Абсолютное запрещение всех половых связей внутри рода, требование вступать в половые отношения (брак) только с членами другого рода называется
Биологическое воспроизводство и сохранение потомства, продолжение человеческого рода - это
Брачные отношения между мужем и женой - это
В семье любовь и долг (любовь между супругами, любовь родителей к детям и любовь детей к родителям), мужское и женское достоинство, вся сфера воспитания и самовоспитания (половое и трудовое воспитание), отношение к религии, принцип коллективизма в быту относят к
Ведение домашнего хозяйства, соблюдение семейного бюджета, материальное обеспечение несовершеннолетних и нетрудоспособных, распределение обязанностей в процессе ведения домашнего хозяйства относятся к сфере
Движение численности и половозрастной структуры семьи, сексуальные связи, рождаемость и планирование семьи, родственные чувства, эмоциональный фактор в воспитании детей, гигиену пола и половой жизни, физическое воспитание детей и взрослых членов семьи, проблему наследственности относят к сфере
Единобрачие - это
Жесткий контроль над поведением ребенка в семье, когда каждый незначительный проступок подлежит наказанию (словесному или физическому), называется властью
Закономерная смена различных этапов и состояний семьи - это
Из перечисленного: 1) ведение домашнего хозяйства; 2) любовь; 3) долг; 4) усыновление; 5) воспитание - к нравственным отношениям в семье относятся
Из перечисленного: 1) ведение семейного бюджета; 2) правовое нормирование имущественных прав; 3) планирование семьи; 4) сексуальные связи; 5) отношение к религии - к социально-биологическим отношениям в семье относятся
Из перечисленного: 1) конгломерат; 2) малая группа; 3) социальный институт; 4) партия; 5)государство - семьей являются
Из перечисленного: 1) муж - жена; 2) кум - кума; 3) отчим - мать; 4) отец - мачеха; 5) сват - сватья - супружескими являются роли
Из перечисленного: 1) муж и жена; 2) отец и невестка; 3) свекровь и зять; 4) свекор и свекровь; 5) дядя и племянница - супружеством являются отношения между
Из перечисленного: 1) неустойчивость отношений до брака; 2) совпадения и согласованность ролевых ожиданий; 3) неоптимальные мотивы вступления в брак; 4) согласие родителей на брак; 5) добрачная беременность - к прогностически-благоприятным факторам для вступления в брак относят
Из перечисленного: 1) социально-демографическая разница в происхождении; 2) отрицательное отношение родителей к браку; 3) умение брать на себя ответственность; 4) отсутствие тенденции к соперничеству; 5) превышение возраста жены относительно возраста мужа - к добрачным факторам риска относятся
Из перечисленного: 1) тесть-зять; 2) отец-сын; 3) свояк-свояченица; 4) мать-дочь; 5) отчим-падчерица - родительскими ролями являются
Из перечисленного: 1) уход за детьми; 2) организация отдыха; 3) уборка и ремонт жилища; 4) рациональный режим жизни; 5) покупка продуктов и приготовление пищи - в хозяйственную функцию семьи входят
Из перечисленного: 1) учитель и ученик; 2) жена и золовка; 3)мать и сын; 4) друг и подруга; 5) брат и сестра - родством являются отношения между
Интегральные взаимоотношения в семье, связанные сотрудничеством брачных партнеров при реализации семейных функций и основанные на глубоко личностных мотивах, называются
Исторически меняющаяся социальная форма отношений между женщиной и мужчиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их сексуальные отношения и устанавливает их супружеские и родительские права и обязанности, называется
Конфликт, возникающий из-за того, что одним супругом приписано другому супругу, называется
Конфликт, возникающий только из-за ошибок восприятия супругов, без объективных причин - это
Конфликт, существующий объективно и воспринимаемый адекватно, называется
Культурные ожидания относительно социальных ролей, социальных деятельностей, подходящих для мужчин и женщин, называются
Малая социально-психологическая группа, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственностю, социальная необходимость которой обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения, называется
Многобрачие - это
Многоженство - это
Многомужество - это
Направления деятельности семейного коллектива или отдельных его членов, выражающие социальную роль и сущность семьи, - это
Небольшая по составу общность, члены которой объединены единой целью своей деятельности и находятся в непосредственном личном контакте (общении), называется
Необходимость, желание иметь возможность откровенного, открытого разговора о самых сокровенных своих мыслях, переживаниях, намерениях, взглядах называют потребностью в(о)
Организация отдыха, досуга с целью восстановления и поддержания здоровья, удовлетворения различных духовных потребностей - это
Особенности воспитания и взаимоотношения родителей и детей в истории исследовал психоисторик
Отношения между ребенком и взрослым в семье, когда в основе лежит уважение человека, который является образцом - носителем социально-одобряемого поведения, называется властью
Отношения между ребенком и взрослым в семье, когда ребенка вознаграждают за определенное поведение: награда следует за социально одобряемым поступком, наказание - за социально порицаемым, называют властью
Отношения между ребенком и взрослым в семье, основанные на большей компетентности родителей в том или ином деле, называются властью
По Уайлу, конфликт, когда оба партнера чувствуют несправедливость, но уклоняются от активного обсуждения, отмалчиваются, - это
По Уайлу, конфликт, когда один из партнеров активно реагирует на обстоятельства и стремится сблизиться с другим, а другой - отстраняется, отмалчивается, - это
По Уайлу, конфликт, когда партнеры открыто проявляют свое раздражение, беспокойство, подчеркивая свои требования, - это
Подражание родителям, старание быть такими же, как они, называется
Поощрение поведения, которое взрослые считают правильным, наказание за нарушения установленных в семье правил называется
Родственные отношения родителей и детей, между детьми и родственниками - это
Роли брата, сестры - это
Роли мужа, жены - это
Роли сыновей, дочерей, сына, дочери - это
Роль отца, матери - это
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда в процесс распада семьи вовлекаются другие люди (родственники, друзья), - это
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда оба бывших супруга перерабатывают полученный опыт внутри себя и остаются со своими переживаниями, воспоминаниям, - это
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда партнеры обсуждают свои отношения, - это
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, ощущение внутренней неудовлетворенности характеризует
Семейные системы, в которых ее члены взаимосвязаны, восприимчивы друг к другу, позволяют информации проходить внутри нее или выйти за ее пределы, называются
Семейные системы, части которых неподвижно соединены, а обмен информацией между элементами не происходит, независимо от того, откуда поступает информация - извне или изнутри, называются
Семьи, где наивысшим авторитетом и влиянием пользуется мать, называются
Семьи, где отец является главой семейного «государства», называются
Семьи, где супруги примерно из одной социальной группы, называются
Семьи, однородные по национальности, возрасту, профессии, образованию и т.д., называются
Семьи, формирующиеся из разных социальных групп, каст, классов, называются
Семьи, где наблюдаются различия по социально-демографическим индикаторам, называются
Семья, где за супругами в соответствии с их полом закреплены определенные роли: жена выполняет роль матери и хозяйки, муж в основном ответственен за материальное обеспечение и сексуальные отношения, называется
Семья, где фактически основные семейные роли распределяются между мужем и женой преимущественно поровну, называется
Склонность личности придерживаться в своем поведении общепринятых в данном обществе социальных норм, исполнять ролевые обязанности и ее готовность дать отчет за свои действия называют
Согласно В. Сатир, вступление ребенка в подростковый возраст, трудности возраста, конфликтные ситуации с родителями называют
Согласно В. Сатир, когда ребенок становится взрослым и покидает дом в поиске независимости и самостоятельности, ощущение родителями этого периода как потери (синдром «пустого гнезда») характеризует
Соответствие друг другу межличностных ролей, взятых на себя членами семейной пары, определенное сочетание их личностных характеристик для совместного взаимодействия с другими людьми, социальными системами или предметным миром называется
Стиль воспитания детей, когда в семье не принимается совместных решений, ребенок не делится своими впечатлениями и переживаниями с родителям, называется
Стиль воспитания детей, когда родители и дети проявляют эгоцентризм, мотивация совместных решений не деловая, а игровая (эмоциональная), называют
Стиль воспитания, когда в общении родителей и ребенка присутствуют взаимоуступчивость, гибкость (смена позиций ведущего и ведомого), преобладают поддерживающие высказывания над отклоняющими, называется
Стиль воспитания, когда ребенок входит в эмоциональную жизнь родителей, но его не считают самостоятельной личностью, отказывают в праве на автономную жизнь, душевную и физическую неприкосновенность, называется
Стиль воспитания, когда ребенок является объектом воспитания с целью подготовки его к самостоятельной взрослой жизни путем тренировки, учения, называется
Стиль воспитания, когда родители и дети противостоят друг другу, критикуют друг друга, реализуя потребности в самоутверждении и симбиотической привязанности, называется
Стиль воспитания, когда родители стремятся обеспечить индивидуальное развитие ребенка, где преобладает эмоциональный контакт и сочувствие, называется
Стиль воспитания, когда родители чутко улавливают внутренний мир ребенка и стараются откликаться на все его проблемы, называется
Стиль воспитания, характеризующийся жестким контролем над поведением ребенка, его внутренним миром и волей, порождающий конфликт «отцов и детей», называется
Стиль воспитания, характеризующийся массовыми детоубийствами, называется
Стремление человека быть в обществе других людей называется
Сфера сосуществования различных личностей в семье, преодоления психологических противоречий между супругами, родителями и детьми, психологической совместимости, психологического климата семьи относится к
Сферу мотивации брака и развода, правового нормирования имущественных и личных прав и обязанностей супругов, отношений между родителями и детьми, другими родственниками, прав наследования, усыновления охватывают
Тип семейных отношений, отражающийся в стремлении молодоженов жить самостоятельно, отдельно от родителей и других родственников, называется
Тип семейных отношений, характеризующийся проживанием семьи в доме жены, называется
Удовлетворение материальных потребностей членов семьи (в пище, крове и т.д.), сохранение их здоровья, обеспечение восстановления затраченных в труде физических сил называют
Устойчивый образец поведения, одобряемый в семейной группе и ожидаемый от других членов, от личности в соответствии с занимаемой ею позицией в семье отца, матери, дочери, сына и т.д., называется
Функция семьи, заключающаяся в духовном воспроизводстве населения, удовлетворении потребности в отцовстве и материнстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализации в детях, называется
Число членов семьи, состав, а также совокупность ролей и различных взаимоотношений между членами семьи называется

Антропогенез - становление человека как биологического вида в ходе развития человеческой цивилизации:
Дуально-родовой брак - брак между членами одного рода:
Промискуитет - неограниченные половые связи и отсутствие половых запретов в сексуальных контактах между родственниками:
Социогенез - не развитие человека в ходе эволюции общественных отношений:
Экзогамия - разрешение браков в пределах определенной группы:

Конкубинат - длительное внебрачное сожительство партнеров:
Объектом психологии семьи является семья как единая целостная система социально-ролевых отношений:
Полиандрия - брак между одной женщиной и одним мужчиной:
Полигиния - брак между одним мужчиной и несколькими женщинами:
Семья - большая социальная группа, отражающая конкретно-историческую систему взаимоотношений между людьми, не связанными брачными и родительскими отношениями:
Структура семьи - не система отношений родства и совокупность отношений и установок по регулированию семейно-статусных ролей:
Фамилистика - комплексная наука, исследующая закономерности формирования и развития семьи:

А. Б. Добрович выделяет три группы неосознанных мотивов, побуждающих человека вступать в брак:
В жизненном цикле семьи Е. Дюваль выделял девять стадий развития семейных отношений от встречи будущих супругов до принятия факта ухода на пенсию и старости:
В жизни каждой семьи проходит пять основных стадий семейного цикла от создания семьи до смерти одного из супругов:
Жизненный цикл семьи - совокупность устойчивых процессов (фаз) семейной жизни, отражающих изменение статуса членов семьи и степень решения социально значимых задач:
Первой фазой жизненного цикла супружеских отношений по Э. Г. Эйдемиллеру и В. В. Юстицкису является выбор партнера на эмоциональном уровне:
По уровню развития конфликта различают пять типов семей:
Семья в своем развитии переживает четыре основных кризиса совместной жизни:

Абсолютное запрещение всех половых связей внутри рода, требование вступать в половые отношения (брак) только с членами другого рода называется
Биологическое воспроизводство и сохранение потомства, продолжение человеческого рода - это
Брачные отношения между мужем и женой - это
В семье любовь и долг (любовь между супругами, любовь родителей к детям и любовь детей к родителям), мужское и женское достоинство, вся сфера воспитания и самовоспитания (половое и трудовое воспитание), отношение к религии, принцип коллективизма в быту относят к
Ведение домашнего хозяйства, соблюдение семейного бюджета, материальное обеспечение несовершеннолетних и нетрудоспособных, распределение обязанностей в процессе ведения домашнего хозяйства относятся к сфере
Движение численности и половозрастной структуры семьи, сексуальные связи, рождаемость и планирование семьи, родственные чувства, эмоциональный фактор в воспитании детей, гигиену пола и половой жизни, физическое воспитание детей и взрослых членов семьи, проблему наследственности относят к сфере
Единобрачие - это
Жесткий контроль над поведением ребенка в семье, когда каждый незначительный проступок подлежит наказанию (словесному или физическому), называется властью
Закономерная смена различных этапов и состояний семьи - это
Из перечисленного: 1) ведение домашнего хозяйства; 2) любовь; 3) долг; 4) усыновление; 5) воспитание - к нравственным отношениям в семье относятся
Из перечисленного: 1) ведение семейного бюджета; 2) правовое нормирование имущественных прав; 3) планирование семьи; 4) сексуальные связи; 5) отношение к религии - к социально-биологическим отношениям в семье относятся
Из перечисленного: 1) конгломерат; 2) малая группа; 3) социальный институт; 4) партия; 5)государство - семьей являются
Из перечисленного: 1) муж - жена; 2) кум - кума; 3) отчим - мать; 4) отец - мачеха; 5) сват - сватья - супружескими являются роли
Из перечисленного: 1) муж и жена; 2) отец и невестка; 3) свекровь и зять; 4) свекор и свекровь; 5) дядя и племянница - супружеством являются отношения между
Из перечисленного: 1) неустойчивость отношений до брака; 2) совпадения и согласованность ролевых ожиданий; 3) неоптимальные мотивы вступления в брак; 4) согласие родителей на брак; 5) добрачная беременность - к прогностически-благоприятным факторам для вступления в брак относят
Из перечисленного: 1) социально-демографическая разница в происхождении; 2) отрицательное отношение родителей к браку; 3) умение брать на себя ответственность; 4) отсутствие тенденции к соперничеству; 5) превышение возраста жены относительно возраста мужа - к добрачным факторам риска относятся
Из перечисленного: 1) тесть-зять; 2) отец-сын; 3) свояк-свояченица; 4) мать-дочь; 5) отчим-падчерица - родительскими ролями являются
Из перечисленного: 1) уход за детьми; 2) организация отдыха; 3) уборка и ремонт жилища; 4) рациональный режим жизни; 5) покупка продуктов и приготовление пищи - в хозяйственную функцию семьи входят
Из перечисленного: 1) учитель и ученик; 2) жена и золовка; 3)мать и сын; 4) друг и подруга; 5) брат и сестра - родством являются отношения между
Интегральные взаимоотношения в семье, связанные сотрудничеством брачных партнеров при реализации семейных функций и основанные на глубоко личностных мотивах, называются
Исторически меняющаяся социальная форма отношений между женщиной и мужчиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их сексуальные отношения и устанавливает их супружеские и родительские права и обязанности, называется
Конфликт, возникающий из-за того, что одним супругом приписано другому супругу, называется
Конфликт, возникающий только из-за ошибок восприятия супругов, без объективных причин - это
Конфликт, существующий объективно и воспринимаемый адекватно, называется
Культурные ожидания относительно социальных ролей, социальных деятельностей, подходящих для мужчин и женщин, называются
Малая социально-психологическая группа, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственность, социальная необходимость которой обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения, называется
Многобрачие - это
Многоженство - это
Многомужество - это
Направления деятельности семейного коллектива или отдельных его членов, выражающие социальную роль и сущность семьи, - это
Небольшая по составу общность, члены которой объединены единой целью своей деятельности и находятся в непосредственном личном контакте (общении), называется
Необходимость, желание иметь возможность откровенного, открытого разговора о самых сокровенных своих мыслях, переживаниях, намерениях, взглядах называют потребностью в(о)
Организация отдыха, досуга с целью восстановления и поддержания здоровья, удовлетворения различных духовных потребностей - это
Особенности воспитания и взаимоотношения родителей и детей в истории исследовал психоисторик
Осознание и переживание человеком нужды в том, что необходимо для поддержания жизни его организма и развития личности, называется
Отношения между ребенком и взрослым в семье, когда в основе лежит уважение человека, который является образцом - носителем социально-одобряемого поведения, называется властью
Отношения между ребенком и взрослым в семье, когда ребенка вознаграждают за определенное поведение: награда следует за социально одобряемым поступком, наказание - за социально порицаемым, называют властью
Отношения между ребенком и взрослым в семье, основанные на большей компетентности родителей в том или ином деле, называются властью
По Уайлу, конфликт, когда оба партнера чувствуют несправедливость, но уклоняются от активного обсуждения, отмалчиваются, - это
По Уайлу, конфликт, когда один из партнеров активно реагирует на обстоятельства и стремится сблизиться с другим, а другой - отстраняется, отмалчивается, - это
По Уайлу, конфликт, когда партнеры открыто проявляют свое раздражение, беспокойство, подчеркивая свои требования, - это
Подражание родителям, старание быть такими же, как они, называется
Поощрение поведения, которое взрослые считают правильным, наказание за нарушения установленных в семье правил называется
Родственные отношения родителей и детей, между детьми и родственниками - это
Роли брата, сестры - это
Роли мужа, жены - это
Роли сыновей, дочерей, сына, дочери - это
Роль отца, матери - это
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда в процесс распада семьи вовлекаются другие люди (родственники, друзья), - это
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда оба бывших супруга перерабатывают полученный опыт внутри себя и остаются со своими переживаниями, воспоминаниям, - это
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда партнеры обсуждают свои отношения, - это
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, ощущение внутренней неудовлетворенности характеризует
Семейные системы, в которых ее члены взаимосвязаны, восприимчивы друг к другу, позволяют информации проходить внутри нее или выйти за ее пределы, называются
Семейные системы, части которых неподвижно соединены, а обмен информацией между элементами не происходит, независимо от того, откуда поступает информация - извне или изнутри, называются
Семьи, где наивысшим авторитетом и влиянием пользуется мать, называются
Семьи, где отец является главой семейного «государства», называются
Семьи, где супруги примерно из одной социальной группы, называются
Семьи, однородные по национальности, возрасту, профессии, образованию и т.д., называются
Семьи, формирующиеся из разных социальных групп, каст, классов, называются
Семьи, где наблюдаются различия по социально-демографическим индикаторам, называются
Семья, где за супругами в соответствии с их полом закреплены определенные роли: жена выполняет роль матери и хозяйки, муж в основном ответственен за материальное обеспечение и сексуальные отношения, называется
Семья, где фактически основные семейные роли распределяются между мужем и женой преимущественно поровну, называется
Склонность личности придерживаться в своем поведении общепринятых в данном обществе социальных норм, исполнять ролевые обязанности и ее готовность дать отчет за свои действия называют
Согласно В. Сатир, вступление ребенка в подростковый возраст, трудности возраста, конфликтные ситуации с родителями называют
Согласно В. Сатир, когда ребенок становится взрослым и покидает дом в поиске независимости и самостоятельности, ощущение родителями этого периода как потери (синдром «пустого гнезда») характеризует
Соответствие друг другу межличностных ролей, взятых на себя членами семейной пары, определенное сочетание их личностных характеристик для совместного взаимодействия с другими людьми, социальными системами или предметным миром называется
Стиль воспитания детей, когда в семье не принимается совместных решений, ребенок не делится своими впечатлениями и переживаниями с родителям, называется
Стиль воспитания детей, когда родители и дети проявляют эгоцентризм, мотивация совместных решений не деловая, а игровая (эмоциональная), называют
Стиль воспитания, когда в общении родителей и ребенка присутствуют взаимоуступчивость, гибкость (смена позиций ведущего и ведомого), преобладают поддерживающие высказывания над отклоняющими, называется
Стиль воспитания, когда ребенок входит в эмоциональную жизнь родителей, но его не считают самостоятельной личностью, отказывают в праве на автономную жизнь, душевную и физическую неприкосновенность, называется
Стиль воспитания, когда ребенок является объектом воспитания с целью подготовки его к самостоятельной взрослой жизни путем тренировки, учения, называется
Стиль воспитания, когда родители и дети противостоят друг другу, критикуют друг друга, реализуя потребности в самоутверждении и симбиотической привязанности, называется
Стиль воспитания, когда родители стремятся обеспечить индивидуальное развитие ребенка, где преобладает эмоциональный контакт и сочувствие, называется
Стиль воспитания, когда родители чутко улавливают внутренний мир ребенка и стараются откликаться на все его проблемы, называется
Стиль воспитания, характеризующийся жестким контролем над поведением ребенка, его внутренним миром и волей, порождающий конфликт «отцов и детей», называется
Стиль воспитания, характеризующийся массовыми детоубийствами, называется
Стремление человека быть в обществе других людей называется
Сфера сосуществования различных личностей в семье, преодоления психологических противоречий между супругами, родителями и детьми, психологической совместимости, психологического климата семьи относится к
Сферу мотивации брака и развода, правового нормирования имущественных и личных прав и обязанностей супругов, отношений между родителями и детьми, другими родственниками, прав наследования, усыновления охватывают
Тип семейных отношений, отражающийся в стремлении молодоженов жить самостоятельно, отдельно от родителей и других родственников, называется
Тип семейных отношений, характеризующийся проживанием семьи в доме жены, называется
Удовлетворение материальных потребностей членов семьи (в пище, крове и т.д.), сохранение их здоровья, обеспечение восстановления затраченных в труде физических сил называют
Устойчивый образец поведения, одобряемый в семейной группе и ожидаемый от других членов, от личности в соответствии с занимаемой ею позицией в семье отца, матери, дочери, сына и т.д., называется
Функция семьи, заключающаяся в духовном воспроизводстве населения, удовлетворении потребности в отцовстве и материнстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализации в детях, называется
Число членов семьи, состав, а также совокупность ролей и различных взаимоотношений между членами семьи называется

___________ семья – это семья, объединяющая две или более нуклеарные семьи с общим домохозяйством, состоящие из трех или более поколений – прародителей, родителей и детей (внуков)
__________________ семья представляет собой отдельно живущую (без родителей и родственников) супружескую пару с детьми или без детей
«Семейный кодекс РФ», в котором принципы семейного законодательства согласованы с основными принципами и положениями Конвенции о правах ребенка, введен в действие в _____ г.
«Семья должна развиваться по мере того, как развивается общество, и должна изменяться по мере того, как изменяется общество», – говорил
А. Кроник и Е. Кроник называют шесть основных событий, под влиянием которых изменяется линия семейных отношений, по убыванию: рождение ребенка, начало работы, получение квартиры, вынужденная _____________, начало совместной жизни, ссора с родителями
Абсолютное запрещение всех половых связей внутри рода, требование вступать в половые отношения (брак) только с членами другого рода, – это
Автором работы «Материнское право» является
Амбивалентный стиль воспитания детей характерен для общества
Биологическое воспроизводство и сохранение потомства, продолжение человеческого рода – это __________________ функция семьи
Брачные отношения между мужем и женой - это
Бросающий стиль воспитания детей характерен для общества
В семье любовь и долг (любовь между супругами, любовь родителей к детям и любовь детей к родителям), мужское и женское достоинство, вся сфера воспитания и самовоспитания, половое воспитание, трудовое воспитание, отношение к религии, принцип коллективизма в быту относят к __________ отношениям
В семье реализуются различные отношения: власти (доминирование-подчинение), _____________ и эмоциональной близости
В современной психологии различают три мотивации на брак, а именно: на
В хозяйственную функцию семьи входят
Ведение домашнего хозяйства, соблюдение семейного бюджета, материальное обеспечение несовершеннолетних и нетрудоспособных, распределение обязанностей в процессе ведения домашнего хозяйства – относятся к сфере __________ отношений
Внешние объективные факторы устойчивости семьи – _________ социальной системы, в которую интегрирована семья и материальные условия ее жизнедеятельности
Внешние субъективные факторы стабильности семьи – факторы социального контроля: культурные, правовые, религиозные нормы; национальные, культурные, религиозные традиции; ___________ и требования социально-психологически значимого окружения
Внешними регуляторами стабилизации брачно-семейных отношений являются
Внутренними регуляторами стабилизации брачно-смейных отношений являются
Движение численности и половозрастной структуры семьи, сексуальные связи, рождаемость и планирование семьи, родственные чувства, эмоциональный фактор в воспитании детей, гигиена пола и половой жизни, физическое воспитание детей и взрослых членов семьи, проблема наследственности – относятся к сфере __________ отношений
Единобрачие - это
Жестокий контроль над поведением ребенка в семье, когда каждый незначительный проступок подлежит наказанию (словесному или физическому), называется властью
Закономерная смена различных этапов и состояний семьи – это
Интегральные взаимоотношения в семье, связанные сотрудничеством брачных партнеров при реализации семейных функций и основанные на глубоко личностных мотивах, – это
Инфанцирующий стиль воспитания детей характерен для общества
Исторически меняющаяся социальная форма отношений между женщиной и мужчиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их сексуальные отношения и устанавливает их супружеские и родительские права и обязанности, – это
К добрачным факторам риска относятся
К нравственным отношениям в семье относятся
К прогностически-благоприятным факторам для вступления в брак относят
К социально-биологическим отношениям в семье относятся
Когда родители чутко улавливают внутренний мир ребенка и стараются откликаться на все его проблемы, то говорят о
Конфликт из-за того, что одним супругом приписано другому супругу, – это ___________ конфликт
Конфликт, возникающий только из-за ошибок восприятия супругов, без объективных причин, – это ____________ конфликт
Культурные ожидания относительно социальных ролей, социальных деятельностей, подходящих для мужчин и женщин – это __________ системы
Малая социально-психологическая группа, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственностью, социальная необходимость которой обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения, – это
Многобрачие - это
Многоженство - это
Многомужество - это
На ______ переход к семье, состоящей из супругов и детей, завершился в VIII-IX вв.
Навязчивый стиль воспитания детей характерен для общества
Наилучшие взаимоотношения в семье складываются при условии, что родители в процессе воспитания придерживаются стиля, направленного на реальное сотрудничество с ребенком, что в наибольшей степени способствует воспитанию у детей ____________, активности, инициативы, социальной ответственности
Направления деятельности семейного коллектива или отдельных его членов, выражающие социальную роль и сущность семьи, - это
Небольшая по составу общность, члены которой объединены единой целью своей деятельности и находятся в непосредственном личном контакте (общении), – это
Необходимость, желание иметь возможность откровенного, открытого разговора о самых сокровенных своих мыслях, переживаниях, намерениях, взглядах называют потребностью в (во)
Одним из важнейших направлений современной демографической политики многих стран является планирование семьи, цель которого – помочь отдельным лицам или супружеским парам
Организация отдыха, досуга с целью восстановления и поддержания здоровья, удовлетворения различных духовных потребностей, называется __________________ функцией семьи
Особенности воспитания и взаимоотношения родителей и детей в истории исследовал психоисторик
Осознание и переживание человеком нужды в том, что необходимо для поддержания жизни его организма и развития его личности, называется
Отношения между ребенком и взрослым в семье, когда в основе лежит уважение человека, который является образцом – носителем социально-одобряемого поведения, называется властью
Отношения между ребенком и взрослым в семье, когда ребенка вознаграждают за определенное поведение: награда следует за социально одобряемым поступком, наказание – за социально порицаемым, называют властью
Отношения между ребенком и взрослым в семье, основанные на большей компетентности родителей в том или ином деле, называются властью
По мнению У.Харли, основными потребностями женщин в браке являются
По мнению У.Харли, основными потребностями мужчин в браке являются
По Уайлу, в конфликте, когда оба партнера чувствуют несправедливость, но активно уклоняются от активного обсуждения, отмалчиваются, – это
По Уайлу, в конфликте, когда один из партнеров активно реагирует на обстоятельства и стремится сблизиться с другим, а другой — отстраняется, отмалчивается, – это
По Уайлу, в конфликте, когда партнеры открыто проявляют свое раздражение, беспокойство, подчеркивая свои требования, – это
Подражание родителям, ориентируясь на их пример и стараясь быть таким же, как они, – это
Помогающий стиль воспитания детей характерен для общества
Поощрение поведения, которое взрослые считают правильным, наказание нарушения установленных в семье правил, – это
Потребность в брачном партнере - это комплексная потребность, которая выражает желание
Предметом изучения психологии является семья как
Психологическая задача предбрачного периода, которую решает каждый молодой человек, заключается в необходимости фактически отделить себя от _________ семьи и вместе с тем продолжать оставаться связанным с ней
Расторжение брака называется
Родственные отношения родителей и детей, между детьми, родственниками, – это
Роли брата, сестры – это _____________ роли
Роли мужа, жены – это _____________ роли
Роли сыновей, дочерей, сына, дочери – это _____________ роли
Роль отца, матери – это _____________ роли
С точки зрения социологов Э. Тийта и В. Уколовой, устойчивость семьи определяется наличием конкретных целей существования, а именно
С точки зрения Стивена Дака, в динамике распада эмоциональных отношений, когда в процесс распада семьи вовлекаются другие люди (родственники, друзья), – это фаза
С точки зрения Стивена Дака, в динамике распада эмоциональных отношений, когда оба бывших супруга перерабатывают полученный опыт внутри себя и остаются со своими переживаниями, воспоминаниям, – это фаза
С точки зрения Стивена Дака, в динамике распада эмоциональных отношений, когда партнеры обсуждают свои отношения, – это фаза
С точки зрения Стивена Дакка, в динамике распада эмоциональных отношений ощущение внутренней неудовлетворенности характеризует фазу
С точки зрения Э.Г.Эйдемиллера и В.В.Юстицкиса, выбор партнера является ________ фазой супружеских отношений
С точки зрения Э.Г.Эйдемиллера и В.В.Юстицкиса, идивидуализация стиля супружеских отношений, формирование правил являются ________ фазой супружеских отношений
С точки зрения Э.Г.Эйдемиллера и В.В.Юстицкиса, романтизация отношений является ________ фазой супружеских отношений
С точки зрения Э.Г.Эйдемиллера и В.В.Юстицкиса, стабильность/ изменяемость является ________ фазой супружеских отношений
С точки зрения Э.Г.Эйдемиллера и В.В.Юстицкиса, экзистенциальная оценка является ________ фазой супружеских отношений
Семейная политика рассматривается как система мер, в центре которой семья с ее проблемами жизнедеятельности и прежде всего с семейной культурой в отношении воспитания детей в самых разных случаях, включая разводы, ____________, их рождение вне брака
Семейные кризисы, вызывающими большие или меньшие трудности, П. Босс называет нормативными ___________
Семейные системы, в которых ее члены взаимосвязаны, восприимчивы друг к другу, позволяют информации проходить внутри нее или выйти за ее пределы, называются
Семейные системы, части которых неподвижно соединены, а обмен информацией между элементами не происходит, независимо от того, откуда поступает информация – извне или изнутри, называются
Семейный конфликт это столкновение противоположных желаний и _______________, интересов, целей, позиций, мнений или взглядов супругов, других членов семейного взаимодействия
Семьи, где наблюдаются различия по социально-демографическим индикаторам, – это семьи
Семьи, где наивысшим авторитетом и влиянием пользуется мать, – это семьи
Семьи, где отец является главой семейного «государства», – это семьи
Семьи, где супруги примерно из одной социальной группы, называются
Семьи, однородные по национальности, возрасту, профессии, образованию и т.д., называются
Семьи, формирующиеся из разных социальных групп, каст, классов, называются
Семья является
Семья, где за супругами в соответствии с их полом закреплены определенные роли: жена выполняет роль матери и хозяйки, муж в основном ответственен за материальное обеспечение и сексуальные отношения, называется
Семья, где фактически основные семейные роли распределяются между мужем и женой преимущественно поровну, называется
Склонность личности придерживаться в своем поведении общепринятых в данном обществе социальных норм, исполнять ролевые обязанности и ее готовность дать отчет за свои действия называют социальной
Согласно В. Сатир, вступление ребенка в подростковый возраст, трудности возраста, конфликтные ситуации с родителями знаменует ________ кризис семьи
Согласно В. Сатир, женитьба молодых людей, вхождение в семью новых членов (невестка, зять, внуки), возникновение проблемных ситуаций во взаимоотношении с ними характерны для ________ кризиса семьи
Согласно В. Сатир, зачатие, беременность и рождение ребенка знаменует ________ кризис семьи
Согласно В. Сатир, когда в семью проникают элементы другого, школьного мира, нового как для детей, так и для родителей, – это ________ кризис семьи
Согласно В. Сатир, когда ребенок становится взрослым и покидает дом в поиске независимости и самостоятельности, ощущение родителями этого периода как потери (синдром «пустого гнезда») характеризует ________ кризис семьи
Согласно В. Сатир, наступление климакса в жизни женщины-жены называют ________ кризисом семьи
Согласно В. Сатир, начало освоения ребенком человеческой речи соответствует ________ кризису семьи
Согласно В. Сатир, период заката: уход из жизни одного из супругов, а затем и второго – это ________ кризис семьи
Согласно В. Сатир, радости и проблемы становления родителей в качестве бабушек и дедушек – это ________ кризис семьи
Согласно В. Сатир, уменьшение сексуальной активности у мужчин, называют ________ кризисом семьи
Согласно Е.Т.Соколовой, стиль воспитания детей, когда в общении родителей и ребенка присутствуют взаимоуступчивость, гибкость (смена позиций ведущего и ведомого), преобладают поддерживающие высказывания над отклоняющими, – это
Согласно Е.Т.Соколовой, стиль воспитания детей, когда в семье не принимается совместных решений, ребенок не делится своими впечатлениями и переживаниями с родителями, – это
Согласно Е.Т.Соколовой, стиль воспитания детей, когда родители и дети противостоят друг другу, критикуют друг друга, реализуя потребности в самоутверждении и симбиотической привязанности, – это
Согласно Е.Т.Соколовой, стиль воспитания детей, когда родители и дети проявляют эгоцентризм, мотивация совместных решений не деловая, а игровая (эмоциональная), – это
Согласно классификации поведения в браке Сейгера, в супружество привносит спонтанность, непосредственность и радость, но одновременно приобретает власть над другим путем проявления слабости и беспомощности ____________ партнер
Согласно классификации поведения в браке Сейгера, душевного согласия, крепкой любви ожидает __________ партнер
Согласно классификации поведения в браке Сейгера, желает быть соратником и ищет для себя такого же спутника, не претендует на романтическую любовь и принимает как неизбежное обычные тяготы семейной жизни ____________ партнер
Согласно классификации поведения в браке Сейгера, равных прав и обязанностей ожидает ___________ партнер
Согласно классификации поведения в браке Сейгера, с удовольствием заботится о другом, воспитывает его _____________ партнер
Согласно классификации поведения в браке Сейгера, следит за проявлением эмоций, точно соблюдает права и обязанности, ответственен, трезв в оценках _____________ партнер
Согласно классификации поведения в браке Сейгера, сохраняет в браке определенную дистанцию по отношению к своему партнеру _____________ партнер
Согласно мнению американского психолога М.Дейча, конфликт, существующий объективно и воспринимаемый адекватно, – это _____________ конфликт
Согласно периодизации жизненного цикла семьи Э. К. Васильевой, зарождение семьи до рождения ребенка – это ________ стадия развития семьи
Согласно периодизации жизненного цикла семьи Э. К. Васильевой, рождение и воспитание детей – это ________ стадия развития семьи
Согласно периодизации жизненного цикла семьи Э. К. Васильевой, супруги живут одни или с детьми, имеющими собственные семьи, – это ________ стадия развития семьи
Согласно периодизации жизненного цикла семьи Э.К. Васильевой, когда дети живут с родителями и хотя бы один не имеет собственной семьи, – это ________ стадия развития семьи
Согласно периодизации жизненного цикла семьи Э.К. Васильевой, окончание выполнения семьей воспитательных функций – это ________ стадия развития семьи
Согласно С. Кратховилу, в жизни семьи есть свои ________ периоды, к которым он относит 4-6 и 17-25 лет общей жизни
Соответствие друг другу межличностных ролей, взятых на себя членами семейной пары, и определенное сочетание их личностных характеристик для совместного взаимодействия с другими людьми, социальными системами или предметным миром – это
Социализирующий стиль воспитания детей характерен для общества
Среди семейно-родственных конфликтов можно выделить следующие конфликты
Стиль воспитания, когда ребенок входит в эмоциональную жизнь родителей, но его не считают самостоятельной личностью, отказывают в праве на автономную жизнь; душевную и физическую неприкосновенность, – это стиль
Стиль воспитания, когда ребенок является объектом воспитания с целью подготовки его к самостоятельной взрослой жизни путем тренировки, учения, – это стиль
Стиль воспитания, когда родители стремятся обеспечить индивидуальное развитие ребенка, где преобладает эмоциональный контакт и сочувствие, – это стиль
Стиль воспитания, характеризующийся жестким контролем над поведением ребенка, его внутренним миром и волей, порождающий конфликт «отцов и детей», – это стиль
Стиль воспитания, характеризующийся массовыми детоубийствами, – это стиль
Стремление человека быть в обществе других людей называется
Супружеская совместимость – межличностный феномен, существующий в рамках личных отношений, основанных на ________________, взаимном притяжении
Существуют различные точки зрения на возникновение экзогамии, а именно
Сфера сосуществования различных личностей в семье, преодоления психологических противоречий между супругами, родителями и детьми, психологической совместимости, психологического климата семьи относится к __________ отношениям
Сферу мотивации брака и развода, правового нормирования имущественных и личных прав и обязанностей супругов, отношений между родителями и детьми, другими родственниками, наследования, усыновления охватывают ___________ отношения
Тип семейных отношений, отражающийся в стремлении молодоженов жить самостоятельно, отдельно от родителей и других родственников, называется
Тип семейных отношений, характеризующийся проживанием семьи в доме жены, называется
Типичным и наиболее важным супружеским конфликтом выступает конфликт, в основе которого лежит борьба за ___________ в семье
Удовлетворение материальных потребностей членов семьи (а пище, крове и т.д.), что содействует сохранению их здоровья и обеспечивает восстановление затраченных в труде физических сил, называют __________________ функцией семьи
Условия, обстоятельства, необходимости, без которых нормально развитая личность ощущает дискомфорт, напряжение, противоречие, конфликт, стресс называются _____________ - психологическими потребностями
Устойчивый образец поведения, одобряемый в семейной группе и ожидаемый от других членов, от личности в соответствии с занимаемой ею позицией в семье – отца, матери, дочери, сына и т.д., – это
Философы античности, средневековья и нового времени выводят общественные отношения из семейных отношений, они обращают основное внимание на отношение семьи к ______________, а не на характеристику ее как особого социального института
Функция семьи, заключающаяся в духовном воспроизводстве населения, удовлетворении потребности в отцовстве и материнстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализации в детях, называется
Число членов семьи, состав, а также совокупность ролей и различных взаимоотношений между членами семьи, называются
Эволюционные идеи образования брака и семьи были высказаны

Актуальное материнство
Анкетирование
Беременность
Виды анкетирования
Воспитательный процесс в семье
Гуманизм, уважение к личности ребенка
Инструменты изучения семьи
Механизмы воспитания
Наблюдение
Образ жизни семьи
Объективные условия
Отношение к своему ребенку
Полоролевая идентификация
Применение специальных методик
Принципы воспитания
Принятие решения о рождении ребенка
Семейное воспитание
Социально-психологический аспект
Социально-экономический аспект
Социальные аспекты
Способы поведения с ребенком
Стадии родительства
Стиль семейного воспитания
Субъективные условия
Тактика семейного воспитания
Типы анкетирования
Условия жизнедеятельности
Формы жизнедеятельности
Экономические аспекты

Баланс любви, уважения и требовательности к ребенку характеризует
Биологические, психологические и социальные связи между родителями и детьми, включающие рождение, воспитание и социализацию ребенка, называются
В развитии материнской сферы период второй половины первого триместра и начала второго называют периодом
В середине второго триместра беременности происходит
Взгляды, представления и верования родителей, их ожидания и знания составляют компонент образа жизни семьи, который называется
Влияние какого-либо лица, основанное на знаниях, нравственных достоинствах, жизненном опыте, называется
Действия и поступки, потребности и идеалы, интересы и умонастроения, образ действий и образ мыслей, образ чувств и характер взаимоотношений, особенности общения и установки, цели и верования составляют тот аспект образа жизни семьи, который называется
Детская роль, возникающая в семье, когда супружеские проблемы родителей переходят на ребенка, и он как бы отводит на себя эмоции родителей, которые на самом деле они испытывают друг к другу, называется
Жилищные условия и денежные доходы, образование супругов, социальное положение супругов, величина и состав семьи составляют тот аспект образа жизни, который называется
Из перечисленного, к объективным условиям жизнедеятельности семьи относят: 1) ценностные ориентации супругов; 2) форму собственности; 3) господствующую идеологию; 4) денежные доходы; 5) семейно-необходимые качества
Из перечисленного, к социально-психологическому аспекту образа жизни семьи относят: 1) денежные доходы; 2) потребности и идеалы; 3) способ производства; 4) особенности общения; 5) верования
Из перечисленного, к социально-экономическому аспекту образа жизни семьи относят: 1) жилищные условия; 2) потребность в отцовстве и материнстве; 3) образование супругов; 4) состав семьи; 5) умение подчинить желания данного момента целям будущего
Из перечисленного, к субъективным условиям жизнедеятельности семьи относят: 1) способ производства; 2) природную среду; 3) морфофизиологические особенности ребенка; 4) культурную среду; 5) ценностные ориентации супругов
Из перечисленного, нежеланным является: 1) случайный ребенок; 2) вынужденный; 3) запланированный; 4) преждевременный; 5) нежеланный по полу
Из перечисленного, факторами, определяющими формирование родительских установок, являются: 1) форма собственности; 2) представления родителей об эталоне воспитанной личности; 3) мотивы рождения ребенка; 4) господствующая идеология; 5) уровень притязаний родителей по отношению к ребенку
Исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи, порядки, правила поведения называются
Исходные положения, в которых выражены основные требования к содержанию, методам, организации воспитательного процесса, называются _____________ воспитания
К объективным условиям жизнедеятельности семьи, относят
Метод сбора первичной информации посредством обращения с вопросами к определенной группе людей называется
Метод сбора фактов о психических явлениях в процессе личного общения по специально составленной программе называется
Метод, предусматривающий целенаправленное, согласно заранее разработанному плану, фиксирование тех явлений, которые интересуют исследователя, с целью их последующего анализа и использования для нужд практической деятельности, называется
Механизм социализации, суть которого в том, что человек изменяет свое поведение в зависимости от действия положительных или отрицательных санкций, направленных на него со стороны социального окружения, - это
Многостороннее влияние на личность в семье через систему целей, содержания, средств и методов воспитания, с учетом всех факторов и сторон педагогического процесса рассматривается как принцип
Наиболее характерные способы отношений родителей к ребенку, определенные средства и методы применяемого ими педагогического воздействия, выражающиеся в своеобразной манере словесного обращения и взаимодействия, называются
Область психологии, занимающаяся изучением закономерностей развития и функционирования психики в контексте обусловленности ее формирования культурными и экологическими факторами, называется
Одна из форм воспитания подрастающего поколения в обществе, сочетающая целенаправленные действия родителей с объективным влиянием жизнедеятельности семьи называется семейным (ой)
Одной из причин несформированности чувства материнства является
Опережение родителями появления новых психических и личностных качеств детей называют
Опора семейного воспитания на современные знания в области педагогики и психологии рассматривается как принцип
Опыт взаимодействия с младенцами в детском возрасте называется
Ориентация семьи на объективные цели, которые формулируются в каждой стране как главный компонент ее педагогической политики, рассматривается как принцип
Период внутриутробного развития организма вплоть до наступления момента родов называется
Письменный опрос при помощи специально предназначенного для цели исследования набора структурно организованных вопросов называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, асоциальное поведение из-за неудовлетворенности потребности в любви и привязанности может возникнуть при семейном воспитании по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, воспитание «кумира семьи», когда родители стремятся освободить ребенка от малейших трудностей, потакают его желаниям, чрезмерно обожают и покровительствуют, восхищаются его минимальными успехами и требуют такого же восхищения от других, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, высокий уровень притязаний, стремление к лидерству при недостаточных упорстве и опоре на свои силы является результатом семейного воспитания по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, наиболее отрицательное воздействие на развитие ребенка оказывает стиль семейного воспитания по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, повышенное, обостренное внимание и забота, чрезмерная опека и мелочный контроль поведения, слежка, запреты и ограничения, когда ребенка не приучают к самостоятельности и ответственности, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, когда от ребенка требуют честности, порядочности, чувства долга, не соответствующих его возрасту, игнорируя его интересы и возможности, возлагают на него ответственность за благополучие близких, насильно приписывают роль «главы семьи», называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, который характеризуется недостатком опеки и контроля, когда ребенок остается без надзора, к нему проявляют мало внимания, нет интереса к его делам, часты физическая заброшенность и неухоженность, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, при котором на ребенке срывают зло, применяя насилие, или когда между родителями и ребенком стоит «стена» эмоциональной холодности и враждебности, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, при котором родители тяготятся ребенком, считают ребенка обузой, игнорируют его потребности, проявляют общее недовольство ребенком (часто родители стремятся завуалировать реальное отношение к ребенку повышенной заботой и вниманием к нему), называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, усиление реакции эмансипации, либо безынициативность, неумение постоять за себя является результатом семейного воспитания по типу
По В.М. Миниярову, альтруистичность, чувствительность, добросовестность, общительность, высокий самоконтроль, достаточная уверенность в себе чуткость к несправедливости свойственны _____________ типу личности
По В.М. Миниярову, вспыльчивость, подозрительность и осторожность во взаимоотношениях с людьми, нетерпеливость, добросовестность, заниженная самооценка, стремление оказать помощь товарищам, защищать их и своих близких, сосредоточенность на личной защите, требовательность к другим, неуверенность в себе, отрицательное отношение к критике, отсутствие инициативы характеризует _____________ тип личности
По В.М. Миниярову, несамостоятельность, неспособность к принятию решений, равнодушие и холодность, безразличие и безучастие к трудностям и проблемам семьи, коллектива, беспомощность, осторожность, сдержанность в действиях и словах, исполнительность при условии контроля, пассивность, безответственность, неуверенность в своих силах, неорганизованность, недисциплинированность, безынициативность свойственны _________________ типу личности
По В.М. Миниярову, нечестность, хвастовство, изворотливость, отсутствие чуткости к людям, извлечение из всего личной выгоды, скупость и жадность, требовательность только к другим, ябедничество, склонность к сплетням, клевета, равнодушие, внешняя вежливость, властолюбие, безразличие к безнравственным поступкам других, подхалимство, недобросовестность свойственны __________________ типу личности
По В.М. Миниярову, самоуверенность, высокомерие, эгоистичность, преувеличение своих возможностей, безразличие к интересам коллектива, общительность, интеллект, уверенность в себе, возбудимость, стремление к лидерству, склонность к риску, социальную смелость свойственны ____________ типу личности
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе контролирующего стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе попустительского стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе предупредительного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе рассудительного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе состязательного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе сочувствующего стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, характеризующийся самостоятельностью, уравновешенностью, активностью, одинаковым отношением к умственным и трудовым действиям, непримиримостью к недостаткам и безобразным поступкам других, потребностью в защите своих товарищей и близких, простотой в обращении с людьми, правдивостью, искренностью, вежливостью, скромностью, добросовестностью, реальной оценкой своих возможностей, соблюдением правил и норм поведения, преданностью интересам коллектива, требовательностью к себе, самокритичностью, настойчивостью в достижении цели, инициативностью, называется
По В.М. Миниярову, чуткость и внимательность, правдивость и честность, вежливость, уравновешенность и спокойствие, скромность и стеснительность, простодушие и простота в общении с людьми, терпеливость, исполнительность, склонность к занятию физическим трудом, ответственность, самокритичность характеризует ____________ тип личности
Податливость человека реальному или воображаемому давлению группы, проявляющаяся в изменении его поведения и установок, называется
Познание ребенком окружающей социальной действительности, овладение навыками индивидуальной и коллективной работы, приобщение его к человеческой культуре называется его
Постепенность педагогического воздействия на ребенка, проявляющаяся не только в содержании, но и в средствах, методах, приемах, отвечающих возрастным особенностям и индивидуальным возможностям детей, рассматривается как принцип
Психическое состояние, возникшее в результате таких жизненных ситуаций, которые затрудняют удовлетворение некоторых основных (жизненных) психических потребностей субъекта в достаточной мере и в течение длительного времени, называется
Система внутрисемейных отношений: супружеских, детско-родительских, отношений между братьями и сестрами, отношений между членами семьи разных поколений составляет компонент образа жизни семьи, который называется
Совокупность нравственных качеств, определяющих сознательное отношение человека к окружающей среде, - это _____________ свойства
Совокупность практики ухода за ребенком, характера дисциплинарных воздействий, стиля общения, принятых в семье составляет компонент образа жизни семьи, который называется
Совокупность родительского эмоционального отношения к ребенку, восприятие ребенка родителем и способов поведения с ним называется
Создание не только определенных взаимоотношений между родителями и их детьми, но и их предпосылок входит в ___________________ функцию семьи
Способность перестройки воздействия на ребенка по ходу его взросления и в связи с различными изменениями условий жизни семьи называется
Способы сознательного или бессознательного усвоения в семье и воспроизводства социального опыта называют
Стремление освободить ребенка от трудностей, избавить от лишних требований называется
Стремление человека воспроизводить воспринимаемое поведение других людей называется
Тактика семейного воспитания, когда во главу угла ставятся требования, правила, которые родители вводят в жизнь ребенка при помощи приказа, насилия, угроз и других жестких мер, называется
Уважение прав ребенка, восприятие его таким, как он есть, рассматривается в семейном воспитании как принцип
Умение родителей видеть и понимать индивидуальность своего ребенка, замечать происходящие в его душевном мире изменения называется
Усвоение субъектом психологических черт, особенностей поведения, характерных для людей определенного пола называется
Устоявшиеся, типичные для исторически конкретных социальных отношений формы индивидуальной и групповой жизнедеятельности людей, которые характеризуют особенности общения, поведения, склада мышления в сферах труда, быта, общественно-политической деятельности и досуга, называются
Центрация всей жизни матери на ребенке и своих переживаниях происходит в период

Метод замены семейных ролей подразумевает игру, в которой родители и дети меняются ролями с целью выявления направленности семейных отношений:
Методы изучения семьи - совокупность методик, с помощью которых собираются, анализируются и обобщаются семейно-ролевые отношения, вскрываются взаимосвязи и закономерности семейного воспитания:
Модель групповой терапии Х. Джинота основана на переориентации установок родителей в зависимости от потребностей ребенка:
Модель семейного воспитания - совокупность взаимосвязанных элементов воспитательной системы, целью которой является формирование гармонии семейных отношений:
Модель семейного воспитания Альфреда Адлера ориентирована на гуманистические принципы взаимоотношений между членами семьи и формирование "социального характера" ребенка:
Модель чувственной коммуникации Т. Гордона в семейном воспитании базируется на практике клиентоцентрированной терапии, целью которой является создание условий для самовыражения личности:
Опрос в семейном воспитании - метод сбора первичной информации посредством обращения с вопросами открытого и закрытого типа к членам семьи:
Педагогическая культура - совокупность убеждений, знаний, умений и навыков, характеризующих определенный стиль и технологии воспитательной деятельности:
Педагогическое мастерство не является компонентом педагогической культуры семейного воспитания:
Под "воспитанием родителей" понимается помощь родителям в исполнении ими функций воспитателей собственных детей, родительских функций:

Ведущее место и назначение в развитии ребенка отводится семье:
Власть эксперта в воспитании ребенка - форма семейного воспитания, основанная на более широкой компетентности родителей в определенном вопросе:
Девочки из неполных семей подвержены деформации устойчивого чувства материнства из-за отсутствия теплоты семейного общения:
Доминирующая гиперпротекция в семейном воспитании проявляется в повышенном внимании и чрезмерной опеке ребенка:
Методы семейного воспитания - способы организации образа жизни ребенка, формирующие среду и направленность его личностного развития:
Процесс семейной социализации включает в себя две стадии: становление индивида как личности в родительской семье и развитие уже сложившейся личности при создании собственной семьи:
Процесс социализации ребенка - усвоение им норм и правил поведения в обществе в ходе общения с членами семьи:
Семья обеспечивает базисное чувство безопасности, гарантируя безопасность ребенка при взаимодействии с внешним миром, освоении новых способов его исследования и реагирования:
Стиль семейного воспитания - наиболее характерные модели отношения родителей к ребенку, средства и методы педагогического воздействия на него:
Формирование материнства девочки происходит на основе ее опыта взаимодействия с собственной матерью и в процессе собственной беременности:

Воспитательный потенциал семьи - совокупность факторов социализации членов семьи, направленных на формирование у них социально значимых качеств и нравственно-правового сознания:
Воспитательный потенциал семьи не связан с образом жизни семьи:
Женщины, испытывающие психологическую потребность в сильном уверенном мужчине, в детстве были обделены вниманием и теплотой отца:
К объективным условиям, составляющим особенности образа семьи, относят способ производства, господствующую идеологию, форму собственности и культурную среду:
Семейное воспитание - одна из форм воспитания подрастающего поколения в обществе, сочетающая целенаправленные действия родителей с объективным влиянием стиля жизнедеятельности и образа жизни семьи:

Баланс любви, уважения и требовательности к ребенку характеризует
Биологические, психологические и социальные связи между родителями и детьми, включающие рождение, воспитание и социализацию ребенка, называются
В развитии материнской сферы период второй половины первого триместра и начала второго называют периодом
В середине второго триместра беременности происходит
Взгляды, представления и верования родителей, их ожидания и знания составляют компонент образа жизни семьи, который называется
Влияние какого-либо лица, основанное на знаниях, нравственных достоинствах, жизненном опыте, называется
Действия и поступки, потребности и идеалы, интересы и умонастроения, образ действий и образ мыслей, образ чувств и характер взаимоотношений, особенности общения и установки, цели и верования составляют тот аспект образа жизни семьи, который называется
Детская роль, возникающая в семье, когда супружеские проблемы родителей переходят на ребенка, и он как бы отводит на себя эмоции родителей, которые на самом деле они испытывают друг к другу, называется
Жилищные условия и денежные доходы, образование супругов, социальное положение супругов, величина и состав семьи составляют тот аспект образа жизни, который называется
Из перечисленного, к объективным условиям жизнедеятельности семьи относят: 1) ценностные ориентации супругов; 2) форму собственности; 3) господствующую идеологию; 4) денежные доходы; 5) семейно-необходимые качества
Из перечисленного, к социально-психологическому аспекту образа жизни семьи относят: 1) денежные доходы; 2) потребности и идеалы; 3) способ производства; 4) особенности общения; 5) верования
Из перечисленного, к социально-экономическому аспекту образа жизни семьи относят: 1) жилищные условия; 2) потребность в отцовстве и материнстве; 3) образование супругов; 4) состав семьи; 5) умение подчинить желания данного момента целям будущего
Из перечисленного, к субъективным условиям жизнедеятельности семьи относят: 1) способ производства; 2) природную среду; 3) морфофизиологические особенности ребенка; 4) культурную среду; 5) ценностные ориентации супругов
Из перечисленного, нежеланным является: 1) случайный ребенок; 2) вынужденный; 3) запланированный; 4) преждевременный; 5) нежеланный по полу
Из перечисленного, факторами, определяющими формирование родительских установок, являются: 1) форма собственности; 2) представления родителей об эталоне воспитанной личности; 3) мотивы рождения ребенка; 4) господствующая идеология; 5) уровень притязаний родителей по отношению к ребенку
Исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи, порядки, правила поведения называются
Исходные положения, в которых выражены основные требования к содержанию, методам, организации воспитательного процесса, называются _____________ воспитания.
К объективным условиям жизнедеятельности семьи, относят
Метод сбора первичной информации посредством обращения с вопросами к определенной группе людей называется
Метод сбора фактов о психических явлениях в процессе личного общения по специально составленной программе называется
Метод, предусматривающий целенаправленное, согласно заранее разработанному плану, фиксирование тех явлений, которые интересуют исследователя, с целью их последующего анализа и использования для нужд практической деятельности, называется
Механизм социализации, суть которого в том, что человек изменяет свое поведение в зависимости от действия положительных или отрицательных санкций, направленных на него со стороны социального окружения, - это
Многостороннее влияние на личность в семье через систему целей, содержания, средств и методов воспитания, с учетом всех факторов и сторон педагогического процесса рассматривается как принцип
Наиболее характерные способы отношений родителей к ребенку, определенные средства и методы применяемого ими педагогического воздействия, выражающиеся в своеобразной манере словесного обращения и взаимодействия, называются
Область психологии, занимающаяся изучением закономерностей развития и функционирования психики в контексте обусловленности ее формирования культурными и экологическими факторами, называется
Одна из форм воспитания подрастающего поколения в обществе, сочетающая целенаправленные действия родителей с объективным влиянием жизнедеятельности семьи называется семейным (ой)
Одной из причин несформированности чувства материнства является
Опережение родителями появления новых психических и личностных качеств детей называют
Опора семейного воспитания на современные знания в области педагогики и психологии рассматривается как принцип
Опыт взаимодействия с младенцами в детском возрасте называется
Ориентация семьи на объективные цели, которые формулируются в каждой стране как главный компонент ее педагогической политики, рассматривается как принцип
Период внутриутробного развития организма вплоть до наступления момента родов называется
Письменный опрос при помощи специально предназначенного для цели исследования набора структурно организованных вопросов называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, асоциальное поведение из-за неудовлетворенности потребности в любви и привязанности может возникнуть при семейном воспитании по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, воспитание «кумира семьи», когда родители стремятся освободить ребенка от малейших трудностей, потакают его желаниям, чрезмерно обожают и покровительствуют, восхищаются его минимальными успехами и требуют такого же восхищения от других, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, высокий уровень притязаний, стремление к лидерству при недостаточных упорстве и опоре на свои силы является результатом семейного воспитания по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, наиболее отрицательное воздействие на развитие ребенка оказывает стиль семейного воспитания по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, повышенное, обостренное внимание и забота, чрезмерная опека и мелочный контроль поведения, слежка, запреты и ограничения, когда ребенка не приучают к самостоятельности и ответственности, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, когда от ребенка требуют честности, порядочности, чувства долга, не соответствующих его возрасту, игнорируя его интересы и возможности, возлагают на него ответственность за благополучие близких, насильно приписывают роль «главы семьи», называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, который характеризуется недостатком опеки и контроля, когда ребенок остается без надзора, к нему проявляют мало внимания, нет интереса к его делам, часты физическая заброшенность и неухоженность, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, при котором на ребенке срывают зло, применяя насилие, или когда между родителями и ребенком стоит «стена» эмоциональной холодности и враждебности, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, при котором родители тяготятся ребенком, считают ребенка обузой, игнорируют его потребности, проявляют общее недовольство ребенком (часто родители стремятся завуалировать реальное отношение к ребенку повышенной заботой и вниманием к нему), называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, усиление реакции эмансипации, либо безынициативность, неумение постоять за себя является результатом семейного воспитания по типу
По В.М. Миниярову, альтруистичность, чувствительность, добросовестность, общительность, высокий самоконтроль, достаточная уверенность в себе чуткость к несправедливости свойственны _______________________ типу личности.
По В.М. Миниярову, вспыльчивость, подозрительность и осторожность во взаимоотношениях с людьми, нетерпеливость, добросовестность, заниженная самооценка, стремление оказать помощь товарищам, защищать их и своих близких, сосредоточенность на личной защите, требовательность к другим, неуверенность в себе, отрицательное отношение к критике, отсутствие инициативы характеризует _______________________ тип личности.
По В.М. Миниярову, несамостоятельность, неспособность к принятию решений, равнодушие и холодность, безразличие и безучастие к трудностям и проблемам семьи, коллектива, беспомощность, осторожность, сдержанность в действиях и словах, исполнительность при условии контроля, пассивность, безответственность, неуверенность в своих силах, неорганизованность, недисциплинированность, безынициативность свойственны _________________________ типу личности.
По В.М. Миниярову, нечестность, хвастовство, изворотливость, отсутствие чуткости к людям, извлечение из всего личной выгоды, скупость и жадность, требовательность только к другим, ябедничество, склонность к сплетням, клевета, равнодушие, внешняя вежливость, властолюбие, безразличие к безнравственным поступкам других, подхалимство, недобросовестность свойственны ______________________________________ типу личности.
По В.М. Миниярову, самоуверенность, высокомерие, эгоистичность, преувеличение своих возможностей, безразличие к интересам коллектива, общительность, интеллект, уверенность в себе, возбудимость, стремление к лидерству, склонность к риску, социальную смелость свойственны __________________________ типу личности.
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе контролирующего стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе попустительского стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе предупредительного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе рассудительного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе состязательного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе сочувствующего стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, характеризующийся самостоятельностью, уравновешенностью, активностью, одинаковым отношением к умственным и трудовым действиям, непримиримостью к недостаткам и безобразным поступкам других, потребностью в защите своих товарищей и близких, простотой в обращении с людьми, правдивостью, искренностью, вежливостью, скромностью, добросовестностью, реальной оценкой своих возможностей, соблюдением правил и норм поведения, преданностью интересам коллектива, требовательностью к себе, самокритичностью, настойчивостью в достижении цели, инициативностью, называется
По В.М. Миниярову, чуткость и внимательность, правдивость и честность, вежливость, уравновешенность и спокойствие, скромность и стеснительность, простодушие и простота в общении с людьми, терпеливость, исполнительность, склонность к занятию физическим трудом, ответственность, самокритичность характеризует _____________________ тип личности.
Податливость человека реальному или воображаемому давлению группы, проявляющаяся в изменении его поведения и установок, называется
Познание ребенком окружающей социальной действительности, овладение навыками индивидуальной и коллективной работы, приобщение его к человеческой культуре называется его
Постепенность педагогического воздействия на ребенка, проявляющаяся не только в содержании, но и в средствах, методах, приемах, отвечающих возрастным особенностям и индивидуальным возможностям детей, рассматривается как принцип
Психическое состояние, возникшее в результате таких жизненных ситуаций, которые затрудняют удовлетворение некоторых основных (жизненных) психических потребностей субъекта в достаточной мере и в течение длительного времени, называется
Система внутрисемейных отношений: супружеских, детско-родительских, отношений между братьями и сестрами, отношений между членами семьи разных поколений составляет компонент образа жизни семьи, который называется
Совокупность нравственных качеств, определяющих сознательное отношение человека к окружающей среде, - это ________________________ свойства.
Совокупность практики ухода за ребенком, характера дисциплинарных воздействий, стиля общения, принятых в семье составляет компонент образа жизни семьи, который называется
Совокупность родительского эмоционального отношения к ребенку, восприятие ребенка родителем и способов поведения с ним называется
Создание не только определенных взаимоотношений между родителями и их детьми, но и их предпосылок входит в ___________________ функцию семьи.
Способность перестройки воздействия на ребенка по ходу его взросления и в связи с различными изменениями условий жизни семьи называется
Способы сознательного или бессознательного усвоения в семье и воспроизводства социального опыта называют
Стремление освободить ребенка от трудностей, избавить от лишних требований называется
Стремление человека воспроизводить воспринимаемое поведение других людей называется
Тактика семейного воспитания, когда во главу угла ставятся требования, правила, которые родители вводят в жизнь ребенка при помощи приказа, насилия, угроз и других жестких мер, называется
Уважение прав ребенка, восприятие его таким, как он есть, рассматривается в семейном воспитании как принцип
Умение родителей видеть и понимать индивидуальность своего ребенка, замечать происходящие в его душевном мире изменения называется
Усвоение субъектом психологических черт, особенностей поведения, характерных для людей определенного пола называется
Устоявшиеся, типичные для исторически конкретных социальных отношений формы индивидуальной и групповой жизнедеятельности людей, которые характеризуют особенности общения, поведения, склада мышления в сферах труда, быта, общественно-политической деятельности и досуга, называются
Центрация всей жизни матери на ребенке и своих переживаниях происходит в период

«...самый смысл авторитета в том и заключается, что он не требует никаких доказательств, что он принимается как несомненное достоинство старшего, как его сила и ценность, видимая, так сказать, простым детским глазом», – писал
«Воспитание родителей» — международный термин, под которым понимается ____________ родителям в исполнении ими функций воспитателей собственных детей, родительских функций
«Испорченность» ребенка школьного или дошкольного возраста есть результат системы семейного воспитания, за которую расплачивается все-таки один воспитанник, – писал
«Тип ребенка определяется степенью сознательного его отношения к окружающей среде и нравственным его развитием, т. е. отношением его к природе», – писал
Авторами модели воспитания родителей, основанной на транзактном анализе, являются
Автором модели родительского всеобуча и подготовки молодежи к семейной жизни является
Анализ кинетического рисунка семьи производится по следующим симптомокомплексам, а именно
Баланс любви, уважения и требовательности к ребенку характеризует
Биологические, психологические и социальные связи между родителями и детьми, включающие рождение, воспитание и социализацию ребенка, называются
В актуальном материнстве выделяют ______ стадий (и)
В модели Х. Джинота обучение родителей происходит в форме
В основе модели групповой терапии X. Джинота лежит стремление научить родителей переориентации своих установок в зависимости от ______________ ребенка
В отечественной психологии и педагогике наиболее популярен информационно-просветительский подход обучения родителей, ориентированный на _____________ и педагогическую психологию
В понятие «Воспитание родителей» входит(ят)
В понятие «Воспитание родителей» не входит(ят)
В развитии материнской сферы период второй половины первого триместра и начала второго называют периодом
В развитии материнской сферы поведения выделяют _______ периодов (а)
В середине второго триместра беременности происходит
В становлении пренатального материнства выделяют следующие стадии
В.И. Гарбузов, отмечая решающую роль воспитательных воздействий в формировании характерологических особенностей ребенка, выделил три типа __________ воспитания
В.М. Минияров рассматривает формы отношений родителей к ребенку как основу классификации стилей семейного воспитания: отношение родителей к деятельности ребенка, к использованию методов _____________ и поощрения к ребенку, к окружающим людям, к формированию у ребенка нравственных ценностей, к мыслительной деятельности ребенка
Взгляды, представления и верования родителей, их ожидания и знания составляют компонент образа жизни семьи, называемый
Влияние какого-либо лица, основанное на знаниях, нравственных достоинствах, жизненном опыте, называется
Воспитание родителей в направлении обучения их наблюдению и анализу поведения детей, быстрым техникам регуляции их поведения посредством поощрения, наказания или нулевого поведения лежит в основе модели
Воспитание родителей должно, прежде всего, помочь им приобрести уверенность и решительность, увидеть свои ______________ и почувствовать ответственность за своих детей
Воспитание родителей, как сознательное изменение поведения родителей, направленное на формирование чувства единения членов семьи, их взаимоуважения: отказ борьбы за власть, учет потребностей ребенка и его индивидуальности, – лежит в основе концепции
Воспитательный __________ семьи – это большие или меньшие возможности, которыми обладает каждая семья
Действия и поступки, потребности и идеалы, интересы и умонастроения, образ действий и образ мыслей, образ чувств и характер взаимоотношений, особенности общения и установки, цели и верования составляют тот аспект образа жизни семьи, который называется социально-
Детская роль, возникающая в семье, когда супружеские проблемы родителей переходят на ребенка и он как бы отводит на себя эмоции родителей, которые на самом деле они испытывают друг к другу, называется
Детская роль, возникающая тогда, когда родители не испытывают друг к другу никаких чувств, а эмоциональный вакуум заполняется преувеличенной заботой о ребенке, преувеличенной любовью к нему, называется
Детская роль, когда ребенок рано включается в сложности семейной жизни, занимает важнейшее место в семье, регулируя и устраняя супружеские конфликты, называется
Диалогичность общения в семейном воспитании, его открытость, раскрепощенность чувств, их искренность, возможность самовыражения каждого члена семьи лежит в основе модели чувственной коммуникации
Желание иметь ребенка, положительный отклик на беременность, чувство жалости и сострадания к ребенку, чувство близости с ребенком, эмоциональная отзывчивость матери являются факторами, способствующими проявлению
Жилищные условия и денежные доходы, образование супругов, социальное положение супругов, величина и состав семьи составляют тот аспект образа жизни, который называется социально-
Из перечисленного к объективным условиям жизнедеятельности семьи относят
Из перечисленного к субъективным условиям жизнедеятельности семьи относят
Исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи, порядки, правила поведения называются
Исходные положения, в которых выражены основные требования к содержанию, методам, организации воспитательного процесса, называются _______ воспитания
К нравственным качествам, определяющих сознательное отношение человека к окружающей среде, относят к людям, к деятельности, к своим возможностям, к коллективу, к себе, к ________, к предъявлению волевых усилий
К социально-психологическому аспекту образа жизни семьи относят
К социально-экономическому аспекту жизнедеятельности жизни семьи относят
К специфическим особенностям социализации в семье относят отношения ___________, модели родительского поведения, приобретение жизненного опыта в семье, формирование поведения и дисциплина
К условиям возникновения негативных изменений в эмоциональной сфере в период беременности относят
Метод сбора первичной информации посредством обращения с вопросами к определенной группе людей называется
Метод сбора фактов о психических явлениях в процессе личного общения по специально составленной программе называется
Метод, предусматривающий целенаправленное, согласно заранее разработанному плану, фиксирование тех явлений, которые интересуют исследователя, с целью их последующего анализа и использования для нужд практической деятельности, называется
Методы изучения семьи – это ______________, с помощью которых собираются, анализируются, обобщаются данные, характеризующие семью
Механизм социализации, суть которого в том, что человек изменяет свое поведение в зависимости от действия положительных или отрицательных санкций, направленных на него со стороны социального окружения, – это
Многостороннее влияние на личность в семье через систему целей, содержания, средств и методов воспитания, с учетом всех факторов и сторон педагогического процесса, рассматривается как принцип
Мотивация деторождения существенно варьирует в зависимости от ________
На основе существующих форм отношений родителей к ребенку В.М. Минияров выделил следующие стили семейного воспитания: ___________, состязательный, рассудительный, предупредительный, контролирующий, сочувствующий
Наиболее характерные способы отношений родителей к ребенку, определенные средства и методы применяемого ими педагогического воздействия, выражающиеся в своеобразной манере словесного обращения и взаимодействия, называются
Наука о закономерностях воспитания подрастающего поколения называется
Область психологии, занимающаяся изучением закономерностей развития и функционирования психики в контексте обусловленности ее формирования культурными и экологическими факторами, называется ____________ исследованиями
Одна из форм воспитания подрастающего поколения в обществе, сочетающая целенаправленные действия родителей с объективным влиянием жизнедеятельности семьи, называется семейным (ой)
Опережение родителями появления новых психических и личностных качеств детей называют
Опора семейного воспитания на современные знания в области педагогики и психологии рассматривается как принцип
Опыт взаимодействия с младенцами в детском возрасте называется
Ориентация семьи на объективные цели, которые формулируются в каждой стране как главный компонент ее педагогической политики, рассматривается как принцип
Основными понятиями адлеровского воспитания родителей являются
Период внутриутробного развития организма вплоть до наступления момента родов называется
Письменный опрос при помощи специально предназначенного для цели исследования набора структурно организованных вопросов называется
По А. Е. Личко и Э. Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, при котором на ребенке срывают зло, применяя насилие, или когда между родителями и ребенком стоит «стена» эмоциональной холодности и враждебности, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, асоциальное поведение из-за неудовлетворенности потребности в любви и привязанности может возникнуть при семейном воспитании по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, воспитание «кумира семьи», когда родители стремятся освободить ребенка от малейших трудностей, потакают его желаниям, чрезмерно обожают и покровительствуют, восхищаются его минимальными успехами и требуют такого же восхищения от других, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, высокий уровень притязаний, стремление к лидерству, при недостаточных упорстве и опоре на свои силы, является результатом семейного воспитания по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, наиболее отрицательное воздействие на развитие ребенка оказывает стиль семейного воспитания по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, повышенное, обостренное внимание и забота, чрезмерная опека и мелочный контроль поведения, слежка, запреты и ограничения, когда ребенка не приучают к самостоятельности и ответственности, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, когда от ребенка требуют честности, порядочности, чувства долга, не соответствующих его возрасту, игнорируя его интересы и возможности, возлагают на него ответственность за благополучие близких, насильно приписывают роль «главы семьи», называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, который характеризуется недостатком опеки и контроля, когда ребенок остается без надзора, к нему проявляют мало внимания, нет интереса к его делам, часты физическая заброшенность и неухоженность, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, при котором родители тяготятся ребенком, считают ребенка обузой, игнорируют его потребности, проявляют общее недовольство ребенком (часто родители стремятся завуалировать реальное отношение к ребенку повышенной заботой и вниманием к нему), называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, усиление реакции эмансипации, либо к безынициативности, неумение постоять за себя является результатом семейного воспитания по типу
По А.И. Захарову и А.С. Спиваковской, оптимальная родительская позиция отвечает требованиям ________________, гибкости и прогностичности
По В. И. Гарбузову, культивирование внимания всех членов семьи на ребенке (кумир семьи), иногда в ущерб другим детям или членам семьи, называется воспитанием по типу
По В. И. Гарбузову, неприятие индивидуальных особенностей ребенка, сочетающееся с жестким контролем, с императивным навязыванием ему единственного правильного типа поведения (или сочетающееся с недостатком контроля, полным попустительством), называется воспитанием по типу
По В. И. Гарбузову, тревожно-мнительная концепция родителей о состоянии здоровья ребенка, его социальном статусе среди товарищей, и особенно в школе, ожидании успехов в учебе и будущей профессиональной деятельности, называется воспитанием по типу
По В.М. Миниярову, альтруистичность, чувствительность, добросовестность, общительность, высокий самоконтроль, достаточная уверенность в себе, чуткость к несправедливости свойственны ________ типу личности
По В.М. Миниярову, вспыльчивость, подозрительность и осторожность во взаимоотношениях с людьми, нетерпеливость, добросовестность, заниженная самооценка, стремление оказать помощь товарищам, защищать их и своих близких, сосредоточенность на личной защите, требовательность к другим, неуверенность в себе, отрицательное отношение к критике, отсутствие инициативы характеризует ______ тип личности
По В.М. Миниярову, несамостоятельность, неспособность к принятию решений, равнодушие и холодность, безразличие и безучастие к трудностям и проблемам семьи, коллектива, беспомощность, осторожность, сдержанность в действиях и словах, исполнительность при условии контроля, пассивность, безответственность, неуверенность в своих силах, неорганизованность, недисциплинированность, безынициативность свойственны __________ типу личности
По В.М. Миниярову, нечестность, хвастовство, изворотливость, отсутствие чуткости к людям, извлечение из всего личной выгоды, скупость и жадность, требовательность только к другим, ябедничество, склонность к сплетням, клевета, равнодушие, внешняя вежливость, властолюбие, безразличие к безнравственным поступкам других, подхалимство, недобросовестность свойственны _______ типу личности
По В.М. Миниярову, самоуверенность, высокомерие, эгоистичность, преувеличение своих возможностей, безразличие к интересам коллектива, общительность, интеллект, уверенность в себе, возбудимость, стремление к лидерству, склонность к риску, социальная смелость свойственны _____________ типу личности
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе контролирующего стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе попустительского стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе предупредительного стиля семейного воспитания называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе рассудительного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе состязательного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе сочувствующего стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, характеризующийся самостоятельностью, уравновешенностью, активностью, одинаковым отношением к умственным и трудовым действиям, непримиримостью к недостаткам и безобразным поступкам других, потребностью в защите своих товарищей и близких, простотой в обращении с людьми, правдивостью, искренностью, вежливостью, скромностью, добросовестностью, реальной оценкой своих возможностей, соблюдением правил и норм поведения, преданностью интересам коллектива, требовательностью к себе, самокритичностью, настойчивостью в достижении цели, инициативностью называется
По В.М. Миниярову, чуткость и внимательность, правдивость и честность, вежливость, уравновешенность и спокойствие, скромность и стеснительность, простодушие и простота в общении с людьми, терпеливость, исполнительность, склонность к занятию физическим трудом, ответственность, самокритичность характеризует _________ тип личности
Податливость человека реальному или воображаемому давлению группы, проявляющаяся в изменении его поведения и установок, называется
Познание ребенком окружающей социальной действительности, овладение навыками индивидуальной и коллективной работы, приобщение его к человеческой культуре называется его
Постепенность педагогического воздействия на ребенка, проявляющаяся не только в содержании, но и в средствах, методах, приемах, отвечающих возрастным особенностям и индивидуальным возможностям детей, рассматривается как принцип
При интерпретации КРС основное внимание обращается на следующие аспекты, а именно
При количественном анализе кинетического рисунка семьи выраженность симптомокомплекса оценивается от 0 до ____ баллов (ответ дать цифрой)
При описании воспитания в семье через те роли, которые выполняет ребенок, роль определяется как некий набор шаблонов поведения по отношению к ребенку в семье, как сочетание чувств, _______, действий, оценок, адресованных ребенку взрослыми членами семьи
При проведении исследования при помощи «КРС» следует обратить внимание, что после того, как рисунок закончен, с ребенком проводится беседа по следующей схеме, а именно
При сильной близости супругов друг к другу, когда ребенок отдален от родителей, он как бы вытесняется из семейной общности, так как ему раз и навсегда предписано быть в семье только ребенком, от которого ничего не зависит, его роль называется
Примерами интерпретации, анализа, постановки диагноза могут быть сообщения
Примерами поучения, увещевания, морализирования могут быть сообщения
Причинами несформированности чувства материнства могут быть
Процесс семейной социализации включает в себя две неравные по времени и интенсивности стадии, а именно
Психическое состояние, возникшее в результате таких жизненных ситуаций, которые затрудняют удовлетворение некоторых основных (жизненных) психических потребностей субъекта в достаточной мере и в течение длительного времени, называется
Разновидностью метода ______________ является такой метод, как выполнение ребенком в присутствии мамы (папы, бабушки) какого-либо практического задания
Родители, овладевающие данной моделью чувственной коммуникации Т. Гордона, должны усвоить три основных умения, а именно
Семейная педагогика изучает специфику, потенциальные возможности условий семейного воспитания, разрабатывает научно обоснованные _________ родителям по формированию личности ребенка
Система внутрисемейных отношений: супружеских, детско-родительских, отношений между братьями и сестрами, отношений между членами семьи разных поколений – составляет компонент образа жизни семьи, называемый
Система количественной оценки теста «КРС» включает ________ симптомов(а)
Совокупность нравственных качеств, определяющих сознательное отношение человека к окружающей среде, – это _____________ свойства
Совокупность практики ухода за ребенком, характера дисциплинарных воздействий, стиля общения, принятых в семье, составляет компонент образа жизни семьи, называемый
Совокупность родительского эмоционального отношения к ребенку, восприятие ребенка родителем и способов поведения с ним называется
Согласно А.И.Захарову, нежеланным ребенком может быть
Согласно А.И.Захарову, нежеланным ребенком также может быть
Согласно Годфруа, привязанность матери к своему младенцу частично зависит не только от опыта, приобретенного ранее, в детстве, но и от связей, устанавливаемых после _______________, в результате ее забот о ребенке и его реакции на эти заботы
Создание не только определенных взаимоотношений между родителями и их детьми, но и их предпосылок входит в ___________ функцию семьи
Способность перестройки воздействия на ребенка по ходу его взросления и в связи с различными изменениями условий жизни семьи, называют
Способы сознательного или бессознательного усвоения в семье и воспроизводства социального опыта называют _______ семейного воспитания
Сравнительные исследования показывают, что дети, воспитывающиеся в закрытых детских учреждениях, имеют ряд общих черт: отсутствие привязанности к людям, ___________ в различных видах деятельности, недостаточная познавательная активность, ситуативность поведения и мышления
Среди разных стадий родительства выделяют ____ стадий (и)
Стремление освободить ребенка от трудностей, избавить от лишних требований называется
Стремление человека воспроизводить воспринимаемое поведение других людей называется
Тактика семейного воспитания, когда во главу угла ставятся требования, правила, которые родители вводят в жизнь ребенка при помощи приказа, насилия, угроз и других жестких мер, называется
Тактика семейного воспитания, предусматривающая ____________ требований, правил, норм поведения, называется мирным существованием на основе невмешательства
Тест «Кинетический рисунок семьи» разработан
Уважение прав ребенка, восприятие его таким, как он есть, рассматривается в семейном воспитании как принцип
Умение родителей видеть и понимать индивидуальность своего ребенка, замечать происходящие в его душевном мире изменения называется
Усвоение субъектом психологических черт, особенностей поведения, характерных для людей определенного пола, называется
Устоявшиеся, типичные для исторически конкретных социальных отношений формы индивидуальной и групповой жизнедеятельности людей, которые характеризуют особенности общения, поведения, склада мышления в сферах труда, быта, общественно-политической деятельности и досуга, называются
Учебно-теоретическая модель воспитания родителей Б. Скинера основана на общей теории
Формирование материнства – способности женщины быть достаточно хорошей матерью происходит на (в)
Формирование родительских установок определяют следующие факторы: 1) представления родителей об эталоне воспитанной личности; 2) расположенность к полу ребенка в семье; 3) педагогическая культура общения родителей; 4) мотивы рождения ребенка; 5) уровень ______________ родителей по отношению к ребенку
Центрация всей жизни матери на ребенке и своих переживаниях происходит в период

Автоматическое распределение психологической нагрузки, выработка оптимальных способов общения, понимание спонтанных проявлений партнера и адекватное реагирование на них называется личностной
Бихевиоральный подход к психологическому семейному консультированию представляют (-ет)
Внезапное и невыводимое из прошлого опыта понимание существенных отношений и структуры ситуации в целом, посредством которого достигается осмысленное решение проблемы, называется
Взаимоотношения супругов, родственников, детей и родителей - это _____________ психологического семейного консультирования.
Вопросы, на которые собеседник не может коротко ответить «да» или «нет» называются
Вопросы, отвечая на которые собеседник может одним словом подтвердить или отрицать сказанное (да-нет), называются
Выработка поведения, имеющего целью уменьшение или исключение психологического дистресса или обстоятельств, вызывающих стресс, называется
Гибкий тип семейной системы характеризуется _____________ стилем руководства.
Гибкость взаимоотношений между родственниками, среднюю степень четкости в формулировке ролевых ожиданий, сплоченность семьи, открытость в восприятии окружающего мира, то есть отсутствие тенденции игнорировать какую-либо часть информации о нем, относят к семейным
Гуманистический клиент-центрированный подход к психологическому семейному консультированию представляют (-ет)
Желаемый уровень самооценки личности называется
Индивидуализированные роли, определяющиеся конкретным характером межличностных отношений в семье, называются
Конвенция о правах ребенка запрещает неправомерное вмешательство в личную жизнь детей согласно статье №
Конвенция о правах ребенка признает родителей «в первую очередь ответственными за воспитание и развитие ребенка» согласно статье №
Концепция сплоченности как ценностно-ориентационного единства развивается
Любое естественное событие в жизни семьи (вступление в брак, рождение ребенка, поступление ребенка в школу, чья-то смерть или болезнь и т.д.), порождающее в семьях те или иные проблемные ситуации, требующие от семьи принятия соответствующих решений, мобилизации для этого необходимых ресурсов, называется
Нарушение, которое не оказывает существенного отрицательного воздействия на жизнь семьи в обычных условиях, однако играет значительную роль в трудных жизненных ситуациях, определяя неспособность семьи им противостоять, называют
Нормативно одобряемая модель поведения, ожидаемая от человека, занимающего определенную социальную позицию и позицию в межличностных отношениях, называется
Обращение клиента к консультанту с просьбой предоставить конкретную форму психологической помощи называется психологическим
Обращение к говорящему человеку за уточнениями называется
Общее место проживания, детей, общие материальные и духовные ценности, традиции и ритуалы, совместные занятия и развлечения, эмоциональные отношения между членами семьи и даже болезни и проблемы можно отнести к семейным
Определенная организация отношений консультанта с клиентом: выделение этапов данного процесса и оценка их результатов, предоставление клиенту информации о ходе консультирования, совместное определение достигнутого называется _____________ консультирования.
Открыто одобряемый и культивируемый семейным сознанием идеал, в котором содержатся абстрактные представления об атрибутах должного в различных сферах жизнедеятельности, называется семейными
Отношение супругов к собственному браку, внутренняя субъективная оценка его - это
Отношения власти - подчинения, основанные не на насилии, а на идущем из глубины личности признании авторитета другого, называется
Оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди людей называется
Передача собеседнику его же сообщения словами того, кто слушает называется
Помочь клиентам понять происходящее в их жизненном пространстве и осмысленно достичь поставленной цели на основе осознанного выбора при разрешении проблем эмоционального и межличностного характера является ____________ семейного консультирования.
Понятие «нормативный стресс» введено
Предположение относительно характера и причин затруднений, которые стоят за особенностями поведения клиента, - это консультативный (ая)
Представителями(-лем) модели психологического консультирования семьи, основанной на опыте, являются (-ется)
Представителями(-лем) стратегической модели психологического консультирования семьи являются (-ется)
Представителями(-лем) структурной модели психологического консультирования семьи являются (является)
Придание сообщению клиента значения, которое тот мог осознавать, но мог и не осознавать, называется
Прием активного слушания, который заключается в подытоживании сказанного собеседником, - это
Проникновение, вчувствование в переживания другого человека называется
Противоречивость в сознании человека поведенческих моделей, необходимых для реализации роли, называется ее
Прямое или косвенное получение сведений путем речевого общения называется
Психическое состояние, выражающееся в характерных особенностях переживаний и поведения, вызываемых объективно непреодолимыми трудностями на пути к достижению цели и решению задачи, называется
Психодинамический подход к психологическому семейному консультированию представляют (-ет)
Реакция консультанта, противоречащая поведению клиента, называется
Ригидные семейные системы, которые пытаются сохранить привычные стереотипы взаимодействия между элементами своих подсистем и другими системами вне зависимости от внешних условий, называются
Роли, предписанные социокультурным окружением и регулируемые правом, моралью, традициями, называются
Семейное консультирование, когда к центре внимания психолога находится анализ исторического прошлого родственников, их неосознаваемых желаний и психологических проблем, пережитых на ранних этапах онтогенеза, соответствует ____________ подходу.
Семьи, в которых основная масса усилий направлена на поддержание согласия и единства перед внешним миром, где исключены любые индивидуальные разногласия, а целостность достигается до поры до времени как подчинение воли и желаний всех воле и желаниям одного, являются
Семьи, в которых система взаимодействий достаточно гибка, члены которых свободны в проявлении своих чувств и желаний, в которых все возникающие проблемы открыто обсуждаются в семье, называются
Семьи, взаимодействия в которых хаотичны и основаны на беспрерывных спорах и конфликтах, ведущих к кризису, где прошлый опыт ничему не учит и не служит ориентиром для поведения в будущем, называются
Семья рассматривается как комплекс элементов и их свойств, находящихся в динамических связях и отношениях друг с другом, в рамках
Система профессионально значимых умений психологов по организации воздействия на человека называется ______________ психологического консультирования.
Склонность человека приписывать ответственность за результаты своей деятельности внешним силам либо собственным способностям и усилиям называется
Слабые, стертые формы нервно-психических расстройств, находящиеся вблизи условной границы между психическим здоровьем и выраженной патологией, называются
Собственное объяснение клиентом природы того или иного нарушения в семейной жизни, основанное на его представлении о себе, о семье и человеческих отношениях, называется
Совокупность выводов о мире, других людях, себе называется
Совокупность процедур, направленных на помощь человеку в разрешении проблем и принятии решений относительно профессиональной карьеры, брака, семьи, совершенствования личности и межличностных отношений называется
Согласно трехкомпонентной теории любви, вторая составляющая любви -
Согласно трехкомпонентной теории любви, первая составляющая любви -
Согласно трехкомпонентной теории любви, третья составляющая любви -
Состав семьи и число ее членов, а также совокупность их взаимоотношений - это ____________ семьи.
Сплоченность как межличностную аттракцию описали
Сплоченность как результат адекватной мотивации группового членства описана
Способ понимания одного человека другим на основе устойчивого положительного чувства (симпатии, любви и т.д.), которое способствует более полному и глубокому восприятию личности называется
Способность семьи противостоять естественным стрессогенным факторам при прохождении различных стадий жизненного цикла - это ее
Среди стадий жизненного цикла семьи, добрачный период соответствует стадии
Среди стадий жизненного цикла семьи, образование новой семейной пары соответствует стадии
Среди стадий жизненного цикла семьи, семья с маленькими детьми соответствует стадии
Столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений субъектов взаимодействия - это
Столкновения особо значимых отношений личности с противоречащими им обстоятельствами жизненной ситуации называют внутренним
Стремление каждой системы сохранить свое положение, стремление к стабильности основных ее параметров - это закон
Супругам необходимо совместно выработать систему семейных ценностей, осуществить распределение ролей, занять определенную позицию в обществе и установить отношения с расширенной семьей для успешного прохождения стадии
Трехкомпонентную теорию любви разработал
Указание на то, что клиент хотел бы, но не может изменить называется
Умение молчать, не вмешиваясь в речь собеседника, называется
Умение расшифровывать смысл сообщений, выяснять их реальный подтекст (так как одно и то же слово может иметь разные значения) называется
Уподобление, усвоение называется
Устойчиво используемые способы поведения, определяющие распределение семейных ролей и функций, их места в семейной иерархии, - это
Устойчивые способы поведения членов семьи, их поступки и сообщения, которые часто повторяются, - это
Характеристика того, насколько гибко или, наоборот, ригидно способна семейная система приспосабливаться, изменяться при воздействии на нее стрессоров называется
Эмоциональное отделение детей от семьи родителей, приобретение ими профессии и финансовой независимости является основной задачей стадии
Каждая семья проходит свой жизненный цикл - последовательность смены событий и стадий в соответствии с законом
Среди стадий жизненного цикла семьи, семья после отделения детей соответствует стадии

Гештальт-подход рассматривает человека как целостную единицу, функционирующую в данном социуме, в данное время на определенной территории:
Имплозия - состояние внутреннего смятения, отчаяния, отвращения к себе, обусловленное полным осознанием того, как человек ограничил и подавил себя:
Имплозия - состояние внутреннего смятения, отчаяния, отвращения к себе, обусловленное полным осознанием того, как человек ограничил и подавил себя:
Консультативная психология исходит из представления о том, что в процессе специально организованного общения консультант может актуализировать у человека, обратившегося за помощью, дополнительные психологические силы, резервы и способности:
Консультативная психология исходит из представления о том, что в процессе специально организованного общения консультант может актуализировать у человека, обратившегося за помощью, дополнительные психологические силы, резервы и способности:
Методика "Социального атома" - краегольный камень семейной терапии, семья как бы разбивается на "электроны" и проводится анализ их вращения вокруг центра:
Методика "Я и мой жизненный путь" направлена на изучение автобиографии человека с описанием и анализом наиболее ярких событий в его жизни и установлением причинно-следственных связей этих событий:
Основной этап консультирования включает в себя отбор и применение средств, позволяющих создать условия, стимулирующие позитивные изменения в семейных отношениях:
Основоположники семейного подхода рассматривают семью не просто как объединение двух индивидуальностей, связанных узами родства, а как целостную систему, где никто не страдает в одиночку:
Основу психодрамы составляет теория ролевого поведения: гендерные и статусные роли:
Семейная психическая травма - устойчивое эмоционально-насыщенное негативное переживание по поводу межличностных отношений в семье, затрагивающее нескольких ее членов:
Семейный стресс определяется как последовательность часто проявляющихся стрессогенных событий с членами семьи:
Социальная карта семьи включает в себя информацию о направленности семейных связей и их иерархии, семейных традициях и ценностях:
Социальная карта семьи включает в себя информацию о направленности семейных связей и их иерархии, семейных традициях и ценностях:
Субъект-объектная схема семейного консультирования выглядит так:"диагноз - управление - прогноз":
Фобический уровень невроза человека отражает его страхи по отношению к окружающему миру:

"Воспитание родителей" - международный термин, под которым понимается помощь родителям в исполнении ими функций воспитателей собственных детей, родительских функций:
Адлеровская модель воспитания родителей основывается на сознательном и целенаправленном изменении поведения родителей, которое определяется ведущим принципом взаимоуважения членов семьи:
Адлеровская модель воспитания родителей основывается на сознательном и целенаправленном изменении поведения родителей, которое определяется ведущим принципом взаимоуважения членов семьи:
Модель транзактного анализа в воспитании родителей основана на ролевом поведении в соответствие с единицами общения - трансакциями:
Модель чувственной коммуникации Т. Гордона основана на феноменологической теории личности Карла Роджерса, целью которой является создание условий для самовыражения личности:
Модель чувственной коммуникации Т. Гордона основана на феноменологической теории личности Карла Роджерса, целью которой является создание условий для самовыражения личности:
Мораль - форма общественного сознания, регулирующая поведение людей в обществе путем внедрения в жизнь правил этого поведения:
Под функциями воспитания детей подразумевается создание определенных взаимоотношений между родителями и детьми, определенного образа жизни семьи и взаимоотношений ее членов:
Права и обязанности психолога определяются действующим законодательством РФ, а также основываются на общих гуманистических ценностях:
Профессиональная этика - наука, изучающая мораль и нравственность:
Психологом является лицо, окончившее вуз по специальности "психолог", а также лица, имеющие высшее образование и прошедшие специальную подготовку по психологии в установленном порядке:
Психологом является лицо, умеющее оценивать психические состояние людей и влиять на динамику их протекания:
Учебно-теоретическая модель Берреса Скиннера основана на феноменологической теории личности Карла Роджерса:
Учебно-теоретическая модель воспитания родителей Берреса Скиннера основана на общей теории бихевиоризма:
Целью воспитания родителей является формирование у них таких качеств, в которых они нуждаются как воспитатели:

____________ слушание служит объективной обратной связью для говорящего и критерием точности восприятия услышанного
Автоматическое распределение психологической нагрузки, выработка оптимальных способов общения, понимание спонтанных проявлений партнера и адекватное реагирование на них называется личностной
Большинство исследователей рассматривают семейный стресс как критическое жизненное событие, которое нарушает __________ семьи
В благополучных семьях положение ребенка-дошкольника может быть психологически сложным из-за конкурентных отношений с _____________ и братьями
В детской методике для изучения межличностных отношений Рене Жиля к переменным, характеризующим конкретно-личностные отношения ребенка с другими людьми относят отношения к матери, к отцу, к матери и отцу в целом как к родителям, к братьям и сестрам, к бабушке и дедушке, к __________, к учителю
В детской методике для изучения межличностных отношений Рене Жиля к переменным, характеризующим самого ребенка, относят: степень любознательности, степень стремления к общению с детьми в больших группах, степень отгороженности от других, стремление к уединению, социальную _____________ поведения
В дошкольном возрасте у детей часто проявляются признаки
В основе невроза лежит переживание человеком _____________ конфликта
В семье определяется ___________ ситуация развития и формируется «зона ближайшего развития» ребенка
В случае ______________ директивы истинная ее цель противоположна провозглашенной
В современной консультативной практике по поводу детей разного возраста наибольший поток обращений составляют родители детей _________ и младшего школьного возраста
Взаимоотношения супругов, родственников, детей и родителей – это _____________ психологического семейного консультирования
Внезапное и невыводимое из прошлого опыта понимание существенных отношений и структуры ситуации в целом, посредством которого достигается осмысленное решение проблемы, называется
Вопросы, на которые собеседник не может коротко ответить «да» или «нет», называются
Вопросы, отвечая на которые собеседник может одним словом подтвердить или отрицать сказанное (да-нет), называются
Выработка поведения, имеющего целью уменьшение или исключение психологического дистресса или обстоятельств, вызывающих стресс, называется
Выяснение, перефразирование и дальнейшее развитие мыслей собеседника, отражение чувств, интерпретацию, конфронтацию, обобщение относят к приемам _______ слушания
Генограмма (или «дерево семьи») была разработана
Генограмма является структурной диаграммой системы ___________ в семье за несколько поколений
Гибкий тип семейной системы характеризуется _____________ стилем руководства
Гибкость взаимоотношений между родственниками, среднюю степень четкости в формулировке ролевых ожиданий, сплоченность семьи, открытость в восприятии окружающего мира, то есть отсутствие тенденции игнорировать какую-либо часть информации о нем относят к семейным
Главным в беседе являются
Детская методика для изучения межличностных отношений Рене Жиля измеряет 12 параметров, которые можно условно разделить на две большие группы переменных, характеризующих
Доверительность общения в супружеской паре, сходство во взглядах, общность символов, взаимопонимание супругов, легкость и психотерапевтичность общения можно изучать при помощи методики
Жалобы на ______________взаимоотношения между братьями и сестрами дошкольного возраста особенно часты, если их разница в возрасте составляет от 1,5 до 4 лет
Желаемый уровень самооценки личности называется
Запросы родителей, нуждающихся в консультациях специалиста, имеют несколько основных направлений: А) проблемы, связанные с воспитанием детей; Б) проблемы, обусловленные трудностями в развитии и обучении детей; В) интерес родителей к имеющимся у детей ____________; Г) личностные проблемы детей и подростков, межличностное взаимодействие в семье и ближайшем окружении
Идентифицированный пациент – это член семьи, с отклоняющимся поведением и психологические ___________ которого являются непосредственным поводом обращения семьи к психотерапевту
Индивидуализированные роли, определяющиеся конкретным характером межличностных отношений в семье, называются
Истоки модели общения супругов можно представить с помощью проективной методики
К методикам, одинаково пригодным и для детей (подростков), и для взрослых, относятся
К методикам, предлагаемым независимо и детям, и родителям, относят
К методикам, предлагаемым ребенку, относят
К методикам, предлагаемым родителям, относят
Каждая семья проходит свой жизненный цикл — последовательность смены событий и стадий в соответствии с законом
Когда наиболее значимые члены семьи отсутствуют или не желают принимать участие (госпитализированы, в тюрьме и т.д.), семейное консультирование семейное консультирование может быть
Когда семья характеризуется антиобщественной направленностью (____________, аморальным образом жизни, жестоким обращением с детьми), она должна быть объектом всей системы воспитательных воздействий общества
Когда члены семьи пытаются решить свои проблемы своими силами и не желают вмешивать посторонних, семейное консультирование может быть
Количество вопросов в адаптированном варианте детской методики для изучения межличностных отношений Рене Жиля составляет
Конвенция о правах ребенка запрещает неправомерное вмешательство в личную жизнь детей, согласно статье
Конвенция о правах ребенка объединяет разноплановые взгляды на права детей, сосредотачивая внимание на уважении ___________ детей
Конвенция о правах ребенка признает родителей «в первую очередь ответственными за воспитание и развитие ребенка» согласно статье
Консультативная модель психологической помощи предполагает работу с семьями, которые испытывают трудности в семейном ___________и семейном воспитании, не только объективно, но и субъективно, т.е. члены семьи мотивированы на принятие психологической помощи и добровольно обратились в консультацию
Конфронтация используется с целью
Концепция сплоченности как ценностно-ориентационного единства развивается
Латентные семейные нарушения могут быть обусловлены действием двух сил
Любое естественное событие в жизни семьи (вступление в брак, рождение ребенка, поступление ребенка в школу, чья-то смерть или болезнь и т.д.), порождающее в семьях те или иные проблемные ситуации, требующие от семьи принятия соответствующих решений, мобилизации для этого необходимых ресурсов, называется
Методика «Архитектор и строитель» относится к методам
Методика, предлагаемая диаде ребенок-родитель, называется
Наиболее типичное состояние индивида в собственной семье: удовлетворительное – неудовлетворительное; нервно-психическое напряжение; семейную тревожность позволяет выявить методика
Нарушение, которое не оказывает существенного отрицательного воздействия на жизнь семьи в обычных условиях, однако играет значительную роль в трудных жизненных ситуациях, определяя неспособность семьи им противостоять, называют
Нормально функционирующей является семья, которая способна ответственно и дифференцированно выполнять все свои функции: _____________, хозяйственно-бытовую, сексуально-эротическую, эмоциональную, духовного общения, первичного социального контроля
Нормативно одобряемая модель поведения, ожидаемая от человека, занимающего определенную социальную позицию и позицию в межличностных отношениях, называется
Обращение к говорящему человеку за уточнениями называется
Обращение клиента к консультанту с просьбой предоставить конкретную форму психологической помощи называется психологическим
Общее место проживания, детей, общие материальные и духовные ценности, традиции и ритуалы, совместные занятия и развлечения, эмоциональные отношения между членами семьи и даже болезни и проблемы можно отнести к семейным
Определенная организация отношений консультанта с клиентом: выделение этапов данного процесса и оценка их результатов, предоставление клиенту информации о ходе консультирования, совместное определение достигнутого называется _____________ консультирования
Определяющим условием успешного консультирования в рамках _________________ подхода является интерес не к причинам, а следствиям, забота о том, «как», «когда», «где», «что»
Организация конструктивного диалога включает три этапа
Основной задачей семьи с детьми подросткового возраста является пересмотр системы детско-родительских отношений, признание за ребенком права на
Основные вопросы, возникающие в ходе семейного консультирования, по Р.С. Немову (1999): взаимоотношения клиента с будущим супругом (супругой), взаимоотношения между _____________________ в уже сложившейся семье, взаимоотношения супругов с их собственными родителями и родителями другого супруга, взаимоотношения детей и родителей в одной и той же семье
Открыто одобряемый и культивируемый семейным сознанием идеал, в котором содержатся абстрактные представления об атрибутах должного в различных сферах жизнедеятельности, называется семейными
Отношение супругов к собственному браку, внутренняя субъективная оценка его – это
Отношения власти, подчинения, основанные не на насилии, а на идущем из глубины личности признании авторитета другого, называются
Оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди людей называется
Параметры, которые придают семье прочность и стабильность, называют
Передача собеседнику его же сообщения словами того, кто слушает, называется
Помочь клиентам понять происходящее в их жизненном пространстве и осмысленно достичь поставленной цели на основе осознанного выбора при разрешении проблем эмоционального и межличностного характера является ____ семейного консультирования
Понятие «нормативный стресс» введено
Предположение относительно характера и причин затруднений, которые стоят за особенностями поведения клиента называется консультативным(ой)
Представителями(лем) бихевиорального подхода к психологическому семейному консультированию являются(ется)
Представителями(лем) гуманистического клиент-центрированного подхода к психологическому семейному консультированию являются(ется)
Представителями(лем) модели психологического консультирования семьи, основанной на опыте, являются(ется)
Представителями(лем) психодинамического подхода к психологическому семейному консультированию являются(ется)
Представителями(лем) стратегической модели психологического консультирования семьи, являются (является)
Представителями(лем) структурной модели психологического консультирования семьи являются(ется)
При идеальном браке, по М.Боуэну, супруги отличаются высоким уровнем _______________ и способны согласовывать эмоциональную интимность с автономией
Придание сообщению клиента значения, которое тот мог осознавать, но мог и не осознавать, называется
Прием активного слушания, который заключается в подытоживании сказанного собеседником, называется
Прием коррекционного воздействия, заключающийся в подведении клиента к пониманию закономерностей, формулированию выводов путем системы удачно поставленных проблемных вопросов, называется
Признак хорошо функционирующей семьи, согласно психодинамическому подходу, – это __________________ прав и обязанностей
Примерами проблем одного члена семьи, оказываемых влияние на остальных в семейном консультировании:
Примеры проблем взаимоотношений в семейном консультировании:
Проникновение, вчувствование в переживания другого человека называется
Противоречивость в сознании человека поведенческих моделей, необходимых для реализации роли, называется ее
Прямое или косвенное получение сведений путем речевого общения называется
Психическое состояние, выражающееся в характерных особенностях переживаний и поведения, вызываемых объективно непреодолимыми трудностями на пути к достижению цели и решению задачи, называется
Реакция консультанта, противоречащая поведению клиента, называется
Ригидные семейные системы, которые пытаются сохранить привычные стереотипы взаимодействия между элементами своих подсистем и другими системами вне зависимости от внешних условий, называются _____________ семьями
Родителей детей дошкольного возраста, обращающихся в психологическую консультацию, наиболее часто тревожат
Родителей детей раннего возраста, обращающихся в психологическую консультацию, наиболее часто тревожат
Роли, предписанные социокультурным окружением и регулируемые правом, моралью, традициями, называются
Семейная система описывается множеством параметров, главными из которых являются следующие: характер эмоциональных связей в семье, ее ролевая структура, особенности межличностной коммуникации, способы разрешения конфликтов, ______________ и субъективная удовлетворенность браком, семейные стабилизаторы
Семейное консультирование, когда в центре внимания психолога находится анализ исторического прошлого родственников, их неосознаваемых желаний и психологических проблем, пережитых на ранних этапах онтогенеза, соответствует __________ подходу
Семинары-практикумы, тематические консультации, коррекционные родительские групп относятся к
Семьи, в которых основная масса усилий направлена на поддержание согласия и единства перед внешним миром, где исключены любые индивидуальные разногласия, а целостность достигается до поры до времени как подчинение воли и желаний всех воле и желаниям одного, называются
Семьи, в которых система взаимодействий достаточно гибка, члены которых свободны в проявлении своих чувств и желаний, в которых все возникающие проблемы открыто обсуждаются в семье, называются
Семьи, взаимодействия в которых хаотичны и основаны на беспрерывных спорах и конфликтах, ведущих к кризису, где прошлый опыт ничему не учит и не служит ориентиром для поведения в будущем, называются
Семья рассматривается как комплекс элементов и их свойств, находящихся в динамических связях и отношениях друг с другом в рамках
Система профессионально значимых умений психологов по организации воздействия на человека называется _______________ психологического консультирования
Склонность человека приписывать ответственность за результаты своей деятельности внешним силам либо собственным способностям и усилиям называется
Слабые, стертые формы нервно-психических расстройств, находящиеся вблизи условной границы между психическим здоровьем и выраженной патологией, называются
Собственное объяснение клиентом природы того или иного нарушения в семейной жизни, основанное на его представлении о себе, о семье и человеческих отношениях, называется
Совокупность выводов о мире, других людях, о себе называется
Совокупность процедур, направленных на помощь человеку в разрешении проблем и принятии решений относительно профессиональной карьеры, брака, семьи, совершенствования личности и межличностных отношений, называется
Согласно Г Навайтису (1999), в качестве отдельных направлений семейного консультирования можно выделить
Согласно модели Р. Хилла (1946), семейные кризисы зависят от следующих факторов
Согласно трехкомпонентной теории любви, вторая составляющая любви – это
Согласно трехкомпонентной теории любви, первая составляющая любви – это
Согласно трехкомпонентной теории любви, третья составляющая любви – это
Состав семьи и число ее членов, а также совокупность их взаимоотношений, – это _____ семьи
Сплоченность как межличностная аттракция, описана
Сплоченность как результат адекватной мотивации группового членства описана
Способ понимания одного человека другим на основе устойчивого положительного чувства (симпатии, любви и т.д.), которое способствует более полному и глубокому восприятию личности, называется
Способность семьи противостоять естественным стрессогенным факторам при прохождении различных стадий жизненного цикла – это ее
Среди стадий жизненного цикла семьи, добрачный период соответствует стадии
Среди стадий жизненного цикла семьи, образование новой семейной пары соответствует стадии
Среди стадий жизненного цикла семьи, семья после отделения детей соответствует стадии
Среди стадий жизненного цикла семьи, семья с маленькими детьми соответствует стадии
Степень реализации мужем и женой той или иной роли: ответственного за материальное обеспечение семьи, хозяина (хозяйки) дома, ответственного за воспитание детей, организатора семейной субкультуры, развлечений, сексуального партнера, психотерапевта можно изучать при помощи методики
Столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений субъектов взаимодействия – это
Столкновения особо значимых отношений личности с противоречащими им обстоятельствами жизненной ситуации называют внутренним
Стремление каждой системы сохранить свое положение, стремление к стабильности основных ее параметров – это закон
Супругам необходимо совместно выработать систему семейных ценностей, осуществить распределение ролей, занять определенную позицию в обществе и установить отношения с расширенной семьей для успешного прохождения стадии
Трехкомпонентную теорию любви разработал
Указание на то, что клиент хотел бы, но не может изменить, называется
Указания (_____________) – это высказывания специалиста (психолога) о необходимости со стороны всей семьи или отдельных ее членов определенных действий
Умение молчать, не вмешиваясь в речь собеседника, называется
Умение расшифровывать смысл сообщений, выяснять их реальный подтекст (так как одно и то же слово может иметь разные значения), называется
Уподобление, усвоение называется
Устойчиво используемые способы поведения, определяющие распределение семейных ролей и функций, их места в семейной иерархии, - это
Устойчивые способы поведения членов семьи, их поступки и сообщения, которые часто повторяются, – это
Ф. Баркер предложил простое деление указаний, применяемых в ходе семейной психотерапии: указания
Характеристика того, насколько гибко или, наоборот, ригидно способна семейная система приспосабливаться, изменяться при воздействии на нее стрессоров, называется
Хорошая семья находится в состоянии баланса между проигрышем и выигрышем, наказанием и поощрением, считают психологи
Цели перефразирования
Цели структурной психологической помощи семье: 1. создание эффективной иерархической структуры, в которой родители являются авторитетом для детей; 2. образование эффективной родительской коалиции, в которой родители поддерживают друг друга при предъявлении требований к детям; 3. расширение субсистемы детей в субсистему сверстников, побуждение к общению вне семьи; 4. создание отвечающих возрасту детей экспериментов с ____________ и независимостью
Часто психологическое консультирование родителей детей ______________ возраста показывает, что как трудности самого ребенка, так и трудности его взаимоотношений с родителями являются закономерными следствиями проблем давно минувших возрастных периодов его развития
Эмоциональное отделение детей от семьи родителей, приобретение ими профессии и финансовой независимости является основной задачей стадии

Абсолютное запрещение всех половых связей внутри рода, требование вступать в половые отношения (брак) только с членами другого рода называется
Баланс любви, уважения и требовательности к ребенку характеризует
Биологические, психологические и социальные связи между родителями и детьми, включающие рождение, воспитание и социализацию ребенка, называются
Биологическое воспроизводство и сохранение потомства, продолжение человеческого рода - это
Брачные отношения между мужем и женой - это
В развитии материнской сферы период второй половины первого триместра и начала второго называют периодом
В семье любовь и долг (любовь между супругами, любовь родителей к детям и любовь детей к родителям), мужское и женское достоинство, вся сфера воспитания и самовоспитания (половое и трудовое воспитание), отношение к религии, принцип коллективизма в быту относят к
В середине второго триместра беременности происходит
Ведение домашнего хозяйства, соблюдение семейного бюджета, материальное обеспечение несовершеннолетних и нетрудоспособных, распределение обязанностей в процессе ведения домашнего хозяйства относятся к сфере
Взгляды, представления и верования родителей, их ожидания и знания составляют компонент образа жизни семьи, который называется
Влияние какого-либо лица, основанное на знаниях, нравственных достоинствах, жизненном опыте, называется
Движение численности и половозрастной структуры семьи, сексуальные связи, рождаемость и планирование семьи, родственные чувства, эмоциональный фактор в воспитании детей, гигиену пола и половой жизни, физическое воспитание детей и взрослых членов семьи, проблему наследственности относят к сфере
Действия и поступки, потребности и идеалы, интересы и умонастроения, образ действий и образ мыслей, образ чувств и характер взаимоотношений, особенности общения и установки, цели и верования составляют тот аспект образа жизни семьи, который называется
Детская роль, возникающая в семье, когда супружеские проблемы родителей переходят на ребенка, и он как бы отводит на себя эмоции родителей, которые на самом деле они испытывают друг к другу, называется
Единобрачие - это
Жесткий контроль над поведением ребенка в семье, когда каждый незначительный проступок подлежит наказанию (словесному или физическому), называется властью
Жилищные условия и денежные доходы, образование супругов, социальное положение супругов, величина и состав семьи составляют тот аспект образа жизни, который называется
Закономерная смена различных этапов и состояний семьи - это
Из перечисленного, к объективным условиям жизнедеятельности семьи относят: 1) ценностные ориентации супругов; 2) форму собственности; 3) господствующую идеологию; 4) денежные доходы; 5) семейно-необходимые качества
Из перечисленного, к социально-психологическому аспекту образа жизни семьи относят: 1) денежные доходы; 2) потребности и идеалы; 3) способ производства; 4) особенности общения; 5) верования
Из перечисленного, к социально-экономическому аспекту образа жизни семьи относят: 1) жилищные условия; 2) потребность в отцовстве и материнстве; 3) образование супругов; 4) состав семьи; 5) умение подчинить желания данного момента целям будущего
Из перечисленного, к субъективным условиям жизнедеятельности семьи относят: 1) способ производства; 2) природную среду; 3) морфофизиологические особенности ребенка; 4) культурную среду; 5) ценностные ориентации супругов
Из перечисленного, нежеланным является: 1) случайный ребенок; 2) вынужденный; 3) запланированный; 4) преждевременный; 5) нежеланный по полу
Из перечисленного, факторами, определяющими формирование родительских установок, являются: 1) форма собственности; 2) представления родителей об эталоне воспитанной личности; 3) мотивы рождения ребенка; 4) господствующая идеология; 5) уровень притязаний родителей по отношению к ребенку
Из перечисленного: 1) ведение домашнего хозяйства; 2) любовь; 3) долг; 4) усыновление; 5) воспитание - к нравственным отношениям в семье относятся
Из перечисленного: 1) ведение семейного бюджета; 2) правовое нормирование имущественных прав; 3) планирование семьи; 4) сексуальные связи; 5) отношение к религии - к социально-биологическим отношениям в семье относятся
Из перечисленного: 1) конгломерат; 2) малая группа; 3) социальный институт; 4) партия; 5)государство - семьей являются
Из перечисленного: 1) муж - жена; 2) кум - кума; 3) отчим - мать; 4) отец - мачеха; 5) сват - сватья - супружескими являются роли
Из перечисленного: 1) муж и жена; 2) отец и невестка; 3) свекровь и зять; 4) свекор и свекровь; 5) дядя и племянница - супружеством являются отношения между
Из перечисленного: 1) неустойчивость отношений до брака; 2) совпадения и согласованность ролевых ожиданий; 3) неоптимальные мотивы вступления в брак; 4) согласие родителей на брак; 5) добрачная беременность - к прогностически-благоприятным факторам для вступления в брак относят
Из перечисленного: 1) социально-демографическая разница в происхождении; 2) отрицательное отношение родителей к браку; 3) умение брать на себя ответственность; 4) отсутствие тенденции к соперничеству; 5) превышение возраста жены относительно возраста мужа - к добрачным факторам риска относятся
Из перечисленного: 1) тесть-зять; 2) отец-сын; 3) свояк-свояченица; 4) мать-дочь; 5) отчим-падчерица - родительскими ролями являются
Из перечисленного: 1) уход за детьми; 2) организация отдыха; 3) уборка и ремонт жилища; 4) рациональный режим жизни; 5) покупка продуктов и приготовление пищи - в хозяйственную функцию семьи входят
Из перечисленного: 1) учитель и ученик; 2) жена и золовка; 3)мать и сын; 4) друг и подруга; 5) брат и сестра - родством являются отношения между
Интегральные взаимоотношения в семье, связанные сотрудничеством брачных партнеров при реализации семейных функций и основанные на глубоко личностных мотивах, называются
Исторически меняющаяся социальная форма отношений между женщиной и мужчиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их сексуальные отношения и устанавливает их супружеские и родительские права и обязанности, называется
Исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи, порядки, правила поведения называются
Исходные положения, в которых выражены основные требования к содержанию, методам, организации воспитательного процесса, называются _____________ воспитания
К объективным условиям жизнедеятельности семьи, относят
Конфликт, возникающий из-за того, что одним супругом приписано другому супругу, называется
Конфликт, возникающий только из-за ошибок восприятия супругов, без объективных причин - это
Конфликт, существующий объективно и воспринимаемый адекватно, называется
Культурные ожидания относительно социальных ролей, социальных деятельностей, подходящих для мужчин и женщин, называются
Малая социально-психологическая группа, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственностю, социальная необходимость которой обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения, называется
Метод сбора первичной информации посредством обращения с вопросами к определенной группе людей называется
Метод сбора фактов о психических явлениях в процессе личного общения по специально составленной программе называется
Метод, предусматривающий целенаправленное, согласно заранее разработанному плану, фиксирование тех явлений, которые интересуют исследователя, с целью их последующего анализа и использования для нужд практической деятельности, называется
Механизм социализации, суть которого в том, что человек изменяет свое поведение в зависимости от действия положительных или отрицательных санкций, направленных на него со стороны социального окружения, - это
Многобрачие - это
Многоженство - это
Многомужество - это
Многостороннее влияние на личность в семье через систему целей, содержания, средств и методов воспитания, с учетом всех факторов и сторон педагогического процесса рассматривается как принцип
Наиболее характерные способы отношений родителей к ребенку, определенные средства и методы применяемого ими педагогического воздействия, выражающиеся в своеобразной манере словесного обращения и взаимодействия, называются
Направления деятельности семейного коллектива или отдельных его членов, выражающие социальную роль и сущность семьи, - это
Небольшая по составу общность, члены которой объединены единой целью своей деятельности и находятся в непосредственном личном контакте (общении), называется
Необходимость, желание иметь возможность откровенного, открытого разговора о самых сокровенных своих мыслях, переживаниях, намерениях, взглядах называют потребностью в(о)
Область психологии, занимающаяся изучением закономерностей развития и функционирования психики в контексте обусловленности ее формирования культурными и экологическими факторами, называется
Одна из форм воспитания подрастающего поколения в обществе, сочетающая целенаправленные действия родителей с объективным влиянием жизнедеятельности семьи называется семейным (ой)
Одной из причин несформированности чувства материнства является
Опережение родителями появления новых психических и личностных качеств детей называют
Опора семейного воспитания на современные знания в области педагогики и психологии рассматривается как принцип
Опыт взаимодействия с младенцами в детском возрасте называется
Организация отдыха, досуга с целью восстановления и поддержания здоровья, удовлетворения различных духовных потребностей - это
Ориентация семьи на объективные цели, которые формулируются в каждой стране как главный компонент ее педагогической политики, рассматривается как принцип
Особенности воспитания и взаимоотношения родителей и детей в истории исследовал психоисторик
Отношения между ребенком и взрослым в семье, когда в основе лежит уважение человека, который является образцом - носителем социально-одобряемого поведения, называется властью
Отношения между ребенком и взрослым в семье, когда ребенка вознаграждают за определенное поведение: награда следует за социально одобряемым поступком, наказание - за социально порицаемым, называют властью
Отношения между ребенком и взрослым в семье, основанные на большей компетентности родителей в том или ином деле, называются властью
Период внутриутробного развития организма вплоть до наступления момента родов называется
Письменный опрос при помощи специально предназначенного для цели исследования набора структурно организованных вопросов называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, асоциальное поведение из-за неудовлетворенности потребности в любви и привязанности может возникнуть при семейном воспитании по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, воспитание «кумира семьи», когда родители стремятся освободить ребенка от малейших трудностей, потакают его желаниям, чрезмерно обожают и покровительствуют, восхищаются его минимальными успехами и требуют такого же восхищения от других, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, высокий уровень притязаний, стремление к лидерству при недостаточных упорстве и опоре на свои силы является результатом семейного воспитания по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, наиболее отрицательное воздействие на развитие ребенка оказывает стиль семейного воспитания по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, повышенное, обостренное внимание и забота, чрезмерная опека и мелочный контроль поведения, слежка, запреты и ограничения, когда ребенка не приучают к самостоятельности и ответственности, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, когда от ребенка требуют честности, порядочности, чувства долга, не соответствующих его возрасту, игнорируя его интересы и возможности, возлагают на него ответственность за благополучие близких, насильно приписывают роль «главы семьи», называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, который характеризуется недостатком опеки и контроля, когда ребенок остается без надзора, к нему проявляют мало внимания, нет интереса к его делам, часты физическая заброшенность и неухоженность, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, при котором на ребенке срывают зло, применяя насилие, или когда между родителями и ребенком стоит «стена» эмоциональной холодности и враждебности, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, при котором родители тяготятся ребенком, считают ребенка обузой, игнорируют его потребности, проявляют общее недовольство ребенком (часто родители стремятся завуалировать реальное отношение к ребенку повышенной заботой и вниманием к нему), называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, усиление реакции эмансипации, либо безынициативность, неумение постоять за себя является результатом семейного воспитания по типу
По В.М. Миниярову, альтруистичность, чувствительность, добросовестность, общительность, высокий самоконтроль, достаточная уверенность в себе чуткость к несправедливости свойственны _____________ типу личности
По В.М. Миниярову, вспыльчивость, подозрительность и осторожность во взаимоотношениях с людьми, нетерпеливость, добросовестность, заниженная самооценка, стремление оказать помощь товарищам, защищать их и своих близких, сосредоточенность на личной защите, требовательность к другим, неуверенность в себе, отрицательное отношение к критике, отсутствие инициативы характеризует _____________ тип личности
По В.М. Миниярову, несамостоятельность, неспособность к принятию решений, равнодушие и холодность, безразличие и безучастие к трудностям и проблемам семьи, коллектива, беспомощность, осторожность, сдержанность в действиях и словах, исполнительность при условии контроля, пассивность, безответственность, неуверенность в своих силах, неорганизованность, недисциплинированность, безынициативность свойственны _________________ типу личности
По В.М. Миниярову, нечестность, хвастовство, изворотливость, отсутствие чуткости к людям, извлечение из всего личной выгоды, скупость и жадность, требовательность только к другим, ябедничество, склонность к сплетням, клевета, равнодушие, внешняя вежливость, властолюбие, безразличие к безнравственным поступкам других, подхалимство, недобросовестность свойственны __________________ типу личности
По В.М. Миниярову, самоуверенность, высокомерие, эгоистичность, преувеличение своих возможностей, безразличие к интересам коллектива, общительность, интеллект, уверенность в себе, возбудимость, стремление к лидерству, склонность к риску, социальную смелость свойственны ____________ типу личности
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе контролирующего стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе попустительского стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе предупредительного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе рассудительного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе состязательного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе сочувствующего стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, характеризующийся самостоятельностью, уравновешенностью, активностью, одинаковым отношением к умственным и трудовым действиям, непримиримостью к недостаткам и безобразным поступкам других, потребностью в защите своих товарищей и близких, простотой в обращении с людьми, правдивостью, искренностью, вежливостью, скромностью, добросовестностью, реальной оценкой своих возможностей, соблюдением правил и норм поведения, преданностью интересам коллектива, требовательностью к себе, самокритичностью, настойчивостью в достижении цели, инициативностью, называется
По В.М. Миниярову, чуткость и внимательность, правдивость и честность, вежливость, уравновешенность и спокойствие, скромность и стеснительность, простодушие и простота в общении с людьми, терпеливость, исполнительность, склонность к занятию физическим трудом, ответственность, самокритичность характеризует ____________ тип личности
По Уайлу, конфликт, когда оба партнера чувствуют несправедливость, но уклоняются от активного обсуждения, отмалчиваются, - это
По Уайлу, конфликт, когда один из партнеров активно реагирует на обстоятельства и стремится сблизиться с другим, а другой - отстраняется, отмалчивается, - это
По Уайлу, конфликт, когда партнеры открыто проявляют свое раздражение, беспокойство, подчеркивая свои требования, - это
Податливость человека реальному или воображаемому давлению группы, проявляющаяся в изменении его поведения и установок, называется
Подражание родителям, старание быть такими же, как они, называется
Познание ребенком окружающей социальной действительности, овладение навыками индивидуальной и коллективной работы, приобщение его к человеческой культуре называется его
Поощрение поведения, которое взрослые считают правильным, наказание за нарушения установленных в семье правил называется
Постепенность педагогического воздействия на ребенка, проявляющаяся не только в содержании, но и в средствах, методах, приемах, отвечающих возрастным особенностям и индивидуальным возможностям детей, рассматривается как принцип
Психическое состояние, возникшее в результате таких жизненных ситуаций, которые затрудняют удовлетворение некоторых основных (жизненных) психических потребностей субъекта в достаточной мере и в течение длительного времени, называется
Родственные отношения родителей и детей, между детьми и родственниками - это
Роли брата, сестры - это
Роли мужа, жены - это
Роли сыновей, дочерей, сына, дочери - это
Роль отца, матери - это
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда в процесс распада семьи вовлекаются другие люди (родственники, друзья), - это
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда оба бывших супруга перерабатывают полученный опыт внутри себя и остаются со своими переживаниями, воспоминаниям, - это
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда партнеры обсуждают свои отношения, - это
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, ощущение внутренней неудовлетворенности характеризует
Семейные системы, в которых ее члены взаимосвязаны, восприимчивы друг к другу, позволяют информации проходить внутри нее или выйти за ее пределы, называются
Семейные системы, части которых неподвижно соединены, а обмен информацией между элементами не происходит, независимо от того, откуда поступает информация - извне или изнутри, называются
Семьи, где наивысшим авторитетом и влиянием пользуется мать, называются
Семьи, где отец является главой семейного «государства», называются
Семьи, где супруги примерно из одной социальной группы, называются
Семьи, однородные по национальности, возрасту, профессии, образованию и т.д., называются
Семьи, формирующиеся из разных социальных групп, каст, классов, называются
Семьи, где наблюдаются различия по социально-демографическим индикаторам, называются
Семья, где за супругами в соответствии с их полом закреплены определенные роли: жена выполняет роль матери и хозяйки, муж в основном ответственен за материальное обеспечение и сексуальные отношения, называется
Семья, где фактически основные семейные роли распределяются между мужем и женой преимущественно поровну, называется
Система внутрисемейных отношений: супружеских, детско-родительских, отношений между братьями и сестрами, отношений между членами семьи разных поколений составляет компонент образа жизни семьи, который называется
Склонность личности придерживаться в своем поведении общепринятых в данном обществе социальных норм, исполнять ролевые обязанности и ее готовность дать отчет за свои действия называют
Совокупность нравственных качеств, определяющих сознательное отношение человека к окружающей среде, - это _____________ свойства
Совокупность практики ухода за ребенком, характера дисциплинарных воздействий, стиля общения, принятых в семье составляет компонент образа жизни семьи, который называется
Совокупность родительского эмоционального отношения к ребенку, восприятие ребенка родителем и способов поведения с ним называется
Согласно В. Сатир, вступление ребенка в подростковый возраст, трудности возраста, конфликтные ситуации с родителями называют
Согласно В. Сатир, когда ребенок становится взрослым и покидает дом в поиске независимости и самостоятельности, ощущение родителями этого периода как потери (синдром «пустого гнезда») характеризует
Создание не только определенных взаимоотношений между родителями и их детьми, но и их предпосылок входит в ___________________ функцию семьи
Соответствие друг другу межличностных ролей, взятых на себя членами семейной пары, определенное сочетание их личностных характеристик для совместного взаимодействия с другими людьми, социальными системами или предметным миром называется
Способность перестройки воздействия на ребенка по ходу его взросления и в связи с различными изменениями условий жизни семьи называется
Способы сознательного или бессознательного усвоения в семье и воспроизводства социального опыта называют
Стиль воспитания детей, когда в семье не принимается совместных решений, ребенок не делится своими впечатлениями и переживаниями с родителям, называется
Стиль воспитания детей, когда родители и дети проявляют эгоцентризм, мотивация совместных решений не деловая, а игровая (эмоциональная), называют
Стиль воспитания, когда в общении родителей и ребенка присутствуют взаимоуступчивость, гибкость (смена позиций ведущего и ведомого), преобладают поддерживающие высказывания над отклоняющими, называется
Стиль воспитания, когда ребенок входит в эмоциональную жизнь родителей, но его не считают самостоятельной личностью, отказывают в праве на автономную жизнь, душевную и физическую неприкосновенность, называется
Стиль воспитания, когда ребенок является объектом воспитания с целью подготовки его к самостоятельной взрослой жизни путем тренировки, учения, называется
Стиль воспитания, когда родители и дети противостоят друг другу, критикуют друг друга, реализуя потребности в самоутверждении и симбиотической привязанности, называется
Стиль воспитания, когда родители стремятся обеспечить индивидуальное развитие ребенка, где преобладает эмоциональный контакт и сочувствие, называется
Стиль воспитания, когда родители чутко улавливают внутренний мир ребенка и стараются откликаться на все его проблемы, называется
Стиль воспитания, характеризующийся жестким контролем над поведением ребенка, его внутренним миром и волей, порождающий конфликт «отцов и детей», называется
Стиль воспитания, характеризующийся массовыми детоубийствами, называется
Стремление освободить ребенка от трудностей, избавить от лишних требований называется
Стремление человека быть в обществе других людей называется
Стремление человека воспроизводить воспринимаемое поведение других людей называется
Сфера сосуществования различных личностей в семье, преодоления психологических противоречий между супругами, родителями и детьми, психологической совместимости, психологического климата семьи относится к
Сферу мотивации брака и развода, правового нормирования имущественных и личных прав и обязанностей супругов, отношений между родителями и детьми, другими родственниками, прав наследования, усыновления охватывают
Тактика семейного воспитания, когда во главу угла ставятся требования, правила, которые родители вводят в жизнь ребенка при помощи приказа, насилия, угроз и других жестких мер, называется
Тип семейных отношений, отражающийся в стремлении молодоженов жить самостоятельно, отдельно от родителей и других родственников, называется
Тип семейных отношений, характеризующийся проживанием семьи в доме жены, называется
Уважение прав ребенка, восприятие его таким, как он есть, рассматривается в семейном воспитании как принцип
Удовлетворение материальных потребностей членов семьи (в пище, крове и т.д.), сохранение их здоровья, обеспечение восстановления затраченных в труде физических сил называют
Умение родителей видеть и понимать индивидуальность своего ребенка, замечать происходящие в его душевном мире изменения называется
Усвоение субъектом психологических черт, особенностей поведения, характерных для людей определенного пола называется
Устойчивый образец поведения, одобряемый в семейной группе и ожидаемый от других членов, от личности в соответствии с занимаемой ею позицией в семье отца, матери, дочери, сына и т.д., называется
Устоявшиеся, типичные для исторически конкретных социальных отношений формы индивидуальной и групповой жизнедеятельности людей, которые характеризуют особенности общения, поведения, склада мышления в сферах труда, быта, общественно-политической деятельности и досуга, называются
Функция семьи, заключающаяся в духовном воспроизводстве населения, удовлетворении потребности в отцовстве и материнстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализации в детях, называется
Центрация всей жизни матери на ребенке и своих переживаниях происходит в период
Число членов семьи, состав, а также совокупность ролей и различных взаимоотношений между членами семьи называется

Абсолютное запрещение всех половых связей внутри рода, требование вступать в половые отношения (брак) только с членами другого рода называется
Автоматическое распределение психологической нагрузки, выработка оптимальных способов общения, понимание спонтанных проявлений партнера и адекватное реагирование на них называется личностной
Баланс любви, уважения и требовательности к ребенку характеризует  
Биологические, психологические и социальные связи между родителями и детьми, включающие рождение, воспитание и социализацию ребенка, называются
Биологическое воспроизводство и сохранение потомства, продолжение человеческого рода - это
Бихевиоральный подход к психологическому семейному консультированию представляют (-ет)
Брачные отношения между мужем и женой - это
В развитии материнской сферы период второй половины первого триместра и начала второго называют периодом
В семье любовь и долг (любовь между супругами, любовь родителей к детям и любовь детей к родителям), мужское и женское достоинство, вся сфера воспитания и самовоспитания (половое и трудовое воспитание), отношение к религии, принцип коллективизма в быту относят к
В середине второго триместра беременности происходит
Ведение домашнего хозяйства, соблюдение семейного бюджета, материальное обеспечение несовершеннолетних и нетрудоспособных, распределение обязанностей в процессе ведения домашнего хозяйства относятся к сфере
Взаимоотношения супругов, родственников, детей и родителей - это _____________ психологического семейного консультирования.
Взгляды, представления и верования родителей, их ожидания и знания составляют компонент образа жизни семьи, который называется
Влияние какого-либо лица, основанное на знаниях, нравственных достоинствах, жизненном опыте, называется
Внезапное и невыводимое из прошлого опыта понимание существенных отношений и структуры ситуации в целом, посредством которого достигается осмысленное решение проблемы, называется
Вопросы, на которые собеседник не может коротко ответить «да» или «нет» называются
Вопросы, отвечая на которые собеседник может одним словом подтвердить или отрицать сказанное (да-нет), называются
Выработка поведения, имеющего целью уменьшение или исключение психологического дистресса или обстоятельств, вызывающих стресс, называется
Гибкий тип семейной системы характеризуется _____________ стилем руководства.
Гибкость взаимоотношений между родственниками, среднюю степень четкости в формулировке ролевых ожиданий, сплоченность семьи, открытость в восприятии окружающего мира, то есть отсутствие тенденции игнорировать какую-либо часть информации о нем,  относят к семейным 
Гуманистический клиент-центрированный подход к психологическому семейному консультированию представляют (-ет)
Движение численности и половозрастной структуры семьи, сексуальные связи, рождаемость и планирование семьи, родственные чувства, эмоциональный фактор в воспитании детей,  гигиену пола и половой жизни, физическое воспитание детей и взрослых членов семьи, проблему наследственности относят к сфере
Действия и поступки, потребности и идеалы, интересы и умонастроения, образ действий и образ мыслей, образ чувств и характер взаимоотношений, особенности общения и установки, цели и верования составляют тот аспект образа жизни семьи, который называется
Детская роль, возникающая в семье, когда супружеские проблемы родителей переходят на ребенка, и  он как бы отводит на себя эмоции родителей, которые на самом деле они испытывают друг к другу,  называется
Единобрачие -  это
Желаемый уровень самооценки личности называется 
Жесткий контроль над поведением ребенка в семье, когда каждый незначительный проступок подлежит наказанию (словесному или физическому), называется властью
Жилищные условия и денежные доходы, образование супругов, социальное положение супругов, величина и состав семьи составляют тот аспект образа жизни, который называется
Закономерная смена различных этапов и состояний семьи - это
Из перечисленного, к объективным условиям жизнедеятельности семьи относят: 1) ценностные ориентации супругов; 2) форму собственности; 3) господствующую идеологию; 4) денежные доходы; 5) семейно-необходимые качества
Из перечисленного, к социально-психологическому аспекту образа жизни семьи относят: 1) денежные доходы; 2) потребности и идеалы; 3) способ производства; 4) особенности общения; 5) верования
Из перечисленного, к социально-экономическому аспекту образа жизни семьи относят: 1) жилищные условия; 2) потребность в отцовстве и материнстве; 3) образование супругов; 4) состав семьи; 5) умение подчинить желания данного момента целям будущего
Из перечисленного, к субъективным условиям жизнедеятельности семьи относят: 1) способ производства; 2) природную среду; 3) морфофизиологические особенности ребенка; 4) культурную среду; 5) ценностные ориентации супругов
Из перечисленного, нежеланным является: 1) случайный ребенок; 2) вынужденный; 3) запланированный; 4) преждевременный; 5) нежеланный по полу
Из перечисленного, факторами, определяющими формирование родительских установок, являются: 1) форма собственности; 2) представления родителей об эталоне воспитанной личности; 3) мотивы рождения ребенка; 4) господствующая идеология; 5) уровень притязаний родителей по отношению к ребенку
Из перечисленного: 1) ведение домашнего хозяйства; 2) любовь; 3) долг; 4) усыновление; 5) воспитание - к нравственным отношениям в семье относятся
Из перечисленного: 1) ведение семейного бюджета; 2) правовое нормирование имущественных прав; 3) планирование семьи; 4) сексуальные связи; 5) отношение к религии - к социально-биологическим отношениям в семье относятся
Из перечисленного: 1) конгломерат; 2) малая группа; 3) социальный институт; 4) партия; 5) государство - семьей являются
Из перечисленного: 1) муж - жена; 2) кум - кума; 3) отчим  - мать; 4) отец - мачеха; 5) сват - сватья - супружескими являются роли
Из перечисленного: 1) муж и жена; 2) отец и невестка; 3) свекровь и зять; 4) свекор и свекровь; 5) дядя и племянница -  супружеством являются отношения между
Из перечисленного: 1) неустойчивость отношений до брака; 2) совпадения и согласованность ролевых ожиданий; 3) неоптимальные мотивы вступления в брак; 4) согласие родителей на брак; 5) добрачная беременность - к прогностически-благоприятным факторам для вступления в брак относят
Из перечисленного: 1) социально-демографическая разница в происхождении; 2) отрицательное отношение родителей к браку; 3) умение брать на себя ответственность; 4) отсутствие тенденции к соперничеству; 5) превышение возраста жены относительно возраста мужа - к добрачным факторам риска относятся
Из перечисленного: 1) тесть-зять; 2) отец-сын; 3) свояк-свояченица; 4) мать-дочь; 5) отчим-падчерица - родительскими ролями являются
Из перечисленного: 1) уход за детьми; 2) организация отдыха; 3) уборка и ремонт жилища; 4) рациональный режим жизни; 5) покупка продуктов и приготовление пищи - в хозяйственную функцию семьи входят
Из перечисленного: 1) учитель и ученик; 2) жена и золовка; 3)мать и сын; 4) друг и подруга; 5) брат и сестра - родством являются отношения между
Индивидуализированные роли, определяющиеся конкретным характером межличностных отношений в семье, называются
Интегральные взаимоотношения в семье, связанные сотрудничеством брачных партнеров при реализации семейных функций и основанные на глубоко личностных мотивах, называются 
Исторически меняющаяся социальная форма отношений между женщиной и мужчиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их сексуальные отношения и устанавливает их супружеские и родительские права и обязанности, называется 
Исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи, порядки, правила поведения называются
Исходные положения, в которых выражены основные требования к содержанию, методам, организации воспитательного процесса, называются _____________ воспитания.
К объективным условиям жизнедеятельности семьи, относят 
Каждая семья проходит свой жизненный цикл - последовательность смены событий и стадий в соответствии с законом
Конвенция о правах ребенка запрещает неправомерное вмешательство в личную жизнь детей согласно статье №
Конвенция о правах ребенка признает родителей «в первую очередь ответственными за воспитание и развитие ребенка» согласно статье №
Конфликт, возникающий из-за того, что одним супругом приписано другому супругу, называется
Конфликт, возникающий только из-за ошибок восприятия супругов, без объективных причин - это 
Конфликт, существующий объективно и воспринимаемый адекватно, называется
Концепция сплоченности как ценностно-ориентационного единства развивается
Культурные ожидания относительно социальных ролей, социальных деятельностей, подходящих для мужчин и женщин, называются 
Любое естественное событие в жизни семьи (вступление в брак, рождение ребенка, поступление ребенка в школу, чья-то смерть или болезнь и т.д.),  порождающее в семьях те или иные проблемные ситуации, требующие от семьи принятия соответствующих решений, мобилизации для этого необходимых ресурсов, называется
Малая социально-психологическая группа, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственность, социальная необходимость которой обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения, называется
Метод сбора первичной информации посредством обращения с вопросами к определенной группе людей называется 
Метод сбора фактов о психических явлениях в процессе личного общения по специально составленной программе называется
Метод, предусматривающий целенаправленное, согласно заранее разработанному плану, фиксирование тех явлений, которые интересуют исследователя, с целью их последующего анализа и использования для нужд практической деятельности, называется
Механизм социализации, суть которого в том, что человек изменяет свое поведение в зависимости от действия положительных или отрицательных санкций, направленных на него со стороны социального окружения, - это
Многобрачие - это
Многоженство  - это
Многомужество - это 
Многостороннее влияние на личность в семье через систему целей, содержания, средств и методов воспитания, с учетом всех факторов и сторон педагогического процесса рассматривается как принцип
Наиболее характерные способы отношений родителей к ребенку, определенные средства и методы применяемого ими педагогического воздействия, выражающиеся в своеобразной манере словесного обращения и взаимодействия, называются
Направления деятельности семейного коллектива или отдельных его членов, выражающие социальную роль и сущность семьи, - это
Нарушение, которое не оказывает существенного отрицательного воздействия на жизнь семьи в обычных условиях, однако играет значительную роль в трудных жизненных ситуациях, определяя неспособность семьи им противостоять,  называют
Небольшая по составу общность, члены которой объединены единой целью своей деятельности и находятся в непосредственном личном контакте (общении), называется
Необходимость, желание иметь возможность откровенного, открытого разговора о самых сокровенных своих мыслях, переживаниях, намерениях, взглядах называют потребностью в(о)
Нормативно одобряемая модель поведения, ожидаемая от человека, занимающего определенную социальную позицию и позицию в межличностных отношениях, называется
Область психологии, занимающаяся изучением закономерностей развития и функционирования психики в контексте обусловленности ее формирования культурными и экологическими факторами, называется
Обращение к говорящему человеку за уточнениями называется
Обращение клиента к консультанту с просьбой предоставить конкретную форму психологической помощи называется психологическим
Общее место проживания, детей, общие материальные и духовные ценности, традиции и ритуалы, совместные занятия и развлечения, эмоциональные отношения между членами семьи и даже болезни и проблемы можно отнести к семейным
Одна из форм воспитания подрастающего поколения в обществе, сочетающая целенаправленные действия родителей с объективным влиянием жизнедеятельности семьи называется семейным (ой)
Одной из причин несформированности чувства материнства является
Опережение родителями появления новых психических и личностных качеств детей называют
Опора семейного воспитания на современные знания в области педагогики и психологии рассматривается как принцип 
Определенная организация отношений консультанта с клиентом: выделение этапов данного процесса и оценка их результатов, предоставление клиенту информации о ходе консультирования, совместное определение достигнутого называется _____________ консультирования.
Опыт взаимодействия с младенцами в детском возрасте называется
Организация отдыха, досуга с целью восстановления и поддержания здоровья, удовлетворения различных духовных потребностей - это
Ориентация семьи на объективные цели, которые формулируются в каждой стране как главный компонент ее педагогической политики, рассматривается как принцип 
Особенности воспитания и взаимоотношения родителей и детей в истории исследовал психоисторик 
Осознание и переживание человеком нужды в том, что необходимо для поддержания жизни его организма и развития личности, называется 
Открыто одобряемый и культивируемый семейным сознанием идеал, в котором содержатся абстрактные представления об атрибутах должного в различных сферах жизнедеятельности, называется семейными
Отношение супругов к собственному браку, внутренняя субъективная оценка его - это
Отношения между ребенком и взрослым в семье, когда в основе лежит уважение человека, который является образцом - носителем социально-одобряемого поведения, называется властью
Отношения между ребенком и взрослым в семье, когда ребенка вознаграждают за определенное поведение: награда следует за социально одобряемым поступком, наказание - за социально порицаемым, называют властью
Отношения между ребенком и взрослым в семье, основанные на большей компетентности родителей в том или ином деле, называются властью
Отношения  власти - подчинения, основанные не на насилии, а на идущем из глубины личности признании авторитета другого, называется
Оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди людей называется 
Передача собеседнику его же сообщения словами того, кто слушает называется
Период внутриутробного развития организма вплоть до наступления момента родов называется 
Письменный опрос при помощи специально предназначенного для цели исследования набора структурно организованных вопросов называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, асоциальное поведение из-за неудовлетворенности потребности в любви и привязанности может возникнуть при семейном воспитании по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, высокий уровень притязаний, стремление к лидерству при недостаточных упорстве и опоре на свои силы является результатом семейного воспитания по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, наиболее отрицательное воздействие на развитие ребенка оказывает стиль семейного воспитания по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, который характеризуется недостатком опеки и контроля, когда ребенок остается без надзора, к нему проявляют мало внимания, нет интереса к его делам, часты физическая заброшенность и неухоженность, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, при котором родители тяготятся ребенком, считают ребенка обузой, игнорируют его потребности, проявляют общее недовольство ребенком (часто родители стремятся завуалировать реальное отношение к ребенку повышенной заботой и вниманием к нему), называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, усиление реакции эмансипации, либо безынициативность, неумение постоять за себя является результатом семейного воспитания по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер,  воспитание «кумира семьи», когда родители стремятся освободить ребенка от малейших трудностей, потакают его желаниям, чрезмерно обожают и покровительствуют, восхищаются его минимальными успехами и требуют такого же восхищения от других, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер,  повышенное, обостренное внимание и забота, чрезмерная опека и мелочный контроль поведения, слежка, запреты и ограничения, когда ребенка не приучают к самостоятельности и ответственности, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер,  стиль семейного воспитания, когда от ребенка требуют честности, порядочности, чувства долга, не соответствующих его возрасту, игнорируя его интересы и возможности, возлагают на него ответственность за благополучие близких, насильно приписывают роль «главы семьи», называется 
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер,   стиль семейного воспитания,  при котором   на ребенке срывают зло, применяя насилие, или  когда между родителями и ребенком стоит «стена» эмоциональной холодности и враждебности, называется
По В.М. Миниярову, альтруистичность, чувствительность, добросовестность, общительность, высокий самоконтроль, достаточная уверенность в себе чуткость к несправедливости свойственны _______________________ типу личности. 
По В.М. Миниярову, вспыльчивость, подозрительность и осторожность во взаимоотношениях с людьми, нетерпеливость, добросовестность, заниженная самооценка, стремление оказать помощь товарищам, защищать их и своих близких, сосредоточенность на личной защите, требовательность к другим, неуверенность в себе, отрицательное отношение к критике, отсутствие инициативы характеризует ____________ тип личности.
По В.М. Миниярову, несамостоятельность, неспособность к принятию решений, равнодушие и холодность, безразличие и безучастие к трудностям и проблемам семьи, коллектива, беспомощность, осторожность, сдержанность в действиях и словах, исполнительность при условии контроля, пассивность, безответственность, неуверенность в своих силах, неорганизованность, недисциплинированность, безынициативность свойственны _________________________ типу личности.
По В.М. Миниярову, нечестность, хвастовство, изворотливость, отсутствие чуткости к людям, извлечение из всего личной выгоды, скупость и жадность, требовательность только к другим, ябедничество, склонность к сплетням, клевета, равнодушие, внешняя вежливость, властолюбие, безразличие к безнравственным поступкам других, подхалимство, недобросовестность свойственны ___________________ типу личности.
По В.М. Миниярову, самоуверенность, высокомерие, эгоистичность, преувеличение своих возможностей, безразличие к интересам коллектива, общительность, интеллект, уверенность в себе, возбудимость, стремление к лидерству, склонность к риску, социальную смелость свойственны __________________________ типу личности.
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе попустительского стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе предупредительного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе рассудительного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе состязательного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе сочувствующего стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся  в процессе контролирующего стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, чуткость и внимательность, правдивость и честность, вежливость, уравновешенность и спокойствие, скромность и стеснительность, простодушие и простота в общении с людьми, терпеливость, исполнительность, склонность к занятию физическим трудом, ответственность, самокритичность характеризует _______________ тип личности.
По В.М. Миниярову,  тип личности, характеризующийся самостоятельностью, уравновешенностью, активностью, одинаковым отношением к умственным и трудовым действиям, непримиримостью к недостаткам и безобразным поступкам других, потребностью в защите своих товарищей и близких, простотой в обращении с людьми, правдивостью, искренностью, вежливостью, скромностью, добросовестностью, реальной оценкой своих возможностей, соблюдением правил и норм поведения, преданностью интересам коллектива, требовательностью к себе, самокритичностью, настойчивостью в достижении цели, инициативностью, называется
По Уайлу, конфликт, когда один из партнеров активно реагирует на обстоятельства и стремится сблизиться с другим, а другой - отстраняется, отмалчивается, - это  
По Уайлу, конфликт, когда партнеры открыто проявляют свое раздражение, беспокойство, подчеркивая свои требования, - это 
По Уайлу,  конфликт, когда оба партнера чувствуют несправедливость, но   уклоняются от активного обсуждения, отмалчиваются, - это 
Податливость человека реальному или воображаемому давлению группы, проявляющаяся в изменении его поведения и установок, называется
Подражание родителям, старание быть такими же, как они, называется 
Познание ребенком окружающей социальной действительности, овладение навыками индивидуальной и коллективной работы, приобщение его к человеческой культуре называется его
Помочь клиентам понять происходящее в их жизненном пространстве и осмысленно достичь поставленной цели на основе осознанного выбора при разрешении проблем эмоционального и межличностного характера является ________________ семейного консультирования.
Понятие «нормативный стресс» введено
Поощрение поведения, которое взрослые считают правильным, наказание за нарушения установленных в семье правил называется
Постепенность педагогического воздействия на ребенка, проявляющаяся не только в содержании, но и в средствах, методах, приемах, отвечающих возрастным особенностям и индивидуальным возможностям детей, рассматривается как принцип
Предположение относительно характера и причин затруднений, которые стоят за особенностями поведения клиента, - это консультативный(ая)  
Представителями(-лем) модели психологического консультирования семьи, основанной на опыте, являются (-ется)
Представителями(-лем) стратегической модели психологического консультирования семьи являются (-ется)
Представителями(-лем) структурной модели психологического консультирования семьи  являются (является)
Придание сообщению клиента значения, которое тот мог осознавать, но мог и не осознавать, называется
Прием активного слушания, который заключается в подытоживании сказанного собеседником, - это
Проникновение,  вчувствование в переживания другого человека называется
Противоречивость в сознании человека поведенческих моделей, необходимых для реализации роли, называется ее
Прямое или косвенное получение сведений путем речевого общения называется
Психическое состояние, возникшее в результате таких жизненных ситуаций, которые затрудняют удовлетворение некоторых основных (жизненных) психических потребностей субъекта в достаточной мере и в течение длительного времени, называется
Психическое состояние, выражающееся в характерных особенностях переживаний и поведения, вызываемых объективно непреодолимыми трудностями на пути к достижению цели и решению задачи, называется
Психодинамический подход к психологическому семейному консультированию представляют (-ет)
Реакция консультанта, противоречащая поведению клиента, называется
Ригидные семейные системы, которые пытаются сохранить привычные стереотипы взаимодействия между элементами своих подсистем и другими системами вне зависимости от внешних условий, называются 
Родственные отношения родителей и детей, между детьми и родственниками - это
Роли брата, сестры - это
Роли мужа, жены - это
Роли сыновей, дочерей, сына, дочери - это
Роли, предписанные социокультурным окружением и регулируемые правом, моралью, традициями, называются 
Роль отца, матери - это 
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда в процесс распада семьи вовлекаются другие люди (родственники, друзья), - это 
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда оба бывших супруга перерабатывают полученный опыт внутри себя и остаются со своими переживаниями, воспоминаниям, - это 
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда партнеры обсуждают свои отношения, - это 
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, ощущение внутренней неудовлетворенности характеризует
Семейное консультирование, когда к центре внимания психолога находится анализ исторического прошлого родственников, их неосознаваемых желаний и психологических проблем, пережитых на ранних этапах онтогенеза, соответствует ____________ подходу.
Семейные системы, в которых ее члены взаимосвязаны, восприимчивы друг к другу, позволяют информации проходить внутри нее или выйти за ее пределы, называются
Семейные системы, части которых неподвижно соединены, а обмен информацией между элементами не происходит, независимо от того, откуда поступает информация - извне или изнутри, называются
Семьи, в которых основная масса усилий направлена на поддержание согласия и единства перед внешним миром, где исключены любые индивидуальные разногласия, а целостность достигается до поры до времени как подчинение воли и желаний всех воле и желаниям одного, являются
Семьи, в которых система взаимодействий достаточно гибка, члены которых свободны в проявлении своих чувств и желаний, в которых все возникающие проблемы открыто обсуждаются в семье, называются 
Семьи, взаимодействия в которых хаотичны и основаны на беспрерывных спорах и конфликтах, ведущих к кризису, где прошлый опыт ничему не учит и не служит ориентиром для поведения в будущем, называются
Семьи, где наблюдаются различия по социально-демографическим индикаторам, называются
Семьи, где наивысшим авторитетом и влиянием пользуется мать, называются 
Семьи, где отец является главой семейного «государства», называются 
Семьи, где супруги примерно из одной социальной группы, называются
Семьи, однородные по национальности, возрасту, профессии, образованию и т.д., называются
Семьи, формирующиеся из разных социальных групп, каст, классов, называются  
Семья рассматривается как комплекс элементов и их свойств, находящихся в динамических связях и отношениях друг с другом, в рамках
Семья, где за супругами в соответствии с их полом закреплены определенные роли: жена выполняет роль матери и хозяйки, муж в основном ответственен за материальное обеспечение и сексуальные отношения, называется  
Семья, где фактически основные семейные роли распределяются между мужем и женой преимущественно поровну, называется 
Система внутрисемейных отношений: супружеских, детско-родительских, отношений между братьями и сестрами, отношений между членами семьи разных поколений составляет компонент образа жизни семьи, который называется
Система профессионально значимых умений психологов по организации воздействия на человека называется ______________ психологического консультирования.
Склонность личности придерживаться в своем поведении общепринятых в данном обществе социальных норм, исполнять ролевые обязанности и ее готовность дать отчет за свои действия называют
Склонность человека приписывать ответственность за результаты своей деятельности внешним силам  либо собственным способностям и усилиям называется
Слабые, стертые формы нервно-психических расстройств, находящиеся вблизи условной границы между психическим здоровьем и выраженной патологией, называются
Собственное объяснение клиентом природы того или иного нарушения в семейной жизни, основанное на его представлении о себе, о семье и человеческих отношениях, называется
Совокупность выводов о мире, других людях, себе  называется
Совокупность нравственных качеств, определяющих сознательное отношение человека к окружающей среде, - это ________________________ свойства.
Совокупность практики ухода за ребенком, характера дисциплинарных воздействий, стиля общения, принятых в семье составляет  компонент образа жизни семьи, который называется
Совокупность процедур, направленных на помощь человеку в разрешении проблем и принятии решений относительно профессиональной карьеры, брака, семьи, совершенствования личности и межличностных отношений называется
Совокупность родительского эмоционального отношения к ребенку, восприятие ребенка родителем и способов поведения с ним называется
Согласно В. Сатир, вступление ребенка в подростковый возраст, трудности возраста, конфликтные ситуации с родителями называют
Согласно В. Сатир, когда ребенок становится взрослым и покидает дом в поиске независимости и самостоятельности, ощущение родителями этого периода как потери (синдром «пустого гнезда») характеризует
Согласно трехкомпонентной теории любви, вторая составляющая любви - 
Согласно трехкомпонентной теории любви, первая составляющая любви - 
Согласно трехкомпонентной теории любви, третья составляющая любви -
Создание не только определенных взаимоотношений между родителями и их детьми, но и их предпосылок входит в ___________________ функцию семьи.
Соответствие друг другу межличностных ролей, взятых на себя членами семейной пары, определенное сочетание их личностных характеристик для совместного взаимодействия с другими людьми, социальными системами или предметным миром называется
Состав семьи и число ее членов, а также совокупность их взаимоотношений -  это ____________ семьи.
Сплоченность как межличностную аттракцию  описали
Сплоченность как результат адекватной мотивации группового членства описана
Способ понимания одного человека другим на основе устойчивого положительного чувства (симпатии, любви и т.д.), которое способствует более полному и глубокому восприятию личности называется
Способность перестройки воздействия на ребенка по ходу его взросления и в связи с различными изменениями условий жизни семьи называется
Способность семьи противостоять естественным стрессогенным факторам при прохождении различных стадий жизненного цикла - это ее
Способы сознательного или бессознательного усвоения в семье и воспроизводства социального опыта называют
Среди стадий жизненного цикла семьи, добрачный период соответствует стадии
Среди стадий жизненного цикла семьи, образование новой семейной пары соответствует стадии
Среди стадий жизненного цикла семьи, семья после отделения детей соответствует стадии
Среди стадий жизненного цикла семьи, семья с маленькими детьми соответствует стадии
Стиль воспитания детей, когда в семье не принимается совместных решений, ребенок не делится своими впечатлениями и переживаниями с родителям, называется
Стиль воспитания детей, когда родители и дети проявляют эгоцентризм, мотивация совместных решений не деловая, а игровая (эмоциональная), называют
Стиль воспитания, когда в общении родителей и ребенка присутствуют взаимоуступчивость, гибкость (смена позиций ведущего и ведомого), преобладают поддерживающие высказывания над отклоняющими, называется
Стиль воспитания, когда ребенок входит в эмоциональную жизнь родителей, но его не считают самостоятельной личностью, отказывают в праве на автономную жизнь, душевную и физическую неприкосновенность, называется 
Стиль воспитания, когда ребенок является объектом воспитания с целью подготовки его к самостоятельной взрослой жизни путем тренировки, учения, называется 
Стиль воспитания, когда родители и дети противостоят друг другу, критикуют друг друга, реализуя потребности в самоутверждении и симбиотической привязанности, называется
Стиль воспитания, когда родители стремятся обеспечить индивидуальное развитие ребенка, где преобладает эмоциональный контакт и сочувствие, называется
Стиль воспитания, когда родители чутко улавливают внутренний мир ребенка и стараются откликаться на все его проблемы, называется
Стиль воспитания, характеризующийся жестким контролем над поведением ребенка, его внутренним миром и волей, порождающий конфликт «отцов и детей», называется
Стиль воспитания, характеризующийся массовыми детоубийствами, называется 
Столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений субъектов взаимодействия - это
Столкновения особо значимых отношений личности с противоречащими им обстоятельствами жизненной ситуации называют внутренним
Стремление каждой системы сохранить свое положение, стремление к стабильности основных ее параметров -  это закон
Стремление освободить ребенка от трудностей, избавить от лишних требований называется
Стремление человека быть в обществе других людей называется 
Стремление человека воспроизводить воспринимаемое поведение других людей называется
Супругам необходимо совместно выработать систему семейных ценностей, осуществить распределение ролей, занять определенную позицию в обществе и установить отношения с расширенной семьей для успешного прохождения стадии 
Сфера сосуществования различных личностей в семье, преодоления психологических противоречий между супругами, родителями и детьми, психологической совместимости, психологического климата семьи относится к
Сферу мотивации брака и развода, правового нормирования имущественных и личных прав и обязанностей супругов, отношений между родителями и детьми, другими родственниками, прав наследования, усыновления охватывают
Тактика семейного воспитания, когда во главу угла ставятся требования, правила, которые родители вводят в жизнь ребенка при помощи приказа, насилия, угроз и других жестких мер, называется
Тип семейных отношений, отражающийся в стремлении молодоженов жить самостоятельно, отдельно от родителей и других родственников, называется 
Тип семейных отношений, характеризующийся проживанием семьи в доме жены, называется
Трехкомпонентную теорию любви разработал
Уважение прав ребенка, восприятие его таким, как он есть, рассматривается в семейном воспитании как принцип
Удовлетворение материальных потребностей членов семьи (в пище, крове и т.д.), сохранение их здоровья, обеспечение восстановления затраченных в труде физических сил называют
Указание на то, что клиент хотел бы, но не может изменить называется
Умение молчать, не вмешиваясь в речь собеседника, называется
Умение расшифровывать смысл сообщений, выяснять их реальный подтекст (так как одно и то же слово может иметь разные значения) называется
Умение родителей видеть и понимать индивидуальность своего ребенка, замечать происходящие в его душевном мире изменения называется
Уподобление, усвоение называется
Усвоение субъектом психологических черт, особенностей поведения, характерных для людей определенного пола называется
Устойчиво используемые способы поведения, определяющие распределение семейных ролей и функций, их места в семейной иерархии, - это
Устойчивые способы поведения членов семьи, их поступки и сообщения, которые часто повторяются, - это
Устойчивый образец поведения, одобряемый в семейной группе и ожидаемый от других членов, от личности в соответствии с занимаемой ею позицией в семье отца, матери, дочери, сына и т.д., называется
Устоявшиеся, типичные для исторически конкретных социальных отношений формы индивидуальной и групповой жизнедеятельности людей, которые характеризуют особенности общения, поведения, склада мышления в сферах труда, быта, общественно-политической деятельности и досуга, называются
Функция семьи, заключающаяся в духовном воспроизводстве населения, удовлетворении потребности в отцовстве и материнстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализации в детях, называется
Характеристика того, насколько гибко или, наоборот, ригидно способна семейная система приспосабливаться, изменяться при воздействии на нее стрессоров называется
Центрация всей жизни матери на ребенке и своих переживаниях происходит в период
Число членов семьи, состав, а также совокупность ролей и различных взаимоотношений между  членами семьи называется
Эмоциональное отделение детей от семьи родителей, приобретение ими профессии и финансовой независимости является основной задачей стадии

Абсолютное запрещение всех половых связей внутри рода, требование вступать в половые отношения (брак) только с членами другого рода называется
Баланс любви, уважения и требовательности к ребенку характеризует
Биологические, психологические и социальные связи между родителями и детьми, включающие рождение, воспитание и социализацию ребенка, называются
Биологическое воспроизводство и сохранение потомства, продолжение человеческого рода - это
Брачные отношения между мужем и женой - это
В развитии материнской сферы период второй половины первого триместра и начала второго называют периодом
В семье любовь и долг (любовь между супругами, любовь родителей к детям и любовь детей к родителям), мужское и женское достоинство, вся сфера воспитания и самовоспитания (половое и трудовое воспитание), отношение к религии, принцип коллективизма в быту относят к
В середине второго триместра беременности происходит
Ведение домашнего хозяйства, соблюдение семейного бюджета, материальное обеспечение несовершеннолетних и нетрудоспособных, распределение обязанностей в процессе ведения домашнего хозяйства относятся к сфере
Взгляды, представления и верования родителей, их ожидания и знания составляют компонент образа жизни семьи, который называется
Влияние какого-либо лица, основанное на знаниях, нравственных достоинствах, жизненном опыте, называется
Движение численности и половозрастной структуры семьи, сексуальные связи, рождаемость и планирование семьи, родственные чувства, эмоциональный фактор в воспитании детей, гигиену пола и половой жизни, физическое воспитание детей и взрослых членов семьи, проблему наследственности относят к сфере
Действия и поступки, потребности и идеалы, интересы и умонастроения, образ действий и образ мыслей, образ чувств и характер взаимоотношений, особенности общения и установки, цели и верования составляют тот аспект образа жизни семьи, который называется
Детская роль, возникающая в семье, когда супружеские проблемы родителей переходят на ребенка, и он как бы отводит на себя эмоции родителей, которые на самом деле они испытывают друг к другу, называется
Единобрачие - это
Жесткий контроль над поведением ребенка в семье, когда каждый незначительный проступок подлежит наказанию (словесному или физическому), называется властью
Жилищные условия и денежные доходы, образование супругов, социальное положение супругов, величина и состав семьи составляют тот аспект образа жизни, который называется
Закономерная смена различных этапов и состояний семьи - это
Из перечисленного, к объективным условиям жизнедеятельности семьи относят: 1) ценностные ориентации супругов; 2) форму собственности; 3) господствующую идеологию; 4) денежные доходы; 5) семейно-необходимые качества
Из перечисленного, к социально-психологическому аспекту образа жизни семьи относят: 1) денежные доходы; 2) потребности и идеалы; 3) способ производства; 4) особенности общения; 5) верования
Из перечисленного, к социально-экономическому аспекту образа жизни семьи относят: 1) жилищные условия; 2) потребность в отцовстве и материнстве; 3) образование супругов; 4) состав семьи; 5) умение подчинить желания данного момента целям будущего
Из перечисленного, к субъективным условиям жизнедеятельности семьи относят: 1) способ производства; 2) природную среду; 3) морфофизиологические особенности ребенка; 4) культурную среду; 5) ценностные ориентации супругов
Из перечисленного, нежеланным является: 1) случайный ребенок; 2) вынужденный; 3) запланированный; 4) преждевременный; 5) нежеланный по полу
Из перечисленного, факторами, определяющими формирование родительских установок, являются: 1) форма собственности; 2) представления родителей об эталоне воспитанной личности; 3) мотивы рождения ребенка; 4) господствующая идеология; 5) уровень притязаний родителей по отношению к ребенку
Из перечисленного: 1) ведение домашнего хозяйства; 2) любовь; 3) долг; 4) усыновление; 5) воспитание - к нравственным отношениям в семье относятся
Из перечисленного: 1) ведение семейного бюджета; 2) правовое нормирование имущественных прав; 3) планирование семьи; 4) сексуальные связи; 5) отношение к религии - к социально-биологическим отношениям в семье относятся
Из перечисленного: 1) конгломерат; 2) малая группа; 3) социальный институт; 4) партия; 5)государство - семьей являются
Из перечисленного: 1) муж - жена; 2) кум - кума; 3) отчим - мать; 4) отец - мачеха; 5) сват - сватья - супружескими являются роли
Из перечисленного: 1) муж и жена; 2) отец и невестка; 3) свекровь и зять; 4) свекор и свекровь; 5) дядя и племянница - супружеством являются отношения между
Из перечисленного: 1) неустойчивость отношений до брака; 2) совпадения и согласованность ролевых ожиданий; 3) неоптимальные мотивы вступления в брак; 4) согласие родителей на брак; 5) добрачная беременность - к прогностически-благоприятным факторам для вступления в брак относят
Из перечисленного: 1) социально-демографическая разница в происхождении; 2) отрицательное отношение родителей к браку; 3) умение брать на себя ответственность; 4) отсутствие тенденции к соперничеству; 5) превышение возраста жены относительно возраста мужа - к добрачным факторам риска относятся
Из перечисленного: 1) тесть-зять; 2) отец-сын; 3) свояк-свояченица; 4) мать-дочь; 5) отчим-падчерица - родительскими ролями являются
Из перечисленного: 1) уход за детьми; 2) организация отдыха; 3) уборка и ремонт жилища; 4) рациональный режим жизни; 5) покупка продуктов и приготовление пищи - в хозяйственную функцию семьи входят
Из перечисленного: 1) учитель и ученик; 2) жена и золовка; 3)мать и сын; 4) друг и подруга; 5) брат и сестра - родством являются отношения между
Интегральные взаимоотношения в семье, связанные сотрудничеством брачных партнеров при реализации семейных функций и основанные на глубоко личностных мотивах, называются
Исторически меняющаяся социальная форма отношений между женщиной и мужчиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их сексуальные отношения и устанавливает их супружеские и родительские права и обязанности, называется
Исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи, порядки, правила поведения называются
Исходные положения, в которых выражены основные требования к содержанию, методам, организации воспитательного процесса, называются _____________ воспитания
К объективным условиям жизнедеятельности семьи, относят
Конфликт, возникающий из-за того, что одним супругом приписано другому супругу, называется
Конфликт, возникающий только из-за ошибок восприятия супругов, без объективных причин - это
Конфликт, существующий объективно и воспринимаемый адекватно, называется
Культурные ожидания относительно социальных ролей, социальных деятельностей, подходящих для мужчин и женщин, называются
Малая социально-психологическая группа, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственностю, социальная необходимость которой обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения, называется
Метод сбора первичной информации посредством обращения с вопросами к определенной группе людей называется
Метод сбора фактов о психических явлениях в процессе личного общения по специально составленной программе называется
Метод, предусматривающий целенаправленное, согласно заранее разработанному плану, фиксирование тех явлений, которые интересуют исследователя, с целью их последующего анализа и использования для нужд практической деятельности, называется
Механизм социализации, суть которого в том, что человек изменяет свое поведение в зависимости от действия положительных или отрицательных санкций, направленных на него со стороны социального окружения, - это
Многобрачие - это
Многоженство - это
Многомужество - это
Многостороннее влияние на личность в семье через систему целей, содержания, средств и методов воспитания, с учетом всех факторов и сторон педагогического процесса рассматривается как принцип
Наиболее характерные способы отношений родителей к ребенку, определенные средства и методы применяемого ими педагогического воздействия, выражающиеся в своеобразной манере словесного обращения и взаимодействия, называются
Направления деятельности семейного коллектива или отдельных его членов, выражающие социальную роль и сущность семьи, - это
Небольшая по составу общность, члены которой объединены единой целью своей деятельности и находятся в непосредственном личном контакте (общении), называется
Необходимость, желание иметь возможность откровенного, открытого разговора о самых сокровенных своих мыслях, переживаниях, намерениях, взглядах называют потребностью в(о)
Область психологии, занимающаяся изучением закономерностей развития и функционирования психики в контексте обусловленности ее формирования культурными и экологическими факторами, называется
Одна из форм воспитания подрастающего поколения в обществе, сочетающая целенаправленные действия родителей с объективным влиянием жизнедеятельности семьи называется семейным (ой)
Одной из причин несформированности чувства материнства является
Опережение родителями появления новых психических и личностных качеств детей называют
Опора семейного воспитания на современные знания в области педагогики и психологии рассматривается как принцип
Опыт взаимодействия с младенцами в детском возрасте называется
Организация отдыха, досуга с целью восстановления и поддержания здоровья, удовлетворения различных духовных потребностей - это
Ориентация семьи на объективные цели, которые формулируются в каждой стране как главный компонент ее педагогической политики, рассматривается как принцип
Особенности воспитания и взаимоотношения родителей и детей в истории исследовал психоисторик
Отношения между ребенком и взрослым в семье, когда в основе лежит уважение человека, который является образцом - носителем социально-одобряемого поведения, называется властью
Отношения между ребенком и взрослым в семье, когда ребенка вознаграждают за определенное поведение: награда следует за социально одобряемым поступком, наказание - за социально порицаемым, называют властью
Отношения между ребенком и взрослым в семье, основанные на большей компетентности родителей в том или ином деле, называются властью
Период внутриутробного развития организма вплоть до наступления момента родов называется
Письменный опрос при помощи специально предназначенного для цели исследования набора структурно организованных вопросов называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, асоциальное поведение из-за неудовлетворенности потребности в любви и привязанности может возникнуть при семейном воспитании по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, воспитание «кумира семьи», когда родители стремятся освободить ребенка от малейших трудностей, потакают его желаниям, чрезмерно обожают и покровительствуют, восхищаются его минимальными успехами и требуют такого же восхищения от других, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, высокий уровень притязаний, стремление к лидерству при недостаточных упорстве и опоре на свои силы является результатом семейного воспитания по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, наиболее отрицательное воздействие на развитие ребенка оказывает стиль семейного воспитания по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, повышенное, обостренное внимание и забота, чрезмерная опека и мелочный контроль поведения, слежка, запреты и ограничения, когда ребенка не приучают к самостоятельности и ответственности, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, когда от ребенка требуют честности, порядочности, чувства долга, не соответствующих его возрасту, игнорируя его интересы и возможности, возлагают на него ответственность за благополучие близких, насильно приписывают роль «главы семьи», называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, который характеризуется недостатком опеки и контроля, когда ребенок остается без надзора, к нему проявляют мало внимания, нет интереса к его делам, часты физическая заброшенность и неухоженность, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, при котором на ребенке срывают зло, применяя насилие, или когда между родителями и ребенком стоит «стена» эмоциональной холодности и враждебности, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, при котором родители тяготятся ребенком, считают ребенка обузой, игнорируют его потребности, проявляют общее недовольство ребенком (часто родители стремятся завуалировать реальное отношение к ребенку повышенной заботой и вниманием к нему), называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, усиление реакции эмансипации, либо безынициативность, неумение постоять за себя является результатом семейного воспитания по типу
По В.М. Миниярову, альтруистичность, чувствительность, добросовестность, общительность, высокий самоконтроль, достаточная уверенность в себе чуткость к несправедливости свойственны _____________ типу личности
По В.М. Миниярову, вспыльчивость, подозрительность и осторожность во взаимоотношениях с людьми, нетерпеливость, добросовестность, заниженная самооценка, стремление оказать помощь товарищам, защищать их и своих близких, сосредоточенность на личной защите, требовательность к другим, неуверенность в себе, отрицательное отношение к критике, отсутствие инициативы характеризует _____________ тип личности
По В.М. Миниярову, несамостоятельность, неспособность к принятию решений, равнодушие и холодность, безразличие и безучастие к трудностям и проблемам семьи, коллектива, беспомощность, осторожность, сдержанность в действиях и словах, исполнительность при условии контроля, пассивность, безответственность, неуверенность в своих силах, неорганизованность, недисциплинированность, безынициативность свойственны _________________ типу личности
По В.М. Миниярову, нечестность, хвастовство, изворотливость, отсутствие чуткости к людям, извлечение из всего личной выгоды, скупость и жадность, требовательность только к другим, ябедничество, склонность к сплетням, клевета, равнодушие, внешняя вежливость, властолюбие, безразличие к безнравственным поступкам других, подхалимство, недобросовестность свойственны __________________ типу личности
По В.М. Миниярову, самоуверенность, высокомерие, эгоистичность, преувеличение своих возможностей, безразличие к интересам коллектива, общительность, интеллект, уверенность в себе, возбудимость, стремление к лидерству, склонность к риску, социальную смелость свойственны ____________ типу личности
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе контролирующего стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе попустительского стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе предупредительного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе рассудительного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе состязательного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе сочувствующего стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, характеризующийся самостоятельностью, уравновешенностью, активностью, одинаковым отношением к умственным и трудовым действиям, непримиримостью к недостаткам и безобразным поступкам других, потребностью в защите своих товарищей и близких, простотой в обращении с людьми, правдивостью, искренностью, вежливостью, скромностью, добросовестностью, реальной оценкой своих возможностей, соблюдением правил и норм поведения, преданностью интересам коллектива, требовательностью к себе, самокритичностью, настойчивостью в достижении цели, инициативностью, называется
По В.М. Миниярову, чуткость и внимательность, правдивость и честность, вежливость, уравновешенность и спокойствие, скромность и стеснительность, простодушие и простота в общении с людьми, терпеливость, исполнительность, склонность к занятию физическим трудом, ответственность, самокритичность характеризует ____________ тип личности
По Уайлу, конфликт, когда оба партнера чувствуют несправедливость, но уклоняются от активного обсуждения, отмалчиваются, - это
По Уайлу, конфликт, когда один из партнеров активно реагирует на обстоятельства и стремится сблизиться с другим, а другой - отстраняется, отмалчивается, - это
По Уайлу, конфликт, когда партнеры открыто проявляют свое раздражение, беспокойство, подчеркивая свои требования, - это
Податливость человека реальному или воображаемому давлению группы, проявляющаяся в изменении его поведения и установок, называется
Подражание родителям, старание быть такими же, как они, называется
Познание ребенком окружающей социальной действительности, овладение навыками индивидуальной и коллективной работы, приобщение его к человеческой культуре называется его
Поощрение поведения, которое взрослые считают правильным, наказание за нарушения установленных в семье правил называется
Постепенность педагогического воздействия на ребенка, проявляющаяся не только в содержании, но и в средствах, методах, приемах, отвечающих возрастным особенностям и индивидуальным возможностям детей, рассматривается как принцип
Психическое состояние, возникшее в результате таких жизненных ситуаций, которые затрудняют удовлетворение некоторых основных (жизненных) психических потребностей субъекта в достаточной мере и в течение длительного времени, называется
Родственные отношения родителей и детей, между детьми и родственниками - это
Роли брата, сестры - это
Роли мужа, жены - это
Роли сыновей, дочерей, сына, дочери - это
Роль отца, матери - это
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда в процесс распада семьи вовлекаются другие люди (родственники, друзья), - это
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда оба бывших супруга перерабатывают полученный опыт внутри себя и остаются со своими переживаниями, воспоминаниям, - это
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда партнеры обсуждают свои отношения, - это
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, ощущение внутренней неудовлетворенности характеризует
Семейные системы, в которых ее члены взаимосвязаны, восприимчивы друг к другу, позволяют информации проходить внутри нее или выйти за ее пределы, называются
Семейные системы, части которых неподвижно соединены, а обмен информацией между элементами не происходит, независимо от того, откуда поступает информация - извне или изнутри, называются
Семьи, где наивысшим авторитетом и влиянием пользуется мать, называются
Семьи, где отец является главой семейного «государства», называются
Семьи, где супруги примерно из одной социальной группы, называются
Семьи, однородные по национальности, возрасту, профессии, образованию и т.д., называются
Семьи, формирующиеся из разных социальных групп, каст, классов, называются
Семьи, где наблюдаются различия по социально-демографическим индикаторам, называются
Семья, где за супругами в соответствии с их полом закреплены определенные роли: жена выполняет роль матери и хозяйки, муж в основном ответственен за материальное обеспечение и сексуальные отношения, называется
Семья, где фактически основные семейные роли распределяются между мужем и женой преимущественно поровну, называется
Система внутрисемейных отношений: супружеских, детско-родительских, отношений между братьями и сестрами, отношений между членами семьи разных поколений составляет компонент образа жизни семьи, который называется
Склонность личности придерживаться в своем поведении общепринятых в данном обществе социальных норм, исполнять ролевые обязанности и ее готовность дать отчет за свои действия называют
Совокупность нравственных качеств, определяющих сознательное отношение человека к окружающей среде, - это _____________ свойства
Совокупность практики ухода за ребенком, характера дисциплинарных воздействий, стиля общения, принятых в семье составляет компонент образа жизни семьи, который называется
Совокупность родительского эмоционального отношения к ребенку, восприятие ребенка родителем и способов поведения с ним называется
Согласно В. Сатир, вступление ребенка в подростковый возраст, трудности возраста, конфликтные ситуации с родителями называют
Согласно В. Сатир, когда ребенок становится взрослым и покидает дом в поиске независимости и самостоятельности, ощущение родителями этого периода как потери (синдром «пустого гнезда») характеризует
Создание не только определенных взаимоотношений между родителями и их детьми, но и их предпосылок входит в ___________________ функцию семьи
Соответствие друг другу межличностных ролей, взятых на себя членами семейной пары, определенное сочетание их личностных характеристик для совместного взаимодействия с другими людьми, социальными системами или предметным миром называется
Способность перестройки воздействия на ребенка по ходу его взросления и в связи с различными изменениями условий жизни семьи называется
Способы сознательного или бессознательного усвоения в семье и воспроизводства социального опыта называют
Стиль воспитания детей, когда в семье не принимается совместных решений, ребенок не делится своими впечатлениями и переживаниями с родителям, называется
Стиль воспитания детей, когда родители и дети проявляют эгоцентризм, мотивация совместных решений не деловая, а игровая (эмоциональная), называют
Стиль воспитания, когда в общении родителей и ребенка присутствуют взаимоуступчивость, гибкость (смена позиций ведущего и ведомого), преобладают поддерживающие высказывания над отклоняющими, называется
Стиль воспитания, когда ребенок входит в эмоциональную жизнь родителей, но его не считают самостоятельной личностью, отказывают в праве на автономную жизнь, душевную и физическую неприкосновенность, называется
Стиль воспитания, когда ребенок является объектом воспитания с целью подготовки его к самостоятельной взрослой жизни путем тренировки, учения, называется
Стиль воспитания, когда родители и дети противостоят друг другу, критикуют друг друга, реализуя потребности в самоутверждении и симбиотической привязанности, называется
Стиль воспитания, когда родители стремятся обеспечить индивидуальное развитие ребенка, где преобладает эмоциональный контакт и сочувствие, называется
Стиль воспитания, когда родители чутко улавливают внутренний мир ребенка и стараются откликаться на все его проблемы, называется
Стиль воспитания, характеризующийся жестким контролем над поведением ребенка, его внутренним миром и волей, порождающий конфликт «отцов и детей», называется
Стиль воспитания, характеризующийся массовыми детоубийствами, называется
Стремление освободить ребенка от трудностей, избавить от лишних требований называется
Стремление человека быть в обществе других людей называется
Стремление человека воспроизводить воспринимаемое поведение других людей называется
Сфера сосуществования различных личностей в семье, преодоления психологических противоречий между супругами, родителями и детьми, психологической совместимости, психологического климата семьи относится к
Сферу мотивации брака и развода, правового нормирования имущественных и личных прав и обязанностей супругов, отношений между родителями и детьми, другими родственниками, прав наследования, усыновления охватывают
Тактика семейного воспитания, когда во главу угла ставятся требования, правила, которые родители вводят в жизнь ребенка при помощи приказа, насилия, угроз и других жестких мер, называется
Тип семейных отношений, отражающийся в стремлении молодоженов жить самостоятельно, отдельно от родителей и других родственников, называется
Тип семейных отношений, характеризующийся проживанием семьи в доме жены, называется
Уважение прав ребенка, восприятие его таким, как он есть, рассматривается в семейном воспитании как принцип
Удовлетворение материальных потребностей членов семьи (в пище, крове и т.д.), сохранение их здоровья, обеспечение восстановления затраченных в труде физических сил называют
Умение родителей видеть и понимать индивидуальность своего ребенка, замечать происходящие в его душевном мире изменения называется
Усвоение субъектом психологических черт, особенностей поведения, характерных для людей определенного пола называется
Устойчивый образец поведения, одобряемый в семейной группе и ожидаемый от других членов, от личности в соответствии с занимаемой ею позицией в семье отца, матери, дочери, сына и т.д., называется
Устоявшиеся, типичные для исторически конкретных социальных отношений формы индивидуальной и групповой жизнедеятельности людей, которые характеризуют особенности общения, поведения, склада мышления в сферах труда, быта, общественно-политической деятельности и досуга, называются
Функция семьи, заключающаяся в духовном воспроизводстве населения, удовлетворении потребности в отцовстве и материнстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализации в детях, называется
Центрация всей жизни матери на ребенке и своих переживаниях происходит в период
Число членов семьи, состав, а также совокупность ролей и различных взаимоотношений между членами семьи называется

Абсолютное запрещение всех половых связей внутри рода, требование вступать в половые отношения (брак) только с членами другого рода называется
Автоматическое распределение психологической нагрузки, выработка оптимальных способов общения, понимание спонтанных проявлений партнера и адекватное реагирование на них называется личностной
Баланс любви, уважения и требовательности к ребенку характеризует  
Биологические, психологические и социальные связи между родителями и детьми, включающие рождение, воспитание и социализацию ребенка, называются
Биологическое воспроизводство и сохранение потомства, продолжение человеческого рода - это
Бихевиоральный подход к психологическому семейному консультированию представляют (-ет)
Брачные отношения между мужем и женой - это
В развитии материнской сферы период второй половины первого триместра и начала второго называют периодом
В семье любовь и долг (любовь между супругами, любовь родителей к детям и любовь детей к родителям), мужское и женское достоинство, вся сфера воспитания и самовоспитания (половое и трудовое воспитание), отношение к религии, принцип коллективизма в быту относят к
В середине второго триместра беременности происходит
Ведение домашнего хозяйства, соблюдение семейного бюджета, материальное обеспечение несовершеннолетних и нетрудоспособных, распределение обязанностей в процессе ведения домашнего хозяйства относятся к сфере
Взаимоотношения супругов, родственников, детей и родителей - это _____________ психологического семейного консультирования.
Взгляды, представления и верования родителей, их ожидания и знания составляют компонент образа жизни семьи, который называется
Влияние какого-либо лица, основанное на знаниях, нравственных достоинствах, жизненном опыте, называется
Внезапное и невыводимое из прошлого опыта понимание существенных отношений и структуры ситуации в целом, посредством которого достигается осмысленное решение проблемы, называется
Вопросы, на которые собеседник не может коротко ответить «да» или «нет» называются
Вопросы, отвечая на которые собеседник может одним словом подтвердить или отрицать сказанное (да-нет), называются
Выработка поведения, имеющего целью уменьшение или исключение психологического дистресса или обстоятельств, вызывающих стресс, называется
Гибкий тип семейной системы характеризуется _____________ стилем руководства.
Гибкость взаимоотношений между родственниками, среднюю степень четкости в формулировке ролевых ожиданий, сплоченность семьи, открытость в восприятии окружающего мира, то есть отсутствие тенденции игнорировать какую-либо часть информации о нем,  относят к семейным 
Гуманистический клиент-центрированный подход к психологическому семейному консультированию представляют (-ет)
Движение численности и половозрастной структуры семьи, сексуальные связи, рождаемость и планирование семьи, родственные чувства, эмоциональный фактор в воспитании детей,  гигиену пола и половой жизни, физическое воспитание детей и взрослых членов семьи, проблему наследственности относят к сфере
Действия и поступки, потребности и идеалы, интересы и умонастроения, образ действий и образ мыслей, образ чувств и характер взаимоотношений, особенности общения и установки, цели и верования составляют тот аспект образа жизни семьи, который называется
Детская роль, возникающая в семье, когда супружеские проблемы родителей переходят на ребенка, и  он как бы отводит на себя эмоции родителей, которые на самом деле они испытывают друг к другу,  называется
Единобрачие -  это
Желаемый уровень самооценки личности называется 
Жесткий контроль над поведением ребенка в семье, когда каждый незначительный проступок подлежит наказанию (словесному или физическому), называется властью
Жилищные условия и денежные доходы, образование супругов, социальное положение супругов, величина и состав семьи составляют тот аспект образа жизни, который называется
Закономерная смена различных этапов и состояний семьи - это
Из перечисленного, к объективным условиям жизнедеятельности семьи относят: 1) ценностные ориентации супругов; 2) форму собственности; 3) господствующую идеологию; 4) денежные доходы; 5) семейно-необходимые качества
Из перечисленного, к социально-психологическому аспекту образа жизни семьи относят: 1) денежные доходы; 2) потребности и идеалы; 3) способ производства; 4) особенности общения; 5) верования
Из перечисленного, к социально-экономическому аспекту образа жизни семьи относят: 1) жилищные условия; 2) потребность в отцовстве и материнстве; 3) образование супругов; 4) состав семьи; 5) умение подчинить желания данного момента целям будущего
Из перечисленного, к субъективным условиям жизнедеятельности семьи относят: 1) способ производства; 2) природную среду; 3) морфофизиологические особенности ребенка; 4) культурную среду; 5) ценностные ориентации супругов
Из перечисленного, нежеланным является: 1) случайный ребенок; 2) вынужденный; 3) запланированный; 4) преждевременный; 5) нежеланный по полу
Из перечисленного, факторами, определяющими формирование родительских установок, являются: 1) форма собственности; 2) представления родителей об эталоне воспитанной личности; 3) мотивы рождения ребенка; 4) господствующая идеология; 5) уровень притязаний родителей по отношению к ребенку
Из перечисленного: 1) ведение домашнего хозяйства; 2) любовь; 3) долг; 4) усыновление; 5) воспитание - к нравственным отношениям в семье относятся
Из перечисленного: 1) ведение семейного бюджета; 2) правовое нормирование имущественных прав; 3) планирование семьи; 4) сексуальные связи; 5) отношение к религии - к социально-биологическим отношениям в семье относятся
Из перечисленного: 1) конгломерат; 2) малая группа; 3) социальный институт; 4) партия; 5) государство - семьей являются
Из перечисленного: 1) муж - жена; 2) кум - кума; 3) отчим  - мать; 4) отец - мачеха; 5) сват - сватья - супружескими являются роли
Из перечисленного: 1) муж и жена; 2) отец и невестка; 3) свекровь и зять; 4) свекор и свекровь; 5) дядя и племянница -  супружеством являются отношения между
Из перечисленного: 1) неустойчивость отношений до брака; 2) совпадения и согласованность ролевых ожиданий; 3) неоптимальные мотивы вступления в брак; 4) согласие родителей на брак; 5) добрачная беременность - к прогностически-благоприятным факторам для вступления в брак относят
Из перечисленного: 1) социально-демографическая разница в происхождении; 2) отрицательное отношение родителей к браку; 3) умение брать на себя ответственность; 4) отсутствие тенденции к соперничеству; 5) превышение возраста жены относительно возраста мужа - к добрачным факторам риска относятся
Из перечисленного: 1) тесть-зять; 2) отец-сын; 3) свояк-свояченица; 4) мать-дочь; 5) отчим-падчерица - родительскими ролями являются
Из перечисленного: 1) уход за детьми; 2) организация отдыха; 3) уборка и ремонт жилища; 4) рациональный режим жизни; 5) покупка продуктов и приготовление пищи - в хозяйственную функцию семьи входят
Из перечисленного: 1) учитель и ученик; 2) жена и золовка; 3)мать и сын; 4) друг и подруга; 5) брат и сестра - родством являются отношения между
Индивидуализированные роли, определяющиеся конкретным характером межличностных отношений в семье, называются
Интегральные взаимоотношения в семье, связанные сотрудничеством брачных партнеров при реализации семейных функций и основанные на глубоко личностных мотивах, называются 
Исторически меняющаяся социальная форма отношений между женщиной и мужчиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их сексуальные отношения и устанавливает их супружеские и родительские права и обязанности, называется 
Исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи, порядки, правила поведения называются
Исходные положения, в которых выражены основные требования к содержанию, методам, организации воспитательного процесса, называются _____________ воспитания.
К объективным условиям жизнедеятельности семьи, относят 
Каждая семья проходит свой жизненный цикл - последовательность смены событий и стадий в соответствии с законом
Конвенция о правах ребенка запрещает неправомерное вмешательство в личную жизнь детей согласно статье №
Конвенция о правах ребенка признает родителей «в первую очередь ответственными за воспитание и развитие ребенка» согласно статье №
Конфликт, возникающий из-за того, что одним супругом приписано другому супругу, называется
Конфликт, возникающий только из-за ошибок восприятия супругов, без объективных причин - это 
Конфликт, существующий объективно и воспринимаемый адекватно, называется
Концепция сплоченности как ценностно-ориентационного единства развивается
Культурные ожидания относительно социальных ролей, социальных деятельностей, подходящих для мужчин и женщин, называются 
Любое естественное событие в жизни семьи (вступление в брак, рождение ребенка, поступление ребенка в школу, чья-то смерть или болезнь и т.д.),  порождающее в семьях те или иные проблемные ситуации, требующие от семьи принятия соответствующих решений, мобилизации для этого необходимых ресурсов, называется
Малая социально-психологическая группа, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственность, социальная необходимость которой обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения, называется
Метод сбора первичной информации посредством обращения с вопросами к определенной группе людей называется 
Метод сбора фактов о психических явлениях в процессе личного общения по специально составленной программе называется
Метод, предусматривающий целенаправленное, согласно заранее разработанному плану, фиксирование тех явлений, которые интересуют исследователя, с целью их последующего анализа и использования для нужд практической деятельности, называется
Механизм социализации, суть которого в том, что человек изменяет свое поведение в зависимости от действия положительных или отрицательных санкций, направленных на него со стороны социального окружения, - это
Многобрачие - это
Многоженство  - это
Многомужество - это 
Многостороннее влияние на личность в семье через систему целей, содержания, средств и методов воспитания, с учетом всех факторов и сторон педагогического процесса рассматривается как принцип
Наиболее характерные способы отношений родителей к ребенку, определенные средства и методы применяемого ими педагогического воздействия, выражающиеся в своеобразной манере словесного обращения и взаимодействия, называются
Направления деятельности семейного коллектива или отдельных его членов, выражающие социальную роль и сущность семьи, - это
Нарушение, которое не оказывает существенного отрицательного воздействия на жизнь семьи в обычных условиях, однако играет значительную роль в трудных жизненных ситуациях, определяя неспособность семьи им противостоять,  называют
Небольшая по составу общность, члены которой объединены единой целью своей деятельности и находятся в непосредственном личном контакте (общении), называется
Необходимость, желание иметь возможность откровенного, открытого разговора о самых сокровенных своих мыслях, переживаниях, намерениях, взглядах называют потребностью в(о)
Нормативно одобряемая модель поведения, ожидаемая от человека, занимающего определенную социальную позицию и позицию в межличностных отношениях, называется
Область психологии, занимающаяся изучением закономерностей развития и функционирования психики в контексте обусловленности ее формирования культурными и экологическими факторами, называется
Обращение к говорящему человеку за уточнениями называется
Обращение клиента к консультанту с просьбой предоставить конкретную форму психологической помощи называется психологическим
Общее место проживания, детей, общие материальные и духовные ценности, традиции и ритуалы, совместные занятия и развлечения, эмоциональные отношения между членами семьи и даже болезни и проблемы можно отнести к семейным
Одна из форм воспитания подрастающего поколения в обществе, сочетающая целенаправленные действия родителей с объективным влиянием жизнедеятельности семьи называется семейным (ой)
Одной из причин несформированности чувства материнства является
Опережение родителями появления новых психических и личностных качеств детей называют
Опора семейного воспитания на современные знания в области педагогики и психологии рассматривается как принцип 
Определенная организация отношений консультанта с клиентом: выделение этапов данного процесса и оценка их результатов, предоставление клиенту информации о ходе консультирования, совместное определение достигнутого называется _____________ консультирования.
Опыт взаимодействия с младенцами в детском возрасте называется
Организация отдыха, досуга с целью восстановления и поддержания здоровья, удовлетворения различных духовных потребностей - это
Ориентация семьи на объективные цели, которые формулируются в каждой стране как главный компонент ее педагогической политики, рассматривается как принцип 
Особенности воспитания и взаимоотношения родителей и детей в истории исследовал психоисторик 
Осознание и переживание человеком нужды в том, что необходимо для поддержания жизни его организма и развития личности, называется 
Открыто одобряемый и культивируемый семейным сознанием идеал, в котором содержатся абстрактные представления об атрибутах должного в различных сферах жизнедеятельности, называется семейными
Отношение супругов к собственному браку, внутренняя субъективная оценка его - это
Отношения между ребенком и взрослым в семье, когда в основе лежит уважение человека, который является образцом - носителем социально-одобряемого поведения, называется властью
Отношения между ребенком и взрослым в семье, когда ребенка вознаграждают за определенное поведение: награда следует за социально одобряемым поступком, наказание - за социально порицаемым, называют властью
Отношения между ребенком и взрослым в семье, основанные на большей компетентности родителей в том или ином деле, называются властью
Отношения  власти - подчинения, основанные не на насилии, а на идущем из глубины личности признании авторитета другого, называется
Оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди людей называется 
Передача собеседнику его же сообщения словами того, кто слушает называется
Период внутриутробного развития организма вплоть до наступления момента родов называется 
Письменный опрос при помощи специально предназначенного для цели исследования набора структурно организованных вопросов называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, асоциальное поведение из-за неудовлетворенности потребности в любви и привязанности может возникнуть при семейном воспитании по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, высокий уровень притязаний, стремление к лидерству при недостаточных упорстве и опоре на свои силы является результатом семейного воспитания по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, наиболее отрицательное воздействие на развитие ребенка оказывает стиль семейного воспитания по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, который характеризуется недостатком опеки и контроля, когда ребенок остается без надзора, к нему проявляют мало внимания, нет интереса к его делам, часты физическая заброшенность и неухоженность, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, стиль семейного воспитания, при котором родители тяготятся ребенком, считают ребенка обузой, игнорируют его потребности, проявляют общее недовольство ребенком (часто родители стремятся завуалировать реальное отношение к ребенку повышенной заботой и вниманием к нему), называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, усиление реакции эмансипации, либо безынициативность, неумение постоять за себя является результатом семейного воспитания по типу
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер,  воспитание «кумира семьи», когда родители стремятся освободить ребенка от малейших трудностей, потакают его желаниям, чрезмерно обожают и покровительствуют, восхищаются его минимальными успехами и требуют такого же восхищения от других, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер,  повышенное, обостренное внимание и забота, чрезмерная опека и мелочный контроль поведения, слежка, запреты и ограничения, когда ребенка не приучают к самостоятельности и ответственности, называется
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер,  стиль семейного воспитания, когда от ребенка требуют честности, порядочности, чувства долга, не соответствующих его возрасту, игнорируя его интересы и возможности, возлагают на него ответственность за благополучие близких, насильно приписывают роль «главы семьи», называется 
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер,   стиль семейного воспитания,  при котором   на ребенке срывают зло, применяя насилие, или  когда между родителями и ребенком стоит «стена» эмоциональной холодности и враждебности, называется
По В.М. Миниярову, альтруистичность, чувствительность, добросовестность, общительность, высокий самоконтроль, достаточная уверенность в себе чуткость к несправедливости свойственны _______________________ типу личности. 
По В.М. Миниярову, вспыльчивость, подозрительность и осторожность во взаимоотношениях с людьми, нетерпеливость, добросовестность, заниженная самооценка, стремление оказать помощь товарищам, защищать их и своих близких, сосредоточенность на личной защите, требовательность к другим, неуверенность в себе, отрицательное отношение к критике, отсутствие инициативы характеризует ____________ тип личности.
По В.М. Миниярову, несамостоятельность, неспособность к принятию решений, равнодушие и холодность, безразличие и безучастие к трудностям и проблемам семьи, коллектива, беспомощность, осторожность, сдержанность в действиях и словах, исполнительность при условии контроля, пассивность, безответственность, неуверенность в своих силах, неорганизованность, недисциплинированность, безынициативность свойственны _________________________ типу личности.
По В.М. Миниярову, нечестность, хвастовство, изворотливость, отсутствие чуткости к людям, извлечение из всего личной выгоды, скупость и жадность, требовательность только к другим, ябедничество, склонность к сплетням, клевета, равнодушие, внешняя вежливость, властолюбие, безразличие к безнравственным поступкам других, подхалимство, недобросовестность свойственны ___________________ типу личности.
По В.М. Миниярову, самоуверенность, высокомерие, эгоистичность, преувеличение своих возможностей, безразличие к интересам коллектива, общительность, интеллект, уверенность в себе, возбудимость, стремление к лидерству, склонность к риску, социальную смелость свойственны __________________________ типу личности.
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе попустительского стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе предупредительного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе рассудительного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе состязательного стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе сочувствующего стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся  в процессе контролирующего стиля семейного воспитания, называется
По В.М. Миниярову, чуткость и внимательность, правдивость и честность, вежливость, уравновешенность и спокойствие, скромность и стеснительность, простодушие и простота в общении с людьми, терпеливость, исполнительность, склонность к занятию физическим трудом, ответственность, самокритичность характеризует _______________ тип личности.
По В.М. Миниярову,  тип личности, характеризующийся самостоятельностью, уравновешенностью, активностью, одинаковым отношением к умственным и трудовым действиям, непримиримостью к недостаткам и безобразным поступкам других, потребностью в защите своих товарищей и близких, простотой в обращении с людьми, правдивостью, искренностью, вежливостью, скромностью, добросовестностью, реальной оценкой своих возможностей, соблюдением правил и норм поведения, преданностью интересам коллектива, требовательностью к себе, самокритичностью, настойчивостью в достижении цели, инициативностью, называется
По Уайлу, конфликт, когда один из партнеров активно реагирует на обстоятельства и стремится сблизиться с другим, а другой - отстраняется, отмалчивается, - это  
По Уайлу, конфликт, когда партнеры открыто проявляют свое раздражение, беспокойство, подчеркивая свои требования, - это 
По Уайлу,  конфликт, когда оба партнера чувствуют несправедливость, но   уклоняются от активного обсуждения, отмалчиваются, - это 
Податливость человека реальному или воображаемому давлению группы, проявляющаяся в изменении его поведения и установок, называется
Подражание родителям, старание быть такими же, как они, называется 
Познание ребенком окружающей социальной действительности, овладение навыками индивидуальной и коллективной работы, приобщение его к человеческой культуре называется его
Помочь клиентам понять происходящее в их жизненном пространстве и осмысленно достичь поставленной цели на основе осознанного выбора при разрешении проблем эмоционального и межличностного характера является ________________ семейного консультирования.
Понятие «нормативный стресс» введено
Поощрение поведения, которое взрослые считают правильным, наказание за нарушения установленных в семье правил называется
Постепенность педагогического воздействия на ребенка, проявляющаяся не только в содержании, но и в средствах, методах, приемах, отвечающих возрастным особенностям и индивидуальным возможностям детей, рассматривается как принцип
Предположение относительно характера и причин затруднений, которые стоят за особенностями поведения клиента, - это консультативный(ая)  
Представителями(-лем) модели психологического консультирования семьи, основанной на опыте, являются (-ется)
Представителями(-лем) стратегической модели психологического консультирования семьи являются (-ется)
Представителями(-лем) структурной модели психологического консультирования семьи  являются (является)
Придание сообщению клиента значения, которое тот мог осознавать, но мог и не осознавать, называется
Прием активного слушания, который заключается в подытоживании сказанного собеседником, - это
Проникновение,  вчувствование в переживания другого человека называется
Противоречивость в сознании человека поведенческих моделей, необходимых для реализации роли, называется ее
Прямое или косвенное получение сведений путем речевого общения называется
Психическое состояние, возникшее в результате таких жизненных ситуаций, которые затрудняют удовлетворение некоторых основных (жизненных) психических потребностей субъекта в достаточной мере и в течение длительного времени, называется
Психическое состояние, выражающееся в характерных особенностях переживаний и поведения, вызываемых объективно непреодолимыми трудностями на пути к достижению цели и решению задачи, называется
Психодинамический подход к психологическому семейному консультированию представляют (-ет)
Реакция консультанта, противоречащая поведению клиента, называется
Ригидные семейные системы, которые пытаются сохранить привычные стереотипы взаимодействия между элементами своих подсистем и другими системами вне зависимости от внешних условий, называются 
Родственные отношения родителей и детей, между детьми и родственниками - это
Роли брата, сестры - это
Роли мужа, жены - это
Роли сыновей, дочерей, сына, дочери - это
Роли, предписанные социокультурным окружением и регулируемые правом, моралью, традициями, называются 
Роль отца, матери - это 
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда в процесс распада семьи вовлекаются другие люди (родственники, друзья), - это 
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда оба бывших супруга перерабатывают полученный опыт внутри себя и остаются со своими переживаниями, воспоминаниям, - это 
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда партнеры обсуждают свои отношения, - это 
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, ощущение внутренней неудовлетворенности характеризует
Семейное консультирование, когда к центре внимания психолога находится анализ исторического прошлого родственников, их неосознаваемых желаний и психологических проблем, пережитых на ранних этапах онтогенеза, соответствует ____________ подходу.
Семейные системы, в которых ее члены взаимосвязаны, восприимчивы друг к другу, позволяют информации проходить внутри нее или выйти за ее пределы, называются
Семейные системы, части которых неподвижно соединены, а обмен информацией между элементами не происходит, независимо от того, откуда поступает информация - извне или изнутри, называются
Семьи, в которых основная масса усилий направлена на поддержание согласия и единства перед внешним миром, где исключены любые индивидуальные разногласия, а целостность достигается до поры до времени как подчинение воли и желаний всех воле и желаниям одного, являются
Семьи, в которых система взаимодействий достаточно гибка, члены которых свободны в проявлении своих чувств и желаний, в которых все возникающие проблемы открыто обсуждаются в семье, называются 
Семьи, взаимодействия в которых хаотичны и основаны на беспрерывных спорах и конфликтах, ведущих к кризису, где прошлый опыт ничему не учит и не служит ориентиром для поведения в будущем, называются
Семьи, где наблюдаются различия по социально-демографическим индикаторам, называются
Семьи, где наивысшим авторитетом и влиянием пользуется мать, называются 
Семьи, где отец является главой семейного «государства», называются 
Семьи, где супруги примерно из одной социальной группы, называются
Семьи, однородные по национальности, возрасту, профессии, образованию и т.д., называются
Семьи, формирующиеся из разных социальных групп, каст, классов, называются  
Семья рассматривается как комплекс элементов и их свойств, находящихся в динамических связях и отношениях друг с другом, в рамках
Семья, где за супругами в соответствии с их полом закреплены определенные роли: жена выполняет роль матери и хозяйки, муж в основном ответственен за материальное обеспечение и сексуальные отношения, называется  
Семья, где фактически основные семейные роли распределяются между мужем и женой преимущественно поровну, называется 
Система внутрисемейных отношений: супружеских, детско-родительских, отношений между братьями и сестрами, отношений между членами семьи разных поколений составляет компонент образа жизни семьи, который называется
Система профессионально значимых умений психологов по организации воздействия на человека называется ______________ психологического консультирования.
Склонность личности придерживаться в своем поведении общепринятых в данном обществе социальных норм, исполнять ролевые обязанности и ее готовность дать отчет за свои действия называют
Склонность человека приписывать ответственность за результаты своей деятельности внешним силам  либо собственным способностям и усилиям называется
Слабые, стертые формы нервно-психических расстройств, находящиеся вблизи условной границы между психическим здоровьем и выраженной патологией, называются
Собственное объяснение клиентом природы того или иного нарушения в семейной жизни, основанное на его представлении о себе, о семье и человеческих отношениях, называется
Совокупность выводов о мире, других людях, себе  называется
Совокупность нравственных качеств, определяющих сознательное отношение человека к окружающей среде, - это ________________________ свойства.
Совокупность практики ухода за ребенком, характера дисциплинарных воздействий, стиля общения, принятых в семье составляет  компонент образа жизни семьи, который называется
Совокупность процедур, направленных на помощь человеку в разрешении проблем и принятии решений относительно профессиональной карьеры, брака, семьи, совершенствования личности и межличностных отношений называется
Совокупность родительского эмоционального отношения к ребенку, восприятие ребенка родителем и способов поведения с ним называется
Согласно В. Сатир, вступление ребенка в подростковый возраст, трудности возраста, конфликтные ситуации с родителями называют
Согласно В. Сатир, когда ребенок становится взрослым и покидает дом в поиске независимости и самостоятельности, ощущение родителями этого периода как потери (синдром «пустого гнезда») характеризует
Согласно трехкомпонентной теории любви, вторая составляющая любви - 
Согласно трехкомпонентной теории любви, первая составляющая любви - 
Согласно трехкомпонентной теории любви, третья составляющая любви -
Создание не только определенных взаимоотношений между родителями и их детьми, но и их предпосылок входит в ___________________ функцию семьи.
Соответствие друг другу межличностных ролей, взятых на себя членами семейной пары, определенное сочетание их личностных характеристик для совместного взаимодействия с другими людьми, социальными системами или предметным миром называется
Состав семьи и число ее членов, а также совокупность их взаимоотношений -  это ____________ семьи.
Сплоченность как межличностную аттракцию  описали
Сплоченность как результат адекватной мотивации группового членства описана
Способ понимания одного человека другим на основе устойчивого положительного чувства (симпатии, любви и т.д.), которое способствует более полному и глубокому восприятию личности называется
Способность перестройки воздействия на ребенка по ходу его взросления и в связи с различными изменениями условий жизни семьи называется
Способность семьи противостоять естественным стрессогенным факторам при прохождении различных стадий жизненного цикла - это ее
Способы сознательного или бессознательного усвоения в семье и воспроизводства социального опыта называют
Среди стадий жизненного цикла семьи, добрачный период соответствует стадии
Среди стадий жизненного цикла семьи, образование новой семейной пары соответствует стадии
Среди стадий жизненного цикла семьи, семья после отделения детей соответствует стадии
Среди стадий жизненного цикла семьи, семья с маленькими детьми соответствует стадии
Стиль воспитания детей, когда в семье не принимается совместных решений, ребенок не делится своими впечатлениями и переживаниями с родителям, называется
Стиль воспитания детей, когда родители и дети проявляют эгоцентризм, мотивация совместных решений не деловая, а игровая (эмоциональная), называют
Стиль воспитания, когда в общении родителей и ребенка присутствуют взаимоуступчивость, гибкость (смена позиций ведущего и ведомого), преобладают поддерживающие высказывания над отклоняющими, называется
Стиль воспитания, когда ребенок входит в эмоциональную жизнь родителей, но его не считают самостоятельной личностью, отказывают в праве на автономную жизнь, душевную и физическую неприкосновенность, называется 
Стиль воспитания, когда ребенок является объектом воспитания с целью подготовки его к самостоятельной взрослой жизни путем тренировки, учения, называется 
Стиль воспитания, когда родители и дети противостоят друг другу, критикуют друг друга, реализуя потребности в самоутверждении и симбиотической привязанности, называется
Стиль воспитания, когда родители стремятся обеспечить индивидуальное развитие ребенка, где преобладает эмоциональный контакт и сочувствие, называется
Стиль воспитания, когда родители чутко улавливают внутренний мир ребенка и стараются откликаться на все его проблемы, называется
Стиль воспитания, характеризующийся жестким контролем над поведением ребенка, его внутренним миром и волей, порождающий конфликт «отцов и детей», называется
Стиль воспитания, характеризующийся массовыми детоубийствами, называется 
Столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений субъектов взаимодействия - это
Столкновения особо значимых отношений личности с противоречащими им обстоятельствами жизненной ситуации называют внутренним
Стремление каждой системы сохранить свое положение, стремление к стабильности основных ее параметров -  это закон
Стремление освободить ребенка от трудностей, избавить от лишних требований называется
Стремление человека быть в обществе других людей называется 
Стремление человека воспроизводить воспринимаемое поведение других людей называется
Супругам необходимо совместно выработать систему семейных ценностей, осуществить распределение ролей, занять определенную позицию в обществе и установить отношения с расширенной семьей для успешного прохождения стадии 
Сфера сосуществования различных личностей в семье, преодоления психологических противоречий между супругами, родителями и детьми, психологической совместимости, психологического климата семьи относится к
Сферу мотивации брака и развода, правового нормирования имущественных и личных прав и обязанностей супругов, отношений между родителями и детьми, другими родственниками, прав наследования, усыновления охватывают
Тактика семейного воспитания, когда во главу угла ставятся требования, правила, которые родители вводят в жизнь ребенка при помощи приказа, насилия, угроз и других жестких мер, называется
Тип семейных отношений, отражающийся в стремлении молодоженов жить самостоятельно, отдельно от родителей и других родственников, называется 
Тип семейных отношений, характеризующийся проживанием семьи в доме жены, называется
Трехкомпонентную теорию любви разработал
Уважение прав ребенка, восприятие его таким, как он есть, рассматривается в семейном воспитании как принцип
Удовлетворение материальных потребностей членов семьи (в пище, крове и т.д.), сохранение их здоровья, обеспечение восстановления затраченных в труде физических сил называют
Указание на то, что клиент хотел бы, но не может изменить называется
Умение молчать, не вмешиваясь в речь собеседника, называется
Умение расшифровывать смысл сообщений, выяснять их реальный подтекст (так как одно и то же слово может иметь разные значения) называется
Умение родителей видеть и понимать индивидуальность своего ребенка, замечать происходящие в его душевном мире изменения называется
Уподобление, усвоение называется
Усвоение субъектом психологических черт, особенностей поведения, характерных для людей определенного пола называется
Устойчиво используемые способы поведения, определяющие распределение семейных ролей и функций, их места в семейной иерархии, - это
Устойчивые способы поведения членов семьи, их поступки и сообщения, которые часто повторяются, - это
Устойчивый образец поведения, одобряемый в семейной группе и ожидаемый от других членов, от личности в соответствии с занимаемой ею позицией в семье отца, матери, дочери, сына и т.д., называется
Устоявшиеся, типичные для исторически конкретных социальных отношений формы индивидуальной и групповой жизнедеятельности людей, которые характеризуют особенности общения, поведения, склада мышления в сферах труда, быта, общественно-политической деятельности и досуга, называются
Функция семьи, заключающаяся в духовном воспроизводстве населения, удовлетворении потребности в отцовстве и материнстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализации в детях, называется
Характеристика того, насколько гибко или, наоборот, ригидно способна семейная система приспосабливаться, изменяться при воздействии на нее стрессоров называется
Центрация всей жизни матери на ребенке и своих переживаниях происходит в период
Число членов семьи, состав, а также совокупность ролей и различных взаимоотношений между  членами семьи называется
Эмоциональное отделение детей от семьи родителей, приобретение ими профессии и финансовой независимости является основной задачей стадии

Амортизационные отчисления
Жесткий механизм природопользования
Зарплата обслуживающего персонала
Затраты на планово-предупредительный ремонт
Измеряемые экологические показатели
Использование воды без утилизации
Использование очищенных сточных вод и извлекаемых компонентов
Использование природных ресурсов
Конкретные экологические показатели
Методы очистки сточных вод
Механические, биологические и физико-химические методы
Мягкий механизм природопользования
Объем улавливания органических соединений
Определение экологических аспектов деятельности организации
Отсутствие повторного использования
Оценка затрат на предотвращение выбросов вредных веществ
Оценка значительных воздействий на окружающую среду
Оценка подавления образования окиси азота
Планирование системы экологического менеджмента
Плановые экологические показатели
Повторное использование извлеченных продуктов
Приведенные удельные затраты органических соединений
Разработка программ управления охраной окружающей среды
Расходы на сырье и материалы
Реализованный принцип "Потребитель платит"
Рыночные инструменты
Себестоимость
Стимулирующий механизм природопользования
Текущие затраты для улучшения качественных характеристик элементов окружающей среды
Текущие затраты по содержанию основных фондов
Удельные затраты на улавливание твердых отходов
Улавливание летучих органических соединений
Улавливание окиси азота
Улавливание твердых отходов
Установление ограничительных экологических рамок
Установление соответствия деятельности организации законодательным требованиям
Формирование экологических показателей
Целевые экологические показатели
Экологический налог
Экономические механизмы охраны окружающей среды
Эксплуатационные расходы природоохранного назначения
Электрохимические методы
Электроэнергия

Анализ затрат-результатов базируется на общих критериях рыночной эффективности, диктующих представление и затрат, и результатов в натуральных либо в денежных измерителях:
Анализ затрат-результатов является одним из методов поиска и отбора эффективных природоохранных решений:
Денежная оценка всех натуральных ущербов называется экономическим ущербом от загрязнения окружающей природной среды:
Для оценки эффективности природоохранных мероприятий и отбора наиболее рациональных из них учитываются как полные (совокупные), так и предельные затраты:
Проектно-инвестиционные решения могут приниматься только на уровне отдельного предприятия или организации:

В демократическом обществе выбор конкретных инструментов должен опираться на учет мнения тех, чьи интересы при этом затрагиваются:
В применяемой ныне системе инструментов экологической политики административно-контрольные рычаги преобладают над экономическими:
Добровольные (общественные) программы ставят рыночные условия и базисные требования для участников:
Добровольные экологические соглашения представляют собой вариант договоров о сотрудничестве между органами экологического регулирования, фирмами и потребителями ее продукции:
Залоговая система - платежи, собираемые при покупке опасных товаров и возвращаемые при обратном поступлении использованной продукции:
К экологическим налогам в России можно отнести ресурсные и эмиссионные платежи:
Корректировка рыночных провалов возможна посредством прямых рыночных переговоров:
На начальных этапах формирования механизмов экологической политики не были решены проблемы учета интересов стейк-холдеров (контрагентов, государственных органов и прочих источников обратной связи):
Налоги, покрывающие экологические затраты, полностью компенсируют расходы на охрану окружающей среды и компенсацию наносимого ущерба:
Решение Р. Коуза представляет собой интернализацию посредством прямых рыночных переговоров в условиях четко определенных имущественных прав на загрязняемый природный ресурс:
Сильные стороны экономических инструментов определяются тем, что они высокочувствительны к инфляционным процессам:
Согласно выводу Р. Коуза нейтрализация рыночных провалов в экологической сфере возможна только посредством прямого вмешательства государства:
Целями и задачами проводимых в странах ЕС налоговых реформ с учетом экологических аспектов является увеличение энергетических тарифов:
Целями и задачами проводимых в странах ЕС налоговых реформ является увеличение ставок земельных налогов:
Экономические инструменты предназначены для прямого воздействия на экологические результаты деятельности:

В области охраны природы принято различать два вида неопределенности: это неопределенность до осуществления события и неопределенность "ex post" (после осуществления):
В России закончена работа по созданию нормативно-методической документации по определению страхового случая в области экологического страхования:
ВТО не призвана решать международные споры:
Для реализации права экологической ответственности необходимо, во-первых, доказать вину загрязнителя и во-вторых, установить связь между фактом экологического воздействия и ущербом:
К деяниям, квалифицируемым как экологические преступления и которые имеют значительную общественную и экологическую опасность, в России применяются нормы административного права:
К достоинствам торговли эмиссионными правами следует отнести избежание значительных финансовых трансфертов:
К достоинствам торговли эмиссионными правами следует отнести низкие информационные барьеры при их внедрении и применении:
Обязанность возврата и приема использованной продукции служит минимизации отходов и повышению уровня рециклирования:
Организация торговли правами на загрязнение среды не требует четко определенных имущественных прав на экологические ресурсы:
Право экологической ответственности - самостоятельная область права, не связанная с гражданским, административным и уголовным правом:
Презумпция невиновности в праве экологической ответственности имеет свои особенности применительно к различным типам предприятий:
Проекты чистого развития регламентируют накопление сторонами Киотского протокола квот на выбросы:
Торговля квотами при выборе парниковых газов не регламентируется Киотским протоколом, а относится к компетенции национальных правительств:
Устойчивое развитие означает такое развитие, при котором удовлетворяются жизненные потребности нынешнего поколения, но не ставятся под угрозу возможности будущих поколений
Экологическое страхование в России на случай экологических рисков может производиться только в добровольной форме:

Земельный налог
Инициативные корректирующие действия
Использование акватории водных объектов
Корректирующие действия
Корректирующие действия
Микробиологические воздействия
Неоднородность по созданию
Нормативно-техническая документация
Объекты обложения природно-ресурсных платежей
Определение круга ответственных лиц
Осуществление забора воды из водных объектов
Осуществление сброса сточных вод
Отдельные виды водопользования на основе специальных разрешений
Плата за землю
Плата при пользовании недрами
Платежи за пользование водными объектами
Площадь акватории
Предотвращение угрозы экологической безопасности
Предупреждающие действия
Программные корректирующие действия
Разработки и причины реализации
Реагирование на несоответствие нормативным требованиям
Регулярные платежи
Система обеспечения экологической безопасности
Система управления охраной окружающей среды
Ситуационные корректирующие действия
Склонность к механическим колебаниям
Создание мощностей по предотвращению загрязнения окружающей среды
Сроки реализации
Стандарты по охране окружающей среды
Сфера потребления
Сфера производства
Токсичность
Удовлетворение потребностей гидроэнергетики
Физическое воздействие
Химическое воздействие
Экологическая безопасность в области окружающей среды

Второй этап
Государственная поддержка прямых инвестиций: цель и приоритеты
Государственно-правовое регулирование предпринимательской деятельности
Кадровый менеджмент
Местные налоги
Метод "секторного подхода"
Методы регионального управления
Обрабатывающая промышленность
Общегосударственные налоги
Основные задачи по созданию благоприятного инвестиционного климата
Первый этап
Подсистемы кадрового менеджмента
Принципы кадрового менеджмента
Приоритетные секторы экономики РК для привлечения иностранных инвестиций
Приоритеты и этапы развития экономики Казахстана
Приоритеты развития в сфере производства
Производственная инфраструктура
Региональное планирование
Создание благоприятного инвестиционного климата
Способы государственного регулирования предпринимательской деятельности
Средства государственно-правового регулирования
Стратегическая подсистема
Тактическая подсистема
Территории Казахстана как объекты регионального управления
Третий этап
Управление региональной экономикой
Фискальная политика государства
Цели регионального управления экономикой
Цель поддержки
Этапы и задачи развития экономики Казахстана

Антрепренёр - это:
Бизнес-инкубатор - это структура
Бизнес-инкубатор оказывает услуги
Большая часть прямых иностранных инвестиций в казахстанскую экономику поступает в
Большое количество фирм производит различную продукцию при слабом контроле над ценами - это
В вертикальной структуре управления существуют звенья управления
В зависимости от горизонта расчёта индикативные планы делятся на: 1) долгосрочные; 2) среднесрочные; 3) текущие; 4) отраслевые; 5) территориальные
В США в категорию малых предприятий в обрабатывающей промышленности и в розничной торговле включаются фирмы, численностью занятых до ____________ человек
В США реализована модель экономики
В США система государственной поддержки малого бизнеса включает прямые дотации через бюджет __________ млн. долл. в год
В условиях стабильности управление осуществляется на основе
В число важнейших источников инвестиционных ресурсов входят: 1) банковские кредиты; 2) прибыль и амортизационные отчисления предприятий; 3) средства иностранных инвесторов; 4) субсидии; 5) кредиты иностранных государств
Важную роль государства в экономике подчёркивал
Второй этап перехода Казахстана к рыночной системе имеет период
Главной проблемой региональной экономики в Казахстане являются
Горизонтальная система управления носит характер
Государственное регулирование деятельности товарных бирж в Казахстане осуществляет
Для малых предприятий Японии устанавливается ставка налога, пониженная на
Для наполнения рынка потребительскими товарами Казахстан импортирует
Для финансирования промежуточных и местных органов власти существуют следующие основные источники доходов: 1) налоги; 2) неналоговые доходы; 3) субсидии; 4) дивиденды
Долгосрочная экономическая политика Казахстана формируется на основе
Долгосрочное планирование - это
Доля малых предприятий Японии в государственных заказах составляет
Единица анализа в организационно-экономических теориях - это
Если производство в отрасли распределено между несколькими фирмами, контролирующими рынок, то эта рыночная структура
Если экономическое обобщение сделано на основе фактов, - это метод
Закон “О государственной поддержке прямых инвестиций” в РК принят в _________ году
Закон “О зарубежных инвестициях” РК принят в -------- году
Из перечисленного: 1) критерии депрессивности; 2) критерии роста ВВП; 3) критерии пополнения государственного бюджета; 4) критерии социальной значимости - может выступать в качестве критериев при выделении ключевых сфер стабилизации экономики за исключением критерия
Из перечисленного: 1) машинные коды; 2) комплекс мотивов и установок; 3) управленческий персонал; 4) система социальной информации - в информационный аспект интеллектуальной системы управления включается
Из перечисленных направлений характеризуют деятельность товарных бирж: 1) проведение биржевых торгов; 2) выявление спроса и предложения по нуждающимся в посредничестве товарам; 3) торговля ценными бумагами; 4) создание условий для биржевого торга
К государственной благотворительности относятся виды платежей
К критериям территориального управления относятся: 1) обеспечение совокупных потребностей населения территории; 2) вклад в общенациональный доход; 3) повышение эффективности производства
К налоговой и таможенной инфраструктуре не относятся
К недостаткам малых предприятий относятся
К преимуществам малых предприятий относятся
К субъектам естественной монополии относятся предприятия
Кадровый менеджмент в качестве особого направления теории и практики управления стал формироваться на Западе в
Казахстан располагает внушительным экспортным потенциалом и экспортирует
Когда крупная головная фирма предоставляет малому предприятию за плату исключительное право использовать свою торговую марку - это
Контроллинг персонала - это:
Котировка товаров представляет собой
Метод межстрановых сопоставлений - это
Метод “секторного подхода” - это метод
Назначение диверсификации заключается в
Наиболее диверсифицированными являются
Не входит в социальную защиту населения РК в переходный период
Не относится к необходимым мерам в рамках переходной казахстанской экономики
Не относится к необходимым мерам в рамках переходной казахстанской экономики
Необходимость осуществления экономических реформ в Казахстане вызвана
Нерыночный сектор экономики включает в себя следующие ниже перечисленные виды деятельности: 1) оборона; 2) здравохранения; 3) наука и культура; 4) транспорт и связь
Общая стоимость проектов, включённых в программу государственных инвестиций РК 1999-2001 г.г., составляет
Основным фактором конкурентоспособности малых предприятий является
Основу системы индикативных планов составляет
Отвечает задачам реформирования РК при переходе к рыночной экономике
Отношения между вертикальными элементами структуры управления носят характер
Первый этап перехода Казахстана к рынку имеет период
Первым подходом к стабилизации экономики РК являлось
По линии технического сотрудничества Казахстан ежегодно
Под экономической справедливостью из перечисленного понимается: 1) обеспечение всех граждан материальными благами в объёмах, гарантированных Конституцией страны; 2) создание равных экономических условий для всех хозяйствующих субъектов; 3) развитие рыночной конкуренции и регулирование деятельности монополистов
Понятие чистой конкуренции предполагает, что
Правильное определение понятия “синергия”
Правильное определение понятия “структура управления”
Право на защиту и пресечение недобросовестной конкуренции закреплено Парижской конвенцией по охране промышленной собственности в ___________ году
Предпринимательскую организацию характеризует
Примером естественной монополии является
Принципы внедрения цивилизованных форм сбережений и накоплений в РК разработаны
Причины синергического эффекта
Продолжительность экономических реформ
Разработка стратегических планов включает подготовку важных документов, таких как: 1) комплексная программа научно-технического прогресса; 2) комплексный прогноз развития производительных сил; 3) целевые национальные программы; 4) системы индикативных планов
Реорганизация структуры управления на макроуровне базируется на следующих основных принципах: 1) разделение законодательной и исполнительной власти; 2) суверенность республики в формировании органов государственного управления; 3) разделение функций государственного и хозяйственного управления; 4) централизация хозяйственной деятельности
Руководство переходными процессами в экономике Казахстана предполагает
С позиций государственного регулирования все регионы Казахстана делятся на
Свобода входа и выхода с рынка характерна только для
Сколько долгосрочных стратегических приоритетов выделено в государственном стратегическом документе «Казахстан-2030»?
Совокупность отраслей, обеспечивающих культурно-бытовые условия для нормальной жизнедеятельности населения представляют собой
Совокупность отраслей, основными функциями которых являются производственные услуги и обеспечение экономического оборота, представляет собой
Социальные и политические условия относят к факторам
Стратегическая цель экономических реформ в РК заключается в
Стратегический документ “Казахстан-2030” был опубликован в ________ году
Стратегическое планирование включает в себя цели
Стратегическое планирование на микро- и макроуровне различается, прежде всего, по
Стратегия экономических реформ
Стратегия экономических реформ в Казахстане представляет собой
Товарная биржа может быть основана на ______________ собственности
Успех экономических реформ в Казахстане предполагает
Учёт интересов регионов Казахстана при проведении экономических реформ обеспечивается посредством
Факторно-целевое регулирование экономики включает в себя следующие этапы: 1) аналитический этап; 2) этап выработки целевых установок; 2) этап оценки альтернатив; 4) этап адаптации механизма; 5) этап практической реализации
Фискальная политика государства - это политика
Фонд развития малого предпринимательства РК предоставляет кредиты проектам малого бизнеса до ___________ млн. тенге
Функциями республиканской комиссии по товарным биржам является из перечисленного: 1) выдача биржевых лицензий; 2) контроль за соблюдением законодательства на биржах; 3) утверждение типовых правил биржевой торговли; 4) организация совместных торгов
Целью диверсификации является
Экономическая система РК:
Экономическая стабильность из перечисленного означает: 1) стабильность цен; 2) стабильность покупательной способности национальной валюты; 3) низкие уровни инфляции и бюджетного дефицита
Экстраполяция представляет собой
Японский опыт ведения рыночного хозяйства особенно ценен высокой эффективностью использования

«Программа действий Правительства Республики Казахстан по углублению реформ» является наглядным примером метода _____________ регионального управления
Аналитический этап организации факторно-целевого регулирования включает в себя _______ стадии (ответ дайте словами)
Беспроцентные безвозмездные поступления из бюджетов других органов власти - это
В _____________ экономические рычаги и стимулы будут концентрироваться вокруг продолжения курса по реформированию сельскохозяйственного производства, развития разнообразных форм собственности
В зависимости от продолжительности горизонта рассматриваемого периода индикативные планы состоят из планов
В Законе «О естественных монополиях» перечислены такие рынки, отнесенные к естественной монополии и подлежащие регулированию, как
В качестве главных ориентиров экономики страны для привлечения иностранных инвестиций в перспективе останутся
В любом государстве (федеральном и унитарном) существует ______ вида территориальных структур, которые по иерархии находятся ниже национального уровня (ответ дайте словами)
В любом государстве (федеральном и унитарном) существуют такие виды территориальных структур, которые по иерархии находятся ниже национального уровня, как
В переходный период одним из существенных методов регионального управления является метод
В программе действий правительства республики Казахстан по углублению реформ четко определены цели регионального управления экономикой, в частности
В республике Казахстан разработана Государственная программа поддержки малого предпринимательства на 1997-2000 года, которая состоит из ______ уровней (ответ дайте словами)
В республике Казахстан разработана Государственная программа поддержки малого предпринимательства на 1997-2000 года, которая состоит из таких уровней, как ____ программы
В систему государственного управления инвестициями входит обеспечение инвестиционной активности, что предполагает создание таких действенных стимулов для привлечения в экономику страны отечественного и производственного капитала, как
В соответствии с новым Указом Президента Республики Казахстан «О налогах и других обязательных платежах в бюджет» от 28 февраля 1999 года земельный налог относится к налогам
В соответствии с новым Указом Президента Республики Казахстан «О налогах и других обязательных платежах в бюджет» от 28 февраля 1999 года налог на имущество юридических и физических лиц относится к налогам
В соответствии с новым Указом Президента Республики Казахстан «О налогах и других обязательных платежах в бюджет» от 28 февраля 1999 года налог на операции с ценными бумагами относится к налогам
В соответствии с новым Указом Президента Республики Казахстан «О налогах и других обязательных платежах в бюджет» от 28 февраля 1999 года подоходный налог с юридических и физических лиц относится к налогам
В США 97 % все зарегистрированных предприятий – это небольшие фирмы с числом занятых менее ______ человек
В центре стратегии государства в переходный период должна находиться социальная защита населения, а именно
В Японии на долю малых предприятий приходится около _____ % промышленной продукции
Важнейшим условием реализации национальной цели является обоснованный выбор долгосрочных стратегических приоритетов и выработка эффективного механизма их последовательной реализации. Выделено _______таких приоритетов (ответ дайте словами)
Важнейшим условием реализации национальной цели является обоснованный выбор долгосрочных стратегических приоритетов и выработка эффективного механизма их последовательной реализации. Выделены такие приоритеты, как
Вид пособия, обычно денежного, предоставляемого либо государством, либо каким-либо учреждением, - это
Вид предпринимательства, суть которого состоит в приобретении контрольных пакетов акций различных компаний в целях установления контроля за их деятельностью, - это
Виды поступающего в республику иностранного капитала условно можно подразделить на _______ потока (ответ дайте словами)
Виды поступающего в республику иностранного капитала условно можно подразделить на такие потоки, как
Включает учреждения, обеспечивающие управление народным хозяйством района, страны и формируется из организаций, регулирующих и направляющих экономику, вычислительных центров, учреждений финансово-кредитной системы, ________ инфраструктура
Все меры при методе «секторного подхода» регионального управления нацелены на запрещение или приостановку
Государственная поддержка прямых инвестиций заключается прежде всего в
Государственное регулирование в республике Казахстан будет строиться на выработке специальных подходов к разным типам районов в целях более полного раскрытия их потенциала. С этой позиции все регионы Казахстана делятся на _______ группы (ответ дайте словами)
Государственное регулирование в республике Казахстан будет строиться на выработке специальных подходов к разным типам районов в целях более полного раскрытия их потенциала. С этой позиции все регионы Казахстана делятся на такие группы, как
Государственный комитет по инвестициям осуществляет такие функции, как
Государственным органом, осуществляющим поддержку прямых инвестиций, является
Декларация о государственном суверенитете Казахстана была принята 25 октября _______ года
Деятельность по созданию, функционированию и развитию предприятия, имеющая своей целью сбыт производимой продукции и получение прибыли, - это
Для _____________ важна система государственной поддержки создания региональной инфраструктуры (особенно транспортной), инфраструктуры рынка, а также привлечение иностранных инвесторов
Для _____________ доминирующими останутся методы государственного регулирования, а именно – оказание финансовой помощи под определенные проекты с последующим строгим контролем за их использованием
Для _____________ методы государственного регулирования будут ориентированы на содействие структурной перестройки экономики региона через дальнейшую приватизацию
Для выявления преимуществ факторно-целевого подхода целесообразно провести комплексное сравнение системы факторно-целевого регулирования с традиционно используемыми системами регулирования рыночной экономикой. Выделяют ______ традиционных подхода (ответ дайте словами)
Для государственно-правового регулирования предпринимательской деятельности используются такие средства, как
Для дальнейшего роста монетизации экономики Казахстана необходимо
Для факторно-целевого подхода принцип __________, являясь одним из основных принципов синергетики, представляет собой естественное выражение сложности социально-экономических процессов, возможность для самоорганизующейся системы использовать различные сочетания внешних и внутренних факторов для достижения поставленных целей
Для финансирования промежуточных и местных органов власти существуют ______ основных источника доходов (ответ дайте словами)
Для финансирования промежуточных и местных органов власти существуют такие основные источники доходов, как
Если несколько инструментов управления преследуют одну и ту же цель, то говорят о
Закон «О государственной поддержке прямых инвестиций» был принят в Казахстане 28 февраля ______ года
Инструменты организации управления персоналом подразделяются на
К методам регионального управления относятся такие методы, как
К основным принципам развития сложных динамических систем открытого типа специалисты в области синергетики относят такие принципы, как
К особенностям управления инвестиционным процессом на современном этапе в Казахстане следует отнести
К преимуществам малого бизнеса можно отнести
Как известно, различают _______ типа рыночной ситуации (ответ дайте словами)
Как известно, различают такие типы рыночной ситуации, как
Конституционный Закон «О государственной независимости Республики Казахстан» был принят 16 декабря ______ года
Конституция Республики Казахстан содержит такие методологические принципы организации управления экономикой, как
Критериями территориального управления является единство ______ параметров (ответ дайте словами)
Критериями территориального управления является единство таких параметров, как
Лицензии делятся по объему деятельности на
Лицензии делятся по субъектам на
Лицензии делятся по территориальной сфере действия на лицензии, действия которых
Лицензии на занятия определенным видом деятельности – это _________ лицензии
Лицензии на совершение определенной операции в банковской деятельности – это _________ лицензии
Лицензии на совершение определенной хозяйственной операции в пределах разрешенного объема, веса или количества (в натуральном, либо в денежном выражении) – это _________ лицензии
Лицензии различаются по таким признакам, как: по
Малый бизнес характеризуется
Местные органы власти представляют собой _____________ в городских или сельских районах того или иного государства
Метод регионального управления, при котором в рамках целевой программы появляется возможность четко установить не только вертикальные, но и горизонтальные связи между звеньями экономических и социальных систем, повышая эффективность их функционирования, - это метод
Метод регионального управления, при котором отдельные участки территории становятся объектами активного целенаправленного воздействия со стороны региональных органов, - это метод
Методическая схема использования модельного комплекса республики включает в себя такие блоки, как
На стадии __________ управления государственными инвестициями основная задача – преобразование целей, установленных в плане, в государственные программы деятельности
На стадии __________ управления государственными инвестициями решается задача разработки среднесрочной программы социально-экономического развития и стратегии ее осуществления как на макроэкономическом уровне, так и в отношении каждого сектора
На этапе _____________ организации факторно-целевого регулирования выявляются дестабилизирующие факторы, и вырабатывается целевая установка на их устранение или смягчение
Набор отдельных инструментов управления персоналом, взятых из инструментария, используемого для решения вопросов распределения персонала, а также оказания влияния на него, комбинируемых друг с другом с целью достижения гармонизации интересов предприятия и сотрудников, - это
Наиболее полно раскрывает экономическое содержание инфраструктуры внутри определенной сферы экономики на различных уровнях ее функционирования __________ принцип определения инфраструктуры
Национальной валютой республики Казахстан является
Новая Конституция республики Казахстан была принята в _________ года
Новый Указ Президента Республики Казахстан «О налогах и других обязательных платежах в бюджет» от 28 февраля 1999 года разграничивает налоги на ______ основные группы (ответ дайте словами)
Новый Указ Президента Республики Казахстан «О налогах и других обязательных платежах в бюджет» от 28 февраля 1999 года разграничивает налоги на такие основные группы, как
Ныне действующая Конституция (Основной Закон) Республики Казахстан была принята на всенародном референдуме 30 августа ______ года
Обобщение результатов становления и развития инфраструктуры в различных странах мир позволило выделить ________ укрупненных группы стран, имеющих различный уровень развития инфраструктуры в сопоставлении с материальным производством (ответ дайте словами)
Обязательные безвозмездные платежи государству - это
Обязательными элементами планирования в областях должны быть
Один из способов государственного контроля за осуществлением предпринимательской деятельности, комплексный институт, определяющий принципы, порядок лицензирования, виды лицензионной деятельности, обязанности в связи с занятием этими видами деятельности, - это
Организация факторно-целевого регулирования включает в себя _______ логически взаимосвязанных этапа (ответ дайте словами)
Организация факторно-целевого регулирования включает в себя такие логически взаимосвязанные этапы, как
Основные факторы существенной роли мелкого предпринимательства определяются _______ направлениями в научно-техническом прогрессе (ответ дайте словами)
Основные факторы существенной роли мелкого предпринимательства определяются такими направлениями в научно-техническом прогрессе, как
Основным критерием определения промежуточного органа управления в любом государстве является возможность его самостоятельного существования, а именно
Основными задачами товарной биржи являются
Основой метода межстрановых сопоставлений является выбор
Основу системы индикативных планов составляют
Отдельные расчеты показали, что издержки плохой инфраструктуры эквивалентны дополнительному _______ %-ному налогу на все коммерческие предприятия
Отличительная особенность ________ инфраструктуры состоит в том, что она не выступает как самостоятельная отрасль или подотрасль, а обслуживает их в роли управляющей подсистемы
План рекомендательного характера, разрабатываемый государственными учреждениями на основе метода балансовых расчетов «затраты-выпуск» и включающий общее описание экономических условий и целей правительственной политики, детальное описание государственной экономической политики на предстоящий период и количественный прогноз главных экономических показателей, - это
Планетарный процесс повышения значимости территории как среды функционирования субъектов, как естественного базиса любой экономической деятельности с консолидацией интересов различных социальных групп населения, выражающих качество жизни проживающих на этой территории народов, - это
Повышение роли регионов и их органов власти в развитии государства обусловлено такими обстоятельствами, как
Под кадровой политикой понимаются принципиальные решения, при помощи которых устанавливаются
Поддержание положительного платежного баланса страны, предупреждение чрезмерного отрицательного сальдо внешней торговли, поддержание в приемлемых рамках внешнего долга страны - это
Предоставление государством льгот и приоритетов тем или иным предприятиям и организациям в целях создания благоприятных условий их деятельности - это
Предоставление финансовых средств на конкурсной основе - это
Предпринимательская деятельность, связанная с процессом осуществления инвестиций, - это
Представляют собой совокупность природно-климатических, географических и других условий, которые оказывают, главным образом, косвенное влияние на развитие общественного производства, _________ условия производства
При всем многообразии используемых ресурсов, они традиционно подразделяются на _______ основные группы (ответ дайте словами)
При всем многообразии используемых ресурсов, они традиционно подразделяются на такие основные группы, как
При моделировании макроэкономической политики страны с переходной экономикой используют методы экспертных и вероятностных оценок развития социально-экономических процессов, другие слабо формализованные методы принятия решений, в частности, метод
Применение целевого метода на разных уровнях народного хозяйства имеет свои особенности, определяемые
Принцип __________, являясь одним из основных принципов синергетики, отражает неотъемлемое свойство (атрибут) сложной системы поддерживать динамическую устойчивость при неблагоприятных воздействиях внешней среды, а для самоорганизующихся систем – также способность достигать целей саморазвития, используя многовариантный подход к выбору конкретных путей
Принцип __________, являясь одним из основных принципов синергетики, отражает процесс внутрисистемного развития, увеличения гетерогенности (неоднородности) системы и ее отдельных частей путем наращивания количества уровней (ступеней) и усложнения взаимосвязи и взаимодействия между ними
Принцип __________, являясь одним из основных принципов синергетики, характеризует диалектический процесс взаимодействия данной системы с окружающей средой, усиление (активизацию) внешних связей, углубление воздействия внешних факторов на функционирование отдельных подразделений и структур открытой системы
Приоритетными для Казахстана сферами стабилизации экономики являются такие, как
Разрешение компетентного государственного органа, выдаваемого субъекту на право занятия определенным видом деятельности, совершения определенных действий, - это
Расположите в правильном порядке стадии аналитического этапа организации факторно-целевого регулирования
Реализуется в укрупненной группировке составляющих инфраструктуру отраслей по сферам деятельности, что помогает более четко раскрыть их функциональное назначение в экономической системе, __________ принцип определения инфраструктуры
Результаты предшествующих этапов приватизации в республике Казахстан обусловили необходимость осуществления таких мероприятий, как
Рынок, где одна фирма является единственным продавцом продукта или услуги (местная компания), - это
С учетом нынешнего состояния связей и стратегических интересов республики Казахстан во внешней экономической политике особое место занимают следующие направления
Самостоятельная организация с правами юридического лица, основанная на любых формах собственности, осуществляющая организационную и регулирующую деятельность по оптовой торговле биржевыми товарами, - это
Свободно плавающий обменный курс тенге был введен в апреле ________ года
Сегодня основу кредитной политики государства должны составить
Система кадрового менеджмента состоит из таких подсистем, как
Ситуация на рынке, при которой небольшое количество достаточно крупных продавцов противостоит массе относительно мелких покупателей, - это
Служат важнейшим источником формирования доходов бюджетов всех уровней и покрытия за их счет расходных статей бюджетов
Совокупность видов деятельности, обеспечивающих эффективное функционирование объектов рыночной экономики и их единства в определенном реальном рыночном пространстве, - это
Совокупность отраслей и подотраслей, обеспечивающих материальные, культурно-бытовые условия для размещения и нормальной жизнедеятельности населения, - это ________ инфраструктура
Совокупность отраслей и подотраслей, основными функциями которых являются производственные услуги и обеспечение экономического оборота в народном хозяйстве, - это
Современные тенденции в области кадровой политики на (крупных) предприятиях можно кратко обобщить следующим образом
Согласно классификации Управления по делам мелкого бизнеса (США), принятой в 1984 году, в категорию таких компаний включаются в обрабатывающей промышленности и розничной торговле фирмы, численностью занятых до 500 человек, в других отраслях – с объемом до $ _____ млн
Согласно классификации Управления по делам мелкого бизнеса (США), принятой в 1984 году, в категорию таких компаний включаются в обрабатывающей промышленности и розничной торговле фирмы, численностью занятых до ______ человек, в других отраслях – с объемом до $ 2 млн
Создание новых экономических условий для всех хозяйствующих субъектов, развитие рыночной конкуренции и государственное регулирование деятельности монополистов на основе социальной справедливости - это
Состоит из сооружений, объектов, предназначенных для охраны, воспроизводства и улучшения окружающей природной среды, ________ инфраструктура
Состязательная деятельность, приводящая к разорению хозяйствующих субъектов, не обеспечивающих требуемый рынком ассортимент, качество товаров, соблюдения цикла жизни продукта и не чувствительных к новациям, - это
Специально создаваемая структура комплексного обслуживания, которая должна оказывать всестороннюю поддержку малым и средним предприятиям путем предоставления им стать самостоятельными и прибыльными, - это
Способность обеспечить лучшее предложение, по сравнению с конкурирующей компанией, – это
Стабильность цен и покупательной способности национальной валюты, низкие уровни инфляции и бюджетного дефицита - это
Стадия анализа экономических процессов с позиций воздействия различных факторов, определяющих внутренние слабые и сильные стороны, внешние угрозы и возможности, является стадией этапа __________ организации факторно-целевого регулирования
Стадия внедрения адаптированного факторно-целевого механизма регулирования данного экономического процесса является стадией этапа __________ организации факторно-целевого регулирования
Стадия выбора наиболее рационального варианта факторно-целевого регулирования и адаптации механизма его действия с учетом конкретных условий окружающей социально-экономической среды является стадией этапа __________ организации факторно-целевого регулирования
Стадия выработки целевой установки на устранение (смягчение негативного воздействия дестабилизирующих факторов) является стадией этапа __________ организации факторно-целевого регулирования
Стадия выявления дестабилизирующего воздействия отдельных внутренних и внешних факторов является стадией этапа __________ организации факторно-целевого регулирования
Стадия диагноза негативного воздействия от совокупности дестабилизирующих факторов является стадией этапа __________ организации факторно-целевого регулирования
Стадия замены факторно-целевого механизма регулирования при условии появления более эффективной альтернативы, в том числе с использованием принципиально новых методов и форм регулирования экономических процессов, является стадией этапа __________ организации факторно-целевого регулирования
Стадия корректировки, модификации факторно-целевого механизма регулирования в зависимости от изменений социально-экономической среды является стадией этапа __________ организации факторно-целевого регулирования
Стадия поиска вариантов факторно-целевого регулирования, обеспечивающих активизацию благоприятных факторов и устранение (уменьшение) негативного воздействия неблагоприятных факторов, является стадией этапа __________ организации факторно-целевого регулирования
Стадия сравнительной оценки выявленных вариантов (альтернатив) факторно-целевого регулирования является стадией этапа __________ организации факторно-целевого регулирования
Сторонники _________ подхода сравнения системы факторно-целевого подхода с традиционно используемыми системами регулирования рыночной экономикой решительно выступают за жесткое ограничение государственного сектора экономики, против даже рекомендательных форм участия государства в планировании производственно-коммерческой деятельности
Сторонники _________ подхода сравнения системы факторно-целевого подхода с традиционно используемыми системами регулирования рыночной экономикой считают рыночное саморегулирование слишком слабым для поддержания динамичного развития и выдвигают различные модели государственного вмешательства от «мягких» форм индикативного планирования до национализации целых отраслей производства, например, транспортной инфраструктуры
Стратегическая подсистема кадрового менеджмента ориентирована на разработку кадровой политики на перспективу, основными направлениями которой могут быть следующие
Стратегическая цель управления экономикой Казахстана, согласно Концепции самоуправления и самофинансирования республики, – это
Суть _____________ состоит в изучении его влияния на результаты работы фирмы; координации планирования персонала с другими сферами деятельности организации; определении социальной и экономической эффективности применения тех или иных методов и приемов управления
Суть контроллинга персонала состоит в
Сущность факторно-целевого регулирования заключается в
То, на что направлены все стратегии в области бизнеса, - это __________ преимущества
Увеличение валового внутреннего продукта, вызванное соответствующими структурными изменениями национальной экономики, - это
Указ Президента Республики Казахстан, имеющий силу закона, «О товарных биржах» (7 апреля 1995 года) содержит ________ раздела (ответ дайте словами)
Указ Президента Республики Казахстан, имеющий силу закона, «О товарных биржах» (7 апреля 1995 года) содержит такие разделы, как
Управление государственными инвестициями должно осуществляться на ________ отдельных стадиях (ответ дайте словами)
Управление государственными инвестициями должно осуществляться на таких отдельных стадиях, как
Условия, когда существует очень большое количество фирм, производящих стандартизированный продукт, (новые фирмы могут легко войти в отрасль) - это
Факторно-целевое регулирование социально-экономических процессов - это
Факторы, определяющие состояние конкуренции в той или иной отрасли, - это __________ конкуренции
Финансовые вложения, способствующие увеличению основного капитала реструктуризации и товарно-материальных запасов, - это
Функциями тактической подсистемы кадрового менеджмента являются
Характеризуется сравнительно большим числом продавцов, которые производят дифференцированные продукты (женскую одежду, мебель, книги)
Цели и задачи государственной поддержки прямых инвестиций в республике Казахстан определены в
Целью государственной экономической политики является достижение динамичного общеэкономического равновесия. Но достичь ее можно только тогда, когда одновременно выполняется несколько условий, а именно
Целями защиты от недобросовестной конкуренции являются
Этап ___________ организации факторно-целевого регулирования связан с выявлением альтернативных вариантов факторно-целевого регулирования, проведением их сравнительного анализа и выбором окончательного варианта
Этап ___________ организации факторно-целевого регулирования – внедрение и последующее совершенствование выбранного механизма регулирования
Этап оценки альтернатив организации факторно-целевого регулирования включает в себя _______ стадии (ответ дайте словами)
Этап практической реализации организации факторно-целевого регулирования включает в себя _______ стадии (ответ дайте словами)
Этапами и основными функциями своеобразной «юридической матрицы» экономической деятельности являются
Юридические лица, другие категории плательщиков и физические лица на которых возложена обязанность уплачивать налоги, - это
Ярким выражением _______________ являются интеграционные процессы на всех иерархических уровнях: глобальные интеграционные процессы формируют единые мировые рынки энергоносителей, металлов, продовольственных товаров, транспортных и телекоммуникационных услуг; крупнорегиональные интеграционные процессы ведут к созданию мощных экономических союзов с единым экономическим пространством и даже с надгосударственными органами регулирования социально-экономических процессов, включая общий центральный банк и единую валюту