Верны ли определения? К задачам политической власти относится А) регулирование общественных отношений В) разработка новых компьютерных программ Подберите правильный ответ
Верны ли определения? Понятием «индивид» определяется: А) отдельный представитель человеческого рода; В) только выдающийся деятель политики или искусства Подберите правильный ответ
Верны ли определения? Самопознание А) осуществимо, так как в человеке существуют относительно устойчивые структуры В) невозможно, так как его предмет находится в постоянном изменении Подберите правильный ответ
Верны ли определения? Становление личности связано с А) освоением индивидом множества социальных ролей В) абсолютным отсутствием влияния общества Подберите правильный ответ
Верны ли определения? Только для деятельности человека характерна способность к: А) заботе о потомстве; В) взаимодействию в группе Подберите правильный ответ
Верны ли определения? Человек: А) остается частью природного мира; В) развивается в процессе социальной и культурной эволюции Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) В обществознании изучаются социальные процессы, явления, общественные институты, которые вне человека и его деятельности не существуют В) Необходимые связи между социальными явлениями менее устойчивы в сравнении с законами развития природы Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) В условиях экономического кризиса президент страны назначил досрочные парламентские выборы. Это пример взаимосвязи экономической и политической сфер общественной жизни В) Политическая партия разработала и научно обосновала программу преодоления спада производства. Это пример взаимосвязи экономической, политической и духовной сфер общественной жизни Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Воспитание представляет собой процесс целенаправленного воздействия на человека, которое призвано помочь ему овладеть социально-культурным опытом человечества В) Социализация представляет собой процесс усвоения человеком определенной системы знаний, норм и ценностей Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Гениальным человека делает природа, а не общество В) Умственная одаренность — качество, обусловленное биологической природой человека Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Главным в характеристике личности является общественная сущность В) Новорожденного человека можно назвать индивидом, но не личностью Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Природа и общество неразрывно взаимосвязаны В) Природа – это основа, на которой возникло и развивается общество Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Человека от животных отличает способность трудиться сообща В) Человека от животных отличает способность создавать социокультурную среду Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Политика - это определение формы, задач, содержания деятельности государства В) Политика - это все отношения по поводу власти Подберите правильный ответ
Верны ли определения? А) Понятие «общество» может иметь несколько значений В) Изменения в обществе всегда приводят к его совершенствованию Подберите правильный ответ
Актуализация запечатленных в памяти образов происходит в
В процессе развития общество
Главным вопросом в политике является
Истинным является знание
К видам деятельности относится
К материальной культуре относятся
К формам рационального познания относится
Какой из приведенных ниже примеров иллюстрирует политическую деятельность человека?
Предпринимательская деятельность включает в себя
Процесс становления и развития человека как вида называется
Результатом чувственного познания в отличие от рационального является
Совокупность знаний и представлений личности о мире называется
Толерантность принято понимать как
Утверждение «Грипп — это вирусная инфекция» — это
Человек отличается от животного тем, что

Составляющими религиозного культа являются: А) Богослужение и другие священнодействия, жертвоприношения; В) Обряды, связанные с рождением, браком, принятием особого вида служения в религиозной общине, смертью и другими сторонами жизни человека и общества.
Составляющими религиозного культа являются: А) Особое использование и почитание некоторых символов, текстов (книг), предметов и мест В) Индивидуальная и общая молитва
Установите верность следующих суждений о массовой культуре: А) Для всех явлений массовой культуры характерно обращение к народным традициям; В) Для всех явлений массовой культуры характерно простое и доступное содержание.
Установите верность следующих суждений: А) Основная задача искусства – достоверно отображать окружающий мир; В) Для искусства главное – избегать субъективности создаваемых образов.
Укажите произведения народной культуры:
___________ нормы - обеспечиваются исключительно силой общественного мнения
Богословие (теология) – это
Буддизм проповедует идею
Важнейшая сфера духовной культуры человечества, содержащая результаты образно-художественного отражения человеком внешнего и внутреннего мира - это
Вид культуры непосредственно передаваемой (устной) традиции в условиях коллективной практики, создается непрофессиональными творцами, ее авторы зачастую анонимны, – это __________ культура
Вид культуры, характеризующийся производством культурных ценностей рассчитанных на усредненный вкус, стандартизованные по форме и содержанию – это __________ культура
Вид культуры, характеризующийся производством культурных ценностей, образцов, которые в силу своей исключительности рассчитаны и доступны в основном узкому кругу людей, – это ____________ культура
Все виды производственной, общественной и духовной деятельности человека и общества, а также все их результаты в совокупности можно назвать
Древнейшей из перечисленных религий является
Духовная культура включает в себя
Зафиксированное в культуре мировоззрение данной религии в виде священного текста или предания, «закона», свода догматических правил веры, религиозной символики, канонов богослужения, религиозного искусства и др. – это религиозное
Искусство поп-арта относится к культуре
Искусству, как виду человеческой деятельности, обязательно присуще(-и)
К контркультуре относится система ценностей
К материальной культуре относится
К материальной культуре относится (-ятся)
К мировым религиям относятся:
К нетрадиционным религиям относятся
К отличительным особенностям массовой культуры относятся:
К понятию «искусство» можно отнести следующие термины:
К понятию «мораль» можно отнести следующие термины:
Культура,доступная и имеющая значение лишь для немногих членов общества, называется
Миссионерская деятельность религиозной организации на территории традиционного распространения другой религии, способная провоцировать острые социальные конфликты
Мораль – это представления о том, что такое ___________ в поступках людей и человеческом обществе.
Набор определенных установок и способов поведения, которых придерживается человек, группа людей или общество – это
Обеспеченность силой общественного мнения является отличительным признаком действия норм
Основная функция морали в обществе заключается в
Основными функциями искусства в общественной жизни являются:
Передача культурных ценностей от одного поколения к другому, называется
Под культурой в наиболее общем смысле понимается
Продуктом массовой культуры является
Расположите виды искусств, которые выделяют в настоящее время, в порядке их происхождения и выделения в культуре, от первых к последующим:
Расположите религии в порядке убывания числа их последователей:
Религиозное мировоззрение и культ, принятые в данном обществе, в течение долгого времени образуют религиозную
Секта – это
Учение о природе, мироздании, его устройстве и отношении к человеку и божеству, называется
Учение о человеке, его происхождении, качествах, отношении к природе и божеству, называется
Формирование способности каждого человека к творчеству, его восприимчивости к лучшим художественным произведениям - это одна из задач
Функцией искусства в общественной жизни не является
Центральным понятием в искусстве является понятие
Экклесиология – это
Элементы социального и культурного наследия, которые сохраняются в течение длительного времени, на протяжении жизни многих поколений – это культурные

В качестве мотивов могут выступать потребности:
Деятельность - характерное для человека отношение к внешнему миру:
Деятельность состоит из последовательных действий:
Животное и человек приспосабливаются к внешней среде:
Политическая деятельность выражает интересы малых социальных групп:
Цель - осознанный образ того результата, на достижение которого направлено действие человека:

Бизнес - экономическая деятельность, приносящая прибыль:
Качества предпринимателя - способность рисковать, быть лидером, организовывать работу:
Отдельными видами деятельности юридические лица вправе заниматься только на основании специального разрешения - лицензии:
Понятие бизнеса отличается от понятия предпринимательства:
Предпринимательскую деятельность могут осуществлять не только граждане, но и юридические лица:
Прибыль представляет собой превышение общей выручки от продажи продукции над всеми расходами на производство:
Различают предпринимательство индивидуальное и ответственное:
Ученые-экономисты выделяют три основные функции предпринимательства:
Экономическая деятельность может осуществляться только двумя субъектами:

Перед потребителем стоит проблема рационального выбора:
Потребителем выступает фирма, организация и государство в целом:
При инфляции предложения равновесие спроса и предложения нарушается со стороны спроса:
Рынки труда бывают конкурентными и неконкурентными:
Рынок труда - сфера формирования спроса и предложения товаров:
Структура расходов на потребление изменяется в прямой зависимости от размера дохода:
Сумма фрикционной и структурной безработицы составляет естественный уровень безработицы:
Циклическая безработица, характерная для экономического кризиса, возникает в результате спада производства:
Чек - письменное долговое обязательство, в котором указана величина денежной суммы и сроки ее уплаты должником:

Главная проблема экономики - поиск оптимальных механизмов использования ресурсов в условиях их ограниченности и безграничности потребностей:
Для создания экономических благ необходимы ресурсы:
Одним из типов экономических систем является распределительная экономическая система:
Основными макроэкономическими показателями являются валовой национальный продукт и валовой внутренний продукт:
Средства, с помощью которых удовлетворяются потребности, - блага:
Тип экономической системы характеризуется формами собственности:
Экономика - наука, которая исследует, как люди в условиях ограниченности ресурсов удовлетворяют постоянно растущие потребности:
Экономика - система общественного производства:
Экономическая культура - результат распределения благ:

Архивы - места для хранения материальных ценностей:
В основе художественного отображения действительности - копирование натуры:
В РФ возможно получать образование в различных формах:
В ходе духовной деятельности духовные ценности распространяются и потребляются:
В ходе процесса обучения происходит передача учащемуся накопленного предшествующими поколениями опыта:
Духовная деятельность связана с изменением сознания людей:
Духовное производство - производство новых духовных ценностей:
Музеи разнообразны по своему профилю; всего насчитывается семь профилей:
Элементами духовной сферы общества являются наука, искусство, идеология, религия:

В концепции Роберта Дабина труд является центральным жизненным интересом:
Научно-технический прогресс вызывает изменение роли человека в процессе производства:
Один из видов дисциплины - интеллектуальная:
Потребности и интересы людей являются той основой, которая предопределяет цель трудовой деятельности:
Право на труд относится к основным правам и свободам человека и закреплено в Конституции РФ:
Соотношение между физическим и умственным трудом остается в течение времени неизменным:
Труд - сознательная деятельность с целью переработки того, что дает природа, в предметы потребления:
Труд - целенаправленный процесс по созданию материальных и духовных ценностей в обществе:
Формой социального партнерства является участие представителей работников в досудебном разрешении индивидуальных трудовых споров:

Духовный мир человека - то, что определяет его уникальность и неповторимость, делает его личностью:
Интересы людей обязательно направлены на предметы потребностей:
Ментальность - совокупность готовностей, установок и предрасположенностей индивида или социальной группы действовать, мыслить, чувствовать и воспринимать мир определенным образом:
Мировоззрение - точка зрения на мир в целом, образ мыслей о месте человека (в том числе своем) в этом мире:
Мировоззрение - целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, социальной группы, общества:
Мировоззрение дает ориентиры для деятельности, для формулирования ее целей:
Мировоззрение человека является его менталитетом:
Основой духовного мира человека является мировоззрение:
Ядром мировоззрения человека являются ценности:

В структуру деятельности входят мотивы деятельности:
Выделяют два типа деятельности - идеальную деятельность и реальную деятельность:
Деятельность человека всегда направлена на удовлетворение потребностей:
Итогом деятельности всегда является результат:
Любая деятельность состоит из отдельных действий:
Мораль и нравственность употребляются чаще всего как синонимы:
Нравственная культура личности представляет собой целостную систему элементов:
Практическая деятельность направлена на преобразование реальных объектов природы и общества:
Философскую науку, предметом изучения которой являются мораль и нравственность, называют валеологией:

Духовная жизнь общества охватывает различные формы и уровни общественного сознания:
Духовная жизнь тесно связана с другими сферами общества и представляет собой одну из его подсистем:
Духовное потребление носит индивидуальный характер:
Культура -всё, что создано человечеством:
Культура подразделяется на материальную и духовную:
Массовую культуру создают анонимные творцы, не имеющие профессиональной подготовки:
Распространение духовных ценностей позволяет удовлетворить духовные потребности:
Результат духовного производства - идеи, теории, понятия, духовные ценности:
Творчество заключается в деятельности, создающей новую информацию и предполагающей самоорганизацию:

В основе общечеловеческих ценностей - гуманизм:
Духовные ценности в процессе потребления полностью исчезают:
К духовному миру человека относятся ценности:
Общечеловеческие ценности отражают духовный опыт всего человечества:
Одним из типов мировоззрения является антинаучное мировоззрение:
Основой духовного мира человека является мировоззрение:
Социальные нормы помогают человеку приобщиться к жизни общества, социализироваться:
Характерной чертой каждого человека, личности является наличие потребностей и интересов:
Человек - существо исключительно социальное:

Богословие (теология) – это
Буддизм проповедует идею
Важнейшая сфера духовной культуры человечества, содержащая результаты образно-художественного отражения человеком внешнего и внутреннего мира - это
Высшее учебное заведение, в котором одновременно изучается несколько наук, ведется подготовка специалистов по многим специальностям, называется
Древнейшей из перечисленных религий является
Интуитивная умственная и эмоциональная убежденность в наличии не воспринимаемых непосредственно божественных качеств и действий - это
Искусству, как виду человеческой деятельности, обязательно присуще(-и)
К контркультуре относится система ценностей
К материальной культуре относится
К материальной культуре относится (-ятся)
К особенностям науки в отличие от других сфер духовной культуры не относится
Культура, доступная и имеющая значение лишь для немногих членов общества, называется
Мораль – это представления о том, что такое ___________ в поступках людей и человеческом обществе.
Моральные регуляторы наиболее связаны с оценкой
Моральным нормам не свойственна функция
Наиболее характерным способом познания в науке является
Науки, которые обращены к вопросам использования научных достижений для решения конкретных практических задач, называются
Науки, направленные на решение крупных проблем, значимых для всей науки в целом, называются
Продуктом массовой культуры является
Процесс и результат усвоения человеком определенной суммы знаний, овладения некоторыми навыками и умениями, развития в этом процессе его личности, называется
Секта – это
Совокупность объективных знаний о действительности, сфера общественной жизни, в которой происходит выработка и систематизация этих знаний - это
Укажите сферу жизни общества, которая включает в себя отношения в процессе материального производства.
Учение о природе, мироздании, его устройстве и отношении к человеку и божеству, называется
Учение о человеке, его происхождении, качествах, отношении к природе и божеству, - это
Формирование способности каждого человека к творчеству, его восприимчивости к лучшим художественным произведениям - это одна из задач
Целостная совокупность политических, правовых, нравственных, эстетических, экономических и других идей, взглядов, положений, в которых выражается то или иное мировоззрение, составляет понятие
Целостные наборы норм и требований к поведению людей в рамках того или иного мировоззрения составляют систему
Центральным звеном российской системы образования является
Экклесиология – это

В результате развития самосознания у человека складывается "Я-концепция":
Каждый человек на протяжении своей жизни проходит через идентификацию себя с разными социальными группами:
Образ "Я" - представление человека о других людях:
Познание свойств собственной личности протекает в процессе деятельности:
Самооценка бывает дуалистическая:
Самооценка представляет собой преимущественно эмоциональное отношение к собственному образу:
Самопознание может быть опосредованным, оно совершается путем анализа собственной деятельности:
Самопознание начинается в детстве и продолжается всю жизнь:
Человек в отличие от животных - существо, себя познающее и сознающее, способное себя поправлять и совершенствовать:

Для получения объективной истины общественные науки используют специфические методы:
Наиболее распространенным методом социального исследования является научная абстракция:
Научное социальное знание имеет дело с человеческими действиями и их последствиями:
О. Конт называл социологию "социальной химией":
Особенность социального познания связана со сложностью познаваемого объекта - общества и протекающих в нем процессов:
Особенностью социального познания является совпадение субъекта и объекта познания:
Получаемое социальное знание всегда будет связано с интересами индивидов:
Ученый-обществовед стремится к полноте описания особенностей изучаемого объекта:
Чтобы факт стал научным, его следует изменить при помощи специальных методов:

В мифах предлагалось своеобразное моделирование человеческого поведения в определенных условиях:
В процессе познавательной деятельности человек использует только чувственное познание:
Закон - свод прикладных правил художественного или поэтического ремесла:
Из обобщения опыта возникали своеобразные афоризмы, поговорки, суждения, содержащие практические выводы:
Мифология - способ понимания природной и социальной действительности:
Паранаука изучает загадочные явления:
Практическое знание требует особых навыков:
Успехи естественных наук в Новое время привели к отождествлению знания и науки:
Человек добывает знания различными путями - в повседневном опыте, в рамках философии, религии, средствами искусства:

Гипотеза - наиболее развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности:
Дифференциация научного знания быстро развивалась в ХVI веке:
Каждая наука имеет свои методы и предмет:
Методом научного познания является эксперимент:
Научная проблема выражается в наличии противоположных позиций в объяснении каких-либо явлений:
Научное познание имеет свои уровни, формы и методы:
Научный метод характеризуется строгостью и объективностью:
Особенностью научного познания является рациональность, связанная с непротиворечивостью, доказательностью и системностью:
Теория включает в себя правила логического вывода и доказательства:

Абсолютная истина - исчерпывающее достоверное знание о природе, человеке и обществе:
Заблуждение - ложное знание, принимаемое за истинное:
Истина - соответствие знаний действительности:
Истина едина, но в ней выделяются объективный, абсолютный и относительный аспекты:
Истина по своему содержанию объективна, а по форме - относительна:
Относительная истина - несомненное, неизменное, раз и навсегда установленное знание:
Практика представляет собой активную деятельность человека во взаимодействии с окружающим его материальным миром:
Процесс открытия истины - долгий процесс:
Философские школы разных исторических периодов всегда одинаково отвечали на вопрос о возможности познания мира и получения истинного знания:

Большинство философов признают познаваемость мира:
Знания - продукт познания:
Знания возникают сами по себе:
К чувственному познанию относится мышление:
Познание - активное отражение или воспроизведение действительности в сознании человека:
Различают пять форм чувственного познания:
Слова "знание - сила" принадлежат английскому философу Ф. Бэкону:
Форма чувственного познания - ощущение:
Чувственный образ предметов и явлений, сохраняемый в сознании без их непосредственного воздействия, называется представлением:

К уголовной ответственности привлекаются лица с 16 лет, а по ряду преступлений - с 14 лет:
Общественная опасность - основной объективный признак, отграничивающий правомерное поведение от противоправного:
Основой правотворчества государства является судебная власть:
Право - совокупность общеобязательных правил, выраженных в законах:
Правонарушение влечет за собой юридическую ответственность виновного лица:
Проступки классифицируются по отраслям права:
Проступок - разновидность преступления:
Только нормы права закрепляются в официальных юридических актах государства:
Уголовная ответственность является наиболее суровым видом юридической ответственности:

В структуру правоотношения входят действия правомерные и неправомерные:
Выделяют институты права - простые и сложные:
Нормы права регулируют общественные отношения:
Подотрасль права - совокупность правовых норм и правовых институтов, регулирующих однородную сферу общественных отношений, составляющих предмет правового регулирования:
Право взаимодействует с религией как видом социальных норм:
Право выполняет воспитательную функцию:
Признаки права - такие присущие ему свойства, которые характеризуют его как специфическую систему регулирования общественных отношений:
Санкция определяет неблагоприятные последствия для участников общественных отношений, которая наступает в случае нарушения ими предписаний диспозиции:
Структура нормы права - внутреннее строение нормы:

Девиантное поведение - социальное поведение, соответствующее имеющейся норме:
Девиантное поведение всегда носит коллективный характер:
Девиантное поведение может носить позитивный характер:
Дозволение - указание на варианты поведения, которые желательны, но не обязательны:
Право - вид социальных норм:
Социальная норма - установленное в обществе правило поведения:
Социальные нормы служат образцами, эталонами соответствующего поведения:
Социальный контроль можно определить как совокупность всех видов контроля, существующих в обществе:
Терроризм - это девиантное поведение:

Воображение - способность создавать новые чувственные или мыслительные образы в сознании:
Деятельность - проявление активности человека:
Игра - особый вид деятельности:
Общение - вид деятельности, целью которого является приобретение человеком знаний, умений и навыков:
Общение и деятельность - разные категории, две стороны социального бытия человека:
Различные аспекты труда стали предметом изучения нескольких общественных наук:
Творчество - деятельность, основывающаяся на достижениях науки:
Труд - любая сознательная деятельность человека:
Учение может приобретать характер самообразования:

Бессознательное - то, что осознается человеком:
К внутреннему миру человека относят познание:
Мировоззрение - система взглядов, понятий и представлений об окружающем мире:
Мировоззрение бывает антинаучным:
Мышление - активный процесс отражения объективного мира в понятиях, суждениях, теориях и т. п.:
Образный тип мышления характерен для человека в каменном веке:
Свойство сознания человека - его активность:
Суждение - форма мысли, в которой через связь понятий утверждается или отрицается что-либо:
Эмоции - субъективные переживания по поводу ситуаций и явлений действительности:

Биологические, социальные и идеальные потребности взаимосвязаны:
Все потребности человека могут быть удовлетворены в полной мере:
Действие - это процесс, направленный на реализацию поставленной цели:
Деятельность человека имеет определенное сходство с активностью животного, но отличается творческо-преобразующим отношением к окружающему миру:
Мотив побуждает человека к деятельности:
Социальные потребности - потребности в знаниях, творческой деятельности, создании прекрасного:
Субъектом деятельности может быть человек, группа людей, организация, государственный орган:
Цель - это осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность:
Человек начинает любую деятельность с того, что ставит перед собой цель:

Индивид рассматривается как совокупность биологических характеристик данного человека:
Индивидом рождаются, личностью становятся, а индивидуальность отстаивают:
Индивидуальность - совокупность отличительных биологических и социальных качеств конкретного человека:
Личность рассматривается как результат социализации индивида, который усваивает традиции и систему ценностных ориентаций, выработанных человечеством:
Личностью является каждый человек:
Понятие "индивид" является одним из самых спорных в науке:
Процесс социализации продолжается всю жизнь:
Устойчивость личности проявляется в таких чертах, как направленность, жизненные установки и убеждения:
Характеристики личности - убеждения, мировоззрение, идеалы, стремления, интересы, желания: