В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

"Видео" - это эстетика нарциссизма, считает
"Пророком электронного века" называют на Западе
WWW-арт не нуждается в
«Видимое - это лишь способность ума связывать ощущения в образы», - так считал
«Доминантный» образ телевидения, т.е. трансляцию, передачу реальных событий в реальном времени зрителю, констатирует
«Психологизированную философию киноискусства» создал
«Смотрение пассивно с точки зрения того, на кого оно направлено, а взгляд активен», - считает
Автором "люмино" и "спациодинамических" объектов и акций, подготовивших появление видео-арта, был
Анализ арт-визуальных образов и коммуникаций возможен без учета ______ ситуации
Анализ изображений, согласно Э. Панофскому, должен включать три этапа - доиконографический, иконографический и
Близко к хеппенингу, инвайронменту и перформенсу стоят акции и объекты известного французского художника
Бурное развитие в культурном обиходе визуальных практик в последней четверти ХХ в. связано с
В Древней Греции обозначился поворот к восприятию гармонии
В поисках возможных смыслов визуальных образов ученый должен
В своих инсталляциях использует угольную пыль и газовые горелки
Видеократическую революцию, изменившую жизнь в ХХ веке, начал -
Визуальные артефакты играют важнейшую роль в социальной жизни в связи со своей уникальной способностью
Визуальные аспекты культурного производства в жизни современного общества
Визуальные репрезентации артикулируют социальные практики силы, считает
Визуальный образ - это
Влияние визуальных артефактов на процессы целеполагания и идентификации участников социального взаимодействия в обществе
Восприятие кинематографа и телевидения связано с деятельностью
Восприятие фотографии связано с деятельностью
Все наше представление о внешнем мире является не более, чем набором галлюцинаций - считал
Денотативный уровень рисунка, по сравнению с денотативным уровенем фотографии
Динамику и трансформацию предметной трактовки изображенного, характеристик героев и жанровых новаций обстоятельно проследил
Добиться «изображения» текучести, теплоты, мягкости и многих других качеств природного окружения с помощью разнообразных чувственно-тактильных материалов (меда, жира, войлока, крови) впервые удалось
Зрение, представление, видение для социологов интересны как разновидности
Изучал социальные факты, отличая их от всех остальных по характеру воздействия на индивидов, по способности оказывать принуждающее воздействие,
Изучать визуальные образы - значит исследовать коды интерпретации
Интернет-арт
Исследовательская программа М. Вебера
К интердисциплинарным формам художественной активности не относится
Ко второй половине ХХ века, вместе с массовым внедрением телевидения, между массовой и элитарной культурой граница
Компьютеризация искусства
Компьютеризация искусства приближает художественные практики к
Концепция смерти автора представлена в творчестве
Массовые зрелища в современной культуре
Мировоззренческие принципы Древнеегипетской цивилизации базируются на видении
Наиболее полный анализ постмодернистского видео дает теоретик постмодернизма
Новейшие средства коммуникации и информации, дигитальные технологии - это орудия
Область визуально-представленного охватывает
Образ в широком смысле слова есть подобие, представительство какого-нибудь _________ объекта
Одним из выдающихся исследователей искусства с социально-психологических позиций был
Одним из главных представителей феноменологического направления в социологии считается
Основная проблема, связанная с изменением способа трансляции информации, согласно У. Эко, состоит в
Периодом становления постмодернизма на Западе считаются _____ гг.
Персональный перформенс, показываемый в галереях ограниченному количеству зрителей, нацелен на __________ сознания публики
Позиция Вебера позволяет _________ подход Дюркгейма к анализу визуальных образов
Помимо кинематографа и телевидения, к экранным видам искусства относится
Понимание может иметь различную степень очевидности, и все же наибольшей обладает _______ интерпретация
Понятие «поток» для анализа феномена телевидения ввел в научный оборот
Понятие ризомы, ставшей образной характеристикой Интернета, в научный оборот ввел(а, и)
Понятие “чистого”, “незаинтересованного созерцания”, понимаемое как манифестация субъективности, принадлежит
Постмодернистская музыка характеризуется
Практика деконструкции текста представлена в творчестве
Психологическое перцептивно-познавательное действие видения укоренено в __________ природу человека
С появлением World Wide Web процесс глобального взаимопроникновения технонаучных и ментально-художественных практик
С появлением сетевых художественных проектов институциональная сфера искусства
С развитием средств связи роль средств массовой информации
Самым радикальным предсказателем идеи "не-предмета" считается
Семиология исследует информацию как систему
СМИ с помощью текстов и изображений формируют мифы, направленные на то, чтобы обеспечить непроблематичность существования господствующих институций власти, - утверждал
Современные телевидение, видео и кинематограф включают два мира культуры:
Согласно Р. Барту, кино вызывает у нас представление о ______ вещи
Согласно Р. Барту, фотография вызывает у нас представление о _______ вещи
Социокультурный анализ музыкального телевидения (МТВ) представлен в работах
Социология проблематизирует
Среди художникев-акционистов становится популярным использование телевизионной техники в _____ гг.
Субстанция бытия проходит сегодня через электронный образ, полагает
Существует система визуальных образов, коррелирующая со знаками статусного достоинства, социальной дифференциации, - считал
Телевидение - это в буквальном смысле «реальный мир постмодернистской культуры», считают
Телевидение заменяет мир опыта на мир плоских образов, - считают
Телевидение кладет конец господству зрения, ибо телеобраз обладает низкой определенностью, не давая детализированной информации о конкретных объектах и предполагая активное вовлечение зрителя в процесс восприятия, утверждает
Телевидение является репрезентативной частью постмодернистской сцены симуляции, экстаза и непристойности, считал
У истоков видео-арта стоит
У. Эко отмечает в качестве наиболее очевидного качества современности кризис
У. Эко предполагает, что в недалеком будущем общество будет состоять из двух классов людей:
Фотография способна передавать информацию (буквальную)
Хеппенинг стремился установить такие отношения жизни и искусства, которые могли бы быть адекватны
Цифровое изображение предлагает сегодня культуре такие способы репрезентации мира, которые
Шюц приходит к выводу, что «когнитивные стили» восприятия, внутри которых знание о мире, его свойствах и отношениях не подвергается сомнению, формируется в жизни
Э. Каплан подразделяет музыкальные видеоклипы на ___ видов(а)
Экранная жизнь пересекается с нашими желаниями и репрезентациями и становится воплощенной формой наших психических миров, считает
Электронная техника, считает Нам Чжун Пак, таит в себе богатые возможности для ____________ информационных потоков

"Социальная пластика" Й. Бойса не допускает "изображения" текучести, теплоты, мягкости:
В инсталляции и перфомансе не проявлялись тенденции, изначально содержащиеся в хеппенинге, флуксусе, инвайронменте:
В Интернете нельзя создать литературный гипертекст:
В мире в больших количествах присутствует рукотворное, тиражированное изображение:
Видеоискусство стремилось к изменению сознания и культуры средствами электроники:
Визуальные репрезентации - производные социального процесса:
Визуальные репрезентации артикулируют только визуальные и невербальные коды и соглашения:
Для канадских социологов А. Крокера и Д. Кука, телевидение - реальный мир постмодернистской культуры:
Перформенс - "реликт" хеппенинга:
Постмодернистская музыка характеризуется постоянным умножением стилей:
Социология не проблематизирует обыденное:
Телевидение является репрезентативной частью постмодернистской сцены симуляции:
Традиционные виды художественного творчества и новинки концептуального искусства, по мнению Шёффера, не отличаются друг от друга:
Электронная техника, считает Нам Чжун Пак, не пригодна для разрушения информационных потоков:

Анализ визуальных образов и их восприятия в экранных практиках в рамках когнитивного подхода имеет смысл:
Взглядом человек взаимодействует с тем, на что смотрит:
Видение extra всегда акцентировано персональное:
Видение intra - окружающая среда, которая воспринимается зрением:
Зрение, представление, видение для социологов интересны как разновидности социального действия:
Изображение-знак переживается, а изображение-образ интерпретируется:
Мимикрия знака под визуальный образ встречается очень часто:
Наиболее легко поддаются изучению персональные особенности визуального восприятия:
Область визуально представленного охватывает практически все сферы жизни общества, все его институты:
Оптические режимы репрезентации и воспроизводства "современности" (модерности) значительно сокращаются:
Представление, как и любое иное психологическое действие, может быть осуществлено исключительно в настоящем времени:
Природу объектов визуального восприятия, существующих в мире inter, определяет атрибут "виртуальности":
Существуют качественные отличия художественного визуального восприятия от естественного визуального восприятия внешней среды:
Технические проблемы экранных искусств и коммуникативных практик связаны с физиологией визуального восприятия:
Цифровое изображение предлагает культуре такие способы репрезентации мира, которые не выходят за пределы реального сенсорно-перцептивного опыта человека:

Анализ изображений, согласно Панофскому, должен включать три этапа:
Визуальный образ - поток чувственных данных:
Вообразить понятия и категории можно:
Восприятие фотографии связано с деятельностью фантазии, а не с деятельностью созерцания:
Денотативный уровень рисунка выражен менее отчетливо, нежели денотативный уровень фотографии:
Идея знака заключается в потребности условным образом обозначать то, что в данный момент в ощущениях отсутствует:
Иконический знак способен отражать реальность не прямо, непосредственно, реалистично, но посредством многочисленных интерпретаций:
Индивид приобретает свой взгляд на мир с помощью конструирования личных схем интерпретации:
Интеллект предлагает шаблоны для встраивания в них потока чувственных данных:
Исследовательская программа Вебера тематизирует общество как надындивидуальное единство:
Люди типизируют визуальные маркеры социального порядка:
Не существует системы визуальных образов, коррелирующих со знаками статусного достоинства:
Образы и ощущения нам не навязываются:
Фотография не способна служить носителем мифического слова:
Функциональное использование фотографий оказывается различным в разных статусных группах:

Визуальные знаки не участвуют в производстве сообщений:
Визуальные знаки участвуют в производстве сообщений, служат маркерами социальной иерархии:
Жесты, мимика, одежда, фон - не могут входить в смысл возможной интерпретации образа другими:
Коммуникативные составляющие визуальной культуры изучались в рамках общей теории информации и знаковых систем:
Наука есть институциализированный поиск дискурсивно обоснуемых истин:
Не до конца изучено влияние визуального компонента в глобальных системах коммуникации на процессы социализации и социокультурной идентификации:
По визуальному ряду, сконструированному в средствах массовой информации, можно воссоздать структуру властных отношений:
По мнению Жана Бодрийяра, фотография, или описание света, сейчас переписывает географию - описание пространства:
Положения, взятые из разных концепций, не могут непротиворечиво совмещаться:
Проблематика визуального знака и образа у П. Бурдье понимается как репрезентация статусных отношений:
Социолог как человек не может играть различные социальные роли:
Социологический подход к исследованию визуальной культуры артикулирует социальный контекст визуального производства и потребления:
Социология проблематизирует обыденное:
Способы интерпретации образов поставляет язык:
Формулирование проблемы должно происходить вне контекста научной теории:
Цель социологической методологии заключается в обосновании генерализацией, общих суждений об определенной области действительности:
Человеческое общение исчерпывается вербальным аспектом коммуникации:

Главный принцип мифа - превращение природы в историю:
Интеллектуальное становление Р. Барта протекало под сильным влиянием идей З. Фрейда:
Миф - вторичная семиологическая система:
Основная функция мифа - не скрадывать, а деформировать:
По мотивам социальное действие не может быть целерациональным:
Понимающую социологию интересуют душевные переживания конкретного индивида:
Ролан Барт - видный представитель понимающей социологии:
Семиолог не вправе одинаково рассматривать письмо и зрительный образ:
Семиология, по мнению Р. Барта, способна анализировать и вскрывать деформирующее воздействие новых мифологем:
Согласно У. Эко визуальный образ - фотографический или кинематографический - аналог природной действительности:
Согласно Э. Дюркгейму интерпретация человеком всего мироустройства проистекает из свойств и отношений самого социума:
Согласно Э. Дюркгейму ощущениям соответствует не реальность, а мыслительные конструкции, навязанные коллективными представлениями:
У. Эко создал риторику визуальных сообщений:
Э. Дюркгейм изучал социальные факты как вещи:

Альфред Шюц - представитель феноменологического направления в социологии:
Альфред Шюц приходит к выводу, что именно научная деятельность формирует "когнитивные стили" восприятия:
В постструктурализме акцент делается на жестких структурах, обусловленных экономическими детерминациями:
В реальном взаимодействии понятия территории и маркеров могут взаимно налагаться:
Вещи, согласно Ж. Бодрийяру, предназначены для того, чтобы ими владели и пользовались:
Ж. Бодрийяр рассматривает вещи и их систему, как своего рода язык:
К смысловым элементам среды Ж. Бодрийяр относит цвета и краски:
Любое взаимодействие есть так же и взаимодействие в пространстве:
Любой рекламный образ уменьшает вызывающую страх многозначность мира:
Люди избегают обозначать систему диспозиций и отношений в виде особым образом оформленных знаков отличия:
Мир красок, согласно Ж. Бодрийяру, соответствует миру смыслов:
Одежда является не столько выражением индивидуального стиля конкретного человека, но, прежде всего, отражением социальных и классовых отношений:
Сегодня жилище ценится за его удобство и уют:
Система визуальных образов может коррелировать со знаками статусного достоинства:
Такие элементы среды, как различные материалы, нагружены смыслами:
Территория диадического взаимодействия - персональное место:
Через современные вещи индивид жестко соотносится с семьей:
Э. Гуссерль призывал доверять рациональным конструкциям:

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.

В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.