В поле для ввода ответа напишите словами выделенное число в контексте предложения: К 16 прибавить 11
В поле для ввода ответа напишите словами выделенное число в контексте предложения: От 19 отнять 5
В поле для ввода ответа напишите словами выделенное число в контексте предложения: С 5 сл..жить 4
В поле для ввода ответа напишите словами выделенное число в контексте предложения: С 8 сл..жить 12
В поле для ввода ответа напишите словами выделенное число в контексте предложения: С 9 сл..жить 10
В поле для ввода ответа напишите словами выделенное число в контексте предложения: Сколько раз 13 содержится в 39?
В поле для ввода ответа напишите словами выделенное число в контексте предложения: Из 18 выч..сть 6
В поле для ввода ответа напишите словами выделенное число в контексте предложения: К 11 прибавить 7
В поле для ввода ответа напишите словами выделенное число в контексте предложения: К 17 пр..бавить 3
В поле для ввода ответа напишите словами выделенное число в контексте предложения: От 18 отнять 12

У составного количественного числительного, обозначающего целое число, склоняются
Поставьте и введите в поле ответа числительное одиннадцать в дательном падеже (вводить без предлогов)
Поставьте и введите в поле ответа числительное одиннадцать в творительном падеже (вводить без предлогов)
Поставьте и введите в поле ответа числительное шестнадцать в родительном падеже (вводить без предлогов)
Поставьте и введите в поле ответа числительное шестнадцать в творительном падеже (вводить без предлогов)
Поставьте и введите в поле ответа числительное шесть в дательном падеже (вводить без предлогов)
Поставьте и введите в поле ответа числительное шесть в родительном падеже (вводить без предлогов)

В поле для ответа введите числительное из предложенного словосочетания в творительном падеже пятьдесят выступлений
В поле для ответа введите числительное из предложенного словосочетания в творительном падеже семьдесят концертов
В поле для ответа введите числительное из предложенного словосочетания в творительном падеже триста песен
В поле для ответа введите числительное из предложенного словосочетания в творительном падеже шестьсот училищ
В поле для ответа введите числительное, в нужном падеже по контексту предложения: Автомобиль остановился в (сто метров) от г..ража.
В поле для ответа введите числительное, в нужном падеже по контексту предложения: Б..дон с (девяносто литров) молока стоял в кузов.. машины.
В поле для ответа введите числительное, в нужном падеже по контексту предложения: В (сорок сочинений) учащихся шестых классов нашей школы почти (не)было ошибок в употреблении форм слов
В поле для ответа введите числительное, в нужном падеже по контексту предложения: Из (сто лыж) одна была с (не) большим браком.
У составного количественного числительного, обозначающего целое число, склоняются

Прочитайте арифметический пример, правильно выговаривая окончания 50,7 + 9 В поле для ответа введите письменно первое число из примера в нужном падеже. (Ответ вводить без предлогов, между слов ставить только один пробел)
Прочитайте арифметический пример, правильно выговаривая окончания 7,9 + 0,0333 В поле для ответа введите письменно первое число из примера в нужном падеже. (Ответ вводить без предлогов, между слов ставить только один пробел)
Прочитайте арифметический пример, правильно выговаривая окончания В поле для ответа введите письменно первое число из примера в нужном падеже. (Ответ вводить без предлогов, между слов ставить только один пробел)
Прочитайте арифметический пример, правильно выговаривая окончания В поле для ответа введите письменно первое число из примера в нужном падеже. (Ответ вводить без предлогов, между слов ставить только один пробел)
В поле для ответа введите правильно слово: г..ктар
В поле для ответа введите правильно слово: к..лометр
В поле для ответа введите правильно слово: ми(л, лл)иард
В поле для ответа введите правильно слово: ми(л,лл)ион
В поле для ответа введите правильно слово: с..кунда
В поле для ответа введите правильно слово: центн..р
При склонении дробных числительных вторая часть склоняется как:
При склонении дробных числительных изменяются
При склонении дробных числительных первая часть склоняется как:
При склонении дробных числительных первая часть склоняется как:
При склонении, если дробное числительное обозначает количество, то существительное при нём ставится в
Продолжите предложения:

Поставьте числительные вместе с существительными в дательном падеже. пятеро товарищей В поле для ответа ввести числительное в указанном падеже.
Поставьте числительные вместе с существительными в дательном падеже. четверо велосипедистов В поле для ответа ввести числительное в указанном падеже.
Поставьте числительные вместе с существительными в предложном падеже. пятеро товарищей В поле для ответа ввести числительное в указанном падеже.
Поставьте числительные вместе с существительными в родительном падеже. семеро конькобежцев В поле для ответа ввести числительное в указанном падеже.
Поставьте числительные вместе с существительными в родительном падеже. четверо велосипедистов В поле для ответа ввести числительное в указанном падеже.
Поставьте числительные вместе с существительными в творительном падеже. семеро конькобежцев В поле для ответа ввести числительное в указанном падеже.
Собирательные числительные двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро, десятеро сочетаются:
Собирательные числительные в косвенных падежах имеют такие же окончания, как и

В поле для ответа введите правильное написание словосочетания, вставляя пропущенные буквы в..йти в в..гон
В поле для ответа введите правильное написание словосочетания, вставляя пропущенные буквы на вос(?)мой пл..тформ..
В поле для ответа введите правильное написание словосочетания, вставляя пропущенные буквы на оди(н, нн)адцатой с..кунде
В поле для ответа введите правильное написание словосочетания, вставляя пропущенные буквы пр..бывать в в..кзале
В поле для ответа введите правильное написание словосочетания, вставляя пропущенные буквы пр..бывать к станци
В поле для ответа введите правильное написание словосочетания, вставляя пропущенные буквы пр..соединиться к пров..жающим
В поле для ответа введите правильное написание словосочетания, вставляя пропущенные буквы расположиться на пе(р, рр)оне
В поле для ответа введите правильное написание словосочетания, вставляя пропущенные буквы согнал д..журного
Прочитайте, ставя слова, данные в скобках, в нужном падеже держать (оба, обе) руками В поле для ввода ответа введите слово, данное в скобках, в нужном падеже
Прочитайте, ставя слова, данные в скобках, в нужном падеже держаться за (оба, обе) конца В поле для ввода ответа введите слово, данное в скобках, в нужном падеже
Прочитайте, ставя слова, данные в скобках, в нужном падеже прикрепить к (оба, обе) ботинкам В поле для ввода ответа введите слово, данное в скобках, в нужном падеже
Прочитайте, ставя слова, данные в скобках, в нужном падеже приложить к (оба, обе) ушам В поле для ввода ответа введите слово, данное в скобках, в нужном падеже
Собирательные числительные двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро, десятеро сочетаются:
Собирательные числительные в косвенных падежах имеют такие же окончания, как и

Введите в поле для ответа словосочетание в именительном падеже 360 (сантиметр)
Введите в поле для ответа числительное из предложенного словосочетания в именительном падеже 1830 (килограмм)
Введите в поле для ответа числительное из предложенного словосочетания в именительном падеже 19777 (пуд)
Введите в поле для ответа числительное из предложенного словосочетания в именительном падеже 2000 (литр)
Введите в поле для ответа числительное из предложенного словосочетания в именительном падеже 3000000 (километр)
Введите в поле для ответа числительное из предложенного словосочетания в именительном падеже 444 (центнер)
Введите в поле для ответа числительное из предложенного словосочетания в именительном падеже 78 (миллиметр)
Введите в поле для ответа числительное из предложенного словосочетания в именительном падеже 783 (грамм)
Окончания порядковых числительных определяются так же, как и окончания
Порядковые числительные изменяются
Порядковые числительные

В поле для ввода ответа напишите словосочетание. Обратите внимание на согласование слов. (к знаменательной дате) 9 Мая
В поле для ввода ответа напишите словосочетание. Обратите внимание на согласование слов. (ко дню) 7 января
В поле для ввода ответа напишите словосочетание. Обратите внимание на согласование слов. (с праздником) 8 Марта
В поле для ввода ответа напишите словосочетание. Обратите внимание на согласование слов. между 2 и 10 (январь)
Напишите правильно слово с пропущенной буквой игры провод..тся
Напишите правильно слово с пропущенной буквой серебря(н,нн)ых
Напишите правильно слово с пропущенной буквой спор(?)сменов
Напишите правильно слово с пропущенной буквой уча(?)ствуют
Порядковое числительное в названиях событий, праздников после слов праздник, дата, день ставится в
При указании даты после порядкового числительного название месяца ставится в

В поле для ввода ответа укажите, вставленное по смыслу местоимение кто-то, какой-то, чей-то, что-либо в нужной форме (Не)успел я ______________ предпринять, как из сена выскочила мышь, а (за)ней наш кот Васька.
В поле для ввода ответа укажите, вставленное по смыслу местоимение кто-то, какой-то, чей-то, что-либо в нужной форме (Не)успел я ______________ предпринять, как из сена выскочила мышь, а (за)ней наш кот Васька.
В поле для ввода ответа укажите, вставленное по смыслу местоимение кто-то, какой-то, чей-то, что-либо в нужной форме Там _______ возился.
В поле для ввода ответа укажите, вставленное по смыслу местоимение кто-то, какой-то, чей-то, что-либо в нужной форме Я увидел лишь __ серенький хвостик.
В поле для ввода ответа укажите, вставленное по смыслу местоимение кто-то, какой-то, чей-то, что-либо в нужной форме Рано утром я пошел в сарай. Вдруг ______ прошмыгнул мимо моих ног.
В поле для ввода ответа укажите, вставленное по смыслу местоимение кто-то, какой-то, чей-то, что-либо в нужной форме Я вошел в сарай. Из того угла, где лежало сено, доносились _____ звуки.
Вопрос к заданию 1. Укажите правильный вариант разбора предложения
Укажите слова, которые пишутся слитно в предложении: С (не)которых пор летают какие(то) мушки радует глаз (ярко)зелёная трава розовеют (красновато)бурые шишечки ели.
Местоимения указывающие на неопределённые предметы, признаки, количества и называются
В неопределённых местоимениях если кое– отделяется от местоимения предлогом, то пишется
Неопределённые местоимения с приставкой кое– и суффиксами –то, –либо, –нибудь пишутся

В поле для ответа введите слово, от которого образовано данное неопределенное местоимение некоторый
В поле для ответа введите слово, от которого образовано данное неопределенное местоимение кое-что
В поле для ответа введите слово, от которого образовано данное неопределенное местоимение некто
В поле для ответа введите слово, от которого образовано данное неопределенное местоимение что-нибудь
В поле для ответа введите слово, от которого образовано данное неопределенное местоимение чей-либо
В поле для ответа введите слово, от которого образовано данное неопределенное местоимение несколько
В поле для ответа введите слово, от которого образовано данное неопределенное местоимение нечто
В поле для ответа введите слово, от которого образовано данное неопределенное местоимение кто-то
Местоимения указывающие на неопределённые предметы, признаки, количества и называются
По значению и грамматическим особенностям местоимения бывают
В предложении местоимения обычно бывают
Часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количество, но не называет их – это

Найдите морфологические ошибки в образовании форм глаголов и местоимений. В поле для ответа введите исправленную форму глагола или местоимения. Кто из девоч..к вошла сюда?
Найдите морфологические ошибки в образовании форм глаголов и местоимений. В поле для ответа введите исправленную форму глагола или местоимения. Что из ко(л, лл)екции понравилась вам больше всего?
Найдите морфологические ошибки в образовании форм глаголов и местоимений. В поле для ответа введите исправленную форму глагола или местоимения. Чего ты чита..шь?
Найдите морфологические ошибки в образовании форм глаголов и местоимений. В поле для ответа введите исправленную форму глагола или местоимения. Не знаю, чего мне делать сейчас.
Найдите морфологические ошибки в образовании форм глаголов и местоимений. В поле для ответа введите исправленную форму глагола или местоимения. Сколько много здесь инструментов!
Найдите морфологические ошибки в образовании форм глаголов и местоимений. В поле для ответа введите исправленную форму глагола или местоимения. Кто из девоч..к вошла сюда?
Вы произвели морфологический разбор выделенного слова. Соломинка, которую он поднял, оказал..сь в двадцать раз тяжелее Муравья. Укажите ошибки
Вы произвели морфологический разбор выделенного слова. Соломинка, которую он поднял, оказал..сь в двадцать раз тяжелее Муравья. Укажите ошибки
Вы разобрали слово соломинка по составу. В поле для ответа введите корень данного слова
Вы разобрали слово соломинка по составу. В поле для ответа введите основу данного слова
Установите абзацы в такой последовательности, что бы получился текст.

Укажите ошибки в морфологическом разборе имени числительного в предложении: На двадцатый день мы добрались до лагеря.
Укажите ошибки в морфологическом разборе имени числительного в предложении: Дополнительное время футболистам было дано в двадцать часов пятьдесят семь минут.
Укажите ошибки в морфологическом разборе имени числительного в предложении: Я пришел к школе около двух..
В поле для ответа введите слово с пропущенной буквой день длит(?)ся
В поле для ответа введите слово с пропущенной буквой м..ржей
В поле для ответа введите слово с пропущенной буквой н..чало
В поле для ответа введите слово с пропущенной буквой ок..ана
В поле для ответа введите слово с пропущенной буквой он находит(?)ся
В поле для ответа введите слово с пропущенной буквой п..лярного круга
В поле для ответа введите слово с пропущенной буквой полярная ноч(?)
В поле для ответа введите слово с пропущенной буквой пр..мышляли тюленей
В поле для ответа введите слово с пропущенной буквой Северного Ледовитого ок..ана
В поле для ответа введите слово с пропущенной буквой северной точк.. материка
В поле для ответа введите слово с пропущенной буквой тра(с,сс)а
В поле для ответа введите слово с пропущенной буквой ценные п..роды рыб

В поле для ввода ответа напишите словами выделенное число в контексте предложения: С 9 сл..жить 10
В поле для ввода ответа напишите словами выделенное число в контексте предложения: К 17 пр..бавить 3
В поле для ответа введите правильно словарное слово: ми(л, лл)иард
В поле для ответа напишите словами число 50
В поле для ответа напишите словами число 540
Укажите пропущенную букву: тыс..ч пять
В числительных от пяти до двадцати и в числительном тридцать на конце
Имена числительные делятся на
В поле для ввода ответа напишите словами собирательное числительное, обозначаемое цифрой 5 (друзей)
В поле для ввода ответа напишите словами собирательное числительное, обозначаемое цифрой 7 (друзей)
В поле для ввода ответа напишите словами числительное, обозначенное цифрой 1/2
В поле для ввода ответа напишите словами числительное, обозначенное цифрой 1/5
Какие части речи составляют группу именных?
Какой признак объединяет части речи в группу именных?
Укажите слова с орфограммой «мягкий знак для обозначения мягкости согласных»

Напишите наименование падежа, в котором стоит выделенное местоимение в предложении: Я пришёл к тебе с приветом, рассказать, что солнце встало, что оно горячим светом по листам затрепетало. (Ответ вводить в именительном падеже единственного числа)
Напишите наименование падежа, в котором стоит выделенное местоимение в предложении: Я услыхал сегодня первый гром, он в полдень прогремел из тучки малой. (Ответ вводить в именительном падеже единственного числа)
Напишите наименование падежа, в котором стоит выделенное местоимение в предложении: В нагорной вышине раскинул он шатёр. (Ответ вводить в именительном падеже единственного числа)
Напишите наименование падежа, в котором стоит выделенное местоимение в предложении: Всё чаще снится мне мой корабельный бор. (Ответ вводить в именительном падеже единственного числа)
Напишите наименование падежа, в котором стоит выделенное местоимение в предложении: Светла, как детский взор, река, и ветви ив склонялись к ней. (Ответ вводить в именительном падеже единственного числа)
Напишите наименование падежа, в котором стоит выделенное местоимение в предложении: Светла, как детский взор, река, и ветви ив склонялись к ней. (Ответ вводить в именительном падеже единственного числа)
Напишите наименование падежа, в котором стоит выделенное местоимение в предложении: Я пришёл к тебе с приветом, рассказать, что солнце встало, что оно горячим светом по листам затрепетало. (Ответ вводить в именительном падеже единственного числа)
Напишите наименование падежа, в котором стоит выделенное местоимение в предложении: Я услыхал сегодня первый гром, он в полдень прогремел из тучки малой. (Ответ вводить в именительном падеже единственного числа)
По значению и грамматическим особенностям местоимения бывают
В предложении местоимения обычно бывают
Часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количество, но не называет их – это

Составьте с данными глаголами словосочетания «» в косвенном падеже и в поле для ответа введите только полученное местоимение с предлогом. пр..близился (к кому?)
Составьте с данными глаголами словосочетания «» в косвенном падеже и в поле для ответа введите только полученное местоимение с предлогом. с..ревновался (с кем?)
Составьте с данными глаголами словосочетания «» в косвенном падеже и в поле для ответа введите только полученное местоимение с предлогом. расстилалась (перед кем?)
Составьте с данными глаголами словосочетания «» в косвенном падеже и в поле для ответа введите только полученное местоимение с предлогом. (не)смейся (над кем?)
Составьте с данными глаголами словосочетания «» в косвенном падеже и в поле для ответа введите только полученное местоимение с предлогом. приготовить (для кого?)
Составьте с данными глаголами словосочетания «» в косвенном падеже и в поле для ответа введите только полученное местоимение с предлогом. (не) расстраивай (кого?)
В каких предложениях местоимения обозначают любое лицо?
Местоимение, какого лица он изменяется по родам

В поле для ввода ответа напишите словами выделенное число в контексте предложения: К 17 пр..бавить 3
В поле для ответа введите слово с пропущенной буквой он находит(?)ся
В поле для ответа введите слово с пропущенной буквой п..лярного круга
В поле для ответа напишите словами число 50
Напишите наименование падежа, в котором стоит выделенное местоимение в предложении: Всё чаще снится мне мой корабельный бор. (Ответ вводить в именительном падеже единственного числа)
Напишите наименование падежа, в котором стоит выделенное местоимение в предложении: Светла, как детский взор, река, и ветви ив склонялись к ней. (Ответ вводить в именительном падеже единственного числа)
Местоимение, какого лица он изменяется по родам
По значению и грамматическим особенностям местоимения бывают
В поле для ввода ответа напишите словами собирательное числительное, обозначаемое цифрой 5 (друзей)
В поле для ввода ответа напишите словами числительное, обозначенное цифрой 1/2
В предложении местоимения обычно бывают

Вставьте в нужной форме местоимение себя. Введите его в поле для ответа (Не) кричи о – –, пусть другие (о) тебе хоть тихо скажут.
Вставьте в нужной форме местоимение себя. Введите его в поле для ответа Для – – жить – тлеть, для сем..и – г..реть, а для народа – св..тить.
Вставьте в нужной форме местоимение себя. Введите его в поле для ответа Кто только о – – хлопочет, тот о других и знать (не) хочет.
Вставьте в нужной форме местоимение себя. Введите его в поле для ответа Нет лучше шутк.., чем над – –.
В предложении себя является
Возвратное местоимение
Укажите возвратное местоимение

В поле для ответа введите местоимение, вставленное в предложение: .– –книги нравятся тебе больше всего?
В поле для ответа введите местоимение, вставленное в предложение: В – – году ты р..дился (р..дилась)?
В поле для ответа введите местоимение, вставленное в предложение: – – из литературных г..роев тебе х..телось бы подражать?
В поле для ответа введите местоимение, вставленное в предложение: – – тебе было лет, когда ты научился читать?
В поле для ответа введите местоимение, вставленное в предложение: – – тебе лет?
В поле для ответа введите местоимение, вставленное в предложение: – – ты обычно делаешь после того, как приготовишь уроки?
Укажите подлежащее в предложении: Чьи волосы снега белее, А руки желты и сухи?
Укажите сказуемое в предложении: Кто варе..ки пёстрые вяж..т, Стари(н, нн)ые песни поёт?
Укажите сказуемое в предложении: Чьи волосы снега белее, А руки желты и сухи?
Вопросительное местоимение кто изменяется
Вопросительное местоимение что не изменяется

В поле для ответа введите правильную форму местоимения который (без предлогов), которым Вы соединили два простых предложения в сложное: Мы остановились у крайней избы. За ней начинал..сь поле.
В поле для ответа введите правильную форму местоимения который (без предлогов), которым Вы соединили два простых предложения в сложное: Мы остановились у крайней избы. За ней начинал..сь поле.
В поле для ответа введите правильную форму местоимения который (без предлогов), которым Вы соединили два простых предложения в сложное: Охотник вышел, к реке. В ней купались медвежата.
В поле для ответа введите правильную форму местоимения который (без предлогов), которым Вы соединили два простых предложения в сложное: Ярк.. лучи солнца осветили дерев..я. Они за минуту до этого к..зались слившимися в одну тёмн..ю массу.
В поле для ответа введите пропущенную буквы (или несколько букв): гнездо в_сит
В поле для ответа введите пропущенную буквы (или несколько букв): какой птиц_
В поле для ответа введите пропущенную буквы (или несколько букв): кто это пр_цепил
В поле для ответа введите пропущенную буквы (или несколько букв): на полян_
В поле для ответа введите пропущенную буквы (или несколько букв): птиц пр_летело
В поле для ответа введите пропущенную буквы (или несколько букв): тёмн_ю массу
В поле для ответа введите пропущенную буквы (или несколько букв): цветы р_стут
В поле для ответа введите пропущенную буквы (или несколько букв): ярк__ лучи
Укажите ошибки при фонетическом разборе слова чье

Запишите отрицательные местоимения с предлогами. Между словами ставить один пробел! Некого (у)
Запишите отрицательные местоимения с предлогами. Между словами ставить один пробел! Ничего (для)
Запишите отрицательные местоимения с предлогами. Между словами ставить один пробел! Некем (с)
Запишите отрицательные местоимения с предлогами. Между словами ставить один пробел! Никого (от)
Запишите отрицательные местоимения с предлогами. Между словами ставить один пробел! Ничем (перед)
Запишите отрицательные местоимения с предлогами. Между словами ставить один пробел! Ничто (во)
В отрицательных местоимениях приставка НЕ-
В отрицательных местоимениях приставка НИ-
Укажите предложения, в которых местоимения пишутся раздельно
Укажите предложения, в которых местоимения пишутся слитно

В поле для ввода ответа введите правильное написание слова в с пропущенной буквой(ами) звук слыш..лся
В поле для ввода ответа введите правильное написание слова в с пропущенной буквой(ами) к..залось
В поле для ввода ответа введите правильное написание слова в с пропущенной буквой(ами) нед..леко
В поле для ввода ответа введите правильное написание слова в с пропущенной буквой(ами) пос..дел от старости
В поле для ввода ответа введите правильное написание слова в с пропущенной буквой(ами) рыбач..ей сетью
В поле для ввода ответа введите правильное написание слова в с пропущенной буквой(ами) с..дел на стуле
В поле для ввода ответа укажите слова слитно или раздельно, определяя правила написания предложенных слов (н..)(в)чём
В поле для ввода ответа укажите слова слитно или раздельно, определяя правила написания предложенных слов (н..)(от)кого
В поле для ввода ответа укажите слова слитно или раздельно, определяя правила написания предложенных слов (не)бояться
В поле для ввода ответа укажите слова слитно или раздельно, определяя правила написания предложенных слов (не)взгоды
В поле для ввода ответа укажите слова слитно или раздельно, определяя правила написания предложенных слов (не)зависеть
В поле для ввода ответа укажите слова слитно или раздельно, определяя правила написания предложенных слов (не)многословный
В поле для ввода ответа укажите слова слитно или раздельно, определяя правила написания предложенных слов (не)отказывал
В поле для ввода ответа укажите слова слитно или раздельно, определяя правила написания предложенных слов (не)сгорбила
Укажите номера слов, которые пишутся раздельно. (1)(Н..) с кем громко (2)(н..)разговаривай, (3)(н..)старайся (4)(н..)кого перекричать..
Укажите номера слов, которые пишутся раздельно. (1)(Н..)спеши хватать руками (2)(н..)чего, что лежит в тарелке.
Укажите номера слов, которые пишутся раздельно. (1)(Н..)толкай (2)(н..)кого, кто сидит с тобой рядом, под локоть.
Укажите номера слов, которые пишутся слитно. (1)(Ни) кому (2)(не)объять (3)(не)объятного.
Укажите номера слов, которые пишутся слитно. Кто поздно приходит, тот (1)(ни)чего (2)(не)находит.
Укажите номера слов, которые пишутся слитно. Кто привык браниться, тому (1)(ни)(с)кем (2)(не)ужиться.

В поле для ввода ответа укажите, вставленное по смыслу местоимение кто-то, какой-то, чей-то, что-либо в нужной форме Я увидел лишь __ серенький хвостик.
В поле для ввода ответа укажите, вставленное по смыслу местоимение кто-то, какой-то, чей-то, что-либо в нужной форме Я вошел в сарай. Из того угла, где лежало сено, доносились _____ звуки.
В поле для ответа введите пропущенную буквы (или несколько букв): какой птиц_
В поле для ответа введите пропущенную буквы (или несколько букв): птиц пр_летело
В поле для ответа введите слово, от которого образовано данное неопределенное местоимение несколько
В поле для ответа введите слово, от которого образовано данное неопределенное местоимение некто
Местоимения указывающие на неопределённые предметы, признаки, количества и называются
В неопределённых местоимениях если кое– отделяется от местоимения предлогом, то пишется
В отрицательных местоимениях приставка НЕ-
В отрицательных местоимениях приставка НИ-

Напишите правильно слово заботи(ш, шь)ся
Напишите правильно слово зар..сли
Напишите правильно слово косм..навты
Напишите правильно слово лет..ики
Напишите правильно слово охр..няют
Напишите правильно слово с..ветуе(т, ть)ся
Напишите правильно слово серди(т, ть)ся
Напишите правильно слово тревожи(ш, шь)ся
Напишите правильно слово хорош..й
Напишите правильно слово чудес(?)ный
Напишите правильно словосочетание о Родин…
Напишите правильно словосочетание о служб..

Укажите правильное написание слова с пропущенной буквой: в..зания
Укажите правильное написание слова с пропущенной буквой: внутр..ей
Укажите правильное написание слова с пропущенной буквой: деревя..ый
Укажите правильное написание слова с пропущенной буквой: к..нфеты
Укажите правильное написание слова с пропущенной буквой: к..ртинку
Укажите правильное написание слова с пропущенной буквой: кожа..ом
Укажите правильное написание слова с пропущенной буквой: крюч..к
Укажите правильное написание слова с пропущенной буквой: пос..ветоват(?)ся
Укажите правильное написание слова с пропущенной буквой: пр..ятно
Укажите правильное написание слова с пропущенной буквой: пят..сот
Укажите правильное написание слова с пропущенной буквой: р..стения
Укажите правильное написание слова с пропущенной буквой: с..лфетку
Укажите правильное написание слова с пропущенной буквой: стари..ая
Укажите правильное написание слова с пропущенной буквой: телевизион..ого
Укажите правильное написание слова с пропущенной буквой: цв..ты
Укажите правильное написание слова с пропущенной буквой: шерстя..ая
Укажите правильное написание слова с пропущенной буквой: шест..десят
Укажите правильное написание слова с пропущенной буквой: шк..тулку
Укажите выделенные неопределенные местоимения:
Укажите выделенные отрицательные местоимения

Вопрос к заданию 4. О или об? Укажите словосочетания, в которых пишется О
Укажите падеж и число выделенного местоимения в предложении Некоторые из этих книг находятся в Монголии.
Впишите правильно слово с пропущенной орфограммой (не)было
Впишите правильно слово с пропущенной орфограммой (не)найдёш(?)
Впишите правильно слово с пропущенной орфограммой ищ..т
Впишите правильно слово с пропущенной орфограммой книг..люб
Впишите правильно слово с пропущенной орфограммой ново..о
Впишите правильно слово с пропущенной орфограммой райо(н, нн)ого
Укажите, каким членом предложения является местоимение в предложении: Таков подлинный книголюб.

В поле для ответа введите ТОЛЬКО слово с пропущенной орфограммой автор повест..
В поле для ответа введите ТОЛЬКО слово с пропущенной орфограммой би..графия писателя
В поле для ответа введите ТОЛЬКО слово с пропущенной орфограммой бурно разг..релся
В поле для ответа введите ТОЛЬКО слово с пропущенной орфограммой великолепных и..юстраций
В поле для ответа введите ТОЛЬКО слово с пропущенной орфограммой искусные переплётч..ки
В поле для ответа введите ТОЛЬКО слово с пропущенной орфограммой орнамент на обложк..
В поле для ответа введите ТОЛЬКО слово с пропущенной орфограммой печатать в т..пографи..
В поле для ответа введите ТОЛЬКО слово с пропущенной орфограммой подзаголовок книг..
В поле для ответа введите ТОЛЬКО слово с пропущенной орфограммой пр..ветствовать читателей
В поле для ответа введите ТОЛЬКО слово с пропущенной орфограммой присутствовать на обсуждени..
В поле для ответа введите ТОЛЬКО слово с пропущенной орфограммой разнообразн..м шрифтом
В поле для ответа введите ТОЛЬКО слово с пропущенной орфограммой разнообразным шри..том
Каким является выделенное местоимение (не)сколько великолепных иллюстраций
Каким является выделенное местоимение (не)разочаровался (ни)в чём
Каким является выделенное местоимение расположить на какой(либо) страниц..

Вопрос к заданию 1. Определите падеж, число и род местоимений. на самом верху
Вопрос к заданию 1. Определите падеж, число и род местоимений. у любого из нас
Вопрос к заданию 1. Определите падеж, число и род местоимений. самые разные читатели
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слова (не)годен
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слова (не)счастье
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слова (не)хуже
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слова бу..то
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слова г..лоском
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слова книг..хранилище
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слова любо..о
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слова р..дился
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слова т..лант
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слова хв..лил
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слова ци..ра
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слова ч..татели

В поле для ввода ответа укажите правильное написание слов в..ршины
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слов м..лькать
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слов м..рщинами
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слов м..рщинами
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слов на бледн..м
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слов на светл..м
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слов на север..
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слов неб..склон
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слов поч(?)товой
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слов сл..дить
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слов сл..ями
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слов ч..рные
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слов ш..велился
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слов до станц..
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слов жу(ж, жж)анию
В поле для ввода ответа укажите правильное написание слов к..мара
Проведите синтаксический разбор предложения Будет и на нашей улице праздник. Укажите правильное описание предложения.
Укажите ошибки в морфологическом разборе местоимения из словосочетания всякий кулик
Укажите ошибки в морфологическом разборе местоимения из словосочетания на улице нашей

Вставьте отрицательные местоимения для усиления отрицания и укажите его в поле для ввода ответа. Валек ___________ (не) ответил.
Вставьте отрицательные местоимения для усиления отрицания и укажите его в поле для ввода ответа. И ты до сих пор _____ ещё (не)ра..болтал, куда ходишь?
Вставьте отрицательные местоимения для усиления отрицания и укажите его в поле для ввода ответа. Маруся ________ (не) узнавала.
Вставьте отрицательные местоимения для усиления отрицания и укажите его в поле для ввода ответа. Отец _______ ещё (не)узнал.
Укажите пропущенную букву в выделенном слове: Н..чего тому страши (т, ть)ся, кто н..чего (не)бои (т, ть)ся.
Укажите пропущенную букву в выделенном слове: Н..чего тому страши (т, ть)ся, кто н..чего (не)бои (т, ть)ся.
Укажите пропущенную букву в выделенном слове: Н..чьими похвалами (не)в..зносись.
Укажите пропущенную букву в выделенном слове: Если за день н..чему (не) научился, зря прожил день.
Укажите пропущенную букву в выделенном слове: За напрасный труд н..кто спасибо (не)скажет.
Укажите пропущенную букву в выделенном слове: Н..чьими похвалами (не)в..зносись.
Укажите пропущенную букву в выделенном слове: Хоть в ш..лк одень (не)ряху, а всё гл..деть не на что.
Укажите пропущенную букву в выделенном слове: Хоть в ш..лк одень (не)ряху, а всё гл..деть не на что.
В отрицательных местоимениях приставка НЕ-
В отрицательных местоимениях приставка НИ-
Какие отрицательные местоимения не имеют именительного падежа?

На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые? Дорогая моя мама (1) у нас все хорошо. У нас (2) дорогая мама (3) все хорошо. У нас все хорошо (4) дорогая мама.
На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые? Михаил (1) уехал из города. Михаил (2) уезжай из города. Уезжай (3) Михаил скорее.
На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые? От хорошего слова (1) и камень добреет. Солнце садилось (2) и косыми лучами освещало верхушки берез. Солнце садилось (3) и его косые лучи освещали верхушки берез.
На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые? С кем по грибки (1) с тем и по ягодки. В саду гуляет ветер (2) и поднимает листву. Пришла осенняя пора (3) и солнышко показывается редко.
На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые? Чтобы вполне насладиться этой картиной (1) я вышел в поле. В воде беспрестанно металась мелкая рыба (2) и воду рябило от рыбьих стай. В озере водились окуни (3) и лещи.
На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые? Я люблю (1) тебя (2) Россия. Я люблю (3) Росси (4) тебя.
На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые? От хорошего слова (1) и камень добреет. Солнце садилось (2) и косыми лучами освещало верхушки берез. Солнце садилось (3) и его косые лучи освещали верхушки берез.
На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые? Чтобы вполне насладиться этой картиной (1) я вышел в поле. В реке беспрестанно металась мелкая рыба (2) и вода рябила от рыбьих стай. В озере водились окуни (3) и лещи.
Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении Сад потихоньку зашумел () и листва зашевелилась.
Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении Сад тихонько зашумел листвой () и замер.
Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении Солнце светило ярко () и снег быстро растаял.
Какое из этих предложений простое? (Знаки препинания не расставлены)
Какое из этих предложений простое? (Знаки препинания не расставлены)
Какое из этих предложений сложное? (Знаки препинания не расставлены)
Какое из этих предложений сложное? (Знаки препинания не расставлены)
Какое из этих предложений сложное? (Знаки препинания не расставлены)
Укажите предложение (или предложения) с обобщающим словом перед однородными членами
Укажите предложение (или предложения) с обращением
Укажите предложение (или предложения) с обращением
Укажите предложение (или предложения) с обращением (знаки препинания не расставлены)
Укажите предложение (или предложения) с обращением (знаки препинания не расставлены)
Укажите предложение (или предложения) с обращением. (Знаки препинания не расставлены)
Укажите предложение (или предложения), в которых нет обобщающего слова перед однородными членами
Укажите предложение (или предложения), в которых нет обобщающего словом перед однородными членами
Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым НЕ нужно ставить тире
Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым не нужно ставить тире
Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым не нужно ставить тире
Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым не нужно ставить тире
Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно ставить тире
Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно ставить тире
Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно ставить тире
Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно ставить тире
Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно ставить тире
Укажите предложение, в котором нужно поставить двоеточие (знаки препинания не расставлены)
Укажите предложения (или предложение) с обращением (знаки препинания не расставлены)
Укажите предложения с обобщающим словом перед однородными членами
Укажите предложения с обобщающим словом перед однородными членами
Укажите предложения с однородными членами
Укажите предложения с однородными членами
Укажите предложения с однородными членами