"Мозговой штурм" ставит своей целью
Верны ли определения?
А) Главная цель проблемной лекции - приобретение знаний учащимися при непосредственном действенном их участии
В) Методика «Проблемная лекция» основывается на взаимном обучении при совместной работе учащихся в малых группах
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Операции - процессы, цели которых находятся не в них самих, а в тех действиях, элементом которых они являются
В) Действия - процессы, мотивы которых находятся в той деятельности, в состав которой они входят
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Педагогическое новшество - новое явление, новый обычай, новый метод, изобретение
В) Педагогическое новшество - идеи, методы, средства, технологии, системы, привнесенные в педагогическую деятельность, характеризующиеся определенной новизной
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Поисковое прогнозирование - определение будущего состояния объекта, исходя из учета логики его развития и влияния внешних условий
В) Нормативное прогнозирование - нахождение оптимальных путей достижения заданного состояния
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Реализация образовательных технологий состоит в алгоритмической деятельности преподавателя по успешному решению образовательных задач
В) Реализация образовательных технологий - это деятельность педагога по определению места сложившейся ситуации в целостном педагогическом процессе и уяснению его основных компонентов
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Реализация технологий образовательных инноваций - совокупность последовательно реализуемых преподавателем инновационно ориентированных технологий созидательного решения образовательных задач
В) Реализация образовательных технологий состоит в алгоритмической деятельности преподавателя по успешному решению образовательных задач
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Стажировка с выполнением должностной роли - активный метод обучения, при котором "моделью" выступает сфера профессиональной деятельности, сама действительность, а имитация затрагивает в основном исполнение роли (должности)
В) Главное условие стажировки - выполнение под контролем учебного мастера (преподавателя) определенных действий в искусственно созданных производственных условиях
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Технология проектного обучения рассматривается как гибкая модель организации учебного процесса в профессиональной школе, ориентированная на творческую самореализацию личности обучаемого путем развития его интеллектуальных и физических возможностей, волевых качеств и творческих способностей в процессе создания новых товаров и услуг
В) "Мозговой штурм" не всегда позволяет увеличить эффективность генерирования новых идей в учебной группе
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
Игровое проектирование может перейти в реальное проектирование, если
А) его результатом будет решение конкретной практической проблемы
В) сам процесс будет перенесен в условия действующего предприятия или в учебно-производственные мастерские
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
Семинар-диспут
А) проводится в форме диалогического общения его участников
В) предполагает высокую умственную активность, прививает умение вести полемику, обсуждать проблему, защищать свои взгляды и убеждения, лаконично и ясно излагать мысли
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
Согласно Э. Роджерсу
А) источниками, которые повлияли на исследования диффузии инноваций являются антропология, образование, промышленная социология, медицинская социология
В) не являются источниками, повлиявшими на исследования диффузии инноваций - сельская социология, ранняя социология
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
Технологический подход в контексте современного инновационного образования - это
А) последовательная и взаимосвязанная система действий педагога, направленных на успешное решение инновационно ориентированных образовательных задач
В) планомерная система действий педагога, направленных на успешное решение инновационно ориентированных образовательных задач
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
Функциональное предназначение учебной дисциплины «Инновационные процессы в образовании»
А) внесение изменений в образовательную деятельность в интересах ее инновационного развития
В) формирование системы знаний, умений, компетенций, черт и качеств характера, необходимых для успешного решения инновационных задач в сфере образования
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Инновации могут осуществляться на различных уровнях
В) К высшему уровню относятся инновации, затрагивающие всю педагогическую систему
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Образовательные инновации могут осуществляться на различных уровнях
В) Образовательные инновации могут осуществляться только на высшем уровне
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Целью традиционного образовательного учреждения является Передача знаний, умений и попутное воспитание, освоение социального опыта
В) Целью инновационного образовательного учреждения является Содействие самореализации и самоутверждению личности
Подберите правильный ответ
________ - это процессы сбора, переработки, хранения и передачи информации обучаемому посредством компьютера
________ предполагает отработку определенных профессиональных навыков и умений по работе с различными техническими средствами и устройствами
________ ставит своей целью сбор как можно большего количества идей, освобождение учащихся от инерции мышления, активизацию творческого мышления, преодоление привычного хода мыслей при решении поставленной проблемы
________ является практическим занятием, в ходе которого разрабатываются инженерные, конструкторские, технологические, социальные и другие виды проектов в игровых условиях, максимально воссоздающих реальность
В методе ________ имитируется ситуация, обстановка профессиональной деятельности, а в качестве "модели" выступает само техническое средство (тренажеры, приборы и т. д.)
В процессе ________ обучаемый должен выполнить действия, аналогичные тем, которые могут иметь место в его профессиональной деятельности
В психологической теории обучения интерактивным называется обучение,
Деятельность - это ________ активность человека, регулируемая осознаваемой целью
Достижения в образовательной деятельности, связанные с введением новаций, - это
Инновационные идеи должны быть 1) четкими, убедительными; 2) адекватными реальным образовательным потребностям человека и общества; 3) трансформированы в конкретные цели, задачи и технологии
Критерии оценки нововведений в системе отечественного высшего образования: 1) масштаб преобразования вуза; 2) степень глубины осуществляемого преобразования; 3) степень новизны по фактору времени
Метод ________ отличается высокой степенью сочетания индивидуальной и совместной работы обучаемых
Отрасль педагогической науки, изучающая процесс и результаты обновления образовательной деятельности, ее закономерности, принципы, методы, технологии, - это
Оценка общего состояния образовательной деятельности или ее отдельных компонентов на основе ее всестороннего и целостного обследования - это ________ в образовательной деятельности
Педагогические инновации осуществляются по определенному алгоритму. Укажите порядок этапов разработки и реализации педагогических нововведений (П.И. Пидкасистый)
Педагогические инновации осуществляются по определенному алгоритму. Укажите порядок этапов разработки и реализации педагогических нововведений (П.И. Пидкасистый)
Потребность, способность и готовность выпускника вуза к решению жизненных и профессиональных задач в соответствии с профилем подготовки - это
Предметом учебной дисциплины «Инновационные процессы в образовании» является(ются)
Процесс внедрения и освоения педагогического новшества в образовательной деятельности - это
Процесс получения опережающей информации об объектах образования - это
Специально организуемое извне или самим обучаемым познание с целью овладения богатством культуры, накопленным человечеством - это ________ деятельность
Технология проектного обучения способствует созданию педагогических условий для развития креативных способностей и качеств личности учащегося, которые нужны ему для творческой деятельности,
Технология работы учебной группы при учебном сотрудничестве может быть следующей:
Условия эффективности инновационной деятельности: 1) инновация должна овладеть умами и средствами всех (или большинства) членов педагогического коллектива; 2) инновационная деятельность должна морально и материально стимулироваться; 3) необходимо правовое обеспечение инновационной деятельности; 4) в педагогической деятельности важны не только результаты, но и способы, средства, методы их достижения; 5) в педагогической деятельности важен только результат
Э. Роджерс выделяет главные источники, которые повлияли на исследования диффузии инноваций