А. Файоль разделил всю деятельность по управлению на пять основных частей: планирование, организация, распоряжение, координирование и
Акцентирует внимание на методах налаживания межличностных отношений подход в управлении
В соответствии с теорией А. Маслоу, существует групп потребностей
Властная форма закрепления социальных отношений людей, различающихся местом в системе организации труда, - это
Впервые состав управленческих функций был сформулирован
Все ключевые процессы в организации подразделяют на две группы материально-вещественные и
Все то, что воздействует на организацию из окружающей ее среды, - это факторы
Выбор одной из альтернатив - это
Выбор, который должен сделать руководитель, чтобы выполнить обязанности, обусловленные занимаемой им должностью, - это решение
Двумя основными направлениями, по которым может осуществляться департаментизация, являются группирование работ вокруг ресурсов и группирование работ вокруг
Духовные потребности, по А. Маслоу, - это потребность в
Интегральная характеристика организации, ее ценностей, образцов поведения, способов оценки результатов деятельности, данная в языке определенной типологии, - это
Как считал А. Маслоу, потребности каждого нового уровня становятся актуальными лишь после того, как удовлетворены потребности
Конкретные конечные состояния или желаемые результаты, которых хотят достичь члены организации, работая вместе, - это организации
Концентрация прав принятия решений, сосредоточение властных полномочий на верхнем уровне руководства организации - это
М. Мескон, М. Альберт и Ф. Хедоури пишут: «Лидер - человек, играющий в группе ключевую роль в отношении направления, контроля и изменения деятельности других членов группы по достижению ________»
Менеджер - это человек, который направляет работу других и несет
Наиболее известный представитель школы человеческих отношений в управлении - это
Наука, в которой обобщается практический опыт управления и вырабатываются теоретические принципы рационального управления, - это
Неопределенность внешней среды организации является функцией количества
Обмен информацией между двумя или более людьми - это процесс
Объединение усилий ряда организаций для достижения общей стратегической цели, укрепления их конкурентоспособности и повышения эффективности - это организаций
Организация зависит от взаимообмена вводимых ресурсов и результатов деятельности с внешним миром, поскольку является системой
Основатель школы научного менеджмента - американский инженер
Осознаваемые субъектом формы проявления его потребностей - это
Отношения, в которых начальник реализует свои властные права и осуществляет прямое руководство подчиненными, - это связи
Первым, кто сформулировал законы построения человеческих потребностей, был американский психолог
Передача или делегирование ответственности за ряд ключевых решений, а, следовательно, и передача соответствующих этой ответственности прав на нижние уровни управления организацией - это
По Ф. Герцбергу, удовлетворенность есть функция содержания работы, а неудовлетворенность - функция
Подход, при котором подчеркивается, что пригодность различных методов управления определяется ситуацией, - это подход
Подчеркивается, что руководители должны рассматривать организацию как совокупность взаимозависимых элементов, которые ориентированы на достижение различных целей в подходе
Поставщики материалов, трудовых ресурсов, капитала, законы и органы государственного регулирования, потребители и конкуренты - это факторы среды воздействия
Потребности в безопасном существовании - это, по Маслоу, потребности
Потребности в воспроизводстве людей, пище, дыхании, физических движениях, одежде - это, по Маслоу, потребности
Потребности в дружбе и привязанности, достижении, статусе, престиже, независимости - это, по Маслоу, потребности
Потребности в уважении со стороны значимых других, служебном росте, достижении, статусе - это, по Маслоу, потребности
Потребности условно можно разбить на три группы: физиологические, психологические и
Принцип классической школы менеджмента гласит: людей надо подбирать
Принцип школы «человеческих отношений» в менеджменте гласит: структуру надо создавать
Причины действия, то, что вызывает определенные поступки человека, - это
Процесс воздействия на человека с целью побуждения его к определенным действиям путем пробуждения в нем определенных мотивов - это
Процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимый для того, чтобы сформулировать и достичь целей организации, - это
Руководитель в организации имеет дело с тремя типами межличностных контактов: прямые двусторонние, прямые множественные и
Руководство - феномен, имеющий место в системе формальных отношений, а лидерство - феномен, порожденный системой
С точки зрения системного подхода, организация - это механизм преобразования входов в
Связи между двумя или более равными по положению в иерархии или статусу частями или членами организации - это связи
Скорость, с которой происходят изменения в окружении организации, - это
Совокупность внутренних и внешних движущих сил, которые побуждают человека к деятельности, задают границы и формы деятельности и придают этой деятельности направленность, ориентированную на достижение определенных целей, - это
Совокупность всех человеческих ресурсов, которыми обладает организация, - это
Совокупность действий, направленных на преобразование ресурсов в результаты, которые чаще всего выступают в виде продукции или услуг, - это
Совокупность коллективно разделяемых ценностей - это организации
Совокупность конкретных механизмов управления, существующих в рыночном обществе, - это
Совокупность менеджеров и подчиненных им лиц, выполняющих второстепенную для организации функцию, - это руководство
Совокупность рабочих групп, созданных под конкретную задачу и существующих достаточно короткое время, - это структура
Совокупность универсально-исторических принципов, на которых основываются взаимоотношения в иерархии в любом обществе, - это
Состав и соотношение входящих в организацию подсистем, выделяемых по критериям производственных и управленческих процессов, - это организации
Технология, состояние экономики, политические и социокультурные факторы - это значимые переменные среды воздействия
Улучшение по определенному критерию характеристик системы управления - это управления
Упрощенное описание, дающее достоверное представление о свойствах и связях изучаемых явлений, - это
Усилиями Ф. Тейлора, М. Вебера, А. Файоля был заложен фундамент теории организации
Устойчивый образ субъекта в общественном сознании - это
Утверждение, раскрывающее смысл существования организации, специфику ее деятельности и основные социальные обязательства, - это организации
Характеризуется взаимодействием с внешней средой система управления
Цели организации более высокого уровня всегда носят характер более
Цели организации делятся на долгосрочные и
Цепочка руководителей, контролирующих непосредственное производство либо выполнение главной для данной организации функции, - это управление
Часть общей среды, которая находится в рамках организации, - это среда
Число и разнообразие внешних факторов, на которые организация вынуждена реагировать - это такая характеристика внешнего окружения как
Эффективная координация является функцией двух переменных прав и

Бихевиоризм относится к синтетическим учениям об управлении:
Информационно-поведенческая подсистема является основой системы управления:
Ключевую роль в определении взаимодействия с внешней средой играет высшее руководство:
Любое совершенствование управления приводит к его развитию:
Менеджмент существует в организациях любого типа собственности:
Менеджмент существует на разных иерархических уровнях организации:
Научное управление относится к одномерным учениям:
Научное управление разрабатывало теории мотивации:
Национальная безопасность связана с экономической и политической стабильностью:
Проектирование предшествует определению структуры организации:
Процесс управления имеет универсальные характеристики:
Работник является субъектом управления:
Тейлоризм устанавливал приоритет мотивации персонала над рационализацией процесса труда:
У разных организаций есть общие черты:
Управление возникает только на основе отношений найма:
Хоторнские эксперименты доказали значимость улучшения условий труда для повышения производительности:
Японский менеджмент развивается в рамках научного управления:

В системе "елочка" трудно найти виновного в случившемся:
Влияние технологии на деятельность организации в настоящее время незначительно:
Внешняя среда для всех организаций одинакова:
Возможно эффективное управление при широком масштабе управляемости:
Департаментизация является способом распределения работ:
Дизайн организации влияет на стратегический выбор:
Долгосрочные цели выводятся из краткосрочных:
Любая организация имеет свою миссию:
Масштаб управляемости может быть бесконечным:
Миссию организации разрабатывают руководители среднего звена:
Проектирование организации предшествует определению целей:
Процесс установления целей в организации всегда централизован:
Разделение работ в организации происходит только по вертикали:
Установленные цели организации должны быть доведены до сведения каждого работника:
Философия организации часто меняется:
Цели организации - понятие более общее, чем миссия:
Цели организации более конкретны, чем миссия:
Централизация способствует предотвращению искажения информации:
Эффективность координации зависит от информации:

В теории Альдерфера выделяются столько же групп потребностей, что и у Маслоу:
Все потребности, по Герцбергу, являются мотиваторами:
Лидерство - это управление:
Лидерство включает эмоциональные характеристики:
Лидерство изучалось в менеджменте до Ф. Тейлора:
Любой менеджер является лидером:
Мотивация - это внутренний процесс:
Неудовлетворенные потребности усиливают мотивацию человека:
Потребности и мотивы находятся вне человека:
Потребность властвовать является приобретенной:
Процесс мотивации начинается с возникновения потребностей:
Работа человека в организации возможна без мотивации:
Различные теории мотивации взаимосвязаны:
Разные теории мотивации имеют одинаковое применение:
Ранний тип лидерских отношений характеризуется централизованной властью:
Среди лидерских качеств можно выделить физиологические:
Усилия являются результатом мотивации:
Человек может совершать действия без мотива:

В управлении конфликтной ситуацией полезны методы
В центре современных взглядов на задачи управления организациями находятся проблемы
Вид управленческой деятельности, связанный с определением целей управляемой системы, - это
Властная форма закрепления социальных отношений людей, различающихся местом в системе организации труда, - это
Влияние лица или организации в различных сферах общественной жизни, основанное на знаниях, нравственных достоинствах, опыте, - это
Выбор одной из наиболее возможных альтернатив - это
Выделяют четыре разновидности внутриорганизационного конфликта: вертикальный, горизонтальный, линейно-функциональный и
Вырабатываемые в ходе жизни устойчивые представления субъекта об иерархии его интересов - это
Группа совместно работающих лиц, в которой люди взаимодействуют друг с другом таким образом, что каждый оказывает влияние на других и одновременно находится под их влиянием, - это
Гуманитарный подход, ориентированный на гуманизацию трудовых процессов, вовлечение работников в обсуждение вопросов производственной деятельности, - это доктрина
Действия, направленные на изменение поведения соперников и служащие поводом для конфликта - это
Деятельность по обеспечению развития конфликтного взаимодействия, направленная на минимизацию в нем кризисов и деструктивных последствий, - это конфликта
Если конфликты при их разрешении ведут к повышению эффективности организации, то они носят характер
Желаемый, планируемый результат, которого пытаются достичь члены организации, - это
Исследователи выделяют два типа последствий конфликтов: дезинтегративные, ведущие к разрушению и внутригрупповому напряжению, и
Исходя из уровня организационного взаимодействия, можно выделить пять уровней конфликтов в организации: внутриличностный, внутригрупповой, межличностный, межгрупповой и
К первой группе источников власти относят те, которые имеют личностную основу, ко второй - организационную основу, которую называют
Конкретные интересы и ценностные ориентации, по поводу различия которых происходит конфликтное взаимодействие, - это конфликта
Конфликт между уровнями управления в организации - это конфликт
Конфликт, в который вовлечены равные по статусу части организации, - это конфликт
Конфликт, который возникает в силу двойной принадлежности индивидов к разным группам, называется конфликтом
Конфликт, относящийся к противоречиям вдоль вертикальной линии иерархии в организациях, то есть к отношениям руководителей и подчиненных, - это конфликт
Лицо или организация, при участии которых ведутся переговоры между сторонами, содействующие достижению согласия, - это
Мероприятия по изменению целей, стратегии и способов внутреннего функционирования организации - это
Можно выделить базовые источники власти: принуждение, экспертиза, закон, харизма, вознаграждение, связи и
Набор предположений, ценностей, верований и символов, следование которым помогает людям в организации справляться с их проблемами, - это организационная
Одна из ролей менеджера в рамках системного подхода, связанная с ответственностью за расстановку кадров, правильное понимание и выполнение подчиненными поставленных задач, - это роль
Определенное самоограничение, имеющее целью достижение профессионального успеха и реализации личности, - это профессиональный
Основным инструментом, используемым для распределения ресурсов, является составление и исполнение
Повод для объявления конфронтационных действий по поводу различия интересов, ценностных ориентаций - это конфликта
Поиск тех, кто мешает удовлетворению потребностей и против кого следует применять агрессивные действия, называется
Последовательное развитие противоборства между двумя субъектами - это конфликта
Представление управленческого персонала о целях организации и способах их достижения в определенный период существования организации - это организации
Процесс влияния на людей с позиции занимаемой в организации должности - это лидерство
Процесс влияния через способности и умения, авторитет - это лидерство
Процесс развития взаимодействия субъект по поводу различия их интересов и ценностных ориентаций - это
Процесс усвоения и активного воспроизводства индивидом социокультурного опыта - это
Процесс целенаправленного воздействия на персонал организации с целью устранения причин, породивших конфликт, - это процесс
Работа с еще не начавшимися, а лишь возможными конфликтами по созданию социальных условий, обеспечивающих быстрый переход к управленческой фазе, - это конфликта
Результат осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом, - это
Система контроля, которая не позволяет устранить серьезные отклонения прежде, чем они перерастут в крупные проблемы,
Система процессов и механизмов, обеспечивающих поддержание социально приемлемых образцов поведения и функционирования социальной системы в целом, - это
Совокупность принципов и норм, которыми должна руководствоваться деятельность организаций и их членов в сфере управления, - это
Совокупность принципов и норм, присвоенных человеком и служащих для внутренней оценки своих поступков, - это
Совокупность принципов, объединяющая ряд исполнителей общей деятельности, - это профессиональная
Сознательный выбор из имеющихся вариантов или альтернатив направления действий, сокращающих разрыв между настоящим и будущим желательными состояниями организации, - это
Спонтанно возникшее образование на основе межличностных контактов - это структура
Способ, с помощью которого индивид предпочитает строить коммуникационное взаимодействие с другими, - это
Способность руководителя влиять на поведение подчиненных в силу своей подготовки и уровня образования свидетельствует о власти
Стиль разрешения конфликта, характеризующийся как высокой степенью личной вовлеченности в него, так и сильным желанием объединять свои усилия с другими, - это стиль
Стратегия «сбора урожая», предполагающая отказ от долгосрочного взгляда на бизнес в пользу максимального получения доходов в краткосрочной перспективе, - это стратегия
Стратегия вперед идущей вертикальной интеграции, выражающаяся в росте фирмы за счет приобретения либо усиления контроля над структурами, находящимися между фирмой и конечным потребителем, - это стратегия
Стратегия горизонтальной диверсификации, предполагающая поиск возможностей роста на существующем рынке за счет новой продукции, требующей новой технологии, отличной от используемой, - это стратегия
Стратегия конгломеративной диверсификации, состоящая в том, что фирма расширяется за счет производства технологически не связанных с уже производимыми новых продуктов, которые реализуются на новых рынках, - это стратегия
Стратегия ликвидации, представляющая собой предельный случай уменьшения и осуществляющаяся тогда, когда фирма не может вести дальнейший бизнес, - это стратегия
Стратегия обратной вертикальной интеграции, направленная на рост фирмы за счет приобретения либо усиления контроля над поставщиками, а также за счет создания дочерних структур, - это стратегия
Стратегия развития продукта, предполагающая решение задачи роста за счет производства нового продукта и его реализации на уже освоенном фирмой рынке, - это стратегия
Стратегия развития рынка, заключающаяся в поиске новых рынков для уже производимого продукта, - это стратегия
Стратегия усиления позиций на рынке, при которой фирма делает все, чтобы с данным продуктом на данном рынке завоевать лучшие позиции, - это стратегия
Стратегия центрированной диверсификации, базирующаяся на поиске и использовании заключенных в существующем бизнесе дополнительных возможностей для производства новых продуктов, - это стратегия
Стратегия, заключающаяся в том, что фирма закрывает или продает одно из своих подразделений для того, чтобы осуществить долгосрочное изменение границ ведения бизнеса, - это стратегия
Стратегия, основной идеей которой является поиск возможностей уменьшения издержек и проведение соответствующих мероприятий по уменьшению затрат, - это стратегия
Трансформирование предназначенного для передачи значения в послание или сигнал, который может быть передан, - это
Уровень добровольного отклика организации на социальные проблемы общества, лежащие вне определяемых законом или регулирующими органами требований, - это организации
Установленный порядок поведения в определенной социальной сфере, а именно - в сфере производства и управления, - это
Фундаментальная несовместимость, несогласие в отношении важных интересов - это
Функция управления, которая позволяет выявить проблемы и скорректировать соответственно деятельность организации до того, как эти проблемы перерастут в кризис, - это функция
Харизма - это власть, основанная на
Цели организации делятся на долгосрочные и
Человек, который направляет работу других в организации и несет персональную ответственность за ее результаты, - это
Человек, управляющий и разрешающий конфликты внутри организации, - это

Анализ внешней среды включает данные об уровне безработицы:
Анализ внешней среды влияет на определение стратегии:
Анализ внутренней среды включает данные маркетинговой деятельности:
Анализ портфеля продукции осуществляется после выбора стратегии фирмы:
Бюджет фирмы является способом распределения ресурсов при стратегическом планировании:
Возможно сочетание нескольких эталонных стратегий:
Значимость стратегического планирования возрастает на современном этапе:
Макроокружение влияет на выработку стратегии фирмы:
Можно выделить несколько вариантов стратегий:
Обследование организации следует после определения стратегии:
Отсутствие стратегического управления проявляется во внимании к изменениям внешней среды:
Процесс выполнения стратегии включает установление приоритетности задач:
Работники организации стремятся к проведению изменений:
Сильные и слабые фирмы могут выбирать одинаковые стратегии:
Стратегические изменения связаны с преобразованием организационной структуры:
Стратегия определяет краткосрочные приоритеты:
Стратегия определяется на долгосрочную перспективу:
Существует ограниченное число стратегий фирмы:

В организации существуют только формальные коммуникации:
Для заключительного контроля необходима обратная связь:
Завершение процесса контроля всегда связано с определенными действиями:
Информация относится к источникам власти:
Коммуникационная сеть - потоки сигналов между индивидами:
Контроль может способствовать предотвращению кризиса:
Контроль осуществляется на всех этапах проведения работы:
Контроль при работе персонала - предварительный:
Контроль является одной из основных функций управления:
Конфликтом нужно управлять:
Лидерство предполагает использование власти:
Любая коммуникация является эффективной:
Открытость в коммуникации учитывается при определении коммуникативного стиля:
Получатель информации больше обращает внимание на вербальные символы:
Стандарты, установленные для контроля, могут быть пересмотрены:
У конфликта есть позитивные свойства:
Управленческая власть оставляет управляемому свободу действий:
Управленческие решения всегда рациональны:
Установление стандартов происходит на этапе планирования:

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.