В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

Боевая готовность
Волевые явления
Задачи психологии физической культуры и спорта. Предстартовое состояние спортсмена
Интеллектуальные явления
Классификация мотивов спортивной деятельности
Лидерство в спортивных коллективах
Лидерство по стилю руководства
Лидерство по характеру психического воздействия
Лидерство по широте руководства
Мотивационные явления
Мотивы по доминирующей установке
Мотивы по месту в системе «Другие Я»
Мотивы по направленности на процесс или результат деятельности
Мотивы по связи с целями спортивной деятельности
Мотивы по степени устойчивости
Обучение и спортивное совершенствование как сложный педагогический процесс
Предмет психологии физической культуры и спорта
Предстартовая лихорадка
Приемы, повышающие активность принципа наглядности
Психика отдельного человека
Психические образования
Психические процессы
Психические состояния
Психологические основы обучения и совершенствования в спорте
Психологические особенности спортивного коллектива
Психологические требования, предъявляемые к процессу обучения в спорте
Психология личности спортсмена
Психология спорта
Психология спортивной деятельности
Психология спортивных коллективов
Психология физической культуры и спорта как отрасль психологической науки
Свойства личности
Средства наглядности
Стартовая апатия
Типы лидерства в спортивных коллективах
Типы предстартового состояния спортсмена
Факторы, влияющие на развитие личности спортсмена
Эмоциональные явления

«Научно образованный педагог непременно должен быть психологом», - утверждал
Быстрота определяется совокупностью всех временных признаков движения
В соответствии с характером проявлений физических качеств все многообразие физических упражнений сводится к ___ группам
Волевые усилия носят ____ характер
Волевые усилия, связанные с преодолением утомления и чувства усталости направляются на
Групповое состояние психической готовности к соревнованию ___ индивидуальных состояний отдельных игроков
Действия спортсмена, выполняемые с определенными мышечными усилиями, составляют основное содержание физического качества
Задача психологии в системе профессиональной подготовки психологов в области спортивной деятельности заключается в
Закономерным результатом тренировочных воздействий и связанных с этим адаптационных изменений в организме является состояние
Интенсивность волевых усилий
К «малым» группам относятся группы, насчитывающие от ___ человек
К важнейшим физическим качествам спортсмена относят
Обеспечение высокого уровня спортивного мастерства на основе максимального проявления умственных и физических способностей при выполнении спортивных действий является ___________ спортивного совершенствования
Определяющим признаком малой группы является возможность установления отношений
Основными компонентами спортивной формы являются
По характеру и степени волевые усилия в спортивной деятельности делятся на волевые усилия: 1) при мышечных напряжениях; 2) при напряжении внимания; 3) связанные с преодолением чувства усталости; 4) связанные с соблюдением режима; 5) связанные с преодолением опасности и риска
Примером малых групп в спорте служат
Процесс педагогически целенаправленного воздействия на развитие и воспитание физических качеств спортсмена определяется как __________ подготовка спортсмена
Психологическая сущность принципа наглядности состоит в том, что обучение опирается на
Психология физкультуры и спорта — это
Развитой формой отношения молодежи к массовой физической культуре и спорту является __________ отношение
Связи между компонентами спортивной формы - это
Спортивная деятельность связана с: 1) проявлением мышечной активности в различных формах при выполнении специальных физических упражнений; 2) овладением высокой техникой выполнения физических упражнений в избранном виде спорта; 3) стремлением к совершенствованию в избранном виде спорта; 4) спортивной борьбой и т.д.
Способность человека овладевать новыми движениями, а также быстро перестраивать двигательную деятельность в соответствии с требова­ниями меняющейся обстановки, определяется как
Утверждение о том, что становление, сохранение и временная утрата спортивной формы возможны лишь в рамках большого тренировочного цикла, принадлежит
Цель учебно-тренировочной работы в спорте: 1) вооружить спортсменов системой знаний, навыков и умений; 2) сформировать положительные качества личности спортсмена-бойца; 3) способствовать достижению высокого уровня физического совершенства
Член команды, который ясно понимает задачи, стоящие перед командой в данном ответственном соревновании, видит пути их решения и действует на более высоком уровне по сравнению с остальными игроками, определяется как
«Воспитуемость» в широком смысле слова характеризует состояние психологической подготовленности личности к быстрому формированию
«Работа всегда была и останется жизненной функцией мышечной системы, как бы ни вытесняла современная техника из промышленности мускульный труд человека», - утверждал
Блок мотивации выполняет в структуре спортивной деятельности следующие функции: 1) является пусковым механизмом деятельности; 2) поддерживает необходимый уровень активности в процессе деятельности; 3) регулирует содержание активности
В нормально развивающемся коллективе личные интересы его членов ___ коллектива
В состав спортивного коллектива, кроме спортсменов, входят
Внутренний субъективный мир спортсмена характеризуется как_________ спортсмена
Внутренняя, личная способность к свободному со­вершению выбора или действия, определяется как
Волевые усилия по своему назначению и подразделяются на
Временный функциональный настрой психики, на фоне которого протекают психические процессы, проявляются психические образования и свойства личности, определяется как
Для спортивной формы характерна ____ всех ее компонентов на системном уровне
К особенностям спорта, как вида деятельности, относятся: 1) соревновательный характер спортивной борьбы; 2) максимальное напряжение всех физических и психических сил спортсмена во время этой борьбы; 3) систематическая, длительная, упорная спортивная тренировка
К отраслям психологической науки относится
К отраслям спортивной психологии не относится психология
К психическим образованиям относятся
К психическим свойствам, являющимся высшими и устойчивыми регуляторами деятельности и поведения, типичными для данного человека, относятся: 1) направленность, 2) характер, 3) темперамент, 4) образование, 5) способности
К психическим состояниям спортсмена относятся состояния: 1) радости от спортивных достижений, 2) оптимизма, 3) угнетения, 4) «стартовой» апатии, 5) «головокружения от успехов»
К средствам спортивной деятельности относят
К числу объективных условий спортивной деятельности относятся: 1) общие требования спортивной деятельности, 2) специфические требования вида спорта, 3) требования тренера, 4) конкретные условия спортивной карьеры и жизни спортсмена
Когнитивная психология выделяет следующие уровни психических процессов: 1) сенсорно-перцептивных процессов, 2) представлений, 3) речемыслительных процессов и понятийного мышления
Любая потребность пробуждает __________ активность
Методика «Inner Tennis» предлагает
Мотивы по степени устойчивости подразделяются на
Наука о закономерностях межличностного общения и взаимовлияния людей друг на друга в рамках малых групп, коллективов, организаций, определяется как психология
Образ предполагаемого результата деятельности, того, к чему человек хочет прийти к концу деятельности или конкретного ее этапа, определяется как
Объективные условия и предпосылки для большей динамики спортивной формы существуют в видах спорта
Относительно устойчивая система эффективных приемов и способов деятельности, отвечающая индивидуально-психологическим особенностям спортсмена, определяется как индивидуальный ____ деятельности (ИСД)
Отрасль психологической науки, изучающая особенности и закономерности развития и функционирования психики человека, а также групповых взаимодействий в условиях тренировочной и соревновательной деятельности, определяется как психология
По количеству работы, выполняемой в единицу времени, физические упражнения бывают ___ мощности
По общему характеру выполняемых движений физические упражнения де­лятся на
По широте руководства выделяются два типа лидеров
Побуждение к определенной активности, к удовлетворению потребности определенным способом, определяется как
Повышение функциональной способности мышц в результате прикладываемой к ним увеличивающейся нагрузки характеризуется как
Поединок двух борцов, проводимый во взаимном захвате по правилам соревнований, определяется как
Понятие «физическая воспитанность» фиксирует социально оцениваемые результаты
Постановка задачи и позитивная концентрация внимания спортсмена на предстоящем ее выполнении, определяется как
Потребности и мотивы делятся на
Потребность, или ощущение человеком нужды в чем-либо, означает
Примером физических упражнений максимальной мощности является бег __ м
Природные задатки спортсмена относятся к _________ спортивной деятельности
Психика человека включает: 1) психические процессы, 2) психические состояния, 3) психические образования и свойства личности
Психические процессы представляют собой _____ отражение действительности
Психологическая структура спортивной деятельности включает следующие блоки
Психология спорта начала интенсивно развиваться в __ в.
Психология спортивного коллектива включает: 1) мотивационные явления, 2) интеллектуальные явления, 3) эмоциональные явления, 4) волевые явления, 5) природные явления
Психофизиологическое состояние, в котором мышца находится в постоянном легком напряжении и выглядит плотной, характеризуется как
Различают три предстартовых состояния спортсмена: боевая готовность, предстартовая лихорадка и стартовая
Соответствие людей друг другу по возрасту, уровню физического и сенсомоторного развития, по степени подготовленности, тренированности, по проявлению основных свойств нервной системы и т.п., определяется как ___ совместимость
Соревновательная деятельность, подготовка к ней, а также специфические отношения, нормы и достижения, связанные с этой деятельностью, характеризуются как
Состояние "спортивной формы" отличается ____ во времени
Состояние нервного и физического утомления (перетренированность) определяется как «___»
Состояние организма, побуждающее или ведущее его к действию; совокупность различных побуждений к определенной активности, которые порождают, стимулируют и регулируют эту активность, определяется как
Состояние психической напряженности, возникающее у человека под влиянием сильных раздражителей и проявляющееся в совокупности защитных реакций, определяется как
Специально организованные мероприятия, участники которых в ходе неантагонистического соперничества в строго регламентированных условиях борются за первенство, достижение определенного результата, сравнивают свой уровень подготовленности в каком-либо виде спорта, спортивной дисциплине, определяются как
Спортсмена характеризуют: 1) всестороннее физическое развитие; 2) высокая степень общей работоспособности; 3) всестороннее интеллектуальное развитие; 4) выдающаяся способность владения собственным телом
Способность мышцы развивать длительные усилия в течение некоторого периода времени определяется как
Степень сформированности установки на восприятие и усвоение элементов физической культуры во всем их многообразии определяется как «___»
Теоретические основы психологии физкультуры и спорта были заложены работами
Целеустремленная и объединенная совместной спортивной деятельностью, решающая задачи по физическому, нравственному воспитанию группа спортсменов и тренеров, определяется как спортивная(ый)
Человек, который умеет вести за собой людей и отвечать за них, определяется как

Виды психологической подготовки
Виды тактик в спорте
Компоненты психологической подготовленности
Навыки
Наличие отчетливых и дифференцированных восприятий выполняемых движений
Наличие четких и дифференцированных представлений о выполняемых движениях
Некоторые основные признаки тактического мышления
Некоторые основные черты предстартового состояния
Некоторые элементы, входящие в систему психологической подготовки
Непосредственная психологическая подготовка к исполнению спортивного действия
Основные виды действия человека
Основные признаки навыка
Основные причины эмоциональной неустойчивости в условиях спортивных соревнований
Основы психологической подготовки спортсмена
Предстартовое состояние
Принципы построения психологической подготовки
Психологическая готовность спортсмена к соревнованию
Психологическая подготовка к конкретному соревнованию
Психологическая подготовка спортсмена к соревнованию
Психологическая подготовленность
Психологические основы тактической подготовки спортсмена
Психологические основы технической подготовки спортсменов
Психологические особенности двигательных навыков в спорте
Психология спортивного соревнования
Развитие специфической для каждого вида спорта двигательной чувствительности
Роль речи в тактическом мышлении спортсмена
Система психологической подготовки к соревнованию
Скоростные аспекты процессов реакции
Спортивные эмоции, способствующие успешному ведению спортивной борьбы
Тактическое мышление
Формирование эмоций спортивной борьбы
Функции психологической готовности
Функции речи
Этапы непосредственной психологической подготовки к соревнованию (по В.К. Петровичу)

Автоматизм в спорте, имея определенное значение при выполнении действий, играет ___ роль(и)
Автором книги «Руководство по физическому образованию детей школьного возраста» является
Активизация психических процессов, необходимая для соревновательной борьбы, когда все эмоционально-волевые и познавательные процессы протекают у спортсмена с оптимальной в данных условиях интенсивностью, определяется как
В соответствии с планом психологической подготовки психолог проводит ряд психодиагностических мероприятий
В спортивной практике специализированные восприятия обычно обозначаются термином «_____»
В структуре процесса реакции различают следующие периоды
Ведущим волевым качеством для легкоатлетического бега является
Ведущим волевым качеством для фехтования является
Воспитывая волевые усилия в процессе тренировки, не следует: 1) начинать с наиболее трудных заданий, постепенно снижая их интенсивность; 2) вызывать у спортсмена стремление выполнить поставленную задачу; 3) вызывать у спортсмена быстрые и энергичные волевые напряжения; 4) требовать от спортсмена сосредоточенности
Впервые проблема психологической подготовки спортсменов была выдвинута в советской психологии спорта в 1956 г. на I Всесоюзном совещании по психологии спорта в докладе
Графическое изображение процесса образования двигательного навыка называется ___ упражнения
Двигательные навыки в спорте — это ________________ действия
Действие, которое человек может выполнить, применив ранее полученные знания, называется
Действия в ответ на начало движения соперника с упреждением называются реакциями
Доведение мотива соревновательной деятельности до сознания спортсменов и придание ему сильной положительной эмоциональной окраски характеризуется как___________ мотива соревновательной деятельности
Заключительный период реакции занимает отрезок времени от
И.П.Павлов указывал, что нами осознается деятельность лишь тех участков коры головного мозга, которые в данный момент и при данных условиях обладают _______ возбудимостью
Излишняя эффективность увлечения, при которой цель борьбы за высокий результат подменяется другой целью — подавление противника любыми средствами, характеризуется как спортивный(ое, ая)
К непременным условиям протекания тактического мышления относятся
К основным признакам тактического мышления в спорте относятся: 1) наличие тактического плана и правильный выбор средств спортивной борьбы; 2) действенный характер и быстрота процессов мышления; 3) опора на тактические знания и умения; 4) интенсивность корковых процессов; 5) связь с эмоционально-волевыми процессами
К основным причинам эмоциональной неустойчивости спортсмена в условиях спортивных соревнований относятся: 1) недостаточная подготовленность; 2) повышенная общая эмоциональная возбудимость; 3) несоответствие между чувством ответственности за исход своего выступления и недостаточной подготовленностью
К особенностям процесса формирования навыка не относятся: 1) прогрессивный поступательный характер образования двигательного навыка; 2) рост результатов по восходящей прямой линии; 3) менее интенсивный рост результатов, чем в последующие периоды; 4) возникновение на стадии совершенства стойкой стабилизация результатов
К особенностям психических функций и состояний в спортивной деятельности не относятся: 1) экстремальных условия протекания; 2) большая острота и совершенство; 3) долговременность проявления; 4) устойчивость к влиянию эмоциональных факторов
К показателям навыка относятся: 1) точность выполнения действия, отсутствие ошибок; 2) усиление быстроты выполнения действия; 3) легкость выполнения действия, отсутствие лишней затраты усилий
К психологическим особенностям двигательного навыка в спорте относятся: 1) развитие специфической для каждого вида спорта двигательной чувствительности; 2) наличие отчетливых и дифференцированных восприятий выполняемых движений; 3) наличие четких и дифференцированных представлений о выполняемых движениях
К спортивным эмоциям, способствующим успешному ведению спортивной борьбы, относятся: 1) спортивное возбуждение; 2) боевое воодушевление; 3) спортивное увлечение; 4) спортивная злость; 5) спортивный азарт
К условиям возникновения неблагоприятных эмоций в период непосредственно перед соревнованием относятся: 1) отрицательные свойства личности и черты характера спортсмена; 2) неадекватность самооценки и уровня притязания; 3) уверенность спортсмена в своих возможностях; 4) дефицит полезной информации
Комплексное проявление в данный момент важнейших, необходимых для спортивной деятельности психических функций характеризуется как
Комплексный метод активной саморегуляции эмоциональных состояний спортсменов определяется как
Компоненты деятельности спортсмена, связанные с эффективным выполнением спортивных действий, преодолением трудностей и препятствий соревновательной деятельности, определяются как
Латентный период реакций моторного типа длится в среднем ___ сигм
Методы диагностики состояния психической готовности - наблюдение, анализ результатов деятельности, беседа, интервью, характеристика собственного состояния – относятся к
Мобилизационная готовность подразделяется на
Мышление, органически связанное не с абстрактными понятиями, а с рабочими операциями, направленными на удовлетворительное решение той или иной задачи, характеризуется как ________ мышление
На заключительной стадии развития двигательный навык отличается большой
Наиболее важным эмоциональным состоянием спортсмена перед соревнованием является
Научно-практическая работа психолога в области психологической подготовки спортсменов имеет _______________ направленность
Непосредственно в соревновании речь выполняет следующие функции
Обучение и тренировка ____________ по своим задачам и методам
Общая психологическая подготовка спортсмена направлена на решение психологических задач
Общими для всех видов спорта и как бы объединяющими и цементирующими остальные волевые качества считаются три волевых качества
Овладение специальными двигательными навыками и приемами действий, свойственными данному виду спорта, и способность совершенствоваться в выполнении этих приемов – задача __________ подготовки спортсмена
Ознакомление с общей структурой упражнения происходит на __________ стадии образования навыка
Ориентирующая функция речи заключается в
Основная задача тренировки на третьей стадии образования навыка заключается в
Основой для наиболее рационального формирования свойств психики спортсмена, необходимых для успешного выполнения спортивной деятельности в экстремальных условиях, являются следующие общепедагогические принципы
Основой спортивного совершенствования являются следующие виды подготовки спортсменов
Педагогический опыт показывает, что для воспитания и укрепления у спортсмена способности к волевым усилиям следует предлагать ему решать
Педагогический процесс овладения техническими приемами данного вида спорта и их совершенствования, характеризуется как _________ подготовка спортсмена
По характеру психических процессов, различаются следующие типы реакций: 1) сенсорный, 2) моторный, 3) нейтральный, 4) положительный, 5) отрицательный
Повторное выполнение действия с целью его совершенствования, определяется как
Помочь усвоению правильных приемов выполнения физического упражнения – это задача
Представления в спортивной деятельности выполняют следующие функции: 1) программирующую, 2) тренирующую, 3) мировоззренческую, 4) регулирующую
При выборе индивидуальной тактики спортсмен учитывает свои возможности, возможности соперника и
Программирование предстоящей спортивной деятельности проводится в форме активизации необходимых в данном действии двигательных представлений, подчиняющихся законам
Процесс образования навыка в спорте состоит из ___ стадий
Проявление максимального уровня психической готовности непосредственно перед выполнением спортивного действия, определяется как
Психические функции, обеспечивающие быстрое и совершенное овладение технико-тактическим мастерством у спортсменов высокого класса, точное выполнение технических и тактических действий в экстремальных условиях подготовки и соревнований, определяются как _____________ спортивные способности
Психологическая подготовка к конкретному соревнованию подразделяется на
Психологическая структура состояния готовности спортсмена к соревнованию содержит следующие элементы: 1) активное стремление к достижению победы; 2) уверенность в возможности одержать победу; 3) оптимальное для предстоящей борьбы эмоциональное состояние
Психолого-педагогическому воздействию должны быть подвергнуты все психические проявления, от которых зависит надежное и совершенное выполнение спортивной деятельности, – утверждает принцип
Развитие психических качеств, необходимых спортсмену для достижения высокого уровня спортивного совершенства, психической устойчивости и готовности к выступлению в ответственных соревнованиях, – это _________ психологической подготовки
Ранняя психологическая подготовка к соревнованию начинается обычно
Реакции, в которых имеется только один, заранее известный раздражитель, на который надо реагировать, и только одно, заранее известное и хорошо заученное ответное движение, называются ______________ реакциями
Результатом сознания спортсменом своей физической, технической, тактической и психологической подготовленности является
Свойство внимания спортсмена, заключающееся в том, что оно остается направленным на данный объект или действие независимо от различных обстоятельств, мешающих этому, определяется как
Снижение нормативных требований, активная помощи тренера при преодолении трудностей, применение эффективной страховки, отвлечение от обстоятельств, связанных с воспоминаниями о пережитых ранее срывах, – все это характерно для «___»
Совершенствование рациональных приемов решения задач, возникающих в процессе соревнования, и развитие специальных способностей, определяющих эффективность решения этих задач, характеризуется как ___________ подготовка спортсмена
Сознательное ответное действие, при котором спортсмен заранее знает о предстоящих раздражениях и готовится ответить на них определенным образом, называется
Соревновательные установки бывают двух типов: установка непременного выполнения намеченной задачи и установка
Состояние внутреннего напряжения, связанное с осознанием трудности и побуждением себя к преодолению этой трудности, определяется как
Состояние высокой тренированности не характеризуется следующими признаками: 1) замедленностью протекания психических процессов; 2) суженным объемом внимания; 3) неуверенностью в своих силах; 4) волей к победе; 5) помехоустойчивостью
Состояние психической готовности спортсмена к соревнованию в командных видах спорта находится в прямой зависимости от общего состояния психической готовности
Спортсмен способен действовать в экстремальных условиях, не теряя самоконтроля, действовать расчетливо и с наилучшей результативностью, если он находится в состоянии
Существуют следующие разновидности тактики в спорте
Теоретическая информативность действий противника определяется их вероятностными характеристиками: чем вероятнее действие, тем ___ информации(ия)
Тип реакции, характеризующийся направленностью внимания спортсмена в предварительном периоде реакции на восприятие исполнительного сигнала, определяется как
Уровень развития комплекса психических свойств и особенностей спортсмена, от которых зависит совершенное и надежное выполнение спортивной деятельности в экстремальных условиях тренировки и соревнований, определяется как
Уровень развития комплекса психических свойств и особенностей спортсмена, от которых зависит совершенное и надежное выполнение спортивной деятельности в экстремальных условиях тренировки и соревнований, определяется как ________________ подготовленность
Утонченное и дифференцированное кинестетическое восприятие сопротивления воды при совершении движений в ней, характеризуется как «___»
Участки коры, находящиеся в состоянии оптимальной возбудимости, И. П. Павлов называл «__________» больших полу­шарий
Целостное действие, доведенное в процессе упражнения до известной степени совершенства, выполняемое быстро, точно и экономно с высоким качественным и количественным результатом, определяется как
Цель, поставленная в определенных условиях, определяется как
Чувство спортивной гордости возникает тогда, когда
Эмоциональное состояние повышенной активности, в частности двигательной, типичной для спортивной деятельности, определяется как _______ возбуждение
Активизация настроенности и мобилизованности спортсмена на достижение наивысших достижений в соревновании, характеризуется как
Ближайшим к ведущим волевым качествам для спортивной и художественной гимнастики является
Следующим за ведущими и ближайшими к ведущим волевыми качествами для прыжков с парашютом является
Трудности, обусловленные специфическими для данного вида спорта препятствиями, без преодоления которых спортсмен не может овладеть этим видом спорта, характеризуются как

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.