Укажите слово, которое пишется раздельно: (по)дорожник, (по)ступенькам, (по)пугай, (по)кормить, (по)кашливание, (по)бег.
Определите падеж прилагательного в предложении Утро обещает жаркий день.
Сколько в отрывке имен прилагательных, стоящих в творительном падеже: Этот редкий осенний денек был словно вылит из голубого стекла и разукрашен тонкой позолотой. Вянущая листва березок так и светилась золотым огоньком. Все в природе словно прощалось с ярким солнцем. Вот в такой погожий день я бродил с легким ружьишком и верной собакой по березовому лесу.
В речи имя прилагательное связано с
Выбери среди однокоренных слов имя существительное: оздоровительный, здоровье, выздоравливать.
Выбери среди однокоренных слов имя существительное: симпатичный, симпатия, симпатизировать.
Имя прилагательное отличается от других частей речи тем, что обозначает
Найди слова с буквой А в корне: д...рога, п...мидор, ов...щи, тр...мвай, ...бед.
Найди слово с буквой О в приставке: д...писать, р...ссказ, н...стенный, ...хранял.
Найдите близкие по смыслу имена прилагательные:
Укажи слова с буквой И в корне: осв...тить, заскр...пел, м...тель, в...черний, л...чебница.
Укажите словосочетания, в которых имена прилагательные имеют в окончании –е:

Главными членами предложения являются подлежащее и ___________.
Запишите, какая буква пропущена в словосочетании «лежит на скатерт...»
Найди проверочное слово к слову ИЗВЕСТНЫЙ
Найди слово с ошибкой
Определите падеж имени прилагательного в словосочетании «жёлтых шаров» (образец написания ответа: именительный)
Определите падеж имени прилагательного в словосочетании «к снежному полю» (образец написания ответа: именительный)
Укажите, в каком ряду все слова с орфограммой "непроизносимый согласный"

Укажите правильный вариант написания пропущенных букв в словах: ж...знь, ч...ры, ж...ри, ш...рь, ч...до, щ...ка
Найдите лишнее слово: гибкий, поздний, грядка, честный.
Найдите лишнее слово: прошло, убежало, ушло, хорошо.
Найдите лишнее слово: сапог, звездный, ненастный, узкий.
Найдите лишнее слово: хорошо, быстро, плохо, пахло.
Укажите слова-исключения из правила правописания гласных после шипящих:
Укажите, в каких словах допущена ошибка:

Выпишите из перечня слов – лазурная, высокий, голубой, цветочный - слово, которое соответствует схеме
Выберите слово, в которое нужно вставить непроизносимый согласный: любез_ный, доблес_ный, чудес_ный.
Найдите правильно написанное слово: освищение, рябина, радители, провадник, петнистый.
Предлог – это…
Укажи слово, которое не является однокоренным среди данной группы: мышонок, мышиный, смышленый, мышка.
Укажите слитное написание слова
Укажите слова, в которых пишется разделительный Ъ
Укажите строку, на которой во всех словах есть приставка.

_________ – часть речи, указывающая действие предмета.
_____________– часть речи, указывающая на предметы, признаки, количества, не называя их.
Выбери правильный ответ
Имя существительное – это
Найди предложения, где подлежащее выражено местоимением:
Укажи слово, которое не является однокоренным среди данной группы: легонько, легковой, залегать, облегчать.
Укажи слово, которое не является однокоренным среди данной группы: дело, делить, поделки, деловой
Укажите строчку, в которой записаны глаголы

Выбери глаголы будущего времени
Выбери подходящий предлог к слову «тебе»: от, для, о, про.
Выбери словосочетания с глаголами в неопределенной форме
Выпиши слово, приставка которого может быть предлогом: небосвод, переход, повидло, отметка.
Выпиши существительное, которое употребляется только в единственном числе: луна, земля, планета, ложь, победа.
Выпишите имя существительное: выходить, выходящий, вход, входить.
Выпишите слово, у которого не такой состав, как у существительного «повязка»: впадина, полянка, покрышка, пересадка.
Глагол обозначает
Найдите соответствие между глаголом и временем:
Укажите цифрой количество звуков в слове «чувство».

В каком слове надо писать Ъ: школ..ный, б..ёт, под..ехал,сол..
В каком слове пропущена буква А: гр..за, с..довый, х..дьба, д..бро.
Выбери словосочетаниях в которых глаголы употреблены в неопределенной форме
Глаголы в неопределенной форме отвечают на вопросы
Укажи слова с суффиксом –ИК- : дикий, столик, крик, окно.
Укажи слово, в котором пропущена буква С: ре..кий, у..кий, про..ьба, ука..ка.
Укажи слово, в которых за- является частью корня: заря, забрать, застучал, заехать.
Укажите слово, которое не является однокоренным: слеза, слезать, слезинка, слезливый.
Укажите словосочетания с глаголами, в которых необходимо писать Ь

Глаголы второго спряжения имеют окончания:
Глаголы имеют ___ временные формы. (Ответ укажите цифрой)
Если глагол отвечает на вопрос что делает? что делают? то он в форме ____________ времени.
Найди глагол 3 лица мн. числа: мечтает, перегонят, мёрзнет, обещать, рыщешь.
Найди глагол в форме 2-го лица: бегу, думать, тянут, смотришь.
Окончания: -у (-ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (ют) имеют глаголы
Спряжение глагола можно определить
У глаголов второго спряжения (кроме глаголов-исключений) неопределенная форма оканчивается
Укажи глаголы с буквой е в окончании
Укажи глаголы-исключения II спряжения
Чтобы правильно написать безударное окончание глагола нужно

В окончании глаголов: пил...шь, помн...м, корм...м, черт...шь, вер...м, пристро...м, чист...те, готов...м, прав...м, слав...шь, застав...м, мороз...шь пропущена гласная
В окончании глаголов: пролета...шь, сия...м, мечта...шь, отвеча...шь, пиш...те, тян...м, ро...м, рису...м пропущена гласная
Если глагол отвечает на вопрос что делал? что делали? то он в форме ___________ времени.
Запишите глагол печь во 2-м лице единственного числа.
Укажи существительные 3 склонения:
Укажите имя существительное не мужского рода
Укажите склонение, к которому относятся имена существительные мужского рода с нулевым окончанием
Укажите слово, в котором пишется Ь
Укажите строку, в которой все имена существительные во множественном числе

Выпишите слово с разделительным Ъ: школ..ные, б..ёт, под..ехал, сол…
Выпишите слово с разделительным Ь: ноч.., руч..и, под..ехал, печ…
Выпишите слово, в котором пропущена буква А: н..сить, под..вать, л..вить, б..лезнь.
Выпишите слово, в котором пропущена буква Е: т..жёлый, сотр..сение, уд..вительный, закр..пить.
Выпишите существительное с мягким знаком на конце: грач.., врач.., помощ.., нож…
Выпишите существительное с мягким знаком на конце: ключ.., камыш.., рож.., плющ…
Найди существительное женского рода: дом, сосна, озеро, конь.
Найди существительное мужского рода: окно, лошадь, сад, небо.
Найдите, у каких падежей неверно указаны вопросы:
Укажите в какой строке у всех существительных окончание -Е
Укажите предложение с существительным в форме ед. ч. женского рода родительного падежа:
Укажите, в каком падеже существительное не употребляется с предлогом

Расставьте слова так, чтобы получилось связное предложение: Парты (1), попросил (2), с (3), на (4), тетради (5), учитель (6), работой (7) положить (8), край (9), ребят (10), домашней (11).
Раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетания и предложения, их строение – это
Запишите слово, в котором не нужно писать Ь: плащ.., помощ.., глуш.., полноч…
Запишите слово, в котором необходимо писать Ь: имеет..ся, обращат..ся, (они) держат..ся, смеркает..ся.
Запишите слово, в котором необходимо писать Ь: старает..ся, пишет..ся, погнат..ся, катает..ся.
Запишите слово, в котором нет непроизносимой согласной в корне: вес..ник, чудес..ный, мес..ный, со..нце.
Запишите слово, в котором нет непроизносимой согласной в корне: лес..ница, чу..ство, ус..ный, ше..ствие.
Запишите слово, в котором нужно писать Ь: брош.., чертеж.., товарищ.., (пара) галош…
Запишите слово, которое не является местоимением: мне, ты, на, нас.
Запишите слово, которое не является местоимением: он, от, мы, вас.
Запишите слово, которое с НЕ пишется слитно: (не)знаю, (не)беспокойся, (не)видел, (не)навидит.
Запишите слово, которое с НЕ пишется слитно: (не)умею, (не)беги, (не)стись, (не)смотрит.
Синтаксис изучает

Выберите слово, которое пишется не так, как произносится: игра, кусок, слово, солнце.
Выберите слово, которое пишется не так, как произносится: крот, парус, локоть, укол.
Если мы изображаем словами какое-либо событие или картину, то пользуемся ____________ стилем речи.
Запишите слово, в котором пропущена безударная гласная: ключ..к, под..брать, ч..рнеть, ша..ка.
Запишите слово, в котором пропущена непроверяемая безударная гласная: к..тенок, л..теть, в..сьмой, с..бака.
Когда мы делимся с кем-нибудь своими мыслями, выражаем свои чувства, мы пользуемся _______ стилем речи.
Существуют следующие стили речи:

Буква "А" пишется в слове: д..лина, к..рмить, насл..ждение, упл..тнить.
Если мы изображаем словами какое-либо событие или картину, то пользуемся ____________ стилем речи.
Запишите, слово, в котором пропущена безударная гласная А: ..вца, ..гоньки, к..за, ук..затель.
Из предложения Летом запасливые белки сушат шляпки грибов. выберите словосочетания:
Найдите словосочетания:
Прилагательное в предложении Из дремучего леса вышел лось употреблено в форме _________ рода.
Слово по является __________ (укажите часть речи)
Словосочетание состоит из слов:
Укажи слово, на конце которого мягкий знак не пишется: крепыш.., мышь.., тиш.., помощ…

В именном словосочетании главное слово выражено
В словосочетании безболезненный укол слово безболезненный является ______________ словом
В словосочетании иззябнуть на ветру слово иззябнуть является ______________ словом.
Найдите словосочетания в предложении Мы перебрались через лесной ручей и вошли в светлый берёзовый лесок.:
Найти словосочетание «существительное + прилагательное»
Словосочетание состоит из главного и ___________ слова.
Словосочетание – это два слова, связанные по смыслу и ____________.
Укажите именные словосочетания:

Глагол является главным словом в словосочетаниях:
Грамматическая связь в словосочетании выражается с помощью окончания, а также окончания и ___________.
Запишите, сколько словосочетаний в предложении Окна зима разрисовала замысловатыми узорами. (Укажите ответ цифрой)
Найдите словосочетания:
Определите вид словосочетания встретили радостно
Смысловая связь в словосочетании устанавливается по ___________, который ставится от главного слова к зависимому.
Укажите пару слов, которая не является словосочетанием.

Определи, сколько в тексте предложений: Пришла тёплая весна потекла вода дети взяли дощечку и сделали лодочку лодка поплыла по воде.
Выберите слово с буквой И в корне: закл..нание; наст..лить; зап..реть.
В словосочетании от главного слова к _____________ можно поставить вопрос.
Выберите слово с буквой Е в корне: заж..гательный; выт..рать; обм..реть.
К какой части речи относится выделенное слово в предложении: Путники остановились на отдых ОКОЛО лесного ручья.
Найди слово с разделительным мягким знаком: кон..ки; плат..е; окун..ки; бол..ше.
Определите вид словосочетания осенний дождь
Определите вид словосочетания правильно писать
Определите гласную корня, подобрав проверочное слово: загл..нуть, за..витель, ув..дают, разм..гчить.
Определите гласную корня, подобрав проверочное слово: оч..рованный, боч..ры, уч..стковый, сч..стливый.
Отметь, какая группа слов является предложением
Отметьте неверно построенные предложения
Отметьте предложения:
Слова в словосочетаниях связаны по смыслу и ______________________.

___________ – это законченное высказывание о чем-либо.
Раздел науки о языке, изучающий правила постановки знаков препинания, называется _____________.
Раздел науки о языке, изучающий словосочетание и предложение называется __________.
Словосочетание состоит из главного слова и ____________.
Словосочетания бывают именные и ______________.
Соотнеси вид предложения с целью высказывания:
Соотнеси вид предложения со знаком его завершения:
Сочетание двух самостоятельных слов, связанных по смыслу и грамматически, называется ____________.
Укажи вид предложения по цели высказывания: Будь здоров и счастлив!
Укажи вид предложения по цели высказывания: Не разговаривай во время обеда.
Укажи вид предложения по цели высказывания: Читали ли вы книги о животных?
Укажи вид предложения по цели высказывания: На поляне росли белоствольные берёзки.

Укажите стиль речи текста: Ветер - перемещение воздуха над поверхностью земли. Возникает вследствие неравномерного распределения атмосферного давления. Сильный ветер с круговым движением воздуха называется вихрем.
Укажите стиль речи текста: Внимание! Желающие отправиться на экскурсию в Петербург должны собраться в кабинете директора 5 мая в 14 часов. Администрация школы
__________ - это группа предложений, объединенных в целое темой и основной мыслью.
В конце невосклицательного предложения ставится:
По интонации предложения бывают:
Предложение, в котором о чём-либо сообщают, называют (каким?) ___________.
Предложение, в котором советуют, просят, приказывают что-либо сделать, побуждают к действию, называют _____________.
Синтаксис изучает словосочетания и ___________.
Укажите восклицательные предложения:

Определите по цели высказывания количество повествовательных предложений (знаки препинания в конце предложений не расставлены). (Ответ укажите цифрой) Стояло лето На полях уже золотилась рожь Кто это расхаживает длинноногий по зелёному лугу Это аист
Найдите предложения, в которых подлежащее выражено именем существительным:
Найдите предложения, в которых подлежащее выражено местоимением:
Предложение «То-то, – сказал я, – не спорьте со мной! Слушайтесь, зайчики, деда Мазая!» (Н. Некрасов) по цели высказывания является ___________.
Предложение Почему ты опоздал? по эмоциональной окраске является ____________.
Предложение Разве можно опаздывать является вопросительным по цели высказывания и восклицательным по эмоциональной окраске, поэтому в конце данного предложения необходимо поставить ___.
Укажите лишнее понятие:
Укажите предложения, в которых правильно выделена (жирным шрифтом) грамматическая основа предложения:

В каком слове написание гласной в корне проверяется ударением: ап..льсины, разг..дать, к..ртофель.
В родительном, дательном и предложном падежах у этих существительных окончание - и
Запишите слово, в корне которого пишется буква А: др..жать, л..пата, в..гон.
Запишите слово, в корне которого пишется буква О: н..вичок, шт..мповать, д..льний.
Запишите слово, в котором нет непроизносимой согласной: кре….ный, вку…..ный, сви….нуть.
Запишите слово, в котором пропущена буква Т: тетра..ка, заря..ка, незабу..ка, пала..ка, гря..ка.
К существительным 1-го склонения относятся:
Найдите слово, записанное с ошибкой, и запишите его правильно: ходьба, скамья, брош.
Укажите слово, в котором пропущена буква О
Укажите, в каком ряду на месте пропуска пишется одна и та же буква

В каком слове пишется разделительный Ъ: лист..я, с..едобный, в..юга, сер..езный.
В каком слове пишется разделительный Ъ: обез..яна; под..езд; руч..и; п..ющий.
Значение "книга, содержащая перечень слов с пояснениями, толкованиями" имеет слово:
Найдите слово, в котором буква Т не пишется: извес..ный, вкус..ный, ус..ный, совмес..ный.
Найдите глагол, в котором на месте пропуска следует написать букву И: бре..м; слыш..шь; се..м; шага..те.
Найдите глагол, в котором следует писать букву И: налива..м; покупа..т; мысл..шь; меша..тся.
Найдите глагол, стоящий в форме прошедшего времени: будете снимать; грёб; надо укрепить; прочтёшь.
Найдите глагол, стоящий в форме прошедшего времени: покатиться; выходит; задали; будет смотреть.
Укажите глагол II спряжения: играть; молоть; смотреть; сыграть.
Укажите глагол II спряжения: сыграть; заигрывать; разыграть; держать.
Краткое обобщенное обозначение темы текста
Сочетание предложений, связанных по смыслу и грамматически, и объединенных общей темой - это
То, к чему призывает текст, является его
То, о чем говорится в тексте, является его

Определите, какой частью речи является каждое слово в предложении Мы въехали в берёзовую рощу.
Укажи падеж местоимений в предложениях: Вдруг увидел он ёлочку и забился в снег. Был у неё красивый кот.
Выпишите слово, которое не подходит к данной группе: пишет, езда, радовались, послужит.
Выпишите слово, которое не подходит к данной группе: поиск, держать, журчал, летает.
Глаголы обозначают _________ предмета.
Имена прилагательные обозначают ______________ предмета.
Найдите глагол второго спряжения: печатать, стелить, бежать, кормить, собирать.
Найдите глагол первого спряжения: чистить, брить, дымить, сорить, кормить.
Подбери подходящий предлог к слову тебе.
Существительные м.р. и ж.р. с окончанием –а, -я относятся к ____ склонению (ответ укажите цифрой)
Существительные м.р. без окончания относятся к ___ склонению.
Укажите, в каком предложении подлежащее выражено местоимением

Расположение фигур на полотне картины называется
Соотношение красок в картине по тону, насыщенности цвета - это
Укажите героев картины Ф.П. Решетникова «Опять двойка»
Укажите жанр картины Ф.П. Решетникова «Опять двойка»

В предложении А дождь и не думал затихать. подлежащее выражено _______________.
В предложении Жил старик со старухой у самого синего моря. подлежащее выражено _______________.
Главный член предложения, обозначающий предмет речи и отвечающий на вопросы именительного надежа, называется ________________.
Главными членами предложения являются подлежащее и ______________.
Грамматическую основу предложения составляют подлежащее и ________________.
Из данного предложения выпишите подлежащее: Два дня мы были в перестрелке.
Из данного предложения выпишите сказуемое: Вся белёшенька земля.
Укажите грамматическую основу в предложении: Одноногий пират искал с золотом клад, а нашел лишь пустой сундук.
Укажите грамматическую основу в предложении: Осень рисует художник, а вспоминает лето.
Укажите предложение, в котором только один главный член
Укажите слово или сочетание слов, которое является грамматической основой в одном из предложений текста: Хлопок – богатство Узбекистана. Из хлопка делают ткань, бумагу, рыболовные сети, водолазные костюмы. Хлопковое масло употребляется в пищу. Им пропитывают ткань, чтобы она не пропускала воду. Стебли хлопчатника – отличное топливо. Вот какое удивительное растение хлопчатник.

Грамматическая связь в словосочетании выражается с помощью окончания, а также окончания и ___________.
Если мы изображаем словами какое-либо событие или картину, то пользуемся ____________ стилем речи.
Словосочетание состоит из главного и ___________ слова.
Смысловая связь в словосочетании устанавливается по ___________, который ставится от главного слова к зависимому.
Укажите слово, которое пишется без Ь: дрож.., повертит..ся, посмотрет..ся, брош.., пустош…
Укажите слово, которое пишется без Ь: прыт.., леч.., задержит..ся, упряж.., побрит..ся.
Укажите, в каких предложениях следует поставить тире:
Укажите, в каких предложениях следует поставить тире:
Укажите, в каких предложениях следует поставить тире:

Главные члены предложения (подлежащее и сказуемое) – это __________________ основа предложения.
Здесь пропущена буква "а": г..зета, г..реть, г..ризонт, г..род.
Корень – это общая часть ____________ слов.
Назовите часть слова, которая служит для связи слов в предложении.
Найдите нераспространенные предложения:
Предложения, которые состоят только из главных членов, называются
Распространенные предложения – это предложения, в которых
У глаголов в русском языке спряжений ___. (ответ укажите цифрой)
Укажи слитное написание: (под)окном, (от)говорил, (из)калитки.
Укажите распространённые предложения:

Дополнение отвечает на вопросы:
Дополнение – это второстепенный член предложения, который...
Дополнение – это второстепенный член предложения, который...
Определите в предложении Алёша, Алёша, помоги мне поймать курицу! цель высказывания.
Продолжи правило. Если прилагательное сочетается с существительным, то его род и число изменяются в соответствии с родом и числом _______.
Существуют члены предложения – главные и __________________.
Укажите предложение, в котором неверно выделено дополнение
Укажите слово, которое является подлежащим в предложении Кто-то тайный тихим светом напоил мои глаза.
Укажите, словосочетаниями или предложениями являются примеры: В повести говорится; кажется мне; давно уехал.
Частица НЕ с глаголами пишется ___________.

Белеет парус одинокий в тумане моря голубом. (М. Ю. Лермонтов) В этом предложении слово одинокий является
Второстепенный член предложения, обозначающий признак предмета, называется
Если мы изображаем словами какое-либо событие или картину, то пользуемся ____________ стилем речи.
Когда мы делимся с кем-нибудь своими мыслями, выражаем свои чувства, мы пользуемся _______ стилем речи.
Краткое обобщенное обозначение темы текста – это _________________.
Определение отвечает на вопросы
Словосочетание состоит из главного и __________ слова.
Сочетание предложений, связанных по смыслу и грамматически, и объединенных общей темой – это __________.
То, о чем говорится в тексте, является его _________.

Укажите неверное утверждение: Обстоятельство – это второстепенный член предложения, который...
_____________ – это второстепенный член предложения, обозначающий признак предмета.
_______________ – это второстепенный член предложения, обозначающий предмет и отвечающий на вопросы косвенных падежей.
Белеет парус одинокий в тумане моря голубом. (М.Ю. Лермонтов) В этом предложении выделенное слово является ______________. (назовите член предложения)
Второстепенный член предложения, обозначающий место действия, называется
Крестьяне сняли шапочки, низенько поклонилися. (Н.А. Некрасов) В этом предложении выделенное слово является ______________. (назовите член предложения)
Обстоятельство отвечает на вопросы
Предложение с двумя обстоятельствами:
Укажите предложения, в которых находятся обстоятельства времени:
Укажите предложения, в которых находятся обстоятельства места:
Укажите предложения, в которых находятся обстоятельства образа действия:

В предложении (Мухи, осы, шмели укрываются в сухих убежищах.) однородными членами являются __________ (укажите название члена предложения).
В предложении (По морям плавают пассажирские и грузовые суда.) однородными членами являются __________ (укажите название члена предложения).
В предложении (Снег падал медленно и бесшумно.) однородными членами являются ______ (укажите название члена предложения).
Второстепенный член предложения, обозначающий признак предмета, называется ________________.
Глагол в начальной форме отвечает на вопрос что __________?
Найдите предложение с однородными дополнениями
Найдите предложение с однородными определениями
Найдите предложение с однородными подлежащими
Найдите предложение с однородными сказуемыми
Найдите предложение с однородными членами
Однородные члены предложения отвечают…
Однородные члены предложения
Предлоги употребляются с существительными и __________________.