СГА ответы Комбат бесплатно
Главная   Главная   Ответы   Ответы Комбат   Материалы   Скачать   Поиск   Поиск   Форум   Форум   Чат   Чат

   
Навигация

· Главная
· Новости

Общение

· Форум для студента
· Чат для студента
· Связь с нами

К прочтению

· Правила сервиса
· FAQ / ЧаВО
· Как правильно искать
· Как скачивать материалы
· Ответы к ЛС Интегратор
· Как помочь сайту
· Для вебмастеров


Инструменты

· Ответы Комбат
· Скачать материалы
· Поиск по сайту
· Поиск кода предмета



   


Отправка файла на e-mail


Имя файла:1651.Экз.01;ТБПД.01;1
Размер:117 Kb
Дата публикации:2015-03-09 03:47:35
Описание:
Основные концепции социальной педагогики - Тестовая база по дисциплине

Список вопросов теста (скачайте файл для отображения ответов):
«Реабилитация» - это
А. Дистервег впервые употребил термин «социальная педагогика» в труде
Асоциальное поведение проявляется
В 20-е гг. ХХ в. выделились следующие направления развития социальной педагогики в России
В XVII - XVIII в. появились следующие новые идеи, существенно повлиявшие на развитие социальной педагогики:
В истории становления и развития социальной педагогики выделяются следующие этапы
В настоящее время в России число молодых инвалидов
В начале XX в. в России в центре научного внимания стояли вопросы
В основе культурно-досуговой работы лежат
В основе современной социальной педагогики в России лежат следующие педагогические идеи замечательных русских и зарубежных педагогов прошлого
В основу работы колонии для несовершеннолетних правонарушителей А.С. Макаренко положил принципы
В памятниках древнерусской литературы нашли отражение следующие социально-педагогические вопросы
В практике создания Центров социально-педагогической реабилитации дезадаптированных подростков нашли воплощение идеи талантливых русских педагогов конца Х1Х-начала ХХ в., таких, как:
В процессе перевоспитания ученый-педагог Ю.В.Василькова выделяет ____ этапа (ов)
В разделе «Методика социального воспитания» рассматриваются
В разделе «философия социального воспитания» рассматриваются такие вопросы
В состав президентской программы «Дети России» входят следующие Федеральные целевые программы:
В социально-педагогической практике в настоящее время сложились такие типы учреждений для детей-беглецов, бомжей, беспризорных, как:
В социально-педагогическую деятельность входят процессы
В социальной педагогике «клиентом» принято называть
В средние века особую роль в социально-педагогической практике играли
Важным аспектом деятельности социального педагога является «семейная терапия», что означает
Виктимизация - это
Виктимность - это
Виктимология - это отрасль знания, входящая как составная часть в социальную педагогику, изучающая
Вопросы семейного воспитания были в центре научного внимания следующих видных русских педагогов начала XX в.
Воспитательная функция социального педагога заключается в том, что он всеми методами и средствами обеспечивает воспитание личности клиента, а именно:
Впервые к вопросу социальной педагогики детского сообщества обратился русский ученый
Впервые принцип культуросообразности сформулировал
Все факторы социализации ученые объединяют в
Главная задача школы, считал русский педагог и психолог П.Ф. Каптерев, заключается в том, чтобы
Главной функцией социального педагога является
Государственная система социальной защиты юношей и девушек - это часть молодежной политики, целью которой является
Границы молодежного возраста зависят от следующих факторов:
Границы молодежного возраста, по данным психологов, - это___ лет
Девиация - это
Дезадаптированный ребенок - это
Делинкветное поведение - это
Деятельность социального педагога направлена прежде всего на
Диагностическая функция социального педагога состоит в том, что он
Для современного состояния проблемы детей-сирот в России характерно следующее:
Для современной социальной педагогики остаются актуальными следующие принципы П.Ф. Лесгафта, провозглашенные им еще в XIX в.
Завершающим этапом процесса перевоспитания является
Замечательные русские педагоги С.Т. Шацкий, В.Н. Сорока-Росинский и А.С. Макаренко в своей практической деятельности ставили задачи
Защита детства - это
Значение английского ученого-социолога Г.Спенсера в истории социальной педагогики заключается в том, что он
Значение К.Д. Ушинского в становлении социальной педагогики в России заключается в том, что он впервые
Значение П. Наторпа в истории социальной педагогики обусловлено прежде всего тем, что он обосновал
Идея свободного воспитания детей в России нашла воплощение в практической деятельности
Институт социальных педагогов был введен в РФ в
К основным вопросам, которые рассматривает социальная педагогика, относятся
К основным принципам социальной педагогики относятся принципы
К потенциальным жертвам неблагоприятных условий социализации ученые относят следующие категории людей:
К реальным жертвам неблагоприятных условий социализации относятся следующие категории людей:
К числу инновационных форм и методов социально-педагогической работы на современном этапе относятся:
К числу основных правовых документов, направленных на защиту несовершеннолетних, относятся:
Как главный фактор социального воспитания в России в VIII - XIV вв. признается
Как направление социальная педагогика оформилась в
Классификация различных специализаций социальной работы происходит по следующим основным признакам:
Конвенция ООН « О правах ребенка» была принята в
Конфликтология - это
Координирует деятельность по реализации президентской программы «Дети России» и осуществляет контроль по ее выполнению
Латентные жертвы неблагоприятных условий социализации, - это
Личность - это
Личность - это индивид как субъект
М.А.Галагузова выделяет следующие основные причины девиантного поведения детей и подростков:
Методы социальной педагогики - это
Миграция - это перемещение, переселение людей, связанное с изменением места жительства на срок
Модель профессиональной деятельности и личностных качеств социального педагога в России представлена в
Наиболее известными литературными произведениями, в которых в XVI - XVII вв. поднимаются теоретические аспекты проблемы социального воспитания, являются
Наиболее продуктивными методами социальной педагогики, заимствованными из педагогики, являются
Наиболее ярким представителем возникшей в XVII в. идеи о том, что общество не играет доминирующей роли в воспитании человека, является
Неформальные молодежные группы впервые возникли:
Объект социально-педагогической деятельности
Объект социальной педагогики
Объективные факторы виктимизации - это:
Объективные факторы виктимизации обусловливаются следующими условиями страны, региона, местности, где живет человек:
Объектом деятельности социального педагога являются:
Одна из главных задач социальной педагогики на современном этапе
Одним из важных и актуальных психологических качеств социального педагога является толерантность,что означает
Одной из главных проблем создания достойных условий жизни молодых инвалидов является
Одной их важнейших задач социальных педагогов в области образования является защита прав и организация помощи нуждающимся в ней из числа
Организационно-коммуникативная функция социального педагога предполагает его деятельность по
Основной вид социально-педагогической деятельности
Основной обязанностью социального педагога является:
Основной сферой социально-педагогической работы в России на современном этапе является
Основной формой реабилитации умственно отсталых детей является
Основной целью культурно-досуговой формы работы с населением является
Основной целью социально-педагогической деятельности является:
Основные методы коррекции
Основные методы социальной педагогики, заимствованные из социологии
Основные причины побега детей и подростков, - это
Основные причины подростковой наркомании, - это
Основные причины, обусловливающие вступление подростка в неформальные объединения, - это
Основные социальные институты на современном этапе
Основные социальные институты, которые оказывают решающее воздействие на образование и воспитание личности
Основные факторы социального воспитания на современном этапе
Основными общепедагогическими принципами, по А.Дистервегу, являются следующие принципы
Основными объективными факторами виктимизации человека являются
Основными причинами детской инвалидности являются:
Основными факторами социального воспитания до недавнего времени были
Основой социально-педагогической практики в России на всех этапах развития Российского государства являлись такие этические традиции, как
Основоположник социальной педагогики
П. Наторп выделяет следующие виды социального воспитания
П.Ф. Лесгафт обосновал следующие принципы воспитания ребенка в семье
Педагог - это
Педагогика - это наука, которая
Педагогическая запущенность - это
Педагогическая запущенность - это
По данным статистики, дети-беглецы - это дети ________ лет
Под «социальной ролью» в социальной педагогике понимается
Под девиантным поведением понимается
Понятие «виктимогенность» означает
Понятие «социальная запущенность» означает:
Практическое направление социальной педагогики активно стало развиваться в
Превентивная педагогика - это педагогика,
Предмет социальной педагогики
Президентская программа «Дети России», направленная на улучшение положения детей и семьи, принята в
Принцип «социальная педагогика впервые был введен А. Дистервегом в
Принцип природосообразности был впервые сформулирован, обоснован и разработан
Приоритетным в системе основополагающих принципов социальной педагогики является принцип
Причиной возникновения виктимологии является
Проблемой инвалидов ООН начала заниматься в
Проблемы социальной педагогики в России на современном этапе плодотворно разрабатывают
Прогностическая функция социального педагога заключается в
Профессиограмма социального педагога - это
Профессиограмма социального педагога обозначена в
Профессиональное поведение социальных педагогов в разных странах регулируют
Раздел «Психология социального воспитания» рассматривает вопросы
Раздел «социология воспитания рассматривает
С целью изучения детей, подростков и окружающей их среды социальный педагог использует:
Самым сложным из всех детских возрастов, как считают психологи, является
Система организации психологической помощи детям, подросткам, молодежи в России включает в себя такие учреждения как:
Смысл понятия «семья» заключается в следующем: семья - это основная ячейка общества,
Смысл понятия «социум» - это
Современная наука дает следующее толкование термина «социальная педагогика»: это отрасль педагогики, изучающая
Создатель учебно-воспитательного комплекса для детей рабочих в Англии начала XIX в.
Социализация - это
Социализированность - это
Социальная адаптация, как считают ученые, это
Социальная дезадаптация - это
Социальная запущенность в социальной педагогике определяется как
Социальная и социально-педагогическая работа в России основывается на исторически сложившихся традициях русского народа:
Социальная педагогика - это отрасль педагогики
Социальная педагогика как область научного знания опирается на принципы
Социальная педагогика как самостоятельная отрасль знания формируется в России в
Социальная педагогика связана с другими науками
Социальная педагогика является частью
Социальная поддержка - это комплекс специальных социальных мер, направленных на:
Социальная работа - это
Социальная работа - это специфический вид профессиональной деятельности, оказание государственного и негосударственного содействия человеку с целью
Социальная работа как профессия официально введена в России в
Социальная реабилитация - это
Социально-педагогическая виктимология - это самостоятельная отрасль научного знания в структуре
Социально-педагогическая виктимология реализует __________ функцию социальной педагогики
Социально-педагогическая деятельность - это
Социально-педагогическая деятельность - это разновидность профессиональной деятельности, направленная на:
Социально-педагогический процесс понимается как
Социального педагога иногда называют «реаниматором», потому что он
Социальное воспитание - это
Социальное воспитание в России до XVIII в. осуществляли
Социальное воспитание происходит
Социальное обучение - это
Социальный институт - это
Социальный педагог - это
Социальный педагог - это выпускник школ социальной работы, специальных факультетов вузов, применяющий свои знания и умения для:
Социальный педагог обеспечивает разумное посредничество между личностью, семьей, с одной стороны, и с другой,
Социология - это наука
Социум - непосредственная среда, которая обеспечивает
Социум - это
Специализация социальной работы по определенному профилю включает следующие основные профессии:
Специализация социальной работы по определенному типу учреждений включает в себя следующие профессии:
Специализация социальной работы по специфическому характеру микросферы включает в себя следующие профессии:
Специализированные учреждения, в которых может осуществляться деятельность социального педагога, включают в себя:
Среди всех специальностей социальной работы в настоящее время особенно актуальна профессия
Структуру социальной педагогики составляют разделы
Субъективными факторами виктимизации человека являются главным образом,
Суть принципа гуманизма в педагогике заключается в том, что
Суть принципа природосообразности заключается в следующем:
Сущность принципа культуросообразности в современной трактовке
Сущность социализации заключается в
Теоретиками и практиками педагогической деятельности в ее социальных аспектах являются
Термин «социальная педагогика» был предложен
Термин «социальная педагогика» впервые был введен
Термин «социальная среда» в социальной педагогике толкуется как
Термин «социально-педагогический процесс» означает
Термин «социальный» означает
Типичными проявлениями девиантного поведения являются:
Трудновоспитуемые подростки - это такие подростки,
Улучшению материальной базы школ-интернатов способствует созданная Детским фондом программа
Условия, обусловившие становление социальной педагогики как научно-практического знания
Ученые выделяют ___________ виды жертв неблагоприятных условий социализации
Ученые выделяют следующие три основных типа дезадаптации детей и подростков:
Ученый-педагог Ф.А.Мустаева выделяет следующие основные функции социального педагога:
Факторы социализации - это
Формирование социально-педагогической мысли происходит в
Характер «кризиса», как считал Л.С.Выготский, происходит в жизни ребенка в ________лет
Цель социальной педагогики
Эвристическая функция социального педагога состоит в
Я.А. Коменский предложил комплексную систему семейного и социального воспитания, в которой приоритет отдавал воспитанию
Для отправки этого файла Вы должны ввести код указаный на картинке справа в поле под этой картинкой --->


ВНИМАНИЕ:
  • Нажимая на кнопку "Отправить" Вы подтверждаете свое полное и безоговорочное согласие с "Правилами сервиса"

  • Перед отправкой убедитесь, что Ваш почтовый ящик позволяет принимать письма размером, приблизительно, в 172 Kb
  • Введите e-mail для отправки файла:

      

    .