Верны ли определения?
А) Академик В.С. Степин определил культуру как систему исторически развивающихся надбиологических программ человеческой жизнедеятельности, обеспечивающих воспроизводство и изменение социальной жизни во всех её основных проявлениях
В) В современной научной трактовке культура – совокупность искусственных порядков и объектов, созданных людьми в дополнение к природным
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Генезис социокультурных систем определяется по деятельностному признаку (по профилям деятельности и взаимодействия людей).
В) Отдельным феноменом культурогенеза, по мнению Н.Я. Данилевского является культурная инноватика – творчество
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Для О.Шпенглера культура – не этап в развитии общества, а постоянное ядро
цивилизации, всегда присутствующее в ней
В) Структурализм – общее название ряда направлений в социогуманитарном знании ХХ века, связанных с выявлением структуры, т.е. совокупности отношений между элементами целого, сохраняющих свою устойчивость при различного рода преобразованиях и изменениях
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Духовная культура представляет собой богатую и разнообразную сферу, в которой есть все: от эмоционального мира отдельного человека до гениальных открытий для всего человечества.
В) Материальная культура – это мир идей, знаний, научных открытий, религиозных верований, художественных образов, воплощенных в разных видах искусства.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Информационная функция культуры — функция трансляции социального опыта, которая среди прочего обеспечивает связь времен — прошлого, настоящего и будущего
В) Коммуникативная функция культуры — функция социального общения, обеспечивающая адекватность взаимопонимания
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Контркультура — комплекс норм и ценностей, противоречащих образцам поведения, господствующих в данном обществе и в традиционной культуре.
В) Контркультура — уровень развития общества, творческих сил и способностей человека; совокупность норм, ценностей, идеалов, способов поведения, выполняющих функцию социальной ориентации в обществе
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Культура представляет собой совокупность устойчивых форм человеческой деятельности, без которых она не может воспроизводиться, а значит — существовать
В) Позитивный опыт и знания — это опыт и знания, которые несут выгоду для их носителя и вследствие этого им используются.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Культурная идентификация - процесс достижения идентичности, отождествление и приспособление в культуре.
В) Культурная идентификация - это конкретно-историческая система миропредставлений и мироощущений, включающая совокупность как рационально-понятийных, так и чувственно-образных способов восприятия и постижения мира
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Культурная коммуникация – процесс взаимодействия между субъектами социокультурной деятельности с целью передачи или обмена сообщениями (информацией, опытом, душевными состояниями) посредством знаковых систем (естественных и искусственных языков).
В) Культурная коммуникация - процесс развития культуры, соответствующий современным требованиям
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Культурная модернизация - концепция, согласно которой фиксируются пути и способы совершенствования “опаздывающих” культур, вхождения их в мировое сообщество
В) Культурная модернизация - феномен существования уникальных культурных образований, обладающих специфическими чертами и характеристиками, не подлежащих заимствованию или передаче другим культурам
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Культурная самоидентичность - осознание особенностей своей культуры, ее оценка в истории и в сравнении с другими культурами, понимание ее отличительности и целостности в условиях глобализации и распространения массовой унифицирующей культуры в посттрадиционном мире
В) Культурная самоидентичность - материальные и духовные ценности, созданные в прошлом, а также памятники, историко-культурные территории и объекты, значимые для сохранения и развития самобытности того или иного народа, его вклад в мировую цивилизацию
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Культурное наследие — более широкое понятие, чем традиция
В) Под биологической эволюцией следует понимать процесс приспособительного исторического развития живых форм на всех уровнях организации живого.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Культурное разнообразие - признание существования различных культур как относительно автономных образований, отличающихся специфическим набором способов социальной практики (способы накопления, творческого преобразования и транслирования социального опыта коллективной жизни)
В) Культурное разнообразие - выделение человека из мира культуры и осознание себя в ней, оценка себя как личности.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Культурный плюрализм - социально-психологический феномен, являющийся важной особенностью межкультурного взаимодействия; представляет собой первоначальную реакцию индивидуального или группового сознания на столкновение с инокультурной реальностью
В) Культурный плюрализм – сосуществование и проявление различных, иногда противоречащих друг другу ценностей, идеалов, мнений, точек зрения и т.д. в рамках единой культуры.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Культурными формами целесообразно обозначать не любые новые технологии и продукты, а лишь обретающие функции образов идентичности использующих их сообществ и усваивающиеся ими в качестве маркеров, обозначающих их культурную специфику
В) Культурогенез и антропогенез тесно связаны между собой – культура невозможна без человека, человек невозможен без культуры, именно поэтому любая культура антропогенна.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Культуры архетип - образы (прообразы), коллективное бессознательное, лежащее в основе любой культуры.
В) Культуры архетип - идеальное конструирование субъектом культурной деятельности реальности, имеющее своим объективным источником предметы, явления и процессы материального мира
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Материальная культура – это мир вещей, созданных или преобразованных человеком.
В) Духовная культура – это мир вещей, созданных или преобразованных человеком.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Метакоммуникация — общение, в процессе которого партнеры сравнивают смысл употребляемых ими понятий и вырабатывают общую систему значений
В) Общественный прогресс — поступательное развитие общества от низшего состояния к высшему, от простого к сложному
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Морфология культурная – учение о внутренней структуре культуры, ее организационно-функциональном строении
В) Гуманитарная культура – сфера культуры, формирующая и регулирующая миропредставления людей, их ценностные ориентации, нормы социального поведения, этикет, церемониал, художественно-образные предпочтения, а также символику групповой самоидентификации (национальной, социальной, политической) и личностной персонификации
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Наследование традиций – процессы непрерывной межпоколенной трансляции (а
иногда и отмирания, утраты социальной актуальности) уже существующих и интегрированных в социальную практику форм, что определяет преемственность исторического социального опыта людей и позволяет осуществлять воспроизводство их сообществ как устойчивых социальных целостностей
В) Трансформация культурных форм – процессы их модернизации, прогрессивного развития или деградации, вплоть до исчезновения из практики
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Первый шаг в объяснении факта происхождения людей сделал Б.Ламарк, который в своей классификации видов живых существ поместил человека в отряд приматов вместе с обезьяной, обосновав это схожестью строения тела человека и примата
В) При эволюционном подходе важную роль в процессе культурогенеза играет индивидуальное творческое начало в человеке
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Под ассимиляцией понимается процесс преобразования сущности, при котором сущность становится активной частью другой сферы жизни. Ассимиляция связана с изменением формы сущности.
В) Активная часть сферы жизни — это та часть, которая оказывает влияние на человека.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Под понятие «духовная культура» попадают не только вещи и орудия труда, но и обработанные территории, искусственно измененный ландшафт, проложенные пути сообщения, прорытые каналы, постройки и сооружения (в том числе инженерные), населенные пункты
В) Материальная культура официально признана как исследовательский предмет археологии, различающей ее тем самым с этнографией, социологией и политологией, изучающими преимущественно социальную культуру, а также с религиоведением, филологией и искусствоведением, предмет интереса которых – именно духовная культура
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Порядок культурный – форма проявления упорядочивающей функции культуры
В) Цивилизационизм – направление, объединяющее различные гуманитарные циклические концепции социокультурной динамики, предполагающее изучение культурно-исторического процесса с позиций релятивизма
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Разум – творческая, активная способность мышления, предполагает познание, проникновение в сущность вещей, продуцирование новых идей
В) Разум - единый во времени и в сущности, но различающийся в частях, самоорганизующийся, взаимосвязанный процесс порождения человека, общества и культуры
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Реинтерпретация культурных форм – изменение смысловых и символических характеристик форм и связей между ними, происходящие в течение истории их существования
В) Системная трансформация культуры – процессы исторической изменчивости (эволюции, деволюции, волновой изменчивости, распада, слияния и пр.) самих культурных систем за время их существования, а также ряд иных видов динамики
культуры.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Самое концентрированное воплощение массовой культуры — китч
В) Субкультура, которая находится в состоянии открытого конфликта, явной конфронтации по отношению к господствующей культуре, называется контркультурой
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Сознание – это особый способ отражения мира в виде оценок, эмоций, понятий, суждений, умозаключений, образов, возникших на основе ощущений.
В) Интеллект – это особый способ отражения мира в виде оценок, эмоций, понятий, суждений, умозаключений, образов, возникших на основе ощущений.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Социальная культура – культура, обеспечивающая коллективное взаимопонимание и взаимодействие людей в деятельности, направленной на выживание и развитие
В) Материальная и духовная культуры – две группы объектов культуры, в которых основной является либо их материально-предметная сущность и утилитарная функция, либо функция символическая
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Социальные институты — это организованные социальные системы, выполняющие определенные функции, с устойчивой структурой, интегрированными элементами
В) Процесс формирования ценностных ориентации личности, ее ожиданий и т.д. — важнейший компонент институционализации.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Теория массового общества исходит из того, что в XX в. классовая поляризация исчезает и главенствующую роль в историческом процессе начинает играть «масса».
В) Суть массовой культуры состоит в том, что она создается для целей потребления
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Традиционно принято делить системную целостность культуры на два вида: материальную и духовную культуры.
В) Культура быта – это вещественная среда обитания (квартира, дом, производство) и отношение к ней.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Ценностно-ориентационная функция культуры состоит в том, что культура задает определенную систему координат, своеобразную «карту жизненных ценностей», в которых существует и на которые ориентируется человек
В) Ценностно-ориентационная функция культуры - это функция, которая проявляется в том, что культура выступает средством социального контроля за поведением человека
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Человекотворческая (гуманистическая) функция культуры заключается в развитии творческого потенциала человека во всех формах его жизнедеятельности (главная функция)
В) Гносеологическая (познавательная) функция культуры заключается в том, что культура является средством познания и самопознания общества, социальной группы и отдельного человека
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Деятельностью обычно называют целенаправленные действия человека в материальной или духовной сфере, связанные с внесением в эти сферы необходимых человеку изменений
В) Деятельность есть активность человека, направленная на получение результата
Подберите правильный ответ
______ культура – непревзойденные образцы человеческой деятельности, например, классические произведения искусства.
_______ - взаимодействие и соединение разнородных элементов, при котором возникает культурное явление, течение, стиль или модель социокультурного устройства, отличающееся от обоих составляющих компонентов и имеющее собственное качественное определенное содержание или форму.
_______ культура включает ту человеческую деятельность и ее продукты, которые находятся на тонкой грани, отделяющей общество от природы. Это явление, близкое к антикультуре, например, традиции, сложившиеся в среде асоциальных групп.
_______ культура – простейшие действия, элементарные сведения о мире, опыт, не требующий особого понимания (наскальные рисунки, поделки, лубок).
_______ культурология изучает культуру с целью теоретического и исторического познания. Она вырабатывает категориальный аппарат, разрабатывает методы исследования культурных процессов
_______ этап генезиса культурной формы заключается в появлении людей, способных и готовых исполнить этот заказ, а также в его практической реализации
________ - изменение культуры, устойчивый порядок взаимодействия составляющих ее компонентов, ту или иную ее периодичность, стадиальность, направленность к какому-нибудь состоянию.
________ культура – устаревшие, переставшие быть актуальными явления. Это то, что составляло жизнь человечества в древности
________ культуры состоит в постоянном переходе от прошлого к настоящему и будущему
________ определение культуры предполагает взгляд на культуру как на нечто, отличное от природы
________ этап процесса формообразования в культуре – это формирование социального заказа на новую культурную форму (или целостную конфигурацию таких форм)
_________ - это теоретическая дисциплина, предметом которой является культурно-историческое развитие.
_________ - это теория о знаках и знаковых системах.
_________ в качестве «понимающей» методологии исследования использует герменевтику
_________ культура – предметы повседневности, заполняющие пространство бытовой жизни человека.
__________ - изобретение или выработка новых идей, образов, моделей или принципов действия, политических и социальных программ, нацеленных на изменение общественного бытия, выдвижение новых форм деятельности или организации общества, нового типа мышления или чувствования
__________ культура – культура, в которой запечатлены традиции, сознание народа на протяжении тысячелетий.
__________ культурология ориентирована на использование фундаментальных знаний о культуре в определенных целях
__________ определяется по деятельностному признаку (по профилям деятельности и взаимодействия людей)
__________ отрицает культурную преемственность и единство человеческой культуры.
__________ — вариант циклической модели динамики культуры, при которой изменения происходят не по кругу, а совершают маятниковые колебания от одного полюса культурных значений к другому.
___________ - всякое движение и взаимодействие, любые трансформации в культуре, в том числе и те, которые лишены целостности и не имеют ярко выраженной направленности
___________ - целостное учение об историческом развитии органического мира
___________ - это необратимое и в известной степени направленное историческое развитие живой природы, сопровождающееся постепенным изменением генетического состава популяций, формированием адаптаций, образованием и вымиранием видов, преобразованиями биогеоценозов и биосферы в целом.
___________ методы в культурологии поставляют группу методов, использующихся в науках социальногуманитарных, а нередко и в естествознании
___________ методы в культурологии – это комплекс познавательных приемов, операций, процедур, характерных в основном для культурологических школ (структурные, функциональные, семиотические, компаративного анализа и т.п.).
___________ подход рассматривает культуру как знаковую систему, анализирует смысл знаков, значения, особенности, роль в жизни человека и общества.
____________ - это единый во времени и в сущности, но различающийся в частях, самоорганизующийся, взаимосвязанный процесс порождения человека, общества и культуры.
______________ - некий целостный, законченный в своем цикле технологический акт деятельности или социального взаимодействия, имеющий более или менее выраженный новационный характер
______________ характеризуется использованием огня и орудий труда, появлением речи, образованием групповых форм общежития – различных сообществ, мифологическим сознанием
В отличие от теорий «локальных культур» существует другая точка зрения, которая исходит из идейного единства мировой культуры. Одним из представителей этого направления является
В работах __________ (1880–1936) философская критика европейского рационализма с позиций, близких немецкой романтике и «философии жизни», соединяется с культурологическим проектом построения морфологии культуры, рассматриваемой как совокупность ее исторических типов.
Главным сочинением Н.Я.Данилевского является
Зарождение и эволюцию, а также смену культурных форм, интегрируемых в существующие культурные системы, называют
Концепция ________ является примером реверсивной модели динамики культуры
Культура, базирующаяся на принципе сверхчувствительности и сверхразумности Бога как единственной реальности и ценности, является _______________________ системой
Культурная(ый) __________ — процесс, благодаря которому культура передается от предшествующих поколений к последующим через обучение
Культурная(ый) ___________ представляет собой такой процесс, конечным завершением которого выступает образование культурного наследия
Н.Я.Данилевский обосновал идею о существовании __________________________ типов
Основные фазы историко-философского анализа развития культуры (по терминологии Н.Данилевского) носят название
Основоположником теории культурно-исторических типов является русский ученый
По мнению П.А.Сорокина, основой и фундаментом культуры является
Представителями структуралистских теорий являются
При ___________ подходе культура выступает как способ деятельности, как система внебиологически выработанных механизмов, благодаря которым стимулируется, программируется и реализуется активность людей в обществе.
При ___________ подходе культура рассматривается как «встреча» культур.
Проблема ______________ представляет собой проблему порождения новаций и их интеграции в существующие культурные системы, т.е. превращения их в культурные образцы и артефакты породившего или позаимствовавшего их сообщества.
Семиотический подход рассматривает культуру как
Совокупность жизненных обстоятельств, от которых зависит смысл любых проявлений человеческой жизнедеятельности, – это
Согласно ________, каждый культурный организм проходит в течение своего жизненного цикла три стадии: 1) первичной простоты; 2) цветущей сложности; 3) вторичного «смесительного упрощения».
Термин «________» в научный оборот был введен Г.Лейбницем и служил наименованием учения о движении объектов под действием сил.
Ценности культуры, ориентированные на Небо и на Землю, относятся к ______ системе
Чувственная система культуры основывается на признании того, что
Эволюционная теория понимает под _________ происходящие во времени постепенные необратимые процессы изменения какой-либо системы, благодаря чему возникает что-то новое, разнородное, стоящее на более высокой ступени развития.