Верны ли утверждения?
А) «Бесы» (1870-1871) в наибольшей мере воплотили в себе эти качества и получили емкое жанровое определение - роман-памфлет
В) Аркадий Долгорукий является главным героем романа Достоевского «Идиот»
Верны ли утверждения?
А) «Всем существом» Анна Каренина ищет «полноценной жизни», настоящей любви
В) Эпиграфом к роману «Анна Каренина» является «Мне отмщение, и Аз воздам»
Верны ли утверждения?
А) Аркадий Долгорукий является главным героем романа «Бесы»
В) Девятнадцатилетний Аркадий Долгорукий приезжает в Петербург со своей идеей – он хочет стать Ротшильдом
Верны ли утверждения?
А) Бахтин считал, что жанр «Братьев Карамазовых» - трагикомедия
В) По-разному определяют исследователи жанровую разновидность «Братьев Карамазовых»: роман-трагедия, идеологический, социально-философский роман
Верны ли утверждения?
А) В Нехлюдове долгое время будут жить как бы два человека: один будет совершать поступки, а другой наблюдать за ним и умиляться своей добродетелью
В) Через два года после «Воскресения», в 1902 году, Толстой пишет «Люцерн» – последнее художественное произведение, созданное им
Верны ли утверждения?
А) В окончательном варианте «Бесы» – роман со сложной нравственно-философской проблематикой
В) Трагична судьба князя Мышкина в романе
Верны ли утверждения?
А) Дмитрий Карамазов убивает Смердякова
В) Старец Зосима всегда всем старается помочь
Верны ли утверждения?
А) Дмитрий Карамазов – герой, в уста которого Достоевский вкладывает свои мысли о России
В) Героем-идеологом в этом романе является Иван Карамазов
Верны ли утверждения?
А) Жизнь, которую рисует Толстой – в мирных ли, в военных ли сценах, насыщенна в каждой точке, поскольку каждый эпизод полно выражает существенный смысл жизни и ее борьбу
В) Николай Ростов – человек, строящий свою жизнь по заданным правилам, требования чести определяют всю его жизнь
Верны ли утверждения?
А) Иван постоянно спорит со своим старшим братом Алексеем Карамазовым
В) Приходит к сознанию своей вины средний Карамазов – Иван, философ, гордый, независимый ум
Верны ли утверждения?
А) К людям Мышкин пришел с тем, чтобы возрождать их души
В) Удивительное воздействие оказывает Мышкин на людей
Верны ли утверждения?
А) Катюша Маслова – главная героиня романа «Воскресенье»
В) Князь Нехлюдов – главный герой рассказа «Смерть Ивана Ильича»
Верны ли утверждения?
А) Кутузов и Наполеон у Толстого изображены с бытовыми чертами, как люди, но вместе с тем это фигуры обобщенные, человеческое воплощение мировых сил, о конфликте которых рассказывается в романе
В) Если Наполеон олицетворяет собой мировую силу, характеризующуюся произволом единичной воли, то Кутузов один среди всех людей не имеет другой задачи, как служить исполнению общей необходимости, "неизбежному ходу событий"
Верны ли утверждения?
А) Л.Толстой почти всю свою жизнь прожил за границей
В) Самый близкий Толстому герой «автобиографического» ряда – Левин (что подчеркнуто и фамилией), пытается понять, «что он такое и зачем он живет»
Верны ли утверждения?
А) М.М.Бахтин писал, что главный герой романа «Братья Карамазовы» - Макар Девушкин
В) С точки зрения проблемы гармонии и путей ее достижения, главный герой – Алеша
Верны ли утверждения?
А) Мотив разрушительной власти денег в современной писателю России в «Идиоте» звучит особенно сильно
В) «Сильное действие» Мышкина «на Рогожина и на перевоспитание его», также вынашиваемое в писательских замыслах, оказалось в самом тексте романа недолговременным
Верны ли утверждения?
А) На важнейшие вопросы человеческой жизни в «Идиоте» нет однозначного ответа, но есть свет надежды
В) Кроме «положительно прекрасного человека», в романе живут и по-своему, как могут, служат добру Вера Лебедева, Бурдовский, Коля Иволгин. Коля - первый представитель «русских мальчиков»
Верны ли утверждения?
А) Найти первооснову бытия в романе будет дано другому персонажу – Константину Левину
В) Именно Алексей Каренин толкает Анну под колеса поезда
Верны ли утверждения?
А) Народность Наташи Ростовой роднит ее с пушкинской Татьяной
В) Наташа Ростова - героиня, воплощающая лучшие начала человеческой природы, выразившиеся самым прямым и непосредственным образом
Верны ли утверждения?
А) Невиновную Катюшу Маслову приговаривают к каторге
В) Катюша Маслова убивает Нехлюдова
Верны ли утверждения?
А) Одна из главных тем "Войны и мира" – тема единения людей
В) На вопрос: "Умна ли Наташа?", – Пьер отвечает: "Наташа не удостаивает быть умной"
Верны ли утверждения?
А) По Толстому, главные последствия «дурного» – не месть людей и Бога, а собственные страдания
В) Отношения Анны к Вронскому ненастоящие, она не любит его
Верны ли утверждения?
А) После «Анны Карениной» Толстой пишет еще один роман - «Воскресенье»
В) «Анна Каренина» - последний роман Толстого
Верны ли утверждения?
А) Публицистическое начало, идейная тенденциозность - отличительные признаки метода всех «поздних» романов Достоевского
В) Верой в Россию преисполнена проповедь общественно-исторических взглядов писателя, вложенная в уста вдохновленного Мышкина. «Кто почвы под собой не имеет, тот и Бога не имеет»
Верны ли утверждения?
А) Путь Анны – это путь от открытости жизни, силы, бьющей через край, – к отражениям жизни, к выдуманному, «романному» бытию, к игре в жизнь вместо жизни
В) Константин Левин осуждает Каренина и помогает Анне украсть сына
Верны ли утверждения?
А) Пьер скинул бремя «внешнего человека», когда в захваченной французами Москве «вместо привычной роскоши и удобств жизни спал, не раздеваясь, на жестком диване и ел одну пищу с Герасимом»
В) «Диалектика души» - художественный метод Л.Толстого, основанный на изображении внутреннего развития и внутреннего совершенствования героя
Верны ли утверждения?
А) Пьер угадывает в Каратаеве способность полного отказа от своего «я» ради жизни, исполненной всеобщего согласия
В) Встреченный в плену солдат (обыкновенный для всех) - Платон Каратаев - стал для Пьера «вечным олицетворением духа простоты и правды», «олицетворением всего русского, доброго и круглого»
Верны ли утверждения?
А) Рассказ «Чем люди живы» был первым произведением, опубликованным Толстым после четырехлетнего перерыва со времени завершения «Анны Карениной»
В) После смерти Анны Каренин женится на Кити
Верны ли утверждения?
А) Родион Раскольников не может признать правоту Ивана Карамазова и вступает с ним в спор
В) Иван не может понять, как совместить бытие Бога с существованием зла в мире
Верны ли утверждения?
А) Роман «Братья Карамазовы» был написан Достоевским на каторге
В) В центре писательского внимания «случайное семейство»: провинциальный дворянин Федор Павлович Карамазов, циник, погрязший в разврате, и четыре его сына от разных матерей
Верны ли утверждения?
А) Самоубийство Ставрогина, не вынесшего собственного сатанизма, - закономерный итог духовного и практического нигилизма
В) 8 июня 1880 года на торжествах открытия памятника Гоголю Достоевский произнес речь, которая произвела на современников сильнейшее впечатление
Верны ли утверждения?
А) Самый близкий Толстому герой «автобиографического» ряда – Алексей Вронский, об этом упоминал и сам писатель
В) Младший брат, Алеша Карамазов, «ранний человеколюбец», чувствует, что не может не осуждать отца
Верны ли утверждения?
А) Со Ставрогиным связано в романе художественное решение философских и нравственных проблем
В) В течение нескольких лет Достоевский выпускает «Ежедневник писателя», в котором публикует роман «Преступление и наказание»
Верны ли утверждения?
А) Согласно Толстому, Бог живет в каждом человеке, но люди не помнят об этом
В) В повести «Хаджи-Мурат» (1896-1904) действие отнесено к событиям русско-японской войны
Верны ли утверждения?
А) Старец Зосима является одним из героев романа Достоевского «Бесы»
В) Весь строй голосов романа подводит читателя к выводу, что автор усматривает подлинную правду о мире в позиции старца Зосимы, его ученика Алеши
Верны ли утверждения?
А) Сюжет романа «Бесы» связан с историей путешествий старца Зосимы
В) Сюжет романа связан с историей отцеубийства, но, как всегда у Достоевского, здесь сведены воедино вечные вопросы и конкретная минута
Верны ли утверждения?
А) Тема отцеубийства является главной в романе Достоевского «Подросток»
В) Приобретение подлинных ценностей в жизненных перипетиях, в сложном процессе взросления - основное содержание романа «Подросток»
Верны ли утверждения?
А) Толстой обучался в Севастопольском университете, о чем он потом рассказал в своих рассказах
В) Полюсами этого противостояния являются лакей Смердяков, ненавидящий не только отца, братьев, но и Россию вообще (он крайний вариант «подпольного человека»), и младший из братьев Алеша Карамазов
Верны ли утверждения?
А) Толстой утверждал, что "самое важное место романа – узел" – история Наташи и Анатоля Курагина
В) Небо становится лейтмотивом образа князя Андрея, но этот лейтмотив трагичен: для Болконского жизнь должна являть полное совпадение, тождество, слитность закона и формы, идеала и реальности
Верны ли утверждения?
А) Увидевший на суде - в качестве подсудимой - Катюшу Маслову, Нехлюдов уже не может, не способен вести прежнюю жизнь
В) В финале Катюша Маслова выходит замуж на Нехлюдова
Верны ли утверждения?
А) Федор Павлович Карамазов делает предложение Настасье Филипповне
В) Подозрение в убийстве Федора Павловича падает на старшего сына - Дмитрия, потому что он соперничает с отцом из-за Грушеньки
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) Больше года Толстой находился в центре военных действий: полтора месяца командовал батареей в самом опасном месте обороны
В) В 1854 году Толстой попросил перевести его в Крымскую армию в связи с начавшейся русско-турецкой войной и осадой Севастополя
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) В 1851 году происходят два важных события во внешней и внутренней жизни Толстого: вслед за братом Николаем он едет на Кавказ, где вскоре поступает на военную службу
В) Толстой родился 28 августа (9 сентября) 1828 года, умер 7 (20) ноября 1910 года
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) В 1859 году в Ясной Поляне вновь начинает работу школа для крестьянских детей, активное участие в ней принимает Толстой
В) В 1857 и 1860 годах Толстой совершает заграничные путешествия: им движет желание сравнить постановку педагогического дела в Западной Европе и России
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) В рассказе «Из записок князя Д.Нехлюдова. Люцерн» (1857), написанном Толстым по следам заграничных впечатлений, частный эпизод сознательно представлен как «факт... истории прогресса и цивилизации»
В) На подступах к «Войне и миру» находятся в числе других повесть «Два гусара», рассказ «Люцерн», первые главы неоконченного романа «Декабристы» (1856-1860)
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) В рассказе «Рубка леса» рядовой Веленчук засыпает на земле в парке неожиданно и странно
В) В «Набеге» рассказчик иронизирует по поводу молодых офицеров, «образовавшихся по Марлинскому и Лермонтову»
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) Война воспринимается Толстым как часть истории России, и автор сам мыслит себя ее участником
В) В 1854-1856 годах был создан цикл под общим названием «Севастопольские рассказы»
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) Для Толстого было немаловажно, что в нем пересеклось продолжение двух знатных дворянских родов: со стороны отца - графов Толстых, получивших титул во времена Петра Великого; со стороны матери - князей Волконских
В) Ранняя склонность Толстого к самоанализу, целью которого было в конечном счете творческое «восстановление нарушенного... единения между существами», во многом обусловливалась ранним сиротством писателя
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) Для Толстого страшны любые преграды между людьми
В) В «Отрочестве» главы «Гроза» и «Новый взгляд» символизируют перелом в сознании Николеньки новой эпохи жизни
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) Лев Николаевич был младшим из сыновей, его любовь распространялась на всех, кто жил в имении Толстых - Ясной Поляне, ставшем впоследствии духовным средоточием жизни великого писателя
В) В «Детстве» мы встречаем «папу», в «Войне и мире» - Николая Ростова, в которых писатель внес что-то от облика отца
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) Летом 1849 года Толстой возвращается в Ясную Поляну, где открывает школу для крестьянских детей
В) В 1847 году Лев Николаевич оставил университет, переключив внимание на прямо противоположную учебной практическую сферу деятельности - сферу хозяйствования
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) Одновременно с работой над трилогией Толстой создавал на Кавказе военные рассказы, которые образовали отдельный цикл
В) Последняя часть трилогии Толстого, «Молодость», осталась ненаписанной и отчасти воплотилась в самостоятельном рассказе «Утро помещика»
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) Очень важен финал «Севастополя в мае» – рассказчик размышляет о добре и зле
В) Рассказ «Севастополь в декабре месяце» является своеобразным «путеводителем» по осажденному городу
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) Пафосом любования непосредственной, неотделимой от природы жизнью народа проникнута «кавказская повесть» «Казаки» (1852-1862)
В) Возвратившись из Севастополя известным писателем, Толстой сближается с петербургскими литераторами - И.С.Тургеневым, Н.А.Некрасовым, А.Н.Островским, И.А.Гончаровым, А. В. Дружининым, А. А. Фетом
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) Правда эта была прочувствована самим писателем, участвовавшим в последней защите Севастополя: «На дне души каждого лежит та благородная искра, которая сделает из него героя...»
В) Третий и последний рассказы севастопольского цикла являются и наиболее завершенными по форме, тяготея к новелле
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) Размышления Толстого 1880-1890-х годов не случайно перекликаются с тем, о чем он думал в начале 1850-х годов, при самом вхождении в литературу
В) Студент Казанского университета Толстой внезапно оставляет занятия и вдруг уезжает в Ясную Поляну
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) Толстой стремительно ворвался в литературу, когда в журнале «Современник» была опубликована повесть «Детство», написанная никому не известным офицером
В) В 1851 году начинается активная работа над повестью «Детство», которая задумывалась как первая часть большого произведения «Четыре эпохи развития»
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) Только взрослый Николай Иртеньев, пишущий свои воспоминания, поймет, что единственным искренним человеком в момент похорон матери была нянька Наталья Савишна
В) До толстовского «Детства» немного было произведений русской прозы, где изображалось бы развитие ребенка
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) Художественный метод Толстого различен в изображении Оленина («диалектика души») и личностей казаков, цельность которых требует колоритного, не подлежащего анализу, близкого фольклору по красочности и яркости слова
В) Ищущий, стремящийся понять народ и этим близкий Толстому герой постигает невозможность согласовать условности цивилизованного общества с простой и безусловной правдой бытия «естественного человека»
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) Через понимание абсурда жизни пройдут герои «Войны и мира»
В) «Севастополь в мае» заканчивается словами: «Герой моей повести... – правда»
Допущены фактические ошибки в утверждениях?
А) Чтобы осуществить задуманное, Толстому пришлось создать сложно организованное повествование, где главный герой - Николенька Иртеньев - является одновременно в двух обликах
В) Посылая в «Современник» законченную на Кавказе повесть «Детство», Толстой надеялся, что его замысел - создать «произведение души» - будет точно понят
Особенность «зрелых» романов Достоевского видный исследователь его творчества
М.М.Бахтин назвал
_______ и князь Андрей в начале романа увлечены Наполеоном, признавая в нем наследника европейских революций (Пьер) и человека необыкновенной силы воли и целеустремленности (князь Андрей)
_______ Михайлович Достоевский родился 30 октября (11 ноября) 1821 года в Москве, в семье врача больницы для бедных
________ по натуре был игроком, известно его страстное увлечение рулеткой, потребность рисковать, это приводило всю семью в отчаянное положение и ему самому доставляло тяжелые переживания
«Бедность не порок, нищета - порок», - восклицает
«Бедность не порок, нищета - порок», - восклицает спившийся чиновник _________, вместе с которым герой попадает в центр чужой семейной трагедии
«Детскость» и «умная наивность» делают Безухова совсем беспомощным во внешней, практической жизни, где превосходно ориентируются люди так называемого света: князь Василий, Анна Михайловна Друбецкая, ее сын Борис, красавица
«Мысль народная» в «Войне и ______» - это не одна лишь мысль о забитом, простом народе, хотя и она имеет место
«Простая, скромная и потому истинно величественная фигура эта не могла улечься в ту лживую форму европейского героя, мнимо управляющего людьми, которую придумала история», - писал Толстой о
«Униженные и __________» – и сегодня одно из самых читаемых произведений Достоевского
«Это не роман, еще менее поэма, еще менее историческая хроника», - писал Толстой о романе
Аглаю Епанчину - соперницу Настасьи ________ в романе - отличают незаурядный ум и горячее сердце
Бедные чиновники (Самсон Вырин, Акакий Акакиевич Башмачкин из «Шинели»), являясь его прямыми предшественниками, были лишены внутреннего голоса, развернутой самооценки, одним словом, оставались пассивными объектами авторского изображения. Речь идет о
Богучарово является имением
Борис _______ стремится преуспеть в карьере, Николай Ростов мечтает отличиться перед обожаемым государем, генералы, отстаивая свои военные планы, движимы не столько успехом дела, сколько личными амбициями
Бородинская битва дается в романа глазами героя романа
Был участником кружка Петрашевского писатель
В «Белых ______» впервые появляется у Достоевского образ мечтателя, а не маленького человека
В «Белых ночах» впервые появляется у _________ образ мечтателя, а не маленького человека
В литературу Достоевский вошел романом «_______ люди»
В незавершенном романе «Декабристы» ________ совсем близко подошел к «Войне и миру»
В романе "________" (1868) поставлена одна из самых сложных в литературе задач – создать образ "положительно прекрасного человека"
В финале романа «Война и мир» Наташа Ростова выходит замуж за
В этом романе Достоевского поставлена одна из самых сложных в литературе задач – создать образ «положительно прекрасного человека». Речь идет о романе
В.Майков отметил, что у Достоевского на первый план выходит интерес к психологии: «Гоголь – поэт по преимуществу социальный, а __________ по преимуществу психологический»
Важную роль в судьбе Пьера Безухова сыграл
Важную роль в судьбе Пьера сыграл Платон
Введенное в эстетику и теорию литературы М.М.Бахтиным понятие (ранее оно употреблялось в математике, естествознании, биологии), подчеркивающее неразрывную слитность в структуре образа пространственных и временных характеристик, - это
Весной 1846 года _________ познакомился с М.В.Буташевичем-Петрашевским, дворянином по происхождению, чиновником по роду службы, социалистом по убеждениям
Возвышая подвиг как идеальную форму самовыражения личности, Болконский встречается с совсем другим пониманием подвига у капитана ______, героя Шенграбенского сражения
Война 1812 года поднимает на необыкновенную высоту в Пьере и князе _______ самое лучшее, что проявлялось в них временами в ходе обычной жизни, в созвучии с «мыслью народной» (указать имя)
Герои романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Герои романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Герои романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Герои романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Герои романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Герои романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Герои романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Герой романа Достоевского - деловой человек, служит в двух местах, хочет жениться на сестре Раскольникова Дуне: красивая, образованная жена может помочь карьере. Речь идет о
Герой, который не является действующим лицом романа Достоевского «Бесы», - это
Герой, который не является действующим лицом романа Достоевского «Братья Карамазовы», - это
Герой, который не является действующим лицом романа Достоевского «Преступление и наказание», - это
Герой, который не является действующим лицом романа Достоевского «Преступление и наказание», - это
Герой, который не является завсегдатаем салона Шерер, - это
Двойник Раскольникова - это
Двойника Раскольникова - ЭТО
Достоевский известен как страстный защитник достоинства «________ и оскорбленных», утверждающий высокую ценность каждой человеческой личности, которую нельзя приносить в жертву прогрессу
Если Раскольников мыслит себя «человекобогом», то главный герой нового романа - Лев _________, по замыслу писателя, таковым является
Женитьба ________ на Элен также следствие этого «кроткого и веселого опьянения», стремления не «огорчать» любящих его людей, не «лишать их ожидаемого»
Жизнь продолжается, в эпилоге романа вновь появляется Наташа _______– племянница княгини Натальи Безуховой, дочь Николая Ростова, и ее непосредственность и грациозность заставляют нас вспомнить первые страницы романа
Идейное течение в среде радикальной интеллигенции во второй половине XIX в., представители которого выступали с позиций “крестьянского социализма” против крепостничества и капиталистического развития России, за свержение самодержавия путём крестьянской революции, - это
Имена персонажей романа Л.Н.Толстого «Анна Каренина»:
Имена персонажей романа Ф.М.Достоевского «Братья Карамазовы»:
Имена персонажей романа Ф.М.Достоевского «Идиот»:
Имена персонажей романа Ф.М.Достоевского «Идиот»:
К осени 1843 года, окончив полный курс наук в верхнем офицерском классе, ________ поступил на службу в инженерный корпус при Санкт-Петербургской инженерной команде
Каждая «эпоха развития» Андрея Болконского и Пьера ________ приближает их к народу через нелегкие испытания, оборачивающиеся бесценным духовным опытом
Княжна Марья Болконская выходит замуж за
Князь ______ думает о предстоящем сражении как о пути к славе, «о своем Тулоне» (указать имя)
Князь ________, с точки зрения здравого смысла окружающих, – чудак, «идиот»
Князь Андрей расстается с мечтой о своем Тулоне после ранения в сражении
Князь Андрей, разочаровавшийся в мечтах о славе, тяжело переживает смерть жены, пытается возродиться через любовь к _______, но и эта попытка оказывается неудачной
Князь Лев Мышкин является главным героем романа
Кульминационный момент войны – сражение при ________, его описание занимает срединное положение в композиции романа
Летом 1849 года возвращается в Ясную Поляну, где открывает школу для крестьянских детей. Речь идет о писателе
Макар _________ страдает не от бедности как таковой, а от непереносимых мук уязвленного человеческого достоинства, от унижения
Макар Девушкин является героем повести Ф.М.Достоевского
Массовое движение радикальной молодёжи в деревню называлось «___»
Метод «___________ души» оказывается неуместным там, где речь идет о ценностях коллективного сознания, о цельных, внутренне гармоничных, не ведающих сомнений даже перед лицом смертельной опасности людях - простых солдатах
Метод, который использует Толстой в романе «Война и мир» для изображения своих любимых героев, называется
Мечтательство как особое явление представлено в творчестве Достоевского в произведении
На болезненном пути избавления от теории Раскольников волею автора знакомится с настоящими, а не «книжными» хозяевами жизни - ________ и Свидригайловым
Настасья Филипповна является одной из главных героинь романа Достоевского
Настасья Филипповна, Аглая Епанчина, Парфен Рогожин, Ганя Иволгин являются героями романа Достоевского
Начало 60-х годов XIX в. - время формирования ________ как православного мыслителя, «почвенника», вынашивающего идею русской самобытности и всечеловечности
Ни во что не верующий, опустошенный __________, прежде чем застрелиться, все же совершает благой поступок - обеспечивает семейство Мармеладовых
Николай _______, проиграв Долохову огромную сумму, усугубляет давно нависшую над семьей угрозу разорения
Но прежде всего, по замыслу писателя, испытать на себе ощутимое положительное влияние Мышкина должны были главные герои романа: ________ Филипповна, Парфен Рогожин и Аглая Епанчина
Но прежде всего, по замыслу писателя, испытать на себе ощутимое положительное влияние Мышкина должны были главные герои романа: Настасья Филипповна, Парфен _______ и Аглая Епанчина
О жанре «_______ и мира» Толстой писал как о категории условной, которая бессильна выразить всю многоплановость и многозначность созданного им сочинения: «Это не роман, еще менее поэма, еще менее историческая хроника» (указать в родительном падеже)
Обычно романы Достоевского не знают оптимистических финалов, «_______ и наказание» – единственный, где герой в эпилоге возрождается
Одержимый непомерным тщеславием, герой хотел освободиться от «предрассудков»: совести, жалости («Не жалей, потому - не твое это дело!»), встать «по ту сторону добра и зла». Речь идет о
Одновременно с работой над трилогией Толстой создавал на Кавказе военные рассказы, которые образовали отдельный цикл:
Открывает цикл «Севастопольских рассказов» рассказ «Севастополь в ________»
Первый том заканчивается поражением под ________, как неизбежным следствием разрозненности людей, обнажает эту разрозненность и заставляет искать пути ее преодоления
Повести Л.Н.Толстого:
Повести Ф.М.Достоевского:
Повесть Толстого, которая задумывалась как первая часть большого произведения «Четыре эпохи развития», - это
Пожертвовала собой ради других: ради малолетних брата и сестер, пьяницы-отца, больной мачехи героиня романа Достоевского
Положительный герой романа Достоевского «Преступление и наказание» - это
Последним в цикле «Севастопольские рассказы» является рассказ «Севастополь в ______»
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Предложения, которые соответствуют содержанию романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:
Представителем почвенничества был писатель
Прежде всего Достоевский отдал дань трагическому жизненному опыту, почерпнутому в Сибири: в 1861 году появились «_________ из Мертвого дома»
Провел несколько лет на каторге писатель
Произведение Ф.М.Достоевского - это
Произведение Ф.М.Достоевского - это
Произведение Ф.М.Достоевского - это
Произведение Ф.М.Достоевского - это
Произведение Ф.М.Достоевского - это
Произведение Ф.М.Достоевского - это
Путь исканий Болконского и __________ родствен духовному поиску Иртеньева, Нехлюдова, Оленина, Левина
Пьер, едва не убив на дуэли __________, порывает с женой и, раздираемый сомнениями, находит временное спасение от них в масонском братстве
Работе над этим романом Толстой посвятит семь лет «непрестанного и исключительного труда». Речь идет о романе
Раскольников бескорыстно, по-донкихотски, отдает последние деньги доведенной до отчаяния Катерине Ивановне – жене
Раскольников убивает
Рассказывает о годах каторги произведение Ф.М.Достоевского
Решив жениться на одной из дочерей Епанчина, он «пристраивает» Настасью Филипповну, выдавая замуж за Ганю _______ с хорошим приданым
Родион Раскольников является главным героем романа
Роман «Бедные _______» был блестящим плодом и вершиной «натуральной школы»
Роман «Преступление и __________» открывает новый, наиболее зрелый и плодотворный этап творчества Достоевского
Роман в письмах называют
Роман начинается с французской фразы на устах ненатуральной Анны Павловны ______, ее беседа с князем Василием напоминает переговоры двух дипломатов
Романом «Война и мир» ________ не только утверждал в глазах своих современников национальное значение подвига всех патриотов России в войне 1812 года
Романы Л.Н.Толстого:
Романы Ф.М.Достоевского:
Романы Ф.М.Достоевского:
Рядом с _________ Каратаевым, благодаря только одному его присутствию, Пьер необъяснимым образом обретает чувство глубинной гармонии жизни
С изображением Наполеона и _________ как представителей двух крайних этических полюсов, двух прямо противоположных воззрений на назначение человека, его достоинство, характер отношений с другими людьми в романе-эпопее связана одна из главных мыслей автора - мысль о ложном и подлинном человеческом величии
С одной стороны, это человек, отдавшийся своим желаниям, своему «безудержу», а с другой, вдруг в его словах прорывается настоящая тоска: «Как-то грустно. Всего противнее, что действительно о чем-то грустишь!». Речь идет о
Сам писатель понимал, что если простой народ еще не постиг сложностей созданного цивилизацией мира, то интеллектуально развитые, близкие ему герои, Андрей ________ и Пьер Безухов, уже испытали их на самих себе
Сама теория излагается в газетной статье Раскольникова, напечатанной за полгода до преступления, и пересказывается двумя участниками одной встречи: следователем __________ Петровичем и Раскольниковым
Свой подвиг капитан Тушин совершает в сражении
Семейство _______ находится на грани разорения, неблагополучие подспудно чувствуется и здесь. Исключением из общего правила становится Наташа
Смертная казнь была заменена __________ на 4 года каторжных работ и неограниченную службу рядовым в Сибири
Спасает Вареньку Доброселову от нечистоплотной сводни Анны Федоровны, отсылает девушке свои последние крохотные сбережения
Течение русской общественной мысли, родственное славянофильству; которое возникло в 1860-х гг., представители которого признавали особой миссией русского народа спасение всего человечества, проповедовали идею сближения «образованного общества» с народом на религиозно-этической основе, называется
Толстой утверждал, что "самое важное место романа – узел" – история Наташи и Анатоля ________
Третий том открывается сообщением о вторжении __________ в пределы России и начале Отечественной войны
У Раскольникова появляются двойники: __________, Лужин, Лебезятников
Увлечение Наташи _________ Курагиным разводит героев
Уже в первых главах романа эти герои представлены как люди, уже вовлеченные в поток истории: с полной искренностью и настойчивостью ищущие себе в ней место и дело. Речь идет о
Установите связь между автором и произведением
Установите связь между автором и произведением
Установите связь между автором и произведением
Установите связь между автором и произведением
Установите связь между автором и произведением
Установите связь между писателем героем
Установите связь между писателем и героеиней
Установите связь между писателем и героем
Установите связь между писателем и героем
Установите связь между писателем и героем
Установите связь между писателем и героем
Установите связь между писателем и героем
Установите связь между писателем и героем
Установите связь между писателем и героем
Установите связь между писателем и героиней
Установите связь между писателем и героиней
Установите связь между произведением героем
Установите связь между произведением и героем
Установите связь между произведением и героем
Установите связь между произведением и героем
Установите связь между произведением и героем
Установите связь между произведением и героем
Установите связь между произведением и героем
Установите связь между произведением и героиней
Установите связь между произведениеми героем
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между характеристикой персонажа и персонажем
Установите связь между характеристикой персонажа и персонажем
Установите связь между характеристикой персонажа и персонажем
Установите связь между характеристикой персонажа и персонажем
Установите связь между характеристикой персонажа и персонажем
Установите связь между характеристикой персонажа и персонажем
Установите связь между характеристикой персонажа и персонажем
Установите связь между характеристикой персонажа и персонажем
Установите связь между характеристикой персонажа и персонажем
Установите связь между характеристикой персонажа и персонажем
Цельная натура матери Ф.М._________, происходившей из старинного купеческого рода, излучала оптимизм, внутреннюю силу, светлый взгляд на мир, любовь к мужу и детям
Эпистолярным жанром является произведение Ф.М.Достоевского
Эта героиня Толстого несет с собой свет и благо: даже прозаичный Николай Ростов в ее присутствии слышит музыку и чувствует ее так, как дано понимать и чувствовать ее лишь немногим избранным. Речь идет о
Этим романом Толстой не только утверждал в глазах своих современников национальное значение подвига всех патриотов России в войне 1812 года. Содержанием романа он нес своему поколению урок гражданского мужества - социальный и нравственный. Речь идет о романе
Этот герой таким предстает в начале романе: «был незаконный сын знаменитого екатерининского вельможи, графа. Он нигде не служил еще, только что приехал из-за границы, где он воспитывался, и был первый раз в свете». Речь идет о
Этот роман основан на детективной интриге: здесь есть замысел и осуществление кровавого преступления, вводится фигура сыщика. Речь идет о произведении
Является автором трилогии «Детство», «Отрочество», «Юность»
Является главным героем трилогии «Детство», «Отрочество», «Юность»
