"Направленность" в психологии Брентано
"Отец" бихевиоризма
"Психологическое орудие" в концепции Выготского - это
"Психология без психики"
"Третья сила" в мировой психологии
«Великий комментатор» Аристотеля -
«Второй учитель» (после Аристотеля) арабского средневековья, автор естественнонаучной концепции души -
«Отец медицины», создатель учения о темпераментах -
«Отец церкви», автор «Исповеди», основатель интроспективного подхода к исследованию души человека в средневековой психологии -
Автор "Богословско-политического трактата" и "Этики" -
Автор "Введения в этническую психологию" (1927) - это
Автор "контекстной теории значения"
Автор "кривой забывания" в психологии
Автор "новой анатомии мозга", раскрывший анатомическую основу рефлекторной дуги как принципа построения спинного мозга, -
Автор "Новой Атлантиды" -
Автор "Очерка науки о характерах" (1909), работы "Об естественном эксперименте" (1911), курса лекций "Общая и экспериментальная психология" (1912), книги "Классификация личности" (1922) - это
Автор "теории поля"
Автор «Канона врачебной науки» -
Автор «Тускулианских бесед» -
Автор афоризма "знание - сила" -
Автор афоризма: "Я мыслю, следовательно, я существую" -
Автор выражения: «Я знаю, что ничего не знаю» -
Автор закона сохранения энергии и гипотезы бессознательных умозаключений -
Автор идеи "исторического круговорота" -
Автор идеи установить шкалу в тестологическом движении
Автор идей об автономном характере мышечной сократимости, о существовании собственных законов нервной деятельности -
Автор изречений: «Сущее и благое есть понятия взаимодополняемые», «Душа есть не тело, но акт тела» -
Автор изречения о свободе как "познании необходимости" -
Автор изречения: "Природа человека есть сумма его природных способностей и сил" -
Автор изречения: «Бесполезно делать посредством многого то, что можно сделать посредством меньшего» -
Автор изречения: «Души от тела отделить нельзя» -
Автор изречения: «Одно и то же - мысль о предмете и предмет мысли» -
Автор изречения: «Почувствовал, значит отобразился» -
Автор изречения: «Самое достоверное знание, что я существую и мыслю» -
Автор интроспективной концепции сознания -
Автор концепции "естественного и общественного состояния людей" -
Автор концепции научения в американской психологии
Автор концепции оперантного научения
Автор концепции эволюционного ассоцианизма -
Автор лабиринтной модели поведения -
Автор определения "Сознание есть восприятие того, что происходит у человека в его собственном уме" -
Автор первого американского учебника по психологии
Автор первой русской книги по психологии "Наука о душе" (1796) - это
Автор подхода познания души по принципу: «Подобное познается подобным» -
Автор понятия "зона ближайшего развития" - это
Автор понятия "коллективное бессознательное"
Автор понятия "умственный возраст"
Автор понятия античной психологии «общее чувствилище» -
Автор поэмы «О природе вещей» -
Автор президентского адреса к Американской психологической ассоциации " Область функциональной психологии " (1906)
Автор работ "Наука о духе" (1882), "Учебник логики" (1885) - это
Автор работ: "Проблемы развития психики" (1940), "Потребности, мотивы, эмоции" (1972), "Деятельность. Сознание. Личность" (1975) - это
Автор работ: "Рефлексы головного мозга" (1863), "Кому и как разрабатывать психологию" (1873), "Элементы мысли" (1878) - это
Автор работы "Немецкая психология в текущем столетии" (1867) - это
Автор работы "Опыт о человеческом разуме" -
Автор работы "Сущность христианства" -
Автор работы "Человек - машина" -
Автор суждения о том, что ум «действует ради чего-нибудь», т.е. цели -
Автор теории развития интеллекта
Автор теории структурированности психологического окружения
Автор термина "архетип"
Автор термина "квазипотребность"
Автор термина "тест" в психологии
Автор термина "установка сознания"
Автор трактата "О человеке, его смертности и бессмертии" (1792) - это
Автор трактата «О душе» -
Автор трудов: "Объективная психология" (1903), "Общие основания рефлексологии" (1918), "Коллективная рефлексология" (1921), "Объективное изучение личности" (1923), "Основы общей рефлексологии" (1923) - это
Автор трудов: "Сознание как проблема поведения" (1925), "Исторический смысл психологического кризиса" (1927), "Развитие высших психических функций" (1931), "Мышление и речь" (1934) - это
Автор учения о вибрациях и ассоциациях идей -
Автор учения о нервном аппарате и его функциях -
Автором "Риторики" (1748), включающей главу "О возбуждении, утолении и изображении страстей", был
Автором первой материалистической концепции бессознательного является
Американский психолог - лидер гуманистической психологии
Английский естествоиспытатель, основатель научного метода исходить из «свойств опыта» и «исчисления» в познании человека -
Английский философ средневековья, утвердивший избыточными для психологического познания категории «дух» и «душа», -
Английский философ средневековья, утвердивший опыт, эксперимент и математику как инструменты анализа природы и души, -
Античное учение (от греч. «осматриваться», «озираться»), отрицающее или ставящее под сомнение результаты познания, -
Античный автор идеи о нахождении души «между бровями» (в мозге человека) -
Античный мыслитель, определивший душу как единство противоположностей, -
Античный основатель объективно-идеалистической психологии -
Античный ученый, провозгласивший дух и душу лишенными смысла словами, -
Арабский ученый, автор «Сокровища оптики», -
Арабский ученый, впервые описавший случай психодиагностики, -
Ассоцианист XIX века, приверженец концепции психофизического параллелизма, выдвинувший представление о "пробах и ошибках" как особом принципе организации поведения, -
В первый период творчества Жане изучал
В современной психологии наблюдается смена естественнонаучного подхода на 1) гуманитарный; 2) деятельностный; 3) психотехнический
Великий материалист и пантеист эпохи Возрождения, осужденный на смертную казнь, -
Виды разума, по Аристотелю:
Выдающийся английский эволюционист XIX века, автор труда "Происхождение видов путем естественного отбора" -
Выдающийся врач, «староста и глава» естествоиспытателей мусульманского Востока -
Выдающийся отечественный психолог и философ, автор концепции о механизмах и законах онтогенеза личности и ее высших психических функций - это
Выдающийся отечественный психолог, сформулировавший принцип единства деятельности и сознания; автор трудов: "Основы общей психологии" (1940), "Бытие и сознание" (1957), "Принципы и пути развития психологии" (1959), "Человек и мир" (1959) - это
Выдающийся российский ученый XVIII в., один из основателей материалистической традиции в отечественной психологии, это
Выдающийся русский физиолог, лауреат Нобелевской премии (1904) - это
Выдающийся русский физиолог, разработавший понятие о доминанте как общем принципе работы нервных клеток, - это
Выдающийся русский философ, разработавший новый подход к исследованию человека на основе идеи "всеединого сущего"; основные работы: "Смысл любви" (1892-1894), "Оправдание добра" (1894-1895), "Духовные основы жизни" (1897) - это
Выдающийся советский психолог, основатель отечественной нейропсихологии - это
Выдающийся ученый в области проблем нейрофизиологии и психической регуляции движения живых существ, основатель биомеханики в России; автор концепции физиологической активности - это
Гегель видел проявление сущности человека в том, что он является
Главная причина неврозов человека, по Хорни,
Голландский анатом конца XVII - начала XVIII в., создавший основу коллекции препаратов Kунсткамеры Российской Академии наук, это
Город, в котором была основана первая в мире экспериментальная психологическая лаборатория
Динамическое состояние, возникающее у человека при осуществлении какого-нибудь намерения или действия, по Левину
Европейский ученый средневековья, автор принципа оптимальности (экономии) мышления -
Из перечисленного : 1) мифология, 2)религия, 3) наука, к формам доантичных представлений о душе относятся :
Известный русский психолог и врач, основоположник дифференциальной психологии в России; oснователь концепции "научной характерологии", разработал первую типологию личности, метод естественного эксперимента - это
Известный русский психолог и педагог, организатор первого в России Психологического института - это
Известный русский психолог и психиатр, организатор первой российской экспериментальной психологической лаборатории (1885), создатель Психоневрологического института (1907), основатель объективной психологии (рефлексологии) - это
Известный русский психолог и философ, профессор, а впоследствии ректор Петербургского университета, утвердивший психологию в качестве ведущей дисциплины; Автор учебника "Психология" (1881) - это
Известный русский психолог и философ, соредактор журнала "Вопросы философии и психологии", председатель Психологического общества (1899-1918); предметом психологии представлял законы и процессы душевной жизни; автор "Курса психологии" (1903) - это
Известный русский философ и психолог, исследовавший духовную активность человека; утверждал психологию как науку о душе, а не о психических процессах; наиболее значительные работы: "Душа человека" (1917), "Духовные основы общества" (1922) - это
Известный русский философ, юрист и психолог, автор одной из программ построения отечественной психологии; утверждал идею самоценности личности, ее свободы и независимости; автор "Задач психологии" (1872) - это
Известный русский юрист, психолог и философ - основатель юридической психологии в России - это
Известный советский психолог, автор работы "Экспериментальные основы психологии установки" (1949) - это
Известный советский психолог, создатель теории установки - это
Изгнание неприятных мыслей и чувств в сферу бессознательного в психоанализе
Интерес, по Гельвецию, это -
Испанский гуманист эпохи Возрождения, автор книги «О душе и жизни» -
Источник неврозов, по Адлеру,
Источником движения человека, по Ламетри, является
Итальянский мыслитель Эпохи Просвещения, автор идеи надындивидуальной духовной силы -
Кант считал, что орудия познания по своему происхождению являются
Ключевой термин учения Павлова - это
Компоненты структуры деятельности по Леонтьеву - это
Концепция Дж. Ст. Милля -
Концепция человека Ламетри может быть охарактеризована как
Критерием психики, по Декарту, является
Критерий истинности знания в учении Святого Августина -
Культура, оказавшая наибольшее влияние на формирование психологического знания в Древней и средневековой Руси
Лидер педологического движения в Советской России, автор учебника “Педология" (1934)
Лидер психотехнического движения в Советской России
Лидеры гештальтпсихологии
Личность, по Левину, существует в системе
Личность, по Фихте, это субъект
Магистр Харьковского университета, подготовивший "Краткое руководство к опытному душесловию"(1815), это
Метод психологии, по Вундту,
Метод Сократа -
Методическая задача психологии, по Вундту,
Методологическая основа советской психологии - это
Методы познания психологических закономерностей у Эббингауза
Механизм возникновения внутрипсихических процессов, по Жане,
Мировоззренческая основа психологии Платона -
Мыслитель, Римский император, призывавший к размышлению о связях вещей и их взаимоотношениях, -
Название открытия в психологии, утверждающего, что память на прерванное действие значительно лучше, чем на завершенное
Название школы Платона и его последователей -
Направление отечественной психологии 20-х гг., характерное для начального этапа становления марксистской методологии в советской психологии - это
Направление современной психологии, которое поставило изучение зависимости поведения субъекта от внутренних, познавательных (информационных) вопросов и структур (схем, "сценариев"), сквозь призму которых он воспринимает свое жизненное пространство и действует в нем
Направленность опытов в психологическом знании в XVIII в.
Направленность физиологических исследований Бернулли - это
Наука о комплексном изучении ребенка, охватывающая все аспекты его развития, - это
Научная основа бихевиоризма
Научно-мировоззренческая основа учения Аристотеля о понимании сознания -
Невозмутимость духа в античной психологии -
Немецкий просветитель, определивший в качестве начала развития широко понятую гуманность -
Немецкий психолог - автор "Психологии народов"
Немецкий ученый - основатель экспериментальных методов познания в психологии
Немецкий ученый, педагог, создатель учения о бессознательной динамике психических представлений -
Немецкий ученый, применивший диалектический метод к природным процессам, -
Немецкий физиолог, сформулировавший закон "специфической энергии органов чувств", -
Новая переменная в формуле "стимул - реакция", введенная Вудвортсом
Новая переменная, введенная Халлом в формулу "S - R"
Область междисциплинарных исследований на стыке психологии и нейрофизиологии, направленных на изучение психики в единстве с ее нейрофизиологическим субстратом, -
Образ, целостная форма или целостная структура
Общая ориентация на отношение к человеку, его правам и свободе как высшей ценности
Объект исследования у Эббингауза
Объяснительный принцип человеческого поведения у Жане
Один из организаторов психологической науки в России, заложивший основы ее дальнейшего развития; автор сочинений: "Душа и мозг" (1900), "Психологические лекции" (1909), "Введение в экспериментальную психологию" (1915) - это
Один из организаторов российской психологии, второй председатель Московского психологического общества (1887) - это
Один из основателей деятельностного подхода в советской психологии, автор "Основ общей психологии" (1940) - это
Один из основных принципов психологии Пиаже - принцип
Один из основоположников экспериментальной психологии в России, разработавший объективные методы исследования, - это
Организаторами первой терапевтической клиники в России являлись
Основа научной системы Декарта -
Основа объяснительного принципа психологической концепции Альгазена -
Основа психологических взглядов Д. Юма -
Основа психологической системы Декарта -
Основа развития природы и общества, по Гегелю, -
Основа учения о познании Локка -
Основателем антропологии в немецкой классической философии является
Основателем психометрии является
Основатель биопсихического подхода в толковании души человека -
Основатель Вюрцбургской школы
Основатель и лидер структурной школы психологии
Основатель идеи о равенстве способностей людей -
Основатель индивидуальной психологии
Основатель картезианской психологии -
Основатель культурно-исторического подхода в советской психологии - это
Основатель необихевиоризма
Основатель объективного идеализма в немецкой классической философии -
Основатель первой в мире экспериментальной психологической лаборатории
Основатель перипатетической школы, ученый-энциклопедист -
Основатель психоаналитического движения
Основатель психологического института при Мюнхенском и Берлинском университетах
Основатель психологической концепции скептецизма -
Основатель психологической лаборатории во Франции
Основатель римского эпикуризма -
Основатель томизма, утвердивший структурность и иерархичность в учении о душе средневековья, -
Основатель учения о внутреннем мире человека -
Основатель учения о душе на основе принципа причинности -
Основатель учения о трихометрии души -
Основатель французской психологической школы
Основатель френологии, науки, попытавшейся определить дифференцированный подход к пониманию деятельности мозга, -
Основатель функционального направления в психологии
Основатель школы Стоиков -
Основатель экспериментальной техники в сравнительной психологии -
Основателями психофизики являются
Основателями эмпирического направления в психологии XVIII века были
Основная мировоззренческая концепция психологического учения Ибн-Сины - концепция
Основная направленность учения Сократа
Основная проблема, предмет научной деятельности Гельвеция
Основная характеристика теории познания Канта -
Основной закон ассоциаций сформулировал
Основной объяснительный принцип учения Дарвина -
Основной фактор развития личности, по Адлеру,
Основные категории психологической концепции Локка -
Основные понятия теории Пиаже
Основные психологические проблемы "Повести временных лет" - это проблемы
Основные ступени познания, по Аристотелю, -
Основоположник атомистического подхода к анализу души -
Основоположник диалектики в античном учении о душе -
Особая ветвь психологии, видевшая свою задачу в осуществлении практических целей психологическими средствами, в использовании на производстве законов человеческого поведения ("субъективного фактора") для целесообразного воздействия на человека и регулирования его поведения, - это
Отец ботаники, автор учения о характерах человека -
Отечественный психолог - создатель оригинальной концепции периодизации психического развития человека; разрабатывал психологическую теорию игры, методики обучения детей чтению - это
Отечественный психолог и философ, один из создателей деятельностного подхода в психологии; организатор советской психологической науки - это
Отечественный психолог и философ, соратник Г.И.Челпанова в создании первого Психологического института; один из организаторов отчественной психологии; исследовал проблемы языка, национального самосознания, психологии творчества; автор трудов: "Явление и смыл" (1914), "Хрестоматия по истории психологии" (1917), "Внутренняя форма слова" (1927) - это
Отечественный психолог, автор концепции поэтапного формирования умственных действий - это
Отечественный психолог, автор ряда исследований психофизиологических основ индивидуальных различий - это
Отечественный психолог, внесший вклад в изучение детской психологии, проблем развития личности, мотивации, - это
Отечественный психолог, исследовал проблемы произвольных движений, развития сенсорных процессов в онтогенезе; стоял у истоков деятельностного подхода в советской психологии - это
Отечественный психолог, обосновывал необходимость применения объективных методов; одним из первых вводит в психологию термин "деятельность", рассматриваемую в историческом и социокультурном контексте - это
Отечественный психолог, педагог и философ, считавший предметом психологии поведение; автор классификации видов памяти; выступавший за превращение всей психологии в социальную - это
Отечественный психолог, создатель реактологии, предложивший построить психологию на марксистской методологии, - это
Отечественный философ и психолог, автор теории идеал-реализма, идеи о свободе воли, сочинений: "Основные учения с точки зрения волюнтаризма" (1906), "Обоснование интуитивизма" (1906), "Характер русского народа" (1957) - это
Ощущение в трактовке Аристотеля - это
Первая исходная ступень разумного познания, по Аристотелю, -
Первая школа античной психологии -
Первичная познавательная способность, по Аристотелю, -
Первооснова души, по Пифагору, -
Первые учения о сознании сформировались в
Первый автор идеалистической концепции "бессознательного" -
Первый арабский исследователь зрительного ощущения как механизма психической жизни -
Первый идеолог эпохи Просвещения -
Первый импульс для изучения бессознательного у Фрейда
Первый исследователь индивидуальных различий экспериментальными средствами психологии
Первый практикующий психолог - создатель антропологической лаборатории в Англии
Первый российский физиолог конца XVII - начала XVIII в. - это
Первым начальником кафедры анатомии и физиологии Российской Академии науки является
Переключение сексуальной энергии на творчество в психоанализе
Пионер в разработке генетики поведения
Пифагориец, родоначальник анатомии -
Платон утверждал, что аргументом в пользу бессмертия души является
Платон утверждал, что индивидуальная душа есть
По Шеллингу, в основе жизнедеятельности живого организма лежит принцип
Понятие для обозначения причинности -
Предмет научного знания, по Аристотелю, -
Предмет психоанализа
Предмет психологии в Вюрцбургской школе
Предмет психологии Сократа -
Предмет психологии у Дьюи
Предмет психологии у Левина
Предмет психологии, по Брентано,
Предмет психологии, по Вундту,
Предмет психологии, по Дарвину, -
Предмет психологии, по Джеймсу,
Предмет психологии, по Жане,
Предмет структурной школы психологии
Представитель ассоцианизма XIX века, предложивший термин "суггестия" (внушение), -
Представитель гуманистической психологии - автор концепции логотерапии
Представитель гуманистической психологии - автор целостно-динамической теории мотивации
Представитель западной схоластики, автор изречения: «Понимаю, чтобы верить» -
Представитель немецкой классической философии, автор учения о субъекте деятельности - "Я"
Представитель неофрейдизма
Представитель психоаналитического движения, отвергавший биологическую детерминированность поведения личности, утверждая, что природа индивида в этическом плане носит нейтральный характер
Представителями культурно-исторического направления психологии XVIII в. являются
Представителями рационализма XVII века являются
Представителями эмпирического направления в науке XVII века являются
Представителями эмпирического направления французской психологии XVIII века являются
Представление объекта в форме образа, по Брентано,
Приоритеты в гуманистических концепциях личности
Произведение Древней Руси с первым описанием психических состояний - это
Произведение Филиппа Пустынника, отражающее средневековую проблематику психологического знания называется
Профессор душевных и нервных болезней в Киевском и Петербургском университетах; с 1896 г. - редактор журнала "Вопросы нервнопсихической медицины"; автор трудов: 1867 г. - "О душевном состоянии при аффектах"; 1879 г. - "О явлениях утомления при умственной работе"; 1889 г. - "О заикании"; 1905 г. - "Всеобщая психология" и др. - это
Профессор, психолог, руководитель Юрьевской лаборатории; автор книг "Научная психология в Германии", "Измерение времени элементарных психических процессов у душевнобольных", "Объем сознания у здоровых и душевнобольных" - это
Процесс становления личности, по Юнгу,
Психический мир человека, по Гартли, представляет собой
Реакция на тревожность, по Хорни,
Религиозное движение в Европе, создавшее центры образования, сохранения и накопления знаний, -
Религия, лежащая в основе психологических взглядов Древней и Средневековой Руси, - это
Религия, по Фейербаху, это -
Римский стоик, последователь стихийно-материалистического учения о душе -
Римский ученый, эклектик в трактовке понятия души -
Родоначальник европейской науки, впервые поставивший вопросы о сущности души, -
Родоначальник немецкой классической философии -
Родоначальник перипатетических традиций в учении о душе мусульманского Востока -
Российский император, инициировавший первые физиологические изыскания в нашей стране, это
Российский просветитель - издатель более 1000 трудов (в т.ч. журнала “Утренний свет”), пропагандист психологического знания в XVIII - начале XIX вв., это
Русский анатом, педагог, психолог, который, руководствуясь принципом сенсомоторного единства, разработал теорию физического образования, утверждал единство процесса воспитания ума и тела - это
Русский естествоиспытатель, основоположник объективной психологии, исследователь проблем теории познания и методологии науки, открывший явление "центрального торможения" - это
Русский психолог и философ, первый председатель Московского психологического общества (1884) - это
Русский ученый - автор идеи рефлекторного кольца - это
Русский ученый, дипломат, издавший книгу Гельвеция "О человеке", это
Русский физиолог, разработавший теорию условных рефлексов, учение о типах высшей нервной деятельности, - это
Русский философ и психолог, основатель теории интуитивизма, обосновывающей, что знание является переживанием, сравнимым с другим переживанием, это
Самое достоверное знание, по Платону, -это знание
Сборник XII в. с изречениями из "священного писания", отцов церкви и ученых античности с изложением психологических идей называется
Смысл бытия человека, по Платону, -
Советский психолог - приверженец структурного анализа деятельности и сознания, проблем развития психики; особое внимание обращал на системный характер деятельности, проблемы мотивации, целеобразования - это
Советский психолог, автор трудов: "Психология музыкальных способностей" (1940), "Способности и одаренность" (1941), "Ум полководца" (1945), "Проблемы индивидуальных различий" (1965) - это
Советский психолог, внесший большой вкад в изучение свойств нервной системы человека, - это
Советский психолог, определивший психологию как науку об ориентировочной деятельности субъекта, - это
Советский психолог, основатель отечественной патопсихологии - это
Советский психолог, создавший теорию динамической локализации высших психических функций, - это
Советский ученый - автор работы "Общие основы педологии" (1931) - это
Создатель "коэффициента интеллекта"
Создатель аналитического направления в психоанализе
Создатель журнала "Вопросы философии и психологии", автор программы построения психологии; сторонник практического использования психологической науки, которая, по его мнению, должна быть объективной и экспериментальной; автор "Оснований экспериментальной психологии" (1896) - это
Создатель законов образования навыков
Создатель одной из первых экспериментальных психологических лабораторий в России, выделивший стадии в психической эволюции; aвтор работ: "Элементы воли" (1890), "Психология" (1914) - это
Создатель основ понимающей психологии
Создатель российской физиологической школы, выдвинувший первую программу построения психологии как науки в России - это
Создатель учения "монадологии" -
Создатель учения о высшей нервной деятельности - это
Создатель учения о трансцендентальных схемах -
Создатель учения о четырех видах "призраков познания" -
Сознание, по оценке Вундта,
Софист, автор суждения: «Человек есть мера всех вещей» -
Специфическая черта "психического" в американском функционализме
Способ познания, по Платону, -
Среди причин продолжающегося кризиса в отечественной психологии можно назвать
Средство освобождения "Я" от различных форм давления в психоанализе
Степень трудности цели, к которой стремится субъект, согласно "теории поля" Левина
Субъективно-идеалистическое учение, согласно которому познание имеет дело не с объектами материального мира, существующими независимо от сознания, а лишь с совокупностью элементарных чувственных компонентов, - это
Сущностью "Я", по Фихте, является
Теория "потока сознания"
Термин "апперцепция" впервые употребил
Термин "ассоциация" впервые употребил
Термин Аристотеля для обозначения способа жизнедеятельности живых существ, осуществления способности знания в действительности -
Термин для обозначения всеобщего одушевления материи -
Тип мышления в средневековье, ориентированный на теологию и формально-логические приемы, -
Условный рефлекс, по Скиннеру,
Усмотрение или озарение в гештальтпсихологии
Учение о душе Кант трактовал как
Учение Э. Тейлора и Дж. Фрезера, утверждающее тождество умственного механизма современного и древнего человека, -
Учение, отрицающее любое бытие, кроме собственного сознания, -
Ученики Аристотеля -
Ученый XVIII в., впервые в русской литературе выразивший взгляд, согласно которому человек раскрывается в общественной деятельности и познать его можно лишь "через отправление им своих общественных обязанностей", это
Ученый Возрождения, создатель натурфилософского учения о душе, основу которой составляют противоположные начала, -
Ученый, впервые сформулировавший собственные законы мышления, -
Ученый, который первым ввел в науку аналитический метод исследования, понятия: диалектика, качество, противостояние, -
Ученый, основатель идеи ассоциаций в античной психологии
Ученый, синтезировавший опыт и достижения античных врачей, -
Ученый, экспериментально обосновавший принципиальное различие функций спинного и головного мозга, -
Ученый-ассоцианист XVIII века, создатель теории зрительного восприятия пространства -
Учителя мудрости («мыслить, говорить и делать») во второй половине V в. до н.э. -
Физиолог, обосновавший наличие психического фактора в рефлекторной деятельности организма, -
Формула научного познания Ф. Бэкона :
Формула психического у П. Кабаниса
Французский материалист XVIII века, абсолютизировавший опыт врачей в познании душевных явлений, -
Французский мыслитель, автор "Эскиза исторической картины прогресса человеческого разума" -
Французский просветитель, отводивший первостепенную роль при формировании гражданских законов этническим особенностям населения, характеру народа, "физическим свойствам страны" -
Французский ученый XVIII века, создатель сенсуалистической теории познания -
Французский ученый Бернар создал концепцию о постоянстве внутренней среды организма или о
Французский ученый, автор изречения: "Человек есть не что иное, как то, что он приобрел" -
Французский ученый, автор трудов "Об уме", "О человеке" -
Характеристика психологии Брентано
Характеристиками монады, как психической единицы, являются
Цель учения Сократа -
Центральная категория эволюционистского учения Дарвина -
Центральная проблема антропологии Фейербаха - это сущность
Центральное направление изучения души у Эпикура -
Центральное понятие античной психологии -
Центральное понятие психологии Штумпфа
Центральное понятие психологической теории Святого Августина -
Центральное понятие функционализма Джеймса
Центральные вопросы в учении о душе стоиков - это вопросы
Человек, согласно Шеллингу, есть связующее звено в системе
Человеческий тип (в классификации Юнга), обращенный внутрь, сосредоточенный на собственных влечениях
Человеческий тип (в классификации Юнга), обращенный вовне, увлеченный социальной активностью
Школа Сократа, отрицающая нормы политики, религии, общения, -
Школа, впервые применившая метод "систематической экспериментальной интроспекции"
Школа, представители которой разработали конценцию "безобразного мышления"
Энергия влечения, по Фрейду,
Юрист-психолог, рассматривающий право как психический фактор общественной жизни; автор работ: “Введение в психологию права и нравственности", “Основы эмоциональной психологии" (1908), "Теория права и государства в связи с теорией нравственности" (1909), "Новое учение о праве и нравственности" (1910) - это
Явление сознания в феноменологии
