______________ —формализованная пошаговая процедура, посредством которой осуществляется разбиение объектов на классы по заданным критериям
(критерий похожести объектов, критерий похожести классов и т. д.)
Верны ли утверждения?
А) Аргументация – это выдвижения гипотезы, характер шести обнаруженных типологических синдромов времяпрепровождения
В) Аргументация – это важнейшие потребности (социально-экономические и физиологические и др.) разных социальных групп населения и конкретные условия их реализации при данном уровне развития производительных сил и характере производственных отношений.
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Бюджет времени – это объект исследования, а с другой стороны – метод изучения фактического, реального поведения лю­дей.
В) Бюджет времени - распределение всего фонда, времени на различные виды деятельности, трудовой и внетрудовой, осуществляемые всеми группами населения той или иной террито­рии (город, область, республика, страна).
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) В социологии чаще всего приходится заменять логическое доказательство нарративом - рассказом о том, какова связь между переменными
В) Выбор определенного способа построения и верификации теорий Холтон связывает с латентной переменной - тематическим понятием,обычно не выражаемым открыто, но объясняющим существо многих научных споров
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Вид деятельности – это единица совокупной деятельности человека, связанная с удовлетворением специфической потребности (например чтение, слушание радио и т.д.).
В) Вид деятельности - объединение однородных по социально-экономическому содержанию видов деятель­ности: труд на предприятии; труд в домашнем хозяйстве и удовлет­ворение бытовых потребностей; труд в личном подсобном хозяйстве; уход за детьми и их воспитание; общая трудовая нагрузка (совокуп­ность перечисленных выше групп видов деятельности); удовлетво­рение физиологических потребностей (уход за собой, питание, сон); удовлетворение духовных, физических и социальных потребностей в свободное время).
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Внерабочее время – время, не занятое общественно необходимым трудом на производстве.
В) Внерабочее время - формализованная пошаговая процедура, посредством которой осуществляется разбиение объектов на классы по заданным критериям
(критерий похожести объектов, критерий похожести классов и т. д.)
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Выбор проблемы - почти всегда альтернатива: либо изучать что-то крупное и эпохальное, либо ограничить себя узкими рамками процедурных задач
В) Главное требование диагностической процедуры - она должна быть подчинена задаче обнаружения объективного типа
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Затраты времени – это расход времени на тот или иной вид дея­тельности
В) Затраты времени – это расход времени на те или иные занятия, связанные с видом деятельности, превышающий общественно нор­мальную его величину, или с бесцельным времяпрепровождением, антиобщественным поведением
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Каждое состояние мира может быть описано совокупностью параметров; если речь идет о мире социальном, эта совокупность образует язык социологической науки
В) Подлинное знание мотивов действия принадлежит исключительно действующему субъекту
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Классы могут пересекаться
В) Классы могут не пересекаться
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Контингенция основана на статистической взаимосвязи признаков, она требует интерпретации в концептуальных терминах и логического объяснения
В) Инференция осуществима в том случае, если изменения в переменнойА слогической необходимостью влекут изменения в переменнойВ
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Метаметодика анализа данных – это методологическая процедура построения методики анализа данных в отдельно взятом случае, опираясь на специфическую систему языковых конструктов
В) Метаметодика анализа данных – это группа людей, схожих в восприятии другими по каким-то основаниям (облику, месту в социальной структуре, поведению и т. д.).
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Параллельное использование методов возникает в ситуации, когда необходимо уточнить содержание основных понятий типологического анализа и выбрать основной способ разбиения
В) Качество матрицы - значение соответствующего классификационного признака для соответствующего объекта классифицируемой совокупности
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Показатели времени – это расчетные показатели, получаемые при обработке и анализе данных об использовании бюджета времени
В) Показатели времени – это выделение с помощью статистических и математических методов, характерных для тех или иных социальных групп, типов жизнедеятельности в целом, в свободное время.
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Рабочее время – фактическая продолжитель­ность труда в общественном производстве; внерабочее время – про­должительность всех групп видов деятельности, помимо труда в об­щественном производстве
В) Рабочее время – удовлетворения духовных, физических и социальных потребностей и др.
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Рабочее время – это время, в течение которого работник в соответствии справилами внутреннего трудового распорядкаи условиямитрудового договорадолжен исполнять трудовые обязанности, а также иные периоды времени, которые в соответствии с законом и иными нормативными правовыми актами РФ относятся к рабочему времени.
В) Рабочее время – это норма рабочего времени, нашедшая закрепление в законодательстве о труде
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Свободноевремя—этовремядля наслаждений, развития духовной сферы,время"свободного творчества.
В) Свободноевремя - часть внерабочеговремени(в границах суток, недели, года), остающаяся у человека (группы, общества), за вычетом разного рода непреложных, необходимых затрат.
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Сложность социальных объектов порождает огромное число признаков, описывающих эти объекты
В) Конструктная валидностьсвязывает измерительный инструмент со структурой теории
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Смысл факторного (факториального) анализа — в поиске знания о существовании социальных факторов, объясняющих, описывающих социальное явление
В) Факторный анализ в рамках восходящей стратегии носит, так же как в случаях типологического и причинного анализа, характер поиска факторных синдромов
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Социальный феномен - то, что существует реально в виде социальных процессов, социальных явлений, сложных социальных объектов
В) Социальный феномен - время, которое характеризуется видами деятельности, не связанными с трудом в общественном производстве и удовлетворением физиологических потребностей
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Структура видов деятельности (бюджета времени) - это условия, влияющие непосредственно или опосредованно на изменение тех или иных параметров видов деятельности (продолжительности, структуры и т. д.). Среди них выделяют: со­циально-экономические и социально-демографические факторы, про­фессиональные и др.
В) Структура видов деятельности (бюджета времени) - это упорядочение групп видов деятельности по тому или иному основанию
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Тематизация означает признание определенной области исследований, значимой для научной дисциплины
В) В процесс типологического анализа необходимо включить такие типообразующие признаки, которые могут иметь отношение к «механизмам уравнения»
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Труд – это важнейшая сфера деятельности людей, это процесс, совершающийся между человеком и природой, в котором «человек своей собственной деятельностью опосредствует, регулирует и контролирует обмен веществ между собой и природой
В) Труд – это закрепленность работников за различными видами трудовой деятельности (физической или умственной, аграрной или индустриальной, организаторской или исполнительной, простой или сложной, творческой или рутинной). Категории – характер и содержание труда тесно связаны между собой, соприкасаются и частично накладываются друг на друга, поскольку выражают различные стороны одной и той же трудовой деятельности
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Эластичность затрат времени - уменьшение или увеличение вре­менных затрат на тот или иной вид деятельности в определённых границах (минимальных и максимальных, в пределах насыщения потребности) под воздействием ряда факторов.
В) Эластичность затрат времени - степень напряженности, характеризуемая расходом сил человека в единицу времени при осуществлении различных видов внепроизводственной деятельности
Подберите правильный ответ
________ –единица совокупной деятельности человека, связанная с удовлетворением специфической потребности (например чтение, слушание радио и т. д.).
___________ -время, не занятое общественно необходимым трудом на производстве.
___________ метод строится на том основании, что для разных соц. групп (рабочих - колхозников - служащих; работающих - неработающих; семейных - несемейных; мужчин - женщин; молодых - среднего возраста - пожилых и т. д.) характерно свое использование бюджета времени.
____________ - время, которое характеризуется видами деятельности, не связанными с трудом в общественном производстве и удовлетворением физиологических потребностей.
____________ выдвижения гипотезы является характер шести обнаруженных типологических синдромов времяпрепровождения
____________ – важнейшая сфера деятельности людей – это процесс, совершающийся между человеком и природой, в котором «человек своей собственной деятельностью опосредствует, регулирует и контролирует обмен веществ между собой и природой
____________ — методологическая процедура построения методики анализа данных в отдельно взятом случае, опираясь на специфическую систему языковых конструктов
_____________ (по Т.В. Николаенко) — часть внерабочего времени, не связанная с удовлетворением естественных потребностей и вынужденной для исполнения деятельностью нетрудового характера (например перемещения в пространстве).
_____________ активного внерабочего времени определяют через затраты времени, а именно — как совокупность долей затрат времени в общем объеме активного внерабочего времени индивида
_____________ определяется важнейшими потребностями (социально-экономическими и физиологическими и др.) разных социальных групп населения и конкретными условиями их реализации при данном уровне развития производительных сил и характере производственных отношений.
_____________ – объединение однородных по социально-экономическому содержанию видов деятель­ности: труд на предприятии; труд в домашнем хозяйстве и удовлет­ворение бытовых потребностей; труд в личном подсобном хозяйстве; уход за детьми и их воспитание; общая трудовая нагрузка (совокуп­ность перечисленных выше групп видов деятельности); удовлетво­рение физиологических потребностей (уход за собой, питание, сон); удовлетворение духовных, физических и социальных потребностей в свободное время
_____________ – упорядочение групп видов деятельности по тому или иному основанию.
_____________ –это такая характеристика труда, которая учитывает распределение производственной деятельности по отраслям, виды совершаемых трудовых операций, многообразие функций, физическое и интеллектуальное напряжение, степень самостоятельности в регулировании последовательности трудовых операций, возможность и степень новизны в принимаемых решениях в ходе производственного процесса.
_____________ — потенциальные возможности уменьшения продолжительности тех или иных видов деятельности в связи с улуч­шением условий их осуществления
______________ -время, в течение которого работник в соответствии справилами внутреннего трудового распорядкаи условиямитрудового договорадолжен исполнять трудовые обязанности, а также иные периоды времени, которые в соответствии с законом и иными нормативными правовыми актами РФ относятся к рабочему времени.
______________ выделение с помощью статистических и математических методов, характерных для тех или иных социальных групп, типов жизнедеятельности в целом в свободное время.
______________ – уменьшение или увеличение вре­менных затрат на тот или иной вид деятельности в определённых границах (минимальных и максимальных, в пределах насыщения потребности) под воздействием ряда факторов.
______________ — группа людей, схожих в восприятии другими по каким-то основаниям (облику, месту в социальной структуре, поведению и т. д.).
______________ — расход времени на те или иные занятия, связанные с видом деятельности, превышающим общественно нор­мальную его величину, или с бесцельным времяпрепровождением, антиобщественным поведением.
______________ — типологическая группировка, предварительное разбиение изучаемой совокупности эмпирических объектов на отдельные группы по критериям, заданным исследователем априори
_______________ — 1) конструкция, возникающая в результате теоретической типологизации. 2) мысленный образ, не существующий в реальности
_______________ —то, что существует реально в виде социальных процессов, социальных явлений, сложных социальных объектов
________________ — это норма рабочего времени, нашедшая закрепление в законодательстве о труде
_________________ — присутствие в обществе людей, семей, социальных групп и категорий населения, чьи доходы не достигают определенной минимальной величины и чье потребление поэтому находится ниже некоторых минимальных нормативов.
_______________— степень напряженности, характеризуемая расходом сил человека в единицу времени при осуществлении различных видов внепроизводственной деятельности.
______________состоит из времени для естественных потребностей (сон, питание, личная гигиена); для домашнего труда и бытовых потребностей; для физического, интеллектуального развития и отдыха
______________состоит из двух частей: досуг или время для отдыха и время для более возвышенной деятельности.
______________– расчетные показатели, получаемые при обработке и анализе данных об использовании бюджета времени
______________– условия, влияющие непосредственно или опосредованно на изменение тех или иных параметров видов деятельности (продолжительности, структуры и т. д.). Среди них выделяют: со­циально-экономические и социально-демографические факторы, про­фессиональные и др.
______________— расход времени на тот или иной вид дея­тельности.
_____________на группы видов деятельности имеют соответствующие названия: рабочее время – фактическая продолжитель­ность труда в общественном производстве; внерабочее время – про­должительность всех групп видов деятельности, помимо труда в об­щественном производстве; свободное время – время удовлетворения духовных, физических и социальных потребностей и др.
_____________представляет собой распределение всего фонда, времени на различные виды деятельности, трудовой и внетрудовой, осуществляемые всеми группами населения той или иной террито­рии (город, область, республика, страна).
_________– объект исследования, а с другой стороны – метод изучения фактического, реального поведения лю­дей.
В роли признаков, описывающих времяпрепровождение, выступает совокупность видов деятельности, составляющих активное внерабочее время, а именно: 1) труд в личном подсобном хозяйстве; 2) кустарно-ремесленная работа; 3) труд в домашнем хозяйстве; 4)покупки и пользование услугами сферы обслуживания; 5) уход за детьми и их воспитание; 6) учеба и повышение квалификации
В России, как и за рубежом, для выявления типов времяпрепровождения начали использоваться методы
Важной чертой ________ методологического стиля является стремление к точному эмпирическому описанию процесса социальной дезорганизации на индивидуальном и социетальном уровнях
Для выявления типов времяпрепровождения необходимо первоначально в обследуемой совокупности выявить научно обоснованные социальные __________
Институт социо­логии АН СССР под руководством _________ в 1973-1974 гг. про­вел исследование сельского населения Ростовской области и предприятий ряда других городов
Исследования, основанные на методологическом анализе использования типологического метода в эмпирической социологии, включают в себя изучение понятий в _____ направлениях
К ___________ понятиям относятся: «дефиниция типологического анализа», «тип», «типология», «типологический синдром», «цель типологического анализа», «группа однотипных объектов»
К понятию_____________относятся, во-первых, социально-экономические условия, например длительность рабочего дня и рабочего года, оплата труда, требования к общеобразовательной и специальной подготовке работников и т.д.
Категория______________выражает закрепленность работников за различными видами трудовой деятельности (физической или умственной, аграрной или индустриальной, организаторской или исполнительной, простой или сложной, творческой или рутинной). Категории «характер» и «содержание труда» тесно связаны между собой, соприкасаются и частично накладываются друг на друга, поскольку выражают различные стороны одной и той же трудовой деятельности
Количественно внерабочего времени _________ между календарным и рабочим временем
Комплекс многообразных описаний какого-либо фрагмента городского сообщества получил название _______ - исследование случая
Конструирование идеальных образов во многом зависит от значения, в котором используется понятие "_______"
Наиболее существенный вклад в формирование «объективного метода» в социальных обследованиях внесли эксперименты по шкалированию установки, которые впервые были осуществлены Э. Богардусом и Ф. Оллпортом в ___________ гг.
Непосредственно под _____________ понимается распреде­ление всего фонда времени суток (недели, месяца, года и т. д.) на различные виды деятельности, осуществляемые той или иной совокупностью людей. Он рассчитывается, как правило, на одного чело­века как представителя той или иной социальной группы в среднем, за день (сутки) или неделю, месяц, год.
Объединенные ______________ — носители, выразители одного и того же типологического синдрома
Первый метод по выявлению времяпрепровождения называется"_________", начало использованию которого было положено С. Г. Струмилиным
Первый признак типообразующего признака – пол определяет _________ типологию.
Под бедностью в ___________ слова мы понимаем такое состояние, при котором возникает несоответствие между достигнутым средним уровнем удовлетворения потребностей и возможностями их удовлетворения у отдельных социальных групп, слоев населения
Понятие "___________" традиционно употребляется также в двух значениях: 1) состояние покоя (процесс отдыха) и 2) свободное от работы время, необходимое для восстановления сил
Понятие "_____________ " несет в себе два оттенка и обозначает: 1) отрезок свободного от работы (занятий) времени и 2) период отдыха человека.
После 1991 г. было продолжено __________ исследование сельского населения, проведены обследования рабочих промышленности Моск­вы, проведено третье обследование в Пскове (1997/1998.
Термин «внерабочее время» введён советскими экономистами в __________-х гг.
Тип беднос­ти, выражающийся в том, что доходы той или иной семьи, группы, слоя не достигают данной величины, можно рас­сматривать в качестве бедности____________
Типологическим синдромом, специфичным 6-дневному режиму рабочей недели, является ____________ синдром