В вечерних и заочных школах учащиеся получают интересующее их профильно-дифференцированное среднее образование или дополняют одну профильную общеобразовательную подготовку другой:
В настоящее время намечается рост зависимости карьеры от образования:
В настоящее время усилилась фундаментализация содержания программ высшего образования:
Государственность образования заключается в ответственности государства и общества за динамику среднего образовательного ценза населения:
Образование представляет собой социальную подсистему, имеющую свою структуру:
Образование функционирует не изолированно, а взаимодействует с другими институтами в общем поле социокультурных факторов:
Образовательный процесс в своем содержательном и организационном планах зависит от поставленных целей как ожидаемых результатов образовательной деятельности:
Первое дошкольное учреждение типа детского сада было организовано в 1902 году во Франции:
Система образования - социальный институт, обеспечивающий передачу подрастающим поколениям знаний, умений и навыков, накопленных обществом:
Современная система образования транслирует образцы культуры от поколения к поколению и выполняет функцию генератора и хранителя культурного достояния общества:
Средняя школа II ступени готовит к последующему обучению в вузах, техникумах, профессиональных учебных заведениях:
Срок обучения в системе профессионально-технического образования - от 6 месяцев до 3-х лет:
Студент может выбирать до 30 % дисциплин в рамках программы, изменять программу или перейти в другой вуз по окончании первоначальной программы:
Существует свыше 80 видов учреждений дополнительного образования:
Успешность человека в учебе всегда предопределяет его эффективность в труде, в различных видах социальной деятельности:
Учение составляет основное содержание образования:
Функциональные компоненты образовательной системы включают педагогический анализ, целеполагание и планирование, организацию, контроль, регулирование и корригирование:
Функционирование образовательной системы направлено на достижение целей, обусловленных потребностями общества, которые должны быть достигнуты в строго определенное время:
Цель интенсивной модели образования - подготовить учащегося к деятельности, которой ему предстоит заниматься и той структуре занятости, которые поддерживают развитие социальной общности и его собственное развитие:
Человек, претендуя на профессию среднего уровня квалификации, должен учиться не более десяти лет: