____________ - история орденов, медалей, металлических знаков отличия.
____________ лингвистика - деятельность по приложению научных знаний об устройстве и функционировании языка в нелингвистических научных дисциплинах и в различных сферах практической деятельности человека, а также теоретическое осмысление такой деятельности.
Групповой _____________ - это особенности восприятия и понимания действительности определенными социальными, возрастными, профессиональными, гендерными и т. д. группами людей.
Верны ли утверждения?
А) Являясь важнейшим средством общения, язык объединяет людей, регулирует их межличностное и социальное взаимодействие, координирует их практическую деятельность.
В) Функция языка – общее представление о роли языка в человеческом обществе.
___________ - язык-основа, из диалектов которого произошла группа родственных языков
____________ - этап развития письма, для которого характерно изображение содержания с помощью рисунка или последовательности рисунков
_________________ классификация языков - изучение и группировка (классификация) языков мира на основании определения родственных связей между ними, то есть на основе общего происхождения из одного праязыка
_________________ языки - макросемья языков, объединяющая афразийские, индоевропейские, уральские, алтайские, картвельские и другие языки, генетическое родство которых обнаруживается в наличии обширного корпуса родственных морфем
__________ - это упорядоченная совокупность концептов народа, информационнная база мышления.
________ - единообразное оформление корня и аффиксов, состоящее в выравнивании гласных (иногда согласных) слова по какому-либо признаку звука - ряда (тембровый), огублённости (бемольный) или подъёма (компактностный).
________, являясь наукой об обществах разных типов, об архаичных типах сознания, связана с языкознанием теснейшим образом, так как в языке представлены и табу, и наименования, отражающие религиозное сознание, социальную структуру архаичного общества.
_________ - минимальная единица языка, служащая для различения и распознавания значимых единиц языка – морфем______________
_________ - область исследований в языкознании и семиотике, в которой изучается функционирование языковых знаков в речи
_________ - оперативная единица памяти, ментального лексикона, концептуальной системы и языка мозга, всей картины мира, квант знания.
_________ - процесс создания кальки
_________ - разнообразные нарушения, состоящие в утрате способности грамматически оформлять речь, находить нужные слова, правильно произносить слова в целом при сохранении способности правильно артикулировать отдельные звуки
_________ - совокупность произносительных характеристик предложения – движения тона, качества голоса, громкости и силы; она выражает специфические смысловые характеристики высказывания
_________ - это знаковая система, используемая человеком для общения, хранения и передачи информации
_________ деятельность как целое и закономерности ее комплексного моделирования являются предметом психолингвистики
_________ функция призвана воздействовать на психику слушателя, вызывая у него состояние медитации, экстаза, служа целям внушения
_________ функция реализуется в свободном общении людей
_________ функция служит для обозначения окружающего мира
_________- это единица речевого общения, представляющая собой либо законченный в смысловом отношении текст, либо предложение
__________ - дополнительная артикуляция, которая заключается в подъеме спинки языка к мягкому небу, при ее помощи образуются твердые согласные
__________ - древнейший тип письма, основным знаком которого является идеограмма или иероглиф
__________ - это дополнительная артикуляция, выражающаяся в участии губ в произношении согласного звука
__________ - это понятие, с помощью которого выражается обязательное наличие общих знаний и общего опыта у общающихся, необходимых для того, чтобы коммуникация была эффективной
__________ ситуация – языковая ситуация, в которой существуют совокупности подсистем одного языка
__________ ситуация – языковая ситуация, компоненты которой функционально равнозначны
__________- наука об обществах разных типов, об архаичных типах сознания, связанная теснейшим образом с языкознанием
__________- это совокупность собственно языковых средств, представляющих внешнюю структуру текста
___________ - вид речевой деятельности, выражающийся в способности индивида выражать свои мысли и строить речь в письменной форме
___________ - идеографическое или логографическое письмо, в котором каждый знак обозначает слово или корень
___________ - история монетной чеканки и обращения монет и денежных слитков.
___________ - это связный текст, речь, рассматриваемая как целенаправленное социальное действие, как компонент, участвующий во взаимодействии людей и механизмах их сознания
___________ - это слова или словосочетания метаязыка науки и приложений научных дисциплин, а также слова, обозначающие специфические реалии конкретных областей практической деятельности человека
___________ - язык, наслоившийся на какой-либо другой, однако с течением времени растворившийся в последнем
___________ мышление - это мышление образами, наибольшей силы проявления достигает у людей художественно-творческого труда: живописцев, скульпторов, писателей и пр.
___________ общение - общение людей с помощью языка как в устной, так и в письменной форме
___________ функция языка - именование объектов действительности
___________ функция языка - представление и отражение в языке окружающего мира
___________ функция языка - сохранение национальной культуры
___________ является мельчайшей звуковой единицей, которую можно произнести изолированно
___________ – это история гербов; ранее, с XIII в., составление дворянских, цеховых и земельных гербов.
___________- это класс единиц языка, объединенных по общему признаку и противопоставленных друг другу в системе отношений по другому признаку, а также система форм одного слова
____________ - наука, занимающаяся анализом и дешифровкой древнейших текстов
____________ - научная дисциплина, изучающая процессы речеобразования, восприятия и формирования речи, становление языковой способности (онтогенез речи)
____________ теория происхождения языка - теория, согласно которой язык возник в процессе совместной трудовой деятельности первобытных людей как одно из средств оптимизации и согласования этой деятельности
____________ язык - наиболее важная и лучше всего изученная знаковая система, поэтому языкознание считается одним из важнейших разделов семиотики
_____________ - это множество ассоциированных знаков, все из которых являются членами некоторой определенной категории, но в которой каждый знак является значимо отличающимся от других.
_____________ составляет основу филологии, которая представляет собой целый комплекс гуманитарных наук, связанных с изучением языка, речи и текстов.
_____________ тип коммуникации - это менее гибкая, но более динамичная и менее ориентированная на собеседника коммуникация.
_____________ – научная дисциплина, изучающая общее в строении и функционировании различных знаковых систем, хранящих и передающих информацию
_____________ – это компонент лексического значения, придающий слову экспрессивную, оценочную, эмотивную характеристику
______________ - любой компонент, который дополняет денотативное значение лексической единицы и придает ей экспрессивную функцию
Автор слов «Язык – это клад, практикой речи отлагаемый во всех, кто принадлежит к одному общественному коллективу, это грамматическая система, виртуально существующая у каждого в мозгу» - Ф. де _____________ (назовите фамилию)
Ассимиляция может быть следующих видов:
Бернар де Монфокон – основатель _________
Возникновение нового выражения или формы (иногда - под влиянием народной этимологии) путём объединения элементов двух выражений или форм, чем-нибудь сходных, – это ______________
Все согласные по месту образования делятся на
Выберите иконические приемы выражения значений в алфавитном письме:
Выберите иконические приемы выражения значений в алфавитном письме:
Выберите клинописные системы письма:
Г.Грайс выдвинул следующие постулаты общения:
Единица фонетического уровня языка, служащая для различения и идентификации морфем, – это __________
Естественно-научные дисциплины, связанные с языкознанием, – это
Общее ________ занимается изучением общих проблем, связанных с устройством и функционированием любого языка в обществе, с функциями языка
Основными свойствами текста являются:
Пиктографический знак, символ, жест, звук или что-либо подобное, обладающие материальной формой выражения и связанным с ней значением, – это ______________ знак
Предмет изучении фонетики – это
Процесс, целиком ориентированный на коммуникацию, на передачу знаний о мире, на структурирование тех элементов окружающего мира, которые в процессе деятельности субъект выделил и которыми овладел, – это _____________
Раздел языкознания, исследующий с помощью методов лингвистической географии распространение языковых явлений в пространственной протяженности и межъязыковом взаимодействии, - __________ лингвистика
Разделами языкознания являются:
Разновидность какого-либо языка, употребляемая в качестве средства общения лицами, проживающими на одной территории, – это _________
Расположите прилагательные - основные характеристики языка в следующей последовательности: семья – группа – подгруппа - язык
Расположите прилагательные - основные характеристики языка в следующей последовательности: семья – группа – подгруппа - язык
Расположите прилагательные - основные характеристики языка в следующей последовательности: семья – группа – подгруппа - язык
Расположите прилагательные - основные характеристики языка в следующей последовательности: семья – группа – подгруппа - язык
Совокупность разных статистических методов датировки доисторических процессов распадения языковых семей - ___________ (от греч. glotta - язык и хронология)
Социокультурная категория, не предполагающая традиционного рассмотрения половых ролей, – это ____________
Специфический признак литературного языка, существующий как совокупность стабильных и унифицированных языковых средств и правил их употребления, сознательно фиксируемых и культивируемых обществом, – это _____ норма
Теория _____________ - теория, согласно которой «безъязычный человек», слыша звуки природы (журчание ручья, пение птиц и т. д.), старался подражать этим звукам своим речевым аппаратом.
Термин «______________лингвистика» характеризует междисциплинарное направление в прикладных исследованиях, в котором в качестве основного инструмента изучения языка и речи используются количественные или статистические методы анализа.
У каждого народа с развитием письменности складывается ___________ язык и нормы языка.
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между термином и определением:
Установите связь между типами речевых актов:
Установите связь:
Установите связь:
Фразеологические __________ - это сочетания слов, где имеются слабые признаки смысловой самостоятельности слов и наличие определенной метафорической связи между буквальным и закрепленным в языке пониманием слов
Язык, выполняя коммуникативную функцию, тесно связан с __________
Язык-________ – это реальный, исторически существовавший язык, который невозможно полностью восстановить, но основные данные его фонетики, грамматики и лексики (в наименьшей мере) восстановить можно
Языки Балканского полуострова изучаются в рамках такой дисциплины, как _________