
Какую эмоциональную окраску (“attitude”) имеет повествовательное предложение с интонационной моделью Low Pre-Head + Low Fall + Tail?
Какую эмоциональную окраску имеет следующее предложение: What a pleasant and interesting trip!
Какую эмоциональную окраску имеет следующее предложение?What a pleasant and interesting voyage! (Low Pre – Head + Stepping Head + Low Rise + Tail)
Коммуникативные единицы вместе со слогом, словом и ритмогруппой составляют ________________ структуру устного текста
Мелодика речи является одной из главных составных ___________интонации
Назовите интонационную модель предложения We suppose not.
Назовите интонационную модель, соответствующую следующей разметке предложения: Ann won’t listen what’s happened.
Назовите интонационную модель, соответствующую следующей разметке предложения: No more, thank you
Назовите интонационную модель, соответствующую следующей разметке предложения: When does Nick come to school?
Найдите соответствия
Найдите соответствия
Найдите соответствия
Найдите соответствия
Найдите соответствия
Найдите соответствия
Найдите соответствия
Найдите соответствия
Найдите соответствия
Найдите соответствия
Найдите соответствия
Найдите соответствия
Найдите соответствия
Найдите соответствия
Найдите соответствия
Найдите соответствия
Начало развития фонетики в России связывается с именами выдающихся лингвистов Бодуэна де ___________и его последователя Л.В.Щербы
Низкий ______________ тон представляет собой падение в границах узкого низкого регистра
Нисходящая ступенчатая шкала – самая распространённая в монологической и неэмоциональной ______________ речи
Нисходящая шкала может быть
Нисходяще-_____________ завершение относится к сложным тонам – голосовой тон вначале опускается до самого низкого уровня, а затем поднимается кверху
Нисходяще-восходящий тон
Определение слова «фонетика» как науки о звуке заложено в самом названии, образованном от ____________слова «звук»
Определите интонационную модель предложения Don’t be so noisy
Определите интонационную модель предложения I beg your pardon.
Определите интонационную модель предложения Mind you don’t fall.
Определите интонационную модель предложения When did they see their teacher?
Определите интонационную модель предложения: I have a sore throat.
Определите эмоциональную окраску (attitudes) предложения Could you be mistaken?
Определите эмоциональную окраску (attitudes) предложения Forget it.
Определите эмоциональную окраску (attitudes) предложения How often?
Определите эмоциональную окраску предложения What’s wrong about it?
Падение-подъем одновременно выделяет слово в центре коммуникативного высказывания, указывая на _________________ синтагмы/фразы
Падение-подъём тона может осуществляться в пределах одного _________или распространяться на несколько
Первый ____________слог в такой шкале произносится ровным тоном на высоком уровне голоса и является во фразе самым высоким
Письмо отражает только часть звукового состава слова: сохраняется единство написания значащих частей слова, тогда как звучание этих частей в разных словах изменяется, прослеживается в
Под придыханием понимается легкий ________, который имеет место после произнесения взрывного глухого согласного перед началом колебания связок для производства следующего гласного звука
Под термином «интонация» обычно понимается «сложный комплекс просодических элементов, включающих мелодику, ритм, интенсивность, темп, тембр и __________ударение, служащий на уровне предложения для выражения как различных синтаксических значений, так и экспрессивных и эмоциональных коннотаций (О.С.Ахманова)
Под термином «просодия» понимается «сверхсегментные свойства речи, а именно высота тона, длительность (количество) и _____________ (сила, амплитуда)» (Р.К.Потапова)
Предшкала произносится на _________или восходящем уровне
При интонировании горизонтально черточкой отмечается
При интонировании горизонтально черточкой отмечается
При интонировании одно вертикальной чертой отмечается
При интонировании одной вертикальной чертой отмечается
При интонировании предложения точками обозначаются
При произнесении высоконисходящего завершения падение голосового ___________ начинается выше среднего уровня, заканчиваясь на самом низком уровне при широком диапазоне падения
При произнесении гласных _________ передняя часть языка поднята по направлению к альвеолам и твердому нёбу
Связь между _________________и фонетикой базируется на морфологическом принципе
Связь между орфографией и фонетикой базируется на историческом принципе, когда написание слова объясняется историческими традициями и не совпадает с произношением, наблюдается в
Связь между орфографией и фонетикой базируется на фонетическом принципе, когда письмо полностью отражает звуковой состав слова: как говорим, так и пишем, наблюдается в
Синтагма
Слово «фонетика» происходит от греческого слова
Соедините
Соедините
Соедините
Соедините
Соедините
Соедините
Ступенчатая шкала придает предложению
Тон самого важного ударного слога в смысловой (интонационной) группе называется _______________ или завершающим
Транскрипция состоит из письменных эквивалентов звуков, которым служат буквы латинского и __________ алфавита
Уровень тона может быть высоким (самая высокая тональная точка внутри регистра), низким (самая низкая точка) и
Усечённые гласные — это
Участок интонационной группы, начинающийся с первого ударного слога протяженностью до ядерного слога, называется
Фразовое ударение бывает
Фразы с _____________падением звучат оживлённо, дружелюбно, доброжелательно
Что составляет пред-шкалу (Pre-Head)?
Эмоциональная окраска Low Pre – Head + Descending Head + Low Fall + Tail

Есть ли неверные суждения в предложениях? А) Автоматизм этих замечательно быстрых и точных движений обеспечивается постоянными нервными импульсами, идущими от мозга. В) При произнесении смычного согласного образуется смычка активного органа речи с другим, активным или пассивным. Подберите правильный ответ
Есть ли неверные суждения в предложениях? А) Анатомически произносительный аппарат человека и обезьяны различается не очень сильно. В) По способу образования согласные делятся на смычные, щелевые (фрикативные) и дрожащие. Подберите правильный ответ
Есть ли неверные суждения в предложениях? А) Говоря на родном языке, ни на секунду не задумываясь о произношении, человек одновременно производит массу движений мускулами гортани, челюсти, языка, губ. В) Смычные согласные делятся в свою очередь на смычные взрывные; смычно-проходные и аффрикаты. Подберите правильный ответ
Есть ли неверные суждения в предложениях? А) К пассивным органам относят зубы, за ними – альвеолы, еще дальше назад – твердое небо, которое переходит в мягкое небо или небную занавеску, кончик мягкого неба называется мягким язычком или увулой. В) Некоторые языки совсем не знают аффрикат, например, французский, другие богаты ими, например, русский, польский, итальянский: дождь, пищать, цветы, итал. Loggia, piaca. Подберите правильный ответ
Есть ли неверные суждения в предложениях? А) Меняя свое положение, язык, губы, мягкое небо создают разный объем и разную форму ротового резонатора, а следовательно – и разные звуки. В) Трение воздуха о край щели создает характерный шум [s, x, w]. Подберите правильный ответ
Есть ли неверные суждения в предложениях? А) Мягкое небо и увула относятся к активным органам, а также губы и язык – наиболее подвижный орган произносительного аппарата. В) Дрожащими в русском языке и ряде других являются согласные [r, r’], образующиеся при помощи дрожания загнутого кверху кончика языка. Подберите правильный ответ
Есть ли неверные суждения в предложениях? А) Объем ротового резонатора определяется неподвижными (пассивными) и подвижными (активными) органами. В) По месту образования различают губные и язычные согласные. Подберите правильный ответ
Есть ли неверные суждения в предложениях? А) Основное отличие – в физиологии: в четкости и дифференцированности движений мышц, управляемых мозгом. В) Способ образования согласного – это характер образования и устранения преграды при его произнесении. Подберите правильный ответ
Есть ли неверные суждения в предложениях? А) При произношении звуков речи (фонации) голосовые связки работают большую часть времени, и лишь при произношении глухих они перестают дрожать. В) Основными признаками согласных звуков являются место и способ образования. Подберите правильный ответ
Есть ли неверные суждения в предложениях? А) Разные языки могут отличаться друг от друга какими-либо чертами артикуляции. В) Место образования согласного звука – это место речевого аппарата, где происходит сближение или смыкание активного органа с пассивным. Подберите правильный ответ
Есть ли неверные суждения в предложениях? А) Ротовая полость представляет собой наибольшие возможности для различения звуков. В) Переднеязычные согласные обладают наибольшим диапазоном места преграды. Подберите правильный ответ
Есть ли неверные суждения в предложениях? А) Удивительна согласованность движений отдельных частей произносительного аппарата. В) При произнесении щелевых согласных активный орган сближается с пассивным, образуя цель. Подберите правильный ответ
Правильно определены артикуляционные признаки звука? А) [ʒ] – звонкий, щелевой, заальвеолярный, переднеязычный, звонкий, слабый В) [e:] – долгий, открытый, светлый, переднего ряда, среднего подъема Подберите правильный ответ
Правильно определены артикуляционные признаки звука? А) [ɡ] – звонкий, взрывной, заднеязычный, слабый В) [y:] – долгий, закрытый, светлый, лабиализованный, переднего ряда, высокого подъема Подберите правильный ответ
Правильно определены артикуляционные признаки звука? А) [ç] – глухой, щелевой, среднеязычный, сильный В) [a] – краткий, открытый, светлый, среднего ряда, нижнего подъема Подберите правильный ответ
Правильно определены артикуляционные признаки звука? А) [f] – глухой, щелевой, губно-зубной, сильный В) [i] – краткий, открытый, светлый, переднего ряда, высокого подъема Подберите правильный ответ
Правильно определены артикуляционные признаки звука? А) [j] – звонкий, щелевой, среднеязычный, слабый В) [α:] – долгий, открытый, светлый, среднего ряда, нижнего подъема Подберите правильный ответ
Правильно определены артикуляционные признаки звука? А) [k] – глухой, взрывной, заднеязычный, сильный В) [y] – краткий, открытый, светлый, лабиализованный, переднего ряда, высокого подъема Подберите правильный ответ
Правильно определены артикуляционные признаки звука? А) [s] – глухой, щелевой, переднеязычный, альвеолярно-зубной, сильный В) [œ] – краткий, открытый, светлый, лабиализованный, переднего ряда, среднего подъема Подберите правильный ответ
Правильно определены артикуляционные признаки звука? А) [v] – звонкий, щелевой, губно-зубной, слабый В) [i:] – долгий, закрытый, светлый, переднего ряда, высокого подъема Подберите правильный ответ
Правильно определены артикуляционные признаки звука? А) [x] – глухой, щелевой, заднеязычный, сильный В) [e:] – долгий, закрытый, светлый, переднего ряда, среднего подъема Подберите правильный ответ
Правильно определены артикуляционные признаки звука? А) [z] – звонкий, щелевой, переднеязычный, альвеолярно-зубной, слабый, сильный В) [e] – краткий, открытый, светлый, переднего ряда, среднего подъема Подберите правильный ответ
Правильно определены артикуляционные признаки звука? А) [z] – звонкий, щелевой, переднеязычный, альвеолярно-зубной, слабый В) [ø:] – долгий, закрытый, светлый, лабиализованный, переднего ряда, среднего подъема Подберите правильный ответ
_________ лишены самостоятельного значения, они служат для образования и различения других, более сложных единиц языка - морфем и слов, обладающих значением.
___________ также относится к дополнительной артикуляции, в этом случае в образовании согласных участвует и полость носа, так как часть воздушной струи проходит через нос, так произношение звука Д в словах днем, надменный сопровождается назализацией.
___________ – это дополнительная артикуляция, выражающаяся в участии губ в произношении согласного звука, так как произношение согласных перед лабиализованными гласными О и У сопровождается их лабиализацией: дуб, стол, воля.
______________ – это совокупность произносительных характеристик предложения – движения тона, качества голоса, громкости и силы; она выражает специфические смысловые характеристики высказывания – интонация вопроса, сообщения, приказа и др.
_______________ – это совокупность органов человека, с помощью которых он произносит звуки.
Аккомодацией называется
Аллофон – это
Ассимиляция встречается как у гласных звуков, так и у согласных; _________ встречается гораздо реже.
В английском boy «мальчик» ядро предшествует глайду, такие дифтонги называются нисходящими; в испанском bueno «хороший» ядро следует за глайдом, такие дифтонги называются ____________.
В ряде случаев наблюдается обратный процесс –__________– расподобление звуков со сходной артикуляцией: рус. что [што].
В современном немецком языке различают
Вокализованный [r], или [] произносится в следующих позициях:
Выберите основные виды ассимиляции:
Выберите слова со звуком []:
Выберите слова со звуком []:
Выберите слова со звуком []:
Выберите слово с аффрикатой []:
Выберите слово с аффрикатой []:
Выберите слово с аффрикатой []:
Выберите слово с согласной [ʃ]:
Выберите слово с согласной [ʃ]:
Выберите характеристики, которые могут характеризовать гласные:
Выберите характеристики, которые могут характеризовать согласные:
Выберите характеристики, которые не могут характеризовать гласные:
Выберите характеристики, которые не могут характеризовать согласные:
Глайды могут окаймлять ядро с двух сторон, это ___________.
Гласные звуки в языке
Гласные звуки классифицируются по
Границы между _________ и монофтонгами неустойчивы: дифтонги могут монофтонгизироваться, то есть превращаться в монофтонги
Губные согласные делятся на:
Для артикуляционной базы немецкого языка по сравнению с русской артикуляционной базой характерны
Для артикуляционной базы немецкого языка по сравнению с русской артикуляционной базой характерны
Для артикуляционной базы немецкого языка по сравнению с русской артикуляционной базой характерны
Для артикуляционной базы немецкого языка по сравнению с русской артикуляционной базой характерны
Для артикуляционной базы немецкого языка по сравнению с русской артикуляционной базой характерны:
Дополнительная артикуляция, выражающаяся в участии губ в произношении согласного звука
Дополнительная артикуляция, которая выражается в подъеме средней части языка к твердому небу, при помощи которой образуются мягкие согласные.
Дополнительная артикуляция, которая заключается в подъеме спинки языка к мягкому небу, при ее помощи образуются твердые согласные
Дополнительная артикуляция, произношение звука с особым призвуком, гортанной смычкой
Есть носовой сонант в слове
Есть ротовые сонанты в слове
Запишите слово на основе транскрипции [¢li:bən]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢v℧nd]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢vo:nən]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢zi:bən]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢’i:nən]:
Запишите слово на основе транскрипции [bi:]:
Запишите слово на основе транскрипции [li:t]:
Запишите слово на основе транскрипции [vɔlf]:
Запишите слово на основе транскрипции [vɔrt]:
Запишите слово на основе транскрипции [vα:l]:
Запишите слово на основе транскрипции [valt]:
Запишите слово на основе транскрипции [van]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢fα:rən]:
Запишите слово на основе транскрипции [ʃpi:l]:
Запишите слово на основе транскрипции [ʃvar]:
Запишите слово на основе транскрипции [i:l]:
Зафиксирована в соответствующих словарях; она исторична и отражает тенденции развития немецкого произношения
Звуки, которые позиционно чередуются, существуют в языке как тождество, ряд позиционно чередующихся звуков называется _________, а единица языка, представленная рядом аллофонов – фонемой.
Звуки, которые позиционно чередуются, существуют в языке как тождество, ряд позиционно чередующихся звуков называется аллофонами, а единица языка, представленная рядом аллофонов – _______.
К артикуляционным характеристикам гласных относят:
К артикуляционным характеристикам согласных относят:
К сегментным единицам фонетики относятся
К суперсегментным единицам фонетики относятся
Кроме основной, при образовании согласного используется _________ артикуляция, которая, не изменяя качество звучания согласного, придает ему специфический оттенок.
Мельчайшей звуковой единицей, которую можно произнести изолированно, является _____.
Назовите термины, которые обозначают дополнительную артикуляцию согласных
Наиболее распространенной дополнительной артикуляцией является ____________, которая выражается в подъеме средней части языка к твердому небу, при помощи которой образуются мягкие согласные.
Нет носовых сонантов в слове:
Нет ротовых сонантов в слове
О каком термине идет речь в данном определении: Единица фонетического уровня языка, служащая для различения и идентификации морфем
Общей чертой немецкой и русской артикуляционных баз является
Обычно в __________ выделяется более отчетливая часть (ядро) и менее отчетливая (звук скольжения, или глайд).
Основными артикуляционными признаками согласных звуков являются
Основными признаками согласных звуков являются место и ________ образования.
Основными уровнями языка являются:
Палатализации противопоставлена _________, которая заключается в подъеме спинки языка к мягкому небу, при ее помощи образуются твердые согласные.
По акустическим свойствам все согласные делятся на
По акустическим свойствам согласные делятся на
По месту образования все согласные делятся на
По способу образования все согласные делятся на
По способу образования согласные делятся на
Позиционное чередования звуков – это
При этом вся сложная артикуляция __________ проводится обязательно в один слог.
Различают
Расположите предложения в соответствии с порядком их следования в связном тексте:
Расположите предложения в соответствии с порядком их следования в связном тексте:
Расположите предложения в соответствии с порядком их следования в связном тексте:
Расположите предложения в соответствии с порядком их следования в связном тексте:
Расположите предложения в соответствии с порядком их следования в связном тексте:
Расположите предложения в соответствии с порядком их следования в связном тексте:
Расположите предложения в соответствии с порядком их следования в связном тексте:
Расположите предложения в соответствии с порядком их следования в связном тексте:
Расположите предложения в соответствии с порядком их следования в связном тексте:
Редуцированный [] произносится:
Сближение артикуляции двух звуков называется ________, например, в романских языках, а также в праславянском языке заднеязычные согласные, оказавшись перед гласным переднего ряда превращались либо в шипящие, либо в среднеязычные аффрикаты, либо в щелевые: проникать, проницательный, дрогнуть – дрожать и под.
Слоги существуют во всех языках, физиологический механизм образования _______ относится к самым стойким навыкам речевой деятельности.
Смычные согласные делятся на
Согласные звуки в языке
Среди гласных принято различать _________ и дифтонги.
У _________ в процессе артикуляции гласного происходит сдвиг органов речи. Яснее всего это видно на примере английского дифтонга au в словах now (сейчас), pound (фунт).
Уподобление звуков друг другу называется __________, например, сжать [жжат’], лат. affere из ab-fere.
Фарингализация и __________ – произношение звука с особым призвуком, гортанной смычкой.

В слове есть гласный звук [y]? А) Müller В) Fuß Выберите верный ответ.
В слове краткий ударный гласный? А) Lust В) Schule Выберите верный ответ.
В слове краткий ударный гласный? А) schütten В) Stuhl Выберите верный ответ.
В слове краткий ударный гласный? А) fünf В) mühsam Выберите верный ответ.
В слове краткий ударный гласный? А) lieben В) Tinte Выберите верный ответ.
В слове краткий ударный гласный? А) sieben В) zwischen Выберите верный ответ.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) В немецком языке долгие гласные в безударных слогах произносятся полудолго. В) По сравнению с русским языком немецкие ударные и безударные слоги больше отличаются друг от друга по динамическим (мускульное напряжение) и тональным признакам. Выберите верный ответ.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) В немецком языке есть количественная редукция гласных в безударных слогах. В) Ритм немецкой, как и русской речи, определяется чередованием ударных и безударных слогов, отличающихся друг от друга по мускульному напряжению, длительности и положению тона. Выберите верный ответ.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) В русском законченном высказывании безударные слоги лежат по тону ниже, чем предыдущие ударные. В) В немецком языке различие в высоте тона между предтактом и первым ударным слогом больше, чем в русском. Выберите верный ответ.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) В русском языке разница в высоте тона между предтактом и первым ударным слогом меньше, чем в немецком. В) В немецком законченном высказывании происходит более крутое повышение и более резкое понижение тона. Выберите верный ответ.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Для изучения фонетики важно различать низкий, нейтральный, средний и высокий тон. В) В немецком законченном высказывании все безударные слоги имеют ту же высоту тона, что и предыдущие ударные слоги. Выберите верный ответ.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Затакт в немецком языке может быть достаточно протяженным, произносится низким тоном. В) Русский затакт обычно короче и произносится не так монотонно. Выберите верный ответ.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Качественная редукция гласных в безударных слогах в немецком языке наблюдается в суффиксах -er, -el, -en. В) Качественная редукция гласных в безударных слогах в немецком языке наблюдается в в окончании -e. Выберите верный ответ.
Выберите аффрикаты:
Выберите гласные верхнего подъема:
Выберите гласные заднего ряда:
Выберите гласные нижнего подъема:
Выберите гласные среднего подъема:
Выберите губно-губные согласные:
Выберите губно-зубные согласные:
Выберите заднепалатальные (увулярные) согласные:
Выберите заднеязычные согласные:
Выберите лабиализованные гласные:
Выберите переднеязычные согласные:
Выберите переднеязычные согласные:
Выберите переднеязычные согласные:
Выберите слово, в котором долгота гласного показана орфографически:
Выберите слово, в котором есть дифтонг []
Выберите слово, в котором есть дифтонг []
Выберите слово, в котором есть дифтонг []
Выберите слово, в котором есть дифтонг []
Выберите слово, в котором есть дифтонг []
Выберите слово, в котором есть дифтонг []
Выберите слово, в котором есть звук [ʒ]
Выберите слово, в котором есть звук [j]
Выберите слово, в котором есть звук [j]
Выберите слово, в котором есть звук [ç]
Выберите слово, в котором есть звук [ç]
Выберите слово, в котором есть звук [h]
Выберите слово, в котором краткость гласного показана орфографически:
Выберите слово, в котором краткость гласного показана орфографически:
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся с придыханием:
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся с придыханием:
Выберите сонорные согласные:
Выберите среднеязычные согласные:
Выберите щелевые согласные:
Выберите щелевые согласные:
Гласные звуки типа [u о α: α] являются гласными
Гласный [ə] есть в словах:
Данные согласные [ph], [th], [kh] называют
Дифтонг [] обозначается буквами:
Дифтонг [] обозначается буквами:
Дифтонг [] обозначается буквами:
Есть дифтонг [] в словах:
Есть дифтонг [] в словах:
Есть дифтонг [] в словах:
Есть дифтонги в закрытых слогах в словах:
Есть дифтонги в открытых слогах в словах:
Есть дифтонги в словах:
Есть звук [ŋ] в слове:
Есть звук [ŋ] в слове:
Есть звук [ŋ] в слове:
Запишите слово на основе транскрипции [dax]:
Запишите слово на основе транскрипции [dolç]:
Запишите слово на основе транскрипции [j℧ŋ]:
Запишите слово на основе транскрипции [jet]:
Запишите слово на основе транскрипции [liçt]:
Запишите слово на основе транскрипции [miç]:
Запишите слово на основе транскрипции [maxt]:
Запишите слово на основе транскрипции [naxt]:
Запишите слово на основе транскрипции [peç]:
Запишите слово на основе транскрипции [tan]:
Запишите слово на основе транскрипции [vɔlf]:
Запишите слово на основе транскрипции [van]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢taʃə]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢vo:nən]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢z℧pə]:
Запишите слово на основе транскрипции [heft]:
Запишите слово на основе транскрипции [hemt]:
Запишите слово на основе транскрипции [milç]:
Запишите слово на основе транскрипции [´axt]:
Запишите слово на основе транскрипции [´hαltən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´ho:lən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´hu:pən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´jα:ɡən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´je:d]:
Запишите слово на основе транскрипции [´le:phaft]:
Запишите слово на основе транскрипции [´maxən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´vɔxə] :
Запишите слово на основе транскрипции [´viçtiç]:
Запишите слово на основе транскрипции [´ʃprα:xə]:
Запишите слово на основе транскрипции [´hα:f]:
Запишите слово на основе транскрипции [´hα:zə]:
Запишите слово на основе транскрипции [´’apho:lən]:
Звонкие смычные согласные есть в словах:
Звуки типа [i у u] являются гласными
Звуки типа [e ø ε œ ə] являются гласными
Звуки типа [e ε ] являются гласными
Звуки типа [ø œ o] являются гласными
Звуки типа [у ø œ u о ɔ] являются
Немецкие гласные произносятся кратко:
Немецкие гласные произносятся кратко:
Немецкие гласные произносятся кратко:
Немецкие гласные произносятся долго:
Немецкие гласные произносятся долго:
Немецкие гласные произносятся долго:
Немецкие гласные произносятся долго:
Немецкие гласные произносятся долго:
Согласные [k], [g]
Согласные [l, n]
Согласные [p, b]
Согласные [v], [f], [pf]
Согласные [ч],[ж],[ш]
Согласный – глухой, щелевой, среднеязычный, интенсивный, напряженный, глухой аналог звонкого [j].
Согласный– звонкий, щелевой, среднеязычный, слабый; кончик языка находится в контактном положении с нижними передними зубами.
Согласный— глухой, щелевой, заднеязычный, напряженный. Язык занимает контактное положение.
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:

В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: begehren. В) В русских ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения, ударение несет местоимение.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: entwickeln. В) В немецких корневых словах ударение падает на первый слог.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: erblühen. В) Русские общие вопросы произносятся с нисходя щей интонацией.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: gedeihen. В) В немецких ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения, ударение несет предлог.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: verstummen. В) Немецкие общие вопросы (требующие ответа “да” или “нет”), произносятся с нисходяще-восходящей интонацией.
В предложении есть неверное суждение? А) В немецких корневых словах ударение падает на последний слог. В) В немецких сложных словах, состоящих из двух основ, ударение падает на ударный слог первой основы
В предложении есть неверное суждение? А) В немецких сложных словах, состоящих из двух основ, ударение падает на ударный слог второй основы В) В сложных словах, состоящих из трех основ, основное ударение несет ударный слог первой основы, а второстепенное ударение – по закону ритма – несет третья основа.
В предложении есть неверное суждение? А) В сложных словах, состоящих из трех основ, основное ударение несет ударный слог первой основы, а второстепенное ударение – по закону ритма – несет вторая основа В) В сложных географических названиях ударение падает на последний элемент.
В слове ударение падает на приставку? А) vermissen В) Missverständnis
В слове ударение падает на приставку? А) vertreten В) Mißbegriff
Верным является предложение? А) В словах с немецким безударным суффиксом -chen произносится редуцированный гласный [ə]. В) Немецкие гласные произносятся кратко в ударных закрытых слогах.
Верным является предложение? А) В словах с немецким безударным суффиксом -ler произносится редуцированный гласный [ə]. В) Немецкий суффикс -sam- несет в слове второстепенное ударение.
Верным является предложение? А) В словах с немецким безударным суффиксом -ner произносится редуцированный гласный [ə]. В) В безударных открытых слогах длительность немецких долгих гласных сокращается: они произносятся полудолго.
Верным является предложение? А) В словах с немецкими безударными суффиксами -e, -en, -er, -ler, -ner, -chen, в которых произносится редуцированный гласный [ə], ударение несет первый слог корня. В) Немецкий суффикс -los несет в слове второстепенное ударение.
Верным является предложение? А) В слове Forum суффикс является безударным. В) В слове Doktorand суффикс является ударным.
Верным является предложение? А) Вербальная кодифицированная речь в обыденных ситуациях используется чаще других форм речи. В) Вербальная некодифицированная устная речь – это прежде всего так называемые «псевдослова».
Верным является предложение? А) Вербальная кодифицированная устная речь, т. е. отвечающая известным языковым и «семантическим» стандартам или нормам. В) Стандарты могут быть разного рода: например, так называемый «литературный стандарт (норма)», стандарт жаргонов (профессиональных, молодежных) и др.
Верным является предложение? А) Внешняя (устная и письменная) речь представляет собой внешний способ формирования и формулирования мысли и передачи информации. В) Основными формами внешней устной речи являются диалогическая, монологическая и полилогическая (групповая) речь.
Верным является предложение? А) Если высказывание членится паузами на две или более синтагм, то все синтагмы, кроме завершающей, имеют интонацию незавершенности. В) К заимствованным безударным суффиксам относятся -um, -ium, -us, -os.
Верным является предложение? А) К ним относятся: сегментные средства речи – звуки, их ряды (звукосочетания), и суперсегментные (просодические) средства речи – темп, ритм, паузация, акцентуация, мелодика и интонация – как интегративное просодическое явление. В) В речевой деятельности сегментные и надсегментные средства, как правило, неотделимы друг от друга и образуют симультанное «диалектическое» целое.
Верным является предложение? А) Немецкий суффикс -bar несет в слове второстепенное ударение. В) Немецкие гласные произносятся кратко в приставках un- и miß.
Верным является предложение? А) При классификации форм речи по характеру используемых знаков (средств выражения мысли) выделяются устная, кинетическая и письменная речь. В) Речь устная (звуковая или звучащая) реализуется звуковыми средствами.
Верным является предложение? А) Приставка un-, как правило, несет главное ударение: Unglück, Unzahl. В) Слова с приставками durch-, hinter-, über-, unter-, um- и др. имеют варианты ударения.
Аккомодацией называется
Безударные служебные и полуслужебные слова (предлоги, частицы, местоимения, союзы)
В немецком языке словесное ударение является
В о всех словах ударение падает на средний слог:
В словах есть основное и дополнительное ударение
Во всех словах ударение падает на второй слог
Во всех словах ударение падает на первый слог
Во всех словах ударение падает на первый слог
Во всех словах ударение падает на последний слог:
Во всех словах ударение падает на разные слоги:
Второстепенное ударение падает на второй компонент, а главное – на первый компонент сложного слова:
Второстепенное ударение падает на первый компонент, а главное – на второй компонент сложного слова:
Выберите приставку, в которой наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите слово с безударным суффиксом:
Выберите слово с безударным суффиксом:
Выберите слово с безударным суффиксом:
Выберите слово с ударным суффиксом:
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите суффикс, в котором наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите суффикс, в котором наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите суффикс, в котором наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Грамматически и семантически объединенная группа слов
Для немецкого языка актуально ударение
Задание длительностей звуков
К суперсегментным единицам фонетики относятся
Качественная редукция гласных в безударных слогах в немецком языке
Клитики, предшествующие полнозначному слову (например, не готóва)
Клитики, следующие за полнозначным словом (например, готóва ли)
Консонантное начало слога
Консонантный конец слога
Нарастание и спад величины воздушного потока
Немецкие гласные произносятся долго:
Основная функция интонации
Паузу называют термином
Позиционное чередования звуков – это
Последовательность звуковых сегментов, выступающая как единое произносительное и структурное целое, своего рода речевой квант
Предшествующие ударному слогу безударные слоги синтагмы - это
Следующие за ударным слогом безударные слоги синтагмы называют
Слог, имеющий конечный согласный, называют
Слог, имеющий начальный согласный, называют
Слог, не имеющий конечного согласного, называют
Слог, не имеющий начального согласного, называют
Совмещение во времени неантагонистических признаков соседних звуков
Совокупность слогов, объединенных одним ударением
Тенденция разделить поток речи на соизмеримые во времени отрезки
Ударение падает на разные слоги
Ударение, выделяющее одно из слов в составе предложения, называют
Ударение, когда каждому слогу соответствует определенный музыкальный тон, называют
Ударение, когда слог выделяется большей силой произношения, называют
Ударение, когда слогообразующий звук выделяется по долготе, называют
Ударение, которое выделяет лишь какой-то определенный слог слова, называют
Ударение, которое может падать на любой слог слова, называют
Ударение, которое может перемещаться на другой слог в слове в другой форме слова, называют
Ударение, которое падает всегда на один слов в слове, называют

В предложении есть ли неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог begehren В) В русских ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения, ударение несет местоимение
В предложении есть ли неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог entwickeln В) В немецких корневых словах ударение падает на первый слог
В предложении есть ли неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог erblühen В) Русские общие вопросы произносятся с нисходя щей интонацией
В предложении есть ли неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог gedeihen В) В немецких ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения, ударение несет предлог
В предложении есть ли неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог verstummen. В) Немецкие общие вопросы (требующие ответа “да” или “нет”), произносятся с нисходяще-восходящей интонацией.
В предложении есть ли неверное суждение? А) В немецких корневых словах ударение падает на последний слог В) В немецких сложных словах, состоящих из двух основ, ударение падает на ударный слог первой основы
В предложении есть ли неверное суждение? А) В немецких сложных словах, состоящих из двух основ, ударение падает на ударный слог второй основы В) В сложных словах, состоящих из трех основ, основное ударение несет ударный слог первой основы, а второстепенное ударение – по закону ритма – несет третья основа
В предложении есть ли неверное суждение? А) В сложных словах, состоящих из трех основ, основное ударение несет ударный слог первой основы, а второстепенное ударе90ние – по закону ритма – несет вторая основа В) В сложных географических названиях ударение падает на последний элемент
В слове ударение падает на приставку? А) vermissen В) Missverständnis
В слове ударение падает на приставку? А) vertreten В) Mißbegriff
Является ли верным предложение? А) В словах с немецким безударным суффиксом -chen произносится редуцированный гласный [ə] В) Немецкие гласные произносятся кратко в ударных закрытых слогах
Является ли верным предложение? А) В словах с немецким безударным суффиксом -ler произносится редуцированный гласный [ə] В) Немецкий суффикс -sam- несет в слове второстепенное ударение
Является ли верным предложение? А) В словах с немецким безударным суффиксом -ner произносится редуцированный гласный [ə] В) В безударных открытых слогах длительность немецких долгих гласных сокращается они произносятся полудолго
Является ли верным предложение? А) В словах с немецкими безударными суффиксами -e, -en, -er, -ler, -ner, -chen, в которых произносится редуцированный гласный [ə], ударение несет первый слог корня В) Немецкий суффикс -los несет в слове второстепенное ударение
Является ли верным предложение? А) Вербальная кодифицированная речь в обыденных ситуациях используется чаще других форм речи В) Вербальная некодифицированная устная речь – это прежде всего так называемые «псевдослова»
Является ли верным предложение? А) Вербальная кодифицированная устная речь, т.е. отвечающая известным языковым и «семантическим» стандартам или нормам В) Стандарты могут быть разного рода, например, так называемый «литературный стандарт (норма)», стандарт жаргонов (профессиональных, молодежных) и др.
Является ли верным предложение? А) Внешняя (устная и письменная) речь представляет собой внешний способ формирования и формулирования мысли и передачи информации В) Основными формами внешней устной речи являются диалогическая, монологическая и полилогическая (групповая) речь
Является ли верным предложение? А) Если высказывание членится паузами на две или более синтагм, то все синтагмы, кроме завершающей, имеют интонацию незавершенности В) К заимствованным безударным суффиксам относятся -um, -ium, -us, -os
Является ли верным предложение? А) К ним относятся сегментные средства речи – звуки, их ряды (звукосочетания), и суперсегментные (просодические) средства речи– темп, ритм, паузация, акцентуация, мелодика и интонация – как интегративное просодическое явление В) В речевой деятельности сегментные и надсегментные средства, как правило, неотделимы друг от друга и образуют симультанное «диалектическое» целое
Является ли верным предложение? А) Немецкий суффикс -bar несет в слове второстепенное ударение В) Немецкие гласные произносятся кратко в приставках un- и miß
Является ли верным предложение? А) При классификации форм речи по характеру используемых знаков (средств выражения мысли) выделяются устная, кинетическая и письменная речь В) Речь устная (звуковая или звучащая) реализуется звуковыми средствами
Является ли верным предложение? А) Приставка un-, как правило, несет главное ударение Unglück, Unzahl В) Слова с приставками durch-, hinter-, über-, unter-, um- и др. имеют варианты ударения
Является ли верным предложение? А) В слове Forum суффикс является безударным В) В слове Doktorand суффикс является ударным
Аккомодацией называется
Безударные служебные и полуслужебные слова (предлоги, частицы, местоимения, союзы)
В немецком языке словесное ударение является
В о всех словах ударение падает на средний слог
В словах есть основное и дополнительное ударение
Во всех словах ударение падает на второй слог
Во всех словах ударение падает на первый слог
Во всех словах ударение падает на первый слог
Во всех словах ударение падает на последний слог
Во всех словах ударение падает на разные слоги
Второстепенное ударение падает на второй компонент, а главное – на первый компонент сложного слова
Второстепенное ударение падает на первый компонент, а главное – на второй компонент сложного слова
Выберите приставку, в которой наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге,
Выберите слово с безударным суффиксом
Выберите слово с безударным суффиксом
Выберите слово с безударным суффиксом
Выберите слово с ударным суффиксом
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку
Выберите суффикс, в котором наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге, -
Выберите суффикс, в котором наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге, -
Выберите суффикс, в котором наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге, -
Грамматически и семантически объединенная группа слов
Для немецкого языка актуально ударение
Задание длительностей звуков
К суперсегментным единицам фонетики относятся
Качественная редукция гласных в безударных слогах в немецком языке
Клитики, предшествующие полнозначному слову (например, не готóва)
Клитики, следующие за полнозначным словом (например, готóва ли)
Консонантное начало слога
Консонантный конец слога
Нарастание и спад величины воздушного потока
Немецкие гласные произносятся долго
Основная функция интонации
Паузу называют термином
Позиционное чередования звуков – это
Последовательность звуковых сегментов, выступающая как единое произносительное и структурное целое, своего рода речевой квант
Предшествующие ударному слогу безударные слоги синтагмы - это
Следующие за ударным слогом безударные слоги синтагмы называют
Слог, имеющий конечный согласный, называют
Слог, имеющий начальный согласный, называют
Слог, не имеющий конечного согласного, называют
Слог, не имеющий начального согласного, называют
Совмещение во времени неантагонистических признаков соседних звуков
Совокупность слогов, объединенных одним ударением
Тенденция разделить поток речи на соизмеримые во времени отрезки
Ударение падает на разные слоги
Ударение, выделяющее одно из слов в составе предложения, называют
Ударение, когда каждому слогу соответствует определенный музыкальный тон, называют
Ударение, когда слог выделяется большей силой произношения, называют
Ударение, когда слогообразующий звук выделяется по долготе, называют
Ударение, которое выделяет лишь какой-то определенный слог слова, называют
Ударение, которое может падать на любой слог слова, называют
Ударение, которое может перемещаться на другой слог в слове в другой форме слова, называют
Ударение, которое падает всегда на один слов в слове, называют

В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: begehren. В) В русских ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения, ударение несет местоимение. Выберите верный ответ.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: emfinden. В) Если высказывание состоит из нескольких синтагм (разделенных паузами), конец синтагмы произносится обычно с повышением тона или на среднем уровне. Выберите верный ответ.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: entwickeln. В) В немецких корневых словах ударение падает на первый слог. Выберите верный ответ.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: erblühen. В) Русские общие вопросы произносятся с нисходя щей интонацией. Выберите верный ответ.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: gedeihen. В) В немецких ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения, ударение несет предлог. Выберите верный ответ.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: verstummen. В) Немецкие общие вопросы (требующие ответа “да” или “нет”), произносятся с нисходяще-восходящей интонацией. Выберите верный ответ.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: zertreten. В) В русском высказывании конец синтагмы (перед паузой) обычно произносится с падением тона. Выберите верный ответ.
Верным является предложение? А) Ослабление [p], [t], [k] происходит также в комбинациях [tr], [ʃtr], [pr], [ʃpr]. В) Интонация сложноподчиненного предложения зависит от смысла всего предложения. Выберите верный ответ.
Верным является предложение? А) Предложения в составе сложноподчиненного предложения образуют самостоятельные синтагмы. В) Распространенные инфинитивные группы, если они находятся в конце предложения, образуют самостоятельные синтагмы и произносятся с интонацией завершенности и полным падением тона. Выберите верный ответ.
Верным является предложение? А) При сочетании [p], [t], [k] с сонорными [m], [n] [l] смычка [p], [t], [k] разрешается назально либо латерально. В) Мало распространенные инфинитивные обороты не образуют самостоятельных синтагм. Выберите верный ответ.
Есть ли ошибки в транскрипции слова? А) Если вводная часть „вставлена внутри прямой речи“, то движение тона в прямой речи похоже на движение тона в первой части прямой речи. В) Фонетический абзац возникает в ситуации, когда по воле читающего несколько предложений объединяются в одно целое благодаря тому, что они читаются как синтагмы. Выберите верный ответ.
Есть ли ошибки в транскрипции слова? А) Падение тона сигнализирует о конце фонетического абзаца. В) О риторическом членении предложения говорят, когда части одного предложения (обычно сложного) произносятся как завершенные синтагмы. Выберите верный ответ.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) В немецком языке есть количественная редукция гласных в безударных слогах. В) Вводные предложения – внутри тех предложений, в которые они вставлены, – произносятся с ровным движением тона, более низким тоном, с меньшей громкостью и в более быстром темпе. Выберите верный ответ.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) В русском законченном высказывании безударные слоги лежат по тону ниже, чем предыдущие ударные. В) Если вводная часть предшествует главной, то она произносится с восходящим движением тона. Выберите верный ответ.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) В русском языке разница в высоте тона между предтактом и первым ударным слогом меньше, чем в немецком. В) В немецком законченном высказывании происходит более крутое повышение и более резкое понижение тона. Выберите верный ответ.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Вводные предложения образуют самостоятельные синтагмы. В) По сравнению с русским языком немецкие ударные и безударные слоги больше отличаются друг от друга по динамическим (мускульное напряжение) и тональным признакам. Выберите верный ответ.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Затакт в немецком языке может быть достаточно протяженным, произносится низким тоном. В) Если вводная часть следует за прямой речью, то интонация вводной части повторяет движение тона прямой речи. Выберите верный ответ.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Предложение с прямой речью состоит из двух основных частей: части, вводящей прямую речь (вводной части), и собственно прямой речи. В) В немецком законченном высказывании все безударные слоги имеют ту же высоту тона, что и предыдущие ударные слоги. Выберите верный ответ.
В немецком языке словесное ударение является
Выберите вопросительные предложения с нисходящей интонацией:
Выберите вопросительные предложения с нисходящей интонацией:
Выберите вопросительные предложения с нисходящей интонацией:
Выберите правильную транскрипцию слова: Bäume
Выберите правильную транскрипцию слова: beuten
Выберите правильную транскрипцию слова: hauchen
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите предложение, в котором есть слово с ударной приставкой:
Выберите предложение, в котором есть слово с ударной приставкой:
Выберите приставку, в которой наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите приставку, в которой наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите приставку, в которой наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите приставку, в которой наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите приставку, в которой наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите слова с безударной приставкой:
Выберите слова с безударной приставкой:
Выберите слова с безударной приставкой:
Выберите слова с безударной приставкой:
Выберите слова с безударной приставкой:
Выберите слова с ударной приставкой:
Выберите слова с ударной приставкой:
Выберите слово с безударным суффиксом:
Выберите слово с безударным суффиксом:
Выберите слово с ударным суффиксом:
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся без придыхания:
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите сложные слова с ударением на первом слоге:
Выберите сложные слова с ударением на первом слоге:
Выберите сложные слова с ударением на первом слоге:
Выберите сложные слова с ударением на первом слоге:
Выберите сложные слова с ударением на первом слоге:
Выберите сложные слова с ударением на первом слоге:
Выберите сложные слова с ударением на первом слоге:
Выберите суффикс, в котором наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите суффикс, в котором наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите суффикс, в котором наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Для немецкого языка актуально ударение
Есть звук [u:] в слове:
Запишите слово на основе транскрипции [bl]:
Запишите слово на основе транскрипции [dax]:
Запишите слово на основе транскрипции [j℧ŋ]:
Запишите слово на основе транскрипции [kln]:
Запишите слово на основе транскрипции [miç]:
Запишите слово на основе транскрипции [nn]:
Запишите слово на основе транскрипции [reçt]:
Запишите слово на основе транскрипции [tan]:
Запишите слово на основе транскрипции [vɔlf]:
Запишите слово на основе транскрипции [van]:
Запишите слово на основе транскрипции [ʃax]:
Запишите слово на основе транскрипции [eçt]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢vo:nən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´breçən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´jα:ɡən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´je:d]:
Запишите слово на основе транскрипции [´le:phaft]:
Запишите слово на основе транскрипции [´viçtiç]:
Запишите слово на основе транскрипции [´’ɡə]:
Запишите слово на основе транскрипции [’ç]:
Запишите слово, написанное в транскрипции: ʹba͜eˏvo:nən
Запишите слово, написанное в транскрипции: ʹfɔrtˏzɛt͜sən
Запишите слово, написанное в транскрипции: ʹna:xˏze:ən
Запишите слово, написанное в транскрипции: ʹʾa͜ofˏma:xən
Запишите слово, написанное в транскрипции: ʹʾa͜ofˏʃte:ən
Запишите слово, написанное в транскрипции: ʹʾapˏne:mən
Запишите слово, написанное в транскрипции: ʹʾapˏʃra͜ebən
К суперсегментным единицам фонетики относятся
Качественная редукция гласных в безударных слогах в немецком языке
Качественная редукция гласных в безударных слогах наблюдается в немецком языке в
Основная функция интонации
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:

В немецком языке словесное ударение является
В современном немецком языке различают
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите приставку, в которой наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите приставку, в которой наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите приставку, в которой наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите приставку, в которой наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите приставку, в которой наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите слово, в котором есть дифтонг []
Выберите слово, в котором есть дифтонг []
Выберите слово, в котором есть дифтонг []
Выберите слово, в котором есть дифтонг []
Выберите слово, в котором есть дифтонг []
Выберите слово, в котором есть звук [j]
Выберите слово, в котором есть звук [h]
Выберите суффикс, в котором наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите суффикс, в котором наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Выберите суффикс, в котором наблюдается качественная редукция гласного в безударном слоге
Гласные звуки в языке
Гласные звуки классифицируются по
Гласные звуки типа [u о α: α] являются гласными
Губные согласные делятся на:
Данные согласные [ph], [th], [kh] называют
Для артикуляционной базы немецкого языка по сравнению с русской артикуляционной базой характерны
Для артикуляционной базы немецкого языка по сравнению с русской артикуляционной базой характерны
Для артикуляционной базы немецкого языка по сравнению с русской артикуляционной базой характерны
Для артикуляционной базы немецкого языка по сравнению с русской артикуляционной базой характерны
Для артикуляционной базы немецкого языка по сравнению с русской артикуляционной базой характерны:
Для немецкого языка актуально ударение
Есть носовой сонант в слове
Есть ротовые сонанты в слове
Зафиксирована в соответствующих словарях; она исторична и отражает тенденции развития немецкого произношения
Звуки типа [i у u] являются гласными
Звуки типа [e ø ε œ ə] являются гласными
Звуки типа [e ε ] являются гласными
Звуки типа [ø œ o] являются гласными
Звуки типа [у ø œ u о ɔ] являются
К суперсегментным единицам фонетики относятся
Качественная редукция гласных в безударных слогах в немецком языке
Нет носовых сонантов в слове:
Нет ротовых сонантов в слове
Общей чертой немецкой и русской артикуляционных баз является
Основная функция интонации
Основными артикуляционными признаками согласных звуков являются
По способу образования все согласные делятся на
По способу образования согласные делятся на
Различают
Смычные согласные делятся на
Согласные [k], [g]
Согласные [l, n]
Согласные [p, b]
Согласные [v], [f], [pf]
Согласные [ч],[ж],[ш]
Согласные звуки в языке
Согласный – глухой, щелевой, среднеязычный, интенсивный, напряженный, глухой аналог звонкого [j].
Согласный– звонкий, щелевой, среднеязычный, слабый; кончик языка находится в контактном положении с нижними передними зубами.
Согласный— глухой, щелевой, заднеязычный, напряженный. Язык занимает контактное положение.

_________ лишены самостоятельного значения, они служат для образования и различения других, более сложных единиц языка - морфем и слов, обладающих значением.
___________ также относится к дополнительной артикуляции, в этом случае в образовании согласных участвует и полость носа, так как часть воздушной струи проходит через нос, так произношение звука Д в словах днем, надменный сопровождается назализацией.
___________ – это дополнительная артикуляция, выражающаяся в участии губ в произношении согласного звука, так как произношение согласных перед лабиализованными гласными О и У сопровождается их лабиализацией: дуб, стол, воля.
______________ – это совокупность произносительных характеристик предложения – движения тона, качества голоса, громкости и силы; она выражает специфические смысловые характеристики высказывания – интонация вопроса, сообщения, приказа и др.
_______________ – это совокупность органов человека, с помощью которых он произносит звуки.
Аккомодацией называется
Аллофон – это
Ассимиляция встречается как у гласных звуков, так и у согласных; _________ встречается гораздо реже.
В английском boy «мальчик» ядро предшествует глайду, такие дифтонги называются нисходящими; в испанском bueno «хороший» ядро следует за глайдом, такие дифтонги называются ____________.
В ряде случаев наблюдается обратный процесс –__________– расподобление звуков со сходной артикуляцией: рус. что [што].
Вокализованный [r], или [] произносится в следующих позициях:
Выберите аффрикаты:
Выберите вопросительные предложения с нисходящей интонацией:
Выберите вопросительные предложения с нисходящей интонацией:
Выберите вопросительные предложения с нисходящей интонацией:
Выберите гласные верхнего подъема:
Выберите гласные заднего ряда:
Выберите гласные нижнего подъема:
Выберите гласные среднего подъема:
Выберите губно-губные согласные:
Выберите губно-зубные согласные:
Выберите заднепалатальные (увулярные) согласные:
Выберите заднеязычные согласные:
Выберите лабиализованные гласные:
Выберите основные виды ассимиляции:
Выберите переднеязычные согласные:
Выберите переднеязычные согласные:
Выберите переднеязычные согласные:
Выберите предложение, в котором есть слово с ударной приставкой:
Выберите предложение, в котором есть слово с ударной приставкой:
Выберите слова с безударной приставкой:
Выберите слова с безударной приставкой:
Выберите слова с безударной приставкой:
Выберите слова с безударной приставкой:
Выберите слова с безударной приставкой:
Выберите слова с ударной приставкой:
Выберите слова с ударной приставкой:
Выберите слова со звуком []:
Выберите слова со звуком []:
Выберите слова со звуком []:
Выберите слово с аффрикатой []:
Выберите слово с аффрикатой []:
Выберите слово с аффрикатой []:
Выберите слово с безударным суффиксом:
Выберите слово с безударным суффиксом:
Выберите слово с согласной [ʃ]:
Выберите слово с согласной [ʃ]:
Выберите слово с ударным суффиксом:
Выберите слово, в котором долгота гласного показана орфографически:
Выберите слово, в котором есть дифтонг []
Выберите слово, в котором есть звук [ʒ]
Выберите слово, в котором есть звук [j]
Выберите слово, в котором есть звук [ç]
Выберите слово, в котором есть звук [ç]
Выберите слово, в котором краткость гласного показана орфографически:
Выберите слово, в котором краткость гласного показана орфографически:
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся без придыхания:
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся с придыханием:
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся с придыханием:
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение падает на приставку:
Выберите сложные слова с ударением на первом слоге:
Выберите сложные слова с ударением на первом слоге:
Выберите сложные слова с ударением на первом слоге:
Выберите сложные слова с ударением на первом слоге:
Выберите сложные слова с ударением на первом слоге:
Выберите сложные слова с ударением на первом слоге:
Выберите сложные слова с ударением на первом слоге:
Выберите сонорные согласные:
Выберите среднеязычные согласные:
Выберите характеристики, которые могут характеризовать гласные:
Выберите характеристики, которые могут характеризовать согласные:
Выберите характеристики, которые не могут характеризовать гласные:
Выберите характеристики, которые не могут характеризовать согласные:
Выберите щелевые согласные:
Выберите щелевые согласные:
Глайды могут окаймлять ядро с двух сторон, это ___________.
Гласный [ə] есть в словах:
Границы между _________ и монофтонгами неустойчивы: дифтонги могут монофтонгизироваться, то есть превращаться в монофтонги
Дифтонг [] обозначается буквами:
Дифтонг [] обозначается буквами:
Дифтонг [] обозначается буквами:
Дополнительная артикуляция, выражающаяся в участии губ в произношении согласного звука
Дополнительная артикуляция, которая выражается в подъеме средней части языка к твердому небу, при помощи которой образуются мягкие согласные.
Дополнительная артикуляция, которая заключается в подъеме спинки языка к мягкому небу, при ее помощи образуются твердые согласные
Дополнительная артикуляция, произношение звука с особым призвуком, гортанной смычкой
Есть дифтонг [] в словах:
Есть дифтонг [] в словах:
Есть дифтонг [] в словах:
Есть дифтонги в закрытых слогах в словах:
Есть дифтонги в открытых слогах в словах:
Есть дифтонги в словах:
Есть звук [u:] в слове:
Есть звук [ŋ] в слове:
Есть звук [ŋ] в слове:
Есть звук [ŋ] в слове:
Запишите слово на основе транскрипции [eçt]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢li:bən]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢taʃə]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢v℧nd]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢vo:nən]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢vo:nən]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢vo:nən]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢zi:bən]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢’i:nən]:
Запишите слово на основе транскрипции [bi:]:
Запишите слово на основе транскрипции [bl]:
Запишите слово на основе транскрипции [dax]:
Запишите слово на основе транскрипции [dax]:
Запишите слово на основе транскрипции [dolç]:
Запишите слово на основе транскрипции [jet]:
Запишите слово на основе транскрипции [j℧ŋ]:
Запишите слово на основе транскрипции [j℧ŋ]:
Запишите слово на основе транскрипции [kln]:
Запишите слово на основе транскрипции [liçt]:
Запишите слово на основе транскрипции [li:t]:
Запишите слово на основе транскрипции [miç]:
Запишите слово на основе транскрипции [miç]:
Запишите слово на основе транскрипции [maxt]:
Запишите слово на основе транскрипции [nn]:
Запишите слово на основе транскрипции [naxt]:
Запишите слово на основе транскрипции [peç]:
Запишите слово на основе транскрипции [reçt]:
Запишите слово на основе транскрипции [tan]:
Запишите слово на основе транскрипции [tan]:
Запишите слово на основе транскрипции [vɔrt]:
Запишите слово на основе транскрипции [vα:l]:
Запишите слово на основе транскрипции [valt]:
Запишите слово на основе транскрипции [van]:
Запишите слово на основе транскрипции [van]:
Запишите слово на основе транскрипции [van]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢fα:rən]:
Запишите слово на основе транскрипции [¢z℧pə]:
Запишите слово на основе транскрипции [ʃax]:
Запишите слово на основе транскрипции [ʃpi:l]:
Запишите слово на основе транскрипции [ʃvar]:
Запишите слово на основе транскрипции [milç]:
Запишите слово на основе транскрипции [i:l]:
Запишите слово на основе транскрипции [´axt]:
Запишите слово на основе транскрипции [´breçən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´hαltən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´ho:lən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´hu:pən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´jα:ɡən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´jα:ɡən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´je:d]:
Запишите слово на основе транскрипции [´je:d]:
Запишите слово на основе транскрипции [´le:phaft]:
Запишите слово на основе транскрипции [´le:phaft]:
Запишите слово на основе транскрипции [´maxən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´vɔxə] :
Запишите слово на основе транскрипции [´viçtiç]:
Запишите слово на основе транскрипции [´viçtiç]:
Запишите слово на основе транскрипции [´ʃprα:xə]:
Запишите слово на основе транскрипции [´’apho:lən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´’ɡə]:
Запишите слово на основе транскрипции [’ç]:
Звонкие смычные согласные есть в словах:
Звуки, которые позиционно чередуются, существуют в языке как тождество, ряд позиционно чередующихся звуков называется _________, а единица языка, представленная рядом аллофонов – фонемой.
Звуки, которые позиционно чередуются, существуют в языке как тождество, ряд позиционно чередующихся звуков называется аллофонами, а единица языка, представленная рядом аллофонов – _______.
К артикуляционным характеристикам гласных относят:
К артикуляционным характеристикам согласных относят:
К сегментным единицам фонетики относятся
К суперсегментным единицам фонетики относятся
Качественная редукция гласных в безударных слогах наблюдается в немецком языке в
Кроме основной, при образовании согласного используется _________ артикуляция, которая, не изменяя качество звучания согласного, придает ему специфический оттенок.
Мельчайшей звуковой единицей, которую можно произнести изолированно, является _____.
Назовите термины, которые обозначают дополнительную артикуляцию согласных
Наиболее распространенной дополнительной артикуляцией является ____________, которая выражается в подъеме средней части языка к твердому небу, при помощи которой образуются мягкие согласные.
Немецкие гласные произносятся кратко:
Немецкие гласные произносятся кратко:
Немецкие гласные произносятся кратко:
Немецкие гласные произносятся долго:
Немецкие гласные произносятся долго:
Немецкие гласные произносятся долго:
Немецкие гласные произносятся долго:
Немецкие гласные произносятся долго:
О каком термине идет речь в данном определении: Единица фонетического уровня языка, служащая для различения и идентификации морфем
Обычно в __________ выделяется более отчетливая часть (ядро) и менее отчетливая (звук скольжения, или глайд).
Основными признаками согласных звуков являются место и ________ образования.
Основными уровнями языка являются:
Палатализации противопоставлена _________, которая заключается в подъеме спинки языка к мягкому небу, при ее помощи образуются твердые согласные.
По акустическим свойствам все согласные делятся на
По акустическим свойствам согласные делятся на
По месту образования все согласные делятся на
Позиционное чередования звуков – это
При этом вся сложная артикуляция __________ проводится обязательно в один слог.
Расположите предложения в соответствии с порядком их следования в связном тексте:
Расположите предложения в соответствии с порядком их следования в связном тексте:
Расположите предложения в соответствии с порядком их следования в связном тексте:
Расположите предложения в соответствии с порядком их следования в связном тексте:
Расположите предложения в соответствии с порядком их следования в связном тексте:
Расположите предложения в соответствии с порядком их следования в связном тексте:
Расположите предложения в соответствии с порядком их следования в связном тексте:
Расположите предложения в соответствии с порядком их следования в связном тексте:
Расположите предложения в соответствии с порядком их следования в связном тексте:
Редуцированный [] произносится:
Сближение артикуляции двух звуков называется ________, например, в романских языках, а также в праславянском языке заднеязычные согласные, оказавшись перед гласным переднего ряда превращались либо в шипящие, либо в среднеязычные аффрикаты, либо в щелевые: проникать, проницательный, дрогнуть – дрожать и под.
Слоги существуют во всех языках, физиологический механизм образования _______ относится к самым стойким навыкам речевой деятельности.
Среди гласных принято различать _________ и дифтонги.
У _________ в процессе артикуляции гласного происходит сдвиг органов речи. Яснее всего это видно на примере английского дифтонга au в словах now (сейчас), pound (фунт).
Уподобление звуков друг другу называется __________, например, сжать [жжат’], лат. affere из ab-fere.
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений в тексте:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Фарингализация и __________ – произношение звука с особым призвуком, гортанной смычкой.