Верны ли определения?
А) Коррекция – специфические действия, направленные на частичное исправление или преодоление дефекта в воспитании и развитии
В) Реабилитация – специфические действия, направленные на частичное исправление или преодоление дефекта в воспитании и развитии
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Лечение недостатков развития, ликвидация последствий дефекта – это медицинская реабилитация
В) Процесс включения ребенка с отклонениями в развитии и поведении в социальную среду, в нормальную деятельность и адекватные взаимоотношения со сверстниками – медицинская реабилитация
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Объектом коррекционной педагогики является личность ребенка, имеющего незначительные отклонения в психофизиологическом развитии
В) Предметом коррекционной педагогики является личность ребенка, имеющего незначительные отклонения в психофизиологическом развитии
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Амблиология не является отраслью дефектологии
В) Амблиология является отраслью дефектологии
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) У человека нет врожденных форм поведения в среде
В) Развитие человека происходит путем присвоения исторически выработанных форм и способов деятельности
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
По способу коррекционных действий психологическая коррекция подразделяется на
А) директивные виды
В) не директивные виды
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
Психологическая коррекция –
А) деятельность, направленная на исправление особенностей психологического развития
В) деятельность, направленная на формирование у человека нужных психологических качеств
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
Психологическая коррекция –
А) один из видов психологической помощи
В) деятельность, направленная на исправление особенностей психологического развития
Подберите правильный ответ
_________ при изучении школьников с психическими аномалиями пришел к выводу, что критерием их ненормальности является неспособность обучаться обычным способом
_________ тип развития человека происходит в процессе приспособления к природе путем наследования свойств вида и путем индивидуального опыта
_________ – метод психологического исследования, который заключается в наблюдении за объектом исследования, регистрации и объяснении психологических фактов
_________ – метод психологического исследования, специфика которого заключается в том, что в нем продуманно создается искусственная ситуация, в которой исследовано свойство оказывается лучше и ее можно точнее и легче оценить
_________ – специализированный метод психологического исследования, применяя который можно получить точную количественную или качественную характеристику развития определенных психических явлений посредством сравнения их показателей с эталонными
_________, вызывающий нарушение нормального развития ребенка, – это дефект развития
Альфред Бине разработал
Воспитанием и обучением людей с нарушениями зрения занимается такой раздел дефектологии как
Воспитанием и обучением людей с недостатками слуха занимается такой раздел дефектологии как
Воспитанием и обучением умственно отсталых людей и вопросами их социальной реабилитации занимается такой раздел дефектологии как
Восстановление утраченных учебных умений, познавательных навыков, формирование индивидуальных личностных качеств – это _________
Вторичные нарушения поведения гиперактивных детей заключаются в: 1) слабой успеваемости; 2) трудности общения с другими людьми
Дефектология – наука, изучающая
Доброкачественная агрессия возникает как
Изучением различных нарушений и дефектов речи и методов их коррекции занимается такой раздел дефектологии как
К основным причинам детской лжи относятся: 1) уровень интеллекта ниже среднего; 2) отсутствие социальной адаптации; 3) склонность к манипуляции другими
К основным характеристикам гиперактивного ребенка относятся: 1) расторможенность; 2) отвлекаемость; 3) импульсивность; 4) недисциплинированность
Коррекционно-воспитательная деятельность – это
М. Буянов выделяет варианты психического инфантилизма у детей и подростков: 1) гармонический; 2) дисгармонический; 3) комбинированный
Многоаспектный процесс перестройки или замещения нарушенных психофизических функций организма – это _________
Наблюдение бывает
Нарушение приспособления человека к окружающей среде – это _________
Основные виды дефектов: 1) нарушения зрения; 2) нарушения слуха; 3) двигательные нарушения; 4) нарушения психики; 5) нарушения речи
Основными методами психологии являются: 1) наблюдение; 2) опрос; 3) тестирование; 4) эксперимент
Особая форма психического недоразвития, возникающая вследствие различных причин: патологической наследственности, хромосомных аберраций, поражения зачатка, природовой патологии, органического поражения центральной нервной системы во внутриутробном периоде или на самых ранних этапах постнатального развития – это
Отличительные признаки высших психических функций: 1) опосредованность, осознанность, произвольность, системность; 2) формируются прижизненно; 3) образуются в результате овладения специальными орудиями, средствами, выработанными в ходе исторического развития общества; 4) связано с обучением в широком смысле слова, оно не может происходить иначе как в форме усвоения заданных образцов
По Л.С. Выготскому, движущая сила психического развития – _________
По мнению _________ работать с аномальным ребенком следует с опорой на здоровое, положительное в его личности
По способу организация психологическая коррекция подразделяется на:
По характеру направленности психологическая коррекция подразделяется на:
Предметом коррекционной педагогики является
Процесс приспособления ребенка к условиям школьной жизни, ее нормам и требованиям называется
Психическое состояние, возникновение которого обусловлено жизнедеятельностью личности в условиях продолжительного лишения или существенного ограничения возможностей удовлетворения жизненно важных потребностей, называется _________
Психокоррекционные воздействия могут быть следующих видов: 1) убеждение; 2) внушение; 3) подражание; 4) подкрепление
Снятие психологических комплексов, восстановление психических процессов – это _________
Специфика детского развития (развития ВПФ) состоит в том, что оно подчиняется действию _________ законов
Сущность и воспитание детей, имеющих не резко выраженные недостатки в развитии психики и отклонения в поведении, изучает _________