Воспитание - нецеленаправленный процесс формирования личности в соответствии с предъявляемыми обществом социальными и педагогическими требованиями:
Отношения сотрудничества - отношения согласования и соподчинения действий:
Развитие личности - не процесс закономерного изменения человека как субъекта социальных отношений и сознательной деятельности в результате социализации:
Сопереживание - эмоциональное слияние с внутренним миром другого человека, основой которого является эмпатогенная ситуация и идентификация с объектом эмпатии:
Социальное развитие человека - развитие личности и психики в процессе установления многообразных социальных отношений:
