2 : 3 = 3 : 2 - пропорция:
2 : 3 = 5 : 10 - верная пропорция:
В пропорции 2 : 4 = 3 : 6 средние члены - 2 и 6:
Запись а : b = с : d читается как "отношение а к b равно отношению с к d":
Равенство двух отношений называют пропорцией:
Числа 3 и 7 в пропорции 3/5 = 7/2 являются крайними членами:

В верной пропорции произведение крайних членов равно произведению средних:
В пропорции 4 : 8 = 5 : 10 числа 4 и 10 являются средними членами пропорции:
Если в верной пропорции поменять местами средние члены или крайние члены, то получившиеся новые пропорции тоже верны:
Если произведение крайних членов равно произведению средних членов пропорции, то пропорция верна:
Используя основное свойство пропорции, можно найти ее неизвестный член, если все остальные члены известны:
Пропорция 2 : 3 = 5 : 10 верна:

В пропорции 14,8 : 18,2 = 2 : 3 числа 18,2 и 2 являются крайними членами:
В пропорции 3 : 5 = 10 : 12 числа 3 и 12 являются средними членами пропорции:
В пропорции 9 : 45 = 6 : х неизвестный член пропорции равен 30:
Произведение двух чисел называют отношением этих чисел:
Пропорция 2 : 5 = 4 : 10 верна:
Частное двух чисел называется отношением двух чисел:

Верно ли названы члены пропорции а : в = с : d А) a, d – крайние члены В) в, с – средние члены
Верны ли утверждения? Две величины называют обратно пропорциональными, если: А) при увеличении (уменьшении) одной из них в несколько раз другая уменьшается (увеличивается) во столько же раз В) при увеличении (уменьшении) одной из них в несколько раз другая увеличивается (уменьшается) во столько же раз
Верны ли утверждения? Две величины называют прямо пропорциональными, если: А) при увеличении (уменьшении) одной из них в несколько раз другая уменьшается (увеличивается) во столько же раз В) при увеличении (уменьшении) одной из них в несколько раз другая увеличивается (уменьшается) во столько же раз
Верны ли утверждения? Новые пропорции верны, если: А) поменять местами числитель и знаменатель в пропорции В) поменять местами средние члены или крайние члены
Верны ли утверждения? Отношением двух чисел называют: А) произведение этих чисел В) частное этих чисел
Верны ли утверждения? Отношение показывает: А) во сколько раз первое число больше второго или какую часть первое составляет от второго В) на сколько первое число больше второго или какую часть второе составляет от первого
На пошив сорочки ушло 2,6м купленной ткани, а на пошив пододеяльника 9,1 м ткани. Какая часть всей ткани пошла на сорочку?
Масса пустого бидона 1,6кг, а масса подсолнечного масла, находящегося в бидоне, равна 4кг. Во сколько раз масса масла больше массы пустого бидона?
Масса пустого бидона 1,6кг, а масса подсолнечного масла, находящегося в бидоне, равна 4кг. Какую часть общей массы бидона с маслом составляет масса пустого бидона?
На пошив сорочки ушло 2,6м купленной ткани, а на пошив пододеяльника 9,1 м ткани. Во сколько раз больше ткани пошло на пододеяльник, чем на сорочку?
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Отведенный участок земли распределили между садом и огородом. Сад занимает 5,6 а, а огород 3,2 а. Во сколько раз площадь огорода меньше площади сада?
Отведенный участок земли распределили между садом и огородом. Сад занимает 5,6 а, а огород 3,2 а. Какую часть всего участка занимает огород?
После обработки куска дерева его масса уменьшилась с 12,5кг до 9,4кг. На сколько процентов уменьшилась масса этого куска дерева?
После того как дорогу заасфальтировали, время, затраченное на поездку по этой дороге, сократилось с 2,4 ч до 1,5 ч. На сколько процентов сократилось время поездки?
С введением нового фасона расход ткани на платье увеличился с 3,2м и до 3,6м. На сколько процентов увеличился расход ткани на платье?
С включением в книгу цветных иллюстраций ее цена поднялась с 2,5 тыс. рублей до 3,31 тыс. рублей. На сколько процентов увеличилась цена книги?
Сережа прошел 5,6км пешком и проехал 12,6км на автобусе. Во сколько раз путь, проделанный пешком, меньше пути на автобусе?
Сережа прошел 5,6км пешком и проехал 12,6км на автобусе. Какую часть всего пути Сережа проехал на автобусе?
Упростить выражение и найдите его значение при m = 1,6
Упростить выражение и найдите его значение при m = 2,1
Упростить выражение и найдите его значение при а =1,8
Упростить выражение и найдите его значение при к = 3,5

Верна ли пропорция? А) В)
Верна ли пропорция? А) В)
Верно ли утверждение? А) 3 : 3,6 = 5 : 6 В) 22 : 26 =
Сначала цена товара повысилась на 10%, а затем его новая цена понизилась на 10%. Стал товар дешевле или дороже первоначальной стоимости? А) дешевле В) дороже
Сначала цена товара повысилась на 12%, а через год новая цена понизилась на 12%. Стал товар дешевле или дороже первоначальной стоимости? А) дешевле В) дороже
Сначала цена товара понизилась на 15%, а потом его новая цена повысилась на 15%. Стал товар дешевле или дороже его первоначальной стоимости? А) дешевле В) дороже
Сначала цена товара понизилась на 5%, а затем его новая цена повысилась на 5%. Стал товар дешевле или дороже первоначальной цены? А) дешевле В) дороже
Диаметр окружности равен 36см. Найдите длину дуги, составляющей окружности (Число округлите до десятых).
Для изготовления 18 одинаковых приборов потребовалось 27г платины. Сколько платины потребуется на изготовление 28 таких приборов?
Для изготовления 8 одинаковых приборов требуется 12кг цветных металлов. Сколько килограммов цветных металлов потребуется для изготовления 6 таких приборов?
Для перевозки груза автомашине грузоподъемностью 7,5т пришлось сделать 12 рейсов. Сколько рейсов придется сделать автомашине грузоподъемностью 9т для перевозки этого же груза?
Для перевозки груза потребовалось 14 автомашин грузоподъемностью 4,5т. Сколько потребуется автомашин грузоподъемностью 9т для перевозки этого же груза
За 3,2кг товара заплатили 115,2р. Сколько следует заплатить за 1,5кг этого товара?
Из 112кг железной руды получают 84кг железа. Сколько килограммов железа можно получить из 64кг руды?
Из 112кг железной руды получают 84кг железа. Сколько килограммов руды необходимо для получения 36кг железа?
Из 12кг пластмассы получается 32 одинаковые трубы. Сколько таких труб получится из 9кг пластмассы
Из данных чисел 3; 4,5; 8; 12 составьте верную пропорцию
Когда изготовили 756 деталей, то выполнили план на 72%. Сколько деталей должны изготовить по плану?
Когда цех выпустил 360 приборов, то он выполнил 120% месячной нормы. Какова месячная норма?
Масса 15 одинаковых деталей составила 37,5кг. Какова масса 12 таких деталей?
На изготовления некоторого количества одинаковых деталей первый станок-автомат тратит 3,5 мин, а второй станок 5 минут. Сколько деталей в минуту изготовляет второй станок, если первый станок изготовляет 20 деталей в минуту?
Найдите в пропорции 0,5 : a = 2 : 13 неизвестный средний член а
Найдите длину окружности, если длина ее радиуса 2,25 дм. (Число округлите до сотых).
Найдите натуральное значение а, при котором верна пропорция
Найдите натуральное значение а, при котором верна пропорция
Найдите площадь круга, если его радиус 2,3см. (Число округлите до десятых).
Найдите площадь круга, если его радиус 3,25 дм. (Число округлите до сотых).
Найдите площадь круга, если его радиус 4,2см. (Число округлите до десятых).
При изготовлении 9 одинаковых приборов потребовалось 300г серебра. Сколько серебра потребуется для изготовления 6 таких приборов?
Производительность первого станка-автомата – 15 деталей в минуту, а второго станка - 12 деталей в минуту. Чтобы выполнить заказ, первому станку потребовалось 3,6 мин. Сколько минут потребуется второму станку на выполнение этого же заказа?
Решите уравнение
Решите уравнение
Решите уравнение
Решите уравнение
Решите уравнение
Решите уравнение: 2,4: х = 6 : 4,5
Решите уравнение: 7,2 : 2,4 = 0,9 : х
Решите уравнение:
Решите уравнение: у: 4,2 = 3,4 : 5,1
Составьте из чисел верную пропорцию 16; 6; 8 и 12

Верно ли указаны координаты точек А) В = -1,5 В) D =-7
Верно ли, второе число меньше первого А) -9,8 и 9,7 В) -1,08 и -1,1
Верно ли, что А) В)
Верно ли, что А) В)
Верно ли, что второе число меньше первого А) – 1,5 и – 1,05 В) – 2,8 2,37
Верно ли, что координата точки А равна А) -3,5 В) -1,5
Верно ли, что координата точки С равна А) -3,5 В) -5,5
Верно ли, что первое число больше второго А) -7,6 и – 7,06 В) -5,3 и 5,2
Верно ли, что первое число больше второго А) – 8,3 и – 8,03 В) 3,6 и – 3,7
Верно ли, что первое число меньше второго А) -3,05 и – 3,5 В) – 1,02 и -1,2
Введи вечернюю температуру, если днем градусник показывал 23°, а к вечеру температура изменилась на - 4
Введи вечернюю температуру, если днем градусник показывал 23°, а к вечеру температура изменилась на - 9
Введи вечернюю температуру, если днем градусник показывал 23°, а к вечеру температура измениласьна - 11
Введите модуль координаты точки А
Введите модуль координаты точки В
Введите модуль координаты точки С
Вычислите
Вычислите
Вычислите
Вычислите
Какое из чисел на координатной прямой расположено левее
Какое из чисел на координатной прямой расположено левее
Какое из чисел на координатной прямой расположено правее
На координатной прямой отметьте точку А(-6), приняв за единичный отрезок длину двух клеток. Отметьте на этой прямой точки В, С, D и Е, если В правее А на 20 клеток, С – середина отрезка АВ, точка D левее точки С на 5 клеток и Е правее точки D на 10 клеток. Найдите координату точки В
На координатной прямой отметьте точку А(-6), приняв за единичный отрезок длину двух клеток. Отметьте на этой прямой точки В, С, D и Е, если В правее А на 20 клеток, С – середина отрезка АВ, точка D левее точки С на 5 клеток и Е правее точки D на 10 клеток. Найдите координату точки С
На координатной прямой отметьте точку А(-6), приняв за единичный отрезок длину двух клеток. Отметьте на этой прямой точки В, С, D и Е, если В правее А на 20 клеток, С – середина отрезка АВ, точка D левее точки С на 5 клеток и Е правее точки D на 10 клеток. Найдите координату точки D
На координатной прямой отметьте точку А(-6), приняв за единичный отрезок длину двух клеток. Отметьте на этой прямой точки В, С, D и Е, если В правее А на 20 клеток, С – середина отрезка АВ, точка D левее точки С на 5 клеток и Е правее точки D на 10 клеток. Найдите координату точки Е
На координатной прямой отметьте точку А(-8), приняв за единичный отрезок длину двух клеток. Отметьте на этой прямой точки B, C, M и N, если М правее А на 5 клеток, N – правее точки А на 11 клеток, точка С середина отрезка MN, а точка В правее точки С на 10 клеток. Найдите координату точки В
На координатной прямой отметьте точку А(-8), приняв за единичный отрезок длину двух клеток. Отметьте на этой прямой точки B, C, M и N, если М правее А на 5 клеток, N – правее точки А на 11 клеток, точка С середина отрезка MN, а точка В правее точки С на 10 клеток. Найдите координату точки М
На координатной прямой отметьте точку А(-8), приняв за единичный отрезок длину двух клеток. Отметьте на этой прямой точки B, C, M и N, если М правее А на 5 клеток, N – правее точки А на 11 клеток, точка С середина отрезка MN, а точка В правее точки С на 10 клеток. Найдите координату точки С
На координатной прямой отметьте точку А(-8), приняв за единичный отрезок длину двух клеток. Отметьте на этой прямой точки B, C, M и N, если М правее А на 5 клеток, N – правее точки А на 11 клеток, точка С середина отрезка MN, а точка В правее точки С на 10 клеток. Найдите координату точки N
На координатной прямой отметьте точку А(3), приняв за единичный отрезок длину двух клеток. Отметьте на этой прямой точки М, N, K и P, если М левее А на 18 клеток, N – середина отрезка АМ, точка К левее точки N на 6 клеток, а Р правее точки N на 7 клеток. Найдите координату точки М
На координатной прямой отметьте точку А(3), приняв за единичный отрезок длину двух клеток. Отметьте на этой прямой точки М, N, K и P, если М левее А на 18 клеток, N – середина отрезка АМ, точка К левее точки N на 6 клеток, а Р правее точки N на 7 клеток. Найдите координату точки N
На координатной прямой отметьте точку А(3), приняв за единичный отрезок длину двух клеток. Отметьте на этой прямой точки М, N, K и P, если М левее А на 18 клеток, N – середина отрезка АМ, точка К левее точки N на 6 клеток, а Р правее точки N на 7 клеток. Найдите координату точки K
На координатной прямой отметьте точку А(3), приняв за единичный отрезок длину двух клеток. Отметьте на этой прямой точки М, N, K и P, если М левее А на 18 клеток, N – середина отрезка АМ, точка К левее точки N на 6 клеток, а Р правее точки N на 7 клеток. Найдите координату точки Р
На координатной прямой отметьте точку В(6), приняв за единичный отрезок длину двух клеток. Отметьте на этой прямой точки К, C, M и N, если К левее В на 20 клеток, N – правее точки С на 7 клеток, точка С середина отрезка КВ, а точка М середина отрезка КС. Найдите координату точки С
На координатной прямой отметьте точку В(6), приняв за единичный отрезок длину двух клеток. Отметьте на этой прямой точки К, C, M и N, если К левее В на 20 клеток, N – правее точки С на 7 клеток, точка С середина отрезка КВ, а точка М середина отрезка КС. Найдите координату точки М
На координатной прямой отметьте точку В(6), приняв за единичный отрезок длину двух клеток. Отметьте на этой прямой точки К, C, M и N, если К левее В на 20 клеток, N – правее точки С на 7 клеток, точка С середина отрезка КВ, а точка М середина отрезка КС. Найдите координату точки N
На координатной прямой отметьте точку В(6), приняв за единичный отрезок длину двух клеток. Отметьте на этой прямой точки К, C, M и N, если К левее В на 20 клеток, точка С середина отрезка КВ, N – правее точки С на 7 клеток, а точка М середина отрезка КС. Найдите координату точки К
На координатной прямой отмечены точки D(5), E(-3), M(4,5), N(-4,5) и C(-1). Какие из точек имеют противоположные координаты
На координатной прямой отмечены точки А(3), В(-4), С(-4,5), Е(5,5) и К(-3). Какие из точек имеют противоположные координаты
На координатной прямой отмечены точки В(2,5), А(-1,5), M(-5), N(3) и C(-2,5). Какие из точек имеют противоположные координаты
На координатной прямой отмечены точки М(-7), N(4), K(3,5), P(-3,5) и S(-1). Какие из точек имеют противоположные координаты
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Найдите значение выражения
Сколько целых чисел расположено между числами – 157 и 44
Сколько целых чисел расположено между числами – 199 и 38
Сколько целых чисел расположено между числами – 26 и 105
Сколько целых чисел расположено между числами – 74 и 131

Найдите с помощью координатной прямой сумму чисел A + B
Найдите с помощью координатной прямой сумму чисел D + A
Найдите с помощью координатной прямой сумму чисел A + B
Найдите с помощью координатной прямой сумму чисел B + C
Найдите с помощью координатной прямой сумму чисел B + C
Найдите с помощью координатной прямой сумму чисел C + D
Найдите с помощью координатной прямой сумму чисел C + D
Найдите с помощью координатной прямой сумму чисел D + A
Верно ли, что А) B + D = 0,1 В) А + C = 0,2
Верно ли, что А) В)
Верно ли, что А) В)
Верно ли, что? А) A + B = 0,8 В) B + C =0,5
Выполите действие -3,7 – 5,8 =
Выполите действие -3,7+5,6=
Выполите действие -4,1+2,8 =
Выполите действие -7,4 -2,9 =
Выполите действие -7,5 + 4,2 =
Выполите действие 3,7 – 5,6 =
Выполите действие 8,7-9,4 =
Выполите действие
Выполите действие
Выполите действие
Выполите действие
Выполите действие – 4,7 + 2,9 =
Выполните действия:
Выполните действия:
Выполните действия:
Выполните действия:
Выполните действия:
Выполните действия:
Выполните действия:
Найдите значение выражения:
Найдите значение выражения:
Найдите значение выражения:
Найдите расстояние между точками на координатной прямой
Найдите расстояние между точками на координатной прямой
Найдите расстояние между точками К(-0,2) иР(-3,1) на координатной прямой
Найдите расстояние между точками М(-7,1) и А(4,2) на координатной прямой
Найдите решение выражения
Найдите решение выражения
Найдите решение выражения
Найдите решение выражения
Напишите все целые значения n, если
Напишите все целые значения n, если
Напишите все целые значения п, если
Напишите все целые значения т, если
Решите уравнение 4,31 – х = 5,18
Решите уравнение
Решите уравнение
Решите уравнение х-3,22=-8,19
Решите уравнение:
Решите уравнение:
Решите уравнение:
Решите уравнение:
Выполните действия
Выполните действия:
Выполните действия:
Выполните действия:
Выполните действия:
Найдите значение выражения:

2 : 4 = 16 : 8 - верная пропорция:
3 : 2 = 2 : 3 - верная пропорция:
В верной пропорции произведение крайних членов равно произведению средних членов:
Время в пути и пройденный путь являются прямо пропорциональными величинами:
Если в пропорции 5 : 15 = 4 : 12 переставить крайние члены пропорции, то новая пропорция будет верна:
Пропорция - это равенство двух отношений:

2 : 3 = 3 : 2 - верная пропорция:
В верной пропорции произведение средних членов равно произведению крайних:
Две величины называют обратно пропорциональными, если при увеличении (уменьшении) одной из них в несколько раз другая уменьшается (увеличивается) во столько же раз:
Зависимость между массой стального бруска и его объемом является прямо пропорциональной зависимостью:
Обратно пропорциональными величинами являются скорость и время:
Равенство двух отношений называют пропорцией:

Если масштаб карты 1 : 200 000, то расстояние между двумя пунктами на местности, равное 10 км, на карте будет равно 5 см:
Линия длиной 3 см изображает на карте участок дороги длиной 12 км, значит масштаб карты равен 1 : 400 000:
Линия длиной 3 см изображает на карте участок дороги длиной 15 км, значит масштаб карты 1 : 5:
Отношение длины отрезка на карте к длине соответствующего отрезка на местности называют масштабом карты:
Равенство двух отношений называют пропорцией:
Расстояние на местности между двумя пунктами равно 10 км, масштаб карты 1 : 200 000, следовательно, расстояние на карте между двумя этими пунктами будет равно 2 см:

Длина окружности равна 18 см, если ее радиус равен 6 см:
Длина окружности с радиусом, равным 6 см, равна произведению 12 и числа "пи":
Окружность - плоская линия, поэтому можно найти ее длину:
Окружностью называется плоская фигура, все точки которой находятся на одинаковом расстоянии от центра:
Радиус - отрезок, соединяющий любую точку окружности с центром:
Чтобы найти длину окружности, надо число "пи" умножить на диаметр окружности; это единственная формула для нахождения длины окружности:

Зная длину окружности, можно найти площадь круга:
Круг - геометрическая фигура, ограниченная окружностью:
Окружность - замкнутая плоская кривая линия, все точки которой находятся на равном расстоянии от ее центра:
Площадь круга можно найти по формуле S = 2пr:
Площадь круга радиусом 2 см ("пи" равно 3) равна 12 см. кв.:
Площадь круга радиусом 6 см ("пи" принять равным 3) равна 36 см. кв.:

Длина окружности равна произведению длины ее радиуса на число "пи":
Круг - плоская геометрическая фигура, ограниченная окружностью:
Любое сечение шара плоскостью есть круг:
Окружность - плоская геометрическая фигура:
Площадь круга равна произведению длины его радиуса на удвоенное число "пи":
Шар - геометрическое тело:

На координатной прямой от числа -3 на 5 единиц удалены числа 0 и -8:
Положительные числа - числа, которые записываются со знаком "минус":
Прямую с выбранными на ней началом отсчета, единичным отрезком и направлением называют координатной прямой:
Утверждение "число 0 не является ни положительным, ни отрицательным" - верно:
Числа со знаком "плюс" называют положительными числами:
Число, показывающее положение точки на координатной прямой, называют координатой этой точки:

Прямую с выбранными на ней началом отсчета, единичным отрезком и направлением называют координатной прямой:
Точка А (-3) располагается правее точки О(0):
Точка с координатой (-6) находится левее нуля:
Точка с координатой 1/7 находится левее нуля:
Число -5 - положительное число:
Число, показывающее положение точки на координатной прямой, называют координатой этой точки:

Два числа, отличающиеся друг от друга только знаками, называют противоположными числами:
Для каждого числа есть несколько чисел, противоположных ему:
Натуральными называются числа, которые мы не используем при счете:
Числа 12 и -12 - противоположные:
Числа а и -(-а) - противоположные:
Число 0 противоположно самому себе:

Восемь целых чисел расположены между -6 и 4:
Натуральные числа, противоположные им числа и нуль называют целыми числами:
Натуральные числа, противоположные им числа и нуль называют целыми числами:
Числа 8 и -8 - противоположные:
Числа со знаком "минус" называют отрицательными числами:
Число 3,5 - целое число:

|-54| = -54:
Модулем числа а называют расстояние (в единичных отрезках) от начала координат до точки А(a):
Модуль числа -5,6847 равен -5,6847:
Модуль числа а - расстояние (в единичных отрезках) от начала координат до точки А(a):
Модуль числа всегда положительное число:
Модуль числа может быть отрицательным:

Два числа называются взаимно обратными, если их произведение равно единице:
Два числа, отличающиеся друг от друга только знаками, называют противоположными числами:
Из двух отрицательных чисел меньше то, модуль которого меньше:
Из двух чисел больше то, которое изображается на горизонтальной координатной прямой правее, и меньше то, что изображается левее:
Из чисел -10,5; -5,65; 0,06; -0,05 наименьшим по модулю числом является -0,05:
Любое отрицательное число больше любого положительного числа:

Из двух отрицательных чисел меньше то число, модуль которого больше:
Любое положительное число больше отрицательного числа:
Модуль числа а - расстояние (в единичных отрезках) от начала координат до точки А(a):
Неравенство 6 < -67 верно:
Числа -1/3; - 0,3; -7/20 расположены в порядке возрастания:
Число -34 расположено правее 11 на координатной прямой и значит больше:

-15 > -12 - это верное неравенство:
Любое отрицательное число меньше любого положительного числа:
Натуральные числа, противоположные им числа и нуль называют целыми числами:
Температура воздуха днем была 5 градусов по Цельсию, а ночью стала -5 градусов по Цельсию, значит температура изменилась на 5 градусов:
Точка М(-4) после перемещения по координатной прямой оказалась в точке К(3), значит точка М переместилась на 7:
Увеличение любой величины можно выразить отрицательными числами, а уменьшение - положительными:

-5 + 6 =1:
Если к -2,5 прибавить 0, то получится -2,5:
Если к числу (-5) прибавить число (-3), то полученная сумма будет больше числа (-5):
Любое число от прибавления положительного числа увеличивается, а от прибавления отрицательного числа уменьшается:
Любое число от прибавления положительного числа уменьшается, а от прибавления отрицательного числа увеличивается:
Целые числа - натуральные числа, числа им противоположные и 0:

(-7) + 7 = 0:
(-8) + 0 = 8:
(-а) + 0 = а:
7 + (-7) = 0:
Два числа, отличающиеся друг от друга только знаками, называют противоположными числами:
Сумма двух противоположных чисел равна нулю:

(-5) + (-3) = 8:
(-7) = (-5) + (-2) = (-6) + (-1):
-15 + 15 = 0:
-6 + 0 = 0:
Сумма двух отрицательных чисел равна отрицательному числу:
Чтобы сложить два отрицательных числа, надо сложить их модули и поставить перед полученным числом знак «-»:

-4,2 = 1,4 + (-1,4) + (-1,4):
9 + (-6) = 3:
Любое число от прибавления положительного числа уменьшается, а от прибавления отрицательного числа увеличивается:
Сумма -14 и 90 равна 76:
Сумма двух противоположных чисел равна единице:
Чтобы сложить два числа с разными знаками, надо из большего модуля слагаемых вычесть меньший и поставить перед полученным числом знак того слагаемого, модуль которого больше:

0 – а = а:
Если уменьшаемое и вычитаемое равны, то их разность равна нулю:
Разность чисел a и b положительна, если a < b:
Сумма двух отрицательных чисел равна отрицательному числу:
Сумма двух противоположных чисел равна 0:
Чтобы из -17 вычесть (-15), надо к -17 прибавить 15:

-12 – 33 = 33 – 12:
0 – (-а) = а:
Разность 21 и 35 равна 14:
Чтобы из числа а вычесть число b, надо а + (-b):
Чтобы из числа а вычесть число b, надо к уменьшаемому прибавить число, противоположное вычитаемому:
Чтобы найти длину отрезка на координатной прямой, надо из координаты его правого конца вычесть координату его левого конца:

0 – 15,7 = -15,7:
Любое отрицательное число больше нуля:
Сумма двух отрицательных чисел равна отрицательному числу:
Сумма двух чисел с разными знаками всегда равна положительному числу:
Чтобы найти длину отрезка на координатной прямой, надо из координаты его левого конца вычесть координату его правого конца:
Чтобы найти длину отрезка на координатной прямой, надо из координаты его правого конца вычесть координату его левого конца:

-9 • 5 < 0:
|-1,5| • |2| = -3:
Даны числа х < 0 и у > 0. Произведение ху < 0:
Если k > 0, m < 0, то произведение k • m < 0:
Чтобы перемножить два числа с разными знаками, надо перемножить модули этих чисел и поставить перед полученным числом знак "минус":
Чтобы перемножить два числа с разными знаками, надо перемножить модули этих чисел: