Верны ли определения?
А) Веб-занятия – это учебные занятия, осуществляемые с использованием чат-технологий
В) Веб-занятия – это дистанционные уроки, конференции, семинары, деловые игры, лабораторные работы, практикумы и другие формы учебных занятий, проводимых с помощью средств телекоммуникаций и других возможностей «Всемирной паутины»
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Гибкость дистанционного обучения – это возможность заниматься в удобное для себя время, в удобном месте и темпе
В) Гибкость дистанционного обучения – это возможность из набора независимых учебных курсов - модулей формировать учебный план, отвечающий индивидуальным или групповым потребностям
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Гипертекст – это множество отдельных блоков текста, связанных между собой через гиперссылки, в отличие от обычного текста, который всегда линеен
В) Сенсорный экран, подсоединенный к компьютеру, изображение с которого передает на доску проектор, – это интерактивная доска
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Дидактическая игра – это специально созданная игра, выполняющая определенную обучающую задачу, скрытую от обучающихся в игровой ситуации за игровыми действиями
В) Интерактивные средства обучения – это средства обучения, применение которых способствует возникновению диалога, происходит активный обмен сообщениями между пользователем и информационной системой в режиме реального времени
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Дистанционная технология – это технология обучения на расстоянии, при которой преподаватель и обучаемые физически находятся в различных местах
В) Дистанционная технология – это изучение проблемы и возможностей ее решения; предварительная оценка ситуации
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Инициирование – это изучение проблемы и возможностей ее решения; предварительная оценка ситуации
В) Мониторинг – это процесс систематического или непрерывного сбора информации о параметрах сложного объекта или процесса
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Интегрированный урок – это специально организованный урок, цель которого может быть достигнута лишь при объединении знаний из разных предметов, направленный на рассмотрение и решение какой-либо пограничной проблемы, позволяющий добиться целостного, синтезированного восприятия учащимися исследуемого вопроса, гармонично сочетающий в себе методы различных наук, имеющий практическую направленность
В) Интегрированный урок – это выполнение заданий, основанных на собственном творчестве учащихся
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Интерактивные средства обучения – это специально созданная игра, выполняющая определенную дидактическую задачу, скрытую от ребенка в игровой ситуации за игровыми действиями
В) Интерактивные средства обучения – это средства обучения, применение которых способствует возникновению диалога, происходит активный обмен сообщениями между пользователем и информационной системой в режиме реального времени
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Интернациональность дистанционного обучения – это эффективное использование учебных площадей, технических средств, транспортных средств; концентрированное и унифицированное представление учебной информации и мультидоступ к ней снижают затраты на подготовку специалистов
В) Интернациональность дистанционного обучения – это экспорт и импорт мировых достижений на рынке образовательных услуг
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Кейсовая технология – это дистанционная образовательная технология, основанная на предоставлении обучающимся информационных образовательных ресурсов в виде специализированных наборов учебно-методических комплексов, предназначенных для самостоятельного изучения с использованием различных видов носителей информации
В) Кейсовая технология – это дистанционная образовательная технология, основанная на использовании глобальных и локальных компьютерных сетей для обеспечения доступа обучающихся к информационным образовательным ресурсам и для формирования совокупности методических, организационных, технических и программных средств реализации и управления учебным процессом независимо от места нахождения его субъектов
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Лекция – это систематическое, последовательное изложение учебного материала, какого-либо вопроса, темы, раздела, предмета, методов науки
В) Лекция – это групповое обсуждение студентами темы учебной программы под руководством преподавателя
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Метод мозгового штурма – это оперативный метод решения проблемы на основе стимулирования творческой активности, при котором участникам обсуждения предлагают высказывать возможно большее количество вариантов решения, в том числе самых фантастических
В) Метод мозгового штурма – это комплексный метод обучения, позволяющий строить учебный процесс исходя из интересов учащихся, дающий возможность учащемуся проявить самостоятельность в планировании, организации и контроле своей учебно-познавательной деятельности, результатом которой является создание какого-либо продукта или явления
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Метод обучения – это способ упорядоченной взаимосвязанной деятельности преподавателя и обучаемых, деятельности, направленной на решение задач образования, воспитания и развития в процессе обучения
В) Веб-занятия – это дистанционные уроки, конференции, семинары, деловые игры, лабораторные работы, практикумы и другие формы учебных занятий, проводимых с помощью средств телекоммуникаций и других возможностей «Всемирной паутины»
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Метод проектов – это оперативный метод решения проблемы на основе стимулирования творческой активности, при котором участникам обсуждения предлагают высказывать возможно большее количество вариантов решения, в том числе самых фантастических
В) Метод проектов – это комплексный метод обучения, позволяющий строить учебный процесс исходя из интересов учащихся, дающий возможность учащемуся проявить самостоятельность в планировании, организации и контроле своей учебно-познавательной деятельности, результатом которой является создание какого-либо продукта
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Модульность дистанционного обучения – это возможность заниматься в удобное для себя время, в удобном месте и темпе
В) Модульность дистанционного обучения – это Возможность из набора независимых учебных курсов - модулей формировать учебный план, отвечающий индивидуальным или групповым потребностям
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Обучение в сотрудничестве – это совместное расследование, в результате которого учащиеся работают вместе, коллективно конструируя, продуцируя новые знания
В) Обучение в соперничестве – это совместное расследование, в результате которого учащиеся работают вместе, коллективно конструируя, продуцируя новые знания, а не открывая объективные реалии, потребляя знания в уже готовом виде
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Обучение – это процесс взаимосвязанной деятельности преподавателя и обучающихся, протекающий в рамках педагогической системы, направленный на овладение обучающимися системой знаний, навыков и умений
В) Генезис – это происхождение, возникновение; в более широком смысле - зарождение и последующий процесс развития, приведший к определённому состоянию, виду, явлению
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Охват дистанционного обучения – это параллельное с профессиональной деятельностью обучение, т.е. без отрыва от производства
В) Охват дистанционного обучения – это одновременное обращение ко многим источникам учебной информации (электронным библиотекам, банкам данных, базам знаний и т.д.) большого количества обучающихся
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Параллельность дистанционного обучения – это обучение без отрыва от производства
В) Параллельность дистанционного обучения – это одновременное обращение ко многим источникам учебной информации (электронным библиотекам, банкам данных, базам знаний и т.д.) большого количества обучающихся
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Семинар – это электронная газета, состоящая целиком из объявлений ее подписчиков
В) Семинар – это групповое обсуждение студентами темы учебной программы под руководством преподавателя
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Сетевая технология – это дистанционная образовательная технология, основанная на предоставлении обучающимся информационных образовательных ресурсов в виде специализированных наборов учебно-методических комплексов, предназначенных для самостоятельного изучения с использованием различных видов носителей информации
В) Сетевая технология – это дистанционная образовательная технология, основанная на использовании глобальных и локальных компьютерных сетей для обеспечения доступа обучающихся к информационным образовательным ресурсам и для формирования совокупности методических, организационных, технических и программных средств реализации и управления учебным процессом независимо от места нахождения его субъектов
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Сетевой план – это модель учебного процесса, которая позволяет каждому учащемуся видеть наглядно все, что он должен выполнить за одно занятие, неделю, месяц, семестр и т.д. и стать личностью действующей, т.е. субъектом обучения
В) Мультимедиа – это ком­плекс аппаратных и программных средств компьютера, позволяющих объединять информацию, представленную в различ­ных формах, и работать с ней в интерактив­ном режиме
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Синектика – это эмпирическое правило, упрощающее или ограничивающее поиск решений в предметной области, в которой человек не может дать точный алгоритм решения
В) Синектика – это техника решения спорных вопросов, стимулирующая мыслительные процессы, направленность которых, как правило, неожиданность и случайность
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Содержательная валидность – это соответствие теста оцениваемому уровню деятельности
В) Содержательная валидность – это соответствие теста содержанию контролируемого учебного материала
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Социальное равноправие дистанционного обучения – это экспорт и импорт мировых достижений на рынке образовательных услуг
В) Социальное равноправие дистанционного обучения – это равные возможности получения образования независимо от места проживания, состояния здоровья и материальной обеспеченности обучаемого
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Телекоммуникационная технология – это дистанционная образовательная технология, основанная на использовании преимущественно космических спутниковых средств передачи данных и телевещания, а также глобальных и локальных сетей для обеспечения взаимодействия обучающихся с преподавателем и между собой и доступа обучающихся к информационным образовательным ресурсам, представленным в виде цифровых библиотек, видеолекций и других средств обучения
В) Сетевая технология – это дистанционная образовательная технология, основанная на использовании глобальных и локальных компьютерных сетей для обеспечения доступа обучающихся к информационным образовательным ресурсам и для формирования совокупности методических, организационных, технических и программных средств реализации и управления учебным процессом независимо от места нахождения его субъектов
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Функциональная валидность – это соответствие теста оцениваемому уровню деятельности
В) Функциональная валидность – это соответствие теста содержанию контролируемого учебного материала
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Цель обучения – это начало организации учебного процесса и может трактоваться как усвоение содержания на требуемом уровне
В) Интерактивность – это одна из ключевых категорий социологического анализа, описывающая многообразие социальных взаимодействий на различных уровнях: межличностном, групповом, институциональном
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Чат-занятия– это учебные занятия, осуществляемые с использованием чат-технологий
В) Чат-занятия – это дистанционные уроки, конференции, семинары, деловые игры, лабораторные работы, практикумы и другие формы учебных занятий, проводимых с помощью средств телекоммуникаций и других возможностей «Всемирной паутины»
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Эврестический урок – это набор учебных материалов в электронном виде, включающий текст лекций, демонстрационный материал, дополнительные сведения по теме лекций и др., оформленные в виде отдельных файлов
В) Эврестический урок – это групповое обсуждение студентами темы учебной программы под руководством преподавателя
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Эвристика – это эмпирическое правило, упрощающее или ограничивающее поиск решений в предметной области, в которой человек не может дать точный алгоритм решения
В) Эвристика – это техника решения спорных вопросов, стимулирующая мыслительные процессы, направленность которых, как правило, неожиданность и случайность
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Эвристическая форма обучения – это форма обучения, при которой научные законы, формулы, правила и истины открываются и вырабатываются самими учениками под руководством учителя
В) Эвристическая форма обучения – это форма обучения, применение которой способствует возникновению диалога, происходит активный обмен сообщениями между пользователем и информационной системой в режиме реального времени
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Эвристический урок – это групповое обсуждение студентами темы учебной программы под руководством преподавателя
В) Эвристический урок – это выполнение заданий, основанных на собственном творчестве учащихся
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Эвристическое погружение – это форма обучения, при которой в течение нескольких дней сохраняется образовательная доминанта, обеспечивающая личностное познание учениками природного, культурного или иного образовательного объекта с помощью эвристических методов обучения
В) Эвристическое погружение – это ком­плекс аппаратных и программных средств компьютера, позволяющих объединять информацию, представленную в различ­ных формах, и работать с ней в интерактив­ном режиме
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Экономичность дистанционного обучения – это эффективное использование учебных площадей, технических средств, транспортных средств, концентрированное и унифицированное представление учебной информации и мультидоступ к ней, а также снижение затрат на подготовку специалистов
В) Экономичность дистанционного обучения – это экспорт и импорт мировых достижений на рынке образовательных услуг
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Электронные лекции – это набор учебных материалов в электронном виде, включающий текст лекций, демонстрационный материал, дополнительные сведения по теме лекций и др., оформленные в виде отдельных файлов
В) Электронные лекции – это групповое обсуждение студентами темы учебной программы под руководством преподавателя
Подберите правильный ответ
__________ обучения – это начало организации учебного процесса и может трактоваться как усвоение содержания на требуемом уровне
__________ означает способ достижения цели, определенным образом упорядоченную деятельность
_____________ - это происхождение, возникновение; в более широком смысле - зарождение и последующий процесс развития, приведший к определённому состоянию, виду, явлению
Возможность заниматься в удобное для себя время, в удобном месте и темпе характеризует ___________ дистанционного обучения
Возможность из набора независимых учебных курсов - модулей формировать учебный план, отвечающий индивидуальным или групповым потребностям, называется _____________ дистанционного образования
Выполнение заданий, основанных на собственном творчестве учащихся, – это _____________ урок
Групповое обсуждение студентами темы учебной программы под руководством преподавателя – это
Дистанционная образовательная технология, основанная на использовании глобальных и локальных компьютерных сетей для обеспечения доступа обучающихся к информационным образовательным ресурсам и для формирования совокупности методических, организационных, технических и программных средств реализации и управления учебным процессом независимо от места нахождения его субъектов, – это _________ технология
Дистанционная образовательная технология, основанная на использовании преимущественно космических спутниковых средств передачи данных и телевещания, а также глобальных и локальных сетей для обеспечения взаимодействия обучающихся с преподавателем и между собой и доступа обучающихся к информационным образовательным ресурсам, представленным в виде цифровых библиотек, видеолекций и других средств обучения, – это ___________ технология
Дистанционная образовательная технология, основанная на предоставлении обучающимся информационных образовательных ресурсов в виде специализированных наборов учебно-методических комплексов, предназначенных для самостоятельного изучения с использованием различных видов носителей информации, – это _________ технология
Дистанционные уроки, конференции, семинары, деловые игры, лабораторные работы, практикумы и другие формы учебных занятий, проводимые с помощью средств телекоммуникаций и других возможностей «Всемирной паутины», - это
Изучение проблемы и возможностей ее решения; предварительная оценка ситуации – это
Комплекс аппаратных и программных средств компьютера, позволяющих объединять информацию, представленную в различных формах, и работать с ней в интерактивном режиме, – это
Комплексный метод обучения, позволяющий строить учебный процесс исходя из интересов учащихся, дающий возможность учащемуся проявить самостоятельность в планировании, организации и контроле своей учебно-познавательной деятельности, результатом которой является создание какого-либо продукта – это метод __________
Методист, преподаватель или консультант-наставник, входящий в профессорско-преподавательский состав системы электронного обучения, осуществляющий методическую и организационную помощь обучаемым в рамках конкретной программы дистанционного обучения, называется
Множество отдельных блоков текста, связанных между собой через гиперссылки, в отличие от обычного текста, который всегда линеен, называется
Модель учебного процесса, которая позволяет каждому учащемуся видеть наглядно все, что он должен выполнить за одно занятие, неделю, месяц, семестр и т.д. и стать личностью действующей, т.е. субъектом обучения, – это
Набор учебных материалов в электронном виде, включающий текст лекций, демонстрационный материал, дополнительные сведения по теме лекций и др., оформленные в виде отдельных файлов, - это__________ лекции
Обучение без отрыва от производства – это _____________ дистанционного обучения
Одна из ключевых категорий социологического анализа, описывающая многообразие социальных взаимодействий на различных уровнях: межличностном, групповом, институциональном, называется
Одновременное обращение ко многим источникам учебной информации (электронным библиотекам, банкам данных, базам знаний и т.д.) большого количества обучающихся – это _________ дистанционного обучения
Оперативный метод решения проблемы на основе стимулирования творческой активности, при котором участникам обсуждения предлагают высказывать возможно большее количество вариантов решения, в том числе самых фантастических, – это метод ___________
Процесс взаимосвязанной деятельности преподавателя и обучающихся, протекающий в рамках педагогической системы, направленный на овладение обучающимися системой знаний, навыков и умений, называется
Процесс систематического или непрерывного сбора информации о параметрах сложного объекта или процесса называется
Равные возможности получения образования независимо от места проживания, состояния здоровья и материальной обеспеченности обучаемого – это _________________ дистанционного обучения
Сенсорный экран, подсоединенный к компьютеру, изображение с которого передает на доску проектор, – это
Система, в которой реализуется процесс дистанционного обучения для достижения и подтверждения обучаемым определенного образовательного ценза, который становится основой его дальнейшей творческой и (или) трудовой деятельности, – это _________ образование
Систематическое, последовательное изложение учебного материала, какого-либо вопроса, темы, раздела, предмета, методов науки, называется
Совместное расследование, в результате которого учащиеся работают вместе, коллективно конструируя, продуцируя новые знания, - это обучение в _____________
Соответствие теста оцениваемому уровню деятельности – это __________ валидность
Соответствие теста содержанию контролируемого учебного материала – это ___________ валидность
Специально организованный урок, цель которого может быть достигнута лишь при объединении знаний из разных предметов, направленный на рассмотрение и решение какой-либо пограничной проблемы, позволяющий добиться целостного, синтезированного восприятия учащимися исследуемого вопроса, гармонично сочетающий в себе методы различных наук, имеющий практическую направленность, – это ___________ урок
Специально созданная игра, выполняющая определенную обучающую задачу, скрытую от обучающихся в игровой ситуации, называется игрой ___________
Способ упорядоченной взаимосвязанной деятельности преподавателя и обучаемых, деятельности, направленной на решение задач образования, воспитания и развития в процессе обучения, – это _________ обучения
Средства обучения, применение которых способствует возникновению диалога, после чего происходит активный обмен сообщениями между пользователем и информационной системой в режиме реального времени, – это _____________ средства обучения
Техника решения спорных вопросов, стимулирующая мыслительные процессы, направленность которых, как правило, неожиданность и случайность, называется
Технология обучения на расстоянии, при которой преподаватель и обучаемые физически находятся в различных местах, называется
Учебные занятия, осуществляемые с использованием чат-технологий, называются
Форма обучения, при которой в течение нескольких дней сохраняется образовательная доминанта, обеспечивающая личностное познание учениками природного, культурного или иного образовательного объекта с помощью эвристических методов обучения, – это
Форма обучения, при которой научные законы, формулы, правила и истины открываются и вырабатываются самими учениками под руководством учителя, – это ____________ форма обучения
Формирование у учащихся способности к объективной самооценке называется
Экспорт и импорт мировых достижений на рынке образовательных услуг называется ___________ дистанционного обучения
Эмпирическое правило, упрощающее или ограничивающее поиск решений в предметной области, в которой человек не может дать точный алгоритм решения, называется
Эффективное использование учебных площадей, технических средств, транспортных средств, концентрированное и унифицированное представление учебной информации и мультидоступ к ней, а также снижение затрат на подготовку специалистов, – это __________ дистанционного обучения