Верны ли определения?
А) «Трудные» подростки – это дезадаптированные дети и подростки, не умеющие решать свои проблемы социально приемлемым образом
В) «Трудные» подростки характеризуются внутренними конфликтами, акцентуациями характера, неустойчивой эмоционально-волевой сферой, изменениями личности, которые под влиянием семейной обстановки, воспитания, ближайшего окружения становятся явно выраженными и со временем необратимыми
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Актуализация – это профессиональное наставничество опытных специалистов в социальной работе и социальной педагогике по отношению к менее опытным, начинающим коллегам
В) Актуализация – это признак реальной, а не потенциальной личности, т.е. ответственность за свои действия, «доверие» себе
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Аналитико-преобразующий метод – это последовательное преобразование потребности в деятельность
В) Аналитико-преобразующий метод – это перевоспитывающая корректировка личности ребенка
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Беседа – это социально-педагогический метод социальной реабилитации, назначение которого – расширение знаний клиентов, привлечение их к оценке последствий определенных событий, поступков, формирование у них соответствующего отношения к окружающей действительности, своим обязанностям
В) Беседа – это быстрая реакция на события, создающий у его участников определенное отношение к этим событиям и мотивацию к деятельности
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Вербальная коммуникация – это вид коммуникации, связанный с формированием высказывания (экспрессивная речь) и его восприятием реципиентом (импрессивная речь)
В) Вербальная коммуникация – это вид коммуникации, которая осуществляется с помощью мимики, пантомимики, жестов, позы, походки, напряжения мышц и всех тех атрибутов
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Внутренний конфликт – это фактор дезадаптации детей и подростков, возникающий после первых тревожных факторов, определяющий формирование комплекса личностных проблем как препятствий для нормального мироощущения в сфере общения и деятельности, взаимоотношений с людьми
В) Внутренний конфликт – это фактор дезадаптации детей и подростков, обусловленный тем, что очень часто удовлетворению жизненно важных потребностей ребенка препятствуют непреодолимые трудности
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Внутриличностная коммуникация – это ситуация, когда человек наедине с собой обдумывает поступки, строит планы, прогнозирует успехи или неудачи
В) Внутриличностная коммуникация – это общение между двумя людьми и более
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Воспитание – это процесс становления человеческого индивида под воздействием целенаправленных влияний общества и семьи (воспитание в собственном смысле слова)
В) Воспитание – это процесс становления человеческого индивида под воздействием разнообразных, нередко противоречивых влияний окружающей среды
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Гештальтпсихология – это одна из крупнейших школ зарубежной психологии 1-й половины XX в., выдвинувшая в качестве центрального тезис о необходимости проведения принципа целостности при анализе сложных психических явлений
В) Гештальтпсихология – это направление в психологии, которое исходит из уникальности конкретной жизни человека, несводимой к общим схемам, возникшая в русле философии экзистенциализма
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Групповая межличностная коммуникация – это общение в социальной группе
В) Групповая межличностная коммуникация – это взаимодействие различных социальных групп
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Гуманистическая психология – это раздел психологии, изучающий когнитивные, то есть познавательные процессы человеческого сознания
В) Гуманистическая психология – это направление в западной (преимущественно американской) психологии, признающее своим главным предметом личность, как уникальную целостную систему, которая представляет собой не нечто заранее данное, а «открытую возможность» самоактуализации, присущую только человеку
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Делинквентная личность – это дезадаптированная личность, неспособная в силу возрастной незрелости эмоциональной сферы самостоятельно справляться с тяжелыми переживаниями
В) Делинквентная личность – это личность, еще не совершавшая, но готовая совершить крупное правонарушение
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Депривация – это фактор дезадаптации детей и подростков, возникающий как результат полного отсутствия со стороны родителей теплых, близких отношений с ребенком, необходимых для его полноценного развития
В) Депривация – это фактор дезадаптации детей и подростков, возникающий вследствие внешне неблагополучных условия жизни и воспитания, недостатка внимания к ребенку
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Дискуссия – это столкновение различных точек зрения по, возможно, спонтанно возникшей теме
В) Дискуссия – это профессиональное наставничество опытных специалистов в социальной работе и социальной педагогике по отношению к менее опытным, начинающим коллегам
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Диспут – это встреча индивидов, объединенных по какому-то признаку, которая имеет богатый эмоциональный потенциал, и характеризуется подготовленностью, организованностью и некоторыми деятельностными последствиями, которые могут быть результатом его решений
В) Диспут – это форма собрания, на котором формируются и закрепляются полемические умения, умение привлечь и удержать сторонников, уверенность в себе
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Запущенность – это фактор дезадаптации детей и подростков, возникающий как результат полного отсутствия со стороны родителей теплых, близких отношений с ребенком, необходимых для его полноценного развития
В) Запущенность – это фактор дезадаптации детей и подростков, возникающий вследствие внешне неблагополучных условия жизни и воспитания, недостатка внимания к ребенку
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Защита и сопротивление – это признак реальной, а не потенциальной личности, т.е. ответственность за свои действия, «доверие» себе
В) Защита и сопротивление – это особые когнитивные способности человека, позволяющие ему освободиться от неприятных чувств и воспоминаний, вывести их из своего сознания, обеспечивая бессознательную компенсацию тревоги и стресса
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Когнитивная психология – это раздел психологии, изучающий когнитивные, то есть познавательные процессы человеческого сознания
В) Когнитивная психология – это направление в западной (преимущественно американской) психологии, признающее своим главным предметом личность, как уникальную целостную систему, которая представляет собой не нечто заранее данное, а «открытую возможность» самоактуализации, присущую только человеку
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Кондуктивная педагогика – это специфическое направление педагогической деятельности, предусматривающее работу с детьми-инвалидами и другими детьми, имеющими ограниченные возможности
В) Кондуктивная педагогика – это особый раздел педагогического знания, который изучает воздействие социальной среды на воспитание и формирование личности
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Межгрупповая коммуникация – это общение в социальной группе
В) Межгрупповая коммуникация – это взаимодействие различных социальных групп
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Межличностная коммуникация – это ситуация, когда человек наедине с собой обдумывает поступки, строит планы, прогнозирует успехи или неудачи
В) Межличностная коммуникация – это общение между двумя людьми и более
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Митинг – это социально-педагогический метод социальной реабилитации, назначение которого – расширение знаний клиентов, привлечение их к оценке последствий определенных событий, поступков, формирование у них соответствующего отношения к окружающей действительности, своим обязанностям
В) Митинг – это быстрая реакция на события, создающий у его участников определенное отношение к этим событиям и мотивацию к деятельности
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Невербальная коммуникация – это вид коммуникации, связанный с формированием высказывания (экспрессивная речь) и его восприятием реципиентом (импрессивная речь)
В) Невербальная коммуникация – это вид коммуникации, которая осуществляется с помощью мимики, пантомимики, жестов, позы, походки, напряжения мышц и всех тех атрибутов
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Нейролингвистическое программирование – это направление в психотерапии и практической психологии, не признаваемое академическим сообществом
В) Нейролингвистическое программирование основанj на технике моделирования (копирования) вербального и невербального поведения людей, добившихся успеха в какой-либо области, и наборе связей между формами речи, движением глаз и тела и памятью
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Нервные дети – это дезадаптированные дети и подростки, имеющие близкий к норме уровень дезадаптации, который обусловлен особенностями темперамента, наличием легких дисфункций мозга, нарушением внимания, недостаточностью возрастного развития, особенностями социально-психологической и педагогической ситуации воспитания и развития
В) Нервные дети – это дезадаптированные дети и подростки, неспособные в силу возрастной незрелости эмоциональной сферы самостоятельно справляться с тяжелыми переживаниями, обусловленными их отношениями с родителями и другими значимыми для них взрослыми
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Подростки-делинквенты – это дезадаптированные дети и подростки, постоянно балансирующие на грани дозволенного и противоправного поведения, не сообразующегося с социально приемлемыми представлениями о добре и зле
В) Подростки-делинквенты – это дезадаптированные дети и подростки, которым свойственны устойчивые формы саморазрушающего поведения, опасного для их здоровья, духовного и нравственного развития, будущего социального положения, самого факта их существования
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Предмет социальной педагогики – это воспитание человека в социуме, формирование самостоятельной, нравственно гармоничной личности, ощущающей ответственность за выбор своего жизненного пути, творческую реализацию своих способностей, стремлений и отношений в сферах взаимодействия
В) Социально-педагогические технологии – это способы создания условий для положительного саморазвития, социальной адаптации и социальной защиты клиента путем воспитательного воздействия на его личность и поведение
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Психокоррекционное воздействие – это последовательное преобразование потребности в деятельность
В) Психокоррекционное воздействие – это перевоспитывающая корректировка личности ребенка
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Самоактуализация – это переживание, сопровождающееся повышенным сознанием, вниманием и интересом; выбор из множества вариантов пути личностного роста независимо от сложности и непредсказуемости этого пути
В) Самоактуализация – это столкновение различных точек зрения по, возможно, спонтанно возникшей теме
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Самопредъявление – это управление впечатлением о себе с помощью бесчисленных стратегий поведения, предусматривающих предъявление своего внешнего образа другим людям
В) Самопредъявление – это категория современной психологии, означающая способность человека представить себя на месте другого человека, понять чувства, желания, идеи и действия другого, на непроизвольном уровне, положительно относиться к ближнему, испытывать сходные с ним чувства, понимать и принимать его актуальное эмоциональное состояние
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Собрание – это встреча индивидов, объединенных по какому-то признаку, которая имеет богатый эмоциональный потенциал, и характеризуется подготовленностью, организованностью и некоторыми деятельностными последствиями, которые могут быть результатом его решений
В) Собрание – это форма собрания, на котором формируются и закрепляются полемические умения, умение привлечь и удержать сторонников, уверенность в себе
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Социальная адаптация – это нарушение процесса социального развития, социализации индивида
В) Социальная адаптация – это включение индивида или группы в социальную среду, приспособление их к соответствующим правилам, системе норм и ценностей, практике и культуре организации
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Социальная дезадаптация подростков – это нарушение процесса социального развития, социализации индивида
В) Социальная дезадаптация подростков – это включение индивида или группы в социальную среду, приспособление их к соответствующим правилам, системе норм и ценностей, практике и культуре организации
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Социальная педагогика – это специфическое направление педагогической деятельности, предусматривающее работу с детьми-инвалидами и другими детьми, имеющими ограниченные возможности
В) Социальная педагогика – это особый раздел педагогического знания, который изучает воздействие социальной среды на воспитание и формирование личности
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Социально-педагогические технологии – это способы создания условий для положительного саморазвития, социальной адаптации и социальной защиты клиента путем воспитательного воздействия на его личность и поведение
В) Социально-педагогические технологии – это способы последовательного преобразования потребности в деятельность
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Способность самоактуализироваться – это значит уметь обнаружить, «снять» свою «психологическую защиту», развить свои способности
В) Способность самоактуализироваться – это особые когнитивные способности человека, позволяющие ему освободиться от неприятных чувств и воспоминаний, вывести их из своего сознания
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Супервизорство – это столкновение различных точек зрения по, возможно, спонтанно возникшей теме
В) Супервизорство – это профессиональное наставничество опытных специалистов в социальной работе и социальной педагогике по отношению к менее опытным, начинающим коллегам
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Трудновоспитуемые дети – это дезадаптированные дети и подростки, имеющие близкий к норме уровень дезадаптации, который обусловлен особенностями темперамента, наличием легких дисфункций мозга, нарушением внимания, недостаточностью возрастного развития, особенностями социально-психологической и педагогической ситуации воспитания и развития
В) Трудновоспитуемые дети – это дезадаптированные дети и подростки, неспособные в силу возрастной незрелости эмоциональной сферы самостоятельно справляться с тяжелыми переживаниями, обусловленными их отношениями с родителями и другими значимыми для них взрослыми
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Фрустрация – это фактор дезадаптации детей и подростков, возникающий после первых тревожных факторов, определяющий формирование комплекса личностных проблем как препятствий для нормального мироощущения в сфере общения и деятельности, взаимоотношений с людьми
В) Фрустрация – это фактор дезадаптации детей и подростков, обусловленный тем, что очень часто удовлетворению жизненно важных потребностей ребенка препятствуют непреодолимые трудности
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Фрустрированные подростки – это дезадаптированные дети и подростки, постоянно балансирующие на грани дозволенного и противоправного поведения, не сообразующегося с социально приемлемыми представлениями о добре и зле
В) Фрустрированные подростки – это дезадаптированные дети и подростки, которым свойственны устойчивые формы саморазрушающего поведения, опасного для их здоровья, духовного и нравственного развития, будущего социального положения, самого факта их существования
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Экзистенциальная психология – это одна из крупнейших школ зарубежной психологии 1-й половины XX в., выдвинувшая в качестве центрального тезис о необходимости проведения принципа целостности при анализе сложных психических явлений
В) Экзистенциальная психология – это направление в психологии, которое исходит из уникальности конкретной жизни человека, несводимой к общим схемам, возникшая в русле философии экзистенциализма
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Эмпатия – это управление впечатлением о себе с помощью бесчисленных стратегий поведения, предусматривающих предъявление своего внешнего образа другим людям
В) Эмпатия – это категория современной психологии, означающая способность человека представить себя на месте другого человека, понять чувства, желания, идеи и действия другого, на непроизвольном уровне, положительно относиться к ближнему, испытывать сходные с ним чувства, понимать и принимать его актуальное эмоциональное состояние
Подберите правильный ответ
Быстрая реакция на события, создающий у его участников определенное отношение к этим событиям и мотивацию к деятельности – это
Взаимодействие различных социальных групп – это ______________ коммуникация
Вид коммуникации, которая осуществляется с помощью мимики, пантомимики, жестов, позы, походки, напряжения мышц и всех тех атрибутов – это ______________ коммуникация
Вид коммуникации, связанный с формированием высказывания (экспрессивная речь) и его восприятием реципиентом (импрессивная речь) – это ______________ коммуникация
Включение индивида или группы в социальную среду, приспособление их к соответствующим правилам, системе норм и ценностей, практике и культуре организации – это ___________ адаптация
Воспитание человека в социуме, формирование самостоятельной, нравственно гармоничной личности, ощущающей ответственность за выбор своего жизненного пути, творческую реализацию своих способностей, стремлений и отношений в сферах взаимодействия – это ____________ социальной педагогики
Встреча индивидов, объединенных по какому-то признаку, которая имеет богатый эмоциональный потенциал, и характеризуется подготовленностью, организованностью и некоторыми деятельностными последствиями, которые могут быть результатом его решений – это
Дезадаптированные дети и подростки, имеющие близкий к норме уровень дезадаптации, который обусловлен особенностями темперамента, наличием легких дисфункций мозга, нарушением внимания, недостаточностью возрастного развития, особенностями социально-психологической и педагогической ситуации воспитания и развития – это
Дезадаптированные дети и подростки, которым свойственны устойчивые формы саморазрушающего поведения, опасного для их здоровья (употребление наркотиков, алкоголизм), духовного и нравственного развития (сексуальные отклонения, домашнее воровство), будущего социального положения (прекращение учебы, бродяжничество), самого факта их существования (склонность к суициду, вызванная желанием избавиться от ощущения собственной ненужности, отсутствия смысла жизни) – это
Дезадаптированные дети и подростки, не умеющие решать свои проблемы социально приемлемым образом, характеризующиеся внутренними конфликтами, акцентуациями характера, неустойчивой эмоционально-волевой сферой, изменениями личности, которые под влиянием семейной обстановки, воспитания, ближайшего окружения становятся явно выраженными и со временем необратимыми – это
Дезадаптированные дети и подростки, неспособные в силу возрастной незрелости эмоциональной сферы самостоятельно справляться с тяжелыми переживаниями, обусловленными их отношениями с родителями и другими значимыми для них взрослыми – это
Дезадаптированные дети и подростки, постоянно балансирующие на грани дозволенного и противоправного поведения, не сообразующегося с социально приемлемыми представлениями о добре и зле – это
Категория современной психологии, означающая способность человека представить себя на месте другого человека, понять чувства, желания, идеи и действия другого, на непроизвольном уровне, положительно относиться к ближнему, испытывать сходные с ним чувства, понимать и принимать его актуальное эмоциональное состояние – это
Личность, еще не совершавшая, но готовая совершить крупное правонарушение – это ___________ личность
Направление в западной (преимущественно американской) психологии, признающее своим главным предметом личность, как уникальную целостную систему, которая представляет собой не нечто заранее данное, а «открытую возможность» самоактуализации, присущую только человеку – это ___________ психология
Направление в психологии, которое исходит из уникальности конкретной жизни человека, несводимой к общим схемам, возникшая в русле философии экзистенциализма – это
Направление в психотерапии и практической психологии, не признаваемое академическим сообществом, основанное на технике моделирования (копирования) вербального и невербального поведения людей, добившихся успеха в какой-либо области, и наборе связей между формами речи, движением глаз и тела и памятью – это
Нарушение процесса социального развития, социализации индивида – это
Общение в социальной группе – это ______________ коммуникация
Общение между двумя людьми и более – это ______________ коммуникация
Одна из крупнейших школ зарубежной психологии 1-й половины XX в., выдвинувшая в качестве центрального тезис о необходимости проведения принципа целостности при анализе сложных психических явлений – это
Особые когнитивные способности человека, позволяющие ему освободиться от неприятных чувств и воспоминаний, вывести их из своего сознания, обеспечивая бессознательную компенсацию тревоги и стресса – это
Особый раздел педагогического знания, который изучает воздействие социальной среды на воспитание и формирование личности – это ___________ педагогика
Перевоспитывающая корректировка личности ребенка – это
Переживание, сопровождающееся повышенным сознанием, вниманием и интересом; выбор из множества вариантов пути личностного роста независимо от сложности и непредсказуемости этого пути – это
Последовательное преобразование потребности в деятельность – это
Признак реальной, а не потенциальной личности, т. е. Ответственность за свои действия, «доверие» себе – это
Профессиональное наставничество опытных специалистов в социальной работе и социальной педагогике по отношению к менее опытным, начинающим коллегам – это
Процесс становления человеческого индивида под воздействием как целенаправленных влияний общества и семьи (воспитание в собственном смысле слова), так и разнообразных, нередко противоречивых влияний окружающей среды – это
Раздел психологии, изучающий когнитивные, то есть познавательные процессы человеческого сознания – это ___________ психология
Ситуация, когда человек наедине с собой обдумывает поступки, строит планы, прогнозирует успехи или неудачи – это ______________ коммуникация
Социально-педагогический метод социальной реабилитации, назначение которого – расширение знаний клиентов, привлечение их к оценке последствий определенных событий, поступков, формирование у них соответствующего отношения к окружающей действительности, своим обязанностям – это
Специфическое направление педагогической деятельности, предусматривающее работу с детьми-инвалидами и другими детьми, имеющими ограниченные возможности – это ___________ педагогика
Способы создания условий для положительного саморазвития, социальной адаптации и социальной защиты клиента путем воспитательного воздействия на его личность и поведение – это социально-педагогические
Столкновение различных точек зрения по, возможно, спонтанно возникшей теме – это
Уметь обнаружить, «снять» свою «психологическую защиту», развить свои способности – это способность
Управление впечатлением о себе с помощью бесчисленных стратегий поведения, предусматривающих предъявление своего внешнего образа другим людям – это
Фактор дезадаптации детей и подростков, возникающий вследствие внешне неблагополучных условия жизни и воспитания, недостатка внимания к ребенку – это
Фактор дезадаптации детей и подростков, возникающий как результат полного отсутствия со стороны родителей теплых, близких отношений с ребенком, необходимых для его полноценного развития – это
Фактор дезадаптации детей и подростков, возникающий после первых тревожных факторов, определяющий формирование комплекса личностных проблем как препятствий для нормального мироощущения в сфере общения и деятельности, взаимоотношений с людьми – это
Фактор дезадаптации детей и подростков, обусловленный тем, что очень часто удовлетворению жизненно важных потребностей ребенка препятствуют непреодолимые трудности – это
Форма собрания, на котором формируются и закрепляются полемические умения, умение привлечь и удержать сторонников, уверенность в себе – это