Главная цель профориентационного психодиагностического обследования учащегося состоит в том, чтобы, опираясь на полученные результаты, подобрать ему наиболее подходящую профессию или область деятельности:
Первое бюро по выбору профессии было создано в Бостоне (США) в 1908 году:
Первый кабинет профориентации открылся в 1903 году в Страсбурге (Франция):
Профессиология - наука, объектом которой являются профессии и специальности, а предметом - закономерности освоения профессии и специальности:
Тест Р. Амтхауэра помогает определить выраженность способностей к общественно-научной, физико-математической, естественно-научной областям деятельности: