________ (или категориальные) данные делятся на два типа - номинативные и ранговые.
________ - величина признака, которая делит упорядоченную последовательность его значений на две равные по численности части.
________ - наиболее часто повторяющееся значение признака у единиц данной совокупности.
________ - число, показывающие, сколько раз одна и та же варианта встретилась в данной выборке.
________ выборка - выборка, при которой для каждой группы задается количество объектов, которые должны быть обследованы.
________ выборка - выборка, при которой опрашиваются наиболее доступные респонденты.
________ группировка предполагает выявление характеристик частных совокупностей; разграничение однородных совокупностей в соответствии с их объективной качественной природой.
________ группировка предполагает описание составных частей совокупности или строения типов.
________ коэффициенты корреляции используются для случаев, когда одна из переменных дихотомическая, а другая выражена в какой-то другой, не номинальной шкале.
________ методы математико-статистического анализа - методы статистической обработки, с помощью которых на базе первичных данных выявляют скрытые в них статистические закономерности.
________ ошибки - непреднамеренные неточности исследования, которые могут быть направлены как в сторону преувеличения показателей признака, так и в сторону преуменьшения.
________ ряды - ряды распределения, построенные по качественному признаку.
________ ряды - ряды распределения, построенные по количественному признаку.
________ статистики - размеры и количественные соотношения качественно определенных социально-экономических явлений, закономерности их связи и развития в конкретных условиях места и времени.
________ статистики - совокупность приемов, пользуясь которыми статистика исследует свой предмет.
________ статистические методы - статистические методы, с помощью которых можно получить показатели, непосредственно отражающие результаты производимых в эксперименте измерений.
________ шкала - шкала, в которой не выражены количественные характеристики объектов.
________ шкала - шкала, в которой объекты ранжируются по какому-либо признаку (объектам присваивается ранг).
________ шкала - шкала, классифицирующая по принципу «больше (меньше) на определенное количество единиц».
Аналитическая, или ________ группировка, предполагает оценивание связи между взаимодействующими признаками по изменению групповых средних величин результативного признака.
Гнездовую выборку, когда единицами отбора выступают не сами объекты, а группы, иначе называют
Группы методов статистики по типу решаемых задач:
Для анализа связи между признаками, измеряемыми в порядковых шкалах применяется(-ются)
Для признаков, измеренных по сильным шкалам, а также для признаков, чьи значения не отклоняются значимо от нормального распределения, подходят ________ критерии.
Для признаков, измеренных по слабым шкалам, а также для признаков, чьи значения отклоняются от нормального распределения, подходят ________ критерии.
Для решения ________ применяются критерии согласия (критерий χ2 Пирсона; критерий Колмогорова, критерий Фишера, биноминальный критерий и др.).
Для решения задач данного типа применяют методы анализа изменчивости признака (такие как: однофакторный дисперсный анализ, критерий тенденций Пейджа (L), критерий Барлетта, G-критерий Кохрена, многофакторный дисперсионный анализ и др.)
Для решения задач данного типа применяются коэффициенты корреляции (например, коэффициент ранговой корреляции Спирмена (rs) или критерий Кендалла (); критерий линейной корреляции Пирсона (rxy), коэффициент фи-корреляции Пирсона (φ), коэффициент сопряженности С-Пирсона и др.)
Для решения задач данного типа применяются критерии различий (например, t-критерий Стьюдента, U-критерий Вилкоксона-Манна-Уитни; критерий Розенбаума; критерий тенденций Джонкира; критерий Крускала-Уоллиса и др.). Эти критерии позволяют оценить степень статистической достоверности различий между разнообразными показателями
Для решения задач данного типа применяются критерии сдвига, которые позволяют оценить степень статистической значимости изменений признака от замера к замеру (например, Т-критерий Вилкоксона; G-критерий знаков; F-критерий Фишера, критерий Фридмана; критерий тенденций Пейджа и др.)
Если данные измерены в смешанных шкалах: как в номинальной, так и интервальной, порядковой или шкале отношений, то применяются(-ется)
Если результативная (зависимая) переменная возрастает с увеличением факторного признака, то имеет место ________ (положительная) связь.
Если рост факторного признака сопровождается уменьшением результативного признака, то имеет место ________ (отрицательная) связь.
Интервальная оценка позволяет установить точность и надежность оценок, а сами интервалы в этом случае называются ________ интервалами.
К ________ измерительным шкалам относятся интервальная шкала и шкала отношений.
К описательным статистическим показателям относят:
Количественное выражение причинной связи изменения в пространстве и времени массовых явлений, отражающее последовательность, регулярность, повторяемость событий с достаточно высокой степенью вероятности, если причины (условия), порождающие события, не изменяются или изменяются незначительно, - это
Корреляционная ________ - квадратная (или прямоугольная) таблица, в которой на пересечении соответствующих строки и столбца находится коэффициент корреляции между соответствующими признаками.
Коэффициент ________ измеряет островершинность выборочного распределения по сравнению с нормальной (теоретической) кривой.
Критерии ________ позволяют проверять гипотезы взаимного соответствия законов распределения случайных величин: подчиняются эти величины одному и тому же закону, или разным.
Критерии ________ позволяют проверять гипотезы о численных значениях известного закона распределения: случайно или значимо их совпадение (или расхождение) с эмпирическими значениями.
Массовые явления выступают в качестве ________ статистики.
Меры связанности (коэффициенты сопряженности) используются для случаев, когда переменные представлены в ________ шкале наименований.
Метод ________ - объединение в группы однородных по какому-либо признаку единиц совокупности, и характеристика групп системой показателей.
На втором шаге алгоритма выбора критерия различий требуется
На первом шаге алгоритма выбора критерия различий требуется
На третьем шаге алгоритма выбора критерия различий требуется
На четвертом шаге алгоритма выбора критерия различий требуется
Обобщенная количественная характеристика изучаемого явления; рассчитываемое статистикой значение - это
Однофакторный дисперсионный анализ применяется для анализа не менее ________ выборок (ответ дать цифрой).
Описательная статистика, т.е. вычисление по исходным данным статистических показателей, дающих обобщенное опсание совокупности, имеет второе название - ________ статистика.
Основными характеристиками центра распределения являются:
Ошибки ________ возникают из-за неправильного, тенденциозного отбора единиц, при котором нарушается основной принцип научно организованной выборки - принцип случайности.
Появление ошибок ________ может быть вызвано несовершенством измерительных средств (методик), неточностью подсчетов (пропуск или повторный счет некоторых единиц совокупности), описками при заполнении бланков и т.п.
Практически все значения нормально распределенной случайной величины лежат в интервале
При измерении сравниваемых переменных в шкалах наименования широко применяется(-ются)
При исследовании степени тесноты связи между качественными ________ (но не дихотомическими) признаками применяются коэффициенты сопряженности.
При корреляционном анализе дихотомических переменных применяются(-ется)
Сильными шкалами являются:
Совокупность объектов или явлений, объединенная качественной основой, общей связью, но отличающейся друг от друга отдельными признаками, - это
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Укажите соответствие:
Частными случаями среднего арифметического являются:
Шкала ________ - шкала, классифицирующая по принципу «больше (меньше) в определенное количество раз».
Элемент статистической совокупности, являющийся носителем изучаемых признаков, - это