А) Модификация отношений между членами семьи как системы с помощью психотерапевтических и психокоррекционных методов с целью преодаления негативной психологической симптоматики и повышения функциональности семейной системы – это семейная психотерапия
В) Выявление в жизнедеятельности семьи тех нарушений, которые способствуют возникновению и сохранению у одного или нескольких ее членов трудностей в повседневной жизни и психических расстройств, – это семейный диагноз
А) Способность быть естественным в отношениях с людьми, быть самим собой в контактах с окружающими – это аутентичность
В) Установка на эмоциональное дистанцирование родителей (или одного из родителей) от ребенка – это симптоматическое поведение
Верны ли определения?
А) Вежливость, мягкость в обращении с другими людьми – это доброжелательность
В) Чрезмерная опека и мелочный контроль – это потворствующая гиперпротекция
Верны ли определения?
А) Выявление в жизнедеятельности семьи тех нарушений, которые способствуют возникновению и сохранению у одного или нескольких ее членов трудностей в повседневной жизни и психических расстройств, – это симптоматическое поведение
В) Общность симптоматического поведения членов различных типов семейных систем – это симптоматическое поведение
Верны ли определения?
А) Давление, которое родители оказывают на ребенка, чтобы заставить его действовать на пределе умственных возможностей, высоком социальном и эмоцинальном уровне, – это требование зрелости
В) Недостаток надзора и некритическое отношение к нарушениям поведения у подростков – это психологическая деформация семьи
Верны ли определения?
А) Давление, которое родители оказывают на ребенка, чтобы заставить его действовать на пределе умственных возможностей, высоком социальном и эмоцинальном уровне, – это требование зрелости
В) Попытка влиять на деятельность ребенка, при которой определяется степень подчиненности ребенка требованиям родителей, – это требование зрелости
Верны ли определения?
А) Жесткий контроль со стороны родителей по отношению к детям в семье, отсутствие доверительных отношений – это модель авторитетного родительского контроля
В) Попустительский стиль детско-родительских отношений, отражающий безразличие взрослых к детям в семье, – это модель снисходительного родительского поведения
Верны ли определения?
А) Жесткий контроль со стороны родителей по отношению к детям в семье, отсутствие доверительных отношений – это модель авторитетного родительского контроля
В) Сочетание надзора родителей с безусловной поддержкой желания ребенка быть самостоятельным и независимым – это стиль родительского общения
Верны ли определения?
А) Интерес к другим людям, расположенность к общению с ними, легкость в общении – это открытость
В) Ситуация, при которой болезнь ребенка, даже незначительное недомогание, представляет ему особые права и ставит в центр внимания семьи, – это воспитание в культе болезни
Верны ли определения?
А) Коммуникабельность – это интерес к другим людям, расположенность к общению с ними, легкость в общении
В) Коммуникабельность – это отказ от общих рассуждений, умение конкретно отвечать на вопросы
Верны ли определения?
А) Модификация отношений между членами семьи как системы с помощью психотерапевтических и психокоррекционных методов с целью преодаления негативной психологической симптоматики и повышения функциональности семейной системы – это семейное консультирование
В) Способность человека к параллельному переживанию тех эмоций, которые возникают у другого человека в процессе общения с ним, – это доброжелательность
Верны ли определения?
А) Нарушение структурной целостности семьи – это психологическая деформация семьи
В) Разновидность семейной психотерапии, имеющая свои отличительные признаки и границы и определенный объем вмешательства – это семейное консультирование
Верны ли определения?
А) Нарушение структурной целостности семьи – это психологическая деформация семьи
В) Установка на эмоциональное дистанцирование родителей (или одного из родителей) от ребенка – это симптоматическое поведение
Верны ли определения?
А) Недостаток надзора и некритическое отношение к нарушениям поведения у подростков – это потворствующая гиперпротекция
В) Несовместиные воспитательные подходы различных членов семьи по отношению к ребенку – это стиль родительского общения
Верны ли определения?
А) Несовместиные воспитательные подходы различных членов семьи по отношению к ребенку – это структурная деформация семьи
В) Попытка влиять на деятельность ребенка, при которой определяется степень подчиненности ребенка требованиям родителей, – это стиль родительского общения
Верны ли определения?
А) Отказ от общих рассуждений, умение конкретно отвечать на вопросы – это конкретность
В) Проявление различных видов симптоматического поведения членов дисфункциональной семейной структуры – это симптоматическое поведение
Верны ли определения?
А) Попустительский стиль детско-родительских отношений, отражающий безразличие взрослых к детям в семье, – это противоречивое воспитание
В) Попустительский стиль детско-родительских отношений, отражающий безразличие взрослых к детям в семье, – это модель снисходительного родительского поведения
Верны ли определения?
А) Проявление различных видов симптоматического поведения членов дисфункциональной семейной структуры – это мультифинальность
В) Проявление различных видов симптоматического поведения членов дисфункциональной семейной структуры – это симптоматическое поведение
Верны ли определения?
А) Сочетание надзора родителей с безусловной поддержкой желания ребенка быть самостоятельным и независимым – это модель авторитетного родительского контроля
В) Попытка влиять на деятельность ребенка, при которой определяется степень подчиненности ребенка требованиям родителей, – это родительский контроль
Верны ли определения?
А) Способность быть естественным в отношениях с людьми, быть самим собой в контактах с окружающими – это аутентичность
В) Разновидность семейной психотерапии, имеющая свои отличительные признаки и границы и определенный объем вмешательства, – это семейное консультирование
Верны ли определения?
А) Способность демонстрировать свое отношение приязни, безусловно положительного отношения, симпатии; готовность поддержать другого человека – это доброжелательность
В) Вежливость, мягкость в обращении с другими людьми – это доброжелательность
Верны ли определения?
А) Способность человека к параллельному переживанию тех эмоций, которые возникают у другого человека в процессе общения с ним, – это эквифинальность
В) Способность человека к параллельному переживанию тех эмоций, которые возникают у другого человека в процессе общения с ним, – это эмпатия
Верны ли определения?
А) Умение говорить и действовать в обстановке «здесь и теперь», иметь четкое представление о человеке и его ситуации и демонстрировать это – это непосредственность
В) Готовность открыть другим свой внутренний мир, быть искренним, уметь говорить о своих чувствах и мыслях, транслировать их собеседнику – это открытость
Верны ли определения?
А) Усвоение социального опыта за счет наблюдения и научения других – это викарное научение
В) Использование родителями убеждения, чтобы добиться от ребенка уступки; выяснения его мнения или отношения к чему-либо – это стиль родительского общения
Верны ли определения?
А) Усвоение социального опыта за счет наблюдения и научения других – это семейная психотерапия
В) Способность быть естественным в отношениях с людьми, быть самим собой в контактах с окружающими – это коммуникабельность
Верны ли определения?
А) Усвоение социального опыта за счет наблюдения и научения других – это семейное консультирование
В) Ситуация, при которой болезнь ребенка, даже незначительное недомогание, представляет ему особые права и ставит в центр внимания семьи, – это потворствующая гиперпротекция
Верны ли определения?
А) Чрезмерная опека и мелочный контроль – это доминирующая гиперпротекция
В) Общность симптоматического поведения членов различных типов семейных систем – это симптоматическое поведение
Верны ли определения?
А) Чрезмерная опека и мелочный контроль – это родительский контроль
В) Недостаток опеки и контроля, истинного интереса к делам, переживаниям и увлечениям подростка – это гипопротекция
Верны ли определения?
А) Широкий класс нарушений, включая психические симптомы, а также непроизвольное, не поддающееся контролю со стороны пациента поведение, оказывающее сильное влияние на других и каким-то образом могущее быть выгодным пациенту и членам его семьи – это симптоматическое поведение
В) Использование родителями убеждения, чтобы добиться от ребенка уступки; выяснения его мнения или отношения к чему-либо, – это стиль родительского общения
Верны ли определения?
А) Широкий класс нарушений, включая психические симптомы, а также непроизвольное, не поддающееся контролю со стороны пациента поведение, оказывающее сильное влияние на других и каким-то образом могущее быть выгодным пациенту и членам его семьи, – это психологическая деформация семьи
В) Нарушение системы межличностных отношений, а также системы отрицательных ценностей, асоциальных установок и т.п.– это симптоматическое поведение
Верны ли определения?
А) Эмоциональное отвержение – это несовместиные воспитательные подходы различных членов семьи по отношению к ребенку
В) Доминирующая гиперпротекция – это чрезмерная опека и мелочный контроль
Аутентичность - это
Аутентичность - это
Аутентичность - это
Вежливость, мягкость в обращении с другими людьми - это
Вежливость, мягкость в обращении с другими людьми – это _____________
Вежливость, мягкость в обращении с другми людьми - это
Викарное научение – это
Воспитание в культе болезни – это
Воспитание в культе болезни – это
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Восстановите соответствие между понятиями и определениями
Выявление в жизнедеятельности семьи тех нарушений, которые способствуют возникновению и сохранению у одного или нескольких ее членов трудностей в повседневной жизни и психических расстройств, – это
Выявление в жизнедеятельности семьи тех нарушений, которые способствуют возникновению и сохранению у одного или нескольких ее членов трудностей в повседневной жизни и психических расстройств, – это _______________
Гипопротекция - это
Гипопротекция - это
Готовность открыть другим свой внутренний мир, быть искренним, уметь говорить о своих чувствах и мыслях, транслировать их собеседнику - это
Готовность открыть другим свой внутренний мир, быть искренним, уметь говорить о своих чувствах и мыслях, транслировать их собеседнику – это _____________
Давление, которое родители оказывают на ребенка, чтобы заставить его действовать на пределе умственных возможностей, высоком социальном и эмоцинальном уровне – это требование ____________
Давление, которое родители оказывают на ребенка, чтобы заставить его действовать на пределе умственных возможностей, высоком социальном и эмоцинальном уровне, - это
Доброжелательность - это
Доброжелательность - это
Доминирующая гиперпротекция -это
Доминирующая гиперпротекция -это
Жесткий контроль со стороны родителей по отношению к детям в семье, отсутствие доверительных отношений - это
Жесткий контроль со стороны родителей по отношению к детям в семье, отсутствие доверительных отношений – это модель _____________ родительского поведения
Интерес к другим людям, расположенность к общению с ними, легкость в общении - это
Интерес к другим людям, расположенность к общению с ними, легкость в общении – это _____________
Использование родителями убеждения, чтобы добиться от ребенка уступки; выяснения его мнения или отношения к чему-либо - это
Использование родителями убеждения, чтобы добиться от ребенка уступки; выяснения его мнения или отношения к чему-либо, - это
Использование родителями убеждения, чтобы добиться от ребенка уступки; выяснения его мнения или отношения к чему-либо, – это ____________ родительского общения
Использование родителями убеждения, чтобы добиться от ребенка уступки; выяснения его мнения или отношения к чему-либо, – это ____________ родительского общения
Коммуникабельность – это
Коммуникабельность – это
Конкретность – это
Конкретность – это
Модель авторитетного родительского контроля – это
Модель авторитетного родительского контроля – это
Модель властного родительского поведения - это
Модификация отношений между членами семьи как системы с помощью психотерапевтических и психокоррекционных методов с целью преодаления негативной психологической симптоматики и повышения функциональности семейной системы – это
Модификация отношений между членами семьи как системы с помощью психотерапевтических и психокоррекционных методов с целью преодаления негативной психологической симптоматики и повышения функциональности семейной системы– это семейная ____________
Нарушение системы межличностных отношений, а также системы отрицательных ценностей, асоциальных установок и т.п. – это
Нарушение системы межличностных отношений, а также системы отрицательных ценностей, асоциальных установок и т.п.– это ____________ деформация семьи
Нарушение структурной целостности семьи – это структурная ____________семьи
Недостаток надзора и некритическое отношение к нарушениям поведения у подростков – это потворствующая ______________
Недостаток надзора и некритическое отношение к нарушениям поведения у подростков – это потворствующая ________________
Недостаток надзора и некритическое отношение к нарушениям поведения у подростков –это
Недостаток опеки и контроля, истинного интереса к делам, переживаниям и увлечениям подростка - это ____________
Недостаток опеки и контроля, истинного интереса к делам, переживаниям и увлечениям подростка – это
Непосредственность - это
Непосредственность - это
Несовместимые воспитательные подходы различных членов семьи по отношению к ребенку – это ____________ воспитание
Несовместиные воспитательные подходы различных членов семьи по отношению к ребенку - это
Общность симптоматического поведения членов различных типов семейных систем - это
Общность симптоматического поведения членов различных типов семейных систем - это
Общность симптоматического поведения членов различных типов семейных систем – это _________________
Отказ от общих рассуждений, умение конкретно отвечать на вопросы - это
Отказ от общих рассуждений, умение конкретно отвечать на вопросы – это ____________
Открытость – это
Попустительский стиль детско-родительских отношений, отражающий безразличие взрослых к детям в семье, - это
Попустительский стиль детско-родительских отношений, отражающий безразличие взрослых к детям в семье, – это модель _____________ родительского поведения
Попытка влиять на деятельность ребенка, при которой определяется степень подчиненности ребенка требованиям родителей - это
Попытка влиять на деятельность ребенка, при которой определяется степень подчиненности ребенка требованиям родителей – это родительский _____________
Потворствующая гиперпротекция – это
Потворствующая гиперпротекция – это
Проявление различных видов симптоматического поведения членов дисфункциональной семейной структуры - это
Проявление различных видов симптоматического поведения членов дисфункциональной семейной структуры – это ________________
Психологическая деформация семьи - это
Психологическая деформация семьи - это
Психологическая деформация семьи - это
Разновидность семейной психотерапии, имеющая свои отличительные признаки и границы и определенный объем вмешательства, - это
Разновидность семейной психотерапии, имеющая свои отличительные признаки и границы и определенный объем вмешательства, – это семейное ______________
Симптоматическое поведение – это широкий класс нарушений
Ситуация, при которой болезнь ребенка, даже незначительное недомогание, представляет ему особые права и ставит в центр внимания семьи, – это воспитание в ____________
Ситуация, при которой даже незначительное недомогание ребенка представляет ему особые права и ставит в центр внимания семьи, - это
Сочетание надзора родителей с безусловной поддержкой желания ребенка быть самостоятельным и независимым - это
Сочетание надзора родителей с безусловной поддержкой желания ребенка быть самостоятельным и независимым – это модель ____________ родительского контроля
Способность быть естественным в отношениях с людьми, быть самим собой в контактах с окружающими - это _____________
Способность быть естественным в отношениях с людьми, быть самим собой в контактах с окружающими – это
Способность демонстрировать свое отношение приязни, безусловно положительного отношения, симпатии; готовность поддержать другого человека - это
Способность демонстрировать свое отношение приязни, безусловно положительного отношения, симпатии; готовность поддержать другого человека – это ____________
Способность человека к параллельному переживанию тех эмоций, которые возникают у другого человека в процессе общения с ним, – это
Способность человека к параллельному переживанию тех эмоций, которые возникают у другого человека в процессе общения с ним, – это ____________
Стиль родительского общения – это использование родителями убеждения, чтобы добиться от ребенка
Стиль родительского общения – это использование родителями убеждения, чтобы добиться от ребенка
Структурная деформация семьи - это
Требование зрелости – это
Умение говорить и действовать в обстановке «здесь и теперь», иметь четкое представление о человеке и его ситуации и демонстрировать это - это
Умение говорить и действовать в обстановке «здесь и теперь», иметь четкое представление о человеке и его ситуации и демонстрировать это – это ______________
Усвоение социального опыта за счет наблюдения и научения других – это
Усвоение социального опыта за счет наблюдения и научения других – это викарное ___________
Установка на эмоциональное дистанцирование родителей (или одного из родителей) от ребенка - это
Установка на эмоциональное дистанцирование родителей (или одного из родителей) от ребенка – это ____________ отвержение
Чрезмерная опека и мелочный контроль - это
Чрезмерная опека и мелочный контроль - это ___________ гиперпротекция
Широкий класс нарушений, включая психические симптомы, а также непроизвольное, не поддающееся контролю со стороны пациента поведение, оказывающее сильное влияние на других и каким-то образом могущее быть выгодным пациенту и членам его семьи, – это ______________ поведение