СГА ответы Комбат бесплатно
Главная   Главная   Ответы   Ответы Комбат   Материалы   Скачать   Поиск   Поиск   Форум   Форум   Чат   Чат

   
Навигация

· Главная
· Новости

Общение

· Форум для студента
· Чат для студента
· Связь с нами

К прочтению

· Правила сервиса
· FAQ / ЧаВО
· Как правильно искать
· Как скачивать материалы
· Ответы к ЛС Интегратор
· Как помочь сайту
· Для вебмастеров


Инструменты

· Ответы Комбат
· Скачать материалы
· Поиск по сайту
· Поиск кода предмета



   


Файлы

[ К выбору категорий | Новые поступления ]

Новые поступления за 9 March, 2015
  291381.zip

Актуальные проблемы теоретической и прикладной психологии (преподаватель высшей школы) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 3191.01.01;СЛ.02;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291382.zip

Актуальные проблемы теоретической и прикладной психологии (преподаватель высшей школы) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 3191.01.01;СЛ.03;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291383.zip

Актуальные проблемы теоретической и прикладной психологии (преподаватель высшей школы) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 3191.02.01;СЛ.01;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291384.zip

Психология личности (для аспирантов, курс 1) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 3191.02.01;СЛ.02;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291385.zip

Актуальные проблемы теоретической и прикладной психологии (преподаватель высшей школы) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 3191.02.01;СЛ.03;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291386.zip

Актуальные проблемы теоретической и прикладной психологии (преподаватель высшей школы) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 3191.03.01;СЛ.01;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291387.zip

Актуальные проблемы теоретической и прикладной психологии (преподаватель высшей школы) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 3191.03.01;СЛ.02;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291388.zip

Актуальные проблемы теоретической и прикладной психологии (преподаватель высшей школы) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 3191.03.01;СЛ.03;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291389.zip

История (10 кл. БП) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 7008.01.02;СЛ.02;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291390.zip

История (школьное обучение) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 7008.01.02;СЛ.03;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291391.zip

История (10 кл. БП) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 7008.01.02;СЛ.04;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291392.zip

История (школьное обучение) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 7008.01.02;СЛ.05;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291393.zip

История (10 кл. БП) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 7008.01.02;СЛ.06;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291394.zip

История (школьное обучение) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 7008.02.02;СЛ.01;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291395.zip

История (10 кл. БП) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 7008.02.02;СЛ.02;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291396.zip

История (школьное обучение) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 7008.02.02;СЛ.03;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291397.zip

История (10 кл. БП) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 7008.02.02;СЛ.04;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291398.zip

История (школьное обучение) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 7008.02.02;СЛ.05;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291399.zip

История (10 кл. БП) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 7008.02.02;СЛ.06;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  2914.01.01;МТ.01;1

Массовая культура: теория и практика (магистр, курс 1) - Модульный тест

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
X. Ортега-и-Гассет указывал, что масса как безликая стихийная сила формируется лишь только в (во)
Алеаторика - это
Англо-американский поэт Томас Элиот, рассуждая о культуре, вводит понятие
Аура произведения искусства, по Беньямину, - это его
Брутализм - это
В Античности массовость проявлялась в такой форме, как
В искусстве США не успели создать настоящее классическое искусство, но исключением в этой области является
В своей, ставшей классической работе «Пользование грамотностью» Р. Хоггарт разделяет мнение о современной культуре
Взгляды Ф. Ливиса основываются на высокой оценке роли ­­­­­________ культуры в жизни общества
Генетически поп-музыка связана с сельским блюзом, с музыкой
Д. Белл относил к заслугам массовой культуры то, что она
Декларацией неприятия массовой культуры стала работа
Дискурс - это
Идея К. Маркса относительно того, что в капиталистическом обществе меновая стоимость всегда преобладает, становится центральной в концепции(ях)
К элитарной форме культуры относилась культура
К. Маркс и Ф. Энгельс подчёркивали роль
К. Маркс определил товарный фетишизм как социальное(ый, ую)
Качественный рост материального благосостояния людей, освобождение человека XX века от помех и ограничений, получение им комфорта и общественного порядка - это __________ предпосылки появления человека массы
Культура этноса, отличающаяся традиционностью, коллективностью, консервативностью, концентрированным отражением психологии нации, - это
Культура, созданная для масс, а не массами - это культура
Культура, характеризующаяся невысокими вкусовыми и ценностными ориентациями толпы, по мнению Х. Ортеги-и-Гассета, - это культура
Культурой, так сказать, «средней руки» является
Люди, ориентированные на исключительные, выходящие за рамки обыденных представлений идеи, часто связанные с художественными и философскими творческими «озарениями», - это
М. Маклюэн, описывая современную социокультурную реальность, отмечал разрушительное воздействие на сознание человека культуры
Маргинальность - это
Массовая культура - понятие, которое в современной социологии связывается с такими социальными группами, которым свойственен ­­­­­­­­­­­_________ уровень духовных потребностей
Массовая культура как социальная реальность индустриальной цивилизации формируется к
Массовая культура символизирует
Массовая культура, человек массы - явления, которым противопоставляет(ют)ся
Массовое в культуре, по мнению современного западного социолога Дугласа Макдональда, - это все, что специально
Многие из областей высокой, элитарной культуры остаются недоступными для большинства людей в условиях
Музыка, которая относится к массовой культуре, называется музыкой
Мысль о том, что «культура может называться высокой, если даже она не создала техники или скульптуры, но ее так не назовут, если ей не хватает милосердия», принадлежит
Мысль о том, что «проблема производства отступила на второй план перед проблемами потребления», принадлежит
На общую марксистскую установку теорий Франкфуртской школы указывает
Направление в изо-искусстве последней трети ХХ в., в рамках которого живопись и графика зачастую уподобляются фотографии скульптура, представляющее собой натуралистические тонированные слепки с живых фигур, - это
Направление, в рамках которого массовая культура рассматривается как выражение универсальных и неизменных социальных и ментальных структур, - это
Неразрывно связана с коммерцией и коммерческим успехом культура
О двух тенденциях в духовной культуре: элитарно-исключительной и «омассовляющей» говорится в работе
Одной из важнейших особенностей массовой культуры становится стремление к эскапизму, то есть к
Одной из распространенных точек зрения на массовую культуру является такая точка зрения, при которой под массовой культурой понимается культура
Основной идеей теорий «культурного модернизма» является идея противопоставления
Основные положения, выработанные в рамках Франкфуртской школы относительно проблем массовой культуры, базировались на критике
Основу всей содержательной стороны масскульта составляет
Отличие идей Франкфуртской школы от марксизма заключается в перемещении акцента в исследованиях с
По Беньямину искусство механического воспроизведения является
По замечанию Збигнева Бжезинского, родиной массовой культуры являет(ют)ся
По мнению Герберта Маршалла Маклюэна, массовое в культуре порождено не трудом, а сферой и потребностями
По мнению Йохана Хейзинги, критерием оценки культуры является _________ развитие общества
По мнению Э. Фромма, масскультовские мифы используют символ именно потому, что он есть
По Ф. Ливису, кинофильм, использующий влияние эмоциональных приемов на зрителя, представляет форму
Постановка и развитие идеи «сверхчеловека» принадлежит
Постмодернизм - совокупность тенденций в художественной культуре
Постмодернисты среди особенностей литературы ХХ в. выделяют особенность, свойственную массовой литературе, -
Причину потери авторитета, смещения системы ценностей Ф. Ливис видит в
Противопоставление массового и элитарного уже имело место в эпоху
Равенство перед законом, отсутствие правовых привилегий, отмену каст, сословий, укоренение ценностей материальной демократии Х Ортега-и-Гассет относил к ____________ предпосылкам появления человека массы
Развитие научно-технического прогресса, индустриализацию производства, его стремительное расширение Х Ортега-и-Гассет относил к ________ предпосылкам появления массового человек
Размышление о том, что люди делятся на два типа: «люди пользы» и «люди гения» принадлежит
Ряд представителей Франкфуртской школы переезжает в США в ____ годах
С точки зрения социологии, к «массовой литературе» относятся произведения, получившие
Среди представителей Франкфуртской школы следует назвать такие имена, как
Структуралистские исследования культуры стремятся
Т. Адорно указывал на определенные «социальные заслуги» джаза «в рамках легкой музыки»:
Теорий массовой культуры заняли прочное место в социологической мысли Запада, начиняя с
Теория интертекстуальности Ю. Кристевой является выражением _______ взгляда на литературу
Термин «потребительская культура» появился в (во)
У. Эко первым обратил внимание на проблемы культуры
Удаление автора связано с тем, что
Условия, в контексте которых массовидные формы существования культуры оформляются собственно в феномен масскульта, вызревают в конце _____ столетия
Усредненность духовных ценностей, их тождественность материальным ценностям, в равной степени выступающих как продукты массового потребления, утверждает культура
Утверждение, что «как только мир и жизнь широко открылись заурядному человеку, душа его для них закрылась. Духовный труд чужд человеку толпы», принадлежит
Ф. Ливис под культурой подразумевает культуру
Ф. Ливис, выделяя основные характеристики современной культуры, считает, что современные медиа
Франкфуртская школа социальных исследований создана в ____ г.
Франкфуртцы отошли от традиционного маркистского подхода, утверждая
Французский социолог Ж. Бодрийар, совершивший путешествие по США с научной целью, подчеркнул
Х Ортега-и-Гассет, выражая опасения за судьбу культуры, которой угрожает «тирания большинства», утверждал, что
Х. Ортега-и-Гассет утверждал, что благодаря школам, которыми так гордился XIX век,
Э. Тоффлер подчеркивал, что


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  2914.01.01;СЛ.01;1

Логика развития цивилизации в период построения постиндустриального общества (магистр) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
В лекции представлена репродукция Э. Мане "Флейтист":
Герберт Маклюэн выделил предпосылки возникновения человека массы:
Замечание Збигнева Бжезинского, что родиной массовой культуры являются США, справедливо:
Истоками элитарной культуры является выделение в обществе особых групп людей:
Массовая культура - социокультурный феномен:
Массовая культура - специфический способ освоения действительности и адаптации к ней:
Массовая культура в основных своих качествах формируется к рубежу XVII-XIX веков:
Массовая культура во всех своих проявлениях отрицательно воздействует на духовное развитие общества:
Массовая культура достигает эффекта психической релаксации посредством специальной эстетизации вульгарного:
Массовая культура связана с формированием такого специфического явления, как масса:
Народная культура имеет исторические корни:
Одной из основных функций массовой культуры является функция социализации:
Утверждение, что мы живем в "век притворства", когда процесс подражания приводит к тому, что все труднее отличить реальное от того, что его копирует, и происходит "растворение телевидения в жизни и жизни в телевидении", принадлежит Ж. Бодрийяру:
Хосе Ортега-и-Гасет указывал, что масса как безликая стихийная сила формируется лишь только в период Новой и Новейшей истории:
Эволюция массовой культуры претерпела существенные изменения:
Элитарная культура США имела поддержку со стороны государства и общества, была централизована и систематизирована, как в Европе:
Элитарной культуре свойственны интеллектуальные формы:


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  2914.01.01;СЛ.02;1

Массовая культура: теория и практика (магистр) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
В массовой культуре существует акцент на визуальное:
В рамка структурализма массовая культура рассматривается как выражение универсальных и неизменных социальных и ментальных структур:
В эпоху постсовременности массовая культура выступает в качестве полноправной культурной системы:
Важным компонентом в анализе У. Эко является идея о существовании определенной структуры, последовательности эпизодов романа:
К. Маркс Ф. Энгельс развитие культуры связывали с изменением общественно-экономических формаций:
Классический труд "Дегуманизация искусства" принадлежит Томпсону:
Критика проекта Просвещения связана с теорией культурной индустрии:
Мнение о том, что массового человека сформировали быстрый рост численности населения и профессиональная специализация, принадлежит Ортеге-и-Гассету:
Основные положения, выработанные в рамках Франкфуртской школы относительно проблем массовой культуры, базировались на критике проекта Просвещения:
Перераспределение средств принято называть движением финансовых потоков:
По мнению Х. Ортеги-и-Гассета новое искусство усиливает индивидуальность на новой основе:
Под массовой культурой понимается культура массового общества:
Под популярной культурой понимают область культуры, которая приемлема и понятна большинству населения в любую историко-культурную эпоху, которая обладает своими эстетическими особенностями и находится в сложном комплексе взаимодействий с элитарной и народной культурами:
Проблемы элитарной и популярной культуры исследуются Бурдьё с точки зрения категории вкуса:
С социологической точки зрения массовая культура - культура традиционного общества:
Согласно Ф. Ливису, определяющее истинную культуру меньшинство в начале 20 в. оказывается в кризисе:
Теории постмодернизма ставят в центр понятие культурной индустрии, гарантирующей устойчивость капитализма:
Феномен "восстания масс"проанализировал Карл Маркс:
Хаксли анализирует специфику массовой культуры как эстетического:
Хосе Ортега-и Гассет делает акцент на социальную природу массовой культуры:


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  2914.01.01;СЛ.03;1

Массовая культура: теория и практика (магистр, курс 1) - Слайдлекция по модулю

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
Американский культуролог У. Гесс считает, что эстетическое значение масскульта равно нулю:
В лекции приведены поэтические строки Анны Ахматовой:
В постмодернистском видении "отсутствие автора" означает коллективное творчество:
В рамках поп-музыки сформировался фолк-рок:
Масскульт составляет основу всей содержательной стороны мифа:
Мода - социологическое явление, здесь действуют не столько эстетические факторы, сколько внеэстетические, в частности огромную роль играет реклама:
Можно говорить о "высоком" джазе и о джазе "ширпотребного" уровня:
Молодежь - главный потребитель элитарной музыки:
Мы являемся свидетелями наиболее масштабного омассовления сферы музыки за всю историю ее существования:
Неизменно возрастает общественная роль музыки:
О природе символа, его содержании и использовании писал А.Ф. Лосев и др.:
Пассивный развлекающийся слушатель оказывает заметное влияние на музыкальную ситуацию в обществе:
Постмодернистский взгляд - новое отношение к явлениям масскульта:
Сегодня масскульт составляет преобладающую часть и нашего окружения, и нашего эстетического опыта:
Символ - мощный инструмент воздействия:
Стереотипность, стандартность масскульта - рассчитанность его на любой вкус потребителя:
Сходство процессов и результатов символизации объясняется единством исходного материала и общностью самой человеческой природы, его коллективным бессознательным:
Термин ''массовая литература'' в литературоведении понимается как многозначный:
У. Гесс не признает за масскультом какой-либо эстетический статус, полагая, что он лишен эстетического содержания, находится за пределами эстетического:


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291400.zip

История (школьное обучение) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 7008.03.02;СЛ.01;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291401.zip

История (10 кл. БП) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 7008.03.02;СЛ.02;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291402.zip

История (школьное обучение) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 7008.03.02;СЛ.03;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291403.zip

История (10 кл. БП) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 7008.03.02;СЛ.04;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291404.zip

История (школьное обучение) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 7008.03.02;СЛ.05;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291405.zip

История (10 кл. БП) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 7008.03.02;СЛ.06;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
  291406.zip

История (школьное обучение) - Слайдлекция по модулю
Модуль: 7008.04.02;СЛ.01;1

Внимание:
В этом файле нет ответов! Ответы ищите в разделе: КОМБАТ - ответы на тесты СГА

Этот архив предназначен для использования в Комбат Онлайн. Он запаролен и его не нужно открывать. Просто скопируйте архив на ваш диск S:/, созданный по инструкции к Комбату и программа сама его откроет, как только вы выберете соответствующее занятие.


 Скачать бесплатно   Отправить на e-mail
Файлов: 104921 (Страниц: 3498 - Файлов на странице: 30)
[ 1828 ]
.