В любой команде существует профессионально-ролевое распределение обязанностей, которое носит обычно неформальный характер:
В работе психолога выделяют четыре типа связей: отношения с клиентами и их окружением, отношения с другими психологами, отношения с администрацией и отношения с другими специалистами:
В семейной психотерапии выделяются четыре этапа: диагностический, ликвидация семейного конфликта, реконструктивный и поддерживающий:
Взаимоотношения психолога и клиента (заказчика) устанавливаются исходя из трех возможных позиций психолога-практика: эксперта, учителя или консультанта:
К основным сферам деятельности практических психологов относятся психология образования, психология рекламы и менеджмента (управления), а также психологическая помощь семьям:
Клиентом практического психолога становится человек (взрослый или ребенок), который сообщает о себе психологическую информацию и включен в процесс ее получения:
Команда психологов характеризуется настоящей взаимодополняемостью и взаимозаменяемостью работников, их ориентацией на общие цели и ценности, которые часто являются основой их реального сотрудничества, профессиональной и человеческой близости:
Научно-исследовательские задачи практической психологии связаны с решением проблем изучения закономерностей развития и формирования личности с целью разработки методологических основ деятельности практического психолога, способов, средств и методов профессионального применения:
Оценка результативности деятельности психолога включает временные нагрузки, личное участие и эффективность системы взаимодействия:
Практическая психология - отрасль психологической науки, предметом изучения которой является индивидуальность, неповторимость человека и конкретных обстоятельств его жизни:
Предметом практической психологии как профессиональной деятельности является индивидуальность человека и его психологической ситуации:
Психодиагностика - работа по предупреждению дезадаптации персонала организации или детей в образовательном учреждении, просветительская деятельность, создание благоприятного психологического климата в учреждении:
Психолог должен иметь право принимать участие во всех сторонах жизнедеятельности организации, учреждения, конкретного клиента, а также знакомиться с содержанием документации, необходимой для успешного выполнения профессиональных обязанностей:
Российское психологическое общество было создано в 1994 году:
Цели психологической службы в образовании - содействие в создании в образовательном учреждении социальной ситуации развития, соответствующей индивидуальности и обеспечивающей психологические условия для охраны здоровья и развития личности:
Целью психодиагностики является обеспечение человека необходимой психологической информацией и создание условий - в результате общения с психологом - для преодоления жизненных трудностей и продуктивного существования в конкретных обстоятельствах: