Авторитет, который формируется на основе профессиональной компетентности человека, его деловых качеств, отношения к своей профессиональной деятельности, называется
Активный, живой, подвижный, жизнерадостный, отзывчивый человек, сравнительно легко переживающий неудачи и неприятности, - это
Важнейший механизм социализации, проявляющийся в принятии индивидом социальной роли при вхождении в группу, в осознании им групповой принадлежности, называется
Важный психолого-педагогический принцип, согласно которому в учебно-воспитательной работе с детьми учитываются особенности каждого ребенка, называется
Взаимодействие двух или более людей, состоящее в обмене между ними информацией познавательного или аффективно-оценочного характера, называется
Готовность работников вести себя в ситуациях делового общения с клиентом на основе имиджевых регуляторов поведения, называется
Группа, в которой происходит социализация индивидов и отношения, опосредованные совместной деятельностью, носят личностный, неформальный характер, называется
Группа, выполняющая роль эталона для конкретного человека, называется
Группа, имеющая юридический статус, нормативно закрепленные права и обязанности ее членов, назначенное или выбранное руководство, называется
Группа, не имеющая юридического статуса, основанная на добровольных началах, называется
Группа, социальные контакты и отношения между членами которой носят безличный характер, называется
Группы, в которых люди постоянно находятся в повседневной жизни и деятельности, называются
Группы, которые создаются с целью исследования определенных групповых процессов, называются
Группы, на которые люди ориентируются в своих интересах, личностных предпочтениях, симпатиях и антипатиях, называются
Закономерное соотношение устойчивых индивидуальных особенностей личности, характеризующих различные стороны динамики психической деятельности, называется
Интерпретация одним человеком причин и мотивов поведения других людей называется
Информационно-смысловой аспект социального взаимодействия - это
Исключительная одаренность личности, называется
Компонент организационного развития, ориентированный непосредственно на человека, на повышение его социальной значимости, укрепление здоровья, обеспечение безопасных условий труда и отдыха, называется
Конфликт, который приводит к уменьшению степени удовлетворенности работой, ослаблению сотрудничества, снижению эффективности деятельности организации, называется
Культура познания себя и других людей, умение общаться с людьми и регулировать свое поведение - это
Культура, включающая в себя такие составные части, как культура управления, культура поведения и культура делового общения, называется
Легко ранимый человек, склонный глубоко переживать даже незначительные неудачи, но внешне вяло реагирующий на окружающее, - это
Материальный или идеальный предмет, который побуждает и направляет на себя деятельность или поступок, называется
Медлительный, невозмутимый человек с устойчивыми стремлениями, более или менее постоянным настроением, со слабым внешним выражением душевных состояний, - это
Метод воздействия на сознание людей, обращенный к их собственному критическому восприятию и основанный на логическом упорядочении фактов и выводов, называется
Механизм самопознания в процессе общения, в основе которого лежит способность человека представлять и осознавать то, как он воспринимается партнером по общению, называется
Неповторимость, уникальность свойств человека - это
Несогласие между двумя и более сторонами, когда каждая из сторон старается сделать так, чтобы были приняты ее взгляды, называется
Область педагогической психологии, изучающая закономерности всестороннего развития личности человека, становление возрастных психологических новообразований учащихся в ходе обучения, называется
Обучение, в основе которого лежит ориентация учебного процесса на потенциальные возможности человека и на их реализацию, называется
Обучение, в основе которого лежит поиск путей решения задач как источник движения и развития человека, называется
Объективный процесс внутреннего последовательного количественного и качественного изменения физических и духовных сил человека - это
Определенный набор условий и задач, которые оказывают влияние на субъект в данное конкретное время, называются
Относительно устойчивая система представлений индивида о себе, на основе которой он строит взаимодействие с другими людьми и относится к себе, называется
Отношения доминирования и подчинения, влияния и следования в системе межличностных отношений в группе, называются
Отношения, возникающие в процессе воспитания, социальные взаимодействия и обусловленные ими коммуникативные связи, - это
Попытка достижения экономических, финансовых, производственных и бытовых целей организации путем отстранения или опережения сотрудников, стремящихся к идентичным целям, - это
Порывистый, быстрый, способный отдаваться делу человек, неуравновешенный и склонный к бурным эмоциональным вспышкам, резким сменам настроения, - это
Постижение эмоционального состояния, проникновение - вчувствование в переживания другого человека, - это
Принципы социального группирования, создаваемые людьми в данном обществе, - это
Процесс внутренней социально-психологической самоорганизации и самоуправления взаимоотношениями и деятельностью членов группы за счет индивидуальной инициативы участников называется
Процесс вхождения человека в социальную среду, овладения навыками практической и теоретической деятельности, преобразования реально существующих межличностных социальных отношений в качества личности, - это
Процесс непосредственной передачи и приема опыта поколений во взаимодействии педагога и учащихся, - это
Процесс, в ходе которого представители одной или нескольких социальных групп действуют совместно и координированно ради достижения единой цели, - это
Психологическое препятствие на пути восприятия адекватной информации между партнерами по общению, называется
Раздел психологической науки, изучающий индивидуально-психологические различия между людьми, - это
Реализация себя в деятельности, в отношениях с людьми, в полноценной жизни называется
Результат отражения в сознании людей социальной значимости, ценности и полезности тех свойств, которые присущи данному человеку как члену социальной общности и как субъекту социально значимой деятельности, - это
Санкционированное государственной властью и юридически закрепленное право руководителя осуществлять властные полномочия по отношению к членам вверенного ему коллектива, называется
Сила воздействия на человека, побуждающая его предпринимать определенные действия или выбирать одну из возможных альтернатив, - это
Система воспитания и образования, складывающаяся в условиях конкретной семьи силами родителей и родственников, называется
Система принципов, форм, методов, приемов и средств воспитания - это
Совокупность знаний, сведений, данных и сообщений, передаваемых и используемых индивидами и группами в своей жизнедеятельности, называется
Совокупность культурных образцов, которые принимаются и разделяются всеми членами общества, называется ___________ культурой.
Совокупность культурных образцов, которые указывают на стандарты правильного поведения, разрешают или запрещают определенные социальные действия, называется __________ культурой.
Совокупность людей, объединенная по какому-либо общему для них признаку - полу, возрасту, профессии, называется
Совокупность научных концепций и взглядов, раскрывающих закономерности и условия эффективности воспитательной работы, - это
Совокупность способов воздействия на личностные отношения и связи, возникающие в трудовых коллективах, - это
Создание и внедрение различного вида новшеств, порождающих значимые изменения в социальной практике, называется
Социально-педагогическая группа людей, предназначенная для оптимального удовлетворения потребностей в самосохранении и самоутверждении каждого ее члена, - это
Социально-психологическая характеристика стиля руководства и лидерства, особенностями которой являются жесткая централизация управленческих функций и подавление инициативы подчиненных, - это
Социально-психологический метод оценки межличностных эмоциональных связей в группе - это
Специально организованная система внешних условий, созданных в обществе для развития человека, - это
Способ поведения человека, задаваемый обществом, - это
Способ психологического воздействия, основанный на некритическом восприятии и принятии человеком информации, которая не нуждается в доказательствах и содержит готовые выводы, называется
Способы выхода из конфликтной ситуации - это
Стратегия поведения, выражающаяся в отказе от достижения собственных целей ради достижения целей партнеров по общению, называется
Стратегия поведения, выражающаяся в уходе от общения, в отказе от достижения своих целей для исключения выигрыша другого, называется
Стратегия поведения, предполагающая промежуточное или временное достижение целей партнеров ради сохранения условного равенства и отношений, называется
Субъект, который инициирует сообщение, кодируя его, называется
Типичная для лидера система приемов воздействия на ведомых называется
Устойчивая организационная группа людей со специфическими органами управления, объединенная целями совместной общественно полезной деятельности и сложной динамикой формальных и неформальных взаимоотношений, - это
Фактор, противостоящий центробежным силам индивидуальных интересов и мотивов работающих в организации людей, называется
Факторы, которые дают человеку власть над другими людьми, возможность манипулировать поведением других, - это
Функция, которая состоит в формировании мировоззрения, нравственных и эстетических представлений, взглядов, убеждений, способов поведения в обществе, системы отношений, потребностей обучаемых, называется
Член группы, за которым признается право принимать ответственные решения - личность, играющая центральную роль в организации совместной деятельности и регулировании взаимоотношений, - это
Член группы, за которым признается право принимать решения в значимых ситуациях, - это
Член группы, который берет на себя инициативу в специфических видах деятельности и координирует общие усилия по достижению цели - это __________ лидер.
Член группы, отличающийся повышенной эмоциональностью во взаимоотношениях с другими членами группы, - это __________ лидер.