Педагогическая зоркость - способность педагога фиксировать существенное в развитии ребенка, предвидеть перспективы, динамику в становлении личности каждого воспитанника и детского коллектива в целом:
Педагогическая рефлексия - самоанализ проделанных шагов, оценка полученных результатов, соотнесение их с поставленной целью:
Педагогический такт - чувство меры, проявляющееся в умении держать себя подобающим образом, соблюдение правил приличия:
Педагогическое творчество - непременное условие современного педагогического процесса, центральной фигурой которого стал ребенок:
Эмпатия - постижение эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания, сочувствия:
