А.Н.Леонтьев дал следующее определение эмоции:
Арнолд определял эмоции как
Аффект всегда возникает как
Аффект развивается в
Аффект чаще всего развивается при неспособности субъекта
В изучении эмоций выдвинулось направление, которое игнорировало субъективный смысл переживаний и сводило их к автоматически вызываемым аффективным раздражителям. Это направление получило название
В изучении эмоций выдвинулось направление, которое предлагало ограничиться описаниями человеческих переживаний и отрицало возможность казуально – генетического объяснения эмоций. Это направление получило название
В истории психологии выдвигали следующие подходы в вопросе взаимосвязи эмоциональных и интеллектуальных процессов: _________ и ________ процессов
В настоящее время при решении вопроса о взаимоотношении эмоций и мотивации считается, что субъективные переживания
В настоящее время считается, что по отношению к деятельности эмоции являются
В рамках дифференциации интеллектуальной сферы Г.Майер выделял мышление
В рамках дифференциации интеллектуальной сферы Т.Рибо выделял мышление
В рамках дифференциации интеллектуальной сферы Э.Блейер выделял мышление
В рамках интеллектуализма эмоции рассматривались как
В традициях когнитивной теории считалось, что эмоция возникает
В традициях когнитивной теории считалось, что эмоция представляет собой _____ принятие или отвержение
В функциональной классификации эмоций выделяют ______ и ______ эмоциональные переживания
В функциональной классификации эмоций выделяют ______ и ______ эмоциональные переживания
В эмоции как комплексном ответе, экспрессивные ответы включают следующие средства выражения
В эмоции, как комплексном ответе, инструментальный тип ответа относится к таким категориям, как
В эмоции, как комплексном ответе, инструментальный тип ответа относится к такой категории, как
В эмоции, как комплексном ответе, под функцией сообщать организму о наличии некоторого аффекта, когда отсутствуют другие формы коммуникации, понимается функция
Возвращение к более примитивным или инфантильным формам поведения называется
Возникновение отрицательной эмоции обусловлено дефицитом прагматической информации. Такой подход развивался в рамках теории
Выделяют следующие функции аффекта
Выделяют следующую функцию аффекта: регулирующая функция, которая состоит в
Г.Холт в исследовании природы аффекта акцентировал внимание на
Д.Дал определял эмоции как
Действенный импульс плюс разум. Так Арнольд характеризует
Для человека в состоянии аффекта характерно
Изард выделяет следующие основные типы мотивации
Изард выделяет следующие основные типы мотивации
Изард считает, что в состав эмоции входит(ят) такой(ие) компонент(ы), как
Изард считает, что в состав эмоции входят следующие компоненты
Интроспективный фактор, который дает толчок фантазиям и желаниям. Так определяет аффект
Испытываемое субъектом эмоционально окрашенное состояние и явление действительности, представленное в его сознании, называется
Исходный момент, определяющий природу и функцию эмоций, по мнению Рубинштейна, состоит в следующем
Как правило, любой вид интеллектуального мышления связывался с
Как правило, любой вид эмоционального мышления связывался с
Л.С.Выготский считал, что тот исследователь «перекрыл себе дорогу к объяснению причин самого мышления», который
Л.Секкей считал, что эмоциональные факторы являются ведущими на ____ ступенях организации мыслительного процесса
Мотив или приобретенная поведенческая диспозиция, которая предрасполагает индивида к восприятию широкого круга объективно безопасных обстоятельств, как содержащих угрозу. Так Спилбергер определяет тревожность, как черту
Нападение или желание напасть по собственной инициативе при помощи захвата называется
Направление в психологии, в котором эмоции рассматриваются как результат взаимодействия представлений, называется
Непосредственные переживания, сопровождающие отдельные жизненные воздействия, называются эмоциональным(ой)
Неспецифическая реакция организма в ответ на любое неблагоприятное воздействие называется
Образования, имеющие предметный характер, возникающий в результате специфического обобщения эмоций, связывающегося с представлением или идеей о некотором объекте. Так Леонтьев определял
Общее эмоциональное состояние личности, выражающееся в строе всех ее проявлений, называется
Одним из условий, определяющих непроизвольное внимание и запоминание, является их эмоциональная
Отношения человека к миру, к тому, что он испытывает и делает в форме непосредственного переживания. Так Рубинштейн определял
Переживания выступают как внутренние сигналы, посредством которых осознает(ют)ся
Переживания, возникающие уже при наличие такого переживания которое, открывает субъекту значимость предмета потребности, называются
Переживания, открывающие субъекту значимость или смысл самого предмета потребности, называются
Переживания, соответствующие собственно человеческим потребностям, называются
Плучек определяет комбинации различных эмоций как эмоции
Плучек определяет переходящую и запускаемую внешним стимулом эмоцию как
Плучек считает, что личностные черты можно рассматривать как эмоции
По А.Н.Леонтьеву, критериями определения аффекта являются
По А.Н.Леонтьеву, критериями определения аффекта являются
По мнению Анохина и Симонова, функция эмоций заключается в
По мнению Блонского и Рибо, эмоции способствуют
По мнению Г.Холта, люди обладают врожденной быстротой положительных или отрицательных оценок и действий по отношению к
По мнению Л.Секкея , чем выше организация фазы, тем эмоция
По мнению Л.Секкея, эмоциональные факторы в интеллектуальном процессе выполняют функцию
По мнению М.Клейна, аффект включается в структуру
По мнению С.Шехтера, аффекты, которые проявляются в депрессивном состоянии, при голоде, когда невозможно достать пищу и т.п., определяются как
По мнению С.Шехтера, аффекты, которые проявляются при творческой деятельности, можно рассматривать как
По мнению Симонова, по отношению к эмоции существует
По определению Г.Холта, ключевое мотивационное явление, вызываемое рассогласованием типа неудовлетворенности, называется
По Плучеку, комплексы для каждой эмоции определяются как особые
По Плучеку, существуют комплексы деятельности, связанные с каждой эмоцией. Это такие комплексы, как
По утверждению Л.Секкея, эмоция занимает в процессе познания место между
По Я.М.Калашнику, в патологическом аффекте фаза, которая характеризуется беспорядочной сменой представлений, утратой ясности поля сознания и агрессивными действиями, называется фазой
По Я.М.Калашнику, в патологическом аффекте фаза, которая характеризуется истощением физиологических и психологических сил, выраженном в равнодушии и безучастии к окружающему, называется фазой
По Я.М.Калашнику, в патологическом аффекте фаза, которая характеризуется появлением напряжения, нарушением способности к рефлексии, односторонней душевной деятельностью, называется фазой
Под фрустрационной фиксацией понимается
Положительная эмоция, по мнению Симонова, возникает в том случае, когда полученная информация
Понимать что-нибудь - это знать, что из себя представляет данный объект, вне зависимости от того, как он влияет на воспринимающего. Таково мнение
Предшествуют деятельности, побуждают к ней и отвечают за ее общую направленность _______ переживания
При невозможности достижения субъектом ведущих мотивов, переживания представляют собой форму ________ субъекта
Признаками эмоций, по Рубинштейну, являются следующие признаки: эмоции
Приобретенное и с трудом угашаемое влечение, источником которого служит антиципирующая эмоциональная реакция, которая вызывается стимулами, указывающими на какую-либо угрозу. Так, по определению Миллера и Маурера, называется
Причина, вызывающая фрустрацию, называется
Процессы внутренней регуляции деятельности по отражению смысла, который имеют объекты и ситуации, воздействующие на субъекта, называются _______ процессами
Психическое отражение в форме непосредственного пристрастного переживания явлений и событий называется
Психическое состояние человека, вызываемое объективно непреодолимыми или субъективно воспринимаемыми трудностями, возникающими на пути к достижению цели, называется
Р.П.Плучек дал следующее определение эмоции:
Роль практической деятельности в возникновении эмоций изучали представители
Рубинштейн выделяет следующие уровни эмоциональной сферы: _____ и _____ чувства
Рубинштейн выделяет следующие уровни эмоциональной сферы: органической
С.Л.Рубинштейн выделяет в эмоциональной сфере
С.Л.Рубинштейн разделял психические явления на
Свойство человека, характеризующее содержание, качество и динамику его эмоций и чувств, называется
Сильное кратковременное эмоциональное состояние, связанное с резким изменением важных для субъекта событий, которое сопровождается выраженными двигательными проявлениями и изменением в функциях внутренних органов, называется
Сильное, стойкое длительное чувство, которое захватывает человека целиком и владеет им. Так Рубинштей определял
Со стороны физиологических изменений тревога выступает в виде _____ нервной системы
Согласно Сингеру, в основе взаимоотношений между аффектом и знанием лежат попытки
Согласно Сингеру, эмоции образуют ___________ сферу человека
Согласно теории Дж.Дала, эмоции, не подразумевающие объекты, подразделяются на
Согласно теории Дж.Дала, эмоции, подразумевающие объекты, включают в себя
Согласно теории Дж.Дала, эмоции, подразумевающие объекты, включают в себя
Согласно теории Джеймса – Ланге, возникновение эмоций обусловлено
Согласно теории Джеймса – Ланге, возникновение эмоций обусловлено изменениями в
Согласно теории Джеймса – Ланге, Джеймс связывал эмоции с
Согласно теории Джеймса – Ланге, для того чтобы возникла «идея» объекта, необходимо, чтобы объект
Согласно теории Джеймса – Ланге, Ланге связывал эмоции с
Согласно теории Фрейда, аффект рассматривается как
Согласно Я-концепции, когда Я подвергается критике, то индивид склонен
Состояние, характеризующееся субъективными, сознательно воспринимаемыми ощущениями угрозы и напряжения, сопровождаемыми или связанными с активацией или возбуждением автономной нервной системы. Так Спилбергер определяет
Способность эмоции оставлять следы в опыте индивида, закрепляя в нем удавшиеся и неудавшиеся действия, называется функцией
Способность эмоции переориентировать основные силы и внимание организма на выполнение некой деятельности и сосредоточить эти процессы на предметном содержании этой деятельности, называется функцией
Способность эмоции разрешать посредством эволюционно сложившихся аффективных реакций наиболее часто встречающиеся затруднения, называется функцией
Способность эмоции сосредоточивать психические процессы на предметном содержании, имеющим эмоциональную окраску, называется функцией
Способность эмоций актуализировать закрепленный опыт в будущем, опережая развитие событий сигналом о возможном исходе, называется функцией
Способность эмоций выступать в качестве тонко дифференцированного языка по обмену информацией в общении через мимику и пантомимику, называется функцией
Стремительно и бурно протекающий эмоциональный процесс взрывного характера, который может дать неподчиняемую разрядку в действии. Так определяет аффект
Стресс, возникающий в ситуациях информационных перегрузок, когда человек не справляется с задачей или не успевает принять важное решение, называется
Стресс, который возникает в ситуации угрозы, опасности, обиды, называется
Стресс, который характеризуется нарушением гомеостаза и вызывается непосредственным действием неблагоприятного стимула на организм, называется
Такие исследователи, как Ж.П.Сартр, П.В.Симонов выдвигали теории, согласно которым
Такие исследователи, как Майер и Даффи
Такие исследователи, как Н.Грот, С.Л.Рубинштейн, В.Вундт выдвигали теории, согласно которым
Уровень фрустрации зависит от
Устойчивость к факторам, вызывающим фрустрацию, называется фрустрационной
Фактор, вызывающий стресс, называется
Функцию выделения в образе потребностно значимых явлений и побуждений выполняют
Функция эмоции, благодаря которой субъект узнает о значимости происходящего, называется функцией
Функция эмоций по отношению к значимым предметам и явлениям выполняет функции
Функция эмоций, которая вызывает мобилизацию или демобилизацию защитных процессов организма, называется функцией
Функция эмоций, которая заключается в навязывании субъекту стереотипных действий при наиболее часто встречающихся биологических затруднениях, называется функцией
Функция эмоций, позволяющая субъекту неожиданно найти решение в трудной ситуации, называется функцией
Чем больше восприятие или сознание связаны с ядром личности, тем в большей степени они включают в себя чувства и эмоции. Так считали представители
Чувственно – действенная тенденция. Такую характеристику Арнольд дает
Шехер считает, что тип, или качество, эмоции, испытываемой индивидом, зависит от
Шехер считает, что эмоции возникают на основе
Эмоции различаются на уровне модальности по
Эмоции различаются на уровне модальности по
Эмоции различаются на уровне модальности по
Эмоции различаются на уровне модальности по
Эмоции различаются по уровням проявления в строении психики на
Эмоционально закрепляется только то, что имеет отношение к
Эмоциональное переживание выступает как объединяющая основа образа, обеспечивающая возможность целостного отражения отдельно действующих раздражителей. Такая функция эмоций называется функцией
Эмоциональное состояние, возникающее в ситуации неопределенной опасности и проявляющееся в ожидании неблагоприятного развития событий, называется
Эмоциональное состояние, которое обладает негативным эмоциональным оттенком, неопределенностью предмета переживаний, ощущением реальной угрозы и направленностью в будущее, называется
Эмоциональные переживания включают в себя
Эмоциональные переживания отражают
Эмоциональные переживания, соответствующие биологическим потребностям человека, называются
Эмоция как комплексный ответ, состоит из следующих компонентов
Эмоция как комплексный ответ, состоит из следующих компонентов
Эмоция представляет собой комплексный ответ, являющийся результатом оценки. Такое определение эмоции дал