Активно развернутое педологами изучение среды, в которой росли и развивались дети, было опасно и чревато нежелательными выводами:
В 1936 году произошел первый перелом в развитии психологии, когда были разгромлены педология и психотехника:
Причина развития психологии - невозможность удовлетворительно объяснить целый ряд объективно наблюдаемых фактов психической жизни человека:
Расстройства умственной деятельности, вызванные слабостью ее эмоциональной подкрепленности, - это аффективная реакция:
Тесты интеллекта - тесты, с помощью которых можно было выявлять реальный уровень обученности школьников, сравнивать эффективность различных форм и методов обучения: