________ проблемой называется совокупность проблем, объединенных единой целью
_________- это метод познания, предполагающий расчленение или разложение предметов исследования на составные части
____________ научного знания является важным критерием научности
____________- это система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе
В __________ произошло оформление науки в качестве социального института
В процессе исследования создается новая научно-техническая информация, которая называется
Важнейшей функцией научного познания является
Главным требованием научного знания является
Глубина проникновения в различные сферы деятельности и способность к различным видам творчества - это
Глубокое качественное изменение в развитии научного познания называется
Деятельность, которая представляет собой сложный и многоплановый вид интеллектуальной деятельности человека, в которой формируются решения новых задач, называется
Знание как обоснованное, бесспорное, истинное характеризует требование к научной информации, которое называют требованием
Знание, которое, будучи в основном верным отражением действительности, отличается неполнотой совпадения образа с объектом, называется
Знания М. Полани делит на
Исследование возникновения, формирования и развития объектов в хронологической последовательности предполагает метод научного познания, который называется
Книга Т. Куна, в которой он рассмотрел вопросы роста научного знания, называется
Концепция развития науки, в которой главное значение придается внутренним факторам развития, - это
Концепция развития науки, которая ведущую роль в развитии науки отводит внешним факторам, в первую очередь социально-экономическим, - это
Краткое изложение первичных документов или их части с основными фактическими сведениями и выводами - это
Метод исследования, состоящий в соединении, воспроизведении связей отдельных частей, элементов сложного явления и постижения целого в единстве, - это
Метод научного познания, который характеризуется активным вмешательством исследователя в изучаемый процесс, - это
Метод научного познания, посредством которого достигается знание о предметах и явлениях на основании того, что они имеют сходство с другими, называется
Метод перехода от знания отдельных фактов к знанию общего, к эмпирическому обобщению и установлению общего положения, отражающего закон или другую существенную связь, называется
Модель развития науки, в которой главное место занимает разрушение старого знания, полный отказ от него и возникновение нового знания - это
Модель, которая все развитие науки сводит только к накоплению знаний, делая вывод, что в науке не возникает ничего принципиально нового, что новые научные знания непосредственно вытекают из уже известного, - это
Мысленно представляемая или реально существующая система, которая замещая в познавательных процессах оригинал, находится с ним в отношении сходства, называется
Мысленное конструирование объектов, которые практически неосуществимы (например, идеальный газ, абсолютно твердое тело), в результате которого реальные объекты лишаются некоторых присущих им свойств и наделяются гипотетическими свойствами, называется
Мысленное отвлечение от несущественных свойств, связей, отношений предметов и выделение сторон, интересующих исследователя, - это
На выявление особенностей функционирования систем ориентирует ___________подход
Наиболее развитая форма эмпирического знания, фиксирующего количественные и иные  зависимости, полученные опытным путем, при сопоставлении фактов наблюдения и эксперимента, называется
Наука как социальный институт опирается на совокупность ценностей и вытекающих из них норм, которые называются
Не выводящиеся логическим путем из существующих представлений открытия называются
Необходимое следование из одних высказываний других высказываний с помощью законов и правил логики, метод перехода от общих суждений к частным, - это
Непосредственно направленный на производство новых знаний организованный процесс умственного труда - это
Непосредственную связь человека с окружающей действительностью обеспечивает ______________ познание
Объяснение явления на уровне интуиции, без промежуточной аргументации осознания совокупности связей, на основании которой делается вывод, называется
Описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности, составляющих предмет ее изучения, на основе открываемых законов, - это _________ науки
Основанием метода моделирования является
Основанный на непосредственном восприятии предметов и явлений при помощи органов чувств без вмешательства в процесс со стороны исследователя способ познания объективного мира - это
Осуществляемое логическим путем познание называется
Открытия, в которых в ходе поиска исследователь руководствуется определенными намерениями, целями, установками, называются
Открытия, совершаемые в рамках и на основе существующих теорий, с помощью известных средств, приемов, методов и процедур исследования, называются
Отображение объекта или явления в знаковой форме какого-либо искусственного языка и обеспечение возможности исследования реальных объектов и их свойств через исследование соответствующих знаков
Отражающая вещи, явления, процессы действительности, их свойства, связи и отношения форма мышления называется
Отражение объективной реальности в сознании человека в процессе его общественной, производственной и научной деятельности - это
По мнению Ф. Бэкона
Под ________ понимают открытия, в которых результат не выступал в качестве первоначальной цели исследования
Под детерминированностью научного метода понимают
Под стилем мышления понимают
Подход, ориентирующий на изучение внутреннего строения системы, выявление закономерностей процесса упорядочения элементов в системе, анализ характера и специфики связей между элементами, называется
Подход, основывающийся на понятии вероятности и ориентирующий исследователя на изучение процесса как некоторых статистических ансамблей, называется
Полное, исчерпывающее воспроизведение обобщенных представлений об объекте, обеспечивающее абсолютное совпадение образа с объектом, называется
Положение, которое берется в качестве исходного, недоказуемого в данной теории, и из которого выводятся все остальные положения и выводы теории по заранее фиксированным правилам, называется
Построение новых действий в новой ситуации изучает наука, которая называется
Предложение особого рода, фиксирующее эмпирическое знание, называется
Предмет методологии - это
Предположение о возможном закономерном порядке, о существенной связи между явлениями - это
Преобразование и соединение и различных представлений в целостную картину новых образов - это
Проблема нормативно-ценностного регулирования научной деятельности тесно связана с проблемами
Процесс создания нового, выходящего за пределы известного, - это
Развитие науки, согласно И. Лакатосу, представляет собой
Различают два пути формирования метода, а именно:
Результат познания действительности, проверенный практикой, ее верное отражение в сознании человека - это
Самая развитая, высшая форма организации научного знания , дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях определенной области действительности, - это
Самоорганизующиеся системы изучает
Связанный с кибернетикой и конструктивным направлением в математике подход называется
Совершаемые в рамках и на основе существующих теорий открытия с помощью известных средств, приемов, методов и процедур исследования называются
Совокупность выведенных в теории утверждений с их доказательствами, составляющая основной массив теоретического знания, называется в методологии науки
Сопровождающиеся сменой научных картин мира научные революции называют
Способ построения теории, при котором в ее основу кладутся некоторые ее положения (постулаты), из которых все остальные положения теории выводятся путем рассуждений, называемых доказательствами, называется
Способность непосредственного достижения результата деятельности без участия целенаправленного логико-эвристического рассуждения называется
Способствует осознанию сущности процессов, вскрывает закономерности развития ______________ познание
Стремление действовать в соответствии с прошлым опытом и знаниями, с использованием стандартных методов, называется
Существенное, устойчивое, необходимое, повторяющееся отношение между явлениями называется
Существует два уровня научного познания:
Существуют два типа моделей:
Сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности, - это
Т. Кун вводит понятие _________, конкретизируя свое понимание парадигмы
Творческий процесс начинается с
Текст, содержащий синтезированную информацию сводного характера по какому-либо вопросу или ряду вопросов, извлеченную из некоторого множества специально отобранных для этой цели первичных документов, - это
Теории, которые удовлетворяют всем принципам аксиоматического построения, но, помимо этого, утверждениям теории дается непосредственная эмпирическая интерпретация, а остальные утверждения получают косвенную интерпретацию благодаря своей логической связи с первыми, называются
Уяснение элементов ситуации в тех связях и отношениях, которые гарантируют решение задач, внезапное озарение называется
Физический процесс определения численного значения некоторой величины путем сравнения ее с эталоном - это
Философское учение о системе социально апробированных принципов, норм и методов научно-познавательной деятельности, о формах, структуре и функциях научного познания называется
Форма мышления, составляющая последовательность двух или нескольких суждений, в результате которых выводится новое суждение, - это
Форма мышления, характеризующая недостаточность средств достижения цели научного познания, - это
Целостная система представлений об общих свойствах и закономерностях природы называется
Эксперимент называют _________ когда объектом служит непосредственно реально существующий предмет или процесс