Верны ли определения?
А) Альтруистическое поведение личности - поведение, направленное на благо других и не рассчитанное на какую-либо внешнюю награду.
В) Аффилиация - поведение, направленное на благо других и не рассчитанное на какую-либо внешнюю награду.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Внешнее вознаграждение - удовлетворение, связанное с организацией: зарплата, продвижение по службе, символы служебного престижа, похвалы и признание, свободное время, дополнительные выплаты и отпуска.
В) Внутреннее вознаграждение - удовлетворение, которое приносит сама деятельность: чувство достижения результата, содержательности и значимости выполняемой работы, самоуважения, дружба и общение, возникающие в процессе работы, создание соответствующих условий работы и точная постановка задачи.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Гибкость мотивационной сферы – разнообразие средств, с помощью которых может быть удовлетворена одна и та же потребность.
В) Широта мотивационной сферы - отражение в сознании человека значимости той или иной потребности, мотивационной установки, других мотивационных диспозиций.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Делегирование - процесс передачи прав и полномочий от руководителя подчинённому, для выполнения задач и принятия решений.
В) Мотивация нормы - положения, связанные с признанием ценности каждой личности, начинает играть все большую роль в жизни общества, что проявляется в гуманизации общественного сознания в целом.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Иерархия мотивов - расположение мотивов в порядке, от более важных к менее важным.
В) Иерархизированность - отражение в сознании человека значимости той или иной потребности, мотивационной установки, других мотивационных диспозиций, в соответствии, с чем одни диспозиции имеют доминирующее значение при формировании мотива, а другие – подчиненное, второстепенное.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Карьера - результат осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом.
В) Категория мотивации достижения – суждения, высказывания, которые свидетельствуют о наличии у человека потребности в достижении.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Категория мотивации личности - суждения, высказывания, которые свидетельствуют о наличии у человека потребности в достижении.
В) Когнитивная сфера личности - представление, знание об объекте или явлении.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Квазипотребности – производные от истинных потребностей динамичные напряжения некоторых сфер в системе личности, которые требуют разрядки и побуждают личность к достижению определенных целей.
В) Самоактуализация – стремление человека как можно полнее выявить, развить и реализовать свои возможности, стремление личности быть тем, кем она может быть.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Когнитивный диссонанс - негативное, побудительное состояние, возникает в ситуации, когда субъект одновременно располагает, по крайней мере, двумя противоречивыми мнениями о чем-то или о ком-то, и эти мнения не могут быть согласованы друг с другом.
В) Трудовая мотивация - стремление субъекта влиять на людей, стремление занять «руководящую позицию» в группе, стремление руководить людьми, определять и регламентировать их деятельность.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Корпоративный дух - взаимодействие (связь) двух систем, в ходе которого от одной системы к другой передается сигнал, несущий информацию.
В) Коммуникация - эмоциональные, духовные связи, сформировавшиеся между членами коллектива вокруг идеи (миссии компании).
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Мотив - побудительная сила человека, существующая в форме сознательно принятого решения на выполнение конкретного целевого действия (деятельности) по реализации цели в результат.
В) Потребность - субъективная модель желаемого результата деятельности (его образ или вербальное, идеальное описание).
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Мотив достижения - устойчиво проявляемая потребность индивида добиваться успеха в различных видах деятельности.
В) Мотивация - совокупность побудительных факторов, которые определяют активность личности; это все мотивы, потребности, стимулы, ситуативные факторы, которые объясняют поведение человека, его начало, направленность и активность.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Мотив управления - результат осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом.
В) Корпоративный дух - эмоциональные, духовные связи, сформировавшиеся между членами коллектива вокруг идеи (миссии компании).
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Мотив учебной деятельности - факторы, обусловливающие проявление учебной активности: потребности, цели, установки, чувство долга, интересы и т. п.
В) Мотив трудовой деятельности - факторы, обусловливающие проявление учебной активности: потребности, цели, установки, чувство долга, интересы и т. п.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Мотивация достижения - побуждение работника к управленческой деятельности путем воздействия на всю систему потребностей и интересов личности, группы, организации, возбуждение их осознанной социальной активности.
В) Мотивация управления - побуждение работника к управленческой деятельности путем воздействия на всю систему потребностей и интересов личности, группы, организации, возбуждение их осознанной социальной активности.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Мотивация персонала - основное средство обеспечения оптимального использования ресурсов, мобилизации имеющегося кадрового потенциала.
В) Стимул деятельности - совокупность внутренних и внешних движущих сил, побуждающих человека к трудовой деятельности и придающих этой деятельности направленность, ориентированную на достижение определенных целей.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Мотивация управления - побуждение работника к управленческой деятельности путем воздействия на всю систему потребностей и интересов личности, группы, организации, возбуждение их осознанной социальной активности.
В) Самоактуализация – стремление человека как можно полнее выявить, развить и реализовать свои возможности, стремление личности быть тем, кем она может быть.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Мотивация управления - побуждение работника к управленческой деятельности путем воздействия на всю систему потребностей и интересов личности, группы, организации, возбуждение их осознанной социальной активности.
В) Норма деятельности - обусловленный обмен материальными и нематериальными благами и действиями.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Ожидание успеха - степень субъективной уверенности в том, что деятельность будет иметь успех.
В) Оптимум мотивации - уровень мотивации, при котором деятельность выполняется максимально успешно.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Организационно-профессиональные нормы - положения, которые регулируются должностными инструкциями, правилами внутреннего распорядка, профессиональными традициями.
В) Поведенческая сфера личности - готовность личности реализовать определенное поведение по отношению к объекту.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Потребность - внутреннее состояние психологического или функционального ощущения недостаточности чего-либо и проявляется в зависимости от ситуационных факторов.
В) Социальная норма - совокупность требований и ожиданий, которые предъявляет социальная общность (группа, организация, класс, общество) к своим членам с целью регуляции деятельности и отношений.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Процессуально-содержательные мотивы - побуждение к активности содержанием и процессом деятельности, а не внешними факторами.
В) Мотивация руководителя - основное средство обеспечения оптимального использования ресурсов, мобилизации имеющегося кадрового потенциала.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Солипсизм - радикальная философская позиция, характеризующаяся признанием собственного индивидуального сознания в качестве единственно несомненной реальности и отрицанием объективной реальности окружающего мира.
В) Институционализм - направление экономической мысли, уделяющее основное значение ролям, которые играют институты в области мотивации принятия и направленности экономических решений.
Подберите правильный ответ
Верны ли определения?
А) Стиль деятельности - обусловленная типологическими особенностями устойчивая система способов, которая складывается у человека, стремящегося к наилучшему осуществлению данной деятельности.
В) Организационная мотивация - комплекс мероприятий, направленных на восстановление утраченных или ослабленных реакций человека, содействующих его приспособлению к условиям труда и быта.
Подберите правильный ответ
__________ - отражение в сознании человека значимости той или иной потребности, мотивационной установки, других мотивационных диспозиций, в соответствии, с чем одни диспозиции имеют доминирующее значение при формировании мотива, а другие – подчиненное, второстепенное.
___________ - вид связи, стороны которого включены во взаимодействие на основании принадлежности к определенному формальному или неформальному целому (коллектив, семья, супруги и т.д.).
____________ – расположение мотивов в порядке, от более важных к менее важным.
______________ – стремление субъекта влиять на людей, стремление занять «руководящую позицию» в группе (коллективе), стремление руководить людьми, определять и регламентировать их деятельность.
В двухфакторной теории мотивации Ф. Герцберга факторами, мотивирующим к работе (мотиваторами) являются: признание заслуг,________ , возможности для карьерного роста.
В комплексной процессуальной теории мотивации Л. Портера и Э. Лоулера, выделены пять переменных: затраченные усилия, ____________, восприятие, вознаграждение, степень удовлетворения.
В основе двухфакторной теории Ф. Герцберга лежат две большие категории потребностей: гигиенические факторы и ___________________.
В своей теории мотивации Д. МакКлелланд выделяет три группы потребностей: потребность во власти, ________________, потребность в причастности.
В теории справедливости Джон Стейси Адамс рассматривает ___________ работника с точки зрения его оценки ситуации и складывающегося у него в этой связи представления о справедливости отношений между ним и организацией.
В теории справедливости Джон Стейси Адамс указывает, что возможны три варианта оценки оплаты: недоплата, справедливая оплата, ____________.
Впервые рассмотрение влечений, желаний и хотений как различных форм потребности связано с именем:
Дж. Мид рассматривал поступки человека как социальное мотивационное поведение, основанное на ____________.
К. Левин разработал концепцию _____________ системы мотивации поведения.
Л. Портер и Э. Лоулер разработали комплексную процессуальную теорию мотивации, в которые входят основные положения ____________ и теории ожидания.
Мотивационное поведение человека по Д. Миду определяется структурой его личности, а именно его _____________.
Один из наиболее важных выводов теории мотивации Портера-Лоулера состоит в том, что результативный труд ведет к ______________.
Осознанный, запланированный результат деятельности, субъективный образ, модель будущего продукта деятельности называется
Поведенческая концепция мотивации предложена:
Понимание того, что выполнение работы и достижение требуемого результата является основным условием (инструментом) для получения вознаграждения, называется
Потребности характеризуется:
При анализе мотивации в теории ожидания Виктора Врума рассматривается взаимосвязь трёх элементов: затраты, _____________, валентность.
Создавая теорию мотивации в 40-е годы, Абрахам Маслоу признавал, что люди имеют множество различных потребностей и эти потребности можно разделить на _______ основных категорий.
Теория мотивации Д. Аткинсона исходит из того, что поведение работника есть результат взаимодействия индивидуальных ______________ и ситуации, ее восприятия.
Теория оптимальной активации потребностей предложена:
Теория самоактуализации в исследовании мотивации предложена:
Формирование у работника высокой мотивации в теории ожидания Виктора Врума связано: с четко поставленной целью, ______________ и привлекательностью вознаграждения.