Верны ли определения?
А) Аналитическая психология - концепция, в основе которой лежит техника исследования коллективного бессознательного (архетипов)
В) Аналитическая психология - одно из направлений психотерапии, основанное на предположении, что развитие личности обусловлено стремлением к поиску и реализации жизненного смысла
Верны ли определения?
А) Аутогенная тренировка - психотерапевтический метод, разработанный Й.Г.Шультцем в 1932г.
В) Аутогенная тренировка - метод, используемый для психологической саморегуляции, включающий приемы погружения в релаксационное состояние и самовнушение, за счет которого происходит овладение навыками произвольного взывания ощущений тепла, тяжести, покоя, расслабления.
Верны ли определения?
А) Бессознательное – совокупность психических процессов, не осознаваемых субъектом
В) Бессознательное – совокупность психических процессов, осознаваемых субъектом
Верны ли определения?
А) Бихевиоризм - направление в американской психологии XX в., отрицающее сознание как предмет научного исследования
В) Бихевиоризм - направление в американской психологии XX в., сводящее психику к различным формам поведения, представляемого как совокупность реакций организма на стимулы внешней среды
Верны ли определения?
А) Гештальт – психическая структура как целостное образование, состоящее из различных элементов, воспринимаемых не как простая их сумма, а как единое целое
В) Гештальт – динамическое отражение действительности в различных формах психических явлений.
Верны ли определения?
А) Гештальтпсихология – одна из основных школ научной психологии 1-й половины ХХ в
В) Гештальтпсихология – подчеркивающая целостный, структурный характер психических явлений
Верны ли определения?
А) Гипноанализ – диагностическая процедура, в которой составление анамнеза или выявление содержания эмоциональных переживаний жизни пациента происходит в то время, когда он находится в гипнотическом погружении
В) Гипноанализ– коррекционная процедура, в которой составление анамнеза или выявление содержания эмоциональных переживаний жизни пациента происходит в то время, когда он находится во сне
Верны ли определения?
А) Гуманистический психоанализ – учение П.Я. Гальперина
В) Гуманистический психоанализ – учение, в котором особое внимание уделяется гуманитарным, культурным и социальным факторам при признании приоритетности проблем человека в организации общественной жизнедеятельности и построении "здорового общества"
Верны ли определения?
А) Дерефлексия – психотерапевтический прием, заключающийся в том, что пациент, страдающий от того или иного функционального симптома, формулирует для себя цель смириться с ним, воспринимая его как неустранимое зло, и в тех ситуациях, которые вызывают его проявления, переключать свое внимание с нарушенной функции на другую деятельность, придавая тем самым самой ситуации новый смысл.
В) Дерефлексия – психотерапевтический прием, заключающийся в том, что пациент, страдающий от того или иного функционального симптома, формулирует для себя цель бороться с ним, воспринимая его как устранимое зло
Верны ли определения?
А) Личностный конструкт – это субъективная категория, которую субъект, как правило, вырабатывает самостоятельно в ходе процесса анализа собственного опыта и усвоения языковой культуры.
В) Личностный конструкт – это субъективная категория, которую субъект, как правило, вырабатывает на основе общественного мнения.
Верны ли определения?
А) Научение - психологические образования, которые опосредуют реакции организма на те, или иные стимулы
В) Научение - совокупность познавательных и побудительных факторов, действующих между стимулами и ответным поведением
Верны ли определения?
А) Невроз – в психоанализе психогенный аффект или симптом расстройства личности, являющийся символическим проявлением конфликта, коренящегося в детской психике субъекта и представляющего собой компромисс между желанием и защитой от него
В) Невроз – аффективное состояние, характеризующееся отрицательным эмоциональным фоном, изменением мотивационной сферы, когнитивных (связанных с познанием) представлений и общей пассивностью поведения.
Верны ли определения?
А) Неофрейдизм – направление в современной психологии, возникшее в конце 1930-х гг. в процессе соединения психоанализа с американской социологической и этнографической теориями.
В) Неофрейдизм – направление, сторонники которого пытаются преодолеть биологизм классического фрейдизма и ввести его основные положения в социальный контекст.
Верны ли определения?
А) Пансексуализм - теория в психологии, утверждающая, что «вся заинтересованность и желание происходят от полового инстинкта»
В) Пансексуализм - теория в психологии, утверждающая, что «половой инстинкт играет первостепенную роль во всей человеческой деятельности как психической, так и физической»
Верны ли определения?
А) Парадоксальная интенция – психотерапевтический прием, разработанный В. Франклом в 1927 г. в рамках его логотерапии и экзистенциального анализа
В) Парадоксальная интенция – прием, заключающийся в том, что пациент, мучимый страхом ожидания, получает от логотерапевта инструкцию - в критической ситуации или непосредственно перед ней хотя бы на несколько минут захотеть (при фобиях) или самому осуществить (при неврозах навязчивых состояний) то, чего он опасается.
Верны ли определения?
А) Прегнантность – одно из основных понятий гештальт-психологии,
В) Прегнантность – означающее насыщенность, содержательность, завершенность гештальтов, пришедших в уравновешенное, стабильное состояние, они характеризуются простыми, замкнутыми, отчетливо выраженными границами, симметричностью, четкой внутренней структурой, в которой выявляются существенные черты, свойства фигуры.
Верны ли определения?
А) Принцип «Здесь и сейчас» – способ организации внимания, переключающий и фокусирующий внимание c настоящего на то, что происходило в прошлом
В) Принцип «Здесь и сейчас» – способ организации внимания, переключающий и фокусирующий внимание c прошлого (или будущего) на то, что происходит в эту секунду и в этом месте
Верны ли определения?
А) Промежуточные переменные - психологические образования, которые опосредуют реакции организма на те или иные стимулы
В) Промежуточные переменные - совокупность познавательных и побудительных факторов, действующих между стимулами и ответным поведением
Верны ли определения?
А) Психоанализ - основанное З.Фрейдом направление психологии и психиатрии
В) Психоанализ - направление созданное для анализа и выявления мотивов поведения личности и рассматриваемое как совокупность способов выявления в психотерапевтических целях особенностей, переживаний и действий человека, обусловленных неосознаваемыми мотивами
Верны ли определения?
А) Селф-психология – развиваемая Хайнцем Кохутом и его единомышленниками психоаналитическая концепция нарциссизма, которая делает акцент на роли "я" - совокупной личности человека.
В) Селф-психология – развиваемая Бехтеревым и его единомышленниками психоаналитическая концепция нарциссизма, которая делает акцент на роли "я" - совокупной личности человека.
Верны ли определения?
А) Теория поля - разработанная К.Левиным концепция общей конфигурации восприятия индивида
В) Теория поля – концепция, согласно которой жизненное пространство индивида представляется в виде диаграмм и поделено на участки, один из которых занимает сам индивид.
Верны ли определения?
А) Теория социального научения - направление американской психологии развития, возникшее на основе синтеза бихевиоризма и психоанализа
В) Теория социального научения – направление, которое изучает содержание, причины и механизмы процесса социализации ребенка
Верны ли определения?
А) Топологическая психология - психология, основанная на концепции К.Левина
В) Топологическая психология - согласно ей поведение человека в окружающем мире может изучаться с помощью математических понятий топологии и векторного анализа
Верны ли определения?
А) Эпигенетический принцип – это предположение о том, что человек в своем развитии проходит через неизменную последовательность стадий, универсальных для человечества.
В) Эпигенетический принцип – это предположение о том, что каждая стадия развития сопровождается кризисом, обусловленным биологическим созреванием и социальными требованиями, предъявляемыми личности на данной стадии.
__________ - направление в зарубежной психологии и психиатрии, изучающее происхождение соматических заболеваний с позиции психоанализа
___________ - динамическая связь между условным раздражителем и реакцией животного, первоначально основанной на безусловном раздражителе
___________ - направление в американской психологии XX в., отрицающее сознание как предмет научного исследования и сводящее психику к различным формам поведения, представляемого как совокупность реакций организма на стимулы внешней среды
___________ - направление в современных психологии, возникшее в конце 1930-х гг. в процессе соединения психоанализа с американской социологической и этнографической теориями, сторонники которого пытаются преодолеть биологизм классического фрейдизма и ввести его основные положения в социальный контекст.
___________ - одна из основных школ научной психологии 1-й половины ХХ в, подчеркивающая целостный, структурный характер психических явлений
___________ - одно из основных понятий гештальт-психологии, означающее насыщенность, содержательность, завершенность гештальтов, пришедших в уравновешенное, стабильное состояние, они характеризуются простыми, замкнутыми, отчетливо выраженными границами, симметричностью, четкой внутренней структурой, в которой выявляются существенные черты, свойства фигуры.
___________ - основанное З.Фрейдом направление психологии и психиатрии; созданное для анализа и выявления мотивов поведения личности и рассматриваемое как совокупность способов выявления в психотерапевтических целях особенностей, переживаний и действий человека, обусловленных неосознаваемыми мотивами
___________ - процесс и результат приобретения индивидуального опыта биологической системой (от простейших до человека)
___________ - психологические образования, которые опосредуют реакции организма на те или иные стимулы, совокупность познавательных и побудительных факторов, действующих между стимулами и ответным поведением
___________ - психология, основанная на концепции К.Левина, согласно которой поведение человека в окружающем мире может изучаться с помощью математических понятий топологии и векторного анализа
___________ - психотерапевтический метод, разработанный Й.Г.Шультцем в 1932г. и используемый для психологической саморегуляции, включающий приемы погружения в релаксационное состояние и самовнушение, за счет которого происходит овладение навыками произвольного взывания ощущений тепла, тяжести, покоя, расслабления.
___________ - психотерапевтический прием, разработанный В. Франклом в 1927 г. в рамках его логотерапии и экзистенциального анализа и заключающийся в том, что пациент, мучимый страхом ожидания, получает от логотерапевта инструкцию - в критической ситуации или непосредственно перед ней хотя бы на несколько минут захотеть (при фобиях) или самому осуществить (при неврозах навязчивых состояний) то, чего он опасается.
___________ - разработанная К.Левиным концепция общей конфигурации восприятия индивида, согласно которой жизненное пространство индивида представляется в виде диаграмм и поделено на участки, один из которых занимает сам индивид.
___________ - событие, совпадающее с каким-либо действием и ведущее к увеличению вероятности повторного совершения этого действия.
___________ - субъективная категория, которую субъект, как правило, вырабатывает самостоятельно в ходе процесса анализа собственного опыта и усвоения языковой культуры.
___________ - теория в психологии, утверждающая, что «вся заинтересованность и желание происходят от полового инстинкта» или же, иными словами говоря, что «половой инстинкт играет первостепенную роль во всей человеческой деятельности как психической, так и физической»
___________ - учение Э. Фромма, в котором особое внимание уделяется гуманитарным, культурным и социальным факторам при признании приоритетности проблем человека в организации общественной жизнедеятельности и построении "здорового общества"
___________ психология - концепция, в основе которой лежит техника исследования коллективного бессознательного (архетипов)
___________- в психоанализе психогенный аффект или симптом расстройства личности, являющийся символическим проявлением конфликта, коренящегося в детской психике субъекта и представляющего собой компромисс между желанием и защитой от него
___________- направление в западной психологии, предметом изучения которого является целостный человек в его высших, специфических только для человека проявлениях, в т. ч. развитие и самоактуализация личности, ее высшие ценности и смыслы, любовь, творчество, свобода, ответственность, автономия, переживание мира, психическое здоровье, глубинное межличностное общение, и т. п.
___________- направление в психологии, возникшее в начале 1960–х гг, характеризующееся рассмотрением психики как системы когнитивных (познавательных) операций
___________- несоответствие друг другу опыта человека и его представлений о самом себе, проявляющееся в тревоге, ранимости, нецельности личности
___________- одно из направлений психотерапии, основанное на предположении, что развитие личности обусловлено стремлением к поиску и реализации жизненного смысла
___________- особый класс психических явлений (архетипов), которые являются носителями опыта филогенетического развития человечества, передающегося по наследству, и определяют схожесть поведения людей, относящихся к некоторой общности
___________- психическая структура как целостное образование, состоящее из различных элементов, воспринимаемых не как простая их сумма, а как единое целое
___________- психическое состояние личности, раскрывающееся в своеобразном комплексе негативных переживаний и поведенческих реакций, что базируется на субъективной оценке в качестве непреодолимых и неустранимых ряда препятствий при решении личностно значимых задач.
___________- психотерапевтическая методика группового и личностного роста Э. Берна, основанная на процедуре анализа структуры личности
___________- психотерапевтический метод, основанный на анализе особенностей существования больного в мире (бытия), его отношений с окружающим миром
___________- совокупность психических процессов, не осознаваемых субъектом
Диагностическая процедура, в которой составление анамнеза или выявление содержания эмоциональных переживаний жизни пациента происходит в то время, когда он находится в гипнотическом погружении, - это
Принцип ___________ - предположение о том, что человек в своем развитии проходит через неизменную последовательность стадий, универсальных для человечества. Каждая стадия сопровождается кризисом, обусловленным биологическим созреванием и социальными требованиями, предъявляемыми личности на данной стадии.
Принцип ___________- снятие излишнего самоконтроля, размышлений о собственных сложностях — «самокопания».
Приобретение нового опыта благодаря жизни в обществе - это
Психотерапевтический прием, заключающийся в том, что пациент, страдающий от того или иного функционального симптома, формулирует для себя цель смириться с ним, воспринимая его как неустранимое зло, и в тех ситуациях, которые вызывают его проявления, переключать свое внимание с нарушенной функции на другую деятельность, придавая тем самым самой ситуации новый смысл, - это
Развиваемая Хайнцем Кохутом и его единомышленниками психоаналитическая концепция нарциссизма, которая делает акцент на роли "я" - совокупной личности человека, - это
Способ организации внимания, переключающий и фокусирующий внимание c прошлого (или будущего) на то, что происходит в эту секунду и в этом месте, - это принцип