Главная цель общего образования - формирование разносторонне развитой личности:
Наиболее интегрированной теорией является теория уровней организации живой природы:
Образовательная программа - нормативно-управленческий документ образовательного учреждения, учитывающий специфику содержания образования:
Органический мир - компонент экологической системы:
Федеральный компонент является вариативной частью содержания образования:
