Верны ли следующие утверждения?
А) В своем основном объеме информация, составляющая семантику языка, известная всем говорящим на этом языке
Б) Информация, содержащаяся в текстах, знакома отдельным говорящим в разной мере
Верны ли следующие утверждения?
А) В современном мире наблюдается тенденция к стремительному сокращению языкового разнообразия
Б) Из 5-6 тыс. языков Земли письменность имеют только 600-650 языков
Верны ли следующие утверждения?
А) Реформы письма возможны без прямой связи с широкими социальными преобразованиями
Б) Графика и орфография – это область языка, которая более всего доступна рационализации
Верны ли следующие утверждения?
А) Чем ближе культура и быт двух народов, тем меньше различий в лексическом фоне соответствующих языков
Б) Культурное обособление не приводит к лексической дивергенции
Верны ли следующие утверждения?
А) Чем выше властная позиция коммуникатора, тем слабее его воздействие
Б) Люди с разными позициями власти имеют одинаковые возможности по овладению более продвинутыми лингвистическими механизмами
______________ система – это любая знаковая система из простых знаков сигнализации до естественных и формализованных языков
_______________ коммуникация – это адекватное взаимопонимание двух участников коммуникативного акта, принадлежащих к разным национальным культурам
_______________ язык – это язык межэтнического и межгосударственного общения, имеющего статус официального и рабочего языка ООН
_______________ язык – это язык межэтнического общения, как правило, письменный, не имеющий статуса официального или государственного языка
_______________ язык – это язык, который имеет юридический статус государственного или официального языка или фактически выполняет функции основного языка в одной стране
_______________ язык – это язык, который используется в устном неофициальном общении только внутри этнических групп в полиэтнических социумах
_______________ язык – это язык, который широко используется в международном и межэтническом общении и, как правило, имеет юридический статус государственного или официального языка в ряде государств
_______________ – это заимствования в чужой язык безэквивалентных слов.
_______________ – это лингвистический способ, при помощи которого происходят обозначения, актуализирующие разного рода объекты
_______________ – это отсутствие слов для значений, выраженных в других языках
_______________ – это процесс превращения субъективного опыта в общезначимый
_______________ – это создание человеком знаков
_______________ – это тип государственной стратегии в урегулировании взаимоотношений языков, которая игнорирует этнические различия и видит решение национальных проблем во всеобщей взаимной ассимиляции.
_______________ – это тип государственной стратегии в урегулировании взаимоотношений языков, цель которой – исключить или уменьшить соприкосновение расово-этнических групп населения.
_______________ – это хронологический экзотизм
________________ (эмотивная) функция языка – это функция выражения при помощи языка субъективно-психологического состояния говорящего
________________ картина мира – это специфическая картина мира, мировоззрение, которое формируется каким-либо языком и отличается от соответствующей картины мира другого языка
________________ лексика – это слова, не имеющие однословного перевода в других языках, в основном обозначения специфических явлений местной культуры
________________ функция языка – это использование языка с целью наладить или упрочить контакт между участниками коммуникативного акта
________________ функция языка – это назначение естественного языка служить средством общения
________________ функция языка – это назначение естественного языка служить средством познания
________________ функция языка – это направленность на сообщение как таковое, сосредоточение внимания на сообщении ради него самого
________________ функция языка – это производство высказываний, направленных на пояснение характера использования самого языка
________________ функция языка – это функция регуляции поведения адресата со стороны отправителя сообщения
________________ язык – это язык, чья литературная норма представлена в грамматиках и словарях
________________ – это возникновение у нескольких языков (как родственных, так и неродственных) общих свойств, сближение этих языков вследствие длительных языковых контактов
________________ – это междисциплинарная область исследований, которая изучает взаимосвязь и взаимодействие культуры и языка в его функционировании и отражает этот процесс как целостную структуру единиц в единстве их языкового и внеязыкового (культурного) содержания
________________ – это название того или иного языка
________________ – это процесс распадения праязыка на несколько самостоятельных языков-наследников
________________ – это расхождение, отдаление друг от друга родственных языков или диалектов
________________ – это результат влияния одного языка на другой в условиях длительных контактов соседних народов, при котором не происходит ассимиляции и растворения одного языка в другом
________________ – это следы местного вытесненного языка в языке пришельцев, ставшем языком всего смешавшегося населения данного ареала
________________ – это следы утраченного языка пришельцев, усвоивших местный язык, который стал языком и коренного, и пришлого населения этой местности
________________ – это слияние языков в один как завершающий этап их сближения и нивелирования различий
________________ – это язык-посредник естественного происхождения, преимущественно торговый язык, который используется носителями разных, в том числе генетически далеких языков
_________________ ранг языка – это характеристика языка, соответствующая объему и функциональному разнообразию коммуникации на этом языке
_________________ статус языка – это статус, закрепленный за ним в конституции государства или в законах о языке
_________________ языковая политика – это меры, которые обеспечивают изменение функционального соотношения языковых образований или стимулируют отмену старых и кодификацию новых норм, получили название
_________________ языковая политика – это меры, направленные на сохранение существующей иерархии языковых образований вопреки стихийной тенденции изменить их функциональное соотношение или на сохранение существующих языковых норм, получили название
Адекватное взаимопонимание двух участников коммуникативного акта, принадлежащих к разным национальным культурам, – это
В 11 республиках бывшего СССР по законам о языках, принятым в 1989-1991 гг., язык народа, именем которого названа республика, получил статус ___________ языка
В молекулярной биологии и семиотике обнаруживается _______________ (структурное сходство) генетического кода и языка
В противовес ригористическим требованиям «исторической чистоты» языка Пражской лингвистический кружок выдвинул принцип «гибкой _______________ » литературной нормы
В СССР в 20-30-х гг. XX века развернутую государством работу по интенсивному развитию малых и окраинных языков называли языковым(ой)
Во многих странах юридический статус языков определяется в
Возникновение у нескольких языков (как родственных, так и неродственных) общих свойств, сближение этих языков вследствие длительных языковых контактов – это
Восстановите последовательность фаз речевого акта в процессе взаимодействия говорящего и слушающего: речевой акт в аспекте
Все виды сознательной деятельности общества, направленной на регулирование использования языка, – это
Для алфавитной письменности характерны
Для иероглифической письменности характерны
Для пиджинов характерны
Доля безэквивалентной лексики в национальном словаре составляет ______ %
Если один язык известен человеку в большем объеме, другой – в меньшем, то это ________________ билингвизм
Если человек знает оба языка в равной мере, то это _______________ билингвизм
Законодательное определение официального статуса, прав и сфер использования языков – это
Идея существования национально-специфических языковых картин зародилась в __________ филологии конца XVIII – начала XIX веков
Использование языка с целью наладить или упрочить контакт между участниками коммуникативного акта – это __________ языка
Исследования того, каким образом говорящий стремится воздействовать на слушающего и как слушающий воспринимает коммуникативно-побудительные намерения говорящего, сформировали особе лингвистическое направление
Культура противостоит
Лексический _________________ слова – это смысловые различия эквивалентных слов, обусловленные различиями в культурных реалиях
Лингва франка по мере расширения объема и сферы коммуникации может стать
Литературный (нормированный) язык обычно начинает складываться с появлением
Логика стремится
Любая знаковая система из простых знаков сигнализации до естественных и формализованных языков – это
Меры, которые обеспечивают изменение функционального соотношения языковых образований или стимулируют отмену старых и кодификацию новых норм, получили название «______________»
Меры, направленные на сохранение существующей иерархии языковых образований вопреки стихийной тенденции изменить их функциональное соотношение или на сохранение существующих языковых норм, получили название «____________»
Название того или иного языка – это
Назначение естественного языка служить средством общения – это ___________ функция языка
Назначение естественного языка служить средством познания – это _________ функция языка
Направленность на сообщение как таковое, сосредоточение внимания на сообщении ради него самого – это ____________ языка
Обозначение, которое способно актуализировать разного рода объекты, можно назвать
Основной формой человеческого общения является общение посредством знаков языка, т.е. ______________ общение
Основными языковыми сферами, допускающими сознательное воздействие людей, являются
Отношение интерпретирования, являющееся семиологическим, противоположно отношению
Отношение, которое определяет иерархию семиотических систем, – это отношение
Первое место среди национально специфических компонентов культуры занимает
Первый устав Российской академии, в котором ставилась и задача нормализации языка, был написан
Перспективную языковую политики характеризуют следующие меры, направленные на
Преступлением против человечества ООН признан южноафриканский вариант сегрегации–
Производство высказываний, направленных на пояснение характера использования самого языка – это
Процесс взаимодействия языка с родственными и неродственными языками – это
Процесс распадения праязыка на несколько самостоятельных языков-наследников – это
Ранжируйте субъектов языковой политики по силе их воздействия (по убыванию)
Расставьте языки по мере возрастания их коммуникативного ранга
Расставьте языки по мере убывания их «жизнестойкости»
Расставьте языки по мере убывания их распространения
Расставьте языки по объемам коммуникации за пределами этносов или стран, для которых они являются автохтонными
Расхождение, отдаление друг от друга родственных языков или диалектов – это
Регулирующая деятельность по отношению к языку принимает осознанный характер, начиная с эпохи
Результат влияния одного языка на другой в условиях длительных контактов соседних народов, при котором не происходит ассимиляции и растворения одного языка в другом, – это
Ретроспективную языковую политики характеризуют следующие меры, направленные на
Следы местного вытесненного языка в языке пришельцев, ставшем языком всего смешавшегося населения данного ареала – это
Следы утраченного языка пришельцев, усвоивших местный язык, который стал языком и коренного, и пришлого населения этой местности, – это
Слияние языков в один как завершающий этап их сближения и нивелирования различий – это
Слова, не имеющие однословного перевода в других языках, в основном обозначения специфических явлений местной культуры – это
Смысловые различия эквивалентных слов, обусловленные различиями в культурных реалиях, – это
Согласно Б.М. Гаспарову, для «дексриптиных» языков характерны
Согласно Б.М. Гаспарову, для «реляционных» языков характерны
Содержание сообщения в речевой коммуникации – это
Создание человеком знаков – сигнификация – это особый случай процесса
Специфическая картина мира, мировоззрение, которое формируется каким-либо языком и отличается от соответствующей картины мира другого языка, – это
Старейшую в Европе итальянскую академию, ставшую органом языковой политики, называли Академией
Статус языка, закрепленный за ним в конституции государства или в законах о языке, – это
Стремление нивелировать этноязыковые различия групп населения, этноязыковая ассимиляция под флагом консолидации характеризует
Текст как процесс и результат порождения речи – это
Теория «лингвистической относительности» была создана
Теория речевых актов стремится
Термины, которые определяют правовой статус языка, - это ___________ языки
Тип государственной стратегии в урегулировании взаимоотношений языков, которая игнорирует этнические различия и видит решение национальных проблем во всеобщей взаимной ассимиляции, – это
Тип государственной стратегии в урегулировании взаимоотношений языков, цель которой – исключить или уменьшить соприкосновение расово-этнических групп населения, – это
Тот язык или его вариант (диалект, сленг, стиль), которые используют участники данного коммуникативного акта, – это
Укажите верную зависимость
Укажите мировые языки
Укажите основные функции языка
Укажите представителей феноменологической социологии знания
Укажите процессы, которые происходят при обработке слова получателем сообщения
Укажите разновидности языков-посредников
Укажите самый распространенный язык мира
Укажите следы вытесненного языка в сохранившемся языке
Укажите существенные признаки языка как общественного явления
Укажите те характеристики языка, которые делают его инструментом социально власти, согласно воззрениям Р.Блакара
Укажите фазы процесса сближающего развития языковых образований
Укажите фазы процесса усиливающегося различия между языковыми образованиями
Укажите формы, в которых представлен окружающий человека мир
Укажите характерные черты международного языка
Укажите характерные черты местного языка
Укажите черты, которые отличают пиджин от языкового смешения
Укажите число стран, в которых французский английский язык
Укажите языки, входящие в балканский языковой союз
Укажите языки, входящие в Поволжский (Волго-Камский) союз
Укажите, что из перечисленного определено психофизиологическими возможностями знаковой деятельности человека
Установите последовательность этапов осуществления языковой политики
Функция выражения при помощи языка субъективно-психологического состояния говорящего – это ____________ функция языка
Функция регуляции поведения адресата со стороны отправителя сообщения – это ____________ функция языка
Характеристика языка, соответствующая объему и функциональному разнообразию коммуникации на этом языке, – это
Цель языковой политики в открытых обществах при одноязычии - это
Чем больше людей говорят на литературном языке, тем ближе литературный язык к
Через омонимию, т.е. языковую форму, которая может соответствовать совершенно различны значениям, демонстрируется ___________ функция речевой единицы
Э. Сепир и Б. Уорф стремились доказать, что различия между «среднеевропейской» (западной) культурой и иными культурными мирами обусловлены разницей в
Юридическая ________________ языковой практики – это законодательное определение официального статуса, прав и сфер использования языков
Язык межэтнического и межгосударственного общения, имеющего статус официального и рабочего языка ООН, – это ________ язык
Язык межэтнического общения, как правило, письменный, не имеющий статуса официального или государственного языка, – это __________ язык
Язык широкого международного общения, являющийся одновременно этническим, – это
Язык, который имеет юридический статус государственного или официального языка или фактически выполняет функции основного языка в одной стране, – это __________ язык
Язык, который используется в устном неофициальном общении только внутри этнических групп в полиэтнических социумах, – это ____________ язык
Язык, который широко используется в международном и межэтническом общении и, как правило, имеет юридический статус государственного или официального языка в ряде государств, – это __________ язык
Язык, складывающийся на полиэтнической территории и служащий средством общения различных языковых сообществ, – это
Язык, чья литературная норма представлена в грамматиках и словарях, – это
Язык-________________ – это язык широкого международного общения, являющийся одновременно этническим
Язык-________________ – это язык, складывающийся на полиэтнической территории и служащий средством общения различных языковых сообществ
Язык-посредник естественного происхождения, преимущественно торговый язык, который используется носителями разных, в том числе генетически далеких языков – это
Языковая _______________ – это все виды сознательной деятельности общества, направленной на регулирование использования языка
Языковой ______________ – это процесс взаимодействия языка с родственными и неродственными языками.
Языковой ________________ – это крупная ареальная общность неродственных языков
Языковые макропроблемы общества находят свое отражение в
Языковые микропроблемы общества находят свое отражение в