Деятельность - высшая форма отражения действительности, не использующая системы понятий, категорий:
Категориальный строй психологии - предельно общая, глубинная, исторически развивающаяся познавательная структура, отображающая психическую реальность в ее целостности и специфических характеристиках:
Научная школа (в психологии) - способ и форма организации кооперированной научной деятельности, реализующей единство процессов познания и передачи накопленных знаний:
Предмет - предельно широкое понятие, в котором не отражены наиболее общие и существенные свойства, признаки, связи и отношения предметов, явлений действительности и познания:
Сознание - это не форма психической активности субъекта, заключающаяся в мотивированном достижении сознательно поставленной цели познания или преобразования объекта: