Верны ли утверждения?
А) Благодаря трудам софистов риторика получает большее признание и входит в круг наук, обязательных для образования граждан
В) В отличие от софистов, изучавших преимущественно психологическое воздействие речи на слушателей, древнегреческий философ Сократ на первое место ставит логическое доказательство
Верны ли утверждения?
А) В первом столетии н.э. появляется гомилетика – христианская проповедь и искусство проповеди
В) В политическую жизнь Древнего Рима Цицерон вошел как “новый человек”, всем обязанный своему ораторскому дару
Верны ли утверждения?
А) Вопросительный и восклицательный знаки могут сочетаться либо друг с другом, либо с многоточием
В) Эпиграф (т.е. изречение, цитата откуда-либо, помещаемые перед произведением или его частью) обычно кавычками не выделяется
Верны ли утверждения?
А) Выяснение истины в споре называлось эвристикой
В) Составными частями сократовской эвристики были ирония и майевтика
Верны ли утверждения?
А) Достижения греческого ораторского искусства были обобщены, теоретически обоснованы и возведены в правила энциклопедистом античности Аристотелем
В) Демосфен в совершенстве владел многообразными приемами ораторского искусства, выработанными греческим красноречием
Верны ли утверждения?
А) Если имеющееся в предложении отрицание стоит не при глаголе, а при другом слове, то дополнение ставится в форме дательного падежа
В) Рекомендуется сочетать в одном предложении родительный субъекта (указывает на производителя действия выступление докладчика) и родительный объекта (указывает на объект Действия чтение книги)
Верны ли утверждения?
А) Если между однородными подлежащими стоит разделительный или противительный союз, то сказуемое ставится в форме единственного числа
В) При сочетании в подлежащем существительных в формах именительного падежа и творительного падежа (с предлогом с) типа брат с сестрой сказуемое ставится в форме единственного числа, если оба предмета/лица выступают как равноправные производители действия (оба являются подлежащими)
Верны ли утверждения?
А) Известен как выдающийся оратор и государственный деятель полководец Марк Порций Катон
В) В области филологии известны два сочинения Аристотеля “Поэтика” и “Риторика”, заложившие основы европейского понимания литературного творчества и художественной речи
Верны ли утверждения?
А) На основе практического красноречия софисты развивают и теорию ораторского искусства – риторику
В) Открытие первых риторических школ, создание первых учебников по риторике традиционно связывают с именами софистов Корака и Тисия из Сиракуз
Верны ли утверждения?
А) Научный стиль используется в журналах, художественной литературе, деловых документах
В) Научный стиль – это функциональный стиль речи, обслуживающий сферу науки и образования
Верны ли утверждения?
А) Научный стиль преимущественно употребляется в устной речи
В) Метафоры и разные образы в языке научной работы используются очень часто
Верны ли утверждения?
А) Основное направление ораторского искусства античной эпохи оставалось монологическим
В) Во времена Лисия структура судебной речи была уже разработана
Верны ли утверждения?
А) Предлоги благодаря, согласно и вопреки употребляются с дательным падежом согласно приказу
В) Предлоги в - на и их антонимы из - с недопустимо употреблять в синонимическом значении ехать в поезде - на поезде; уйти с кухни - из кухни
Верны ли утверждения?
А) При сочетании вопросительного и восклицательного знаков вопрос, заключённый в предложении, приобретает эмоциональную окраску
В) Сочетание вопросительного или восклицательного знака с многоточием невозможно
Верны ли утверждения?
А) При существительном мужского рода, обозначающем профессию, должность, звание и т.д., сказуемое ставится в форме мужского рода независимо от пола того лица, о котором идет речь
В) При отсутствии у сложносокращенного слова грамматической формы сказуемое согласуется с ведущим словом сочетания, т.е. ставится в той форме, в которой оно стояло бы при полном наименовании
Верны ли утверждения?
А) Различные сферы жизни породили три основных типа красноречия: политическое (совещательное), эпидейктическое (торжественное, парадное) и судебное (речи, произносимые в суде)
В) Софисты, “наставники мудрости”, считали своей задачей привить ученикам искусство хорошо и убедительно говорить по вопросам политики и морали
Верны ли утверждения?
А) Самым известным политическим оратором в эпоху независимости Греции был Демосфен (384-322 гг. до н. э.)
В) Философско-эстетическое учение древнегреческого мыслителя Сократа (471-399 гг.
до н. э.) дошло до нас в изложении его учеников, главным образом Платона
Верны ли утверждения?
А) Самым ярким и известным римским оратором признан Марк Туллий Цицерон
В) Сочинения Цицерона всегда были фундаментом европейского риторического образования
Верны ли утверждения?
А) Современники Горгия, софисты Фразимах, Протагор и др., развивают, обогащают теорию красноречия
В) Фразимах разработал период – значительное по своей протяженности сложноподчиненное предложение
Верны ли утверждения?
А) Сочинения Аристотеля охватывают весь спектр наук и искусств, существовавших в то время
В) Аристотелева “Риторика” была традиционным классическим руководством по существу для всех европейских школ риторики
Верны ли утверждения?
А) Стилистически окрашенные слова почти всегда имеют синонимы, которые относятся к нейтральной лексике
В) Важнейшая функция экспрессивной лексики – образовывать информативный (событийный) тип высказываний
Верны ли утверждения?
А) Точность речи совершенно не зависит от верного словоупотребления, от выбора слова, максимально соответствующего обозначаемому им предмету
В) Главным условием предметной точности речи является досконально точное знание предмета речи
Верны ли утверждения?
А) Цицерон Марк Туллий – древнеримский политический деятель, оратор, писатель
В) Другая яркая фигура римского красноречия – Марк Фабий Квинтилиан, знаменитый ритор, адвокат, автор пространного сочинения “Образование оратора”
Есть ли неточности и неверные суждения в предложении?
А) Главным объектом восхищения и подражания для Квинтилиана является Цицерон
В) Для Цицерона оратор – прежде всего мыслитель, а основа риторики – философия
Есть ли неточности и неверные суждения в предложении?
А) Квинтилиан на первое место ставит стилистику и требует от оратора мастерства в этой области
В) Цицерон выступает против школярства, за практическое образование на форуме
Философско-эстетическое учение древнегреческого мыслителя Сократа (471-399 гг.
до н. э.) дошло до нас в изложении его учеников, главным образом ______
_______ называется мысль или положение, истинность которого требуется доказать в речи
_______ называется мысль, которая предназначена для доказательства тезиса
_______ речи складывается как последовательность частей речи в той или иной конфигурации, когда одна форма сменяется другой, повторяется, комбинируется с другими различным образом
_______ утверждал, что ораторское искусство сродни искусству военному. Дискуссия - это сражение умов
________ - это логическая связь между аргументом и тезисом
________ называется форма мысли, в которой утверждается или отрицается что-либо относительно предметов и явлений, их свойств, связей и отношений и которая обладает свойством выражать либо истину, либо ложь
_________ (в широком, содержательном плане) - это логическое действие, в процессе которого истинность какой-либо мысли обосновывается с помощью других мыслей
_________ (или основное, главное) значение слова - это такое значение, которое непосредственно соотносится с явлениями объективной действительности
_________ - заблуждения, временно разделяемые большинством людей
_________, т.е. совокупность общих мест (словом топ или топос называют общее место; топ и общее место - синонимы), у Аристотеля связана с логической формой противопоставлений, свойственных пословицам
__________ являются важнейшим средством создания антитезы (гр. antithesis - противоположение) - стилистической фигуры контраста, резкого противопоставления понятий, положений, образов, состояний
___________ (непрямые) значения слов возникают в результате переноса названия с одного явления действительности на другое на основании сходства, общности их признаков, функций и т.д.
___________ речью называется точно воспроизведённая чужая речь, переданная от лица того, кто её произнёс, подумал, написал
_____________ называются дословные (точные) выдержки из высказываний и сочинений кого-либо, приводимые для подтверждения или пояснения своих мыслей
Автором книг “Поэтика” и “Риторика” был великий мыслитель Древней Греции
Анализ текста (т.е. работа слушающего) представляет собой ту же последовательность, только направленную в обратную сторону. Это движение в обратном по отношению к синтезу направлении
Аргументы, обращенные к аудитории, чаще всего затрагивают
В древности говорили: "________ не перечисляются, а взвешиваются"
В зависимости от различных признаков деловое общение делится на
В зависимости от различных признаков деловое общение делится на
В предложении Осенью ковыльные степи совершенно изменяются и получают свой особенный, самобытный, ни с чем не сходный вид – представлен прием
В словосочетаниях «живой труп»; «горькая радость» – представлен прием
В современной практике публичного общения выделяют следующие роды
В современной практике публичного общения выделяют следующие роды
В соответствии с воздействием на разные аспекты сознания слушающих целевые установки речи могут формировать определенные сферы эффективности, к которым относятся
В соответствии с воздействием на разные аспекты сознания слушающих целевые установки речи могут формировать определенные сферы эффективности, к которым относятся
В текст договора вводятся при необходимости следующие пункты
В текст договора вводятся при необходимости следующие пункты
В текст договора вводятся при необходимости следующие пункты
Виды демонстрации достаточно разнообразны, самыми распространенными являются дедукция и ________ (доказательство соответственно от общего к частному и от частного к общему)
Восьмая часть речи - ________, в котором обычно подводится итог выступления, и даются перспективы на будущее
Все великие ораторы придерживались правила, сформулированного еще _______: ясность мысли - ясность речи - ясность общественного интереса
Всякая правильная мысль должна быть аргументирована; чтобы признать суждение о предмете истинным, должны быть указаны достаточные основания, согласно закону
Вторая часть речи - _______, или обозначение темы. Это тоже важный риторический аргумент
Выберите
Выберите имена крупнейших древнегреческих ораторов
Выберите имена крупнейших римских ораторов
Выберите имена крупнейших специалистов по риторике в России ХIХ-ХХ века
Выберите методы косвенного доказательства: «____»
Выберите нейтрализующие действия собеседника в споре в ответ на некорректное поведение партнера
Выберите нейтрализующие действия собеседника в споре в ответ на некорректное поведение партнера
Выберите нейтрализующие действия собеседника в споре в ответ на некорректное поведение партнера
Выберите некорректные действия собеседника в споре
Выберите некорректные действия собеседника в споре
Выберите некорректные действия собеседника в споре
Выберите некорректные действия собеседника в споре
Выберите несвободные словосочетания
Выберите основные понятия риторики
Выберите основные роды литературы
Выберите основные структурные части речи
Выберите основные структурные части речи
Выберите основные структурные части речи
Выберите предложение, в котором есть алогизм
Выберите предложение, в котором есть алогизм
Выберите разделы Договора
Выберите разделы Договора
Выберите словосочетание, в котором одно из слов употребляется в переносном значении
Выберите существительные, которые имеют ударение на первом слоге
Выберите существительные, которые имеют ударение на последнем слоге
Выяснение истины в споре называлось
Диалог вне диалектических правил, ведение спора ради победы - это
Дистантное общение всегда
Доводы, которые спорящие используют для убеждения партнеров в своей правоте, издавна принято делить на две большие группы, - это
Доказательства делятся на прогрессивные и регрессивные. В ________ доказательстве ход рассуждений идет от оснований к следствиям
Документ, закрепляющий правовые отношения юридических лиц (контрагентов) или физического лица с юридическим лицом, - это
Достижения греческого ораторского искусства были обобщены, теоретически обоснованы и возведены в правила энциклопедистом античности _____
Духовное красноречие – древний вид красноречия, имеющий богатый опыт и традиции. Уже в ораторской речи Киевской Руси выделяют два подвида
Если ______ не пытается достичь образности, используя слова, которые будоражат воображение, не реконструирует сцены из личного опыта слушателей, то речь его останется абстрактной, не произведет на аудиторию впечатления
Если слова автора стоят перед прямой речью, то в этом случае после них ставится _____________, затем следует прямая речь, заключенная в кавычки
Заключается в таком расположении слов, при котором каждое последующее содержит усиливающееся (реже уменьшающееся) значение, благодаря чему создается впечатление нарастания или угасания (признака), - это
Закон ________ (лат. lex contradictionis) интерпретируется следующим образом не могут быть одновременно истинными две противоположные мысли об одном и том же предмете, взятом в одно и то же время и в одном и том же отношении
Закон противоречия был открыт ________, который писал: "...Невозможно, чтобы противоречащие утверждения были вместе истинными..."
Знаменитый ритор, адвокат, автор пространного сочинения “Образование оратора” - это
Игра повторяющимися согласными звуками - это
Из данных словосочетаний фразеологизмом является
Из данных фразеологизмов к книжным относится
Из данных фразеологизмов к разговорным относится
Изучает конкретные виды речи риторика
Изучает принципы построения целесообразной речи риторика
Искусство спора, предполагающее совместный поиск участниками диалога объективной истины, - это
К академическому красноречию относятся
К социально-бытовому красноречию относится
К судебному красноречию относят
Как правило, это приводит к построению _______ (греч. sophisma - измышление, хитрость), которым называется логическая уловка, умышленно ошибочное рассуждение, которое выдается за истинное
Линейная упорядоченность смысловых единиц - это
Логическая ошибка "_______ тезиса" встречается обыкновенно в длинных речах, когда легче заменить одно положение другим
Лучший, надежный вид рациональных аргументов - это
Любое речевое доказательство включает три блока: тезис, аргумент и _________
Название _____ должно, во-первых, соответствовать предмету речи, во-вторых, быть понятным аудитории и, в-третьих, быть построено стилистически так, чтобы заинтересовать слушателей
Найдите пару слов, которые не являются паронимами
Найдите пару слов, которые являются паронимами
Найдите словосочетания, в которых допущена ошибка
Найдите словосочетания, в которых допущена ошибка
Найдите словосочетания, в которых допущена ошибка
Намерение, замысел создателя речи, имеющей целью развить перед получателем определенную и интересующую его тему, - это
Наука о правильной речи, о языковых нормах и их изменениях - это
Общие _______ - категории содержания речи, проверенные историческим опытом людей и поэтому правильные
Общие места основного характера были разработаны рационалистической риторикой, образцом которой может служить риторика Ломоносова
Общие места основного характера были разработаны рационалистической риторикой, образцом которой может служить риторика Ломоносова
Общие места основного характера были разработаны рационалистической риторикой, образцом которой может служить риторика Ломоносова
Одним из авторов риторик был преподаватель русской и латинской словесности в Царскосельском лицее, доктор философии
Определенность, т.е. ясность и точность рассуждения, а также изложения мыслей в речи вытекает из фундаментального закона формальной логики, – закона ________
Официальная обстановка требует соблюдения соответствующих этикетных норм речевого поведения
Официально-деловой стиль обслуживает _______ письменных официально-деловых отношений
Оформляют, регистрируют заключение и выполнение коммерческой сделки, т.е. предваряют составление контракта (договора) и являются документами, регулирующими ход его выполнения, письма
Ошибки и уловки спорщиков, относящиеся к аргументам, следующие
Первая часть речи - ________. Это аргумент от личности говорящего
Первый учебник риторики на русском языке был написан
Переход от смысла к тексту, где под текстом понимается набор фонетических или графических единиц, - это
Повторение в целях благозвучия и выразительности сходных гласных звуков, особенно актуальное в стихе, - это
Под ________ понимается форма мышления или логическое действие, в результате которого из одного или нескольких известных и определенным образом связанных суждений получается новое суждение, в котором содержится новое знание
Поиск объективной истины с целью добиться выигрыша в споре - это
При апагогическом ________ доказательстве (греч. apagoge - вывод; apagogos - уводящий, отводящий) осуществляется непрямое, как бы в сторону направленное доказательство
Проявляется в готовности партнеров учитывать интересы друг друга и идти на уступки метод ведения переговоров
Прямая речь на письме всегда выделяется ___________
Прямая речь, представляющая собой разговор двух или нескольких лиц, называется ___________
Пятая часть речи - ________. Она содержит логическое доказывание, в котором применяются разные виды аргументации, примеры и другие формы доказывания, несловесные - например, вещественные доказательства
Разделительное косвенное ________ применяется в тех случаях, когда известно, что доказываемый тезис входит в число альтернатив, которые полностью исчерпывают все возможные альтернативы данной области
Различные по звучанию, но тождественные или близкие по смыслу слова, словосочетания - это _______________
Различные сферы жизни породили три основных типа красноречия
Рассмотрим требования, предъявляемые к тезису. Первое и главное требование - ______ должен быть истинным
Рациональные аргументы появляются из следующих источников
Регрессивное __________ (лат. regredior - иду назад) - доказательство, в котором ход рассуждений идет от следствий к основаниям
Речевое доказательство - двухэтапная процедура, складывающаяся из вытеснения и замещения, где каждый этап представляет собой логическое триединство тезиса, ________ и демонстрации
Риторику, служащую для развития красноречия у учащихся, называют
Риторику, соединяющую задачи воспитания красноречия и развития научной речи, называют по философскому основанию
С законом противоречия логически связан закон исключенного ________ (лат. les exclusi tertii sive medii inter duo contradictoria), согласно которому из двух противоречащих высказываний в одно и то же время и в одном и том же отношении одно непременно истинно
С точки зрения цели сообщения (коммуникативного задания), все предложения распределяются по двум большим классам невопросительные и ____________
Самые распространенные у спорщиков ошибки и уловки, относящиеся к демонстрации, следующие
Самый массовый вид социального общения, представляет собой сферу коммерческих и административно-правовых, экономико-правовых и дипломатических отношений, - это общение
Самым известным политическим оратором в эпоху независимости Греции был
Самым ярким и известным римским оратором признан
Седьмая часть речи - _______. Это обращение к сердцам слушателей и к их эмоциям
Сенека говорил: "Длинен путь через наставления, короток и легок - через ________"
Сжатая и оттого парадоксально звучащая антитеза, обычно в виде антонимичных существительного с прилагательным или глагола с наречием, - это
Синонимом слова «риторика» является «_____»
Синонимы, имеющие отличия в экспрессивно-эмоциональной окраске и употребляемые, поэтому в разных стилях речи, называются _________
Синтез речи - это переход от смысла к тексту, где под текстом понимается набор фонетических или графических единиц
Следующая часть речи - ________. Здесь предмет лекции развивается в его историческом становлении. История становления предмета (либо как вещи, либо как мысли) обычно проста для восприятия аудитории
Слова, которые сближаются по значению в условиях одного контекста, называются ____________ (ситуативными, окказиональными, авторскими) синонимами
Слова, оканчивающиеся на -метр, имеют ударение на _____________ слоге
Слова, употребляемые с целью устранить резкость или грубость фразы, называются _____________ (гр. еu - хорошо + phemi - говорю)
Словесные средства, использованные создателем речи в данной, конкретной речи при реализации ее замысла, - это
Слово «всенощная» имеет ударение на ____________ слоге
Слово «щавель» имеет ударение на ___________ слоге
Сложноподчиненное предложение, в первой части которого сосредоточены однотипные придаточные предложения с параллельным построением и анафорой, а во второй - главная часть высказывания, - это
Смысл, информация (смысловые кванты) - это
Сосредоточивает внимание участников переговоров на пристальном анализе системы контраргументов партнера метод ведения переговоров
Способность лексических единиц иметь несколько значений называется _____________ или полисемией
Стилистическая фигура, основанная на резком противопоставлении образов и понятий, - это
Такой тип доказательства называется также "доказательством от ________", что терминологически неточно, так как в действительности это "доказательство от противоречащего"
Теоретики и практики менеджмента выделяют четыре метода ведения переговоров
Троп, который основан на замещении общепринятого наименования, обозначаемого другим, при этом замещение происходит по принципу сходства обозначаемых, - это
Троп, который, в отличие от метафоры, основан на замещении по сходству, предполагает переименование по смежности, - это
Условия, которые получатель речи предлагает его создателю, - это
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите последовательность предложений в тексте
Установите связь между словом и типом правописания
Установите связь между словом и типом правописания
Установите связь между словом и типом правописания
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Установите связь между термином и определением
Фонетически одинаково оформленные слова, выражающие различные, не связанные между собой понятия, - это ___________
Форма организации делового общения коллектива (группы) с целью обмена информацией и принятия коллективного решения по актуальным для данного коллектива (группы) проблемам - это
Характер деловых отношений обусловливает высокий уровень стандартизации (установления единых норм и требований) и ___________ (приведения к единообразию) языковых средств
Ход мысли, нарушающий какие-то законы и правила логики и поэтому всегда содержащий в себе логическую ошибку, - это
Христианская проповедь и искусство проповеди - это
Центральным принципом речевого поведения в деловом общении является принцип
Центральным принципом речевого поведения в деловом общении является принцип кооперации, реализующийся согласно теории Г.П.Грайса в максимах
Центральным принципом речевого поведения в деловом общении является принцип кооперации, реализующийся согласно теории Г.П.Грайса в максимах
Часто деловые _________ представляют собой определенную последовательность языковых клише и выражений, где заполнению подлежат лишь определенные строчки, например, текст договора, соглашения, заявления и другие
Четвертая часть речи - ________, в котором дается систематическая картина предмета. Предмет рассматривается и по частям в их соотношении, и в целом
Шестая часть речи - _______ - следует за доказательством. Опровержение в риторической теории частей речи представляет собой доказательство от противного
