В косвенной речи используется интонация законченности:
В простом нераспространенном предложении сказуемое произносится с ударением:
В тексте речь идет о трех сестрах:
Вежливая просьба оформляется интонацией незавершенности:
Генрих задержался в Иннсбруке на 2 часа:
Глухие смычные всегда произносятся с сильным предыханием:
Заимствования всегда подчиняются правилам немецкого языка:
Простые предложения в составе сложного образуют самостоятельные синтагмы:
Рената - за зимний отпуск:
Самый известный парк в Вене - Пратер:
У Кристы день рождения в октябре:
Учитель обвинил Юнга в том, что он списал сочинение:
Фрау Майер нужно 100 яиц:
Художник получил в детстве хорошую подготовку:
Художник решил, что лучше стать писателем:

В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: begehren. В) В русских ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения, ударение несет местоимение.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: emfinden. В) Если высказывание состоит из нескольких синтагм (разделенных паузами), конец синтагмы произносится обычно с повышением тона или на среднем уровне.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: entwickeln. В) В немецких корневых словах ударение падает на первый слог.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: erblühen. В) Русские общие вопросы произносятся с нисходя щей интонацией.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: gedeihen. В) В немецких ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения, ударение несет предлог.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: verstummen. В) Немецкие общие вопросы (требующие ответа “да” или “нет”), произносятся с нисходяще-восходящей интонацией.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: zertreten. В) В русском высказывании конец синтагмы (перед паузой) обычно произносится с падением тона.
В предложении есть неверное суждение? А) В немецких корневых словах ударение падает на последний слог. В) Членение высказывания на синтагмы зависит от синтаксиса, но также и от коммуникативного намерения говорящего.
В предложении есть неверное суждение? А) В немецких сложных словах, состоящих из двух основ, ударение падает на ударный слог второй основы В) Немецкое [] не палатализуется и звучит слегка тверже, чем русское [ч].
В предложении есть неверное суждение? А) В сложных словах, состоящих из трех основ, основное ударение несет ударный слог первой основы, а второстепенное ударение – по закону ритма – несет вторая основа В) В сложных географических названиях ударение падает на последний элемент.
В слове ударение падает на приставку? А) begehren В) Urkunde
В слове ударение падает на приставку? А) bekommen В) Ursache
В слове ударение падает на приставку? А) empfehlen В) Mißbildung
В слове ударение падает на приставку? А) empfinden. В) Mißbrauch
В слове ударение падает на приставку? А) entwickeln В) Urwald
В слове ударение падает на приставку? А) entzünden В) Mißtrauen
В слове ударение падает на приставку? А) erblühen В) aufweisen
В слове ударение падает на приставку? А) erzeugen В) ausnehmen
В слове ударение падает на приставку? А) gedeihen В) eintreten
В слове ударение падает на приставку? А) geliehen В) beitragen
В слове ударение падает на приставку? А) vermissen В) Mißverständnis
В слове ударение падает на приставку? А) verstummen В) ankommen
В слове ударение падает на приставку? А) vertreten В) Mißbegriff
В слове ударение падает на приставку? А) zerreißen В) abmachen
В слове ударение падает на приставку? А) zertreten В) Mißerfolg
Верным является предложение? А) В предложениях, состоящих из нескольких синтагм, фразовое ударение несет последняя синтагма. В) В вопросительных предложениях с вопросительным словом фразовое ударение несет сказуемое или второстепенный член предложения.
Верным является предложение? А) В простом нераспространенном предложении, состоящем из одной синтагмы, сказуемое произносится с ударением. В) В распространенных предложениях с прямым порядком слов в тех случаях, когда такие предложения состоят из одной синтагмы, последний второстепенный член несет основное ударение.
Верным является предложение? А) В словах с немецким безударным суффиксом -e произносится редуцированный гласный [ə]. В) Самостоятельные синтагмы могут образовывать второстепенные члены предложения при обратном порядке слов.
Верным является предложение? А) В эллиптических (незаконченных, неполных) вопросительных предложениях с второстепенным членом фразовое ударение несет второстепенный член. В) Вспомогательные глаголы „haben“ и „sein“, как правило, не несут ударения, но в составе сложных временных форм могут нести ударение, если речь идет об опровержении предшествовавшего высказывания.
Верным является предложение? А) Глухие смычные [p], [t], [k] ослабляются после щелевых [s] и [ʃ] как в ударной, так и в безударной позиции. В) Если придаточное предложение находится внутри главного, то оно образует открытую синтагму и произносится с интонацией незавершенности.
Верным является предложение? А) Если высказывание членится паузами на две или более синтагм, то все синтагмы, кроме завершающей, имеют интонацию незавершенности. В) Самостоятельные синтагмы могут образовывать группу подлежащего.
Верным является предложение? А) Если инфинитивный оборот находится в начале или в середине предложения, он всегда образует самостоятельную синтагму и произносится с интонацией незавершенности. В) В немецком языке много заимствованных слов.
Верным является предложение? А) Если придаточное предложение разъясняет главное, то оба предложения произносятся с интонацией завершенности. В) Глухие смычные [p], [t], [k] ослабляются также под влиянием соседних согласных.
Верным является предложение? А) Звук [ə] выпадает в слове betreten. В) Самостоятельные синтагмы могут образовывать однородные члены предложения.
Верным является предложение? А) Звук [ə] выпадает в слове Sessel. В) Самостоятельные синтагмы могут образовывать инфинитивный оборот.
Верным является предложение? А) Немецкие глухие смычные согласные в безударной позиции в слове и в предложении, а также под влиянием соседних согласных могут ослабляться, то есть произноситься без придыхания и менее напряженно. В) В слове Doktorand суффикс является ударным.
Верным является предложение? А) Немецкий суффикс -bar несет в слове второстепенное ударение. В) Самостоятельные синтагмы могут образовывать сравнительный оборот.
Верным является предложение? А) Ослабление [p], [t], [k] происходит также в комбинациях [tr], [ʃtr], [pr], [ʃpr]. В) Интонация сложноподчиненного предложения зависит от смысла всего предложения.
Верным является предложение? А) Предложения в составе сложноподчиненного предложения образуют самостоятельные синтагмы. В Распространенные инфинитивные группы, если они находятся в конце предложения, образуют самостоятельные синтагмы и произносятся с интонацией завершенности и полным падением тона.
Верным является предложение? А) При сочетании [p], [t], [k] с сонорными [m], [n] [l] смычка [p], [t], [k] разрешается назально либо латерально. В) Мало распространенные инфинитивные обороты не образуют самостоятельных синтагм.
Верным является предложение? А) Самостоятельные синтагмы могут образовывать обособленные определения. В) Звук [ə] выпадает в слове Esel.
Верным является предложение? А) Самостоятельные синтагмы могут образовывать последний второстепенный член предложения, если их несколько. В) Немецкий суффикс -haft несет в слове второстепенное ударение.
Верным является предложение? А) Самостоятельные синтагмы могут образовывать приложения. В) Звук [ə] выпадает в слове Taschen.
Верным является предложение? А) Самостоятельные синтагмы могут образовывать части сложного предложения. В) Звук [ə] выпадает в слове Bengel.
Верным является предложение? А) Членение высказывания на синтагмы зависит от синтаксиса, но также и от коммуникативного намерения говорящего. В) Слова с приставками durch-, hinter-, über-, unter-, um- и др. имеют варианты ударения.
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Рильке: AVE weht von den Türmen her. _______ noch hörst du die Kirchen erzählen
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Аффрикаты в немецком языке встречаются в любой позиции в начале, середине и конце слова. В) Аффриката [] отличается от русского [ц], кроме большей интенсивности, еще и местом образования: смычка и затем щель образуются у альвеол, а не у верхних зубов.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Аффрикаты – согласные звуки, состоящие из двухсмычного и щелевого, имеющих одно и то же место артикуляции. В) При произношении аффрикат смычка плавно переходит в щель.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) В немецком языке три аффрикаты: [], [] и []. В) Аффрикаты как глухие согласные отличаются большой интенсивностью и напряженностью.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация законченности, характеризующаяся нисходящим движением тона и его полным падением в конце высказывания, используется в вопросах-утверждениях. В) По сравнению с русским языком немецкие ударные и безударные слоги больше отличаются друг от друга по динамическим (мускульное напряжение) и тональным признакам.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация законченности, характеризующаяся нисходящим движением тона и его полным падением в конце высказывания, используется в вопросительных предложениях с вопросительным словом. В) Для немецкого языка, так же, как и для русского, характерно динамическое ударение, но оно имеет и существенные отличия.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация законченности, характеризующаяся нисходящим движением тона и его полным падением в конце высказывания, используется в восклицательных предложениях. В) Вводные предложения – внутри тех предложений, в которые они вставлены, – произносятся с ровным движением тона, более низким тоном, с меньшей громкостью и в более быстром темпе.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация законченности, характеризующаяся нисходящим движением тона и его полным падением в конце высказывания, используется в побудительных предложениях. В) Качественная редукция гласных в безударных слогах в немецком языке наблюдается в приставках be-, ge-, er-, ver-, zer-.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация законченности, характеризующаяся нисходящим движением тона и его полным падением в конце высказывания, используется в повествовательных предложениях. В) Кроме экспрессивно-эмоционального значения, интонация может иметь и синтаксическое значение.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация законченности, характеризующаяся нисходящим движением тона и его полным падением в конце высказывания, используется в предложениях с косвенной речью. В) В отличие от русского языка немецкий язык не знает удвоения согласных в корневых словах.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация законченности, характеризующаяся нисходящим движением тона и его полным падением в конце высказывания, используется при обращениях. В) Объяснение (пояснение) образует самостоятельную синтагму с законченной интонацией.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация незавершенности, характеризующаяся восходящим движением тона, используется в вопросительных предложениях без вопросительного слова. В) В немецком законченном высказывании происходит более крутое повышение и более резкое понижение тона.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация незавершенности, характеризующаяся восходящим движением тона, используется в первой части при перечислении. В) О риторическом членении предложения говорят, когда части одного предложения (обычно сложного) произносятся как завершенные синтагмы.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация незавершенности, характеризующаяся восходящим движением тона, используется в при переспрашивании. В) Если вводная часть следует за прямой речью, то интонация вводной части повторяет движение тона прямой речи.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Интонация незавершенности, характеризующаяся восходящим движением тона, используется при вежливой просьбе. В) Фонетический абзац возникает в ситуации, когда по воле читающего несколько предложений объединяются в одно целое благодаря тому, что они читаются как синтагмы.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Удвоение букв, означающих согласные звуки, говорит в немецком языке только о краткости предыдущего гласного и имеет только орфографический смысл. В) Если встречаются глухой и звонкий согласный, то в этом случае тоже произносится долгий звук с двумя подъемами интенсивности.
Вставьте глагол (machen) в нужной форме: Was _________ er da?
Вставьте глагол в нужной форме: Was ______ du? Arzt?
Вставьте нужное местоимение: Das finde ______ super.
Вставьте нужное местоимение: Magst _______ Kunst?
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Mein Sohn, mein Sohn, ich seh es genau: ______ scheinen die alten Weiden so grau.
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Mein Vater, mein______ , und siehst du nicht dort Erlkönigs Töchter am düstern Ort?
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Willst, feiner Knabe, du mit ______ gehn? Meine Töchter sollen dich warten schön
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Рильке: doch die Paläste an stillen Kanälen verraten _______ mehr.
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Рильке: Und vorbei an der Traumesruh ihrer schlafenden Stirnen schwanken leise Gondeln wie schwarze Gedanken dem ______ zu.
Вставьте нужное слово: Einen Augenblick, Momo. _____ 16. Oktober 1594 haben wir Selbstmord begangen. Stimmt’s?
Вставьте нужное слово: Guten Tag! Wie geht ____?
Вставьте нужное слово: Guten Tag! ______ geht es?
Вставьте нужное слово: O Romeo! Warum denn, Romeo? Warum kannst du denn nicht aufpassen? Jetzt _____ du wieder einen Fleck auf deinem Anzug!
Вставьте нужное слово: ______ Wiedersehen.
Вставьте нужное слово: ______ Wiedersehen.
Вставьте нужное слово: Wir hatten ein Aufsatzthema bekommen, für das ich _____ interessierte – und das kam sehr selten vor.
Вставьте нужное слово: ______ macht die Familie?
Вставьте нужное слово: ______ macht Ihre Arbeit?
Вставьте нужное слово: Das merkt niemand. Und wenn, dann hält _____’s für ein Wappenzeichen. Renaissance, weißt du.
Вставьте нужное слово: Es _____ wirklich sehr wichtig für mich.
Вставьте нужное слово: Hättest du, Gott behüte, eine Minute später die Augen geöffnet, ich hätte geglaubt, dass du tot _____ und hätte das Gift getrunken.
Вставьте нужное слово: Ja, und ich weiß auch, dass heute unser Hochzeitstag ist. Wir ______ vor genau dreißig Jahren geheiratet.
Вставьте нужное слово: Um Himmels willen, Momo! ____ oft soll ich mir diese alte Geschichte noch anhören!
Вставьте нужное слово: Und jetzt möchte ich endlich in Ruhe meine Zeitung ______...
Вставьте нужное слово: Weil-du immer so verfressen bist. Und ich _____ den ganzen Tag deine Schmutzwäsche waschen. Ich ganz allein.
Вставьте нужное слово: Weißt du, an was mich dieser Geruch erinnert? An das Gift, das _____ der Apotheker damals verkauft hat. Zuerst wollte er gar nicht, aber...
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: O lieb, solang du lieben kannst! О lieb, solang du ______ magst!
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Am fernen Horizonte Erscheint, wie ein Nebelbild, Die ______ mit ihren Türmen In Abenddämmrung gehüllt.
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Die Stunde_______, die Stunde kommt, Wo du an Gräbern stehst und klagst!
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Die ______ hebt sich noch einmal Leuchtend vom Boden empor Und zeigt mir jene Stelle, Wo ich das Liebste verlor.
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Ein feuchter Windzug kräuselt Die graue _______ ; Mit traurigem Takte rudert Der Schiffer in meinem Kahn.
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Ich bin bei dir, du seist auch noch so ferne, Du bist mir nah! Die Sonne sinkt, bald leuchten mir die ________, O wärst du da!
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Ich denke dein, wenn mir der Sonne Schimmer Vom Meere strahlt; Ich denke dein, wenn sich des ______ Flimmer In Quellen malt.
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Ich höre dich, wenn dort mit dumpfem Rauschen Die Welle steigt. Im stillen Haine geh’ ich oft zu lauschen, Wenn alles _______.
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Ich sehe dich, wenn auf dem fernen Wege Der Staub sich hebt; In tiefer ______, wenn auf dem schmalen Stege Der Wandrer bebt.
Вставьте пропущенное слово в стихотворную строку: Und hüte deine Zunge wohl, Bald ist ein böses ______ gesagt!
Вставьте слово в крылатое выражение: Aufgeschoben ist _______ aufgehoben.
Вставьте слово в крылатое выражение: Borgen macht ________.
Вставьте слово в крылатое выражение: Frisch begonnen ist _______ gewonnen.
Вставьте слово в крылатое выражение: Gleiche Rechte, _________ Pflichten.
Вставьте слово в крылатое выражение: Hunde, die viel _______ , beißen nicht.
Вставьте слово в крылатое выражение: In der Not schmeckt jedes _______.
Вставьте слово в крылатое выражение: Not kennt kein _________.
Вставьте слово в крылатое выражение: Wie der Hirt, so die _______.
Вставьте слово в крылатое выражение: Wo Rauch ist, ist auch _________.
Вставьте слово в крылатое выражение: Ein Mensch, der keine Heimat hat, ist ein losgelöstes ________.
Вставьте слово в крылатое выражение: Affen bleiben ________, wenn man sie auch in Sammet kleidet.
Вставьте слово в крылатое выражение: Behüte mich das Schicksal vor meinen Freunden, mit den ________ will ich schon fertig werden.
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией законченности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите предложение с интонацией незавершенности:
Выберите предложения из стихотворения Гёте «Nähe des Geliebten»:
Выберите предложения из стихотворения Гёте «Nähe des Geliebten»:
Выберите предложения из стихотворения Гёте «Nähe des Geliebten»:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста Г.Гессе „Märchen vom Korbstuhl“:
Выберите предложения из текста „Franziska zu Reventlow und Lou Andreas – Salomé“:
Выберите предложения с интонацией незаконченности и однородными членами:
Выберите предложения с интонацией незаконченности и однородными членами:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите словa, в которых произносится []:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с долгим гласным []:
Выберите слова с долгим гласным []:
Выберите слова с долгим гласным [i:]:
Выберите слово, в котором произносится [ɔ]:
Выберите слово, в котором произносится [ɔ]:
Выберите слово, в котором произносится [o:]:
Выберите слово, в котором произносится []:
Выберите слово, в котором произносится []:
Выберите слово, в котором произносится []:
Выберите слово, в котором произносится []:
Выберите слово, в котором произносится []:
Выберите слово, в котором произносится []:
Выберите слово, в котором произносится []:
Выберите слово, в котором произносится []:
Выберите слово, в котором произносится []:
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся без придыхания:
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся без придыхания:
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся с придыханием:
Выберите строки из стихотворения „Zwischen den Garben. Eine Nachlese“:
Выберите строки из стихотворения „Zwischen den Garben. Eine Nachlese“:
Выберите строки из стихотворения „Zwischen den Garben. Eine Nachlese“:
Выберите строки из стихотворения „Zwischen den Garben. Eine Nachlese“:
Выберите строки из стихотворения „Zwischen den Garben. Eine Nachlese“:
Выберите строки из стихотворения „Zwischen den Garben. Eine Nachlese“:
Выберите фразу-ответ на реплику: Aha! – Um zehn ist Betriebsversammlung.
Выберите фразу-ответ на реплику: Bist du dafür oder bist du dagegen? Bist du für Urlaub im Sommer? Oder bist du für Urlaub im Winter?
Выберите фразу-ответ на реплику: Da bist du ja, Heidi!
Выберите фразу-ответ на реплику: DU bist gegen den Sommerurlaub? Wofür seid ihr? Ich bin für Urlaub im Sommer. Renate ist dagegen.
Выберите фразу-ответ на реплику: Einen Augenblick, Momo. Am 16. Oktober 1594 haben wir Selbstmord begangen. Stimmt’s?
Выберите фразу-ответ на реплику: O Romeo! Warum denn, Romeo? Warum kannst du denn nicht aufpassen? Jetzt hast du wieder einen Fleck auf deinem Anzug!
Выберите фразу-ответ на реплику: Ruhe, – Ruhe bitte ... Wie spät ist es?
Выберите фразу-ответ на реплику: Was sagst du da? Das ist doch nicht möglich!
Выберите фразу-ответ на реплику: Weil-du immer so verfressen bist. Und ich kann den ganzen Tag deine Schmutzwäsche waschen. Ich ganz allein. Ich hab’ keine Diener, ich hab’ nicht einmal ein Mädchen. Zieh den Bauch ein.
Выберите фразу-ответ на реплику: Wie spät ist es?
Выберите фразу-ответ на реплику: Wir sind immer schnell!
Выберите фразу-ответ на реплику: Wogegen?
Выберите фразу-ответ на реплику: Worüber habt ihr denn gesprochen?
Выберите фразу-ответ на реплику: Worüber reden wir denn heute?
Выберите фразу-ответ на реплику: «Claire!» rief er, «hörst du es nicht?» «Rache!» ist ausverkauft, «und wir haben keine Loge!»
Выберите фразу-ответ на реплику: Und heute ist der wievielte?
Выберите фразу-ответ на реплику: Aber Heidi, ich bin doch dafür, – Du bist doch dagegen!
Выберите фразу-ответ на реплику: Apropos alte Geschichte, Signora Montague. Was für ein Tag ist heute?
Выберите фразу-ответ на реплику: Frau Riedel, ich bitte um ihre Meinung! – Sind Sie dagegen oder sind Sie dafür?
Выберите фразу-ответ на реплику: Heidi, bist du dafür oder dagegen?
Выберите фразу-ответ на реплику: Ich auch! – Ich muss noch mit Wolfgang darüber sprechen. Mach’s gut!
Выберите фразу-ответ на реплику: Ja, die Firma will mit uns darüber reden.
Выберите фразу-ответ на реплику: Momo, ich hasse es, während des Frühstücks Konversation zu machen, das weißt du doch.
Выберите фразу-ответ на реплику: Schmeckt abscheulich und riecht abscheulich. (Schnuppert) Weißt du, an was mich dieser Geruch erinnert? An das Gift, das mir der Apotheker damals verkauft hat. Zuerst wollte er gar nicht, aber...
Выберите фразу-ответ на реплику: Stau oder kein Stau, – du kommst doch immer zu spät, Heidi.
Выберите фразу-ответ на реплику: Stimmt, – es ist schrecklich, – ich komme wirklich immer zu spät.
Выберите фразу-ответ на реплику: Wollen wir an die See fahren?
Выберите фразу-ответ на реплику: «Dann musst du eben darauf verzichten», bemerkte sie herablassend. Er sah sie fassungslos an.
Выберите фразу-ответ на реплику: «Warum hast du also nicht früher daran gedacht, uns Plätze zu besorgen, mein armer Freund?»
Выберите фразу-ответ на реплику: «Welch eine Abgeschmacktheit!» äußerte Liebling.
Есть дифтонг [] в словах:
Есть дифтонг [[]] в словах:
Есть звук [u:] в слове:
Есть звук [ʊ] в слове:
Есть звук [y:] в слове:
Есть звук [ŋ] в слове:
Запишите слово на основе транскрипции [van]:
Запишите слово на основе транскрипции [bl]:
Запишите слово на основе транскрипции [dax]:
Запишите слово на основе транскрипции [j℧ŋ]:
Запишите слово на основе транскрипции [kln]:
Запишите слово на основе транскрипции [liçt]:
Запишите слово на основе транскрипции [nn]:
Запишите слово на основе транскрипции [tan]:
Запишите слово на основе транскрипции [ziçt]:
Запишите слово на основе транскрипции [ʃax]:
Запишите слово на основе транскрипции [heft]:
Запишите слово на основе транскрипции [milç]:
Запишите слово на основе транскрипции [´hαltən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´jα:ɡən]:
Запишите слово на основе транскрипции [´je:d]:
Запишите слово на основе транскрипции [´le:phaft]:
Запишите слово на основе транскрипции [´viçtiç]:
Запишите слово на основе транскрипции [´ʃprα:xə]:
Запишите слово на основе транскрипции [´hα:f]:
Запишите слово на основе транскрипции [´’ɡə]:
Запишите слово на основе транскрипции [’ç]:
Продолжите предложение: Hörst du nicht? „Rache“ ist ausverkauft, und __________
Продолжите предложение: Die Skepis der Freunde war ihm zuwider; ___________
Продолжите предложение: Liebste! Du weißt doch, dass man ‚‘Rache“ sehen muss! Alle Welt geht hin, _________
Продолжите предложение: Seine Tage schienen ihm albern, zu seinen Büchern fand er keine Beziehungen mehr, __________________
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность слов в диалоге:
Установите последовательность слов в диалоге:
Установите последовательность слов в диалоге:
Установите последовательность слов в диалоге:
Установите последовательность слов в диалоге:
Установите последовательность слов в диалоге:
Установите последовательность слов в диалоге:
Установите последовательность слов в диалоге:
Установите последовательность слов в загадке:
Установите последовательность слов в загадке:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне:
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне:
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне:
Установите последовательность строк в стихотворении Гёте:
Установите последовательность строк в стихотворении Гёте:
Установите последовательность строк в стихотворении Гёте:
Установите последовательность строк в стихотворении Гёте:
Установите последовательность строк в стихотворении Гёте:
Установите последовательность строк в стихотворении Гёте:
Установите последовательность строк в стихотворении Гёте:
Установите последовательность строк в стихотворении Гёте:
Установите последовательность строк в стихотворении И.В.Гёте:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между строками стихотворения Р.М.Рильке:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между частями крылатых выражений:
Установите связь между частями крылатых выражений:
Установите связь между частями предложений:
Установите связь между частями предложений:
Установите связь между частями предложений:
Установите связь между частями предложений:
Установите связь между частями предложений:

Аффикат [tÙs] не содержится в слове
Аффикат [tÙs] не содержится в слове
Аффикат [tÙs] не содержится в слове
Аффикат [tÙs] содержится в слове
Аффикат [tÙs] содержится в слове
Аффикат [tÙs] содержится в слове
Аффикаты отсутствуют в слове
Аффрикат [tÙs] отсутствует в слове
Аффрикат отсутствует в слове
Аффрикат отсутствует в слове
Аффрикат отсутствует в слове
Аффрикат отсутствует в слове
Аффрикат отсутствует в слове
Аффрикат отсутствует в слове
Аффрикат отсутствует в слове
Аффрикат отсутствует в слове
Аффрикат содержится в слове
Аффрикат содержится в слове
Аффрикат содержится в слове
Аффрикат содержится в слове
Аффрикат содержится в слове
Аффрикат содержится в слове
Аффрикат содержится в слове
Аффрикат содержится в слове
Аффрикат содержится в слове
Аффрикаты встречаются
Аффрикаты отсутствуют в слове
Аффрикаты отсутствуют в слове
Аффрикаты отсутствуют в слове
В вопросительном предложении с вопросительным словом фразовое ударение несет
В каком слове содержится аффрикат?
В каком слове содержится аффрикат?
В каком слове содержится аффрикат?
В предложении Es ist mir eine Freude, Sie zu sehen самостоятельная синтагма выражена
В предложении Meine Freundin aus Deutschland hat mich eingeladen содержится синтагма, выраженная
В предложении Was machst du am Abend? фразовое ударение несет слово
В предложениии Er führt morgen nach Paris основное ударение несет слово
В распространенном предложении с прямым порядком слов, состоящим из одной синтагмы, основное ударение несет
В слове Pfirsich
В слове rutschen содержится аффрикат
В сложноподчиненном предложении Ich habe immer geglaubt, daß ich studieren werde
В сложноподчиненном предложении с придаточным предложением, поясняющим главное,
В сложносочиненном предложении, состоящем из простых предложений, слабо связанных между собой
В эллиптическом вопросительном предложении Was willst nun? фразовое ударение несет слово
Гласный [y•] произносится в слове
Глухие смычные согласные [p], [t], [k] не ослабляются
Глухой смычный согласный [k] не ослабляется в слове
Глухой смычный согласный [k] не ослябляется в слове
Глухой смычный согласный [p] не ослабляется в слове
Из сочетаний букв tsch, tz, ch, zz для обозначения аффриката [tÙS] используются
Из сочетаний букв zz, tz, tsch, ch для обозначения аффриката [tÙs] используются
Интонация законченности используется в
Интонация законченности используется в предложении
Интонация законченности характеризуется
Интонация незавершенности используется в
Интонация незавершенности используется в
Интонация незавершенности используется в предложении
Интонация незавершенности используется в предложении
Интонация незавершенности используется в предложении
Интонация незавершенности используется в предложении
Интонация незавершенности используется в предложении
Интонация незавершенности используется в(во)
Интонация незавершенности характеризуется
Инфинитивные обороты в начале или в середине предложения
К буквенным обозначениям аффрикатов относятся
Какое утверждение неверно?
Какое утверждение неверно?
Какое утверждение неверно?
Какое утверждение неверно?
Какое утверждение неверно?
Какое утверждение неверно?
Назовите причину, по которой в слове Analyse произносится гласный [y:]
Назовите причину, по которой в слове Tücher произносится гласный [y:].
Найдите предложные группы, в составе которых глухой и звонкий согласный на стыке их компонентов дают долгий согласный: 1) ab September, 2) auf Befehl, 3) ab Bremen, 4) aus Zorn, 5) mit Tinte, 6) aus Seide.
Найдите предложные группы, в составе которых на стыке их компонентов произносятся долгие согласные: 1) am Dienstag, 2) von nun an, 3) zum Neujahr, 4) am Morgen, 5) zwischen Berlin und Leipzig.
Найдите слово, в котором глухой и звонкий согласный на стыке морфем дают долгий согласный: 1) entwöhnen, 2)Aufwand 3) Ausgabe, 4) Staubwolke.
Найдите слово, в котором глухой и звонкий согласный на стыке морфем не сливаются в долгий согласный: 1) Aussicht, 2) Abbau, 3) Entdeckung, 4) Aufgabe.
Найдите слово, в котором на стыке морфем произносится долгий согласный: 1) Rohheit, 2) Junggeselle, 3) Raummangel, 4) Tauschhandel.
Найдите словосочетания, в составе которых на стыке их компонентов произносятся долгие согласные: 1) laut sprechen, 2) hell lachen, 3) schön singen, 4) gut tanzen, 5) gesund leben, 6) tief tauschen.
Найдите среди следующих предложений предложение, допускающее риторическое членение: 1) Er war so müde, dass er sofort einschlief. 2) Leider ist das schöne Märchenbuch, das dir so gefällt, schon vergriffen. 3) Der Wecker schrillte laut, und das Mädchen erwachte. 4) "Bist du krank?" fragte die Mutter.
Определите высказывание, характеризующееся интонацией завершенности: 1) Kannst du mir … 2) Liebe Studentinnen und Studenten! 3) Darf ich Sie stören? 4) Was ich meine?
Определите движение тона во вводящей части следующего предложения с прямой речью: "Wo kommst du her?" rief ich erfreut.
Определите движение тона во вводящей части следующего предложения с прямой речью: Die Mutter bat mich: "Komm nicht zu spät!"
Определите движение тона во вводящей части следующего предложения с прямой речью: “Heute”, meinte die Mutter, “gehe ich in die Kirche”.
Определите предложение, допускающее риторическое членение: 1) Trunkener Kutscher, taumelnde Pferde (Sprichwort) 2) Fort musst du, deine Uhr ist abgelaufen. (Schiller) 3) Ende gut, alles gut. (Sprichwort) 4) Bedenke wohl die erste Zeile, dass deine Feder sich nicht übereile.
Определите предложение, характеризующееся интонацией завершенности: 1) Du warst es doch nicht? 2) Schreibst du deinen Eltern oft? 3) Es wäre gut, wenn … 4) Was der Mann mir gesagt hat?
Определите предложение, характеризующееся интонацией завершенности: 1) Ich weiß nicht, was soll es bedeuten…. (Heine) 2) War das dein Vater? 3) Ein voller Bauch studiert nicht gern. 4) Würden Sie mir bitte helfen?
Определите предложение, характеризующееся интонацией завершенности: 1) Nehmen Sie doch Platz! 2) Wollen Sie nicht Platz nehmen? 3) Ob ich ihn heirate? 4) Würden Sie bitte die Tür schlißen?
Определите предложение, характеризующееся интонацией завершенности: 1) Würden Sie mich bitte durchlassen? 2) Wem nützt das? 3) Wirst du mich auch anrufen? 4) Eine kleine Dirne sang es, (die …).
Определите предложение, характеризующееся интонацией завершенности: 1) Was ich heute abend mache? 2) Kennst du diese Stadt? 3) Würden Sie mir bitte meinen Koffer herunternehmen? 4) Das wäre noch schöner!
Определите предложение, характеризующееся интонацией незавершенности: 1) Ich kann es nicht verstehen, (warum …). 2) Begreifst du das? 3) Wo treffen wir uns? 4) Komm nicht zu spät!
Определите предложение, характеризующееся интонацией незаконченности: 1) Kommt er nicht? 2) Ob ich sie kenne? 3) Trinkst du Tee oder Kaffee? 4) Als ich noch klein war …
Определите, какой гласный произносится в словах dürr, hübsch.
Определите, какой гласный произносится в слове Türme.
Определите, какой гласный произносится в слове Tyrann.
Определите, какой гласный произносится в ударных слогах слов Gefühl, gütig.
Определите, между какими словами проходят границы синтагм в предложении: Die beiden (1) Jungen (2) wohnten (3) in derselben (4) Straße (5), nicht (6) weit (7) vom Birkenwäldchen (8) entfernt (9).
Определите, между какими словами проходят границы синтагм в предложении: Im Frühjahr (1) kamen (2) die Gartenbesitzer (3) und holten (4) Sand (5) für ihre Gärten (6) aus dem Birkenwäldchen (7).
Определите, после каких слов проходят границы синтагм в следующем предложении: Die Eltern (1) arbeiteten (2) im Garten (3) die Kinder (4) halfen (5) ihnen (6) und der Hund (7) bewachte (8) das Haus (9).
Оригинальное произношение и ударение сохраняется в заимствованном слове
Ослабление глухого смычного согласного [p] отсутствует в слове
Ослабление глухого смычного согласного [p] отсутствует в слове
Ослабление глухого смычного согласного [t] отсутствует в слове
Ослабление глухого смычного согласного [t] отсутствует в слове
Ослабление глухого согласного [t] отсутствует в слове
Ослабление глухой смычной согласной [k] имеет место в слове
Ослабление глухой смычной согласной [p] имеет место в слове
Ослабление глухой смычной согласной [t] имеет место в слове
Ошибочным является утверждение
Ошибочным является утверждение
Ошибочным является утверждение
Ошибочным является утверждение
Ошибочным является утверждение
Правилам немецкого языка соответствует произношение заимствованного слова
С какой интонацией произносятся синтагмы?
Слово flexibel
Слово Leutnant
Слово Meeting
Слово Thema
Сформулируйте правильное определение фонетического абзаца, закончив следующее предложение: Фонетическим абзацем называется …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив предложение: Глухие смычные согласные [p, t, k] ослабляются …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив предложение: Долгие глухие смычные [p, t, k] на стыке морфем и слов …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив предложение: Ослабление глухих согласных [p, t, k] заключается …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив предложение: Перед сонорными [m, n, l] глухие смычные [p, t, k] …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив предложение: Помимо этого глухие смычные согласные ослабляются …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Аффрикаты состоят …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Аффрикаты являются …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Важнейшими особенностями артикуляции аффрикат являются …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Вводящая часть, помещенная внутрь собственно прямой речи, характеризуется …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Вводящая часть, предшествующая собственно прямой речи, характеризуется …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Вводящая часть, следующая за собственно прямой речью, характеризуется …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Вежливые просьбы произносятся …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Вопросительные предложения без вопросительного слова произносятся …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Глухой и звонкий согласный одного места образования на стыке слов и морфем …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Долгий звук, возникающий при слиянии глухого и звонкого согласного одного места образования, …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Интонация части, вводящей прямую речь, …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Конец фонетического абзаца обозначается …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Немецкие удвоенные согласные произносятся …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Первые части двойных (альтернативных) вопросов произносятся …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Переспросы произносятся …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Предложение с прямой речью состоит …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: При возникновении фонетического абзаца ряд самостоятельных предложений …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: При произнесении [pÙ×] губная смычка сменяется …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: При произнесении [tÙS] губы …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: При произнесении [tÙs] смычка образуется между …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: При произнесении [tÙS] смычка образуется …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: При произнесении аффрикат смычка …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: При риторическом членении предложения составляющие его синтагмы произносятся …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Риторическое членение допускают …
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Удвоенные согласные в немецком языке встречаются …
Удвоение букв, означающих согласные звуки, в немецких корневых словах
Укажите аффрикаты, содержащиеся в словах Zetter, Tatze, Kitsch, März
Укажите правильный вариант членения на синтагмы
Укажите правильный вариант членения на синтагмы
Укажите правильный вариант членения на синтагмы

В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: begehren. В) В русских ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения, ударение несет местоимение.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: emfinden. В) Если высказывание состоит из нескольких синтагм (разделенных паузами), конец синтагмы произносится обычно с повышением тона или на среднем уровне.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: entwickeln. В) В немецких корневых словах ударение падает на первый слог.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: erblühen. В) Русские общие вопросы произносятся с нисходя щей интонацией.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: gedeihen. В) В немецких ритмических группах, состоящих из предлога и личного местоимения, ударение несет предлог.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: verstummen. В) Немецкие общие вопросы (требующие ответа “да” или “нет”), произносятся с нисходяще-восходящей интонацией.
В предложении есть неверное суждение? А) В данном слове ударение несет первый слог: zertreten. В) В русском высказывании конец синтагмы (перед паузой) обычно произносится с падением тона.
В предложении есть неверное суждение? А) В немецких корневых словах ударение падает на последний слог. В) В немецких сложных словах, состоящих из двух основ, ударение падает на ударный слог первой основы
В предложении есть неверное суждение? А) В немецких сложных словах, состоящих из двух основ, ударение падает на ударный слог второй основы В) В сложных словах, состоящих из трех основ, основное ударение несет ударный слог первой основы, а второстепенное ударение – по закону ритма – несет третья основа.
В предложении есть неверное суждение? А) В слове - mißhandeln – ударение падает на первый слог. В) ) В слове - mißbrauchen – ударение падает на второй слог.
В предложении есть неверное суждение? А) В слове - miß′deuten – ударение падает на первый слог. В) В слове - mißverstehen – ударение падает на первый слог.
В предложении есть неверное суждение? А) В сложных словах, состоящих из трех основ, основное ударение несет ударный слог первой основы, а второстепенное ударение – по закону ритма – несет вторая основа В) В сложных географических названиях ударение падает на последний элемент.
В слове краткий ударный гласный? А) Bier В) Wind
В слове краткий ударный гласный? А) fünf В) mühsam
В слове краткий ударный гласный? А) Lied В) Film
В слове краткий ударный гласный? А) Lust В) Schule
В слове краткий ударный гласный? А) schütten В) Stuhl
В слове краткий ударный гласный? А) Spiel В) Schild
В слове краткий ударный гласный? А) Vater В) bin
В слове краткий ударный гласный? А) Vorwand В) bist
В слове ударение падает на приставку? А) begehren В) Urkunde
В слове ударение падает на приставку? А) bekommen В) Ursache
В слове ударение падает на приставку? А) empfehlen В) Mißbildung
В слове ударение падает на приставку? А) empfinden. В) Mißbrauch
В слове ударение падает на приставку? А) entwickeln В) Urwald
В слове ударение падает на приставку? А) entzünden В) Mißtrauen
В слове ударение падает на приставку? А) erblühen В) aufweisen
В слове ударение падает на приставку? А) erzeugen В) ausnehmen
В слове ударение падает на приставку? А) gedeihen В) eintreten
В слове ударение падает на приставку? А) geliehen В) beitragen
В слове ударение падает на приставку? А) vermissen В) Mißverständnis
В слове ударение падает на приставку? А) verstummen В) ankommen
В слове ударение падает на приставку? А) vertreten В) Mißbegriff
В слове ударение падает на приставку? А) zerreißen В) abmachen
В слове ударение падает на приставку? А) zertreten В) Mißerfolg
Верным является предложение? А) В немецком языке существуют также заимствованные ударные суффиксы -ant, -ent, -ei, -and, -är, -al, -ell, -et, -eur, -graph, -ismus, -tion и др. В) Звук [ə] выпадает в слове Kragen.
Верным является предложение? А) В повествовательном предложении нисходящее движение тона. В) В вопросительном предложении нисходяще-восходящее движение тона.
Верным является предложение? А) В словах с немецким безударным суффиксом -chen произносится редуцированный гласный [ə]. В) Звук [ə] выпадает в слове Esel.
Верным является предложение? А) В словах с немецким безударным суффиксом -e произносится редуцированный гласный [ə]. В) Звук [ə] выпадает в слове stoppen.
Верным является предложение? А) В словах с немецким безударным суффиксом -er произносится редуцированный гласный [ə]. В) Звук [ə] выпадает в слове Bengel.
Верным является предложение? А) В словах с немецким безударным суффиксом -ner произносится редуцированный гласный [ə]. В) Звук [ə] выпадает в слове Taschen.
Верным является предложение? А) В слове Konservatorium суффикс является безударным. В) Звук [ə] выпадает в слове verstecken.
Верным является предложение? А) В слове Nation суффикс является ударным. В) Звук [ə] выпадает в слове Taschen.
Верным является предложение? А) В слове Situation суффикс является ударным. В) Звук [ə] выпадает в слове Nutzen.
Верным является предложение? А) Если высказывание членится паузами на две или более синтагм, то все синтагмы, кроме завершающей, имеют интонацию незавершенности. В) К заимствованным безударным суффиксам относятся -um, -ium, -us, -os.
Верным является предложение? А) Звук [ə] выпадает в слове Apfel. В) Немецкий суффикс -haft несет в слове второстепенное ударение.
Верным является предложение? А) Звук [ə] выпадает в слове betreten. В) Немецкий суффикс -los несет в слове второстепенное ударение.
Верным является предложение? А) Звук [ə] выпадает в слове laufen. В) В слове Poet суффикс является ударным.
Верным является предложение? А) Звук [ə] выпадает в слове lügen. В) В слове Instrument суффикс является ударным.
Верным является предложение? А) Звук [ə] выпадает в слове Moden. В) В слове Doktorand суффикс является ударным.
Верным является предложение? А) Звук [ə] выпадает в слове Sessel. В) Немецкий суффикс -sam- несет в слове второстепенное ударение.
Верным является предложение? А) Звук [ə] выпадает в слове Zipfel. В) В слове Ingenieur суффикс является ударным.
Верным является предложение? А) Немецкие гласные произносятся долго в ударных открытых слогах. В) Звук [ə] выпадает в слове rauschen.
Верным является предложение? А) Немецкий суффикс -bar несет в слове второстепенное ударение. В) Звук [ə] выпадает в слове Zirkel.
Верным является предложение? А) Приставка un-, как правило, несет главное ударение: Unglück, Unzahl. В) Слова с приставками durch-, hinter-, über-, unter-, um- и др. имеют варианты ударения.
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Майская песня»: Es dringen Blüten Aus jedem Zweig Und tausend _________ Aus dem Gesträuch Und Freud und Wonne Aus jeder Brust.
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Майская песня»: So golden schön, ______ Morgenwolken Auf jenen Hohn!
Есть ли ошибки в транскрипции слова? А) fest [fest] В) nett [net]
Есть ли ошибки в транскрипции слова? А) fett [fet] В) Feld [felt]
Есть ли ошибки в транскрипции слова? А) Netz [ne] В) Bett [bet]
Есть ли ошибки в транскрипции слова? А) Если вводная часть „вставлена внутри прямой речи“, то движение тона в прямой речи похоже на движение тона в первой части прямой речи. В) Фонетический абзац возникает в ситуации, когда по воле читающего несколько предложений объединяются в одно целое благодаря тому, что они читаются как синтагмы.
Есть ли ошибки в транскрипции слова? А) Падение тона сигнализирует о конце фонетического абзаца. В) О риторическом членении предложения говорят, когда части одного предложения (обычно сложного) произносятся как завершенные синтагмы.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) В немецком языке есть количественная редукция гласных в безударных слогах. В) Вводные предложения – внутри тех предложений, в которые они вставлены, – произносятся с ровным движением тона, более низким тоном, с меньшей громкостью и в более быстром темпе.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) В разговорном стиле редуцированный [ə] часто не произносится (выпадает). В) Для немецкого языка, так же, как и для русского, характерно динамическое ударение, но оно имеет и существенные отличия.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) В русском законченном высказывании безударные слоги лежат по тону ниже, чем предыдущие ударные. В) Если вводная часть предшествует главной, то она произносится с восходящим движением тона.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) В русском языке разница в высоте тона между предтактом и первым ударным слогом меньше, чем в немецком. В) В немецком законченном высказывании происходит более крутое повышение и более резкое понижение тона.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Вводные предложения образуют самостоятельные синтагмы. В) По сравнению с русским языком немецкие ударные и безударные слоги больше отличаются друг от друга по динамическим (мускульное напряжение) и тональным признакам.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Если слово состоит из нескольких слогов, то все они фонетически организованы вокруг ударного объединяющего слога. В) Кроме экспрессивно-эмоционального значения, интонация может иметь и синтаксическое значение.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Затакт в немецком языке может быть достаточно протяженным, произносится низким тоном. В) Если вводная часть следует за прямой речью, то интонация вводной части повторяет движение тона прямой речи.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Качественная редукция гласных в безударных слогах в немецком языке наблюдается в суффиксах -er, -el, -en. В) Объяснение (пояснение) образует самостоятельную синтагму с законченной интонацией.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Обособленные обороты могут составлять в предложении самостоятельные синтагмы. В) Качественная редукция гласных в безударных слогах в немецком языке наблюдается в приставках be-, ge-, er-, ver-, zer-.
Есть неточности или неверные утверждения в предложении? А) Предложение с прямой речью состоит из двух основных частей: части, вводящей прямую речь (вводной части), и собственно прямой речи. В) В немецком законченном высказывании все безударные слоги имеют ту же высоту тона, что и предыдущие ударные слоги.
В разговорном стиле редуцированный [ə] часто не произносится (выпадает) в следующих случаях:
В разговорном стиле редуцированный [ə] часто не произносится (выпадает) в следующих случаях:
В разговорном стиле редуцированный [ə] часто не произносится (выпадает) в следующих случаях:
Вставьте глагол (machen) в нужной форме: Was _________ er da?
Вставьте глагол (tanzen) в нужной форме: Jana _______ gut.
Вставьте глагол в нужной форме: Was ______ du? Arzt?
Вставьте нужное местоимение: Das finde ______ super.
Вставьте нужное местоимение: Magst _______ Kunst?
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Du liebes Kind, komm, geh mit mir! Gar schöne Spiele spiel ich mit _____
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Mein Sohn, was birgst du so bang dein Gesicht? - Siehst, Vater, _____ den Erlkönig nicht?
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Mein Sohn, ______ Sohn, ich seh es genau: Es scheinen die alten Weiden so grau.
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Sei ruhig, bleibe ruhig, mein Kind: In dürren Blättern säuselt der ______.
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Wer reitet so spät durch Nacht, und Wind? Es ist der Vater mit seinem ______
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Den Erlenkönig mit Kron und Schweif? - Mein Sohn, _____ ist ein Nebelstreif.
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Du liebes Kind, komm, geh ______ mir! Gar schöne Spiele spiel ich mit dir
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Er hält in den Armen das ächzende ______ , Erreicht den Hof mit Mühe und Not; In seinen Armen das Kind war tot.
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Ich lieb’ dich, mich reizt deine schöne Gestalt; Und ______ du nicht willig, so brauch ich Gewalt.
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Mein Sohn, mein Sohn, ich seh es genau: ______ scheinen die alten Weiden so grau.
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Mein Vater, mein Vater, und hörest du nicht, ______ Erlenkönig mir leise verspricht?
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Mein Vater, mein______ , und siehst du nicht dort Erlkönigs Töchter am düstern Ort?
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Mein ______, was birgst du so bang dein Gesicht? - Siehst, Vater, du den Erlkönig nicht?
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Sei ruhig, bleibe ruhig, mein ______: In dürren Blättern säuselt der Wind.
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Wer reitet so spät durch Nacht, und Wind? Es ist der ________ mit seinem Kind
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Willst, feiner Knabe, du mit ______ gehn? Meine Töchter sollen dich warten schön
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: ______ reitet so spät durch Nacht, und Wind?
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Майская песня»: O Mädchen, Mädchen. Wie lieb ich dich! Wie blinkt dein Auge! Wie liebst du ______!
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Майская песня»: O Mädchen, Mädchen. Wie lieb ich _______!
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Майская песня»: Sei ewig glücklich, Wie _____ mich liebst!
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Майская песня»: So liebt die Lerche Gesang und _______, Und Morgenblumen, Den Himmelsduft
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Майская песня»: Wie herrlich leuchtet Mir die Natur! Wie glänzt die _______!
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Майская песня»: Wie ich dich liebe Mit warmem Blut, Die du mir Jugend Und _______ und Mut Zu neuen Liedern Und Tänzen gibst.
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Es ist der Vater mit seinem Kind, Er hat den Knaben wohl in dem______ , Er fasst ihn sicher, er hält ihn warm.
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Er hält in den Armen das ächzende Kind, Erreicht den Hof mit Mühe und _____ ; In seinen Armen das Kind war tot.
Вставьте нужное слово в строку из стихотворения Гёте «Лесной царь»: Es ist der Vater mit seinem Kind, Er hat den Knaben wohl in dem Arm, Er fasst ihn sicher, er hält ______ warm.
Вставьте нужное слово: ______ Wiedersehen.
Вставьте нужное слово: ______ macht die Familie?
Вставьте нужное слово: Es _____ wirklich sehr wichtig für mich.
Вставьте нужное слово: Wer zuletzt lacht, _____ am besten.
Вставьте нужное слово: Wir ______ uns bald wieder.
Вставьте слово в крылатое выражение: Aufgeschoben ist _______ aufgehoben.
Вставьте слово в крылатое выражение: Borgen macht ________.
Вставьте слово в крылатое выражение: Frisch begonnen ist _______ gewonnen.
Вставьте слово в крылатое выражение: Gleiche Rechte, _________ Pflichten.
Вставьте слово в крылатое выражение: Hunde, die viel _______ , beißen nicht.
Вставьте слово в крылатое выражение: In der Not schmeckt jedes _______.
Вставьте слово в крылатое выражение: Not kennt kein _________.
Вставьте слово в крылатое выражение: Wie der Hirt, so die _______.
Вставьте слово в крылатое выражение: Wo Rauch ist, ist auch _________.
Вставьте слово в крылатое выражение: Ein Mensch, der keine Heimat hat, ist ein losgelöstes ________.
Вставьте слово в крылатое выражение: Affen bleiben ________, wenn man sie auch in Sammet kleidet.
Вставьте слово в крылатое выражение: Behüte mich das Schicksal vor meinen Freunden, mit den ________ will ich schon fertig werden.
Выберите вопросительные предложения с нисходящей интонацией:
Выберите вопросительные предложения с нисходящей интонацией:
Выберите вопросительные предложения с нисходящей интонацией:
Выберите предложения из сказки Лессинга «Гусь»:
Выберите предложения из сказки Лессинга «Гусь»:
Выберите предложения из сказки Лессинга «Гусь»:
Выберите предложения из текста „ Photographie und Gesellschaft “:
Выберите предложения из текста „ Photographie und Gesellschaft “:
Выберите предложения из текста „Franziska zu Reventlow und Lou Andreas – Salomé“:
Выберите предложения из текста „Franziska zu Reventlow und Lou Andreas – Salomé“:
Выберите предложения из текста „Franziska zu Reventlow und Lou Andreas – Salomé“:
Выберите предложения с восходящей интонацией:
Выберите предложения с восходящей интонацией:
Выберите предложения с восходящей интонацией:
Выберите предложения с восходящей интонацией:
Выберите предложения с восходящей интонацией:
Выберите предложения с восходящей интонацией:
Выберите предложения с восходящей интонацией:
Выберите предложения с восходящей интонацией:
Выберите предложения с интонацией незаконченности и однородными членами:
Выберите предложения с интонацией незаконченности и однородными членами:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с дифтонгом []:
Выберите слова с долгим гласным []:
Выберите слова с долгим гласным []:
Выберите слова с долгим гласным []:
Выберите слова с долгим гласным []:
Выберите слова с долгим гласным []:
Выберите слова с долгим гласным []:
Выберите слова с долгим гласным [i:]:
Выберите слова с долгим гласным [i:]:
Выберите слова с долгим гласным [i:]:
Выберите слова с долгим гласным [i:]:
Выберите слова, в которых в разговорной речи есть редукция [ə].
Выберите слова, в которых в разговорной речи есть редукция [ə].
Выберите слова, в которых в разговорной речи есть редукция [ə].
Выберите слова, в которых в разговорной речи есть редукция [ə].
Выберите слова, в которых в разговорной речи есть редукция [ə].
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает:
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает:
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает:
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает:
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает:
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает:
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает:
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает:
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает:
Выберите слова, в которых редуцированный [ə] в разговорном стиле выпадает:
Выберите слова, в которых ударение падает на корень:
Выберите слова, в которых ударение падает на корень:
Выберите слова, в которых ударение падает на корень:
Выберите слова, в которых ударение падает на корень:
Выберите слова, в которых ударение падает на корень:
Выберите слово, в котором произносится [ɔ]:
Выберите слово, в котором произносится [ɔ]:
Выберите слово, в котором произносится [ɔ]:
Выберите слово, в котором произносится [ɔ]:
Выберите слово, в котором произносится [o:]:
Выберите слово, в котором произносится [o:]:
Выберите слово, в котором произносится [o:]:
Выберите слово, в котором произносится [o:]:
Выберите слово, в котором произносится [o:]:
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся без придыхания:
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся без придыхания:
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся с придыханием:
Выберите слово, в котором согласные [p], [t], [k] произносятся с придыханием:
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите слово, в котором ударение не падает на приставку:
Выберите строки из сказки Й. Рота „Die Legende vom heiligen Trinker“ “:
Выберите строки из сказки Й. Рота „Die Legende vom heiligen Trinker“ “:
Выберите строки из сказки Й. Рота „Die Legende vom heiligen Trinker“ “:
Выберите строки из сказки С.Брентано „Das Märchen von dem Schulmeister Klopfstock und Seinen fünf Söhnen “:
Выберите строки из сказки С.Брентано „Das Märchen von dem Schulmeister Klopfstock und Seinen fünf Söhnen “:
Выберите строки из сказки С.Брентано „Das Märchen von dem Schulmeister Klopfstock und Seinen fünf Söhnen “:
Выберите строки из сказки С.Брентано „Das Märchen von dem Schulmeister Klopfstock und Seinen fünf Söhnen “:
Выберите строки из сказки С.Брентано „Das Märchen von dem Schulmeister Klopfstock und Seinen fünf Söhnen “:
Выберите строки из сказки С.Брентано „Das Märchen von dem Schulmeister Klopfstock und Seinen fünf Söhnen “:
Выберите строки из стихотворения Гёте „ Erlkönig “:
Выберите строки из стихотворения Гёте „ Erlkönig “:
Выберите строки из стихотворения Гёте „ Erlkönig “:
Выберите строки из стихотворения Гёте „ Erlkönig “:
Выберите строки из стихотворения Гёте „ Erlkönig “:
Выберите строки из стихотворения Гёте „ Erlkönig “:
Выберите строки из стихотворения Гёте „ Erlkönig “:
Выберите строки из стихотворения Гёте „ Erlkönig “:
Есть дифтонг [] в словах:
Есть дифтонг [] в словах:
Есть звук [ʊ] в слове:
Есть звук [ʊ] в слове:
Есть звук [ʊ] в слове:
Есть звук [ʊ] в слове:
Есть звук [y:] в слове:
Есть звук [y:] в слове:
Есть звук [y:] в слове:
Есть звук [y:] в слове:
Есть звук [u:] в слове:
Есть звук [u:] в слове:
Есть звук [u:] в слове:
Есть звук [u:] в слове:
Есть звук [ŋ] в слове:
Есть звук [ŋ] в слове:
Есть звук [ŋ] в слове:
Есть звук [ŋ] в слове:
Запишите слово на основе транскрипции [¢taʃə]:
Запишите слово на основе транскрипции [dolç]:
Запишите слово на основе транскрипции [liçt]:
Запишите слово на основе транскрипции [miç]:
Запишите слово на основе транскрипции [peç]:
Запишите слово на основе транскрипции [tan]:
Запишите слово на основе транскрипции [ziçt]:
Запишите слово на основе транскрипции [milç]:
Запишите слово на основе транскрипции [´viçtiç]:
Запишите слово на основе транскрипции [´breçən]:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность реплик в диалоге:
Установите последовательность слов в диалоге:
Установите последовательность слов в диалоге:
Установите последовательность слов в загадке:
Установите последовательность слов в загадке:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность слов в скороговорке:
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне:
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне:
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне:
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне:
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне:
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Манна:
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Манна:
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Манна:
Установите последовательность строк в стихотворении Гёте:
Установите последовательность строк в стихотворении Гёте:
Установите последовательность строк в стихотворении Гёте:
Установите последовательность строк в стихотворении Гёте:
Установите последовательность строк в стихотворении Гёте:
Установите последовательность строк в стихотворении Гёте:
Установите последовательность строк в стихотворении Гёте:
Установите последовательность строк в стихотворении Гёте:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между репликами диалога:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между частями крылатых выражений:
Установите связь между частями крылатых выражений:
Установите связь между частями предложений:
Установите связь между частями предложений:
Установите связь между частями предложений:
Установите связь между частями предложений:
Установите связь между частями предложений:

В Imperfekt отделяемые приставки ставятся
В Partizip II глаголов с неотделяемыми приставками
В Perfekt и Plusquamperfekt модальные глаголы употребляются с вспомогательным глаголом:
В Perfekt и Plusquamperfekt отделяемая приставка
В Präsens отделяемые приставки ставятся
В переводе на немецкий язык предложения «Не сможешь ли ты посетить нас?»:- ... du uns nicht besuchen? пропущен модальный глагол:
В переводе на немецкий язык предложения Мы должны почитать своих родителей! - Wir ... unsere Eltern ehren! пропущен модальный глагол:
В переводе на немецкий язык предложения При красном свете нельзя переходить улицу. - Bei Rot ... man nicht über die Straße gehen. пропущен модальный глагол:
В переводе на немецкий язык предложения Я не люблю летать самолетом. - Ich ... nicht mit dem Flugzeug fliegen. пропущен модальный глагол:
В переводе предложения Она вошла в спальню, чтобы разбудить ребенка - Sie betrat das Schlafzimmer, um das Kind zu wecken:
В переводе предложения Я не позволю оскорблять себя! - Ich ... mich nicht beleidigen. пропущен глагол:
В предложении Abends um 9 Uhr wird die Tür abschlissen
В предложении Der Schaden wurde die Nachlässigkeit verursacht
В предложении Erst nach zwei Tagen wurde ihm geholfen
В предложении Der Patient hat vor der Operation untersuchen geworden
В предложении Die Entdeckung wurde unseren Wissenschaftlern gemacht
В предложении Erst nach zwei Tagen es wurde ihm helfen
В предложении Es wurde ihm erst nach zwei Tagen helfen
В предложении Die Nachricht wurde durch Rundfunk übertragen
Возвратное местоимение
Возвратные глаголы в немецком языке употребляются с возвратным местоимением:
Из модальных глаголов только в активных предложениях употребляется глагол
Из перечисленных вариантов перевода на немецкий язык предложения Прочитайте, пожалуйста, текст. - 1) Durchlesen Sie bitte den Text; 2) Lesen Sie bitte den Text durch; 3) Lesen Sie bitte durch den Text; 4) Lesen durch Sie bitte den Text правильным является вариант
Из перечисленных вариантов: 1) Er hat uns besuchen können; 2) Er ist uns besuchen können; 3) Er hat uns besuchen gekonnt; 4) Er ist uns können besuchen правильным является:
Из перечисленных вариантов: 1) Er muß heute gearbeitet; 2) Er muß heute zu arbeiten; 3) Er muß heute arbeiten; 4) Er muß heute zu gearbeitet. правильным является:
Из перечисленных вариантов: 1) Es ist schade, daß er uns nicht kann besuchen; 2) Es ist schade, daß er uns nicht besuchen kann; 3) Es ist schade, daß er kann uns nicht besuchen; 4) Es ist schade, daß er uns nicht besucht kann правильным является
Из перечисленных глаголов: 1) bedienen; 2) erzählen; 3) ansehen глаголами с неотделяемой приставкой являются
Из перечисленных глаголов: 1) begreifen; 2) mitteilen; 3) aufmachen; 4) zumachen глаголом с неотделяемой приставкой является
Из перечисленных глаголов: 1) eingehen; 2) erfahren; 3) auspacken глаголами с отделяемой приставкой являются
Из перечисленных глаголов: 1) sich beeilen; 2) sich schämen; 3) sich entschließen употребляются только с возвратными местоимениями
Из перечисленных глаголов: 1) sich entfernen; 2) sich treffen; 3) sich bewegen без возвратного местоимения можно использовать
Из перечисленных глаголов: 1) sich freuen; 2) sich irren; 3) sich ändern без возвратного местоимения со свободным дополнением в Akkusativ можно использовать
Из перечисленных глаголов: 1) wissen; 2) lesen; 3) gehen; 4) bauen Passiv образуется от глаголов
Из перечисленных глаголов: 1) sich ansehen; 2) sich anhören; 3) sich vorstellen; 4) sich einbilden употребляются с местоимением в Dativ
Из перечисленных глагольных приставок: 1) um-; 2) zu-; 3) er-; 4) auf- может быть как отделяемой, так и неотделяемой приставка
Из перечисленных ниже вариантов: 1) Er hört mich Klavier gespielt; 2) Er hört spielen mich Klavier; 3) Er hört mich Klavier spielen; 4) Er hört mich spielen Klavier правильным является:
Из перечисленных предложений: 1) Wir treffen zufällig; 2) Er traf zufällig seinen Schulfreund; 3) Er rasiert sehr oft пропущено возвратное местоимение в предложениях
Из перечисленных приставок: 1) ge-; 2) vor-; 3) zu- 4) zusammen- неотделяемой является
Из перечисленных приставок: 1) los-; 2) mit-; 3) be- отделяемыми являются
Из приведенных вариантов преобразования в Passiv предложения Man belügt das Volk: 1) Das Volk wird belogen; 2) Man wird das Volk belogen; 3) Man wird das Volk belogt; 4) Das Volk wird belogt правильным является вариант
Из приведенных предложений: 1) Man lachte im Zimmer; 2) Jetzt wird geschlafen!; 3) Es wurde im Zimmer gelacht предложениями с безличным пассивом являются
Из приведенных предложений: 1) Der Verletzte muß sofort operiert werden; 2) Der Verletzte muß sofort operieren werden; 3) Der Verletzte hat sofort operiert werden müssen; 4) Der Verletzte ist sofort operieren werden müssen правильными являются предложения
Из приведенных предложений: 1) Ich bin nicht gefragt worden; 2) Der ganze Bericht wurde mit der Hand geschrieben; 3) Ich wurde angerufen не содержат ошибок
Из приведенных предложений: 1) Ich nahm eine Schlaftablette, ohne leichter einzuschlafen; 2) Ich nahm eine Schlaftablette, ohne leichter zu einschlafen; 3) Ich nahm eine Schlaftablette, um leichter zu einschlafen; 4) Ich nahm eine Schlaftablette, um leichter einzuschlafen. правильным является предложение
Из перечисленных предложений: 1) Wir sehen uns an; 2) Wir sehen sich an; 3) Wir sich sehen an; 4) Wir sehen an uns правильным является
Модальные глаголы в немецком языке употребляются:
Оборот ohne ... zu + Infinitiv
Пассив состояния образуется
Пассивную форму в немецком языке могут иметь
Предложение Der Arzt hat den Patienten vor der Operation untersucht преобразуется в Passiv следующим образом:
Предложение Du wirst gefragt при употреблении временной формы Plusquamperfekt приобретает вид:
Предложение Каждый вечер она ходила на танцы переводится на немецкий язык:
Предложение Мне хотелось бы тебя увидеть. переводится на немецкий язык как:
Предложение Соль легко растворяется в воде. переводится на немецкий язык как:
Предложение Зависть не давала ей спокойно спать. переводится на немецкий язык как:
При употреблении в инфинитивных оборотах глаголов с отделяемыми приставками частица zu
Приставка über-
Приставка durch-
Страдательный залог (пассив) образуется при помощи
Частица zu в инфинитивных оборотах

В предложениях есть модальный глагол? А) Auf den Kauf eines Grundstücks kann er verzichten, denn das hat er schon В) Marie und Anna haben sich in diesem Jahr im Süden erholt Подберите правильный ответ
В предложениях есть модальный глагол? А) Den Bauplan kann er nicht selbst machen В) Sie fühlen sich jetzt ausgezeichnet Подберите правильный ответ
В предложениях есть модальный глагол? А) Deshalb beauftragt er einen Architekten; dieser soll ihm einen Plan für einen Bungalow machen В) Sotschi hat sich noch vor dem Krieg in einen modernen Kurort verwandelt Подберите правильный ответ
В предложениях есть модальный глагол? А) Er muss lange sparen В) Wir haben uns hier gewaschen Подберите правильный ответ
В предложениях есть модальный глагол? А) Er muss laut Vorschrift einstöckig bauen В) Anna hat sich heute warm angezogen Подберите правильный ответ
В предложениях есть модальный глагол? А) Herr Müller will ein Haus bauen В) Paul hat sich in Sotschi sehr gut erholt Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Der Zeuge wird die Wahrheit sagen В) Heute haben wir verschlafen Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Die Gerichtsverhandlung wird unter Ausschluß der Öffentlichkeit stattfinden В) Sofort hat er sich die Hände gewaschen Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Es wird bald regnen В) Paul hat sich in Sotschi sehr gut erholt Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Ich werde als Richter arbeiten В) Anna hat sich heute warm angezogen Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Ich werde mich mit dieser Angelegenheit selbst beschäftigen В) Wir haben uns hier gewaschen Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Ich zeige dem Freund das Bild В) Hat der Reiseleiter Ihnen das Hotel Ritter empfohlen? Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Mein Mann wird ihn nicht verteidigen В) Sotschi hat sich noch vor dem Krieg in einen modernen Kurort verwandelt Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Sie wird ihm alles verzeihen В) Marie und Anna haben sich in diesem Jahr im Süden erholt Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Wer wird das untersuchen? В) Wahrscheinlich hat die Firma dem Kunden die Ware nicht geliefert Подберите правильный ответ
В данном предложении Ich habe ihn das machen lassen - сказуемое стоит в форме
В предложении Ich hatte das machen wollen - сказуемое стоит в форме
В предложении Wir machen es gleich - сказуемое стоит в форме
В предложении Hier verbrach­te ich drei Jahre – сказуемое стоит в форме
Образуют формы перфекта с вспомогательным глаголом haben глаголы: 1) gehen, 2) schreiben, 3) aufstehen, 4) bleiben, 5) geschehen, 6) lesen, 7) reparieren, 8) abreisen
Образуют формы перфекта с вспомогательным глаголом sein глаголы: 1) singen, 2) schreiben, 3) aufstehen, 4) bleiben, 5) geschehen, 6) lesen, 7) reparieren, 8) bekommen
Вставьте в предложения возвратное местоимение в нужной форме: Ja, ich habe ............ sehr beeilt; beinahe hätte ich mich verspätet
Вставьте в предложения возвратное местоимение в нужной форме: Komm, wir setzen _____ hier ans Fenster
Вставьте в предложения возвратное местоимение в нужной форме: Sie trafen _______ am Rathaus
Вставьте в предложения возвратное местоимение в нужной форме: Wie habe ich ______ auf diesen Moment gefreut!
Вставьте нужное местоимение: ______ soll dafür dankbar sein
Вставьте нужное местоимение: ______ ist noch zu früh zum Aufstehen
Вставьте нужное местоимение: Der Lehrer fragt Ursula, und sie antwortet ________
Вставьте нужное местоимение: Thomas wirft den Ball, und der Hund bringt ihn _________
Вставьте нужное местоимение: In diesem Film handelt ______ sich um eine Kriminalgeschichte
Вставьте нужное местоимение: Sonntags arbeitet ______ normalerweise nicht
Вставьте нужное местоимение: Von hier kann ______ das Hotel schon sehen
Вставьте нужное местоимение: Wie spricht ______ ihren Namen aus?
Вставьте нужное местоимение: ______ darf so viel nicht rauchen
Вставьте нужное местоимение: ______ freut mich, dass er schuldfrei ist
Вставьте нужное местоимение: ______ grünt und blüht bereits überall
Вставьте нужное местоимение: ______ kann nicht jedem gefallen
Вставьте нужное слово: ______ man hier rauchen?
Вставьте нужное слово: ______ ich Ihnen helfen?
Вставьте нужное слово: _______ wir hier bleiben?
Вставьте нужное слово: ________ Sie ihn sprechen
Вставьте нужное слово: Er _____ diese Sache noch in dieser Woche klären
Вставьте нужное слово: Er ______ morgen kommen
Вставьте нужное слово: Er ______ seine Uhr reparieren
Вставьте нужное слово: Es ist spät, man muss nach Hause gehen
Вставьте нужное слово: Es regnet nicht mehr, man _____ nach Hause gehen
Вставьте нужное слово: Ich _____ alles tun, was ich kann
Вставьте нужное слово: Ich _______ diesen Text ohne Wörterbuch nicht verstehen
Вставьте нужное слово: Mein Name ist Bauer, und ich rufe an, weil ich Ihre Annonce in der Zeitung _____________
Вставьте нужное слово: Sie ______ hier nicht bleiben!
Вставьте нужное слово: Sie _______ mir beim Studium helfen
Вставьте нужное слово: _______ ich Sie fragen?
Вставьте притяжательное местоимение в нужной форме: Ich erinnere mich oft an ____ Eltern
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме перфекта
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме перфекта
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме перфекта
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме перфекта
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме перфекта
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме перфекта
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме перфекта
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме перфекта
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме претерита
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме претерита
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме претерита
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме претерита
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме претерита
Продолжите предложение: Du wirst ihn leicht ______
Продолжите предложение: Sie wird ihm alles ______
Продолжите предложение: Sie zeigt ihren Sohn ______
Продолжите предложение: Mein Onkel hat mich ______
Продолжите предложение: Er macht diese Aufgabe ______
Продолжите предложение: Er wird bald nach Hause ______
Продолжите предложение: Ich beschäftige mich mit ______
Продолжите предложение: Ich werde als Richter ______
Продолжите предложение: Ich werde ihm sehr gern ______
Продолжите предложение: Ich werde mich mit dieser Angelegenheit ______
Продолжите предложение: Die beiden deutschen Staaten (die DDR und die BRD) haben sich zu einem ______
Продолжите предложение: Klaus hatte eine schlechte Note ______
Продолжите предложение: Nachdem der Bundestag das neue Gesetz beschlossen hatte, ______
Продолжите предложения: Der Präsident hat das Gesetz ______

Вставьте нужный предлог: Вставьте нужный предлог: Die Eltern ______ Anton wohnen in St.Petersburg.
Вставьте притяжательное местоимение в нужной форме: Ihr nehmt ____ Buch.
В вопросах есть вопросительное слово? А) Bereitest du dich auf den Unterricht immer vor? В) Wer kümmert sich um die Gäste?
В вопросах есть вопросительное слово? А) Ist das deine Mutter? В) Wie heißt du?
В вопросах есть вопросительное слово? А) Machst du deine Arbeit gern? В) Was machst du hier?
В вопросах есть вопросительное слово? А) Singt er gern? В) Wer singt gut?
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Ist die Hausaufgabe schwer? В) Ja, sie ist schwer.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Ist Nina Lehrerin? В) Er läuft auch.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Ja, sie lernt fleißig. В) Lernt das Mädchen fleißig?
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Wir essen zu Mittag. В) Es ist Mittagspause.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Du fährst nach Hause mit der U-Bahn. В) Ich fahre nach Hause mit der U-Bahn.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Du gibst deinen Kindern etwas Taschengeld. В) Ich gebe meinen Kindern etwas Taschengeld.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Ich lese gern Puschkins Gedichte. В) Er liest gern Puschkins Gedichte.
В предложениях есть личное местоимение? А) Er ist ein guter Arzt. В) Die Katze ist ein Haustier.
В предложениях есть личное местоимение? А) Er liest Texte, stellt Fragen, gibt Antworten, schreibt Sätze В) Das ist ein Geschenk von meinem Großvater.
В предложениях есть личное местоимение? А) Er liest Zeitungen und Bücher. В) Herr Müller ist Deutsche.
В предложениях есть личное местоимение? А) Er macht Hausaufgaben. В) Kein Mädchen in der Klasse singt so schön wie Monika.
В предложениях есть личное местоимение? А) Siehst du Frank oft? В) Der Herr dort links ist unser Professor.
В предложениях есть личное местоимение? А) Was macht er am Abend? В) Olgas Onkel ist Arzt von Beruf.
В предложениях есть личное местоимение? А) Zeigen Sie mir bitte diese Akten! В) Monntag ist der erste Tag der Woche.
В предложениях нет притяжательного местоимения? А) Das sind ihre Schulsachen. В) Links auf dem Tisch liegen Schulsachen.
В предложениях нет притяжательного местоимения? А) Ich trinke sehr gern Tee und mein Vater - Bier. В) Der Deutschlehrer kommt in die Klasse und die Stunde beginnt.
В предложениях нет притяжательного местоимения? А) Ihre Schulsachen sind wie immer in Ordnung. В) Das Wetter ist wunderschön heute.
В предложениях нет притяжательного местоимения? А) In unserer Klasse stehen neun Schulbänke und ein Lehrertisch. В) Die große russische Stadt St. Petersburg liegt an der Newa.
В предложениях нет притяжательного местоимения? А) Mein Bruder ist 11 Jahre alt und die Schwester ist 22. В) Ich habe einen Bruder und eine Schwester.
В предложениях нет притяжательного местоимения? А) Seine Mutter ist Krankenschwester. В) Das Drama des großen deutschen Dichters Johann Wolfgang von Goethe „Faust" ist weltbekannt.
Вставьте вопросительное слово: Das Mädchen fragt den Lehrer. ... fragt den Lehrer?
Вставьте вопросительное слово: Das Mädchen versteht das Wort nicht. ... versteht das Mädchen nicht?
Вставьте вопросительное слово: Ein Buch liegt hier. ... liegt hier?
Вставьте глагол в нужной форме: Mein Großvater (schlafen) wenig.
Вставьте глагол в нужной форме: Du (nehmen) mein Wörterbuch.
Вставьте глагол в нужной форме: Wer (sitzen) rechts von dir?
Вставьте глагол в нужной форме: An wen (schreiben) du diesen Brief?
Вставьте глагол в нужной форме: Mein Freund (helfen) mir bei der Arbeit.
Вставьте глагол в нужной форме: Meine Tochter (sprechen) fließend Deutsch.
Вставьте глагол в нужной форме: Womit (fahren) du in die Hochschule?
Вставьте нужное вопросительное слово: _____ studiert er schon Englisch?
Вставьте нужное вопросительное слово: ____ ist die Hausaufgabe, schwer oder leicht?
Вставьте нужное местоимение: Der Lehrer fragt Ursula, und sie antwortet ________
Вставьте нужное местоимение: Thomas wirft den Ball, und der Hund bringt ihn _________
Вставьте нужное слово: - Ist der Hund von Frau Wolters wieder gesund? - Nein, sie bringt ______ morgen zum Tierarzt.
Вставьте нужное слово: Kurt Förster interessiert sich ______ Krimis.
Вставьте нужные предлоги: Martina möchte nun _______ Italien reisen _____ dem Zug.
Вставьте нужный артикль: An der Wand bei dem Katheder steht ______ schwarze Tafel.
Вставьте нужный артикль: Auf _____ Fußboden stehen viele Stühle und Tische oder Bänke.
Вставьте нужный артикль: Auf _____ Tischen liegen die Bücher und Hefte der Studenten.
Вставьте нужный артикль: Der Hörsal hat _____ Fußboden; eine Decke und vier Wände.
Вставьте нужный артикль: Der Lehrer sitzt nicht auf der Bank, er sitzt auf ____ Stuhl.
Вставьте нужный артикль: Die Studenten sehen nach ____Tafel und lesen die neuen Wörter.
Вставьте нужный артикль: Durch _____ Fenster kommen das Licht und die frische Luft in das Zimmer.
Вставьте нужный предлог: Bist du ____ Moskau?
Вставьте нужный предлог: Hast du ... Dienstag Deutsch?
Вставьте нужный предлог: Hier ist ein Brief... dich.
Вставьте нужный предлог: ... der Post ist das Lebensmittelgeschäft.
Вставьте нужный предлог: Der Kriminalist legt die Fotos ... den Zeugen.
Вставьте нужный предлог: Er setzt sich ... seine Frau und seinen Sohn.
Вставьте нужный предлог: Er sitzt immer ... dem Studenten K.
Вставьте нужный предлог: Gehst du nach dem Unterricht sofort _____ Hause?
Вставьте нужный предлог: Ich hänge das Bild ... das Bett.
Вставьте нужный предлог: Ich lege diese Dokumente ... meine Aktentasche.
Вставьте нужный предлог: Ich setze mich... den Tisch.
Вставьте нужный предлог: Ich stelle die Blumen... den Tisch.
Вставьте нужный предлог: Warum versäumt er den Unterricht? –_____ der Krankheit
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Besuchst ... deinen Bruder? Gib ihm bitte dieses Geschenk.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Besuchst du deinen Bruder? Gib ... bitte dieses Geschenk. Es ist von meiner Schwester.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Besuchst du deinen Bruder? Gib ihm bitte dieses Geschenk. ... ist von meiner Schwester.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Das Buch ist sehr interessant. Gib es ... zurück, wenn du es gelesen hast.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Das Buch ist sehr interessant. Gib es mir zurück, wenn du ... gelesen hast.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Du hast noch meine Schreibmaschine. Gib ... bitte zurück; ich brauche sie dringend.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Gib mir bitte zurück; ich brauche ... dringend.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Kommst du morgen? Dann gebe ich ... das Buch. Es ist sehr interessant. Gib es mir zurück, wenn du es gelesen hast.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Es sind Lebensmittel darin. Leg ... gleich in den Kühlschrank, sonst werden sie schlecht.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Geh zu den alten Leuten und gib ... die Einladung.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Morgen gebe ich dir das Buch. ... ist sehr interessant.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Wenn du das Paket bekommst, mach ... gleich auf. Es sind Lebensmittel darin.
Вставьте притяжательное местоимение в нужной форме: Ich erinnere mich oft an ____ Eltern.
Неразделимыми являются все производные глаголы с префиксами 1) bе-, 2) ge-, 3) vor-, 4)er-, 5) auf-, 6) ab-.
Неразделимыми являются все производные глаголы с префиксами 1) zu-, 2), zer-, 3) hin-, 4) emp-, 5) auf-, 6) ent-.
Разделимыми являются все производные глаголы с префиксами 1) auf-, 2) ge-, 3) mit-, 4) ver-, 5) ent-, 6) an-.
Разделимыми являются все производные глаголы с префиксами 1) bе-, 2) ge-, 3) vor-, 4) ab-, 5) an-, 6) miss-.

Беги! переводится на немецкий язык
Futurum I образуется при помощи
В вопросительном предложении Warum ... du die Schuhe nicht am Ofen? к предложению Ich trockne die Schuhe nicht am Ofen пропущен глагол
В вопросительном предложении Wer ... ins Dorf? к предложению Die Bauern reiten ins Dorf пропущен глагол
В немецком языке
В немецком языке
В немецком языке действие в прошедшем времени выражают
В переводе предложения Dein Freund ... dich (Твой друг зовет тебя) пропущен глагол
В предложении Die Blumen ... schon verblüht пропущен вспомогательный глагол
В предложении Er ... die Prüfung gut abgelegt пропущен вспомогательный глагол
В предложении Es regnet употреблен
В предложении: Die Preise ... gesunken пропущен глагол
В предложении: In diesem Jahr gab es viel Obst глагол geben употреблен
В предложении: Plötzlich sah er das Mädchen, das er schon früher hier gesehen ... пропущен глагол
В предложениях Er ... krank. Er ... sich erklärt пропущены вспомогательные глаголы
В русском языке нет аналога временной форме
В предложении: Es war klar, daß er die Prüfung nicht abgelegt ...пропущен вспомогательный глагол
Вежливая форма глагола
Вспомогательные глаголы в немецком языке
Глагол aufhören в 1-м лице единственного числа Perfekt имеет форму
Глагол schützen во 2-м лице единственного числа Präsens имеет форму
Глагол folgen в 1-м лице единственного числа имеет форму
Глагол folgen в 1-м лице множественного числа Futurum II имеет форму:
Глагол geben в 1-м, 2-м и 3-м лице единственного числа Präsens имеет формы:
Глагол haben во множественном числе Imperfekt имеет формы
Глагол sein в единственном числе Präsens имеет формы:
Глагол sich rasieren в Präsens единственного числа имеет формы
Глагол stehen в 1-м лице единственного числа Perfekt имеет форму
Глагол werden в единственном числе Imperfekt имеет формы
Глаголы erklären, ankommen в 1-м лице единственного числа Präsens имеют формы
Глаголы können, dürfen, müssen, sollen в 1-м лице единственного числа Präsens имеют формы
Глаголы können, müssen, mögen, lassen во 2-м лице множественного числа Imperfekt имеют формы
Глаголы machen, erzählen, ankommen в 3-м лице множественного числа Plusquamperfekt имеют формы
Глаголы wollen, mögen, lassen в 1-м лице единственного числа имеют формы
Глаголы lesen, fahren, laufen в 3-м лице единственного числа Präsens имеют формы:
Глаголы machen, arbeiten, zeichnen во 2-м лице множественного числа Präsens имеют формы:
Из перечисленных видов глаголов: переходные, непереходные, возвратные, модальные образуют Perfekt с вспомогательным глаголом sein
Из перечисленных глаголов: müssen; sein; geben; sich waschen в качестве вспомогательных глаголов употребляется
Из перечисленных глаголов: sich kleiden; können; dürfen; haben модальными являются
Из перечисленных предложений: Ich habe gearbeitet; Er hat einen Brief geschrieben; Wir haben Angst; глагол haben сохраняет свое основное значение в предложениях
Из предложенных предложений: Wir sind gekommen; Sie sind in der Schwierigkeit; Er ist im Zweifel глагол sein является вспомогательным глаголом в предложениях
Из приведенных глаголов: bringen; kennen; erklären; kommen смешанными глаголами являются
Из приведенных глаголов: erzählen; ankommen; verbringen; aussehen слабым глаголом является
Из приведенных глаголов: machen; geben; arbeiten; denken сильным глаголом является
Из приведенных ниже предложений: Ich will arbeiten; Die Erde bewegt sich um die Sonne; Die knder können heute ins Kino gehen модальный глагол содержат предложения
Модальные глаголы образуют Perfekt c вспомогательным глаголом
Неправильным спряжением в немецком языке называется спряжение
Основными формами глагола fahren являются
Основными формами глагола machen являются
Переходные глаголы образуют Perfekt с вспомогательным глаголом
Правильным спряжением в немецком языке называется спряжение
Предложение Будьте так добры! переводится на немецкий язык
Предложение Дай мне книгу! переводится на немецкий язык:
Предложения Я ем рыбу. Что ешь ты? переводятся на немецкий язык следующим образом:
Сильные глаголы образуют имперфект
Слабые глаголы образуют имперфект
Слабые глаголы образуют партицип II
Форма Infinitiv II состоит
Временная форма Perfekt образуется
Präsens (презенс) глаголов образуется

В предложении причастие II занимает последнее место:
Глагол "denken" относится к смешанным глаголам:
Глагол в имперфект обозначает действие, происходившее в прошлом:
Глагол в немецком языке обозначает состояние лица или предмета:
Инфинитив относится к основным формам глагола:
Переходные глаголы обозначают действие, совершаемое подлежащим:
Перфект употребляется для обозначения будущего времени:
Плюсквамперфект употребляется в простом повествовательном предложении:
Повелительное наклонение имеет три формы:
При выборе вспомогательного глагола надо учитывать его переходность/непереходность:
При спряжении слабых глаголов происходит изменение корневой гласной:
Приставка ab- при спряжении отделяется:
Приставка ge- при спряжении отделяется:
У сильных глаголов с корневой гласной "а" умляут отсутствует:
Футурум может заменяться формой настоящего времени:

Вставьте нужный артикль: Das Klavier stelle ich an ... Wand links.
Вставьте нужный артикль: An ... Tisch will er drei Stühle stellen.
Вставьте нужный предлог: Вставьте нужный предлог: Die Eltern ______ Anton wohnen in St.Petersburg.
Вставьте притяжательное местоимение в нужной форме: Ihr nehmt ____ Buch.
В вопросах есть вопросительное слово? А) Befindet sich die Lomonossow-Universität in der Mitte der Stadt? В) Wo befindet sich die Russische Staatliche Bibliothek?
В вопросах есть вопросительное слово? А) Bereitest du dich auf den Unterricht immer vor? В) Wer kümmert sich um die Gäste?
В вопросах есть вопросительное слово? А) Ist das deine Mutter? В) Wie heißt du?
В вопросах есть вопросительное слово? А) Machst du deine Arbeit gern? В) Was machst du hier?
В вопросах есть вопросительное слово? А) Singt er gern? В) Wer singt gut?
В вопросах есть вопросительное слово? А) Studierst du Deutsch? В) Wer studiert hier?
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Ist die Hausaufgabe schwer? В) Ja, sie ist schwer.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Ist Nina Lehrerin? В) Er läuft auch.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Ja, sie lernt fleißig. В) Lernt das Mädchen fleißig?
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Wir essen zu Mittag. В) Es ist Mittagspause.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Wir sprechen. В) Du liest auch.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Wo liegt das Buch? В) Ich fahre Rad auch.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Du fährst nach Hause mit der U-Bahn. В) Ich fahre nach Hause mit der U-Bahn.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Du gibst deinen Kindern etwas Taschengeld. В) Ich gebe meinen Kindern etwas Taschengeld.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Ich lese gern Puschkins Gedichte. В) Er liest gern Puschkins Gedichte.
В предложениях есть личное местоимение? А) Dieser Ring ist sehr teuer, er ist aus Gold. В) Der Vater meines Freundes fährt im Herbst nach Deutschland.
В предложениях есть личное местоимение? А) Er ist ein guter Arzt. В) Die Katze ist ein Haustier.
В предложениях есть личное местоимение? А) Er liest Texte, stellt Fragen, gibt Antworten, schreibt Sätze В) Das ist ein Geschenk von meinem Großvater.
В предложениях есть личное местоимение? А) Er liest Zeitungen und Bücher. В) Herr Müller ist Deutsche.
В предложениях есть личное местоимение? А) Er macht Hausaufgaben. В) Kein Mädchen in der Klasse singt so schön wie Monika.
В предложениях есть личное местоимение? А) Ich schreibe heute einen Brief an meine Freundin. В) Dieser Ring ist sehr teuer.
В предложениях есть личное местоимение? А) Ich treibe gern Sport, aber nicht immer habe ich dafür Zeit. В) In der Literaturstunde schreiben die Schüler am Dienstag ein Diktat.
В предложениях есть личное местоимение? А) Im Cafe bestellen wir Kaffee. В) Die Stadt ist nicht groß.
В предложениях есть личное местоимение? А) Siehst du Frank oft? В) Der Herr dort links ist unser Professor.
В предложениях есть личное местоимение? А) Was macht er am Abend? В) Olgas Onkel ist Arzt von Beruf.
В предложениях есть личное местоимение? А) Zeigen Sie mir bitte diese Akten! В) Monntag ist der erste Tag der Woche.
В предложениях нет притяжательного местоимения? А) Das sind ihre Schulsachen. В) Links auf dem Tisch liegen Schulsachen.
В предложениях нет притяжательного местоимения? А) Ich trinke sehr gern Tee und mein Vater - Bier. В) Der Deutschlehrer kommt in die Klasse und die Stunde beginnt.
В предложениях нет притяжательного местоимения? А) Ihre Schulsachen sind wie immer in Ordnung. В) Das Wetter ist wunderschön heute.
В предложениях нет притяжательного местоимения? А) In unserer Klasse stehen neun Schulbänke und ein Lehrertisch. В) Die große russische Stadt St. Petersburg liegt an der Newa.
В предложениях нет притяжательного местоимения? А) Mein Bruder ist 11 Jahre alt und die Schwester ist 22. В) Ich habe einen Bruder und eine Schwester.
В предложениях нет притяжательного местоимения? А) Seine Mutter ist Krankenschwester. В) Das Drama des großen deutschen Dichters Johann Wolfgang von Goethe „Faust" ist weltbekannt.
Аккузатив без предлога представлен в предложении
В немецком языке выделяют следующие склонения существительных:
Вставьте верный артикль: Die Hefte liegen neben ... Wörterbuch.
Вставьте возвратное местоимение: Die Ware verkauft _____ gut.
Вставьте возвратное местоимение: Er kauft ______ ein Buch.
Вставьте возвратное местоимение: Ich kaufe _____ ein Buch.
Вставьте возвратное местоимение: Ich nähere _____ der Haltestelle.
Вставьте возвратное местоимение: Sie kämt ____ vor dem spiegel.
Вставьте возвратное местоимение: Sie sorgen nur für _____.
Вставьте возвратное местоимение: Jeden Morgen wasche ich _____ kalt.
Вставьте возвратное местоимение: Der Vater fühlt _____ hier sehr wohl.
Вставьте возвратное местоимение: Ich sehe _____ morgen diesen Film an.
Вставьте возвратное местоимение: Ich beschäftige _____ mit dieser Sache schon einen Monat
Вставьте вопросительное слово: Das Mädchen fragt den Lehrer. ... fragt den Lehrer?
Вставьте вопросительное слово: Das Mädchen versteht das Wort nicht. ... versteht das Mädchen nicht?
Вставьте вопросительное слово: Ein Buch liegt hier. ... liegt hier?
Вставьте глагол (lesen) в нужной форме: Du _______ auch.
Вставьте глагол (sprechen) в нужной форме: Du _______
Вставьте глагол (sprechen) в нужной форме: Er ____________
Вставьте глагол (sprechen) в нужной форме: Ich ___________
Вставьте глагол (sprechen) в нужной форме: Ihr _________
Вставьте глагол (geben) в нужной форме Imperativ’a: Max, ... mir dein Heft.
Вставьте глагол (helfen) в нужной форме Präsens’a: Warum ... du mit nicht?
Вставьте глагол в нужной форме: Der Architekt (entwerfen) einen Bauplan.
Вставьте глагол в нужной форме: Heute (bezahlen) Gustl die Runde.
Вставьте глагол в нужной форме: Mein Großvater (schlafen) wenig.
Вставьте глагол в нужной форме: Du (nehmen) mein Wörterbuch.
Вставьте глагол в нужной форме: Wer (sitzen) rechts von dir?
Вставьте глагол в нужной форме: Auch der Wirtschaftsminister (erreichen ) keine Wunder.
Вставьте глагол в нужной форме: Der Arzt (verbieten ) meinem Vater das Rauchen.
Вставьте глагол в нужной форме: Der Student (beenden) seine Doktorarbeit.
Вставьте глагол в нужной форме: Der Vater (versprechen) der Tochter eine Belohnung.
Вставьте глагол в нужной форме: Die Kinder (empfinden) die Kälte nicht.
Вставьте глагол в нужной форме: Die Schauspielerin (erobern) die Herzen ihrer Zuschauer.
Вставьте глагол в нужной форме: Paul (vergessen) bestimmt wieder seine Schlüssel!
Вставьте глагол в нужной форме: Warum (versprechen) er sich eigentlich dauernd?
Вставьте глагол в нужной форме: An wen (schreiben) du diesen Brief?
Вставьте глагол в нужной форме: Mein Freund (helfen) mir bei der Arbeit.
Вставьте глагол в нужной форме: Meine Tochter (sprechen) fließend Deutsch.
Вставьте глагол в нужной форме: Womit (fahren) du in die Hochschule?
Вставьте глагол (kaufen) в нужной форме Imperativ’a: Die Kinder sagen zu ihren Eltern: “ Bitte ... uns einen Ball!”
Вставьте глагол (nehmen) в нужной форме Imperativ’a: Der Lehrer sagt den Kindern: “... eure Hefte!”
Вставьте глаголы в правильной форме: Wer ...nach Hause? – Ich ... nach Hause.
Вставьте глаголы в правильной форме: Was …dein Bruder? – Er ... eine Tasche.
Вставьте глаголы в правильной форме: Was …er? – Er ... einen Bleistift.
Вставьте глаголы в правильной форме: Der Architekt (entwerfen) einen Bauplan.
Вставьте глаголы в правильной форме: Der Arzt ______ meinem Vater das Rauchen.
Вставьте глаголы в правильной форме: Was ...du? – Ich ... eine Zeitung.
Вставьте глаголы в правильной форме: Der Vater (versprechen) der Tochter eine Belohnung.
Вставьте глаголы в правильной форме: Paul (vergessen) bestimmt wieder seine Schlüssel!
Вставьте глаголы в правильной форме: Was …ihm der Lektor? – Er ... ein Buch.
Вставьте нужное вопросительное слово: _____ studiert er schon Englisch?
Вставьте нужное вопросительное слово: ____ ist die Hausaufgabe, schwer oder leicht?
Вставьте нужное личное местоимение: Der Kugelschreiber gehört _____ (тебе).
Вставьте нужное личное местоимение: Die gehört _____ (ему)
Вставьте нужное личное местоимение: Die Sachen gehören ____ (им).
Вставьте нужное личное местоимение: Die Tasche gehört _____ (ей).
Вставьте нужное личное местоимение: Die Wohnung gehört _____ (нам).
Вставьте нужное местоимение: Wohnst __________schon lange in Moskau?
Вставьте нужное местоимение: Der Lehrer fragt Ursula, und sie antwortet ...
Вставьте нужное местоимение: Der Lehrer fragt Ursula, und sie antwortet ________
Вставьте нужное местоимение: Die Eltern fragen die Kinder, und sie antworten ...
Вставьте нужное местоимение: Die Lehrerin fragt Hans, und er antwortet ...
Вставьте нужное местоимение: Thomas wirft den Ball, und der Hund bringt ihn ...
Вставьте нужное местоимение: Thomas wirft den Ball, und der Hund bringt ihn _________
Вставьте нужное слово: Buche und Ahorn sind ____________
Вставьте нужное слово: Murmansk und St.Petersburg sind __________
Вставьте нужное слово: - Ist der Hund von Frau Wolters wieder gesund? - Nein, sie bringt ______ morgen zum Tierarzt.
Вставьте нужное слово: Kurt Förster interessiert sich ______ Krimis.
Вставьте нужные предлоги: Martina möchte _______ Italien reisen _____ dem Zug.
Вставьте нужные притяжательные местоимения: Ich wohne hier oben. ______ Wohnung ist klein, aber hell.
Вставьте нужные притяжательные местоимения: Marie kommt heute nach Moskau; morgen kommt auch _____Bruder.
Вставьте нужные притяжательные местоимения: Peter wohnt dort unten. _____ Zimmer ist groß.
Вставьте нужные притяжательные местоимения: Studiert ihr hier? Ist das ____ Akademie?
Вставьте нужные притяжательные местоимения: Wir lernen heute Deutsch. _____ Lehrer kommt, und die Stunde beginnt.
Вставьте нужные притяжательные местоимения: Wir lernen hier oben. Das ist ______ Auditorium.
Вставьте нужные притяжательные местоимения: Wohnen Sie hier? Ist das ______Zimmer?
Вставьте нужные притяжательные местоимения: Die Lehrerin arbeitet; da liegt ____ Zeitung
Вставьте нужные притяжательные местоимения: Marie und ______ Schwester kommen vielleicht heute.
Вставьте нужный артикль: ... Hefte sind blau.
Вставьте нужный артикль: An der Wand bei dem Katheder steht ______ schwarze Tafel.
Вставьте нужный артикль: Das Bett steht an ... Wand rechts.
Вставьте нужный артикль: Der Teppich liegt vor ...Bett.
Вставьте нужный артикль: Die Gabel liegt neben ... Teller.
Вставьте нужный артикль: Die Stehelampe steht hinter ... Bett.
Вставьте нужный артикль: Nun hängt das Bild an ... Wand.
Вставьте нужный артикль: Auf _____ Fußboden stehen viele Stühle und Tische oder Bänke.
Вставьте нужный артикль: Auf _____ Tischen liegen die Bücher und Hefte der Studenten.
Вставьте нужный артикль: Der Hörsal hat _____ Fußboden; eine Decke und vier Wände.
Вставьте нужный артикль: Der Lehrer sitzt nicht auf der Bank, er sitzt auf ____ Stuhl.
Вставьте нужный артикль: Die Studenten sehen nach ____Tafel und lesen die neuen Wörter.
Вставьте нужный артикль: Durch _____ Fenster kommen das Licht und die frische Luft in das Zimmer.
Вставьте нужный артикль: In _____ Wand sind die Fenster.
Вставьте нужный артикль: Nach ____ Unterricht stecken alle die Bücher in die Mappen und gehen oder fahren nach Hause.
Вставьте нужный предлог: Anton fährt ... Deutschland, in Heidelberg.
Вставьте нужный предлог: Bist du ____ Moskau?
Вставьте нужный предлог: Hast du ... Dienstag Deutsch?
Вставьте нужный предлог: Hier ist ein Brief... dich.
Вставьте нужный предлог: ... der Post ist das Lebensmittelgeschäft.
Вставьте нужный предлог: Der Kriminalist legt die Fotos ... den Zeugen.
Вставьте нужный предлог: Er setzt sich ... seine Frau und seinen Sohn.
Вставьте нужный предлог: Er sitzt immer ... dem Studenten K.
Вставьте нужный предлог: Gehst du nach dem Unterricht sofort _____ Hause?
Вставьте нужный предлог: Ich hänge das Bild ... das Bett.
Вставьте нужный предлог: Ich lege diese Dokumente ... meine Aktentasche.
Вставьте нужный предлог: Ich setze mich... den Tisch.
Вставьте нужный предлог: Ich stelle die Blumen... den Tisch.
Вставьте нужный предлог: Warum versäumt er den Unterricht? –_____ der Krankheit
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Besuchst ... deinen Bruder? Gib ihm bitte dieses Geschenk.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Besuchst du deinen Bruder? Gib ... bitte dieses Geschenk.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Dann gebe ich dir das Buch. Gib es ... zurück, wenn du es gelesen hast.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Das Buch ist sehr interessant. Gib es mir zurück, wenn du ... gelesen hast.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Du hast noch meine Schreibmaschine. Gib ... bitte zurück; ich brauche sie dringend.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Du hast noch meine Schreibmaschine. Gib mir bitte zurück; ich brauche ... dringend.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Gib ihm bitte dieses Geschenk. ... ist von meiner Schwester.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Kommst du morgen? Dann gebe ich ... das Buch.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Kommst du morgen? Dann gebe ich die das Buch. ... ist sehr interessant.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Es sind Lebensmittel darin. Leg ... gleich in den Kühlschrank, sonst werden sie schlecht.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Geh zu den alten Leuten und gib ... die Einladung.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Wenn du das Paket bekommst, mach ... gleich auf.
Вставьте притяжательное местоимение в нужной форме: Er hält immer ... Wort.
Вставьте притяжательное местоимение в нужной форме: Ich erinnere mich oft an ____ Eltern.
Вставьте притяжательное местоимение в нужной форме: Ihr nehmt ... Buch.
Выберите вопросительные месоимения:
Выберите глаголы с отделяемыми приставками:
Выберите глаголы с отделяемыми приставками:
Выберите глаголы с отделяемыми приставками:
Выберите глаголы с отделяемыми приставками:
Выберите глаголы с отделяемыми приставками:
Выберите личные местоимения:
Выберите неправильные глаголы:
Выберите неразделимые глаголы:
Выберите неразделимые глаголы:
Выберите предложение с сильным глаголом:
Выберите предложение с сильным глаголом:
Выберите предложение с сильным глаголом:
Выберите предложение с слабым глаголом:
Выберите предложение с слабым глаголом:
Выберите предложение со слабым глаголом:
Выберите предложения с подлежащим в единственном числе:
Выберите предложения с подлежащим в единственном числе:
Выберите предложения с подлежащим во множественном числе:
Выберите предложения с подлежащим во множественном числе:
Выберите предложения с подлежащим во множественном числе:
Выберите предложения, в которых есть личные местоимения:
Выберите предложения, в которых есть личные местоимения:
Выберите предложения, в которых есть притяжательные местоимения:
Выберите предложения, в которых есть притяжательные местоимения:
Выберите предложения, в которых есть указательные местоимения:
Выберите притяжательное местоимение:
Выберите разделимые глаголы:
Выберите сильные глаголы:
Выберите сильные глаголы:
Выберите слабые глаголы:
Выберите слабые глаголы:
Выберите существительные во множественном числе:
Выберите существительные во множественном числе:
Выберите существительные во множественном числе:
Выберите существительные во множественном числе:
Выберите существительные во множественном числе:
Выберите существительные, которые склоняются по смешанному типу склонения:
Выберите существительные, которые склоняются по смешанному типу склонения:
Выберите указательное местоимение:
Выберите формы единственного числа глагола laufen:
Выберите формы единственного числа глагола nehmen:
Неизменяемая форма прилагательного употребляется главным образом как
Неразделимыми являются все производные глаголы с префиксами 1) bе-, 2) ge-, 3) vor-, 4) er-, 5) auf-, 6) ab-.
Неразделимыми являются все производные глаголы с префиксами 1) zu-, 2), zer-, 3) hin-, 4) emp-, 5) auf-, 6) ent-.
Образуют множественное число с окончанием –е без умлаута существительные:
Образуют множественное число с окончанием –е без умлаута существительные:
Образуют множественное число с окончанием –е и умлаутом существительные:
Образуют множественное число с окончанием –е и умлаутом существительные:
Образуют множественное число с окончанием –еn без умлаута существительные:
По сильному типу склонения склоняются имена существительные
По слабому склонению склоняются одушевленные существительные мужского рода с суффиксами:
Разделимыми являются все производные глаголы с префиксами 1) auf-, 2) ge-, 3) mit-, 4) ver-, 5) ent-, 6) an-.
Разделимыми являются все производные глаголы с префиксами 1) bе-, 2) ge-, 3) vor-, 4) ab-, 5) an-, 6) miss-.
Составьте предложения:
Составьте предложения:
Составьте предложения:
Существительные die Ferien, die Eltern, die Geschwister
Существительные женского рода образуют формы множественного числа
Существительные среднего рода образуют формы множественного числа
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между вопросами и ответами:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между местоимением и глаголом:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между падежом и формой существительного:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:
Установите связь между фрагментами предложения:

Артикль в немецком языке склоняется по падежам:
Артикль всегда употребляется при обращении:
Названия кораблей в немецком языке женского рода:
Названия металлов в немецком языке мужского рода:
Односложные существительные мужского рода образуют множественное число суффиксом -е:
Особенностью склонения существительных женского рода является окончание -er во всех падежах:
При обозначении порции вещества употребляется неопределенный артикль:
Существительные в Akkusativ выступают в предложении в качестве подлежащего:
Существительные в Dativ выступают в предложении в качестве дополнения:
Существительные в немецком языке имеют два числа:
Форма множественного числа существительного das Heft - die Hefte:
Форма множественного числа существительного die Frauen - правильная:
Форма множественного числа существительного die Professore правильная:
Форма множественного числа существительного die Studien - правильная:
Форма множественного числа существительного die Zimmer - правильная:
Форма существительного der Tisch в Genetiv - dem Tisch:
Форма существительного die Nacht в Dativ - der Nacht:

В вопросах есть вопросительное слово? А) Bereitest du dich auf den Unterricht immer vor? В) Wer kümmert sich um die Gäste?
В вопросах есть вопросительное слово? А) Erholt sich dein Vater auf dem Lande? В) Wer unterhält sich mit dem Dozenten Große?
В вопросах есть вопросительное слово? А) Fragt er einen Studenten? В) Was macht der Lektor in der Stunde?
В вопросах есть вопросительное слово? А) Freuen sich deine Kinder auf die Schulferien? В) Wer verläuft sich in der Stadt?
В вопросах есть вопросительное слово? А) Fühlst du dich bei uns wohl? В) Wer wäscht sich jeden Morgen kalt?
В вопросах есть вопросительное слово? А) Ist das deine Mutter? В) Wie heißt du?
В вопросах есть вопросительное слово? А) Kannst du mir nicht 100 Mark leihen? В) Was magst du?
В вопросах есть вопросительное слово? А) Machst du deine Arbeit gern? В) Was machst du hier?
В вопросах есть вопросительное слово? А) Siest du einen Japaner dort? В) Was ist er?
В вопросах есть вопросительное слово? А) Singt er gern? В) Wer singt gut?
В вопросах есть вопросительное слово? А) Studierst du Deutsch? В) Wer studiert hier?
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Besuchst du deinen Bruder? В) Sein Bruder ist Arzt von Beruf.
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Das Mädchen fragt den Lehrer. В) Unsere Wohnung ist groß.
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Der Kriminalist untersucht diese Sache. В) Allah ist der Gott des Islam.
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Der Lehrer erklärt mir eine neue Regel. В) Die Arbeit meines Freundes ist hart.
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Er empfiehlt mir diesen Beruf. В) Was ist Herr Schmidt von Beruf?
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Ich esse gern Fisch. В) Dein Zimmer ist grob.
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Ich helfe ihm immer sonnabends. В) Ist das deine Akademie?
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Ich lese gern Krimis. В) Er ist Engländer und sie ist Japanerin.
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Ich vergesse die Namen so leicht. В) Das ist die Zeichnung eines Lehrers.
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Kommst du morgen? В) Das Buch ist sehr interessant.
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Warum bleibst du nicht länger? В) Seine Wohnung ist klein, aber hell.
В предложениях простое глагольное сказуемое? А) Warum übersetzen Sie den Text nicht? В) Warum bist du uns so böse?
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Anna übersetzt richtig. В) Meine Mutter spricht deutsch schnell.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das Kind liest dieses Märchen sehr gern. В) Meine Mutter schenkt mir das Buch.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der Fahrer fährt schnell. В) Meine jüngere Tochter liest deutsch nicht sonderlich gut.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Die Lektorin übersetzt den Text. В) Das Kind liest dieses Märchen sehr gern.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Dieser Jurastudent heißt Joseph. В) Er trägt das Gedicht fabelhaft vor.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Dieser Mensch läuft langsam. В) Der Fahrer fährt schnell.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Du gibst mir diese Zeitung. В) Mein Vater verläßt das Haus um 8 Uhr morgens.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Du nimmst mein Heft. В) Du gibst mir diese Zeitung.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Du zeichnest gut. В) Ich schreibe deutsch noch schlecht.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Ihr tanzt ganz gut. В) Mein Lehrer empfiehlt mir diesen Artikel sehr.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Mein Vater verläßt das Haus um 8 Uhr morgens. В) Sie kauft ein neues Auto.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Meine jüngere Tochter liest deutsch nicht sonderlich gut. В) Dieser Mensch läuft langsam.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Meine Mutter schenkt mir das Buch. В) Die Lektorin übersetzt den Text.
... heute alle da in der Klasse?
das ...
das ...
Der Vater und die Mutter ... Ich esse auch.
der...
der ...
die ...
die ...
Die Mädchen baden. Die Schüler ______ auch.
die ...
Herr Breit, ein Kollege von mir. Und hier … mein Freund Michail.
Ich mache schnell die Hausaufgaben und dann gehen wir ...
Ich … krank und gehe in die Schule nicht.
Ihr ... nicht immer aufmerksam in der Stunde.
Mein Bruder … Arzt von Beruf.
Monika, deine Mutter kocht gut. …du auch gut?
Robert und Thomas malen. – Frank ______ auch.
Sie schreiben. Thomas _____ auch
Warum ... du noch nicht fertig?
Was braucht ein Student im Deutschunterricht?
Was machen die Studenten in der Stunde?
Was macht der Lektor in der Stunde?
Wir ... Schüler.
Wir schlafen. Du ... auch
Wir zeichnen. Du _____ auch.
Wo … deine Eltern?
Aber ich … schon fast 40 Jahre alt.
Danke, nicht schlecht. Und … geht es dir?
Entschuldigen Sie meine Neugierde. … sind Sie von Beruf?
Guten Tag, Michail! Ich freue mich, dich wiederzusehen. Hoffentlich … es dir gut?
Ja. Ich … ein gebürtiger Leipziger.
Nach Ihrer Aussprache zu urteilen, … Sie irgendwo in der südlichen Gegend. Stimmt das?
Sie haben vollkommen recht. Ich … tatsächlich in Leipzig.
Sie sehen sehr jung aus. … alt sind Sie denn?
… gefällt es Ihnen bei uns?
… geht es Ihnen bei uns?
… lange sind Sie in Moskau?
… Sie in dieser Stadt auch geboren?
… Sie in Moskau privat oder dienstlich?
… Sie in Moskau privat oder in einem Hotel?
… verbringen Sie Ihre Freizeit?
К мужскому роду относятся слова:
Вставьте верный артикль: Düsseldorf ist ... Stadt am Rhein
Вставьте верный артикль: Hier steht ein Tisch. ... Tisch ist rund.
Вставьте верный артикль: In der Stadt gibt es ... Theater
Вставьте глагол (heissen) в нужной форме: Wie ________ du?
Вставьте глагол (lesen) в нужной форме: Alle Kinder _________
Вставьте глагол (machen) в нужной форме: Was _________ er da?
Вставьте глагол (rechnen) в нужной форме: Die Schüller ________
Вставьте глагол (schreiben) в нужной форме: Du ___________
Вставьте глагол (tanzen) в нужной форме: Jana _______ gut.
Вставьте глагол (tanzen) в нужной форме: Uve ________ gut.
Вставьте глагол (zeichnen) в нужной форме: Hans _________ gut.
Вставьте глагол (schreiben) в нужной форме Präsens’a: Was ... ihr?
Вставьте глагол (wohnen) в нужной форме Präsens’a: Wo ... deine Schwester?
Вставьте глагол (essen) в нужной форме: Der Vater und die Mutter ___________
Вставьте глагол (studieren) в нужной форме: Ich __________Französisch.
Вставьте глагол haben в нужной форме: ... niemand Fragen?
Вставьте глагол haben в нужной форме: Kinder, ... ihr alle Lehrbücher?
Вставьте глагол sein в нужной форме: Das … prima.
Вставьте глагол sein в нужной форме: Ich … Arzt.
Вставьте глагол sein в нужной форме: Was … du?
Вставьте глагол sein в нужной форме: Was...Sie von Beruf?
Вставьте глагол в нужной форме: Das ________ Jana.
Вставьте глагол в нужной форме: Ich ... gern Popmusik.
Вставьте глагол в нужной форме: Ich ... in München.
Вставьте глагол в нужной форме: Ich ______ 11 Jahre alt.
Вставьте глагол в нужной форме: Ich _______ auch gut Klavier.
Вставьте глагол в нужной форме: Ich _______ Arzt.
Вставьте глагол в нужной форме: Meine beste Freundin ... Sasha.
Вставьте глагол в нужной форме: Meine beste Freundin heisst Sasha. Sie ... in Köln.
Вставьте глагол в нужной форме: Uve und Hans ______ nett.
Вставьте глагол в нужной форме: Was ______ du? Arzt?
Вставьте глагол в нужной форме: Was _______ Sie?
Вставьте глагол в нужной форме: Wer _______ das?
Вставьте глагол в нужной форме: Mein Bruder Andreas härt auch gern Popmusik und er ... Gittare.
Вставьте глагол в нужной форме: Mein Bruder Andreas hört auch gern Popmusik und er ... Gittare.
Вставьте глагол в нужной форме: Sie ... gern Musik und spielt gut Tennis.
Вставьте глагол haben в нужной форме: Doch, wir ... 4 Stunden Deutschunterricht.
Вставьте глагол haben в нужной форме: Professor Schwarz ... heute eine Vorlesung.
Вставьте глагол haben в нужной форме: Unsere Gruppe ... heute keinen Unterricht.
Вставьте глагол haben в нужной форме: Wer ... einen Bleistift oder einen Kugelschreiber?
Вставьте глагол haben в нужной форме: Wir schreiben heute eine Übersetzung, wer hat noch kein Wörterbuch? – Alle ... Wörterbuch.
Вставьте глагол haben в нужной форме: Wo ... ich einen Fehler, Herr Professor?
Вставьте нужное вопросительное слово: ____ kommt abends?
Вставьте нужное вопросительное слово: _____ lesen und übersetzen die Studenten?
Вставьте нужное местоимение: Das finde ______ super.
Вставьте нужное местоимение: Hallo, Anna! Hallo, Florian! Habt ... jetzt Musik?
Вставьте нужное местоимение: Hallo, Anna! Hallo, Florian! Habt __________ jetzt Musik?
Вставьте нужное местоимение: Hallo, Peter, was hast _______ jetzt?
Вставьте нужное местоимение: Hier ist Peter. ___ ist Student.
Вставьте нужное местоимение: Magst _______ Kunst?
Вставьте нужное местоимение: Wie alt bist ...?
Вставьте нужное местоимение: ______ habe Kunst.
Вставьте нужное местоимение: Du, Steffi, was machst du denn? - ... male.
Вставьте нужное местоимение: Ist Nina Lehrerin? – Ja, ____ ist Lehrerin.
Вставьте нужное местоимение: Lernt ihr Grammmatik? – Ja, ... lernen Grammatik und schreiben Wörter.
Вставьте нужное местоимение: Was macht ... denn in Sport? - Wir turnen und spielen.
Вставьте нужное местоимение: Was macht ... in Deutsch? Lernt ... Grammmatik?
Вставьте нужное местоимение: Was macht ihr in Deutsch? ... lernen Grammatik und ... schreiben Wörter.
Вставьте нужное местоимение: Wo liegt das Buch? – ______ liegt hier.
Вставьте нужное слово: Das Pferd ist _____________
Вставьте нужное слово: Die Kiefer ist _____________
Вставьте нужное слово: Ich trinke _____ Milch.
Вставьте нужное слово: Milch ist ___________
Вставьте нужное слово: Monika, deine Mutter _____ gut. Kochst du auch gut?
Вставьте нужное слово: Ich bin im _______.
Вставьте нужное слово: Meine Brüder leben ______.
Вставьте нужное слово: Un halb 11 gehen wir ______.
Вставьте нужное слово: Unser Sohn besucht ______.
Вставьте нужное слово: Thomas trinkt _____ Bier
Вставьте нужное слово: Der Vater und der Sohn spielen _____, die Mutter näht.
Вставьте нужное слово: Die Familie verbringt den Abend ______.
Вставьте нужное слово: Er _____ den Satz nicht richtig.
Вставьте нужное слово: Frau Schneider, Sie _____ sehr schön.
Вставьте нужное слово: Herr Lehrer ______ die Vokabeln und wir schreiben sie in die Hefte.
Вставьте нужное слово: Ich sitze links am Fenster und mein Freund Olaf ____ neben mir.
Вставьте нужное слово: Ich _____ schnell die Hausaufgaben und dann gehen wir spazieren.
Вставьте нужное слово: Ihr ______ heute ausgezeichnet.
Вставьте нужное слово: Inge ______ in die Klasse 5 und lernt sehr fleißig.
Вставьте нужное слово: Wann ______ du deine Tante?
Вставьте нужное слово: Abends ist die ganze Familie _____.
Вставьте нужное слово: Ich helfe meiner Frau im Haushalt – gehe einkaufen, wasche das Geschirr ab, putze die Fenster, bringe die Wohnung in Ordnung, mache den Fußboden sauber, helfe den Kindern _____.
Вставьте нужное слово: Im Sommer, wenn ich Urlaub habe, besuche ich sie ____.
Вставьте нужное слово: Meine Frau ist zur Zeit nicht ______.
Вставьте нужное слово: Meine Schwester arbeitet ______.
Вставьте нужное слово: Seit einigen Wochen studiere ich an der Moskauer ______.
Вставьте нужное слово: Sie hat alle Hände voll zu tun, denn sie führt den Haushalt und sorgt für die Erziehung ______.
Вставьте нужное числительное: acht minus vier ist __________
Вставьте нужное числительное: drei mal drei ist ___________
Вставьте нужное числительное: dreizig plus vierzig ist
Вставьте нужное числительное: Eins plus zehn ist __________
Вставьте нужное числительное: fünfundvierzig durch fünf ist __________
Вставьте нужное числительное: sechs mal sechs ist __________
Вставьте нужное числительное: Sechs plus zwei ist ____________
Вставьте нужное числительное: sechzehn durch zwei ist __________
Вставьте нужное числительное: vier mal vier ist _________
Вставьте нужное числительное: vierzehn minus fünf ist
Вставьте нужное числительное: zehn minus zwei ist ________
Вставьте нужное числительное: zwölf durch vier ist ___________
Вставьте нужное числительное: zwanzig minus sechs ist ________
Вставьте нужное числительное: zwei mal drei ist _______
Вставьте нужное числительное: zwei mal fünf ist ______
Вставьте нужный артикль: ... Hefte sind blau.
Вставьте нужный артикль: Wohin geht ____ Lehrer?
Вставьте нужный артикль: ...Kugelschreiber ist gut.
Вставьте нужный артикль: ...Kugelschreiber ist gut.
Вставьте нужный артикль: Das ist ...Kätze.
Вставьте нужный артикль: Das ist ...Studentin.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Besuchst ... deinen Bruder? Gib ihm bitte dieses Geschenk. Es ist von meiner Schwester.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Besuchst du deinen Bruder? Gib ihm bitte dieses Geschenk. ... ist von meiner Schwester. Ich glaube, sie mag es.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Kommst du morgen? Dann gebe ich die das Buch. ... ist sehr interessant.
Вставьте подходящие по смыслу местоимения: Kommst du morgen? Dann gebe ich dir das Buch. Es ist sehr interessant. Gib es mir zurück, wenn du ... gelesen hast.
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложение с отрицанием:
Выберите предложения с отрицанием:
Выберите предложения с отрицанием:
Выберите предложения с отрицанием:
Выберите предложения с отрицанием:
Выберите предложения с отрицанием:
Выберите предложения с отрицанием:
Выберите предложения с отрицанием:
Выберите слова женского рода:
Выберите слова женского рода:
Выберите слова женского рода:
Выберите слова женского рода:
Выберите слова женского рода:
Выберите слова мужского рода:
Выберите слова мужского рода:
Выберите слова мужского рода:
Выберите слова мужского рода:
Выберите слова мужского рода:
Выберите слова среднего рода:
Выберите слова среднего рода:
Выберите слова среднего рода:
Выберите слова среднего рода:
Выберите слова среднего рода:
Выберите слова среднего рода:
Выберите слова, перед которыми никогда не ставится неопределенный артикль:
Выберите слова, перед которыми никогда не ставится неопределенный артикль:
Выберите слова, перед которыми никогда не ставится неопределенный артикль:
Выберите формы единственного числа глагола haben:
Выберите формы единственного числа глагола sein:
Выберите формы единственного числа глагола kaufen:
К женскому роду относятся слова:
К женскому роду относятся слова;
К мужскому роду относятся слова:
К среднему роду относятся слова:
Продолжите предложение: Bayern ist ...
Продолжите предложение: Der Elbrus ist...
Продолжите предложение: Die Wolga ist...
Продолжите предложение: Die Aster und die Nelke sind ...
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите связь между артиклем и существительным:
Установите связь между артиклем и существительным:
Установите связь между артиклем и существительным:
Установите связь между артиклем и существительным:
Установите связь между артиклем и существительным:
Установите связь между артиклем и существительным:
Установите связь между артиклем и существительным:
Установите связь между артиклем и существительным:
Установите связь между артиклем и существительным:
Установите связь между артиклем и существительным:
Установите связь между артиклем и существительным:
Установите связь между артиклем и существительным:
Установите связь между артиклем и существительным:
Установите связь между артиклем и существительным:
Установите связь между артиклем и существительным:
Установите связь между вопросом и ответом:
Установите связь между вопросом и ответом:
Установите связь между вопросом и ответом:
Установите связь между вопросом и ответом:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:

Also - союз следствия:
Darum - союз причины:
Viele относится к неопределенным местоимениям:
В датах порядковые числительные склоняются как прилагательные:
Все дробные числительные в немецком языке образуются из количественных числительных:
Если порядковое числительное записано цифрой, то после цифры ставится точка:
Местоимение jeder при склонении приобретает окончания неопределенного артикля:
Местоимением derselbe в речи обозначают новый предмет:
Неопределенные местоимения употребляются в качестве подлежащего:
Союз denn является противительным:
Союз oder соединяет альтернативные предложения:
Указательное местоимение das может относиться к предыдущему высказыванию:
Указательное местоимение der склоняется как относительное местоимение:
Указательные местоимения склоняются как определенный артикль:
Числительные пишутся в немецком языке раздельно:

В предложениях есть грамматические ошибки? А) Das Gold liegt aus Sicherheitsgründen im Keller der Bank. В) Es geht mir eigentlich gut. Подберите правильный ответ
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Dein Vater hat es dir gestern doch anders dargestellt. В) Er hat mich heute wieder furchtbar geärgert. Подберите правильный ответ
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Der Nachbar hat ihnen schon seit langem misstraut. В) Sie erklärte uns vorsichtshalber die ganze Sache noch einmal. Подберите правильный ответ
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Er gibt mir die Papiere übermorgen zurück. В) Der Bauer schlug vor Ärger mit der Faust auf den Tisch. Подберите правильный ответ
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Er hat mir die Frage leider immer noch nicht beantwortet. В) Wir haben ihn zufällig auf dem Weg nach Hause getroffen. Подберите правильный ответ
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Ich bringe den Brief noch zur Post. В) Ich schreibe gerade einen Brief. Подберите правильный ответ
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Ihr habt mich überhaupt nicht beachtet. В) Der Koffer steht seit zehn Jahren bei uns im Keller. Подберите правильный ответ
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Sie hat es mir verschwiegen. В) Es hat in der Nacht stark geregnet. Подберите правильный ответ
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Sie hat ihm die Tür vor der Nase zugeschlagen. В) Der Zeuge hat ihn trotz der Sonnenbrille sofort erkannt. Подберите правильный ответ
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Sie ist natürlich immer vorsichtig gefahren. В) Der Bäcker bringt mir seit drei Monaten die Brötchen ins Haus. Подберите правильный ответ
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Wer gibt Heinz die Uhr? В) Der Beamte hat es euch bestimmt gesagt. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Der Zeuge wird die Wahrheit sagen. В) Sie fühlen sich jetzt ausgezeichnet. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Die Gerichtsverhandlung wird unter Ausschluss der Öffentlichkeit stattfinden. В) Ich befinde mich seit drei Wochen in einem Erholungsheim. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Du wirst ihn leicht erkennen. В) Natürlich ärgert er sich schon lange darüber. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Er wird bald nach Hause fahren. В) Heute ist der Postbote nicht gekommen. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Es wird bald regnen. В) Paul hat sich in Sotschi sehr gut erholt. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Ich werde als Richter arbeiten. В) Anna hat sich heute warm angezogen. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Ich werde ihm sehr gern helfen. В) Vorgestern hat er mir das Buch geliehen. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Ich werde mich mit dieser Angelegenheit selbst beschäftigen. В) Wir haben uns hier gewaschen. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Mein Mann wird ihn nicht verteidigen. В) Sotschi hat sich noch vor dem Krieg in einen modernen Kurort verwandelt. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Sie wird das nie tun. В) Wegen der Hitze arbeiten die Angestellten nur bis 14 Uhr. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Sie wird ihm alles verzeihen. В) Marie und Anna haben sich in diesem Jahr im Süden erholt. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Wer wird das untersuchen? В) Wahrscheinlich hat die Firma dem Kunden die Ware nicht geliefert. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das große Haus ist schön und bequem. В) Ich besuche dort den hellen, gut eingerichteten Lesesaal sehr oft. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das hohe Haus ist achtstöckig. В) Das ist unser Klubhaus. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der Kraftfahrer beschuldigt den Fußgänger der Unvorsichtigkeit. В) Der Kraftfahrer hat den Fußgänger überfahren. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der Landtag verbot den Studenten die Demonstration. В) Geht er ins Ausland? Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der neue Arzt besucht meine kranke Mutter. В) Jenes hohe Haus ist höher als die anderen Häuser. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Die Miliz klärt die Ursachen des Unfalls. В) Das Gericht klagt den Kraftfahrer der mangelnden Rücksichtnahme an. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Ich bestelle mir noch einen Kaffee. В) Ich warte auf den zweiten Gang. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Ich trinke meinen Kaffee, immer ohne Sahne. В) Ich werfe noch einen Blick in die Tageszeitung. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Nimmt er seine Familie gleich mit? В) Besorgt ihm seine Firma dort eine Wohnung? Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Sind die Gäste noch da? В) Hat sie ihre Bücher mitgenommen? Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Während des Studiums arbeitet er an seiner Doktorarbeit. В) Ich schaue mir die Preise auf der Speisekarte vor der Tür an. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Während seines Aufenthalts in den USA kann er bei seinem Onkel wohnen. В) Vor dem Verlassen der Universität will er promovieren. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Will er in Brasilien bleiben? В) Fliegt er noch in diesem Jahr rüber? Подберите правильный ответ
Вставьте глагол werden в нужной форме: Es ______ bald regnen.
Вставьте нужное местоимение: ______ soll dafür dankbar sein.
Вставьте глагол werden в нужной форме: Die Gerichtsverhandlung ______ unter Ausschluss der Öffentlichkeit stattfinden.
Вставьте глагол werden в нужной форме: Ich ______ mich mit dieser Angelegenheit selbst beschäftigen.
Вставьте глагол werden в нужной форме: Sie ______ ihm alles verzeihen.
Вставьте глагол werden в нужной форме: Ich ______ als Richter arbeiten.
Вставьте глагол werden в нужной форме: Der Zeuge ______ die Wahrheit sagen.
Вставьте глагол werden в нужной форме: Mein Mann ______ ihn nicht verteidigen.
Вставьте нужное слово: _________ ist in Ihrer Gruppe am jüngsten?
Вставьте нужное слово: _____ besuchst du öfter, das Theater oder das Kino?
Вставьте нужное слово: _________ Stadt hat dir am besten gefallen?
Вставьте нужное слово: ________ fährst du im Sommer am liebsten?
Вставьте нужное местоимение: ______ ist noch zu früh zum Aufstehen.
Вставьте нужное местоимение: ______ freut mich, dass er schuldfrei ist.
Вставьте нужное местоимение: Sonntags arbeitet ______ normalerweise nicht.
Вставьте нужное местоимение: Von hier kann ______ das Hotel schon sehen.
Вставьте нужное местоимение: ______ kann nicht jedem gefallen.
Вставьте нужное местоимение: Wie spricht ______ ihren Namen aus?
Вставьте нужное местоимение: ______ darf so viel nicht rauchen.
Вставьте нужное местоимение: ______ grünt und blüht bereits überall.
Вставьте нужное местоимение: In diesem Film handelt ______ sich um eine Kriminalgeschichte.
Вставьте нужный предлог: Nach dem Tode des alten Grafen begannen sich seine Verwandten ... das Erbe zu streiten.
Вставьте нужный предлог: Sie regt sich immer ... jede noch so geringe Verspätung ihrer Gäste auf.
Вставьте нужный предлог: Schon seine Zeitgenossen hielten ihn ... einen großen Künstler.
Вставьте нужный предлог: Ich habe ihn gleich ... seiner Stimme erkannt.
Вставьте нужный предлог: Der älteste Bruder hat ... sein Erbteil verzichtet.
Вставьте нужный предлог: Man muss auch ... den hohen Ansprüchen der Kunden rechnen
Вставьте нужный предлог: Jede junge Generation strebt ... größerer Unabhängigkeit.
Вставьте нужный предлог: Nun hängt das Schicksal des Programms ... seiner Zustimmung oder seiner Ablehnung ab.
Вставьте нужный предлог: Als Kind habe ich mich ... der Dunkelheit gefürchtet.
Вставьте нужный предлог: So hat sich die kleine Siedlung im Laufe weniger Jahrzehnte ... einer blühenden Handelsstadt entwickelt.
Вставьте нужный предлог: Jeder Ladeninhaber muss ... eine höfliche Bedienung seiner Kunden sorgen.
Выберите предложение со сказуемым в будущем времени:
Выберите предложение со сказуемым в будущем времени:
Выберите предложение со сказуемым в будущем времени:
Выберите предложение со сказуемым в будущем времени:
Выберите предложение со сказуемым в будущем времени:
Выберите предложение со сказуемым в будущем времени:
Выберите предложение со сказуемым в будущем времени:
Выберите предложение со сказуемым в будущем времени:
Продолжите предложение: Ihr müsst euch nach der Ankunft ____________
Продолжите предложение: Schon lange beschäftigen sich die Schüler ____________
Продолжите предложение: Die Krankenschwester sorgt _____________
Продолжите предложение: Wir haben an dem Ausflug __________

Вставьте местоимение в соответствующем падеже: Seine Arbeit wurde von ... anerkannt.
Вставьте местоимение: Ich habe dich ... gefragt.
Вставьте неопределенно личное местоимение: Hat ... dieses Buch?
Вставьте местоимение: ... Schuler heute in der Schule.
Вставьте местоимение: Er hat bei dem Geschaft ... verdient.
Вставьте местоимение: Jetzt war ... wieder genauso wie vorher.
Вставьте местоимение: Naturlich war ... traurig, da? der begabte Kunstler nie Erfolg gehabt hatte.
Вставьте соответствующий союз: Ilse mochte im Urlaub in den Suden fahren, ... sie liebt die Sonne und das Meer.
Вставьте соответствующий союз: Entweder ist er wirklich krank, ... er tut nur so.
Вставьте соответствующий союз: Seine Mutter stammt aus Griechenland, ... interessiert er sich fur griechische Kultur.
Вставьте соответствующий союз: Sie war ein hubsches Madchen, ... liebte er sie nicht.
Вставьте союз по смыслу с учетом порядка слов: Er lauft gern Ski, ... legt er seinen Urlaub in den Winter.
Вставьте союз по смыслу, с учетом порядка слов: Die Kartoffen sind noch nicht gar, ... wir essen sie.
Вставьте союз по смыслу с учетом порядка слов: Mein Bruder hat tausend Hobbys, ... hat er nur selten Zeit dafur.
К какому типу местоимений относится местоимение etwas?
К какому типу местоимений относится местоимение solcher?
Как перевести на немецкий язык: У меня есть одна тетрадь?
Как перевести на немецкий язык: четыре стола?
Как переводится на русский язык местоимение niemand?
Как переводится на русский язык местоимение solcher?
Как правильно назвать время 14.50?
Как правильно произносится Text 1?
Как правильно сказать третий дом?
Как сказать по-немецки 1/10?
Какое из местоимений dassellbe, jemand, jeder, mancher, являются указательными?
Какое из перечисленных местоимений имеет окончание определенного артикля?
Какое из перечисленных местоимений относится к неопределенно-личным местоимениям: man, wer, jener, solcher
Какое из перечисленных местоимений склоняется как определенный артикль: dieser, kein, etwas, man?
Какое из перечисленных местоимений соответствует русскому местоимению такой?
Какое из перечисленных местоимений является неопределенным: was, es, jemand, jener?
Какое из перечисленных немецкий местоимений употребляется только в единственном числе?
Какое из приведенных ниже количественных числительных не склоняется?
Какой вариант склонения указательного местоимения является верным?
Какой из союзов не меняет порядок слов в присоединяемом предложении?
Какой союз употребляется в таком же значении, как aber?
Какому немецкому местоимению соответствует русское местоимение никто?
Назовите вторую часть парного союза nicht nur - ...
Назовите вторую часть парного союза weder - ...
Назовите первую часть парного союза ... - andererseits
Назовите словосочетание с существительным мужского рода, соответствующее словосочетанию dieselbe Schulerin.
Назовите температуру 29,9оС.
Напишите словами 564.
Определите правильный вариант перевода на немецкий язык предложения: Сегодня холодно.
Переведите на немецкий язык: здесь тридцать книг.
Переведите на немецкий язык: каждая женщина.
Переведите на немецкий язык: каждый шестой
Переведите на немецкий язык: отдельные женщины.
Переведите на немецкий язык: три четверти часа.
Переведите на немецкий язык: этот ребенок.
Поставьте derjenige Mann в Dativ.
Укажите правильное написание числительного, соответствующего числу 16.
Укажите правильное написание числительного, соответствующего числу 17.
Укажите правильное написание числительного, соответствующего числу 20.
Укажите правильное написание:
Укажите правильный вариант:
Укажите правильный вариант:
Чему соответствуют падежные окончания местоимений dieser, jener, solcher?

Вставьте вопросительное слово с предлогом (в скобках указано дополнение, к которому поставлен вопрос) ... hangt es ab? (den Umstanden)
Вставьте местоимения: Der Vater hatte dem Sohn eine Reise versprochen. ... wollte ... ... voll finanzieren.
Вставьте недостающие окончания притяжательных местоимений в дательном падеже: Sein__ Frau, sein__ Sohn, sein__Kind, seine__Tochtern
Вставьте отсутствующие предлоги, местоименные наречия и недостающие окончания: Du kannst dich ... verlassen, dab ich ... dies__ Kurs teilnehme, denn ich interessiere mich ... dies__ Thema.
Вставьте пропущенное вопросительное слово: ... achtet der Lehrer?
Вставьте пропущенные местоимения: Liest ... gut Deutsch? Ich empfehle ... diesen Roman.
Вставьте пропущенные предлоги и недостающие окончания. Ich fuhre ein Gesprach ... mein__ Mitarbeiter
Выберите правильный вариант ответа на вопрос Wo sind deine Hefte?
Выберите правильный вариант ответа на вопрос Wo sind Ihre Arbeiten?
Выберите правильный вариант склонения местоимения Sie (Nom., Dat., Akk.)
Выберите правильный вариант склонения на немецком языке притяжательного местоимения Ваш, употреблённого с существительным среднего рода.
Дайте ответ на вопрос без отрицания: Hast du keine Zeit?
Заполните пропуски: Er antwortet ..., dab dieses Buch ... Schwester gehort.
Как перевести вопрос: О ком идет речь?
Как перевести на немецкий язык Сад относится к нашему дому?
Как перевести на немецкий язык Они живут в нашем доме?
Как поставить вопрос к дополнению с предлогом, если дополнение - одушевлённый предмет?
Как правильно перевести на немецкий язык вопрос: На что она надеется?
Как правильно перевести на немецкий язык предложение Они читают свои книги?
Как правильно перевести на немецкий язык словосочетание произносить речь?
Как правильно перевести предложение: Он спрашивает меня о дороге?
Какие вопросительные слова употребляются в вопросах о длительности действия?
Какие из перечисленных ниже глаголов управляют Akkusativ: ahneln, besuchen, bekommen, erwidern?
Какие из предложений являются правильными? Der Student trifft seinen Freund. Der Student trifft seinem Freund. Der Student begegnet seinen Freund. Der Student begegnet seinem Freund.
Каково управление глагола sich beschaftigen?
Каково управление глагола sich erinnern?
Какой вариант является правильным?
Какой вариант является правильным?
Какой из перечисленных ниже глаголов употребляется с двумя дополнениями в Akkusativ: fehlen, besuchen, kosten, schmecken?
Какой член предложения стоит в немецком предложении на втором месте а) при прямом порядке слов, б) при обратном порядке слов?
Какой член предложения стоит в немецком предложении на первом месте а) при прямом порядке слов, б) при обратном порядке слов?
На каком месте в немецком предложении стоит именная часть именного сказуемого?
На каком месте в немецком предложении стоит неизменяемая форма глагола (Partizip II или Infinitiv)?
На каком месте в предложении с обратным порядком слов стоит подлежащее, выраженное местоимением?
На каком месте стоит глагол в немецком предложении а) без вопросительного слова, б) с вопросительным словом?
Назовите личные местоимения 2-го лица единственного и множественного числа в Nominativ.
Назовите личные местоимения 3-го лица единственного числа мужского, женского и среднего рода в Nominativ.
Назовите притяжательные местоимения 2-го лица множественного числа мужского, женского и среднего рода в Nominativ.
Определите правильный вариант перевода на немецкий язык вопроса Как долго вы будете здесь?
Определите правильный вариант перевода на немецкий язык вопроса Кому пишет мальчик?
Определите правильный вариант перевода на немецкий язык вопроса От чего он отказывается?
Определите правильный вариант порядка слов в предложении.
Определите правильный вариант порядка слов в предложении.
Определите правильный вариант порядка слов в предложении.
Переведите на немецкий язык вопросительные слова когда, почему.
Переведите на немецкий язык: Чья тетрадь здесь лежит?
Поменяйте обратный порядок слов на прямой в предложении: Naturlich argert er sich schon lange daruber.
Поменяйте прямой порядок слов на обратный в предложении: Ich befinde mich seit drei Wochen in einem Erholungsheim.
Поставьте вопрос к выделенной части предложения: Wir fahren am Montag nach Stuttgart.
Укажите место личного местоимения b Akkusatio в предложении.
Укажите правильный вариант расположения местоимений.
Укажите правильный вариант.
Укажите правильный вариант.
Укажите правильный вариант.
Укажите правильный вариант.
Укажите правильный вариант.
Укажите правильный вариант.
Укажите правильный вариант.
Укажите, какой из перечисленных ниже глаголов управляет Dativ:
Управление каких немецких глаголов из перечисленных ниже совпадает с управлением соответствующих глаголов в русском языке: fehlen, befehlen, verstehen, zuhoren?

В предложении есть причастие I? А) Der Redner gab noch weitere Auskünfte. В) Rauchend saß er im Sessel. Подберите правильный ответ
В предложении есть причастие I? А) Der Redner begründete die Notwendigkeit härterer Gesetze. В) Er wies auf eine Statistik der zunehmenden Luftverschmutzung hin. Подберите правильный ответ
В предложении есть причастие I? А) Er war von den Blitzlichtern der Kameraleute unbeeindruckt. В) Auf den Ausgangspunkt seines Vortrags zurückkommend, forderte der Sprecher schärfere Kontrollen zum Schutz der Natur. Подберите правильный ответ
В предложении есть причастие I? А) Der Politiker bahnte sich den Weg zum Rednerpult. В) Von dieser Voraussetzung ausgehend, kann man die Frage nur so beantworten. Подберите правильный ответ
В предложении есть причастие I? А) Der Sprecher forderte schärfere Kontrollen zum Schutz der Natur. В) Dem Rat des Dozenten folgend, begann er an einem anderen Thema zu arbeiten. Подберите правильный ответ
В предложении есть причастие I? А) Auch die Kritiken, die regelmäßig am Morgen nach der Sendung erschienen, erwähnten nur beiläufig die Akrobaten und Clowns, die bis heute unbekannt geblieben sind. В) Das Kollektiv, bestehend aus drei Facharbeitern und zwei Ingenieuren, erzielte mit der neuen Technologie eine bedeutende Produktionssteigerung. Подберите правильный ответ
В предложении есть причастие I? А) Aber alle ihre Darbietungen, die sorgfältig eingeübt worden waren, wurden von dem Publikum, das allein auf den schielenden Löwen konzentriert war, glatt übersehen. В) Funktion ist für den ganzen Prozess bestimmend. Подберите правильный ответ
В предложении есть причастие I? А) Sie nahmen natürlich die Gelegenheit, die sich ihnen bot, mit Freunden an. В) Dieser Auftrag ist dringend. Подберите правильный ответ
В предложении есть причастие I? А) Damit die Sendung nicht langweilig wurde, engagierte man kleinere Zirkusunternehmen, die um ihre Existenz kämpften. В) Das ist eine leicht zu bedienende Maschine. Подберите правильный ответ
В предложении есть причастие I? А) Was aber dem Publikum, das wie närrisch in den unmäßig blöden Ausdruck des Löwen verliebt war, nichts auszumachen schien. В) Die zu besprechenden Probleme sind von großer Bedeutung. Подберите правильный ответ
В предложении есть причастие I? А) Er bot einen Anblick, der derart zum Lachen reizte, dass es nicht lange dauerte, bis er entdeckt und zu einem Star gemacht wurde, der beim Fernsehpublikum von ganz Amerika beliebt war. В) Er saß am Fenster, ein Buch lesend. Подберите правильный ответ
В предложении есть причастие I? А) Im Zoo von San Francisco lebte ein Löwe, der mit beiden Augen in jeweils verschiedene Richtungen schielte. В) Er sitzt lesend am Fenster. Подберите правильный ответ
В предложении употреблен инфинитив? А) Er geht zu einer Party, statt sich auf die Prüfung vorzubereiten. В) Mein Bruder bedauert sehr, er hat deine Adresse verloren. Подберите правильный ответ
В предложении употреблен инфинитив? А) Mein Bekannter ging an mir vorbei, ohne mich zu bemerken. В) Ich hoffe, ich habe dich nicht bei deiner Arbeit gestört. Подберите правильный ответ
В предложении употреблен инфинитив? А) Mein Bekannter geht an mir vorbei, ohne mich bemerkt zu haben. В) Der Gelehrte glaubt, er hat eine sehr wichtige Entdeckung auf dem Gebiet der Kernphysik gemacht. Подберите правильный ответ
В предложении употреблен инфинитив? А) Er steckte das Geld in seine Geldtasche, ohne es nachzuzählen. В) Er behauptet, er hat diesen Mann schon einmal gesehen. Подберите правильный ответ
В предложении употреблен инфинитив? А) Mein Bruder trifft seine Entscheidung, ohne es lange zu überlegen. В) Er behauptet, er versteht diese Regel. Подберите правильный ответ
В предложении употреблен инфинитив? А) Das Mädchen gibt das Buch in die Bibliothek zurück, ohne es gelesen zu haben. В) Die Studentin glaubt, sie hat sich gründlich auf die Prüfungen vorbereitet. Подберите правильный ответ
В предложении употреблен инфинитив? А) Die alte Frau saß am Fenster, ohne am Gespräch teilzunehmen. В) Der Student hofft, er antwortet auf alle Fragen des Professors richtig. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der Landtag verbot den Studenten die Demonstration. В) Geht er ins Ausland? Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Will er in Brasilien bleiben? В) Fliegt er noch in diesem Jahr rüber? Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das ist ein großer Schrank. В) Der große Schrank ist ein Bücherschrank. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das ist neue Wohnung meines guten Freundes. В) Das ist eine schöne Wohnung. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das ist ein deutsches Buch. В) Das große Zimmer ist gut eingerichtet. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Im Garten sind schöne Blumen. В) Das sind die jungen Studenten aus unserem Institut. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Wo ist mein blauer Füller? В) Hier liegt kein blauer Füller. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Hier stehen keine deutschen Bücher. В) Das ist unser neuer Arzt. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der neue Arzt besucht meine kranke Mutter. В) Jenes hohe Haus ist höher als die anderen Häuser. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das hohe Haus ist achtstöckig. В) Das ist unser Klubhaus. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das große Haus ist schön und bequem. В) Ich besuche dort den hellen, gut eingerichteten Lesesaal sehr oft. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Die hohen Fenster gehen nach dem großen Garten. В) Auf den kleinen Tischen stehen Lampen. Подберите правильный ответ
Der Richter forderte den Zeugen auf, ______
Вставьте нужное слово: Wohnen Sie ebenso weit von der Uni wie Ihr Freund? - Nein, ich wohne _______ als mein Freund.
Вставьте нужное слово: Ist das Wetter heute ebenso warm wie gestern ? - Nein das Wetter ist heute _________ als gestern.
Вставьте нужное слово: Gestern haben Sie ___ als gewöhnlich gearbeitet.
Вставьте нужное слово: Ich bin müde, ich nehme ___ ein Taxi.
Вставьте нужное слово: Jetzt sehe ich ___ fern, denn ich habe viel zu tun.
Выберите повелительное предложение, в котором сказуемое стоит в вежливой форме:
Выберите повелительное предложение, в котором сказуемое стоит в вежливой форме:
Выберите повелительное предложение, в котором сказуемое стоит в вежливой форме:
Выберите повелительное предложение, в котором сказуемое стоит в вежливой форме:
Выберите повелительное предложение, в котором сказуемое стоит в форме 2-го лица единственного числа:
Выберите повелительное предложение, в котором сказуемое стоит в форме 2-го лица единственного числа:
Выберите повелительное предложение, в котором сказуемое стоит в форме 2-го лица единственного числа:
Выберите повелительное предложение, в котором сказуемое стоит в форме 2-го лица единственного числа:
Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в повелительном наклонении:
Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в повелительном наклонении:
Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в повелительном наклонении:
Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в повелительном наклонении:
Выберите предложения с прилагательными в превосходной форме:
Выберите предложения с прилагательными в превосходной форме:
Выберите предложения с прилагательными в превосходной форме:
Выберите предложения с прилагательными в превосходной форме:
Выберите предложения с прилагательными в превосходной форме:
Выберите предложения с прилагательными в превосходной форме:
Найдите предложение с причастием I
Найдите предложение с причастием II
Найдите предложение с причастием II
Найдите предложение с причастием II
Найдите предложение с причастием II
Найдите предложение с причастием 1
Найдите предложение с причастием 1
Найдите предложение с причастием 1
Найдите предложение с причастием 1
Найдите предложение с причастием 1
Найдите предложение с причастием 1
Продолжите предложение: Anstatt seine Aufgaben zu erledigen, ______
Продолжите предложение: Der Chef bat mich, ______
Продолжите предложение: Der Junge erklärte, ______
Продолжите предложение: Er ging an mir vorbei, ______
Продолжите предложение: Er fährt zum Tatort, ______
Продолжите предложение: Es ist verboten, ______
Продолжите предложение: Heute habe ich keine Zeit, ______
Продолжите предложение: Ich rate dir, ______
Продолжите предложение: Mein Freund versprach, ______
Продолжите предложение: Statt zu arbeiten, ______
Продолжите предложение: Der Fahrer fuhr weiter, ______
Продолжите предложение: Der Polizist stürzte sich ins Wasser, ______
Продолжите предложение: Der Richter forderte den Angeklagten auf, ______
Продолжите предложение: Der Polizist stürzte sich ins Wasser, ______

Atem holen переводится как "перевести дух":
Frieden stiften переводится как "установить мир":
В вежливых обращениях местоимения пишутся с маленькой буквы:
Вопросительное слово wieviel употребляется только с существительным:
Воросительные слова могут употребляться с предлогами:
Глагол danken требует дательного падежа:
Глагол с приставкой zer- требует после себя существительного в Dativ:
Дифференцированные альтернативные вопросы начинаются с глагольной формы:
Отделяемая приставка занимает третье место во фразе:
После оборота es gibt следует существительное в Akkusativ:
При наличии двух местоимений форма в Akkusativ стоит перед формой в Dativ:
Притяжательные местоимения имеют окончания определенного артикля:
Притяжательные местоимения употребляются вместе с артиклем:
Простые альтернативные вопросы обязательно содержат вопросительное слово:
Форма worauf правильная:

В предложении есть причастие I? А) Der Redner gab noch weitere Auskünfte. В) Rauchend saß er im Sessel.
В предложении есть причастие I? А) Der Redner begründete die Notwendigkeit härterer Gesetze. В) Er wies auf eine Statistik der zunehmenden Luftverschmutzung hin.
В предложении есть причастие I? А) Er war von den Blitzlichtern der Kameraleute unbeeindruckt. В) Auf den Ausgangspunkt seines Vortrags zurückkommend, forderte der Sprecher schärfere Kontrollen zum Schutz der Natur.
В предложении есть причастие I? А) Der Politiker bahnte sich den Weg zum Rednerpult. В) Von dieser Voraussetzung ausgehend, kann man die Frage nur so beantworten.
В предложении есть причастие I? А) Der Sprecher forderte schärfere Kontrollen zum Schutz der Natur. В) Dem Rat des Dozenten folgend, begann er an einem anderen Thema zu arbeiten.
В предложении есть причастие I? А) Auch die Kritiken, die regelmäßig am Morgen nach der Sendung erschienen, erwähnten nur beiläufig die Akrobaten und Clowns, die bis heute unbekannt geblieben sind. В) Das Kollektiv, bestehend aus drei Facharbeitern und zwei Ingenieuren, erzielte mit der neuen Technologie eine bedeutende Produktionssteigerung.
В предложении есть причастие I? А) Aber alle ihre Darbietungen, die sorgfältig eingeübt worden waren, wurden von dem Publikum, das allein auf den schielenden Löwen konzentriert war, glatt übersehen. В) Funktion ist für den ganzen Prozess bestimmend.
В предложении есть причастие I? А) Sie nahmen natürlich die Gelegenheit, die sich ihnen bot, mit Freunden an. В) Dieser Auftrag ist dringend.
В предложении есть причастие I? А) Damit die Sendung nicht langweilig wurde, engagierte man kleinere Zirkusunternehmen, die um ihre Existenz kämpften. В) Das ist eine leicht zu bedienende Maschine.
В предложении есть причастие I? А) Was aber dem Publikum, das wie närrisch in den unmäßig blöden Ausdruck des Löwen verliebt war, nichts auszumachen schien. В) Die zu besprechenden Probleme sind von großer Bedeutung.
В предложении есть причастие I? А) Er bot einen Anblick, der derart zum Lachen reizte, dass es nicht lange dauerte, bis er entdeckt und zu einem Star gemacht wurde, der beim Fernsehpublikum von ganz Amerika beliebt war. В) Er saß am Fenster, ein Buch lesend.
В предложении есть причастие I? А) Im Zoo von San Francisco lebte ein Löwe, der mit beiden Augen in jeweils verschiedene Richtungen schielte. В) Er sitzt lesend am Fenster.
В предложении употреблен инфинитив? А) Ich bin sicher dich richtig zu verstanden. В) Ich freue mich, ich habe einen Brief von Ihnen erhalten.
В предложении употреблен инфинитив? А) Monika ist froh aus diesem Haus endlich ausgezogen zu sein. В) Es scheint, mein Freund kann alle Schwierigkeiten überwinden.
В предложении употреблен инфинитив? А) Er fährt nach Kiev, um seinen Freund zu besuchen. В) Es scheint, das Kind ist schnell gewachsen.
В предложении употреблен инфинитив? А) Wir bleiben im Wartesaal, um auf den Zug zu warten В) Der Junge behauptete, er ist hier schon früher gewesen.
В предложении употреблен инфинитив? А) Die Touristen gingen ins Restaurant zu Mittag essen. В) Der Mann wird beschuldigt, er hat das Auto gestohlen.
В предложении употреблен инфинитив? А) Er soll sich auf die Prüfung vorbereiten. В) Der Schwimmer versucht, er erreicht das Ufer.
В предложении употреблен инфинитив? А) Er geht zu einer Party, statt sich auf die Prüfung vorzubereiten. В) Mein Bruder bedauert sehr, er hat deine Adresse verloren.
В предложении употреблен инфинитив? А) Mein Bekannter ging an mir vorbei, ohne mich zu bemerken. В) Ich hoffe, ich habe dich nicht bei deiner Arbeit gestört.
В предложении употреблен инфинитив? А) Mein Bekannter geht an mir vorbei, ohne mich bemerkt zu haben. В) Der Gelehrte glaubt, er hat eine sehr wichtige Entdeckung auf dem Gebiet der Kernphysik gemacht.
В предложении употреблен инфинитив? А) Er steckte das Geld in seine Geldtasche, ohne es nachzuzählen. В) Er behauptet, er hat diesen Mann schon einmal gesehen.
В предложении употреблен инфинитив? А) Mein Bruder trifft seine Entscheidung, ohne es lange zu überlegen. В) Er behauptet, er versteht diese Regel.
В предложении употреблен инфинитив? А) Das Mädchen gibt das Buch in die Bibliothek zurück, ohne es gelesen zu haben. В) Die Studentin glaubt, sie hat sich gründlich auf die Prüfungen vorbereitet.
В предложении употреблен инфинитив? А) Die alte Frau saß am Fenster, ohne am Gespräch teilzunehmen. В) Der Student hofft, er antwortet auf alle Fragen des Professors richtig.
Верны ли утверждения? А) Am Arbeitsplatz verletzte Personen sind voll versichert. В) Der meinen Antrag bearbeitende Beamte hat sich viel Zeit genommen.
Верны ли утверждения? А) Der in Moskau ankommende Bundeskanzler begrüßte die Journalisten. В) Der verspätet angekommene deutsche Außenminister wurde besonders herzlich empfangen.
Верны ли утверждения? А) Der verspätet angekommene deutsche Außenminister wurde besonders herzlich empfangen. В) Ein tiefschlafendes Kind sollte man nicht wecken.
Верны ли утверждения? А) Die auf die Polizisten schießenden Banditen wurden festgenommen. В) Der telefonisch herbeigerufene Krankenwagen musste aber nicht die Kinder, sondern eine zufällig vorübergehende alte Dame ins Krankenhaus bringen.
Верны ли утверждения? А) Der telefonisch herbeigerufene Krankenwagen musste eine zufällig vorübergehende alte Dame ins Krankenhaus bringen, wo sie wegen eines Nervenschocks behandelt werden musste. В) Den Verfolgern entkommen, versteckte sich der Einbrecher in einer Scheune.
Верны ли утверждения? А) Die in der Rechnung genannte Menge stimmt nicht mit der tatsächlichen Liefermenge überein. В) Ihren Zahlungsbedingungen entsprechend haben wir 3% Skonto abgezogen.
Верны ли утверждения? А) Ihren Zahlungsbedingungen entsprechend haben wir 3% Skonto abgezogen. В) Um einen Rechtsstreit vor einem ordentlichen Gericht zu vermeiden, wird bei Verträgen mit ausländischen Geschäftspartnern oft vereinbart, dass eventuell auftretende Streitigkeiten durch ein Schiedsverfahren (Arbitrage verfahren) beigelegt werden sollen.
Верны ли утверждения? А) Aufgrund von nicht widerlegenden Tatsachen bewies der Verteidiger die Unschuld des Angeklagten. В) Die alte Vase, die im Keller gefunden worden ist, stammt aus dem Mittelalter.
Верны ли утверждения? А) Es soll das Verbot der Mutter beachten. В) Der Nachbarjunge läuft an mich vorbei.
Верны ли утверждения? А) Er bemerkt mich nicht. В) Das Kind sieht sich den Abenteuerfilm weiter an.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der Landtag verbot den Studenten die Demonstration. В) Geht er ins Ausland?
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Will er in Brasilien bleiben? В) Fliegt er noch in diesem Jahr rüber?
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das ist ein großer Schrank. В) Der große Schrank ist ein Bücherschrank.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das ist neue Wohnung meines guten Freundes. В) Das ist eine schöne Wohnung.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das ist ein deutsches Buch. В) Das große Zimmer ist gut eingerichtet.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Im Garten sind schöne Blumen. В) Das sind die jungen Studenten aus unserem Institut.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Wo ist mein blauer Füller?  В) Hier liegt kein blauer Füller.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Hier stehen keine deutschen Bücher. В) Das ist unser neuer Arzt.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der neue Arzt besucht meine kranke Mutter. В) Jenes hohe Haus ist höher als die anderen Häuser.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das hohe Haus ist achtstöckig. В) Das ist unser Klubhaus.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das große Haus ist schön und bequem. В) Ich besuche dort den hellen, gut eingerichteten Lesesaal sehr oft.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Die hohen Fenster gehen nach dem großen Garten. В) Auf den kleinen Tischen stehen Lampen.
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Восстановите правильную последовательность слов в предложении:
Вставьте прилагательное в одной из форм сравнительной степени: Das Radio war als der Plattenspieler. (teuer)
Вставьте прилагательное в одной из форм сравнительной степени: Mein Schäferhund ist als euer Dackel. (wild)
Вставьте прилагательное в одной из форм сравнительной степени: Wein trinkt er als Bier. (gern)
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в нужной форме: Endlich sahen wir von weitem Rudis Jacke (blau).
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в нужной форме: Rudi ist leider nicht immer pünktlich, sonst ist er ein Kerl" (lustig).
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в форме превосходной степени: Wann sind wir von der Sonne am (weit) entfernt?
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в форме превосходной степени: Welche Schlange ist am (giftig)?
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в форме превосходной степени: Welches Tier kann am (schnell) laufen?
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в форме превосходной степени: Welches ist der (klein) Erdteil?
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в форме превосходной степени: Wie heißt das (klein) Säugetier der Erde?
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в форме превосходной степени: Wie tief ist die (tief) Stelle des Meeres?
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в форме превосходной степени: Wie heißt das (leicht) Gas?
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в форме превосходной степени: Wo ist es am (kalt)?
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в форме превосходной степени: Wo regnet es am (viel)?
Вставьте частицу zu, если это необходимо: Ich rate dir, alle Zeugen _____ vernehmen.
Вставьте частицу zu, если это необходимо: Es kommt darauf an, im Semester regelmäßig ____ arbeiten
Вставьте нужное слово: Wohnen Sie ebenso weit von der Uni wie Ihr Freund? - Nein, ich wohne _______ als mein Freund.
Вставьте нужное слово: Ist das Wetter heute ebenso warm wie gestern ? - Nein das Wetter ist heute _________ als gestern.
Вставьте нужное слово: Gestern haben Sie ___ als gewöhnlich gearbeitet.
Вставьте нужное слово: Ich bin müde, ich nehme ___ ein Taxi.
Вставьте нужное слово: Jetzt sehe ich ___ fern, denn ich habe viel zu tun.
Вставьте нужный союз: Der Polizist stürzte sich ins Wasser, ______ sich zu besinnen.
Вставьте нужный союз: Er ging an mir vorbei, ______ mich zu begrüßen.
Вставьте нужный союз: Der Fahrer fuhr weiter, ________ dem Verunglückten zu helfen.
Вставьте нужный союз: ______ zu arbeiten, ging er ins Kino.
Вставьте прилагательное в одной из форм сравнительной степени: Im Einzelhandelsgeschäft ist die Bedienung als im Warenhaus. (freundlich)
Вставьте частицу zu, если это необходимо: Der Chef bat mich, sofort zum Tatort _____ fahren.
Вставьте частицу zu, если это необходимо: Heute habe ich keine Zeit, dir bei der Aufklärung dieser Straftat ______ helfen.
Вставьте частицу zu, если это необходимо: Es ist verboten, hier ____ fotografieren.
Вставьте частицу zu, если это необходимо: Es freut mich, mit dir _____ zusammenzuarbeiten.
Вставьте частицу zu, если это необходимо: Es ist gesund früh aufzustehen und Morgengymnastik ____ machen.
Выберите повелительное предложение, в котором сказуемое стоит в вежливой форме
Выберите повелительное предложение, в котором сказуемое стоит в вежливой форме
Выберите повелительное предложение, в котором сказуемое стоит в вежливой форме
Выберите повелительное предложение, в котором сказуемое стоит в вежливой форме
Выберите повелительное предложение, в котором сказуемое стоит в форме 2-го лица единственного числа
Выберите повелительное предложение, в котором сказуемое стоит в форме 2-го лица единственного числа
Выберите повелительное предложение, в котором сказуемое стоит в форме 2-го лица единственного числа
Выберите повелительное предложение, в котором сказуемое стоит в форме 2-го лица единственного числа
Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в повелительном наклонении
Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в повелительном наклонении
Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в повелительном наклонении
Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в повелительном наклонении
Выберите предложения с прилагательными в превосходной форме:
Выберите предложения с прилагательными в превосходной форме:
Выберите предложения с прилагательными в превосходной форме:
Выберите предложения с прилагательными в превосходной форме:
Выберите предложения с прилагательными в превосходной форме:
Выберите предложения с прилагательными в превосходной форме:
Выберите предложения с прилагательными в превосходной форме:
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме:
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме:
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме:
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме:
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме:
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме:
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме:
Выберите предложения с причастием I
Выберите предложения с причастием I
Выберите предложения с причастием I
Выберите предложения с причастием II
Выберите предложения с причастием II
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu:
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu:
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu:
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu:
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu:
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu:
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu:
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu:
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в вежливой форме повелительного наклонения:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении
Выберите словосочетания с причастием I
Выберите словосочетания с причастием II
Выберите словосочетания с причастием II
Выпишите из предложения причастие: Die in der Rechnung genannte Menge stimmt nicht mit der tatsächlichen Liefermenge überein.
Выпишите из предложения причастие: Am Arbeitsplatz verletzte Personen sind voll versichert.
Выпишите из предложения причастие: Der in Moskau ankommende Bundeskanzler begrüßte die Journalisten.
Выпишите из предложения причастие: Der meinen Antrag bearbeitende Beamte hat sich viel Zeit genommen.
Выпишите из предложения причастие: Der verspätet angekommene deutsche Außenminister wurde besonders herzlich empfangen.
Выпишите из предложения причастие: Der Winter kam mit Frost und Schnee. Nach und nach vergaßen wir unseren gefiederten Freund.
Выпишите из предложения причастие: Ein tiefschlafendes Kind sollte man nicht wecken.
Выпишите из предложения причастие: Er zog weite Kreise um unser Dorf und die umliegenden Wiesen, kehrte dann aber in den Hof zurück.
Выпишите из предложения причастие: Mit den Flügeln schlagend, flatterte der Hahn vom Torpfosten herunter und krähte laut.
Выпишите из предложения причастие: Dem Rat des Dozenten folgend, begann er an einem anderen Thema zu arbeiten.
Найдите предложение с причастием 1
Найдите предложение с причастием 1
Найдите предложение с причастием 1
Найдите предложение с причастием 1
Найдите предложение с причастием 1
Найдите предложение с причастием 1
Найдите предложение с причастием II
Найдите предложение с причастием II
Найдите предложение с причастием II
Найдите предложение с причастием II
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du antwortest auf meine Fragen sofort. - ____________ auf meine Fragen sofort.
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du sorgst für unsere Sicherheit. - _________ für unsere Sicherheit!
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du sprichst mit dem Lektor deutsch. - ________ mit dem Lektor deutsch!
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du bist unaufmerksam. - ________ aufmerksam!
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du isst langsam. - ________ langsam!
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du liest richtig. - _________ richtig!
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du machst ihn damit bekannt. - _________ ihn damit bekannt!
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du untersuchst diesen Fall sorgfältig. - ____________ diesen Fall sorgfältig!
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du vernimmst alle Zeugen. - ________ alle Zeugen!
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du hilfst dem Kriminalisten bei der Aufklärung des Verbrechens. - dem Kriminalisten bei der Aufklärung des Verbrechens!
Продолжите предложение: Der Fahrer fuhr weiter, ______
Продолжите предложение: Der Chef bat mich, ______
Продолжите предложение: Der Junge erklärte, ______
Продолжите предложение: Er ging an mir vorbei, ______
Продолжите предложение: Es ist verboten, ______
Продолжите предложение: Heute habe ich keine Zeit, ______
Продолжите предложение: Ich rate dir, ______
Продолжите предложение: Statt zu arbeiten, ______
Продолжите предложение: Er fährt zum Tatort, ______
Продолжите предложение: Der Richter forderte den Angeklagten auf, ______
Продолжите предложение: Mein Freund versprach, ______
Продолжите предложение: Anstatt seine Aufgaben zu erledigen, ______
Продолжите предложение: Der Polizist stürzte sich ins Wasser, ______
Продолжите предложение: Der Polizist stürzte sich ins Wasser, ______
Продолжите предложение: Der Richter forderte den Zeugen auf, ______
Употребление частицы zu колеблется после глаголов:
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между формами инфинитива:
Установите связь между формами инфинитива:
Установите связь между формами инфинитива:
Установите связь между формами инфинитива:
Установите связь между формами степени сравнения прилагательного
Установите связь между формами степени сравнения прилагательного
Установите связь между формами степени сравнения прилагательного
Установите связь между формами степени сравнения прилагательного
Установите связь между формами степени сравнения прилагательного
Установите связь между формами степени сравнения прилагательного
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь
Установите связь
Установите связь
Установите связь
Частица zu отсутствует перед инфинитивом после глаголов:
Частица zu отсутствует перед инфинитивом после глаголов:
Частица zu отсутствует перед инфинитивом после глаголов:
Частица zu отсутствует перед инфинитивом после глаголов:

Вставьте притяжательное местоимение в нужной форме: Ihr nehmt ____ Buch.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Das Gold liegt aus Sicherheitsgründen im Keller der Bank. В) Es geht mir eigentlich gut.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Dein Vater hat es dir gestern doch anders dargestellt. В) Er hat mich heute wieder furchtbar geärgert.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Der Nachbar hat ihnen schon seit langem Misstraut. В) Sie erklärte uns vorsichtshalber die ganze Sache noch einmal.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Er gibt mir die Papiere übermorgen zurück. В) Der Bauer schlug vor Ärger mit der Faust auf den Tisch.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Er hat mir die Frage leider immer noch nicht beantwortet. В) Wir haben ihn zufällig auf dem Weg nach Hause getroffen.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Ich bringe den Brief noch zur Post. В) Ich schreibe gerade einen Brief.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Ihr habt mich überhaupt nicht beachtet. В) Der Koffer steht seit zehn Jahren bei uns im Keller.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Ja, sie lernt fleißig. В) Lernt das Mädchen fleißig?
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Sie hat es mir bis heute verschwiegen. В) Es hat in der Nacht stark geregnet.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Sie hat ihm wütend die Tür vor der Nase zugeschlagen. В) Der Zeuge hat ihn trotz der Sonnenbrille sofort erkannt.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Sie ist natürlich immer vorsichtig gefahren. В) Der Bäcker bringt mir seit drei Monaten die Brötchen ins Haus.
В предложениях есть грамматические ошибки? А) Wer gibt Heinz die Uhr? В) Der Beamte hat es euch bestimmt gesagt.
В предложениях есть модальный глагол? А) Auf den Kauf eines Grundstücks kann er verzichten, denn das hat er schon. В) Marie und Anna haben sich in diesem Jahr im Süden erholt.
В предложениях есть модальный глагол? А) Den Bauplan kann er nicht selbst machen. В) Sie fühlen sich jetzt ausgezeichnet.
В предложениях есть модальный глагол? А) Deshalb beauftragt er einen Architekten; dieser soll ihm einen Plan für einen Bungalow machen. В) Sotschi hat sich noch vor dem Krieg in einen modernen Kurort verwandelt.
В предложениях есть модальный глагол? А) Er muss lange sparen. В) Wir haben uns hier gewaschen.
В предложениях есть модальный глагол? А) Er muss laut Vorschrift einstöckig bauen. В) Anna hat sich heute warm angezogen.
В предложениях есть модальный глагол? А) Herr Müller will ein Haus bauen. В) Paul hat sich in Sotschi sehr gut erholt.
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Der Diplomat verrät den Feinden kein Geheimnis. В) Hat Maria dir deine Frage beantwortet?
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Der Zeuge wird die Wahrheit sagen. В) Heute haben wir verschlafen.
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Die Gerichtsverhandlung wird unter Ausschluß der Öffentlichkeit stattfinden. В) Sofort hat er sich die Hände gewaschen.
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Es wird bald regnen. В) Paul hat sich in Sotschi sehr gut erholt.
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Ich werde als Richter arbeiten. В) Anna hat sich heute warm angezogen.
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Ich werde mich mit dieser Angelegenheit selbst beschäftigen. В) Wir haben uns hier gewaschen.
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Ich zeige dem Freund das Bild. В) Hat der Reiseleiter Ihnen das Hotel Ritter empfohlen?
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Mein Mann wird ihn nicht verteidigen. В) Sotschi hat sich noch vor dem Krieg in einen modernen Kurort verwandelt.
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Sie wird ihm alles verzeihen. В) Marie und Anna haben sich in diesem Jahr im Süden erholt.
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Wer wird das untersuchen? В) Wahrscheinlich hat die Firma dem Kunden die Ware nicht geliefert.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der Kraftfahrer beschuldigt den Fußgänger der Unvorsichtigkeit. В) Der Kraftfahrer hat den Fußgänger überfahren.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der Landtag verbot den Studenten die Demonstration. В) Geht er ins Ausland?
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Die Angehörigen des Verletzten drängten auf eine Bestrafung. В) Ein Zeuge des Unfalls nennt ihn einen unerfahrenen Kraftfahrer.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Die Miliz klärt die Ursachen des Unfalls. В) Das Gericht klagt den Kraftfahrer der mangelnden Rücksichtnahme an.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Er hat unterwegs eine Panne gehabt. В) Er ist noch nicht von der Arbeit zurückgekommen.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Man bezeichnete ihn als einen rücksichtslosen Fahrer. В) Die Passanten sorgen für den Abtransport des Verletzten ins Krankenhaus.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Nimmt er seine Familie gleich mit? В) Besorgt ihm seine Firma dort eine Wohnung?
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Sie dankte der Miliz für die Aufklärung des Falls. В) Das Gericht hat ihm den Führerschein entzogen.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Will er in Brasilien bleiben? В) Fliegt er noch in diesem Jahr rüber?
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Du nimmst mein Heft. В) Du gibst mir diese Zeitung.
В данном предложении: Ich habe ihn das machen lassen.- сказуемое стоит в форме:
В предложении: Ich hatte das machen wollen.- сказуемое стоит в форме:
В предложении: Wir machen es gleich.- сказуемое стоит в форме
В предложении: Hier verbrach te ich drei Jahre. – сказуемое стоит в форме
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Der Fahrer ist an diesem Unfall Unschuld.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Du fährst mit dem Auto zum Tatort.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Er hilft dem alten Mann auf der Straße.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Er studiert Jura.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Ich untersuche diese komplizierte Sache.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Ihr sollt die Verkehrszeichen kennen.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Mein Wagen hat einen Defekt.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Wir suchen nach den Spuren des Täters.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Am Freitagmorgen fahren Herr Rau, Inge, Eva, Jan, und Uwe mit dem Auto los.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Der Trick gelingt ihnen.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Die beiden haben Glück.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Ein Weiterfahren nach Leipzig ist nicht möglich.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Uwe schlägt vor, per Anhalter nach Leipzig zu fahren.
Образуют формы перфекта с вспомогательным глаголом haben глаголы: 1) gehen, 2) schreiben, 3) aufstehen, 4) bleiben, 5) geschehen, 6) lesen, 7) reparieren, 8) abreisen
Образуют формы перфекта с вспомогательным глаголом sein глаголы: 1) singen, 2) schreiben, 3) aufstehen, 4) bleiben, 5) geschehen, 6) lesen, 7) reparieren, 8) bekommen
Вставьте в предложения возвратное местоимение в нужной форме: Ja, ich habe ............ sehr beeilt; beinahe hätte ich mich verspätet.
Вставьте в предложения возвратное местоимение в нужной форме: Komm, wir setzen ............ hier ans Fenster.
Вставьте в предложения возвратное местоимение в нужной форме: Sie trafen ......... am Rathaus.
Вставьте в предложения возвратное местоимение в нужной форме: Wie habe ich ............ auf diesen Moment gefreut!
Вставьте нужное местоимение: ______ soll dafür dankbar sein.
Вставьте нужное местоимение: ______ ist noch zu früh zum Aufstehen.
Вставьте нужное местоимение: Der Lehrer fragt Ursula, und sie antwortet ________
Вставьте нужное местоимение: Thomas wirft den Ball, und der Hund bringt ihn _________
Вставьте нужное местоимение: In diesem Film handelt ______ sich um eine Kriminalgeschichte.
Вставьте нужное местоимение: Sonntags arbeitet ______ normalerweise nicht.
Вставьте нужное местоимение: Von hier kann ______ das Hotel schon sehen.
Вставьте нужное местоимение: Wie spricht ______ ihren Namen aus?
Вставьте нужное местоимение: ______ darf so viel nicht rauchen.
Вставьте нужное местоимение: ______ freut mich, dass er schuldfrei ist.
Вставьте нужное местоимение: ______ grünt und blüht bereits überall.
Вставьте нужное местоимение: ______ kann nicht jedem gefallen.
Вставьте нужное слово: (Разрешите) _______ ich Sie fragen?
Вставьте нужное слово: (Хочешь) ______ du aufs Land fahren?
Вставьте нужное слово: Er (может ему, разрешается) dieses Dokument benutzen.
Вставьте нужное слово: Hier ... man parken.
Вставьте нужное слово: Ich (должен) _____ mehr arbeiten.
Вставьте нужное слово: Ich (не люблю) _____ keinen Fisch essen.
Вставьте нужное слово: _____ du schwimmen?
Вставьте нужное слово: ______ ich Ihnen helfen?
Вставьте нужное слово: ___________ Sie Türkisch?
Вставьте нужное слово: ______ man hier rauchen?
Вставьте нужное слово: _______ wir hier bleiben?
Вставьте нужное слово: ________ Sie ihn sprechen.
Вставьте нужное слово: (Должен) _______ich ihre Fragen sofort beantworten?
Вставьте нужное слово: Der Täter (хочет) _______ alles selbst erzählen.
Вставьте нужное слово: Hast ______ morgen Zeit für mich?
Вставьте нужное слово: Hier ... man nicht parken.
Вставьте нужное слово: Ich (могу) _______diesen Fall untersuchen.
Вставьте нужное слово: Kommst _______ heute abend in die Disko?
Вставьте нужное слово: Leider ... ich nicht länger bei euch bleiben, denn ich muß um 19 Uhr mit dem Zug nach Bonn fahren.
Вставьте нужное слово: Sie (может) ______ schon deutsch sprechen.
Вставьте нужное слово: Sie (может) _______ gut Englisch sprechen.
Вставьте нужное слово: Am Dienstag... sie auf der Buchmesse in Frankfurt gewesen.
Вставьте нужное слово: Das ... ihr aber nicht gelungen.
Вставьте нужное слово: Es ______ ihm dort gut gegangen.
Вставьте нужное слово: Frau Lindner... am Sonntag um 8 Uhr in Düsseldorf angekommen.
Вставьте нужное слово: Ich _____ meinen Freund auf dem Lande besucht.
Вставьте нужное слово: Nachmittags ... sie durch die ganze Stadt gewandert.
Вставьте нужное слово: Schließlich... Sie dann ein Taxi gerufen.
Вставьте нужное слово: Wann _____ Sie angekommen?
Вставьте нужное слово: Was ______ du gestern gemacht?
Вставьте нужное слово: Zuerst... sie selbst versucht, den richtigen Weg zum Hotel zu finden.
Вставьте нужное слово: Man ______ erst vor einigen Monaten gebaut.
Вставьте нужное слово: Er _____ diese Sache noch in dieser Woche klären.
Вставьте нужное слово: Ich _______ diesen Text ohne Wörterbuch nicht verstehen.
Вставьте нужное слово: Mein Name ist Bauer, und ich rufe an, weil ich Ihre Annonce in der Zeitung _____________
Вставьте нужное слово: Sie _______ mir beim Studium helfen.
Вставьте нужное слово: _______ ich Sie fragen?
Вставьте нужное слово: Dieser Text ______ sich leicht übersetzen.
Вставьте нужное слово: Er ______ morgen kommen.
Вставьте нужное слово: Er ______ seine Uhr reparieren.
Вставьте нужное слово: Er ______ sich immer hier rasieren.
Вставьте нужное слово: Es ist spät, man nach Hause gehen.
Вставьте нужное слово: Es regnet nicht mehr, man _____ nach Hause gehen.
Вставьте нужное слово: Ich _____ alles tun, was ich kann.
Вставьте нужное слово: Sie ______ hier nicht bleiben!
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в нужной форме: Durch die Straßen zogen fröhliche Kinder, sie trugen... Fähnchen (rot).
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в нужной форме: Endlich sahen wir von weitem Rudis ... Jacke. (blau).
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в нужной форме: Europas ... Traditionen stammen aus dem Mittelalter. (demokratisch).
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в нужной форме: Gestern mussten wir uns am ... Bahnhof treffen. (alt).
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в нужной форме: Helgas ... Hut ist wirklich fesch. Er steht ihr gut. (klein).
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в нужной форме: Jetzt trägt man ... Hemden (gelb).
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в нужной форме: Marie, dein......Kleid ist schon schmutzig (neu)!
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в нужной форме: Peters ... Anzug ist praktisch und elegant. (neu).
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в нужной форме: Rudi ist leider nicht immer pünktlich, sonst ist er ein ... Kerl" (lustig).
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в нужной форме: Vier ... Studenten lesen gern die Romane von Lion Feuchtwanger. (russisch).
Вставьте притяжательное местоимение в нужной форме: Ich erinnere mich oft an ____ Eltern.
Выберите 3 предложения, в которых es выступает в роли подлежащего безличного предложения:
Выберите 3 предложения, в которых es выступает в роли подлежащего безличного предложения:
Выберите 3 предложения, в которых сказуемое стоит в перфекте:
Выберите 3 предложения, в которых сказуемое стоит в перфекте:
Выберите 3 предложения, в которых сказуемое стоит в претерите:
Выберите 3 предложения, в которых сказуемое стоит в претерите:
Выберите 3 предложения, в которых сказуемое стоит в претерите:
Выберите вопросительные месоимения:
Выберите модальные глаголы:
Выберите модальные глаголы:
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме перфекта:
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме перфекта:
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме перфекта:
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме перфекта:
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме перфекта:
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме перфекта:
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме перфекта:
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме перфекта:
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме претерита:
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме претерита:
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме претерита:
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме претерита:
Выберите предложение, в котором глагол стоит в форме претерита:
Выберите предложения, в которых есть личные местоимения:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть притяжательные местоимения:
Выберите предложения, в которых есть указательные местоимения:
Выберите предложения, в которых прилагательное склоняется по местоименному (сильному) типу:
Выберите предложения, в которых прилагательное склоняется по местоименному (сильному) типу:
Выберите предложения, в которых прилагательное склоняется по местоименному (сильному) типу:
Выберите притяжательное местоимение:
Выберите слова, после которых прилагательное склоняется по именному (слабому) типу:
Выберите слова, после которых прилагательное склоняется по именному (слабому) типу:
Выберите слова, после которых прилагательное склоняется по местоименному (сильному) типу:
Из представленных форм глагола befehlen выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола beginnen выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола bieten выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола brechen выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола denken выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола finden выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола fliegen выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола gewinnen выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола halten выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола können выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола raten выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола schlagen выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола tretten выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола tun выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола ziehen выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Прилагательное в одних падежах имеет местоименные (сильные), в других – именные (слабые) формы, если перед ним
Прилагательное во всех падежах имеет именные (слабые) формы, если перед ним
Прилагательное во множественном числе имеет местоименную (сильную) форму, указывающую на число и падеж, если перед ним
Прилагательное имеет местоименную (сильную) форму, если перед ним
Продолжите предложения: Du wirst ihn leicht ______
Продолжите предложения: Sie wird ihm alles ______
Продолжите предложения: Sie zeigt ihren Sohn ______
Продолжите предложения: Mein Onkel hat mich ______
Продолжите предложения: Ich komme heute Abend ______
Продолжите предложения: Der Präsident hat das Gesetz ______
Продолжите предложения: Er macht diese Aufgabe ______
Продолжите предложения: Er wird bald nach Hause ______
Продолжите предложения: Ich beschäftige mich mit ______
Продолжите предложения: Ich werde als Richter ______
Продолжите предложения: Ich werde ihm sehr gern ______
Продолжите предложения: Ich werde mich mit dieser Angelegenheit ______
Продолжите предложения: Die beiden deutschen Staaten (die DDR und die BRD) haben sich zu einem ______
Продолжите предложения: Klaus hatte eine schlechte Note ______
Продолжите предложения: Nachdem der Bundestag das neue Gesetz beschlossen hatte, ______
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите связь между падежом и грамматической формой словосочетания:
Установите связь между падежом и грамматической формой словосочетания:
Установите связь между падежом и грамматической формой словосочетания:
Установите связь между падежом и грамматической формой словосочетания:
Установите связь между падежом и грамматической формой словосочетания:
Установите связь между падежом и грамматической формой словосочетания:
Установите связь между падежом и грамматической формой словосочетания:
Установите связь между падежом и грамматической формой словосочетания:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:
Установите связь:

Безличный пассив может употребляться в повелительном значении:
В предложении с пассивным залогом внимание направлено на подлежащее - производителя действия:
Глагол bleiben употребляется с любыми глаголами:
Если ударение падает на приставку, то она отделяется:
Значение глагола lassen заставлять, давать возможность:
Инфинитивные конструкции переводятся на русский язык придаточными предложениями цели и образа действия:
Конструкция (an)statt + zu + Infinitiv показывает, что кто-то ведет себя иначе, чем от него ожидают:
Модальные глаголы определяют отношение говорящего к сказанному:
Модальный глагол wollen может употребляться только в предложениях с активным залогом:
На отделяемые приставки всегда падает ударение:
Неотделяемые приставки придают глаголу новое значение:
Пассив в большинстве случаев образуется от переходных глаголов:
Показателем времени в формах пассива является глагол haben
Статив может иметь все временные формы:

Partizip I и Partizip II в причастных оборотах
В каких случаях в косвенной речи употребляется Perfekt и Plusquamperfekt Konjunktiv?
В каких случаях в косвенной речи употребляется Präsens и Imperfekt Konjunktiv?
В каком наклонении (Konjunktiv или Indikativ) употребляется глагол в условном нереальном предложении?
В придаточном предложении, заменяющем причастный оборот, употребляется
В причастных оборотах не употребляются
Вставьте причастный оборот: Der Besucher, ..., plauderte noch eine Weile mit der Hausfrau.
Вставьте причастный оборот: ..., forderte der Sprecher schärfere Kontrollen zum Schutz der Natur.
Как образуется Konditionalis?
Как образуется Perfekt Konjunktiv?
Как образуется форма будущего времени Konjunktiv I?
Как образуется форма прошедшего времени Konjunktiv?
Как образуются формы настоящего времени сильных глаголов в Konjunktiv I (общее правило)?
Как образуются формы настоящего времени слабых глаголов в Konjunktiv II?
Как образуется Plusquamperfekt Konjunktiv I?
Какие из перечисленных элементов: 1) причастие Partizip I, 2) причастие Partizip II, 3) пояснительные слова, входят в структуру причастного оборота в немецком языке?
Какие причастия выражают активный и пассивный процессы?
Каковы особенности образования форм настоящего времени Konjunktiv I (Konjunktiv прямой речи)?
Каковы особенности образования формы настоящего времени Konjunktiv II вспомогательных глаголов haben и werden?
Каковы особенности образования формы настоящего времени Konjunktiv II глаголов denken, bringen, wissen?
Каковы особенности образования формы настоящего времени Konjunktiv II для глаголов с корневыми гласными a, o, u?
Каковы особенности образования формы настоящего времени Konjunktiv II от модальных глаголов dürfen, können, mögen, müssen?
Какую Вы знаете функцию Konjunktiv, не свойственную сослагательному наклонению в русском языке?
Образуйте Futurum Konjunktiv от глагола kommen во втором лице единственного числа.
Образуйте Perfekt Konjunktiv от глагола kommen в первом лице единственного числа.
Образуйте Plusquamperfekt Konjunktiv от глагола kommen в первом лице единственного числа.
Образуйте форму настоящего времени Konjunktiv I от глагола haben во втором лице единственного числа.
Образуйте форму настоящего времени Konjunktiv I от глагола kommen в первом лице единственного числа.
Образуйте форму настоящего времени Konjunktiv I от глагола kommen в третьем лице единственного числа.
Образуйте форму настоящего времени Konjunktiv I от глагола sein в первом лице единственного числа.
Образуйте форму настоящего времени Konjunktiv II от глагола bleiben во 2-м лице единственного числа.
Образуйте форму настоящего времени Konjunktiv II от глагола bringen.
Образуйте форму настоящего времени Konjunktiv II от глагола fahren в 1-м лице множественного числа.
Образуйте форму настоящего времени Konjunktiv II от глагола fahren в 3-ем лице единственного числа.
Образуйте форму настоящего времени Konjunktiv II от глагола fragen в 1-м лице единственного числа.
Образуйте форму настоящего времени Konjunktiv II от глагола haben.
Образуйте форму настоящего времени Konjunktiv II от глагола können.
Образуйте форму настоящего времени Konjunktiv II от глагола kommen в 3-ем лице единственного числа.
Образуйте форму настоящего времени Konjunktiv II от глагола sagen во втором лице единственного числа.
Образуйте форму настоящего времени Konjunktiv II от глагола sein в 1 лице единственного числа.
Образуйте форму настоящего времени Konjunktiv II от глагола werden.
Образуйте форму настоящего времени Konjunktiv II от глагола ziеhen в 1-м лице единственного числа.
Образуйте форму прошедшего времени Konjunktiv II от глагола bleiben.
Образуйте форму прошедшего времени Konjunktiv II от глагола haben.
Переведите на немецкий язык без употребления союза: "Если бы я только знал ее адрес!"
Переведите на немецкий язык, употребив в косвенной речи Konjunktiv: "Ученик говорит, что он понял правило."
Переведите на немецкий язык, употребив в косвенной речи Konjunktiv: "Я боялся, что пойдет дождь."
Переведите на немецкий язык, употребив союз wenn. :Если бы я был здоров!"
Переведите на немецкий язык: "Если бы у меня было бы достаточно денег, я бы построил себе дом."
Переведите на немецкий язык: "Он так голоден, как будто бы он ничего не ел несколько дней."
Переведите на немецкий язык: "Она смотрит на меня так, как будто бы она меня не понимает."
Переведите в Konjunktiv. Ihm wird geholfen. (Präsens Passiv)
Переведите в Konjunktiv. Ihm wurde geholfen. (Imperfekt Passiv)
Переведите в Konjunktiv: Am Morgen kam mein Freund.
Переведите в Konjunktiv: Hans ist gekommen.
Преобразуйте приведенное ниже предложение в предложение без союза wenn. Wenn ich doch gesund wäre!
Преобразуйте приведенное ниже предложение в предложение, выражающее нереальное желание в настоящем времени. Sie kommt nicht zurück.
Преобразуйте прямую речь в косвенную с употреблением Konjunktiv: Der Parteivorsitzende sagte: "Wir können jetzt stolz sein."
Сколько форм прошедшего времени Konjunktiv соответствует трем формам прошедшего времени Indikativ?
Укажите ошибочный вариант перевода на немецкий язык: Мой брат пишет мне, что его работа очень интересная.
Укажите правильный вариант предложения с нереальным придаточным предложением следствия.
Укажите предложение, выражающее нереальное желание.

В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Die Fachmänner sind von den Kollegen zur Konferenz eingeladen worden. В) Wir werden von den Psychologen nach unserer Meinung gefragt werden.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Die Frau ist von ihrem Mann wieder verletzt worden. В) Das Wort wurde von ihm nicht gehalten.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Die Frau ist von ihrem Mann wieder verletzt worden. В) Unsere Party wurde von diesem Jungen verdorben.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Die Kinder sind von den Eltern zum Unterricht begleitet worden. В) Mein Freund wird von mir zur Ausstellung begleitet werden.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Dieser Artikel ist von unserem Schulkameraden übersetzt worden. В) Wir wurden von den Freunden zum Bahnhof begleitet.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Gestern Abend sind die Eltern von den Kindern angerufen worden. В) Das Protokoll wurde von der Sekretärin geführt.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Gestern bin ich vom Arzt untersucht worden. В) Die Freunde werden eingeladen.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Heute Vormittag ist unser Onkel in Krankenhaus von den Ärzten untersucht worden. В) Der Chef wird von unseren Kollegen gelobt werden.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Heute Vormittag ist unser Onkel in Krankenhaus von den Ärzten untersucht worden. В) Ich werde von unserem Arzt besucht werden.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Mein Kollege ist von unserem Chef nach seiner Meinung gefragt worden. В) Das Zimmer wird aufgeräumt.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Schöne Speisen sind von der Frau zu Weihnachten gekocht worden. В) Die Blumen wurden auf der Straße von diesem Mädchen verkauft.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Wir sind von den unseren Nachbarn wieder nicht gegrüßt worden. В) Die Versammlung wurde von dem Psychologen auf morgen geschoben.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Gestern traf ich meine Freundin auf der Straße. В) Ich freute mich sehr.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Ich bestelle mir noch einen Kaffee. В) Ich warte auf den zweiten Gang.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Ich bin nicht gekommen, weil der Autobus eine Panne hatte. В) Er und seine Familie haben fünf Jahre auf alle Urlaubsreisen verzichtet, weil sie mit dem Bau nicht so lange haben warten wollen.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Ich bin nicht gekommen, weil ich Kopfschmerzen hatte. В) Herr Müller hat mit dem Bauen lange warten müssen, weil er das notwendige Geld nicht so schnell hat zusammensparen können.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Ich brauche keinen Gepäckträger. В) Ich habe nur einen kleinen Koffer.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Ich muss mich im Auskunftsbüro nach dem Weg erkundigen. В) Ich bin in dieser Stadt zum ersten Mal.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Ich trinke meinen Kaffee. В) Ich werfe noch einen Blick in die Tageszeitung.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Ich war im vorigen Herbst in Bern. В) Ich besuchte meine Bekannten.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Sie werden in einigen Stunden schon in Moskau sein. Sie fliegen mit dem Flugzeug. В) Sie fliegen mit dem Flugzeug.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Während des Studiums arbeitet er an seiner Doktorarbeit. В) Ich schaue mir die Preise auf der Speisekarte vor der Tür an.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Da ich den Wintersport sehr liebe, fahre ich oft im Winter ins Gebirge. В) Da ich viele Freunde und Bekannte habe, verbringe ich meine freie Zeit sehr angenehm.
Предложение является сложноподчиненным? А) Da der Untersuchungsrichter an der Richtigkeit der Aussagen des Zeugen P. zweifelte, wollte er alles selbst überprüfen. В) Ich möchte Staatsanwalt werden, darum studiere ich Rechtswissenschaften.
Предложение является сложноподчиненным? А) Da eine Bergwanderung im Schnee gefährlich ist, hat man uns geraten, darauf zu verzichten. В) Ich wohne ziemlich weit vom Bahnhof, darum nehme ich ein Taxi.
Предложение является сложноподчиненным? А) Da es die ganze Nacht geregnet hatte, konnten die Kriminalisten keine Spuren finden. В) Der Fall ist nicht kompliziert, deshalb wirst du damit schnell fertig.
Предложение является сложноподчиненным? А) Der Angeklagte wurde freigesprochen, weil er ein lückenloses Alibi hatte. В) Ich will zum Tatort fahren, darum nehme ich meinen Fotoapparat mit.
Предложение является сложноподчиненным? А) Ein erfahrener Kriminalist muss sich mit diesem Fall beschäftigen, weil diese Sache sehr kompliziert В) Ich habe keine Zeit, darum kann ich dir nicht helfen.
Предложение является сложноподчиненным? А) Leider muss ich den Termin am Dienstag absagen, weil ich kurzfristig verhindert bin. В) Die Straße war wegen eines Verkehrsunfalls gesperrt.
Предложение является сложноподчиненным? А) Mein Freund studiert Jura, weil er Rechtsanwalt werden will. В) Der Film ist interessant, deshalb gehe ich ins Kino.
Предложение является сложноподчиненным? А) Weil man starke Schneefälle vorausgesagt hatte, mussten wir unseren Ausflug verschieben. В) Alle periodisch wiederkehrenden Versuche, Literatur ohne literarischen Helden zu machen, sind kurzlebige Modeexperimente geblieben und haben sich bald selbst überlebt.
Предложение является сложносочиненным? А) Gerhard will ins Hochgebirge. В) Er wurde nicht festgenommen, denn er hatte ein Alibi.
Содержит пассивную конструкцию предложение? А) Wir bedienen die Kunden höflich. В) Ihre Sonderwünsche werden von uns berücksichtigt werden.
Содержит пассивную конструкцию предложение? А) Wir bringen die Geräte ins Haus. В) In diesem Jahr wurden viele Birnen geerntet.
Содержит пассивную конструкцию предложение? А) Wir führen die neuesten Apparate vor. В) Dank einem Zufall wurde die Tat entdeckt.
Содержит пассивную конструкцию предложение? А) Wir holen die Fernseher ab und installieren sie. В) Es wurde dem Verunglückten erst nach einem Tag geholfen.
Содержит пассивную конструкцию предложение? А) Wir installieren Antennen. В) Er wird immer böse, wenn ihm gesagt wird, dass er unordentlich ist.
Содержит пассивную конструкцию предложение? А) Wir machen günstige Angebote. В) Die Bestellung wird von uns innerhalb von zwei Wochen ausgeführt.
В предложении сказуемое стоит в форме: Das Buch wird gelesen.
В предложении сказуемое стоит в форме: Der Brief wird geschrieben.
В предложении сказуемое стоит в форме: Der Mantel wird angezogen.
В предложении сказуемое стоит в форме: Die Freunde werden eingeladen.
В предложении сказуемое стоит в форме: Die Getränke werden gekauft.
В предложении сказуемое стоит в форме: Das Protokoll wurde von der Sekretärin geführt.
В предложении сказуемое стоит в форме: Der Chef wird von unseren Kollegen gelobt werden.
В предложении сказуемое стоит в форме: Die Blumen wurden auf der Straße von diesem Mädchen verkauft.
В предложении сказуемое стоит в форме: Die Eltern werden von den Kindern gesucht werden.
В предложении сказуемое стоит в форме: Die Frau ist von ihrem Mann wieder verletzt worden.
В предложении сказуемое стоит в форме: Die Versammlung wurde von dem Psychologen auf morgen geschoben.
В предложении сказуемое стоит в форме: Dieser Artikel ist von unserem Schulkameraden übersetzt worden.
В предложении сказуемое стоит в форме: Dieser Artikel ist von unserem Schulkameraden übersetzt worden.
В предложении сказуемое стоит в форме: Gestern bin ich vom Arzt untersucht worden.
В предложении сказуемое стоит в форме: Ich werde von unserem Arzt besucht werden.
В предложении сказуемое стоит в форме: Ich wurde gestern von meiner Freundin telefonisch nicht erreicht.
В предложении сказуемое стоит в форме: Mein Freund wird von mir zur Ausstellung begleitet werden.
В предложении сказуемое стоит в форме: Mein Kollege ist von unserem Chef nach seiner Meinung gefragt worden.
В предложении сказуемое стоит в форме: Schöne Möbel wurde von Ihnen aus Italien bestellt.
В предложении сказуемое стоит в форме: Wir werden von den Psychologen nach unserer Meinung gefragt werden.
Вставьте нужное вопросительное слово: ______ denkst du?
Вставьте нужное слово: Alle Gäste sind schon __________ eingeladen worden.
Вставьте нужное слово: Das Dynamit ist __________ erfunden worden.
Вставьте нужное слово: Das Element Radium ist ___________ entdeckt worden.
Вставьте нужное слово: Die Radweltmeisterschaft wurde _________ gewonnen.
Вставьте нужное слово: In Bulgarien wird _________ gern gegessen.
Вставьте нужное слово: In der letzten Zeit wurden in der Stadt zwei Mozartopern aufgeführt, __________ ausgestellt und ein Denkmal errichtet.
Вставьте нужное слово: In diesem Stadtviertel werden _________ gebaut werden.
Вставьте нужное слово: Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791) ist _________ Genies der Musikgeschichte.
Вставьте нужную форму глагола: Im 17. Jahrhundert erforschten Seeleute fremde Meere und Länder. Der Seeweg nach Amerika war schon im 15. Jahrhundert ... worden (entdecken).
Вставьте нужную форму глагола: An den letzten Referenten ... besonders viele Fragen gestellt.
Вставьте нужную форму глагола: Die Kinder werden jeden Morgen um 7 Uhr von ihrem Vater ....
Вставьте нужную форму глагола: Die Koffer ... vom Gepäckträger getragen.
Вставьте нужную форму глагола: Endlich begann unsere schöne Seereise. Sie ist uns von den Eltern noch im Winter ...(versprechen) worden.
Вставьте нужную форму глагола: Es wurde im Urlaub zu viel Geld ... (ausgeben).
Вставьте нужную форму глагола: Früher _______ unser Landhaus nicht nur gegen Feuer, sondern auch gegen Einbruch versichert.
Вставьте нужную форму глагола: Im Schulkonzert trag ich ein Gedicht von H. Heine vor. Es war von dem berühmten Dichter während seiner Italienreise geschafft ... .
Вставьте нужную форму глагола: Im vorigen Jahr _____ dieses Buch ins Russische übersetzt.
Вставьте нужную форму глагола: In der Presse wird jetzt darüber lebhall ... (diskutieren).
Вставьте нужную форму глагола: Unsere ganze Familie wurde zum Jubiläum ... (einladen).
Вставьте нужную форму глагола: Was wird besonders gern ... (lesen)?
Вставьте нужную форму глагола: Wir bewunderten das schöne Gebäude der Stadtoper. Es ist im 19. Jahrhundert .....worden (errichten).
Вставьте нужную форму сказуемого: Ich werde oft danach ______
Вставьте нужную форму сказуемого: Die Flüsse dürfen nicht länger _________!
Вставьте нужную форму сказуемого: Alle Gäste sind schon vor einer Woche _________
Вставьте нужную форму сказуемого: Bei einem Sturm wurden viele Straßen durch umgefallene Bäume ________.
Вставьте нужную форму сказуемого: Es wird über Umweltprobleme immer noch zu wenig _________
Вставьте нужную форму сказуемого: Früher wurde unser Landhaus nicht nur gegen Feuer, sondern auch gegen Einbruch _________.
Вставьте нужную форму сказуемого: Galileo Galilei wurde von der katholischen Kirche mit Mißtrauen _______.
Вставьте нужную форму сказуемого: In der letzten Zeit _______ in der Stadt zwei Mozartopern aufgeführt, Gemälde von Picasso ausgestellt und ein Denkmal errichtet.
Вставьте нужную форму сказуемого: Seit einer Woche wird unsere Wohnung _______
Вставьте нужную форму сказуемого: Der Brief muß von mir ________.
Вставьте нужный модальный глагол, который выражает предположение: Dieser Roman ________ sehr spannend sein.
Вставьте нужный модальный глагол, который выражает предположение: Er _______ ja sehr reich sein.
Вставьте нужный модальный глагол, который выражает предположение: Der Bundeskanzler ______ sich zur Zeit in Rußland aufhalten.
Вставьте нужный союз: Es vergeht viel Zeit, ____ du diesen komplizierten Fall aufgeklärt hast.
Вставьте нужный союз: Was tust du, _____ du abends nach Hause kommst?
Вставьте нужный союз: _____ ein Gesetz angenommen wird, muss es vorher von der Öffentlichkeit erörtert werden.
Вставьте подходящий по смыслу модальный глагол в нужной форме: Diese Schauspielerin... 70 Jahre alt sein, so steht es in der Zeitung. Sie sieht doch aus wie fünfzig.
Вставьте подходящий по смыслу модальный глагол в нужной форме: Es ... heute Nacht sehr kalt gewesen sein, die Straßen sind ganz vereist.
Вставьте подходящий по смыслу модальный глагол в нужной форме: „Er ... ein Vermögen von 3 bis 4 Millionen besitzen, glaubst du das?"
Вставьте причастие II: Das Buch wird (lesen).
Вставьте причастие II: Das Fest wird (feiern).
Вставьте причастие II: Der Brief wird (schreiben).
Вставьте причастие II: Der Kuchen wird (backen).
Вставьте причастие II: Der Mantel wird (anziehen).
Вставьте причастие II: Die Freunde werden (einladen).
Вставьте причастие II: Die Getränke werden (kaufen).
Вставьте причастие II: Die Idee wird (diskutieren).
Вставьте причастие II: Die Kleidung wird (anziehen).
Вставьте причастие II: Die Regeln werden (lernen).
Вставьте причастие II: Von wem wurde der Kranke (untersuchen)?
Вставьте причастие II: Von wem wurde die Lösung (finden)?
Вставьте причастие II: Von wem wurde die Party (verderben)?
Выберите предложения со сказуемым в пассиве:
Выберите предложения со сказуемым в пассиве:
Выберите предложения со сказуемым в пассиве:
Выберите предложения со сказуемым в пассиве:
Выберите предложения со сказуемым в пассиве:
Выберите предложения со сказуемым в пассиве:
Выберите предложения со сказуемым в пассиве:
Выберите предложения со сказуемым в пассиве:
Выберите предложения со сказуемым в пассиве:
Выберите предложения со сказуемым в пассиве:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в Futurum Passiv:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в Futurum Passiv:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в Futurum Passiv:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в Futurum Passiv:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в Perfektum Passiv:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в Perfektum Passiv:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в Perfektum Passiv:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в Perfektum Passiv:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в Präsens Passiv:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в Präsens Passiv:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в Präsens Passiv:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в Präsens Passiv:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в Pretäritum Passiv:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в Pretäritum Passiv:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в Pretäritum Passiv:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в Pretäritum Passiv:
Выберите сложноподчиненные предложения причины:
Выберите сложноподчиненные предложения причины:
Выберите сложноподчиненные предложения причины:
Выберите сложноподчиненные предложения причины:
Выберите сложноподчиненные предложения причины:
Выберите сложноподчиненные предложения:
Выберите сложноподчиненные предложения:
Выберите сложноподчиненные предложения:
Выберите сложноподчиненные предложения:
Выберите сложноподчиненные предложения:
Выберите сложносочиненные предложения:
Продолжите предложениe: Alle periodisch wiederkehrenden Versuche, Literatur ohne literarischen Helden zu machen, _________
Продолжите предложениe: Bei einem Sturm wurden viele Straßen _____________
Продолжите предложениe: Der deutsche Philologe Dieter Kremperer hielt einmal in einem Institut _____________
Продолжите предложениe: Der Versuch einer Reihe französischer Schriftsteller und ihrer eilfertigen Nachbeter, im sogenannten “nouveau” roman einen ganz neuen Typus von Roman, einen Roman ohne Helden, _________
Продолжите предложениe: Es war bekannt, dass er seine Vorträge ____________
Продолжите предложениe: Es wird über Umweltprobleme immer noch __________
Продолжите предложениe: Früher wurde unser Landhaus nicht nur gegen Feuer, sondern auch ___________
Продолжите предложениe: Galileo Galilei wurde von der katholischen Kirche _______
Продолжите предложениe: Immer wieder unterbrach Professor Kremperer seine Vorlesung und blickte ____________
Продолжите предложениe: Verständlich war, dass einige der jun­gen Hörer neugierig waren und einen _____________
Продолжите предложение: Bei Diebstahl des Scheckbuches ist die Notwendigkeit _________
Продолжите предложение: Die Beantwortung dieser Frage ist dem Sachverständigen _____
Продолжите предложение: Die Prüfungen sind bis ___________
Продолжите предложение: Folgende Besonderheiten sind _______
Продолжите предложение: Handlungen, die geeignet sind, das friedliche Zusammenleben der Völker zu stören, ____________
Продолжите предложение: Im Ergebnis der Tatortsicherung ist festzulegen, wo und wie der Tatort und dessen Umgebung nach vorhandenen Spuren und ___________
Продолжите предложение: In der Regel ist anfangs die Frage zu beantworten, ob die Beschädigungen überhaupt ______________
Продолжите предложение: Zum Empfang des zweiten Programms ist ___________
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите связь между частями сложного предложения:
Установите связь между частями сложного предложения:
Установите связь между частями сложного предложения:
Установите связь между частями сложного предложения:

В чем состоят особенности употребления в качестве определения Partizip I и Partizip II возвратных глаголов?
Вставьте местоименное наречие: ... seid ihr stolz?
Вставьте неопределенный артикль. Das Regal ist ... Meter lang.
Вставьте неопределенный артикль. Der Säugling ist erst ... Monat alt.
Вставьте определенный артикль. Wir waren ... Ziel nahe.
Вставьте определительное придаточное предложение с относительным местоимением: Der Mann, ..., ist nicht von hier.
Вставьте предлог: Mein Bruder ist ... Tuberkulose erkrankt.
Вставьте притяжательное местоимение. Er ist ... Freund böse.
Вставьте местоименное наречие: Wir sind stolz ..., daß er ein ausgezeichnetes Examen gemacht hat.
Вставьте предлог: Der Bauer ist ... seiner Ernte zufrieden.
Вставьте предлог: Schon lange war mein Bruder ... deine Schwester verliebt.
Где располагается распространенное определение?
Замените придаточное предложение распространенным определением: Das Kind, das laut um Hilfe schreit, ...
Замените распространенное определение придаточным предложением: Der meinen Antrag bearbeitende Beamte nimmt sich viel Zeit.
Заполните пропуск: Niemand weiß, ... sie jetzt ist.
Из чего состоит распространенное определение?
К какой части речи относится наречие ungewöhnlich в предложении: Das Wetter war ungewöhnlich gut?
Как образуется Partizip I?
Какие из перечисленных наречий 1) tatsächlich, 2) hinein, 3) oben относятся к наречиям места?
Какие из перечисленных наречий 1) treu, 2) leid,3) nahe употребляются с Dativ?
Какие из перечисленных наречий 1) zuwider, 2) tief, 3) lang употребляются с обстоятельствами в Akkusativ
Какие из перечисленных наречий образа действия 1) sehr, 2) besonders, 3) vielleicht имеют усилительное значение?
Какие из перечисленных наречий образа действия 1) kaum, 2) ungewöhnlich, 3) keineswegs имеют отрицательное значение?
Какие из перечисленных наречий: 1) da, 2) nie, 3) fast относятся к наречиям места?
Какие из перечисленных наречий: 1) immer, 2) wohl, 3) wieder относятся к наречиям образа действия ?
Какие из перечисленных прилагательных 1) wild, 2) breit, 3) groß образуют превосходную степень с помощью -е между корнем и суффиксом -st?
Какой частью речи является слово bestenfalls?
Какой частью речи является слово glücklicherweise?
Какую часть речи содержит выражение heutige Tag?
На какой вопрос отвечает наречие hinein?
На какой вопрос отвечает наречие mitten?
Образуйте превосходную степень от наречия viel.
Образуйте сравнительную и превосходную степень от наречия gern.
Образуйте сравнительную и превосходную степень от прилагательного arm.
Образуйте сравнительную степень от наречия viel.
Переведите на немецкий язык: ближайшая цель.
Переведите на немецкий язык: в одном из самых прекрасных замков.
Переведите на немецкий язык: любящая мать.
Переведите на немецкий язык: Он убежден в правильности своей теории.
Переведите на немецкий язык: приближающийся корабль.
Переведите на немецкий язык: самые интересные вещи.
Переведите на немецкий язык: самый высокий дом.
Переведите на немецкий язык: хорошо спрятанное сокровище.
Переведите на немецкий язык: Человек, который там стоит, не знает дорогу.
Переведите на немецкий язык: это лучше всего.
Переведите на немецкий язык: Я не знаю, что ищут здесь люди.
Преобразуйте выражение die Zeitung von gestern в выражение с атрибутивным прилагательным.
Преобразуйте придаточное предложение в распространенное определение с прилагательным: die Änderung des Gesetzes, die seit 40 Jahren notwendig ist.
Преобразуйте придаточное предложение в распространенное определение: die alte Vase, die in einem Keller gefunden wurde.
Преобразуйте придаточное предложение в распространенное определение: die Banditen, die auf die Polizei schießen.
С каким предлогом и падежом употребляется слово arm ?
С каким предлогом и падежом употребляется слово aufmerksam ?
С каким предлогом и падежом употребляется слово begeistert ?
С каким предлогом и падежом употребляется слово beliebt ?
С каким предлогом и падежом употребляется слово reich ?
С каким предлогом и падежом употребляется слово treu ?
С каким предлогом и падежом употребляется слово voll ?
Укажите вариант замены предлога in с относительным местоимением в Akkusativ в определительном придаточном предложении (например: die Stadt, in die ...)
Укажите вариант замены предлога in с относительным местоимением в Dativ в определительном придаточном предложении (например: das Haus, in dem ...)
Укажите правильный вариант вопроса.
Укажите правильный вариант:
Укажите правильный вариант:
Укажите правильный вариант.
Укажите правильный вариант.
Укажите содержательное значение наречия времени bald.
Чем можно заменить распространенное определение с Partizip I переходных глаголов?
Чем можно заменить распространенное определение с Partizip II переходных глаголов?
Чем является слово dabei?

Ich weiss, dass er kommt - косвенный вопрос:
В предложении Der Weg dorthin ist eine Strapatze наречие употрелено атрибутивно:
В предложении Er sitzt dorthin наречие сочетается с глаголом:
Косвенный вопрос оформляется союзом ob:
Определительное придаточное предложение стоит за тем словом, к которому оно относится:
Определительные придаточные предложения могут относиться к глаголам:
Определительные придаточные предложения отвечают на вопрос wessen?:
Причастие в распространенном определении стоит после существительного, к которому оно относится:
Распространенное определение располагается между артиклем и определяемым существительным:
Распространенное определение с причастием 1 непереходных глаголов обозначает продолжающийся процесс:
Форма Er arbeitet fleissiger правильная:
Форма сравнения bald - eher правильная:
Форма сравнения baldist правильная:
Форма сравнения viel - vieler правильная:

В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Die Fachmänner sind von den Kollegen zur Konferenz eingeladen worden. В) Wir werden von den Psychologen nach unserer Meinung gefragt werden.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Die Frau ist von ihrem Mann wieder verletzt worden. В) Das Wort wurde von ihm nicht gehalten.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Die Frau ist von ihrem Mann wieder verletzt worden. В) Unsere Party wurde von diesem Jungen verdorben.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Die Kinder sind von den Eltern zum Unterricht begleitet worden. В) Mein Freund wird von mir zur Ausstellung begleitet werden.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Dieser Artikel ist von unserem Schulkameraden übersetzt worden. В) Wir wurden von den Freunden zum Bahnhof begleitet.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Gestern Abend sind die Eltern von den Kindern angerufen worden. В) Das Protokoll wurde von der Sekretärin geführt.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Gestern bin ich vom Arzt untersucht worden. В) Die Freunde werden eingeladen.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Heute Vormittag ist unser Onkel in Krankenhaus von den Ärzten untersucht worden. В) Der Chef wird von unseren Kollegen gelobt werden.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Heute Vormittag ist unser Onkel in Krankenhaus von den Ärzten untersucht worden. В) Ich werde von unserem Arzt besucht werden.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Mein Kollege ist von unserem Chef nach seiner Meinung gefragt worden. В) Das Zimmer wird aufgeräumt.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Schöne Speisen sind von der Frau zu Weihnachten gekocht worden. В) Die Blumen wurden auf der Straße von diesem Mädchen verkauft.
В предложении сказуемое стоит в Perfektum Passiv? А) Wir sind von den unseren Nachbarn wieder nicht gegrüßt worden. В) Die Versammlung wurde von dem Psychologen auf morgen geschoben.
Предложение является сложноподчиненным? А) Da eine Bergwanderung im Schnee gefährlich ist, hat man uns geraten, darauf zu verzichten. В) Ich wohne ziemlich weit vom Bahnhof, darum nehme ich ein Taxi.
Предложение является сложноподчиненным? А) Da es die ganze Nacht geregnet hatte, konnten die Kriminalisten keine Spuren finden. В) Der Fall ist nicht kompliziert, deshalb wirst du damit schnell fertig.
Предложение является сложноподчиненным? А) Ein erfahrener Kriminalist muss sich mit diesem Fall beschäftigen, weil diese Sache sehr kompliziert В) Ich habe keine Zeit, darum kann ich dir nicht helfen.
Предложение является сложноподчиненным? А) Leider muss ich den Termin am Dienstag absagen, weil ich kurzfristig verhindert bin. В) Die Straße war wegen eines Verkehrsunfalls gesperrt.
Предложение является сложноподчиненным? А) Mein Freund studiert Jura, weil er Rechtsanwalt werden will. В) Der Film ist interessant, deshalb gehe ich ins Kino.
Предложение является сложноподчиненным? А) Weil man starke Schneefälle vorausgesagt hatte, mussten wir unseren Ausflug verschieben. В) Alle periodisch wiederkehrenden Versuche, Literatur ohne literarischen Helden zu machen, sind kurzlebige Modeexperimente geblieben und haben sich bald selbst überlebt.
Содержит пассивную конструкцию предложение? А) Wir bedienen die Kunden höflich. В) Ihre Sonderwünsche werden von uns berücksichtigt werden.
Содержит пассивную конструкцию предложение? А) Wir bringen die Geräte ins Haus. В) In diesem Jahr wurden viele Birnen geerntet.
Содержит пассивную конструкцию предложение? А) Wir führen die neuesten Apparate vor. В) Dank einem Zufall wurde die Tat entdeckt.
Содержит пассивную конструкцию предложение? А) Wir holen die Fernseher ab und installieren sie. В) Es wurde dem Verunglückten erst nach einem Tag geholfen.
Содержит пассивную конструкцию предложение? А) Wir installieren Antennen. В) Er wird immer böse, wenn ihm gesagt wird, dass er unordentlich ist.
Содержит пассивную конструкцию предложение? А) Wir machen günstige Angebote. В) Die Bestellung wird von uns innerhalb von zwei Wochen ausgeführt.
В предложении сказуемое стоит в форме: Das Buch wird gelesen.
В предложении сказуемое стоит в форме: Der Brief wird geschrieben.
В предложении сказуемое стоит в форме: Der Mantel wird angezogen.
В предложении сказуемое стоит в форме: Die Freunde werden eingeladen.
В предложении сказуемое стоит в форме: Die Getränke werden gekauft.
В предложении сказуемое стоит в форме: Das Protokoll wurde von der Sekretärin geführt.
В предложении сказуемое стоит в форме: Der Chef wird von unseren Kollegen gelobt werden.
В предложении сказуемое стоит в форме: Die Blumen wurden auf der Straße von diesem Mädchen verkauft.
В предложении сказуемое стоит в форме: Die Eltern werden von den Kindern gesucht werden.
В предложении сказуемое стоит в форме: Die Frau ist von ihrem Mann wieder verletzt worden.
В предложении сказуемое стоит в форме: Die Versammlung wurde von dem Psychologen auf morgen geschoben.
В предложении сказуемое стоит в форме: Dieser Artikel ist von unserem Schulkameraden übersetzt worden.
В предложении сказуемое стоит в форме: Dieser Artikel ist von unserem Schulkameraden übersetzt worden.
В предложении сказуемое стоит в форме: Gestern bin ich vom Arzt untersucht worden.
В предложении сказуемое стоит в форме: Ich werde von unserem Arzt besucht werden.
В предложении сказуемое стоит в форме: Ich wurde gestern von meiner Freundin telefonisch nicht erreicht.
В предложении сказуемое стоит в форме: Mein Freund wird von mir zur Ausstellung begleitet werden.
В предложении сказуемое стоит в форме: Mein Kollege ist von unserem Chef nach seiner Meinung gefragt worden.
В предложении сказуемое стоит в форме: Schöne Möbel wurde von Ihnen aus Italien bestellt.
В предложении сказуемое стоит в форме: Wir werden von den Psychologen nach unserer Meinung gefragt werden.
Вставьте нужное слово: Alle Gäste sind schon __________ eingeladen worden.
Вставьте нужное слово: Das Dynamit ist __________ erfunden worden.
Вставьте нужное слово: Das Element Radium ist ___________ entdeckt worden.
Вставьте нужное слово: Die Radweltmeisterschaft wurde _________ gewonnen.
Вставьте нужное слово: In Bulgarien wird _________ gern gegessen.
Вставьте нужное слово: In der letzten Zeit wurden in der Stadt zwei Mozartopern aufgeführt, __________ ausgestellt und ein Denkmal errichtet.
Вставьте нужное слово: In diesem Stadtviertel werden _________ gebaut werden.
Вставьте нужное слово: Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791) ist _________ Genies der Musikgeschichte.
Вставьте нужную форму сказуемого: Ich werde oft danach ______
Вставьте нужную форму сказуемого: Die Flüsse dürfen nicht länger _________!
Вставьте нужную форму сказуемого: Alle Gäste sind schon vor einer Woche _________
Вставьте нужную форму сказуемого: Bei einem Sturm wurden viele Straßen durch umgefallene Bäume ________.
Вставьте нужную форму сказуемого: Es wird über Umweltprobleme immer noch zu wenig _________
Вставьте нужную форму сказуемого: Früher wurde unser Landhaus nicht nur gegen Feuer, sondern auch gegen Einbruch _________.
Вставьте нужную форму сказуемого: Galileo Galilei wurde von der katholischen Kirche mit Mißtrauen _______.
Вставьте нужную форму сказуемого: In der letzten Zeit _______ in der Stadt zwei Mozartopern aufgeführt, Gemälde von Picasso ausgestellt und ein Denkmal errichtet.
Вставьте нужную форму сказуемого: Seit einer Woche wird unsere Wohnung _______
Вставьте нужную форму сказуемого: Der Brief muß von mir ________.
Продолжите предложениe: Alle periodisch wiederkehrenden Versuche, Literatur ohne literarischen Helden zu machen, _________
Продолжите предложениe: Bei einem Sturm wurden viele Straßen _____________
Продолжите предложениe: Der deutsche Philologe Dieter Kremperer hielt einmal in einem Institut _____________
Продолжите предложениe: Der Versuch einer Reihe französischer Schriftsteller und ihrer eilfertigen Nachbeter, im sogenannten “nouveau” roman einen ganz neuen Typus von Roman, einen Roman ohne Helden, _________
Продолжите предложениe: Es war bekannt, dass er seine Vorträge ____________
Продолжите предложениe: Es wird über Umweltprobleme immer noch __________
Продолжите предложениe: Früher wurde unser Landhaus nicht nur gegen Feuer, sondern auch ___________
Продолжите предложениe: Galileo Galilei wurde von der katholischen Kirche _______
Продолжите предложениe: Immer wieder unterbrach Professor Kremperer seine Vorlesung und blickte ____________
Продолжите предложениe: Verständlich war, dass einige der jun­gen Hörer neugierig waren und einen _____________
Продолжите предложение: Bei Diebstahl des Scheckbuches ist die Notwendigkeit _________
Продолжите предложение: Die Beantwortung dieser Frage ist dem Sachverständigen _____
Продолжите предложение: Die Prüfungen sind bis ___________
Продолжите предложение: Folgende Besonderheiten sind _______
Продолжите предложение: Handlungen, die geeignet sind, das friedliche Zusammenleben der Völker zu stören, ____________
Продолжите предложение: Im Ergebnis der Tatortsicherung ist festzulegen, wo und wie der Tatort und dessen Umgebung nach vorhandenen Spuren und ___________
Продолжите предложение: In der Regel ist anfangs die Frage zu beantworten, ob die Beschädigungen überhaupt ______________
Продолжите предложение: Zum Empfang des zweiten Programms ist ___________

В каких придаточных предложениях нельзя употреблять модальных глаголов sollen и wollen?
В каких придаточных предложениях употребляется союз obgleich?
В каком предложении употребляется союз so ..., daß?
В каком случае употребляется сильное склонение прилагательных?
В каком случае употребляется слабое склонение прилагательных?
В чем состоит различие употребления союзов obwohl и trotzdem?
Вставьте глагол по смыслу с учетом порядка слов. Er kauft eine Kutsche und zwei Pferde, ... die gaste sich daran freuen.
Вставьте прилагательное, стоящее в скобках: Das ist ein ... Schrank (groß)
Вставьте прилагательное, стоящее в скобках: Hier stehen keine ... Bucher (deutsch)
Вставьте союз по смыслу. ... der Arzt nichts merkte, versteckte der Kranke die Zigaretten.
Вставьте окончание: Das ist keine besonder__ Neuigkeit.
Вставьте окончания: Das ist ine- neu- groß- Wohnung.
Вставьте союз по смыслу с учетом порядка слов: Ich liebe den Herbst nicht, ... es im Herbst sehr oft regnet.
Вставьте союз по смыслу с учетом порядка слов: Ich liebe den Herbst nicht, ... es regnet im Herbst sehr oft.
Вставьте союз по смыслу. Die Kinder waren vom Zirkus ... begeistert, ... sie noch stundenlang davon erzahlten.
Вставьте союз по смыслу: ... wir uns standig streiten, sind wir doch gute Freunde.
Вставьте союз. ... der Sammler die Briefmarken beim Briefmarkenhandler gekauft hat, steckt er sie in sein Album.
Вставьте союз. ... ich im vorigen Sommer in Wien war, besuchte ich meine Schwester.
Вставьте союз. ... schlechter die Wirtschaftslage ist, ... schneller steigen die Preise.
Вставьте союз. ... wir uns schon seit zwanzig Jahren kennen, hast du mich noch niemals besucht.
Вставьте союз. Er ist reicher, ... ich erwartet habe.
Вставьте союз. Er ist so reich, ... ich vermutet habe.
Заполните пропуски. Er war ... kalt, ... die Tiere im Wald erfroren.
Заполните пропуски: mit ein __ interessant __ Bericht
К какой группе Вы отнесете придаточное предложение, приведенного ниже сложноподчиненного предложения? Bekomme ich das Stipendium, kaufe ich mir als erstes ein Fahrrad.
Какие из перечисленных ниже союзов употребляются в придаточном предложении времени, если действие главного предложения предшествует действию придаточного?
Какие падежные окончания имеет прилагательное при сильном склонении в единственном числе?
Какие падежные окончания имеет прилагательное при сильном склонении во множественном числе?
Какие падежные окончания имеет прилагательное при слабом склонении в единственном числе?
Какие падежные окончания имеет прилагательное при слабом склонении во множественном числе?
Какой из перечисленных ниже предлогов используется для введения сравнительных придаточных предложений?
Какой из перечисленных ниже союзов употребляется в уступительных придаточных предложениях?
Какой из перечисленных ниже союзов употребляется для введения придаточного предложения цели?
Какой из перечисленных ниже союзов употребляется для введения условных придаточных предложений?
Какой из перечисленных союзов переводится на русский язык: с тех пор как?
Какой из приведенных ниже союзов употребляется для присоединения придаточного предложения времени?
Какой из приведенных ниже союзов употребляется для присоединения придаточного предложения причины?
Какой член предложения стоит после запятой в главном предложении, которое следует за придаточным?
Какому склонению соответствует склонение прилагательных после отрицания kein?
Какому склонению соответствует склонение прилагательных после притяжательных местоимений?
Какую синтаксическую функцию выполняет прилагательное в краткой форме?
На каком месте в придаточном предложении стоит Partizip II, если сказуемое придаточного предложения выражено глаголом в Perfekt?
На каком месте стоит глагол-сказуемое в придаточном предложении?
На каком месте стоит спрягаемый глагол в бессоюзном условном придаточном предложении?
Переведите на немецкий язык: в берлинском трамвае.
Переведите на немецкий язык: тот высокий дом.
По какому типу склоняются прилагательные с неопределенным артиклем?
По какому типу склоняются прилагательные, употребляющиеся с указанными местоимениями: dieser, jener, jeder?
При какой последовательности действий в главном и придаточном предложениях употребляются союзы nachdem и sobald?
Укажите правильный вариант (Wetter-n).
Укажите правильный вариант перевода субстантивированного прилагательного родные при употреблении его в Nominativ множественного числа с определенным артиклем и без артикля.
Укажите правильный вариант.
Укажите правильный вариант.
Укажите правильный вариант.
Укажите правильный вариант.
Укажите правильный вариант.
Укажите правильный вариант.
Укажите правильный порядок слов в главном предложении.
Укажите правильный порядок слов в придаточном предложении.
Употребите прилагательное dunkel с существительным die Straße в Nom.
Употребите прилагательное sauer с существительным der Apfel в Nom.

В предложениях сказуемое стоит ли в перфект? А) Der Diplomat verrät den Feinden kein Geheimnis. В) Hat Maria dir deine Frage beantwortet?
Предложение является сложноподчиненным? А) Solange der Dichter in Venezuela lebte, achrieb er nur wenige Gedichte. В) Sie verlor ihr Vermögen, aber sie war nicht unglücklich.
В предложении есть сложное слово? А) Erdbeermarmelade kann man jeden Tag essen. В) Auch Erdbeersaft ist erfrischend zu jeder Jahreszeit!
В предложении есть сложное слово? А) Sie sind in unserem Kindergarten gut aufgehoben. В) Wir zahlen keine Ladenmiete!
В предложениях сказуемое стоит ли в перфект? А) Der Zeuge wird die Wahrheit sagen. В) Heute haben wir verschlafen.
В предложениях сказуемое стоит ли в перфект? А) Die Gerichtsverhandlung wird unter Ausschluss der Öffentlichkeit stattfinden. В) Sofort hat er sich die Hände gewaschen.
В предложениях сказуемое стоит ли в перфект? А) Es wird bald regnen. В) Paul hat sich in Sotschi sehr gut erholt.
В предложениях сказуемое стоит ли в перфект? А) Ich werde als Richter arbeiten. В) Anna hat sich heute warm angezogen.
В предложениях сказуемое стоит ли в перфект? А) Ich werde mich mit dieser Angelegenheit selbst beschäftigen. В) Wir haben uns hier gewaschen.
В предложениях сказуемое стоит ли в перфект? А) Ich zeige dem Freund das Bild. В) Hat der Reiseleiter Ihnen das Hotel Ritter empfohlen?
В предложениях сказуемое стоит ли в перфект? А) Mein Mann wird ihn nicht verteidigen. В) Sotschi hat sich noch vor dem Krieg in einen modernen Kurort verwandelt.
В предложениях сказуемое стоит ли в перфект? А) Sie wird ihm alles verzeihen. В) Marie und Anna haben sich in diesem Jahr im Süden erholt.
В предложениях сказуемое стоит ли в перфект? А) Wer wird das untersuchen? В) Wahrscheinlich hat die Firma dem Kunden die Ware nicht geliefert.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das hohe Haus ist achtstöckig. В) Das ist unser Klubhaus.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das ist ein deutsches Buch. В) Das große Zimmer ist gut eingerichtet.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das ist ein großer Schrank. В) Der große Schrank ist ein Bücherschrank.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das ist neue Wohnung meines guten Freundes. В) Das ist eine schöne Wohnung.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der Landtag verbot den Studenten die Demonstration. В) Geht er ins Ausland?
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der neue Arzt besucht meine kranke Mutter. В) Jenes hohe Haus ist höher als die anderen Häuser.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Hier stehen keine deutschen Bücher. В) Das ist unser neuer Arzt.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Im Garten sind schöne Blumen. В) Das sind die jungen Studenten aus unserem Institut.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Will er in Brasilien bleiben? В) Fliegt er noch in diesem Jahr rüber?
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Wo ist mein blauer Füller?  В) Hier liegt kein blauer Füller.
Предложение является сложноподчиненным? А) Die Bibliothek, deren Räume renoviert werden, ist jetzt geschlossen. В) In den Regalen sind hölzerne Teller, lederne Mappen, porzellanene Figuren und elfenbeinerne Schnitzereien ausgestellt.
Предложение является сложноподчиненным? А) In dem Scheidungsurteil bestimmte der Richter, dass die Frau das Haus und das Grundstück behalten sollte, während der Ehemann leer ausging. В) Es war schon kalt und die Jäger waren halb erfroren.
Предложение является сложноподчиненным? А) Sobald der Streit ausbrach, zog er sich zurück. В) Steinerne Stufen führen zu der großen gläsernen Tür des Geschäfts.
Предложение является сложноподчиненным? А) Während er in seine Arbeit vertieft ist, hört er weder die Klingel noch das Telefon. В) Wir beklagten uns nicht, sondern wir begannen von vorn.
Предложение является сложноподчиненным? А) Während früher die Post zweimal am Tage ausgetragen wurde, kommt der Briefträger jetzt nur noch einmal und samstags bald überhaupt nicht mehr. В) Der Schriftsteller lebt jetzt in Österreich.
Предложение является сложноподчиненным? А) Wie heißt der Mensch, der Verbrechen untersucht? В) In den Vitrinen sehen wir kupferne Schalen, kristallene Gläser, silberne Becher und goldenen Schmuck.
Предложение является сложноподчиненным? А) Wo läuft der Film, über dessen Inhalt du mir erzählt hast? В) Der Verkaufsraum ist mit eichenen Regalen, marmornen Tischchen und gläsernen Vitrinen ausgestattet.
Предложение является сложноподчиненным? А) Wo wohnt der Zeuge, der diese Aussagen gemacht hat? В) Auf den Tischchen liegen seidene Tücher, samtene Stoffe und handgearbeitete wollene Teppiche.
Стоит ли в предложениях сказуемое в будущем времени? А) Die Gerichtsverhandlung wird unter Ausschluss der Öffentlichkeit stattfinden. В) Ich befinde mich seit drei Wochen in einem Erholungsheim.
В данном предложении: Ich habe ihn das machen lassen. - сказуемое стоит в форме
В предложении: Ich hatte das machen wollen. - сказуемое стоит в форме
В предложении: Ich werde gekommen sein. – сказуемое стоит в форме
В предложении: Er wird das selbst machen können. – сказуемое стоит в форме
В предложении: Hier verbrachte ich drei Jahre. – сказуемое стоит в форме
В предложении: Zu dieser Zeit werde ich meine Arbeit beendet haben. – сказуемое стоит в форме
Вставьте нужное слово: ______ man hier rauchen?
Вставьте нужное слово: _______ wir hier bleiben?
Вставьте нужное слово: Dieser Text ______ sich leicht übersetzen.
Вставьте нужное слово: Er ______ morgen kommen.
Вставьте нужное слово: Er ______ sich immer hier rasieren.
Вставьте нужное слово: Es ist spät, man ______ nach Hause gehen.
Вставьте нужное слово: Es regnet nicht mehr, man _____ nach Hause gehen.
Вставьте нужное слово: Ich _____ alles tun, was ich kann.
Вставьте нужное слово: Ich _______ diesen Text ohne Wörterbuch nicht verstehen.
Вставьте нужное слово: Mein Name ist Bauer, und ich rufe an, weil ich Ihre Annonce in der Zeitung _________
Вставьте нужное слово: Sie ______ hier nicht bleiben!
Вставьте нужный предлог: Der älteste Bruder hat ______ sein Erbteil verzichtet.
Вставьте нужный предлог: Ich habe ihn gleich ______ seiner Stimme erkannt.
Вставьте нужный предлог: Nach dem Tode des alten Grafen begannen sich seine Verwandten ___ das Erbe zu streiten.
Вставьте нужный предлог: Schon seine Zeitgenossen hielten ihn ______ einen großen Künstler.
Вставьте нужный предлог: Sie regt sich immer ______ jede noch so geringe Verspätung ihrer Gäste auf.
Вставьте нужный союз: Das ist der Ort, ______ ich geboren bin.
Вставьте нужный союз: Das ist ein Mann, ______ Namen alle gut kennen.
Вставьте нужный союз: Das ist eine Frau, _____ Namen alle gut kennen.
Вставьте нужный союз: Das Thema, _______ Sie arbeiten, ist sehr aktuell.
Вставьте нужный союз: Der Kriminalist vermutete, ______ ins Haus eingebrochen war.
Вставьте нужный союз: Der Polizist fragte den Fahrer, ______ er dem Verletzten nicht geholfen hatte.
Вставьте нужный союз: Der Rechtsanwalt wusste nicht, ______ er dem Angeklagten helfen konnte.
Вставьте нужный союз: Die Stadt, _______ wir fahren, liegt an der Oka.
Вставьте нужный союз: Er erinnerte sich oft, ______ er einmal eine Reise durch den Kaukasus unternommen hatte.
Вставьте нужный союз: Hier ist der Brief, ______ er gestern bekommen hat.
Вставьте нужный союз: Ich möchte wissen, ______ Sie uns die bestellten Waren liefern können.
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Am Abend verabschiedeten sich die Gäste von ihren Gastgebern.
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Die Frau bittet um Hilfe.
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Die Krankenschwester sorgt für den Schwerkranken.
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Ich warte auf dich.
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Meine Tochter interessiert sich für diesen Schauspieler.
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Viele Menschen leiden an Kopfschmerzen.
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Wir haben an dem Ausflug nicht teilgenommen.
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Ihr müsst euch nach der Ankunft des Zuges erkundigen.
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Schon lange beschäftigen sich die Schüler mit der Geschichte ihrer Stadt.
Образуют формы перфекта с вспомогательным глаголом haben глаголы: 1) gehen, 2) schreiben, 3) aufstehen, 4) bleiben, 5) geschehen, 6) lesen, 7) reparieren, 8) abreisen
Образуют формы перфекта с вспомогательным глаголом sein глаголы: 1) singen, 2) schreiben, 3) aufstehen, 4) bleiben, 5) geschehen, 6) lesen, 7) reparieren, 8) bekommen
Продолжите предложения: Alles ist so, wie wir _________
Продолжите предложения: Die Straße heißt jetzt so, wie _________
Продолжите предложения: Wer als erster den Gipfel erreicht, der _________
Сложными временными формами в немецком языке являются формы: 1) презенса, 2) претерита, 3) перфекта, 4) плюсквамперфекта, 5) футурума I, 6) футурума II

Для выражения условия употребляется союз wenn ... auch noch so:
Предаточное предложение может стоять перед главным:
При различных подлежащих главного и придаточного предложения употребляется союз damit:
Придаточное предложение с союзом da стоит перед главным:
Придаточное предложение следствия всегда стоит после главного:
Придаточное предложения с союзом wie употребляется для выражения отношения к действию:
Придаточные предложения причины отвечают на вопрос warum:
Придаточные придложения времени присоединяются к главному предложению сочинительными союзами:
Союз als употребляется при однократных действиях в прошлом:
Союзы nachdem и sobald употребляются при двух или нескольких одновременно протекающих действиях:
Условные предложения могут быть бессоюзными:
Форма der junge Mann правильная:
Форма guten Weines правильная:
Форма mein alte Freund правильная:

В предложениях сказуемое стоит в будущем времени? А) Die Gerichtsverhandlung wird unter Ausschluss der Öffentlichkeit stattfinden. В) Ich befinde mich seit drei Wochen in einem Erholungsheim. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Der Diplomat verrät den Feinden kein Geheimnis. В) Hat Maria dir deine Frage beantwortet? Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Der Zeuge wird die Wahrheit sagen. В) Heute haben wir verschlafen. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Die Gerichtsverhandlung wird unter Ausschluss der Öffentlichkeit stattfinden. В) Sofort hat er sich die Hände gewaschen. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Es wird bald regnen. В) Paul hat sich in Sotschi sehr gut erholt. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Ich werde als Richter arbeiten. В) Anna hat sich heute warm angezogen. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Ich werde mich mit dieser Angelegenheit selbst beschäftigen. В) Wir haben uns hier gewaschen. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Ich zeige dem Freund das Bild. В) Hat der Reiseleiter Ihnen das Hotel Ritter empfohlen? Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Mein Mann wird ihn nicht verteidigen. В) Sotschi hat sich noch vor dem Krieg in einen modernen Kurort verwandelt. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Sie wird ihm alles verzeihen. В) Marie und Anna haben sich in diesem Jahr im Süden erholt. Подберите правильный ответ
В предложениях сказуемое стоит в перфект? А) Wer wird das untersuchen? В) Wahrscheinlich hat die Firma dem Kunden die Ware nicht geliefert. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das hohe Haus ist achtstöckig. В) Das ist unser Klubhaus. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das ist ein deutsches Buch. В) Das große Zimmer ist gut eingerichtet. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das ist ein großer Schrank. В) Der große Schrank ist ein Bücherschrank. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das ist neue Wohnung meines guten Freundes. В) Das ist eine schöne Wohnung. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der Landtag verbot den Studenten die Demonstration. В) Geht er ins Ausland? Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Der neue Arzt besucht meine kranke Mutter. В) Jenes hohe Haus ist höher als die anderen Häuser. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Hier stehen keine deutschen Bücher. В) Das ist unser neuer Arzt. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Im Garten sind schöne Blumen. В) Das sind die jungen Studenten aus unserem Institut. Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Will er in Brasilien bleiben? В) Fliegt er noch in diesem Jahr rüber? Подберите правильный ответ
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Wo ist mein blauer Füller? В) Hier liegt kein blauer Füller. Подберите правильный ответ
Предложение является сложноподчиненным? А) Die Bibliothek, deren Räume renoviert werden, ist jetzt geschlossen. В) In den Regalen sind hölzerne Teller, lederne Mappen, porzellanene Figuren und elfenbeinerne Schnitzereien ausgestellt. Подберите правильный ответ
Предложение является сложноподчиненным? А) In dem Scheidungsurteil bestimmte der Richter, dass die Frau das Haus und das Grundstück behalten sollte, während der Ehemann leer ausging. В) Es war schon kalt und die Jäger waren halb erfroren. Подберите правильный ответ
Предложение является сложноподчиненным? А) Sobald der Streit ausbrach, zog er sich zurück. В) Steinerne Stufen führen zu der großen gläsernen Tür des Geschäfts. Подберите правильный ответ
Предложение является сложноподчиненным? А) Solange der Dichter in Venezuela lebte, achrieb er nur wenige Gedichte. В) Sie verlor ihr Vermögen, aber sie war nicht unglücklich. Подберите правильный ответ
Предложение является сложноподчиненным? А) Während er in seine Arbeit vertieft ist, hört er weder die Klingel noch das Telefon. В) Wir beklagten uns nicht, sondern wir begannen von vorn. Подберите правильный ответ
Предложение является сложноподчиненным? А) Während früher die Post zweimal am Tage ausgetragen wurde, kommt der Briefträger jetzt nur noch einmal und samstags bald überhaupt nicht mehr. В) Der Schriftsteller lebt jetzt in Österreich. Подберите правильный ответ
Предложение является сложноподчиненным? А) Wie heißt der Mensch, der Verbrechen untersucht? В) In den Vitrinen sehen wir kupferne Schalen, kristallene Gläser, silberne Becher und goldenen Schmuck. Подберите правильный ответ
Предложение является сложноподчиненным? А) Wo läuft der Film, über dessen Inhalt du mir erzählt hast? В) Der Verkaufsraum ist mit eichenen Regalen, marmornen Tischchen und gläsernen Vitrinen ausgestattet. Подберите правильный ответ
Предложение является сложноподчиненным? А) Wo wohnt der Zeuge, der diese Aussagen gemacht hat? В) Auf den Tischchen liegen seidene Tücher, samtene Stoffe und handgearbeitete wollene Teppiche. Подберите правильный ответ
В данном предложении: Ich habe ihn das machen lassen - сказуемое стоит в форме
В предложении: Ich hatte das machen wollen - сказуемое стоит в форме
В предложении: Ich werde gekommen sein – сказуемое стоит в форме
В предложении: Er wird das selbst machen kön­nen – сказуемое стоит в форме
В предложении: Hier verbrach­te ich drei Jahre – сказуемое стоит в форме
В предложении: Zu dieser Zeit werde ich meine Arbeit been­det haben – сказуемое стоит в форме
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Der Fahrer ist an diesem Unfall Unschuld.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Er studiert Jura.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Ich untersuche diese komplizierte Sache.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Ihr sollt die Verkehrszeichen kennen.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Mein Wagen hat einen Defekt.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Wir suchen nach den Spuren des Täters.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Am Freitagmorgen fahren Herr Rau, Inge, Eva, Jan, und Uwe mit dem Auto los.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Die beiden haben Glück.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Die beiden haben Glück.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Ein Weiterfahren nach Leipzig ist nicht möglich.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Uwe schlägt vor, per Anhalter (Autostop) nach Leipzig zu fahren.
Замените форму сказуемого предложения на форму претерита: Uwe schlägt vor, per Anhalter (Autostop) nach Leipzig zu fahren.
Образуют формы перфекта с вспомогательным глаголом haben глаголы: 1) gehen, 2) schreiben, 3) aufstehen, 4) bleiben, 5) geschehen, 6) lesen, 7) reparieren, 8) abreisen
Образуют формы перфекта с вспомогательным глаголом sein глаголы: 1) singen, 2) schreiben, 3) aufstehen, 4) bleiben, 5) geschehen, 6) lesen, 7) reparieren, 8) bekommen
Сложными временными формами в немецком языке являются формы: 1) презенса, 2) претерита, 3) перфекта, 4) плюсквамперфекта, 5) футурума I, 6) футурума II
Вставьте нужное слово: (Разрешите) _______ ich Sie fragen?
Вставьте нужное слово: (Хочешь) ______ du aufs Land fahren?
Вставьте нужное слово: Er ____ gekommen.
Вставьте нужное слово: Er _____ abgereist.
Вставьте нужное слово: Er _____ erkrankt.
Вставьте нужное слово: Hier _______ man parken.
Вставьте нужное слово: Ich (должен) _____ mehr arbeiten.
Вставьте нужное слово: _____ hat geregnet.
Вставьте нужное слово: ______ man hier rauchen?
Вставьте нужное слово: _______ wir hier bleiben?
Вставьте нужное слово: (Он) _____ hat sich langsam bewegt.
Вставьте нужное слово: Er _____ eingestiegen.
Вставьте нужное слово: Er ______ mir gestern begegnet.
Вставьте нужное слово: Es ______ ihm dort gut gegangen.
Вставьте нужное слово: Gestern ______ eine Versammlung stattgefunden.
Вставьте нужное слово: Ich _____ meinen Freund auf dem Lande besucht.
Вставьте нужное слово: Ich ______ ihn gesehen.
Вставьте нужное слово: Was ______ du gestern gemacht?
Вставьте нужное слово: (Должен) _______ich ihre Fragen sofort beantworten?
Вставьте нужное слово: Der Täter (хочет) _______ alles selbst erzählen.
Вставьте нужное слово: Der Täter (хочет) _______ alles selbst erzählen.
Вставьте нужное слово: Hast ______ morgen Zeit für mich?
Вставьте нужное слово: Hier _______ man nicht parken.
Вставьте нужное слово: Ich (могу) _______diesen Fall untersuchen.
Вставьте нужное слово: Kommst _______ heute abend in die Disko?
Вставьте нужное слово: Leider _______ ich nicht länger bei euch bleiben, denn ich muss um 19 Uhr mit dem Zug nach Bonn fahren.
Вставьте нужное слово: Sie (может) _______ gut Englisch sprechen.
Вставьте нужное слово: Ich _______ diesen Text ohne Wörterbuch nicht verstehen.
Вставьте нужное слово: Mein Name ist Bauer, und ich rufe an, weil ich Ihre Annonce in der Zeitung _____________
Вставьте нужное слово: Dieser Text ______ sich leicht übersetzen.
Вставьте нужное слово: Er ______ morgen kommen.
Вставьте нужное слово: Er ______ sich immer hier rasieren.
Вставьте нужное слово: Es ist spät, man muss nach Hause gehen.
Вставьте нужное слово: Es regnet nicht mehr, man _____ nach Hause gehen.
Вставьте нужное слово: Ich _____ alles tun, was ich kann.
Вставьте нужное слово: Sie ______ hier nicht bleiben!
Вставьте нужный предлог: Mutter hat ____ 17. April ihren sechzigsten Geburtstag.
Вставьте нужный предлог: Den Ring habe ich ____ meinem Freund.
Вставьте нужный предлог: Den Teppich habe ich _____ meinen Eltern
Вставьте нужный предлог: Ich habe ____ meine Schwester geschrieben.
Вставьте нужный предлог: Als Kind habe ich mich _______ der Dunkelheit gefürchtet.
Вставьте нужный предлог: Der älteste Bruder hat _______ sein Erbteil verzichtet.
Вставьте нужный предлог: Ich habe ihn gleich _______ seiner Stimme erkannt.
Вставьте нужный предлог: Jede junge Generation strebt _______ größerer Unabhängigkeit.
Вставьте нужный предлог: Jeder Ladeninhaber muss _______ eine höfliche Bedienung seiner Kunden sorgen.
Вставьте нужный предлог: Man muss auch _______ den hohen Ansprüchen der Kunden rechnen
Вставьте нужный предлог: Nach dem Tode des alten Grafen begannen sich seine Verwandten _______ das Erbe zu streiten.
Вставьте нужный предлог: Nun hängt das Schicksal des Programms _______ seiner Zustimmung oder seiner Ablehnung ab.
Вставьте нужный предлог: Schon seine Zeitgenossen hielten ihn _______ einen großen Künstler.
Вставьте нужный предлог: Sie regt sich immer _______ jede noch so geringe Verspätung ihrer Gäste auf.
Вставьте нужный предлог: So hat sich die kleine Siedlung im Laufe weniger Jahrzehnte _______ einer blühenden Handelsstadt entwickelt.
Вставьте нужный предлог: Er muss gesund leben und _____ manchen Genuß verzichten.
Вставьте нужный предлог: Jeder Mensch muss ____ sein Gewicht achten.
Вставьте нужный предлог: Der Professor sprach _____ der Studentin über ihre Dissertation
Вставьте нужный предлог: Der Schnellzug kommt _____ 17.19 Uhr hier an.
Вставьте нужный предлог: Die Beamten protestierten _____ die angekündigte Gehaltskürzung.
Вставьте нужный предлог: Meine Grobeltern liegen _____ unteren Teil des Friedhofs begraben.
Вставьте нужный союз: Das Thema, _______ Sie arbeiten, ist sehr aktuell.
Вставьте нужный союз: Ich möchte wissen, ______ Sie uns die bestellten Waren liefern können.
Вставьте нужный союз: Der Kriminalist vermutete, ______ ins Haus eingebrochen war.
Вставьте нужный союз: Der Polizist fragte den Fahrer, ______ er dem Verletzten nicht geholfen hatte.
Вставьте нужный союз: Der Polizist wartete am Unfallort, _____ die Kriminalpolizei kam.
Вставьте нужный союз: Der Rechtsanwalt wusste nicht, ______ er dem Angeklagten helfen konnte.
Вставьте нужный союз: Die Eltern meines Freundes, bei _______ ich die Ferien verbracht habe, wohnen auf dem Lande.
Вставьте нужный союз: Er fragt, ______ die Studenten unserer Gruppe sich freuen.
Вставьте нужный союз: Er fragt, ______ unser Lehrer uns erzählt.
Вставьте нужный союз: Es vergeht viel Zeit, ____ du diesen komplizierten Fall aufgeklärt hast.
Вставьте нужный союз: Es war eine ausgezeichnete Vorstellung, an ____ ich mich gut erinnere.
Вставьте нужный союз: Getreidefelder, an _______ wir vorbeifuhren, waren bereits abgeerntet.
Вставьте нужный союз: Ich sah die Frau, _______ Mann unser Schuldirektor ist.
Вставьте нужный союз: Mein Zimmer, ______ Fenster nach Süden gingen, lag im ersten Stock.
Вставьте нужный союз: Münchhausen reiste im Winter zu Pferd durch Russland. Eines Abends, _______ es schon dunkel wurde, hatte er noch kein Nachtquartier gefunden.
Вставьте нужный союз: Zufällig habe ich die Frau getroffen, nach _____ neuen Arbeit ich dich fragte.
Вставьте нужный союз: _____ ein Gesetz angenommen wird, muss es vorher von der Öffentlichkeit erörtert werden.
Вставьте нужный союз: ______ mein Freund morgen kommt, dann hole ich ihn vom Bahnhof ab.
Вставьте нужный союз: ______ seine Schuld bewiesen worden war, wurde er zu zwei Jahren Gefängnis verurteilt.
Вставьте нужный союз: ______ Sie den Verhafteten vernehmen, machen Sie sich zuerst mit den Polizeiakten bekannt.
Вставьте нужный союз: _______ er erwachte, war er sehr erstaunt, denn er lag auf dem Kirchhof mitten im Dorf.
Вставьте нужный союз: _______ er plötzlich einen spitzen Baumast sah, band er sein Pferd daran.
Вставьте нужный союз: Das ist der Ort, ______ ich geboren bin.
Вставьте нужный союз: Das ist ein Mann, ______ Namen alle gut kennen.
Вставьте нужный союз: Das ist eine Frau, _____ Namen alle gut kennen.
Вставьте нужный союз: Die Stadt, _______ wir fahren, liegt an der Oka.
Вставьте нужный союз: Er erinnerte sich oft, ______ er einmal eine Reise durch den Kaukasus unternommen hatte.
Вставьте нужный союз: Hier ist der Brief, ______ er gestern bekommen hat.
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в нужной форме: Durch die Straßen zogen fröhliche Kinder, sie trugen _______ Fähnchen (rot).
Вставьте прилагательное, заключенное в скобки, в нужной форме: Peters _______ Anzug ist praktisch und elegant. (neu).
Выберите 3 предложения, в которых сказуемое стоит в перфекте:
Выберите 3 предложения, в которых сказуемое стоит в перфекте:
Выберите 3 предложения, в которых сказуемое стоит в претерите:
Выберите 3 предложения, в которых сказуемое стоит в претерите:
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Am Abend verabschiedeten sich die Gäste von ihren Gastgebern.
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Die Frau bittet um Hilfe.
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Die Krankenschwester sorgt für den Schwerkranken.
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Ich gratuliere dir zum Geburtstag deines Sohnes.
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Ich warte auf dich.
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Meine Tochter interessiert sich für diesen Schauspieler.
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Viele Menschen leiden an Kopfschmerzen.
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Wir haben an dem Ausflug nicht teilgenommen.
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Ihr müßt euch nach der Ankunft des Zuges erkundigen.
Выберите нужное вопросительное слово к выделенным словам: Schon lange beschäftigen sich die Schüler mit der Geschichte ihrer Stadt.
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме перфекта:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме перфекта:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме перфекта:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме перфекта:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме перфекта:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме претерита:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме претерита:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме претерита:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме претерита:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме претерита:
Выберите предложения, в которых глагол стоит в форме претерита:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть модальный глагол:
Выберите предложения, в которых есть субстантивированные прилагательные:
Выберите предложения, в которых есть субстантивированные прилагательные:
Выберите предложения, в которых есть субстантивированные прилагательные:
Выберите предложения, в которых есть субстантивированные прилагательные:
Выберите предложения, в которых есть субстантивированные прилагательные:
Выберите предложения, в которых есть субстантивированные прилагательные:
Выберите словосочетания, в которых нет ошибок:
Выберите словосочетания, в которых нет ошибок:
Выберите словосочетания, в которых нет ошибок:
Выберите словосочетания, в которых нет ошибок:
Выберите сложное существительное:
Выберите сложное существительное:
Выберите сложное существительное:
Выберите сложное существительное:
Выберите сложное существительное:
Выберите сложное существительное:
Выберите сложные глаголы:
Выберите сложные глаголы:
Выберите сложные прилагательные:
Выберите сложные прилагательные:
Выберите такие предложения, из которых можно составить предложение с инфинитивным оборотом um _______ zu + infinitiv:
Выберите такие предложения, из которых можно составить предложение с инфинитивным оборотом um _______ zu + infinitiv:
Выберите такие предложения, из которых можно составить предложение с инфинитивным оборотом um _______ zu + infinitiv:
Из представленных форм глагола befehlen выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола beginnen выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола bieten выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола brechen выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола denken выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Из представленных форм глагола finden выберите форму 3 л.ед.ч. презенса, форму 3 л.ед.ч. претерита и форму причастия II:
Продолжите предложение: Alles ist so, wie wir _________
Продолжите предложение: Die Straße heißt jetzt so, wie _________
Продолжите предложение: Wer als erster den Gipfel erreicht, der _________
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите связь между частями сложного слова:
Установите связь между частями сложного слова:
Установите связь между частями сложного слова:
Установите связь между частями сложного слова:
Установите связь между частями сложного слова:
Установите связь между частями сложного слова:
Установите связь между частями сложного слова:
Установите связь между частями сложного слова: