Рассматривая феноменологию процесса порождения и развития малой группы, необходимо:
указать причины, лежащие в его основе, а также
_______ возникает в массе людей, как определенное эмоциональное состояние, являющееся следствием либо дефицита информации о какой-либо пугающей или непонятой новости, либо избытка этой информации
_______ группы - группы, функционирующие в реальных жизненных ситуациях, образование которых происходит независимо от желания экспериментатора
_______ группы - действительно существующие объединения людей; они характеризуются тем, что ее члены связаны между собой объективными взаимоотношениями
_______ группы возрастает с ростом ее численности до определенного уровня, а затем снижается; слишком большая численность приводит к тому, что люди начинают мешать друг другу
_______ группы – это группы, характеризующиеся сложившейся структурой взаимодействия, сформировавшимися деловыми и личными взаимоотношениями, наличием признанных лидеров, эффективной совместной деятельностью
_______ есть результат преодоления конфликта с группой в ее пользу; подчинение может осуществляться посредством бездумного принятия неверного мнения группы на том основании, что «большинство всегда право»
_______ изменяют свое поведение из-за группового давления, т.е. соглашаются с требованиями группы
_______ интерпретировал понятие сплоченности через особое понятие «согласия», лежащего в основе возникновения сходных ориентаций членов группы по отношению к каким-то значимым для них ценностям
_______ констатируется там, где конфликт между мнением индивида и мнением группы преодолевается в пользу группы
_______ называется группа, возникновение которой обусловлено необходимостью реализации определенных целей и задач, стоящих перед организацией, в которую включена группа
_______ накопила достаточно большой и интересный материал относительно особенностей психологического склада и поведения людей, обусловленных их этнической принадлежностью
_______ обобщенного субъекта деятельности означает упорядоченность, собранность, подчиненность определенному порядку выполнения совместной деятельности
_______ определяется стремлением личности преодолеть чувство неполноценности, которое возникает, согласно Адлеру, у каждого человека вследствие тех или иных органических недостатков или негативных психологических переживаний
_______ осуществляется не через пассивное созерцание и более или менее осознанное принятие внешне очевидных образцов, а через передачу психического настроя, обладающего большим эмоциональным зарядом
_______ представляет собой гармоничное сочетание участников группы, взаимную обусловленность их действий
_______ представляет собой целенаправленное, неаргументированное воздействие одного человека на другого или на группу
_______ реагируют на воздействие группы избирательно, соглашаясь с групповым мнением, если оно соответствует истинному положению дел
_______ сторона процесса социализации позволяет выделить те институты общества, которые осуществляют сам процесс и для которых человек становится объектом воздействия
_______ является одним из основных факторов, влияющих на взаимодействия в группе; под взаимодействием надо понимать такую систему действий участников, когда действия одного обусловливают определенные действия других людей
_______ – всегда некоторое единство объективно присущих человеку характеристик, определяющих его место в группе и субъективное восприятие его другими членами группы
_______ – когда люди различаются между собой по таким признакам, как количество конструктов, входящих в систему, их характер, тип связи между ними; совокупность этих признаков составляет определенную степень сложности
_______ – реализуется в «имплицитных теориях личности», т.е. обыденных представлениях человека относительно связей между теми или иными качествами личности, а иногда и относительно мотивов поведения других людей
_______ – свойственный каждой личности способ видения мира, интерпретации его элементов, как сходных или отличных между собой
_______ – является способом оградить личность от травмирующих переживаний, защитить от восприятия угрожающего стимула
_______, как свойство группового субъекта деятельности, характеризует активное, заинтересованное и действенное отношение (побуждение) к совместной деятельности
_______, т.е. индивидуальный состав, его однородность или разнородность также влияет на социально-психологическое развитие группы и эффективность ее деятельности
А. Бандура описывает три способа следования подкрепленному поведению «модели», т.е. образца для подражания
А. Маслоу полагал, что человек обладает врожденной «основной природой», своего рода _______, и что смысл его развития заключается в актуализации этой природы
А.В. Петровский выделяет три возможных аспекта исследования личности, когда личность рассматривается как
Анализ _______ личности предполагает анализ способов ее социализации, т.е. изучение семьи, норм, принимаемых группой, символов, принятых в данной культуре, т.е. исследование было нацелено на выяснение условий формирования базовой личности, иными словами, условий, порождающих этнические особенности людей
Анализ структурных характеристик состоит в выделении определенных систем отношений, иерархически располагающихся в _______ группового функционирования
Б. Скиннер являлся представителем бихевиоризма, который снял проблему личности поскольку человек был низведен до уровня животного, из которого можно сделать все, что угодно, применяя методологию обусловливания по схеме
Б. Такмен описывает динамику группового процесса, исходя из учета условий, в которых формируется группа
Б.Д. Парыгин предложил рассматривать две модели структуры личности - статическую и динамическую, а именно
Большинство исследований аттитюдов осуществляется в русле двух основных теоретических ориентаций
В 1942 г. М. Смитом была определена трехкомпонентная структура аттитюда, в которой выделяются компоненты
В большинстве исследований число членов малой группы колебалось между _______ при модальном числе 2
В исследованиях С. Московичи было показано, что влияние меньшинства наиболее заметно, если оно
В качестве основного метода изучения были использованы различные шкалы, впервые предложенные Л. Терстоуном. Использование шкал было необходимо и возможно потому, что аттитюды представляют собой латентное (скрытое) отношение к социальным ситуациям и объектам, характеризуются _______ (поэтому судить о них можно по набору высказываний)
В качестве примеров проявления социальных установок в различных ситуациях межличностного взаимодействия могут быть рассмотрены также такие механизмы перцептивного процесса, как
В лабораторных экспериментах были выявлены следующие индивидно-личностные, групповые и деятельностные факторы конформного поведения. Соотнесите факторы с их описаниями
В настоящее время изучаемая область межгрупповых отношений охватывает следующие виды межгруппового взаимодействия
В некоторых классификациях компонентов классовой психологии вводятся и другие элементы: «набор социальных ролей» и осознание его, «социальная ориентация личности» (система ее ценностных ориентаций, норм поведения и осознания целей
В отечественной психологии сложился ряд концепций и понятий, которые близки к идее социальной установки, хотя и возникли вне рамок этой проблемы
В отличие от общепсихологического подхода, социальная психология рассматривает поведение и деятельность личности в конкретных реальных социальных группах. Здесь также изучается весь комплекс вопросов социальной _______ личности
В отличие от социологического подхода, социальная психология выявляет не то, какие социально-типические черты представлены в конкретной личности, а то, каким образом и в каких ________ они сформировались, какова роль в этом конкретных факторов микро– и макросреды
В понимании К. Юнга решающую роль в социальной жизни личности играет_______, которое «внечеловечно», не имеет отношения к индивидуальной судьбе личности и недоступно познанию
В практике экспериментальных исследований названы и такие типы лидеров, как лидер
В процессе складывания официальной структуры, предопределяющей формально-статусную принадлежность и взаимодействие членов профессиональной группы на основе кооперативного разделения трудовых функций, складывается
В психологии этнических общностей различаются две стороны
В рамках стратометрической концепции _______ различные уровни развития сплоченности могут быть соотнесены с уровнями развития, интеграции группы в целом
В регуляции эффективности совместной деятельности участвуют разные системы факторов
В результате функционирования межличностных отношений в коллективе формируются микрогруппы, отличающиеся наибольшим _______ предпочтением их членов по отношению к другим сотрудникам
В русле _______ сплоченность прямо связывалась с таким уровнем развития межличностных отношений, при которых высок процент выборов, основанных на взаимной симпатии
В совместной деятельности, как правило, используется несколько наиболее типичных стратегий поведения ее участников по отношению к партнерам
В содержании этнических стереотипов различают относительно устойчивое ядро
В социометрии предложен специальный «_______ групповой сплоченности», который вычисляется как отношение числа взаимных положительных выборов к общему числу возможных выборов
В сфере деловой активности Б. Такмен выделяет следующие стадии. Соотнесите стадии с их сутью
В типологии Л.И. Уманского выделенные векторы развития группы соотносимы с основаниями, лежащими в основе типологии групп А.В. Петровского, – это векторы
В типологии Л.И. Уманского континуум групп, располагающихся по степени их развития, имеет не только нулевую отметку (момент создания группы), но и отрезок _____________ протяженности
Важнейшие признаки аттитюда, или социальной установки, – это
Взаимовосприятие членами группы своих коллег основано на существовании определенного “ценностно-нормативного” эталона межличностного оценивания, определяющего оптимальную выраженность качеств сотрудника, обеспечивающих
Внутренняя мотивация каждого члена группы, коллектива определяется условиями _______, которые могут усиливать или ослаблять ее
Все «большие» в количественном отношении образования людей разделяются на два вида
Второй период социализации отличается следующим
Выделяют две составные части в содержании психики отдельного человека – это
Выделяются следующие виды толпы
Выделяются следующие группы по уровню их развития
Выявление _______ невозможно путем изучения лишь содержания индивидуальных сознаний членов группы потому, что не все черты, присущие психологии группы, присущи каждому члену группы. «Психический склад» группы и «психический склад» личностей, в нее входящих, не совпадают полностью
Выявлены две важные закономерности групповой дискуссии
Г.М. Андреева утверждает, что для социальной психологии главным ориентиром в исследовании личности является взаимоотношение личности с _____ (не просто личность в группе, а именно результат, который получается от взаимоотношения личности с конкретной группой)
Групповая задача (согласно М. Шоу) имеет такие измерения, как
Групповые процессы приводят к формированию структурных компонентов группы
Действующая толпа подразделяется на виды
Деятельностное измерение определяется структурой функционально-ролевых взаимосвязей
Дж. Келли выделил две функции референтной группы
Динамическая структура группы включает измерения структур
Динамическая сфера классовой психологии представлена следующими элементами
Для социально-психологического подхода важно установить, что значит в психологическом плане для человека группа; группа здесь выступает как
Если аттитюд формируется на основе предшествующего жизненного опыта, социального по своему содержанию, то изменение возможно, но лишь при условии «включения» _________ факторов
Если при конформном поведении личность, боясь оказаться в изоляции, сознательно идет за мнением коллектива, чтобы приспособиться, извлечь личную выгоду, то при внушенном поведении происходит _______ деятельности личности под влиянием неосознанной, некритически воспринятой позиции и мнения группы
Если социальная психология научится распознавать, в каком случае личность будет демонстрировать расхождение аттитюда и реального поведения, а в каком – нет, _______ этого реального поведения будет зависеть еще и от того, изменится или нет, в течение интересующего нас отрезка времени, аттитюд на тот или иной объект
Естественные социальные группы подразделяются на
Из семнадцати определений Г. Олпорта (1935 г.) были выделены те черты аттитюда, которые отмечались всеми исследователями
Изменение социальной установки должно быть проанализировано с точки зрения
Изучение состава референтных групп помогает не только глубже понять человека, но и организовать в последующем _______ воздействие на него
Индивиды стремятся к сохранению или достижению позитивной социальной _______, которая, в свою очередь, основана на благоприятных сравнениях своей группы с другими (аутгруппами). При этом позитивная оценка своей группы (ингруппы) возможна лишь как результат сравнения ее с другими группами
Индивиды стремятся к сохранению или повышению своей самооценки, т.е. к положительному образу себя – факт принадлежности к определенной группе, обладающей высоким или низким статусом в обществе
Интегральным показателем психического настроя коллектива, отражающего эмоциональные отношения удовлетворенности сотрудников различными условиями и сторонами труда, является
Исследователи групповой динамики выделяют несколько механизмов этого процесса. Соотнесите механизмы с их описаниями
К групповым относятся следующие процессы осуществления и регуляции группового социального взаимодействия. Соотнесите процессы с их характеристиками
Классификация групп задана в дихотомической шкале, предполагающей выделение групп по нескольким, различающимся между собой основаниям. Соотнесите группы со шкалой
Коллектив – это общность высокого уровня развития, в которой межличностные отношения опосредствованы личностно значимой совместной деятельностью, а содержание этой деятельности носит социально _______ характер и соответствует общечеловеческим ценностям
Конформность: в настоящее время можно говорить лишь о многозначной трактовке данного соотношения, проявляющегося в том, что
Л.И.Уманским предложены психологические параметры группы, являющиеся критериями, по которым замеряется уровень развития группы как коллектива; к числу параметров относятся
Лидер демонстрирует более высокий, чем другие члены группы, уровень _______, принимая на себя определенные функции
Лидерство есть чисто психологическая характеристика поведения, а руководство, как регламентированный обществом правовой процесс, – в большей степени есть _______ характеристика отношений в группе
М. Дойчем и Г. Джерардом были выделены два вида группового влияния
Малые социальные группы подразделяются на
Маслоу допускал, что способность к самоактуализации может быть «генетически обусловленной», отсюда логично делался вывод: к самоактуализации способны лишь некоторые люди, а основная масса общества оказывается
Метод групповой дискуссии, разработанный У. Гордоном, – это метод _______, буквально – метод соединения разнородного
На уровне обыденного сознания опыт межэтнических взаимоотношений приводит к возникновению этнических
Наиболее важным компонентом, относящимся к числу устойчивых компонентов психологии больших социальных групп, является
Наиболее обобщенная классификация групповых задач разработана Д. Хакменом и Ч. Моррисом; она включает следующие типы групповых задач
Наилучшая конкурентоспособность организации тесно связана с такой ее организационной структурой, которая отличается достаточной
Наилучшие результаты при решении сложных задач обнаружены при _______ сети, когда каждый обменивается информацией с каждым
Необходимость выделения области межгрупповых отношений диктуется, прежде всего, двумя факторами
Неформальные группы складываются и возникают стихийно – как в рамках формальных групп, так и вне их, как результат взаимных психологических предпочтений. В них нет внешне заданной системы и _______ статусов, предписанности ролей, заданной системы взаимоотношений по вертикали. В неформальной группе существуют свои эталоны приемлемого и неприемлемого поведения, неформальные лидеры
Нормы – важнейший признак групповой(ого) _______; о сформировавшейся норме можно говорить, если она детерминирует поведение большинства членов группы, несмотря на все их различия
Обладание информацией положительно связано с величиной ______ статуса индивида в группе, высокостатусным членам группы адресуют больше сообщений
Общие черты социальных движений
Одним из важнейших факторов, определяющих эффективность совместной деятельности группы, является _______ задач
Одновременно с уточнением сущности аттитюдов, в зарубежной психологии предпринимались попытки создания адекватных методов их изучения; были выделены четыре функции аттитюдов
Описывая процесс группообразования, Р. Морленд и Дж. Ливайн ввели следующие критерии, на основе которых можно сравнивать различные стадии в развитии группы
Ориентация на собственный или групповой результат находится в непосредственной зависимости от степени _______ между членами группы
Основная причина формирования предрассудков кроется в неразвитости _______ сферы личности, благодаря чему индивид некритично воспринимает влияния соответствующей среды
Основные теоретические подходы к проблеме межгрупповых отношений – это ____ подходы
Основные характеристики, отличающие группу от случайного скопления людей, – это
Основными параметрами малой группы, социально-психологическими характеристиками, раскрывающими ее сущность, являются следующие. Соотнесите характеристики с их описаниями
Особенность социально-психологической стороны процесса социализации в раннем периоде заключается в том, что в нормальных условиях сначала единственным, а затем доминирующим институтом социализации являются(ется)
Отличительной чертой _______ структур коммуникаций является коммуникативное равенство всех участников, т.е. каждый из них обладает одинаковыми возможностями принимать, перерабатывать и передавать информацию, вступая в открытое общение с остальными членами группы
Отличительными признаками малой группы являются
Относительная устойчивость черт национального характера, несмотря на изменчивость социальной среды, объясняется тем, что возникает определенная _______, обеспечиваемая путем межпоколенной передачи опыта
Отношение власти является важным измерением групповой структуры; существует несколько типов социальной власти
Отсутствие обычного круга общения компенсируется возрастанием, до известных пределов, уровня межличностных отношений внутри самой группы – сужение круга и углубление общения быстрее исчерпывают информативную ценность членов группы, что приводит к(ко)
Под _______ понимается идеально представленный общий результат, к которому стремится общность индивидов
Помимо диспозиционной концепции В.А. Ядова, можно признать существование субъективных иерархий социальных установок, построенных по критерию их __________ значимости для каждого конкретного индивида
Понятие «класс» является вариантом социальной дифференциации (стратификации) общества на основе только двух параметров
При высоком уровне положительного отношения к работе происходит _______ мотивированности каждого члена и всей группы
При изучении больших групп социальная психология использует также приемы, принятые в _______, поскольку, в определенной степени, ей приходится здесь иметь дело с анализом знаковых систем
При исследовании процесса принятия решения группой было обнаружено, что группа обладает свойством быть своеобразным _______ индивидуальных мнений ее членов
Принципиальный вопрос, с которым постоянно сталкивается теория социализации, – это вопрос о(об)
Проблема развития группы получила свое специфическое решение в психологической теории коллектива. Специфика заключается в вычленении психологических характеристик группы на основе принципа деятельности, т.е. в признании роли совместной деятельности в формировании психологической общности, опосредствовании _______ всех групповых процессов
Проблема эффективности групповой деятельности в социальной психологии сводится к выяснению того, какие факторы влияют, какие критерии могут быть положены в основу _______ эффективности деятельности
Проводимые исследования сосредотачивали свое внимание преимущественно на выяснении следующих аспектов этнических стереотипов как важной формы межэтнического восприятия
Процесс внутригруппового поведения личности в ходе группового социального взаимодействия включает
Процесс общения в ходе группового социального взаимодействия включает
Процесс совместной деятельности в ходе группового социального взаимодействия включает
Процессы внутригруппового восприятия и оценки влияют на формирование у конкретного сотрудника собственного мнения о своих профессиональных, коммуникативных, нравственных и т.п. качествах, коррекцию его
Психологические детерминанты возникновения малой группы включают потребности
Рассмотрение проблемы больших групп предполагает ответ на ряд вопросов
Результаты исследования показали, что в присутствии других людей возрастает скорость, но ухудшается качество действий индивида – этот эффект получил название эффекта социальной(ого)
Рост сплоченности группы сам по себе не обязательно увеличивает (или снижает) ее продуктивность; как минимум, два фактора способны существенно повлиять на взаимосвязь этих переменных
С точки зрения значимости для общества и личности отдельные социальные установки занимают в системе «неравноправное» положение и образуют своего рода
Совместная деятельность является одним из _______ факторов группы (формальной и неформальной) и содержанием взаимодействия ее членов
Согласно _______ , сплоченность определяется как сумма всех сил, действующих на членов группы, чтобы удерживать их в ней и анализируется на основе частоты и прочности коммуникативных связей, обнаруживаемых в группе
Согласно _______концепции, развитие межличностных отношений в группе представляет собой единство процессов интеграции и дифференциации, приводящее к возникновению коллективов
Согласно Б.Д. Парыгину, изучать социально-специфический опыт личности необходимо через
Согласно Б.Д. Парыгину, изучать социально-специфический опыт личности необходимо через
Согласно Б.Д. Парыгину, усвоение социального опыта происходит в виде четырех последовательных стадий
Согласно З. Фрейду, отношения ребенка с отцом в дальнейшем проецируются на отношения с лидером; в качестве лидера может выступать не только конкретный человек, но и
Согласно модели Б. Такмена, предполагается прохождение группой четырех последовательно сменяющих друг друга. В сфере межличностной активности к ним относятся следующие стадии. Соотнесите стадии с их сутью
Согласно теории А.В. Петровского коллектив представляет группу, состоящую из нескольких слоев; диагностика первого слоя уровня развития группы заключается в оценке следующих параметров:
Согласно теории А.В. Петровского, коллектив представляет группу, состоящую из нескольких слоев; второй слой образуют групповые отношения, разделенные на два уровня
Согласно теории А.В. Петровского, коллектив представляет группу, состоящую из нескольких слоев; третий слой образуют межличностные отношения эмоционального характера, которые в _______ степени связаны с общей деятельностью группы
Согласно Э.Фромму, если человек ориентирован на самореализацию, способен испытывать счастье от самого факта своего деятельного бытия, то он обладает _______ характером, означающим успешное сочетание личных и общественных интересов. Все остальные типы характеров («рыночный», «накопительский», «авторитарный», «некрофилический» и др.) – это «бегство», отчуждение человека от самого себя
Составной частью стратометрической концепции групп и коллективов, разработанной А.В. Петровским, является положение о развитии личности в
Социально-психологические признаки классов – это
Социально-психологический анализ _______ можно рассматривать как «ключ» к познанию содержания психики индивида
Социально-психологический климат во многом определяет _______ членов коллектива на достижение определенных результатов в групповой деятельности
Социально-психологический климат микрогруппы включает в себя
Социально-психологическое изучение классов может затрагивать различные аспекты
Социометрический статус коллектива может быть определен сотрудниками психологической службы посредством специальных социометрических карт, в которых фиксируются, а затем группируются выборы сотрудников по
Сочетания периодов и позиций отражены в предложенной М. Чемерсом и названной «системно-процессуальной модели» развития группы
Среди выделяемых специалистами переменных процесса принятия группового решения весьма существенное место занимает
Среди стихийных групп в социально-психологической литературе чаще всего выделяют
Стимулом для изменения атгитюда является _______ индивида в восстановлении когнитивного соответствия, т.е. упорядоченного, «однозначного» восприятия внешнего мира
Структура психологии большой социальной группы включает в себя целый ряд элементов; в широком смысле – это
Структура социальной установки позволяет выделить, среди прочих, две ее важные разновидности
Существует два основных вида структур каналов внутригрупповых коммуникаций
Существует достаточно известная типология, берущая свое начало в экспериментах Курта Левина, в соответствии с которой выделяются стили руководства. Соотнесите стили руководства с их сутью
Существует зависимость между численностью персонала и количеством необходимых иерархических уровней в организации – при большом количестве уровней затрудняется прохождение информации по (для)
Существует несколько измерений (или уровней) групповой структуры. Соотнесите уровни с их описаниями
Существует три варианта централизованных структур коммуникации. Соотнесите варианты структур с их характеристиками
Существует три основных теоретических подхода в понимании происхождения лидерства. Соотнесите подходы с их сутью
Существуют групповые образования; к ним относятся
Существуют три класса переменных, которые оказывают влияние на межгрупповую дифференциацию в конкретных социальных условиях
Теоретической основой социально-психологических воззрений Фрейда было его убеждение в том, что человек (личность) и общество навсегда обречены на состояние
Термин _______ обозначает, что всякий член группы не просто выполняет свои функции, но и обязательно воспринимается, оценивается другими
Термин «групповая динамика» может быть употреблен в трех различных значениях
Типичные черты психологии больших социальных групп закреплены в нравах, традициях и обычаях, социальной психологии приходится, в данном случае, прибегать к использованию методов
Традиция изучения социальных установок сложилась в
У Фрейда понятие «Супер-эго» - это то, что составляет личностное содержание психики человека, поскольку оно включает совесть, а также _______ «Я» как образ, к которому надо стремиться
Укажите соответствие понятий и определений
Укажите соответствие понятий и определений
Укажите соответствие понятий и определений
Укажите соответствие понятий и определений
Феномен лидерства в малых группах рассматривается в контексте совместной групповой деятельности, т.е. во главу угла ставятся не просто «ситуации», а конкретные _______ групповой деятельности
Целевое или предметно-направленное взаимодействие между индивидами можно принять за _______ психологического анализа совместной деятельности
Центральными понятиями для А.Адлера являются:
Численность персонала, находящегося в непосредственном управлении руководителя, влияет на диапазон управления, т.е. на способность качественно реализовывать управленческие функции при определенном числе подчиненных, – это
Э. Фромм свойства, с помощью которых обычно описывается личность, объединяет понятием _____; основным критерием для их дифференциации у Фромма выступает отношение к смыслу жизни
Эмпирические исследования показывают, что присутствие других людей