СГА ответы Комбат бесплатно
Главная   Главная   Ответы   Ответы Комбат   Материалы   Скачать   Поиск   Поиск   Форум   Форум   Чат   Чат

   
Навигация

· Главная
· Новости

Общение

· Форум для студента
· Чат для студента
· Связь с нами

К прочтению

· Правила сервиса
· FAQ / ЧаВО
· Как правильно искать
· Как скачивать материалы
· Ответы к ЛС Интегратор
· Как помочь сайту
· Для вебмастеров


Инструменты

· Ответы Комбат
· Скачать материалы
· Поиск по сайту
· Поиск кода предмета



   


Файлы

[ К выбору категорий | Новые поступления ]

Новые поступления за 9 March, 2015
  7143.02.01;СЛ.04;1

Латинский язык (7 класс) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
"Ius senatum habendi" - право созывать Сенат:
"Referre ad senatum" - назначить заседание Сената:
"Se nihil contra leges fecisse" - слова клятвы после окончания полномочий магистрата:
Consul est magistratus cum imperio:
Magistratus cum imperio habebat potestatem militiae:
Manceps - откупщик:
Во время lustrum римляне сообщали cognomen:
Вопросы "de summa republica" считались в Сенате второстепенными:
Статус свободного человека назывался "status designatus":


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7143.02.01;СЛ.05;1

Латинский язык (7 класс) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
"Ad suffragium vocat" - приглашает пройти к месту голосования:
"Exilium" - изгнание:
"Recitatio" - победа на выборах:
Possessores были освобождены от уплаты vectigal:
Socii - члены societatis:
Tributum платили только римские союзники:
Tumultus = magister societatis:
Выражения "facere Ciceronem consulem" и "dicerere Ciceronem consulem" синонимичны:
Членов коллегий называли "sodales":


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7143.02.01;СЛ.06;1

Латинский язык (7 класс) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
Adspergere aquam - подать воду для умывания рук:
Annonum ubertas - обильный урожай:
Civitatibus singulis - исцеляющих рук:
Ludi saeculares устраивали раз в сто лет:
Pietas - мужество:
Praepositus sarci cubiculi - древняя должность республиканской эпохи:
Pugna pedestris - сражение всадников:
Virtus - благочестие:
Август получил imperium proconsulare:


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7143.02.01;Т-Т.01;1

Латинский язык (7 класс) - Тест-тренинг

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
________ — инструкции, адресованные правителям провинций, которые в ряде случаев содержали также нормы гражданского или уголовного права, которые применялись и к перегринам.
________ — решения, вынесенные императором в судебных делах, на основе которых сложилась самостоятельная императорская юриспруденция.
_________ — общие положения, основанные на власти "империум", а поэтому юридически обязательные только при жизни данного императора. Но уже со II в. н.э. они начинают соблюдаться и его преемниками.
_________ — ответы или советы императора отдельным лицам или магистратам, запрашивающим консультации по правовым вопросам.
Есть в личное местоимение предложении? А) Si bonum consilium habes, mone me! В) Regīnae nostrae multas gratias agĕre debēmus.
Есть в существительное «знание» предложении? А) Scientia nobis lucet, sicut stella in viā. В) Qui non est nobiscum, adversus nos est.
Есть глагол «побеждать» в предложении? А) Bis vincit, qui se vincit in victoriā. В) Hodie in caelo nostri ocŭli vident nihil.
Есть глагол в форме повелительного наклонения в предложении? А) Saepe ad me scrībe, mi amīce! Epistŭlae tuae gaudio mihi sunt. В) Titus Livius in libris suis fabŭlam de Romŭlo et Remo narrat.
Есть инфинитив в предложении? А) Qui in anĭmo suo habet injuriam facĕre, jam facit. В) Remedium meōrum malōrum est dare dona magna amīcis meis.
Есть косвенная речь в предложении? А) Ille puĕrum Polybo Corinthiōrum regi eiusque uxōri tradĭdit, qui, quod suos libĕros non habēbant, pro filio suo eum educavērunt et Oedipum appellavērunt. В) Epaminondas rogāvit, essetne fusi hostes.
Есть косвенная речь в предложении? А) Ităque interfectōrem statim devōvit nesciens se hunc virum esse et se, igĭtur, ipsum devovisse. В) Quaero, utrum venias ad me an non.
Есть косвенная речь в предложении? А) Ita Oedĭpus intellexit se contra suam voluntātem manū suā patrem occidisse, matrem autem suam in matrimonium duxisse. В) Nihil unquam cogitāvi, quod elŏqui non audērem.
Есть косвенная речь в предложении? А) Nam senex ille, qui iter faciens in trivio ab Oedĭpo occīsus erat, ipse Laius rex Thebanōrum et Oedĭpi pater fuit. В) Cupio scīre, quid constituĕris et quod itūrus sis.
Есть косвенная речь в предложении? А) Ne suspicāri quidem potĕrat se regis interfectōrem esse, quia rex Thebanōrum non ab uno viro, sed a grege magno latrōnum occīsus esse tradebātur. В) Quaero, veniasne ad me.
Есть косвенная речь в предложении? А) Oracŭlum Delphĭcum ab Oedĭpo consultum respondit causam illīus casūs esse interfectōrem Laii regis, qui in urbe manēret; necesse eum urbe expelli, ut urbs hāc macŭlā purgarētur. В) Dic mihi, quare omnes stellae inter se dissimĭlem speciem habeant.
Есть косвенная речь в предложении? А) Responso oracŭli accepto Oedĭpus omnem opĕram dedisse dicebātur, ut malefactōrem requirĕret requisitumque urbe expellĕret. В) Quaero, cur venias ad me.
Есть косвенная речь в предложении? А) Servus autem infantem servāvit et pastōri alicui eum educātum commendāvit. В) Magister explicāvit, ubi sita esset Graecia.
Есть косвенная речь в предложении? А) Tum Oedĭpus oracŭlum Apollĭnis consulĕre consilium cepisse narrātur legatumque Delphas misisse numen dei percontātum. В) Sallustius in epistŭla disseruit, quomŏdo Caesar rei publĭcae consulĕre debēret.
Есть косвенная речь в предложении? А) Sed brevi tempŏre horribĭlem veritātem compĕrit. В) Domĭnus servum interrogāvit, num ad cenam convīvas vocavisset.
Есть косвенная речь в предложении? А) Ităque servo suo praecēpit, ut filium parvŭlum in monte Cithaerōne exponĕret, ut ille perīret. В) Multi nesciunt, quam vim scientia habeat.
Есть косвенная речь в предложении? А) Laius, rex Thebanōrum, ex oracŭlo Delphĭco accēpit se a filio suo interfectum iri. В) Nihil invēni, quod mihi opem ferret.
Есть ли ошибки и неточности в предложениях? А) В III веке до н.э. — III веке н.э. формально продолжали действовать Законы XII таблиц. В) Толкование законов, как и цивильного права вообще, а также составление судебного календаря и исковых требований вплоть до конца IV века оставались привилегией понтификов, всячески охранявших свою монополию на судебные тайны.
Есть ли ошибки и неточности в предложениях? А) Древнейшим источником права в Риме были правовые обычаи (mores majorum). В) Согласно римской исторической традиции, другим источником права являлось законодательство римских царей (leges regiae).
Есть ли ошибки и неточности в предложениях? А) Законы XII таблиц были выполнены на 12 медных досках, выставленных для всеобщего обозрения на форуме — центре политической жизни республиканского Рима. В) Знание этих Законов было обязательным, а следовательно, с их принятия стало необходимым светское правовое воспитание (образование) римских граждан.
Есть ли ошибки и неточности в предложениях? А) Огромную роль в формировании римской правовой традиции в архаический период играли жрецы. В) История римского права, естественно, отразила перемены в государственном строе Рима.
Есть ли ошибки и неточности в предложениях? А) Понтифики были по сути дела первыми римскими юристами. В) Особенно выделялась среди них коллегия понтификов, которая присвоила себе привилегию формирования и толкования норм права.
Есть ли ошибки и неточности в предложениях? А) Понтифики по-прежнему контролировали всю юридическую деятельность в Риме. В) В Риме (в отличие от стран Востока) сравнительно рано происходит разделение религиозных норм (fas), связанных с верованиями римлян и их долгом перед богами, и собственно правовых норм (jus), связанных с деятельностью или с санкцией римского государства.
Есть ли ошибки и неточности в предложениях? А) Принятый народным собранием закон немедленно вступал в силу, если не предусматривалась специальная отсрочка, и его текст в случае особой важности выставлялся на форуме. В) С предложением о принятии нового закона в собрании обычно выступали должностные лица (магистраты), затем законопроект обсуждался в сенате и за три недели до голосования предавался гласности.
Есть ли ошибки и неточности в предложениях? А) Согласно традиционной версии, для их составления была создана первоначальная комиссия из 10 патрициев (децимвиры), подготовившая законы на десяти таблицах, текст которых не удовлетворил плебейское население Рима. В) С борьбой плебеев и патрициев связывается принятие (около 450 года до н.э.) первых писаных римских законов — Законов XII таблиц.
Есть личное местоимение в дательном падеже в предложении? А) Si amīcus meus est, tui amīci mei sunt. В) Si non valet tuus anĭmus, bonum amīcum invĕni!
Есть личные местоимения в предложении? А) Veni ad me; ad te saepe venio. В) Sibi bene facit, qui bene facit amīco.
Есть местоимение «наш» в предложении? А) Cara tibi est amicitia nostra et cara mihi est. В) Tu mea verba etiam servā, si me amas.
Есть прилагательное «древний» в предложении? А) Ducit me ad vitam bonam et humānam philosophia antīqua. В) Numquam vera dicunt avāri, si pecuniam tuam capĕre audent.
Есть прилагательное «ученый» в предложении? А) Viri docti in se semper divitias habent. В) Si vales, bene est; ego valeo.
Есть слово «копье» в предложении? А) Minerva est dea pugnārum et hastā suā pugnat. В) Ira stulta nostris anĭmis magnum exitium semper dat.
Есть существительное «поговорка» в предложении? А) Apud Romānos proverbium est: “Hodie mihi, cras tibi”. В) Antīqui titŭli Latīni vitam publĭcam Romanōrum nobis declārant.
Есть форма повелительного наклонения в предложении? А) Monstrāte, filii, amīcis hortum et aedificia nostra. В) In nostrā terrā sunt multa loca bona.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) Praesens conjunctīvi actīvi и passīvi глаголов I спряжения (основа инфекта -а) образуется с помощью суффикса -ē-, вытесняющего гласный звук основы, и личных окончаний инфектного ряда. В) В 476 г. произошло так называемое падение Западной Римской империи, считающееся по старой традиции концом древней истории и началом истории средних веков.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) В 395 г. Римская империя разделилась на две половины, и вскоре затем западную половину постепенно заняли отдельные германские племена, основавшие здесь свои государства. В) Римское правительство все более и более чувствовало в IV в. трудность управления обширной империей, которой в это время приходилось бороться на два фронта.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) В Азии она владела, в сущности, лишь Малой Азией и сирийским побережьем, в Африке — тоже только прибрежными странами. В) В Европе находилась большая часть Римской империи.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) В интервокальном положении по закону ротацизма s перешло в r. В) Практически imperfectum conjunctīvi actīvi и passīvi образуется присоединением личных окончаний к форме infinitīvus praesentis actīvi.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) Греческая культура продолжала оказывать свое влияние на римскую и после того, как римляне уже имели свою собственную литературу. В) Влияние греческой литературы на римскую стало обнаруживаться в конце III и начале II в. до Р. X.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) Греческие правители этих стран и многочисленные переселенцы из Греции и Македонии распространяли вокруг себя эллинскую культуру. В) Завоевание Персии Александром Македонским было только переходом Востока из-под власти одного народа под власть другого, и греко-македонское владычество было лишь продолжением мидо-персидского.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) Древний мир был объединен; народы сливались в одном громадном обществе под сенью римского государства. В) Народы не вступали в римское государство, как это делается в наше время, когда с присоединением новых областей государство расширяет свои границы.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) Завоевание Александром Македонским и греками Персидской монархии было началом совершенно новой эпохи в истории не только Греции, но и всего тогдашнего исторического мира. В) С середины VI до середины IV в. до Р. X. великой мировой державой была Персия, включившая в свой состав все культурные страны Востока и часть греческого мира.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) Культурное объединение древнего мира было как бы прямым следствием его политического объединения под властью Рима. В) Заимствовав высшую культуру у греков, римляне, в свою очередь, переносили ее к западным варварам — к испанцам, африканцам, галлам, а позднее и к британцам.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) Народы не вступали в римское государство, как это делается в наше время, когда с присоединением новых областей государство расширяет свои границы. В) Рим начал свои завоевания как городская республика, каких было много в древней Греции и Италии.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) Переводить на русский язык формы латинского конъюнктива вне контекста не следует, так как в русском языке сослагательное наклонение по временам не дифференцировано и имеет только одну форму. В) Praesens conjunctivi actīvi и passīvi глаголов II, III и IV спряжений образуется с помощью суффикса -ā-, присоединяемого к основе инфекта, и тех же самых личных окончаний.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) Римляне не только постепенно, а не сразу создали свою мировую державу, но и сумели довольно прочно связать между собою ее части в одно целое. В) Образование Римской империи не было делом быстрых завоеваний, подобных тем, которые совершены были первыми персидскими царями или Александром Македонским.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) С конца III в. императоры вынуждены были для борьбы с одними племенами германцев селить другие их племена в пограничных областях империи с обязанностью защищать ее пределы. В) Римское землевладение сложилось в систему крупных поместий (латифундий), обрабатывавшихся рабами.
_________ XII таблиц были выполнены на 12 медных досках, выставленных для всеобщего обозрения на форуме — центре политической жизни республиканского Рима.
__________ представляют собой уникальный правовой памятник, насчитывающий около 150 тыс. строк, включающий более 9 тыс. текстов, взятых из книг римских юристов, живших с 1в. до н.э. по IV в. н.э.
«Общее дело всех граждан» - таков смысл латинского слова ____________.
Важное место среди работ римских юристов занимали институции, систематически излагавшие римское право в учебных целях. Наибольшую известность приобрели ________ Гая (143 год н.э.), которые давали сжатое и логически построенное изложение обширного правового материала.
Вещный иск переводится как
Выберите глагол в perfectum conjunctīvi actīvi
Выберите глагол в perfectum conjunctīvi actīvi
Выберите глагол в perfectum conjunctīvi actīvi
Выберите глагол в perfectum conjunctīvi actīvi
Выберите глагол в perfectum conjunctīvi actīvi
Выберите глагол в perfectum conjunctīvi actīvi
Выберите глагол в plusquamperfectum conjunctīvi actīvi
Выберите глагол в plusquamperfectum conjunctīvi actīvi
Выберите глагол в plusquamperfectum conjunctīvi actīvi
Выберите глагол в plusquamperfectum conjunctīvi actīvi
Выберите грамматические характеристики выделенного слова в предложении: Cum aeger addormit, deus ei in somno medicīnam demonstrat.
Выберите грамматические характеристики выделенного слова в предложении: Amīcum aegrōtum esse putabāmus.
Выберите грамматические характеристики выделенного слова в предложении: Virum aegrum ei in templo ponĕre solent.
Выберите предложения, в которых есть придаточные определительные или придаточные с косвенной речью:
Выберите предложения, в которых есть придаточные определительные:
Выберите предложения, в которых есть придаточные определительные:
Выберите предложения, в которых есть прилагательное в одной из форм степеней сравнения:
Выберите предложения, в которых есть прилагательное в одной из форм степеней сравнения:
Выберите предложения, в которых есть прилагательное в одной из форм степеней сравнения:
Выберите предложения, в которых сказуемое в придаточном предложении стоит в conjunctivus:
Выберите предложения, в которых сказуемое в придаточном предложении стоит в conjunctivus:
Выберите предложения, в которых сказуемое в придаточном предложении стоит в conjunctivus:
Выберите предложения, в которых сказуемое в придаточном предложении стоит в conjunctivus:
Выберите предложения, в которых сказуемое в придаточном предложении стоит в conjunctivus:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в 3 л. ед.ч.:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в 3 л. ед.ч.:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в 3 л. ед.ч.:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в 3 л. ед.ч.:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в 3 л. ед.ч.:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в 3 л. мн.ч.:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в 3 л. мн.ч.:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в 3 л. мн.ч.:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в 3 л. мн.ч.:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в 3 л. мн.ч.:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в перфект:
Выберите предложения, которые являются крылатыми выражениями:
Выберите предложения, которые являются крылатыми выражениями:
Выберите предложения, которые являются крылатыми выражениями:
Выберите предложения, которые являются крылатыми выражениями:
Выберите предложения, которые являются крылатыми выражениями:
Выберите предложения, которые являются крылатыми выражениями:
Выберите предложения, с придаточным cum historicum:
Выберите предложения, с придаточным cum historicum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите придаточное предложение дополнительное:
Выберите придаточное предложение дополнительное:
Выберите придаточное предложение цели:
Выберите придаточное предложение цели:
Выберите придаточное предложение цели:
Выберите форму coniunctiv’a глагола audio 4:
Выберите форму глагола в plusquamperfectum indicativi activi
Данная форма coniunctivi глагола audirē-mus стоит во временной форме
Данная форма coniunctivi глагола audīre-nt стоит во временной форме
Данная форма coniunctivi глагола capĕre-t стоит во временной форме
Данная форма coniunctivi глагола docerē-mus стоит во временной форме
Данная форма coniunctivi глагола docēre-nt стоит во временной форме
Данная форма coniunctivi глагола ornāre-m стоит во временной форме
Данная форма coniunctivi глагола tegĕre-t стоит во временной форме
Деликт - это
Законное основание переводится как
История римского _______, естественно, отразила перемены в государственном строе Рима.
Как исторический источник Институций _________ имеют меньшую ценность, чем Дигесты и Кодекс Юстиниана, но они обладают и несомненными достоинствами — систематическим, сжатым и четким изложением правового материала по широкому кругу вопросов.
Квиритское, или __________(буквально — гражданское, т.е. связанное с римским гражданством) право несло на себе следы своего происхождения в условиях небольшого земледельческого государства — общины.
Личные иски переводится как
Наследственная аренда земли с внесением установленной платы - это
Несмотря на трехчленную классификацию самого правового материала, _______ Гая разделены на 4 книги: о лицах, о вещах, об обязательствах, об исках.
Образуйте перфектную форму глагола: capio, _____, captum, capere
Образуйте перфектную форму глагола: dico, _____, dictum, dicere
Образуйте перфектную форму глагола: facio, _____, factum, facere
Образуйте форму 3 лица единственного числа imperfectum coniunctivi activi глагола doceo
Образуйте форму 3 лица единственного числа imperfectum coniunctivi activi глагола tego
Образуйте форму 3 лица единственного числа imperfectum coniunctivi activi глагола capio
Образуйте форму 3 лица единственного числа imperfectum coniunctivi activi глагола audio
Образуйте форму 3 лица единственного числа imperfectum coniunctivi activi глагола orno
Образуйте форму 3 лица единственного числа perfectum coniunctivi activi глагола iacio
Образуйте форму 3 лица единственного числа perfectum coniunctivi activi глагола capio
Образуйте форму 3 лица единственного числа perfectum coniunctivi activi глагола facio
Образуйте форму 3 лица единственного числа perfectum coniunctivi activi глагола lego
Образуйте форму 3 лица единственного числа perfectum coniunctivi activi глагола disco
Образуйте форму 3 лица единственного числа perfectum coniunctivi activi глагола taceo
Образуйте форму 3 лица единственного числа perfectum coniunctivi activi глагола doceo
Образуйте форму 3 лица единственного числа perfectum coniunctivi activi глагола laboro
Образуйте форму 3 лица единственного числа perfectum coniunctivi activi глагола clamo
Образуйте форму 3 лица единственного числа perfectum coniunctivi activi глагола orno
Образуйте форму 3 лица единственного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола dormio
Образуйте форму 3 лица единственного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола audio
Образуйте форму 3 лица единственного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола facio
Образуйте форму 3 лица единственного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола dico
Образуйте форму 3 лица единственного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола habeo
Образуйте форму 3 лица единственного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола doceo
Образуйте форму 3 лица единственного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола clamo
Образуйте форму 3 лица единственного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола amo
Образуйте форму 3 лица единственного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола orno
Образуйте форму 3 лица множественного числа imperfectum coniunctivi activi глагола doceo
Образуйте форму 3 лица множественного числа imperfectum coniunctivi activi глагола capio
Образуйте форму 3 лица множественного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола capio
Общественная земля переводится как
Определите характеристики формы sim
Определите характеристики формы sīmus
Определите характеристики формы sīnt
Определите характеристики формы sit
Особенно тщательно были разработаны в римском _____ различные способы защиты интересов частных собственников, а также многообразных участников имущественного оборота.
Особым видом вещного права, возникшим уже в древнейший период, были __________— фиксированное в обычаях или законе и строго ограниченное право пользования чужой вещью.
По примеру Законов XII таблиц _________ Юстиниана был разделен на 12 книг
Право на чужие вещи переводится как
Право частной собственности переводится как
Принятие Законов XII _________ означало ослабление былых позиций понтификов, которые сохраняли за собой право хранить и толковать неписаные обычаи и законы, вырабатывать формы судебных исков и злоупотребляли этим правом.
Римское ______ занимает уникальное место в правовой истории человечества. Оно представляет собой наивысшую ступень в развитии права в античном обществе и древнем мире в целом.
С борьбой плебеев и патрициев связывается принятие (около 450 года до н.э.) первых писаных римских законов — Законов XII __________.
Своеобразной частью кодификации Юстиниана являются _________ — элементарный учебник права, обращенный императором к "юношеству, любящему законы".
Согласно традиционной точке зрения, восходящей к римскому юристу Гаю, отчуждение вещей, составлявших первую группу, могло осуществляться только путем ________— процедуры отчуждения вещи, требовавшей особо сложной и торжественной обрядности.
Существительное ars, artis f относится к склонению
Существительное arx, arcis f относится к склонению
Существительное canis, is m,f относится к склонению
Существительное convīva, ae m относится к склонению
Существительное convivium, ii n относится к склонению
Существительное corpus, ŏris n относится к склонению
Существительное infans, antis m относится к склонению
Существительное matrimonium, ii n относится к склонению
Уже в древнейший период, как это можно видеть из Законов XII таблиц, обязательства возникали не только из договоров, но и из ___________ (правонарушений).
Уникальный правовой памятник, насчитывающий около 150 тыс. строк, включающий более 9 тыс. текстов, взятых из книг римских юристов, живших с 1в. до н.э. по IV в. н.э., - это
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между словом (выражением) и его переводом:
Установите связь между словом (выражением) и его переводом:
Установите связь между словом (выражением) и его переводом:
Установите связь между словом (выражением) и его переводом:
Установите связь между словом (выражением) и его переводом:
Установите связь между словом (выражением) и его переводом:
Установите связь между словом (выражением) и его переводом:
Установите связь между словом (выражением) и его переводом:
Установите связь между словом (выражением) и его переводом:
Установите связь между словом (выражением) и его переводом:
Установите связь между словом (выражением) и его переводом:
Установите связь между словом (выражением) и его переводом:
Установите связь между словом (выражением) и его переводом:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Фиксированное в обычаях или законе и строго ограниченное право пользования чужой вещью - это
Форма залога, при которой заложенная вещь (обычно земля) оставалась у должника, - это
Фраза: Memento mori! – переводится как
Фраза: Nosce te ipsum. – переводится как
Фраза: Vade mecum.- переводится как
Фраза: Vincĕre scis, Hannĭbal, victoriā uti nescis! – переводится как
Частное правонарушение переводится как
Элементарный учебник права, обращенный императором к "юношеству, любящему законы" - это


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7143.Экз.01;ЭЭ.01;1

Латинский язык (7 класс) - Электронный экзамен

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
Есть в личное местоимение предложении? А) Si bonum consilium habes, mone me! В) Regīnae nostrae multas gratias agĕre debēmus.
Есть в существительное «знание» предложении? А) Scientia nobis lucet, sicut stella in viā. В) Qui non est nobiscum, adversus nos est.
Есть возвратное местоимение в предложении? А) Propter pericŭla magna creavērunt Cicerōnem consŭlem. В) Caesar se regem appellāre non debuit.
Есть глагол «побеждать» в предложении? А) Bis vincit, qui se vincit in victoriā. В) Hodie in caelo nostri ocŭli vident nihil.
Есть косвенная речь в предложении? А) Ita Oedĭpus intellexit se contra suam voluntātem manū suā patrem occidisse, matrem autem suam in matrimonium duxisse. В) Nihil unquam cogitāvi, quod elŏqui non audērem.
Есть косвенная речь в предложении? А) Ităque interfectōrem statim devōvit nesciens se hunc virum esse et se, igĭtur, ipsum devovisse. В) Quaero, utrum venias ad me an non.
Есть косвенная речь в предложении? А) Nam senex ille, qui iter faciens in trivio ab Oedĭpo occīsus erat, ipse Laius rex Thebanōrum et Oedĭpi pater fuit. В) Cupio scīre, quid constituĕris et quod itūrus sis.
Есть косвенная речь в предложении? А) Ne suspicāri quidem potĕrat se regis interfectōrem esse, quia rex Thebanōrum non ab uno viro, sed a grege magno latrōnum occīsus esse tradebātur. В) Quaero, veniasne ad me.
Есть косвенная речь в предложении? А) Oracŭlum Delphĭcum ab Oedĭpo consultum respondit causam illīus casūs esse interfectōrem Laii regis, qui in urbe manēret; necesse eum urbe expelli, ut urbs hāc macŭlā purgarētur. В) Dic mihi, quare omnes stellae inter se dissimĭlem speciem habeant.
Есть косвенная речь в предложении? А) Responso oracŭli accepto Oedĭpus omnem opĕram dedisse dicebātur, ut malefactōrem requirĕret requisitumque urbe expellĕret. В) Quaero, cur venias ad me.
Есть косвенная речь в предложении? А) Sed brevi tempŏre horribĭlem veritātem compĕrit. В) Domĭnus servum interrogāvit, num ad cenam convīvas vocavisset.
Есть косвенная речь в предложении? А) Tum Oedĭpus oracŭlum Apollĭnis consulĕre consilium cepisse narrātur legatumque Delphas misisse numen dei percontātum. В) Sallustius in epistŭla disseruit, quomŏdo Caesar rei publĭcae consulĕre debēret.
Есть косвенная речь в предложении? А) Ităque servo suo praecēpit, ut filium parvŭlum in monte Cithaerōne exponĕret, ut ille perīret. В) Multi nesciunt, quam vim scientia habeat.
Есть косвенная речь в предложении? А) Laius, rex Thebanōrum, ex oracŭlo Delphĭco accēpit se a filio suo interfectum iri. В) Nihil invēni, quod mihi opem ferret.
Есть косвенная речь в предложении? А) Servus autem infantem servāvit et pastōri alicui eum educātum commendāvit. В) Magister explicāvit, ubi sita esset Graecia.
Есть личное или указательное местоимение в предложении? А) Graeci multos annos cum Trojānis bellavērunt. В) Ille autem ipse non vidit haec.
Есть личное местоимение в дательном падеже в предложении? А) Si amīcus meus est, tui amīci mei sunt. В) Si non valet tuus anĭmus, bonum amīcum invĕni!
Есть личное местоимение в предложении? А) Ascanius, filius Aenēae, Albam Longam condĭdit. В) Eădem signa mihi dedērunt, ubi venērunt.
Есть личное местоимение в предложении? А) Multi puĕri in illo bello cecĭdērunt. В) Matres patresque nobis donum vitae dedērunt.
Есть личное местоимение в предложении? А) Quisque suas divitias aliis dedit. В) Voluptātes vitae pro nobis amisērunt.
Есть личные местоимения в предложении? А) Veni ad me; ad te saepe venio. В) Sibi bene facit, qui bene facit amīco.
Есть местоимение «наш» в предложении? А) Cara tibi est amicitia nostra et cara mihi est. В) Tu mea verba etiam servā, si me amas.
Есть прилагательное «древний» в предложении? А) Ducit me ad vitam bonam et humānam philosophia antīqua. В) Numquam vera dicunt avāri, si pecuniam tuam capĕre audent.
Есть прилагательное «ученый» в предложении? А) Viri docti in se semper divitias habent. В) Si vales, bene est; ego valeo.
Есть притяжательное местоимение в предложении? А) Senes patriae Caesarem deum fecērunt. В) Mater hujus viri in via cecĭdit.
Есть притяжательное местоимение в предложении? А) Illos numquam vidĭmus, sed hos diligĭmus. В) In meum fratrem hic morbus cecĭdit.
Есть притяжательное местоимение в предложении? А) Ad senem senex de senectūte scripsi. В) Cognōvi amīcum et aequālem (ровесник) meum.
Есть слово «копье» в предложении? А) Minerva est dea pugnārum et hastā suā pugnat. В) Ira stulta nostris anĭmis magnum exitium semper dat.
Есть существительное «поговорка» в предложении? А) Apud Romānos proverbium est: “Hodie mihi, cras tibi”. В) Antīqui titŭli Latīni vitam publĭcam Romanōrum nobis declārant.
Есть указательное или притяжательное местоимение в предложении? А) Medĭci antīqui multa de morbis scripsērunt. В) Mater paterque haec mea facta laudavērunt.
Есть указательное местоимение в предложении? А) Dux castra vallo fossāque munīre statuit. В) Haec verba ex ore ipsīus audīvi.
Есть форма повелительного наклонения в предложении? А) Monstrāte, filii, amīcis hortum et aedificia nostra. В) In nostrā terrā sunt multa loca bona.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) Praesens conjunctīvi actīvi и passīvi глаголов I спряжения (основа инфекта -а) образуется с помощью суффикса -ē-, вытесняющего гласный звук основы, и личных окончаний инфектного ряда. В) В 476 г. произошло так называемое падение Западной Римской империи, считающееся по старой традиции концом древней истории и началом истории средних веков.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) В 395 г. Римская империя разделилась на две половины, и вскоре затем западную половину постепенно заняли отдельные германские племена, основавшие здесь свои государства. В) Римское правительство все более и более чувствовало в IV в. трудность управления обширной империей, которой в это время приходилось бороться на два фронта.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) В Азии она владела, в сущности, лишь Малой Азией и сирийским побережьем, в Африке — тоже только прибрежными странами. В) В Европе находилась большая часть Римской империи.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) В интервокальном положении по закону ротацизма s перешло в r. В) Практически imperfectum conjunctīvi actīvi и passīvi образуется присоединением личных окончаний к форме infinitīvus praesentis actīvi.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) Культурное объединение древнего мира было как бы прямым следствием его политического объединения под властью Рима. В) Заимствовав высшую культуру у греков, римляне, в свою очередь, переносили ее к западным варварам — к испанцам, африканцам, галлам, а позднее и к британцам.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) Переводить на русский язык формы латинского конъюнктива вне контекста не следует, так как в русском языке сослагательное наклонение по временам не дифференцировано и имеет только одну форму. В) Praesens conjunctivi actīvi и passīvi глаголов II, III и IV спряжений образуется с помощью суффикса -ā-, присоединяемого к основе инфекта, и тех же самых личных окончаний.
Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) С конца III в. императоры вынуждены были для борьбы с одними племенами германцев селить другие их племена в пограничных областях империи с обязанностью защищать ее пределы. В) Римское землевладение сложилось в систему крупных поместий (латифундий), обрабатывавшихся рабами.
Является крылатым выражением предложение? А) In vino veritas. В) Illi ad cursus equestres destināti erant, haec ad pugnas homĭnum inter se et ad venatiōnes bestiārum.
Является крылатым выражением предложение? А) In pace leones, in proelio cervi. В) Lictōres ante consŭles portābant fasces - secūrim, virgis cirumdātam; primo enim consulĭbus potestas vitae necisque in cives erat.
Является крылатым выражением предложение? А) In silvam non ligna feras insanius. В) Ităque fasces signum potestātis erant.
Является крылатым выражением предложение? А) In vitium ducit culpae fuga. В) Ad hanc rem Romae aedificia publĭca exstructa erant: theātra, in quibus ludi scaenĭci instituebantur, praeterea circi et amphitheātra.
Является крылатым выражением предложение? А) Is fecit cui prodest. В) Diēbus festis Romāni variis ludis delectabantur.
Ab ovo usque ad ________.
Alea jacta ________.
Amicus Socrates, sed magis amica _________.
Aut Caesar, aut _______.
Ave Caesar, imperator, morituri te ________.
Beati pauperes spiritu, quoniam ipsorum est ________caelorum.
Ceterum censeo Carthaginem delendam _______.
Citius, ________, fortius!
Cogitations poenam ________ patitur.
_________ humanum est.
_________ был практически у всех, так как практически невозможно отличать семьи внутри gens, если не используется cognomina.
_________ стали наиболее употребимыми серебряными монетами, в которых стали исчисляться все денежные суммы. Его сокращенное название HS образовалось следующим образом: libra libra semis.
_________– личное имя, позволяющее отличать вас от других членов вашей семьи.
В основу новой денежной системы был положен асс (его вес уменьшился до 4 унций, но по весу по-прежнему делился на 12 частей). Была введена новая монета, равнявшаяся по стоимости 10 ассам – _________.
Времена системы infectum образуются в действительном залоге, системы perfectum - в ____________ залоге.
Выберите выражение, которое означает «Времена меняются и мы меняемся вместе с ними»:
Выберите выражение, которое означает «Дареному коню в зубы не смотрят»:
Выберите выражение, которое означает «Жизнь коротка, а искусство вечно»:
Выберите выражение, которое означает «Итак я считаю, что Карфаген должен быть разрушен»:
Выберите выражение, которое означает «Корень науки горек, а плод сладок»:
Выберите выражение, которое означает «О нравах не спорят»:
Выберите выражение, которое означает «Пришел, увидел, победил»:
Выберите выражение, которое означает «Рука руку моет»:
Выберите выражение, которое означает «Сказал и облегчил душу»:
Выберите выражение, которое означает «Умному достаточно»:
Выберите глагол в форме Futurum’а I:
Выберите глагол в форме Futurum’а I:
Выберите глагол в форме перфекта:
Выберите предложения, в которых есть прилагательное в одной из форм степеней сравнения:
Выберите предложения, в которых есть прилагательное в одной из форм степеней сравнения:
Выберите предложения, в которых есть прилагательное в одной из форм степеней сравнения:
Выберите предложения, в которых есть прилагательное в одной из форм степеней сравнения:
Выберите предложения, в которых есть прилагательное в одной из форм степеней сравнения:
Выберите предложения, в которых есть прилагательное в одной из форм степеней сравнения:
Выберите предложения, в которых есть прилагательное в одной из форм степеней сравнения:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в 3 л. ед.ч.:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в 3 л. ед.ч.:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в 3 л. ед.ч.:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в 3 л. ед.ч.:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в перфект:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в перфект:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в перфект:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в перфект:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в перфект:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в перфект:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в перфект:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в форме повелительного наклонения:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в форме повелительного наклонения:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в форме повелительного наклонения:
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в форме повелительного наклонения:
Выберите предложения, которые являются крылатыми выражениями:
Выберите предложения, которые являются крылатыми выражениями:
Выберите предложения, которые являются крылатыми выражениями:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
Выберите придаточное предложение дополнительное:
Выберите придаточное предложение дополнительное:
Выберите придаточное предложение цели:
Выберите придаточное предложение цели:
Выберите придаточное предложение цели:
Выберите римские меры длины:
Выберите римские меры длины:
Выберите римские меры площади:
Выберите сравнительную степени к прилагательному bonus:
Выберите сравнительную степени к прилагательному multi:
Выберите сравнительную степени к прилагательному parvus:
Выберите существительное V склонения:
Выберите существительное V склонения:
Выберите существительное V склонения:
Выберите существительное IV склонения:
Выберите существительное IV склонения:
Выберите существительное IV склонения:
Выберите существительное IV склонения:
Выберите существительное IV склонения:
Выберите существительное IV склонения:
Данная форма coniunctivi глагола audirē-mus стоит во временной форме
Данная форма coniunctivi глагола audīre-nt стоит во временной форме
Данная форма coniunctivi глагола capĕre-t стоит во временной форме
Данная форма coniunctivi глагола docerē-mus стоит во временной форме
Данная форма coniunctivi глагола docēre-nt стоит во временной форме
Данная форма coniunctivi глагола ornāre-m стоит во временной форме
Данная форма coniunctivi глагола tegĕre-t стоит во временной форме
Деликт - это
Законное основание переводится как
Каждый Римский гражданин был членом ___________ – не этнические группы, а, скорее, общественные ячейки, общины в общине и блоки избирателей.
Образуйте форму 3 лица единственного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола dormio
Образуйте форму 3 лица единственного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола audio
Образуйте форму 3 лица единственного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола facio
Образуйте форму 3 лица единственного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола dico
Образуйте форму 3 лица множественного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола capio
Общественная земля переводится как
Определите грамматические показатели формы: docēbis
Определите грамматические показатели формы: fuerāmus
Определите грамматические показатели формы: habuērunt
Определите грамматические показатели формы: ornavisti
Определите грамматические показатели формы: suspicabātur
Определите грамматические показатели формы: legebāmus
Определите грамматические показатели формы: maculavĕrat
Определите грамматические показатели формы: ornabuntur
Определите характеристики формы sīmus
Первый ребенок в браке практически всегда получал ________ своего отца, второму давали другой praenomen, например – дяди или деда.
Подберите прилагательное в нужной форме к существительному fructĭbus:
Подберите прилагательное в нужной форме к существительному manū:
Подберите прилагательное в нужной форме к существительному radix:
Подберите прилагательное в нужной форме к существительному sensuum:
Право на чужие вещи переводится как
Раньше, когда иностранец принимал Римское гражданство, он зачастую сохранял свое старое имя в качестве ____________, слегка изменяя его на латинский манер.
Расположите цифры в порядке возрастания:
Расположите цифры в порядке возрастания:
Расположите цифры в порядке возрастания:
Расположите цифры в порядке возрастания:
Расположите цифры в порядке возрастания:
Расположите цифры в порядке возрастания:
Расположите цифры в порядке возрастания:
Расположите цифры в порядке возрастания:
Расположите цифры в порядке возрастания:
Расположите цифры в порядке возрастания:
Расположите числительные в порядке возрастания:
Расположите числительные в порядке возрастания:
Расположите числительные в порядке возрастания:
Расположите числительные в порядке возрастания:
Расположите числительные в порядке возрастания:
Расположите числительные в порядке убывания:
Расположите числительные в порядке убывания:
Расположите числительные в порядке убывания:
Расположите числительные в порядке убывания:
Расположите числительные в порядке убывания:
Серебряная монета в 2,5 асса стала называться _________ (по стоимости она равнялась старому ассу).
Составьте предложение:
Составьте предложение:
Составьте предложение:
Составьте предложение:
Составьте предложение:
Составьте предложение:
Составьте предложение:
Составьте предложение:
Составьте предложение:
Составьте предложение:
Составьте предложение:
Составьте предложение:
Составьте предложение:
Существительное ars, artis f относится к склонению
Существительное arx, arcis f относится к склонению
Существительное convīva, ae m относится к склонению
Существительное convivium, ii n относится к склонению
Существительное infans, antis m относится к склонению
Существительное matrimonium, ii n относится к склонению
У неправильного глагола _______, factus sum, fiĕri «делаться, происходить, быть сделанным» неправильно образуются формы praesens indicatīvi, infinitīvus praesentis.
Уникальный правовой памятник, насчитывающий около 150 тыс. строк, включающий более 9 тыс. текстов, взятых из книг римских юристов, живших с 1в. до н.э. по IV в. н.э., - это
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между словом (выражением) и его переводом:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между формами глагола в перфекте:
Установите связь между формами глагола в перфекте:
Установите связь между формами глагола в перфекте:
Установите связь между формами глагола в перфекте:
Установите связь между формами глагола в перфекте:
Установите связь между формами глагола в перфекте:
Установите связь между формами глагола в перфекте:
Установите связь между формами глагола в перфекте:
Установите связь между формами глагола в перфекте:
Установите связь между формами глагола в перфекте:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Установите связь между формой глагола и ее описанием:
Фиксированное в обычаях или законе и строго ограниченное право пользования чужой вещью - это
Фраза: Amīcus Plato, sed magis amīca verĭtas. – переводится как
Фраза: Jacta est aleă. – переводится как
Фраза: Mens sana in corpŏre sano.- переводится как
Фраза: Nosce te ipsum. – переводится как
Фраза: Vincĕre scis, Hannĭbal, victoriā uti nescis! – переводится как
Частное правонарушение переводится как
Элементарный учебник права, обращенный императором к "юношеству, любящему законы" - это


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.01.01;LS.01;1

Латинский язык (8 класс) - Логическая схема 2

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
Ablativus sing.
Accusativus sing.
Amans, amantis
Amatūrus, amatūri
Amātus, amāti
amo
audio
capio
Dativus sing.
Dativus-Ablativus pl.
deleo
dico
doceo
Genetivus pl.
Genetivus sing.
laboro
lego
Nominativus sing.
Nominativus – Accusativus pl.
Participium futuri activi
Participium perfecti passivi
Participium praesenti activi
Pluralis
Singularis
venio
Nom. sing. причастия от глагола I спряжения
Nom. sing. причастия от глагола I спряжения
Nom. sing. причастия от глагола II спряжения
Nom. sing. причастия от глагола II спряжения
Nom. sing. причастия от глагола III спряжения
Nom. sing. причастия от глагола III спряжения
Nom. sing. причастия от глагола III спряжения на - io
Nom. sing. причастия от глагола IV спряжения
Nom. sing. причастия от глагола IV спряжения
Виды причастий в латинском языке
Глагол I спряжения
Глагол I спряжения
Глагол II спряжения
Глагол II спряжения
Глагол III спряжения
Глагол III спряжения
Глагол IV спряжения
Глагол IV спряжения
Латинизмы в русском языке
Лексические заимствования
Образование действительных причастий будущего времени
Образование действительных причастий настоящего времени
Опосредованные латинизмы
Причастия, образуемые от основы настоящего времени
Причастия, образуемые от основы супина
Прямые латинизмы
Склонение participium praesentis activi в формах м. и ж. рода
Слова-кальки
Сочетания латинского словообразовательного элемента с корневой морфемой другого языка


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.01.01;ГТ.01;1

Латинский язык (8 класс) - Глоссарный тренинг

 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.01.01;МТ.01;1

Латинский язык (8 класс) - Модульный тест

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Hannĭbal, dux Carthaginiesium, ultĭmos suae vitae annos in regno Prusiae vixit. В) Herodŏtus, scriptor Graecus, multārum gentium urbes vidit et mores eārum descripsit..
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Non solum natūrae, sed etiam anĭmi vias invenērunt medĭci antīqui. В) Propter suam magnam curam in illā terrā manēre non potuit.
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Romŭlus urbem ex nomĭne suo vocāvit Romam. В) Promisisti ad me venīre, sed non venisti.
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Romŭlus, Martis filius, urbem Romam condĭdit et multos annos regnāvit. В) Ejus patriam bello vicērunt homĭnes sine littĕris et sine carmĭnum amōre.
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Scripsērunt verba patrum eōrum in his libris. В) Sapientiā eārum magistrārum hae discipulae multa didicērunt.
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Athēnae a Xerxe delētae erant. В) Promisisti ad me venīre, sed non venisti.
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Captum oppĭdum est cum ingenti praedā. В) Bias, unus e septem sapientĭbus, dixit: “Omnia mea mecum porto”.
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Eloquentia data est multis, sapientia paucis. В) Tarquinius Superbus, ultĭmus rex Romanōrum, cognōmen suum morĭbus meruit.
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Fortĭbus viris est data fortūna. В) Herodŏtus, scriptor Graecus, multārum gentium urbes vidit et mores eārum descripsit.
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Hannĭbal patriam defensum revocātus est. В) Ejus patriam bello vicērunt homĭnes sine littĕris et sine carmĭnum amōre.
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Littĕrae a Phoenĭbus inventae sunt. В) Propter suam magnam curam in illā terrā manēre non potuit
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Socii Ulixis a Polyphēmo interfecti sunt. В) Darēus, rex Persārum, a Graecis aquam et terram postulāvit.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Aqua super montium jugis concrēta est. В) Caesar legiōnes suas per silvas et palūdes contra Nervios duxit.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Athēnae a Xerxe delētae erant. В) Promisisti ad me venīre, sed non venisti.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Babўlon altis muris cincta erat. В) Sapientiā eārum magistrārum hae discipulae multa didicērunt.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Fortĭbus viris est data fortūna. В) Herodŏtus, scriptor Graecus, multārum gentium urbes vidit et mores eārum descripsit.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Hannĭbal patriam defensum revocātus est. В) Ejus patriam bello vicērunt homĭnes sine littĕris et sine carmĭnum amōre.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Littĕrae a Phoenĭbus inventae sunt. В) Propter suam magnam curam in illā terrā manēre non potuit.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Multōrum aures clausae veritātis sunt. В) Milĭtes Caesăris montem cepērunt et ibi prope hostes castra posuērunt.
Отсутствует причастие в предложении? А) Audientium benevolentiā crescit dicentium facultas. В) Ducunt volentem fata, nolentem trahunt.
Отсутствует причастие в предложении? А) Equi donāti dentes non inspiciuntur. В) In ignem incĭdi, fumum fugiens.
Отсутствует причастие в предложении? А) Libertātis restitūtae dulce audītu nomen. В) Miles fortĭter pugnans hostem necāvit.
Отсутствует причастие в предложении? А) Milĭtes fortĭter pugnantes hostes vicērunt. В) Penelŏpa absenti marīto fida fuit
Отсутствует причастие в предложении? А) Ver aperiet navigantĭbus maria. В) Ab audientĭbus probāri jucundum est.
Отсутствует форма сравнительной или превосходной степени прилагательного в предложении? А) Pulcherrĭmum vellus aureum loco tutissĭmo servabātur et ab angue fĕrocissĭma custodiebātur. В) Quid stultius est, quam incerta pro certis habēre, falsa pro veris?
Отсутствует форма сравнительной или превосходной степени прилагательного в предложении? А) Amīcus amīco opem fert aut ore, aut re, quod donum est optĭmum. В) Tanto est facilius accusāre, quam defendĕre, quanto facĕre vulnĕra, quam sanāre.
Отсутствует форма сравнительной или превосходной степени прилагательного в предложении? А) Caesar a dextro cornu, quod eam partem minĭme firmam hostium esse animadvertĕrat, proelium commīsit. В) Laco quidam homĭni, dicenti maxĭmum esse numĕrum hostium, respondit: “Tanto major erit gloria nostra”.
Отсутствует форма сравнительной или превосходной степени прилагательного в предложении? А) Quamquam Ulixes Polyphēmum suā manu caecāvit, difficillĭmum erat ex antro, saxo clauso, evadĕre. В) Ulixes audacissĭme Polyphēmum fefellit et unā cum sociis ex manĭbus monstri illīus effūgit.
Отсутствует форма сравнительной или превосходной степени прилагательного в предложении? А) Sallustius, auctor certissĭmus, scribit tam Tigris, quam Euphrātis in Armeniā fontes reperīri. В) Amīci fidelissĭmi semper idem nolunt idemque volunt et ex anĭmo inter se dicunt.
Malum nullum est sine alĭquo bono.
Ab altĕro expectes, altĕri quod fecĕris.
Amōrem canat aetas prima.
Cetĕrum censeo Carthagĭnem esse delendam.
Cujusvis homĭnis est errāre; nullīus, sine insipientis, in irrōre perseverāre.
De gustĭbus non est disputandum.
Dum spiro, spero.
Dura lex, sed lex.
Ius gentium переводится как
Legis actiones переводится как
Manus manum lavat.
Multos timēre debet, quem multi timent.
Non est discipŭlus super magistrum.
Omnia mea mecum porto.
Ómnia víncit amór et nós cedámus amóri.
Omnis ars imitatio est natūrae
Participium futūri actīvi от глагола amo будет
Participium futūri actīvi от глагола audio будет
Participium futūri actīvi от глагола doceo будет
Participium futūri actīvi от глагола facio будет
Participium perfecti actīvi от глагола facio будет
Participium praesentis actīvi от глагола amo будет
Participium praesentis actīvi от глагола doceo будет
Parva leves capiunt animos.
Всегда употребляется с определением (согласованным или несогласованным), обозначает свойство или качество лица или предмета (по большей части преходящие качества (например, расположение духа) или качества, относящиеся к внешности).
Выберите предложение со сказуемым в пассиве:
Выберите предложение со сказуемым в пассиве:
Выберите предложение со сказуемым в пассиве:
Выберите предложение со сказуемым в пассиве:
Выберите предложение со сказуемым в пассиве:
Да минует меня чаша сия
Жизнь без свободы – ничто
Знание – сила
Каков царь, такова и толпа
Насилие позволяется отражать силой
Обозначает лицо или предмет, которому принадлежит то, что является подлежащим предложения.
Обозначает лицо или предмет, которому что-либо принадлежит
Обозначает лицо или предмет, на пользу которому совершается действие или существует состояние, выраженное глаголом.
Обозначает лицо или предмет, от которого что-либо удаляется.
Обозначает лицо, которым производится действие.
Обозначает совокупность (лица, предметы, вещество), из которой состоит определяемое слово (количественное понятие) или которая измеряется определяемым словом.
Обозначает цель действия, выраженного глаголом, причем цель может пониматься и как назначение, и как результат этого действия.
Обозначает, в течение какого времени происходило действие. Отвечает на вопрос “когда?” “во время чего?”.
Обозначает, как долго продолжалось действие. Отвечает на вопрос “сколько?”. Употребляется без предлога или с предлогом per «в течение».
Употребляется при восклицаниях с междометиями или без них.
Употребляется при глаголах или прилагательных для ограничения, уточнения действия, состояния или признака, выраженного управляющим словом.
Употребляется при сравнительной степени прилагательных и наречий (вместо конструкции с quam с именительным или винительным падежом).
Употребляется при сравнительной степени прилагательных и наречий и при словах, заключающих в себе идею сравнения.
Хочешь не хочешь
Что и требовалось доказать


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.01.01;СЛ.01;1

Латинский язык (8 класс) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
Infinitivus futuri Passivi образуется с помощью суффикса -isse.:
Infinitivus perfecti activi имеет суффикс -isse-:
Videntur victi esse - "Кажется, вас побеждают":
Ближе к сказуемому ставится согласованный с ним однородный член подлежащего:
Латинские инфинитивы можно образовать от каждого из прошедших времен:
Латинские названия месяцев были известны на Руси уже в XI в.:
Определением для инфинитива могут служить наречия и прилагательные:
Прямое дополнение ставится ближе к сказуемому:


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.01.01;СЛ.02;1

Латинский язык (8 класс) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
Coniunctivus adhortativus употребляется только в praesens:
Coniunctivus concessivus употребляются в praesens и perfectum:
Coniunctivus dubitativus употребляется в praesens и imperfectum:
Habitetis - 2 л. Pl. Praesens coniunctivi.от habeo:
Imperfectum coniunctivi образуется с помощью суффикса -eri-:
Quid agam? - "Что мне делать?"
Quo me vertam? - "Куда ему обратиться?":
В praesens coniunctivi I спряжения к гласному основы добавляется суффикс -е-.
Еsset - 3 л. Sing. Imperfectum coniunctivi:


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.01.01;СЛ.03;1

Латинский язык (8 класс) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
-atur - признак Praesens Coniunctivi Passiv:
-rentur - признак 3 л. Pl. PLQPF Coniunctivi passive:
Conubium habebant cives Romani cum civibus Romanis:
Conubuim - условие для iustum matrimonium:
Dignitas uxoris возникала в семье, созданной liberorum quaerendorum causa:
Participium perfecti passivi служит для образования Coniunctivus perfecti и PLQPF passivi всех спряжений:
Pater familias erat homo sui iuris:
Дети всегла считались liberi naturales своей матери:


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.01.01;СЛ.04;1

Латинский язык (8 класс) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
Attractio modi объясняет, почему indicativus сохраняется в придаточных предложениях:
Consecutio temporum требует анализа смысла и поиска глаголов, от которых зависят participium, gerundium, supinum:
Ea quae ignoramus - известное:
Ii qui audiunt - слушатели:
Perfectum - историческое время:
Praesens - главное время:
Praesens coniunctivi в придаточном выражает будущее или одновременность при главном времени в главном предложении:
В consecutio temporum perfectum praesens - историческое время:
Времена coniunctivus в придаточных предложениях зависят только от времен глагола в главном предложении:


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.01.01;СЛ.05;1

Латинский язык (8 класс) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
"Ne unquam" переводится как "чтобы нигде":
"Quod explicativum" переводится двумя словами: "то, что":
"Vereor" относится к "verba timendi":
Assequor - решать:
Interdico - запрещаю:
Quotiens? - "Сколько раз?":
В придаточных цели употребляется PLQPF coniunctivi:
Пояснение "о том, чтобы" вводит придаточное цели:
Указание "о том, чтобы" вводит придаточные дополнительные:


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.01.01;СЛ.06;1

Латинский язык (8 класс) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
"Ianua linguarum" - название учебника 1631 г.:
Hospitalis - гостеприимный:
Карион Истомин создал "Букварь Большой" после реформы алфавита 1710 г.:
Морской устав 1720 г. издан до введения в России гражданского алфавита:
Слово "арка" образовано от латинского "дуга":
Слово "глобус" образовано от латинского "шар":
Слово "проспект" образовано от латинского "дорожный" (viaticus):
Слово "процесс" образовано от латинского "protection":
Слово "форма" образовано от латинского слова со значением "вид":


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.01.01;Т-Т.01;1

Латинский язык (8 класс) - Тест-тренинг

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
Amīcus certus in re incertā cernĭtur.
Audiātur et altĕra pars.
Bellum omnium contra omnes.
Cetĕrum censeo Carthagĭnem esse delendam.
Cibi, potus, somni, venus omnia moderāta sint.
Cujusvis homĭnis est errāre; nullīus, sine insipientis, in irrōre perseverāre.
De gustĭbus non est disputandum.
Ducunt volentem fata, nolentem trahunt.
Dum spiro, spero.
Dura lex, sed lex.
Féci quód potuí, faciánt melióra poténtes.
Fiat justitia et pereat mundus.
Gútta cavát lapidém non ví sed sáepe cadéndo.
Ignorantia non est argumentum.
Ómnia víncit amór et nós cedámus amóri.
Omnis ars imitatio est natūrae.
Parva leves capiunt animos.
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Aegyptii et Babylonii omnem curam in stellārum cognitiōne posuērunt. В) Brutus et socii ejus in senātu Julium Caesărem necavērunt.
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Copiae nostrae hostes pepulērunt et in fugam dedērunt. В) Graecas littĕras scribĕre potuit, quod eas didĭcit puer.
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Cum irā magnā di ad exitium civitātem eōrum duxērunt. В) Darēus, rex Persārum, a Graecis aquam et terram postulāvit.
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Epicūrus ex anĭmis homĭnum religiōnem cum deis immortalĭbus radicĭtus extraxit. В) Milĭtes Caesăris montem cepērunt et ibi prope hostes castra posuērunt.
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Quando mihi librum remittes, quem nuper tibi misi? В) Semirămis Babylōnem urbem altis et firmis muris cinxit.
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Apollo et Diāna filios et filias Niŏbae necavērunt. В) Bello Romāni eos superāvit et terram eōrum cepērunt.
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Athenienses, postquam Persas fugavērunt, praedam magnam ex campo Marathonio portavērunt. В) Bias, unus e septem sapientĭbus, dixit: “Omnia mea mecum porto”.
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Caesar copias Ariovisti regis e Gallia trans flumen Rhenum pepŭlit. В) Caesar legiōnes suas per silvas et palūdes contra Nervios duxit.
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Caesăris copiae ipsae multas divitias in bellis cepērunt. В) Carmĭna amōrum nobis voluptātes dedērunt in illis temporĭbus.
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Helvetii suas copias per provinciam traducĕre non potuērunt. В) Multo sanguĭne et vulnerĭbus ea victoria Poenis stetit.
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) In maris aquas cecĭdit nauta et diu ibi remanēbat. В) Tarquinius Superbus, ultĭmus rex Romanōrum, cognōmen suum morĭbus meruit.
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Nunc hoc libro ad amīcum scripsi de amicitiā. В) Nuper hoc carmen de Caesăre hic magister scripsit.
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Per multas partes urbis cucurrērunt illi stulti viri. В) Priāmus rex Trojanōrum fuit, Hecŭba uxor ejus fuit.
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Sententias magni medĭci in multis libris scripsērunt. В) Studio ejus magno libertātem toti popŭlo dedit.
Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Sulla prĭmus e patriciis Corneliis igni cremāri voluit. В) Vergilius, poēta Romanōrum, egregiis carminĭbus Aeneae errōres cecĭnit.
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Alexander Magnus in proelio sagittā ictus est. В) Brutus et socii ejus in senātu Julium Caesărem necavērunt.
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Bellum punĭcum altĕrum ingenti virtūte Scipiōnis finītum est. В) Multo sanguĭne et vulnerĭbus ea victoria Poenis stetit.
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Accēpi omnes epistŭlas, quae a fratre meo missae erant. В) Studio ejus magno libertātem toti popŭlo dedit.
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Accēpi omnes epistŭlas, quae a te missae erant. В) Priāmus rex Trojanōrum fuit, Hecŭba uxor ejus fuit.
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Alexander Magnus ab Aristotĕle, viro sapienti, erudītus est. В) Nuper hoc carmen de Caesăre hic magister scripsit.
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Aqua super montium jugis concrēta est. В) Caesar legiōnes suas per silvas et palūdes contra Nervios duxit.
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Forum Romānum rostris navium expugnatārum ornātum erat. В) Vergilius, poēta Romanōrum, egregiis carminĭbus Aeneae errōres cecĭnit.
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) In virtūte jure posĭta est vera fecilĭtas. В) Semirămis Babylōnem urbem altis et firmis muris cinxit.
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Multōrum aures clausae veritātis sunt. В) Milĭtes Caesăris montem cepērunt et ibi prope hostes castra posuērunt.
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Regis filia atque unus e filiis captus est. В) Graecas littĕras scribĕre potuit, quod eas didĭcit puer.
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Roma a fratrĭbus Romŭlo et Remo condĭta est. В) Carmĭna amōrum nobis voluptātes dedērunt in illis temporĭbus.
Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Tota civĭtas Helvetiōrum in quattuor pagos divīsa est. В) Bello Romāni eos superāvit et terram eōrum cepērunt.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Alexander Magnus in proelio sagittā ictus est. В) Brutus et socii ejus in senātu Julium Caesărem necavērunt.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Bellum punĭcum altĕrum ingenti virtūte Scipiōnis finītum est. В) Multo sanguĭne et vulnerĭbus ea victoria Poenis stetit.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Accēpi omnes epistŭlas, quae a fratre meo missae erant. В) Studio ejus magno libertātem toti popŭlo dedit.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Accēpi omnes epistŭlas, quae a te missae erant. В) Priāmus rex Trojanōrum fuit, Hecŭba uxor ejus fuit.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Alexander Magnus ab Aristotĕle, viro sapienti, erudītus est. В) Nuper hoc carmen de Caesăre hic magister scripsit.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Captum oppĭdum est cum ingenti praedā. В) Bias, unus e septem sapientĭbus, dixit: “Omnia mea mecum porto”.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Eloquentia data est multis, sapientia paucis. В) Tarquinius Superbus, ultĭmus rex Romanōrum, cognōmen suum morĭbus meruit.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Forum Romānum rostris navium expugnatārum ornātum erat. В) Vergilius, poēta Romanōrum, egregiis carminĭbus Aeneae errōres cecĭnit.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) In virtūte jure posĭta est vera fecilĭtas. В) Semirămis Babylōnem urbem altis et firmis muris cinxit.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Regis filia atque unus e filiis captus est. В) Graecas littĕras scribĕre potuit, quod eas didĭcit puer.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Roma a fratrĭbus Romŭlo et Remo condĭta est. В) Carmĭna amōrum nobis voluptātes dedērunt in illis temporĭbus.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Socii Ulixis a Polyphēmo interfecti sunt. В) Darēus, rex Persārum, a Graecis aquam et terram postulāvit.
Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Tota civĭtas Helvetiōrum in quattuor pagos divīsa est. В) Bello Romāni eos superāvit et terram eōrum cepērunt.
Отсутствует причастие в предложении? А) Apelles pinxit Alexandrum Magnum fulmen tenentem. В) Discipŭlus meus fabŭlam lectam nobis narrat.
Отсутствует причастие в предложении? А) Rogantĭbus potius, quam imperantĭbus parebĭmus. В) Timeo Danaos et dona ferentes.
Отсутствует причастие в предложении? А) Amor foedĕre conjungit amantes. В) Dictum sapienti sat est.
Отсутствует причастие в предложении? А) Epistŭlae acceptae statim rescrībe. В) Multa cupientĭbus desunt multa.
Отсутствует причастие в предложении? А) Epistŭlam missam expectā! В) Erranti viam monstrā!
Отсутствует причастие в предложении? А) Equi albi currum imperatōris triumphantis vehēbant. В) Homĭnes magis defendenti, quam accusanti favent.
Отсутствует причастие в предложении? А) Helvetii, omnium rerum inopiā adducti, legātos de pace ad Caesărem misērunt. В) Multi versūs sine auctōre vivunt; illi putantur a vulgo composĭti esse.
Отсутствует причастие в предложении? А) Nauta navigatūrus ventum exspectat. В) Nihil difficĭle volenti est.
Отсутствует форма сравнительной или превосходной степени прилагательного в предложении? А) Corneliae, Scipiōnis Majōris filiae, duo filii erant, altĕri nomen erat Tiberius, altĕri Cajus. В) Fabŭla de Argonautis omnium fere fabulārum, quae de viris clarissĭmis narrantur, clarissĭma est.
Отсутствует форма сравнительной или превосходной степени прилагательного в предложении? А) Hoc dictum Cicerōnis clarissĭmum est: res publĭca mihi carior est, quam vita mea. В) Nullum vitium pejus est, quam avaritia, praesertim in principĭbus et rem publĭcam gubernantĭbus.
Amīcus __________ in re incertā cernĭtur
Audiātur et altĕra ___________
De gustĭbus non _________ disputandum
Dum _____, spero
Dura lex, sed _____
Ius gentium переводится как
Ius honorarium переводится как
ius naturale переводится как
Legis actiones переводится как
Participium perfecti actīvi от глагола amo будет
Participium perfecti actīvi от глагола audio будет
Participium perfecti actīvi от глагола doceo будет
Participium praesentis actīvi от глагола audio будет
Participium praesentis actīvi от глагола facio будет
Благо народа - высший закон -
Всегда употребляется с определением (согласованным или несогласованным), обозначает свойство или качество лица или предмета (по большей части преходящие качества (например, расположение духа) или качества, относящиеся к внешности).
Всегда употребляется с определением (согласованным или несогласованным), обозначает свойство или качество лица или предмета (по большей части это качества постоянные и определяемые по числу, времени, весу, величине, роду).
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi:
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi:
Выберите предложения со сказуемым в praesens indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в praesens indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в praesens indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в praesens indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в praesens indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в praesens indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в praesens indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в praesens indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в praesens indicativi activi:
Выберите предложения со сказуемым в praesens indicativi activi:
Выберите предложения, в составе которых есть participium praesenti activi:
Выберите предложения, в составе которых есть participium praesenti activi:
Выберите предложения, в составе которых есть participium praesenti activi:
Выберите предложения, в составе которых есть participium praesenti activi:
Выберите предложения, в составе которых есть participium praesenti activi:
Выберите предложения, в составе которых есть participium praesenti activi:
Выберите предложения, в составе которых есть participium praesenti activi:
Выберите предложения, в составе которых есть participium praesenti activi:
Выберите предложения, в составе которых есть participium praesenti activi:
Выберите предложения, в составе которых есть participium praesenti activi:
Выберите предложения, в составе которых есть глагол в форме будущего времени:
Выберите предложения, в составе которых есть глагол в форме будущего времени:
Выберите предложения, в составе которых есть глагол в форме будущего времени:
Выберите предложения, в составе которых есть глагол в форме будущего времени:
Выберите предложения, в составе которых есть глагол в форме будущего времени:
Выберите предложения, в составе которых есть глагол в форме будущего времени:
Каков царь, такова и толпа -
Кто не трудится, тот пусть и не ест -
Легкомыслие свойственно цветущему возрасту -
Обозначает лицо (выраженное личным местоимение), которое проявляет участие, неудовольствие, интерес к действию глагола или к упоминаемому человеку.
Обозначает лицо или отвлеченное понятие, которому принадлежит определенное действие или состояние, выраженное подлежащим в форме инфинитива.
Обозначает лицо или предмет, сопровождающий кого-либо. Употребляется при глаголах со значением “идти с кем-либо” (особенно, когда речь идет о войсках, находящихся при полководце).
Обозначает направление движения. Отвечает на вопрос “куда?”.
Обозначает орудие или средство, при помощи которого что-нибудь делается. Отвечает на вопрос “чем, с помощью чего производится действие?”.
Обозначает протяжение в пространстве. Отвечает на вопросы “как далеко?”, “как широко?”, “как глубоко?”, “как высоко?”.
Обозначает целое, из которого выделяется часть, обозначаемая определяемым словом.
Обозначает цену предмета
Образуйте форму genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола tego:
Образуйте форму genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола lego:
Образуйте форму genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола clamo:
Образуйте форму genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола narro:
Образуйте форму genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола taceo:
Образуйте форму genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола iacio:
Образуйте форму genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола doceo:
Образуйте форму genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола duco:
Образуйте форму genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола mitto:
Образуйте форму genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола venio:
Образуйте форму genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола curo:
Образуйте форму genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола video:
Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола mitto:
Образуйте форму nominativus pluralis participium perfecti passivi глагола accipio:
Образуйте форму nominativus pluralis participium perfecti passivi глагола curo:
Образуйте форму nominativus pluralis participium perfecti passivi глагола doceo:
Образуйте форму nominativus pluralis participium perfecti passivi глагола duco:
Образуйте форму nominativus pluralis participium perfecti passivi глагола iacio:
Образуйте форму nominativus pluralis participium perfecti passivi глагола mitto:
Образуйте форму nominativus pluralis participium perfecti passivi глагола taceo:
Образуйте форму nominativus pluralis participium perfecti passivi глагола venio:
Образуйте форму genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола accipio:
Образуйте форму genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола ago:
Образуйте форму genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола audio:
Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола ago:
Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола clamo:
Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола doceo:
Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола duco:
Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола iacio:
Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола lego:
Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола narro:
Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола taceo:
Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола venio:
Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола accipio:
Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола audio:
Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола audio:
Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола curo:
Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола tego:
Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола video:
Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола video:
Образуйте форму nominativus pluralis participium perfecti passivi глагола ago:
Образуйте форму nominativus pluralis participium perfecti passivi глагола clamo:
Образуйте форму nominativus pluralis participium perfecti passivi глагола lego:
Образуйте форму nominativus pluralis participium perfecti passivi глагола narro:
Образуйте форму nominativus pluralis participium perfecti passivi глагола tego:
Так проходит мирская слава -
Употребляется для обозначения цены, за которую что-нибудь покупается, продается и т. п., при глаголах со значениями “покупать, продавать, стоить, нанимать, отдавать внаймы»
Употребляется при восклицаниях с междометиями или без них.
Употребляется при глаголах и прилагательных, обозначающих изобилие (изобиловать чем-либо, наполнять чем-либо, напитывать чем-либо, осыпать чем-либо, снабжать чем-либо; богатый чем-либо, нагруженный, наполненный чем-либо).
Употребляется при глаголах или прилагательных для ограничения, уточнения действия, состояния или признака, выраженного управляющим словом.
Употребляется при глаголах со значениями “лишать, лишаться, нуждаться” (лишать (кого-либо) чего-либо, нуждаться в чем-либо), а также при прилагательных с соответствующим значением (например, осиротелый, обнаженный, лишенный чего-либо).
Употребляется при причастиях natus, ortus и т.п. (рожденный, происходящий от кого-либо).
Употребляется с предлогом a(ab) при глаголе в страдательном залоге или при непереходном глаголе с пассивным значением.
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. masculinum – genetivus sg. masculinum – dativus sg. masculinum – accusativus sg. masculinum:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. masculinum – genetivus sg. masculinum – dativus sg. masculinum – accusativus sg. masculinum:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.:
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите последовательность слов в предложении:
Установите связь между выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между предложением и его характеристикой:
Установите связь между предложением и его характеристикой:
Установите связь между предложением и его характеристикой:
Установите связь между предложением и его характеристикой:
Установите связь между предложением и его характеристикой:
Установите связь между предложением и его характеристикой:
Установите связь между предложением и его характеристикой:
Установите связь между предложением и его характеристикой:
Установите связь между предложением и его характеристикой:
Установите связь между предложением и его характеристикой:
Установите связь между предложением и его характеристикой:
Установите связь между предложением и его характеристикой:
Установите связь между предложением и его характеристикой:
Установите связь между предложением и его характеристикой:
Установите связь между предложением и его характеристикой:
Установите связь между причастием и его характеристикой:
Установите связь между причастием и его характеристикой:
Установите связь между причастием и его характеристикой:
Установите связь между причастием и его характеристикой:
Установите связь между причастием и его характеристикой:
Установите связь между причастием и его характеристикой:
Установите связь между причастием и его характеристикой:
Установите связь между причастием и его характеристикой:
Установите связь между причастием и его характеристикой:
Установите связь между причастием и его характеристикой:
Установите связь между причастием и его характеристикой:
Установите связь между причастием и его характеристикой:
Установите связь между причастием и его характеристикой:
Установите связь между причастием и его характеристикой:
Установите связь между причастием и его характеристикой:
Что дозволено Юпитеру, то не дозволено быку -
Что и требовалось доказать -


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.02.01;LS.01;1

Латинский язык (8 класс) - Логическая схема 2

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
1 л. мн.ч. futūrum II indicatīvi сonjugatio periphrastĭca actīva
3 л. мн.ч. futūrum I indicatīvi сonjugatio periphrastĭca actīva
Infinitivus futuri activi
Infinitivus futuri passivi
Infinitivus perfecti activi
Infinitivus perfecti passivi
Infinitivus praesentis activi
Infinitivus praesentis passivi
1 л. мн. ч. praesens indicatīvi сonjugatio periphrastĭca actīva
3 л. ед. ч. imperfectum indicatīvi сonjugatio periphrastĭca actīva
3 л. ед.ч. perfectum indicatīvi сonjugatio periphrastĭca actīva
3 л. мн.ч. plusquamperfectum indicatīvi сonjugatio periphrastĭca actīva
Безличные глаголы
Безличный глагол, или глагол в безличной форме 3 л.
Виды глаголов в латинском языке
Глаголы, которые имеют только формы страдательного залога с действительным значением.
Глаголы, которые употребляются только в 3 л. ед. ч.
Глаголы, которые характеризуются регулярным образованием всех форм
Глаголы, у которых есть особенности в образовании некоторых форм
Глаголы, у которых одни формы образуются только в действительном залоге, другие - только в страдательном
Группа логического сказуемого
Группа логического сказуемого
Группа подлежащего
Инфинитив, существительное + инфинитив связочного глагола
Инфинитивы будущего времени (Infinitivus futuri)
Инфинитивы настоящего времени (Infinitivus praesentis)
Инфинитивы прошедшего времени (Infinitivus perfecti)
Личные глаголы
Логическое подлежащее
Логическое подлежащее
Логическое сказуемое
Логическое сказуемое
Неопределенно-личное сказуемое
Неправильные глаголы
Обстоятельство или дополнение
Описательное спряжение действительного залога
Отложительные глаголы
Подлежащее
Полуотложительные глаголы
Предикативная основа предложения
Предложения с оборотом Accusatīvus cum infinitivo
Предложения с оборотом Nominatīvus cum infinitivo
Распространенное дополнение Accusatīvus cum infinitivo
Распространенное подлежащее Nominatīvus cum infinitivo
Сказуемое
Существительное или местоимение в форме именительного падежа
Формы futūrum I indicatīvi сonjugatio periphrastĭca actīva
Формы futūrum II indicatīvi сonjugatio periphrastĭca actīva
Формы инфинитива а латинском языке
Формы imperfectum indicatīvi сonjugatio periphrastĭca actīva
Формы perfectum indicatīvi сonjugatio periphrastĭca actīva
Формы plusquamperfectum indicatīvi сonjugatio periphrastĭca actīva
Формы praesens indicatīvi сonjugatio periphrastĭca actīva


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.02.01;ГТ.01;1

Латинский язык (8 класс) - Глоссарный тренинг

 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.02.01;МТ.01;1

Латинский язык (8 класс) - Модульный тест

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
Верны ли утверждения? А) Imperfectum имеет значение прошедшего времени, действие которого во времени не закончено, гораздо реже прошедшего времени, обозначающего начало действия В) Для обозначения причины какого-либо действия или состояния, выраженных глаголом, причастием или прилагательным со страдательным значением, ставится аблатив, который называется ablatīvus causae Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Гай Валерий Катулл (80-54 гг. до н.э.) - представитель лирической поэзии Древнего Рима В) Небольшие стихотворения, напоминающие лирические произведения нового времени, - жанр, который в Риме впервые разрабатывается в творчестве Катулла Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Грубость насмешки в поэзии Катулла контрастирует с тонкостью и глубокой нежностью его посланий, обращенных к друзьям и возлюбленной В) Своеобразна насмешливая лирика Катулла, в его стихотворениях нет типических обобщений пороков, характерных для жанра сатиры Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Катулл прожил недолгую жизнь В) Плохая сохранность литературных памятников чрезвычайно затрудняет построение истории римской литературы Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Стихотворения Катулла посвящены различным темам. Здесь и обращения к друзьям, и насмешливые стихотворения, и любовная лирика В) Интерес к Востоку нашел отражение в ряде произведений Катулла, в частности в его эпиллиях Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Rectā viā eo В) Nemĭnem risĕris Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Abīte ab ocŭlis В) Ne desperēmus! Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Obsĕcro, ferte misĕro auxilium В) Diligāris ab omnĭbus Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Injuria ferri non potest В) Sis felix! Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Libenter id, quod volŭmus, credĭmus В) Erranti monstrēmus iter Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Littĕrae tuae mihi somnum affĕrunt В) Ne hoc credidĕris! Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Nolo ego metui, amāri malo В) Panem quaerāmus aratro Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Si vis amāri, amā В) Discant cantāre puellae! Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Si vis, potes hoc facĕre В) Quid agĕrem, judĭces? Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Sic transit gloria mundi В) Dum spirāmus, sperēmus! Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Non vidēri, sed esse vir bonus malo В) Malum est omnia credĕre, malum - nihil credĕre Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Multas curas affĕrunt libĕri, eīdem - multa gaudia В) Omne, quod gignĭtur, ex alĭquā causā gignĭtur Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Nolo bellum gerĕre cum captīvis et femĭnis В) Milĭtes fortes non mortem, sed infamiam timent Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Qui dicit, quod vult, saepe audit, quod nolit В) In pericŭlo ratio naturālis permittit se defendĕre Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Qui vult male facĕre, nunquam non invĕnit causam В) Innumerabĭles fabŭlae apud Herodōtum, patrem histōriae, sunt Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Stultum facit fortūna, quem vult perdĕre В) Popŭli antīqui homĭnes mortāles, deos immortāles nominābant Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) В руководствах по ораторскому искусству Цицерон подчеркивает, что самым главным и ответственным для оратора является само произнесение речи перед собравшимся народом В) В римской риторической школе вскоре после гибели Цицерона обучение велось по его речам и руководствам, а к речам уже в античности составляли комментарии Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Голова Цицерона была выставлена на форуме. В) В памяти римлян Цицерон надолго остался убежденным республиканцем, трагически погибшим, защищая гражданскую свободу. Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Когда был заключен второй триумвират (43 г.), Цицерона по требованию Антония внесли в проскрипционный список В) Цицерон бежал на свою виллу, но был убит по приказу Антония Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Оратор для Цицерона - государственный деятель, а не простой адвокат В) Совершенная речь, по Цицерону, - это та, в которой частный вопрос поднимается до уровня общих принципов Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Отстаивая право Архия считаться римским гражданином, Цицерон развивает мысль о том, что поэзия - высокое и благородное искусство, которое судьи должны уважать В) При жизни Цицерона в Риме развертывается движение римских ораторов аттикистов Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Перед оратором, по мнению Цицерона, стоят три задачи: 1) доказать свои положения, 2) доставить наслаждение слушателям, 3) воздействовать на их волю и заставить принять правильное решение В) Римский оратор требует богатства выразительных средств, полноты выражения, максимально широкого развертывания каждой мысли Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Произведения Цицерона были даже запрещены некоторое время в Риме в начале правления Октавиана Августа. В) До нас дошли многие сочинения Цицерона: 58 речей, трактаты по риторике и философии, около 800 писем. Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Речь самого Цицерона делится на периоды В) Античная ораторская речь - это своеобразное ритмически организованное произведение с яркими образами, метафорами и сравнениями Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Цицерон считался классиком ораторской речи, с его именем связан целый период в развитии латинской прозы В) Цицерон обогатил и усовершенствовал латинский язык, придал ему необычайную гибкость и выразительность, звучность и красоту Подберите правильный ответ
Алфавитное письмо, состоящее из прописных букв, то есть из букв, начертание которых мысленно укладывается в две горизонтальные линии, называется
Выберите глагол со значением «говорить» (verbum dicendi)
Выберите глагол со значением «говорить» (verbum dicendi)
Выберите глагол со значением «говорить» (verbum dicendi)
Выберите глагол со значением «думать» (verbum putandi)
Выберите глагол со значением «думать» (verbum putandi)
Выберите глагол со значением «думать» (verbum putandi)
Выберите глагол со значением «душевное состояние»
Выберите глагол со значением «душевное состояние»
Выберите глагол, который не является безличным
Выберите глагол, который не является безличным
Выберите глагол, который не является безличным
Выберите глагол, который не является безличным
Выберите неправильный глагол (verbum anomalium)
Выберите неправильный глагол (verbum anomalium)
Выберите неправильный глагол (verbum anomalium)
Выберите отложительный глагол
Выберите отложительный глагол
Выберите отложительный глагол
Выберите отложительный глагол
Выберите предложение с conjuctivus adhortatīvus
Выберите предложение с conjuctivus concessīvus
Выберите предложение с conjuctivus dubitatīvus
Выберите предложение с conjuctivus imperatīvus
Выберите предложение с conjuctivus imperatīvus
Выберите предложение с conjuctivus optatīvus
Выберите предложение с conjuctivus optatīvus
Выберите предложение с conjuctivus potentiālis
Выберите предложение с conjuctivus prohibitīvus
Выберите сложносочиненное предложение с придаточным времени
Выберите сложносочиненное предложение с придаточным времени
Выберите условное предложение с сasus irreālis
Выберите условное предложение с сasus irreālis
Выберите условное предложение с сasus potentiālis
Выберите условное предложение с сasus potentiālis
Выберите условное предложение с сasus reālis
Выберите условное предложение с сasus reālis
Выберите infinitīvus perfecti actīvi
Выберите infinitīvus perfecti actīvi
Выберите infinitīvus futuri activi
Выберите infinitīvus futuri activi
Выберите infinitīvus futuri passivi
Выберите infinitīvus futuri passivi
Выберите infinitīvus perfecti passivi
Выберите infinitīvus perfecti passivi
Древнее и средневековое письмо, которое состоит только из строчных букв, называется
Знак любой системы письма или фонетической транскрипции, образованный путём соединения двух и более графем - это
Линейные знаки древних германцев, линии которых изображены таким образом, чтобы их легко было вырезать на дереве, - это
Один из видов немецкого готического шрифта, буквы которого имеют острые ломаные очертания, называется
Шрифт, характерными чертами которого являются тонкие вертикальные штрихи, причем горизонтальные штрихи выполнялись с сильным нажимом, - это


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.02.01;СЛ.01;1

Латинский язык (8 класс) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
"Dvdvmpa tient iafrango" - означает "трудности преодолеваю терпением":
IMPER ATAVTSERVIT - "Повелевает или служит":
Scriptura cursiva - термин для обозначения латинских надписей на камнях:
В древнейших латинских надписях между словами отсутствовали разделительные знаки:
Лапидарное выражение IMPCAESL содержит 3 слова:
Надпись: FELICIAVGPPCONSVLI содержит 3 слова:
Ради экономии места букву Т в надписях могли делать выше соседних букв:
Удвоенные согласные появились в латинских надписях только в эпоху Римской империи:
Устойчивые правила для латинских надписей сложились к I в. до н. э.:


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.02.01;СЛ.02;1

Латинский язык (8 класс) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
"Bis de eadem re ne sit actio" означает "закон обратной силы не имеет":
"Hominum causa" - "естественное право":
Donatio sub modo - дар с целевым назначением:
Heresitas относится к res incorporales:
Incorporales sunt quae tangi non possunt:
Is iure suo utitur - он пользуется своим правом:
Lex ad praeteritum valet - основной принцип римского права:
Praedia urbana - сельское поместье:
Право пользования относится к res corporales:


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.02.01;СЛ.03;1

Латинский язык (8 класс) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
Albus - альбинос:
Casus - случай:
Instinctus - побуждение:
Institutum - институт:
Monument - от materialis:
Obiectum - предмет:
Publicus - судебный:
Гораций написал труд "О должностях":
Слово "мускул" сохранило в русском языке свое латинское значение:


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.02.01;СЛ.04;1

Латинский язык (8 класс) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
Clavis - клавиатура:
Concursus - поселение:
Configuratio - изображение:
Honor - насмешка:
Memorandum - законный:
Substratus - основание:
Слово "доминанта" образовано от "doctrina":
Слово "иллюзия" образовано от латинского слова со значением "заблуждение":
Слово "интриговать" образовано от "integer":


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.02.01;СЛ.05;1

Латинский язык (8 класс) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
Cum может иметь значение "хотя":
Dum вводит apodosis:
Futurum I в protasis выражает одновременность с apodosis:
Quamquam - хотя:
Si id crederes - errares - casus potentialis:
Tum - тогда:
Velut si - как если бы:
Союзы quoad и donec имеют одинаковое значение:
Союзы sic и ut si имеют одинаковое значение:


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.02.01;СЛ.06;1

Латинский язык (8 класс) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
"Импорт" и "импрессионизм" - слова однокоренные:
"Инвентаризация" и "инвестировать" - слова разнокоренные:
"Ирригация" и "ирреальный" - слова однокоренные:
"Кадр" - от лат. Quadrum:
"Контакт" и "констатировать" - слова однокоренные:
"Эмоция" и "мутация" - слова разнокоренные:
Scribendi recte - здравого писательства:
В разговорной латыни преобладала сочинительная связь предложений:
Превалировать - от лат. предупреждать:


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.02.01;Т-Т.01;1

Латинский язык (8 класс) - Тест-тренинг

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
Верны ли утверждения? А) В 51 г. Цицерон был назначен проконсулом Киликии и вернулся в Рим накануне гражданской войны в 50 г. В) Во время диктатуры Цезаря он предпочел отойти от государственных дел и продолжать литературные занятия Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Адвокатская деятельность талантливого оратора началась при Сулле В) Цицерон родился близ Арпина в Лациуме Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Биография Лукреция известна нам чрезвычайно плохо. Поэма его не была завершена, ее издал после смерти поэта Цицерон В) В крупных произведениях Катулл предстает перед нами как "ученый поэт", хорошо знакомый с мифологией и эллинистической поэзией Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) В лирике Катулла впервые любовь предстает как великое, могучее чувство, возвышающее человека В) В комедиях Плавта любовь обычно изображается в несколько иронической и шутливой форме Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Во второй книге Лукреций показывает, как из вечного движения атомов возникает весь окружающий нас разнообразный мир В) Путь к спокойной жизни открывает человеку, по мнению Лукреция, философия Эпикура Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Как и Катулл, Лукреций отрицательно относится к современной римской жизни В) Христианский писатель Иероним сообщает, что свое произведение Лукреций писал в промежутках между приступами безумия, вызванного каким-то "любовным напитком" Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Марк Туллий Цицерон (106-43 гг. до н.э.) был старшим современником Лукреция и Катулла В) Материалисты XVIII в. видели в Лукреции своего великого предшественника Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Мир природы, основанный на понятных для человека законах, представляется взору Лукреция прекрасным и целесообразным В) Раскрыв перед своими читателями тайны устройства вселенной и человека, Лукреций хочет избавить их навсегда от заблуждений и страха Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Начавший свою ораторскую деятельность с увлечения азианским стилем, модным в то время, Цицерон возвращается в Рим с новыми требованиями к ораторскому искусству В) Цицерон не побоялся взять под свою защиту человека, против которого вел интриги любимец могущественного Суллы Хрисогон Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Несчастными, по мнению Лукреция, делают людей различные суеверия, боязнь смерти и тяжелых кар Тартара, мелочная борьба честолюбий В) Лукреция увлекала не только этическая сторона учения Эпикура, но и лежащее в его основе научное объяснение природы Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Очень скоро Цицерон начинает выдвигать лозунг "согласия между социальными прослойками" В) После смерти Суллы он постепенно выдвигается и становится крупным государственным деятелем (эдил в 69 г., претор в 66 г. консул в 63 г ) Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) После убийства Цезаря в 44 г. деятельность Цицерона на короткий период оживляется В) В занятиях философией Цицерон, по собственному признанию, ищет душевного покоя, утешения и жизненной мудрости Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Поэма Лукреция начиналась с обращения к Венере, богине красоты, любви и жизни, богине благостного мира и прекрасной родоначальнице римского народа В) Наиболее слабым, с точки зрения современной науки, является учение Эпикура о душе и об ощущениях Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Произведение Лукреция не утратило своего значения в течение веков В) Излагая научные положения философии Эпикура, Лукреций обнаруживает свой поэтический гений в разнообразных зарисовках окружающей жизни Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Цицерон проявляет энергию в подавлении заговора и выступает со знаменитыми речами против Катилины В) В 57 г., возвратившись в Рим, Цицерон произносит еще несколько речей, но главные силы отдает теперь занятиям литературным трудом Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Non vidēri, sed esse vir bonus malo В) Si possem, scribĕrem ad te Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Ego ipse pretium ob stultitiam fĕro В) Quid tibi optem? Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Fortūna divitias auferre, non anĭmum potest В) Risum contĭne, si potes Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Multas curas affĕrunt libĕri, eīdem -- multa gaudia В) Nisi dolēres tu, ego dolērem Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Nolo bellum gerĕre cum captīvis et femĭnis В) Si librum habērem, tibi darem Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Poētae et prodesse, et delectāre volunt В) In urbe, si licēbit, manēbo Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Qui dicit, quod vult, saepe audit, quod nolit В) Nisi me hodie expectāres, moleste ferrem Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Qui vult male facĕre, nunquam non invĕnit causam В) Multos reges, si te ratio rexĕrit Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Stultum facit fortūna, quem vult perdĕre В) Memoria minuitur, nisi eam exerceas Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Velle atque facĕre non est idem В) Lac gallinaceum, si quaesivĕris, invenies Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Obsĕcro, ferte misĕro auxilium В) Innumerabĭles curas secum affĕrunt libĕri, sed eīdem - innumerabilia gaudia Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Abīte ab ocŭlis В) Ingens est numĕrus librōrum Cicerōnis de philosophia, eloquentia, arte oratoria Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Ego ipse pretium ob stultitiam fĕro В) Dulcis est amor patriae, dulce est vidēre suos Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Fortūna divitias auferre, non anĭmum potest В) Doctrīnā et omni genĕre litterārum Graeci Romānos superābant Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Injuria ferri non potest В) Milĭti forti nulla itinĕra longa, nulli hostes terribĭles sunt Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Libenter id, quod volŭmus, credĭmus В) Vir bonus et sapiens super omnia pacem quaerit Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Littĕrae tuae mihi somnum affĕrunt В) Utrumque vitium est - et omnĭbus credĕre, et nulli Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Nolo ego metui, amāri malo В) Omnes Galli linguā, institūtis, legĭbus inter se diffĕrunt Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Poētae et prodesse, et delectāre volunt В) Athlētis nobilĭbus in Graeciā antīquā magna praemia dabantur Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Rectā viā eo В) Vetĕra proverbia brevĭter et simplicĭbus verbis prudentiam popŭli exprĭmunt Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Si vis amāri, amā В) Homĭnes inter se studiis, morĭbus, omni vitae ratiōne diffĕrunt Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Si vis, potes hoc facĕre В) Imāgo anĭmi sermo est: qualis vir, talis oratio Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Sic transit gloria mundi В) Bellum in Siciliā jam altĕrum annum ingenti dimicatiōne gerĭtur Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Velle atque facĕre non est idem В) Sex horas dormīre sat est juvenīque senīque Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) "Записки о Галльской войне" посвящены войне в Галлии, походам в Германию и Британию В) Появление записок было, вероятно, вызвано недовольством римского сената политикой Цезаря в Галлии и стремлением полководца оправдать свои действия Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) В своей "Истории" Саллюстий пытается показать, что в Риме рано начались распри между плебсом и нобилитетом В) Назвав свое произведение "Записками" ("Commentarii"), Цезарь хотел подчеркнуть, что это не монументальное историческое сочинение, а беглые безыскусственные заметки Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Все изложение "Заговора Катилины" сконцентрировано вокруг центрального героя В) Саллюстий призывает Цезаря возглавить борьбу против римского нобилитета и усилить влияние плебса Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Выступая в сенате, Цезарь стремится смягчить приговор Катилине и его сторонникам, Катон излагает мысли самого Саллюстия, разоблачая моральное падение римских сенаторов В) Цицерон, несмотря на то, что его собственный стиль основывался на других художественных принципах, дал высокую оценку стилистическому мастерству Цезаря Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Катилина является, по мнению Саллюстия, типичным представителем развращенной римской аристократии и воплощает ее характерные черты В) Гай Саллюстий Крисп (около 86-35 гг. до н.э.) также принадлежал к аттикистам Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Саллюстий - глубокий и содержательный писатель В) Разочаровавшись в политике Цезаря, Саллюстий удалился в свою прекрасную виллу и занялся литературным трудом Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Саллюстий дает сравнительную характеристику двух государственных деятелей Рима, отдавая предпочтение моральной стойкости и неподкупности Катона В) Цицероновскому принципу "обилия слов" Цезарь противопоставляет тщательный словесный отбор, отвергая архаизмы, неологизмы и все грамматические формы, нарушающие принятые языковые нормы Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Саллюстий находится под влиянием Фукидида. Его привлекает сжатый, меткий язык великого греческого историка В) Цезарь избегает всяких словесных украшений Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Саллюстий пренебрежительно относится к Цицерону и его деятельности В) В "Записках о гражданской войне" Цезарь стремится доказать, что гражданские войны в Риме вспыхнули не по его вине Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Цезарь повествует о себе в третьем лице и стремится к максимально объективному тону изложения В) В "Записках" сообщается ряд интересных сведений о нравах и обычаях малоизвестных римлянам племен, описываются их приемы боя и оружие Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Цицероновское красноречие и сама личность этого выдающегося деятеля привлекли внимание мыслителей и писателей эпохи Возрождения В) Гай Юлий Цезарь (100-44 гг. до н э) является автором двух дошедших до нас произведений - "Записки о Галльской войне" и "Записки о гражданской войне" Подберите правильный ответ
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «Ignorantia non _____ argumentum»
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «O tempora, o______!»
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «Vivere _____ cogitare»
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «Legem ______ esse oportet»
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «_____ incognita - неведомая страна»
Образуйте participium futuri activi: tolĕro, āvi, ātum, āre ___
Образуйте infinitivus perfecti activi: texo, texui, textum, ĕre _____
Образуйте infinitivus perfecti activi: tolĕro, āvi, ātum, āre ____
Образуйте infinitivus perfecti activi: trado, dĭdi, dĭtum, ĕre ____
Одним из древнейших памятников письменности на латинском языке является Пренестинская ________, хранящаяся в Риме золотая пряжка для одежды, вероятно, из Пренесте
_________ (verba impersonalia) называются глаголы, которые всегда или в некоторых значениях употребляются только в 3-м лице единственного числа
_____________ называются глаголы, которые имеют особенности в образовании отдельных форм
В отличие от изъявительного наклонения, которое обозначает реальное действие, _____________ – наклонение, которое выражает действие предполагаемое, желательное или нежелательное, возможное или невозможное
Вставьте недостающую форму глагола: eo, ii, ______, ĭre
Вставьте недостающую форму глагола: fĕro, tŭli, lātum, ______
Вставьте недостающую форму глагола: volo, volui, -, ______
Вставьте недостающую форму глагола: edo, edi, ______, edĕre
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «Finis coronat ______»
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «Ars longa, _____ brevis»
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «Mens _____ in corpora cano»
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «Omnia mea ______ porto»
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «Per aspera ad ______»
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «Si vis pacem para _____»
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «Sine _____ et studio»
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «Tempora mutantur et _____ mutamur in illis»
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «Vox populi _____ dei»
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «______ homini lupus est»
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в составе которых есть оборот accusativus cum infinitivo
Выберите предложения, в составе которых есть оборот accusativus cum infinitivo
Выберите предложения, в составе которых есть оборот accusativus cum infinitivo
Выберите предложения, в составе которых есть оборот accusativus cum infinitivo
Выберите предложения, в составе которых есть оборот accusativus cum infinitivo
Выберите предложения, в составе которых есть оборот accusativus cum infinitivo
Выберите предложения, в составе которых есть оборот accusativus cum infinitivo
Выберите предложения, в составе которых есть оборот accusativus cum infinitivo
Выберите предложения, в составе которых есть оборот accusativus cum infinitivo
Выберите предложения, в составе которых есть оборот accusativus cum infinitivo
Выберите такие предложения, в которых сказуемое стоит в будущем 1
Выберите такие предложения, в которых сказуемое стоит в будущем 1
Выберите такие предложения, в которых сказуемое стоит в будущем 1
Выберите такие предложения, в которых сказуемое стоит в будущем 1
Выберите такие предложения, в которых сказуемое стоит в будущем 1
Выберите такие предложения, в которых сказуемое стоит в будущем 1
Выберите такие предложения, в которых сказуемое стоит в будущем 1
Выдающимся драматургом древнего Рима был Тит Макций _______ (250-184 гг. до н.э.)
Историк Тит _______ рассказывает, что сценические игры были впервые устроены в 364 г. до н.э. для умилостивления богов во время эпидемии
Логическим __________ называется неличная форма глагола, которая является предикатом оборота
Логическим подлежащим называется существительное, субстантивированное _________, местоимение, которое не является подлежащим предложения, но по значению представляет собой субъект действия оборота
Образуйте participium futuri activi: audio, audīvi, audītum, audīre ___
Образуйте participium futuri activi: capio, cepi, captum, capĕre ___
Образуйте participium futuri activi: clamo, clamavi, clamātum, clamāre ____
Образуйте participium futuri activi: vello, vulsi, vulsum, ĕre ___
Образуйте participium futuri activi: verto, verti, versum, ĕre ____
Образуйте participium futuri activi: video, vidi, visum, ēre ___
Образуйте participium futuri activi: video, vidi, visum, vidēre ___
Образуйте participium praesenti activi: audio, audīvi, audītum, audīre ____
Образуйте participium praesenti activi: capio, cepi, captum, capĕre ___
Образуйте participium praesenti activi: vello, vulsi, vulsum, ĕre ___
Образуйте participium praesenti activi: verto, verti, versum, ĕre ____
Образуйте participium praesenti activi: video, vidi, visum, vidēre ___
Образуйте infinitivus perfecti activi: valeo, valui, –, ēre _____
Образуйте infinitivus praesenti passivi: audio, audīvi, audītum, audīre ___
Образуйте infinitivus praesenti passivi: capio, cepi, cactum, capĕre ____
Образуйте infinitivus praesenti passivi: vello, vulsi, vulsum, ĕre _____
Образуйте infinitivus praesenti passivi: verto, verti, versum, ĕre ____
Образуйте infinitivus praesenti passivi: video, vidi, visum, vidēre ___
Определите правильно формы слова antīquā в предложении Athlētis nobilĭbus in Graeciā antīquā magna praemia dabantur
Определите правильно формы слова antīqui в предложении Popŭli antīqui homĭnes mortāles, deos immortāles nominābant
Определите правильно формы слова bonus в предложении Vir bonus et sapiens super omnia pacem quaerit
Определите правильно формы слова dulcis в предложении Dulcis est amor patriae, dulce est vidēre suos
Определите правильно формы слова fortes в предложении Milĭtes fortes non mortem, sed infamiam timent
Определите правильно формы слова forti в предложении Milĭti forti nulla itinĕra longa, nulli hostes terribĭles sunt
Определите правильно формы слова innumerabĭles в предложении Innumerabĭles fabŭlae apud Herodōtum, patrem histōriae, sunt
Определите правильно формы слова mortāles в предложении Popŭli antīqui homĭnes mortāles, deos immortāles nominābant
Определите правильно формы слова naturālis в предложении In pericŭlo ratio naturālis permittit se defendĕre
Определите правильно формы слова nobilĭbus в предложении Athlētis nobilĭbus in Graeciā antīquā magna praemia dabantur
Определите правильно формы слова terribĭles в предложении Milĭti forti nulla itinĕra longa, nulli hostes terribĭles sunt
Составьте предложение «О мертвых или хорошо или ничего»
Составьте предложение «Плохая курица, плохое яйцо»
Составьте предложение «Слова увлекают, примеры влекут»
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между падежными формами существительного
Установите связь между предложением и его переводом
Установите связь между предложением и его переводом
Установите связь между предложением и его переводом
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между типом глагола и глаголом
Установите связь между типом глагола и глаголом
Установите связь между типом глагола и глаголом
Установите связь между типом глагола и глаголом
Установите связь между формами глагола в будущем времени
Установите связь между формами глагола в будущем времени
Установите связь между формами глагола в будущем времени
Установите связь между формами глагола в будущем времени
Установите связь между формами глагола в будущем времени
Установите связь между формами глагола в инфинитиве
Установите связь между формами глагола в инфинитиве
Установите связь между формами глагола в инфинитиве
Установите связь между формами глагола в инфинитиве
Установите связь между формами глагола в инфинитиве
Установите связь между формами глагола в инфинитиве
Установите связь между формами глагола в инфинитиве
Установите связь между формами глагола в инфинитиве
Установите связь между формами глагола в инфинитиве
Установите связь между формами глагола в инфинитиве
Выберите безличный глагол
Выберите безличный глагол
Выберите безличный глагол
Выберите глагол со значением «говорить» (verbum dicendi)
Выберите глагол со значением «думать» (verbum putandi)
Выберите глагол со значением «думать» (verbum putandi)
Выберите глагол со значением «душевное состояние»
Выберите глагол со значением «душевное состояние»
Выберите глагол, который не является безличным
Выберите глагол, который не является безличным
Выберите неправильный глагол (verbum anomalium)
Выберите неправильный глагол (verbum anomalium)
Выберите неправильный глагол (verbum anomalium)
Выберите отложительный глагол
Выберите отложительный глагол
Выберите отложительный глагол
Выберите предложение с conjuctivus concessīvus
Выберите предложение с conjuctivus imperatīvus
Выберите предложение с conjuctivus imperatīvus
Выберите предложение с conjuctivus optatīvus
Выберите предложение с conjuctivus optatīvus
Выберите предложение с conjuctivus prohibitīvus
Выберите предложение с инфинитивным оборотом
Выберите предложение с инфинитивным оборотом
Выберите предложение с косвенной речью:
Выберите предложение с косвенной речью
Выберите предложение с косвенной речью
Выберите предложение с придаточным определительным
Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в форме конъюнктива
Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в форме конъюнктива
Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в форме конъюнктива
Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в форме конъюнктива
Выберите сложносочиненное предложение с придаточным причины
Выберите сложносочиненное предложение с придаточным причины
Выберите сложносочиненное предложение с придаточным уступительным
Выберите сложносочиненное предложение с придаточным уступительным
Выберите сложносочиненное предложение с придаточным уступительным
Выберите infinitīvus perfecti actīvi
Выберите infinitīvus perfecti actīvi
Выберите infinitīvus perfecti actīvi
Выберите infinitīvus futuri activi
Выберите infinitīvus futuri activi
Выберите infinitīvus futuri activi
Выберите infinitīvus futuri passivi
Выберите infinitīvus futuri passivi
Выберите infinitīvus futuri passivi
Выберите infinitīvus perfecti passivi
Выберите infinitīvus perfecti passivi
Выберите infinitīvus perfecti passivi
Сочетание двух букв, передающее один звук - это


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7144.Экз.01;ЭЭ.01;1

Латинский язык (8 класс) - Электронный экзамен

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
Верны ли утверждения? А) Адвокатская деятельность талантливого оратора началась при Сулле В) Цицерон родился близ Арпина в Лациуме Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) В 51 г. Цицерон был назначен проконсулом Киликии и вернулся в Рим накануне гражданской войны в 50 г. В) Во время диктатуры Цезаря он предпочел отойти от государственных дел и продолжать литературные занятия Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Как и Катулл, Лукреций отрицательно относится к современной римской жизни В) Христианский писатель Иероним сообщает, что свое произведение Лукреций писал в промежутках между приступами безумия, вызванного каким-то "любовным напитком" Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Марк Туллий Цицерон (106-43 гг. до н.э.) был старшим современником Лукреция и Катулла В) Материалисты XVIII в. видели в Лукреции своего великого предшественника Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Мир природы, основанный на понятных для человека законах, представляется взору Лукреция прекрасным и целесообразным В) Раскрыв перед своими читателями тайны устройства вселенной и человека, Лукреций хочет избавить их навсегда от заблуждений и страха Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Начавший свою ораторскую деятельность с увлечения азианским стилем, модным в то время, Цицерон возвращается в Рим с новыми требованиями к ораторскому искусству В) Цицерон не побоялся взять под свою защиту человека, против которого вел интриги любимец могущественного Суллы Хрисогон Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Очень скоро Цицерон начинает выдвигать лозунг "согласия между социальными прослойками" В) После смерти Суллы он постепенно выдвигается и становится крупным государственным деятелем (эдил в 69 г., претор в 66 г. консул в 63 г ) Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) После убийства Цезаря в 44 г. деятельность Цицерона на короткий период оживляется В) В занятиях философией Цицерон, по собственному признанию, ищет душевного покоя, утешения и жизненной мудрости Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Поэма Лукреция начиналась с обращения к Венере, богине красоты, любви и жизни, богине благостного мира и прекрасной родоначальнице римского народа В) Наиболее слабым, с точки зрения современной науки, является учение Эпикура о душе и об ощущениях Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Произведение Лукреция не утратило своего значения в течение веков В) Излагая научные положения философии Эпикура, Лукреций обнаруживает свой поэтический гений в разнообразных зарисовках окружающей жизни Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Цицерон проявляет энергию в подавлении заговора и выступает со знаменитыми речами против Катилины В) В 57 г., возвратившись в Рим, Цицерон произносит еще несколько речей, но главные силы отдает теперь занятиям литературным трудом Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Non vidēri, sed esse vir bonus malo В) Si possem, scribĕrem ad te Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Ego ipse pretium ob stultitiam fĕro В) Quid tibi optem? Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Fortūna divitias auferre, non anĭmum potest В) Risum contĭne, si potes Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Fortūna divitias auferre, non anĭmum potest В) Risum contĭne, si potes Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Multas curas affĕrunt libĕri, eīdem -- multa gaudia В) Nisi dolēres tu, ego dolērem Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Nolo bellum gerĕre cum captīvis et femĭnis В) Si librum habērem, tibi darem Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Poētae et prodesse, et delectāre volunt В) In urbe, si licēbit, manēbo Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Poētae et prodesse, et delectāre volunt В) In urbe, si licēbit, manēbo Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Qui dicit, quod vult, saepe audit, quod nolit В) Nisi me hodie expectāres, moleste ferrem Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Qui vult male facĕre, nunquam non invĕnit causam В) Multos reges, si te ratio rexĕrit Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Stultum facit fortūna, quem vult perdĕre В) Memoria minuitur, nisi eam exerceas Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Stultum facit fortūna, quem vult perdĕre В) Memoria minuitur, nisi eam exerceas Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Velle atque facĕre non est idem В) Lac gallinaceum, si quaesivĕris, invenies Подберите правильный ответ
Есть глагол в форме конъюнктива в предложении? А) Velle atque facĕre non est idem В) Lac gallinaceum, si quaesivĕris, invenies Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Abīte ab ocŭlis В) Ingens est numĕrus librōrum Cicerōnis de philosophia, eloquentia, arte oratoria Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Ego ipse pretium ob stultitiam fĕro В) Dulcis est amor patriae, dulce est vidēre suos Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Fortūna divitias auferre, non anĭmum potest В) Doctrīnā et omni genĕre litterārum Graeci Romānos superābant Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Injuria ferri non potest В) Milĭti forti nulla itinĕra longa, nulli hostes terribĭles sunt Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Poētae et prodesse, et delectāre volunt В) Athlētis nobilĭbus in Graeciā antīquā magna praemia dabantur Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Rectā viā eo В) Vetĕra proverbia brevĭter et simplicĭbus verbis prudentiam popŭli exprĭmunt Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Si vis, potes hoc facĕre В) Imāgo anĭmi sermo est: qualis vir, talis oratio Подберите правильный ответ
Есть неправильный глагол в предложении? А) Velle atque facĕre non est idem В) Sex horas dormīre sat est juvenīque senīque Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) "Записки о Галльской войне" посвящены войне в Галлии, походам в Германию и Британию В) Появление записок было, вероятно, вызвано недовольством римского сената политикой Цезаря в Галлии и стремлением полководца оправдать свои действия Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) В своей "Истории" Саллюстий пытается показать, что в Риме рано начались распри между плебсом и нобилитетом В) Назвав свое произведение "Записками" ("Commentarii"), Цезарь хотел подчеркнуть, что это не монументальное историческое сочинение, а беглые безыскусственные заметки Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Все изложение "Заговора Катилины" сконцентрировано вокруг центрального героя В) Саллюстий призывает Цезаря возглавить борьбу против римского нобилитета и усилить влияние плебса Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Выступая в сенате, Цезарь стремится смягчить приговор Катилине и его сторонникам, Катон излагает мысли самого Саллюстия, разоблачая моральное падение римских сенаторов В) Цицерон, несмотря на то, что его собственный стиль основывался на других художественных принципах, дал высокую оценку стилистическому мастерству Цезаря Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Катилина является, по мнению Саллюстия, типичным представителем развращенной римской аристократии и воплощает ее характерные черты В) Гай Саллюстий Крисп (около 86-35 гг. до н.э.) также принадлежал к аттикистам Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Саллюстий дает сравнительную характеристику двух государственных деятелей Рима, отдавая предпочтение моральной стойкости и неподкупности Катона В) Цицероновскому принципу "обилия слов" Цезарь противопоставляет тщательный словесный отбор, отвергая архаизмы, неологизмы и все грамматические формы, нарушающие принятые языковые нормы Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Саллюстий находится под влиянием Фукидида. Его привлекает сжатый, меткий язык великого греческого историка В) Цезарь избегает всяких словесных украшений Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Саллюстий пренебрежительно относится к Цицерону и его деятельности В) В "Записках о гражданской войне" Цезарь стремится доказать, что гражданские войны в Риме вспыхнули не по его вине Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Цезарь повествует о себе в третьем лице и стремится к максимально объективному тону изложения В) В "Записках" сообщается ряд интересных сведений о нравах и обычаях малоизвестных римлянам племен, описываются их приемы боя и оружие Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Цицероновское красноречие и сама личность этого выдающегося деятеля привлекли внимание мыслителей и писателей эпохи Возрождения В) Гай Юлий Цезарь (100-44 гг. до н э) является автором двух дошедших до нас произведений - "Записки о Галльской войне" и "Записки о гражданской войне" Подберите правильный ответ
Одним из древнейших памятников письменности на латинском языке является Пренестинская ________, хранящаяся в Риме золотая пряжка для одежды, вероятно, из Пренесте
Amīcus __________ in re incertā cernĭtur
Audiātur et altĕra ___________
De gustĭbus non _________ disputandum
____ - форма genetivus singularis participium praesenti activi глагола ago
_____ - форма genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола clamo
_____ - форма genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола taceo
_____ - форма genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола duco
_____ - форма genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола ago
_____ - форма genetivus singularis participium praesenti activi глагола lego
_____ - форма genetivus singularis participium praesenti activi глагола iacio
_____ - форма genetivus singularis participium praesenti activi глагола doceo
______ - форма genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола tego
______ - форма genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола lego
______ - форма genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола doceo
______ - форма genetivus singularis participium praesenti activi глагола tego
______ - форма genetivus singularis participium praesenti activi глагола clamo
______ - форма genetivus singularis participium praesenti activi глагола narro
______ - форма genetivus singularis participium praesenti activi глагола taceo
______ - форма genetivus singularis participium praesenti activi глагола venio
_______ - форма genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола narro
_______ - форма genetivus singularis participium praesenti activi глагола mitto
________ - форма genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола iacio
________ - форма genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола mitto
________ - форма genetivus singularis participium praesenti activi глагола duco
_________ (verba impersonalia) называются глаголы, которые всегда или в некоторых значениях употребляются только в 3-м лице единственного числа
_____________ называются глаголы, которые имеют особенности в образовании отдельных форм
В отличие от изъявительного наклонения, которое обозначает реальное действие, _____________ – наклонение, которое выражает действие предполагаемое, желательное или нежелательное, возможное или невозможное
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «Finis coronat ______»
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «Mens _____ in corpora cano»
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «Omnia mea ______ porto»
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «Per aspera ad ______»
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «Si vis pacem para _____»
Вставьте нужное слово в крылатое выражение «______ homini lupus est»
Выберите грамматические характеристики выделенного слова в предложении Scimus Graecos Trojam expugnavisse
Выберите грамматические характеристики выделенного слова в предложении Darēus, rex Persārum, sperābat a se Graecos facĭle victum iri
Выберите грамматические характеристики выделенного слова в предложении Dux jurāvit se nisi victōrem in castra non reversūrum esse
Выберите грамматические характеристики выделенного слова в предложении Homĭnes antīqui credēbant varios deos et fata orbem terrārum regĕre
Выберите грамматические характеристики выделенного слова в предложении Multos viros claros forum Romānum aedificiis pulchris ornavisse scimus
Выберите грамматические характеристики выделенного слова в предложении Notum est multas urbes Galliae a Caesăre expugnātas esse
Выберите грамматические характеристики выделенного слова в предложении Thales, philosŏphus Graecus antīquus, docēbat ex aquā constāre omnia
Выберите грамматические характеристики выделенного слова в предложении Trojāni magno cum gaudio Graecos litus Trojae reliquisse animadvertērunt
Выберите грамматические характеристики выделенного слова в предложении Tu ignōras arbŏres magnas diu crescĕre, unā horā cadĕre?
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi activi
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi activi
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi activi
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi activi
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi activi
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi
Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi
Выберите предложения со сказуемым в praesens indicativi activi
Выберите предложения со сказуемым в praesens indicativi activi
Выберите предложения со сказуемым в praesens indicativi activi
Выберите предложения со сказуемым в praesens indicativi activi
Выберите предложения со сказуемым в praesens indicativi activi
Выберите предложения со сказуемым в praesens indicativi activi
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в которых употребляется конъюнктив в независимом предложении
Выберите предложения, в составе которых есть participium praesenti activi
Выберите предложения, в составе которых есть participium praesenti activi
Выберите предложения, в составе которых есть participium praesenti activi
Выберите предложения, в составе которых есть participium praesenti activi
Выберите предложения, в составе которых есть participium praesenti activi
Выберите предложения, в составе которых есть глагол в форме будущего времени
Выберите предложения, в составе которых есть глагол в форме будущего времени
Выберите предложения, в составе которых есть глагол в форме будущего времени
Выберите предложения, в составе которых есть глагол в форме будущего времени
Выберите предложения, в составе которых есть глагол в форме будущего времени
Выберите предложения, в составе которых есть оборот accusativus cum infinitivo
Выберите предложения, в составе которых есть оборот accusativus cum infinitivo
Выберите предложения, в составе которых есть оборот accusativus cum infinitivo
Выберите предложения, в составе которых есть оборот accusativus cum infinitivo
Выберите предложения, в составе которых есть оборот accusativus cum infinitivo
Выберите предложения, в составе которых есть оборот accusativus cum infinitivo
Выдающимся драматургом древнего Рима был Тит Макций _______ (250-184 гг. до н.э.)
Историк Тит _______ рассказывает, что сценические игры были впервые устроены в 364 г. до н.э. для умилостивления богов во время эпидемии
Логическим __________ называется неличная форма глагола, которая является предикатом оборота
Логическим подлежащим называется существительное, субстантивированное _________, местоимение, которое не является подлежащим предложения, но по значению представляет собой субъект действия оборота
Определите правильно формы слова antīquā в предложении Athlētis nobilĭbus in Graeciā antīquā magna praemia dabantur
Определите правильно формы слова antīqui в предложении Popŭli antīqui homĭnes mortāles, deos immortāles nominābant
Определите правильно формы слова bonus в предложении Vir bonus et sapiens super omnia pacem quaerit
Определите правильно формы слова dulcis в предложении Dulcis est amor patriae, dulce est vidēre suos
Определите правильно формы слова forti в предложении Milĭti forti nulla itinĕra longa, nulli hostes terribĭles sunt
Определите правильно формы слова nobilĭbus в предложении Athlētis nobilĭbus in Graeciā antīquā magna praemia dabantur
Определите правильно формы слова terribĭles в предложении Milĭti forti nulla itinĕra longa, nulli hostes terribĭles sunt
Составьте предложение:
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Составьте предложение
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.
Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.
Установите последовательность слов в предложении
Установите последовательность слов в предложении
Установите последовательность слов в предложении
Установите последовательность слов в предложении
Установите последовательность слов в предложении
Установите последовательность слов в предложении
Установите последовательность слов в предложении
Установите последовательность слов в предложении
Установите последовательность слов в предложении
Установите последовательность слов в предложении
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между крылатым выражением и его переводом
Установите связь между предложением и его переводом
Установите связь между предложением и его переводом
Установите связь между предложением и его переводом
Установите связь между предложением и его характеристикой
Установите связь между предложением и его характеристикой
Установите связь между предложением и его характеристикой
Установите связь между предложением и его характеристикой
Установите связь между предложением и его характеристикой
Установите связь между предложением и его характеристикой
Установите связь между предложением и его характеристикой
Установите связь между предложением и его характеристикой
Установите связь между предложением и его характеристикой
Установите связь между предложением и его характеристикой
Установите связь между причастием и его характеристикой
Установите связь между причастием и его характеристикой
Установите связь между причастием и его характеристикой
Установите связь между причастием и его характеристикой
Установите связь между причастием и его характеристикой
Установите связь между причастием и его характеристикой
Установите связь между причастием и его характеристикой
Установите связь между причастием и его характеристикой
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Ducunt volentem fata, nolentem trahunt -
Dura lex, sed lex -
Féci quód potuí, faciánt melióra poténtes -
Fiat justitia et pereat mundus -
Gútta cavát lapidém non ví sed sáepe cadéndo -
Ignorantia non est argumentum -
Omnis ars imitatio est natūrae -
Participium perfecti actīvi от глагола amo будет
Participium perfecti actīvi от глагола doceo будет
Participium praesentis actīvi от глагола audio будет
Participium praesentis actīvi от глагола facio будет
Алфавитное письмо, состоящее из прописных букв, то есть из букв, начертание которых мысленно укладывается в две горизонтальные линии, называется
Благо народа - высший закон -
Всегда употребляется с определением (согласованным или несогласованным), обозначает свойство или качество лица или предмета (по большей части это качества постоянные и определяемые по числу, времени, весу, величине, роду)
Выберите безличный глагол
Выберите безличный глагол
Выберите безличный глагол
Выберите глагол со значением «душевное состояние»
Выберите неправильный глагол (verbum anomalium)
Выберите неправильный глагол (verbum anomalium)
Выберите неправильный глагол (verbum anomalium)
Выберите отложительный глагол
Выберите отложительный глагол
Выберите отложительный глагол
Выберите предложение с conjuctivus concessīvus
Выберите предложение с conjuctivus imperatīvus
Выберите предложение с conjuctivus optatīvus
Выберите предложение с conjuctivus optatīvus
Выберите предложение с conjuctivus prohibitīvus
Выберите предложение с инфинитивным оборотом
Выберите предложение с инфинитивным оборотом
Выберите предложение с косвенной речью
Выберите предложение с косвенной речью
Выберите предложение с косвенной речью
Выберите предложение с придаточным определительным
Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в форме конъюнктива
Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в форме конъюнктива
Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в форме конъюнктива
Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в форме конъюнктива
Выберите сложносочиненное предложение с придаточным причины
Выберите сложносочиненное предложение с придаточным причины
Выберите сложносочиненное предложение с придаточным уступительным
Выберите сложносочиненное предложение с придаточным уступительным
Выберите сложносочиненное предложение с придаточным уступительным
Выберите infinitīvus perfecti actīvi
Выберите infinitīvus perfecti actīvi
Выберите infinitīvus perfecti actīvi:
Выберите infinitīvus futuri activi
Выберите infinitīvus futuri activi
Выберите infinitīvus futuri activi
Выберите infinitīvus futuri passivi
Выберите infinitīvus futuri passivi
Выберите infinitīvus futuri passivi
Выберите infinitīvus perfecti passivi
Выберите infinitīvus perfecti passivi
Выберите infinitīvus perfecti passivi
Древнее и средневековое письмо, которое состоит только из строчных букв, называется
Знак любой системы письма или фонетической транскрипции, образованный путём соединения двух и более графем - это
Каков царь, такова и толпа -
Кто не трудится, тот пусть и не ест -
Линейные знаки древних германцев, линии которых изображены таким образом, чтобы их легко было вырезать на дереве, - это
Обозначает лицо или отвлеченное понятие, которому принадлежит определенное действие или состояние, выраженное подлежащим в форме инфинитива
Обозначает целое, из которого выделяется часть, обозначаемая определяемым словом
Один из видов немецкого готического шрифта, буквы которого имеют острые ломаные очертания, называется
Так проходит мирская слава -
Что дозволено Юпитеру, то не дозволено быку -
Что и требовалось доказать -
Шрифт, характерными чертами которого являются тонкие вертикальные штрихи, причем горизонтальные штрихи выполнялись с сильным нажимом, - это


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7145.01.01;LS.01;1

Латинский язык (9 класс) - Логическая схема 2

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
1 л. мн.ч. futūrum II indicatīvi сonjugatio periphrastĭca passīva
1 л. мн. ч. praesens indicatīvi сonjugatio periphrastĭca passīva
3 л. ед. ч. imperfectum indicatīvi сonjugatio periphrastĭca passīva
3 л. ед.ч. perfectum indicatīvi сonjugatio periphrastĭca passīva
3 л. мн.ч. futūrum I indicatīvi сonjugatio periphrastĭca passīva
3 л. мн.ч. plusquamperfectum indicatīvi сonjugatio periphrastĭca passīva
amo
audio
capio
dico
doceo
Gen. sing. герундия от глагола I спряжения
Gen. sing. герундия от глагола II спряжения
Gen. sing. герундия от глагола III спряжения
Gen. sing. герундия от глагола III спряжения на -io
Gen. sing. герундия от глагола IV спряжения
Gerundium
Gerundivum
gradus comparatīvus
gradus positīvus
gradus superlatīvus
Participium futuri activi
Participium perfecti passivi
Participium praesenti activi
Supin
Виды именных форм в латинском языке
Главное предложение
Глагол I спряжения
Глагол II спряжения
Глагол III спряжения
Глагол IV спряжения
Группа прилагательных 1-2 склонения
Группа прилагательных 3 склонения (3, 2 и 1окончания)
Группа сказуемого главного предложения
Группа сказуемого придаточного предложения
Обозначает действие, одновременное с действием управляющего глагола
Обозначает действие, предшествующее действию управляющего глагола
Обозначает действие, следующее за действием управляющего глагола
Образование степеней сравнения прилагательных
Образование форм герундия
Образуется с помощью суффикса -ior для мужского и женского рода, - ius для среднего рода
Образуется с помощью суффикса -issĭm-
Образуется с помощью суффикса -rĭm-
Описательное спряжение страдательного залога
Подлежащее главного предложения
Подлежащее придаточного предложения
Придаточное предложение
Придаточные предложения дополнительные (ut objectivum)
Сказуемое в coniunctivus
Сказуемое в indicativus
Союз цели
Формы futūrum II indicatīvi сonjugatio periphrastĭca passīva
Формы futūrum I indicatīvi сonjugatio periphrastĭca passīva
Формы imperfectum indicatīvi сonjugatio periphrastĭca passīva
Формы perfectum indicatīvi сonjugatio periphrastĭca passīva
Формы plusquamperfectum indicatīvi сonjugatio periphrastĭca passīva
Формы praesens indicatīvi сonjugatio periphrastĭca passīva
Является отглагольным прилагательным
Является отглагольным существительным
Является отглагольным существительным 4 склонения


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7145.01.01;ГТ.01;1

Латинский язык (9 класс) - Глоссарный тренинг

 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7145.01.01;МТ.01;1

Латинский язык (9 класс) - Модульный тест

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
Верны ли утверждения? А) Косвенная речь представляет собой передачу чьих-либо слов или мыслей в виде сложноподчиненного предложения, зависящего от глаголов со значением “говорить, думать, чувствовать” и т.п. В) Времена условного наклонения в косвенной речи ставятся по правилу consecutio tempŏrum в зависимости от времени глагола, вводящего косвенную речь Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Наиболее частотным союзом придаточных предложений причины является cum causāle В) В латинском языке в косвенном вопросе употребляются времена конъюнктива по правилу последовательности времен (consecutio tempŏrum) Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Придаточное предложение причины вводится союзами cum, quod, quia – так как, потому что В) Косвенным вопросом называется дополнительное придаточное предложение, которое присоединяется вопросительными местоимениями Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Придаточные предложения следствия, которые раскрывают содержание главного предложения и выступают как подлежащее, отсутствующее в главном предложении, вводятся союзом ut explicatīvum (пояснительное) В) В придаточных предложениях с cum temporāle выражаются только временные отношения Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения? А) Собственно определительное придаточное предложение определяет какое-либо слово в главном предложении В) Относительные (определительно-обстоятельственные) придаточные предложения могут содержать оттенки цели, следствия, причины, условия, уступки Подберите правильный ответ
Есть герундий в предложении? А) Ars equitandi difficĭlis est В) Et tibi, et sorōri tuae, et matri salūtem dico Подберите правильный ответ
Есть герундий в предложении? А) Cernuntur in agendo virtūtes В) Ducetne philosophia homĭnes ad bonum, ad verum, ad pulchrum? Подберите правильный ответ
Есть герундий в предложении? А) Discendo memoria exercētur В) Fratres regīnae de victoriis Romānis scribunt et morĭbus antiquōrum Подберите правильный ответ
Есть герундий в предложении? А) Mores ridendo emendantur В) Filio meo satis amplum patrimonium relinquam -- memoriam nomĭnis mei Подберите правильный ответ
Есть герундий в предложении? А) Plus in metuendo mali est, quam in ipso illo, quod timētur В) Fugĕre patriam debēbant, quod iste tyrannus malus terras capiēbat Подберите правильный ответ
Есть инфинитивная конструкция в предложении? А) Et tamen, si piger in discendo eram, verberābar В) Lēgi littĕras tuas, ex quibus cognōvi te Romam redīre non potuisse Подберите правильный ответ
Есть инфинитивная конструкция в предложении? А) Ad eos Romŭlus, quia Romāni uxōres non habēbant, misit legātos, qui societātem et conubium novo popŭlo petĕrent В) Dux jurāvit se nisi victōrem in castra non reversūrum esse Подберите правильный ответ
Есть инфинитивная конструкция в предложении? А) Hi primum Athēnas ad Solōnis leges describendas venērunt В) Apud omnes gentes antīquas animadvertĕre possŭmus domĭnis in servos vitae necisque potestātem fuisse Подберите правильный ответ
Есть инфинитивная конструкция в предложении? А) In his fuit Appius Claudius, vir magnae auctoritātis et probitātis В) Legāti Caesări renuntiant intellegĕre se divīsum esse popŭlum Romānum in duas partes Подберите правильный ответ
Есть инфинитивная конструкция в предложении? А) In scholam datus sum ad discendum littĕras В) Vulgus existĭmat mortuōrum anĭmas circum tumŭlos et corpŏrum suōrum reliquias errāre Подберите правильный ответ
Есть инфинитивная конструкция в предложении? А) Leges in duodĕcim tabŭlis inscriptae sunt В) Caesar ab exploratorĭbus cognōvit hostium copias a castris suis non longe abesse Подберите правильный ответ
Есть инфинитивная конструкция в предложении? А) Non deerat memoria vel ingenium, sed delectābat ludĕre В) Homĭnes antīqui credēbant varios deos et fata orbem terrārum regĕre Подберите правильный ответ
Есть инфинитивная конструкция в предложении? А) Nos autem eos metuebāmus et peccabāmus tamen minus scribendo aut legendo, quam a nobis postulabātur В) Praetōrem decet non solum manūs, sed etiam ocŭlos abstinentes habēre Подберите правильный ответ
Есть инфинитивная конструкция в предложении? А) Parentes nostri vidēbant, quibus dolorĭbus puĕri a magistris afficerēmur В) Scriptōres vetĕres Romam a Romŭlo et Remo condĭtam esse tradunt Подберите правильный ответ
Есть инфинитивная конструкция в предложении? А) Post legatōrum redĭtum proxĭmo anno decemvĭri legĭbus scribendis creāti sunt В) Notum est in legiōne Romānā numerāri decem cohortes, sive sex milia milĭtum Подберите правильный ответ
Есть инфинитивная конструкция в предложении? А) Sed quid in iis utilitātis esset, ignorābam. В) Notum est non solem circum terram movēri, sed terram circum solem Подберите правильный ответ
Есть инфинитивная конструкция в предложении? А) Tum in alias Graeciae civitātes ad leges, mores, institūta cognoscenda iter fecērunt В) Quae volŭmus et credĭmus libenter et quae sentīmus ipsi, relĭquos sentīre sperāmus Подберите правильный ответ
Есть инфинитивная конструкция в предложении? А) Ităque peccābam faciendo contra verba parentum et magistrōrum В) Dux, ubi vidit milĭtes in fugam se dare, colōrem mutāvit Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Attractio modi – правило, регулирующее употребление наклонений в придаточных предложениях В) Крупным представителем наличной традиции является Плутарх, грек из Херонеи, родившийся в середине I в. н.э., историк и писатель, автор жизнеописаний выдающихся греков и римлян Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Герундий образуется путем прибавления к основе infectum суффиксов -nd- (1-2-е спряжения) или -end- (3-4-е спряжения) и окончаний косвенных падежей единственного числа существительных 2-го склонения В) Марк Туллий Цицерон (106 - 43 гг.), писатель, адвокат и государственный деятель, не будучи историком, часто касался в своих многочисленных произведениях вопросов древнейшей римской истории Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Для историка особенно важны «Параллельные биографии» Плутарха - жизнеописания выдающихся греческих и римских деятелей, соединенные попарно В) Герундий имеет только косвенные падежи Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Если форма с суффиксом -nd-/-end- согласуется в роде и числе с каким-нибудь словом в предложении, то это герундив В) Conjugatio periphrastĭca passīva (описательное спряжение страдательного залога) обозначает страдательное долженствование, переводится с помощью слов “должен быть”, “должно”, “нужно”, “следует” Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Как отглагольное существительное, герундий переходного глагола может управлять дополнением В) Если форма с суффиксом -nd-/-end- является именной частью сказуемого, то это герундив и при переводе нужно добавить слово– должен, следует, нужно Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Плутарх занимал видное положение в имперской администрации при Траяне и Адриане и был чрезвычайно образованным и плодовитым писателем В) Gerundium (герундий) - это отглагольное существительное, соответствующее в русском языке существительным, которые оканчиваются на -ние, -тие (например, наказание, раскрытие) Подберите правильный ответ
Являются ложными утверждения? А) Хорошие варианты традиции можно найти у римских публицистов и знатоков права. К числу первых нужно отнести прежде всего Цицерона В) Герундий переводится отглагольным существительным, инфинитивом или деепричастием Подберите правильный ответ
В предложении Alexander Magnus audiens Darēum, Persārum regem, innumerabĭles parāre milĭtum copias, - “Unus, - inquit, - lupus non timet multos oves” выберите причастие настоящего времени
В предложении Ariovistus, rex Germanōrum, Caesari dixit trajecisse se Rhenum non suā sponte, sed rogātum et arcessītum a Gallis выберите инфинитив
В предложении Caesar Ariovisto respondit se non cupiditāte belli adductum, sed pacis causā in Galliam venisse выберите инфинитив прошедшего времени
В предложении Carmĭna poētārum antiquōrum semper in scholis legebantur et leguntur выберите прилагательное
В предложении Carmĭna poētārum antiquōrum semper in scholis legebantur et leguntur выберите прилагательное
В предложении Fugĕre patriam debēbant, quod iste tyrannus malus terras capiēbat выберите прилагательное
В предложении Fugĕre patriam debēbant, quod iste tyrannus malus terras capiēbat выберите прилагательное
В предложении Illōrum librōrum sapientiam magnam discēbas discipŭla in illo tempŏre выберите прилагательное
В предложении Illōrum librōrum sapientiam magnam discēbas discipŭla in illo tempŏre выберите прилагательное
В предложении Inspicĕre, ut in specŭlum, te in vitas omnium jubeo atque ex aliis sumĕre exemplum tibi выберите личное местоимение
В предложении Officium philosophiae est conservāre homĭnes in nostrā civitāte - выберите существительное 3 склонения
В предложении Per exploratōres Caesar cognōvit et montem a suis tenēri, et Helvetios castra movisse выберите пассивный инфинитив настоящего времени
В предложении Poētas Plato deōrum filios et sapientiae duces vocat - выберите существительное 3 склонения
В предложении Possumusne ullā virtūte vincĕre culpas in nostris morĭbus? выберите существительное 3 склонения
В предложении Post tempŏra labōrum veniēbant Graeci agricŏlae ex agris выберите существительное 3 склонения
В предложении Quattuor sunt anni tempŏra: ver, aestas, autumnus, hiems выберите существительное 3 склонения
В предложении Virgĭnes pulchrae de pericŭlis belli amīcos monēre potĕrant выберите прилагательное
В предложении Virgĭnes pulchrae de pericŭlis belli amīcos monēre potĕrant выберите прилагательное
В предложении Virtūte magno et laborĭbus multis patriam nostram servābit выберите прилагательное
В предложении Virtūte magno et laborĭbus multis patriam nostram servābit выберите прилагательное
Выберите предложение с герундием или герундивом
Выберите предложение с герундием или герундивом
Выберите предложение с герундием или герундивом
Выберите предложение с герундием или герундивом
Выберите предложение с герундием или герундивом
Выберите предложение с герундием или герундивом
Выберите предложение с герундием или герундивом
Выберите предложение с герундием или герундивом
Выберите предложение с герундием или герундивом
Выберите предложение с герундием или герундивом
Выберите предложение с инфинитивным оборотом
Выберите предложение с косвенной речью
Выберите предложение с косвенной речью
Выберите предложение с косвенной речью
Выберите предложение с придаточным определительным
Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в форме конъюнктива
Выберите сложносочиненное предложение с придаточным причины
Выберите сложносочиненное предложение с придаточным причины
Выберите infinitīvus perfecti actīvi
Выберите infinitīvus perfecti actīvi
Выберите infinitīvus perfecti actīvi
Выберите infinitīvus futuri activi
Выберите infinitīvus futuri activi
Выберите infinitīvus futuri activi
Выберите infinitīvus futuri passivi
Выберите infinitīvus futuri passivi
Выберите infinitīvus futuri passivi
Выберите infinitīvus perfecti passivi
Выберите infinitīvus perfecti passivi
Выберите infinitīvus perfecti passivi


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  7145.01.01;СЛ.01;1

Латинский язык (9 класс) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
"In memoria habet" - "он помнит":
Audies - praesens coniunctivi:
Velim - praesens indicative:
Velis - praesens coniunctivi:
Первый устав российских гимназий создан в 1804 г.:
По мнению М. Н. Каткова, изучение классических языков знакомит со всеми оттенками человеческой мысли:
По проблемам "живой латыни" собираются международные конгрессы:
Римляне разрушили Карфаген при жизни Теренция:


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
Файлов: 104921 (Страниц: 3498 - Файлов на странице: 30)
[ 3341 ]
.