Время инерции глаза является показателем зрительного восприятия человека:
Компьютер повышает активность работы учащегося в процессе получения и усвоения информации:
Применение технических и аудиовизуальных средств обучения способствует развитию творческих способностей учащихся:
Слуховой анализатор человека обладает более высокой пропускной способностью, чем зрительный:
Составление компьютерных учебников без учета психологических особенностей применения технических и аудиовизуальных средств обучения может травмировать психику ребенка:
Технические и аудиовизуальные средства обучения рационализируют формы преподнесения учебной информации: