Автором типологии, согласно которой основными функциями психики человека считаются: мышление, эмоции, ощущения и интуиция, является
Анализ сплоченности на основе частоты и прочности коммуникативных связей, обнаруживаемых в группе, - это
В отечественной психологии типологический подход к описанию личности челове­ка был использован А. Е. Личко с сотрудниками при разработке
В рамках подхода К. Юнга известна разработка теории психологических типов и отношений между ними, которая называется
Возможность влиять на поведение других, или еще строже ― обязать человека делать что-либо, чего он не стал бы делать сам - это
Второй слой в стратометрической концепции, который характеризуется тем, что отношения здесь опосредованы совместной деятельностью, называется
Группа, объединенная индивидуальными целями ее членов, решить которые они предполагают сообща без глубокого эмоционального взаимодействия, - это
Данные, полученные на основе применения опросников и других методик, построенных на основе самоотчетов, - это
Данные, полученные с помощью регистрации реального поведения человека в повседневной жизни, принято называть
Данные, полученные с помощью регистрации тестовых, объективных данных (напр. физиологических: артериальное давление, частота сердечных сокращений; трудовых: количество произведенных единиц продукции, время, затрачиваемое на одну производственную операцию), - это
Двухфакторная модель развития группы, в которой первый фактор ― деловая активность (решение групповой задачи), а второй ― межличностный (развитие групповой структуры), разработана
Естественный процесс, который никем не управляется, трактуется как
Индивидуально устойчивые свойства личности, определяю­щие ее успехи в различных видах деятельности, - это
Каче­ства, определяющие отношение человека к себе, другим людям и проявляющиеся в поведении и деятельности, - это
Конкретные интересы и ценностные ориентации, по поводу различия которых происходит кон­фликтное взаимодействие, - это ______________ конфликта.
Концепции, в рамках которых утверждается, что психическое развитие индивида воспроизводит основные ступени процесса историческо­го развития общества, прежде всего развития его духовной жизни, культуры, называются
Концепции, согласно которым, все особенности психических процессов, состо­яний и свойств человека определяются особенностями биологической структуры, а их развитие подчинено исключительно биологическим законам, называются
Лич­ность - это психологическое образование особого типа, порожда­емое жизнью человека в обществе. Соподчинение различных деятельностей со­здает основание личности, формирование которой происходит в процессе соци­ального развития (онтогенеза), - мнение, автором которого является
Личности, у которых основные черты имеют высокую степень выраженности, называются
Личность конкретного человека может продолжаться в других людях, и со смертью индивида она полностью не умирает, - считает
Малые группы, представляющие собой выборку людей, став­шую группой на основе развития взаимоотношений, влияния на поведение друг друга и вклада во взаимное удовлетворение каких-либо потребностей, называются
Малые группы, характеризующиеся формальной структурой, целевой ориентацией, относительным постоянством, вносящие вклад в деятельность более крупной общности людей, сознательно организованные кем-либо, называются
Метод социальной психологии (предложен Дж. Морено), позволяющий выразить количественно, графически структуру межличностных отношений в группе исходя из числа и характера взаимного выбора ее членов по определенному критерию, называется
Методика ПДО предназначена для диагно­стики типа психопатии и акцентуаций характера у людей в возрасте
Набор определенных психологических характеристик, позволяющих человеку успешно адаптироваться к условиям профессиональной и социальной среды, - это
Наиболее полно в социальной психологии принципы исследования сплоченности разработаны в рамках стратометрической концепции (теории деятельностного опосредования межличностных отношений в группе)
Носитель сознания, которое формируется и развивается в процессе социального взаимодействия, обеспечивая возможность активной целенаправленной профессиональной деятельности, - это
Общности людей, находящихся в некотором взаимодействии, имеющие в связи с этим какие-либо межличностные отношения, - это _____________ группа.
Общность людей, где межличностные взаимодействия и взаимоотношения опосредствованы общественно ценным и личностно значимым содержанием совместной деятельности, - это
Организованная целенаправленная деятельность, имеющая какую-либо цель, называется
Основная идея стратометрической концепции заключается в том, что всю структуру малой группы можно представить себе как состоящую из трех основных слоев (страт). Первым, внешним уровнем групповой структуры, является слой, где представлены ____________ отношения.
Основное различие между представителями двух ведущих оте­чественных психологических школ (Московской и Петербургской) заключается в расхождении по вопросу об уча­стии в формировании личности ____________ .
Основывает свое представление о раз­витии на том, что все особенности личности формируются прижизненно, а процесс их зарождения, преобразования и стабилизации подчиняется не биологическим, а иным законам
Особенность развития человека как характеристика его неповторимости и своеобразия - это
Относительно устойчивые качества личности, являющиеся компонентом ее характера, и проявляющиеся в особенностях поведения индивида, - это личностные
Первой отличительной чертой подхода Б.Г. Ананьева к рассмотрению проблемы психологии личности является то, что в дополнение к трём уровням организации че­ловека «индивид - личность - индивидуальность» он выделяет уровень
Повод для объявления (афиширования) конфронтационных действий по поводу разли­чия интересов, ценностных ориентаций называется
Понятие об акцентуированных личностях ввел в научный оборот
Представляет процесс развития личности как формирование определенных способов межлич­ностного взаимодействия людей
Признание права кого-либо ограничивать свободу действия других людей - это
Принцип генетической предопределенности ста­дий, которые в своем личностном развитии обязательно проходит человек от рож­дения до конца своих дней, называется
Приобретение специфического ролевого знания, ко­гда социальные роли прямо или косвенно связаны с разделением труда называют _____________ социализацией.
Приписывание ответственности за результаты своей деятельности внешним силам определяется как локус контроля
Приписывание ответственности собственным способностям и усилиям, определяется как локус контроля
Про­цесс освоения индивидом общечеловеческой культуры и исторически сложившихся способов действий, в которых ассимилированы духовные и материальные продук­ты деятельности человека в различных эпохах, называется
Проба на исследование уровня притязаний, проводимая как тест на моторную координацию, где необходимо проставить максимальное количество крестиков за определенное время, называется пробой
Процесс приобретения субъективного опыта социального взаимодействия, который становится неотъемлемой частью личности, а также последующее активное воспроизводство индивидом социального опыта - это
Процесс резкого обострения противоречия и борьбы участников в решении проблемы, имеющей значимость для каждого из его участников, - это
Психическое свойство личности, сформировавшееся в личном опыте человека на основе генетически обусловленного его типа нервной деятельности и в значительной степени определяющее стиль деятельности; формально-динамиче­ская характеристика психических процессов человека - это
Работа с еще не начавшимися, а лишь возможными конфликтами, предполагающая их прогно­зирование при постоянном информационно-аналитическом со­провождении, называется
Развитие конфликта в конкретный временной период - это
Руководство, осуществляемое человеком, который не является сотрудником данной фирмы или ее филиалов, а так же человеком, поддерживающим неформальные контакты, личные связи с группами сотрудников, - это
Ситуация, в которой оказываются сотрудники фирмы на своем рабочем месте, под­вергаясь негативному воздействию со стороны коллег, а порой и начальства - это
Случайно собранная совокупность людей, не имеющих общей деятельности и сложившихся межличностных отношений (люди на автобусной остановке), - это
Событие, которое помогло осознать хотя бы одному из взаимодействующих (прямо или косвенно) субъектов отличие (полное или частичное) его интересов и ценностей от интересов и ценностей других участников взаимодействия, - это инцидент
Соотношение личностных особенностей, психических качеств людей, соответствующее требованиям их совместного общения и взаимодействия, - это
Способ избежать конфликта в самом начале при весьма успешном применении манипуляции, дающий эффект только на время, и по существу конфликт не ликвидирующий, а лишь временно заглушающий, называется
Стадию группового развития, на которой активизируется информационный обмен, позволяющий членам группы глубже изучить намерения друг друга и предложить альтернативную трактовку информации, называется стадией
Стадию группового развития, состоящую в противодействии членов группы требованиям, предъявляемым им содержанием задачи, вследствие несовпадения личных намерений и предписаний последней, называют стадией
Стадию, состоящую из конструктивных попыток успешного решения задачи называют стадией
Степень единства коллектива, проявляющаяся в единстве мнений, убеждений, традиций, характере межличностных отношений, настроений и других компонентах его психики, а также в единстве практической деятельности, - это
Стремление индивида к цели такого уровня и такой сложности, которая, по его мнению, соответствует его способностям, - это
Теории, трактующие развитие личности как процесс становления и развития «Я» называются
Тип личности в управленческой психологии, представители которого предпочитают работать скорее с предметами, чем с людьми, имеют технические и физические способности, откровенны, искренни, скромны, честны, практичны, естественны, настойчивы и экономны, называется
Тип личности, представители которого имеют хорошее воображение, любят творческий оригинальный труд, предпочитая работать больше с идеями, чем с людьми; открыты, оригинальны, с богатым воображением и хорошей интуицией, эмоциональны, независимы, идеалистичны, с нестандартным мышлением, называется
Тип личности, представители которого обладают канцелярскими и арифметическими способностями, предпочитают работу в помещении со словами, (бумагами) и цифрами, любят организаторское дело, называется
Тип личности, представители которого обладают обычно математическими и научными наклонностями, предпочитают работать в одиночку, любят исследования и обожают решать проблемы, называется
Тип личности, представители которого обычно обладают лидерскими и ораторскими качествами, интересуются политикой и экономикой, а также любят быть влиятельными, предпочитают работать с людьми и идеями, нежели, чем с предметами, называется
Тип личности, представители которого предпочитают общественные профессии, обычно наделены социальными наклонностями, интересуются человеческими отношениями, любят разрешать чужие проблемы, называется
Убеждения людей относительно значимых явлений, в том числе относительно деятельности в рамках профессии, сформированные в процессе общественной жизни человека, - это
Участники конфликтного взаимо­действия, которые могут быть представлены индивидами, группой индивидов, социальной организацией, - это
Участники конфликтного взаимо­действия, которые могут быть представлены индивидами, группой индивидов, социальной организацией, - это _____________ конфликта.
Ученый, который обосновал и в своих взглядах на развитие личности придерживался эпигенетического принципа, - это
Форма и содержание взаимодей­ствия между субъектами, их действия для завершения кон­фликта - это _____________ отношения.
Характеристика волевой сферы человека, которая отражает его склонность приписывать ответственность за результаты своей деятельности внешним силам или собственным способностям и усилиям, - это
Целостное название и психологическое описание группы взаимосвязанных личностных особенностей - это
Ценность, которая приписывается индивидом себе или отдельным своим качествам, - это
Человек как носитель опреде­ленных биологических свойств -
Человек, занимающий должность, в функциональные обязанности которой входит управление другими должностными лицами организации, называется
Этап поиска членами группы оптимального способа решения задачи называется стадией