_______ - представитель античной философии, который впервые рассмотрел проблему самостоятельности этики, построил глубокую, синтетическую теорию морали.
_______ - это способность постижения эмоционального состояния, сопереживание, сочувствие партнеру по общению
________ - это материальный носитель с зафиксированной на нем информацией в виде текста, звукозаписи, изображения или их сочетания, имеющий реквизиты, позволяющие его идентифицировать, предназначенный для передачи во времени и в пространстве в целях общественного использования и хранения.
________ - это тип документации, представляющий собой совокупность документов, определяющих стандарты и нормативы профессиональной деятельности психолога в системе образования.
________ является центральной проблемой средневековой этической мысли.
_________ - представитель отечественной психологии, предложивший исследовать профессионально ценные качества специалистов в разных областях деятельности.
_________ - это критерий оценки тестовых результатов, который означает действительную способность теста измерять ту психологическую характеристику, для диагностики которой он заявлен.
_________ - это систематизированный сборник законов, относящихся к отделу или целой совокупности отделов права, изданный законодательной властью.
_________ - это способность контролировать свои чувства и поведение.
_________ - это стандарт поведения, чувств и мыслей, который общество ставит перед человеком и контролирует его выполнение.
_________ и ________ являются факторами продуктивной деятельности психолога
_________ называется психолог-специалист, обладающий профессиональными знаниями по психологии управления, опытом и навыками для поиска путей и способов решения управленческих проблем, разработки предложений по совершенствованию управленческой деятельности заказчика.
_________ называется система правил и технология использования методов обучения, получения информации или оказания психологической помощи.
_________ представляет этические нормы, опирающиеся на Веды.
_________ являет(-ют)ся содержанием профессиональной этики.
__________ - это основные руководящие положения, нормы и правила деятельности.
__________ - это разрешение, которое выдается компетентным государственным органом на осуществление определенной деятельности.
__________ требования – это стандарты профессиональной практики, которые выражают цели и нормы качественной практической деятельности, с которыми согласились члены ассоциации.
__________ этика – это особая стадия развития и морали, и этики, которая знаменует собой одновременно новую, более глубокую и конкретную форму их синтеза.
___________ - представитель античной философии, который абсолютизировал мораль, полагая ее в качестве фундамента достойной жизни.
___________ - это представление чужих идей как своих собственных.
___________ данных - это подделка или изменение данных.
____________ согласие – это положение, при котором будущие участники исследования получили информацию, достаточную для принятия решения об участии.
_____________ – стандарт поведения, чувств и мыслей, который общество ставит перед человеком и контролирует его выполнение.
_______________ согласие означает, что обследуемый осведомлен о цели обследования и характере возможных данных, которые могут быть получены, а также о дальнейшем способе их употребления.
_________________ – осознание себя с позиции партнера по общению.
А.Ф. Ануфриева - представитель отечественной психологии, которая исследовала личностные качества ___________ психолога как субъекта психодиагностической деятельности.
В _______ веке начали складываться этические учения Древнего Востока.
В деятельности специалиста личностные качества разделят на _____________ группы.
В деятельности специалиста личностные качества разделят на ________________ группы.
В отечественной психологии проблему нарушения коммуникативно-дистанционной зоны, вызывающего дискомфорт у участников общения, исследовала __________.
В этике как научном знании выделились следующие проблемы:
Во введении кодекса раскрыты такие понятия, которые определяют направленность всего кодекса, а именно:
Главной чертой этики __________ была попытка свести ее к уровню бытия человека.
Деонтология – это наука, которая занимается изучением _________ и корректного поведения, а также определенных обязанностей врача по отношению к больному.
Дифференциальная психометрия – область психометрии, определяющая и обосновывающая требования к измерению индивидуально-психологических различий в психологической ___________.
Достижения этической мысли Древнего Востока условно разделяют на __________ и социальные.
Если со стороны клиента возникает (-ют) ___________, то психологический эксперимент должен быть немедленно прекращен.
Если со стороны клиента возникает _________ реакция, то психологический эксперимент должен быть немедленно прекращен.
И.Кант - представитель Нового времени, разработавший проблему нравственности, разграничивший понятия «_________» и «счастье».
Интегрированный процесс, представляющий собой суммарную активность психолога и саморегулирования клиента, - это __________.
Информационная деятельность специалистов по поддержке различных процессов и их независимой экспертной оценке на эффективность, которая специально для этого организована, - это ___________.
К ортодоксальному этико-философскому учению Древнего _______ относится конфуцианство.
К психологу-консультанту предъявляют общие требования, такие как:
Коммуникативная _______________ - это конгломерат знаний, языковых и неязыковых умений и навыков общения, приобретаемых в ходе естественной социализации, обучения и воспитания, практики профессиональной деятельности.
Коммуникативные качества – набор устойчивых свойств, характеризующих специалиста в процессе ___________ с клиентом или заказчиком.
Конгломерат знаний, языковых и неязыковых умений и навыков общения, приобретаемых в ходе естественной социализации, обучения и воспитания, практики профессиональной деятельности – это ___________.
Конгруэнтность, принятие себя, принятие других, эмпатическое понимание это ыыделенные __________ качества психолога-терапевта в клиентцентрированном подходе К. Роджерса.
Междисциплинарная область знания и практической деятельности, имеющая своим предметом ___________ проблемы, связанные с медициной, экспериментами на человеке, отношением к живому, – это биоэтика.
Междисциплинарная область знания и практической деятельности, имеющая своим предметом этические проблемы, связанные с медициной, экспериментами на человеке, отношением к живому, - это __________.
Метод, который предполагает вынесение суждений несколькими экспертами, каждый из которых является специалистом в определенной области, но не имеет возможности знать о суждениях других экспертов и влиять на их оценки – это метод независимых _________ оценок.
Общность интересов, единое понимание основных принципов мировоззрения, совместная ответственность специалистов – это профессиональный (-ая) ____________.
Один из важнейших ____________ критериев качества теста, указывающий на степень его устойчивости к искажающему воздействию случайных факторов называется надежность теста.
Определенный круг обязательств и исполнение своих обязанностей, сложившихся на основе профессиональных или общественных отношений – это профессиональный _________.
Основана на продолжительном сотрудничестве между юридически и финансово независимыми сторонами, система продажи товаров, услуг или технологий, которая называется ___________.
Основные руководящие положения, нормы и правила деятельности – это __________.
Особая стадия развития и морали, и этики, которая знаменует собой одновременно новую, более глубокую и конкретную форму их синтеза – это ______________ этика.
Осознание себя с позиции партнера по общению - это _______________.
По своему отношению к ведическому канону этико-философские системы Древней Индии разделяются на группы:
Под принципом компетентности подразумевает, что
Полное осознание настоящего момента, выбор способа жизни в данный момент, принятие ответственности за свой выбор – это ___________.
Понятия, определяющие направленность всего кодекса, а именно __________ раскрыты во введении кодекса.
Представителем ___________ философии, осуществившим систематизацию этических идей на объективно-идеалистической основе, был Платон.
При получении заказа от заказчика психолог составляет и согласовывает с ним __________.
Принцип беспристрастности психолога не допускает ___________ отношения к клиенту.
Принцип конфиденциальности деятельности психолога означает, что материал, полученный психологом в процессе работы с клиентом, ____________.
Протокол _________ – это документ, который является формой фиксации особенностей процессуального хода взаимодействия психолога с ребенком.
Профессиональная этика - совокупность профессиональных ___________, которая определяют отношение человека к своему профессиональному долгу
Психолог – пользователь лицо, имеющее психологическое образование, работающее по этой специальности в исследовательских и практических учреждениях и использующее в своей работе ____________ методики.
Р.Кочюнас предложил «Подвижную модель» психологического __________.
Работа с __________ допускается только после получения согласия клиента.
Раскрытие смысла чего-нибудь, толкование, объяснение, – это __________.
Свойство человека наделять явления и объекты окружающего мира, а также других людей, их возможные будущие действия и свои собственные предполагаемые действия свойствами ситуативной значимости и безопасности, надежности - это __________.
Систематизированный сборник законов, относящихся к отделу или целой совокупности отделов права, изданный законодательной властью, - это _________________.
Следующие положения входят в нормативную документацию детского практического психолога:
Совокупность действий, операций, поступков и актов общения специалиста, которая соответствуют принятому на данный момент времени набору этических принципов, правил и норм – это ________ профессиональной деятельности психолога.
Совокупность документов, посвящённых какому-либо вопросу, явлению, процессу, лицу, учреждению, - это ___________.
Совокупность профессиональных моральных норм, которая определяет отношение человека к своему профессиональному долгу – это профессиональный (-ая) ________.
Совокупность, система норм нравственного поведения отдельной личности, общественной или профессиональной группы – это _________.
Специалист в области дифференциальной психометрии, имеющий психологическое образование, который должен знать и применять на практике методы математической статистики, обеспечивать вновь созданной методике необходимые психометрические характеристики репрезентативности, надежности, валидности, установленные в специальных психометрических экспериментах – это психолог – _____________.
Специально организованная информационная деятельность специалистов по поддержке различных проектов и их независимой экспертной оценке на эффективность – это ____________
Способность контролировать свои чувства и поведение – это _________.
Субординация – это __________ подчинение младшего старшему, основанное на правилах служебной дисциплины.
Супервизорством называется процесс __________ психотерапевтических действий, который способствует совершенствованию необходимых знаний, умений и навыков оказания психологической помощи и снижает риски нанесения вреда пациенту.
У детского практического психолога есть специальная документация, в которую входят:
Укажите соответствие
Укажите соответствие
Укажите соответствие
Укажите соответствие
Укажите соответствие
Укажите соответствие
Укажите соответствие
Условно достижения этической мысли Древнего Востока можно разделить на:
Участие клиента в психологических экспериментах возможно лишь ____________.
Ф.М. Достоевским - представитель ______ философии, исследовавший этическое мышление в русле «русской идеи».
Характерной чертой этической мысли ___________ является то, что процесс накопления знания носил экстенсивный характер.
Центральным понятием этики _________ является гуманизм, а главной идеей антропоцентризм.
Ч.Дарвин является основателем теории эволюционной ________.
Этико-философские системы _________ сформировались в середине I тыс. до н.э.
Этико-философские системы Древней Индии по своему отношению к ведическому канону разделяются на __________ и неортодоксальные группы.
Этико-философское учение в VI-III вв. до н.э., относящееся к __________ направлению – это даосизм.
Этическая концепция __________ разделена на две взаимосвязанные части этики: индивидуальную и социальную.
Этические кодексы бывают:
Этические кодексы подразделяются на ___________ и корпоративные.
Этические кодексы подразделяются на профессиональные и _____________.
Этические принципы формирования личности в процессе его производственной деятельности содержались в рамках ______________.
Этическую концепцию Платона можно разделить на взаимосвязанные части этики: