­­­­­­­­­­­______ - имущество или другие ценности, находящиеся в собственности залогодателя и служащие частичным или полным обеспечением, гарантирующим погашение займа
­­­­­­­­­­­______ - имущество, не имеющее собственника или собственник которого неизвестен
­­­­­­­­­­­______ - имущество, переходящее в порядке наследования от умершего к наследникам
­­­­­­­­­­­______ - имущество, сдаваемое в аренду физическому или юридическому лицу собственниками этого имущества на определенный в договоре период
Верны ли утверждения?
А) Государства - участники Конвенции о правах ребенка признают, что каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь
В) Государства – участники Конвенции о правах ребенка обеспечивают в максимально возможной степени выживание и здоровое развитие ребенка
Верны ли утверждения?
А) Способность иметь гражданские права и нести обязанности признается в равной мере за всеми гражданами
В) Правоспособностью гражданин наделен с момента совершеннолетия и в течение всей жизни до смерти
Верны ли утверждения?
А) Суммы, причитающиеся ребенку в качестве алиментов, пенсий, пособий, поступают в распоряжение родителей (лиц, их заменяющих) и расходуются ими на содержание, воспитание и образование ребенка
В) Ребенок имеет право собственности на доходы, полученные им, имущество, полученное им в дар или в порядке наследования, а также на любое другое имущество, приобретенное на средства ребенка
Верны ли утверждения?
А) Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей, возлагается на органы опеки и попечительства, которыми являются ор­ганы местного самоуправления
В) При злоупотреблении родителями своими родительскими правами ребенок вправе самостоятельно обратиться за защитой своих прав в орган опеки и попечитель­ства
Верны ли утверждения?
А) В целях обеспечения содержания несовершеннолетних детей иск в суд к их родителям (одному из них) о взыскании алиментов вправе предъявить орган опеки и попечительства
В) Алименты на несовершеннолетних детей взыскиваются судом с их родителей ежемесячно в долевом отношении к заработку (доходу) плательщика в следующем размере: на одного ребенка — одной четверти, на двух детей — одной трети, на трех и более детей — половины, заработка и(или) иного дохода родителей
Верны ли утверждения?
А) Государства-участники принимают любые эффективные и необходимые меры с целью упразднения традиционной практики, отрицательно влияющей на здоровье детей
В) Государства-участники признают право ребенка, помещенного компетентными органами на попечение с целью ухода за ним, его защиты или физического либо психического лечения, на периодическую оценку лечения, предоставляемого ребенку, и всех других условий, связанных с таким попечением о ребенке
Верны ли утверждения?
А) Законом установлены сроки для оспаривания отцовства (материнства)
В) Оспаривание отцовства может иметь место только в том случае, если судом будет установлено, что лицо в момент внесения записи об отцовстве не знало о том, что не является отцом ребенка
Верны ли утверждения?
А) К полномочиям органов государственной власти субъектов Российской Федерации на осуществление гарантий прав ребенка в Российской Федерации относятся реализация государственной политики в интересах детей, решение вопросов социальной поддержки и социального обслуживания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
В) К полномочиям органов государственной власти Российской Федерации на осуществление гарантий прав ребенка в Российской Федерации относится установление основ федеральной политики в интересах детей
Верны ли утверждения?
А) Каждый ребенок имеет право на членство или участие в деятельности детских и молодежных общественных организаций в соответствии с федеральным законом «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений», который имеет важнейшее значение для реализации прав ребенка
В) Конвенция о правах ребенка предусматривает, что государства – участники обязаны уважать права и обязанности родителей и родственников, воспитывающих детей
Верны ли утверждения?
А) Каждый человек, где бы он ни находился, имеет право на признание его правосубъектности
В) Все люди равны перед законом и имеют право, без всякого различия, на равную защиту закона
Верны ли утверждения?
А) Несовершеннолетние братья и сестры имеют право на алименты, когда нуждаются в помощи братья и сестры
В) Совершеннолетние братья и сестры имеют право на алименты, если они нетрудоспособны
Верны ли утверждения?
А) Никто не может быть подвергнут произвольному аресту, задержанию или изгнанию
В) Никто не может подвергаться произвольному вмешательству в его личную и семейную жизнь, произвольным посягательствам на неприкосновенность его жилища, тайну его корреспонденции или на его честь и репутацию
Верны ли утверждения?
А) Отношения, вкоторых принимают участие дети регулируются различными отраслями права
В) Правовой статус охватывает собой права— возможности, потенциальные права, на которые субъект может рассчитывать вбудущем
Верны ли утверждения?
А) По исполнении опекаемому 18 лет ему выделяется жильё, если его у него нет
В) Органы опеки наблюдают за опекунской семьёй весь срок нахождения ребёнка в семье чаще и более детально, чем при усыновлении
Верны ли утверждения?
А) Происхождение ребенка от матери (материнство) устанавливается на основании документов, подтверждающих рождение ребенка матерью в медицинской организации, а в случае рождения ребенка вне медицинской организации на основании медицинских документов, свидетельских показаний или на основании иных доказательств
В) Установление отцовства в отношении лица, достигшего возраста восемнадцати лет (совершеннолетия), допускается только с его согласия, а если оно признано недееспособным, - с согласия его опекуна или органа опеки и попечительства
Верны ли утверждения?
А) Ребенок вправе выражать свое мнение при рассмотрении в суде дел об оспаривании записи об отцовстве
В) В зависимости от возраста ребенка его мнению законом придается различное правовое значение
Верны ли утверждения?
А) Ребенок может быть подвергнут задержанию, аресту, заключению под стражу
В) Государство обеспечивает неприкосновенность личности, жилища, тайну корреспонденции ребенка
Верны ли утверждения?
А) Семья является естественной и основной ячейкой общества и имеет право на защиту со стороны общества и государства
В) Каждый человек имеет право равного доступа к государственной службе в своей стране
Верны ли утверждения?
А) Запрещаются любые формы ограничения прав граждан по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности
В) Ни один ребенок не может быть объектом произвольного или незаконного вмешательства в осуществление его права на личную жизнь, семейную жизнь, неприкосновенность жилища или тайну корреспонденции, или незаконного посягательства на его честь и репутацию
Верны ли утверждения?
А) Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, насколько это возможно, право знать своих родителей, право на их заботу, право на совместное с ними проживание, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам
В) Ребенок, находящийся в экстремальной ситуации (задержание, арест, заключение под стражу, нахождение в медицинской организации и другое), имеет право на общение со своими родителями (лицами, их заменяющими) и другими родственниками в порядке, установленном законом
Верны ли утверждения?
А) Материнство и детство, семья находятся под защитой государства
В) Забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей
При перемене фамилии обоими родителями и имени отцом изменяются фамилия и отчество ребенка, не достигшего возраста _____, в записи акта о его рождении
В России родительские права возникают с момента рождения ребенка и прекращаются по достижении им
Воле ребенка законодательно придается правовое значение с
______ - мероприятия по восстановлению утраченных ребенком социальных связей и функций, восполнению среды жизнеобеспечения, усилению заботы о нем
______ - организации независимо от организационно-правовых форм и форм собственности, осуществляющие мероприятия по социальному обслуживанию детей (социальной поддержке, оказанию социально-бытовых, медико-социальных, психолого-педагогических, правовых услуг и материальной помощи, организации обеспечения отдыха и оздоровления, социальной реабилитации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, обеспечению занятости таких детей по достижении ими трудоспособного возраста), а также граждане, осуществляющие без образования юридического лица предпринимательскую деятельность по социальному обслуживанию населения, в том числе детей
______ - процесс активного приспособления ребенка, находящегося в трудной жизненной ситуации, к принятым в обществе правилам и нормам поведения, а также процесс преодоления последствий психологической или моральной травмы
______ - система объектов (зданий, строений, сооружений), необходимых для жизнеобеспечения детей, а также организаций независимо от организационно-правовых форм и форм собственности, которые оказывают социальные услуги населению, в том числе детям, и деятельность которых осуществляется в целях обеспечения полноценной жизни, охраны здоровья, образования, воспитания, отдыха и оздоровления, развития детей, удовлетворения их общественных потребностей
_______ - вид семейного устройства малолетних, оставшихся без попечения родителей, а также форма защиты прав и интересов гражданина, признанного судом недееспособным вследствие психического расстройства
_______ - неспособность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их
_______ - объявление несовершеннолетнего, достигшего 16 лет, если он работает по трудовому договору либо с согласия родителей занимается предпринимательской деятельностью, полностью дееспособным
_______ - принятие в семью ребенка на основании договора о передаче ребенка (детей) на воспитание
_______ - процесс целенаправленного воздействия государства на общественные отношения при помощи специальных юридических средств и методов, которые направлены на их стабилизацию и упорядочивание
_______ - совокупность юридических прав, свобод обязанностей лица, которые закреплены вдействующем законодательстве исоставляют социально допустимые инеобходимые потенциальные возможности лица иметь субъективные права иобязанности, возможность реализовывать их всистеме общественных отношений
_______ - способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их
_______ - способность иметь и осуществлять непосредственно или через представителя права и юридические обязанности
_______ - средства (деньгами или натурой) для питания (содержания), которые закон обязывает выплачивать одного из супругов другому, родителя— несовершеннолетнему ребёнку, взрослого ребёнка— пожилому родителю, ит.д.
_______ - установленный законом возраст, с достижением которого гражданин становится полностью дееспособным
_______ - форма воспитания ребёнка (детей) в профессиональной замещающей семье на условиях трехстороннего договора между органом опеки и попечительства, учреждением для детей-сирот и патронатным воспитателем
_______ - форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, созданная при учреждении ( детском доме, школе-интернате и т. п.)
_______ имущество - вся номенклатура имущества кроме земли и связанных с нею строений, зданий и сооружений
_______ интересы личности — это юридически значимые и юридически оправданные притязания человека на социальные блага, не охватываемые непосредственно содержанием прав и свобод граждан
_______ мотив — это особая степень осознания правовых потребностей и интересов, когда представляется необходимость правовой регламентации общественных отношений и правовых форм и способов, их обеспечивающих
_______ о правах ребёнка— международный правовой документ, определяющий права детей в государствах-участниках
_______ право — право, охраняющее и описывающее свойства материальных объектов права собственности
_______ правосубъектность - это признаваемая в равной мере за всеми лицами максимально полная, суммарно выраженная возможность правообладания, абстрактный характер которой как раз и проявляется в ее обобщающей характеристике
_______ — кодифицированный федеральный закон Российской Федерации, регулирующий гражданско-правовые отношения
_______ — высший нормативный правовой акт Российской Федерации
_______ — гражданин, в отношении которого установлены опека или попечительство
_______ — конкретное жизненное обстоятельство (условие, ситуация), с которым норма права связывает возникновение, изменение или прекращение правоотношения
_______ — организационно-правовая форма государственной деятельности, направленная на реализацию правовых предписаний в жизнь
_______ — основной кодифицированный нормативный правовой акт, регулирующий семейные отношения на территории Российской Федерации
_______ — отдельный человек, обладающий своеобразными психофизиологическими особенностями, устойчивостью духовных процессов и свойств, активностью и специфичностью в реализации таких свойств в условиях конкретной обстановки
_______ — систематизированный единый законодательный акт, регулирующий какую-либо однородную область общественных отношений
_______ — совокупность своеобразных характерных черт, свойственных отдельному лицу или явлению
_______ — утверждение верховной властью международного документа, заключенного ее уполномоченными
_______ — это процесс осуществления юридически значимых действий по подготовке, принятию и опубликованию нормативных правовых актов, которые процессуально оформлены, юридически опосредованы, носят официальный характер
_______(удочерение) - форма семейного воспитания детей, лишённых родительской опеки, с установлением между усыновленным и усыновителем правовых (личных и имущественных) отношений, существующих между родителями и детьми
_________ — объявление несовершеннолетнего, достигшего 16 лет, полностью дееспособным по решению органа опеки и попечительства — с согласия обоих родителей, усыновителей или попечителя либо при отсутствии такого согласия — по решению суда.
____________ правовое регулирование конкретных общественных отношений, в которых участвует государство в лице своих компетентных органов
____________ правовое регулирование осуществляется посредством норм позитивного права и распространяется на неограниченный круг лиц
____________ регулирование осуществляется непосредственно участниками общественных отношений без участия в них государства (заключение договоров, осуществление правомерных действий)
____________ регулирование осуществляется с помощью индивидуальных правовых средств (правомерные односторонние действия, договоры, правоприменительные акты: административные и судебные решения)
_______— имущество или финансовые средства, принадлежащие физическому или юридическому лицу
_______— обладающие полезностью объект/объекты владения или использования физическим или юридическим лицом
В 10 лет ребенок имеет следующее право
В 14 лет ребенок имеет следующие права
В зависимости от направленности личные неимущественные права подразделяются на направленные:
В состав структуры правового статуса ребенка можно внести следующие элементы:
Всеобщая декларация прав человека состоит из ______ статей
Всеобщая_______ прав человека — рекомендованный для всех стран-членов ООН документ, принятый на третьей сессии Генеральной Ассамблеи ООН резолюцией 217 А (III) («Международный пакт о правах человека») от 10 декабря 1948 года
Конституция Российской Федерации принята народом Российской Федерации в
Личные _______ права — вид субъективных прав, относящихся к категории нематериальных благ
Малолетние дети вправе согласно ст.28 ГК самостоятельно совершать только следующие сделки:
Мнение ребенка, достигшего ____ лет, является обязательным при решении в суде вопроса о восстановлении в родительских правах
Не могут быть назначены опекуном (попечителем)
Объектами семейных правоотношений являются действия и _______
Основными нормативно-правовыми актами РФ, определяющими порядок приобретения и изменения гражданства ребенка, являются
Основными правовыми средствами являются
Перемена имени производится органом _______ по месту жительства или по месту государственной регистрации рождения лица, желающего переменить фамилию, собственно имя и (или) отчество (введите название органа сокращенно)
Право ребенка на общение с обоими родителями сохраняется в случаях:
Право ребенка свободно выражать свое мнение изложено в
Правовой статус человека игражданина можно охарактеризовать как
Правом подачи искового заявления об оспаривании отцовства (материнства) не обладают:
Правосубъектность носит _______ характер, т.е. это обобщенная возможность правообладания, которая не может быть представлена в виде набора или комплекса отдельных субъективных прав
Представления о гражданской правосубъектности связываются с наличием у лиц таких качеств, как
При отсутствии соглашения между родителями относительно имени и (или) фамилии ребенка возникший спор разрешается органом _______ и попечительства
Расположите колоны, составляющие Всеобщую декларацию прав человека в логическом порядке:
Расположите права ребенка в порядке их добавления в процессе его взросления
Расположите события в хронологическом порядке:
Расположите события в хронологическом порядке:
Расположите события в хронологическом порядке:
Расположите стадии правого регулирования в логическом порядке:
Расположите уровни правового обеспечения интересов личности в логическом порядке
Расположите этапы процедуры усыновления для российских граждан в логическом порядке
Существуют следующие признаки неимущественных прав:
Физических лиц от 6 до 14 лет Гражданский кодекс РФ характеризует как ________.
Целью международного сотрудничества в поощрении уважения прав человека и основных свобод являются: