Верны ли утверждения?
А) Акмеология – одна из отраслей биологии
В) Зоопсихология – это направление науки, изучаю­щее проявления, закономерности и эволюцию психического отражения у животных разного уровня развития
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Биогенетический метод – это метод зоопсихологии и сравнительной психологии, который состоит в изучении изменений психики у конкретного представителя живых существ в процессе его жизни
В) Биогенетический метод – это метод зоопсихологии и сравнительной психологии, который состоит в сравнении филогенеза и онтогенеза психики живых существ
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Биологический метод – это метод в зоопсихологии и сравнительной психологии, состоящий в изучении психики группы живых организмов на основе сравнения их поведения с поведением тех живых существ, которые предшествуют в эволюции данной группе и которые следуют за ней
В) Онтогенетический метод – это метод зоопсихологии и сравнительной психологии, состоящий в изучении истории развития психики живых существ и выявлении ее качественных отличий у различных представителей животного мира
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Бихевиоризм – это основанное Дж.Уотсоном направление американской экспериментальной психологии, согласно которому поведение живот­ного (и человека) сводится к комплексу секреторных и мышечных ре­акций организма на внешние стимулы
В) Сравнительная психология – это направление нейробиологии, исследующее физиоло­гические основы процессов поведения генетическими методами
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) В.Вагнер и Э.Торндайк занимались исследованиями, посвященными психической регуляции поведения высших млекопитающих в России
В) К.Фабри и Н.Ладыгина-Котс занимались исследованиями, посвященными психической регуляции поведения высших млекопитающих в России
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) В.Вагнер- профессор факультета психологии МГУ, один из ведущих зоопсихологов нашей страны, автор книги «Основы зоопсихологии»
В) Н.Ладыгина-Котс - отечественный зоопсихолог, автор уникального труда «Дитя шимпанзе и дитя человека»
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Генетика поведения – это направление нейробиологии, исследующее физиоло­гические основы процессов поведения генетическими методами
В) Психофизиология – это направление нейробиологии, исследующее физиоло­гические основы процессов поведения генетическими методами
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Генетика – это пограничная область психологии, примыка­ющая к физиологии высшей нервной деятельности, ориентирова­нная на установление корреляций между психическими явлениями и физиологическими процессами, которые регистрируют объективными методами
В) Этология - наука о поведении особи в естественной для данного вида среде обитания, основателями которой были австрийский исследователь Конрад Лоренц и голландец Ни­колае Тинберген
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Защитное поведение - поведение, которое включает все типы взаимодействий животных в сообществе, диапазон которых очень широк
В) Репродуктивное поведение - поведение, которое связано с образованием брачных пар, выведением потомства и его воспитанием
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Защитное поведение - поведение, связанное с поисками убежища, избега­нием опасностей, охраной детенышей
В) Социальное поведение - особая категория индивидуального поведения, когда одни предметы окружающей среды исполь­зуются для воздействия на другие в качестве средств, повыша­ющих эффективность поведения в какой-либо сфере жизнеде­ятельности или даже уровень всего поведения в целом
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Игровое поведение – это поведение, которое включает все типы взаимодействий животных в сообществе, диапазон которых очень широк
В) Орудийное поведение – это особая категория индивидуального поведения, когда одни предметы окружающей среды исполь­зуются для воздействия на другие в качестве средств, повыша­ющих эффективность поведения в какой-либо сфере жизнеде­ятельности или даже уровень всего поведения в целом
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Игровое поведение – это совокупность специфически ювенильных проявлений всех форм поведения животного, характерная глав­ным образом для молодых особей
В) Социальное поведение – это поведение, связанное с поисками убежища, избега­нием опасностей, охраной детенышей
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Исследовательская активность – это комплекс реакций, которые знакомят животное с окружающей средой или источником раздражения и создают основу для «индивидуального программирования поведения»
В) Манипуляционная активность – это комплекс реакций, которые знакомят животное с окружающей средой или источником раздражения и создают основу для «индивидуального программирования поведения»
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Исследовательская активность – это совокупность действий особи с предметом, направленных на его адекватное использование в приспособительной деятельности
В) Манипуляционная активность – это совокупность действий особи с предметом, направленных на его адекватное использование в приспособительной деятельности
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) К.Фабри - профессор факультета психологии МГУ, один из ведущих зоопсихологов нашей страны, автор книги «Основы зоопсихологии»
В) В.Вагнер - отечественный зоопсихолог, автор уникального труда «Дитя шим­панзе и дитя человека»
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Метод «выбора на образец» - это метод, при котором животному предлагается произвести выбор среди ряда объектов, руководствуясь образцом, который показывается ему непосредственно экспериментатором или в специальном аппарате
В) Метод лабиринта – это метод, заключающийся в решении задачи проникновения, в открывании более или менее сложных запирающих приспособлений
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Метод «открытого поля» - это метод, который применяется при решении задач с помощью посторонних предметов
В) Метод обходного пути – это метод, заключающийся в нахождении пути к воспринимаемому целевому объекту в обход одной или нескольких преград
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Метод лабиринта - метод, заключающийся в выборе объектов, различающихся по одному или нескольким, иногда определенным образом меняющимся, признакам
В) Метод эксперимента – это метод исследования, отличающийся активным вмешательством в ситуацию со стороны исследователя, осуществляющего планомерное манипулирование одной или несколькими переменными и регистрацию сопутствующих изменений в поведении изучаемого объекта
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Метод лабиринта – это метод, заключающийся в нахождении пути к непосредственно не воспринимаемому целевому объекту – корму, убежищу
В) Метод употребления орудий – это метод, заключающийся в предоставлении животному возможности свободного выбора пути и местонахождения в пространстве, огороженном стенками и по мере надобности усложняемом структурными компонентами
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Метод наблюдения - один из основных эмпирических методов психологического исследования, состоящий в преднамеренном, систематическом и целенаправленном восприятии психических явлений с целью изучения их специфических изменений в определенных условиях и отыскания смысла этих явлений
В) Метод «открытого поля» - один из основных эмпирических методов психологического исследования, состоящий в преднамеренном, систематическом и целенаправленном восприятии психических явлений с целью изучения их специфических изменений в определенных условиях и отыскания смысла этих явлений
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Немецкий ученый, давший одно из первых научных определений инстинкта – это Ж.Бюффон
В) Немецкий ученый, давший одно из первых научных определений инстинкта – это Г.Реймарус
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Поведение, которое формируется постепенно, по мере накопления индивидуального опыта, – это врожденное поведение
В) Индивидуальное приспособление особи к меняющим­ся условиям среды образует приобретенное поведение
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Психофизиология – это пограничная область психологии, примыка­ющая к физиологии высшей нервной деятельности, ориентирова­нная на установление корреляций между психическими явлениями и физиологическими процессами, которые регистрируют объективными методами
В) Бихевиоризм – это основанное в начале XX в. Иваном Петровичем Павловым научное направление, связанное с объективным изучением физиологических основ психики методом условных рефлексов
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Репродуктивное поведение – это поведение, которое включает все типы взаимодействий животных в сообществе, диапазон которых очень широк
в) Социальное поведение – это поведение, которое включает все типы взаимодействий животных в сообществе, диапазон которых очень широк
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Субъективный метод – это метод зоопсихологии и сравнительной психологии, который состоит в измерении психики животных масштабом психики человека
В) Биологический метод - метод зоопсихологии и сравнительной психологии, состоящий в изучении истории развития психики живых существ и выявлении ее качественных отличий у различных представителей животного мира
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Французский натуралист, автор труда «Всеобщая и частная естественная история», показавший зависимость между особенностями пси­хики животных и их образом жизни, роль психических качеств животных в сохранении вида, – это Ж.Бюффон
В) Французский натуралист, автор труда «Всеобщая и частная естественная история», показавший зависимость между особенностями пси­хики животных и их образом жизни, роль психических качеств животных в сохранении вида, – это Ж.-О.Ламетри
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Физиология высшей нервной деятельности - основанное в начале XX в. Иваном Петровичем Павловым научное направление, связанное с объективным изучением физиологических основ психики методом условных рефлексов
В) Психофизиология – это наука о поведении особи в естественной для данного вида среде обитания, основателями которой были австрийский исследователь Конрад Лоренц и голландец Ни­колае Тинберген
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Филогенетический метод – это метод в зоопсихологии и сравнительной психологии, состоящий в изучении психики группы живых организмов на основе сравнения их поведения с поведением тех живых существ, которые предшествуют в эволюции данной группе и которые следуют за ней
В) Филогенетический метод – это метод зоопсихологии и сравнительной психологии, состоящий в изучении истории развития психики живых существ и выявлении ее качественных отличий у различных представителей животного мира
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) В.Вагнер - отечественный биолог и психолог, основоположник зоопсихологии в России, автор труда «Биологические основания сравнительной психологии»
В) Б.Скиннер - отечественный биолог и психолог, основоположник зоопсихологии в России, автор труда «Биологические основания сравнительной психологии»
Подберите правильный ответ
Верны ли утверждения?
А) Отечественный биолог и психолог, основоположник зоопсихологии в России, автор труда «Биологические основания сравнительной психологии» - К.Фабри
В) Российский ученый, страст­но и последовательно отстаивавший исторический подход к изучению живой природы, профессор Московского университета, - К.Рулье
Подберите правильный ответ
Директор Парижского зоопарка, впервые показал возможность проявления инстинкта в условиях изоляции от типичных для вида условий среды-это
Отечественный биолог и психолог, основоположник зоопсихологии в России, автор труда «Биологические основания сравнительной психологии»
Отечественный зоопсихолог, автор уникального труда «Дитя шим­панзе и дитя человека»
Французский философ, врач, автор труда «Естественная история труда», сопоставил психические способности разных млекопитающих, птиц, рыб и насекомых; показал усложнение психических способностей живых существ по направлению к человеку
«Правило экономии», гласящее: «то или иное действие ни в коем случае нельзя интерпретировать как результат проявления какой-либо высшей психической функции, если его можно объяснить на основе наличия у животного способности, занимающей более низкую ступень на психологической шкале», выдвинуто
А.Н.Северцов -
Автор труда «История животных»
Американский психолог, автор книги «Ум животных», один из основателей научного метода исследования процесса научения у животных в контролируемых лабораторных условиях
Английский психолог, одним из первых обратившийся к проблеме соотношения инстинктов и научения в поведении животных
В «Очерке развития психики» А.Н.Леонтьев изложил свою концепцию стадиального развития психики в процессе эволюции животного мира, выделив
В основе учения И.П.Павлова лежал рефлекторный принцип, а «эле­ментарной единицей» всех проявлений высшей нервной деятельности был признан
В процессе изучения познавательных способностей Ионии Ладыгина-Котс разработала и ввела в экспериментальную практику методику, которая с тех пор широко используется в психологии и физиологии для исследования разных аспектов психики животных, – это
В России основоположниками научного изучения психической активности животных были
Весь комплекс проявлений поведения и психики, единый процесс психического отражения как продукт внешней активности животного составляет
Видоспецифические (одинаковые у всех особей данного вида), врожденные, шаблонные двигательные акты называются
Зоопсихология – одна из основных базовых отраслей
Изучение проблем, связанных с антропогенезом, становлением человеческого сознания и изучением общего и различного в психической деятельности человека и животных – задачи
Индивидуальное приспособление особи к меняющим­ся условиям среды образует
Исследованиями, посвященными психической регуляции поведения высших млекопитающих в России, занимались
Канон Ллойда-Моргана называется
Комплекс реакций, которые знакомят животное с окружающей средой или источником раздражения и создают основу для «индивидуального программирования поведения», составляет
Метод зоопсихологии и сравнительной психологии, который состоит в изучении изменений психики у конкретного представителя живых существ в процессе его жизни, называется
Метод исследования, отличающийся активным вмешательством в ситуацию со стороны исследователя, осуществляющего планомерное манипулирование одной или несколькими переменными (факторами) и регистрацию сопутствующих изменений в поведении изучаемого объекта, – это метод
Метод, заключающийся в выборе объектов (сигналов, рисунков), различающихся по одному или нескольким, иногда определенным образом меняющимся, признакам, – это
Метод, заключающийся в нахождении пути к воспринимаемому целевому объекту в обход одной или нескольких преград, называется методом
Метод, заключающийся в нахождении пути к непосредственно не воспринимаемому целевому объекту – корму, убежищу и т.д., называется методом
Метод, заключающийся в предоставлении животному возможности свободного выбора пути и местонахождения в пространстве, огороженном стенками и по мере надобности усложняемом структурными компонентами (предметами, убежищами и т.д.), называется методом
Метод, заключающийся в решении задачи проникновения, в открывании более или менее сложных запирающих приспособлений, называется методом
Метод, который применяется при решении задач с помощью посторонних предметов, называется методом
Метод, при котором животному предлагается произвести выбор среди ряда объектов, руководствуясь образцом, который показывается ему непосредственно экспериментатором или в специальном аппарате, называется методом
Методы зоопсихологии и сравнительной психологии: субъективный, биологический, филогенетический, онтогенетический, биогенетический – были выделены
Н.Н.Ладыгиной-Котс впервые были сопоставлены особенности познавательной деятельности приматов и
Немецкий ученый, давший одно из первых научных определений инстинкта
Направление исследований, в которых сопоставляются способности к научению животных различных эволюционных ступеней развития, изучается общее и различное в психике животных и человека, называется
Направление науки, изучаю­щее проявления, закономерности и эволюцию психического отражения у животных разного уровня развития, называется
Направление нейробиологии, исследующее физиоло­гические основы процессов поведения генетическими методами, – это
Общая познавательная (когнитивная) способность, определяющая готовность к усвоению и использованию знаний и опыта, а также к разумному поведению в проблемных ситуациях, – это
Один из важнейших способов активного приспособления животных к многообразию условий окружающей среды – это
Один из основных эмпирических методов психологического исследования, состоящий в преднамеренном, систематическом и целенаправленном восприятии психических явлений с целью изучения их специфических изменений в определенных условиях и отыскания смысла этих явлений, – это метод
Одна из актуальных задач зоопсихологии при изучении поведения животных – преодоление
Основанное Дж.Уотсоном направление американской экспериментальной психологии, согласно которому поведение живот­ного (и человека) сводится к комплексу секреторных и мышечных ре­акций организма на внешние стимулы, называется
Основными методами зоопсихологии и сравнительной психологии являются
Перемещения животного в пространстве, необходимые для выполнения практически любых приспособительных функций, – это
Перенос на животных психических свойств и способностей, присущих в действительности только человеку, называется
Поведение в новой для животного ситуации, на основе экстренного принятия им решения, без предварительного научения и при отсутствии соответствующей наследственной программы – это
Поведение, включающее разнообразные акты, направ­ленные на выживание и жизнеобеспечение отдельной особи, – это поведение
Поведение, которое строится по наследственно обусловленной программе и не требует для своего развития специального нау­чения или тренировки, соответствует
Поведение, которое формируется постепенно, по мере накопления индивидуального опыта, соответствует
Появившись лишь на определенном этапе развития органического мира, психика присуща
Представитель необихевиоризма, автор монографии «Целенаправленное поведение животных и человека»
Представление Дарвина о том, что психическая деятельность человека – лишь один из результатов единого процесса эволюционного развития, стимулировало применение
Профессор факультета психологии МГУ, один из ведущих зоопсихологов нашей страны, автор книги «Основы зоопсихологии»
Российский ученый, страст­но и последовательно отстаивавший исторический подход к изучению живой природы, профессор Московского университета
Русский физиолог, основоположник учения о высшей нервной деятельности, целью которого было объективное изучение психики животных и человека, -
Системное свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в активном отражении объективного мира, – это
Совокупность действий особи с предметом, направленных на его адекватное использование в приспособительной деятельности, – это
Согласно представлениям Л.А.Орбели, в ходе прогрессивной эво­люции происходило увеличение
Сравнительно-психологический анализ строится на сопоставлении данных
Французский естествоиспытатель, автор труда «Философия зоологии»
Французский натуралист XVIII в., автор труда «Философские письма об уме и способности животных к совершенствованию»
Французский натуралист, автор труда «Всеобщая и частная естественная история», показавший зависимость между особенностями пси­хики животных и их образом жизни, роль психических качеств животных в сохранении вида
Фиксированные комплексы действий -
Ч.Дарвиным впервые было введено представление о трех составляющих поведения и психики животных:
Э.Торндайк в своих исследованиях применил метод так называемых
Этограмма – это
Этология сформировалась как самостоятельное направление в науке к середине 30-х годов _______ столетия
Этология – это раздел