"Весь" - _____ местоимение
"Вы" - _____ местоимение
"Иной" - _____ местоимение
"Каждый" - _____ местоимение
"Каков" - _____ местоимение
"Кое-кто" - _____ местоимение
"Который" - _____ местоимение
"Кто-нибудь" - _____ местоимение
"Любой" - _____ местоимение
"Мой" - _____ местоимение
"Наш" - _____ местоимение
"Некого" - _____ местоимение
"Некто" - _____ местоимение
"Никто" - _____ местоимение
"Ничего" - _____ местоимение
"Ничто" - _____ местоимение
"Сам" - _____ местоимение
"Себя" - _____ местоимение
"Сколько?" - _____ местоимение
"Столько" - _____ местоимение
"Таков" - _____ местоимение
"Такой" - _____ местоимение
"Тот" - _____ местоимение
"Чей?" - _____ местоимение
_____ бывают переходными и непереходными
_____ в литературном произведении - это словесное описание местности (природы), на фоне которой происходят изображаемые события.
_____ прилагательные мужского рода в именительном и винительном падежах единственного числа имеют нулевое окончание
_____ прилагательные не имеют степеней сравнения, краткой формы и не сочетаются с наречием «очень»
_____ прилагательные обозначают материал, из которого сделан, состоит предмет, пространственные, временные признаки предмета и др.
_____ прилагательные обозначают принадлежность чего-либо лицу или животному и отвечают на вопросы чей? чья? чьё?
_____ прилагательные обозначают такой признак (качество) предмета, который может быть в этом предмете в большей или в меньшей степени
_____ степень показывает, что в том или ином предмете признак проявляется в большей степени, чем в другом
_____ степень показывает, что тот или иной предмет превосходит остальные предметы по какому-либо признаку
_____ форма сравнительной степени обычно образуется прибавлением слова «более» к начальной форме прилагательного
______ бывают несовершенного и совершенного вида
______ прилагательные могут сочетаться с наречиями «очень», «чрезвычайно», «слишком» и др.
______ прилагательные обозначают такой признак предмета, который не может в предмете быть в большей или меньшей степени
______ прилагательные образуют степени сравнения и краткую форму
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "встретимся на остановк… "
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "зажженной свеч…й"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "зимней стуж…й"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "идём по улиц…"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "манной каш …й"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "мокрым полотенц…м"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "последнее пр…станище"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "приближаемся к станци…"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "приедем на трамва…"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "сильным плеч…м"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "черным плащ…м"
В именительном и винительном падежах числительных, обозначающих круглые десятки от 50 до 80 и круглые сотни от 500 до 900, после первого корня
В предложении глагол обычно бывает
В середине числительных 15, 16, 17, 18 и 19
В суффиксах прилагательных, образованных от существительных, после шипящих и "ц" без ударения пишется буква
В суффиксах прилагательных, образованных от существительных, после шипящих и "ц" под ударением пишется буква
В числительных от 5 до 20 и в числительном 30 на конце
Имена числительные в предложении могут быть
Имена числительные изменяются по
Несклоняемые неодушевлённые имена существительные иноязычного происхождения относятся преимущественно к ____ роду
Определите пропущенное окончание: "Бурн… Алазани впадает в Куру"
Определите пропущенное окончание: "Древн … Тбилиси - столица Грузии"
Определите пропущенное окончание: "Полноводн ... Конго течёт среди тропических лесов"
Определите пропущенное окончание: "Пресноводн… Онтарио - одно из крупнейших озёр Америки"
Определите разряд числительного " две десятых урожая"
Определите разряд числительного "пять седьмых метра"
Определите разряд числительного "семнадцать рублей"
Определите разряд числительного "трое суток"
Определите разряд числительного "четверо малышей "
Определите разряд числительного в предложении: "Входят семь богатырей, семь румяных усачей"
Определите разряд числительного в предложении: "Три - нечётное число"
Определите разряд числительных в предложении: "В третий раз закинул он невод, пришел невод с одной рыбкой"
Определите разряд числительных в предложении: "С первого щелчка прыгнул поп до потолка; со второго щелчка лишился поп языка, а с третьего щелчка вышибло ум у старика"
Определите разряд числительных в предложении: "Семь и четыре - одиннадцать"
Определите род сложносокращенного слова и, исходя из этого, выберите правильную форму глагола " ГАИ (сообщить) о новых правилах регистрации личных автомобилей"
Определите род сложносокращенного слова и, исходя из этого, выберите правильную форму глагола "В этом году МГУ (выпускать) около 50000 специалистов"
Определите род сложносокращенного слова и, исходя из этого, выберите правильную форму глагола "ГЭС (вступить) в строй"
Определите род сложносокращенного слова и, исходя из этого, выберите правильную форму глагола "МХАТ (поставить) новую пьесу испанского драматурга"
Определите род сложносокращенного слова и, исходя из этого, выберите правильную форму глагола "ООН (быть учрежденным) в 1945 году для развития мирного сотрудничества между государствами"
Определите род сложносокращенного слова и, исходя из этого, выберите правильную форму глагола "ПТУ (объявить) набор учащихся"
Переходными называются глаголы, которые сочетаются с существительными, числительными или местоимениями в ______ падеже без предлога
Подставьте буквы в слова " луч…м, этаж…м"
Подставьте буквы в слова "врач…м, смерч…м"
Подставьте буквы в слова "гостиниц…й, передач …й"
Подставьте буквы в слова "карандаш…м, дворц…м"
Подставьте буквы в слова "кирпич …м, крыльц …м"
Подставьте буквы в слова "пейзаж…м, рощ…й"
Подставьте буквы в слова "передач…й, саранч…й"
Подставьте буквы в слова "прибежищ…м, рубеж…м"
Подставьте буквы в слова "свеч ….й, добыч…й"
Подставьте буквы в слова "сургуч…м, пейзаж…м"
Подставьте буквы в слова "училищ…м, луч…м"
Подставьте буквы в слова "юнош…й, смерч…м"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "галч...нок, собач...нка"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "друж...к, жуч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "дружоч…к, пузырёч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "зайч…к, человеч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "кирпич…к, василёч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "кулач…к, подуш...чка"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "кусоч…к, ларч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "медвеж...нок, точ...чка"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "мяч…к, звоноч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "овраж…к, старич...к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "ореш…к, карандаш…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "пастуш…к, зайч...нок"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "петуш...к, замоч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "пирож…к, крюч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "суч…к, горош…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "сыноч…к, подароч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "чайнич…к, самоварч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "человеч...к, шапч...нка"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "червяч...к, кусоч...к"
Подставьте ч или щ в слова "автомат…ик, лет…ик"
Подставьте ч или щ в слова "воз…ик, рассказ…ик"
Подставьте ч или щ в слова "обой…ик, фонар…ик"
Подставьте ч или щ в слова "перепис…ик, набор…ик"
Подставьте ч или щ в слова "разнос…ик, рассфасов…ик"
Подставьте ч или щ в слова "свар…ик, автопогруз…ик"
Подставьте ч или щ в слова "смаз…ик, съем…ик"
Порядковые числительные обозначают _______ и отвечают на вопрос какой? (какая? какое? какие?)
Прилагательные в форме превосходной степени в предложении являются
Прилагательные в форме простой сравнительной степени в предложении бывают
Прилагательные в форме сравнительной степени в предложении являются
Составная форма сравнительной степени чаще употребляется в ____ стиле
Часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что? - это имя
Часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей? - это имя
Часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их - это

В предложении: "Брат всегда делает уроки сам" - есть определительное местоимение:
В предложении: "В саду кто-то тихо смеется" - есть вопросительное местоимение:
В предложении: "Леонид никого здесь не знал" - есть отрицательное местоимение:
В предложении: "Мой брат вчера видел его " - есть личное местоимение:
В предложении: "На столе лежит его портфель" - есть личное местоимение:
В словосочетании волчья морда употреблено притяжательное местоимение:
В словосочетении волчий аппетит употребляется качественое прилагательное:
В словосочетении железный стержень употреблено качественное прилгательное:
Иной - определительное местоимение:
Кого - относится к разряду относительных местоимений:
Кое-кто - неопределенное местоимение:
Личные местоимения могут заменять в тексте имя существительное:
Любой относится к разряду относительных местоимений:
Местоимение не?сколько пишется слитно:
Местоимение ни?с?кем пишется слитно:
Местоимение ты относится к разряду личных местоимений:
Неопределенные местоимения употребляются как определения имени существительного:
Себя - личное местоимение:

"Весь" - _____ местоимение
"Вы" - _____ местоимение
"Иной" - _____ местоимение
"Каждый" - _____ местоимение
"Каков" - _____ местоимение
"Кое-кто" - _____ местоимение
"Который" - _____ местоимение
"Кто-нибудь" - _____ местоимение
"Любой" - _____ местоимение
"Мой" - _____ местоимение
"Наш" - _____ местоимение
"Некого" - _____ местоимение
"Некто" - _____ местоимение
"Никто" - _____ местоимение
"Ничего" - _____ местоимение
"Ничто" - _____ местоимение
"Сам" - _____ местоимение
"Себя" - _____ местоимение
"Сколько?" - _____ местоимение
"Столько" - _____ местоимение
"Таков" - _____ местоимение
"Такой" - _____ местоимение
"Тот" - _____ местоимение
"Чей?" - _____ местоимение
_____ бывают переходными и непереходными
_____ в литературном произведении – это словесное описание местности (природы), на фоне которой происходят изображаемые события
_____ прилагательные мужского рода в именительном и винительном падежах единственного числа имеют нулевое окончание
_____ прилагательные не имеют степеней сравнения, краткой формы и не сочетаются с наречием «очень»
_____ прилагательные обозначают материал, из которого сделан, состоит предмет, пространственные, временные признаки предмета и др.
_____ прилагательные обозначают принадлежность чего-либо лицу или животному и отвечают на вопросы: чей? чья? чье?
_____ прилагательные обозначают такой признак (качество) предмета, который может быть в этом предмете в большей или в меньшей степени
_____ степень показывает, что в том или ином предмете признак проявляется в большей степени, чем в другом
_____ степень показывает, что тот или иной предмет превосходит остальные предметы по какому–либо признаку
_____ форма сравнительной степени обычно образуется прибавлением слова «более» к начальной форме прилагательного
______ бывают несовершенного вида и совершенного вида
______ прилагательные могут сочетаться с наречиями «очень», «чрезвычайно», «слишком» и др.
______ прилагательные обозначают такой признак предмета, который не может в предмете быть в большей или меньшей степени
______ прилагательные образуют степени сравнения и краткую форму
Безличные глаголы употребляются только в
Большинство имен существительных изменяется по
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "встретимся на остановк… "
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "зажженной свеч…й"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "зимней стуж…й"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "идем по улиц…"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "манной каш …й"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "мокрым полотенц…м"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "последнее пр…станище"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "приближаемся к станци…"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "приедем на трамва…"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "сильным плеч…м"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "черным плащ…м"
В именительном и винительном падежах числительных, обозначающих круглые десятки от 50 до 80 и круглые сотни от 500 до 900, после первого корня
В предложении глагол обычно бывает
В предложении имена прилагательные бывают
В предложении имена существительные чаще всего бывают
В предложении местоимения обычно бывают
В предложении прилагательные в форме составной сравнительной степени обычно бывают
В прилагательных в форме составной сравнительной степени второе слово изменяется по
В середине числительных 15, 16, 17, 18 и 19
В суффиксах прилагательных, образованных от существительных, после шипящих и "ц" без ударения пишется буква
В суффиксах прилагательных, образованных от существительных, после шипящих и "ц" под ударением пишется буква
В числительных от 5 до 20 и в числительном 30 на конце
Во 2-м лице во множественном числе -ите пишется в
Глаголы в условном наклонении образуются от основы неопределенной формы при помощи
Глаголы могут изменяться по:
Две буквы "н" пишутся в
Имена прилагательные изменяются по
Имена существительные относятся к роду:
Имена существительные являются
Имена числительные в предложении могут быть
Имена числительные делятся на
Имена числительные изменяются по
Имена числительные отвечают на вопросы
Имя числительное, обозначающее количество, в сочетании с ______ является одним членом предложения
Количественные числительные могут обозначать
Наклонения глагола
Не- с полными и краткими качественными прилагательными пишется раздельно
Не- с полными и краткими качественными прилагательными пишется слитно
Не- с существительными пишется слитно:
Несклоняемые неодушевленные имена существительные иноязычного происхождения относятся преимущественно к ____ роду
Одна буква "н" пишется в
Определите пропущенное окончание: "Бурн… Алазани впадает в Куру"
Определите пропущенное окончание: "Древн … Тбилиси – столица Грузии"
Определите пропущенное окончание: "Полноводн ... Конго течет среди тропических лесов"
Определите пропущенное окончание: "Пресноводн… Онтарио – одно из крупнейших озер Америки"
Определите разряд числительного "четверо малышей " – число
Определите разряд числительного в предложении: "В третий раз закинул он невод, пришел невод с одной рыбкой"
Определите разряд числительного в предложении: "Входят семь богатырей, семь румяных усачей"
Определите разряд числительного в предложении: "Три — нечетное число"
Определите разряд числительных в предложении: "С первого щелчка прыгнул поп до потолка; со второго щелчка лишился поп языка, а с третьего щелчка вышибло ум у старика"
Определите разряд числительных в предложении: "Семь и четыре — одиннадцать"
Определите род сложносокращенного слова и, исходя из этого, выберите правильную форму глагола " ГАИ (сообщить) о новых правилах регистрации личных автомобилей"
Определите род сложносокращенного слова и, исходя из этого, выберите правильную форму глагола "В этом году МГУ (выпускать) около 50000 специалистов"
Определите род сложносокращенного слова и, исходя из этого, выберите правильную форму глагола "ГЭС (вступить) в строй"
Определите род сложносокращенного слова и, исходя из этого, выберите правильную форму глагола "МХАТ (поставить) новую пьесу испанского драматурга"
Определите род сложносокращенного слова и, исходя из этого, выберите правильную форму глагола "ООН (быть учрежденным) в 1945 году для развития мирного сотрудничества между государствами"
Определите род сложносокращенного слова и, исходя из этого, выберите правильную форму глагола "ПТУ (объявить) набор учащихся"
Определите слова, в которых не- является приставкой
Определите слова, в которых не- является приставкой
Определите способ образования каждого слова
Определите способ образования каждого слова
Определите способ образования каждого слова
Определите способ образования каждого слова
Определите способ образования каждого слова
Определите способ образования каждого слова
Определите способ образования каждого слова
Определите способ образования каждого слова
Определите способ образования каждого слова
Определите способ образования каждого слова
Определите существительные, относящиеся к мужскому роду
Определите существительные, относящиеся к мужскому роду
Определите существительные, относящиеся к мужскому роду
Определите существительные, относящиеся к среднему роду
Определите существительные, относящиеся к среднему роду
Определите существительные, относящиеся к среднему роду
Определите существительные, относящиеся к среднему роду
Определите существительные, относящиеся к среднему роду
Определите существительные, относящиеся к среднему роду
Переходными называются глаголы, которые сочетаются с существительными, числительными или местоимениями в ______ падеже без предлога
По значению и форме прилагательные делятся на
Подставьте буквы в слова
Подставьте буквы в слова
Подставьте буквы в слова " луч…м, этаж…м"
Подставьте буквы в слова "врач…м, смерч…м"
Подставьте буквы в слова "гостиниц…й, передач …й"
Подставьте буквы в слова "карандаш…м, дворц…м"
Подставьте буквы в слова "кирпич …м, крыльц …м"
Подставьте буквы в слова "пейзаж…м, рощ…й"
Подставьте буквы в слова "передач…й, саранч…й"
Подставьте буквы в слова "прибежищ…м, рубеж…м"
Подставьте буквы в слова "свеч ….й, добыч…й"
Подставьте буквы в слова "сургуч…м, пейзаж…м"
Подставьте буквы в слова "училищ…м, луч…м"
Подставьте буквы в слова "юнош…й, смерч…м"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "галч...нок, собач...нка"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "друж...к, жуч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "дружоч…к, пузыреч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "зайч…к, человеч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "кирпич…к, василеч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "кулач…к, подуш...чка"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "кусоч…к, ларч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "медвеж...нок, точ...чка"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "мяч…к, звоноч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "овраж…к, старич...к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "ореш…к, карандаш…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "пастуш…к, зайч...нок"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "петуш...к, замоч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "пирож…к, крюч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "суч…к, горош…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "сыноч…к, подароч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "чайнич…к, самоварч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "человеч...к, шапч...нка"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "червяч...к, кусоч...к"
Подставьте ч или щ в слова "автомат…ик, лет…ик"
Подставьте ч или щ в слова "воз…ик, рассказ…ик"
Подставьте ч или щ в слова "обой…ик, фонар…ик"
Подставьте ч или щ в слова "перепис…ик, набор…ик"
Подставьте ч или щ в слова "разнос…ик, рассфасов…ик"
Подставьте ч или щ в слова "свар…ик, автопогруз…ик"
Подставьте ч или щ в слова "смаз…ик, съем…ик"
Порядковые числительные обозначают _______ и отвечают на вопрос какой? (какая? какое? какие?)
Порядковые числительные, как и прилагательные, изменяются по
Превосходная степень прилагательных имеет две формы
Прилагательные в форме ____ степени в предложении чаще всего бывают определениями
Прилагательные в форме _____ превосходной степени склоняются
Прилагательные в форме превосходной степени в предложении являются
Прилагательные в форме простой сравнительной степени в предложении бывают
Прилагательные в форме простой сравнительной степени не изменяются по свойственным прилагательным
Прилагательные в форме сравнительной степени в предложении являются
Прилагательные кроме полной могут иметь также __________ форму
Прилагательные могут иметь степени сравнения
Разносклоняемые имена существительные
Разряд числительного "две десятых урожая" – число
Разряд числительного "пять седьмых метра" – число
Разряд числительного "семнадцать рублей"
Разряд числительного "трое суток" – число
Собирательные числительные сочетаются с:
Составная форма превосходной степени представляет собой сочетание слов _____ и начальной (исходной) формы прилагательного
Составная форма сравнительной степени чаще употребляется в ____ стиле
Суффикс -к- пишется в прилагательных
Укажите, в каких словах мягкий знак (ь) не употребляется
Укажите, в каких словах мягкий знак (ь) не употребляется
Укажите, в каких словах мягкий знак (ь) не употребляется
Укажите, в каких словах употребляется мягкий знак (ь)
Укажите, в каких словах употребляется мягкий знак (ь)
Часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы: что делать?что сделать?, – это
Часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете, – это имя
Часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы: кто? что?, – это имя
Часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: какой? чей?, – это имя
Часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их, – это
Числительные, отвечающие на вопрос сколько?, - это_____ числительные
Числительные, отвечающие на вопрос какой? (какая? какое? какие?), — это_____ числительные
Числительные, состоящие из двух или более слов, – это _____ числительные
Числительные, состоящие из одного слова, – это _____ числительные

"Весь" - _____ местоимение
"Вы" - _____ местоимение
"Иной" - _____ местоимение
"Каждый" - _____ местоимение
"Каков" - _____ местоимение
"Кое-кто" - _____ местоимение
"Который" - _____ местоимение
"Кто-нибудь" - _____ местоимение
"Любой" - _____ местоимение
"Мой" - _____ местоимение
"Наш" - _____ местоимение
"Некого" - _____ местоимение
"Некто" - _____ местоимение
"Никто" - _____ местоимение
"Ничего" - _____ местоимение
"Ничто" - _____ местоимение
"Сам" - _____ местоимение
"Себя" - _____ местоимение
"Сколько?" - _____ местоимение
"Столько" - _____ местоимение
"Таков" - _____ местоимение
"Такой" - _____ местоимение
"Тот" - _____ местоимение
"Чей?" - _____ местоимение
_____ прилагательные обозначают принадлежность чего-либо лицу или животному и отвечают на вопросы: чей? чья? чье?
_____ прилагательные обозначают такой признак (качество) предмета, который может быть в этом предмете в большей или в меньшей степени
_____ форма сравнительной степени обычно образуется прибавлением слова «более» к начальной форме прилагательного
_____ степень показывает, что тот или иной предмет превосходит остальные предметы по какому-либо признаку
_____ - это два или более предложения, связанных по смыслу, а также с помощью языковых средств и расположенных в определенной последовательности
_____ - это раздел науки о языке, изучающий лексическое значение, употребление и происхождение слов
_____ - это раздел науки о языке, изучающий лексическое значение, употребление и происхождение фразеологизмов
_____ бывают переходными и непереходными
_____ в литературном произведении - это словесное описание местности (природы), на фоне которой происходят изображаемые события
_____ прилагательные мужского рода в именительном и винительном падежах единственного числа имеют нулевое окончание
_____ прилагательные не имеют степеней сравнения, краткой формы и не сочетаются с наречием «очень»
_____ прилагательные обозначают материал, из которого сделан, состоит предмет, пространственные, временные признаки предмета и др.
_____ степень показывает, что в том или ином предмете признак проявляется в большей степени, чем в другом
______ бывают несовершенного вида и совершенного вида
______ прилагательные могут сочетаться с наречиями «очень», «чрезвычайно», «слишком» и др.
______ прилагательные образуют степени сравнения и краткую форму
______ прилагательные обозначают такой признак предмета, который не может в предмете быть в большей или меньшей степени
Безличные глаголы употребляются только в
Благозвучное соединение нескольких музыкальных звуков - это
Большинство имен существительных изменяется по
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "встретимся на остановк… "
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "зажженной свеч…й"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "зимней стуж…й"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "идем по улиц…"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "манной каш …й"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "мокрым полотенц…м"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "последнее пр…станище"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "приближаемся к станци…"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "приедем на трамва…"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "сильным плеч…м"
В данном словосочетании на месте пропуска подставьте нужную букву: "черным плащ…м"
В именительном и винительном падежах числительных, обозначающих круглые десятки от 50 до 80 и круглые сотни от 500 до 900, после первого корня
В предложении глагол обычно бывает
В предложении имена прилагательные бывают
В предложении имена существительные чаще всего бывают
В предложении местоимения обычно бывают
В предложении прилагательные в форме составной сравнительной степени обычно бывают
В прилагательных в форме составной сравнительной степени второе слово изменяется по
В русском языке на сто звуков приходится примерно ____ звуков с голосом, гласных и звонких согласных
В русском языке на сто звуков приходится примерно восемьдесят звуков с голосом
В середине числительных 15, 16, 17, 18 и 19
В сложных словах после мягких согласных, шипящих и «ц» пишется соединительная
В сложных словах после твёрдых согласных пишется соединительная
В суффиксах прилагательных, образованных от существительных, после шипящих и "ц" без ударения пишется буква
В суффиксах прилагательных, образованных от существительных, после шипящих и "ц" под ударением пишется буква
В числительных от 5 до 20 и в числительном 30 на конце
Во 2-м лице во множественном числе -ите пишется в
Главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов, - это
Глаголы в условном наклонении образуются от основы неопределенной формы при помощи
Глаголы могут изменяться по
Гласные звуки делятся на группы
Две буквы "н" пишутся в
Декоративная ваза для маскировки цветочного горшка - это
Значимая часть слова, которая находится обычно после корня и служит для образования слов, - это
Значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования слов, - это
Изменяемая значимая часть слова, которая образует форму слова и служит для связи слов в словосочетании и предложении, - это
Имена прилагательные изменяются по
Имена существительные относятся к роду
Имена существительные являются
Имена числительные в предложении могут быть
Имена числительные делятся на
Имена числительные изменяются по
Имена числительные отвечают на вопросы
Имя числительное, обозначающее количество, в сочетании с ______ является одним членом предложения
Количественные числительные могут обозначать
Наклонения глагола - это
Напишите пропущенную букву в слове «пр…вратить»
Напишите пропущенную букву в слове «пр…готовить»
Напишите пропущенную букву в слове «пр…ключение»
Напишите пропущенную букву в слове «пр…одолевать»
Напишите пропущенную букву в слове «пр…сутствовать»
Не- с полными и краткими качественными прилагательными пишется раздельно
Не- с полными и краткими качественными прилагательными пишется слитно
Не- с существительными пишется слитно
Небольшой стержень, который применяется для неподвижного соединения деталей машин, - это
Несклоняемые неодушевленные имена существительные иноязычного происхождения относятся преимущественно к ____ роду
Новые слова, возникающие в языке, называются
О происхождении заимствованных слов можно узнать в
Одна буква "н" пишется в прилагательных
Определите пропущенное окончание: "Бурн… Алазани впадает в Куру"
Определите пропущенное окончание: "Древн … Тбилиси - столица Грузии"
Определите пропущенное окончание: "Полноводн ... Конго течет среди тропических лесов"
Определите пропущенное окончание: "Пресноводн… Онтарио - одно из крупнейших озер Америки"
Определите разряд числительного "четверо малышей " - число
Определите разряд числительного в предложении: "В третий раз закинул он невод, пришел невод с одной рыбкой"
Определите разряд числительного в предложении: "Входят семь богатырей, семь румяных усачей"
Определите разряд числительного в предложении: "Три - нечетное число"
Определите разряд числительных в предложении: "С первого щелчка прыгнул поп до потолка; со второго щелчка лишился поп языка, а с третьего щелчка вышибло ум у старика"
Определите разряд числительных в предложении: "Семь и четыре - одиннадцать"
Определите род сложносокращенного слова и, исходя из этого, выберите правильную форму глагола " ГАИ (сообщить) о новых правилах регистрации личных автомобилей"
Определите род сложносокращенного слова и, исходя из этого, выберите правильную форму глагола "В этом году МГУ (выпускать) около 50000 специалистов"
Определите род сложносокращенного слова и, исходя из этого, выберите правильную форму глагола "ГЭС (вступить) в строй"
Определите род сложносокращенного слова и, исходя из этого, выберите правильную форму глагола "МХАТ (поставить) новую пьесу испанского драматурга"
Определите род сложносокращенного слова и, исходя из этого, выберите правильную форму глагола "ООН (быть учрежденным) в 1945 году для развития мирного сотрудничества между государствами"
Определите род сложносокращенного слова и, исходя из этого, выберите правильную форму глагола "ПТУ (объявить) набор учащихся"
Определите слова, в которых корень имеет одну и ту же безударную гласную
Определите слова, в которых корень имеет одну и ту же безударную гласную
Определите слова, в которых корень имеет одну и ту же гласную
Определите слова, в которых корень имеет одну и ту же гласную
Определите слова, в которых корень имеет одну и ту же гласную
Определите слова, в которых не- является приставкой
Определите слова, в которых не- является приставкой
Определите способ образования каждого слова
Определите способ образования каждого слова
Определите способ образования каждого слова
Определите способ образования каждого слова
Определите способ образования каждого слова
Определите способ образования каждого слова
Определите способ образования каждого слова
Определите способ образования каждого слова
Определите способ образования каждого слова
Определите способ образования каждого слова
Определите существительное, относящееся к мужскому роду
Определите существительное, относящееся к среднему роду
Определите существительные, относящиеся к мужскому роду
Определите существительные, относящиеся к мужскому роду
Определите существительные, относящиеся к среднему роду
Определите существительные, относящиеся к среднему роду
Определите существительные, относящиеся к среднему роду
Определите существительные, относящиеся к среднему роду
Определите существительные, относящиеся к среднему роду
Определите, в каких из этих слов в приставке надо написать «е»
Определите, в каких из этих слов в приставке надо написать «е»
Определите, в каких из этих слов в приставке надо написать «е»
Определите, в каких из этих слов в приставке надо написать «е»
Определите, в каких из этих слов в приставке надо написать «е»
Определите, в каких из этих слов в приставке надо написать «е»
Определите, в каких из этих слов в приставке надо написать «е»
Определите, в каких из этих слов в приставке надо написать «и»
Определите, в каких из этих слов в приставке надо написать «и»
Определите, в каких из этих слов в приставке надо написать «и»
Определите, в каких из этих слов в приставке надо написать «и»
Определите, в каких из этих слов в приставке надо написать «и»
Определите, в каких из этих слов в приставке надо написать «и»
Определите, в каких из этих слов надо написать «ь»
Определите, в каких из этих слов надо написать «ь»
Определите, в каких из этих слов надо написать «ь»
Определите, в каких из этих слов надо написать «ь»
Определите, в каких из этих слов надо написать «ь»
Определите, в каких из этих слов надо написать разделительный «ъ»
Определите, в каких из этих слов надо написать разделительный «ъ»
Определите, в каких из этих слов надо написать разделительный «ъ»
Определите, в каких из этих слов надо написать разделительный «ъ»
Определите, в каких из этих слов не надо писать «ъ» или «ь»
Определите, в каких из этих слов не надо писать «ъ» или «ь»
Определите, в каких из этих слов после приставки надо написать «и»
Определите, в каких из этих слов после приставки надо написать «ы»
Определите, в каких из этих слов после приставки надо написать «ы»
Определите, в каких из этих слов после приставки надо написать «ы»
Определите, в каких словах при- является частью корня
Определите, к каком типу относятся следующие слова: " наждак, тубус, негатив, втулка"
Определите, к каком типу относятся следующие слова: "ботфорты, треуголка, кафтан, камзол"
Определите, к каком типу относятся следующие слова: "вода, земля, небо, птица"
Определите, к каком типу относятся следующие слова: "вокализ, гамма, зубило, октава"
Определите, к каком типу относятся следующие слова: "мушкетер, ришелье, акварель, рантье"
Определите, к каком типу относятся следующие слова: "палитра, штифт, эстамп, фиксаж"
Определите, к каком типу относятся следующие слова: "сиверко, летник, глубник, обёдник"
Определите, кому принадлежит следующее высказывание: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками»
Определите, кому принадлежит следующее высказывание: «Главный характер нашего языка состоит в чрезвычайной лёгкости, с которой всё выражается на нём»
Определите, кому принадлежит следующее высказывание: «Для всего в русском языке есть великое множество хороших слов»
Определите, кому принадлежит следующее высказывание: «Русский язык - это язык Пушкина и Толстого, Достоевского и Тургенева, Чехова и Горького, это тот «могучий и прекрасный», на котором создана великая литература, пользующаяся заслуженной славой и признанием всего человечества»
Определите, кому принадлежит следующее высказывание: «Русский язык в умелых руках и в опытных устах красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен»
Определите, кому принадлежит следующее высказывание: «Русский язык велик не только исключительным богатством словесного фонда, обилием синонимов, но и, что особенно важно для писателя, исключительной выразительностью»
Определите, с помощью каких способов образовано слово «учительская»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «верхолаз»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «водопровод»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «загородный»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «кресло-кровать»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «лётчик-космонавт»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «летчик»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «ООН»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «парашютистка»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «паровоз»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «полевод»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «привстать»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «профком»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «Сбербанк»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «сотрудник»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «странник»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «турпоход»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «ТЮЗ»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «физкультура»
Определите, с помощью какого способа образовано слово «черноглазый»
Определите, сколько звуков в слове «ёжик»
Особый станок для ручного прядения; приводился в движение ножной педалью - это
Оттиск, отпечаток картины на бумаге с печатной формы (на камне, металле, дереве), выполненной самим художником или мастером-гравёром, - это
Переходными называются глаголы, которые сочетаются с существительными, числительными или местоимениями в ______ падеже без предлога
По значению и форме прилагательные делятся на
Подберите пропущенные буквы к словам
Подберите пропущенные буквы к словам
Подберите пропущенные буквы к словам
Подберите пропущенные буквы к словам
Подберите пропущенные буквы к словам
Подберите пропущенные буквы к словам
Подберите пропущенные буквы к словам
Подберите пропущенные буквы к словам
Подберите пропущенные буквы к словам
Подберите пропущенные буквы к словам
Подставка для лучины (для освещения крестьянской избы) - это
Подставка, на которой помещается подрамник с холстом, - это
Подставьте буквы в слова
Подставьте буквы в слова
Подставьте буквы в слова " луч…м, этаж…м"
Подставьте буквы в слова "врач…м, смерч…м"
Подставьте буквы в слова "гостиниц…й, передач …й"
Подставьте буквы в слова "карандаш…м, дворц…м"
Подставьте буквы в слова "кирпич …м, крыльц …м"
Подставьте буквы в слова "пейзаж…м, рощ…й"
Подставьте буквы в слова "передач…й, саранч…й"
Подставьте буквы в слова "прибежищ…м, рубеж…м"
Подставьте буквы в слова "свеч ….й, добыч…й"
Подставьте буквы в слова "сургуч…м, пейзаж…м"
Подставьте буквы в слова "училищ…м, луч…м"
Подставьте буквы в слова "юнош…й, смерч…м"
Подставьте буквы в слово "б…р…зовый"
Подставьте буквы в словосочетание " в багрян…м убор…"
Подставьте буквы в словосочетание " в необъятн..м простор…"
Подставьте буквы в словосочетание " Осень ра..девает лес, студ..т воду "
Подставьте буквы в словосочетание "др…жит бруснич…ный лист"
Подставьте буквы в словосочетание "журавли, обе…покоенные дымом к…стра"
Подставьте буквы в словосочетание "Ж…лтый ц…пленок"
Подставьте буквы в словосочетание "закат т…жело пыла…т"
Подставьте буквы в словосочетание "Зар…сли акац…и"
Подставьте буквы в словосочетание "корни корм..т и п…тают дерево"
Подставьте буквы в словосочетание "пос…невшие от холода сырое...ки"
Подставьте буквы в словосочетание "Ра …фасовать продукц…ю "
Подставьте буквы в словосочетание "Ра…двигать ветки крыж…вника"
Подставьте буквы в словосочетание "Туман стоит вд..ли над ж.лтыми полями"
Подставьте буквы в словосочетание "устойч…вый ц…клон"
Подставьте буквы в словосочетание "у…кая щ ... лка"
Подставьте буквы в словосочетание "хру..ким ле..ком"
Подставьте буквы в словосочетание "ц…ган ра..жигает костер"
Подставьте буквы в словосочетание "ц…ферблат ч…сов"
Подставьте буквы в словосочетание "ш…лковая ш…рстка"
Подставьте буквы в словосочетание «а…ея в…ла к реке»
Подставьте буквы в словосочетание «в..здушные серебр…ные цепи»
Подставьте буквы в словосочетание «г…ворить о профе…ии»
Подставьте буквы в словосочетание «пол..жить рю..зак»
Подставьте буквы в словосочетание «прол…тают в..гончики»
Подставьте буквы в словосочетание «рус…кие маст…ра»
Подставьте буквы в словосочетание «у…кие улоч..ки»
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "галч...нок, собач...нка"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "друж...к, жуч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "дружоч…к, пузыреч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "зайч…к, человеч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "кирпич…к, василеч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "кулач…к, подуш...чка"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "кусоч…к, ларч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "медвеж...нок, точ...чка"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "мяч…к, звоноч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "овраж…к, старич...к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "ореш…к, карандаш…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "пастуш…к, зайч...нок"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "петуш...к, замоч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "пирож…к, крюч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "суч…к, горош…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "сыноч…к, подароч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "чайнич…к, самоварч…к"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "человеч...к, шапч...нка"
Подставьте необходимые буквы в суффиксы слов "червяч...к, кусоч...к"
Подставьте ч или щ в слова "автомат…ик, лет…ик"
Подставьте ч или щ в слова "воз…ик, рассказ…ик"
Подставьте ч или щ в слова "обой…ик, фонар…ик"
Подставьте ч или щ в слова "перепис…ик, набор…ик"
Подставьте ч или щ в слова "разнос…ик, рассфасов…ик"
Подставьте ч или щ в слова "свар…ик, автопогруз…ик"
Подставьте ч или щ в слова "смаз…ик, съем…ик"
Порядковые числительные обозначают _______ и отвечают на вопрос какой? какая? какое? какие?
Порядковые числительные, как и прилагательные, изменяются по
Последовательный ряд музыкальных звуков, который может идти от высоких звуков к низким и наоборот, - это
Превосходная степень прилагательных имеет две формы
При образовании сложных слов часто используются
Прилагательные в форме ____ степени в предложении чаще всего бывают определениями
Прилагательные в форме _____ превосходной степени склоняются
Прилагательные в форме превосходной степени в предложении являются
Прилагательные в форме простой сравнительной степени в предложении бывают
Прилагательные в форме простой сравнительной степени не изменяются по свойственным прилагательным
Прилагательные в форме сравнительной степени в предложении являются
Прилагательные кроме полной могут иметь также __________ форму
Прилагательные могут иметь степени сравнения
Промежуток (интервал) между одноимёнными звуками различной высоты - это
Раздел науки о языке, в котором даются ответы на два вопроса: 1) как построены (т.е. из каких частей состоят) слова; 2) как они образованы (т.е. от чего и с помощью чего) - это
Раздел науки о языке, в котором изучаются правила написания слов, - это
Разносклоняемые имена существительные - это
Разряд числительного "две десятых урожая" - число
Разряд числительного "пять седьмых метра" - число
Разряд числительного "семнадцать рублей"- это ___ число
Разряд числительного "трое суток" - число
Раствор, в котором промывают фотографическую плёнку после её проявления, чтобы закрепить изображение, - это
Русская посуда для вина в виде большой широкой чаши - это
Сарай для зимовки пчёл - это
Слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением - это
Слова одной и той же части речи, которые обозначают одно и то же, но отличаются друг от друга оттенками лексического значения и употреблением в речи, - это
Слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому значению, называются
Слова, вошедшие в русский язык из других языков, называются
Слова, связанные с особенностями работы людей той или иной специальности, профессии, называются ____ словами
Слова, состоящие из двух (реже трёх) корней, называются
Слова, употребляемые только жителями той или иной местности, - это
Словарный состав языка постоянно пополняется: возникают новые значения у известных слов, образуются новые слова с помощью приставок, суффиксов и т.д. Все эти слова называются
Сложное слово, состоящее из сокращённых основ слова, называется
Собирательные числительные сочетаются с
Согласные звуки делятся на группы
Согласные звуки делятся на группы
Соотнесите понятие и его содержание
Соотнесите понятие и его содержание
Соотнесите понятие и его содержание
Соотнесите понятие и его содержание
Составная форма превосходной степени представляет собой сочетание слов _____ и начальной (исходной) формы прилагательного
Составная форма сравнительной степени чаще употребляется в ____ стиле
Суффикс -к- пишется в
Укажите глухие согласные
Укажите звонкие согласные
Укажите шипящие согласные
Укажите, в каких словах мягкий знак (ь) не употребляется
Укажите, в каких словах мягкий знак (ь) не употребляется
Укажите, в каких словах мягкий знак (ь) не употребляется
Укажите, в каких словах употребляется мягкий знак (ь)
Укажите, в каких словах употребляется мягкий знак (ь)
Упражнение для голоса, исполняемое на одних гласных звуках, - это
Часть изменяемого слова без окончания или всё неизменяемое слово - это
Часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы: что делать?что сделать?, - это
Часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете, - это имя
Часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы: кто? что?, - это имя
Часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: какой? чей?, - это имя
Часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их, - это
Числительные, отвечающие на вопрос какой? какая? какое? какие?, - это_____ числительные
Числительные, отвечающие на вопрос сколько?, - это_____ числительные
Числительные, состоящие из двух или более слов, - это _____ числительные
Числительные, состоящие из одного слова, - это _____ числительные
Широкая улица, обсаженная по обеим сторонам деревьями (название, принятое в ряде стран Западной Европы и в США), - это

Вид
Виды
Виды деепричастий
Восточнославянские
Временам
Время
Время
Где? Куда?
Где? Куда? Зачем? и т.д.
Глагол
Деепричастие
Деепричастие с зависимыми словами
Деепричастный оборот
Западнославянские
Изменяется по
Индоевропейская семья
Как? Каким образом?
Какой? Какая? Какое?
Когда?
Место
Морфологические признаки
Морфологический разбор
Наклонениям
Наречие
Несовершенного вида
Несовершенный
Обозначает признак действия
Образ действия
Определение
Особая форма глагола
Отвечает на вопросы
Причастие
Русский язык как развивающееся явление
Самостоятельная часть речи
Склонение
Славянские языки
Смысловые группы наречий
Совершенного вида
Совершенный
Что делать?
Что делая?
Что сделав?
Что сделать?
Южнославянские

______________ образуются от основ настоящего времени переходных глаголов несовершенного вида при помощи суффиксов -ем-(-ом-) (от глаголов I спряжения) и -им- (от глаголов II спряжения).
_______________ образуются от основ неопределённой формы переходных глаголов совершенного и несовершенного вида при помощи суффиксов -нн-, -енн- (-ённ-) и -т-.
________________ - наречия, относящиеся к глаголу и к его особым формам - причастию и деепричастию, - могут обозначать образ действия, время, место, причину, цель, меру и степень
________________ образуются от основ неопределённой формы переходных и непереходных глаголов совершенного и несовершенного вида при помощи суффиксов -вш-, -ш-
____________________ образуются от основ настоящего времени переходных и непереходных глаголов несовершенного вида при помощи суффиксов -ущ-(-ющ-) (от глаголов I спряжения) и -ащ-(-ящ-) (от глаголов II спряжения)
В предложении глагол обычно бывает
В предложении деепричастие бывает
В предложении наречие чаще всего бывает
В России государственный служащий, имеющий служебное звание - это
Вставьте пропущенную букву: Дождик ш…л уже ливнем и стекал с крыш
Вставьте пропущенную букву: Меж редеющих верхуш…к показалась синева
Вставьте пропущенную букву: Настали минуты всеобщей тиш…ны природы
Вставьте пропущенную букву: Русский язык выр…зителен, свободен и гармоничен
Вставьте пропущенные буквы: Бе…жизненные туманы висят над водой, отражаясь призрачными оч…ртаниями
Вставьте пропущенные буквы: Ведь прозвище пр…думывают в завис…мости от характера
Вставьте пропущенные буквы: Возвр...щаясь домой, ш...л дождь
Вставьте пропущенные буквы: Вокруг меня прост…рались п…чальные пустыни
Вставьте пропущенные буквы: Вот уж снег последний в поле та…т, тёплый пар восход...т от земли
Вставьте пропущенные буквы: Впадина Байкала содерж…т в себе самое большое на нашей планет… скопление пресной воды
Вставьте пропущенные буквы: Впереди, в голубоватой светящ…йся мгле, медленно выр…стали из моря очертания ж...лтых гор, освещённых низкими, но яркими лучами
Вставьте пропущенные буквы: Время от врем…ни в…пархивали птицы
Вставьте пропущенные буквы: Вст…вало безоблачное утро, и очень быстро св…тлело
Вставьте пропущенные буквы: Вся разница была только в том, что он был теперь не крош…чным медвеж…нком, а крупным медведем
Вставьте пропущенные буквы: Грамоту читают, фотографируют, тщательно перерисовывают и созд...ют д…кументы, способные заменить подли…ик
Вставьте пропущенные буквы: Девочка всё время смеялась, посматр...вая на огромную куклу, сидящ…ю под ёлкой
Вставьте пропущенные буквы: Для быстроты горо…ские разнос…ики писем - почтальоны - начали ездить не только на лошадях, но и на велосипедах
Вставьте пропущенные буквы: До полной г…товности ещё д…леко.
Вставьте пропущенные буквы: Есть немало ребят, которые не сч...тают за грех выбежать из дому в измятой фуражк... или шапк... с болтающимися ушами
Вставьте пропущенные буквы: Здесь прошло моё детство, перед глазами впервые ра…крывался живой радос…ный мир
Вставьте пропущенные буквы: Здесь услышал я русскую ладную реч…, слушал чудес…ные народные песни
Вставьте пропущенные буквы: Зрение у Васи, как потом уб…дился Егорушка, было пор...зительно острое
Вставьте пропущенные буквы: Из красивых ваз, висевш…х в воздухе между деревьями, спускались г...рляндами вниз вьющиеся растения
Вставьте пропущенные буквы: Коля долго смотрел на бледный диск, пр…ступивший в темнеющ...м вечернем небе
Вставьте пропущенные буквы: Луна, всплывая на синее небо, осеребрила струи в…ющейся речки и тума…ую отдалённость
Вставьте пропущенные буквы: На ноч… птиц... поднялись на осины, чтобы перед сном полакомит…ся своим любимым листом
Вставьте пропущенные буквы: На фон... меркнущего неба пок...зались два силу…та
Вставьте пропущенные буквы: Наверно, и нижни... сучки поднялись бы, но ветки эти, соприк…снувшись с землёй, выпустили корешки и пр…цепились
Вставьте пропущенные буквы: Никита на ц…почках вышел в к…ридор и увидел важно идущ…ю ему навстречу девочку в белом
Вставьте пропущенные буквы: Ни…кий берег, усыпа…ый кустарником, тянется гла…кой покатостью
Вставьте пропущенные буквы: Озеро выт…нуто с севера на юг пр…мерно на такое же ра…тояние, которое разделяет Санкт-Петербург и Москву
Вставьте пропущенные буквы: От л…сного п…жара она выгорела
Вставьте пропущенные буквы: Па…ажирскому пароходу требует…ся шесть суток, чтобы совершить кольц...вой рейс вдоль байкальских берегов
Вставьте пропущенные буквы: Пеной рос з...ря туман…тся
Вставьте пропущенные буквы: После обеда она разлеглась среди комнаты, прот…нула ноги и, чу…ствуя во всём теле приятную истому, зав…ляла хвостом
Вставьте пропущенные буквы: Проверить и...правность туристского сн...ряжения
Вставьте пропущенные буквы: Произв…дить гре…ки правой и левой рукой, отталкиваться от стенки ба…ейна
Вставьте пропущенные буквы: Пройдут врем…на, думаю я теперь, и пок…ления людей спрос...т у нас о пережитых нами величественных и трагических днях
Вставьте пропущенные буквы: Ра...пахнутый ворот рубашк... позволял видеть шею и ключицы, и этого было достаточно чтобы представить, как ладно скроен и кре...ко сшит был весь Иван
Вставьте пропущенные буквы: С мяч...м в ногах, внезапно пр…тормаживая и меняя направление, Игорь шёл на ворота, словно на лыжах летел с горы
Вставьте пропущенные буквы: Сквозь сумрак, всегда пр…сутствующий под сводами старых дерев...ев, вдруг открое…ся поляна, заросшая лютиками, и пруд с тихой водой
Вставьте пропущенные буквы: Составить м...ршрут с указанием на карт... мест ост…новок для ночлега
Вставьте пропущенные буквы: Тонко рис…вались голые ветви осин, уныло окружая радужным с…янием
Вставьте пропущенные буквы: Туристы распол…жились в лесу, находящ…мся в трёх километрах от озера
Вставьте пропущенные буквы: Я сел на п…нёк и стал тихонько посвист…вать
Выделите деепричастный оборот в предложении: Бабушка никогда не плутала в лесу, безошибочно определяя дорогу к дому
Выделите деепричастный оборот в предложении: Где-то близко ударил гром, напугав всех
Выделите деепричастный оборот в предложении: Летчик, пролетая над городом, покачал крыльями
Выделите деепричастный оборот в предложении: Моя подруга, напряжённо тренируясь изо дня в день, стала со временем известной гимнасткой
Выделите деепричастный оборот в предложении: Надо мною звенит хвойный лес, отряхая с зелёных лап капли росы
Выделите деепричастный оборот в предложении: Сидя у окна, бабушка сучила нитки для кружев
Выделите корень в слове: осенний
Выделите причастный оборот в предложении: Дочь лесника, собиравшая землянику, увидела небольшого лосёнка
Выделите причастный оборот в предложении: Палка, торчавшая из воды, служила ориентиром
Выделите причастный оборот в предложении: Пользуясь тем, что они отошли, ребята поспешили выдернуть пилу из раны, нанесенной старому дереву
Выделите причастный оборот в предложении: Поля, засеянные пшеницей, дали дружные всходы
Глаголы бывают: 1) совершенного; 2) несовершенного; 3) изъявительного; 4) повелительного вида
Глаголы изменяются по временам: бывают в форме настоящего, прошедшего и будущего времени; в настоящем и будущем времени глаголы изменяются по лицам и числам; глаголы в прошедшем времени изменяются по числам и родам (в единственном числе) - это глаголы ___________ наклонения
Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос
Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос
Глаголы, изменяющиеся по числам и родам (в единственном числе), - это глаголы _____________ наклонения
Глаголы, имеющие форму 2-го лица единственного и множественного числа, - это глаголы _____________ наклонения
Глаголы, которые обычно сочетаются с существительными, числительными и местоимениями в винительном падеже без предлога, - это глаголы
Две буквы н пишутся в суффиксах полных причастий и прилагательных, образованных от глаголов, в следующих случаях: 1) если в них есть приставки, кроме не-, 2) если слово оканчивается на -ова- или -ева-, 3) если к ним относятся зависимые слова, 4) если слово образовано от бесприставочного глагола совершенного вида, кроме слова раненый, 5) если при них нет зависимых слов и нет противопоставления с союзом а
Деепричастия несовершенного вида обозначают незаконченное добавочное действие и отвечают на вопрос
Деепричастия совершенного вида обозначают законченное добавочное действие и отвечают на вопрос
Если причастный оборот стоит ________________, то он выделяется на письме запятыми
Из перечисленного: 1) восточнославянские; 2) западнославянские; 3) южнославянские; 4) северославянские - к группам славянских языков относятся
Коллектив артистов того или иного театра (цирка) - это
Лилейный значит
Лужицкий язык относится к __________________ группе славянских языков
Македонский язык относится к _______________ группе славянских языков
Назовите вид и время причастия: летящий шарик
Назовите вид и время причастия: лопнувший шарик
Назовите количество наклонений глагола
Назовите количество спряжений глагола
Наречия, обозначающие причину, отвечают на вопрос
Наречия, обозначающие цель, отвечают на вопрос
Начальная форма глагола называется
Начальник уездной полиции в царской России - это
Особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом, - это
Особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? какая? какое? - это
Причастие в предложении обычно является
Причастие с зависимыми словами называется
Причастия, обозначающие признак того предмета, который испытывает на себе действие со стороны другого предмета, называются
Причастия, обозначающие признак того предмета, который сам производит действие, называются
Раздельное написание не с причастиями: 1) с краткими причастиями; 2) с полными причастиями, при которых есть зависимые слова или противопоставление с союзом а; 3) если при них нет зависимых слов и нет противопоставления с союзом а; 4) если без не они не употребляется
Расставьте запятые в предложении: Большая серия акварелей изображала то поле перед дождем то реку и кусты покорно затихшие в ожидании надвигающейся грозы то гладь прошитую первыми нитями дождя или развидневшееся только что омытое недавним ливнем небо напоённые долины деревья с отяжелённой листвой
Расставьте запятые в предложении: В начале пятидесятых годов в Новгороде учёные нашли берестяные грамоты написанные без единой капли чернил
Расставьте запятые в предложении: Ветер дувший с моря всё время усиливался
Расставьте запятые в предложении: Дороги он не знал но был уверен что если побежит то непременно очутится дома у матери
Расставьте запятые в предложении: Зашуршала закачалась трава послышался лёгкий топот и на крошечную лесную поляну выкатил заяц
Расставьте запятые в предложении: Из-за высоты находившейся в полверсте от крепости показались новые конные толпы
Расставьте запятые в предложении: Лёва же прислонился к водосточной трубе и судя по губам вытянутым в трубочку свистел
Расставьте запятые в предложении: Листва сорванная с деревьев закружилась в вихре и стала подниматься кверху
Расставьте запятые в предложении: Лишь потом я обнаружил что у него прямой с лёгкой горбинкой нос высокий лоб с двумя буграми бутылочного цвета глаза с рыжеватым отливом который им придавали пушистые рыжие ресницы
Расставьте запятые в предложении: Миша делал вид что его очень заинтересовала какая-то статья в газете приклеенной на стене дома
Расставьте запятые в предложении: Мыс возвышавшийся над поверхностью озера был похож на утюг
Расставьте запятые в предложении: На топор он совсем не глядел морщился от махорочного дыма но насечки клал быстро и ровно
Расставьте запятые в предложении: Начиная длинный разбег не доходя до мяча двух шагов перед самым ударом он резко протягивал вперёд руку указывая куда будет бить
Расставьте запятые в предложении: Опасность миновала все ужасы этой ночи прошли без следа и им обоим весело и легко было идти по белой дороге ярко освещённой луной между кустарниками от которых уже тянуло утренней сыростью и сладким запахом освежённого листа
Расставьте запятые в предложении: Остров озарённый солнцем пышно и ярко сиял над водой
Расставьте запятые в предложении: Пока её новый хозяин развалившись в кресле курил сигару она виляла хвостом и решала вопрос где лучше ей: у незнакомца или у столяра
Расставьте запятые в предложении: Полоса света подкравшись сзади шмыгнула через бричку и лошадей понеслась навстречу другим полосам и вдруг вся широкая степь сбросила с себя утреннюю полутень улыбнулась и засверкала росой
Расставьте запятые в предложении: Припавши вместе ртами к холодному водоёму собака и человек долго и жадно глотали свежую вкусную воду
Расставьте запятые в предложении: Стая перелётных уток шлёпая крыльями беспокойно подымаются с воды а лебеди изогнув длинные шеи белея в воде отражениями чутко прислушиваются к лесному эху
Русский язык относится к _________________ группе славянских языков
Самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия, - это
Слитное написание не с причастиями: 1) если без не они не употребляется, 2) если при них нет зависимых слов и нет противопоставления с союзом а, 3) с краткими причастиями, 4) с полными причастиями, при которых есть зависимые слова или противопоставление с союзом а
Слово альбом заимствовано в XIX веке из _____________ языка
Слово живот в чешском и польском языках обозначает
Слово карандаш заимствовано в XVIII веке из ______________ языков
Слово клякса заимствовано в XIX веке из ___________ языка
Часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы что делать? или что сделать?, - это
Языки, относящиеся к восточнославянской группе славянских языков: 1) белорусский; 2) украинский; 3) польский; 4) болгарский
Языки, относящиеся к западнославянской группе славянских языков: 1) чешский; 2) словацкий; 3) русский; 4) македонский
Языки, относящиеся к южнославянской группе славянских языков: 1) сербскохорватский; 2) словенский; 3) болгарский; 4) чешский; 5) украинский
Яркие образные выражения, обращения к читателям, слушателям, риторические вопросы и др. - это признаки _____________ стиля

В предложении " День по-летнему теплый" наречие относится к прилагательному:
В предложении " Дети ВЕСЕЛО смеялись" выделенное слово является наречием:
В предложении "Блюдце ЧИСТО вымыто" выделенное слово является наречием:
В предложении "Ваше поведение вызывающе" нет наречия:
В предложении "Мальчик одел рубаху навыпуск" наречие относится к глаголу:
В предложении "На уроке он вел себя вызывающе" нет наречия:
В предложении "Приближалась ДОВОЛЬНО скучная пора" выделенное слово является прилагательным:
Весело смеяться - наречие, которое относится к разряду качественных наречий:
Завтра - наречие образа действия:
Наречие - знаменательная часть речи, которая в предложении чаще всего является обстоятельством:
Наречие крепко...накрепко пишется раздельно:
Наречие мало...помалу пишется через дефис:
Наречие относится к служебным частям речи:
Наречие по...немножечку пишется через дефис:
Наречие по...собачьи пишется слитно:
Наречие по...тихоньку пишется через дефис:
Степени сравнения могут образовывать все наречия:
Степени сравнения могут образовывать только качественные наречия:
У наречий нет и не может быть окончаний:

В предложении " Он достал из-под кровати старые сапоги" предлог "из-под" употреблен с дательным падежом:
В предложении "В комнате никого нет" предлог "в" имеет пространственное значение:
В предложении "В понедельник утром я иду на работу" предлог "в" имеет значение времени:
В предложении "Он был одет в теплое черное пальто и меховую шапку" предлог "в" имеет пространственное зачение:
В предложении "Он покупал все, что ему нравилось, не считая денег" "не считая" - предлог:
В предложении "У школы собралось восемь человек не считая меня" "не считая" - предлог:
Предлог "без" употребляется только с родительным падежом:
Предлог "благодаря" употребляется с существительным в дательном падеже:
Предлог "благодаря" является производным отглагольным:
Предлог "внутри" является непроизводным первообразным:
Предлог "внутри" является производным наречным:
Предлог "вследствие" является производным наречным:
Предлог "вследствие" является производным отыменным:
Предлог "из-за" пишется через дефис:
Предлог "обо" употребляется только перед словами, которые начинаются с гласных:
Предлог "перед" является непроизводным первообразным:
Предлог "рядом с..." является производным составным:
Предлог "согласно" употребляется с существительным в дательном падеже:
Предлог - служебная часть речи:
Предлоги "в" и "на" могут выступать как синонимы:

"Ночь прошла под большой луной, и к утру лег первый мороз" - в этом предложении союз и соединяет однородные предложения:
"Я пошел в конюшню и оседлал Бесенка" в этом предложении союз и соединяет два предложения:
В предложении "Я думаю, надо заранее выбрать в жизни или полезное, или приятное, и так уже решиться раз навсегда" употреблен повторяющийся союз или...или:
В предложении: "Беседа протекала медленно и непринужденно, как будто мы давно ждали друг друга" употреблен сочинительный разделительный составной союз:
В предложении: "Его голос, хотя и сильный, едва был слышен" употреблен составной союз хотя:
В предложении: "Его имя Вернер, но он русский" употреблен простой союз но с присоединительно-усилительным значением:
В предложении: "Ехать дальше мы не могли, от?того что начался разлив рек" - от?того пишется слитно:
В предложении: "Лыжные состязания отменили, потому что началась метель" употреблен подчинительный со значением причины составной союз:
В предложении: "Он сидел в тюрьме, а годы шли" - союз соединяет однородные члены предложения:
В предложении: "С тех пор как он поселился здесь, он ни разу не выезжал из города" нет союзов:
В предложении: "Чем нам идти, поищем лучше броду" союз соединяет два предложения:
В предложении: В окнах, а так?же на порогах дверей теснились люди" - так?же пишется раздельно:
В предложении: Не за?то волка бьют, что сер, а за?то, что овцу съел - за?то пишется раздельно:
Союз - служебная часть речи:
Союз а является простым союзом:
Союз будто имеет значение сравнения:
Союз или является простым:
Союз как только имеет значение времени:
Союз потому что является составным:
Союз так как имеет значение причины:

_________ группы наречий - наречия, относящиеся к глаголу и к его особым формам - причастию и деепричастию, - могут обозначать образ действия, время, место, причину, цель, меру и степень.
_________ образуются от основ настоящего времени переходных и непереходных глаголов несовершенного вида при помощи суффиксов –ущ-(-ющ-) (от глаголов I спряжения) и -ащ-(-ящ-) (от глаголов II спряжения).
_________ причастия прошедшего времени образуются от основ неопределённой формы переходных глаголов совершенного и несовершенного вида при помощи суффиксов -нн-, -енн- (-ённ-) и -т-.
_________ причастия прошедшего времени образуются от основ неопределённой формы переходных и непереходных глаголов совершенного и несовершенного вида при помощи суффиксов -вш-, -ш-.
В деепричастии совмещены признаки глагола и _________
В наречиях, образованных от существительных и количественных числительных с помощью одновременного присоединения приставок и суффиксов, приставка обычно пишется
В предложении глагол обычно бывает
В предложении деепричастие бывает
В предложении наречие чаще всего бывает
В России государственный служащий, имеющий служебное звание, – это
Вставьте пропущенную букву: Дождик ш…л уже ливнем и стекал с крыш
Вставьте пропущенную букву: Меж редеющих верхуш…к показалась синева
Вставьте пропущенную букву: Настали минуты всеобщей тиш…ны природы
Вставьте пропущенную букву: Русский язык выр…зителен, свободен и гармоничен
Вставьте пропущенные буквы: Бе…жизненные туманы висят над водой, отражаясь призрачными оч…ртаниями.
Вставьте пропущенные буквы: Ведь прозвище пр…думывают в завис…мости от характера.
Вставьте пропущенные буквы: Возвр...щаясь домой, ш...л дождь.
Вставьте пропущенные буквы: Вокруг меня прост…рались п…чальные пустыни.
Вставьте пропущенные буквы: Вот уж снег последний в поле та…т, тёплый пар восход...т от земли
Вставьте пропущенные буквы: Впадина Байкала содерж…т в себе самое большое на нашей планет… скопление пресной воды.
Вставьте пропущенные буквы: Впереди, в голубоватой светящ…йся мгле, медленно выр…стали из моря очертания ж...лтых гор, освещённых низкими, но яркими лучами.
Вставьте пропущенные буквы: Время от врем…ни в…пархивали птицы.
Вставьте пропущенные буквы: Вст…вало безоблачное утро, и очень быстро св…тлело
Вставьте пропущенные буквы: Вся разница была только в том, что он был теперь не крош…чным медвеж…нком, а крупным медведем.
Вставьте пропущенные буквы: Грамоту читают, фотографируют, тщательно перерисовывают и созд...ют д…кументы, способные заменить подли…ик.
Вставьте пропущенные буквы: Девочка всё время смеялась, посматр...вая на огромную куклу, сидящ…ю под ёлкой.
Вставьте пропущенные буквы: Для быстроты горо…ские разнос…ики писем — почтальоны — начали ездить не только на лошадях, но и на велосипедах.
Вставьте пропущенные буквы: До полной г…товности ещё д…леко.
Вставьте пропущенные буквы: Есть немало ребят, которые не сч...тают за грех выбежать из дому в измятой фуражк... или шапк... с болтающимися ушами.
Вставьте пропущенные буквы: Здесь прошло моё детство, перед глазами впервые ра…крывался живой радос…ный мир
Вставьте пропущенные буквы: Здесь услышал я русскую ладную реч…, слушал чудес…ные народные песни
Вставьте пропущенные буквы: Зрение у Васи, как потом уб…дился Егорушка, было пор...зительно острое.
Вставьте пропущенные буквы: Из красивых ваз, висевш…х в воздухе между деревьями, спускались г...рляндами вниз вьющиеся растения.
Вставьте пропущенные буквы: Коля долго смотрел на бледный диск, пр…ступивший в темнеющ...м вечернем небе.
Вставьте пропущенные буквы: Луна, всплывая на синее небо, осеребрила струи в…ющейся речки и тума…ую отдалённость.
Вставьте пропущенные буквы: На ноч… птиц... поднялись на осины, чтобы перед сном полакомит…ся своим любимым листом
Вставьте пропущенные буквы: На фон... меркнущего неба пок...зались два силу…та.
Вставьте пропущенные буквы: Наверно, и нижни... сучки поднялись бы, но ветки эти, соприк…снувшись с землёй, выпустили корешки и пр…цепились.
Вставьте пропущенные буквы: Никита на ц…почках вышел в к…ридор и увидел важно идущ…ю ему навстречу девочку в белом.
Вставьте пропущенные буквы: Ни…кий берег, усыпа…ый кустарником, тянется гла…кой покатостью.
Вставьте пропущенные буквы: Озеро выт…нуто с севера на юг пр…мерно на такое же ра…тояние, которое разделяет Санкт–Петербург и Москву.
Вставьте пропущенные буквы: От л…сного п…жара она выгорела
Вставьте пропущенные буквы: Па…ажирскому пароходу требует…ся шесть суток, чтобы совершить кольц...вой рейс вдоль байкальских берегов.
Вставьте пропущенные буквы: Пеной рос з...ря туман…тся.
Вставьте пропущенные буквы: После обеда она разлеглась среди комнаты, прот…нула ноги и, чу…ствуя во всём теле приятную истому, зав…ляла хвостом.
Вставьте пропущенные буквы: Проверить и...правность туристского сн...ряжения.
Вставьте пропущенные буквы: Произв…дить гре…ки правой и левой рукой, отталкиваться от стенки ба…ейна.
Вставьте пропущенные буквы: Пройдут врем…на, думаю я теперь, и пок…ления людей спрос...т у нас о пережитых нами величественных и трагических днях
Вставьте пропущенные буквы: Ра...пахнутый ворот рубашк... позволял видеть шею и ключицы, и этого было достаточно чтобы представить, как ладно скроен и кре...ко сшит был весь Иван.
Вставьте пропущенные буквы: С мяч...м в ногах, внезапно пр…тормаживая и меняя направление, Игорь шёл на ворота, словно на лыжах летел с горы.
Вставьте пропущенные буквы: Сквозь сумрак, всегда пр…сутствующий под сводами старых дерев...ев, вдруг открое…ся поляна, заросшая лютиками, и пруд с тихой водой.
Вставьте пропущенные буквы: Составить м...ршрут с указанием на карт... мест ост…новок для ночлега.
Вставьте пропущенные буквы: Тонко рис…вались голые ветви осин, уныло окружая радужным с…янием.
Вставьте пропущенные буквы: Туристы распол…жились в лесу, находящ…мся в трёх километрах от озера.
Вставьте пропущенные буквы: Я сел на п…нёк и стал тихонько посвист…вать
Выделите деепричастный оборот в предложении: Бабушка никогда не плутала в лесу, безошибочно определяя дорогу к дому.
Выделите деепричастный оборот в предложении: Где-то близко ударил гром, напугав всех.
Выделите деепричастный оборот в предложении: Летчик, пролетая над городом, покачал крыльями.
Выделите деепричастный оборот в предложении: Моя подруга, напряжённо тренируясь изо дня в день, стала со временем известной гимнасткой.
Выделите деепричастный оборот в предложении: Надо мною звенит хвойный лес, отряхая с зелёных лап капли росы.
Выделите деепричастный оборот в предложении: Сидя у окна, бабушка сучила нитки для кружев.
Выделите корень в слове: осенний
Выделите причастный оборот в предложении: Дочь лесника, собиравшая землянику, увидела небольшого лосёнка.
Выделите причастный оборот в предложении: Палка, торчавшая из воды, служила ориентиром.
Выделите причастный оборот в предложении: Пользуясь тем, что они отошли, ребята поспешили выдернуть пилу из раны, нанесенной старому дереву.
Выделите причастный оборот в предложении: Поля, засеянные пшеницей, дали дружные всходы.
Глагол – это часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы
Глаголы бывают …………. вида
Глаголы изменяются по временам: бывают в форме настоящего, прошедшего и будущего времени; в настоящем и будущем времени глаголы изменяются по лицам и числам; глаголы в прошедшем времени изменяются по числам и родам (в единственном числе) – это глаголы ………………… наклонения.
Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос
Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос
Глаголы, изменяющиеся по числам и родам (в единственном числе), – это глаголы ……………… наклонения.
Глаголы, имеющие форму 2-го лица единственного и множественного числа, - это глаголы …………………… наклонения.
Глаголы, которые обычно сочетаются с существительными, числительными и местоимениями в винительном падеже без предлога, - это глаголы
Грамота – это
Группы славянских языков – это
Две буквы н пишутся в суффиксах полных причастий и прилагательных, образованных от глаголов, в следующих случаях:
Дворовый – это
Деепричастие с зависимыми словами образует
Деепричастия несовершенного вида обозначают незаконченное добавочное действие и отвечают на вопрос
Деепричастия совершенного вида обозначают законченное добавочное действие и отвечают на вопрос
Если причастный оборот стоит ……………, то он выделяется на письме запятыми.
К вопросительным наречиям относятся
К неопределенным наречиям относятся
К непостоянным морфологическим признакам причастия относятся
К отрицательным наречиям относятся
К постоянным морфологическим признакам причастия относятся
К указательным наречиям относятся
Коллектив артистов того или иного театра (цирка) – это
Лилейный значит
Лужицкий язык относится к _________ группе славянских языков
Македонский язык относится к _________ группе славянских языков
Назовите вид и время причастия: летящий шарик
Назовите вид и время причастия: лопнувший шарик
Назовите количество наклонений глагола
Назовите количество спряжений глагола
Назовите степени сравнения наречий
Наречия образа действия отвечают на вопросы
Наречия отвечают на вопросы
Наречия, обозначающие время, отвечают на вопросы
Наречия, обозначающие меру, отвечают на вопросы
Наречия, обозначающие место, отвечают на вопросы
Наречия, обозначающие причину, отвечают на вопрос
Наречия, обозначающие цель, отвечают на вопрос
Начальная форма глагола называется
Начальник уездной полиции в царской России – это
Особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом, – это
Особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы «какой? какая? какое?,»– это
Причастие в предложении обычно является
Причастие с зависимыми словами называется
Причастие – особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы
Причастия, обозначающие признак того предмета, который испытывает на себе действие со стороны другого предмета, называются
Причастия, обозначающие признак того предмета, который сам производит действие, называются
Раздельное написание не с наречиями – это
Раздельное написание не с причастиями – это
Расставьте запятые в предложении: Большая серия акварелей изображала то поле перед дождем то реку и кусты покорно затихшие в ожидании надвигающейся грозы то гладь прошитую первыми нитями дождя или развидневшееся только что омытое недавним ливнем небо напоённые долины деревья с отяжелённой листвой.
Расставьте запятые в предложении: В начале пятидесятых годов в Новгороде учёные нашли берестяные грамоты написанные без единой капли чернил.
Расставьте запятые в предложении: Ветер дувший с моря всё время усиливался.
Расставьте запятые в предложении: Дороги он не знал но был уверен что если побежит то непременно очутится дома у матери.
Расставьте запятые в предложении: Зашуршала закачалась трава послышался лёгкий топот и на крошечную лесную поляну выкатил заяц.
Расставьте запятые в предложении: Из-за высоты находившейся в полверсте от крепости показались новые конные толпы.
Расставьте запятые в предложении: Лёва же прислонился к водосточной трубе и судя по губам вытянутым в трубочку свистел.
Расставьте запятые в предложении: Листва сорванная с деревьев закружилась в вихре и стала подниматься кверху.
Расставьте запятые в предложении: Лишь потом я обнаружил что у него прямой с лёгкой горбинкой нос высокий лоб с двумя буграми бутылочного цвета глаза с рыжеватым отливом который им придавали пушистые рыжие ресницы.
Расставьте запятые в предложении: Миша делал вид что его очень заинтересовала какая-то статья в газете приклеенной на стене дома.
Расставьте запятые в предложении: Мыс возвышавшийся над поверхностью озера был похож на утюг.
Расставьте запятые в предложении: На топор он совсем не глядел морщился от махорочного дыма но насечки клал быстро и ровно.
Расставьте запятые в предложении: Начиная длинный разбег не доходя до мяча двух шагов перед самым ударом он резко протягивал вперёд руку указывая куда будет бить.
Расставьте запятые в предложении: Опасность миновала все ужасы этой ночи прошли без следа и им обоим весело и легко было идти по белой дороге ярко освещённой луной между кустарниками от которых уже тянуло утренней сыростью и сладким запахом освежённого листа.
Расставьте запятые в предложении: Остров озарённый солнцем пышно и ярко сиял над водой.
Расставьте запятые в предложении: Пока её новый хозяин развалившись в кресле курил сигару она виляла хвостом и решала вопрос где лучше ей: у незнакомца или у столяра.
Расставьте запятые в предложении: Полоса света подкравшись сзади шмыгнула через бричку и лошадей понеслась навстречу другим полосам и вдруг вся широкая степь сбросила с себя утреннюю полутень улыбнулась и засверкала росой.
Расставьте запятые в предложении: Припавши вместе ртами к холодному водоёму собака и человек долго и жадно глотали свежую вкусную воду.
Расставьте запятые в предложении: Стая перелётных уток шлёпая крыльями беспокойно подымаются с воды а лебеди изогнув длинные шеи белея в воде отражениями чутко прислушиваются к лесному эху.
Русский язык относится к _________ группе славянских языков
Самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия, - это
Слитное написание не с наречиями – это
Слитное написание не с причастиями – это
Слова, относящиеся к деепричастиям несовершенного вида, – это
Слова, относящиеся к деепричастиям совершенного вида, – это
Слова, являющиеся действительными причастиями настоящего времени, – это
Слова, являющиеся действительными причастиями прошедшего времени, – это
Слово «альбом» заимствовано в XIX веке из _________ языка
Слово «живот» в чешском и польском языках обозначает
Слово «карандаш» заимствовано в XVIII веке из _________ языков
Слово «клякса» заимствовано в XIX веке из _________ языка
Соотнесите примеры со способами написания в них нн:
Соотнесите примеры со способами написания дефиса в наречиях
Соотнесите следующее:
Соотнесите следующее:
Соотнесите следующее:
Страдательные причастия _________ времени образуются от основ настоящего времени переходных глаголов несовершенного вида при помощи суффиксов -ем-(-ом-) (от глаголов I спряжения) и -им- (от глаголов II спряжения).
Ступень – это
Хребет – это
Часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы что делать? или что сделать? – это
Шарманка – это
Языки, относящиеся к восточнославянской группе славянских языков, – это
Языки, относящиеся к западнославянской группе славянских языков, – это
Языки, относящиеся к южнославянской группе славянских языков
Яркие образные выражения, обращения к читателям, слушателям, риторические вопросы и др. – это признаки …………. стиля

Виды
Виды союзов
Вопрос
Восклицание
Временные
Гласные
Дефис
Для образования наклонений глагола
Запятая, восклицательный знак
Звуки русского языка
Знаки препинания
Междометие
Модальные
Мягкие
Мягкие глухие
Мягкие звонкие
Непроизводные
Отрицательные
Повторение слов
Подчинительные
Правописание
Предлоги
Производные
Производные
Простые
Простые
Разряды частиц
Самостоятельные
Сложные
Служебные
Согласные
Сомнение
Составные
Состоящие из двух и более слов
Состоящие из одного слова
Сочинительные
Союз
Твердые
Твердые глухие
Твердые звонкие
Указание
Условные
Формообразующие
Части речи
Частица

Вставьте пропущенные буквы: В дни, когда над со…ым морем духота и тишина, в отуманенном простор... еле движет…ся волна
Вставьте пропущенные буквы: В древности не выв…зили на поля навоз, и он ост…вался лежать под пожарищ…ми хлевов
Вставьте пропущенные буквы: В значительно осевш…й лодке возвыша…тся целая гора зевающей, шевелящ…йся рыбы
Вставьте пропущенные буквы: В лесах лазурно светился, ра…ходился и таял душистый туман, за дальними лесистыми вершинами с…яла предв…черняя белизна снежных гор
Вставьте пропущенные буквы: В первые сутки не обращаешь на неё вн…мания; во вторые и в третьи удивляешься, а в четвёртые и пятые переж…ваешь такое настроение, как будто никогда не выб…решься из этого зелёного чудовища
Вставьте пропущенные буквы: В прибрежном овраге, спускавш…мся из лесу к морю, быстро прыгала по кам…нистому ложу мелкая, прозрач…ная реч…ка
Вставьте пропущенные буквы: В средней полосе Сибири первые заморо…ки нач…наются уже в конце августа
Вставьте пропущенные буквы: В школе Витя увидел в руках Петьки снег…ря, к лапке которого была пр…вязана нитка
Вставьте пропущенные буквы: Весь город залит мерцающими огнями, над ним, ра…двинув тьму, в…сит матовый свет
Вставьте пропущенные буквы: Ветки цветущих череш…н смотрят мне в окно, и ветер иногда усыпа…т мой письме…ый стол их белыми лепес…ками
Вставьте пропущенные буквы: Вечерняя з…ря начинается, когда со…нце уже заходит за край земли
Вставьте пропущенные буквы: Витя снял нитку с лапки птиц…, влез на подоко…ик и открыл форточку
Вставьте пропущенные буквы: Вон возле ствола осины папоротник вылез, а среди старых пеньков ж…лтеют к…рзиночки мать-и-мачехи
Вставьте пропущенные буквы: Всё бе…граничное пр...странство вокруг меня представляло вид снежного потока, будто небеса ра…ыпались снежным движением и поразительной тишиной
Вставьте пропущенные буквы: Все возы, потому что на них л…жали тюки с шерстью, к…зались очень высокими и пухлыми
Вставьте пропущенные буквы: Все крич…ли, гов…рили и ц…ловали его в одно и то же время
Вставьте пропущенные буквы: Всюду, где только лес был пореже, л…жали на земле белые х…лсты лу…ого света
Вставьте пропущенные буквы: Гремели ра…гружаемые рельсы, звенели молотки в сл...сарной мастерской, и пулемётной дробью тр…щали неумолчные камни-дробилки
Вставьте пропущенные буквы: Григорий прив...зал к кусту коня и лёг около, пр…крыв от ветра лицо полой ш…нели
Вставьте пропущенные буквы: Г…рят первые звёзды, а з…ря ещё долго свет…т над полями и лесами
Вставьте пропущенные буквы: Дальше амфитеатром громоздят…ся горы, а на краю горизонта тянет…ся серебря…ая цепь снеговых вершин
Вставьте пропущенные буквы: Дверь по…алась не сразу, затем сладко хрус…нула, и в лицо ударил блистательный моро…
Вставьте пропущенные буквы: Денисов тоже покр…снел, но улыбнулся и, взяв руку Наташ…, поц…ловал ее
Вставьте пропущенные буквы: Если обр…щаться к пр…мерам собстве…ой жизни, то я впервые увидел всё разнообразие красок русского ненастья после картины Левитана «Над вечным покоем»
Вставьте пропущенные буквы: Есть люди, которые пр…восходно ра…казывают, но плохо пиш…т
Вставьте пропущенные буквы: Ещё н…где не румянилась з…ря, но уже забелелось на восток…
Вставьте пропущенные буквы: Заиграл рож…к и деревенское стадо пот…нулось мимо дома
Вставьте пропущенные буквы: Зат…ив дыхание, они засмотрелись, оч...рова…ые чудесным возникновением на маленьком холсте целого мира
Вставьте пропущенные буквы: Зимним вечером ты выходишь из ярко освещё…ого дома наружу, в кромешную тьму ночи, и тебя охватывает ощ…щение полного од…ночества
Вставьте пропущенные буквы: Зной, разлитый в переполне…ом блеском воздух…, неподвижно стоит над морем, в котором на большой глубине сине…т опрокинутое небо
Вставьте пропущенные буквы: З…мля пестра и походит на ковёр, что девушки в деревнях пл…тут из ситцевых разноцветных л…скутьев
Вставьте пропущенные буквы: Как чудесно др…бился, кипел её блеск в тот таинстве…ый час, когда из-за гор и лесов, точно какое-то дивное существо, прист…льно смотрела поз…няя луна!
Вставьте пропущенные буквы: Когда до т...нчайшей мелочи весь день пред тобой на весу, лишь знойное щ…лканье белочек не молкнет в см…листом лесу
Вставьте пропущенные буквы: Когда ни посмотр…шь на море, оно всегда пр…крас…но, даже в бурю
Вставьте пропущенные буквы: Кто-то невидимый встряхивал вдруг неприметную в солнечной с…неве б…чеву, и уснувшие в воздухе сухие дощечки начинали сыпать тревожным щ…лканьем
Вставьте пропущенные буквы: Мать погладила рукой холодную кожу ч…модана, обл…котилась на него и, довольная, нач…ла ра…матривать публику
Вставьте пропущенные буквы: Мать сидела в гол…вах милых сыновей своих, ни на минуту не св…дила с них глаз, не думала о сне
Вставьте пропущенные буквы: Мне пр…ходилось ноч…вать в стогах и в октябре, когда трава на ра…вете покрывает…ся инеем, как солью
Вставьте пропущенные буквы: Море иногда м…лькало между деревьями, и тогда к…залось, что, уходя вдаль, оно в то же время п…дымается вверх спокойной могучей стеной
Вставьте пропущенные буквы: Москва упорно возр…ждается из развалин и пепла, а с 1328 года становит…ся столицей Московского княжества
Вставьте пропущенные буквы: Мы втроём начали бесед…вать, как будто век были зн...комы
Вставьте пропущенные буквы: Мы под…ехали к крепост..., куда входила наша арти…ерия
Вставьте пропущенные буквы: На площ…дке играли Лиля и Мара, но играли неслышно, и в наступившем затишье стоял только неопределё…ый ш…рох
Вставьте пропущенные буквы: На пр…горке, как баррикады, навал…ны слома…ые и вывороче…ые с корнями деревья
Вставьте пропущенные буквы: На южных склонах бугров потаял снег, и рыжая от прошлогодн…й травы земля в полдень уже покрывалась прозрач…ной сиреневой дымкой и…пареннй
Вставьте пропущенные буквы: Наступали дли…ые зимние сумерки, падающий снег нач...нал закрывать все предметы и белым мраком од...вал землю
Вставьте пропущенные буквы: Наш класс упорно готовился к лыжным с…ревнованиям, поэтому мы и поб…дили в кро…е
Вставьте пропущенные буквы: Ни одной мысли по этому пов…ду я в тот момент не мог высказать в отч…тливой форме
Вставьте пропущенные буквы: Никто не дерзал отказыват…ся от его (Троекурова) приглашения или в извес…ные дни не являт…ся с должным почтением в село Покровское
Вставьте пропущенные буквы: Никто не отваж…вался занимат…ся промыслом в такую погоду
Вставьте пропущенные буквы: Но солнечный луч… потух; мороз крепчал и нач…нал пощипывать за нос; сум…рки густели
Вставьте пропущенные буквы: Но что бы ни случилось, всё равно надо и дальше делать своё дело - опа…ное и тяж…лое, дело дедов и отцов
Вставьте пропущенные буквы: Ночи были теплы и непроглядны, в ч…рной тьме плыли, мерцали, светили топазовым светом огне…ые мухи, стекля…ыми колокольчиками звенели древесные л…гушки
Вставьте пропущенные буквы: Нужно усилие, чтобы отд…лить одну часть ж…дкости от другой
Вставьте пропущенные буквы: Нынче в пять часов утра, когда я открыл окно, моя комната наполнилась запахом цветов, р...стущих в скромном п…л…саднике
Вставьте пропущенные буквы: Н…чтожно малой щели между частями тела достаточно, чтобы пр...тяжение между м…лекулами заметно ослабло
Вставьте пропущенные буквы: Обычно нужно прил…жить зн…чительное усилие, чтобы тело, состоящее из твёрдого вещества, согнуть, сд…вить или разорвать
Вставьте пропущенные буквы: Около леса, как в мягкой постел…, выспат…ся можно
Вставьте пропущенные буквы: Он выходил на мостик, настла…ый по дли…ым рядам свай, и смотрел, как обнаж…нное у берегов дно дымилось седой пеной, еле поспевающей за волнами
Вставьте пропущенные буквы: Он пот…рял монету, у него пр…худился сапог, и за порог полетела рва…ая подмётка
Вставьте пропущенные буквы: Он похож на большой к…нжальный штык, поблеск…вающий на солнце
Вставьте пропущенные буквы: Он разбил горш…к и чере...ки вт…птал в грязь
Вставьте пропущенные буквы: Он ходил взад и вперёд по своей комнате в г...лубоватом и треп…тном сиянии ночи
Вставьте пропущенные буквы: Они с грохотом бежали к ч...рному, неторопливому г…ризоиту, наполняли пространство стадами фантастических гривастых существ, несущихся в свирепом отч...янии к далёкому утешению
Вставьте пропущенные буквы: Откуда-то доносился отрывистый, тр...вожный крик не уснувшей птиц....
Вставьте пропущенные буквы: Первое славянское пос…ление на те…итории совреме…ого города Москвы возникло в глухом бору на Боровицком холме при слиянии двух рек Москвы и Неглинной
Вставьте пропущенные буквы: Перед крыльцом чуть вздувались над гла…ким снегом белые купола клумб, а дальше с…ял высокий парк, где каждый ч…рный сучок окаймлён был серебром, и ёлки подж…мали зелёные лапы под пухлым и сверкающим грузом
Вставьте пропущенные буквы: По г...ризонту весь день слоями л…жит тяжёлая мгла, а в ней пропадают оч...ртания ни…ких берегов
Вставьте пропущенные буквы: По синим волнам океана, лишь звёзды блес…нут в небесах, корабль одинокий несёт…ся, несёт…ся на всех парусах
Вставьте пропущенные буквы: Поднимавшаяся р…са, словно дым огромного пожара, белела на лу…ом свете и двигалась по воде, будто нехотя отд…раясь от неё
Вставьте пропущенные буквы: Праз…нуя Победу, мы всегда буд…м вспом…нать, какие качества нашего народа помогли одолеть врага
Вставьте пропущенные буквы: Прозрачный лес один черне…т, и ель сквозь иней зелене…т, и речка подо льдом бл…стит
Вставьте пропущенные буквы: Ребята из нашей школы заво…вали немало призов потому, что трен…р их - т...лантливый мастер спорта
Вставьте пропущенные буквы: Ребята не дают гостю ни минуты покоя, всё ра…прашивают его о пут…шествии
Вставьте пропущенные буквы: Родина подобна …громному дереву, на котором не сосч…тать листьев
Вставьте пропущенные буквы: Ростов, не желая никому дать пр…дупредить себя, скинул шубу и на ц…почках поб…жал в тёмную большую залу
Вставьте пропущенные буквы: Рыбач…и лодки, вытаще…ые на берег, образ…вали на белом песке длинный ряда тёмных килей, напоминающих хребты огромных рыб
Вставьте пропущенные буквы: С броше…ых зимних дорог грачи перекоч…вали на гумна, на затопле…ую талой водой озимь
Вставьте пропущенные буквы: С глубоких озёр подн…маются караваны гусей, лебедей и уток и напр…вляются в д…лёкий путь
Вставьте пропущенные буквы: С некоторого времени я начал под…зревать, что его сущ…ствование не так уж неви…о
Вставьте пропущенные буквы: С этого врем…ни и нач…нается дли…ая летопись вражеских нап…дений на Москву и периодических пожаров в ней
Вставьте пропущенные буквы: С этого врем…ни начинают опадать листья, сохнут травы и ра…краш...ваются во все цвета радуги березняки и осинники
Вставьте пропущенные буквы: Сверху р…створа очень осторожно, чтобы не смешать ж…дкости, нал…вают слой чистой воды
Вставьте пропущенные буквы: Серые, ж…лтые и грязно-зеленые цвета их пот...ряют на миг всю свою угрюмость; как будто на душе прояснеет, как будто вздрогн...шь или кто-то подтолкнёт тебя локтем
Вставьте пропущенные буквы: Сила и оч…рование тайги не в деревьях-гигантах и не в гробовой т…шине, а в том, что разве одни только перелётные птиц… знают, где она кончает…ся
Вставьте пропущенные буквы: Собаки пр...тихли, оттого что никто посторо…ий не тревожил их покоя
Вставьте пропущенные буквы: Стоны и шумы, завывающая пальба огромных взлётов воды и, казалось, видимая струя воды, полощущая окрес…ность, давали измуч…нной душе Лонгрена ту притупле…ость, которая равна глубокому сну
Вставьте пропущенные буквы: Так из года в год медле…о, но непрерывно происходит обр…зование культурного слоя на месте человеческих п…селений
Вставьте пропущенные буквы: То со…нце тусклое бл…стит, то туча ч…рная висит
Вставьте пропущенные буквы: Тот, кто вид…л хоть однажды этот край и эту гла…ь, тот почти берёзке каждой но...ку рад поц…ловать
Вставьте пропущенные буквы: Уд…вительно, что может …делать один луч… солнца с душой человека!
Вставьте пропущенные буквы: Уж сколько раз тв…рдили миру, что лесть гнус…на, вр…дна
Вставьте пропущенные буквы: Утрами, пока солнце не обогре…т землю, на зелёной листве дерев…ев на поникш…й от холода траве лежит нежный, лёгкий иней
Вставьте пропущенные буквы: Холодный вихрь, нёсшийся с береговых холмов в пустоту г…ризонта, делал пр…бывание на воздухе суровой пыткой
Вставьте пропущенные буквы: Человек пр…ходит поселит…ся на нов…м месте, где до него ни одна нога не ступала
Вставьте пропущенные буквы: Чтобы опр…делить плотность вещества, надо ма…у тела разделить на его об…ём
Вставьте пропущенные буквы: Это их дела, молчаливо живущие рядом с нами, в степных каме…ых бабах, в резных наличниках, в деревя…ых игрушках и дикови…ых храмах, удивительных песнях и сказках
Вставьте пропущенные буквы: Это произошло предпол…жительно во второй половине XI века, а первое историческое упом…нание о Москве как резиденции Киевского князя Юрия Долгорукого относит…ся к 1147 году
Вставьте пропущенные буквы: Я вдруг услышал, как в небе кто-то начал ост…рожно перел...вать воду из звонкого стекля…ого сосуда в другой такой же сосуд
Вставьте пропущенные буквы: Я воротился домой, но не в душную комнату, а в сад и с наслаждением ходил по доро…кам, осыпа…ый снежными хлопьями
Вставьте пропущенные буквы: Я вош...л в дом, но и там стоял у окошка до тех пор, покуда уже нельзя было разл…чить опускающихся снежинок
Вставьте пропущенные буквы: Я люблю мартовское со…нце в П…тербурге, особе…о закат, разумеется, в ясный морозный вечер
Вставьте пропущенные буквы: Я правил к берегу р…злива, и хата, крытая с…ломою, с крыльцом, ко мне навстречу шла, мигая мне пугливо уединё…ым огоньком
Вставьте пропущенные буквы: Я увидел небольшую каме…ую пр…стройку, которой либо не было ранее, либо я не зам…чал её
Вставьте пропущенные буквы: Ямщики подв…зали колокольчики, чтобы звон не пр…влёк вн…мания сторожей
Группа слов, имеющих общее смысловое значение, обладающих своими морфологическими признаками и выполняющих в предложении определённую синтаксическую роль, - это
Многие непроизводные предлоги могут употребляться с
Предлог благодаря происходит из
Предлог вокруг происходит из
Предлог путем происходит из
Предлог, выражающий временные отношения, - это
Предлог, выражающий причинные отношения, - это
Предлог, выражающий пространственные отношения, - это
Предлог, выражающий целевые отношения, - это
Предлоги, не образованные из самостоятельных частей речи, - это
Предлоги, образующиеся путём перехода самостоятельных частей речи в служебные, утрачивающие при этом своё лексическое значение и морфологические признаки, - это
Предлоги, состоящие из двух (реже трёх) слов, - это
Предлоги, состоящие из одного слова, - это
Раздел науки о языке, в котором изучаются звуки языка, - это
Раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетания и предложения, - это
Раздел науки о языке, в котором изучаются способы обозначения звуков языка на письме, - это
Раздел науки о языке, в котором описываются знаки препинания и правила их употребления в предложении, - это
Раздел науки о языке, в котором описываются правила правописания слов, - это
Раздел науки о языке, из которого мы узнаём, из каких частей состоят слова в русском языке и как они образуются, - это
Раздел науки о языке, изучающий лексическое значение и употребление слов, - это
Раздел науки о языке, изучающий лексическое значение и употребление фразеологизмов, - это
Раздел науки о языке, который изучает слово как часть речи, - это
Расставьте запятые в предложении: Внизу под ними тянутся тысячевёрстные просторы земли а выше плывут белые как хлопья облака и дуют ветры
Расставьте запятые в предложении: К утру когда потёмки реже стог высится как сеновал в котором месяц мимоезжий зарывшись переночевал
Расставьте запятые в предложении: Лёвка умел мастерски грести он отдавался в каком-то опьянении ритму рассекаемых волн и вдруг поднимал оба весла лодка тихо тихо скользила по волнам и тишина заступавшая мерные удары клонила к какому-то полусну
Расставьте запятые в предложении: Ночь холодная мутно глядит под рогожу кибитки моей под полозьями поле скрипит под дугой колокольчик гремит а ямщик погоняет коней
Расставьте запятые в предложении: Огромные холмы с белым гребнем с воем толкая друг друга встают падают опять встают только брызги как дым поднимаются и стон носится в воздухе
Расставьте запятые в предложении: Он и не подозревал в чтении существенной потребности а считал его роскошью таким делом без которого легко и обойтись можно так точно как можно иметь картину на стене можно и не иметь можно пойти прогуляться можно и не пойти: от этого ему всё равно какая бы ни была книга; он смотрел на неё как на вещь назначенную для развлечения от скуки и от нечего делать
Расставьте запятые в предложении: Они то шелестят как травы то бормочут как родники то пересвистываются как птицы то позванивают как первый лёд то ложатся в нашей памяти медлительным строем
Расставьте запятые в предложении: Песком будто рыжей корицей усыпан был ледок облепивший ступени крыльца а с выступа крыши остриями вниз свисали толстые сосульки сквозящие зеленоватой синевой
Расставьте запятые в предложении: Прочитав книги этих писателей вы почувствуете себя сильнее сумеете глубже оценить свои поступки и поступки окружающих ощутите всю прелесть прекрасного русского языка
Расставьте запятые в предложении: То змейкой свернувшись клубком у самого сердца колдует то целые дни голубком на белом окошке воркует то в инее ярком блеснёт почудится в дрёме левкоя но верно и тайно ведёт от радости и от покоя
Расставьте запятые в предложении: Фрегат взберётся на голову волны дрогнет там на гребне потом упадет на бок и начинает скользить с горы спустившись на дно между двух бугров выпрямится но только затем чтоб тяжело перевалиться на другой бок и лезть вновь на холм
Расставьте запятые в предложении: Человек разровнял пожарище оставив в земле обгорелые брёвна нижних венцов привёз песку чтобы засыпать золу и головешки и построил новый дом
Служебная часть речи, которая вносит различные оттенки значения в предложение или служит для образования наклонений глагола, - это
Служебная часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других слов в словосочетании и предложении, - это
Служебная часть речи, которая связывает однородные члены и простые предложения в составе сложного, - это
Частицы, которые вносят различные смысловые оттенки в предложение, а также выражают чувства и отношение говорящего к тому, о чём говорится в предложении, - это

В предложении: Кто н... знает имени великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина - пишется частица ни:
В предложении: Ночь прошла под большой чистой луной...и к утру лег первый мороз - запятая ставится, потому что союз и соединяет два предложения:
В словосочетании н... днем н... ночью пишется частица ни:
Все частицы делятся на разряды в зависимости от своего значения:
С помощью частицы бы образуется сослагательное наклонение глаголов:
С помощью частицы пусть образуется сослагательное наклонение глагола:
Самое часто встречающееся слово в русском языке - предлог в:
Частица давай, давайте может служить для образования повелительного наклонения глагола:
Частица имеет отрицательное значение:
Частица имеет присоединительное значение:
Частица ка всегда пишется отдельно:
Частица ли всегда пишется раздельно:
Частица не - отрицательная:
Частица не в сочетаниях отнюдь не, далеко не - пишется раздельно:
Частица ни имеет не отрицательное, а усилительное значение:
Частица то всегда пишется раздельно:
Частица что за является вопросительной:
Частицы могут служить для образования наклонений глагола:

В предложении "В заключение доклада он поблагодарил присутствующих" есть ошибка:
В предложении "В течении последнего года он сильно повзрослел" нет ошибок:
В предложении "Вероятно он был человек признательный" не нужна запятая после слова "вероятно":
В предложении "Вы верно едете в Ставрополь?" "верно" является вводным словом и его надо выделить запятыми:
В предложении "Лошадка, к удивлению моему, бежала довольно быстро" запятые поставлены правильно:
В предложении "Мир кажется мне книгой бесконечной" надо выделить запятыми слово "кажется":
В предложении "Он может быть опоздает сегодня, так как едет издалека" "может быть" надо выделить запятыми:
В предложении "Он точно немного странен, да ведь он всю жизнь провел за книгами, его можно извинить" запятые поставлены правильно:
В предложении "Согласно постановления правительства города проезд на городском транспорте является бесплатным для пенсионеров и школьников" нет ошибок:
В предложении "Старик был безусловно прав" не нужны запятые:
Вводное модальное слово "безусловно" выражает высокую степень уверенности говорящего в том, что он говорит:
Вводные модальные слова "к несчастью", "к общей радости", "к сожалению", "к удивлению" выражают различные чувства говорящего:
Вводные модальные слова "кажется", "вероятно", "возможно" выражают высокую степень уверенности говорящего в том, что он говорит:
Вводные слова "итак", "напротив", "наоборот", "например" выражают порядок мыслей:
Модальные отношения в русском языке выражаются не только формами глагола, но и специальными словами:
Модальные слова в предложении являются вводными словами и не являются членами предложения:
Модальные слова не могут выступать в роли вопросительных слов и частиц:
После вводного слова надо ставить запятую:
Предлог "в?место" пишется слитно:
Предлог "в?следствие" пишется раздельно:
Слова "во-первых", "во-вторых", "в-третьих" и подобные пишутся через дефис:

В наречии издавн? пишется сффикс -а:
В наречии насух? пишется суффикс -а:
В предложении "Мне совершенно не жаль его" слово жаль относится к категории состояния:
В предложении "На улице ветрено" нет слова категории состояния:
В предложении "Татьяна - ах, а он реветь!" - междометие выступает в роли сказуемого:
В словосочетаниях "дали пять книг - синие дали" есть слова-омонимы, принадлежащие к разным частям речи:
В словосочетаниях "три ластика - три ластиком" нет слов-омонимов, принадлежащих к разным частям речи:
Глагол ахать образован от междометия:
Глагол кукарекать образован от звукоподражательного слова:
Междометие ай может выражать боль, неудовольствие, испуг, упрек:
Междометие в предложении не всегда выделяется знаками препинания:
Междометие может выражать не только эмоции, но и побуждение к действию:
Междометие О является многозначным и может выражать и горе, и радость:
Междометия выступают в предложении в роли подлежащего или сказуемого:
Междометия обычно не являются членами предложения:
Наречие в ? потемках пишется слитно:
Наречие на?изнанку пишется слитно:
От междометий и звукоподражаний могут образовываться полнозначные слова:
Словосочетание дело - табак не может выступать в роли междометия, выражающего характеристику или оценку состояния:
Формулы приветствия, прощания, благодарности и т. д. выступают в функции междометий:

___________ предлоги, образованные на основе наречий, пишутся слитно.
___________ союзы связывают однородные члены и равноправные по смыслу простые предложения в составе сложного предложения, которое называется сложносочинённым.
___________ союзы связывают простые предложения в сложном предложении, которое называется сложноподчинённым.
___________ части речи не называют ни предметов, ни признаков, ни действий, ни количества и не бывают членами предложения
Виды междометий
Вставьте пропущенные буквы: В дни, когда над со…ым морем духота и тишина, в отуманенном простор... еле движет…ся волна
Вставьте пропущенные буквы: В древности не выв…зили на поля навоз, и он ост…вался лежать под пожарищ…ми хлевов.
Вставьте пропущенные буквы: В значительно осевш…й лодке возвыша…тся целая гора зевающей, шевелящ…йся рыбы.
Вставьте пропущенные буквы: В лесах лазурно светился, ра…ходился и таял душистый туман, за дальними лесистыми вершинами с…яла предв…черняя белизна снежных гор.
Вставьте пропущенные буквы: В первые сутки не обращаешь на неё вн…мания; во вторые и в третьи удивляешься, а в четвёртые и пятые переж…ваешь такое настроение, как будто никогда не выб…решься из этого зелёного чудовища.
Вставьте пропущенные буквы: В прибрежном овраге, спускавш…мся из лесу к морю, быстро прыгала по кам…нистому ложу мелкая, прозрач…ная реч…ка.
Вставьте пропущенные буквы: В средней полосе Сибири первые заморо…ки нач…наются уже в конце августа.
Вставьте пропущенные буквы: В школе Витя увидел в руках Петьки снег…ря, к лапке которого была пр…вязана нитка.
Вставьте пропущенные буквы: Весь город залит мерцающими огнями, над ним, ра…двинув тьму, в…сит матовый свет.
Вставьте пропущенные буквы: Ветки цветущих череш…н смотрят мне в окно, и ветер иногда усыпа…т мой письме…ый стол их белыми лепес…ками.
Вставьте пропущенные буквы: Вечерняя з…ря начинается, когда со…нце уже заходит за край земли.
Вставьте пропущенные буквы: Витя снял нитку с лапки птиц…, влез на подоко…ик и открыл форточку.
Вставьте пропущенные буквы: Вон возле ствола осины папоротник вылез, а среди старых пеньков ж…лтеют к…рзиночки мать-и-мачехи.
Вставьте пропущенные буквы: Всё бе…граничное пр...странство вокруг меня представляло вид снежного потока, будто небеса ра…ыпались снежным движением и поразительной тишиной.
Вставьте пропущенные буквы: Все возы, потому что на них л…жали тюки с шерстью, к…зались очень высокими и пухлыми.
Вставьте пропущенные буквы: Все крич…ли, гов…рили и ц…ловали его в одно и то же время.
Вставьте пропущенные буквы: Всюду, где только лес был пореже, л…жали на земле белые х…лсты лу…ого света.
Вставьте пропущенные буквы: Гремели ра…гружаемые рельсы, звенели молотки в сл...сарной мастерской, и пулемётной дробью тр…щали неумолчные камни-дробилки.
Вставьте пропущенные буквы: Григорий прив...зал к кусту коня и лёг около, пр…крыв от ветра лицо полой ш…нели.
Вставьте пропущенные буквы: Г…рят первые звёзды, а з…ря ещё долго свет…т над полями и лесами.
Вставьте пропущенные буквы: Дальше амфитеатром громоздят…ся горы, а на краю горизонта тянет…ся серебря…ая цепь снеговых вершин.
Вставьте пропущенные буквы: Дверь по…алась не сразу, затем сладко хрус…нула, и в лицо ударил блистательный моро….
Вставьте пропущенные буквы: Денисов тоже покр…снел, но улыбнулся и, взяв руку Наташ…, поц…ловал ее.
Вставьте пропущенные буквы: Если обр…щаться к пр…мерам собстве…ой жизни, то я впервые увидел всё разнообразие красок русского ненастья после картины Левитана «Над вечным покоем».
Вставьте пропущенные буквы: Есть люди, которые пр…восходно ра…казывают, но плохо пиш…т.
Вставьте пропущенные буквы: Ещё н…где не румянилась з…ря, но уже забелелось на восток….
Вставьте пропущенные буквы: Заиграл рож…к и деревенское стадо пот…нулось мимо дома.
Вставьте пропущенные буквы: Зат…ив дыхание, они засмотрелись, оч...рова…ые чудесным возникновением на маленьком холсте целого мира.
Вставьте пропущенные буквы: Зимним вечером ты выходишь из ярко освещё…ого дома наружу, в кромешную тьму ночи, и тебя охватывает ощ…щение полного од…ночества.
Вставьте пропущенные буквы: Зной, разлитый в переполне…ом блеском воздух…, неподвижно стоит над морем, в котором на большой глубине сине…т опрокинутое небо.
Вставьте пропущенные буквы: З…мля пестра и походит на ковёр, что девушки в деревнях пл…тут из ситцевых разноцветных л…скутьев.
Вставьте пропущенные буквы: Как чудесно др…бился, кипел её блеск в тот таинстве…ый час, когда из-за гор и лесов, точно какое-то дивное существо, прист…льно смотрела поз…няя луна!
Вставьте пропущенные буквы: Когда до т...нчайшей мелочи весь день пред тобой на весу, лишь знойное щ…лканье белочек не молкнет в см…листом лесу.
Вставьте пропущенные буквы: Когда ни посмотр…шь на море, оно всегда пр…крас…но, даже в бурю.
Вставьте пропущенные буквы: Кто-то невидимый встряхивал вдруг неприметную в солнечной с…неве б…чеву, и уснувшие в воздухе сухие дощечки начинали сыпать тревожным щ…лканьем.
Вставьте пропущенные буквы: Мать погладила рукой холодную кожу ч…модана, обл…котилась на него и, довольная, нач…ла ра…матривать публику.
Вставьте пропущенные буквы: Мать сидела в гол…вах милых сыновей своих, ни на минуту не св…дила с них глаз, не думала о сне.
Вставьте пропущенные буквы: Мне пр…ходилось ноч…вать в стогах и в октябре, когда трава на ра…вете покрывает…ся инеем, как солью.
Вставьте пропущенные буквы: Море иногда м…лькало между деревьями, и тогда к…залось, что, уходя вдаль, оно в то же время п…дымается вверх спокойной могучей стеной.
Вставьте пропущенные буквы: Москва упорно возр…ждается из развалин и пепла, а с 1328 года становит…ся столицей Московского княжества.
Вставьте пропущенные буквы: Мы втроём начали бесед…вать, как будто век были зн...комы.
Вставьте пропущенные буквы: Мы под…ехали к крепост..., куда входила наша арти…ерия.
Вставьте пропущенные буквы: На площ…дке играли Лиля и Мара, но играли неслышно, и в наступившем затишье стоял только неопределё…ый ш…рох.
Вставьте пропущенные буквы: На пр…горке, как баррикады, навал…ны слома…ые и вывороче…ые с корнями деревья.
Вставьте пропущенные буквы: На южных склонах бугров потаял снег, и рыжая от прошлогодн…й травы земля в полдень уже покрывалась прозрач…ной сиреневой дымкой и…пареннй.
Вставьте пропущенные буквы: Наступали дли…ые зимние сумерки, падающий снег нач...нал закрывать все предметы и белым мраком од...вал землю.
Вставьте пропущенные буквы: Наш класс упорно готовился к лыжным с…ревнованиям, поэтому мы и поб…дили в кро…е.
Вставьте пропущенные буквы: Ни одной мысли по этому пов…ду я в тот момент не мог высказать в отч…тливой форме.
Вставьте пропущенные буквы: Никто не дерзал отказыват…ся от его (Троекурова) приглашения или в извес…ные дни не являт…ся с должным почтением в село Покровское.
Вставьте пропущенные буквы: Никто не отваж…вался занимат…ся промыслом в такую погоду.
Вставьте пропущенные буквы: Но солнечный луч… потух; мороз крепчал и нач…нал пощипывать за нос; сум…рки густели.
Вставьте пропущенные буквы: Но что бы ни случилось, всё равно надо и дальше делать своё дело - опа…ное и тяж…лое, дело дедов и отцов.
Вставьте пропущенные буквы: Ночи были теплы и непроглядны, в ч…рной тьме плыли, мерцали, светили топазовым светом огне…ые мухи, стекля…ыми колокольчиками звенели древесные л…гушки.
Вставьте пропущенные буквы: Нужно усилие, чтобы отд…лить одну часть ж…дкости от другой.
Вставьте пропущенные буквы: Нынче в пять часов утра, когда я открыл окно, моя комната наполнилась запахом цветов, р...стущих в скромном п…л…саднике.
Вставьте пропущенные буквы: Н…чтожно малой щели между частями тела достаточно, чтобы пр...тяжение между м…лекулами заметно ослабло.
Вставьте пропущенные буквы: Обычно нужно прил…жить зн…чительное усилие, чтобы тело, состоящее из твёрдого вещества, согнуть, сд…вить или разорвать.
Вставьте пропущенные буквы: Около леса, как в мягкой постел…, выспат…ся можно.
Вставьте пропущенные буквы: Он выходил на мостик, настла…ый по дли…ым рядам свай, и смотрел, как обнаж…нное у берегов дно дымилось седой пеной, еле поспевающей за волнами.
Вставьте пропущенные буквы: Он пот…рял монету, у него пр…худился сапог, и за порог полетела рва…ая подмётка.
Вставьте пропущенные буквы: Он похож на большой к…нжальный штык, поблеск…вающий на солнце.
Вставьте пропущенные буквы: Он разбил горш…к и чере...ки вт…птал в грязь.
Вставьте пропущенные буквы: Он ходил взад и вперёд по своей комнате в г...лубоватом и треп…тном сиянии ночи.
Вставьте пропущенные буквы: Они с грохотом бежали к ч...рному, неторопливому г…ризоиту, наполняли пространство стадами фантастических гривастых существ, несущихся в свирепом отч...янии к далёкому утешению.
Вставьте пропущенные буквы: Откуда-то доносился отрывистый, тр...вожный крик не уснувшей птиц....
Вставьте пропущенные буквы: Первое славянское пос…ление на те…итории совреме…ого города Москвы возникло в глухом бору на Боровицком холме при слиянии двух рек Москвы и Неглинной
Вставьте пропущенные буквы: Перед крыльцом чуть вздувались над гла…ким снегом белые купола клумб, а дальше с…ял высокий парк, где каждый ч…рный сучок окаймлён был серебром, и ёлки подж…мали зелёные лапы под пухлым и сверкающим грузом.
Вставьте пропущенные буквы: По г...ризонту весь день слоями л…жит тяжёлая мгла, а в ней пропадают оч...ртания ни…ких берегов.
Вставьте пропущенные буквы: По синим волнам океана, лишь звёзды блес…нут в небесах, корабль одинокий несёт…ся, несёт…ся на всех парусах.
Вставьте пропущенные буквы: Поднимавшаяся р…са, словно дым огромного пожара, белела на лу…ом свете и двигалась по воде, будто нехотя отд…раясь от неё.
Вставьте пропущенные буквы: Праз…нуя Победу, мы всегда буд…м вспом…нать, какие качества нашего народа помогли одолеть врага.
Вставьте пропущенные буквы: Прозрачный лес один черне…т, и ель сквозь иней зелене…т, и речка подо льдом бл…стит.
Вставьте пропущенные буквы: Ребята из нашей школы заво…вали немало призов потому, что трен…р их - т...лантливый мастер спорта.
Вставьте пропущенные буквы: Ребята не дают гостю ни минуты покоя, всё ра…прашивают его о пут…шествии.
Вставьте пропущенные буквы: Родина подобна …громному дереву, на котором не сосч…тать листьев.
Вставьте пропущенные буквы: Ростов, не желая никому дать пр…дупредить себя, скинул шубу и на ц…почках поб…жал в тёмную большую залу.
Вставьте пропущенные буквы: Рыбач…и лодки, вытаще…ые на берег, образ…вали на белом песке длинный ряда тёмных килей, напоминающих хребты огромных рыб.
Вставьте пропущенные буквы: С броше…ых зимних дорог грачи перекоч…вали на гумна, на затопле…ую талой водой озимь.
Вставьте пропущенные буквы: С глубоких озёр подн…маются караваны гусей, лебедей и уток и напр…вляются в д…лёкий путь.
Вставьте пропущенные буквы: С некоторого времени я начал под…зревать, что его сущ…ствование не так уж неви…о.
Вставьте пропущенные буквы: С этого врем…ни и нач…нается дли…ая летопись вражеских нап…дений на Москву и периодических пожаров в ней
Вставьте пропущенные буквы: С этого врем…ни начинают опадать листья, сохнут травы и ра…краш...ваются во все цвета радуги березняки и осинники.
Вставьте пропущенные буквы: Сверху р…створа очень осторожно, чтобы не смешать ж…дкости, нал…вают слой чистой воды.
Вставьте пропущенные буквы: Серые, ж…лтые и грязно-зеленые цвета их пот...ряют на миг всю свою угрюмость; как будто на душе прояснеет, как будто вздрогн...шь или кто-то подтолкнёт тебя локтем.
Вставьте пропущенные буквы: Сила и оч…рование тайги не в деревьях-гигантах и не в гробовой т…шине, а в том, что разве одни только перелётные птиц… знают, где она кончает…ся.
Вставьте пропущенные буквы: Собаки пр...тихли, оттого что никто посторо…ий не тревожил их покоя.
Вставьте пропущенные буквы: Стоны и шумы, завывающая пальба огромных взлётов воды и, казалось, видимая струя воды, полощущая окрес…ность, давали измуч…нной душе Лонгрена ту притупле…ость, которая равна глубокому сну.
Вставьте пропущенные буквы: Так из года в год медле…о, но непрерывно происходит обр…зование культурного слоя на месте человеческих п…селений.
Вставьте пропущенные буквы: То со…нце тусклое бл…стит, то туча ч…рная висит.
Вставьте пропущенные буквы: Тот, кто вид…л хоть однажды этот край и эту гла…ь, тот почти берёзке каждой но...ку рад поц…ловать.
Вставьте пропущенные буквы: Уд…вительно, что может …делать один луч… солнца с душой человека!
Вставьте пропущенные буквы: Уж сколько раз тв…рдили миру, что лесть гнус…на, вр…дна.
Вставьте пропущенные буквы: Утрами, пока солнце не обогре…т землю, на зелёной листве дерев…ев на поникш…й от холода траве лежит нежный, лёгкий иней.
Вставьте пропущенные буквы: Холодный вихрь, нёсшийся с береговых холмов в пустоту г…ризонта, делал пр…бывание на воздухе суровой пыткой.
Вставьте пропущенные буквы: Человек пр…ходит поселит…ся на нов…м месте, где до него ни одна нога не ступала.
Вставьте пропущенные буквы: Чтобы опр…делить плотность вещества, надо ма…у тела разделить на его об…ём.
Вставьте пропущенные буквы: Это их дела, молчаливо живущие рядом с нами, в степных каме…ых бабах, в резных наличниках, в деревя…ых игрушках и дикови…ых храмах, удивительных песнях и сказках.
Вставьте пропущенные буквы: Это произошло предпол…жительно во второй половине XI века, а первое историческое упом…нание о Москве как резиденции Киевского князя Юрия Долгорукого относит…ся к 1147 году.
Вставьте пропущенные буквы: Я вдруг услышал, как в небе кто-то начал ост…рожно перел...вать воду из звонкого стекля…ого сосуда в другой такой же сосуд.
Вставьте пропущенные буквы: Я воротился домой, но не в душную комнату, а в сад и с наслаждением ходил по доро…кам, осыпа…ый снежными хлопьями.
Вставьте пропущенные буквы: Я вош...л в дом, но и там стоял у окошка до тех пор, покуда уже нельзя было разл…чить опускающихся снежинок.
Вставьте пропущенные буквы: Я люблю мартовское со…нце в П…тербурге, особе…о закат, разумеется, в ясный морозный вечер.
Вставьте пропущенные буквы: Я правил к берегу р…злива, и хата, крытая с…ломою, с крыльцом, ко мне навстречу шла, мигая мне пугливо уединё…ым огоньком.
Вставьте пропущенные буквы: Я увидел небольшую каме…ую пр…стройку, которой либо не было ранее, либо я не зам…чал её.
Вставьте пропущенные буквы: Ямщики подв…зали колокольчики, чтобы звон не пр…влёк вн…мания сторожей.
Группа слов, имеющих общее смысловое значение, обладающих своими морфологическими признаками и выполняющих в предложении определённую синтаксическую роль, - это
Группы подчинительных союзов по значению –это
К ___________ частицам относятся частицы, которые служат для образования наклонений глагола: условного - бы (б) и повелительного - да, давай, давайте, пусть, пускай.
К временным союзам относятся
К изъяснительным союзам относятся
К непроизводным междометиям относятся
К непроизводным предлогам относятся
К отрицательным частицам относятся
К причинным союзам относятся
К производным междометиям относятся
К противительным союзам относятся
К разделительным союзам относятся
К самостоятельным частям речи относятся
К служебным частям речи относятся
К соединительным союзам относятся
К сравнительным союзам относятся
К условным союзам относятся
К целевым союзам относятся
Многие непроизводные предлоги могут употребляться с ___ падежами(ом)
Назовите виды предлогов
Назовите виды союзов
Назовите группы сочинительных союзов
По значению частицы делятся на разряды
Предлог благодаря происходит из
Предлог вокруг происходит из
Предлог под употребляется с ___ падежами
Предлог путем происходит из
Предлог, выражающий временные отношения, – это
Предлог, выражающий причинные отношения, – это
Предлог, выражающий пространственные отношения, – это
Предлог, выражающий целевые отношения, – это
Предлоги выражают различные отношения
Предлоги, не образованные из самостоятельных частей речи, - это
Предлоги, образующиеся путём перехода самостоятельных частей речи в служебные, утрачивающие при этом своё лексическое значение и морфологические признаки, - это
Предлоги, состоящие из двух (реже трёх) слов, - это
Предлоги, состоящие из одного слова, - это
Раздел науки о языке, в котором изучаются звуки языка, - это
Раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетания и предложения, - это
Раздел науки о языке, в котором изучаются способы обозначения звуков языка на письме, - это
Раздел науки о языке, в котором описываются знаки препинания и правила их употребления в предложении, - это
Раздел науки о языке, в котором описываются правила правописания слов, - это
Раздел науки о языке, из которого мы узнаём, из каких частей состоят слова в русском языке и как они образуются, - это
Раздел науки о языке, изучающий лексическое значение и употребление слов, - это
Раздел науки о языке, изучающий лексическое значение и употребление фразеологизмов, - это
Раздел науки о языке, который изучает слово как часть речи, - это
Расставьте запятые в предложении: Бледно-серое небо светлело холодело синело; звёзды то мигали слабым светом то исчезали; отсырела земля запотели листья кое-где стали раздаваться живые звуки голоса и жидкий ранний ветерок уже пошёл бродить и порхать над землею.
Расставьте запятые в предложении: Внизу под ними тянутся тысячевёрстные просторы земли а выше плывут белые как хлопья облака и дуют ветры.
Расставьте запятые в предложении: К утру когда потёмки реже стог высится как сеновал в котором месяц мимоезжий зарывшись переночевал.
Расставьте запятые в предложении: Лёвка умел мастерски грести он отдавался в каком-то опьянении ритму рассекаемых волн и вдруг поднимал оба весла лодка тихо тихо скользила по волнам и тишина заступавшая мерные удары клонила к какому-то полусну.
Расставьте запятые в предложении: Ночь холодная мутно глядит под рогожу кибитки моей под полозьями поле скрипит под дугой колокольчик гремит а ямщик погоняет коней.
Расставьте запятые в предложении: Огромные холмы с белым гребнем с воем толкая друг друга встают падают опять встают только брызги как дым поднимаются и стон носится в воздухе.
Расставьте запятые в предложении: Он и не подозревал в чтении существенной потребности а считал его роскошью таким делом без которого легко и обойтись можно так точно как можно иметь картину на стене можно и не иметь можно пойти прогуляться можно и не пойти: от этого ему всё равно какая бы ни была книга; он смотрел на неё как на вещь назначенную для развлечения от скуки и от нечего делать.
Расставьте запятые в предложении: Они то шелестят как травы то бормочут как родники то пересвистываются как птицы то позванивают как первый лёд то ложатся в нашей памяти медлительным строем.
Расставьте запятые в предложении: Песком будто рыжей корицей усыпан был ледок облепивший ступени крыльца а с выступа крыши остриями вниз свисали толстые сосульки сквозящие зеленоватой синевой.
Расставьте запятые в предложении: Прочитав книги этих писателей вы почувствуете себя сильнее сумеете глубже оценить свои поступки и поступки окружающих ощутите всю прелесть прекрасного русского языка.
Расставьте запятые в предложении: Слуга поскакавший за ним воротился и доложил своему господину что дескать Андрей Гаврилович не послушался и не хотел воротиться.
Расставьте запятые в предложении: То змейкой свернувшись клубком у самого сердца колдует то целые дни голубком на белом окошке воркует то в инее ярком блеснёт почудится в дрёме левкоя но верно и тайно ведёт от радости и от покоя.
Расставьте запятые в предложении: Тогда и воздух которым он дышит будет целебен и вкусен и земля на которой стоят его ноги будет дороже и всё что будет выходить из рук его будет овеяно мастерством его предшественников красотой наполненной в веках.
Расставьте запятые в предложении: Фрегат взберётся на голову волны дрогнет там на гребне потом упадет на бок и начинает скользить с горы спустившись на дно между двух бугров выпрямится но только затем чтоб тяжело перевалиться на другой бок и лезть вновь на холм.
Расставьте запятые в предложении: Человек разровнял пожарище оставив в земле обгорелые брёвна нижних венцов привёз песку чтобы засыпать золу и головешки и построил новый дом.
Расставьте запятые в предложении: Я не мог заснуть не потому что не устал от охоты и не потому что испытанная мною тревога разогнала мой сон а уж очень красивыми местами приходилось ехать.
Слова, выражающие чувства, настроения и побуждения, но не называющие их, - это ___________.
Служебная часть речи, которая вносит различные оттенки значения в предложение или служит для образования наклонений глагола, - это
Служебная часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других слов в словосочетании и предложении, - это
Служебная часть речи, которая связывает однородные члены и простые предложения в составе сложного, - это
Служебные части речи
Соотнесите следующее
Соотнесите типы подчинительных союзов с примерами
Употребление предлога под в различных значениях
Части речи делятся на три группы
Частица ни служит для
Частицы, которые вносят различные смысловые оттенки в предложение, а также выражают чувства и отношение говорящего к тому, о чём говорится в предложении, - это

Не с наречиями пишется раздельно
Не с наречиями пишется слитно
_________ - наречия, относящиеся к глаголу и к его особым формам - причастию и деепричастию, - могут обозначать образ действия, время, место, причину, цель, меру и степень.
_________ образуются от основ настоящего времени переходных глаголов несовершенного вида при помощи суффиксов -ем-(-ом-) (от глаголов I спряжения) и -им- (от глаголов II спряжения).
_________ образуются от основ настоящего времени переходных и непереходных глаголов несовершенного вида при помощи суффиксов –ущ-(-ющ-) (от глаголов I спряжения) и -ащ-(-ящ-) (от глаголов II спряжения).
_________ образуются от основ неопределённой формы переходных глаголов совершенного и несовершенного вида при помощи суффиксов -нн-, -енн- (-ённ-) и -т-.
_________ образуются от основ неопределённой формы переходных и непереходных глаголов совершенного и несовершенного вида при помощи суффиксов -вш-, -ш-.
___________ предлоги, образованные на основе наречий, пишутся слитно.
___________ союзы связывают однородные члены и равноправные по смыслу простые предложения в составе сложного предложения, которое называется сложносочинённым.
___________ союзы связывают простые предложения в сложном предложении, которое называется сложноподчинённым.
___________ части речи не называют ни предметов, ни признаков, ни действий, ни количества и не бывают членами предложения
В деепричастии совмещены признаки глагола и
В наречиях, образованных от существительных и количественных числительных с помощью одновременного присоединения приставок и суффиксов, приставка обычно пишется
В предложении глагол обычно бывает
В предложении деепричастие бывает
В предложении наречие чаще всего бывает
В России государственный служащий, имеющий служебное звание, – это
Виды междометий
Вставьте пропущенную букву: Дождик ш…л уже ливнем и стекал с крыш
Вставьте пропущенную букву: Меж редеющих верхуш…к показалась синева
Вставьте пропущенную букву: Настали минуты всеобщей тиш…ны природы
Вставьте пропущенную букву: Русский язык выр…зителен, свободен и гармоничен
Вставьте пропущенные буквы: Бе…жизненные туманы висят над водой, отражаясь призрачными оч…ртаниями.
Вставьте пропущенные буквы: В дни, когда над со…ым морем духота и тишина, в отуманенном простор... еле движет…ся волна
Вставьте пропущенные буквы: В древности не выв…зили на поля навоз, и он ост…вался лежать под пожарищ…ми хлевов.
Вставьте пропущенные буквы: В значительно осевш…й лодке возвыша…тся целая гора зевающей, шевелящ…йся рыбы.
Вставьте пропущенные буквы: В лесах лазурно светился, ра…ходился и таял душистый туман, за дальними лесистыми вершинами с…яла предв…черняя белизна снежных гор.
Вставьте пропущенные буквы: В первые сутки не обращаешь на неё вн…мания; во вторые и в третьи удивляешься, а в четвёртые и пятые переж…ваешь такое настроение, как будто никогда не выб…решься из этого зелёного чудовища.
Вставьте пропущенные буквы: В прибрежном овраге, спускавш…мся из лесу к морю, быстро прыгала по кам…нистому ложу мелкая, прозрач…ная реч…ка.
Вставьте пропущенные буквы: В средней полосе Сибири первые заморо…ки нач…наются уже в конце августа.
Вставьте пропущенные буквы: В школе Витя увидел в руках Петьки снег…ря, к лапке которого была пр…вязана нитка.
Вставьте пропущенные буквы: Ведь прозвище пр…думывают в завис…мости от характера.
Вставьте пропущенные буквы: Весь город залит мерцающими огнями, над ним, ра…двинув тьму, в…сит матовый свет.
Вставьте пропущенные буквы: Ветки цветущих череш…н смотрят мне в окно, и ветер иногда усыпа…т мой письме…ый стол их белыми лепес…ками.
Вставьте пропущенные буквы: Вечерняя з…ря начинается, когда со…нце уже заходит за край земли.
Вставьте пропущенные буквы: Витя снял нитку с лапки птиц…, влез на подоко…ик и открыл форточку.
Вставьте пропущенные буквы: Вокруг меня прост…рались п…чальные пустыни.
Вставьте пропущенные буквы: Вон возле ствола осины папоротник вылез, а среди старых пеньков ж…лтеют к…рзиночки мать-и-мачехи.
Вставьте пропущенные буквы: Вот уж снег последний в поле та…т, тёплый пар восход...т от земли
Вставьте пропущенные буквы: Впадина Байкала содерж…т в себе самое большое на нашей планет… скопление пресной воды.
Вставьте пропущенные буквы: Впереди, в голубоватой светящ…йся мгле, медленно выр…стали из моря очертания ж...лтых гор, освещённых низкими, но яркими лучами.
Вставьте пропущенные буквы: Время от врем…ни в…пархивали птицы.
Вставьте пропущенные буквы: Всё бе…граничное пр...странство вокруг меня представляло вид снежного потока, будто небеса ра…ыпались снежным движением и поразительной тишиной.
Вставьте пропущенные буквы: Все возы, потому что на них л…жали тюки с шерстью, к…зались очень высокими и пухлыми.
Вставьте пропущенные буквы: Все крич…ли, гов…рили и ц…ловали его в одно и то же время.
Вставьте пропущенные буквы: Вст…вало безоблачное утро, и очень быстро св…тлело
Вставьте пропущенные буквы: Всюду, где только лес был пореже, л…жали на земле белые х…лсты лу…ого света.
Вставьте пропущенные буквы: Вся разница была только в том, что он был теперь не крош…чным медвеж…нком, а крупным медведем.
Вставьте пропущенные буквы: Грамоту читают, фотографируют, тщательно перерисовывают и созд...ют д…кументы, способные заменить подли…ик.
Вставьте пропущенные буквы: Гремели ра…гружаемые рельсы, звенели молотки в сл...сарной мастерской, и пулемётной дробью тр…щали неумолчные камни-дробилки.
Вставьте пропущенные буквы: Григорий прив...зал к кусту коня и лёг около, пр…крыв от ветра лицо полой ш…нели.
Вставьте пропущенные буквы: Г…рят первые звёзды, а з…ря ещё долго свет…т над полями и лесами.
Вставьте пропущенные буквы: Дальше амфитеатром громоздят…ся горы, а на краю горизонта тянет…ся серебря…ая цепь снеговых вершин.
Вставьте пропущенные буквы: Дверь по…алась не сразу, затем сладко хрус…нула, и в лицо ударил блистательный моро….
Вставьте пропущенные буквы: Девочка всё время смеялась, посматр...вая на огромную куклу, сидящ…ю под ёлкой.
Вставьте пропущенные буквы: Денисов тоже покр…снел, но улыбнулся и, взяв руку Наташ…, поц…ловал ее.
Вставьте пропущенные буквы: Для быстроты горо…ские разнос…ики писем — почтальоны — начали ездить не только на лошадях, но и на велосипедах.
Вставьте пропущенные буквы: До полной г…товности ещё д…леко.
Вставьте пропущенные буквы: Если обр…щаться к пр…мерам собстве…ой жизни, то я впервые увидел всё разнообразие красок русского ненастья после картины Левитана «Над вечным покоем».
Вставьте пропущенные буквы: Есть люди, которые пр…восходно ра…казывают, но плохо пиш…т.
Вставьте пропущенные буквы: Есть немало ребят, которые не сч...тают за грех выбежать из дому в измятой фуражк... или шапк... с болтающимися ушами.
Вставьте пропущенные буквы: Ещё н…где не румянилась з…ря, но уже забелелось на восток….
Вставьте пропущенные буквы: Заиграл рож…к и деревенское стадо пот…нулось мимо дома.
Вставьте пропущенные буквы: Зат…ив дыхание, они засмотрелись, оч...рова…ые чудесным возникновением на маленьком холсте целого мира.
Вставьте пропущенные буквы: Здесь прошло моё детство, перед глазами впервые ра…крывался живой радос…ный мир
Вставьте пропущенные буквы: Здесь услышал я русскую ладную реч…, слушал чудес…ные народные песни
Вставьте пропущенные буквы: Зимним вечером ты выходишь из ярко освещё…ого дома наружу, в кромешную тьму ночи, и тебя охватывает ощ…щение полного од…ночества.
Вставьте пропущенные буквы: Зной, разлитый в переполне…ом блеском воздух…, неподвижно стоит над морем, в котором на большой глубине сине…т опрокинутое небо.
Вставьте пропущенные буквы: Зрение у Васи, как потом уб…дился Егорушка, было пор...зительно острое.
Вставьте пропущенные буквы: З…мля пестра и походит на ковёр, что девушки в деревнях пл…тут из ситцевых разноцветных л…скутьев.
Вставьте пропущенные буквы: Из красивых ваз, висевш…х в воздухе между деревьями, спускались г...рляндами вниз вьющиеся растения.
Вставьте пропущенные буквы: Как чудесно др…бился, кипел её блеск в тот таинстве…ый час, когда из-за гор и лесов, точно какое-то дивное существо, прист…льно смотрела поз…няя луна!
Вставьте пропущенные буквы: Когда до т...нчайшей мелочи весь день пред тобой на весу, лишь знойное щ…лканье белочек не молкнет в см…листом лесу.
Вставьте пропущенные буквы: Когда ни посмотр…шь на море, оно всегда пр…крас…но, даже в бурю.
Вставьте пропущенные буквы: Когда я возвр…щался домой, ш…л дождь.
Вставьте пропущенные буквы: Коля долго смотрел на бледный диск, пр…ступивший в темнеющ...м вечернем небе.
Вставьте пропущенные буквы: Кто-то невидимый встряхивал вдруг неприметную в солнечной с…неве б…чеву, и уснувшие в воздухе сухие дощечки начинали сыпать тревожным щ…лканьем.
Вставьте пропущенные буквы: Луна, всплывая на синее небо, осеребрила струи в…ющейся речки и тума…ую отдалённость.
Вставьте пропущенные буквы: Мать погладила рукой холодную кожу ч…модана, обл…котилась на него и, довольная, нач…ла ра…матривать публику.
Вставьте пропущенные буквы: Мать сидела в гол…вах милых сыновей своих, ни на минуту не св…дила с них глаз, не думала о сне.
Вставьте пропущенные буквы: Мне пр…ходилось ноч…вать в стогах и в октябре, когда трава на ра…вете покрывает…ся инеем, как солью.
Вставьте пропущенные буквы: Море иногда м…лькало между деревьями, и тогда к…залось, что, уходя вдаль, оно в то же время п…дымается вверх спокойной могучей стеной.
Вставьте пропущенные буквы: Москва упорно возр…ждается из развалин и пепла, а с 1328 года становит…ся столицей Московского княжества.
Вставьте пропущенные буквы: Мы втроём начали бесед…вать, как будто век были зн...комы.
Вставьте пропущенные буквы: Мы под…ехали к крепост..., куда входила наша арти…ерия.
Вставьте пропущенные буквы: На ноч… птиц... поднялись на осины, чтобы перед сном полакомит…ся своим любимым листом
Вставьте пропущенные буквы: На площ…дке играли Лиля и Мара, но играли неслышно, и в наступившем затишье стоял только неопределё…ый ш…рох.
Вставьте пропущенные буквы: На пр…горке, как баррикады, навал…ны слома…ые и вывороче…ые с корнями деревья.
Вставьте пропущенные буквы: На фон... меркнущего неба пок...зались два силу…та.
Вставьте пропущенные буквы: На южных склонах бугров потаял снег, и рыжая от прошлогодн…й травы земля в полдень уже покрывалась прозрач…ной сиреневой дымкой и…пареннй.
Вставьте пропущенные буквы: Наверно, и нижни... сучки поднялись бы, но ветки эти, соприк…снувшись с землёй, выпустили корешки и пр…цепились.
Вставьте пропущенные буквы: Наступали дли…ые зимние сумерки, падающий снег нач...нал закрывать все предметы и белым мраком од...вал землю.
Вставьте пропущенные буквы: Наш класс упорно готовился к лыжным с…ревнованиям, поэтому мы и поб…дили в кро…е.
Вставьте пропущенные буквы: Ни одной мысли по этому пов…ду я в тот момент не мог высказать в отч…тливой форме.
Вставьте пропущенные буквы: Никита на ц…почках вышел в к…ридор и увидел важно идущ…ю ему навстречу девочку в белом.
Вставьте пропущенные буквы: Никто не дерзал отказыват…ся от его (Троекурова) приглашения или в извес…ные дни не являт…ся с должным почтением в село Покровское.
Вставьте пропущенные буквы: Никто не отваж…вался занимат…ся промыслом в такую погоду.
Вставьте пропущенные буквы: Ни…кий берег, усыпа…ый кустарником, тянется гла…кой покатостью.
Вставьте пропущенные буквы: Но солнечный луч… потух; мороз крепчал и нач…нал пощипывать за нос; сум…рки густели.
Вставьте пропущенные буквы: Но что бы ни случилось, всё равно надо и дальше делать своё дело - опа…ное и тяж…лое, дело дедов и отцов.
Вставьте пропущенные буквы: Ночи были теплы и непроглядны, в ч…рной тьме плыли, мерцали, светили топазовым светом огне…ые мухи, стекля…ыми колокольчиками звенели древесные л…гушки.
Вставьте пропущенные буквы: Нужно усилие, чтобы отд…лить одну часть ж…дкости от другой.
Вставьте пропущенные буквы: Нынче в пять часов утра, когда я открыл окно, моя комната наполнилась запахом цветов, р...стущих в скромном п…л…саднике.
Вставьте пропущенные буквы: Н…чтожно малой щели между частями тела достаточно, чтобы пр...тяжение между м…лекулами заметно ослабло.
Вставьте пропущенные буквы: Обычно нужно прил…жить зн…чительное усилие, чтобы тело, состоящее из твёрдого вещества, согнуть, сд…вить или разорвать.
Вставьте пропущенные буквы: Озеро выт…нуто с севера на юг пр…мерно на такое же ра…тояние, которое разделяет Санкт–Петербург и Москву.
Вставьте пропущенные буквы: Около леса, как в мягкой постел…, выспат…ся можно.
Вставьте пропущенные буквы: Он выходил на мостик, настла…ый по дли…ым рядам свай, и смотрел, как обнаж…нное у берегов дно дымилось седой пеной, еле поспевающей за волнами.
Вставьте пропущенные буквы: Он пот…рял монету, у него пр…худился сапог, и за порог полетела рва…ая подмётка.
Вставьте пропущенные буквы: Он похож на большой к…нжальный штык, поблеск…вающий на солнце.
Вставьте пропущенные буквы: Он разбил горш…к и чере...ки вт…птал в грязь.
Вставьте пропущенные буквы: Он ходил взад и вперёд по своей комнате в г...лубоватом и треп…тном сиянии ночи.
Вставьте пропущенные буквы: Они с грохотом бежали к ч...рному, неторопливому г…ризонту, наполняли пространство стадами фантастических гривастых существ, несущихся в свирепом отч...янии к далёкому утешению.
Вставьте пропущенные буквы: От л…сного п…жара она выгорела
Вставьте пропущенные буквы: Откуда-то доносился отрывистый, тр...вожный крик не уснувшей птиц....
Вставьте пропущенные буквы: Па…ажирскому пароходу требует…ся шесть суток, чтобы совершить кольц...вой рейс вдоль байкальских берегов.
Вставьте пропущенные буквы: Пеной рос з...ря туман…тся.
Вставьте пропущенные буквы: Первое славянское пос…ление на те…итории совреме…ого города Москвы возникло в глухом бору на Боровицком холме при слиянии двух рек Москвы и Неглинной
Вставьте пропущенные буквы: Перед крыльцом чуть вздувались над гла…ким снегом белые купола клумб, а дальше с…ял высокий парк, где каждый ч…рный сучок окаймлён был серебром, и ёлки подж…мали зелёные лапы под пухлым и сверкающим грузом.
Вставьте пропущенные буквы: По г...ризонту весь день слоями л…жит тяжёлая мгла, а в ней пропадают оч...ртания ни…ких берегов.
Вставьте пропущенные буквы: По синим волнам океана, лишь звёзды блес…нут в небесах, корабль одинокий несёт…ся, несёт…ся на всех парусах.
Вставьте пропущенные буквы: Поднимавшаяся р…са, словно дым огромного пожара, белела на лу…ом свете и двигалась по воде, будто нехотя отд…раясь от неё.
Вставьте пропущенные буквы: После обеда она разлеглась среди комнаты, прот…нула ноги и, чу…ствуя во всём теле приятную истому, зав…ляла хвостом.
Вставьте пропущенные буквы: Праз…нуя Победу, мы всегда буд…м вспом…нать, какие качества нашего народа помогли одолеть врага.
Вставьте пропущенные буквы: Проверить и...правность туристского сн...ряжения.
Вставьте пропущенные буквы: Прозрачный лес один черне…т, и ель сквозь иней зелене…т, и речка подо льдом бл…стит.
Вставьте пропущенные буквы: Произв…дить гре…ки правой и левой рукой, отталкиваться от стенки ба…ейна.
Вставьте пропущенные буквы: Пройдут врем…на, думаю я теперь, и пок…ления людей спрос...т у нас о пережитых нами величественных и трагических днях
Вставьте пропущенные буквы: Ра...пахнутый ворот рубашк... позволял видеть шею и ключицы, и этого было достаточно чтобы представить, как ладно скроен и кре...ко сшит был весь Иван.
Вставьте пропущенные буквы: Ребята из нашей школы заво…вали немало призов потому, что трен…р их - т...лантливый мастер спорта.
Вставьте пропущенные буквы: Ребята не дают гостю ни минуты покоя, всё ра…прашивают его о пут…шествии.
Вставьте пропущенные буквы: Родина подобна …громному дереву, на котором не сосч…тать листьев.
Вставьте пропущенные буквы: Ростов, не желая никому дать пр…дупредить себя, скинул шубу и на ц…почках поб…жал в тёмную большую залу.
Вставьте пропущенные буквы: Рыбач…и лодки, вытаще…ые на берег, образ…вали на белом песке длинный ряда тёмных килей, напоминающих хребты огромных рыб.
Вставьте пропущенные буквы: С броше…ых зимних дорог грачи перекоч…вали на гумна, на затопле…ую талой водой озимь.
Вставьте пропущенные буквы: С глубоких озёр подн…маются караваны гусей, лебедей и уток и напр…вляются в д…лёкий путь.
Вставьте пропущенные буквы: С мяч...м в ногах, внезапно пр…тормаживая и меняя направление, Игорь шёл на ворота, словно на лыжах летел с горы.
Вставьте пропущенные буквы: С некоторого времени я начал под…зревать, что его сущ…ствование не так уж неви…о.
Вставьте пропущенные буквы: С этого врем…ни и нач…нается дли…ая летопись вражеских нап…дений на Москву и периодических пожаров в ней
Вставьте пропущенные буквы: С этого врем…ни начинают опадать листья, сохнут травы и ра…краш...ваются во все цвета радуги березняки и осинники.
Вставьте пропущенные буквы: Сверху р…створа очень осторожно, чтобы не смешать ж…дкости, нал…вают слой чистой воды.
Вставьте пропущенные буквы: Серые, ж…лтые и грязно-зеленые цвета их пот...ряют на миг всю свою угрюмость; как будто на душе прояснеет, как будто вздрогн...шь или кто-то подтолкнёт тебя локтем.
Вставьте пропущенные буквы: Сила и оч…рование тайги не в деревьях-гигантах и не в гробовой т…шине, а в том, что разве одни только перелётные птиц… знают, где она кончает…ся.
Вставьте пропущенные буквы: Сквозь сумрак, всегда пр…сутствующий под сводами старых дерев...ев, вдруг открое…ся поляна, заросшая лютиками, и пруд с тихой водой.
Вставьте пропущенные буквы: Собаки пр...тихли, оттого что никто посторо…ий не тревожил их покоя.
Вставьте пропущенные буквы: Составить м...ршрут с указанием на карт... мест ост…новок для ночлега.
Вставьте пропущенные буквы: Стоны и шумы, завывающая пальба огромных взлётов воды и, казалось, видимая струя воды, полощущая окрес…ность, давали измуч…нной душе Лонгрена ту притупле…ость, которая равна глубокому сну.
Вставьте пропущенные буквы: Так из года в год медле…о, но непрерывно происходит обр…зование культурного слоя на месте человеческих п…селений.
Вставьте пропущенные буквы: То со…нце тусклое бл…стит, то туча ч…рная висит.
Вставьте пропущенные буквы: Тонко рис…вались голые ветви осин, уныло окружая радужным с…янием.
Вставьте пропущенные буквы: Тот, кто вид…л хоть однажды этот край и эту гла…ь, тот почти берёзке каждой но...ку рад поц…ловать.
Вставьте пропущенные буквы: Туристы распол…жились в лесу, находящ…мся в трёх километрах от озера.
Вставьте пропущенные буквы: Уд…вительно, что может …делать один луч… солнца с душой человека!
Вставьте пропущенные буквы: Уж сколько раз тв…рдили миру, что лесть гнус…на, вр…дна.
Вставьте пропущенные буквы: Утрами, пока солнце не обогре…т землю, на зелёной листве дерев…ев на поникш…й от холода траве лежит нежный, лёгкий иней.
Вставьте пропущенные буквы: Холодный вихрь, нёсшийся с береговых холмов в пустоту г…ризонта, делал пр…бывание на воздухе суровой пыткой.
Вставьте пропущенные буквы: Человек пр…ходит поселит…ся на нов…м месте, где до него ни одна нога не ступала.
Вставьте пропущенные буквы: Чтобы опр…делить плотность вещества, надо ма…у тела разделить на его об…ём.
Вставьте пропущенные буквы: Это их дела, молчаливо живущие рядом с нами, в степных каме…ых бабах, в резных наличниках, в деревя…ых игрушках и дикови…ых храмах, удивительных песнях и сказках.
Вставьте пропущенные буквы: Это произошло предпол…жительно во второй половине XI века, а первое историческое упом…нание о Москве как резиденции Киевского князя Юрия Долгорукого относит…ся к 1147 году.
Вставьте пропущенные буквы: Я вдруг услышал, как в небе кто-то начал ост…рожно перел...вать воду из звонкого стекля…ого сосуда в другой такой же сосуд.
Вставьте пропущенные буквы: Я воротился домой, но не в душную комнату, а в сад и с наслаждением ходил по доро…кам, осыпа…ый снежными хлопьями.
Вставьте пропущенные буквы: Я вош...л в дом, но и там стоял у окошка до тех пор, покуда уже нельзя было разл…чить опускающихся снежинок.
Вставьте пропущенные буквы: Я люблю мартовское со…нце в П…тербурге, особе…о закат, разумеется, в ясный морозный вечер.
Вставьте пропущенные буквы: Я правил к берегу р…злива, и хата, крытая с…ломою, с крыльцом, ко мне навстречу шла, мигая мне пугливо уединё…ым огоньком.
Вставьте пропущенные буквы: Я сел на п…нёк и стал тихонько посвист…вать
Вставьте пропущенные буквы: Я увидел небольшую каме…ую пр…стройку, которой либо не было ранее, либо я не зам…чал её.
Вставьте пропущенные буквы: Ямщики подв…зали колокольчики, чтобы звон не пр…влёк вн…мания сторожей.
Выделите деепричастный оборот в предложении: Бабушка никогда не плутала в лесу, безошибочно определяя дорогу к дому.
Выделите деепричастный оборот в предложении: Где-то близко ударил гром, напугав всех.
Выделите деепричастный оборот в предложении: Летчик, пролетая над городом, покачал крыльями.
Выделите деепричастный оборот в предложении: Моя подруга, напряжённо тренируясь изо дня в день, стала со временем известной гимнасткой.
Выделите деепричастный оборот в предложении: Надо мною звенит хвойный лес, отряхая с зелёных лап капли росы.
Выделите деепричастный оборот в предложении: Сидя у окна, бабушка сучила нитки для кружев.
Выделите корень в слове: осенний
Выделите причастный оборот в предложении: Дочь лесника, собиравшая землянику, увидела небольшого лосёнка.
Выделите причастный оборот в предложении: Палка, торчавшая из воды, служила ориентиром.
Выделите причастный оборот в предложении: Пользуясь тем, что они отошли, ребята поспешили выдернуть пилу из раны, нанесенной старому дереву.
Выделите причастный оборот в предложении: Поля, засеянные пшеницей, дали дружные всходы.
Глагол – это часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы
Глаголы бывают …………. вида
Глаголы изменяются по временам: бывают в форме настоящего, прошедшего и будущего времени; в настоящем и будущем времени глаголы изменяются по лицам и числам; глаголы в прошедшем времени изменяются по числам и родам (в единственном числе) – это глаголы ………………… наклонения
Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос
Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос
Глаголы, изменяющиеся по числам и родам (в единственном числе), – это глаголы ……………… наклонения
Глаголы, имеющие форму 2-го лица единственного и множественного числа, - это глаголы …………………… наклонения
Глаголы, которые обычно сочетаются с существительными, числительными и местоимениями в винительном падеже без предлога, - это глаголы
Грамота – это
Группа слов, имеющих общее смысловое значение, обладающих своими морфологическими признаками и выполняющих в предложении определённую синтаксическую роль, - это
Группы подчинительных союзов по значению – это
Группы славянских языков – это
Две буквы н пишутся в суффиксах полных причастий и прилагательных, образованных от глаголов, в следующих случаях:
Дворовый – это
Деепричастие с зависимыми словами образует
Деепричастия несовершенного вида обозначают незаконченное добавочное действие и отвечают на вопрос
Деепричастия совершенного вида обозначают законченное добавочное действие и отвечают на вопрос
Если причастный оборот стоит _________________, то он выделяется на письме запятыми.
К ___________ частицам относятся частицы, которые служат для образования наклонений глагола: условного - бы (б) и повелительного - да, давай, давайте, пусть, пускай.
К вопросительным наречиям относятся
К временным союзам относятся
К изъяснительным союзам относятся
К неопределенным наречиям относятся
К непостоянным морфологическим признакам причастия относятся
К непроизводным междометиям относятся
К непроизводным предлогам относятся
К отрицательным наречиям относятся
К отрицательным частицам относятся
К постоянным морфологическим признакам причастия относятся
К причинным союзам относятся
К производным междометиям относятся
К противительным союзам относятся
К разделительным союзам относятся
К самостоятельным частям речи относятся
К служебным частям речи относятся
К соединительным союзам относятся
К сравнительным союзам относятся
К указательным наречиям относятся
К условным союзам относятся
К целевым союзам относятся
Коллектив артистов того или иного театра (цирка) – это
Лилейный - значит
Лужицкий язык относится к _________ группе славянских языков
Македонский язык относится к _________ группе славянских языков
Многие непроизводные предлоги могут употребляться с ___ падежами(ом)
Назовите вид и время причастия: летящий шарик
Назовите вид и время причастия: лопнувший шарик
Назовите виды предлогов
Назовите виды союзов
Назовите группы сочинительных союзов
Назовите количество наклонений глагола в русском языке
Назовите количество спряжений глагола в русском языке
Назовите словосочетание с предлогом, который выражает временные отношения
Назовите словосочетание с предлогом, который выражает причинные отношения
Назовите словосочетание с предлогом, который выражает пространственные отношения
Назовите словосочетание с предлогом, который выражает целевые отношения
Назовите степени сравнения наречий
Наречия образа действия отвечают на вопросы
Наречия отвечают на вопросы
Наречия, обозначающие время, отвечают на вопросы
Наречия, обозначающие меру, отвечают на вопросы
Наречия, обозначающие место, отвечают на вопросы
Наречия, обозначающие причину, отвечают на вопрос
Наречия, обозначающие цель, отвечают на вопрос
Начальная форма глагола называется
Начальник уездной полиции в царской России – это
Особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом, – это
Особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? какая? какое?, – это
По значению частицы делятся на разряды
Предлог благодаря происходит из
Предлог вокруг происходит из
Предлог под употребляется с ___ падежами
Предлог путем происходит из
Предлоги выражают различные отношения
Предлоги, не образованные из самостоятельных частей речи, - это
Предлоги, образующиеся путём перехода самостоятельных частей речи в служебные, утрачивающие при этом своё лексическое значение и морфологические признаки, - это
Предлоги, состоящие из двух (реже трёх) слов, - это
Предлоги, состоящие из одного слова, - это
Причастие в предложении обычно является
Причастие с зависимыми словами называется
Причастие – особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы
Причастия, обозначающие признак того предмета, который испытывает на себе действие со стороны другого предмета, называются
Причастия, обозначающие признак того предмета, который сам производит действие, называются
Раздел науки о языке, в котором изучаются звуки языка, - это
Раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетания и предложения, - это
Раздел науки о языке, в котором изучаются способы обозначения звуков языка на письме, - это
Раздел науки о языке, в котором описываются знаки препинания и правила их употребления в предложении, - это
Раздел науки о языке, в котором описываются правила правописания слов, - это
Раздел науки о языке, из которого мы узнаём, из каких частей состоят слова в русском языке и как они образуются, - это
Раздел науки о языке, изучающий лексическое значение и употребление слов, - это
Раздел науки о языке, изучающий лексическое значение и употребление фразеологизмов, - это
Раздел науки о языке, который изучает слово как часть речи, - это
Раздельное написание не с причастиями – это
Расставьте запятые в предложении: Бледно-серое небо светлело холодело синело; звёзды то мигали слабым светом то исчезали; отсырела земля запотели листья кое-где стали раздаваться живые звуки голоса и жидкий ранний ветерок уже пошёл бродить и порхать над землею.
Расставьте запятые в предложении: Большая серия акварелей изображала то поле перед дождем то реку и кусты покорно затихшие в ожидании надвигающейся грозы то гладь прошитую первыми нитями дождя или развидневшееся только что омытое недавним ливнем небо напоённые долины деревья с отяжелённой листвой.
Расставьте запятые в предложении: В начале пятидесятых годов в Новгороде учёные нашли берестяные грамоты написанные без единой капли чернил.
Расставьте запятые в предложении: Ветер дувший с моря всё время усиливался.
Расставьте запятые в предложении: Внизу под ними тянутся тысячевёрстные просторы земли а выше плывут белые как хлопья облака и дуют ветры.
Расставьте запятые в предложении: Дороги он не знал но был уверен что если побежит то непременно очутится дома у матери.
Расставьте запятые в предложении: Зашуршала закачалась трава послышался лёгкий топот и на крошечную лесную поляну выкатил заяц.
Расставьте запятые в предложении: Из-за высоты находившейся в полверсте от крепости показались новые конные толпы.
Расставьте запятые в предложении: К утру когда потёмки реже стог высится как сеновал в котором месяц мимоезжий зарывшись переночевал.
Расставьте запятые в предложении: Лёва же прислонился к водосточной трубе и судя по губам вытянутым в трубочку свистел.
Расставьте запятые в предложении: Лёвка умел мастерски грести он отдавался в каком-то опьянении ритму рассекаемых волн и вдруг поднимал оба весла лодка тихо тихо скользила по волнам и тишина заступавшая мерные удары клонила к какому-то полусну.
Расставьте запятые в предложении: Листва сорванная с деревьев закружилась в вихре и стала подниматься кверху.
Расставьте запятые в предложении: Лишь потом я обнаружил что у него прямой с лёгкой горбинкой нос высокий лоб с двумя буграми бутылочного цвета глаза с рыжеватым отливом который им придавали пушистые рыжие ресницы.
Расставьте запятые в предложении: Миша делал вид что его очень заинтересовала какая-то статья в газете приклеенной на стене дома.
Расставьте запятые в предложении: Мыс возвышавшийся над поверхностью озера был похож на утюг.
Расставьте запятые в предложении: На топор он совсем не глядел морщился от махорочного дыма но насечки клал быстро и ровно.
Расставьте запятые в предложении: Начиная длинный разбег не доходя до мяча двух шагов перед самым ударом он резко протягивал вперёд руку указывая куда будет бить.
Расставьте запятые в предложении: Ночь холодная мутно глядит под рогожу кибитки моей под полозьями поле скрипит под дугой колокольчик гремит а ямщик погоняет коней.
Расставьте запятые в предложении: Огромные холмы с белым гребнем с воем толкая друг друга встают падают опять встают только брызги как дым поднимаются и стон носится в воздухе.
Расставьте запятые в предложении: Он и не подозревал в чтении существенной потребности а считал его роскошью таким делом без которого легко и обойтись можно так точно как можно иметь картину на стене можно и не иметь можно пойти прогуляться можно и не пойти: от этого ему всё равно какая бы ни была книга; он смотрел на неё как на вещь назначенную для развлечения от скуки и от нечего делать.
Расставьте запятые в предложении: Они то шелестят как травы то бормочут как родники то пересвистываются как птицы то позванивают как первый лёд то ложатся в нашей памяти медлительным строем.
Расставьте запятые в предложении: Опасность миновала все ужасы этой ночи прошли без следа и им обоим весело и легко было идти по белой дороге ярко освещённой луной между кустарниками от которых уже тянуло утренней сыростью и сладким запахом освежённого листа.
Расставьте запятые в предложении: Остров озарённый солнцем пышно и ярко сиял над водой.
Расставьте запятые в предложении: Песком будто рыжей корицей усыпан был ледок облепивший ступени крыльца а с выступа крыши остриями вниз свисали толстые сосульки сквозящие зеленоватой синевой.
Расставьте запятые в предложении: Пока её новый хозяин развалившись в кресле курил сигару она виляла хвостом и решала вопрос где лучше ей: у незнакомца или у столяра.
Расставьте запятые в предложении: Полоса света подкравшись сзади шмыгнула через бричку и лошадей понеслась навстречу другим полосам и вдруг вся широкая степь сбросила с себя утреннюю полутень улыбнулась и засверкала росой.
Расставьте запятые в предложении: Припавши вместе ртами к холодному водоёму собака и человек долго и жадно глотали свежую вкусную воду.
Расставьте запятые в предложении: Прочитав книги этих писателей вы почувствуете себя сильнее сумеете глубже оценить свои поступки и поступки окружающих ощутите всю прелесть прекрасного русского языка.
Расставьте запятые в предложении: Слуга поскакавший за ним воротился и доложил своему господину что дескать Андрей Гаврилович не послушался и не хотел воротиться.
Расставьте запятые в предложении: Стая перелётных уток шлёпая крыльями беспокойно подымаются с воды а лебеди изогнув длинные шеи белея в воде отражениями чутко прислушиваются к лесному эху.
Расставьте запятые в предложении: То змейкой свернувшись клубком у самого сердца колдует то целые дни голубком на белом окошке воркует то в инее ярком блеснёт почудится в дрёме левкоя но верно и тайно ведёт от радости и от покоя.
Расставьте запятые в предложении: Тогда и воздух которым он дышит будет целебен и вкусен и земля на которой стоят его ноги будет дороже и всё что будет выходить из рук его будет овеяно мастерством его предшественников красотой наполненной в веках.
Расставьте запятые в предложении: Фрегат взберётся на голову волны дрогнет там на гребне потом упадет на бок и начинает скользить с горы спустившись на дно между двух бугров выпрямится но только затем чтоб тяжело перевалиться на другой бок и лезть вновь на холм.
Расставьте запятые в предложении: Человек разровнял пожарище оставив в земле обгорелые брёвна нижних венцов привёз песку чтобы засыпать золу и головешки и построил новый дом.
Расставьте запятые в предложении: Я не мог заснуть не потому что не устал от охоты и не потому что испытанная мною тревога разогнала мой сон а уж очень красивыми местами приходилось ехать.
Русский язык относится к _________ группе славянских языков
Самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия, - это
Слитное написание не с причастиями – это
Слова, выражающие чувства, настроения и побуждения, но не называющие их, - это ___________.
Слова, относящиеся к деепричастиям несовершенного вида, – это
Слова, относящиеся к деепричастиям совершенного вида, – это
Слова, являющиеся действительными причастиями настоящего времени, – это
Слова, являющиеся действительными причастиями прошедшего времени, – это
Слово альбом заимствовано в XIX веке из _________ языка
Слово живот в чешском и польском языках обозначает
Слово карандаш заимствовано в XVIII веке из _________ языков
Слово клякса заимствовано в XIX веке из _________ языка
Служебная часть речи, которая вносит различные оттенки значения в предложение или служит для образования наклонений глагола, - это
Служебная часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других слов в словосочетании и предложении, - это
Служебная часть речи, которая связывает однородные члены и простые предложения в составе сложного, - это
Служебные части речи
Соотнесите подчинительные союзы с их типами
Соотнесите примеры со способами написания в них нн:
Соотнесите примеры со способами написания дефиса в наречиях
Соотнесите следующее
Соотнесите следующее:
Соотнесите следующее:
Соотнесите словосочетания с типами предлогов
Соотнесите употребление предлога под в различных значениях и словосочетание
Ступень – это
Хребет – это
Части речи делятся на три группы
Частица ни служит для
Частицы, которые вносят различные смысловые оттенки в предложение, а также выражают чувства и отношение говорящего к тому, о чём говорится в предложении, - это
Часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы что делать? или что сделать?, – это
Шарманка – это
Языки, относящиеся к восточнославянской группе славянских языков, – это
Языки, относящиеся к западнославянской группе славянских языков, – это
Языки, относящиеся к южнославянской группе славянских языков, - это
Яркие образные выражения, обращения к читателям, слушателям, риторические вопросы и др. – это признаки …………. стиля

Безличные
Виды синтаксической связи
Вопросительные
Второстепенные члены предложения
Главные
Глагольные
Гласные
Дополнение
Закрытая
Именные
Индоевропейская семья
Литературный язык
Местоимение
Наречие
Обстоятельство
Односоставные предложения
Определение
Определенно-личные
Основные единицы
Открытая
По целеустановке
По эмоциональной окраске
Подлежащее
Подчинительная связь
Простое предложение
Русский язык в современном мире
Синтаксис
Сказуемое
Славянская группа
Согласные
Сочинительная связь
Способы выражения дополнения
Существительное
Типы предложений
Фонетическая система
Формы
Числительное
Члены предложения
Языковая отнесенность

Больше букв в слове
Больше звуков в слове
В предложении «Для укрепления здоровья необходимо заниматься спортом» выделенное словосочетание является обстоятельством
В предложении «Завтра не будет похоже на сегодня» выделенный член является
В предложении «При желании можно всего добиться» выделенное словосочетание является обстоятельством
В предложении «С самого раннего утра небо ясно» выделенное словосочетание является
В предложении «Вишневый сад теперь мой» сказуемое выражено
В предложении «Владимир начинал сильно беспокоиться»
В предложении «Вода может затопить ближние улицы»
В предложении «До вечера оставалось не более получаса, а заря едва-едва зажигалась» выделенное слово является обстоятельством
В предложении «Друзья уговаривали его уехать» выделенный член является
В предложении «Завтра не будет похоже на сегодня» выделенный член является
В предложении «Каждодневное чтение вслух помогло мне исправить недочеты в произношении» выделенное слово является
В предложении «Научи ты меня, как мне жить теперь!»
В предложении «Ночь казалась мне удивительной и прекрасной»
В предложении «Он пришёл усталый»
В предложении «Трое незаметно проскользнули во двор» подлежащее выражено
В предложении «Уже в глубокой древности люди мечтали о возможности летать по воздуху» выделенное слово является
В предложении «Я намерен был отправиться на заре к крепостным воротам, откуда Марья Ивановна должна была выехать»
Выберите неполное предложение
Выберите словосочетание с главным словом - глаголом
Выберите словосочетание с главным словом - глаголом
Выберите словосочетание с главным словом - глаголом
Выберите словосочетание с главным словом - деепричастием
Выберите словосочетание с главным словом - деепричастием
Выберите словосочетание с главным словом - наречием
Выберите словосочетание с главным словом - прилагательным (адъективное словосочетание)
Выберите словосочетание с главным словом - прилагательным (адъективное словосочетание)
Выберите словосочетание с главным словом - прилагательным (адъективное словосочетание)
Выберите словосочетание с главным словом - причастием
Выберите словосочетание с главным словом - причастием
Выберите словосочетание с главным словом - причастием
Выберите словосочетание с главным словом - существительным (субстантивное словосочетание)
Выберите словосочетание с главным словом - существительным (субстантивное словосочетание)
Выберите словосочетание с главным словом - существительным (субстантивное словосочетание)
Выберите словосочетание с главным словом - числительным
Выберите словосочетание с главным словом - числительным
Выберите словосочетание с главным словом - числительным
Выберите словосочетание с синтаксической связью «примыкание»
Выберите словосочетание с синтаксической связью «примыкание»
Выберите словосочетание с синтаксической связью «примыкание»
Выберите словосочетание с синтаксической связью «примыкание»
Выберите словосочетание с синтаксической связью «сильное управление»
Выберите словосочетание с синтаксической связью «сильное управление»
Выберите словосочетание с синтаксической связью «слабое управление»
Выберите словосочетание с синтаксической связью «согласование»
Выберите словосочетание с синтаксической связью «согласование»
Выберите словосочетание с синтаксической связью «согласование»
Выберите словосочетание с синтаксической связью «согласование»
Выберите словосочетание с синтаксической связью «согласование»
Выберите словосочетание с синтаксической связью «согласование»
Выберите словосочетание с синтаксической связью «согласование»
Выберите словосочетание с синтаксической связью «управление»
Выберите словосочетание с синтаксической связью «управление»
Выберите словосочетание с синтаксической связью «управление»
Выберите словосочетание с синтаксической связью «управление»
Выберите словосочетание с синтаксической связью «управление»
Выберите словосочетание с синтаксической связью сильное «управление»
Выберите словосочетание, синонимичное словосочетанию «папины ботинки»
Выберите словосочетание, синонимичное словосочетанию «помощь брата»
Выберите словосочетание, синонимичное словосочетанию «родительское письмо»
Выберите словосочетание, синонимичное словосочетанию «стеклянная бутылка»
Допущена ошибка в слове
Допущена ошибка в слове
Допущена ошибка в слове
Допущена ошибка в слове
Допущена ошибка в слове
Допущена ошибка в слове
Допущена пунктуационная ошибка в предложении:
Допущена пунктуационная ошибка в предложении:
К несвободным словосочетаниям относится словосочетание
К свободным словосочетаниям относится словосочетание
Мягкий знак пишется по традиции в слове
Односоставные предложения, главный член которых выражен формой 3-го лица множественного числа глагола и обозначает действие, производитель которого представляется несущественным, так как внимание говорящего привлечено лишь к самому факту действия, называют
Односоставные предложения, главный член которых, выраженный спрягаемой формой 1-2-го лица глагола, обозначает действие определенного (ясного из ситуации речи) лица называются
Односоставные предложения, главный член которых, выраженный спрягаемой формой 2-го лица единственного числа настоящего-будущего времени или повелительного наклонения глагола, обозначает действие обобщенно мыслимого лица называют
Предложение «Была без радостей любовь, разлука будет без печали» является
Предложение «В его отъезде заинтересованы» является
Предложение «Вам не видать таких сражений» является
Предложение «Выводов не сделано» является
Предложение «Дни поздней осени бранят обыкновенно» является
Предложение «Здесь человека берегут как на турецкой перестрелке» является
Предложение «Из песни слова не выкинешь» является
Предложение «Люблю тебя, Петра творенье» является
Предложение «Мне было приказано вернуться» является
Предложение «На войне встречаешь разных людей» является
Предложение «Ночь была безлунная» является
Предложение «Осина эта была мастерской дятла» является
Предложение «Помощи все не было» является
Предложение «Рaзвe с кем поговоришь с посторонним, душу отведёшь, только и всего» является
Предложение «Стала ярче бесконечная россыпь звезд» является
Предложение «Такого ветра на свете как будто никогда не было» является
Простые односоставные предложения со сказуемым, которое называет такое действие или состояние, которое не предполагает участия грамматического субъекта действия, называют
Только глухие согласные звуки в слове
Только мягкие согласные в слове
Только твердые согласные в слове

В предложении "В безоблачном, синем небе парили чайки" правильно расставлены знаки препинания:
В предложении "К числу дичи принадлежат не одни птицы, но и звери, как-то: медведи, олени, кабаны, дикие козы и зайцы" неверно расставлены знаки препинания:
В предложении "М. В. Ломоносов был не только великим ученым, но и поэтом" мы находим пример открытой сочинительной связи:
В предложении "На лугу пестрели красные, синие, желтые полевые цветы" правильно расставлены знаки препинания:
В предложении "Пусть он сделает уроки _? да уберет свое рабочее место, да вымоет посуду" нужна запятая перед первым союзом "да":
В предложении "То справа, то слева, то позади слышался гул падающих стволов" однородные члены соединяются повторяющимися разделительными союзами:
В предложении слова связываются на основе сочинительной связи, а в словосочетании - на основе подчинительной связи:
В русском языке не все предложения отличаются предикативностью, а также в русском языке есть словосочетания, которые можно назвать предикативными единицами:
В словосочетании "весенний день" синтаксическая связь - согласование:
В словосочетании "идти с другом" синтаксическая связь - слабое управление:
В словосочетании "мокрый снег" синтаксическая связь - управление:
В словосочетании "нашего друга" синтаксическая связь - неполное согласование:
В словосочетании "освоение космоса" синтаксическая связь - управление:
В словосочетании "посеять пшеницу" синтаксическая связь - сильное управление:
В словосочетании "прочитать газету" синтаксическая связь - полное согласование:
В словосочетании "стану рабочим" синтаксическая связь - управление:
В словосочетании "чтение газеты" синтаксическая связь - управление:
Основными способами выражения синтаксической связи в русском языке являются окончания, предлоги, союзы, интонация и порядок слов:
Перед союзом "да" всегда ставится запятая:
Предложение имеет модально-временное значение, а словосочетание или форма слова не имеют такого значения:
Предложение отличается от словосочетания тем, что является предикативной синтаксической единицей:
Слова, связанные сочинительной синтаксической связью внутри предложения, называются однородными членами предложения:
Сочинительная связь не выражается формами слова, она выражается интонацией и союзами:

В предложении "Биться в одиночку - жизни не перевернуть" неправильно поставлены знаки препинания:
В предложении "Вправо отходила узенькая тропка" есть словосочетание с видом связи согласование:
В предложении "Знание - сила" верно расставлены знаки препинания:
В предложении "Собрались все пятеро" подлежащее и сказуемое согласуются правильно:
В предложении "Этот дом - самый комфортабельный в нашем районе" верно расставлены знаки препинания:
В словосочетании "два друга" главным словом является существительное:
В словосочетании "двух подруг" главным словом является существительное:
В словосочетании "идти прихрамывая" представлена связь управление:
В словосочетании "озеро Байкал" представлена связь примыкание:
В словосочетании "очень грустный" представлена связь примыкание:
Словосочетание "быстро надела перчатки" является сложным:
Словосочетание "любопытный взгляд" является именным:
Словосочетание "надела красивое платье" является комбинированным:
Словосочетание "работать допоздна" является глагольно-наречным:
Словосочетание "смотреть с любопытством" является простым именным:
Словосочетания "рисовать березы" и "рисовать неделю" построены по разным образцам:

В предложении "Двое студентов веселые." подлежащее выражено именем существительным:
В предложении "Мой новый знакомый оказался спортсменом." составное именное сказуемое:
В предложении "Ока ночью казалось очень широкой, гораздо шире, чем днем." сказуемое составное именное:
В предложении "Он постарался побыстрее миновать брод." сказуемое простое глагольное:
В предложении "Ряд новых домов был построен в этом году." подлежащее выражено словосочетанием:
В предложении "Человек должен стремиться к высшей, блестящей цели." сказуемое составное именное:
В простом предложении только одна грамматическая основа:
Предложение "В доме нет ни куска хлеба." является неопределенно-личным:
Предложение "Где они собираются?" является общевопросительным:
Предложение "Завтра мне вставать в 6 утра." является безличным:
Предложение "Здесь не курят." является безличным:
Предложение "Не догнать тебе бешеной тройки!" является безличным:
Предложение "Никогда не знаешь, где ошибешься." является обобщенно-личным:
Предложение "Оттуда несло запахом свежей травы." является неопределенно-личным:
Предложение "По улицам слона водили." является обобщенно-личным:
Предложение "Ты ходил сегодня в школу?" является частновопросительным:
Предложение "У этой собаки слишком длинные уши." является нераспространенным:
Предложение "Что посеешь, то и пожнешь." является обобщенно-личным:
Предложение "Я за хлебом." является полным:
Предложение "Я считаю это моим долгом." является распространенным:
Предложения, в которых есть подлежащее и сказуемое, называются двусоставными:

_____________ называется такое сказуемое, в котором лексическое и грамматическое значения выражаются в разных словах, например
______________ дополнения относятся к переходным глаголам и обозначают предмет, на который направлено действие, например: Прямые дополнения выражаются винительным падежом без предлога или, реже, родительным падежом
В ___________ глагольном сказуемом лексическое и грамматическое значения выражаются одним словом:
Согласованные _____________ связываются с существительными согласованием, то есть стоят в том же падеже, числе и роде, например:
__________ при пропуске связки не ставится, если между подлежащим и сказуемым стоят слова как, будто
___________ предложение - это такое предложение, в котором имеется одна грамматическая основа
___________ принято определять как вид подчинительной связи, при котором главный компонент словосочетания требует от зависимого формы определенного падежа без предлога или с предлогом
___________ является согласование во всех общих у главного и зависимого слов формах
____________ предложение - это синтаксическая единица, компонентами которой являются предикативные единицы, соединенные между собой синтаксической связью
____________ управление обусловлено тем, что главное слово обладает такими лексико-грамматическими свойствами, что при нем необходимо зависимое слово, находящееся в определенных отношениях с главным: написать письмо, ехать на работу, болтать с другом
_____________ - это вид подчинительной связи, который выражается не изменением формы зависимого компонента словосочетания, а лишь его местоположением, его смыслом, несамостоятельным характером выражаемого им грамматического отношения
_____________ - это главный член предложения, который связан с подлежащим и отвечает на вопросы что делает предмет? что с ним происходит? каков он? что он такое? кто он такой? и др.
_____________ - это главный член предложения, который связан со сказуемым и отвечает на вопросы именительного падежа кто? или что?
_____________ согласованием называют такую связь, при которой зависимый компонент соотносится с главным не во всех одноименных формах
_____________ сочинительной связью могут быть соединены при одноразовом ее применении только два компонента
______________ - это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей и обозначает предмет
______________ - это учение о словосочетании, простом предложении и сложном предложении
______________ предложения в своей первичной функции заключают в себе поиск сообщения: говорящий информирует о том, что хочет получить информацию от другого
______________ принято называть такую подчинительную связь, при которой отношение зависимого компонента словосочетания к главному выражается его уподоблением главному в одноименных грамматических категориях
_______________ называют простое односоставное бесподлежащное предложение с глаголом-сказуемым, называющее действие, выполняемое неопределенным деятелем: Сына призвали в армию; Меня пригласили в гости
_______________ предложения - это предложения собственно информирующие; побудительные предложения выражают волеизъявление, требование, просьбу, которые предполагают исполнение
_______________ предложениями называют простые односоставные предложения со сказуемым, которое называет такое действие или состояние, которое не предполагает участия грамматического субъекта действия (=подлежащего): Его знобит, Рассвело поздно, Потянуло дымом
_______________ разновидность русского литературного языка представлена произведениями, предназначенными для печати, обработанными в соответствии с требованиями письменной нормы
_______________ разновидность русского литературного языка предстает в речи его носителей в непринужденном, неофициальном общении
________________ называют простые односоставные бесподлежащные предложения с глаголом-сказуемым, называющим действие, которое относится к широкому кругу лиц: Прошедшего не вернешь; Никогда не знаешь, где ошибешься
_________________ - это непредикативная синтаксическая единица, компонентами которой являются слово и форма слова или несколько форм слов, соединенных между собой синтаксической связью
_________________ предложения обычно образуются из невопросительных посредством специфической интонации, а также путем введения в их состав частиц ли…, не… ли, неужели, разве, ведь, что же и других: Уж не пародия ли он? Не есть ли это обман, мечтание пустое? Разве он виноват в этом?
_________________ сочинительной связью может быть соединено сразу неопределенное количество компонентов: Мне чудятся то шумные пиры, то ратный стан, то схватки боевые (П.)
__________________ называют такие простые предложения, в которых главный член (=сказуемое) выражен спрягаемой формой глагола, и другой главный член - подлежащее - пропущен, но легко восстанавливается из знания контекста или ситуации
Ближайшими родственниками современного русского языка являются _____________ и белорусский языки
В ________________ предложении выражаются различные побуждения к действию: приказ, просьба, призыв, совет и другие
В качестве зависимых компонентов при примыкании выступают _______________ слова и такие формы изменяемых слов, которые не выражают их синтаксической зависимости
В конце побудительных предложений может стоять как точка, так и ____________ знак, если оно произносится с особой восклицательной интонацией
В несвободном словосочетании лексические значения входящих в него слов несколько изменяются, самостоятельность значений слов ослаблена или полностью утрачена (железная дорога, бить баклуши, работать спустя рукава). Такие словосочетания называются
В предложении «Для укрепления здоровья необходимо заниматься спортом» выделенное словосочетание является обстоятельством
В предложении «При желании можно всего добиться» выделенное словосочетание является обстоятельством
В предложении «С самого раннего утра небо ясно» выделенное словосочетание является
В предложении «Завтра не будет похоже на сегодня» выделенный член является
В предложении «До вечера оставалось не более получаса, а заря едва-едва зажигалась» выделенное слово является обстоятельством
В предложении «Друзья уговаривали его уехать» выделенный член является
В предложении «Каждодневное чтение вслух помогло мне исправить недочеты в произношении» выделенное слово является
В предложении «Уже в глубокой древности люди мечтали о возможности летать по воздуху» выделенное слово является
В словосочетании в красном плаще представлена связь, называемая
В словосочетании наедине с природой главным словом является
В словосочетании отлично заниматься представлена связь, называемая
В словосочетании платье в полоску главным словом является
В словосочетании продрогший до костей главным словом является
В словосочетании уйти с работы представлена связь, называемая
В словосочетании учеба в колледже представлена связь, называемая
В современном русском языке шесть ____________ звуков. Это [a], [о], [у], [и], [э], [ы]
Восточнославянские языки объединяет общая история, общие звуковые законы, общая лексика (то есть общие слова), общие грамматические особенности, общая система письма на основе кириллического
Выберите безличные предложения:
Выберите безличные предложения:
Выберите безличные предложения:
Выберите неопределенно-личные предложения:
Выберите неопределенно-личные предложения:
Выберите несвободные словосочетания:
Выберите несвободные словосочетания:
Выберите номинативные предложения:
Выберите предложения с именным сказуемым:
Выберите предложения с именным сказуемым:
Выберите предложения с простым глагольным сказуемым.
Выберите предложения с простым глагольным сказуемым:
Выберите предложения с составным глагольным сказуемым:
Выберите предложения с составным глагольным сказуемым:
Выберите предложения, в которых правильно расставлены знаки препинания:
Выберите предложения, в которых правильно расставлены знаки препинания:
Выберите предложения, в которых правильно расставлены знаки препинания:
Выберите предложения, которые содержат обстоятельства места:
Выберите предложения, которые содержат обстоятельства образа действия:
Выберите предложения, которые содержат приложение:
Выберите предложения, которые содержат приложение:
Выберите слова, в которых букв больше, чем звуков:
Выберите слова, в которых букв больше, чем звуков:
Выберите слова, в которых допущены ошибки:
Выберите слова, в которых допущены ошибки:
Выберите слова, в которых звуков больше, чем букв:
Выберите слова, в которых звуков больше, чем букв:
Выберите слова, в которых количество букв и звуков равно:
Выберите слова, в которых количество букв и звуков равно:
Выберите слова, в которых мягкий знак выступает в роли разделительного:
Выберите слова, в которых мягкий знак пишется по традиции:
Выберите слова, в которых не допущено ошибок:
Выберите слова, в которых не допущено ошибок:
Выберите слова, в которых только звонкие согласные звуки:
Выберите слова, в которых только звонкие согласные звуки:
Выберите слова, в которых только мягкие согласные звуки:
Выберите слова, в которых только твердые согласные звуки:
Выберите словосочетание с главным словом - глаголом:
Выберите словосочетание с главным словом - деепричастием:
Выберите словосочетание с главным словом - наречием:
Выберите словосочетание с главным словом - прилагательным (адъективное словосочетание):
Выберите словосочетание с главным словом - прилагательным (адъективное словосочетание):
Выберите словосочетание с главным словом - причастием:
Выберите словосочетание с главным словом - причастием:
Выберите словосочетание с главным словом - существительным (субстантивное словосочетание):
Выберите словосочетание с главным словом - существительным (субстантивное словосочетание):
Выберите словосочетание с главным словом - числительным:
Выберите словосочетание с главным словом - числительным:
Выберите словосочетание с главным словом глаголом:
Выберите словосочетание с главным словом глаголом:
Выберите словосочетание с главным словом деепричастием:
Выберите словосочетание с главным словом наречием:
Выберите словосочетание с главным словом прилагательным:
Выберите словосочетание с главным словом причастием:
Выберите словосочетание с главным словом существительным:
Выберите словосочетание с главным словом существительным:
Выберите словосочетание с главным словом числительным:
Выберите словосочетание с главным словом числительным:
Выберите словосочетание с синтаксической связью примыкание:
Выберите словосочетание с синтаксической связью примыкание:
Выберите словосочетание с синтаксической связью примыкание:
Выберите словосочетание с синтаксической связью сильное управление:
Выберите словосочетание с синтаксической связью сильное управление:
Выберите словосочетание с синтаксической связью слабое управление:
Выберите словосочетание с синтаксической связью согласование:
Выберите словосочетание с синтаксической связью согласование:
Выберите словосочетание с синтаксической связью управление:
Выберите словосочетание с синтаксической связью управление:
Выберите словосочетание со связью примыкание
Выберите словосочетание со связью примыкание
Выберите словосочетание со связью согласование
Выберите словосочетание со связью управление
Выберите словосочетание, синонимичное словосочетанию папины ботинки:
Выберите словосочетание, синонимичное словосочетанию помощь брата:
Выберите словосочетание, синонимичное словосочетанию родительское письмо:
Выберите словосочетание, синонимичное словосочетанию стеклянная бутылка:
Выберите словосочетания со связью примыкание:
Выберите словосочетания со связью примыкание:
Выберите словосочетания со связью согласование:
Выберите словосочетания со связью согласование:
Выберите словосочетания со связью управление:
Выберите словосочетания со связью управление:
Главный компонент словосочетания при согласовании всегда - ______________, а зависимый обязательно принадлежит к грамматическим классам, имеющим формы с синтаксическим значением
Давнюю традицию русской науки составляет выделение двух основных синтаксических единиц - ______________ и простого предложения
Двусоставным предложениям противопоставлены предложения ______________, то есть такие, в которых значение предикативности выражено одним словом
Допущена ошибка в слове
Допущена ошибка в слове
Допущена ошибка в слове
Допущена ошибка в слове
Допущена пунктуационная ошибка в предложении:
Допущена пунктуационная ошибка в предложении:
Если перед числительным выступает местоименное прилагательное (все, эти, другие, иные, остальные), то сказуемое стоит во _____________ числе
Если после ____________ согласного следует гласный, то пишутся буквы А, О, У, Ы, Э, если после мягкого согласного следует гласный, то пишутся буквы Я, Е, Ю, И, Е
Если после твердого согласного следует гласный, то пишутся буквы А, О, У, Ы, Э, если после ___________ согласного следует гласный, то пишутся буквы Я, Е, Ю, И, Е
К несвободным словосочетаниям относится словосочетание
К свободным словосочетаниям относится словосочетание
Между подлежащим и сказуемым при пропуске глагола-связки ставится ______, если они выражены именами существительными
Односоставные предложения, главный член которых выражен формой 3-го лица множественного числа глагола и обозначает действие, производитель которого представляется несущественным, так как внимание говорящего привлечено лишь к самому факту действия, называют
Односоставные предложения, главный член которых, выраженный спрягаемой формой 1-2-го лица глагола, обозначает действие определенного (ясного из ситуации речи) лица, называются
Односоставные предложения, главный член которых, выраженный спрягаемой формой 2-го лица единственного числа настоящего-будущего времени или повелительного наклонения глагола, обозначает действие обобщенно мыслимого лица, называют
Определение - это ________________ член предложения, который отвечает на вопросы какой? чей? и обозначает признак предмета
По характеру главного компонента (слова) различают: ____________, именные (субстантивные и адъективные) и наречные словосочетания: убирать урожай, уборка урожая, богатый событиями год, очень старательно трудиться
Повествовательные предложения - это предложения собственно информирующие; ______________ предложения выражают волеизъявление, требование, просьбу, которые предполагают исполнение
Предложение Принесите чаю является
Предложение «В его отъезде заинтересованы» является
Предложение «Вам не видать таких сражений» является
Предложение «Выводов не сделано» является
Предложение «Дни поздней осени бранят обыкновенно» является
Предложение «Здесь человека берегут как на турецкой перестрелке» является
Предложение «Из песни слова не выкинешь» является
Предложение «Люблю тебя, Петра творенье» является
Предложение «Мне было приказано вернуться» является
Предложение «На войне встречаешь разных людей» является
Предложение «Ночь была безлунная» является
Предложение «Осина эта была мастерской дятла» является
Предложение «Помощи все не было» является
Предложение «Рaзвe с кем поговоришь с посторонним, душу отведешь, только и всего» является
Предложение «Стала ярче бесконечная россыпь звезд» является
Предложение «Такого ветра на свете как будто никогда не было» является
Предложение типа Здесь не курят является
Предложение типа Луны не видно является
Предложение типа Он оказался предателем является
Предложение типа Прошедшего не вернешь является
Предложение типа Рассвело является
Предложение типа Школа рядом является
Предложение типа Ходить по газонам не рекомендуется является
Предложения «Была без радостей любовь, разлука будет без печали» являются
При правописании приставок на -з- или -с- действует следующее правило: перед гласными буквами или ____________ согласными пишем приставку на -з-, перед глухими согласными пишем приставку на -с-, иными словами, мы пишем то, что слышим
При слабом _____________ зависимое слово не является обязательным в смысловом отношении, главное может быть употреблено в предложении и без него: я болтал с другом о детстве - я болтал с другом
Простое ______________ - это предикативная синтаксическая единица, состоящая из нескольких соединенных между собой синтаксической связью форм слов или из одной формы слова
Простые односоставные предложения со сказуемым, которое называет такое действие или состояние, которое не предполагает участия грамматического субъекта действия, называют
Разделительный Ъ пишется перед буквами Е, Ё, Ю, Я только после
Разделительный Ь пишется перед буквами Е, Ё, Ю, Я, и в середине слова (в корне) и между __________ и окончанием
Различаются ____________, субстантивное, адъективное и адвербиальное управление (т.е. с главным словом глаголом, существительным, прилагательным или наречием)
Русский язык - это язык русской нации и одновременно средство ______________ общения для многих народов, живущих в разных государствах, русский язык является одним из официальных и рабочих языков ООН и ЮНЕСКО
Русский язык принадлежит к _________________ подгруппе славянской группы индоевропейских языков
Русский язык является _________________ языком нашей страны - Российской Федерации
С помощью _______________ связи связываются однородные члены предложения и самостоятельные предложения, с помощью подчинительной связи связываются слова в словосочетания, а также и самостоятельные предложения
С помощью сочинительной связи связываются однородные члены предложения и самостоятельные предложения, с помощью ________________ связи связываются слова в словосочетания, а также и самостоятельные предложения
Славянские языки принято разделять на три группы: _____________ - русский, украинский и белорусский языки, западнославянскую - польский, чешский, словацкий языки, южнославянскую - болгарский, македонский, сербский, хорватский, словенский языки
Словосочетание упасть со стула имеет главным словом
Современный национальный русский язык существует в нескольких формах, или разновидностях, среди которых ведущую роль играет _____________ русский язык
Составным ______________ называется сказуемое, которое состоит из глагола-связки, выражающего грамматическое значение сказуемого, и именной части (имени прилагательного, имени существительного и др.), выражающей его основное лексическое значение

-е(ть)
-и(ть)
-нича(ть)
-ова(ть)
В-
Вводные слова
Диалог
Если прямая речь - вопросительное предложение
Если прямая речь - побудительное предложение
Если прямая речь - повествовательное предложение
За-
Закрытая
Значение
Косвенная речь
Междометие
Обращение
Обращения, вводные слова, междометия
Определение
От глаголов
От прилагательных
От прилагательных
От существительных
Открытая
Подчинительная связь
Префиксация
Префиксация
Пример
Примыкание
Приставочно-суффиксальный способ
Приставочный способ
Прямая и косвенная речь. Диалог
Прямая речь
Прямая речь, представляющая собой разговор двух или нескольких лиц
Связь, которая может связывать лишь два однородных члена с помощью противительных союзов
Слово, называющее того, к кому обращена речь
Словообразование
Словообразование глаголов
Согласование
Сочинительная связь
Сочинительная связь, которая может связывать неограниченное количество однородных членов
Союзы, соединяющие чужую речь с прямой
Способы словообразования прилагательных
Способы словообразования существительных
Степень уверенности
Суффиксальный способ
Суффиксация
Суффиксация
Типы связи в предложении
Точно воспроизведенная чужая речь, переданная от лица того, кто ее произнес
Управление

В предложении нет обособленного сравнительного оборота
В предложении: Ах, степь ты, степь зеленая, Вы, пташечки певучие, Разнежили вы девицу, Отбили хлеб у мельника, - есть
В предложении: Каждый вечер после карт Модест Алексеич, взволнованный, шептался с чиновницами озабоченно, поглядывая на Аню, и потом долго ходил из угла в угол о чем-то думая, - есть
В предложении: Проехав какие-то австрийские войска, Ростов заметил, что следующая за тем часть линии (это была гвардия) уже вступила в дело, - есть
В предложении: Справа, на огромном тюке, сидела девочка и, подперев ладонью локоть, ела зеленое яблоко, - есть
В предложении: Чередниченко стал тихонько, себе под нос, насвистывать «Амурские волны», - есть
В предложении: Четвертый, Костя, мальчик лет десяти, возбуждал мое любопытство своим задумчивым и печальным взором, - есть
В предложении: Эти собаки, если не ошибаюсь, происходят от простых дворняжек и овчарок, - есть
Допущена орфографическая ошибка в предложении
Допущена орфографическая ошибка в слове
Допущена орфографическая ошибка в слове
Допущена орфографическая ошибка в словосочетании
Допущена орфографическая ошибка в словосочетании
Допущена орфографическая ошибка в словосочетании
Допущена орфографическая ошибка в словосочетании
Допущена орфографическая ошибка в словосочетании
Допущена орфографическая ошибка в словосочетании
Допущена орфографическая ошибка в словосочетании
Допущена орфографическая ошибка в словосочетании
Допущена орфографическая ошибка в словосочетании
Допущена орфографическая ошибка в словосочетании
Допущена орфографическая ошибка в словосочетании
Допущена орфографическая ошибка в словосочетании
Допущена орфографическая ошибка в словосочетании
Допущена орфографическая ошибка в словосочетании
Допущена орфографическая ошибка в словосочетании
Допущена орфографическая ошибка в словосочетании
Допущена орфографическая ошибка в словосочетании
Допущена орфографическая ошибка в словосочетании
Допущена пунктуационная ошибка в предложении
Допущена пунктуационная ошибка в предложении
Есть вводные слова в предложении
Есть обособленные определения в предложении
Есть обособленный деепричастный оборот в предложении
Есть обособленный причастный оборот в предложении
Есть обособленный сравнительный оборот в предложении
Есть обособленный сравнительный оборот в предложении
Есть обособляемый сравнительный оборот в предложении
Есть обращение в предложении
Есть однородные дополнения в предложении
Есть однородные определения в предложении
Есть однородные сказуемые в предложении
Есть однородные члены в предложении
Есть однородные члены в предложении
Есть однородные члены в предложении
Есть приложение в предложении
Есть приложение в предложении
Есть пунктуационные ошибки в предложении
Есть пунктуационные ошибки в предложении
Есть сравнительный оборот в предложении
Не обособляется деепричастие в предложении
Неправильно выделены вводные предложения в предложении
Неправильно оформлена прямая речь в предложении
Неправильно расставлены знаки препинания в предложении
Нет вводных слов в предложении
Нет вводных слов и словосочетаний в предложении
Нет деепричастного оборота в предложении
Нет междометий в предложении
Нет обособленного определения в предложении
Нет обособленного сравнительного оборота в предложении
Нет обращения в предложении
Нет однородных определений в предложении
Нет однородных членов в предложении
Образовано от глагола существительное
Образовано от имени существительного существительное
Образовано от прилагательного существительное
Образовано с помощью приставки слово
Образовано с помощью приставки слово
Образовано с помощью суффикса и приставки слово
Образовано с помощью суффикса и приставки слово
Образовано с помощью суффикса слово
Образовано с помощью суффикса слово
Образовано с помощью суффикса слово
Правильно выделены вводные предложения в предложении
Правильно расставлены знаки препинания в предложении
Правильно расставлены знаки препинания в предложении
Правильно расставлены знаки препинания в предложении
Правильно расставлены знаки препинания в предложении
Предложение «В его отъезде заинтересованы» является
Предложение «Вам не видать таких сражений» является
Предложение «Выводов не сделано» является
Предложение «Дни поздней осени бранят обыкновенно» является
Предложение «Здесь человека берегут как на турецкой перестрелке» является
Предложение «Из песни слова не выкинешь» является
Предложение «Люблю тебя, Петра творенье» является
Предложение «Мне было приказано вернуться» является
Предложение «На войне встречаешь разных людей» является
Предложение «Ночь была безлунная» является
Предложение «Осина эта была мастерской дятла» является
Предложение «Помощи все не было» является
Предложение «Рaзвe с кем поговоришь с посторонним, душу отведешь, только и всего» является
Предложение «Стала ярче бесконечная россыпь звезд» является
Предложение «Такого ветра на свете как будто никогда не было» является
Предложения «Была без радостей любовь, разлука будет без печали» являются
Расставьте запятые в предложении: Веретьев быстро удалился _ (1) но _ (2) поравнявшись с дверьми одной из главных кондитерских Невского проспекта _ (3) остановился _ (4) вошел в нее _ (5) и _ (6) выпив у буфета рюмку померанцевой водки _ (7) отправился через биллиардную _ (8) всю туманную и тусклую от табачного дыма _ (9) в заднюю комнату.
Расставьте запятые в предложении: Дамский велосипед _ (1) с рваной зеленой сеткой _ (2) натянутой вдоль заднего колеса _ (3) стоял на голове в углу_ (4) между необструганной доской _ (5) прислоненной к стене _ (6) и огромным баулом.
Расставьте запятые в предложении: Ефрем жил в версте от Акимова двора _ (1) в маленьком домике на поповской слободке _ (2) расположенной около одинокой пятиглавой церкви_ (3) недавно выстроенной наследниками богатого купца _ (4) в силу духовного завещания.
Расставьте запятые в предложении: Каждый вечер _ (1) после карт_ (2) Модест Алексеич _ (3) взволнованный _ (4) шептался с чиновницами _(5) озабоченно поглядывая на Аню _(6) и потом долго ходил из угла в угол _ (7) о чем-то думая.
Расставьте запятые в предложении: После обеда _ (1) довольно плохого и неопрятного _ (2) Андрей Ефимыч ходит по своим комнатам _ (3) скрестив на груди руки _ (4) и думает.
Расставьте запятые в предложении: Совсем осоловевший _ (1) он садится вдруг на лавку_ (2) приваливается к стене _(3) двигает лопатками _(4) шебаршит ногами _ (5) устраиваясь поудобнее _ (6) откашливается _(7) поднимает лицо и запевает.

В предложении "В поисках подарка мы обошли много магазинов" словосочетание "в поисках подарка" является дополнением:
В предложении "И день и ночь по снеговой пустыне спешу к вам, голову сломя" верно расставлены знаки препинания:
В предложении "Мне взрослому было немного стыдно" верно расставлены знаки препинания:
В предложении "Он показал ей дорогу, постоял, глядя ей вслед, и, все еще продолжая чему-то улыбаться, с шумом исчез за кустами" два однородных деепричастных оборота:
В предложении "Он работал не покладая рук" пропущена запятая после слова работал:
В предложении "Она прошла по улице, не замечая никого" правильно расставлены знаки препинания:
В предложении "Откровенно говоря, мне это нравится" верно расставлены знаки препинания:
В предложении "Папа купил костюм в полоску" форма "в полоску" является определением:
В предложении "По случаю заносов поезда не ходят" словосочетание "по случаю заносов" является обстоятельством причины:
В предложении "При желании можно всего добиться" форма "при желании" является обстоятельством уступки:
В предложении "Раскрылось небо голубое меж облаков в апрельский день" словосочетание "в апрельский день" является обстоятельством:
В предложении "Утомившись в дороге, я крепко заснул" словосочетание "утомившись в дороге" является обстоятельством причины:
В предложении "Эта мысль, простая и ясная, крепко легла в его возбужденную голову" верно расставлены знаки препинания:
Деепричастия в составе фразеологических единиц не обособляются:
Деепричастные и причастные обороты по большей части обособляются:
Если одиночное причастие стоит перед главным словом, то оно обязательно обособляется:
Если причастный оборот стоит после главного слова, то он выделяется запятыми:
Обращения на письме выделяются запятыми, а в устной речи - особой звательной интонацией:
Обстоятельство может быть выражено кратким прилагательным:
Приложение является разновидностью дополнения:
Распространенное приложение, которое относится к имени собственному, никогда не обособляется: