Высокая оценка учреждения не зависит от результатов учащихся по всем предметам:
Защиту профессиональной чести педагога обеспечивает нормативная функция требований:
Обучение завершается усвоением того или иного понятия:
Требования бывают итоговые и промежуточные:
Требования позволяют представить то, что должны усвоить школьники:
