Верны ли определения?
А) Главным объектом интернационального воспитания является область национального самосознания, национальных чувств
В) Главным объектом национального воспитания является духовно-нравственная сфера человека
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Индивидуализм - один из принципов коммунистической нравственности, раскрывающий взаимоотношения человека и общества в целом, личности и коллектива
В) Коллективизм - один из принципов коммунистической нравственности, раскрывающий взаимоотношения человека и общества в целом, личности и коллектива
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Индивидуальная деятельность - деятельность, характеризующаяся наличием общей цели, распределением обязанностей, связанных с получением результата, ответственностью каждого за общий итог
В) Коллективная деятельность - деятельность, характеризующаяся наличием общей цели, распределением обязанностей, связанных с получением результата, ответственностью каждого за общий итог
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Различают глобальный, региональный и локальный уровни мониторинга
В) Различают местный, районный и локальный уровни мониторинга
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Обязательным требованием к построению системы мониторинга является сочетание низко формализованных (наблюдение, беседа, экспертная оценка и др.) и высоко формализованных (тестов, проб, аппаратурных методов и др.) методов, обеспечивающее объективность и точность получаемых данных
В) Периодичность мониторинга устанавливается образовательным учреждением и должна обеспечивать возможность оценки динамики достижений детей, сбалансированность методов, не приводить к переутомлению воспитанников и не нарушать ход образовательного процесса.
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Под целью обычно понимается образ желаемого результата.
В) Цель и задачи воспитательно-образовательного процесса в каждом конкретном дошкольном образовательном учреждении должны быть определены в соответствии с разработанной «моделью» выпускника и определением места каждого дошкольного образовательного учреждения в образовательном пространстве города и ближайшем социальном окружении.
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Содержание мониторинга должно быть тесно связано с образовательными программами обучения и воспитания детей.
В) Обязательным требованием к построению системы мониторинга является использование только тех методов, применение которых позволяет получить необходимый объем информации в оптимальные сроки.
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Аниматор – это функционер в науке, который открывает возможности развития сильных сторон
В) Аниматор – это функционер в науке, который находит в работе генератора идей слабые места и подвергает их конструктивной критике
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Верификация прогноза – это определение степени достоверности, точности и обоснованности прогноза
В) Верификация прогноза - это мысленное конструирование понятий об объектах, не существующих в действительности, но таких, для которых имеются реальные прообразы в окружающем мире
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Гиперурбанизация – это абсолютная убыль населения
В) Гиперурбанизация - это массовое переселение в города
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Депопуляция – это абсолютная убыль населения
В) Депопуляция - это мысленное конструирование понятий об объектах, не существующих в действительности, но таких, для которых имеются реальные прообразы в окружающем мире
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Дистанционное образование – образование, при котором все или большая часть учебных процедур осуществляется при территориальной разобщённости преподавателя и студентов с использованием современных информационных и телекоммуникационных технологий
В) Дистанционное образование – образование, при котором все или большая часть учебных занятий проводится в аудиториях с большим количеством обучаемых и с использованием современных информационных и телекоммуникационных технологий
Верны ли утверждения?
А) Индикация исходной модели – это мобилизация количественной информации и построение динамических рядов индикаторов по каждому показателю исходной модели соответственно установленным индикатумам на весь период основания прогноза
В) Индикация исходной модели – это анализ, ориентированный непосредственно на гносеологический объект, на гипотезу относительно сущности исследуемого объекта, воспроизведение целостности которого на языке показателей является целью проводимого анализа
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Информационно-целевой анализ - это анализ, ориентированный непосредственно на гносеологический объект, на гипотезу относительно сущности исследуемого объекта, воспроизведение целостности которого на языке показателей является целью проводимого анализа
В) Информационно-целевой анализ – это количественный анализ текстов с целью их последующей содержательной интерпретации
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Исходным пунктом разработки прогнозов в сфере борьбы с преступностью является обоснование концепций социально-правовых проблем воздействия на преступность, то есть выбор стратегии исследования проблемной ситуации в сфере борьбы с преступностью и определение комплекса мер управленческого воздействия на неё.
В) Прием прогнозирования — конкретная форма теоретического или практического подхода к разработке прогноза, одна или несколько математических или логических операций, направленных на получение конкретного результата в процессе разработки прогноза.
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Компаративный массив – это минимальное количество различных показателей, с которым можно вести сравнительное исследование
В) Компаративный массив – это процесс упорядочения характеристик объекта, приведения их в состояние, соответствующее определенным нормам, нормативам
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Контент-анализ – это количественный анализ текстов с целью их последующей содержательной интерпретации
В) Контент-анализ – это минимальное количество различных показателей, с которым можно вести сравнительное исследование
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Методика — упорядоченная совокупность приемов, процедур, операций, правил исследования на основе одного или чаще определенного сочетания нескольких методов.
В) Методология прогнозирования — область знания о методах, способах, системах прогнозирования
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Модератор – это функционер в науке, который находит в работе генератора идей слабые места и подвергает их конструктивной критике
В) Модератор - это функционер в науке, который доводит научную продукцию до нужных кондиций
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Модернизация образования - это политическая и общегосударственная, общественная и общенациональная задача, она не должна и не может осуществляться как ведомственный проект
В) Модернизация образования - это процесс создания иерархии моделей, в которых учебно-воспитательный процесс моделируется в различных аспектах и различными средствами
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Нормативизация – это процесс упорядочения характеристик объекта, приведения их в состояние, соответствующее определенным нормам, нормативам
В) Нормативизация – это процесс выбора наилучшего варианта из возможных, приведение системы, объекта в наилучшее из возможных (оптимальное) состояние, процесс, в котором максимизируется количественная характеристика наиболее желательного свойства объекта или, напротив, минимизируется наиболее нежелательного
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Нормативный прогноз – это условное продолжение в будущее тенденций развития изучаемых явлений, закономерности развития которых в прошлом и настоящем достаточно хорошо известны
В) Нормативный прогноз – это совокупность проблемных состояний, такое положение вещей в какой-либо области в целом, при котором указанная необходимость выступает как внешний императивный комплекс для личности, группы или общества, как социальное явление
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Общественные идеалы подразделяются на социально-политический, нравственный, эстетический и гносеологический (научный)
В) Общественные идеалы подразделяются на социально-политический, нравственный, эстетический и практический
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Оптимизация – это процесс выбора наилучшего варианта из возможных, приведение системы, объекта в наилучшее из возможных (оптимальное) состояние, процесс, в котором максимизируется количественная характеристика наиболее желательного свойства объекта или, напротив, минимизируется наиболее нежелательного
В) Оптимизация – это выявление перспективных проблем, подлежащих решению средствами управления
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Проблемная ситуация – это совокупность проблемных состояний, такое положение вещей в какой-либо области в целом, при котором указанная необходимость выступает как внешний императивный комплекс для личности, группы или общества, как социальное явление
В) Проблемная ситуация - это анализ динамических рядов исходной модели с целью выявить особенности тенденций развития предмета исследования
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Прогнозирование в сфере борьбы с преступностью — закономерное явление современного общества, возникновение которого обусловлено изменениями в уголовной политике и в системе управления под воздействием преобразований в общественном производстве, общественных отношениях, в т.ч. в связи с изменениями тенденций современной преступности, ее структуры и динамики.
В) Обязательными элементами структуры прогнозирования в сфере борьбы с преступностью являются четыре вида отраслевого прогнозирования - криминологическое, уголовно-правовое, уголовно-процессуальное и гражданско-процессуальное.
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Прогнозный анализ – это анализ выявленных тенденций предмета исследования с целью определения адекватности последующих операций собственно прогнозирования
В) Прогнозный анализ – это совокупность внешних факторов, влияющих на развитие объекта исследования
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Прогнозный фон – это совокупность внешних факторов, влияющих на развитие объекта исследования
В) Прогнозный фон – это реализация нормативного прогнозирования от будущего времени упреждения прогноза к настоящему
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Процедура — ряд приемов, обеспечивающих выполнение определенной совокупности операций.
В) Метод — сложный прием, упорядоченная совокупность простых приемов, направленных на разработку прогноза в целом
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Развитие – это необратимый процесс, направленный на изменение материальных и духовных объектов с целью их усовершенствования
В) Развитие – это целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества, государства
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Реверсивная экстраполяция – это реализация нормативного прогнозирования от будущего времени упреждения прогноза к настоящему
В) Реверсивная экстраполяция – это перечень социальных показателей исследуемого объекта, отобранных в результате анализа содержания методических документов, полученных в процессе сбора социологической информации и систематизированных в соответствии с принятой классификационной схемой
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Способ прогнозирования — получение и обработка информации о будущем на основе однородных методов разработки прогноза.
В) Система прогнозирования (“прогнозирующая система”) — упорядоченная совокупность методик, технических средств, предназначенная для прогнозирования сложных явлений или процессов.
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Тезаурус - это перечень социальных показателей исследуемого объекта, отобранных в результате анализа содержания методических документов, полученных в процессе сбора социологической информации и систематизированных в соответствии с принятой классификационной схемой
В) Тезаурус – это совокупность методических документов, полученных в процессе сбора социологической информации, имеющейся в библиотеках, архивах и банках данных организаций
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Теоретической гипотезой построения системы может служить предположение, что существенная проблематика социологических исследований и, следовательно, виды показателей по содержанию могут быть типологизированы согласно построенной исходной схеме.
В) Одна из важных методологических проблем построения системы показателей – определение критериев отбора показателей
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Усиление внимания к личности каждого ребенка как высшей социальной ценности общества, установка на формирование гражданина с высокими интеллектуальными, моральными и физическими качествами, лежит в основе идеи гуманизации образования
В) Документ, в котором четко устанавливаются цели и задачи учреждения, основные направления работы, вариативность используемых образовательных программ, называется уставом
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Этапы проектирования - это система приемов, методов, правил, процедур, операций по созданию социального проекта
В) Этапы проектирования - это способы достижения цели; построение социального проекта - это определенным способом упорядоченная деятельность субъекта проектирования
Подберите правильный ответ
___ - это совокупность внешних факторов, влияющих на развитие объекта исследования
____ - это реализация нормативного прогнозирования от будущего времени упреждения прогноза к настоящему
____ - это совокупность методических документов, полученных в процессе сбора социологической информации, имеющейся в библиотеках, архивах и банках данных организаций
_____ - это абсолютная убыль населения
_____ - это анализ динамических рядов исходной модели с целью выявить особенности тенденций развития предмета исследования
_____ - это выявление перспективных проблем, подлежащих решению средствами управления
_____ - это минимальное количество различных показателей, с которым можно вести сравнительное исследование
_____ качества характеризуют развитие личностной сферы воспитанника (мотивации, произвольности, воли, эмоций, самооценки), в том числе морально-нравственное развитие.
_____ прогноз - это условное продолжение в будущее тенденций развития изучаемых явлений, закономерности развития которых в прошлом и настоящем достаточно хорошо известны
______ - это количественный анализ текстов с целью их последующей содержательной интерпретации
_______ - это анализ выявленных тенденций предмета исследования с целью определения адекватности последующих операций собственно прогнозирования
_______ - это анализ, ориентированный непосредственно на гносеологический объект, на гипотезу относительно сущности исследуемого объекта, воспроизведение целостности которого на языке показателей является целью проводимого анализа
_______ - это политическая и общегосударственная, общественная и общенациональная задача, она не должна и не может осуществляться как ведомственный проект
_______ - это процесс выбора наилучшего варианта из возможных, приведение системы, объекта в наилучшее из возможных (оптимальное) состояние, процесс, в котором максимизируется количественная характеристика наиболее желательного свойства объекта или, напротив, минимизируется наиболее нежелательного
_______ - это процесс упорядочения характеристик объекта, приведения их в состояние, соответствующее определенным нормам, нормативам
_______ - это способы достижения цели; построение социального проекта - это определенным способом упорядоченная деятельность субъекта проектирования
_______ социального проектирования являются различные носители управленческой деятельности, - как отдельные личности, так и организации, трудовые коллективы, социальные институты и т. п., ставящие своей целью организованное, целенаправленное преобразование социальной действительности
_______ — это совокупность художественных ценностей, а также исторически определенная система их воспроизводства и функционирования в обществе
________ - система приемов, методов, правил, процедур, операций по созданию социального проекта.
________ - это совокупность проблемных состояний, такое положение вещей в какой-либо области в целом, при котором указанная необходимость выступает как внешний императивный комплекс для личности, группы или общества, как социальное явление
________ качества характеризуют физическое развитие ребенка (силу, выносливость, гибкость, координацию, ловкость, скорость)
________ представляет(ют) собой систему ценностей и норм, которые избирает для себя педагогический коллектив образовательного учреждения и которым он намерен пользоваться в своей профессиональной деятельности
________ – это системное (интегративное) образование, формирующееся у воспитанника в процессе освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования, являющееся показателем его развития в личностном, интеллектуальном и физическом планах и способствующее самостоятельному решению ребёнком жизненных задач, адекватных возрасту.
_________ - составная часть социализации личности и общего воспитания, специфика которого определяется национальной средой
_________ - это исторический процесс повышения роли городов и городского образа жизни в развитии общества, связанный с пространственной концентрацией деятельности в сравнительно немногочисленных городах и урбанизированных районах.
_________ - это мобилизация количественной информации и построение динамических рядов индикаторов по каждому показателю исходной модели соответственно установленным индикатумам на весь период основания прогноза
_________ - это процесс создания прототипа, прообраза социальных объектов, социальных качеств, социальных процессов и отношений
_________ - это хозяйственная, коммерческая и иная экономическая деятельность, скрытая от официального учета и контроля
_________ подход к социальному проектированию не устраняет причинность и обусловленность проектов и проектной деятельности, а идея тезаурусов не означает утери связанности социальной среды
_________ прогноз состоит из следующих операций: 1) определение абсолютного и относительного оптимумов по предварительно разработанным и заданным критериям и построение соответствующих нормативных прогнозных моделей, 2) обсуждение построенных моделей методами опроса экспертов
__________ - это мысленное конструирование понятий об объектах, не существующих в действительности, но таких, для которых имеются реальные прообразы в окружающем мире
___________ - чувство принадлежности к определенному этносу, выражающееся в этническом самоопределении, т.е. в отнесении индивидом себя к данной этнической группе
___________ - это массовое переселение в города
___________ - это перечень социальных показателей исследуемого объекта, отобранных в результате анализа содержания методических документов, полученных в процессе сбора социологической информации и систематизированных в соответствии с принятой классификационной схемой
«___________» - это функционер в науке, который находит в работе генератора идей слабые места и подвергает их конструктивной критике
«_________» - это функционер в науке, который доводит научную продукцию до нужных кондиций
«________» - это функционер в науке, который открывает возможности развития сильных сторон
«_____» - это функционер в науке, который обладает даром донести идеи генератора до общественности, Правительства, студенчества и обеспечить им, таким образом, поддержку, развитие
Вероятностное суждение о будущем на основе специальных научных исследований – это
Воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей дошкольного возраста от 2 месяцев до 7 лет – это ____________ в России
Главным при создании социального проекта является
Документ, в котором четко устанавливаются цели и задачи учреждения, основные направления работы, вариативность используемых образовательных программ, называется
Исходное положение какой-либо теории, учения, науки, мировоззрения называется
К ______ факторам урбанизации относятся изменения в структуре занятости, в отраслевых и территориальных пропорциях развития экономики, концентрации производства и т. п.
Малая социально-психологическая группа, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственностью и социальная необходимость в которой обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения, называется
Методика ________ - это когда на основе нескольких независимых переменных составляются различные варианты решений
Множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, образующих определенную целостность, единство, называется
Необратимый процесс, направленный на изменение материальных и духовных объектов с целью их усовершенствования, – это
Необратимый процесс, направленный на изменение материальных и духовных объектов с целью их усовершенствования, – это
Определение степени достоверности, точности и обоснованности прогноза – это
Ориентация учебного процесса на потенциальные возможности ребенка дошкольного возраста лежит в основе принципа
Под ______ образования принято понимать «совокупность преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности; сети реализующих их образовательных учреждений различных организационно-правовых форм, типов и видов; системы органов управления образованием и подведомственных им учреждений и предприятий
Под ___________ понимается деятельность по установлению норм, правил и требований в целях повышения качества образования, обеспечения безопасности жизни и здоровья непосредственных участников образовательного процесса, экономии всех видов ресурсов, единства измерения результатов образовательного процесса.
Полноценное обучение должно опираться на чувственный опыт ребенка, на его непосредственные наблюдения окружающей действительности – это лежит в основе принципа
Прогнозирование предусматривает следующее определение состояния объекта
Процесс создания иерархии моделей, в которых учебно-воспитательный процесс моделируется в различных аспектах и различными средствами, – это
Совокупность подходов прикладной социологии, ориентированной на целенаправленное изменение организационных структур, определяющих человеческое поведение и обеспечивающих контроль за ним, – это
Совокупность учебно-воспитательных учреждений, предназначенных для осуществления целенаправленного обучения и воспитания населения каждой отдельной страны, называется системой народного
Соотнесение содержания, характера и объема учебного материала с уровнем развития, подготовленности детей лежит в основе принципа
Социальное проектирование подразумевает социальное
Специально организованное взаимодействие старшего и младшего поколений с целью передачи старшими и освоения младшими социального опыта, необходимого для жизни и труда в обществе, – это
Усиление внимания к личности каждого ребенка как высшей социальной ценности общества, установка на формирование гражданина с высокими интеллектуальными, моральными и физическими качествами, лежит в основе идеи _______ образования
Целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества, государства называется